培训机构-老师交接班登记表
幼儿园教师培训登记表完美版
学方法和手段，提高教学效果。
提升教育评价能力
03
通过培训，教师应学会科学评价幼儿的发展水平和教育效果，
为后续教学提供改进依据。
促进幼儿园整体发展
推动园所文化建设
教师培训有助于形成积强家园合作
通过培训，教师能够更好地与家长沟通合作，共同促进幼儿成长。
提高幼儿园管理水平
汇编成册
将整理好的课例资源汇编 成册，形成系统化的教学 资源库。
专家讲座视频资料分享
联系专家
与相关领域的专家取得联系，邀请其进行线上或线下讲座。
视频录制
对专家的讲座进行全程视频录制，确保内容完整、清晰。
分享交流
将录制好的视频资料上传至共享平台，供教师们学习交流。
网络平台交流互动环节
平台搭建
利用现有网络技术搭建互动交流平台，如微信群、QQ群 等。
教育心理学
掌握基本的儿童心理学知识，了解 儿童心理发展的阶段和特点，学习 如何根据儿童心理需求进行有针对 性的教学。
实践操作：课程设计、活动组织等
课程设计
学习如何制定幼儿园课程计划， 包括课程目标、内容、实施方式 及评价等，培养独立设计课程的
能力。
活动组织
掌握幼儿园各类活动的组织技巧 ，如亲子活动、节日庆典、运动 会等，能够策划并执行富有创意
和趣味性的活动。
班级管理
了解幼儿园班级管理的基本原则 和方法，学习如何建立良好的班 级秩序和氛围，促进幼儿全面发
展。
观摩交流：优秀课例展示及评析
1 2 3
优秀课例展示
观看优秀幼儿教师的教学视频或现场观摩，了解 他们是如何运用先进的教学理念和方法进行教学 的。
课例评析
对展示的课例进行深入分析和讨论，探讨其成功 之处及可改进之处，提高自己的教学水平和评课 能力。
托幼机构台账填写要求
“台帐’’的填写要求一、入托入园登记本（表1）1. 班次：各园（所）按儿童不同年龄编班的班级名称。
2. 入托时间：儿童被正式收入园所班次的时间，按公历年月日记录。
3 .儿童姓名：一律写儿童的大名（即学名）。
4. 性别：按实际性别填写。
5. 民族：按户口本登记填写。
6. 出生年月日：记录入园所儿童的出生时间（公历），要求详细记录到日。
乙家长姓名：按父母两项分别填写以下内容或填写监护人，或经常接送儿童的成人姓名。
8. 工作单位：指上述家长的工作单位全称。
9. 家庭住址：在园儿童经常居住的地点，，应详细记录街道（巷）名称，门牌号x x单元x x号。
10. 电话：包括家长单位和私宅电话号码。
11. 过敏史：儿童对某种药物、食物或其它物品的过敏史，注明具体食物、药物等的名称。
有过敏史者用红笔填写。
本表由园主任填写。
二、儿童考勤登记表（表2）1. 班次：由各班老师统一填写，注明班次的名称。
2. 序号：按1, 2, 3, 4,……顺序填写。
3 .姓名：按该班实有儿童姓名分别填写，其顺序应与表1的儿童姓名顺序相同。
4. 各班老师上下班交接时，应认真实查出勤儿童总数。
5. 儿童出勤情况，按表下注明符号填入相应格内。
6. “合计”项：按上、下午儿童出勤情况人数据实填写在左上方或右下方。
7. 出勤天数：按儿童在园所班级的实际出勤天数填写，每月对每个儿童出勤情况进行小结。
三、晨（午）间检查记录本（表3）1. 日期：进行晨（午）间检查的具体时间，每年初应注明年份。
月、日应以日/月方式记录。
2. 班次：该儿童所在的班级名称。
3. 姓名：有异常情况儿童的姓名。
4 .性别：如实记录。
5. 年龄：应记录X岁X月，可用“ 51”表示5岁6个月，，表示9个月2 12的方式记录。
6. 全日健康观察情况（异常情况）：应严格按照晨（午）间检查要求的内容（一看、二摸、三问、四查）进行，记录主要症状或不适及体征中主要阳性所见（要求一律用医学术语记录），发现携带不安全物品也应记录。
白班交班情况汇报表
白班交班情况汇报表
今日的交班情况如下：
1. 今日工作总结。
今日白班工作内容主要包括对上一班次工作的交接、对当班工作任务的安排和执行、对设备和环境的检查和维护等。
在本班次工作中，全体员工严格按照工作流程和规定执行工作，认真负责，确保了工作的高效进行。
2. 交班人员情况。
今日交班人员为张三、李四和王五。
三位同事在交班过程中，互相协助，认真交接工作内容和注意事项，确保了工作的连续性和顺利进行。
3. 工作任务完成情况。
今日工作任务主要包括设备检查、工作区域清洁、工作人员安全意识培训等。
经过全体员工的共同努力，各项工作任务均按时完成，未出现任何工作疏漏和安全事故。
4. 设备和环境情况。
今日设备运行正常，无异常情况。
工作环境整洁，无安全隐患。
在本班次工作中，全体员工严格按照操作规程和安全操作要求执行工作，确保了设备和环境的良好状态。
5. 下一班次工作安排。
下一班次工作任务包括对设备进行例行保养和维护、对工作区域进行清洁和整理、对新员工进行安全培训等。
请下一班次的同事们继续保持高度的工作责任心和严谨的工作态度，确保工作任务的顺利完成。
总结，今日白班工作交班情况良好，各项工作任务均按时完成，设备和环境情况良好，员工之间相互协作，确保了工作的高效进行。
希望下一班次的同事们也能够继续保持良好的工作状态，共同为公司的发展贡献力量。
以上为白班交班情况汇报表，谢谢。
值班人员交接班登记表
交班责任 接班责任 人签名 人签名 交接班时间
月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月
交接待办任务
备注
月
日
时
分
月
日 时 分至
月
日 时
分
值班时间段
日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 日 时 分至 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 日 时 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分
小学教师交接工作计划表
小学教师交接工作计划表一、前期准备阶段1. 拟定交接计划书。
2. 与前任教师进行交接会谈，了解学生的整体情况、学习特点、性格特点等。
3. 熟悉学校教学大纲、学科内容、教学进度等相关资料。
4. 整理学生档案，了解每个学生的学习情况、班级组织情况等。
5. 与班主任老师和家长取得联系，了解学生在班级中的表现和学习情况。
6. 制定交接工作时间安排表，与前任教师和学校领导商定交接时间和流程。
二、交接工作主要内容1. 学生情况交接a. 与前任教师交流学生各方面的情况，如学习特点、性格特点、健康状况等。
b. 了解每位学生的学业表现，学科学习情况，掌握学生的学习差异和需求。
c. 注意学生中可能存在的问题或特殊情况，如学习障碍、行为习惯等。
d. 与班主任老师和家长交流，了解学生在班级和家庭中的表现。
2. 教学内容交接a. 熟悉学校教学大纲和课程要求，了解当前学科的教学任务和教学进度。
b. 教师交流教学内容，了解每个学科的教学重点、难点和备课情况。
c. 查阅学科教材、教辅资料，了解当前学科的教学资源和教学方法。
3. 教学方法交接a. 了解前任教师的教学方式和教学方法，包括学生的教学活动、教学资源的利用等。
b. 与前任教师交流教学方法，了解学生的学习习惯、学习能力和学习态度。
c. 了解学校教学环境和教育理念，使其与自己的教学思路和教育方式相融合。
4. 教学工作交接a. 确认各科学习的重难点，以及对学生学习的指导和辅导。
b. 了解学生的学习特点，制定不同层次的教学计划和活动。
c. 了解学校对教学工作的相关要求，包括教学文件的填写、课堂管理等。
5. 教学生活交接a. 了解学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯等。
b. 了解班级组织情况和学生在班级中的表现，包括学生的相互关系及学生的心理健康情况。
c. 了解学生的心理压力和学习压力，关注学生的心理健康和身心发展。
三、交接工作具体安排1. 与前任教师合作，参与班级各项活动，加强对学生的了解和关注。
教师交接班记录表2
教师交接班记录表
____年____月____日星期_____ 交接项目早班时间：春季7:30--13：00秋季7:40—13:00 当班教师签名
晨检情况
安全检查
午餐情况
午睡情况
备注
交接时间13:00 晚班时间：春季13:00-----16:20
秋季13:00—16:10
当班教师签名
备注
____年____月____日星期_____ 交接项目早班时间：春季7:30--13：00秋季7:40—13:00 当班教师签名
晨检情况
安全检查
午餐情况
午睡情况
备注
交接时间13:00 晚班时间：春季13:00-----16:20
秋季13:00—16:10
当班教师签名
备注
____年____月____日星期_____ 交接项目早班时间：春季7:30--13：00秋季7:40—13:00 当班教师签名
晨检情况
安全检查
午餐情况
午睡情况
备注
交接时
间13:00 晚班时间：春季13:00-----16:20
秋季13:00—16:10
当班教师签名
备注。
教育机构教师节领导值班表模板
教育机构教师节领导值班表模板
为了确保教师节当天教育机构的正常运行和庆祝活动的顺利进行，特制定本领导值班表模板。
请根据实际情况进行调整和完善。
基本信息
- 机构名称：__________
- 值班日期：____年__月__日
- 值班人员：领导及相关部门工作人员
值班安排
上午（8:00-12:00）
下午（14:00-18:00）
注意事项
1. 值班人员需提前15分钟到达值班地点，做好准备工作。
2. 值班期间，请保持电话畅通，以便及时沟通和处理突发情况。
3. 值班领导需对当天的工作进行总结和反馈，填写在值班表上，以便后续改进。
4. 请各部门负责人督促并确保值班人员按时到岗，并对值班期
间的工作进行监督和指导。
祝教师节快乐！
制作日期：____年__月__日。
班主任工作交接表
班级学生购买意外保险汇总表相关材料
15
学生个人身份证、户口薄、技能证复印件
16
其它有关资料（如办毕业证的相片等）
17
学籍异动学生资料
18
其他工作进度及说明
原班主任签名: 新班主任签名: 年 Байду номын сангаас 日
教学系审核签名: 年 月 日
学生处签名: 年 月 日
（此表一式五份: 学生处、教学系、新班主任、原班主任各存一份）
5
每学期班会费收支情况及所剩余的班会费
6
本学期班级学生操行情况登记表
7
每学期受表彰学生资料
8
每学期受处分学生资料（包括撤销处分情况）
9
每学期后进生家长联系情况
10
学生缴费情况（是否欠费）
11
班内学生特殊情况汇总（身体、心理、家庭关系等异常情况）
12
班级学生享受国家资助汇总表及相关材料
13
班级学生购买医保汇总表及相关材料
班主任工作交接表(总1页)
广州市工贸技师学院班主任工作交接表
系（校区）: 班级: 交接时间: 年 月 日
序号
交接内容
交接数量
工作进度情况
验证人
1
学生《学籍卡》（填写要完整, 不得缺项）
2
学生《花名册》（包含学生和家长联系电话、地址、住宿信息）
3
每学期班干部一览表（联系电话）
4
每学期成绩登记表, 考证成绩（包括补考名单）
幼儿园每日交接班登记表
交班人
人数
时间
接班人
人数
时间
接班人
孩子的午睡情况记录
放学
交班人数
交班时间
交班人
接班人数
接班时间
接班人
幼儿园每日交接班登记表
日期：
总人数
出勤人数
点名时间
周次
缺勤人名单
电话访问情况
午睡
人数
时间
交班人
人数
时间
交班人
人数
时间
接班人
人数
时间
接班人
孩子的午睡情况记录
放学
交班人数
交班时间
交班人
接班人数
接班时间
接班人
幼儿园每日交接班登记表
日期：
总人数
出勤人数
点名时间
周次
缺勤人名单
电话访问情况
午睡
人数
时间
交班人
人数