一年级老师我想对你说作文【六篇】
老师我想对您说作文500字精选【6篇】
老师我想对您说作文500字精选【6篇】老师带着我们学习人生的道理,而你们又有什么话想对老师说的呢?不妨写下来吧!下面是小编为大家带来的老师我想对您说作文500字精选【6篇】,希望大家能够喜欢。
老师我想对您说范文【篇一】老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。
一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。
草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。
我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。
记得有一次,我在打闹中把鼻子弄出了血,而且血流不止,把我领到办公室,用温水轻轻地为我洗鼻血,还用卫生纸把我的鼻孔堵住,告诉我不能碰它,一会就好。
放学了,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那块纸已经被血浸透了,就又给我换了一块,还幽默地说:“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。
记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。
被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温习起功课。
以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……(转背面)老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!老师我想对您说范文【篇二】李老师,我想对你说,是你给了我自信和勇气。
从小我就不自信,胆子很小,不爱说话,看到不认识的人都不敢说话。
但自从我在学校的大门口见到你的第一眼,我就喜欢上了你,感觉您很亲切。
你说话是那么斯文,满脸都是笑容。
虽然我的成绩不好,但您总是鼓励我,关心我,耐心给我讲课,有空还帮我补课。
老师我想对你说精选作文
老师我想对你说精选作文老师我想对你说精选作文5篇在您的谆谆教导下,我们渐渐的成长起来,在您细心的帮助下我们的学习有了明显的进步,我们心中有无数的赞美话语要对你说!有关老师我想对你说的话题作文要怎么写呢?下面是小编为大家带来的老师我想对你说精选作文,希望能给大家提供帮助。
老师我想对你说精选作文精选篇1自从五年级开始,我转到了小学二部,认识了一个新班主任,那就是谢老师。
谢老师酷酷的,不管是穿着上,还是做事上,都有她独特的想法。
因此不久,她便成了我们的偶像。
我很愿意帮谢老师做事,她开心,我也高兴。
直到有一次,我吃完晚饭准备回宿舍洗澡的时候,被谢老师叫住了。
她让我和王晓晨洗完澡后去帮她收衣服。
那时谢老师还没走,就拿了两颗糖给我们,然后说:“辛苦你们了,今天晚自习是我的,看你们能干点,叫你们来帮我收衣服。
”得到了谢老师的表扬,我们心里甜滋滋的。
我从心底里知道:谢老师很爱大家,她完全可以收完衣服再去上课,可她不。
她要早早地去教室帮同学们补习功课。
就在这时,我发现谢老师的水果盘后面放着一包药。
我又想:谢老师病了,为什么还要给我们上课呢?就是因为这样,谢老师在我心中的印象更深了!就在不久前,谢老师发了一次很大的火。
因为金泽锋借张延作业抄。
她告诉我们抄作业的人好比一个小偷,知识是偷来的,不是自己的,那又有什么用?我仿佛看到了谢老师的手在颤抖,心在滴血!班队课上,我们唱《感恩的心》的时候谢老师哭了。
在辅导员讲话的时候,谢老师用颤抖的声音说:“我很后悔!”我想:后悔什么呀!抄作业的人就该罚,她又说:“昨天我已经向他们道过歉了,并想想自己为什么忍心去推他们呢?因为这个吃不下饭,睡不着觉。
”我想:那他们怎么忍心让您吃不下饭,睡不着觉啊。
谢老师的眼睛湿润了,我知道,那是爱的泪水谢老师让我有了一种亲切的感觉。
您不惜扯破喉咙帮我排练节目,不顾管自己的劳累,每天布置教室到很晚,不顾自己的生病的身体来上课谢老师,我想对您说:“现在我们以你为骄傲;将来,您会以我们为骄傲的!”老师我想对你说精选作文精选篇2“老师是人们灵魂的工程师”人们称您的工作是世界上最崇高,最圣洁的。
关于老师我想对你说的作文(精选10篇)
关于老师我想对你说的作文(精选10篇)关于老师我想对你说的作文(精选10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说的作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。
关于老师我想对你说的作文1不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。
亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。
你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。
当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!关于老师我想对你说的作文2老师,你近来还好吗?我想对你说些事情。
老师我想对您说优秀作文6篇
老师我想对您说优秀作文6篇老师我想对您说优秀作文6篇在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的老师我想对您说优秀作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师我想对您说优秀作文6篇1张老师,虽然您在我们班任课时间不长,但我有许多话想对您说。
记得刚开学,家长听说老师换了,纷纷议论:“这怎么好,六年级了,还换老师,原来的语文老师教得多好啊,为什么要换呢?”开学第一天放学回家,我就对妈妈说:“妈妈,放心吧,这个语文老师和原来的老师教得一样好。
”可是妈妈还是不放心,说:“毕竟是新老师,和你们熟悉不是也得好长时间吗?”是呀,我也有这个顾虑,而且,许多家长也有这个顾虑。
老师,您真的与众不同。
刚开学,您就非常努力地记我们的名字。
每次写课堂作业,您就一个一个地记名字,真可谓是“废寝忘食”。
正是因为这样,您和我们很快熟悉起来。
张老师谢谢您,正是因为您,我的字体有了很大的进步。
每次写练习册,您从我旁边经过,总会俯下身子,对我指导:“你看,你的字体稍微有一点儿瘦”,“努力做到横平竖直”,“你这个字应该这样写”……这些亲切的话语一直萦绕在我的耳畔,提醒我时刻把字写好。
张老师,您虽然是我们六(2)大家庭的“新生”,但您笑起来如同春风一般和煦,让我们永记在心。
老师,我想对您说:“老师放心吧!我一定会考出一个好成绩的,绝不给您丢脸!只有这样,才能报答您!”老师我想对您说优秀作文6篇2老师,我想对您说,您那对学生的关爱,帮助等等,如同热情的火种,不断教育我们学知识,教我们怎样做,教育三代人。
您真是尽职的.老师。
每当上公开课时,您日夜不停地搜集有关的资料;每当上数学英语公开课时,您照样协助任课老师。
比如:在9月份拍数学录像课时,您像往日一样千里迢迢为我们扎头发,化妆,我们真想跟您说上一万个谢谢!每当考试时,您总是千叮咛万嘱咐,“不要漏题”,“作文不离题”,审清题目。
老师我想对你说作文(精选10篇)
老师我想对你说作文(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧!那么一起看看老师我想对你说作文怎么写吧!下面给大家分享老师我想对你说作文(精选10篇),欢迎阅读!老师我想对你说作文篇1老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。
老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。
老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。
老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。
老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。
老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。
老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。
老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。
老师我想对你说作文篇2沈老师,您好。
虽然您已经不教我了,但我还是想对您说说心里话。
您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校,说那样会影响学习。
有时您发现了课外书,就会毫不犹豫地撕个粉碎。
沈老师,我们现在还小,可能不听您的话,可您也不能说撕就撕呀。
有一次,您竟然让我们把书包放到课桌上,您要一个一个亲自检查,检查通过的可以坐下,要是发现谁带了课外书,那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍,并要写一份检查报告。
【荐】老师我想对您说小学作文(通用35篇)
【荐】老师我想对您说小学作文(通用35篇)【荐】老师我想对您说小学作文(通用35篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的老师我想对您说小学作文(通用35篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
老师我想对您说小学作文篇1每一个人的记忆海洋中,都会有这精彩的故事与难以忘却的人。
而她则是我记忆的海洋中印象深刻的人——三年级的班主任老师。
这位刘老师,脾气很好,从来都不会在同学们面前批评任何一个人,虽然她从不发火,但是同学们都非常听她的话。
她教育我们的方法呀,就是给我们讲一些含有深刻含义的小故事。
那天,因为我贪玩,而忘记了写老师布置的作业,第二天上交作业时,我心慌极了,害怕老师批评我,老师问我:“为什么没有作业呢?”我先是骗她说作业忘记带了,之后又说昨天家里有点事情,所以没有来得及写作业。
刘老师什么都没有说,只是用那柔和的目光望着我,上课的铃声响了,我们都回到自己的座位上,我还是有些忐忑不安,怕老师让我在同学们面前出糗,结果老师没有说我什么,只是讲了《狼来了》这个故事,我心想:“怎么办啊?老师这明摆着就是在说我啊!”故事讲完后,老师用她的目光,轻轻地扫了我一下,那种滋味,真的比挨骂、挨打还难受。
这正是刘老师的厉害之处啊!下课后,我赶紧跑到办公室承认自己的错误,刘老师也原谅了我,微笑着,抚摸着我的头说:“老师不怪你了,知错能改就是好孩子,以后不要再这样就好了,不要自责了。
”这件事情过去后,我就再也没有说谎骗人了。
刘老师,在这里我想对您说:“谢谢您,教会了我那么多的知识以及做人的道理,我永远都不会忘记您对我的恩惠的。
”老师我想对您说小学作文篇2老师,这是多么崇高的职业,就如花园里的园丁,培育着祖国的花朵。
老师,这是多么令人尊敬的称谓,他代表着的是祖国教育的荣耀,引领学生成材长进。
首先我对您说:“您一生幸苦了,是您给了我们勇气是你让我没好好学习是你给了我们奔向好前程的希望。
一年级日记老师我想对你说(精品5篇)
一年级日记老师我想对你说(精品5篇)一年级日记老师我想对你说篇1在多姿多彩的缤纷世界里,有很多人值得我去敬佩,而我最敬佩的人——她有一双温柔的眼睛,戴了一副紫色白框眼镜,一说话就面带微笑,她就是我的金笔五级作文课的刘老师!老师,我有一些心里话一直想说却没有机会对您说,在这次习作中,我终于能把我的心里话说出来了。
老师,我想对您说,您每次上课时温柔却认真的表情,就像我围绕在我们身边的好朋友一样的和蔼可人。
有的时候您更像辛勤的园丁,不辞辛苦地培育着我们这些初生的花朵,让我的生活变得更加美好。
每当我碰到不会做得题时,您总是耐心认真地为我讲解,直到我会了为止。
老师,我想对您说,您在下课时跟我们每个同学细心交流,使我改变了胆怯的性格,可以大大方方地与老师和同学交流。
老师,我想对您说,您讲得课生动有趣,从中我体会到人生的意义是什么——是要做好“人”的基本要素。
老师,我想对您说,您使我懂得了生命的真谛,使我敢于面对困难,向困难发起挑战!老师,我早已在心中为您竖起了大拇指,因为我敬佩您做人的品质。
老师,您是我的榜样,我要向您学习。
我永远支持您!一年级日记老师我想对你说篇2老师,我想对您说:”对不起,我让您失望了,我还记得您为了我们班上考出好成绩,三番五次的给我们辅导。
您那鼓励亲切的声音,给了我们勇气和力量。
我不会一次次的大意了。
啊,老师,我想对您说你那气度和风采,别提有多棒了!我永远不会忘记您的关怀,永远,永远……一年级日记老师我想对你说篇3刘老师:您已经教了我们3年学了,教师节快到了,这还是第一次给您写信。
提起笔来就情不自禁的感到既紧张又兴奋人,心怦怦直跳,像怀里揣了一只兔子一样。
您教会我们许多知识,让我们了解了许多我们不知道的知识。
老师我想对您说谢谢了。
有一次,在上语文课的时候,您给我们提了一个问题,这个问题一提我们鸦雀无声,空气好像凝固了一个个都回合不出来。
这时有几个同学大胆地把答案说了出来,但可惜的是答错了,老师这时温和的说:“快快开动你们的小脑筋吧,加油!”但是还有同学不敢举手怕说错了。
一年级老师我想对你说作文10篇
一年级老师我想对你说作文一年级老师我想对你说作文10篇在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的一年级老师我想对你说作文10篇,欢迎大家分享。
一年级老师我想对你说作文10篇1草想对树说,说它爱树;鸟想对森林说,它在森林里很快乐;鱼想对大海说,它在水里很快乐。
但我想对老师说,说我的心。
乔,在我们一起生活的五年里。
你既是我们的数学老师,又是我们的班主任。
你工作认真,对同学一视同仁。
每天早早来教室督促我们背诵,检查我们的作业,我想对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!你是我们最崇拜的人”。
你有一双锐利的眼睛,一旦你在课堂上发现有人做小动作,你就会拿起学生害怕的棍子,用来认真批评教室里的学生。
去警告那个同学。
如果作业中有人犯了小数点的错误,你会拿起金鞭来鞭打我们。
老师,我知道你爱严格包含您的我们啊期待!粉笔生涯,平台春秋,凝聚你执着的追求,深深的爱。
在课堂上,你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。
在你们“严格的老师”的管理下,学生们养成了认真做问题的好习惯。
谢谢你,老师。
老师,我想对您说:“您辛苦了”!记得有一次放学后,我看到你一个人留在办公室批改作业,精心准备,累了,捶背,你用毛巾旁边的粗糙擦汗,然后专门换作业。
你从不放过你同学的一个小象征。
听说你有腰椎病,但你从来没有错过过一堂课。
老师,您是我们严格的老师,也是我们慈爱的母亲。
我记得有一次你看到我有点不舒服,你问我怎么了,我结结巴巴地说:“我觉得……”不。
当你打电话给我妈妈,问我是否想去医院时,我很感动。
乔老师,是你教会了我们生活的真谛,是你给了我奔向更美好未来的希望。
你是生命之旅的领航员,你在演奏我生命中的音乐指挥家。
一年级老师我想对你说作文10篇2老师我想对您说,自从王老师离开我们以后,您就出现了,当我听王老师说我们会来一位年轻的老师,听到这里我很害怕,因为王老师是一位好老师,是一位关心和爱护自己学生的好老师,我怕来一位坏的老师,真的很害怕,开学了,看见了您——一位年轻的非常和善的老师,自然觉得温暖,我就觉得一点也不怕了。
老师我想对你说作文(通用31篇)
老师我想对你说作文(通用31篇)老师我想对你说作文(通用31篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师我想对你说作文篇1新的学期开始了,教师节也随之而来。
我想对老师说――老师,您是暗夜的明灯,照亮我前行的旅程。
记得有一次,我被一道数学题困住了,坐在座位上,我冥思苦想绞尽脑汁急得坐立不安,问老师吗?我最怕的就是和老师说话,怎么办呢?细心的金老师发现了我的异样,她来到我身边,亲切地问我:“遇到什么问题了吗?”我满手心都是汗,小声地把问题说了出来,金老师耐心地为我讲解完后离开了,也就是经过这一次,我开始主动去接近老师。
老师,你是我亲爱的妈妈,耐心地教我怎样做人。
曾经的我,非常胆小,上课时举手发言的次数寥寥无几,是金老师和马老师,她们在讲课的同时觉察到了我的胆怯,这天,她们俩把我叫进了办公室。
“是我犯错了吗?”在去办公室的路上,我认真地想,“好像没有哇,我不调皮不捣蛋,成绩也还不错……为什么会突然得到两位老师的‘接见’?”忐忑不安中,我来到两位老师面前,我的脸都红了,手也不知道该往哪里放。
老师们微笑着,让我不要紧张,她们肯定了我的平时表现。
慢慢地,我放松了,金老师和马老师鼓励我:平时大胆一点,主动发言,这样的我会更好。
现在的我,开朗大方、乐于助人,这些美德都是从老师身上学到的。
我爱你们,亲爱的老师!老师我想对你说作文篇2夏日绵绵,是您在我们耳边细细叮嘱;秋天凉爽,是您不知疲倦教我们无穷的知识。
无论我们多么调皮,您总能包容我们。
无论我们的种子小的不起眼,您总能用知识的源泉和汗水把我们变成一株株芬芳娇艳的花。
老师我想对您说——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我转学来,还不到一年,就备受您的关怀。
刚来时,我嫌这嫌那,遇到一点小事就用哭来解决,我以为您会骂我,可是您没有,您让我和有矛盾的同学去互相道歉,这是解除矛盾最好的办法,最后,我们果然不计前嫌又在一起玩。
一年级日记老师我想对你说(通用5篇)
一年级日记老师我想对你说(通用5篇)一年级日记老师我想对你说篇1老师您真是我们最敬爱的好老师,我想大声地对您说“长大后我要和您一样,做一名光荣的人民教师,为国家培养出一代又一代的有用人才!我现在一定要好好学习,天天向上,以优异成绩来报答您对我的教导之恩!”一年级日记老师我想对你说篇2老师,记得有一次,我肚子疼得厉害,您赶紧给我的妈妈打了电话,还把我送到校门口,过了一会,外婆来了,把我接到医院开了点药就好了。
如果不是您及时打电话的话,那我就要挨针了。
老师,您日日夜夜为我们操劳,白天要给我们上课,晚上又要批改作业。
老师,我想对您说:“您辛苦了!”一年级日记老师我想对你说篇3陈老师,我希望您能多多指点我,使我一点一滴地进步起来。
出希望自己能成为一名,能令我感到自豪的学生。
现在,我真的很想对您说,您用园丁的身份,唤起了我这朵枯萎的花儿。
我坚信自己能成功,因为“精诚所加,金石为开”。
我会用我真诚的心,打开用金石而成的知识大门。
一年级日记老师我想对你说篇4老师,我想对您说,您是站在教育最前沿的群体,在三尺讲台上,您以身垂范,以自己的人格,高尚的道德和崇高的敬业精神,孕育着中华民族的希望。
是您在用心灵教育者我们每一个人。
一年级日记老师我想对你说篇5老师,您可记得有一次,您生病了,而且病得很厉害,可是您不在家里养病,却还要坚持给我们上课,您就像一颗点燃的红蜡烛,燃烧自己,照亮别人!老师我对您说:如果您是一位花匠,那我就是您其中培育的一颗小花,您为我打造身姿,老师我想对您说……老师我想对您说:我一定不会辜负您的期望。
我一定会好好学习,天天向上。
改掉以前的缺点,学习他人的长处,在以后的学习中更上一层楼!。
老师我想对您说一年级作文
老师我想对您说一年级作文老师我想对您说一年级作文(精选篇1)!想了好久,终于还是提起了笔。
因为之前,我根本想不出该怎样对您说,您对我的恩情是无法用言词来形容的。
老师,我只能对您说一声“谢谢!”,谢谢您对我的教诲,谢谢您包容我的错误,谢谢您原谅我的笨拙。
以前,我是一只迷失了方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱的小鸟,虽然有翅膀却无法飞行;我是一只破茧而出的蚕,虽然有丝却无从吐起。
可是自从遇到了您,我的生活才开始绽放光彩。
老师,不知您还记不记得那件事,那是我刚入班时,我的成绩并不理想,我感觉自己被班里的大门拒之以外,我非常地孤独。
在课上,您用柔和的眼神望着我,真诚的说:“每一个人的内心都有一扇门,关键在于你是否愿意打开它,容纳别人。
新燕,四班的门永远为你敞开着,你愿意走进了吗?”您的一句话,让教室里响起了热烈的掌声,也是您那句话,让我感受到了被他人关爱的温暖与快乐。
一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,一句话,真的变成了能够飞翔的“天使”。
现在我已经不再是那个失落的孩子,而是一个可以在学习中帮助他人的“热心肠”,我认识到自己的快乐是因为帮助了他人,别人的快乐是因为得到了帮。
老师,我想对您说,我已经找回了自信,我不再是那只迷失了方向的蝴蝶,因为有了您,我找到了人生的方向——积极、友善、乐观、助人;我也不再是那只柔弱的小鸟,因为有了您,我学会了在人生的天空里翱翔;我更不是那只破茧的小蚕虫了,因为有了您,我学会了给自己的人生只一层锦秀。
老师,我想对您说,虽然您没有人们所欣赏的那种奇思妙想,也没有人们所爱慕的那种柔情密语,可您却让我变成了自由飞翔的“天使”!您的每一个动作,每一句话,每一个眼神都是最美的。
老师,我想对您说,谢谢!此致敬礼!老师我想对您说一年级作文(精选篇2)土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。
学生最难忘老师的恩情:细致讲解,谆谆教诲,热情鼓励,严肃批评,时时处处总关爱。
一年级演讲稿老师!我想对你说作文
一年级演讲稿老师!我想对你说作文全文共9篇示例,供读者参考一年级演讲稿老师!我想对你说作文篇1老师,好像一缕阳光,温暖了我们的心田;老师,恰似一缕春风,扶平了我们内心的伤感;老师,犹如一股清泉,流淌在我们的心间……老师,我想对你说一些我埋在心底的真心话。
老师,我们也需要休息的时间呀!记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下做游戏。
阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停的'数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。
音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;美术课,更增添了我们生活的色彩。
那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得很快乐。
但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。
每天您们就像拧发条那样,把我们的生活安排的紧紧的。
下课了,我们多么想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但您们却把我们关在教室里做作业。
有时还把音乐、美术、体育课撤掉,让我们做作业。
我知道,我们的学习任务很重,我们马上就要毕业了,我们应该用最优异的成绩来报答母校的培养之恩,但我们更需要多姿多彩的生活,我们多么想在充满神奇的科学世界里遨游;我们多么想在操场上跑上一圈;我们多么在动听的音乐世界里飞翔;我们多么想在艺术的海洋了歌唱……学习的绳索绑住了我们。
回到家后,还有垒成山的作业等着我们去挑战。
老师,我们需要休息的时间。
这些话我早就想对您说了,可是一直没有机会,我借这次写作文的机会,把我想说的全部说了出来,我说的这些话可能不太成熟,可我还是希望你能细读。
一年级演讲稿老师!我想对你说作文篇2亲爱的老师:您好!我是小明,一年级三班的学生。
今天,我特别想对您说说心里话。
虽然我只是个小小的一年级学生,但是对老师的感激之情,就像是一汪清澈的春水,汩汩流淌,永远也说不完。
老师,您就像是一棵参天大树,用宽广的树冠为我们遮风挡雨,给我们乘凉的地方;您就像是一盏明亮的灯,用智慧的光芒照亮我们前进的道路;您就像是一位慈祥的母亲,总是关爱着我们,体谅着我们,时刻守护着我们。
一年级老师我想对你说作文【六篇】.doc
一年级老师我想对你说作文【六篇】【篇一】你一直都在教育我们,让我们变成一个个小诗人,是您给了我们知识,让我们成为一个大人,就是你让我们有了理想,去读书,我到觉得你长得有些粗,声音又有些大,头圆圆的,像一个足球,你对我们的教导还不太严,我喜欢你。
【篇二】你平时那么幽默,请你告诉我,您的幽默是谁教你的?你下课总是那样逗我们。
不是叫我“yi元,两元,三元。
”你凶起来真吓人,紧锁眉头。
我下课总是躲着你,因为你老给我们开玩笑。
数学被你教的那么好,作业也那么少,别班的同学都羡慕我们班哦!现在,我都先做数学的作业,因为你作业太太太少了。
数学王国的快乐我已经找到了,谢谢你,老师。
【篇三】开学时,我们到了城北路校区上课,我们有许多都变了。
比如说我们的数学书变了,还有我们的数学老师也变了,今年的数学老师姓x,他长的很胖,圆圆的大眼睛,x老师很受我们班同学欢迎,因为他教的很好。
每当下课时,他不会占用我们玩的时间,如果他在讲题目,会马上停下来,让我们出去玩,如果,我们什么问题不会做,他就教我们这道题怎么做,真是我们的好老师。
【篇四】我想对您说的话有三件,第一件是烦恼的事,第二件是高兴的事,第三件是对数学有关的事。
我想对您说烦恼的事,老师我真可怜,看见别人有爸爸妈妈,我就没有,因为我的爸爸妈妈都去挣钱了。
就扔下我一个人在我婶婶家。
老师,这就是我烦恼的事。
第二件是高兴的事,兴的一天是我的生日,那天,爸爸妈妈回来,还有我请了4个同学,有ly、gy、lyy、hr。
当天晚上我们6个人去了锦泰大酒店,结果我在睡觉时候,尿了床。
第三件是对数学有关的事。
我最喜欢的课有写字课和数学课,虽然我数学不怎么好,但是,我还是喜欢数学课。
因为我们有一个会搞笑的数学老师。
所以我才喜欢数学课。
三年级下册期末考试我也考了99分。
这就是我对您说的话。
【篇五】英语老师,你有好的地方,有坏的地方,有时我们爱你,有时我们讨厌你。
英语老师我想对你说:你上课时经常会有一些好玩的游戏,让我们欢声笑语。
老师我想对你说小学作文(精选37篇)
老师我想对你说小学作文老师我想对你说小学作文(精选37篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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老师我想对你说小学作文篇1亲爱的老师,一学期转眼间就过期了,脑海里只留下,我们曾一起度过的美好的回忆。
上课铃一响,您便走进教室,从来没有迟疑。
您上课时的音容相貌,您的举手投足,您的每一节课的一点一滴,都时时印在我的心里;与您共同度过的日子里,是多么快乐呀,又是多么美好,您那亲切的关怀,爱护,我都会牢记于心。
人们都说:孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,有了园丁的精心培养,花朵才会开出美丽的花儿。
这句话说得多么好啊!是您给了我知识,让我能在生活中灵活的运用,也给了我发奋学习的动力,让我奔向前程的希望。
您不只是辛勤的园丁,也是开启我智慧之门的钥匙,是我生活中的引路人,也是我人生音乐的指挥者。
经历这麽多,我们的点点滴滴,却历历在目,就像发生不久,值得回忆,令人难忘。
现在我说声谢谢,谢谢您陪我一起度过这一年的时光,也感谢您对我的培育之恩,知遇之情,在我的回忆里留下了美好的脚印。
在这里,我只能依依不舍,也只有依依不舍,也只能给您依依不舍。
如果我们有缘,以后必定再相遇。
我会把您给我的知识,当做我们的留念,而我却不能给您什麽。
只希望,长大后,找到一份称心如意的工作,再来报答您。
您教过许许多多的学生,只希望您能记住我,我是那个曾在您的课堂上听讲的小女孩。
老师我想对你说小学作文篇2每个父母都望子成龙,望女成凤。
老师们也如此,他们像辛勤的园丁,培养我们,呵护我们。
他们殷切希望自己精心培养的学生能成为一个成功人士。
张老师,还记得您刚做我们班主任的时候吗?那时您风度翩翩,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,美丽极了!但现在的张老师和过去简直判若两人:乌黑的头发上隐隐约约有几缕白发,眼睛因过渡疲劳出现了眼袋,看上去老了十几岁。
一年级老师我想对你说作文
【导语】⽼师我想对您说说我的⼼⾥话。
⽆忧考为⼤家提供《⼀年级⽼师我想对你说作⽂》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼀年级⽼师我想对你说作⽂ ⽼师,您在我们上课的时候,教授我们丰富的知识;⽼师您在我们下课的时候,陪伴我们⼀起玩耍;⽼师,您在我们⽣病的时候,递上祝福,安慰我们静⼼养病。
您对我们的爱,浸润着我们,伴我们成长。
我想⼤声对您说:“您为我们付出的⼀点⼀滴,我们都记在⼼⾥。
还记得那次,我⽣了⼀场⼤病,⾛路费劲,连饭都吃不下。
⼏天下来已经⾯容憔悴,⾝体消瘦。
我以为⾃⼰会在新的⼀学期落下课程,⼼⾥⼗分沉闷。
在这时,您出现了,就像⼀束阳光照射在我⼼中。
你坚持每天晚上来为我辅导。
您⽤冻红的双⼿在课本上指点;您⽤那已⼲裂的嘴为我讲述。
每次看到您劳累的⾝影,⼼中都⼗分感动;每次想起您为我所做的事,都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影,⼼中泛起⼀阵涟漪。
您不⽌在学校对我们关爱有佳,⽽且还在休息⽇到养⽼院做义⼯。
对待那些⽼⼈就像对待⾃⼰的⽗母⼀样。
给他们喂饭、为他们擦拭⾝体,您的⼼是那么善良。
⽼师我想真挚地对你说:“谢谢您!您是⼀位⾟勤的园丁,培育我们长⼤;您是⼀只⾟勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是⼀个伟⼤的母亲,哺育我们长⼤。
你让我想起⼀句诗:春蚕到死丝⽅尽,蜡炬成灰泪始⼲。
您就像诗中所说的那样,为我们付出⼀切,且不求回报。
⽼师,我想对您说:“您是我⽣命中最值得尊敬的⼈。
”【篇⼆】⼀年级⽼师我想对你说作⽂ ⽼师,我想对您说,您是枝繁叶茂的⼤树,我就是鲜嫩的⼩草;是您的呵护,让我⽣机勃勃的成长。
⽼师,我想对您说,你是翠绿的⽵⼦,我就是憨厚可爱的熊猫;是你给我营养,让我健康的成长。
⽼师,我想对你您说,您是肥沃的泥⼟,我就是幼⼩的嫩芽;是您充分的营养,让我长成⾼⼤的树⽊。
【篇三】⼀年级⽼师我想对你说作⽂ ⽼师,我想对您说:谢谢你。
⽼师,您还记得吗?曾经,我将许多烦恼通过信件传达给你,你总是耐⼼的回忆,告诉我⼀些⼈⽣的道理。
老师我想对您说小学作文(精选15篇)
老师我想对您说小学作文(精选15篇)老师我想对您说小学作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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老师我想对您说小学作文1不会忘记谁在引导,不会忘记谁在指引方向。
老师,我想对您说,您像一个指挥千军万马的战略家,镇定自;又好像一块无形的磁铁把同学们的注意都吸引过去;讲解深入浅出,声音抑扬顿挫;老师,是您指引我前进的方向;鼓舞我前进的勇气;每当我有不会的问题,老师,您那亲切的话语总会帮助我排忧解难。
每当我的作文写不好时,您总会在我身边,帮我整理写作文的思路。
记得有一次,您生病了,可能随时会晕倒,但是您坚持给我们上课,您的这种精神令我很感动。
竞选班长的时候,是您那亲切的微笑让我鼓起了勇气上台发表演讲词。
老师,您就像早晨透明的露珠,我们就像草地上翠绿色的小草,您每天都在滋润着我们,我们每天都在您的滋润下长大。
老师,我想对您说:“我会好好学习,以优异的学习成绩,报答您辛勤的培养。
最后,祝您身体健康,天天开心。
”老师我想对您说小学作文2老师,您像“园丁”当我们还是什么也不懂的小孩时,是您把科学知识教给我们。
我们做错了事,您不是大喊大骂地说我们,而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做,我们决定勇于改正错误的时候,您的脸上露出了欣慰的笑容。
您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人,您说:“做人要诚实,不能撒谎,要是撒了谎,会害了自己。
”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛,是您给了我们一道温暖的火,让我们永不熄灭。
您除了教我们课本上的知识,还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。
我们像一群花草树木,您像一点点珍贵的露珠。
是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木,路过的人,都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了,夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人老师,我对您说:“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”老师我想对您说小学作文3心里的话,放不下,想来想去,说说吧!老师,每当上课,我们同学都坐着,只有您站着,在您站着的时候,我们仿佛看见耸立着一棵好高的树,您挥动着手臂摇落满树果子,果子纷纷的落了下来。
老师我想对你说作文
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老师我想对你说作文1我总想着给老师说说心理话。
田老师我想对您说:“如果您是一个热情的老师,您是否把每个学生当作花园里的花朵来浇灌。
如果您无法让那些不听讲的同学热爱学习,您就盯牢点,管严点,也不要经常打骂他们,把他们留下,给他们一点自尊吧!我相信他们会更上一层楼的。
”“尊敬的田老师您也别把家庭作业布置得太多,太难,这样我们回去做作业就不会做得太晚。
我还有个办法,能让同学们回家学习,就是在每次家庭作业上布置个“复习功课”,还要家长签字,这样同学们回家做完作业后,就不会贪玩了。
”“老师,为了同学们有好的成绩,您就接受我这个建议吧!我向您致敬!”老师我想对你说作文2今天是9月10日,星期一,早上学校门口,我看见好多乐队奏着乐曲,好多人手里拿着鲜花,很热闹,因为今天是教师节。
我想对你说,老师,你辛苦了,我会好好学习的,感谢老师们。
7老师我想对你说老师,您是那么的和蔼可亲,您就像花园的一位辛勤的园丁,我们是花园里的一朵朵小花,经过您的精心栽培,使我们渐渐长大,两年来,您为我们花了多少心血啊!您每一次帮我们批改作文,您是那么的仔细,在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字,一看就知道老师您是那么希望我们作文可以写好。
老师我爱您!我会永远记住您的。
雨滴滋润着那温柔的小草,它还在是着把雨滴赶走,春蚕到死丝方尽,我却将它扔出门外。
您为我滴着眼泪,我却从来不知。
像母亲似的照顾着我,我却在将你赶走,我让您操劳,毁了你那美丽的容貌,您却从不说一句话。
我以前恨您:为什么把我的玩的时间都抢走?我现在感激你:一切都是为了我——我却不知。
我曾刺伤过你那柔软的心灵——对不起。
老师我想对你说作文4老师我想对你说“教师节快乐,您辛苦了。
老师我想对您说一年级作文(精选10篇)
老师我想对您说一年级作文(精选10篇)老师我想对您说一年级作文1不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。
即将迎来一年一度的教师节。
敬爱的老师我想对您说:谢谢您陪我走到三年级。
虽然您在我的眼中是严肃的,但是您的批评就像园丁修剪病枝,为了让树木健康的开花结果。
有时也能得到您的表扬与鼓励,就像园丁给树木施肥、浇水一样,让我补充营养,更加奋发图强。
我坚信在您的细心指引和耐心的教育下,努力学习文化知识和做人的道理,一定会受益终身!老师我想对您说一年级作文2老师,我想对您说,您是大树我就是在您温暖的怀抱下自由地玩耍。
老师,我想对您说,您是蓝天我就是白云在您的怀抱下畅游地飞翔。
老师,我想对您说,您是火红的太阳,我就是等着被您的阳光照开的小野花。
啊!老师是多么伟大!您用您的一生培养了多少国家的栋梁!老师感谢您在我们学习中给了我们帮助,在我们和别人产生矛盾,又是谁帮我们解决矛盾?是您啊!老师!老师我想对您说一年级作文3老师我想对您说:您辛苦了!是您不分日夜的忙碌为我们备课,是您在我遇到困难的时候为我加油!老师您是耀眼的烛光为我照亮,老师您一直耐心的教导我,给我最大的肯定。
其实我知道自己做的还不够好,我想把作业写的快一些,质量高一些。
我想把我的字写的再漂亮一些,让老师每次看到我的作业都能赏心悦目。
老师您辛苦了,我爱你们!老师我想对您说一年级作文4我们的.班主任是陈静陈老师,我最喜欢陈老师了,陈老师教我们语文。
我最想对陈老师说的是:谢谢您,老师!谢谢您给了我知识和快乐。
我最喜欢的是语文课,因为我可以学到很多知识,教会我读书写字。
陈老师每天教我们读成语故事,教会了我很多做人的道理。
陈老师像园丁一样,用勤劳和汗水呵护着我们成长。
老师,你辛苦了!我一定会努力学习,用优异的成绩来回报您!老师我想对您说一年级作文5马老师,您是一个很好的老师,很有趣,您有时候笑,我觉得您笑的样子很美。
张丹老师,我觉得您的英语教的很好,您不会经常对我们发脾气,您只会对没有写作业的人发脾气。
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一年级老师我想对你说作文【六篇】
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【篇一】
你一直都在教育我们,让我们变成一个个小诗人,是您给了我们知识,让我们成为一个大人,就是你让我们有了理想,去读书,我到觉得你长得有些粗,声音又有些大,头圆圆的,像一个足球,你对我们的教导还不太严,我喜欢你。
【篇二】
你平时那么幽默,请你告诉我,您的幽默是谁教你的?你下课总是那样逗我们。
不是叫我“yi元,两元,三元。
”你凶起来真吓人,紧锁眉头。
我下课总是躲着你,因为你老给我们开玩笑。
数学被你教的那么好,作业也那么少,别班的同学都羡慕我们班哦!现在,我都
先做数学的作业,因为你作业太太太少了。
数学王国的快乐我已经找到了,谢谢你,老师。
【篇三】
开学时,我们到了城北路校区上课,我们有许多都变了。
比如说我们的数学书变了,还有我们的数学老师也变了,今年的数学老师姓x,他长的很胖,圆圆的大眼睛,x老师很受我们班同学欢迎,因为他教的很好。
每当下课时,他不会占用我们玩的时间,如果他在讲题目,会马上停下来,让我们出去玩,如果,我们什么问题不会做,他就教我们这道题怎么做,真是我们的好老师。
【篇四】
我想对您说的话有三件,第一件是烦恼的事,第二件是高兴的事,第三件是对数学有关的事。
我想对您说烦恼的事,老师我真可怜,看见别人有爸爸妈妈,我就没有,因为我的爸爸妈妈都去挣钱了。
就扔下我一个人在我婶婶家。
老师,这就是我烦恼的事。
第二件是高兴的事,兴的一天是我的生日,那天,爸爸妈妈回来,还有我请了4个同学,有ly、gy、lyy、hr。
当天晚上我们6个人去了锦泰大酒店,结果我在睡觉时候,尿了床。
第三件是对数学有关的事。
我最喜欢的课有写字课和数学课,虽然我数学不怎么好,但是,我还是喜欢数学课。
因为我们有一个会搞笑的数学老师。
所以我才喜欢数学课。
三年级下册期末考试我也考了99分。
这就是我对您说的话。
【篇五】
英语老师,你有好的地方,有坏的地方,有时我们爱你,有时我们讨厌你。
英语老师我想对你说:你上课时经常会有一些好玩的游戏,让我们欢声笑语。
可有时放一点点小错误你就不放过。
还记得你用你那锋利的九阴白骨爪抓王博宇的头。
还记得上次模拟期中考试,你报听力题的时候,心不在焉。
说出来的什么我都听不见,只能乱写,弄了好多错题。
英语老师我想对你说:你发花时我为什么不要,不是因为我不想要,而是你的脾气太暴躁,爱打人。
英语老师我还想对你说:每次下一节是你的课你不要马上就到我们教室,组织起来上英语课,我们需要课余时间。
英语老师,希望你把不好的地方改好,我们会更喜欢你的。
【篇六】
一年的学习生活过去了。
我们在老师的精心照顾下,取得了优异的成绩升上了二年级。
这里有老师的努力和汗水。
以后,我要用我的优异的成绩来回报老师。
最后,我祝老师:身体健康,万事如意!节日快乐!。