2018版高考地理大二轮复习专题三大气与水的运动规律微专题13水循环与河流特征学案
2018届高考地理二轮专题复习 专题三 大气的运动规律讲义 新人教版
专题三 大气的运动规律[网络构建][名师点拨]本讲复习过程中,应围绕“大气运动”这一核心,把握以下几点: (1)气温和降水的分布特点及影响因素; (2)气压带、风带分布及其对气候的影响; (3)气候类型分布、成因和特点; (4)天气系统变化及其影响;(5)注重对等温线、等压线和天气系统图示及气候资料图的分析和判读。
核心点一大气的受热过程与气温1.大气的受热过程大气的受热过程实质上就是一个热量的传输过程,该传输过程可以划分成三大主要环节,如下图所示:2.大气受热过程原理的应用(1)解释昼夜温差大小的原因(2)“高处不胜寒”:地面是近地面大气主要的直接热源。
(3)全球变暖:温室气体增多,吸收地面辐射能力增强,气温升高;同时大气逆辐射增强,保温作用强。
(4)烟雾防冻:增强大气逆辐射,保温作用增强。
(5)温室大棚:太阳暖大地、大地暖大气。
(6)果园铺沙石:昼夜温差增大。
3.气温的分布规律4.影响气温高低的因素(1)纬度→纬度高,气温低;纬度低,气温高 (4)洋流方法技巧1.气温日较差和年较差大小的判断及原因分析(1)陆地与海洋:陆地上气温日较差和年较差比同纬度海洋上大。
原因是陆地比热容小,白天和夏季增温快,夜晚和冬季降温快;海洋则相反。
(2)阴天与晴天:阴天气温日较差比晴天小。
原因是阴天时,白天多云,大气对太阳辐射的削弱作用强,气温较晴天低;夜晚多云,大气逆辐射强,气温较晴天高。
(3)低纬与中纬:中纬地区气温年较差较大。
原因是中纬地区四季变化明显,低纬地区终年高温。
气温年较差最小的地区出现在赤道附近的海洋上。
2.等温线弯曲与闭合的成因分析(1)等温线弯曲的成因分析①陆地上一般考虑山脉或谷地。
等温线穿过山地时一般向气温高的方向凸出,穿过谷地时,一般向气温低的方向凸出。
②海洋上一般考虑洋流。
等温线凸出方向与洋流流向相同。
③等温线的弯曲还可能与海陆分布有关。
1月份同纬度的陆地等温线向南凸,海洋上向北凸;7月份,同纬度的陆地上等温线向北凸,海洋上向南凸。
(浙江选考)高考地理大二轮复习专题三大气与水的运动规律微专题阶段性贯通学案(2021学年)
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微专题阶段性贯通(三)1.准静止锋锋面两侧冷、暖气团势均力敌,或遇地形阻挡,很少移动或移动缓慢的锋称为准静止锋。
我国国土宽广,地形复杂多样,气候非常复杂,一年四季锋面活跃,影响我国的准静止锋主要有江淮准静止锋、昆明准静止锋、华南准静止锋和天山准静止锋。
类型形成天气影响华南准静止锋南下冷空气减弱和南岭的阻挡一年四季都可见到,但多出现于冬、春两季和秋末。
冬季降水不强,春夏季可发生暴雨江淮准静止锋冷暖气团势均力敌江淮地区每年夏初出现长达一个月的“梅雨”天气昆明准静止锋南下冷空气受到云贵高原的阻挡冬半年,在云贵高原东北侧(贵州省):阴雨寒冷,常有冬雨天气。
在云贵高原西南侧(云南省):晴朗温暖天山准静止锋南下冷空气受到天山的阻挡在天山北坡常出现雨雪天气(来自西伯利亚的冷空气南下,被天山阻挡)2。
我国东部锋面雨带的推移规律(1)锋面类型:①北进过程主要是暖锋.②南退过程主要是冷锋。
③6月江淮流域主要是准静止锋。
(2)正常年份推移规律:①5月:南部沿海进入雨季。
②6月:长江中下游地区形成“梅雨”。
③7~8月:雨带移至华北、东北地区.④9月:雨带南撤。
⑤10月:雨季结束。
(3)夏季风强弱对锋面进退影响:①夏季风势力强,则锋面移动快,我国易出现南旱北涝.②夏季风势力弱,则锋面移动慢,我国易出现南涝北旱。
2018版高考地理江苏版二轮专题复习配套文档:专题三 水体的运动规律含答案
专题三水体的运动规律5年4考题目考点考向分值高考说明2016 第7、8、19、27(2)题水循环及河流流量过程线;洋流对地理环境的影响;河流补给10分水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义;世界洋流的分布规律,洋流对地理环境的影响2015 第19、20、27(4)题洋流对地理环境的影响;河流补给6分2014 第13题洋流对地理环境的影响2分2013 第17、18题洋流分布规律及对地理环境的影响4分考点一水循环[理·主干知识]类型、环节意义①维持了全球水的动态平衡,使全球各种水体处于不断更新状态;②使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量的交换;③影响全球的气候和生态;④塑造着地表形态[悟·方法技巧]典题感悟【典例1】(2016·江苏高考)下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图.读图回答(1)~(2)题。
(1)关于两次径流过程,说法正确的是()A。
第6年的流量峰值大B.第1年的流速峰值小C。
第6年的河流含沙量大D.第1年的河流径流量大(2)导致图示径流差异的关键环节是()A.蒸发B。
下渗C.蒸腾D.地下径流解析第(1)题,森林火灾后第1年,植被覆盖率较低,涵养水源、保持水土的功能减弱,下渗减少,河流含沙量大,流量峰值大、径流量大。
第(2)题,第6年植被较第1年有所恢复,故涵养水源、保持水土功能增强,下渗增多,水土流失减弱,河流含沙量小、流量峰值较小.答案(1)D(2)B【典例2】(2017·江苏精题)下图示意我国西北某闭合流域的剖面,该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米,湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。
据此完成(1)~(3)题。
(1)盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量()A.远大于2 000毫米B。
约为2 000毫米C。
约为210毫米 D.远小于210毫米(2)流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是()A。
2018届高考地理大二轮复习浙江选考版课件:专题3 大气与水的运动规律 微专题10 气候成因与特征
B.乙:动力原因 上升 D.乙:热力原因 下沉
解析 从图中纬度信息可知,甲为北半球副极地低气压带,乙为北半球
副热带高气压带。根据所学知识可知,甲乙都是动力原因形成的,甲气
流上升,乙气流下沉。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基13础知1识4导学
解核心析考向突破答案
核心考向突破
二、全球大气活动中心与季风环流及其影响 1.全球大气活动中心 (1)1月份气压中心分布与冬季风
冬季,大陆出现冷高压中心,将 副极地低气压带在海洋上保留下来, 大陆上的副极地低气压带切断 并由带状分布变为低压中心
基础知识导学
核心考向突破
(2)7月份气压中心分布与夏季风
夏季,大陆出现热低压中心,将 副热带高气压带在海洋上保留下 大陆上的副热带高气压带切断 来,并由带状分布变为高压中心
基础知识导学
核心考向突破
二 研读设问 明知考向
基础知识导学
核心考向突破
1.(2017·4月浙江选考)说出①地1月和7月的风向,并从大气环流 角度说明7月风向成因。
真题 2.(2016·4月浙江选考)该地的气候特征是________,其形成原因 设问 是终年受________控制。
3.(2016·10月浙江选考)2011年日本发生“3.11”大地震,震中位 于图中甲地,附近海域产生大量的固体漂浮物,这些漂浮物在洋 流作用下主要漂向
3.图中气压带和风带由南向北排序正确的是
A.②①③④
B.②③①④
√C.④③①②
D.④①③②
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基13础知1识4导学
解核心析考向突破答案
4.有关图示气压带和风带的叙述,正确的是
2018届高考地理第二轮《水体运动规律》专题复习课件(32张ppt)
(2)人类活动对河流水文特征的影响 破坏植被:地表径流量增加,河流水位陡涨陡落,含沙量增加。 植树种草:地表径流量减少,河流水位升降缓慢,含沙量减少。 修建水库:对流量有调节作用,使河流水位平稳,水库下游河段 含沙量减少。 围湖造田:湖泊对河流径流的调节作用减弱,水位陡涨陡落。 硬化路面:增加地表径流,河流水位陡涨陡落。 铺设渗水砖:减少地表径流,增加地下径流,河流水位平缓。
逐渐增加。
本讲是高考命题的重点之一。 从考查内容看,主要包括水体的相互补给关系、水循
环原理及其应用、河流水文特征、洋流的分布规律及
其对地理环境的影响。
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从考查形式看,多以选择题为主,综合题也有出现。
在复习过程中,应注意:(1)结合区域图、示意图和表
格资料,考查陆地水体相互补给关系、河流水文特征
、人类对水循环的影响。(2)结合图文材料,考查洋流
预测演练
命题点 水循环及其人类活动的影响
[预测题型:选择题]
人类对水资源的利用应遵循自然界中水循环的规律,下图为“某
地水系统的自然循环和社会循环模式示意图”。读图回答1~2题
。
1.①②③④分别是( A ) A.水汽输送、地表径流、蒸发、跨流域调水 B.蒸发、地表径流、修建水库、跨流域调水
C.水汽输送、地表径流、蒸发、修建水库
D.径流
D
解析
通过河流、地下径流等途径,陆地矿物质被搬运到海
洋,因此实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是径流。
5.海洋水的矿物质含量( B )
A.基本不变 B.总趋势为增加
C.总趋势为降低
解析
D.在冰期相对较低
从上题分析可知,随着陆地矿物质不断被河流、
地下径流等途径搬运到海洋,导致海洋水的矿物质含量
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大气运动规律
4.用降水量、气温等统计图表考查气候 特点、成因、分布规律及其影响。
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
构建知识体系
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
栏 目 链 接
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
Z真题感悟
(2014·上海卷)非洲大陆有甲、乙、丙三个气象测站,
三地纬度大致相当,气候类型相同,但由于所处海拔高度、
离海洋远近不同,温度与降水量却存在一定差异。读图,完
栏 目
成下列各题。
链
接
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
Z真题感悟 找准方向
(1)三个气象测站所在地的气候类型是( D)
A.北半球的地中海气候
栏
大,风力更强劲,更容易发生沙尘暴,故选B。第(2)
目
链
题,读图可以看出M地位于冷锋锋前附近,冷锋面过
接
境时天气变化是气温降低、风力增强、天气转阴,可
能出现降水,故答案选C。
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
Z真题感悟
找准方向 考向5 区域自然环境(气候)分析
(2014·广东卷)黑海地处亚欧两大洲的交界地带。历
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
Z真题感悟 找准方向
(2)冬季,黑海西北部海区常常波涛汹涌,景象壮观。
其形成的主要原因是
栏
_______强__冷__空__气__南__下__;__受__山__地__、__河__谷__地__形__影__响_____________
目
链
____________________
2018版《高考领航》地理高考二轮复习专题课件:水体运动规律+1-1-3-2
考查,一般河流流量过程曲线图的横坐标表示时间,纵坐标表示 流量,通过曲线图可判断: (1)河流流量大小: 取决于降水量或冰雪融化量及流域面积。 例如, 靠雨水补给的河流,径流量一般较大;靠冰雪融水补给的河流, 径流量一般较小。
(2)河流径流量的季节变化:以降水补给 (夏雨型、冬雨型)和高山 冰雪融水补给为主的河流,径流量季节变化大;以地下水补给为 主的河流,径流量季节变化小。 (3)汛期出现的时间:以高山冰雪融水补给为主的河流,汛期在夏 季;以季节性积雪融水补给为主的河流,汛期大多在春季;以降 水补给为主的河流,汛期在雨季,可能是夏季,可能是冬季,也 可能年内降水均匀,无明显的汛期。
)
④地下径
(3)如果降水最终主要转化为河流径流, 那么森林植被恢复后, 甲、 乙两条河流径流量发生的变化是( A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加 C.甲增加,乙减少,总量减少 D.甲减少,乙增加,总量减少 [解题技巧] 1.审题干 (1)山地森林植被得以恢复。 (2)河流径流量发生变化,河流径流的年内波动减缓了。 )
(3)从生态环境角度分析,大面积排干沼泽会导致生态环境恶化; 过量抽取地下水,会导致地面下沉、海水倒灌;人类对植被的破 坏,使降水以地表径流的形式迅速向河道汇集,导致河流径流变 化幅度增大,易造成洪涝灾害。围湖造田减少了湖泊自然蓄水量, 削弱了其防洪抗旱的能力,也减弱了湖泊水体对周围地区气候的 调节作用。
[解题技巧] 1.审题干 雨水花园是一种吸收、利用和净化雨水的绿地,利用了水循环的 原理。 2.析图表
[尝试解答]
(1) D (2) B (3) C
命题角度 2 河流的补给 3. (2014· 高考四川卷)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水 层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度 叫径流深度。下图是“我国某地气温、降雨量和所在流域径流深 度统计图”。该流域河流夏季补给来源主要是雨水和( )
高考地理二轮复习第一部分专题三水体运动规律(全国)课件(81张)
2.河流水能与航运价值分析
3.水库建设的利弊分析
利(综合利益)
防洪、发电、航运、灌溉、旅游、养殖、供水 和调水、调节气候等
3.灞河、浐河橡胶坝完工后,地下水和河水的相互补给关系是 ()
A.灞河右岸为地下水补给河水 B.灞河左岸为河水补给地下水 C.灞河 A#坝下游为河水补给地下水 D.浐河两岸都为地下水补给河水
解析:C [图示灞河 A#坝下游地下水位线向北(数值小)弯曲, 说明河流附近地下水位高于两侧,则下游河段为河水补给地下水。 灞河 A#坝上游地下水位线基本呈东西延伸,可判断灞河 A#坝上游 地下水均由南向北流。结合河流位置,可知浐河左岸为地下水补给 河水、右岸为河水补给地下水,灞河 A#坝上游右岸为河水补给地下 水、左岸为地下水补给河水。]
沼泽、水库等湿地的调节作用
(2)水位:变化大小; 汛期:有、无(有就 ①决定于河流的补给类型:主 答,明确季节或时 要包括降水量;气温;地形; 洪涝灾害 间及长短;无就不 ②湖、沼的调节作用 答)
①泥沙的来源:植被状况、地形 三角洲的变化
坡度(流速)、表土性质、降水强 海岸线的变化
(3)含沙量: 度、流量多少→侵蚀强度→沙的 河水的颜色土
(多或少) 来源量;②泥沙的沉积:流经的 壤的肥力
地形和河道曲直、湖、沼、水库 水质的好坏
的沉积→沉积量
气候:最冷月气温;地形:海拔 (4)结冰期:有
高度、地形对冷空气阻挡、流速 或无(若有,
的大小;海洋、湖泊的调节;河 长或短)
水的深浅;盐度的高低
河流生物
(5)流速:快或 慢
地形
河流含沙量
(6)凌汛:有就 气候:最冷月气温;河流流向;
人类活动
高考地理大二轮复习专题三大气与水的运动规律微专题13水循环与河流特征优质公开课获奖课件
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
解析 答案
(2017·丽水青田检测)读“水循环示意图”,完成3~4题。
3.图示水循环各个环节中,表示水汽输送的是
A.①
√B.② C.③ D.④
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
解析 答案
4.甲处反映的水循环环节的地理意义是
√A.塑造地表形态 B.使海平面上升
解析 答案
三 当堂巩固 限时自测
(2017·衢州龙游检测)下图为“某地理考察小组在沙漠地区利用‘日光蒸
馏法’取水示意图”。读图,完成1~2题。
1.该方法揭示了水循环的主要动力包括
①风力 ②地球重力 ③太阳能 ④温室效应
A.①② B.②③
√
C.①④ D.③④
解析 沙漠中气候干旱,晴天多,太阳辐射强,从图中可见,地面的水分
在太阳照射之下蒸发出来,而又被塑料薄膜拦截,水珠在重力作用下汇集
于凹陷部位并降落到容器中。故动力为太阳能和地球重力。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
解析 答案
2.该方法可以模拟水循环的环节主要有
①蒸发 ②水汽输送 ③大气降水
④地下径流
A.①④ C.②③
B.①③√
D.②④
解析 图中附着在塑料薄膜上的水滴是水汽蒸发的结果,水滴在重力 作用下滴落到容器中与水循环中的降水环节相似,故可以模拟水循环 的环节有蒸发和大气降水。
(2)人类活动对水循环的影响
湖泊 水
补给
湖泊水位与 全 河流 年 水位的高低
关系
普 遍
地下
地下水位与
水 补给
全 河流 年 水位的高低
普 遍
2018年高考地理通用版二轮专题复习创新课件:专题三+水体运动规律
[清障提能]
区分水循环环节的注意事项 一般情况下,海陆间循环主要有四个环节(蒸发、水汽输 送、降水、径流输送),海上内循环和陆地内循环主要有两个 环节(蒸发、降水)。但海陆间循环、陆地内循环、海上内循环 都可能发生水汽输送,只不过海洋上空向陆地上空的水汽输 送是最主要的输送方向,径流输送在陆地内循环和海陆间循 环都存在。分析环节时要分清空间区域和箭头方向,一般箭 头向上为蒸发,箭头向下为降水。
目前安徽省正试点 “海绵城市 ”建 设:缺水地区优先利用透水砖、下沉式 绿地、生物滞留设施等,其他地区优先 利用雨水湿地、蓄水池等设施,构建新 型的城市水循环系统。据此完成 4~5 题。 4.“海绵城市”建设对水循环环节的影响是 A.a 增加 B.b 减少 C.c 减少 5.“海绵城市”建设的主要目的是 ①减少城市用水量 能力 A.①② ②促进雨水资源利用 C.②④ ④缓解城市内涝 B.②③ D.③④ ( D.d 增加 ( ) ③增强城市排水 )
(二)陆地水体的相互关系 1.河流水与 湖泊水 、 地下水 具有相互补给关系,但黄 河下游、长江的荆江河段为“地上河”,只存在 河流水 补给
地下水 的情况。
2.河流的水文特征一般从以下几方面进行描述:流量 、 水位、 含沙量 、 结冰期 、凌汛、流速等。 3.河流的水系特征一般从以下几方面进行描述:①河流
解析:第 4 题,结合水循环知识可知 a、b、c、d 四环节分别 为地表径流、下渗、地下径流和蒸发(蒸腾)。据题可知,由于 “海绵城市”水循环系统对水体的“蓄存”和“释放”,(a) 地表径流减少,(b)下渗量增加,(c)地下径流增加;“海绵城 市”的建设使当地空气变得湿润,(d)蒸发(蒸腾)量增加。第 5 题,城市蓄水能力增强,可促进雨水资源的合理利用,在一 定程度上缓解城市内涝。
高考二轮专题复习专题三_水循环和水运动规律
北印度洋 形成季风 环流 南极洲周 围海域形 成漂流与 环流
夏顺冬逆,索马里半 岛附近夏季形成寒 流、冬季形成暖流 西风漂流为风海流、 寒流,呈顺时针方向 流动;南极环流为补 偿流、寒流,呈逆时 针方向流动
2.洋流对地理环境的影响
1.洋流的分布规律及判定 (1)南、北半球 ①根据纬度与环流方向判定 第一步:根据纬度 (30°或 60°) 确定海区 ( 副热带 或副极地海区); 第二步:根据洋流方向(顺、逆); 第三步:套用表层洋流分布图,确定南北半球。 如:
②根据洋流的性质判定,如:
(2)确定季节 ①根据北印度洋的季风洋流判定北半球冬、夏季节, 如:
2. 水循环的原因分析 内因是水的三相变化, 外因即能量来源是太阳能和重力能。 3.陆地水体的相互补给关系 大气降水(雨水)是陆地各水体最主要的补给来源,其相互 补给关系如下图所示:
特别说明 地表径流和地下径流是水循环的最重要环 节之一,是高考试题中出现频率较高的内容。 (1)河流补给的五种类型及主要特点
( C )
(D )
解析 结合图示可知,该河流在夏季和春季各有一次汛期, 很可能位于我国东北地区;该地位于我国的温带季风区。
[方法技巧]
分析河流水文特征的思维模式
分析河流水文特征,一方面要掌握河流流量与沿线地理 环境的关系;另一方面要熟练解答该类问题的思维模式。 (1)河流流量与沿线地理环境的关系 ①地区
(2011·浙江高考)下图为世界某区域示意图,下 表为图中甲、乙两城市的气候资料。完成下列问 题。
表 甲 月份 乙
气温(℃)
-6.7 6.0 20.5 8.9
降水(mm)
45.6 64.0 76.6 63.0
气温(℃)
-12.4 3.3 19.1 6.5
高考地理二轮复习学案18微专题3水量平衡原理及其应用
微专题3 水平衡原理及其应用【典题导入】1.阅读图文资料,完成下列要求。
(2018·新课标Ⅰ卷)乌裕尔河原为嫩江的支流。
受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流河。
河水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。
扎龙湿地面积广大,积水较浅。
(1)河流排水受阻常形成堰塞湖,乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。
据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。
(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。
(3)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化,并说明原因。
2.阅读图文资料,完成下列要求。
(2020·山东高考)河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山与永昌北山之间(下图),海拔1 875~2 106 m,地势自西南向东北倾斜。
盆地内分布有若干块湿地,这些湿地的形成是地形、地质条件及地表水,地下水共同作用的结果。
金川峡水库位于盆地最低处,是当地生产和生活的重要水源地。
(1)从地形、地质角度分析湿地的成因。
【核心归纳】水平衡原理及应用1. 水量平衡原理:总收入=总支出地球上的水时时刻刻都在循环运动,从长期来看,全球水的总量没有什么变化。
但是,对一个地区来说,有的时候降水量多,有的时候降水量少。
(1)某个地区在某一段时期内,水量收入和支出的差额等于该地区的蓄水变化量,即收入水量-支出水量=储水变量。
(2)一个区域长期来看是收支平衡的,即收入=支出。
但某个区域、某一段时期内,收支可能不平衡;如果收入>支出,则该区域、该时期水量增加;如果收入<支出,则水量减少。
水在数量上遵循水平衡原理,即总水量是平衡的。
水资源既不会无中生有,也不会无故消失,一定是此消彼长,2. 水量平衡原理的公式3.各区域的水量平衡问题①海洋:______________+______________=多年平均蒸发量①内流区:多年平均降水量=多年平均蒸发量比如我国西北地区,多年实际降水量很少,因此其多年平均蒸发量也不大。
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微专题13 水循环与河流特征考试内容考试要求1.水循环及人类活动对水循环的影响(1)水循环的类型a级误区警示外流河(如长江)参与的是海陆间循环,但在流动过程中蒸发的水分则是参与的陆地内循环。
(2)人类活动对水循环的影响2.河流的补给 (1)河流的补给类型河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下:(2)河流水、湖泊水、地下水间相互补给的示意图 ①地下水与河流水的相互补给关系:②湖泊水与河流水的相互补给关系:③湖泊水与地下水的相互补给关系:a级误区警示河流与地下水之间并非都是互补关系。
当河流为地上河(如黄河下游)时,无互补关系,只能是河水补给地下水,地下水不能补给河水。
b级方法技巧河流流量过程曲线图的判读与应用(1)判读方法①读横轴,看时间与径流曲线的对应状况。
横轴指示了径流变化对应的月份,从中可以看出河流径流变化的时间分布特点。
图中径流最高值出现在8月份,冬季的几个月份径流变化较小。
②读竖轴,看流量的数值大小。
竖轴上标明的流量数值大小可以反映河流的流量大小。
图中的最大流量在220 m3/s左右,说明该河流量较小。
③读曲线,看径流的变化特点。
从径流曲线的高低起伏变化可以看出其丰水期和枯水期的长短分布状况。
图中河流的丰水期从6月份持续到9月份。
④看组合,分析河流的水文特征。
该河的径流变化基本上与气温的变化一致,且流量较小,说明该河以冰雪融水补给为主,径流的季节变化大,年际变化较小。
(2)主要应用(从流量过程曲线图中分析河流补给)①洪水期出现在夏秋季、枯水期在冬春季的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区的河流正好相反。
②汛期出现在夏季的河流,除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给。
③春季和夏季出现两个汛期的河流,除由雨水补给外,还可能有季节性积雪融水补给。
④河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是由于气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给所致。
⑤曲线变化和缓,多系地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。
例题 (2016·全国文综Ⅲ)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。
在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。
据此完成(1)~(3)题。
(1)森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( )A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流C.降水变率增大D.河道淤积(2)森林植被恢复后,该山地的( )①降水量增加②坡面径流增加③蒸发(腾)量增加④地下径流增加A.①② B.②③C.③④ D.①④(3)如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是( )A.甲增加,乙减少,总量增加B.甲减少,乙增加,总量增加C.甲增加,乙减少,总量减少D.甲减少,乙增加,总量减少答案(1)B (2)C (3)D解析第(1)题,森林植被具有涵养水源的作用,森林植被遭破坏后,一方面降水较多的季节下渗量减少,从而使更多的降水转化为坡面径流,导致河流汛期径流量增加;另一方面汛期地下水减少使其在枯水期补给河流的水量也减少,进而导致枯水期水位下降,所以河流径流量的年内波动强烈,A项错误,B项正确;降水变率主要取决于该地的气候,小范围森林植被遭破坏,对降水变率影响较小,C项错误;河道淤积是森林植被遭破坏后,降水冲刷地面,河水含沙量增加的结果,不是河流径流量年内波动强烈的原因,D项错误。
第(2)题,森林植被恢复后,植被覆盖率增加,植物蒸腾作用会明显加强,但是山地绿化只是小范围的植被变化,对降水影响较小,①说法错误,③说法正确;植被恢复后下渗量增加,地表径流量减少,地下径流量增加,②说法错误,④说法正确。
第(3)题,森林植被恢复后,下渗量增加,透水岩层中含水量增加,则甲、乙两河径流总量会减少,A、B项错误;从图中岩层倾斜状况可知,同一岩层的海拔在甲河流一侧高于乙河流一侧,因此降水时甲河流一侧山体的降水转化形成的地下水就会成为乙河流的补给水源,导致甲河流径流量减少,乙河流径流量增加,C项错误,D项正确。
(2017·衢州龙游检测)下图为“某地理考察小组在沙漠地区利用‘日光蒸馏法’取水示意图”。
读图,完成1~2题。
1.该方法揭示了水循环的主要动力包括( )①风力②地球重力③太阳能④温室效应A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.该方法可以模拟水循环的环节主要有( )①蒸发②水汽输送③大气降水④地下径流A.①④ B.①③C.②③ D.②④答案 1.B 2.B解析第1题,沙漠中气候干旱,晴天多,太阳辐射强,从图中可见,地面的水分在太阳照射之下蒸发出来,而又被塑料薄膜拦截,水珠在重力作用下汇集于凹陷部位并降落到容器中。
故动力为太阳能和地球重力。
第2题,图中附着在塑料薄膜上的水滴是水汽蒸发的结果,水滴在重力作用下滴落到容器中与水循环中的降水环节相似,故可以模拟水循环的环节有蒸发和大气降水。
(2017·丽水青田检测)读“水循环示意图”,完成3~4题。
3.图示水循环各个环节中,表示水汽输送的是( )A.① B.② C.③ D.④4.甲处反映的水循环环节的地理意义是( )A.塑造地表形态B.使海平面上升C.维持全球热量平衡D.使海洋水转化为陆地水答案 3.B 4.A解析第3题,根据水循环环节和图示箭头可知,①表示海洋水体的蒸发;②表示水汽输送(海洋上空的水汽输送到陆地上空);③表示陆地上的降水;④表示地表径流。
第4题,甲处反映的水循环环节是地表径流,地表径流可以塑造地表形态。
(2017·绍兴越城区检测)下图为“三江平原水循环简图”。
读图,完成5~6题。
5.三江平原由“北大荒”变为“北大仓”的过程中( )A.①在增大B.②在增大C.③季节变化增大D.④在增大6.三江平原降水量与华北平原北部降水量相差不大,但却属于我国的湿润地区,原因是( ) A.①环节相对较弱B.②环节比较活跃C.②输入了丰富的水资源D.④环节储存了大量地下水答案 5.C 6.A解析第5题,图中①表示蒸发,“北大荒”变为“北大仓”的过程是沼泽湿地变成耕地的过程,沼泽湿地减少,水分减少,蒸发也就随之减少,A错;②表示降水,“北大荒”变为“北大仓”的过程中,蒸发减少,降水也减少了,B错;由于湿地变成耕地,其削减洪峰、调节径流的功能下降,则地表径流(③)的季节变化会变大,C对;由于湿地变成耕地,水田变成旱田,下渗(④)也会减少。
第6题,干湿地区划分主要取决于降水(②环节)量和蒸发(①环节)量的对比。
三江平原位于我国东北地区,纬度高,蒸发(①环节)较弱,因此虽然降水少,但蒸发量更少,从而成为我国的湿润地区。
(2017·杭州临安调研改编)乌拉尔河发源于乌拉尔山脉南部,流经俄罗斯及哈萨克斯坦,注入里海,全长2 428 km,是世界第四大内流河,为欧洲与亚洲的界河。
读图,完成7~8题。
7.乌拉尔河的主要补给水源为( )A.雨水B.地下水C.高山冰雪融水D.季节性积雪融水8.乌拉尔河不同河段流量状况有明显差别,下列叙述正确的是( )A.①至②河段汇入支流多,下渗量小,河流流量大B.①至③河段蒸发量逐渐减少C.②至③河段降水量增加,河流流量变化小D.从源头到河流下游流量逐渐增加答案7.D 8.A解析第7题,根据乌拉尔河流量季节分配状况可知,乌拉尔河的汛期在4~5月,该河流位于北半球中高纬度,冬季积雪在春季融化汇入河流形成春汛。
第8题,由图示信息可知,乌拉尔河从源头到河流下游径流量由少到多再到少;自北向南,冻土层从有到无,下渗量逐渐增加,蒸发量逐渐增加。
(2016·浙江余姚检测)下图为“南半球某区域河流的径流补给分配比例图”,读图完成9~10题。
9.该河流可能为( )A.非洲东南部的赞比西河B.澳大利亚的墨累-达令河C.南美洲东南部的巴拉那河D.智利首都圣地亚哥附近的比奥比奥河10.补给类型a、b、c、d分别是( )A.雨水冰川融水浅层地下水深层地下水B.冰川融水雨水深层地下水浅层地下水C.冰川融水雨水浅层地下水深层地下水D.雨水冰川融水深层地下水浅层地下水答案9.D 10.A解析图示中d补给类型最稳定,为深层地下水补给;本区域位于南半球,7月份为冬季,此时a类补给量大,最有可能为雨水补给,则该地属于地中海气候,智利首都圣地亚哥属地中海气候区。
11.丹江口水库集水区为南水北调中线水源区。
据《中国环境发展报告(2012)》,2010年丹江口水库水质评价为中营养状态,富营养化是丹江口水库水质的主要威胁。
下图为“南水北调中线水源区示意图”,下表为“水源区土地利用类型的面积比例表”。
读图表完成下列问题。
(1)为保护南水北调水源区水质,防治水体富营养化,你认为哪些土地利用类型可能会对水源区水质产生负面影响并说明理由。
(2)指出汉江与渭河水文特征的异同点。
答案(1)耕地:不合理使用化肥、农药引起的农业面源污染;城镇:居民生活污水,工业生产产生的各类污水;水域:水产养殖产生的污染物。
(2)相同点:以大气降水补给为主;汛期在夏秋季。
不同点:汉江水量远大于渭河;渭河含沙量多,汉江含沙量少;渭河有结冰期而汉江无结冰期。
解析第(1)题,水库水质变坏,多为水污染,其来源主要是农业中农药、化肥的使用,居民生活污水、工业废水及水产养殖产生的污染物。
第(2)题,水文特征的比较主要从“位、流、沙、冰、汛”等方面进行比较分析,因为汉江与渭河所处的气候类型、地形、植被等自然条件的差异较大,所以其水文特征在水量、河流的含沙量与结冰与否上有较大的差异。
又因为都处在我国的东部季风区,受季风气候的影响,二者在补给类型方式及汛期上又具有较大的相似性。
12.读“黄河下游河床冬夏水位示意图”,回答下列问题。
(1)说出补给黄河的主要水体及图示河段河水与地下水的补给关系。
(2)描述该河段水位的季节变化,并分析出现这样特点的原因。
答案(1)雨水(大气水)。
河水补给地下水。
(2)夏季水位高,冬季水位低,季节变化大。
原因:受冬夏季风影响,夏季降水多,冬季降水少。
解析第(1)题,黄河大部分河段流经的是季风气候区,大气降水是其主要补给来源。
图示河段为地上河,只能是河水补给地下水,地下水不能补给河水。
第(2)题,黄河的主要补给水源是大气降水,季风气候区的降水不均匀,夏季降水多,冬季降水少,因此也导致了黄河的水位夏季高,冬季低,水位和水量季节变化大。
(2017·金华浦江调研改编)下图为“某河流径流形成过程示意图”。
读图,完成1~2题。
1.下列组合中,正确的是( )A.①蒸发蒸腾,②河网调蓄,③地表调蓄,④径流B.①蒸发蒸腾,②地表调蓄,③河网调蓄,④径流C.①河网调蓄,②地表调蓄,③蒸发蒸腾,④径流D.①径流,②地表调蓄,③蒸发蒸腾,④河网调蓄2.近年来图中河流含沙量变小,最可能的原因是( )A.上游河道采沙B.植被覆盖率下降C.降水强度增大D.修建水库答案 1.B 2.D解析第1题,读图可知,①箭头朝上,应为蒸发蒸腾,选项C、D错误;②位于冠层与土壤之间,为地表调蓄,选项A错误;③包括地表调蓄、土壤调蓄、地下调蓄,应为河网调蓄;④是径流。