人教部编版七年级历史下册同步练习 第1课隋朝的统一与灭亡(含答案)
部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案
第1课隋朝的统一与灭亡一选择题1.隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。
隋朝灭亡的标志()A.618年,隋炀帝在江都被叛军杀死B.618年,隋文帝在长安被叛军杀死C.618年,隋炀帝在洛阳被叛军杀死D.618年,隋文帝在太原被叛军杀死2.下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。
唐朝时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关()A.世袭制B.分封制C.郡县制D.科举制3. 隋朝是个短命王朝,仅传二世即亡。
你认为隋朝灭亡的主要原因是( )A.权臣当道B.隋炀帝的暴政C.土地兼并严重D.隋末农民起义4.“上有天堂，下有苏杭。
”杭州在隋朝时被称为（）A. 杭州B. 余杭C. 江都D.建业5. 隋统一南北的历史条件是( )①南北朝后期北方民族大交融②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③6.有人这样赞美京杭大运河,“翻开人类历史的记录本,从没有一页如中国大运河一般,将人类勤劳与勇气,文明与智慧标记得如此熠熠生辉”。
隋朝大运河的中心是( )A.长安B.涿郡C.余杭D.洛阳7.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。
人民负担较轻,经济繁荣。
”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。
这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( )A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.汉文帝8.隋朝大运河中有一段是世界上最古老的人工运河，它是( )A．永济渠B．通济渠C．邗沟D．江南河9. 隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。
上述材料反映了科举制度( )A.促进了中外交流B.加强了南北文化交流C.促进了民族交融D.巩固了国家统治10.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。
部编人教版七年级历史下册《第1课 隋朝的统一与灭亡》练习题及答案
知能演练提升 一、选择题 1.在“影响人类历史进程的 100 名人排行榜”中,右图人物排在第 82 位。下列关于这个历史人物 的叙述,不．正．确．的是( )
隋文帝
A.夺取北周政权,建立隋朝
B.统治 20 多年间,人口有大幅度的增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河
D.是一个励精图治的皇帝
排列, 正确的是( )
A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始开凿大运河
B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始开凿大运河
C.①开始开凿大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝
D.①建立隋朝 ②开始开凿大运河 ③灭亡陈朝
4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的。你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( )
A.促进经济交流 B.加强对全国的统治
7.唐朝诗人皮日休曾说:“(大运河)北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉 !”由此可看
出,隋朝开凿大运河的意义是( )
A.巩固了隋朝的统治
B.有利于中外经济交流
C.促进了南北经济交流
D.结束了分裂割据,实现了国家大一统
1
2.用“昙花”来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。这个存在 30 多年的王朝,在中国历
史上留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。隋朝的基本特征是( )
A.经济繁荣
B.二世而亡
C.短暂而繁 荣 D.节俭盛行
3.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序
C.沟通五大河流 D.便利南北交通
5.隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。这条运河的中心是() NhomakorabeaA.长安
B.涿郡
部编人教版七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡 练习题(含答案)
部编人教版七年级下册历史第一课隋朝的统一与灭亡练习题一、选择题1.“自西晋永嘉之乱，中国境内的分裂战乱达三百年之久，至此□□□再造统一之局，并下开李唐的盛世”。
“□□□”处应是（A）A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐高祖D. 唐太宗2.有这样一个王朝：历经二世而亡，却繁荣一时，并在中国历史上留下了重要的政治制度，这个朝代是（ A ）A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．元朝3.隋朝虽然短暂，但在历史上却留下了光彩的一页，这里的“光彩”指的是（ A ）①统一全国②开凿大运河③创立科平制④民族关系融洽A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④4.假如古人评论说“隋炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功．”隋炀帝开凿大运河的“功”是（ A ）A．大运河大大促进南北经济文化发展与交流B．大运河解决了北方缺水问题C．大运河巩固了隋朝的统一D．大运河方便了帝王的游玩5.隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是（ C ）A、乘汽车B、坐轿子C、乘船D、坐火车6.科举制度，是中国古代读书人参加人才选拔的考试制度。
这种不论出身和门第，用分科考试的办法选拔官员的制度，最早出现在(C)A. 秦朝B. 西汉C. 隋朝D. 唐朝7.隋朝的建立者是（ D ）A.杨广B.杨勇C.杨业D.杨坚8.“他在位期间成功地完成了统一，结束了西晋末年以来近300年的分裂局面；他改革制度，注重吏治；他发展生产，减轻人民负担，使国家安定，经济繁荣。
”这位皇帝应该是(B)A. 汉武帝B. 隋文帝C. 隋炀帝D. 唐玄宗9.隋朝最终完成国家统一是在： ( B )A.581年B.589年C.605年D.608年10.隋统一南北的历史条件是( B )①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A.①③B.①②C.③④D.②③11.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为：（ D ）①隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。
部编版历史七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 练习(含答案)
隋朝的统一与灭亡练习一、单选题1.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”这是对我国古代哪一历史现象的高度评价（）A. 赵州桥的修建B. 大运河的开凿C. 指南针用于航海D. 市舶司的设立2.饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。
下列说法与隋炀帝无关的是（）A. 在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河B. 灭掉了南朝最后一个朝代陈，统一了全国C. 统治后期暴虐无道，引发了大规模农民起义D. 正式设置进士科，按照考试成绩选拔人才3.隋炀帝开凿大运河的根本目的是（）A. 加强南北交通B. 巩固隋朝在全国的统治C. 巡游享乐D. 为了加强南北经济交流4.如图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（）A. ①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B. ①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C. ①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D. ①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝5.秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（）①都结束了长期分裂的局面，实现大统一②都修筑了保存至今的大型工程③存在时间都很短暂④都开创了影响深远的政治制度。
A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③④6.假如你是一位唐朝的读书人，从江南的余杭（今杭州）经水路赴洛阳赶考。
一定要经过下列哪一段运河（）A. 永济渠B. 通惠河C. 通济渠D. 广通渠7.公元589年南北重归统一。
在这一过程中隋朝灭掉的最后一个政权是（）A. 宋B. 齐C. 梁D. 陈8.《百家讲坛》的“隋唐历史”系列节目，假如由你来主讲，下列题目中最适合的是（）A. B.C. D.9.隋朝是个短命王朝，仅传二世即亡，你认为隋朝灭亡的最根本原因应该是（）A. 权臣当道B. 隋炀帝的暴政C. 土地兼并严重D. 隋末农民起义10.隋朝建立的方式是通过（）A. 农民起义推翻旧政权B. 少数民族入侵C. 世袭继承D. 外戚政变夺取政权11.下列各项对隋朝的评价，准确的有（）①是一个对后世影响较大的朝代②是一个结束分裂、统一中国的王朝③封建经济开始呈现繁荣局面④暴政导致其灭亡。
部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1．隋的建立：581年，____夺取北周政权，建立隋朝，定都__ __。
2．隋的统一(1)时间：____年，隋朝灭陈，统一全国。
(2)意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3．隋朝经济的繁荣(1)原因①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。
②政治：加强中央集权，提高行政效率。
(2)表现：社会经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长。
(3)地位：隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
易混易错隋朝建立后，统一了全国。
(×)提示：581年，杨坚建立隋朝。
589年，隋朝灭掉南方的陈，结束了分裂割据的局面，统一全国。
【问题思考】隋朝完成统一的原因是什么？(1)长期的分裂和战乱，人民渴望统一。
(2)北方民族交融，江南经济发展。
(3)隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
二、开通大运河1．目的：加强__ __，巩固隋朝对全国的统治。
2．时间、人物：605年，____。
3．中心、起始点：以为中心，北抵，南至。
4．长度及地位：全长2 700多千米，是古代世界最长的运河。
5．四个组成部分(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6．作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度1．背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重，不太注重才能。
2．过程(1)隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时，的创立，标志着科举制的正式确立。
3．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。
4．影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1 300年。
易混易错科举制诞生的标志是隋文帝创立分科考试。
(×)提示：科举制诞生的标志不是隋文帝创立分科考试，而是隋炀帝时期创立进士科。
人教部编版七年级历史下册同步练习：第1课 隋朝的统一与灭亡
第1课隋朝的统一与灭亡1.隋朝是一个短暂的王朝,但统一全国的伟业确立了它在中国历史上的重要地位,其结束南北长期分裂局面的时间是()A.581年B.589年C.605年D.618年2.《资治通鉴》评价隋文帝:“其自奉养,务为俭素,乘舆御物,故弊者随宜补用。
”由此可见,隋文帝()A.重视农业B.崇尚节俭C.整顿吏治D.生活奢侈3.“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。
东南四十三州地,取尽脂膏是此河。
”唐代诗人李敬方的这首《汴河直进船》评述了大运河的利与弊。
隋朝开凿大运河的目的是()①加强南北交通②巩固西南边防③结束分裂割据局面④巩固隋朝统治A.①②B.②③C.①③D.①④4 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
”下令开凿诗中“河”的是()A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天5.隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的哪几段()①通济渠②永济渠③邗沟④江南河A.①②③B.②③④C.①③D.①④6.这一制度在中国推行了约1300年,通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。
这一制度指的是()A.科举制B.禅让制C.九品中正制D.世袭制7.“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度。
下面关于科举制度的说法,正确的是()①隋文帝时开设进士科,标志着科举制度正式创立②使有才学的人能够由此参政③加强了皇帝在选官和用人上的权力④推动了教育的发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.隋朝是个短命的王朝,仅传二世即亡,你认为隋灭亡的主要原因是()A.周边少数民族袭扰B.隋炀帝的残暴统治C.土地兼并严重D.外戚篡夺政权9.隋朝统一南北的历史条件有()①江南经济的发展②北方各民族的大交融③大运河的开通④科举制度的创立A.①②③④B.①②C.③④D.①②③10.有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多年”。
人教部编版七年级历史下册 第1课 隋朝的统一和灭亡 同步练习(含答案)
第1课隋朝的统一和灭亡(答案见后)一、单项选择题1. “成由勤俭败由奢”，勤俭节约是中华民族的传统美德。
下列哪位皇帝的作为不能体现出这一中华民族的优良传统？（）A. 汉文帝B. 隋文帝C. 隋炀帝D. 汉武帝2.小强和爸爸都是历史迷。
一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通大运河、创立进士科、暴君。
爸爸给出的正确答案应该是（）A. 隋炀帝B. 隋文帝C. 晋惠帝D. 秦始皇3. 城市的发展见证历史的变迁。
下列古代城市中，作为当时王朝的都城，见证了公元589年中国重归统一的是（）A. 余杭B. 长安C. 涿郡D. 江都4.考古学家发现，含嘉仓遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖，其储备的物资和粮食可供应全国五六十年。
这段材料意在说明隋朝（）A. 政治清明B. 民族融合C. 经济发展D. 国富民强5. 小李家住隋朝大运河的中心地点，那么他是（）A.长安人B. 洛阳人C. 余杭人D. 涿郡人6. 隋朝后期，如果有一批牡丹从洛阳沿河运往余杭，需要依次经过（）A. 邗沟—江南河—通济渠B. 通济渠—江南河—邗沟C. 江南河—通济渠—邗沟D. 通济渠—邗沟—江南河7. 学习历史要正确认识史实和结论的关系，以下史实与结论对应正确的是（）A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④8. 唐朝诗人皮日休的《汴河怀古》写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
”从这首诗中可以看出诗人对大运河的开通（）①持否定态度②持肯定态度③评价客观公正④态度比较偏激A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③9. 观察右图，这种情景最早出现在（）A. 汉朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝10. 读书人要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是（）A. 辛勤耕作B. 参加科举考试C. 经商致富D. 作战立功11. 有学者认为，“科举制是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了1 000多年”。
部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案
第1课隋朝的统一与灭亡一选择题1.隋朝的张文天想做官，他可以通过（）A.凭才能和学识参加科举B.利用门第和出身获取C.地方推荐D.买官2.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。
”下列对“流星”的理解，正确的是( )A．繁荣而短暂B．实现了统一C．统治者残暴D．大运河开通3. 隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。
上述材料反映了科举制度()A.促进了中外交流B.加强了南北文化交流C.促进了民族交融D.巩固了国家统治4.大运河中有一段是世界上最古老的人工运河，它是( )A．永济渠B．通济渠C．邗沟D．江南河5. 隋朝开凿大运河的主要目的是()A.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治B.加强水利灌溉C.供隋炀帝到江都巡游D.为了对高丽战争6. 史学家指出隋炀帝干了一件造福子孙后的大事。
这里的“大事”主要是指（）A．开凿了大运河B．游玩江南C．大兴土木D．统一全国7. 下列措施不属于隋文帝实行的是()A.统一币制B.发展经济C.编订户籍D.开通大运河8.结束魏晋南北朝，统一全国的朝代是（）A.东汉B.北周C.隋朝D.西汉9.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。
人民负担较轻,经济繁荣。
”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。
这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是()A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.汉文帝10.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。
隋文帝“混南北为一区”是在()A.581年B.589年C.605年D.618年二非选择题1.阅读下列材料,回答问题。
材料一上品无寒门,下品无士族。
(含义:只要你出生在上等人家,不管才能和品德如何差,都能顺利做大官;如果你出生在下等人家,你才能和品德再好也没办法做大官。
部编版七年级历史(下)第1课 隋朝的统一与灭亡同步训练及答案解析
第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1.隋文帝是一位励精图治的皇帝。
下列隋文帝的措施中, 对历史进程影响最大的是（）A. 建立隋朝B. 发展生产C. 提倡节俭D. 统一南北2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。
其所建立，又有卓然出于后世者”。
隋文帝“混南北为一区”是指他（）A. 建立隋朝B. 统一南北C. 励精图治，使经济繁荣D. 开通了大运河3.隋朝开凿大运河的根本目的是（）A. 发展全国的经济B. 便于皇帝南下巡游C. 巩固隋朝的统治D. 沟通南北,方便人民4.在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。
如图“隋大运河示意图”中所示的大运河中心是（）A. 长安B. 洛阳C. 余杭D. 涿郡5.2014年是中国大运河“申遗”之年，苏州共有4条运河故道（山塘河，上塘河，胥江，环古城河）和7个点段（盘门，山塘历史街区含虎丘岩寺塔，平江历史街区含全晋会馆，宝带桥，吴江运河古纤道）获得申遗成功。
其中，苏州运河故道，属于隋朝大运河四段中的（）A. 永济渠B. 通济渠C. 邗沟D. 江南河6.一位外国人曾描述大运河: “由广州通向北京, 其长度是世界上独一无二的。
”其实, 大运河的南北两端应该是（）A. 扬州、北京B. 杭州、北京C. 杭州、扬州D. 广州、杭州7.古人评论隋朝大运河时曾说：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这说明隋朝大运河开凿的主要作用是( )A. 大运河促进南北经济文化的发展与交流B. 大运河解决了北方缺水的问题C. 大运河起到了巩固隋朝统一的作用D. 大运河方便了帝王游历江南8.成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”所反映的制度是（）A. 世袭制B. 分封制C. 郡县制D. 科举制9.孙中山曾说: “现在各国的考试制度, 差不多都是学英国的。
穷流溯源, 英国的考试制度, 原来是从我们中国学过去的。
”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于（）A. 隋文帝时期B. 隋炀帝时期C. 唐太宗时期D. 武则天时期10.我国古代选拔人才的标准从注重门第出身向注重真才实学的转变，这是古代政治文明的一大进步，实现这一转变的标志是（）A. 差距制度的实行B. 九品中正制的创立C. 科举制度的创立D. 八股取士制度实施11.“昔日龌龊不足夸，今朝放荡恩无涯。
人教版七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步作业(有答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1、历史上外戚专权、夺权的事件非常多，汉朝就是一个例子。
到了南北朝时期，这种现象依然存在。
如果你穿越时空到达北朝的北周末年，你会看到下列哪位外戚夺去了北周政权？(A)A．杨坚B．杨广C．刘裕D．王莽2、“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。
”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。
这位在西方人眼中对中国影响深远的皇帝是( C )A．秦始皇B．汉武帝C．隋文帝D．唐太宗3、下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是( A )A．隋朝B．唐朝C．北宋D．明朝4、结束魏晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的是(C)A．秦灭六国B．西晋灭吴C．隋灭陈朝D．元灭南宋5、“炀帝此举，为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。
”“炀帝此举”是指( C )A．建立隋朝B．统一全国C．开通大运河 D．创立科举制6、图示法是一种直观形象的学习方法。
用图示法描绘隋朝大运河大致走向，贴切的是( D )A B C D7、古人评论隋朝大运河：“天下转漕，仰此一渠。
”这主要是肯定大运河( A ) A．促进南北经济交流B．便利人们游玩江南C．是古代世界最长的运河D．加快了隋朝的灭亡8、我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴。
隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是( B )A．都江堰B．大运河C．赵州桥D．明长城9、关于大运河的评价，自古以来褒贬不一，众说纷纭。
下列古人评价大运河的诗句中，持完全否定态度的是(A)A．“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。
”(唐·胡曾《汴水》)B．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
”(唐·皮日休《汴河怀古》)C．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输。
2022年部编版历史七下第1课《隋朝的统一与灭亡》同步练习3(含答案)
第1课隋朝的统一测试题(时间：30分钟，总分值：100分)一、单项选择〔每题3分，共75 分〕1．如以下图所示，大运河的中心是〔〕2．以下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
图中①②③代表的朝代分别是A．蜀东晋金 B．东汉南宋隋 C．蜀东晋隋 D．蜀西夏元3．有人说：“……这种考试制度〔科举制〕对社会上所有阶层的人都是公开和平等的〞。
该制度诞生于A．秦朝 B．汉朝 C．隋朝 D．唐朝4.隋朝大运河是一条贯穿南北的交通大动脉，被称为世界建筑史上的奇观。
它分为四段，最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]5.以下属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④6．秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程，对历史开展影响巨大。
二者历史影响的相似之处是〔〕A．有利于民族间友好往来 B．激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#] C．促进了边疆地区的开展 D．加强了南北间经济交流7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出，农民起义对初中历史开展的推动作用主要表达在〔〕A．实现了改朝换代B．迫使统治阶级调整统治政策8.隋朝的统治类似于以下哪一朝代〔〕A．秦朝B．东汉C．西晋D．东晋9.按照东、南、西、北的次序排列以下水利工程，正确的选项是〔〕①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．②③①④10.以下关于隋朝大运河的表述不正确的选项是〔〕A．开凿于隋炀帝统治时期B．全长四、五千公里C．大大促进了南北的经济交流D．是古代世界最长的运河11. 隋文帝统治时期被称为〔〕A．光武中兴B．文景之治C．开皇之治D．贞观之治12以下制度属于隋朝开创的是〔〕A．均田制、行省制 B．分封制、井田制C．郡县制、租调制 D．三省六部制、科举制.13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于〔〕A．满足隋炀帝游江都的愿望B．南水北调C．大大加强了南北经济的交流D．便利对少数民族的战争14. 隋朝统一南北的条件有〔〕①经济繁荣，全国户数增加1倍以上②南北朝后期，北方民族大融合③大运河的开通，加强了南北交通④南北朝后期，江南经济的开展A．①②B．③④C．①③D．②④15.隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光辉四射。
部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1．隋的建立：581年，____夺取北周政权，建立隋朝，定都__ __。
2．隋的统一(1)时间：____年，隋朝灭陈，统一全国。
(2)意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3．隋朝经济的繁荣(1)原因①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。
②政治：加强中央集权，提高行政效率。
(2)表现：社会经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长。
(3)地位：隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
易混易错隋朝建立后，统一了全国。
(×)提示：581年，杨坚建立隋朝。
589年，隋朝灭掉南方的陈，结束了分裂割据的局面，统一全国。
【问题思考】隋朝完成统一的原因是什么？(1)长期的分裂和战乱，人民渴望统一。
(2)北方民族交融，江南经济发展。
(3)隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
二、开通大运河1．目的：加强__ __，巩固隋朝对全国的统治。
2．时间、人物：605年，____。
3．中心、起始点：以为中心，北抵，南至。
4．长度及地位：全长2 700多千米，是古代世界最长的运河。
5．四个组成部分(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6．作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度1．背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重，不太注重才能。
2．过程(1)隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时，的创立，标志着科举制的正式确立。
3．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。
4．影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1 300年。
易混易错科举制诞生的标志是隋文帝创立分科考试。
(×)提示：科举制诞生的标志不是隋文帝创立分科考试，而是隋炀帝时期创立进士科。
部编版七年级历史下册第一课 隋朝的统一与灭亡 同步测验(含答案)
第一单元：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡（同步练习题）1、填空题01 581 年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
杨坚就是隋文帝。
02 589 年,隋朝统全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一的历史发展大趋势。
03为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝（皇帝)开凿了-条贯通南北的大运河。
大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长2700 多千米。
它的开通，加强南北的政治、经济文化交往。
04 隋文帝随即位后,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
时, 隋炀帝创立,标志着科举制的正式确立。
科举制的创立，是中国古代的大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了选官制度的范围，使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育学的发展。
05 隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民起义，隋朝的统治面临瓦解。
6 1 8 年，隋朝灭亡。
2、非填空题06右图小说(县花王朝——隋帝国的短暂与辉煌)第-章题为:百年乱世出新朝。
这个新朝的建立者是(A)A.杨坚B李世民C.李渊D.赢政07有人说:“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。
”隋朝统中国的时间是(B)A.581年B.589年C.587年D.618年08唐代诗人皮日体有诗云:“尽道南亡为此河，至今千里赖通波。
”开凿“此河”的皇帝是(B)A秦始皇B隋场帝C.唐太宗D.明太祖09 隋朝大运河是古代世界上最长的人上运问，具跨越用北，沟遇数十座名城。
其中心应该是（B）A.长安B.洛阳C.涿郡D.余杭10 隋朝开通大运河的根本目的是(B)A.结束分裂,完成统一B.巩固隋王朝对全国的统治C.供隋炀帝巡游江都D.加强对江南地区的开发11隋唐时期有一大“发明” ,它否定按门第选官，为布衣(平民)提供了做宰相公卿的机会。
这一“发明”是(D) A.世袭制B.分封制动C.郡县制D.科举制12隋朝在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕,在中国历史上书写了-段宛如县花般脆弱短暂的璀璨辉煌。
人教部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一和灭亡课堂同步练习(含答案)
部编版七年级历史下册课堂同步练习第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1. 城市的发展见证历史的变迁。
下列古代城市中，作为当时王朝的都城，见证了公元589年中国重归统一的是( )A. 余杭B. 长安C. 涿郡D. 江都2. 国家统一是中国历史发展的主流。
公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是( )A. 隋文帝B. 唐太宗C. 武则天D. 唐玄宗3. 隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕，在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。
《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书(如下图)详细介绍了这一段历史。
书中不应出现的内容是( )A. 三省六部制B. 科举制的创设C. “开元盛世”D. 大运河的开凿4. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。
他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。
其所建立，又有卓然出于后世者”。
李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是( )A. 加强中央集权B. 实现国家统一C. 开通大运河D. 发展社会经济5.“汴河通淮利最多，生人为害亦相和。
东南四十三州地，取尽膏脂是此河。
”唐代诗人李敬芳的这首《汴河直进船》评述了大运河的利与弊。
你知道隋朝开凿大运河的目的是( )A. 便利隋炀帝的出游B. 巩固西南边防C. 巩固隋朝的统治D. 结束分裂割据局面6. 《百家讲坛》中蒙曼在点评隋炀帝这个毁誉参半的悲情帝王时指出，隋炀帝顶着一个“炀”的谥号，这可是整个古代中国最差的谥号了。
隋炀帝之所以顶着“最差的谥号”，其原因不包括他( )A. 三游江都B. 三征辽东C. 营建东都洛阳D. 创立科举制7. 当今举世瞩目的“南水北调”工程东线输水渠道，绝大部分沿用了在隋朝大运河基础上开凿的京杭大运河的河段。
这就使大运河———这个作为传承古代文明的重要载体，被赋予了新的历史含义。
隋朝大运河在当时起到的主要作用是( )A. 方便隋炀帝巡游江都B. 大大促进南北经济交流C. 防止匈奴南下侵扰D. 平定南方叛乱8. 孙中山曾说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。
部编人教版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡同步练习
第1课隋朝的统一与灭亡一、单项选择题1、下图是中国古代主要朝代（时期）沿革示意图的一部分，空格内应分别填入（）A.西晋、东晋、唐朝B. 东晋、西晋、唐朝C. 西晋、东晋、隋朝D. 东晋、西晋、隋朝2、宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。
其所建立，又有卓然出于后世者”。
李纲的高度评价反映了隋文帝一生最大的作为是（）A. 中央集权空前加强B. 社会经济迅速发展C. 开通隋朝大运河D. 结束分裂，实现统一3、在中国历史上，分裂和统一的局面曾交替出现、结束东汉末年以来近四百年分裂局面，又一次实现全国统一的时间是（）A. 420年B. 439年C.581年D.589年4、图示法是一种直观形象的学习方法。
用图示法描绘隋朝大运河大致走向，贴切的是（）A B C D5、唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
”作者认为大运河开凿的最主要影响是（）A. 兴修水利，促进农业生产发展B. 激化社会矛盾，导致隋朝灭亡C. 促进了南北交流和经济发展D. 奠定了唐朝盛世局面的基础6、隋朝一位书生，从余杭出发，要到洛阳参加科举考试，如果走运河水路，他应该走的路线是（）A. 江南河——长江——邗沟——淮水——通济渠——黄河B. 通济渠——黄河——邗沟——淮水——江南河——长江C. 邗沟——长江——江南河——黄河——通济渠——淮水D. 江南河——邗沟——长江——黄河——通济渠——淮水7、淮北柳孜运河遗址是我国隋朝大运河建筑遗址的首次发现，为隋朝大运河路线之谜揭开了谜底，证明了通济渠的确切走向。
隋朝开凿大运河的根本目的是（）A. 巩固隋朝的统治B. 方便隋场帝南巡C. 促进南北经济交流D. 保证首都物资供应8、古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。
洞房花烛夜，金榜题名时。
”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时？（）A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐太宗D. 唐玄宗9、有学者认为“科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。
人教部编版七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步测试题(有答案)
第1课《隋朝的统一与灭亡》一、选择题1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。
他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。
其所建立,又有卓然出于后世者”。
李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大功绩是（）A.加强中央集权,提高行政效率B.发展社会经济,增强国力C.统一南北币制和度量衡制度D.结束分裂,统一全国2.小强和爸爸都是历史迷。
一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通大运河、正式设置进士科、暴君。
爸爸给出的正确答案应该是（）A．晋惠帝 B．隋文帝 C．隋炀帝 D．唐玄宗3.史学家白寿彝指出:“隋炀帝开运河,适应了新形势的需要。
固然隋炀帝的初意是在游玩享乐,但……纵无隋炀帝,也要有人开辟出一条能沟通南北的河道。
”这句话中的“新形势”主要是指（）A.统一与发展的需要B.南方经济发展水平超过北方C.农民起义不断发生D.北方的民族交融进一步加强4.“朝为田舍郎,暮登天子堂。
将相本无种,男儿当自强。
少小须勤学,文章可立身。
满朝朱紫贵,尽是读书人。
”这首诗反映的是我国古代哪种选官制度（）A.禅让制B.世袭制C.察举制D.科举制5.公元618年，一位末代皇帝在江都（今扬州）自觉大势已去，揽镜自照，无奈哀叹：“好头颅，不知谁当斩之！”从这段材料中可以得的正确结论是（）A．北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝 B．隋朝灭掉南方的陈朝，实现了统一C．隋朝开凿大运河，加强了南北联系 D．隋炀帝酷虐残暴，隋朝行将灭亡二、材料解析题有人说“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。
”阅读下列材料，回答问题。
材料一：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。
银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
——胡曾《汴水》尽道隋亡为此河，至尽千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》材料二：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。
风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》（1）你认为材料一中哪位诗人对隋朝大运河的评价较为全面？该河的开通，在当时有何重要意义？（2）写出材料二中这种选官制度的名称。
第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习(含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1．下图所示为某同学研究性学习的关键内容。
据此可知，其研究的主题是（）A．南方经济发展原因B．孝文帝的汉化政策C．隋统一全国的背景D．科举制的深远影响2．统一是中国历史发展的必然趋势。
时间轴上①②③处是中国古代部分统一王朝建立的时间，下列选项中与之对应正确的是（）A．西汉秦朝明朝B．秦朝隋朝元朝C．西晋隋朝元朝D．秦朝西晋隋朝3．有者认为：安史之乱后唐朝能够延续，这项工程发挥了重要作用。
它的功用不仅是南粮北调，更是把南北融为一体。
材料中的“这项工程”是（）A．都江堰B．灵渠C．大运河D．长城4．为了巩固统治，隋炀帝命人开凿了贯通南北的大运河。
大运河的中心是（）A．长安B．洛阳C．涿郡D．余杭5．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”诗人皮日休对大运河的经济作用进行了充分的肯定。
大运河开凿于（）A．隋朝B．唐朝C．元朝D．明朝6．现在各国的考试制度，差不多都是学英国的，英国的考试制度却源于我国的科举制度，而我国的科举制度形成于（）A．隋文帝时期B．隋炀帝时期C．唐太宗时期D．唐玄宗时期7．“十年寒窗无人问，一举成名天下知。
”科举制度的创立，是中国古代选官制度的大变革。
科举制正式确立的标志是（）A．隋文帝时期通过考试的办法选拔人才B．隋炀帝时期创立进土科C．唐太宗时期增加考试科目D．武则天时期创立殿试制度8．“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。
缙绅虽位权人臣，不由进士者，终不为美。
”材料说明（）A．进士及第是一种很高的荣誉B．进士是做官的必备条件C．考取进土要耗费毕生精力D．科举制度有利于人才选拔9．中国民间自古有给小孩佩戴“长命锁”的风俗，这寄托了家族对子孙后代的期盼。
下图是一枚银质的“长命锁”，它反映了（）A．书法艺术上的杰出成就B．白银逐渐成为主要货币C．古代手工业技术世界领先D．科举制对百姓生活的影响10．某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时，收取了“十年寒窗”“金榜题名”“连中三元”等关键词。
部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案
第1课隋朝的统一与灭亡一选择题1.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
”“十年窗下无人问,一举成名天下知。
”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关()A.分封制B.察举制C.科举制D.郡县制2.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
”诗中的“千里赖通波”是指大运河()A.成为南北交通枢纽B.有千里之长C.起到防洪作用D.发挥灌溉作用3.隋朝时开凿的大运河不仅是沟通中国南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。
隋朝时,这条运河的中心是()A.长安B.涿郡C.余杭D.洛阳4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开凿大运河的。
你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是()A.促进经济交流B.加强对全国的统治C.沟通五大河流D.便利南北交通5.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。
图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是()A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开始开凿大运河B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开始开凿大运河C.①开始开凿大运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②开始开凿大运河③灭亡陈朝6.史书记载:“古今称国计之富者莫如隋。
”隋朝繁荣强盛的原因是()①国家统一②人口增长③经济繁荣④隋文帝励精图治A.①②③④B.①④C.②③D.②③④7.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。
他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。
其所建立,又有卓然出于后世者”。
李纲的评价反映了隋文帝一生的最大功绩是()A.加强中央集权B.实现国家统一C.开通大运河D.促进社会经济发展8.科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。
它正式创立是在()A.秦始皇时B.汉武帝时C.隋文帝时D.隋炀帝时9.隋唐时期,某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有()①通济渠②邗沟③江南河④永济渠A.①②③④B.④①②C.①②③D.①②10.6世纪80年代,在结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。
2022年部编版历史七下第1课《隋朝的统一与灭亡》同步练习4(含答案)
《隋的统一与灭亡》练习一、选择题“混南北为一区〞的历史功绩。
隋文帝“混南北为一区〞是在〔〕A．581年B．589年C．605年D．618年2. 隋统一的历史作用是〔〕①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了根底④承上启下，继往开来。
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④，江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一，民间传唱着：“桃叶复桃叶，渡江不用楫；但渡无所苦，我自迎接汝。
〞歌谣中的“汝〞指〔〕A．西晋 B．北周 C．隋朝 D．梁朝4.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！〞这是赞颂中国古代哪项伟大工程？〔〕A．长城 B．都江堰C．大运河D．赵州桥5.“它〞不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路〞和海上“丝绸之路〞的枢纽，“它〞指的是〔〕A．都江堰B．万里长城 C．隋朝大运河D．赵州桥6.“君，舟也；民，水也。
水能载舟，亦能覆舟。
〞唐太宗引用此语的原因是〔〕A．唐太宗任贤讷谏B．唐太宗遍读诸子百家之书C．隋朝灭亡的教训D．贞观之治的繁荣景象7.隋朝灭亡的原因是〔〕A．土地兼并严重 B．暴虐无道 C．法律严酷 D．宦官专权8.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光辉四射〞。
以下对“光辉四射〞的理解不正确的选项是〔〕A．灭掉陈，使南北重归统一B．隋炀帝的励精图治C．隋炀帝时我国科举制度正式诞生D．大运河是古代世界上最长的运河9.隋朝对我国历史的最重要的奉献是〔〕A．重新统一全国B．开创了一系列政治经济制度C．建立了繁荣与开放的社会D．开通了南北大运河10.“中国大运河是中国第46个世界遗产工程，是世界上最长的运河，由“隋唐大运河、“京杭大运河、浙东大运河这三局部组成。
自清末改漕运为海运，大运河才不再是国家经济的大动脉了。
〞这说明〔〕A．大运河自古以来一直是我国经济的大动脉B．“隋唐大运河是中国大运河的重要组成局部C．历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用D．大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因二、简答题11.请你评价大运河的历史作用？12.科举制度确实立对当时的社会产生了什么影响？三、材料分析13. 材料一“天下转漕，仰此一渠〞材料二北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!材料三“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
人教部编版七年级历史下册同步练习：第1课 隋朝的统一和灭亡
第1课隋朝的统一与灭亡1.下列哪一史实结束了长期分裂的局面,顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势()A.隋文帝灭掉陈朝B.隋朝创立科举制C.隋朝统一度量衡D.隋朝开通大运河2.有人这样赞美京杭大运河:“翻开人类历史的记录本,从没有一页如中国大运河一般,将人类勤劳与勇气、文明与智慧标记得如此熠熠生辉。
”隋朝大运河的中心是()A.江都B.涿郡C.余杭D.洛阳3.古人评论隋朝大运河时说:“天下转漕,仰此一渠。
”这体现出隋朝大运河的作用是()A.巩固了隋朝的统治B.方便了隋炀帝南巡C.加强了南北经济联系D.加强了北部的边防4.一名唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。
”材料反映的选官制度正式创立于下列哪位皇帝在位时()A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗5.秦朝与隋朝二世而亡的共同原因是()A.周边少数民族的袭扰B.横征暴敛,苛政黩武C.宦官专权,外戚临朝D.统治集团内讧变乱6.隋朝统一南北的历史条件是()①江南经济的发展②北方各民族的大交融③大运河的开通④科举制度的创立A.①②③④B.①②C.③④D.①②③7 下图是隋朝重大历史事件的时间轴。
图中①、②、③代表的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是()A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C.①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝8 大运河连接黄河流域和长江流域,使两大流域逐渐融为一体,“鸿恩大德,前古未比”。
隋朝修建大运河所产生的最重大的影响是()A.满足了隋炀帝游江都的愿望B.加强了北部边防C.加强了南北经济、文化交流D.巩固了隋朝的统一9.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
”诗中的“千里赖通波”指隋朝大运河()A.成为南北交通枢纽B.是古代世界上最长的运河C.起到防洪、灌溉作用D.促进了民族交融10.“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。
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第1课隋朝的统一与灭亡
1.《三国演义》卷首语这样说:“有道是天下大势,合久必分,分久必合。
”我们知道中国历史在历经西晋末年到南北朝的分裂后,隋朝又一次实现了统一。
你知道隋朝统一全国的时间吗( )
A.581年
B.280年
C.589年
D.316年
2.隋朝大运河的南北起止点分别是( )
A.余杭、涿郡
B.洛阳、大都
C.余杭、洛阳
D.洛阳、涿郡
3.这一制度创立于隋朝,由国家设立科目,定期举行统一考试来选拔官吏。
该制度是( )
A.禅让制
B.分封制
C.科举制
D.行省制
4.下列有关隋炀帝暴政的表述中,正确的一组是( )
①营建东都洛阳②开凿大运河③乘龙舟沿大运河巡游
④正式确立科举制度⑤三次征辽东
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①③④⑤
5.填图题
(1)在上图中用序号①②③标注出隋朝大运河的中心和南北至点,并填注内容。
(2)在图中用字母A、B、C、D从北到南依次标注出四段河渠名称,并填注内容。
(3)在图中用字母E标注隋都长安、F标注隋炀帝被杀的地点江都,G标注五大水系之一的淮河。
6.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的一项是( )
A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河
B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开凿运河
C.①开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝
D.①建立隋朝②开凿运河③灭亡陈朝
7.关于隋朝的历史,下列说法不正确的一项是( )
A.隋朝是581年由北周外戚杨坚建立的
B.隋朝的开国皇帝是隋炀帝
C.隋朝是继秦朝和西晋之后,中国历史上的又一次统一
D.隋朝开凿的大运河以洛阳为中心
8.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
”诗中的“河”指的是( )
A.黄河
B.长江
C.淮河
D.大运河
9.著名历史学家钱穆在其著作中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,十年寒窗,也可跃登上第。
”材料中所说的制度是( )
A.分封制
B.宗法制
C.科举制
D.三省六部制
10.某班历史兴趣小组对隋朝的历史进行研究后,针对隋朝灭亡的根本原因进行了总结,下列结论中最准确的是( )
A.隋炀帝的暴政
B.大运河的开通
C.农民起义的爆发
D.隋炀帝在江都被部将杀死
11.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。
”下列对“流星”的理解,正确的是( )
A.繁荣而短暂
B.实现了统一
C.统治者残暴
D.大运河开通
12.(分析探究题)隋朝的统一,开创了隋唐时期300多年的“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
阅读下列材料,回答问题:
【隋朝兴亡】
材料一公元6世纪80年代,在结束了南北朝的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……
材料二炀帝遂恣荒淫。
登基之初,即建洛阳,每月役丁二百万人。
导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。
——杜佑《通典·历代盛衰户口》
(1)隋朝走向繁荣开放主要与哪位皇帝有关?
(2)材料二中列举了隋炀帝哪些征发农民的史实?你认为隋朝由盛而速亡的原因有哪些? 【人才选拔】
材料三《全球通史》中写道:“这一制度,中国推行了一千三百余年;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。
”
(3)材料三中的“这一制度”指什么?它对当时的社会产生了什么影响?
【经济繁荣】
材料四
——《贞观政要》
(4)请你完成材料四中的结论部分。
材料四、五反映了隋朝社会出现什么景象?
(5)材料四、五反映的隋朝社会景象出现的原因是什么?
【探究感悟】
(6)通过上述史实探究,你从中得到怎样的认识?
答案解析：
1.C 本题考查学生对隋朝统一全国时间的识记和辨析能力。
解答时很容易将隋朝建立和统一的时间混淆,581年杨坚夺权建隋,589年隋灭陈统一全国。
2.A 隋统一全国后,隋炀帝在已有天然河道和古运河的基础上开凿了一条贯穿南北的大运河,大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,故A项正确。
3.C 隋文帝时初步建立起通过考试选拔人才的制度;隋炀帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立。
科举制的创立是中国古代选官制度的一大变革,扩大了官吏选拔的范围。
4.C 隋炀帝正式确立科举制,注重人才选拔,促进了社会进步,不属于暴政,故排除含④的选项,答案选C。
5.解析:解答此题要全面掌握隋朝大运河示意图和其他相关知识,注意各类填注内容的相对位置。
答案:(1)①洛阳②余杭③涿郡(回答时既要标清序号,也要填写好内容)
(2)A:永济渠B:通济渠C:邗沟D:江南河(回答时既要标清序号,也要填写好内容)
(3)结合历史地图填注即可。
6.A 本题考查隋朝重大历史事件发生的时间。
联系所学知识可知:581年,杨坚建立隋朝;589年,隋灭陈,重新统一南北;605年,隋炀帝命人开凿大运河,故A项正确。
7.B 本题考查学生的辨析能力。
结合所学可知,A、C、D三项表述正确。
隋朝的开国皇帝是隋文帝杨坚,故选B。
8.D 本题考查学生从材料中提取有效信息分析问题的能力。
由“尽道隋亡为此河”“若无水殿龙舟事”等信息可知,诗中的“河”指的是隋朝大运河。
D项符合题意。
9.C 解题时紧扣题干中有效信息“穷苦子弟……跃登上第”,这说明普通百姓也可通过考试进入仕途,故答案选C。
10.A 本题考查学生理解能力。
由于隋炀帝的暴政,激化了社会阶级矛盾,导致农民起义爆发,隋的统治在起义军的打击下陷于瓦解。
故选A。
11.A 本题考查学生的分析理解能力。
隋朝是我国历史上的一个短命王朝,存在时间虽短,但对我国历史的发展作出了重要贡献。
结束分裂,实现了统一;实行的一些政治制度,被后世所沿用;开凿了大运河,为后来唐朝的统一强盛奠定了坚实的基础。
所以繁荣而短暂准确地反映了隋朝的特点。
12.解析:第(1)(2)问结合材料及所学回答。
第(3)问由材料中“通过考试,品评人才”并结合所学可知此制度是科举制,影响结合所学作答即可。
第(4)问根据表格中的数据变化得出相应的结论,反映了经济繁荣景象。
第(5)问关键是明确隋朝的繁荣主要与隋文帝有关,然后结合其措施来回答。
第(6)问结合隋朝兴亡的原因来分析。
答案:(1)隋文帝。
(2)史实:营建东都洛阳,开凿大运河。
原因:隋炀帝统治残暴,徭役和兵役负担沉重。
(3)科举制。
加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够参政,同时也推动了教育的发展。
(4)人口数量激增;垦田面积增长;粮仓丰实。
出现经济繁荣的景象。
(5)隋统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率;创立科举制度,改革吏治等。
(6)成由俭,败由奢;制度和政策要合理;得民心者得天下;统治者要体恤百姓等。
(言之有理即可)。