人教版九年级物理电路练习含详解一
人教版九年级物理全一册 电流与电压和电阻的关系(含答案)
人教版九年级全一册 17.1 电流与电压和电阻的关系一、单选题1．小明利用如图所示的电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。
电源电压保持不变,更换阻值不同的电阻R2,通过调节滑动变阻器接入电路的电阻R1,正确完成实验,记录各次实验中电压表示数U和电流表示数I。
描点画出下列四幅图,其中最接近实际的是（）A．B．C．D．2．由欧姆定律的公式UIR,下列说法中正确的是（）A．导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流共同决定B．导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比C．导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过它的电流成反比D．通过导体的电流,与导体两端的电压和导体的电阻均无关3．研究得出“导体中电流与电压的关系”的科学家是（）A．牛顿B．帕斯卡C．欧姆D．伽利略4．下表中实验操作不能达到实验目的的是（）A．①B．①C．①D．①5．利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系,电源电压保持3V不变,分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R连入电路,按实验要求测得通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图象,则下列判断正确的是（）A．实验中电压表的示数保持1V不变B．当R的电阻为10Ω时,通过R的电流为0.2AC．滑动变阻器连入电路的阻值范围为0~25ΩD．将R从5Ω换成10Ω后,应将滑片向右移6．研究电流与电压关系时,用如图所示的电路,要求“保持电阻不变”,在进行“保持电阻不变”这一步骤时,实验要求是（）A．保持'R的滑片位置不动B．保持R的电压不变C．保持R不变,调节'R的滑片到不同位置D．保持电路中的电流不变7．经历了“探究导体中电流与电压的关系”的实验,你认为下列说法中正确的是（）A．可得出初步结论：某导体两端的电压与通过导体的电流成正比B．导体中的电流与该导体两端的电压及导体种类无关C．在设计实验数据记录表时,项目栏应有电阻一项D．该实验需要更换不同导体种类进行多次实验8．小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”,电路如图所示。
人教版九年级全一册物理第十八章 电功率 单元练习题(含答案解析)
人教版九年级全一册物理第十八章电功率单元练习题一、单选题1．小阳在家中看电视，感觉室内较冷，他打开了电暖气取暖，下列物理量中变小的是（）A．电视机两端的电压B．干路中的电流C．电路的总电阻D．电路的总功率2．甲灯标有“6V，3W”，乙灯标有“6V，9W”。
将它们串联后接在电源上，其中一个灯泡能正常发光。
下列说法正确的是（）A．正常发光的灯泡是乙灯B．在材料和长度相同时，乙比甲灯丝细C．两灯的总功率是10WD．电源电压是8V3．如图选一根自动铅笔芯，固定夹子A，夹子B向右移动，下列说法正确的是（）A．电路中的电阻变大，灯泡实际功率变大B．电路中的电阻变小，灯泡实际功率变大C．电路中的电阻变大，灯泡实际功率变小D．电路中的电阻变小，灯泡实际功率变小4．甲、乙两灯并联接在同一电源上，通过甲、乙两灯电流之比是2：1，则下列说法正确的是（）A．电压之比1：2B．实际功率之比2：1C．电阻之比1：1D．亮度相同5．如图是探究焦耳定律实验的装置图，下列说法正确的是（）A．图示实验可探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系B．通过液面高度差来反映热量的多少，运用了类比法第1页共20页C．R1的电功率比R2的大D．通电时间相同，右侧U形管中液面高度差较大，说明电流通过R2产生的热量比R1多6．标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中，其中电源电压为6V，电流表的量程为“0~0.6A”，电压表的量程为“0~3V”。
闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的范围是（）A．0.25A~0.6A1V~2V B．0.3A~0.5A1V~1.5VC．0.25 A~0.5A 1.5V~2V D．0.25 A~0.5A1V~2V7．规格分别为“3.8V 1.9W”和“2.5V 1.25W”的甲、乙两只小灯泡，将它们串联后接到6V的电源上，两灯都发光，则（）A．甲灯较亮B．乙灯较亮C．两灯一样亮D．无法判断8．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的（）A．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C．两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮D．将甲灯接入110伏电路中，它的实际功率为50瓦9．如图所示，当开关闭合时，电动机正常运转，电压表V1、V2的示数分别为10V和4V，已知电动机M 的线圈电阻为1Ω，R是阻值为4Ω的定值电阻，下列结论正确的是（）A．R两端的电压为6V B．通过电动机的电流为6A第2页共20页第 3 页 共 20 页C ．电动机的电功率为6WD ．电路转化为内能的功率为4W10．小明同学按如图所示电路连接电学器材进行电学实验。
人教版九年级物理全一册第十九章生活用电单元练习(含答案)
人教版九年级全一册第十九章生活用电单元练习一、单选题1．对如图所示的实例或实验解释正确的是（）A．图A中开关、保险丝的连接方式正确B．图B中使用测电笔时手要接触笔尾的金属部分C．图C中多个大功率用电器同时使用一个插线板不会有安全隐患D．图D中人站在绝缘板上,双手同时握住火线和零线不会触电2．关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是（）A．家庭电路中,开关一定要接在灯泡和零线之间B．使用试电笔时,手指不要按住笔尾的金属体C．电冰箱必须使用三孔插座D．家庭电路中空气开关跳闸,一定是电路中出现了短路3．关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是（）A．使用试电笔时,手指不能碰到笔尾金属体B．在未断开电源开关的情况下,可以更换灯泡C．家庭电路中必须安装保险装置D．家庭电路中一个开关控制多盏照明灯,则照明灯一定是串联的4．关于生活用电,下列做法正确的是（）A．在电线上晾晒衣服B．使用绝缘皮破损的插头C．将开关接在零线与灯泡之间D．将家庭电路的电灯与插座并联5．关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是（）A．使用试电笔时,手指不能碰到笔尾金属体B．家庭电路中,保险丝要接在电能表和总开关之间C．家庭电路中,必须安装空气开关或保险丝等保险装置D．家庭电路中,一个开关控制多盏照明灯,则照明灯一定是串联的6．以下做法符合安全用电要求的是（）A．电灯的控制开关可以安装在零线上B．使用测电笔时手指千万不能碰到笔尾金属体C．导线的绝缘皮破损后一定要及时更换D．如果发现有人触电,应立即用手将触电者拉开7．如下图所示家庭电路中,当开关S闭合后,灯泡L不亮,用试电笔测试c、d两点时,氖管都发光,测试a、b两点时,只有a点氖管发光,则故障可能是（）A．b、c之间某处断路B．a、d之间某处断路C．火线与零线短路D．电灯的灯丝断了8．关于家庭电路,下列说法正确的是（）A．用电器的金属外壳一定要接地线B．电能表测量的是家用电器的总电流C．验电笔在工作时不能用手直接触摸D．发生触电事故时,立即用手把触电的人拉开9．某配电系统如图所示,下列各个设备的特征叙述正确的是（）A．空气开关只有一般开关的通与断的作用B．电能表是用来显示用户用电所应交的电费的C．干路上的空气开关跳闸可能是同时使用的用电器总功率太大D．漏电保护器跳闸是因为下面插座里的线路发生了短路10．家庭电路中电流过大的原因,除发生短路的因素外,另一个因素是A．用电器消耗的电能过多B．用电器的总功率过大C．用电器工作时间过长D．用电器的总电阻过大11．安全用电,珍爱生命。
【物理】人教版九年级上册物理全册全套精选试卷练习(Word版 含答案)
【物理】人教版九年级上册物理全册全套精选试卷练习（Word版含答案）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”．她们连接的电路如图所示．（1）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光．由此可知，她们连接的电路发生了________故障；若闭合开关S，可能造成的后果是________．（2）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）（___________）（3）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：________．【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中，干路电流大于支路电流【解析】【分析】【详解】（1）电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光，由此可知电路发生了短路故障，若闭合开关S，由于电路发生短路，电路中电流过大，可能造成的后果是电流表A2被烧坏．（2）改正电路如图：（3）利用改正后的电路进行实验，闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：在并联电路中，干路电流大于支路电流．【点睛】电路中发生短路的危害，可能烧毁电流表或电源，为避免短路发生，可采用试触法．2．在真空中两个点电荷间存在相互作用力，探究其影响因素的实验数据如表：序号甲电荷的电荷量1/Cq乙电荷的电荷量2/Cq甲、乙两电荷之间的距离/mr甲乙两电荷之间的相互作用力/NF18110-⨯8210-⨯0．35210-⨯28110-⨯8110-⨯0．35110-⨯38310-⨯8210-⨯0．155410-⨯48310-⨯8210-⨯0．2513.510-⨯58210-⨯8110-⨯0．254.510-⨯68410-⨯8310-⨯0．3（1）分析表中数据可知，若要使两个点电荷之间的作用力增大，可以采用_____的方法。
知识点详解人教版九年级物理第十九章生活用电单元测试试题(含答案及详细解析)
人教版九年级物理第十九章生活用电单元测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在如图四幅图片中说法正确的是（）A．有人触电时应首先切断电源B．用湿抹布擦拭正在工作的台灯很安全C．使用测电笔时手应该接触笔尖金属体D．保险丝烧断（或空气开关跳闸）一定是电路发生了短路2、下列说法正确的是（）A．使用试电笔时，手不能接触笔尾金属体B．夏天，常用干冰给食品保鲜，是利用了干冰升华吸热C．电压是使电荷产生定向移动，形成电流的一种压力D．烧开水时壶嘴处的“白气”，是水汽化生成的水蒸气3、生活用电处处可见，用电安全尤为重要，如图中符合安全用电要求的是（）甲：电源绝缘皮破损仍然继续使用乙：用试电笔检测插座是否有电丙：用湿手将电饭煲插头拔下丁：洗衣机的金属外壳已经接地A．甲、乙B．乙、丁C．乙、丙、丁D．甲、乙、丙、丁4、下列说法中正确的是（）A．使用测电笔时，人体一定要接触笔尾金属体B．根据URI可知，当电阻两端的电压为零时，电阻也为零C．电流做了多少做功，就有多少其他形式的能转化为电能D．家庭电路中有一插座内的火线和零线相接触，其余用电器仍可正常工作5、下列关于材料的说法正确的是（）A．导体的电阻由其两端的电压和通过导体的电流共同决定B．用超导材料制成的保险丝可以提高家庭电路的安全性C．半导体材料常用于制作 LED 灯D．绝缘体在任何情况下都不导电6、关于安全用电常识的说法中正确的是（）A．用电器的金属外壳要接地B．电灯的开关接在火线和零线上都可以C．用湿抹布擦拭亮着的灯泡D．导线的绝缘皮破损后不需要更换7、如图所示为一种试电笔的构造图，下列说法中正确的是（）A．使用试电笔时手可以接触金属笔尖B．使用试电笔时手不要接触金属笔卡C．试电笔中的电阻可以用铁丝代替D．正确使用试电笔，若氖管发光则说明接触的是火线8、家庭电路中有时会出现这样的现象：原来各用电器都在正常工作，当再将一个手机充电器的插头插入插座时，家里所有的用电器全部停止了工作，关于这种现象形成的原因，以下说法最有可能的是（）A．这个用电器的插头与插座没有形成良好接触，仍然是断路状态B．插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路C．这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路D．同时工作的用电器过多，导致干路中总电流过大，保险开关跳闸9、下列做法中，符合安全用电原则的是（）A．使用试电笔时手触摸笔尖金属体B．空气开关跳闸后，应立即闭合C．用湿手触摸开关D．发生触电事故时，先断开电源10、日常用电中，下列各种做法符合安全用电原则的是（）A．用湿抹布去除插座和灯泡上的污垢B．发现有人触电应快速用手将人拉开C．用电器的金属外壳要保证良好接地D．用铜丝代替保险丝第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、______是使导体中的自由电荷定向移动形成电流的原因；一节干电池的电压为______伏；家庭电路中，客厅和房间的灯是______（选填“串联”或“并联”）的。
人教版九年级物理全一册 电功率同步练习(含解析)
人教版九年级全一册 18.2 电功率同步练习一、单选题1．下列几种常见的家用电器中,额定功率最接近1000W的是（）A．电饭锅B．笔记本电脑C．电风扇D．电视机2．某灯泡直接连在电压不变的电源两端,灯泡的电功率为16瓦,现通过长导线将该灯泡连接到原来的电源上,灯泡的电功率为9瓦,若灯泡的电阻不变,则长导线消耗的电功率为（）A．7瓦B．5瓦C．3瓦D．1瓦3．如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1和S2,灯L正常发光,则断开开关S2时（）A．电流表示数变大,灯L变亮B．电压表示数变大,灯L的实际功率变小C．电流表示数变小,灯L仍然正常发光D．电压表示数不变,电路的总功率变大4．如图甲所示的电路中,R为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。
闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则下列判断错误的是（ ）A ．电源的电压为6VB ．图乙中C 点表示滑片位于中点时的状态C ．R 2消耗的电功率先变大后变小D ．电路的最大总功率为3.6W5．灯泡1L 和2L 上分别标有“6V 6W”和“6V 9W”字样,把他们先后接在图中电路ab 的两端（电源电压不变）、1L 消耗的功率刚好为6W,则2L 消耗的功率为：（不考虑灯丝电阻变化）（ ）A ．可能等于9WB ．一定小于9WC ．一定大于9WD ．条件不足,不能确定6．将“220V 60W”的灯泡L 1和“220V 40W”的灯泡L 2,串联在220V 的电源上,组成闭合电路（设灯丝电阻不变）,则下列说法正确的是（ ）A ．灯泡L 1和L 2一样亮B ．灯泡L 1比灯泡L 2亮C ．两灯泡的总功率小于40WD ．两灯泡的实际功率都变为其额定功率的一半7．两灯泡L1、L2（R1＝3R2）。
若将其串联在某电源上,两灯的总功率为P串,若将其并联在同一电源上,两灯的总功率为P并,则P串：P并为（）A．3:16B．3:4C．4:3D．1:38．如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,电流表A1、A2的示数之比是1：5．则定值电阻R1：R2的值、以及R1、R2功率P1：P2的值分别是A．4：11：4B．1：44：1C．1：55：1D．5：11：5 9．如图所示,图甲是某款即热式电热水龙头,图乙是它的电路原理图,R1和R2是阻值分别为22Ω和44Ω的电热丝。
人教版九年级物理：典型电路作图题20道(含答案及解析)
九年级物理：典型电路作图题20道（含答案及解析）1．请根据图所示的实物图，画出对应的电路图．2．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，(1)根据实验要求，在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出)；(2)根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合实验要求的电路．要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好)．3．东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图．请按照电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整．4．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线使电路完整。
要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变亮。
5．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，在下图中画出实验所需的电路图（其中部分电路已画出，电源为两个干电池，定值电阻约为10Ω），要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。
6．（1）画出图所示电路的电路图（左侧电流表为A1，右侧电流表为A2）；（2）在图中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求：①电压表测小灯泡两端的电压；①闭合电键，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大。
7．某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值，请你用笔画线代替导线，将图所示的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小8．请将下图中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动。
9．如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
要求： ①电流表只测量1L 的电流；①闭合开关S ，向右移动滑动变阻器的滑片，1L 的亮度不变，2L 的亮度变暗。
（不考虑电流表的量程选择）10．请按要求正确连接实物图要求：定值电阻R 与滑动变阻器串联，闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉。
人教版九年级物理全一册 串联和并联同步练习(含解析)
人教版九年级全一册 15.3 串联和并联同步练习一、单选题1．如图所示,小芳戴着一款电加热眼罩,适当使用可以缓解眼部疲劳。
它有两个发热电阻R1、R2,只闭合开关S时,R1发热；S、S1都闭合时,R1、R2都发热；断开开关S,眼罩停止发热。
如图所示是根据上述电路特点设计的四个简化模拟电路图,其中正确的是（）A．B．C．D．2．如图所示的电路图中,各选项分析正确的是（）A．当只闭合S1时,L1、L2串联B．当只闭合S1、S3时,只有L2发光C．当只闭合S1、S2时,只有L1发光D．当S1、S2、S3都闭合时,L1、L2都发光3．很多小区安装了电子眼自动识别门禁系统,严格控制外来车辆进入小区。
若是小区内部车辆,则自动开关S1闭合,电动机工作横杆升起；若是外部车辆,需要工作人员手动闭合开关S2,电动机工作横杆升起。
图所示的电路中,能正确模拟门禁系统控制电路的是（）A．B．C．D．4．在参观未成年人法治教育基地时,小明发现,在地面上有“沉迷网络”和“交友不慎”两个圆形模块（开关）。
用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上（用灯泡代替）就会播放对应的教育短片,下列电路设计合理的是（）A．B．C．D．5．新冠病毒疫情防控期间,为了严格控制区分外来车辆出入小区,很多小区装备了门禁系统,内部车辆可以被自动识别横杆启动,外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开。
若将门禁系统看做一个自动开关,按钮看做一个手动开关,内部电路最接近下图中的（）A．B．C．D．6．如图所示的电路中,电源电压不变,若要使电阻R1、R2串联,则下列开关状态正确的是（）A．只闭合S1B．只闭合S3C．同时闭合S1和S2D．同时闭合S1、S2、S37．电动自行车两制车手柄中各有一只开关S1、S2,在行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。
下列电路设计符合要求的是（）A．B．C．D．8．电热蚊香器是一种常用的除蚊工具,当蚊香器接上电源,需要闭合开关S,才能使指示灯L发光,发热体工作。
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人教版九年级物理电路练习含详解一
专题：电路
题一
题面：如图所示的电路中，哪一个电路会烧坏电源（）
题二
题面：如图所示的电路中，三个灯泡不属于并联关系的是（）
A． B．C．D．
题三
题面：在如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都能发光的是（）
题四
题面：如图，把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点。
（1）在连接电路时，开关必须断开；开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到另一灯熄灭现象；
（2）在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯，闭合开关后可观察到两灯都变暗现象；
（3）以上两个现象都说明了串联电路各用电器相互影响（选填“相互影响”或“不相互影响”）这一特点；
（4）开关闭合并且两灯都发光时，使其中一个灯泡短路，可观察到被短路的灯泡不亮，另一个灯泡的亮度变亮
题五
题面：电路中有三个灯泡，开关一闭合，它们都发光，开关一断开，它们都熄灭，这三个灯泡的连接方式为（）
A．一定串联 B．一定并联 C．一定混联 D．以上说法均不对
题六
题面：抽油烟机装有照明灯和排气扇．使用中，有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作。
如图所示的四个电路中，你认为符合上述要求的是（）
题七
题面：如图所示的电路中，下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是（）A．只闭合开关S1 B．只闭合开关S2和S3
C．只闭合开关S2 D．开关S1、S2、S3都闭合
题八
题面：某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。
图所示几个电路图中，符合要求的是（）
题九
题面：
（1）（2013·湖南岳阳）与所示实物图相对应的电路图是下图中的（）
（2）下列与图甲电路图相对应的实物电路是（）
A．B．C．D．
题十
题面：请画出楼梯路灯控制电路的电路图，用文字简要说明一下该楼梯路灯的工作原理。
课后练习详解
题一
答案：B
解析：B电路没有经过用电器直接把电源的正、负极连接起来，这种情况就是电源短路。
由于电路中电流过大，会烧坏电源。
题二
答案：A
解析：由图可知A中的两个灯泡并列连接后又与另外一个灯泡串联，是混联电路；
B、C、D中的灯泡都是并列连接在电源两端，故都为并联。
本题应选A．
题三
答案：C
解析：A项中的电路缺少电源，开关闭合后两灯也不会发光；B项中的开关若断开，则两灯能够发光，若将开关闭合，则会对电源造成短路，两灯均会熄灭；D项中的开关若断开，则两灯能够发关，若将开关闭合，则会对其中的一只灯光造成短路，该灯会熄灭；只有C项中的电路在开关闭合后两盏灯都能发光。
题四
答案：（1）断开；另一灯熄灭（2）两灯都变暗（3）相互影响（4）不亮；变亮解析：（1）根据串联电路的特点，如闭合开关连接电路，会损坏灯泡；因用电器之间相互影响，当一只取下时此时线路断了，则另一只肯定熄灭；（2）因在串联电路中总电压等于各处电压之和，当加入一只灯后，各灯处的电压就变小；（3）串联电路的特点正是各个用电器相互影响；（4）如果用电器被短路的话，那肯定不亮了；那此时另一只灯泡分得的电压升高，相应的就会变亮了。
题五
答案：D
解析：由题知，当开关断开时，三个小灯泡都不发光，当开关闭合时，三个小灯泡都正常发光。
如果三灯串联，开关可以控制三个灯泡的同时亮和同时灭；如果三个灯泡并联，如果开关在干路上，则开关也可以控制三个灯泡同时亮同时灭；因此这三个灯泡可能串联，也可能并联．如果混联，开关放在总干路也可以达到这一效果。
本题应选D。
题六
答案：A
解析：抽油烟机的照明灯和排风扇可以同时工作也可以单独工作，因此它们是并联，
且控制开关都位于所在的支路。
正确选项为A。
题七
答案：C
解析：只闭合开关S1，L1开路，L2中有电流通过，A不符合题意；只闭合开关S2和S3， L2短路，L1中有电流通过，B不符合题意；只闭合开关S2，L1与L2串联，L1和L2中有电流通过，C符合题意；闭合开关S1、S2、S3，L1与L2短路，电源短路，L1与L2中没有电流通过，D不符合题意。
题八
答案：A
解析：选项B中当S1闭合灯亮，当在闭合S2时，灯被短路，不发光，不符合题意；选项C中当任何其中一个开关闭合后，灯都亮，所以不符合题意；选项D中当S2闭合灯亮，当在闭合S1时，灯被短路，不发光，不符合题意；只有选项A中的电路图符合题目要求。
题九
答案：（1） A （2）D
解析：（1）本题实物图中两盏灯泡串联，开关控制两盏灯泡，符合本图的电路图只有A图，所以本题选A；（2）电流从电源的正极出发，分别流经两个灯泡，一条经过灯泡后直接回到负极；另一条经过开关后，再经过另一个灯泡回到负极；开关只控制L2，对应的电路图是D．
题十
答案：如图所示。
图1
或：
图2
或：
图3
工作原理：图1电路处于工作状态，灯泡发光；此时将开关S1或S2转换到另一个方向，电路均会断开，灯泡熄灭，如图2所示；此时若再将开关S2或S1转换到另一个方向，电路又重新形成通路，灯泡发光，如图3所示。
解析：该电路设计完成了楼梯的上、下两头都能控制灯泡亮灭的需要。
当上楼梯时，能用下面的开关S1开灯，人上了楼梯以后，能用上面的开关S2关灯；当下楼梯时，能用S2开灯，用S1关灯。