九重二中教育教学周2

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第二周教育教学工作计划

第二周教育教学工作计划

第二周教育教学工作计划《篇一》一、工作概述第二周是本学期的关键时期,本周的工作重点是巩固第一周的教学成果,进一步深化教学内容,提高教学质量,同时加强学生的学习兴趣和自主学习能力。

本周工作将围绕以下几个方面展开:1.课堂教学:根据第一周的教学反馈,调整教学计划和教学方法,提高课堂教学质量。

2.作业与辅导:加强作业布置与批改,关注学生学习情况,针对性地进行辅导。

3.教学研究:开展教研活动,提高教师教学水平,促进教师间的经验交流。

4.学生管理:加强学生日常管理,营造良好的学习氛围,提高学生自律意识。

5.家校沟通:加强家校联系,及时了解学生在家学习情况,促进家校共育。

二、具体任务1.课堂教学(1)提前备课,确保教学内容充实、有趣。

(2)注重启发式教学,引导学生主动思考、提问。

(3)关注学生的学习状态,适时调整教学节奏和难度。

2.作业与辅导(1)布置适量、有代表性的作业,培养学生独立完成作业的能力。

(2)及时批改作业,给予学生有针对性的反馈。

(3)针对学生作业中出现的问题,进行有针对性的辅导。

3.教学研究(1)开展教研活动,分享教学心得和经验。

(2)讨论教学中遇到的问题,共同寻找解决方案。

(3)学习新的教学理念和方法,提高自身教学水平。

4.学生管理(1)加强学生日常行为规范教育,提高学生自律意识。

(2)关注学生心理健康,及时发现并解决学生心理问题。

(3)营造良好的学习氛围,促进学生全面发展。

5.家校沟通(1)主动与家长联系,了解学生在家学习情况。

(2)向家长反馈学生在校表现,共同关注学生成长。

(3)积极听取家长意见和建议,改进教育教学工作。

三、工作保障1.加强教师培训,提高教师教育教学能力。

2.完善教学设施,保障教学资源充足。

3.建立健全教育教学评价体系,激发教师教学积极性。

4.加强家校合作,共同促进学生成长。

四、工作计划时间表1.第一周:制定第二周工作计划,提交教研组讨论。

2.第二周:按照工作计划执行,及时调整教学措施。

二课活动计划

二课活动计划

二课活动计划标题:二课活动计划引言概述:二课活动是指在学校教育中,每周两节的体育课。

为了让学生更好地参与体育活动,提高身体素质,学校需要制定一个合理的二课活动计划。

本文将从多个方面详细介绍二课活动计划的内容。

一、活动内容安排1.1 制定活动主题:每节二课活动都应有一个明确的主题,如足球、篮球、田径等,以便学生能够有针对性地进行训练。

1.2 设定活动目标:明确每次活动的目标,如提高跑步速度、增强力量等,让学生明白参与活动的意义。

1.3 安排活动时间:合理安排每次活动的时间,确保学生能够充分参与,不会因时间不足而影响活动效果。

二、活动形式设计2.1 多样化活动形式:在活动中设置多种形式,如比赛、训练、游戏等,增加学生的参与度和兴趣。

2.2 分组进行活动:将学生分为不同小组进行活动,增加互动和合作,培养团队精神。

2.3 设置适当难度:根据学生的身体素质和能力水平,设计适当难度的活动,既能激发学生的积极性,又不至于过于困难。

三、活动器材准备3.1 确保器材齐全:提前准备好各种体育器材,如篮球、足球、跳绳等,确保活动进行顺利。

3.2 定期检查器材:定期检查和维护器材,确保器材的完好性和安全性,避免因器材问题导致意外发生。

3.3 根据活动需要准备器材:根据每次活动的内容和形式,准备相应的器材,确保活动的顺利进行。

四、安全措施4.1 体育场地检查:在活动前检查体育场地的安全情况,确保没有障碍物或其他危险因素。

4.2 提前做好热身准备:在活动开始前,进行充分的热身运动,预防运动损伤的发生。

4.3 配备急救设备:在活动现场配备急救设备,如急救箱、冰袋等,以备不时之需。

五、活动评估与总结5.1 活动效果评估:每次活动结束后,进行效果评估,了解学生的参与情况和活动效果,为下次活动做准备。

5.2 活动总结与改进:根据评估结果,总结活动的优缺点,及时调整活动计划,不断改进活动质量。

5.3 学生反馈收集:定期收集学生对活动的反馈意见,了解他们的需求和建议,为活动计划的调整提供参考。

12-13学年度第二学期教导处工作计划

12-13学年度第二学期教导处工作计划

铁锁关中学2012-2013学年度第二学期教学管理工作计划本学期,根据学校的总体工作思路和要求,我校教学工作以狠抓教学质量为核心,以规范教学常规为基点,以丰富“第二课堂”、培养学生能力为重点,以积极探索和实践民主高效课堂为突破点,力争使学校教学工作得到进一步的提升。

特提出以下工作计划:一、强化教学、教研常规管理教学常规要求:1、备课:学校对不同层面的教师备课有不同的要求。

连续十年承担初中同一学科(专职音乐、体育、美术、信息、化学老师至少为五年)可写“简案”(兼任的其它科目除外),教龄不足十年的教师必须写“详案”。

(1)、“简案”和“详案”的具体要求:“详案”要求:有学期授课进度表;有单元教学计划;课时教案尽可能详细,要求各要素(课题、教学目标、教学重点、教学难点、教法学法设计、教学具准备等)齐全,层次清楚、书写工整,有效、实用,凸显知识的整合和教学各环节的设计;语文教师有作文教案。

“简案”要求:可灵活整合多种备课资源和方式,讲求实效;有学期授课进度表;课时教案重在教学过程的设计和教法、学法的应用,可减少书写量,但不可略去基本环节(如:教学目标、教学重点、教学难点等);语文教师有作文教案。

(2)、人员划分:(只针对本学期)简案:付枝俊(语文)、杨安平(语文)、付万和(语文)、张长军(语文、思品)、唐安志(语文)、殷定华(语文)、刘明(语文)、胡丽娟(语文)、何峰(语文)、蒋荣军(数学)、陈登群(数学)、郑翠英(数学)、姜雪艳(英语)、彭加德(英语)、张红霞(英语)、邓远(思品)、杨青春(物理)、高文东(物理)、刘天恩(物理)、张远勇(物理)、李建林(化学)、苏俊宁(化学)、赵文娟(化学)、罗晓东(体育)、陈芳(音乐)、黄建(体育)、马杰(美术)详案:罗光林(语文)、侯娜(语文)、王丽莎(语文、历史)、黄凤云(语文、历史)、李萍(数学、思品)、赵广融(数学、思品)、陈万奎(数学、历史)、周怀宝(数学、地理)、杨小琴(数学)、郭静(数学、地理)、张兵(数学)、王少鹏(数学)、殷定峰(数学)、金永清(数学)、兰涛(数学)、邵兰(英语、地理)、王鱼卜(英语)、李瑾(英语)、马雪艳(英语、历史)、侯婷婷(英语)、余洪慧(英语)、何峰(思品)、郑翠英(思品)、刘雪(历史)、刘明(地理)、孟瑞(物理、生物)、羊柳(生物)、赵文娟(生物)、李建林(生物)、张远勇(生物)2、导学案:倡导积极、科学、合理使用导学案,培养学生的自主能力,但数量上不做硬性要求;编制导学案必须落实集体备课制度,备课组各教师共同使用,突出实效。

贵阳市实验二中语文初三上册诗歌鉴赏试卷

贵阳市实验二中语文初三上册诗歌鉴赏试卷

贵阳市实验二中语文初三上册诗歌鉴赏试卷一、九年级上册诗歌鉴赏1.阅读下面两首古诗,完成小题。

送陆鸿渐①栖霞寺采茶皇甫冉采茶非采菉,远远上层崖。

布叶春风暖②,盈筐白日斜。

旧知山寺路,时宿野人家。

借问王孙草③,何时泛碗花。

【注释】①陆鸿渐:唐代被尊为“茶圣”的陆羽,字鸿渐。

他和这首诗的作者皇甫冉是好友。

②菉:草名。

③王孙草:代指茶叶。

(1)诗中哪些词语突出了采茶生活的危险和辛苦?(2)“借问王孙草,何时泛碗花”这两句诗妙趣横生,请作赏析。

2.阅读下面的诗歌,完成下面小题。

暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

(1)请用“/”画出下面这句诗的朗读节奏。

半江瑟瑟半江红。

(2)诗人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”的?结合诗句做具体分析。

3.阅读下面的文段,回答问题。

(甲)绝句漫兴九首(其一)杜甫隔户杨柳弱袅袅恰似十五女儿腰谓谁朝来不作意狂风挽断最长条(乙)绝句漫兴九首(其三)杜甫熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。

衔泥点污琴书内,更接飞虫打着人。

【注释】《绝句漫兴九首》是唐代伟大诗人杜甫创作的组诗作品。

这组绝句写在杜甫寓居成都草堂的第二年,题作“漫兴”,有兴之所到随手写出之意。

不求写尽,不求写全,也不是一时成之。

(1)(甲)诗借________来写自己的处境,(乙)诗借________来写自己的心情。

(2)结合(甲)(乙)两诗,分别分析每诗最后两句所表达的思想情感。

4.阅读下面的唐诗,然后回答问题。

左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

(1)“圣明”“肯”是什么意思?请选择其中一个回答。

(2)诗歌颈联表达了诗人内心怎样的情感?试作简要分析。

5.阅读下面的诗歌后,完成下列小题沙湖晚归(元)朱德润山野低回落雁斜,炊烟茅屋起平沙。

橹声归去浪痕浅,摇动一滩红蓼①花。

204年度南阳市教育教学信息化大奖赛作品名单

204年度南阳市教育教学信息化大奖赛作品名单

作者姓名
刘 霞 李延丽 方世英 张金凤 陈 英 雷春芬 韩爱君 武静华 王太群 郭祥吉 王生洋 王 娟 白 英 李 云 髙茹芸 周 翀 王聚学 王蕴梅 刘 迪 秦 钰 刘露露 梁恩慧 金玉伟 刘 英 白 霞 朱江恒 冯向秋 王晓丽
指导教师
Unit 6 Topic 3 Section C 散步 端午日 耳朵上的绿星星 沙漠里的奇怪现象 茅屋为秋风所破歌 人口迁移 神奇的小针 天上街市 金刚石、石墨和C60 呼吸道对空气的处理 He said the fashion show was wonderful. My favourite seasons 找规律 What are you doing? 有趣的声音 说唱脸谱 维护人身自由 基因在亲子代间传递 最后一片叶子 三角形的三边关系 let's go
李 强
第 4 页
作品编号
KL0108 KL0109 KL0110 KL0111 KL0112 KL0113 KL0114 KL0115 KL0116 KL0117 KL0118 KL0119 KL0120 KL0121 KL0122 KL0123 KL0124 KL0125 KL0126 KL0127 KL0128 KL0129 KL0130 KL0131 KL0132 KL0133 KL0134 KL0135 Mocky"s store 爱莲说 Unit3Topic1Sectio-nA
作者姓名
吴 超 周 颖 田 伟 林清琳 张方方 房小荣 李 权 刘战军 郭 帅 马定洋 张 虎 赵 明 周小松 陈新阳 赵晓慧 李爱霞 苏雪平 郭瑞玲 郭 靖 徐书荣 张 彩 高雅丽 范红梅 刘淅华 刘 心 刘淅华 熊元涛 王宗沛
指导教师
高考政治主观题解题专题教学 洋流对地理环境的影响 Experiment in Folk The House On Mango Street 品意象 解情感 抛物线及其标准方程 三视图 伽利略对自由落体运动的研究 原子核式结构学说 感受计算机动画 牛顿第一定律 影响化学反应速率的因素 化学反应的利用 与朱元思书 甜甜的泥土 田忌赛马 陋室铭 要是你在野外迷了路 青春舞曲 Unit 3 topic2 Section A Unit 1 Topic 1 Secion C 田忌赛马 咏雪 渴望读书的大眼睛 我的叔叔于勒 沁园春·雪

2024年中学第二课堂活动计划(二篇)

2024年中学第二课堂活动计划(二篇)

2024年中学第二课堂活动计划一、指导思想以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善第二课堂课程设置和____工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。

现将本学期学校第二课堂活动计划如下:二、活动内容与形式1、第二课堂活动面向全体学生,根据中学生特点和实际情况选取合适的内容____开展。

2、学校第二课堂活动小组主要包括。

经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、音乐、电脑。

3、本学期起,我校把学生的经典诵读放在突出位置,并把此项工作延伸到课外。

要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间,____学生诵经典唱经典演经典。

三、活动时间。

从学生在校活动时间中安排一节课作为全校第二课堂活动。

四、活动目的与要求:1、加强管理。

学校值日行政必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。

各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,____学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。

班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动,各兴趣班老师,将缺席学生____及时上报给巡视行政,巡视行政将记录缺席____汇总给各班班主任。

2、丰富内涵。

班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。

3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。

第二课堂活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。

元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。

各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。

让每一个学生都参与第二课堂活动。

6、制定方案。

第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的____用电子文档报体育组备案。

二中值周工作制度范文(三篇)

二中值周工作制度范文(三篇)

二中值周工作制度范文【一、前言】二中值周工作制度旨在规范学校教职工的值周工作,确保值周工作的顺利进行,保障学校正常运转。

本制度由学校领导班子根据学校实际情况和相关法律法规制定,并向全校教职工进行宣传和实施。

本制度共分为三章,分别是值周工作的范围与内容、值周工作的流程与要求、值周工作的监督与考核。

【二、值周工作的范围与内容】1. 值周工作范围值周工作适用于学校全体教职工。

包括教师、辅导员、办公室工作人员、保安人员等。

2. 值周工作内容(1) 接待来访人员:接待来访人员,提供必要的信息咨询和导向,并引导他们到达目的地。

(2) 安全保卫:负责学校的日常安全工作,检查并维护校园安全设施,及时处理涉及学生安全的事故,并做好相关记录。

(3) 值班值日:负责学校正常运转期间的值班值日工作,保障学校的秩序与安全。

(4) 巡查巡逻:定期巡查学校各个区域,及时发现并处理校园内的问题和隐患,维护良好的学校环境。

(5) 环境整治:保持学校校园环境的整洁和美观,及时清理垃圾、扫除路面,维护学校形象。

(6) 协助办公:在学校日常办公工作中提供必要的协助,例如复印文件、接收快递等。

(7) 其他工作:完成学校领导交办的其他临时任务。

【三、值周工作的流程与要求】1. 值周工作流程(1) 值周排班:学校将按照学期安排进行值周班次的分配,确保每个人员都有机会参与值周工作。

同时,工作量应根据教职工的职责和工作性质进行合理安排,高岗位、高职责人员应当履行更多的值周工作。

(2) 值周通知:学校将提前通知值周人员,告知其参与值周工作的具体时间、要求和内容。

(3) 值周准备:值周人员应提前做好值周准备,包括熟悉自己的值周工作内容、掌握相关的操作要领和程序,并上报相关的信息。

(4) 值周执行:值周人员应按时到岗,并认真履行自己的值周职责,确保工作的顺利进行。

(5) 值周交接:在值周工作结束后,值周人员应及时向接替人员进行工作交接,传达相关信息和注意事项。

总课程表

总课程表
苏承培
数学
代论
5
思想 品德
申时素
体育 与健 康
刘旬
综合 实践 活动
叶顺体
校本
游玲
体育 与健 康
朱宇
劳技
赵泽云
综合 实践 活动
朱丹
校本
周家军
英语
杨兰
信息 技术
付远玲
劳技
苏承培
英语
胡丹
音乐
文全忠
生物
张邦顺
美术
姚斌
地理
夏宁
劳技
李克茂
劳技
李林虹
物理
孙大运
思想 品德
熊保平
历史
王雪梅
音乐
何娇
6
综合 实践 活动
李林虹
徐永萍
八 年 级 6 班 物理
文全忠
八 年 级 7 班 英语
金超龙
九 年 级 1 班 英语
丰雪
九 年 级 2 班 语文
徐义勇
九 年 级 3 班 语文
王鹏
九 年 级 4 班 语文
谢万能
九 年 级 5 班 语文
刘腾念
九 年 级 6 班 英语
王春梅
2
数学
靳欢
数学
杨晓东
数学
周杨青
数学
游玲
数学
代坤
语文
江孟
语文
李朝亮
历史
张文
数学
陈晓丽
英语
苏承培
思想 品德
邹艳
物理
文全忠
英语
徐永萍
数学
黄辅俊
物理
付远玲
化学
李克茂
数学
代论
体 育 与健 物理 数学 何孝能 朱永超 康
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九重实验学校教育教学周报
第四期
1. 10月21日,我校传达中心校学校观摩活动细则,同时宣布我校被县教体局确定为标化学校迎验单位。

范元林校长对迎验准备工作做出了具体安排。

全校上下积极行动,精心准备。

2.10月23日晚上我校召开了班主任经验交流会。

会议由邹会英副校长主持,范元林校长、范利京副校长、王明录主任、李雪平书记及孙重强、范利成、杨喜莲、孔令团、邹红晓、张宜峰、李靖、邹山中、张香丽、刘冬梅、彭付忠、王俊杰等12位班主任参加。

班主任们结合各自班级的情况逐一介绍了自己的工作方法和成效,以及工作上的困惑。

范元林校长最后作了总结发言,他首先肯定了开学以来班主任们所做的工作,并对今后的班主任工作提出了新的要求。

3.10月28日,范利京校长参加了中心校召开的“同课异构”教学活
动会议。

回校后对此项活动做了精心安排。

我校李靖、邹红玉、邹山中、王春桥、黎红星、邹会甫、刘德芬、刘晓等八位教师参加了中心校的这项活动。

经中心校选拔李靖、邹山中、刘晓、黎红星将代表镇参加县“同课异构”教学活动。

九重实验学校教育教学周报
第三期
1. 10月18日中午,我校召开了学校教研组长会议,就本学期如何进一步完善学校的教研工作进行了布置。

会议由范利京副校长主持。

他强调了学校教研组是学校教研的基层组织,各教研组长要做好计划的制定、活动的安排、公开课的开展等基础工作,提升教师的教学水平,营造学校的教研氛围。

王列从主任在发言中指出学校教研的重要性,关系着青年教师的专业发展,影响到教学质量的提高,是学校发展的一个重要因素。

他建议各教研组在学校教研工作中要发挥负责教学的功能,发挥教学研究的功能,发挥教师培训的功能,发挥智慧支持的功能,创造性地开展教研工作,使我校的学科教研活动在内容、形式、质量上有所突破。

会上,各学科教研组长还就本期的教研工作如何开展,以及本学期的校级研讨课如何安排展开了讨论
2.为进一步提升教育教学质效,10月21日,九重二中在学校会议室召开了基础年级教育教学质量工作部署会。

并在此次会议的基础上,组织召开了小学和初中毕业班工作目标部署会。

范校长就六、九年级教育教学质量和安全保障工作提出了明确要求,要求毕业班分管领导团结带领全体任课教师和学生,勤奋拼搏,确保平安,再创教育教学质量的新高,顺利完成我校毕业班工作责任目标。

范利京副校长、王列从主任在小学、初中毕业班工作部署会上提出了具体工作目
标建议和要求,并与毕业班班主任刘冬梅、彭富华、王俊杰、孙重强、范立成、杨喜莲及全体毕业班教师签订了工作目标责任书。

毕业班专项工作目标部署会的胜利召开,必将为我校毕业班教育教学质效的提升打下坚实的基础。

九重实验学校教育教学周报
第五期
1. 11月2日下午,我校召开了师德师风第一阶段总结会。

范利京书记主持,全体教职工参与,张宜峰、邹山中等作了典型发言。

范利京书记对一阶段的工作作了具体要求和安排。

最后范元林校长作了总结发言,他说,榜样告诉我们,当好教师:一、需要我们自觉成为追求真才实学的榜样,坚持终身受教育,要具有继续学习的能力。

二、需要我们自觉成为遵纪守法的模范,时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,自觉遵守校纪校规,自觉强化个人的法制观念和意识,自觉严禁体罚学生,以模范的行为为学生们做出表率。

2. 11月6日上午,中心校领导到我校检查督导迎接全县标准化学校
观摩准备工作。

对存在的问题提出了具体整改意见和要求。

3. 11月7日下午,县教体局马科长等领导莅临我校指导标准化学校
迎验工作。

对存在的问题提出了具体整改意见和要求。

4. 11月8、9两天,我校根据县教体局的安排进行了期中考试。

整个工作秩序井然,组织严密,圆满成功。

九重实验学校教育教学周报
第一期
10月12日下午,我校召开全体教职工会议学习传达《淅川县教育体育局关于开展“师德师风建设年”活动的实施方案》的精神。

会议由范元林校长主持,范利京书记作了我校此项的安排。

范利京书记首先宣读了《淅川县教育体育局关于开展“师德师风建设年”活动的实施方案》。

主要内容是:一、总体要求:提素质、树形象、转作风、比贡献。

二、活动内容:开展师德师风教育活动、开展教师形象打讨论、开展我为教师职业添光彩活动、开展宣传推广师德师风典型活动、开展师德师风演讲比赛活动、开展评先树优表彰活动。

三、实施步骤:动员学习、查摆剖析、整改落实、总结深化。

四、工作要求:加强组织领导、营造舆论氛围、坚持统筹兼顾。

范利京书记结合学校实际,接着安排部署了我校此项工作。

抓好宣传动员、抓好全员学习、开展自查、制定整改方案、强化整改落实、选树典型、成立领导小组、撰写相关学习、心得材料。

范元林校长最后作了发言,他首先强调了师德师风建设活动的重要意义,并对我校此次活动提出了具体要求和殷切希望。

九重实验学校教育教学周报
第二期
10月16日,我校召开全体教职工会议,学习传达教体局姚银秀局长《用真情讲真话出真招动真格团结一心合力奏响攻占南阳教育制高点的冲锋号》的讲话精神。

范元林校长首先带领大家学习了姚银秀局长的讲话精神。

一、回顾过去,成绩引人自豪。

讲话突出了高中、初中、小学阶段取得的成绩及原因。

二、审视当下,问题不可小觑。

讲话从九个方面指出了存在的问题。

三、展望未来,我们信心十足。

(一)校长专注教学是引领教风的鲜明旗帜。

(二)教师提升素质是搞好教学工作的重要条件。

1.道德素质。

2业务素质。

(三)抓实教学常规是提升质量的基本保障。

是(四)搞好导学互动课堂教学改革是提高教学质量的锐利武器。

(五)加强学生教育管理是提升教学质量的关键环节。

(六)建立健康的用人机制、公正的激励机制和科学的管理机制是提高教学质量的有效动力。

(七)创建标准化学校和规范办学行为是改善办学条件、维护教育系统形象的迫切要求。

结合学校实际范元林校长谈了自己的想法,提出了质量是学校的生命线,事关学校的发展和前途。

并对学校教育教学质量的提升提出了具体的要求。

尤其强调了今后学校的立章建制要细,落实要突出一个“实”字。

对各副校长、科室主任、班主任、科任教师等今后的工作提出了工作上的要求。

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