安静阅览室标语

安静阅览标语：远离喧嚣静心阅读【篇一】

安静是一种美，无声的美！

安静的幻想，是天使的梦

心与心的交换须要悄悄地凝听

静！净！敬！

同学们都在学习，我们不要打扰他们好吗

安静是一种美，无声的美。

未来，让我们高声欢呼；现在，让我们静心读书。

我最厌恶高声喧哗的人，一点技术含量都没有。

心与心的交流需要静静地聆听！

用虔诚的态度对待知识，用安静的方式用心读书。

安安静静，文文雅雅

今天，让我们静心读书。

文明礼貌切勿喧哗。

未来，让我们高声欢呼现在，让我们静心读书

禁止喧哗不许打闹。

禁止高声喧哗

须宁静以致远。

静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

一方静土，你我用心营造。

请勿喧闹，保持安静！

安静的标语

安静的标语导读：本文是关于标语大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、禁止喧哗，不许打闹。 2、礼貌礼貌切勿喧哗！ 3、此时无声胜有声，高声小心变失声。 4、常识经不起打搅，请保持安静。 5、我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有。 6、你的轻声细语是对大家的尊敬。 7、文明礼貌，切勿喧哗。 8、鸟儿正在树枝栖息，我们不要吵着它们。 9、安静的幻想，是天使的梦。 10、此时无声胜有声，高声警惕变失声。 11、都能清楚听到彼此的声音！ 12、低声喧哗，益人利己。 13、请勿高声，不好惊了读书人！ 14、宁静创造和谐美！ 15、知识经不起打扰，请保持安静。 16、课上，响亮一点；课后，安静一些。 17、水不在深，有龙则灵；声不在高，有音则行。 18、风流不在谈锋健，袖手无言意味最长。

19、低声喧哗，益人利己。 20、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。 21、安静的幻想，是天使的梦。 22、咱们并不是聋子，请您勿大声喧哗！ 23、知识在沉默中暴发。 24、流水无情人有情，劝君请让楼清静。 25、我最厌恶高声喧哗的人，一点技术含量都没有。 26、将来，让我们高声欢呼当初，让我们静心读书。 27、轻声细语让咱们大家都能清楚听到彼此的声音！ 28、主席说了，喧哗的不是好同志。 29、课后，安静一些。 30、安安静静，文文雅雅。 31、主圌席说了，喧哗的不是好同志！ 32、不要高声语，休惊学习人。 33、低声喧哗益人利己。 34、心与心的交流需要静静地聆听！ 35、请勿高声，不要惊了读书人。 36、未来，让我们高声欢呼现在，让我们静心读书。 37、宁静创造和谐美、文明礼貌切勿喧哗。 38、请勿喧闹，保持安静！ 39、禁止喧哗，不许打闹。 40、知识经不起打扰，请持续安静！

图书馆、图书室、阅览室标语大全

图书馆、图书室、阅览室标语大全图书馆图书室阅览室标语大全 1．读万卷书，行万里路。 2．书生静心，手机静音 3．知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生 4．好书如挚友，友谊永不渝 5．书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友 6．静心汲取知识源泉，更显真才实学本色 7．安静益无尽，读书乐无穷 8．修身可以养性，读书可以养心 9．淡薄以明志，宁静以致远 10．踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。 11．带走满腹知识，留下一架好书。 12．书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯 13．读好书，好读书，读书好，书好读 14．一本好书，相伴一生 15．带走的是知识，留下的是文明 16．读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务17．带走一身书香，留下一室洁净

18．书香弥漫知识圆，学海无崖我做主 19．天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享 20．静以修身，学以养德 21．静中求知，维护靠大家 22．眼不留情，手下要留情 23．眼观古今中外，耳需一时清静 24．心灵的沟通不需要过多的言语 25．风流不在谈锋胜，袖手无言味最长 26．爱护书籍人人有责 27．礼貌就在你我身边，请文明阅读 28．请给他人一片宁静空间 29．要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍 30．踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸 31．爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯 32．书籍是智慧的源泉，进步的阶梯 33．安静读书，认真学习，文明看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生 34．用心领悟知识，用心爱护图书 35．此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。 36．在和谐中，寻求发展。 37．静以修身，学以育德。 38．静字高悬，知识乐园。

2020安全口号大全

2020安全口号大全 1.为了您全家幸福，请注意安全生产。为了您和他人的幸福，处处时时注意安全。 2.安全是关系社会安定经济发展的大事。强化安全生产管理，保护职工的安全与健康。 3.反违章除隐患保安全促生产。创造一个良好的安全生产环境。 4.严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。 5.提高全民安全意识，养成遵章守纪美德。宣传安全文化知识，推动安全文明生产。 6.自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。 7.安全生产常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。 8.加强劳动人员保护工作就是保护生产力。保护职工的安全健康是企业的头等大事。 9.安全生产“五同时”,各级领导要落实。全国人民奔小康，安全文明第一桩。 10.安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。 11.安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。 12.安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。 13.安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全技就是幸福。 14.安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。 15.安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全关心安全为安全献力。

16.积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。 17.安全生产必须依靠安全科学技术，安全科学技术也是第一生产力。 18.安全文化是企业文化建设的基础，安全文化是企业文化的组成部分。 19.提高全民安全素质必须从娃娃抓起，积极开展中小学安全日活动。 20.倡导弘扬安全文化，提高全民安全素质以及安全文化知识，提高人民安康水平。 21.严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。 22.树立城市忧患意识，学会防灾避险应急逃生本领。加强职工安全技术培训，坚持工人持证上岗。 23.安全帽必须戴，防止坠物掉下来。安全带是个宝，高空保险不能少。 24.防止火灾，消除隐患。公共场所，严防火灾。 25.搞好安全生产工作，树立企业安全形象。改善职工劳动条件，促进安全文明生产。 26.安全与减灾关系到全民的幸福和安宁。提高全民安全素质必须从娃娃抓起。 27.人命关天，安全第一。安全第一，防灾防损。力保安全，促进安全。 28.执行劳动安全法规，搞好安全生产工作。加强职工劳动保护，人人学会保护自己。 29.安全规程系生命，自觉遵守是保障。

图书馆文明标语集锦.doc

图书馆文明标语集锦时间在流逝今天不走，明天要跑学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力即使现在，对手也在不停地翻动书页只有比别人更早，更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味一个人的毅力有多大，要看他对外界诱惑的抵抗能力有多强多读书，读多书珍异书，就是珍惜知识成功起于知识，知识源于书本书山有路勤为径，学海无涯苦作舟读书是一种享受，在享受中得到体会想得到知识和乐趣，来图书馆吧进步的人就喜欢读书如果你想进步，就去读书吧勿让人偷听你与思想的对话轻轻地我走了，不留下一片纸屑让文明留下，把喧哗带走通晓千古事，尽在不言中厚积方能薄发，静读才可沉思在此读书勿用口，在外行事方显才埋头静读，书中自有黄金屋静读万卷书，稳走千里路读书勿用口，用口需深思嘘！此时无声胜有声公共场所有文明，文明就在你我中读者静，则陶醉沉思；手机静，则共享和谐因为你的参与，公共秩序更有信心请书回原处，让文明归队迎奥运，讲文明，树新风修身可以养性，读书可以养心书是人类进步的阶梯在书的海洋里遨游，在知识的世界里畅翔书是人类的益友书是一条船，在漂泊中有了境界带走的是知识，留下的是安静轻轻我走了，不带走一本书好学，求问；书海探宝沉默是金，宁静是德智者，用书与先贤古人对话书是传世之宝，珍贵的东西我们都应给予保护，何况是传世之宝好书，书好，好书好读好护

借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜迷书，书迷，书迷不能不带证，否则，迷书不得书带安静借，安静还，安静读，安静看，安静就坐，安静离开，安静每时每刻安静的氛围营造温磬的环境，无声的静思给你无穷的智慧 “静”字高悬，知识乐园有着共同的心愿，向着共同的理想，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉爱若在，书似春，爱若勤，书长青，爱若丢，书成秋，让我们以书为友，将爱进行到底明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家心灵的沟通不需要过多的言语别因有意思就有意“撕” 只带走满腹知识，不留下半点遗憾带走满腹知识，留下一架好书静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色风流不在谈锋胜，袖手无言味最长莫露裁缝手段，当收剪刀功夫眼观古今中外，耳需一时清静此时无声胜有声眼观古今中外，耳需一时清静读好书，好读书与人方便，自己方便带走该带走的，留下该留下的眼观古今中外，耳需一时清静别因有意思，而有意“撕” 悄悄地你走了，正如你悄悄的来此时无声胜有声 “静”字高悬，知识乐园少一声喧哗，多一片宁静，播洒知识万千，创造美好未来书儿也有生命，你若爱它，它就会永远贡献它的虔诚爱惜书本是读书人的良好开端不要肆意地去抛书本，没看到它正在流泪吗？留意点儿，书儿也有生命只有爱护，才能真正拥有觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候即使是现在，对手也不停地翻动书页 “净、静、竞”提高成绩，修身养性悄悄地你走了，正如你悄悄地来此时无声胜有声静以修身，学以育德 “静”字高悬，知识乐园此时无声胜有声即使是现在，对手也不停地翻动书页沉默在这里升华为一种品德别因有意思就有意“撕” 即使是现在，对手也在不停地翻动书页

图书室、阅览室布置方案

精品文档,放心下载,放心阅读图书室、阅览室环境布置方案一、图书室环境布置 1、前墙布置标语:励志笃求古今智慧,厚德敦行做中华栋梁精品文档,超值下载（1）“四上墙”得安装。图书室简介、图书室规则、图书室管理员岗位职责安装在门口黑板得右边; 图书室开放时间表安装在门口外面（2）黑板报: 2、后墙布置（1）标语:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书（2）文化墙: （3）静字: 3、左右墙布置:名人名言各两幅 4 第一组教育类语言工具1*7 1*71*71*7语言文字1*71*71*71*7 第二组文学类中国文学1*71*71*71*7世界文学1*71*71*71*7 第三组综合科学类1*71*71*71*7 1*71*71*71*7 第四组新书每一格100本1*7 1*7 1*7 1*7 8*700=5600 1*71*71*71*7 新书架样版 5、黑板左侧:励志卡通标语二、阅览室环境布置

1、前墙布置（1）标语:读一切书就就是与许多高尚得人说话（2）“四上墙”得安装。阅览室简介、阅览室规则、阅览室管理员岗位职责安装在门口黑板得右边; 阅览室开放时间表安装在门口外面（3）黑板报: （4）静字:装在黑板左边,即入门处 2、后墙布置（1）文化墙: （2）杂志架:6组 3、左右墙布置:名人名言各两幅 4 第一组拼音故事绘本拼音故事绘本第二组拼音故事绘本拼音故事绘本第三组拼音故事绘本拼音故事绘本第四组拼音故事绘本拼音故事绘本 5、教室左侧:排放杂志报刊架4组

6、黑板右侧:励志卡通标语材料、设备名称单位规格数量单价(元) 金额(元) 图片文字标语(pc字) 个20*20*1(厘米) 46 25 1150 黑板报写真m24*1(米) 8 30 240 图书室文化墙m22*1(米) 2 30 60 图书室“静”字m260*60(厘米) 0、36 30 11 图书室名人名言幅80*30 4 10 40 图书室新书架组双列 2 600 1200 图书室新书架组单列 3 300 900 阅览室文化墙m24*1(米) 4 30 120 阅览室杂志架(竹) 组5~2层每种各一组138、118、95、63 500 阅览室杂志架(不锈钢) 组3层 3 300 900 阅览室名人名言幅80*30 4 10 40 阅览室“静”字幅大 1 30 30 励志卡通标语幅大 2 32 64 合计总金额5255

保持安静标语

保持安静标语导读：本文是关于保持安静标语的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、安静是一种美，无声的美。 2、禁止喧哗，不许打闹。 3、安坐细读，感恩如斯；爱馆护馆，以遗来者。 4、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。 5、鸟儿正在树枝栖息，我们不要吵着它们。 6、知识经不起打扰，请保持安静。 7、心与心的交换须要悄悄地凝听。 8、请勿喧闹，保持安静。 9、你的轻声细语是对大家的尊重。 10、主席说了，喧哗的不是好同志。 11、安静的幻想，是天使的梦。 12、都能清楚听到彼此的声音！ 13、我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有。 14、禁止高声喧哗。 15、水不在深，有龙则灵；声不在高，有音则行。 16、未来，让我们高声欢呼。 17、来时保持安静，走后留下赞誉。 18、沉默是金。

19、当你给别人一份安宁的同时得到的是别人对你的尊重！ 20、我们并不是聋子，请您勿大声喧哗！ 21、今天，让我们静心读书——品德。 22、静！净！敬。 23、此时无声胜有声，高声小心变失声！ 24、宁静创造和谐美文明礼貌切勿喧哗。 25、若敢高声语，孔子会凋须。 26、课上，响亮一点；课后，安静一些。 27、知识在沉默中暴发。 28、课上，响亮一点。 29、低声喧哗，益人利己。 30、宁静是一种美，无声的美。 31、文化礼貌切勿喧哗。 32、此时无声胜有声。 33、不要高声语，休惊学习人。 34、文明礼貌，切勿喧哗。 35、轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音。 36、安安静静，文文雅雅。 37、用虔诚的态度对待知识，用安静的方式用心读书。 38、课上，洪亮一点；课后，安静一些。 39、流水无情人有情，劝君请让楼清静。 40、须宁静以致远。

图书馆、阅览室规则(DOC格式)

1、图书馆、阅览室规则 2、图书外借和阅览守则 3、文印制度 4、校园环境、教室环境管理条例 5、教师备课、上课、作业布置与批改、教学辅导要求 6、对教师掌握考试技巧的要求 7、金盟中学检查评估调查方法 8、学校决策至实施结果监控与反馈规程 9、教研组长、年级组长、班主任工作质量评价要点 10、学生德育检测要求 11、学生质量综合评价要求图书馆、阅览室规则一、按“中图法”进行分类及排架。

二、做好借书证发放和回收工作。三、建立书刊外借与阅览统计制度。四、实行全周开放，每天不少于1.5－2小时。五、寒暑假期间安排一定时间，保证师生借阅。六、组织各种形式的读书活动，如开设讲座、开展书评、征文比赛、组织读书兴趣小组等。七、配合学生活动。八、利用多种形式宣传、推荐优秀读物。九、积极开展馆际协作、协调活动。十、做好防火、除尘、防潮、防盗、清洁整理工作。图书外借和阅览守则一、借书证只限本人使用，不得转借他人。二、学生凭借书证，按规定时间和手续外借图书。借书时要自觉排队，遵守秩序，文明借书。严禁私自将图书带出室外，违者给予必要的教育和处罚。三、一般每人每次借一册为限，借期两周，可以办理一次续借手续。到期必须归还，逾期作停借处理。

四、对所借图书，必须爱护，不得撕毁、剪裁、涂写、折迭。如有损坏或遗失，应自觉赔偿（套头书按整套赔偿，绝版书以三倍价格赔偿）。五、学生毕业离校或中途转学以前，必须还清所借图书，否则不予办理有关手续。六、进阅览室阅览须保持室内清洁、安静，不随意走动，不高声说话，不随意搬动桌椅，不吃零食，不乱抛纸屑，不随地吐痰，不影响他人阅览。七、阅览室内书报杂志只供室内阅读，概不外借。书刊实行全开架阅读，每人每次一册，阅毕放回原处。文印制度一、关于打印 1、打印材料提前交教务处，并填写打印申请单，文印员凭申请单先后顺序打印，一般在三天内完成。特殊情况经教务专管同意后方可提前。 2、校对工作由送稿部门或送稿人负责。 3、打印材料力求字迹清晰，格式规范。二、关于复印 1、复印设备由专管人员使用，其它人不应进入复印室，擅自动用复印设备，以防机器发生故障，影响工作。

图书馆保持安静的温馨标语三篇

图书馆保持安静的温馨标语三篇【篇二】图书馆保持安静的温馨标语 1、心灵的沟通不需要过多的言语。 2、在图书馆里只可以阅，不可以读。 3、嘘！书需要安静！ 4、嘘！让我们用心倾听历史的故事。 5、默默的指引，静静的领航。 6、远离城市的宣嚣，还心灵一片宁静。 7、手机和嘴巴请尽量保持静音状态！ 8、与书说悄悄话，无须太多人知道。 9、思想正在目光与心灵间徜徉，请勿出声惊扰。 10、用心聆听你身边的声音。 11、爱书在心口莫开。 12、把宁静给予别人，把文明留给自己。 13、读书勿用口，公德心中留。 14、少说废话用心默读，获得的是一份安宁。 15、阅读乐无穷，“静”在不言中。 16、不言不语，有时候胜过千言万语。 17、书籍就像脸一样，也爱干净。 18、书山有路，人人进步，文明共度。 19、不要让你的（书籍）朋友在手中慢慢变老。 20、书籍也是身体的一部分，请别让他感冒。

21、爱护书籍也是一种人生态度。 22、手下留情，书籍也是生命的。 23、嘘，别出声，书正在跟情人对视，别惊扰了他们。 24、书籍如此安静，你怎么忍心打扰？ 25、良师益友让你无尽的求学道路灿灿生辉。 26、沉默是金，保持安静。 27、把知识带走，把安静留下。 28、阅览时刻要静心，此时无声胜有声。 29、书海，不需要大风大浪的咆哮；书海，只有用心才能驾驭它。 30、文明在此无声传播。 31、拜托不要吵，会吵醒我进步的阶梯的。 32、无声的人生领悟，只需要心的诉说。 33、君子爱书，守口如瓶。 34、只可以带走书香，但不要留下手印。 35、与智者进行灵魂对话，只需用一颗恬静的心。【篇三】图书馆保持安静的温馨标语 1.爱护书籍人人有责 2.礼貌就在你我身边，请文明阅读 3.请给他人一片宁静空间 4.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍

图书室标语大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除图书室标语大全篇一：学校标语大全(教室、图书馆等场所篇) 学校标语大全（教室、图书馆等场所篇）1、在和谐中寻求发展。2、静以修身，学以育德。3、"静"字高悬，知识乐园。4、营建温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。5、"净静竞"，进步成绩，修身养性。6、静静地你走了，正如你静静地来。7、安静的氛围营建温馨的环境，无声的静思给你无穷的聪明。8、沉默在这里已升华为一种品德。9、轻取轻放，爱惜书籍。10、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。11、"人到才行，书到无效。"（占坐位行为）12、此时无声胜有声。（自习室、阅览室）13、明亮教室是我家，宽阔整洁靠大家。14、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。篇二：学生阅览室标语平邑一中学生阅览室标语故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自

由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！ ——梁启超《少年中国说》书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像世界没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 booksarethenutrientofthewholeworld；Alifewithoutbooksislikealifewithoutsunlight;wisdomw ithoutbooksislikeawinglessbird. 书籍是人类进步的阶梯!---------高尔基为中华之崛起而读书！——周恩来读书使人心明眼亮。——伏尔泰理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫.托尔斯泰读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根读书打开视野的天窗，思考开启智慧的大门。读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

安全宣传标语图片

竭诚为您提供优质文档/双击可除安全宣传标语图片篇一：校园学生安全宣传标语大全 1、安全伴我在校园，我把安全带回家。 2、维护校园安全，营造和谐环境。 3、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹 4、增强师生防范意识，营造校园安全环境。 5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 6、生命至高无上，安全责任为天。 7、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。 8、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。 9、关注校园安全，构建人文和谐。 10、加强安全管理，建设平安校园。 11、安全在我心中，生命在我手中。 12、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。 13、平安伴我在校园，人人事事保平安。 14、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

15、安全知识要知道，平平安安最开心。 16、安全在身，家人放心。 17、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故 18、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画 19、心中时刻有平安，平安永在我身边。 20、什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。 21、平安校园我爱它，人人安全靠大家。 22、平安校园是我家，快乐是否看大家。 23、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。 24、害人，早晚要害自己。 25、违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。 26、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。 27、举安全之盾，防事故之患。 28、二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。 29、平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。 30、过马路要眼观六路，耳听八方。 31、“安全”二字，我们要永记心中。 32、平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。 33、安全记在心，平安走天下。 34、开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放

安静标语

安静标语 1、宁静创造和谐美、文明礼貌切勿喧哗。 2、君子不以声小而为之。 3、此时无声胜有声，高声警惕变失声 4、知识经不起打扰，请保持安静 5、风流不在谈锋健，袖手无言意味最长。 6、此时无声胜有声，高声小心变失声。 7、禁止喧哗不许打闹！ 8、低声喧哗益人利己。 9、请勿高声，不要惊了读书人。 10、主席说了，喧哗的不是好同志。 11、我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有 12、未来，让咱们高声欢呼。 13、书籍在沉思，请你别吵闹。 14、今天，让我们静心读书 15、请勿嘈杂，坚持安静 16、禁止喧哗，不许打闹。 17、你的轻声细语是对大家的尊重。 18、安坐细读，感恩如斯；爱馆护馆，以遗来者。 19、课后，安静一些。 20、文明礼貌，切勿喧哗。 21、常识经不起打搅，请保持安静

22、不要高声语，休惊学习人。 23、知识经不起打扰，请保持安静。 24、宁静创造和谐美 25、若敢高声语，孔子会凋须。 26、你的轻声细语是对大家的尊敬 27、主席说了，喧哗的不是好同志 28、宁静创造和谐美！ 29、流水无情人有情，劝君请让楼清静。 30、你的轻声细语是对大家的尊重！ 31、请勿高声，不好惊了读书人！ 32、水不在深，有龙则灵；声不在高，有音则行。 33、禁止喧哗，不许打闹 34、安静的幻想，是天使的梦。 35、咱们并不是聋子，请您勿大声喧哗！ 36、此时无声胜有声。 37、低声喧哗，益人利己。 38、知识经不起打扰，请持续安静！ 39、鸟儿正在树枝栖息，我们不要吵着它们 40、将来，让我们高声欢呼当初，让我们静心读书 41、盼望别人能明白听到您说的话，请你也轻声谈话吧 42、安静发明协调美 43、知识在沉默中暴发。

安全标语大全

1、安全创造幸福疏忽带来痛苦 2、我的安全我负责别人安全我有责 3、生命最可贵，安全第一位。 4、有防则安无防则危 5、生产安全不管企业效益玩完！ 6、安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功 7、安全警钟日日鸣平安大道天天行 8、一人把关一处安众人把关稳如山 9、锁链最脆弱的一环决定它的强度安全最危险的一面决定你的生命 10、安全万事兴，麻痹人财空 11、安全生产创效益违规操作酿祸端 12、你重视，我参与，安全生产一起抓；齐努力，共谋划，生产安全靠大家 13、安全生产做得好，企业效益才有保；安全成效要展现，持之以恒是关键 14、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调 15、安全知识要知道，劳保用品要戴好；上班工作多留神，平平安安最开心。 16、安全在身，家人放心。安全疏忽，苦难缠身 17、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故 18、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画 19、没有主人翁精神，可悲；没有安全意识，可恨 20、感情深，一口闷，酒后上班头发昏；上班之前不喝酒，互相提醒够朋友 21、筑安全长城，兴钻井经济 22、安全警钟时常鸣，防范打锣经常敲 23、安全管理扣扣相连，生产效益节节攀高 24、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全 25、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢 26、安全意识“得过且过”；危险隐患“得寸进尺” 27、危火、危电、危操作，无危不在；细心、小心、责任心，齐心以待 28、人以安为乐厂以安为兴 29、客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障 30、生产安全保驾生命安全护航 31、安全意识在我心中，安全生产在我手中 32、上班多留神，慎防意外生 33、继天下之大任，防灾患于未然 34、安得万人在，全心为生产35、事故后果紧系心，安全素质不断升 1)安全=幸福。 2)安全记在心，平安走天下。 3)平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。 4)营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 5)安全伴我在校园，我把安全带回家。 6)心中时刻有平安，平安永在我身边。 7)维护校园安全，营造和谐环境。 8)安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。 9)增强师生防范意识，营造校园安全环境。 10)我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 11)生命至高无上，安全责任为天。 12)举安全之盾，防事故之患。 13)倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。 14)以人为本，平安为先，加快建设平安校园。 15)关注校园安全，构建人文和谐。 16)加强安全管理，建设平安校园。 17)隐患处处有，安全时时记。 18)安全在我心中，生命在我手中。 19)跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。 20)平安伴我在校园，人人事事保平安。 21)让火灾远离校园，让平安与您相伴。 22)将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。 23)道路牵着你我他，安全系着千万家。 24)高高兴兴上学，平平安安回家。 25)校园是我家，平安靠大家。 26)校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。 27)安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。 28)穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。 29)事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。 30)安全谨记心，安全永伴你。 31)用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。 32)校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。 33)平安校园我爱你。 34)什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。 35)平安校园我爱它，人人安全靠大家。 36)我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。 37)千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。 38)平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。 39)“安全”二字，我们要永记心中。 40)平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。 41)俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。 42)平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。 43)火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。 44)预防校园侵害，创建平安校园。 45)安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。 46)可爱的校园，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。 47)同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。 48)从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。 49)工作平安，休息平安，衣食住行都平安。 50)交通安全要记住，莫用生命来赌博。 51)安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。 52)今年过节不收礼，要收就收《安全教育本》 53)安全不是空喊口号，要实际去注意起来。 54)想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中 55)无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。 56)人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第

阅览室标语

阅览室标语 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

阅览室常用标语 1. 别因有意思就有意“撕” 2. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。 3. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。 4. 莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。 5. 轻轻的我走了，正如我轻轻的来。 6. 心灵的沟通，不需要过多的言语。 7. 远离喧闹，就远离了无知；走进安静，就走进学识。 8. 把宁静给予别人，把礼貌留给大家。 9. 放低你的音量，文雅对待他人。 10. 君当如兰，幽谷长风，宁静致远；君当如竹，高风亮节，坚韧不拔；君当如菊，洁身自好，寒芳自赏；君当如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。 11．求知而来，载知而去 12．眼观古今中外，耳需一时清静。 13．风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。 14．带走满腹知识，留下一架好书。 15．呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。 16．也许，你的指尖夹着他人的健康——请勿吸烟 17．在这里，香火不再延续…… 18．请让书香盈室，别留烟气满屋。学校校园阅览室标语是一篇关于,标语,校园,学校,阅览室的校园安全标语文章.由网友提供,版权归原作者所有.对网友复制转载造成的版权问题，本站概不负责！如本文非您需要文章请留言求助免费帮您找 !把本文收藏到： 1、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开 2、把安静留下,把知识带走 3、知书以达理读史以明智 4、明兴替规律察今是昨非 5、诗书养性文章育人 6、纳百川之流成大海通千古之典显文才 7、博览群书何其好也通古博今不亦乐乎 8.学习是素质的修炼，读书是知识的积累 9. 立身以立学为先，立学以读书为本 10 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 11书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 12昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹阅览室标语集锦时间在流逝今天不走，明天要跑学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力即使现在，对手也在不停地翻动书页

安全生产标语大全

安全生产标语大全 ◆ 安全标语口号 Q01 安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 Q02 多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。Q03 工作为了生活好，安全为了活到老。 Q04 生产再忙，安全不忘，人命关天，安全在先。Q05 生命只有一次，安全伴君一生。 Q06 树立企业安全形象，促进安全文明生产。 Q07 加强安全技术培训，人人学会保护自己。 Q08 消除一切安全隐患，保障生产工作安全。 Q09 与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。 Q10 简化作业省一时，贪小失大苦一世。 Q11 安全生产莫侥幸，违章操作要人命。 Q12 安全就是节约，安全就是生命。 Q13 保安全千日不足，出事故一日有余。 Q14 安全是生命之本，违章是事故之源。 Q15 求快不求好，事故常来找。

Q16 按章操作莫乱改，合理建议提出来。 ◆安全宣传标语 Q2-01生命只有一次，安全伴君一生。 Q2-02安全连着你我他，平安幸福靠大家。 Q2-03你对违章讲人情，事故对你不留情。 Q2-04安全来自长期警惕，事故源于巡检麻痹。 Q2-05生产再忙，安全不忘；人命关天，安全为先。Q2-06安全生产，人人有责；遵章守纪，保障安全。Q2-07事故不难防，重在守规章。 Q2-08多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。Q2-09危险物品，隔离放置；标识清晰，注意防火。Q2-10消防设施，常做检查；消除隐患，预防事故。Q2-11按章操作机械设备，时刻注意效益安全。 Q2-12加强消防安全培训，提升你我安全意识。( )

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。