高中历史选修1精品学案4:第2课倒幕运动和明治政府的成立

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历史课《倒幕运动和明治政府的成立》课件

历史课《倒幕运动和明治政府的成立》课件

采取了一系列现代化改革措施,如引进西方技术、发展工业等,为日
本经济的快速发展提供了保障。
03
社会意义
倒幕运动结束了日本社会的封闭状态,打破了武士阶级的垄断地位,
为普通民众提供了更多的机会和权利。明治政府推行“文明开化”政
策,促进了教育的普及和文化的繁荣。
评价
历史地位
倒幕运动和明治政府的成立在日本近代史上具有重要地位,标志着日本从封建社会向资本 主义社会的转型,对日本历史的发展产生了深远的影响。
文化影响
推动了日本文化的近代化进程,促 进了文化的繁荣和发展。
02
明治政府的成立
背景
德川幕府统治的危机
德川幕ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的腐败、不公和衰落导致社会动荡不安。
西方列强的侵略
西方列强逐渐侵略日本,迫使日本开放港口并签订不平等条约。
倒幕运动的兴起
反对幕府统治的倒幕运动逐渐兴起,各地武士和民众纷纷加入反 抗行列。
历史意义
倒幕运动和明治政府的成立在日 本历史上具有重要的意义,它们 标志着日本从封建社会向现代化 社会的转型。这一转型不仅改变 了日本社会的面貌,也对其国际 地位产生了深远的影响。
思考
历史背景
了解倒幕运动和明治政府的成立背景,有助于我们理解 当时日本社会的政治、经济和文化状况,以及日本在世 界历史中的地位和作用。
历史局限性

人教版高中历史选修1明治维新课件

人教版高中历史选修1明治维新课件

三、外交:闭关锁国
幕府允许荷兰商人进行 贸易的唯一地点——长崎
在对外政策 上,幕府实行闭关 锁国政策,禁止日 本人出海,只允许 荷兰等少数国家的 商船在指定的地点 从事有限的贸易。
四、外患:黑船事件
1853年, 美国海军准将 佩理率领四艘 军舰来到日本, 以武力叩关。
1853年黑船驶抵浦贺港
浦贺港
1853年
《日美亲善条约》
是日 的第
五、社会危机加强
材1:5答料,一案而国1提9际世示市纪:场五上六却十是年1代:1,5或日1本6,的也黄就金是和日白本银的的白比银价价是 格⑴比国西际方市商场上人要利贵用三倍日多本。市场和国际市场黄金价 材格料二的差额,用银元在日本大量套购黄金。
⑵现象:米等生活必需品价格暴涨。关系:
概念阐述
幕府
一词始自古代汉语,指出征时将军的府 署。在日本,最初指近卫大将住所,转指 武士首脑征夷大将军(简称将军)府邸,以后 又称将军为首的中央政权为幕府。从公元 1192年到1867年,在日本历史上是实行 军事封建统治的“幕府政治”时期,经历 过镰仓幕府,室町幕府,德川幕府三大幕府的 统治.
材料二 幕府时代,天皇名义上是国家 最高统治者,但并没有实权,实权掌握在 幕府的将军手中,将军是最大的封建主, 直接掌管着全国四分之一的土地和许多重 要的城市,全国其他地区分成大大小小两 百基多本个特藩点,之藩二的:首天领皇称名大义名上,是拥最有高世统袭治的者, 统但治权权力,掌但握必在须幕要府听将命军于手将中军,。地将方军藩大国名势 都力养强有大家。臣即武士,武士从将军大名那里 得到封地和禄米,必须效忠将军和大名, 武士拥有配刀权,是幕府统治的基础。从 而形成了由幕府和藩构成的封建统治制度 即幕藩体制。

高中历史选修1《倒幕运动和明治政府的成立》教案

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高中历史选修1《倒幕运动和明治政府的成立》教案

高中历史选修1《倒幕运动和明治政府的成立》教案

教学目标

(一)知识与目标:

1、“尊王攘夷”:识记尊攘派、高杉晋作、“奇兵队”尊王攘夷运动的失败。

2、倒幕运动的兴起:识记“维新三杰”木户孝允、大久保利通和西乡隆盛;倒幕根据地西南四强藩;“大政奉还”。

3、戊辰战争:识记“王政复古”、“辞官纳地”;伏见、鸟羽战役;“戊辰战争”。

(二)过程与方法:

1、通过分析比较、问题探究,理解“尊王攘夷”运动为什么会发展为倒幕运动?倒幕武装迅速打败幕府军队的原因?

2、通过问题探究、图表分析和比较,分析倒幕运动的成功和明治政府的成立对日本近代化乃至亚洲的影响。

(三)情感态度与价值观:

1、民族危机的出现在一定程度上会激发、增强国民潜在的爱国主义热情。

2、体会时代风云人物的魄力、人格魅力、坚韧毅力等品质。

3、伏见、鸟羽战役是明治维新的转折性战役,使学生认识到战争是政治的延续。

教学重难点

重点:“尊王攘夷”为什么会转变为“武装倒幕”? 倒幕武装为何能迅速击败幕府?

难点:西南强藩为什么成为倒幕运动的根据地?

教学工具

幻灯片。图片。

教学过程

〔新课导入〕采用故事导入法:

1861年6月初,时值太平天国革命正处于高潮中,有一位日本人逗留在上海,他亲眼目睹了中国政局的变动,也看到了外国舰炮的厉害。他感慨地说:清政府之所以衰败,乃在于其不识防御外夷于外海之道。即不造能闯过万里波涛之军舰,也不造能防御敌人于数十里之外的大炮,并使彼国志士所译之《海国图志》绝版。因循苟且,空渡岁月,徒然提倡固陋之说。该年8月,他一回到长崎,就自作主张匆忙代表本藩与荷兰商人草签了购买军舰的协定,这不仅为藩里拒绝,还被传为一时笑柄。这位日本人是谁呢?他就是日本尊攘派和倒幕派的著名领导人高杉晋作。

第2课 倒幕运动和明治政府的成立

第2课 倒幕运动和明治政府的成立

商品经济的发展 改革力量的形成 幕府统治的危机
日本wk.baidu.com济的恶化 西方列强的入侵
倒幕运动
课堂练习 1、所谓尊王攘夷指的是: A、尊奉天皇,征服周边少数民族 B、尊奉天皇,赶走外国侵略者 C、扶植天皇,抑制幕府 D、尊奉诸候王,抵制外国
B
3、日本明治维新运动推翻了德川幕府,还政天皇, 在政治、经济和社会生活方面实行了改革,促进 了日本的近代化和西方化,那么,促使日本明治 维新明显好发生的根本原因是: A、人民的反抗斗争 B、幕府封建统治的危机 C、西方资本主义列强的入侵 D、资本主义生产关系的形成和发展 4、尊王攘夷运动失败的原因有: ①尊攘派对幕府抱有幻想 ②幕府军队的进攻 ③西方列强的压力和进攻④尊攘派失去群众基础 A、①②③B、②③④C、 ①③④D、 ①②③④
3、 “尊攘派”的基础力量: 主要参与者:中下级武士为主 支持者:不满幕府统治的大名 响应者:富农、手工工场主和商人等 4、 “尊攘派”的斗争:(内、外) (1)开始标志: 1860年,刺杀幕府实权人物井伊直弼 (2)袭击西方商人、外交官、列强船只。 (3)武装抗击外来侵略: 1863年,高杉晋作在长州藩组织 “奇兵队”,抗击外来侵略。
第2课 倒幕运动和明治政府的成立
课标: 1、知道明治维新的历史条件。 2、了解日本倒幕运动的主要经过 与结果。
一、“尊王攘夷”运动的兴起 1、兴起原因: (1)根本:黑船事件后,日本民族危机加 剧,激起国民的爱国热情。 (2)直接:幕府对外妥协,对内镇压,引 起爱国武士的不满,形成“尊攘派”。 2、口号和中心任务: 口号:“尊王攘夷”, 中心任务: “攘夷”即赶走外国侵略 者,为“攘夷”而尊王即尊奉天皇。

日本明治维新整理修改第2课倒幕运动和

日本明治维新整理修改第2课倒幕运动和
1
2
一、德川幕府的统治
1、幕藩体制 2、等级制度 3、闭关锁国
3
实权在将军手 中,政府设在 江户(东京)
天皇为名义上 的国家元首, 朝庭设在京都
4
1﹑幕藩体制
天 皇 (傀 儡) 将 军(幕府)
大 名(藩) 武士
5


级 制
统治阶级

被统治阶级
6
3、闭关锁国
想一想:
日本为什 么要实行 闭关政策?
3、大政丰还的背景和原因: 1) 背景 2)原因
三 戊辰战争(倒幕派推翻幕府的战争) 1、戊辰战争的原因: 2、目的 3、戊辰战争的过程 4、戊辰战争胜利的原因: 5、戊辰战争名称的由来 6、戊辰战争的结果
24
第3课 明治维新
• 一、废除旧体制
• 1、明治维新的概念
• 2、明治政府消除封建割据局面的措施及意义
32
走向世界的日本 明治维新对日本社会发展产生的影响主要有哪些? 答案提示: 积极:1.实现了社会形态的更替,使日本由落后的封建社会过渡 到资本主义社会,确立了资本主义君主立宪政体, 并在此基础上使日本仅用半个世纪就发展成为先进的资本主义国家; 2.它使日本摆脱了沦为半殖民地的危机,使日本成为近代亚洲唯一 能保持民族独立的国家。 消极:1.保留了大量的封建残余; 2.走上了侵略和压迫其他国家的道路。

第2课 倒幕运动与明治政府的成立

第2课 倒幕运动与明治政府的成立

第2课倒幕运动与明治政府的成立

教学目标

知识与水平

识记尊攘派、高杉晋作、“奇兵队”尊王攘夷运动的失败;“维新三杰”木户孝允、大久保利通和西乡隆盛;倒幕根据地西南强藩;“大政奉还”;“王政复古”、“辞官纳地”、鸟羽、伏见战役、“戊辰战争”。

理解“尊王攘夷”运动为什么会发展为倒幕运动?倒幕武装迅速打败幕府军队的原因?

使用倒幕运动的成功和明治政府的成立对日本近代化乃至亚洲的影响。

情感态度与价值观

民族危机的出现在一定水准上会激发、增强国民潜在的爱国主义热情;体会时代风云人物的魄力、人格魅力、坚韧毅力等品质;战争是政治的延续。

重点“尊王攘夷”为什么会转变为“武装倒幕”?倒幕武装为何能迅速击败幕府?

难点西南强藩为什么成为倒幕运动的根据地?

新课讲授

导入:导言

一、“尊王攘夷”

1、原因:

(1)根源:民族危机加剧;

(2)直接原因:幕府对外妥协、对内镇压。

2、标志:1860年暗杀井伊直弼----“樱田门事件”

1858年6月,井伊直弼出任在幕府中掌握实权的大老一职。井伊直弼主张对内增强幕府的专制权力,对外妥协。当时,幕府将军德川家定病重不能理政,井伊直弼掌权后,幕府的统治更加反动。对外,井伊直弼上台后不久就同美国签订了友好通商条约及其附件,出卖日本的利益取得西方国家的支持;对内,先是罢免了幕府中主张改革的官员,还以将军的名义打击主张改革的大名;不久,井伊直弼大肆迫害反对派,很多改革派领袖遭到处罚,或被免职、幽禁、流放,有的甚至被处死。前后共有一百多人入狱,死者达四分之一。因为当时天皇的年号是“安政”,故这次迫害事件在日本历史上称为“安政大狱”。为了反抗井伊直弼的高压政策, 1860年3月24日上午8时,来自水户和萨摩藩的18名武士利用井伊直弼登城的机会,在江户城的樱田门外,对井伊直弼发动了袭击,即使有60名警卫保护,井伊直弼还是被砍下了头。这就是日本历史上著名的“樱田门事件”。

学案5:第2课 倒幕运动和明治政府的成立

学案5:第2课 倒幕运动和明治政府的成立

第2课倒幕运动和明治政府的成立

1.原因

(1)根本原因:日本加剧。

(2)直接原因:幕府对外妥协、对内镇压。

2.含义

尊奉,赶走外国侵略者。

3.概况

(1)标志:1860年,中下级武士暗杀了。

(2)口号:“”,即尊奉天皇,赶走外国侵略者。

(3)基础:是主要参与者,得到的支持,富农、手工工场主和商人等响应。

(4)活动:

①刺杀与西方势力勾结的。

②袭击西方国家商人和、船只等。

③1863年,高杉晋作组织“”。

4.结果

1863年8月,幕府在京都发动政变,尊王攘夷运动失败。

5.失败原因

(1)对幕府尚存幻想,没有明确提出推翻的要求。

(2)幕府军队和的围攻。

[深化认知]

尊攘派提出“尊王攘夷”的口号,“攘夷”是中心口号、中心活动,是为“攘夷”而“尊王”,它成为反对幕府封建体制各派的共同纲领,这是由日本当时资本主义发展不成熟的状况所决定的。

1.背景

(1)尊王攘夷运动失败。

(2)有识之士要改变日本现状,实现。

(3) 和市民暴动严重动摇着幕府统治。

2.领导

高杉晋作、木户孝允、、西乡隆盛。

3.根据地

长州、、土佐等西南强藩。

4.大政奉还

(1)背景:

①倒幕派:加紧倒幕运动,争取获得的支持。

②幕府:为消除倒幕派讨伐借口,保住。

(2)概况:1867年10月,幕府表示要把政权“奉还”。

[深化认知]

“大政奉还”是倒幕力量武装斗争的重要成果,标志着德川幕府统治已经名存实亡,说明武装倒幕运动取得了初步的胜利。

1.原因

(1)“大政奉还”后,幕府仍控制着国家政权。

(2)1868年初,倒幕派以天皇名义宣布废除幕府统治,建立以天皇为首的新政府,并命令幕府“”。

学案3:第2课倒幕运动和明治政府的成立

学案3:第2课倒幕运动和明治政府的成立

第2课倒幕运动和明治政府的成立

【学习目标】

一、知识目标:

了解日本倒幕运动的主要经过与结果。

二、学习重点:

1.“尊王攘夷”为什么会转变为“武装倒幕”?

2. 倒幕武装为何能迅速击败幕府?

三、学习难点:

西南强藩为什么成为倒幕运动的根据地?

【自主学习】

一、“尊王攘夷”

1.原因:外国势力的入侵,导致民族矛盾的加剧;幕府统治者对外妥协和对内镇压。2.历程: 1860年中下级武暗杀为标志开始 ----1864年在京都发动政变,尊王攘夷运动失败。

3.口号:“尊王攘夷”,就是尊奉,赶走外国侵略者。攘夷是核心。4.领导与主要参与者:尊攘派。以为主体,得到一些大名的支持,

领导的长州藩“骑兵队”是典型力量。

5.结果:失败。原因:尊攘派对幕府存有幻想,没有明确提出推翻幕府的要求;幕府对尊攘派的严厉镇压以及西方列强的围攻。

二、倒幕运动

1.原因:运动的失败,使尊攘派认识到要克服民族危机,建立富强国家,必须推翻幕府的统治。

2.目的:推翻幕府的统治。

3.时间:1866年—1869年。

4.领导:倒幕派。高杉晋作及维新三杰、、。

5.根据地:西南强藩:、、、四强藩。

6.过程:倒幕派利用年幼的的名义武装倒幕,幕府将军为消除倒幕派讨伐的借口,上奏要求把政权“奉还”给天皇,这就是所谓的“”。“大

政奉还”后,幕府仍拥有实权,时刻准备反扑。倒幕派为了真正掌握国家的政权,发动了推翻幕府的战争,史称。1868年战役,打败幕府军队。德川庆喜不战而降。德川幕府名实俱亡。又经过一年的征战,才最终彻底打败幕府,结束了战争。

7.结果:

(1)打败幕府:从国内来讲,幕府统治不得人心;大名、大商人、人民群众支持政府军作战;新政府废幕府苛政,减租减税获得人民支持;政府军作战目标明确,士气旺盛,战斗力强。从国际方面来说,西方列强宣布中立;英国商人把大批武器卖给倒幕派。

第2课 倒幕运动和 明治政府的成立

第2课 倒幕运动和 明治政府的成立

小结
尊王攘夷
内忧外患
失败
倒幕运动
来自百度文库
形式上结束了幕府统治 形式上结束了幕府统治 1868年 1868年 戊辰战争 彻底结束幕府统治 结束幕府统治, 彻底结束幕府统治,建立明治政府
课堂练习
1、所谓尊王攘夷指的是: 、所谓尊王攘夷指的是: A、尊奉天皇,征服周边少数民族 、尊奉天皇, B、尊奉天皇,赶走外国侵略者 、尊奉天皇, C、扶植天皇,抑制幕府 、扶植天皇, D、尊奉诸候王,抵制外国 、尊奉诸候王, 2、关于戊辰战争和倒幕运动的关系,说法正确的 、关于戊辰战争和倒幕运动的关系, 是; A、前者是后者的一部分 、 B、后者是前者的继续 、 C、两者斗争予头都指向幕府统治 、 D、两者都旗帜鲜明地反对西方列强的入侵 、
四)基础:中下级武士、部分大名、富农、工场 基础:中下级武士、部分大名、富农、 主和商人 五)武装: 奇兵队”,抗击外来侵略 武装: 奇兵队” “
六)局限: 寄希望于幕府改革,盲目攘夷, 局限: 寄希望于幕府改革,盲目攘夷, 没有明确提出倒幕 七)结果 1863年 1863年,8月幕府发动政变,尊攘派 月幕府发动政变, 被赶出京都 运动失败
D
A
阅读下列材料: 阅读下列材料: 吉田松荫在《草莽崛起论》中说; 材料一 吉田松荫在《草莽崛起论》中说;“三千年来独立不受
羁绊之大日本,一旦受人束缚,凡有血性之人岂能忍视之乎? 羁绊之大日本,一旦受人束缚,凡有血性之人岂能忍视之乎?如不 奋起拿破仑之勇而高唱自由,则腹闷难医, 奋起拿破仑之勇而高唱自由,则腹闷难医,” 木户孝允指出“如果大权不迅速归于朝廷, 材料二 木户孝允指出“如果大权不迅速归于朝廷,则将来之天 必将落入幕府与法国手中” 下,必将落入幕府与法国手中”。

高中历史选修1课件:《倒幕运动和明治政府的成立》

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长州 肥前
土佐
萨摩
10
(3)武装倒幕与人民起义
人民反幕起义:农民和市民暴动,极大地支持推动了倒幕 运动的发展。
农民和市民暴动1860年发生43起,1865~1867年,平均 每年发生55.3起,城市贫民捣毁运动,主要是反对幕藩 领主和商人囤积粮食投机涨价的“米骚动”(抢粮暴动)。 群众斗争情绪激昂,不顾幕府的镇压,在街上张贴写给 老中的匿名信说:“现在要么把我们消灭,要么就把米 价降到3百文(1升时价7百文)。如这两件事都不能办到, 就把全市化为焦土。”当他们被捕时,坚决果敢地向审 问他们的大坂官吏指出:引起这次暴动的祸首就是将军。 大久保利通获悉后认为:“民心已离将军,幕府何足 惧!”
3.“大政奉还”
(1) 原因
①倒幕运动和农民起义及市民暴动严重动摇着幕府 统治
②倒幕派加紧倒幕运动:联络了更多的藩倒幕, 英国进口先进的武器,争取到天皇的支持
③幕 府:为了维持统治在积极备战同时,为了消 除倒幕派讨伐的借口,保住实际权利
13
1866年底,德川庆喜任幕府将军后,不惜丧权辱国, 同德国勾结,妄图借外力挽救统治,倒幕派于1867 年10月在京都召开秘密会议,制定了武力推翻幕府 的行动计划,与此同时,天皇下诏讨伐幕府,德川 庆喜见势不妙,采取以退为进策略,10月14日,宣 布“奉还大政”,使倒幕派失去借口。
1866年7月,幕府又发动第二次长州战争,由于战争引 起物价上涨,幕府的辖区暴发人民起义,一些大名站到倒 幕派一方,西乡隆盛、大久保利通等改变策略,集中打击 幕府,英国见幕府大势已去,支持倒幕派,向倒幕派提供 武器,“奇兵队”在各阶层人民支持下,士气高昂,同时 又争取获得天皇的支持,这一年底不满15岁的新天皇睦仁 登基,倾向于倒幕派的岩仓具视等人掌握了京都朝廷的实 权,倒幕派开始获得京都朝廷支持,取得反击幕府斗争的12胜

人教版高中历史选修1优质课件:第2课 倒幕运动和明治政府的成立

人教版高中历史选修1优质课件:第2课 倒幕运动和明治政府的成立

②倒幕派:加紧倒幕运动,准备讨伐幕府;密切同 英国 的关系,争取 获得天皇的支持。 ③幕府:为消除倒幕派讨伐借口,保住实际权力。 (2)概况:1867年11月,幕府表示要把政权“奉还” 天皇 。
重点精讲
三、戊辰战争
1.原因 (1)“大政奉还”后,德川幕府 仍然控制国家政权,大多数大名对时局 还持观望态度。 (2)1868年,倒幕派强迫幕府“ 辞官纳地 ”,幕府准备以武力反击倒 幕武装。 2.过程 (1)1868年1月, 鸟羽、伏见 战役,打败幕府军队。 (2)1868年4月,幕府不战而降。 (3)1869年,扫荡幕府残余,战争结束。 3.结果:彻底打垮幕府,日本进入明治时期,迁都 东京。
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(1)结合材料和所学知识回答,“尊王攘夷”运动开始的标志是什么? 尊攘派得到哪些人支持? 答案 樱田门事件。尊攘派得到一些不满幕府统治的大名的支持,富农、 手工工场主和商人等其他社会阶层也纷纷响应。
1234
答案
(2)“尊王攘夷”这一口号的中心是什么?这一口号与当时日本资本主 义发展水平之间的关系怎样? 答案 尊攘派是为了“攘夷”而“尊王”,“攘夷”是中心。当时日本 新的生产关系还不成熟,还不能产生西方资产阶级革命的民主思想。在 当时的条件下,为了寻求反幕府的理论根据,中下级武士只能树立比幕 府地位高且为封建主所承认的权威,即天皇的权威。这是尊攘派的局限 性所在,是由资本主义发展不充分所决定的。

日本明治维新整理修改第2课 倒幕运动和

日本明治维新整理修改第2课  倒幕运动和

德川幕 府统治
锁国时代
政治:幕藩体制、等级制度、矛盾尖锐
对外:锁国政策 经济:农业、手工业、商业发展,
出现资本主义萌芽。
开国时代:黑船事件
影响: 社会危机加剧
第2课 倒幕运动和明治政府的成立
一尊王攘夷 1)尊王攘夷的背景 2)尊王攘夷开始的标志 3、尊王攘夷的含义和参与者 4、活动和局限性 5、尊王攘夷的失败
1.简要解释德川幕府统治下的日本封建等级制度。 答案提示:为巩固封建统治秩序,德川幕府把全国所有人分为 士、农、工、商等不同的身份等级,不同等级在社会中的地位 不同。“士”为统治阶级,包括将军、大名、武士;“农”、“工”、 “商”及“贱民”为被统治阶层,“农”的人数最多,为各种杂役、劳 的主要承担者,工商业者在当时受到统治者歧视,等级制度维护 了封建统治,同时也激化社会矛盾。
一、德川幕府的统治
1、幕藩体制 2、等级制度 3、闭关锁国
实权在将军手 中,政府设在 江户(东京)
天皇为名义上 的国家元首, 朝庭设在京都
1﹑幕藩体制
天 皇 (傀 儡) 将 军(幕府)
大 名(藩) 武士


级 制
统治阶级

被统治阶级
3、闭关锁国
想一想:
日本为什 么要实行Fra Baidu bibliotek闭关政策?
议一议:这一 政策对日本造 成了什么影响?

整合高中历史选修一第八单元第2课倒幕运动和明治政府

整合高中历史选修一第八单元第2课倒幕运动和明治政府

第2课倒幕运动和明治政府的成立学案

学习目标:

知道明治维新的历史条件。

学习重难点:

1.重点:“尊王攘夷”转变为“武装倒幕”的原因及倒幕武装迅速击败幕府的原因。

2.难点:西南强藩成为倒幕运动的根据地的原因。

知识自学:

一、“尊王攘夷”

1.原因

(1)根本原因:日本____________加剧。

(2)直接原因:幕府____________、对内镇压。

2.概况

(1)标志:1860年,中下级武士暗杀幕府当权者。

(2)口号:“尊王攘夷”,即____________,赶走外国侵略者。

(3)基础:______________是主要参与者,得到______的支持,富农、手工工场主和商人等也纷纷响应。

(4)活动

①刺杀与西方势力勾结的______________。

②袭击西方国家商人和________、船只等。

③1863年,高杉晋作组织“________”。

3.结果:1863年8月,京都政变,________被赶出京都,尊王攘夷运动失败。

4.局限:对幕府尚存幻想,没有明确提出________________的要求。

二、倒幕运动的兴起

1.背景

(1)____________运动的失败。

(2)有识之士要求改变日本现状,实现____________。

(3)全国各地____________和市民暴动严重动摇着幕府统治。

2.领导:____________、木户孝允、______________、西乡隆盛。

3.根据地:长州、萨摩、土佐等____________。

4.“大政奉还”

(1)背景

①倒幕派:加紧倒幕运动,准备讨伐幕府。密切同______的关系,争取获得______的支持。

人教版高二历史选修一课件第八单元倒幕运动和明治政府的成立

人教版高二历史选修一课件第八单元倒幕运动和明治政府的成立
(2)在国际上:
英国给倒幕派以政治、经济、军事援助 西方列强宣布保持中立
思考题: 尊攘派与倒幕派有何异同?
同: 1.原因:民族危机加深,对幕府统治不满; 2.目的:希望实现富国强兵,抵制外来侵略; 3.斗争对象:
指向外来侵略者和幕府的反动统治。
4.对天皇的态度:
都拥护天皇,并以天皇名义讨伐幕府。
5.领导力量基本一致:
日本中下级武士为什么会成为倒幕运动的领导?
①是由日本特殊的历史条件决定的。日本资产阶级力 量弱小,无力担当重任,在民族危机严重的时刻,日 本国内最大的实力集团----中下级武士便走到了前台
②中下级武士大多数资产阶级化了,他们最关心日本 的资本主义发展和国家命运
③日本武士从来就是一个垄断文化的阶层,他们中间 的多数人已经接受了西方资产阶级思想。他们吸取中 国在鸦片战争中战败的教训,认识到:为了挽救民族 危机,必须推翻腐朽的幕府统治,必须效仿西方国家, 以实现富国强兵。
6.“尊王攘夷”运动失败的原因:
①幕府的严厉镇压; ②西方列强的武装干涉; ③尊攘派存在局限性:对幕府尚存幻想,没有明确 提出推翻幕府统治的要求。
思考题:
为什么当时会提出“尊王攘夷”的口号? 这与日本当时资本主义经济发展水平有何关 系?
反映了日本资本主义发展不充分,所以资产阶级 力量不成熟,不能产生西方资产阶级革命时期的民 主思想。

第2课 倒幕运动和明治政府的成立

第2课 倒幕运动和明治政府的成立

• 大久保利通:天保元年(1830)9月29日生于萨摩 藩鹿儿岛下加治屋町的一个下级武士家庭。 ··· ··· • 齐彬死后其弟久光任藩主,大久保受到久光的信 任,被任命为勘定方小头,后升为小纳户,和小 松带刀等人掌握萨摩藩政大权,并跟从久光进京, 积极过问中央政局。 ···在德国,大久保对德国 ··· 首相俾斯麦佩服得五体投地,决定回国按照德国 模式经营国家。 ··· ···
B
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4、尊王攘夷运动的领导者是 A、大名 B、中下级武士 C、手工工场主 D、富农 ( )
B
• 5、戊辰战争中,西方列强宣布中立,其根本目 的是 • A、暗地支持幕府 • B、表明对日本内战不关心 • C、维护其根本利益 • D、获得新政府认可 • ( )
C
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思考3:明治政府成立
• 戊辰战争后 • 新政府改元明治 • 1869年迁都东京
知识深化:
相同点:1、民族危机加深,对幕府统治不满; 2、都希望实现富国强兵,抵制外来侵略; 3、都抬出天皇,争取天皇的支持; 4、领导力量基本一致;(中下级武士为主) 5、根据地基本一致。(东南诸藩) 不同点:前者重在“攘夷”,失败;后者重在 “倒 幕”,彻底打跨幕府,胜利。

长州藩的尊攘派突然炮击了通过日本下 关海峡的美国商船,后来又炮击了法国和荷 兰军舰,全国尊攘派闻之非常振奋。7月16日, 美国军舰前来报复,撞沉了长州藩的三艘船 只,并猛烈轰击了长州藩的炮台;7月20日, 法国军舰也来报复,大约250名法军登陆,占 领了长州的前田等炮台,放火焚烧了民宅。

高二历史倒幕运动和明治

高二历史倒幕运动和明治

武士为什么要刺杀井伊直弼?
倒幕运动前的日本社会
1、政治方面:闭关自守、封建落后
2、经济方面: 封建领主经济瓦解,资本主义发展
3、阶级矛盾: 农民、资产阶级、中下级武士
内 忧 外 患
不满幕府统治 4、民族矛盾: 美国率先打开大门,列强纷纷侵入
幕府成为众矢之的,矛盾的焦点。 面对这些危机,日本的出路何在?
一、尊王攘夷
中心是“攘夷”, 根源:黑船事件后,民族危机加深 为“攘夷”而尊 直接原因:幕府对外妥协对内镇压 王
二)标志:1860年,刺杀井伊直弼 三)口号: “尊王攘夷” 四)参与者:中下级武士、部分大名、富农、工场 主和商人
一)原因:
五)内容: 内刺卖国贼,外袭外国人
七)结果: 幕府发动政变,运动失败
大 政 奉 还 图
该图现藏于日本东京圣德纪念馆。1867年,萨摩、 长州等藩组成讨幕联盟,策划武力讨幕;与此同时, 人民群众反封建斗争席卷包括京都等大城市在内的幕 府管辖区。幕府统治摇摇欲坠。在此情况下,德川庆 喜采取以退为进的策略,1867年10月24日他假意向朝 廷提出辞职,将政权交还天皇,称为大政奉还。
三、戊辰战争
1、原因 2、目的 彻底打跨幕府,真正取得国家领导权 3、过程 鸟羽、伏见战役 4、结果 进攻江户,幕府不战而降
彻底打败幕府,日本进入明治时期,迁都东京。
二)目的
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第2课倒幕运动和明治政府的成立

『学习目标』

一、知识目标:了解日本倒幕运动的主要经过与结果。

二、学习重点:“尊王攘夷”为什么会转变为“武装倒幕”?倒幕武装为何能迅速击败幕府?

三、学习难点:西南强藩为什么成为倒幕运动的根据地?

『自主学习』

二、倒幕运动

1.倒幕运动的主要领导者有谁?他们为什么要发起倒幕运

动?

2.阅读课文,概述倒幕运动的过程怎样?

3.阅读课文,概括倒幕运动的结果如何?

『总结与升华』

『达标检测』

阅读下列材料

材料一1862年,他(指高杉晋作)乘千岁丸号船到达上海,亲眼看到中国沦为半殖民地的惨状,认为“中国人没有控制上海的统治权,欧美人是事实上的统治者”。他指出中国衰弱的原因:“乃在于其不识防御外夷于外海之道。”证据为“既不造能闯过万里波涛之军舰,也不造能防御敌人于数十里之外的大炮,并使彼国志士所译之《海国图志》绝版。因循苟且,空度岁月,……故由此而致于衰微也。”他认为日本只有坚决反对侵略才能避免陷于“清国之覆辙”。这就加强了他要为日本民族独立斗争的决心。他于1862年八月归国,立即成长为长州攘夷派的急先锋。

——《明治维新史》材料二

“米骚动”

请回答:

(1)据材料一指出,高杉晋作成为“攘夷派的急先锋”的原因是什么?

(2)攘夷运动失败后,高杉晋作的思想发生了什么转变?为此他进行了哪些活动?

(3)著名的鸟羽、伏见战役就是由倒幕派领袖西乡隆盛领导的,并取得了胜利。结合材料二分析倒幕武装能够打败幕府统治的原因。

『课后反思』

——★参考答案★——

自主学习

一、1.(1)根本原因:日本民族危机加剧。

(2)直接原因:幕府统治者采取对外妥协、对内镇压的政策。

2.“尊王攘夷”,就是尊奉天皇,赶走外国侵略者。

中下级武士是主要参与者,得到部分大名的支持,富农、手工工场主和商人等响应。

3.①刺杀与西方势力勾结的幕府当权者。

②袭击在日本的西方国家商人和外交官,进攻西方列强船只。

③1863年,高杉晋作在长州藩组织“奇兵队”,抗击西方侵略者。

结果:在幕府军队和西方列强的围攻下失败。

二、1.高杉晋作、木户孝允、大久保利通和西乡隆盛等。

有识之士认识到,要想改变日本现状,实现富国强兵,必须推翻幕府统治。

2.略。

3. (1)幕府被推翻,新政府建立,改江户为东京,宣布改元“明治”。

(2)1869年,明治政府正式迁都东京。

合作探究

1.(1) 国内:幕府统治不得人心,遭到广泛痛恨。倒幕派目的明确,要求富国强兵,又打破身份制,得到下层民众的支持。利用年轻的天皇倒幕,在政治上有一定优势。

(2) 国际:西方列强宣布中立;英国商人把大批武器卖给倒幕派。

2.相同点:日本民族危机加深,对幕府统治不满;两者都希望实现富国强兵,抵制外来侵略;都抬出天皇,争取天皇的支持;领导力量基本一致;根据地基本一致。

不同点:前者重在“攘夷”,“尊王攘夷”运动最后失败;后者重在“倒幕”,彻底打跨幕府,并取胜利。

达标检测:

(1)认识到中国衰败是由于不能抵抗外侮,日本要避免就要反抗外来侵略;强烈的民族责任心。

(2)思想转变:避免西方列强侵略,不能盲目攘夷,只有推翻幕府统治,实行改革,才能改变日本现状。活动:1865年起兵夺取了长州藩的政权,并实施了一系列旨在富国强兵的改革。

(3)西南强藩控制地方政权,联合力量壮大;农民起义风起云涌,动摇幕府统治;天皇的秘密支持。

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