室内装饰设计师职业标准

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室内装饰设计师职业标准参考资料(doc 20页)

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室内装饰设计员(师)职业标准
(试行)
一、职业概况
1.1 职业名称:
室内装饰设计员(师)
1.2 职业定义:
运用物质技术和艺术手段,对建筑物及飞机、车、船等内部空间进行室内环境设计的专业人员。

1.3 职业等级:
本职业共设四个等级,分别为“室内装饰设计员” (国家职业资格四级)、“助理室内装饰设计师”(国家职业资格三级)、“室内装饰设计师”(国家职业资格二级)、
1.4职业环境:
室内、常温。

1.5职业能力特征:
具有较强的空间想象力和创作设计与绘画表现能力,一定的计算能力,手指手臂灵活,色觉灵敏。

1.6基本文化程度:
理论知识考试原则上按每20名考生配1名考评人员(20:1),技能操作考核原则上按每10名考生配1名考评人员(10:1)。

1.8.5 鉴定时间:各等级理论知识考试时间均为120分钟,技能操作考核时间为180分钟。

其中设计师和高级设计师的考核时间须根据考核方式和考核内容作适当延长。

1.8.6 鉴定场地设备:
理论考核场所为标准计算机教室,技能鉴定场所应具备满足技能鉴定需要的计算机房、以及绘图所需的工具和设备和场地。

二、基本要求
2.1职业道德
2.1.1职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
遵纪守法爱岗敬业科学严谨安全环保
2.2 基础知识
本职业从业人员各等级都必须掌握的通用基础知识。

四级
三、工作要求
工作要求表(四级)
工作要求表(三级)
工作要求表(二级)
工作要求表(一级)
四、比重表
4.1 理论知识
4.2 技能
18。

室内装饰设计师国家职业标准

室内装饰设计师国家职业标准

室内装饰设计师国家职业标准
室内装饰设计师国家职业标准是指在中国国家标准化管理委员会和人力资源和社会保障部门的指导下,由相关行业协会和专家组成的工作组制定的关于室内装饰设计师职业的标准。

这些标准规定了室内装饰设计师的职业能力要求、工作职责、专业知识和技能等方面的要求,旨在规范和提高室内装饰设计师的职业水平,促进行业的发展和进步。

室内装饰设计师国家职业标准一般包括以下内容:
1. 职业能力要求:包括室内装饰设计师应具备的专业知识和技能、创意设计能力、沟通协调能力、项目管理能力等方面的能力要求。

2. 职业素养要求:包括室内装饰设计师应具备的职业道德、职业操守、职业形象等方面的素养要求。

3. 工作职责:包括室内装饰设计师在项目中承担的具体工作职责和职能。

4. 专业知识和技能要求:包括室内装饰设计师应具备的室内装饰设计理论知识、专业软件操作技能、审美观念等方面的要求。

5. 职业培训和发展路径:包括室内装饰设计师职业培训和发展的路径和途径,以及相关的证书和资格认定。

室内装饰设计师国家职业标准的制定和实施,有助于提高室内装饰设计师的专业水平和职业素养,推动行业的规范化和发展。

成为优秀室内设计师的十大条件

成为优秀室内设计师的十大条件

成为优秀室内设计师的十大条件第一、扎实美学基础要想从事设计这个职业,必须先学会发觉美的东西,眼光的提升再来进一步解决表现的方式。

美院的基础教育基本上让想从事设计的人了解多元化的表现方式,也大大提升想学设计的人的造型能力,但是就是美院的优等生往往也不能很好的完成一件另人满意的作品,这就取决于经验的磨练。

第二、社会经验积累往往刚出道的设计师,内心充满憧憬,但是往往有机会上岗操作时又满脑空白,一点思绪都没有,或则表现的方式只往新、奇、怪的方向走,但是客户却不认可,纠其原因在于设计的量少、表现方式有限、不是最有效的、跟客户沟通少难以全面理解客户所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市场脱离,这就需要反思、分析、积累经验。

第三、激发创意思维客户是上帝,往往几年时间的磨练使得一些设计师摸索出一套对付客户的有效方法,这就是我们俗称的套路模式,不过有上进的设计师此时已经不能再满足自己的狭小圈子,不论是证明自己还是让更大的客户眼前一亮,只能不断的激发自己的灵感和创意,这其实只是成为优秀设计师的开始阶段。

多多磨练自己的创意与市场尽快融合,这样让创意在经验中成长,从而丰富自己、活跃自己的思维。

激发创意的最好方法就是行动起来。

第四、寻求个性再现惟命是从的设计师是没有个性的。

要想成就优秀的设计师就必须在自己的作品中流露出一种个性,不论是张扬的、含蓄的、色彩绚丽的等等,都是个性的表现方式,这就是设计师的标新立异的开始,与众不同必会让你的作品在别人眼前产生亮点,让别人发觉你的作品,承认你的价值。

这样子你的设计师道路刚刚入门。

第五、创造完美价值好的设计师必须学会创造价值,这种价值一方面是自身的价值,不要永远做一些基础工作,必须提升到一定的高度想问题。

这时的设计师就应该学会玩材料、效果,在客户充分信任下支配成本费用,这时的作品应该是一种玩的心境,在心情完全放松的前提下你会发现你的作品的随意性和超脱性,并且在市场上赞声迭起。

第六、提升综合能力设计的过程往往到达一定的时期就会有新的瓶颈出现,这就需要更多的知识来突破自己。

室内设计职业技能等级标准

室内设计职业技能等级标准

室内设计职业技能等级标准一、职业技能等级室内设计职业技能等级分为初级、中级、高级三个等级。

各级别的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的技能要求。

二、职业技能要求初级室内设计师* 掌握基本的室内设计理论和技巧,了解人体工程学、色彩搭配等基本知识;* 能够进行简单的室内空间规划与布局,绘制基本的施工图纸;* 熟悉常用的室内设计软件,具备基本的CAD绘图能力。

中级室内设计师* 掌握室内设计中级技能,能够进行复杂空间的设计与规划;* 深入了解人体工程学、色彩搭配、材料与施工等专业知识;* 熟练掌握室内设计软件,具备较高的CAD绘图能力。

高级室内设计师* 掌握高级室内设计技能,能够独立完成复杂空间的设计与规划;* 深入了解室内设计的艺术与文化内涵,具备较高的创意和审美能力;* 熟练掌握各种高级室内设计软件,具备丰富的CAD绘图经验。

三、职业能力评价职业能力评价包括以下方面:* 室内设计理论知识掌握程度;* 室内设计实践经验与技能水平;* 人体工程学、色彩搭配等专业知识运用能力;* 常用室内设计软件操作熟练程度;* 独立设计能力与团队协作能力。

四、职业素养评价职业素养评价包括以下方面:* 工作态度认真负责,具备良好的职业道德;* 具备创新思维和解决问题的能力;* 具备良好的沟通能力和团队协作精神;* 对室内设计行业动态和发展趋势保持关注。

五、培训与鉴定要求培训要求* 参加初、中、高级别的室内设计技能培训课程;* 完成相应的实践项目,积累实践经验;* 参加行业内的学术交流和研讨会,提升专业素养。

鉴定要求* 通过相应的职业能力评价和职业素养评价;* 提交完整的实践项目报告或设计作品;* 通过专业考试或面试环节,考察实际操作能力和综合素质。

室内装饰设计师——国家职业标准(2023年版)

室内装饰设计师——国家职业标准(2023年版)

国家职业标准职业编码:4-08-08-07室内装饰设计师(2023年版)中华人民共和国人力资源和社会保障部中华人民共和国住房和城乡建设部制定说㊀㊀明为规范从业者的从业行为,引导职业教育培训的方向,为职业技能鉴定提供依据,依据‘中华人民共和国劳动法“,适应经济社会发展和科技进步的客观需要,立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气,人力资源社会保障部联合住房和城乡建设部组织有关专家,制定了‘室内装饰设计师国家职业标准(2023年版)“(以下简称‘标准“)㊂一㊁本‘标准“以‘中华人民共和国职业分类大典“为依据,严格按照‘国家职业技能标准编制技术规程“有关要求,以 职业活动为导向㊁职业技能为核心 为指导思想,对室内装饰设计师从业人员的职业活动内容进行了细致描述,对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定㊂二㊁本‘标准“的制定结合室内装饰行业的自身特点和已有成果,从职业领域的逻辑起点出发,依据典型工作任务分析,分层剖析职业领域对不同级别人才的需求,确定各级别面向的职业范围,分析典型职业活动和工作任务,在此基础上分析胜任职业活动所需要的职业能力,同时也使‘标准“具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训㊁鉴定和就业工作的需要㊂三㊁本‘标准“依据有关规定将本职业分为五级/初级工㊁四级/中级工㊁三级/高级工㊁二级/技师㊁一级/高级技师五个等级,包括职业概况㊁基本要求㊁工作要求㊁权重表和附录五个方面的内容㊂本次修订内容主要有以下变化:从行业发展的前瞻性出发,将本职业等级由原来的三个等级修订为五个等级㊂顺应时代和社会发展,进一步调整充实职业功能,由原来的四项职业功能调整为六项,分别为 概念设计 方案设计 扩初设计 施工图设计 设计实施服务 设计总结和培训指导 ㊂ 充分考虑行业发展带来的岗位工作新流程㊁新要求,对工作内容进行了调整和完善,使之更加科学㊁准确和规范㊂四㊁本‘标准“由中国室内装饰协会组织专家和实际工作者研究编写㊂起草单位有:中国建筑学会㊁中国房地产业协会㊁中国建筑装饰协会㊁中国中建设计研究院有限公司环境艺术设计研究院㊁北京绿色建筑产业联盟㊁深圳商业美术设计促进会㊁北京工华中安建筑科学研究院㊁深圳市杰恩创意设计股份有限公司㊁北京清尚建筑设计研究院有限公司㊁上海聚通装饰集团有限公司㊁中装金英教育科技(北京)有限公司㊁北京城市学院㊁海南科技职业大学㊁北京市朝阳区职工大学㊁北京财贸职业学院㊁汉中职业技术学院㊂主要起草人员有:刘珝㊁张丽㊁陈李翔㊁姜峰㊁王东明㊁李鹰㊁李沙㊁王传顺㊁韩居峰㊁宋捷㊁郭瑞勇㊁吴蓉晖㊂五㊁本‘标准“审定单位有:人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心㊁中央美术学院建筑学院㊁清华大学美术学院㊁杰恩国际设计(北京)股份有限公司㊁北京大木蓝景空间艺术设计有限公司㊁中国建筑设计研究院有限公司室内空间设计研究院㊁北京弘高建筑装饰工程设计有限公司㊁北京三匠建筑工程设计有限公司㊁北京大业美家家居装饰集团有限公司㊁江苏建筑职业技术学院㊁苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司㊁上海中置华优设计集团有限公司㊂审定人员有:葛恒双㊁贾成千㊁张宝玮㊁李朝阳㊁唐凡㊁饶劢㊁何鹏㊁艾欣荣㊁张云㊁王云㊁孙亚峰㊁何山㊁蒋缪奕㊁翁瑞栋㊂六㊁本‘标准“在制定过程中得到中国建筑学会㊁中国房地产业协会㊁中国建筑装饰协会㊁北京绿色建筑产业联盟㊁深圳商业美术设计促进会㊁北京工华中安建筑科学研究院等单位,及刘文华㊁纪婕㊁仇务东㊁朱菊梅㊁方正㊁王知亮㊁江根㊁陈科㊁汪小军㊁王利民㊁刘菲菲㊁张阳华㊁张明媚等专家的大力支持,在此一并致谢㊂七㊁本‘标准“业经人力资源社会保障部㊁住建部批准,自公布之日①起施行㊂①2023年3月21日,本‘标准“以‘人力资源社会保障部办公厅㊀住房和城乡建设部办公厅关于颁布物业管理师等7个国家职业标准的通知“(人社厅发 2023 5号)公布㊂室内装饰设计师国家职业标准(2023年版)1.职业概况1.1㊀职业名称室内装饰设计师1.2㊀职业编码4-08-08-071.3㊀职业定义运用物质技术和艺术手段,对建筑物及飞机㊁车㊁船等内部空间进行室内环境设计的专业人员㊂1.4㊀职业技能等级本职业共设五个等级,分别为:五级/初级工㊁四级/中级工㊁三级/高级工㊁二级/技师㊁一级/高级技师㊂1.5㊀职业环境条件室内为主,常温,可能出现施工现场㊁高空㊁高低温等工作环境㊂1.6㊀职业能力特征具有较强的学习㊁表达㊁计算能力,具有一定的空间感,色觉正常,动作协调㊂1.7㊀普通受教育程度高中毕业(或同等学力)及以上㊂1.8㊀培训参考学时五级/初级工不低于192标准学时;四级/中级工不低于160标准学时;三级/高级工不低于128标准学时;二级/技师不低于80标准学时;一级/高级技师不低于80标准学时㊂1.9㊀职业技能鉴定要求1.9.1㊀申报条件具备以下条件之一者,可申报五级/初级工:(1)经本职业或相关职业①五级/初级工正规培训达到规定学时数,取得培训合格证者㊂(2)累计从事本职业工作1年②(含)以上,或从事相关职业工作2年(含)以上者㊂具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:(1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上,经本职业或相关职业四级/中级工正规培训达到规定学时数,取得培训合格证者㊂(2)累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上者㊂(3)取得技工院校本专业③毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证㊁以中级技能为培养目标的中①②③相关职业:建筑和市政设计工程技术人员L㊁土木建筑工程技术人员㊁工艺美术品设计师㊁装潢美术设计师㊁家具设计师㊁照明设计师,下同㊂从事本职业工作1年,相当于从事相关职业工作2年,以此类推㊂高中毕业并连续从事相关职业工作满6年,具备五级/初级工申报条件㊂本专业:详见附录5.1㊂等及以上职业学校本专业毕业证书者(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)㊂(4)取得技工院校相关专业①毕业证书;或取得经评估论证㊁以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校相关专业毕业证书后,累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上者㊂具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:(1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上,经本职业或相关职业三级/高级工正规培训达到规定学时数,取得培训合格证者㊂(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有高级技工学校㊁技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有经评估论证㊁以高级技能为培养目标的高等及以上职业学校本专业毕业证书者(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)㊂(3)具有大专及以上本专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上㊂(4)具有大专及以上相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上㊂具备以下条件之一者,可申报二级/技师:(1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上,经本职业或相关职业二级/技师正规培训达到规定学时数,取得培训合格证者㊂(2)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等①相关专业:详见附录5.2㊂级证书)的高级技工学校㊁技师学院㊁大专毕业生,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上;或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上㊂(3)具有大学本科或高职本科本专业毕业证书,并取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上㊂(4)具有大学本科或高职本科相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上㊂(5)具有硕士研究生本专业毕业证书,并取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上㊂(6)具有硕士研究生相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上㊂具备以下条件者,可申报一级/高级技师:取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上,经本职业或相关职业一级/高级技师正规培训达到规定学时数,取得培训合格证者㊂1.9.2㊀鉴定方式分为理论知识考试㊁技能考核以及综合评审㊂理论知识考试以闭卷笔试㊁机考等方式为主,主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求;技能考核采用笔试与上机操作相结合的方式,主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平;综合评审主要针对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料㊁答辩等方式进行全面评议和审查㊂理论知识考试㊁技能考核和综合评审均实行百分制,成绩皆达60分(含)以上者为合格㊂1.9.3㊀监考人员㊁考评人员与考生配比理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于1ʒ20,且每个标准教室(考场)不少于2名监考人员;技能考核中的考评人员与考生配比不低于1ʒ20且考评人员为3人(含)以上单数;综合评审委员为5人(含)以上单数㊂1.9.4㊀鉴定时间理论知识考试时间不少于120min;技能考核时间不少于150min;综合评审时间:二级/技师不少于20min,一级/高级技师不少于30min㊂1.9.5㊀鉴定场所设备理论知识考试㊁技能考核在具备桌椅㊁黑板㊁计算机㊁监控设施等必要的考试设备的标准教室进行,综合评审在会议室或标准教室进行㊂2.基本要求2.1㊀职业道德2.1.1㊀职业道德基本知识2.1.2㊀职业守则(1)遵守国家相关行业规范㊂(2)坚持健康㊁安全㊁环保㊁绿色的设计理念㊂(3)弘扬民族文化,倡导创新和兼收并蓄㊂(4)独立的专业精神,不牟取不正当的商业利益㊂(5)公平㊁公正㊁实事求是的执业精神㊂(6)诚实守信的契约精神㊂(7)团队协同及专业服务精神㊂2.2㊀基础知识2.2.1㊀室内设计基础知识(1)美学基础和艺术史㊂(2)建筑与室内设计史㊂(3)公共空间设计基础知识㊂(4)居住空间设计基础知识㊂(5)陈设艺术设计基础知识㊂(6)商业空间设计基础知识㊂(7)办公空间设计基础知识㊂(8)建筑室内制图基础知识㊂(9)数字化设计基础知识㊂(10)人体工程学基础知识㊂(11)装饰材料与工艺基础知识㊂(12)设计管理基础知识㊂2.2.2㊀建筑基础知识(1)建筑设计基础知识㊂(2)建筑构造基础知识㊂(3)建筑物理环境(建筑声学㊁建筑光学㊁建筑热工学)基础知识㊂(4)建筑材料与工艺基础知识㊂(5)建筑设备(强弱电㊁暖通㊁给排水)基础知识㊂2.2.3㊀其他相关应用基础知识(1)计算机辅助设计基础知识㊂(2)应用文写作基础知识㊂(3)办公软件应用基础知识㊂(4)商务技能与礼仪基础知识㊂(5)图像图形编辑处理软件应用基础知识㊂2.2.4㊀相关法律㊁法规及标准知识(1)‘中华人民共和国民法典“相关知识㊂(2)‘中华人民共和国消防法“相关知识㊂(3)‘中华人民共和国劳动法“相关知识㊂(4)‘中华人民共和国建筑法“相关知识㊂(5)‘中华人民共和国档案法“相关知识㊂(6)‘建设工程勘察设计管理条例“相关知识㊂(7)‘建筑设计防火规范(2018年版)“(GB50016)相关知识㊂(8)‘建筑内部装修设计防火规范“(GB50222)相关知识㊂(9)‘建筑内部装修防火施工及验收规范“(GB50354)相关知识㊂(10)‘建筑制图标准“(GB/T50104)相关知识㊂(11)‘民用建筑设计统一标准“(GB50352)相关知识㊂(12)‘房屋建筑制图统一标准“(GB/T50001)相关知识㊂(13)‘房屋建筑室内装饰装修制图标准“(JGJ/T244)相关知识㊂(14)‘建筑装饰装修工程质量验收标准“(GB50210)相关知识㊂(15)‘建筑工程施工质量验收统一标准“(GB50300)相关知识㊂(16)‘绿色建筑评价标准“(GB/T50378)相关知识㊂(17)‘民用建筑工程室内环境污染控制标准“(GB50325)相关知识㊂(18)‘建筑装饰装修施工测量放线技术规程“(T/CBDA14)相关知识㊂(19)‘民用建筑工程室内施工图设计深度图样“(06SJ803)相关知识㊂(20)‘民用建筑绿色设计规范“(JGJ/T229)相关知识㊂(21)‘民用建筑工程室内环境污染控制标准“(GB50325)相关知识㊂83.工作要求本标准对五级/初级工㊁四级/中级工㊁三级/高级工㊁二级/技师㊁一级/高级技师的技能要求和相关知识要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求㊂3.1㊀五级/初级工职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.概念设计1.1协助收集和整理设计资料1.1.1能按要求通过网络等资源收集图书文献和网络资源等与项目相关的设计资料1.1.2能按要求利用计算机软件将收集到的设计资料整理归类1.1.1文字输入软件应用知识1.1.2测量工具使用方法1.1.3网络信息检索方法1.2参与绘制空间与平面图纸1.2.1能用计算机辅助设计手段按要求参与绘制平面图㊁立面图㊁剖面图1.2.2能运用计算机设计软件按要求参与绘制空间概念设计草图1.2.1人体工程学中人与家具及室内空间的尺度知识1.2.2计算机设计软件应用知识2.方案设计2.1参与绘制室内空间方案图纸2.1.1能用计算机辅助设计手段按要求参与绘制方案平面图2.1.2能用计算机辅助设计手段按要求参与绘制方案立面图2.1.1室内设计空间功能知识2.1.2室内空间设计形式的表现手法职业功能工作内容技能要求相关知识要求2.方案设计2.2配合收集主材及产品资料2.2.1能按要求通过多种通信手段配合收集主材㊁配饰资料及环保检测证明2.2.2能按要求制作用于汇报的主材及配饰样板2.2.1室内装饰主材与配饰产品品类2.2.2平面排版基础3.扩初设计3.1协助平面㊁立面与空间造型设计3.1.1能按要求用计算机辅助设计手段协助绘制平面图3.1.2能按要求用计算机辅助设计手段协助绘制立面图及空间造型室内空间界面造型设计方法3.2协助制作设计材料样板3.2.1能按要求整理材料信息与构造资料3.2.2能按要求协助制作可指导施工的材料样板3.2.1装饰材料与设计知识3.2.2装饰材料分类方法与信息检索知识3.3协助照明与陈设①设计3.3.1能按要求协助进行照明与陈设设计3.3.2能按要求整理家具㊁陈设品㊁五金㊁灯具等产品的选型资料3.3.1室内照明与色彩知识3.3.2家具㊁陈设品㊁五金㊁灯具等产品的分类知识①陈设包括陈设品㊁照片㊁家具㊁灯具㊁地毯㊁纺织品㊁窗帘布艺㊁装饰画和盆景绿植,及其尺寸数据㊁数量㊁材质㊁图片㊁布艺小样和详细制作方法㊂职业功能工作内容技能要求相关知识要求4.施工图设计4.1协助施工图绘制4.1.1能按要求参与既有建筑的现场踏勘,通过记录测量数据㊁相关信息等复核结构㊁尺寸㊁施工条件等信息4.1.2能记录项目的建筑结构及其他相关专业信息4.1.3能按要求协助绘制平面图㊁立面图等图纸4.1.1项目信息的归纳与分类方法4.1.2绘制平面图㊁立体图等图纸的注意事项4.2协助编制物料手册4.2.1能协助依据施工图及工程造价确定材料及相关技术数据4.2.2能协助编制物料手册4.2.1装饰材料特性与成本知识4.2.2物料手册的编制方法5.设计实施服务5.1协助施工现场设计配合5.1.1能按要求定期参加现场施工巡查,记录并撰写现场巡查书面报告5.1.2能按要求保存现场工程例会文字与音视频会议纪要并归档5.1.3能按要求参加各阶段①验收,针对施工存在问题做好书面记录5.1.4能收集整理变更的图纸㊁变更指令等相关文件并分类归档5.1.5定期记录现场情况并整理存档5.1.1文字编辑软件应用知识5.1.2文件档案管理系统知识5.1.3施工流程知识①各阶段是指隐蔽㊁消防㊁设备交验㊁单机和联动验收㊁竣工验收等㊂职业功能工作内容技能要求相关知识要求5.设计实施服务5.2协助部品深化设计审核5.2.1能按要求协助审核主要材料①样品的规格与质量并封样,对不符合要求的材料做书面记录并上报5.2.2能按要求协助复核材料实物样板规格㊁尺寸,协助审核排版的深化图纸5.2.3能按要求协助审核样板间或样板段的技术质量与效果并形成书面记录归档室内装饰施工的质量标准①主要材料是指木材㊁石材㊁玻璃㊁金属㊁石膏板等㊂3.2㊀四级/中级工职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.概念设计1.1收集和整理设计资料1.1.1能按要求参与施工现场踏勘,整理记录现场情况及相关设计资料数据1.1.2能收集项目相关设计资料与信息1.1.3能整理分类项目资料与信息1.1.1常用办公软件应用方法1.1.2现场踏勘与测量知识1.1.3设计资料分类与信息检索方法1.2绘制空间与平面图纸1.2.1能用计算机辅助设计手段复原平面图㊁立面图㊁剖面图1.2.2能运用计算机软件绘制空间概念设计草图1.2.1室内空间与装饰㊁产品设计常识1.2.2计算机空间建模与渲染软件应用知识1.3协助开展项目相关专业①沟通1.3.1能按照商务规则协助进行设计沟通与交流1.3.2能记录项目相关专业沟通信息1.3.1建筑㊁空调㊁暖通㊁给排水㊁消防专业常识1.3.2商务沟通方法1.4协助编制阶段性成果1.4.1能分类整理阶段性成果所需资料1.4.2能按要求协助编辑概念设计阶段性成果的汇报文本1.4.3能复制㊁打印㊁上传㊁发送阶段性成果文本,准备汇报所需设备和资料1.4.4能记录成果汇报会上的反馈意见1.4.1常用图像图形编辑处理软件应用知识1.4.2常用排版软件应用知识①项目相关专业是指强弱电㊁暖通㊁给排水专业和消防系统㊂职业功能工作内容技能要求相关知识要求2.方案设计2.1绘制室内空间方案图纸2.1.1能按要求用计算机辅助设计手段绘制整体与局部平面图2.1.2能按要求用计算机辅助设计手段绘制立面图和剖面图2.1.1建筑室内制图原理2.1.2绘制立面图和剖面图的方法2.2收集主材及产品资料2.2.1能按要求收集整理主材㊁配饰产品资料及环保检测证明资料2.2.2能按要求遴选主材㊁家具和配饰产品,为方案设计提供可选范围2.2.1装饰材料与构造知识2.2.2绿色节能设计知识2.3协助项目相关专业间的设计协调配合工作2.3.1能按要求协助进行项目相关专业间的设计协调与配合工作2.3.2能做好项目相关专业沟通记录并形成文档项目相关专业间的协调与配合方法职业功能工作内容技能要求相关知识要求2.方案设计2.4协助编制设计成果汇报文本2.4.1能按要求汇总方案设计成果所需全部资料2.4.2能按要求编制方案设计成果汇报文本并初步排版2.4.3能记录并整理设计汇报会议内容2.4.1方案设计成果汇报文本的编制方法2.4.2计算机图像图形编辑排版软件应用知识3.扩初设计3.1参与项目设计分析3.1.1能按要求参与整理分析项目信息,核实项目功能定位与设计特征3.1.2能按要求参与复核踏勘现场数据信息室内空间功能分析方法3.2参与平面㊁立面与空间造型设计3.2.1能按要求用计算机辅助设计手段绘制平面图㊁立面图和空间表现图3.2.2能按要求参与优化平面功能布局㊁根据装饰构造㊁材料工艺特点进行深化设计3.2.1优化平面功能布局的方法3.2.2室内装饰空间装饰构造与材料工艺知识3.2.3深化设计的方法职业功能工作内容技能要求相关知识要求3.扩初设计3.3参与界面装饰构造大样设计3.3.1能按要求根据施工工艺㊁构造与材料特征参与绘制主要界面装饰的构造大样3.3.2能按要求参与设计不同风格特征的装饰纹样3.3.3能参与按照材料和工艺技术要求进行深化设计3.3.4能按要求参与制作材料样板,编制主要材料控制文件3.3.1室内装饰材料与构造工艺知识3.3.2中外装饰风格与流派相关知识3.4参与照明与陈设设计3.4.1能按要求用计算机辅助设计手段表现室内照明与陈设设计效果3.4.2能按要求参与进行室内照明与色彩效果模拟,优化设计效果3.4.3能按要求参与编制照明和陈设指导性文件3.4.1照明与色彩专业术语和数据知识3.4.2国内外陈设艺术与时尚趋势3.4.3灯具㊁家具及陈设品品类3.5参与项目相关专业协调3.5.1能按要求参与空调㊁暖通㊁给排水专业和消防基础点位设计3.5.2能按要求参与项目相关专业配套节点深化设计3.5.1建筑设备与室内装饰配合知识3.5.2建筑物理环境(建筑声学㊁建筑光学㊁建筑热工学)专业与室内装饰配合知识职业功能工作内容技能要求相关知识要求3.扩初设计3.6协助设计成果交付3.6.1能按要求协助编辑制作扩初设计图纸和控制性文件3.6.2能按要求参与交付扩初设计汇编成果并备份存档3.6.1扩初设计图纸和控制性文件的编辑制作方法3.6.2文件资料分类知识4.施工图设计4.1参与设计分析并与规范对标4.1.1能按要求完成前期设计方案的收集导入并编辑归档4.1.2能按要求参与分析扩初设计成果,并与规范对标4.1.3能记录方案交底会㊁项目策划会㊁沟通会内容,整理会议纪要文件并归档4.1.1前期设计方案的收集导入方法4.1.2扩初设计规范4.2参与施工图绘制4.2.1能按要求进行既有建筑踏勘,并形成设计技术文件4.2.2能理解并记录新建项目的建筑结构及其他项目相关专业信息,并参与编辑设计技术文件4.2.3能按要求参与绘制各空间平面图㊁立面图㊁顶棚图㊁剖面图等4.2.4能依据标准图集参与绘制通用节点图4.2.1建筑测绘知识4.2.2室内装饰材料与施工工艺知识4.2.3室内装饰设计施工图绘制注意事项。

室内设计师国家职业标准

室内设计师国家职业标准

室内设计师国家职业标准室内设计师是一种专业技术人员,主要从事室内环境的设计、规划和管理工作。

他们需要具备一定的审美能力、空间感知能力和材料运用能力,同时还需要了解建筑、结构、机电等相关知识。

室内设计师国家职业标准是对室内设计师从业资格的规范和要求,是室内设计师从事工作的基本准则和指导。

首先,室内设计师国家职业标准对室内设计师的基本素质和能力提出了明确的要求。

室内设计师需要具备较强的审美能力和创造力,能够根据客户的需求进行设计,同时要有较强的沟通能力和团队合作精神。

此外,室内设计师还需要具备一定的专业知识和技能,包括对建筑结构、装饰材料、室内照明、空气调节等方面的了解,能够根据空间的功能和需求进行设计规划。

其次,室内设计师国家职业标准对室内设计师的职业道德和责任提出了要求。

室内设计师在从事设计工作时,需要遵守相关的法律法规和职业准则,保护客户的利益,维护社会公共利益。

在设计过程中,室内设计师需要充分尊重客户的意见和需求,做到真实、可行、经济、美观,不得违反职业道德和社会伦理。

再次,室内设计师国家职业标准对室内设计师的技术要求进行了详细的规定。

室内设计师需要具备绘图、平面设计、效果图制作、材料选取、预算编制等方面的专业技能,能够熟练运用各类设计软件和绘图工具,能够准确表达设计意图和方案。

同时,室内设计师还需要了解相关的施工工艺和工程管理知识,能够协调施工过程,保证设计方案的顺利实施。

最后,室内设计师国家职业标准对室内设计师的继续教育和职业发展提出了要求。

室内设计师需要不断学习和提高自身的专业水平,关注行业的最新发展和趋势,不断更新自己的知识和技能,提升自己的竞争力。

同时,室内设计师还需要积极参与行业的交流和合作,拓展自己的人际关系和职业发展空间。

总之,室内设计师国家职业标准是对室内设计师从业资格和职业行为的规范和要求,是室内设计师从事工作的基本准则和指导。

室内设计师需要具备一定的审美能力、专业知识和技能,遵守职业道德和法律法规,不断学习和提高自身的专业水平,才能够更好地为客户提供优质的设计服务,推动室内设计行业的健康发展。

家装设计师考核标准

家装设计师考核标准

家装设计师考核标准家装设计师是负责家居装修设计及规划的专业人士,他们在家装过程中起着至关重要的作用。

为了提高家装设计师的质量水平,制定一套科学合理的家装设计师考核标准显得尤为重要。

一、专业能力考核1. 学历背景:家装设计师应具备相关的家装设计或室内设计专业学历背景,能够基于理论知识进行实际操作。

2. 创意能力:家装设计师应具备良好的创意思维和设计能力,能够根据客户需求和空间特点提出创新且实用的设计方案。

3. 技术能力:家装设计师应熟练掌握家装设计软件和相关绘图软件,能够根据设计方案进行室内布局和效果图绘制。

4. 客户沟通能力:家装设计师应具备良好的沟通能力和表达能力,能够与客户充分沟通并理解其需求,避免因理解不清造成设计方案错误。

二、品质考核1. 敬业精神:家装设计师应具备高度的敬业精神,能够保质保量地完成任务,严格按照工期和要求进行工作。

2. 服务态度:家装设计师应具备良好的服务态度,能够真诚地对待客户,并积极解决客户在设计中的问题,确保客户满意度。

3. 诚信守约:家装设计师应具备诚信守约的品质,能够按照合同约定的服务内容和要求进行工作,并严格保护客户隐私和权益。

4. 自我修养:家装设计师应具备良好的个人修养,能够具备良好的职业道德,注重专业知识的学习和提高。

三、实际操作考核1. 设计案例展示:家装设计师应提供一定数量的实际设计案例供考核,以展示其设计能力和创意水平。

2. 效果图绘制:家装设计师应根据指定的平面布置图和设计要求进行效果图的绘制,包括平面布置、立体效果和材料说明等。

3. 现场勘测:家装设计师应具备现场勘测的能力,能够准确测量空间尺寸和材料需求,为设计方案提供准确的基础数据。

4. 施工监督:家装设计师应具备一定的施工监督能力,能够根据设计方案对施工过程进行监督和质量把控,确保施工符合设计要求。

家装设计师考核标准的制定旨在规范家装设计师的工作质量和标准,促进行业的健康发展。

通过以上考核标准的科学评估,可以选择出专业素质过硬、能够满足客户需求的优秀家装设计师,提升家居装修设计的整体水平。

室内装饰设计师国家职业标准

室内装饰设计师国家职业标准

室内装饰设计师国家职业标准
室内装饰设计师国家职业标准是根据室内装饰设计师的职责和能力要求制定的一系列规定和指导原则。

根据我所了解的信息,以下是一些室内装饰设计师国家职业标准中可能包括的内容:
1. 职业素养与能力要求:包括道德、礼仪、职业操守等方面的要求,同时还需要具备一定的审美和创意能力、沟通协调能力、团队合作能力等。

2. 专业知识与技能要求:包括了解室内装饰设计的相关理论和知识,能够应用相关软件进行设计和制图,了解材料和施工工艺,并具备一定的项目管理能力。

3. 设计能力要求:具备从前期方案设计到施工图设计的全过程能力,包括空间规划、平面布局、色彩搭配、材料选用等。

4. 施工与监督能力要求:了解施工工艺和规范,能够指导施工人员进行施工,并对施工过程进行监督和质量控制。

5. 技术创新与应用能力要求:具备对新材料、新技术的研究和应用能力,能够不断提升自己的设计水平和创新能力。

这些只是可能包括的一部分要求,具体的室内装饰设计师国家职业标准需要根据相关规定进行查询和了解。

请注意,不同国家或地区的室内装饰设计师国家职业标准可能会有所不同。

室内装饰设计师职业标准

室内装饰设计师职业标准

室内装饰设计师职业标准室内装饰设计师职业标准是指确定该职业从业者应具备的专业知识、能力和素质的一种规范。

一、专业知识:1. 熟悉室内装饰设计的相关法律法规和行业标准;2. 具备室内设计的相关理论知识,包括色彩学、材料学、构造学等;3. 熟悉室内装饰设计的技术和工艺,包括软装、硬装和照明等;4. 了解建筑结构和建筑系统的基本知识,具备与建筑师和工程师进行有效沟通的能力;5. 熟悉室内装饰设计的流程和相关软件,如CAD、3D MAX 等。

二、设计能力:1. 具备良好的创意思维和审美能力,能够根据客户需求进行创新设计;2. 具备整体规划和空间布局的能力,能够合理利用室内空间;3. 能够进行材料的选择和搭配,以及色彩的搭配和运用;4. 具备绘制平面图、立面图和透视图的能力,以及使用相关设计软件进行设计;5. 能够根据不同项目的需求制定合理的设计方案,并进行项目管理和进度控制。

三、沟通与协调能力:1. 具备良好的沟通和表达能力,能够准确理解客户需求并与客户进行有效沟通;2. 能够与建筑师、工程师和施工团队进行协调合作,确保设计方案的顺利实施;3. 能够与供应商和厂家进行有效的合作和协商,确保材料和装饰效果的质量和时间进度;4. 具备团队合作精神,能够与其他设计师和助理进行良好的协作。

四、职业素养:1. 具备高度的责任心和敬业精神,对工作有强烈的使命感;2. 具备较强的自我学习和不断创新的能力,保持行业的敏感性和竞争力;3. 具备良好的时间管理和项目管理能力,能够按时完成工作任务;4. 具备良好的客户服务意识和团队合作能力,能够与客户和团队建立良好的合作关系;5. 具备良好的职业道德和职业操守,保护客户利益和行业形象。

室内装饰设计师国家职业技能标准(2021年)

室内装饰设计师国家职业技能标准(2021年)

室内装饰设计师国家职业技能标准(征求意见稿)1职业概况1.1职业名称室内装饰设计师1.2职业编码4-08-08-071.3职业定义运用物质技术和艺术手段,对建筑物及飞机、车、船等内部空间进行室内环境设计的专业人员。

1.4职业技能等级本职业共设五个等级:分别为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。

1.5职业环境条件室内为主、常温,可能出现施工现场、高空、高低温等工作环境。

1.6职业能力特征具有较强的学习、表达、计算能力,具有一定的空间感,色觉正常,动作协调。

1.7普通受教育程度高中毕业(或同等学力)及以上。

1.8培训参考学时五级/初级工192标准学时;四级/中级工160标准学时;三级/高级工128标准学时;二级/技师80标准学时;一级/高级技师80标准学时。

1.9职业技能鉴定要求1.9.1申报条件具备以下条件之一者,可申报五级/初级工:(1)经本职业五级/初级工正规培训达到规定学时数,取得培训合格证者。

(2)累计从事本职业工作①1年(含)以上,或在相关职业②工作2年(含)以上者。

具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:(1)取得本职业五级/初级工职业资格证书后,累计从事本职业工作3年(含)以上,经本职业四级正规培训达到规定学时数,取得合格证者。

(2)累计从事本职业工作6年(含)以上者。

(3)取得技工学校本专业③毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业毕业证书者(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

(4)取得技工学校相关专业④毕业证书;或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校相关专业毕业证书后,累计从事本职业工作1年(含)以上者。

具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:(1)取得本职业四级/中级工职业资格证书后,累计从事本职业工作4年(含)以上,经本职业三级/高级工正规培训达到规定学时数,取得合格证者。

室内设计师国家职业标准

室内设计师国家职业标准

室内设计师国家职业标准室内设计师是一个专业领域,其工作涉及到对室内空间进行规划、设计和装饰。

室内设计师需要具备一定的专业知识和技能,以满足客户的需求,同时保证设计方案的实用性和美观性。

为了规范室内设计师的职业行为和提高行业整体水平,国家对室内设计师制定了一系列的职业标准。

首先,室内设计师需要具备一定的专业知识和技能。

他们需要掌握建筑学、室内设计原理、装饰材料等相关知识,同时需要具备良好的审美能力和设计思维。

在进行室内设计工作时,室内设计师需要结合客户的需求和实际情况,制定合理的设计方案,并能够运用专业知识和技能将设计方案落实到实际施工中。

其次,室内设计师需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。

在与客户沟通时,室内设计师需要倾听客户的需求,理解客户的意图,并能够清晰地表达自己的设计理念。

同时,在与施工团队和相关专业人员合作时,室内设计师需要具备良好的团队协作能力,能够与他人有效地沟通和合作,以确保设计方案的顺利实施。

此外,室内设计师需要具备一定的法律法规和职业道德素养。

他们需要遵守相关的法律法规,不得从事违法违规的行为,保证设计方案的合法性和合规性。

同时,室内设计师需要具备职业道德素养,对客户负责,保护客户的利益,不得利用职务之便谋取不正当利益。

最后,室内设计师需要不断提升自身的专业水平和素质。

他们需要关注行业的最新发展动态,学习新的设计理念和技术,不断提升自己的设计水平和创新能力。

同时,室内设计师需要具备良好的职业素养和敬业精神,以积极的态度对待工作,不断提高自身的综合素质和职业能力。

总之,室内设计师国家职业标准是对室内设计师从业行为的规范和要求,旨在提高室内设计师的整体素质和行业水平,保障客户的权益和设计方案的质量。

室内设计师应当严格遵守职业标准,不断提升自身的专业水平和素质,为客户提供更优质的设计服务。

室内装饰设计师职业标准资料

室内装饰设计师职业标准资料

最新资料,Word版,可自由编辑一、职业概况1.1 职业名称:室内装饰设计员师1.2 职业定义:运用物质技术和艺术手段,对建筑物及飞机、车、船等内部空间进行室内环境设计的专业人员。

1.3 职业等级:本职业共设四个等级,分别为“室内装饰设计员”国家职业资格四级、“助理室内装饰设计师”国家职业资格三级、“室内装饰设计师”国家职业资格二级、1.4职业环境:室内、常温。

1.5职业能力特征:具有较强的空间想象力和创作设计与绘画表现能力,一定的计算能力,手指手臂灵活,色觉灵敏。

1.6基本文化程度:高中或相当于高中毕业。

1.7培训要求1.7.1培训期限:晋级培训期限,中级四级不少于372标准学时;高级三级不少于380标准学时;技师二级不少于400标准学时;高级技师一级不少于400标准学时。

1.7.2培训教师:培训设计员、助师的教师,应具有本职业高级以上职业资格证书或具有相关专业中级以上专业技术职称;培训设计师、高级设计师的教师,应具有本职业技师以上职业资格证书或具有相关专业高级专业技术职称。

1.7.3培训场地设备:可容纳五十人以上的教室及具备绘图室、计算机绘图设备和工具的技能训练场所。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象:从事或将要从事本职业或相关工作的人员。

1.8.2申报条件以上各等级申报条件均参照“关于职业技能鉴定申报条件的暂行规定”1.8.3 鉴定方式:分为理论知识考试和技能操作考核。

理论知识考试采用计算机试卷考试,技能操作考核采用实际操作方式进行,两项考试考核均采用百分制,皆达60分以上为合格。

其中设计师和高级设计师的考核须结合业务能力和工作业绩进行综合评审。

1.8.4 考评人员与考生的配比:理论知识考试原则上按每20名考生配1名考评人员 20:1 ,技能操作考核原则上按每10名考生配1名考评人员 10:1 。

1.8.5 鉴定时间:各等级理论知识考试时间均为120分钟,技能操作考核时间为180分钟。

其中设计师和高级设计师的考核时间须根据考核方式和考核内容作适当延长。

室内装饰设计师国家职业标准

室内装饰设计师国家职业标准

室内装饰设计师国家职业标准
室内装饰设计师是指从事室内装饰设计工作的专业人士。

国家职业标准是对该职业的职责、能力要求和专业素质进行规范和界定的文件。

根据国家职业标准,室内装饰设计师的职责包括但不限于以下方面:
1. 进行室内装饰设计方案的策划、制定和实施;
2. 进行室内空间规划与布局设计;
3. 进行室内装饰材料和家具选择与配置;
4. 进行室内灯光设计;
5. 进行室内色彩搭配与配饰设计;
6. 进行室内装饰施工图纸的绘制和交底;
7. 进行室内装饰工程的质量控制和监督。

国家职业标准还规定了室内装饰设计师的能力要求和专业素质,包括但不限于以下方面:
1. 具备艺术审美能力和创意设计能力;
2. 具备室内空间规划与布局的能力;
3. 具备室内装饰材料和家具选择与配置的能力;
4. 具备室内灯光设计的能力;
5. 具备室内色彩搭配与配饰设计的能力;
6. 具备室内装饰施工图纸绘制和交底的能力;
7. 具备质量控制和监督的能力;
8. 具备良好的沟通和协调能力;
9. 具备相关法律法规和行业标准的专业知识。

根据国家职业标准进行培训和认证,可以提高室内装饰设计师的职业素质和竞争力,对于推动室内装饰设计行业的发展和规范起到重要作用。

家装设计师岗位职责说明书示例

家装设计师岗位职责说明书示例

家装设计师岗位职责说明书
一、岗位概述
家装设计师负责为客户提供专业的家居装修设计方案,根据客户需求和预算,制定合理的装修计划,确保装修工程的顺利进行。

同时,家装设计师需与施工团队密切配合,确保设计方案的实施和质量。

二、主要职责
1.负责与客户沟通,了解客户需求、喜好和预算,提供专业的装修建议和设计方案。

2.负责测量房屋尺寸,绘制装修平面图、立面图、效果图,确保设计方案的准确性。

3.负责制定装修预算,协助客户选择合适的装修材料和家具配饰。

4.负责与施工团队沟通,确保设计方案的顺利实施,对施工过程进行监督和指导。

5.负责解决装修过程中的设计问题,及时与客户沟通,确保装修工程的顺利进行。

6.负责对装修工程进行验收,确保装修质量达到客户满
意。

7.负责收集和整理装修案例和设计素材,不断提高自身的设计水平和审美能力。

8.负责与公司其他部门的沟通协调,确保装修工作的顺利进行。

9.负责执行公司各项规章制度,确保装修工作的合规性。

10.负责完成上级领导交办的其他任务。

三、任职要求
1.大专及以上学历,室内设计、建筑装饰等相关专业优先。

2.2年以上家装设计经验,熟悉家装设计流程和施工工艺。

3.具备良好的沟通协调能力、创新能力和审美能力。

4.熟练使用相关设计软件,如CAD、3Dmax、Photoshop 等。

5.具备较强的责任心和敬业精神,能承受一定的工作压力。

室内装饰设计师国家职业标准

室内装饰设计师国家职业标准

室内装饰设计师国家职业标准一、职业概况1、职业名称:室内装饰设计师。

2、职业定义:运用物质技术和艺术手段,对建筑物及飞机、车、船等内部空间进行室内环境设计的专业人员。

3、职业等级:本职业共设三个等级,分别为:室内装饰设计员(国家职业资格三级)、室内装饰设计师(国家职业资格二级)、高级室内装饰设计师(国家职业资格一级)。

4、职业环境:室内,常温,无尘。

5、职业能力特征7、培训要求:(1)培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:室内装饰设计员不少于200标准学时。

(2)培训教师:培训室内装饰设计员的教师应具有室内装饰设计师以上职业资格证书。

(3)培训场地设备:满足教学需要的标准教室和具有必备的工具和设备的场所。

8、鉴定要求:(1)适用对象:从事或准备从事本职业的人员。

(2)申报条件:室内装饰设计员(具备以下条件之一者)1)经本职业室内装饰设计员正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)连续从事本职业工作4年以上。

3)大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

(3)鉴定方式:分为理论知识考试和技能操作考核。

理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。

理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。

(4)考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。

综合评审委员不少于5人。

(5)鉴定时间:理论知识考试时间不少于180min,技能操作考核时间不少于360 min。

综合评审时间不少于30 min。

(6)鉴定场所设备:理论知识考试在标准教室进行,技能操作考核在具有必备的工具、设备的现场进行。

二、基本要求1、职业道德:(1)职业道德基本知识(2)职业守则: 1)遵纪守法,服务人民。

2)严格自律,敬业诚信。

3)锐意进取,勇于创新。

室内设计资质标准

室内设计资质标准

室内设计资质标准室内设计是一门综合性的学科,它涉及到建筑、装饰、艺术、人文等多个领域,因此对室内设计师的要求也较高。

为了确保室内设计师的专业能力和设计水平,各国都制定了相应的室内设计资质标准。

一、学历要求室内设计师应具备相关的学历背景,一般要求本科及以上学历,如室内设计、建筑学、艺术设计等专业。

二、职业资格认证室内设计师应根据国家规定取得相应的职业资格认证,如中国的室内设计师职业资格考试,通过考试后方可从事室内设计工作。

三、设计作品展示室内设计师需要提供自己的设计作品集,以展示自己的设计能力和创作风格。

作品集应包括多个项目的设计方案和效果图,以及设计过程中的思考和理念等。

四、工作经验室内设计师需要有一定的工作经验,特别是在不同类型的项目上有实际设计经验,这样可以证明其能够独立完成设计任务并解决问题的能力。

五、专业知识和技能室内设计师需要具备扎实的专业知识和技能,包括建筑结构、装饰材料、室内设计原理、灯光设计、色彩搭配等方面的知识。

同时,熟练掌握各种设计软件和绘图工具也是必备的技能。

六、良好的沟通能力室内设计师需要与客户、施工方、供应商等多方进行沟通和协调工作,因此需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。

七、法律法规意识室内设计师需要了解相关的法律法规,特别是建筑和装饰方面的法规,遵守职业道德和规范,确保设计方案的合法性和安全性。

八、创新思维和设计方案室内设计师需要具备创新的思维和独特的设计方案,能够根据客户需求和项目特点提供个性化的设计解决方案。

九、行业认可和口碑室内设计师需要在行业内有一定的认可度和良好的口碑,通过参加设计比赛、获得奖项等方式来提升自己的知名度和影响力。

总结起来,室内设计资质标准包括学历要求、职业资格认证、设计作品展示、工作经验、专业知识和技能、良好的沟通能力、法律法规意识、创新思维和设计方案、行业认可和口碑等方面。

只有具备这些标准,才能成为一名合格的室内设计师,为客户提供优质的设计服务。

ICDA认证国际建筑装饰室内设计师等级划分

ICDA认证国际建筑装饰室内设计师等级划分

ICDA认证国际建筑装饰室内设计师等级划分ICDA认证国际建筑装饰室内设计师等级划分建筑装饰室内设计是建筑工程设计的一个有机组成局部,是建筑或室内设计专业技术人员根据建筑物的功能及其环境需要,为使建筑室内、外空间到达一定的环境质量要求,运用建筑工程学、人体工程学、环境美学,材料学等知识而从事的一种综合性的设计活动。

建筑装饰室内设计的内容主要包括:建筑物室内、外界面(顶面、墙面、柱面、地面等)和各界面上与建筑功能有关专业及其设备、设施装饰(不含一般粉刷)以及与之相关的室内、外环境,绿化设计智能化应用及经济概预算等。

一、国际注册职业“室内设计师”资格分为a、b、c、d、e五级,各级资格标准如下:(一) a 级:具有大专以上专业学历或同等水平并且从事建筑装饰行业室内设计五年以上,独立承当过五项工程等级为特、一级建筑装饰工程设计,并已建成使用,质量优良。

(二) b 级具有大专以上专业学历或同等水平并且从事建筑行业室内设计三年以上,独立承当过五项工程登记为二级或二级以上建筑工程的建筑装饰设计,并以建成使用,质量优良。

(三) c 级具有大、中专学历,从事建筑装饰室内设计三项工程等级三级或以上建筑装饰工程工程的建筑装饰设计,并已建成使用,工程质量合格。

(四) d 级从事建筑装饰室内设计工作一年以上,并承当过一般居室装饰装修室内设计,熟练使用电脑设计,承当过两项室内设计工程并以投入使用,质量合格。

(五) e 级:经过 icda 专业《室内设计师》培训,并且经过考试合格,取得综合考评者。

二、凡取得以上资格的室内设计师,进行申请经审评委员会通过,授予国际注册职业“室内设计师”资格证书及室内设计师卡,即可按照等级规定承当国内、外建筑装饰室内设计任务,其承当任务范围按等级要求执行,取得d、e 级国际注册职业“室内设计师”其设计任务和投资额应在人民币 50万元以下的单项装饰工程(改、扩建工程)的建筑装饰任务。

家装设计师的职责内容(9篇)

家装设计师的职责内容(9篇)
2、要勤于思索,高效办事。教务主任做事在乎一个“勤”字。“勤”体现在 三个方面,即“手勤”、“脚勤”、“脑勤”。“手勤”,就是要及时做好“上 情下达、下情上达”;“脚勤”,就是要和师生们打成一片,及时了解和掌握工 作动态,争取工作的主动性;“脑勤”,就是要结合工作勤于思考,从校长的角 度思考应该提供什么信息、作出什么部署;从老师的角度思考他们缺少什么服务 、目前有什么要求;从学生的角度思考他们有什么困难、需要什么帮助。
七、提高教师的业务素质。合理安排、督促教师积极参加区、教育署各科教 研活动。督促教师业务培训和学历进修,不断提高教学能力,使他们逐步达到一 专多能,适应课程教材改革和发展的需要。重视培养各学科骨干教师,特别要重 视青年教师的培养,使用和提高。鼓励优秀的青年骨干教师承担教育署、区的教 学实践课和其它研究任务。加强教师的业务考核、完善学校的激励机制。
五、合理分配教学工作任务,处理教师请假、代课及补课事项,负责教师的 考勤和工作纪律,负责教学人员一天以内的请消假。
六、负责全面复习、考试、竞赛、试卷的复印审批工作。根据年级主任的意 见,增订教师业务资料,学生课本,教辅用书等工作。
七、负责教师职务审报、填报教师进修、继续教育、培训表册等教学方面文 件、材料的上报工作。
家装设计师的职责内容(七)
1、协助主管校长做好上级教育部门和学校交给的各项教学工作。 2、协助主管校长选配各科教研组长。 3、做好教学常规管理工作,负责考试的组织工作。 4、掌握各科教师贯彻执行课程标准和教学计划情况,调控教学过程中的各个 环节。 5、组织落实教师队伍建设工作。 6、检查统计各学科教学进度及任务完成情况。 7、组织教师开展各种形式的教研活动,研究解决问题,提出改进意见,提高 教学效率。
四、组织和指导教学研究。根据以“学生发展为本”的指导思想,以创新意 识、创造能力和实践能力培养为核心的素质教育目标要求,组织和指导开展课堂 教学模式的研究,积极应用现代教育技术,探索“加强基础、培养能力、提高素 质、发展个性”的基本规律和有效途径。确立教科研课题,积极鼓励教师,特别 是鼓励青年教师开展课题研究,以科研促教研、促教师队伍建设、促教学质量的 提高。

室内设计师的岗位职责(5篇)

室内设计师的岗位职责(5篇)

室内设计师的岗位职责职责:1、负责沟通洽谈服务客户,以客户为导向,具备签单能力,工地现场跟踪能力,服务客户能力,室内设计专业能力强;2、签单任务指标的完成,独立洽谈客户,客户跟踪和维护,市场情况及客户信息的反馈整理,客户设计服务与实际现场设计相符的掌握;3、能深入了解客户需求,并有针对性的洽谈、出方案以促成签单;4、专业、敬业、为客户提供房屋量尺、方案设计、顾问咨询、主材销售等服务,提升客户满意度;5、按开发模板为客户提供设计服务,配合客户经理完成客服流程;6、培养助理设计师成长、配合团队完成配套工作;7、完成公司下达的各种管理服务及签约指标;任职资格:1、大专以上学历;2、室内设计、艺术设计等相关专业;3、具有室内设计、陈设、等相关工作经验两年以上,熟悉现行装饰、装修行业材料、施工工艺,有设计公司工作经验的优先考虑;4、熟悉软装设计与施工流程及专业规范,具备一定的创意及手绘能力,对时尚敏感,依托专业对美学有自己的理解,有良好的美术基础和艺术修养,设计理念独到;5、熟练掌握并使用CAD、3Dma____、Photoshop、VR等设计软件;熟知家装公司的工作流程;6、具有较强的客户沟通及谈判能力,有职业道德,有高度的责任心,脚踏实地;室内设计师的岗位职责(2)包括:1. 与客户进行沟通,了解客户的需求、喜好和预算,并提供专业的设计建议。

2. 进行建筑平面图的分析和研究,包括测量和绘制楼层布局图。

3. 制定室内设计概念,包括颜色、材料、家具和装饰品的选择,以及空间布局和功能设计等。

4. 根据设计概念制作详细的设计方案和施工图纸,包括电器、照明、水暖和家具的布局等。

5. 寻找合适的供应商和承包商,与他们进行合作,并制定详细的装修方案和材料清单。

6. 监督施工过程,与承包商和供应商合作,确保设计方案按时、按质量要求完成。

7. 跟进项目进展和预算控制,及时解决施工中的问题和调整设计方案。

8. 参与相关会议,包括与客户、团队成员和业务合作伙伴的讨论和协调。

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一、职业概况
1.1 职业名称:
室内装饰设计员(师)
1.2 职业定义:
运用物质技术和艺术手段,对建筑物及飞机、车、船等内部空间进行室内环境设计的专业人员。

1.3 职业等级:
本职业共设四个等级,分别为“室内装饰设计员” (国家职业资格四级)、“助理室内装饰设计师”(国家职业资格三级)、“室内装饰设计师”(国家职业资格二级)、
1.4职业环境:
室内、常温。

1.5职业能力特征:
具有较强的空间想象力和创作设计与绘画表现能力,一定的计算能力,手指手臂灵活,色觉灵敏。

1.6基本文化程度:
高中(或相当于高中)毕业。

1.7培训要求
1.7.1培训期限:
晋级培训期限,中级(四级)不少于372标准学时;高级 (三级)不少于380标准学时;技师(二级)不少于400标准学时;高级技师(一级)不少于400标准学时。

1.7.2培训教师:
培训设计员、助师的教师,应具有本职业高级以上职业资格证书或具有相关专业中级以上专业技术职称;培训设计师、高级设计师的教师,应具有本职业技师以上职业资格证书或具有相关专业高级专业技术职称。

1.7.3培训场地设备:
可容纳五十人以上的教室及具备绘图室、计算机绘图设备和工具的技能训练场所。

1.8鉴定要求
1.8.1适用对象:
从事或将要从事本职业或相关工作的人员。

1.8.2申报条件
以上各等级申报条件均参照“关于职业技能鉴定申报条件的暂行规定”
1.8.3 鉴定方式:
分为理论知识考试和技能操作考核。

理论知识考试采用计算机试卷考试,技能操作考核采用实际操作方式进行,两项考试(考核)均采用百分制,皆达60分以上为合格。

其中设计师和高级设计师的考核须结合业务能力和工作业绩进行综合评审。

1.8.4 考评人员与考生的配比:
理论知识考试原则上按每20名考生配1名考评人员(20:1),技能操作考核原则上按每10名考生配1名考评人员(10:1)。

1.8.5 鉴定时间:各等级理论知识考试时间均为120分钟,技能操作考核时间为180分钟。

其中设计师和高级设计师的考核时间须根据考核方式和考核内容作适当延长。

1.8.6 鉴定场地设备:
理论考核场所为标准计算机教室,技能鉴定场所应具备满足技能鉴定需要的计算机房、以及绘图所需的工具和设备和场地。

二、基本要求
2.1职业道德
2.1.1职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
遵纪守法爱岗敬业科学严谨安全环保
2.2 基础知识
本职业从业人员各等级都必须掌握的通用基础知识。

三、工作要求
工作要求表(四级)
工作要求表(三级)
工作要求表(二级)
工作要求表(一级)
四、比重表
4.1 理论知识
4.2 技能。

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