给孩子多一点肯定

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如何正确表扬孩子

如何正确表扬孩子

如何正确表扬孩子在孩子的成长过程中,正确的表扬是非常重要的。

适当的表扬可以激励孩子,增强他们的自信心,促进他们的进步和发展。

然而,很多家长在表扬孩子时常常存在一些误区,不仅可能适得其反,还可能对孩子的成长造成负面影响。

那么,如何才能正确地表扬孩子呢?下面就让我们一起来探讨一下。

首先,表扬要及时。

当孩子做出了值得表扬的行为时,家长要及时给予肯定和鼓励,让孩子感受到自己的努力和付出是被看到和认可的。

及时的表扬可以让孩子更加清晰地知道哪些行为是正确的,从而形成积极的反馈循环。

其次,表扬要具体。

家长在表扬孩子时要尽量具体地描述孩子做得好的地方,而不是简单地说“你真棒”或“你很聪明”。

比如,可以说“你今天完成作业的速度真快,很有条理”或“你做得这幅画色彩搭配得很好,很有创意”。

这样的具体表扬可以让孩子更清楚地知道自己哪些方面做得好,也更有助于孩子的进一步提高。

再次,表扬要真诚。

家长在表扬孩子时要真诚发自内心,而不是敷衍了事或者出于目的性。

孩子能够感受到家长的真诚和善意,才会更加珍惜和信任家长的评价,从而更有动力去做得更好。

此外,表扬要适度。

适度的表扬可以让孩子感到被肯定和鼓励,激发他们的积极性和进取心。

但是过度的表扬可能会让孩子产生骄傲自满的心态,甚至失去对自己的正确认识。

因此,家长在表扬孩子时要注意适度,不要过分夸大孩子的优点,也不要过分强调孩子的缺点。

最后,表扬要与批评结合。

在孩子的成长过程中,表扬和批评同样重要。

家长在表扬孩子的同时,也要及时给予批评和指导,让孩子知道自己还有哪些地方需要改进和提高。

表扬和批评的结合可以帮助孩子更全面地认识自己,更好地完善自己。

总之,正确的表扬对于孩子的成长至关重要。

家长在表扬孩子时要及时、具体、真诚、适度,并且与批评结合起来,引导孩子树立正确的自我认知和自我评价,激励他们不断进步和成长。

希望每位家长都能够在孩子的成长道路上给予他们正确的表扬,让他们茁壮成长,健康快乐地成长。

陪孩子一起成长的感悟

陪孩子一起成长的感悟

陪孩子一起成长的感悟
陪孩子一起成长是一个既充满挑战又充满幸福的过程。

以下是一些在这个过程中我所得到的感悟:
1.学会耐心:孩子的成长需要时间,需要我们耐心的陪伴和引导。

每个孩子都有自己的节奏和速度,我们需要接受并尊重这一点。

在孩子遇到困难时,我们要有足够的耐心去帮助他们,鼓励他们克服困难。

2.学会倾听:倾听孩子的心声,了解他们的想法和感受,是帮助他们成长的重要方式。

当我们愿意倾听时,就能更深入地了解孩子,从而更好地指导他们。

3.学会鼓励:孩子的自信心需要我们通过鼓励来培养。

我们要善于发现孩子的优点和进步,及时给予肯定和鼓励。

这样可以帮助他们建立自尊和自信,从而更好地面对生活的挑战。

4.学会陪伴:陪伴孩子,与他们一起成长,是珍贵的时光。

我们要把握机会,多陪伴孩子,与他们互动,共同探索世界。

这样的陪伴经历会让孩子感到被爱和被关注,有助于他们的情感发展。

5.学会学习:陪孩子一起成长也是一个自我成长的过程。

我们要善于学习,不断提升自己的教育方法和理念,以更好地引导孩子。

通过与孩子互动,我们可以从中学习到很多东西,这对我们自身的发展也有很大的帮助。

总的来说,陪孩子一起成长是一个充满挑战和幸福的过程,需要我们全心投入、耐心陪伴、积极引导,并在这个过程中不断学习和成长。

给孩子多一点鼓励

给孩子多一点鼓励

给孩子多一点鼓励各位尊敬的老师、各位家长、各位同学:新年好!根据班主任胡老师的安排,让我来发个言,我感觉有些忐忑,因为在座的家长和同学们有很多很多更好的方法和作法,值得我和孩子学习,在此,我简单的谈几点感想,权作抛砖引玉。

一、多给孩子正面鼓励我们通常习惯认为孩子做对是应该的,做错就应该批评,认为孩子经常表扬是会骄傲的。

但从心理学角度讲,任何人,尤其是孩子,都喜欢奖励,喜欢积极的鼓励,不喜欢抑制和消极的刺激。

如果家长希望孩子表现更好,采用消极刺激的方法去表达,孩子接受的就是一种负面的抑制的信号,他会觉得自己的努力是白费,产生消极应对的情绪。

孩子做事水平、能力与大人是不能相提并论的,所以一味高标准严要求孩子,使用消极的刺激,反而会强化孩子的厌恶和逆反情绪。

我经过比较,发现对孩子的正面鼓励效果远胜于负面激励,积极鼓励,越是肯定孩子,孩子就越喜欢学习,随着学习经验增多,学习能力会就增强。

为了鼓励孩子进步,我为孩子建立了电子记事本,命名为《孩子进步的足迹》,记录每次孩子取得的成绩与进步,肯定孩子的点点滴滴的进步,以及每次孩子在考试中,还有哪里欠缺与瑕疵,这不仅是对孩子的肯定和鼓励,也方便我自己掌握孩子进步中的优势与不足,有针对性的帮助孩子加以改进。

孩子在日常学习、生活中,只要取得了进步,就要给予肯定。

我经常告诉孩子:你每天都在进步,爸爸妈妈为你的每一点进步而骄傲!孩子对汽车与军事兴趣浓厚,不知不觉中,练就了远距离识别所有见过的汽车的本领,对各种武器装备,更是了如指掌,如数家珍,这很是让我咋舌,也让我感觉到,孩子的学习能力,原本是很强的,就事论事,加以鼓励引导,就让孩子明白了:只要有兴趣,只要肯用心,就一定能做好,这对他的学习也是一个很好的促进。

二、多给孩子形象激励与孩子十五六年的朝夕相处,让我们对孩子的性格脾气了如指掌,对初中阶段的孩子,更多的需要形象的具体的激励,而不是空洞的说教,也不是动辄讲一堆大道理。

家长鼓励与表扬的技巧

家长鼓励与表扬的技巧

家长鼓励与表扬的技巧家长的鼓励与表扬是培养孩子积极向上态度、促进其发展的重要手段。

以下是一些家长可以采用的鼓励与表扬的技巧:1.明确、具体的表扬:不要泛泛而谈,而是对孩子的具体行为给予明确、具体的表扬。

例如,不是简单地说“你做得好”,而是指出具体的行为,比如“你今天完成作业非常认真,每一道题都仔细思考了。

”2.强调努力和过程:强调孩子在努力和过程中取得的成就,而非仅仅关注结果。

这有助于培养孩子的努力精神和自信心。

3.正面强化:使用正面的强化语言,让孩子知道他们的积极行为是受到重视的。

例如,可以说“我注意到你今天在团队合作中发挥得很好,这对整个小组都有帮助。

”4.注重个性和特长:找到孩子的个性和特长,给予针对性的表扬。

这有助于培养孩子对自己的自信心。

比如,“你的创意画作真的很棒,你在艺术方面有很大的天赋。

”5.设立小目标:设立小目标,并在孩子达到这些小目标时给予表扬。

这有助于建立起一个个小的成功体验,提高孩子的自我效能感。

6.表达关爱和支持:在表扬中加入对孩子的关爱和支持的表达,让孩子感受到家长的支持和鼓励。

例如,“你知道吗?我一直为你感到骄傲,不管你做什么,我都支持你。

”7.激发内在动机:引导孩子产生内在动机,让他们明白努力和学习的乐趣。

强调他们做某事的内在动机,而不仅仅是为了外部奖励。

8.及时反馈:及时给予表扬和反馈,这样孩子能够更好地理解他们哪些行为是值得肯定的。

这些技巧有助于建立积极的亲子关系,培养孩子的自尊心和自信心,同时激发他们对学习和成长的热情。

父母如何肯定、赞美、认可孩子?

父母如何肯定、赞美、认可孩子?

父母如何肯定、赞美、认可孩子?1.孩子,我觉得你能来到这个家,是我一生最大的幸福,我能成为你的妈妈是多么幸运的事,我为有你这样的孩子感到自豪2.孩子,虽然妈妈不注重成绩,但看到你取得这么好的成绩,我为你的努力而高兴,为你取得这要的成绩而骄傲3.孩子,你这么努力地工作,妈妈特别感动,你是个有事业心、有梦想的孩子,你一定会有出息,能够成功的,我相信你4.孩子,你能帮妈妈做家务,我觉得好开心,妈妈知道你是个懂事、关心妈妈的孩子,妈妈爱你5.孩子,你能一个人在外地工作,努力打拼,妈妈觉得你真的很优秀,是一个独立自立、一个与众不同的孩子,妈妈欣赏你6.孩子,谢谢你主动帮妈妈洗碗,你真是一个勤劳的孩子7.孩子收拾好自己的房间:妈妈/爸爸觉得你是一个爱整洁、干净的好孩子,你真棒,把房间收拾得这么干净整洁8.孩子按时起床、睡觉:你真是一个有时间观念、为自己负责的人,每天都可以自觉到XXX点起来,给你一个赞9.孩子在公共场合给老人让座:你是一个尊敬老人的好孩子,妈妈为你的举动感到骄傲10.父母不开心,孩子想方设法让你笑:孩子你是妈妈/爸爸的开心果,你很幽默、也很有智慧,我们为有你而更加幸福11.孩子上台表演:孩你今天的表演真是太好,妈妈为你鼓掌、为你加油,你的表现超级棒12.孩子主动跟叔叔阿姨打招呼:你真是个懂事、有礼貌的孩子,做得很好,妈妈为你点赞13.下班回家孩子上来就是一个拥抱:妈妈发现你就是一个特别贴心的暖男14.孩子写作业才出去玩:知道的第一时间跟孩子说你真是一个有责任心,做事分得出轻重、有分寸的孩子15.当下雨天,别的孩子没带雨伞,把自己的伞跟别的小朋友一起撑:孩子,你真是一个特别爱乐于助人、有爱心的人16.为老人洗脚:你真是一个懂事、孝顺的孩子,妈妈为你骄傲17.生病了为父母倒水、送药:你是一个贴心的孩子,我爱你,有你真好18.为家里的小花浇水:你真是一个勤劳、爱惜生命的孩子19.分享玩具、零食等给小朋友玩:宝贝你太棒了,妈妈看到了你愿意跟小朋友们分享并成为好朋友,看到你是一个非常有爱小朋友,也是一个大方的小朋友20.当你看到乞丐会去给钱时,你真是一个有爱心有同情心的孩子21.孩子说出自己的理想:你真是一个有理想的孩子,妈妈/爸爸也会给自己定一个22.看到写作业字迹工整时:孩子,你的字写的真好,从你的字迹中看得出你是一个很认真、很用心的孩子23.做事在速度上有进步:妈妈发现你最近做事越来越快,同时也更好、更仔细了,为你的进步鼓掌,为你高兴24.同学病了,帮同学抄作业题目送到同学家:你能这样做,我知道你是一个乐于助,很温暖的人,如果我是你同学,我为有你这样的同学而感到自豪,当然妈妈也会因为有你而自豪25.宝贝,不管别人怎么看你,但在爸爸心中你就是最漂亮的(女孩)最帅的(男孩)26.把朋友送的礼物存好:宝贝,你是个懂得珍惜的人,你的朋友看到礼物时会很感动的27.主动给客人倒茶:孩子,你长大了,知道怎么招待客人,为你的所做感到高兴28.及时把水龙头关上:宝贝,你是个节约用水,珍惜水资源的小朋友29.打针时没哭:妈妈知道打针会很疼,但你忍住没哭,妈妈知道你是一个勇敢的小朋友,为你骄傲(妈妈给一个拥抱)30.欣赏肯定他所有的好朋友;31.孩子早恋并告诉父母,父母不批评并欣赏他:孩子,你是一个很诚实的人,也是一个很有魅力的人;32.在公共场合充分肯定孩子的行为;33.当孩子朋友来家里时,夸他人缘关系好;34.每当孩子每学会一种生活技能,父母发自内心的欣赏孩子超强的学习力;35.当孩子用自己的零花钱去买课外书时,赞美他是一个爱学习的好孩子36.发现孩子完成一幅绘画手工时,赞美他是个很有创意的人;37.父母可以通过微信、QQ留言、E-mail留言,送礼物的方式对孩子进行肯定赞美;38.父母认识孩子的朋友,经常在孩子朋友面前夸奖他对朋友有义气;39.孩子上网时,请他做小老师帮你查资料,认同孩子的搜索反应快的能力;40.每次吃完饭主动帮忙收拾,欣赏孩子是个懂事的孩子;41.孩子穿着有个性的衣服,告诉他真有品味,有眼光;42.当他帮助他人时,第一时间在全家人面前表扬他;43.当孩子把手中的垃圾丢进垃圾桶时,父母要及时表扬;44.在学校主动留下来在班里打扫卫生,在家里当面表扬他;45.坐电梯时孩子主动帮别人按电梯楼层号,肯定他乐于助人的精神;46.老师打电话来表扬孩子最近的表现时,第一时间告诉他;47.和邻居比他小的小朋友玩,主动把人家送回家,表扬他有爱心和责任心;48.当孩子犯错误时,勇于告知父母,及时给予表扬诚实;49.当孩子完成自己的创作时,给予赞美;50.当孩子照顾弟弟妹妹时,给予表扬;51.自觉控制玩游戏时间,给予表扬;52.帮父母购买生活用品,给予表扬;53.帮父母盛饭,给予表扬;54.给父母洗脚,给予表扬;55.不乱花钱,勤俭节约,给予表扬;56.吃的饭时专心,不浪费,给予表扬;57.下雨时给父母送伞时给予表扬;58.帮父母修剪花草时给予表扬;59.发现他的优点,成绩和具体的事迹给予表扬;60.当孩子内心受伤时,自己走出伤害时,给予支持和鼓励;61.尊重他人的劳动成果和收获,不破坏,支持孩子:孩子,你会尊重别人,理解别人,太棒了;62.孩子自己起床、洗脸,洗澡、穿衣服时告诉他:你是一个独立自主的人;63.认同孩子的新想法、建议;64.孩子锻炼时及时肯定;65.孩子表达爱的时候及时肯定与回应;66.发现孩子表现兴趣爱好及时赞美;67.孩子爱惜公共物品时及时肯定;68.做义工后,给予肯定表扬,是一个有社会责任感和奉献精神的人;69.当被异性追求时,跟他说你是一个很有魅力的人;70.当他有自己的观点和想法时,跟他说你是一个有主见独立的人;71.当他拒绝和同学做坏事时,跟他说你是一个懂是非的人;72.当他每学会一项新技能时,告诉他你是一个学习能力很强的人;73.当他调解好别人矛盾后,告诉他是一个管理和沟通能力强的人;74.当孩子陪父母做自己的事情时,告诉他这么小就可以理解父母,支持父母,是一个很有能量的人;75.当孩子见义勇为时,告诉他你是一个很有正义感的人;76.当孩子被某件事感动时,告诉他是一个善良、情感丰富的人;77.当孩子帮父母做家务时,告诉他是一个有责任,懂事的孩子;78.当孩子做某件父母认为有危险的事情时,肯定他的冒险和探索精神并在身旁陪伴他;79.多子女家庭中,当有孩子做模范时,肯定他的行为背后的价值80.把孩子的奖状贴在家里显眼的地方,把奖杯放在大厅展示;81.把孩子兴趣爱好的活动录像下来放给亲戚朋友看;82.家庭会议上表扬孩子做的好事;83.把孩子画画作品裱起来并挂在墙上展示;84.把孩子跳舞视频放到网上;85.把孩子创造成果申请专利;86.把孩子的相片做为手机背景。

家长给孩子点赞的句子一年级

家长给孩子点赞的句子一年级

家长给孩子点赞的句子一年级
1、你是一个有上进心的女孩儿,学习刻苦努力,朗读课文能力强,发言也更加积极大胆了,你的表现赢得了许多老师的好评,我们都非常喜欢你,望心雨下学期发扬优点,更加大胆,培养自己说和写的能力,争取更上一层楼!
2、你是一个很有上进心,各方面都令老师放心的男孩子,平时尊敬老师,热爱班集体在跳强比赛中为班级立下了汗马功劳;你团结同学,还带病坚持上课,精神令人敬佩;课堂上你非常大胆,发言较积极,正确率也较高,学习上有了很大进步,望寒假里多练字,多读课外书,扩大视野,争取更上一层楼!
3、你是一位聪明大方的小男孩,小小的脑袋里装满了智慧,在校的你是一位尊敬老师的好学生,上课能积极举手回答问题,作业能及时认真完成,且书泻工整,颇有些书法家的风范,希望你以后能再细心些相信你会更优秀
4、文文静静是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的学习习惯你不多言,但你有辨别是非的能力,你不多语,但你有关心体贴他人的爱心如果你能在各方面大胆泼辣些,那就更棒了!
5、你是一个聪明漂亮大方的小男孩,在校有礼貌,守纪律,友爱同学,平时是同学们的好伙伴,老师们的小助手,上课认真,字迹工整漂
亮,“天外有天”继续加油!
6、你是一位调皮活泼的小男孩,在校,你能尊敬老师团结同学,劳动积极,对班级事比较热心,作业能及时完成,但不够认真,书泻也较以前有所退步,希望你以后在课堂上能积极动脑,举手发言,你将会更优秀。

家长最有效的鼓励语

家长最有效的鼓励语

家长最有效的鼓励语1、跌倒要自己爬起来;不要让孩子过度依赖父母。

2、孩子,每一点进步都让我为你骄傲,继续前行,世界因你而精彩。

3、有耐心才能做好任何事情;纠正孩子缺乏耐心的缺点。

我希望你是个懂礼貌的孩子。

4、亲孩子,成功需要付出努力和汗水。

请珍惜每一个机会,做好每一件事情,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。

5、没有播种,何来收获;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

6、亲爱的孩子,家长们知道学习不是一件容易的事,但我们相信你会坚持下去。

勇敢前行,追求梦想,你一定能成功。

7、努力学习,不断进步,让知识改变你的未来。

你想做的事情,由你自己决定。

8、亲爱的孩子,人生的旅程是漫长的,但每一步都至关重要。

愿你在未来的日不断进步,勇往直前。

9、努力奋斗,不辜负自己的期望,成为更好的自己。

10、成功是属于最有力量的人力量是指有文化有知识有能力。

11、孩子,人生的路上是不会一帆风顺的,而没有哪种教育能及得上逆境。

只要你坚定目标,就一定会成功。

12、相信自己,你是最棒的,不要放弃自己的梦想。

13、珍惜时间,把握现在,努力成为更好的自己。

14、亲孩子,我们为你感到自豪。

你在成长的道路上不断超越自己,实现了一个又一个目标。

请相信,我们会一直在你身边,鼓励你走向成功。

15、学会感恩,珍惜身边的人和事,让生活更加美好。

16、你的梦想很伟大,去实现它吧,你一定可以做到。

17、别怕,你肯定能行;鼓励是孩子的最大的精神支柱。

18、劳动能让你更快乐;让孩子体验劳动的快乐。

路是自己选的,就要对自己负责。

19、要相信自己,相信你们所做的一切都有意义。

无论是在学习还是生活中,都要积极面对挑战,以乐观的心态去克服困难。

20、坚持自己的信念,勇往直前,一定能够取得成功。

21、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

22、用心去做每一件事,你会发现自己的潜力无限。

23、亲爱的宝贝,学习路上或许会有艰辛,但请相信,只要坚持努力,就一定能够取得成功。

一年级育儿心得分享(通用5篇)

一年级育儿心得分享(通用5篇)

一年级育儿心得分享(通用5篇)一年级育儿心得分享篇1不经意间女儿进入小学有一段时间了,看着女儿每天开心地背着书包走进学校大门,我真高兴我的女儿已经适应了小学生活,在学习习惯、生活习惯上也有了很大的进步,这其中离不开学校老师辛勤地教导和我们家长的共同努力,现在来和大家分享一下我的一点育儿经历吧。

家庭教育中,要让孩子听你的话,我认为首先要做孩子的朋友,这样她才能跟你说知心话,一起散步,一起做躲猫猫游戏,一起拼拼图,一起看动画片……感谢孩子给了我“玩”的机会。

在快乐的同时,我成了她最信任的人,“妈妈是我的好朋友。

”女儿常常把这句话挂嘴上。

注重培养孩子的责任心。

自己的事情自己做:自己穿衣、刷牙、洗脸,学会自我管理。

女儿在鼓励声中学会了独自睡觉、早起、打理房间,也体会到了妈妈平时整理家务的辛苦……注重学习习惯的培养。

放学回家后,吃点小点心后就让她独自完成作业,一般不陪写,完成以后再帮助一起分析错误的原因,对的加以表扬鼓励,让她在轻松、快乐的氛围中学习。

给孩子自己玩的时间,给她创造自由空间。

一般在做完作业以后,我就会让女儿自己玩,鼓励她去做自己想做的事,喜欢什么就让她去学、去尝试。

最近,精力充沛的女儿不知不觉中学会了骑自行车、跳绳……平时她爱画画,画的画比以前好看了,连毛笔字也自觉练习了,爱好也跟着变广泛了……总之,我们要做一个赏识型的父母。

我坚信好孩子是夸出来的。

每个父母都要学会赏识,赏识自己的孩子,不断给予鼓励和夸奖,你的孩子就会有进步。

最后引用青少年教育专家、知心姐姐卢勤的话:“不要拿别人的有点跟自己孩子的缺点比,只要孩子的今天比昨天进步了,哪怕是一点点,我们也要祝贺他。

”一年级育儿心得分享篇2中国有句古话:“凡事预则立,不预则废。

”这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。

学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。

预习是促使孩子积极主动学习,提高课堂教学质量的关键,是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。

用正确的表扬方式提升孩子的自信

用正确的表扬方式提升孩子的自信

用正确的表扬方式提升孩子的自信在孩子的成长过程中,家长和老师的表扬是非常重要的。

适当的表扬不仅可以增强孩子的自信心,还可以激励他们更好地发挥潜力,提高学习和生活的积极性。

然而,并不是所有的表扬都能起到积极的作用,有时候错误的表扬方式反而会对孩子造成负面影响。

因此,了解如何用正确的方式表扬孩子是非常重要的。

表扬的重要性表扬是一种肯定和鼓励,可以让孩子感受到自己的努力和成就得到了认可。

适当的表扬可以激发孩子的积极性和自信心,让他们更有动力去尝试新事物、克服困难。

同时,表扬也可以促进家长和孩子之间的亲子关系,增进彼此之间的沟通和理解。

错误的表扬方式有些家长和老师在表扬孩子时往往使用错误的方式,比如过分夸大、空洞赞美或者无原则性表扬。

这种错误的表扬方式可能会让孩子产生依赖感、虚荣心或者失去对真实成就的认知。

例如,过分夸大孩子的能力或者成就可能导致孩子自我感觉过于良好,缺乏进取心;空洞赞美则可能让孩子变得浮躁、不思进取;无原则性表扬可能会让孩子变得自满、不求上进。

正确的表扬方式1. 真诚肯定表扬应该是真诚的,要根据孩子实际的努力和成就给予肯定。

家长和老师可以具体指出孩子做得好的地方,并表达出自己对他们努力和成就的认可。

比如,“你这次考试取得了进步,我看到你付出了很多努力”、“你在团队合作中做得很好,能够听取别人意见并提出建设性意见”。

2. 鼓励探索表扬不仅要对孩子已经取得的成就给予肯定,还要鼓励他们继续探索、挑战更高目标。

家长和老师可以通过鼓励孩子尝试新事物、接受新挑战来提升他们的自信心。

比如,“你做得很好,接下来我们一起尝试更难的任务吧”、“你有很大潜力,相信自己可以做得更好”。

3. 给予具体反馈除了简单地说“你做得很棒”,家长和老师还应该给予具体的反馈,让孩子知道哪些方面做得好、哪些方面还需要改进。

具体反馈可以帮助孩子更清晰地认识自己的优点和不足,从而更有针对性地进行提升。

比如,“你这次画画色彩搭配很好,但线条还可以再细致一些”、“你在演讲中表现出色,下次可以多注意语速和语调”。

如何正确表扬孩子

如何正确表扬孩子

如何正确表扬孩子引言:孩子是家庭的希望,也是社会的未来。

在孩子成长的过程中,适当的表扬能够帮助他们建立自信、提升自尊、激发潜能。

然而,并非所有的表扬都能产生积极的影响。

本文将探讨如何正确表扬孩子,从而帮助他们健康成长。

一、了解孩子的需求孩子的需求和个性各不相同,了解他们的特点和追求是正确表扬的第一步。

这样可以根据孩子的实际情况,量身定制适合他们的表扬方法。

1. 观察与倾听:家长应经常观察孩子的行为和行动,倾听他们的话语和想法。

从中了解孩子的兴趣、才能以及努力方向,为他们提供恰当的肯定和赞许。

2. 鼓励积极参与:支持孩子参加各类活动,培养他们的兴趣爱好和潜能。

当孩子展示出积极的参与和努力时,及时给予肯定和鼓励,让他们感受到自己的价值和成就。

二、高效的表扬策略正确的表扬策略可以激发孩子的积极性,树立正确的自我评价,并在成长中获得更多的动力。

以下是几种高效的表扬策略。

1. 具体明确的表扬:将表扬的内容具体化,明确指出孩子的优点和表现,而不是泛泛而谈。

例如,“你的画画水平越来越好了,这幅画的用色和构图都很出色。

”2. 提供温暖和支持:表扬不仅仅停留在嘴上,更要将温暖和支持传递给孩子的内心。

通过亲切的语言、温暖的微笑或者鼓励的拥抱,让孩子感受到父母的关爱和支持。

3. 引导性的表扬:在表扬孩子时,适当地给予一些引导和建议,让孩子更好地发展自身的潜能。

例如,“你的解决问题的能力非常出色,不过下次可以尝试更多的思考方式,这样会增加更多的可能性哦。

”三、避免过度表扬过度表扬可能会产生负面效果,导致孩子形成依赖和虚荣心,影响他们的自我认知和价值观。

因此,正确的表扬应该避免以下几点。

1. 不实事求是:虚假和夸大的表扬只会让孩子对自己的真实能力产生错误的认知,对他们的发展不利。

应该从实际情况出发,真实地评价孩子的努力和成绩。

2. 比较他人:避免将孩子与其他孩子进行过度比较,这样容易让孩子感到沮丧和自卑。

每个孩子都有独特的长处和成长的阶段,应该尊重和接受他们的发展轨迹。

帮助孩子建立自我肯定

帮助孩子建立自我肯定

帮助孩子建立自我肯定在孩子的成长过程中,建立自我肯定是非常重要的。

自我肯定是指一个人对自己的认同和接受,是对自己能力、价值和独特性的肯定。

一个拥有自我肯定的孩子会更加自信、积极,更有勇气面对挑战和困难。

那么,作为家长和教育者,我们应该如何帮助孩子建立自我肯定呢?1. 给予积极的反馈首先,给予孩子积极的反馈是建立自我肯定的重要途径。

当孩子取得进步、做出努力时,及时给予肯定和鼓励,让孩子感受到自己的努力是被看到和认可的。

同时,也要学会用正确的方式表达批评和指导,避免过分苛刻或负面评价,让孩子感受到成长过程中的支持和理解。

2. 培养孩子的独立性其次,培养孩子的独立性也是建立自我肯定的重要环节。

让孩子有机会独立完成一些任务和决策,让他们体验到成功的喜悦和失败的挫折,从而学会承担责任和解决问题。

在这个过程中,家长和教育者可以给予适当的支持和引导,帮助孩子建立信心和勇气。

3. 鼓励孩子尝试新事物另外,鼓励孩子尝试新事物也是培养自我肯定的有效方法。

当孩子面对新挑战时,可能会感到恐惧和不安,但只有通过尝试和实践,才能发现自己的潜力和能力。

家长和教育者可以给予支持和鼓励,让孩子敢于尝试、勇于创新,在经历过程中不断提升自信心。

4. 培养积极心态此外,培养积极心态也是帮助孩子建立自我肯定的重要一环。

正面思考、乐观向上是培养自我肯定的基础。

家长和教育者可以通过身教示范、引导讨论等方式,帮助孩子树立正确的人生观和世界观,学会从积极角度看待问题,并勇敢面对生活中的挑战。

5. 培养良好人际关系最后,培养良好人际关系也是建立自我肯定不可或缺的一部分。

良好的人际关系可以给予孩子支持、理解和认同,在与他人交往中获得满足感和归属感。

家长可以引导孩子学会与他人沟通、合作、分享,在交往中培养友善、包容和尊重他人的品质。

总之,帮助孩子建立自我肯定是一个渐进而持续的过程。

家长和教育者需要耐心倾听、理解孩子内心世界,给予适当支持和引导,在成长过程中激发他们内在潜能,让他们拥有坚强而健康的心理素质。

让孩子在肯定中成长读后感

让孩子在肯定中成长读后感

让孩子在肯定中成长读后感以前啊,我就像很多家长一样,觉得孩子嘛,不能太惯着,得时不时敲打敲打,让他们知道自己的不足,这样才能进步。

可这篇文章就像是一盆冷水,把我这个错误的想法给浇灭了。

文章里那些例子就跟演电影似的在我眼前过。

比如说那个总是被父母批评画画这不好那不好的孩子,最后连画笔都不想碰了。

我就想啊,这孩子多可怜啊,本来可能是个小画家的苗子,就这么被打击得没了兴趣。

这就好比一盆花,本来能开得特别漂亮,结果天天有人在旁边说“你这叶子长得不好看,你这花瓣颜色太淡了”,这花能长得好才怪呢!从这里我就明白了,肯定对孩子来说就像阳光雨露一样重要。

孩子做了一件哪怕是特别小的事儿,像自己叠了个被子,你要是夸他一句“宝贝,你叠得可真整齐,比爸爸妈妈叠得都好呢!”那孩子心里肯定美滋滋的,下次叠被子的时候就更带劲了。

这就像给孩子心里装了个小马达,让他们有动力去做更多的事情。

而且啊,肯定孩子还能让他们变得更自信。

我有个朋友家的孩子,以前特别胆小,说话声音都跟小猫似的。

后来他爸妈就开始改变策略,只要孩子有一点点勇敢的表现,就使劲夸。

现在啊,那孩子就像变了个人似的,在大家面前说话都落落大方的。

这就跟吹气球一样,你越夸,孩子的自信心就越膨胀,不过这可是好的膨胀哦。

不过呢,这肯定也不是瞎肯定。

文章里也说了,不能孩子做啥都夸“你真棒”,得夸到点子上。

就像孩子做数学题,你不能只说“你真聪明”,你得说“宝贝,你这道题的解题思路很独特啊,这个方法连爸爸妈妈都没想到呢。

”这样孩子才知道自己到底好在哪里,以后就会朝着这个方向继续努力。

读完这篇文章,我就像拿到了一本养娃秘籍一样。

我打算以后就把肯定孩子当成我的养娃法宝,让我的孩子在满满的肯定中茁壮成长,就像一棵小树苗在阳光充足、雨水充沛的环境里长成参天大树一样。

我相信,在肯定的滋养下,我的孩子肯定能变得又自信又优秀,说不定以后还能成为一个了不起的人物呢!。

家长会夸夸孩子发言稿

家长会夸夸孩子发言稿

家长会夸夸孩子发言稿各位家长,老师们,大家好!今天我很荣幸能站在这里,为我的孩子代表我和他的成长经历发表几句话。

我要说的是,我的孩子是一个非常出色的孩子。

首先,我想夸奖一下他的学习成绩。

自从上学以来,他一直都是班里的尖子生,成绩优秀,老师们也都十分赞赏他的学习态度和努力。

他总是能够在考试中取得好成绩,不仅如此,他还愿意和同学们一起学习进步,总是乐于助人。

其次,我要表扬他的品德。

他热心帮助他的同学,善良友善,从不欺负其他孩子。

在学校里,他还参加了许多志愿者活动,帮助需要帮助的人,展现了他的爱心和责任感。

最后,我想说的是,我看到了他对未来的憧憬和努力。

他有自己的梦想和目标,我相信他一定能够为了这些梦想而努力奋斗,取得更大的成就。

总的来说,我为我孩子的成长和进步感到骄傲。

我相信,在老师们的指导和帮助下,他会取得更大的成功。

让我们一起为我们的孩子加油,引导他们茁壮成长。

谢谢大家!亲爱的家长们,老师们,大家好!今天,我很高兴能够在这里为我的孩子骄傲地发表几句话。

我的孩子为我们带来了很多的快乐和骄傲。

首先,我想为他的兴趣爱好点个赞。

他对音乐、绘画和体育都很有兴趣,不仅在学业上有所建树,在课外活动中也总是敢于展现自己的风采和天赋。

他多才多艺,总是在各种比赛中取得优异的成绩,让我们感到由衷的骄傲。

此外,我要赞扬他的责任感和独立性。

在家里,他总是愿意主动承担一些家务,关心家人,真是个贴心的好孩子。

而且,他在学习上也能够独立自主地处理问题,从不轻言放弃,这种勇敢和坚韧的品质让我非常欣慰。

最后,我要强调的是他的团队合作精神。

在学校和其他社交场合,他总是乐于和他人合作,愿意倾听他人意见并协调各方意见。

这种团队精神不仅在学习中有所体现,在生活中也为他赢得了很多友谊和尊重。

总而言之,我的孩子是一个多才多艺,有责任感和独立性,善于合作的好孩子。

在他成长的路上,我会一直陪伴着他,让他知道他在家人和老师们心中都是多么地耀眼夺目。

少一点多一点的句子节约

少一点多一点的句子节约

少一点多一点的句子节约
1. 少一点抱怨,多一点感恩。

就像你和朋友出去玩,总是抱怨这儿不好那儿不好,朋友得多扫兴啊,要是多一点感恩,多多发现美好的地方,那不是会快乐很多吗?
2. 少一点批评,多一点赞扬。

比如孩子努力做了一件事,你老是批评这儿不对那儿不对,孩子得多失落呀,多一点赞扬,孩子不就更有动力吗?
3. 少一点自私,多一点无私。

想想如果在团队合作中人人都很自私,那事情能做好吗?要是都多一点无私,大家齐心协力,肯定能取得更好的成果呀!
4. 少一点懒惰,多一点勤奋。

你看有些人天天就想偷懒,啥也不想干,要是多一点勤奋,那能做成多少事呀!
5. 少一点浮躁,多一点沉稳。

好比遇到问题就着急上火,能解决问题吗?多一点沉稳才能冷静应对呀!
6. 少一点浪费,多一点节约。

你去餐厅吃饭,点一堆吃不完浪费,多可惜呀,要是少点一点,多一点节约,不就更环保了吗?
7. 少一点消极,多一点积极。

总是消极对待事情,生活多没劲儿呀,多一点积极,每天都能充满活力呢!
8. 少一点计较,多一点宽容。

如果什么事都计较个不停,多累呀,多一点宽容,生活不就更轻松自在了吗?
9. 少一点冷漠,多一点热情。

对别人总是冷漠相待,谁还愿意和你接近呀,多一点热情,人际关系不就更好了嘛!
我觉得呀,在生活中我们真的应该努力做到这些少一点多一点,这样我们的生活肯定会变得更加美好!。

儿童对自己能力的积极肯定

儿童对自己能力的积极肯定

儿童对自己能力的积极肯定那是一个阳光明媚的早晨,小李打开书本开始复习数学。

她刚开始学习这门科目不久,因此常常感到困难重重。

与此同时,她的妈妈看到了她的困惑,向她伸出了援助的手。

"孩子,相信自己,你是能行的。

”这句简单而温馨的话语使小李对自己的能力产生了积极肯定。

儿童时期是一个人成长的重要阶段,孩子们所取得的成就对他们未来的发展至关重要。

对自己能力的积极肯定是帮助孩子培养健康自信心的关键因素之一。

儿童时代的积极肯定不仅可以帮助他们克服困难,还能让他们拥有更加开阔的未来视野。

首先,积极肯定可以帮助孩子克服挫折。

在成长过程中,孩子们常常会面临各种困难和挑战,如学习成绩不理想、人际关系问题等。

如果孩子在遭遇困难时能够对自己有积极的肯定,相信自己可以克服困难,那么他们就会更加有勇气和信心去面对和解决问题。

就像小李一样,当她面对数学问题时,她的妈妈的肯定使她克服了自己的疑虑,最终取得了进步。

其次,积极肯定可以促进孩子全面发展。

在家庭和学校的环境中,对孩子的积极肯定能够激发他们的潜能,帮助他们更好地发展自己的特长和兴趣。

当孩子感觉到自己被重视和支持时,他们就会更加勇于尝试新的事物,积极参与各种活动。

在这个过程中,他们会不断发现自己的潜力,在不同领域中有所长进。

比如,一个孩子在体育课上受到老师的鼓励和肯定,他可能会进一步培养自己的体育爱好,并在这个领域中取得出色的成绩。

另外,积极肯定也有助于孩子建立积极的自我形象。

对于儿童来说,建立良好的自我形象是非常重要的。

当他们对自己有信心和自豪时,他们就会更愿意接受新的挑战和自我突破。

积极肯定帮助孩子培养自尊心和自信心,让他们知道自己的价值和能力。

这种自我肯定会伴随孩子一生,并对他们未来的发展产生积极的影响。

总之,儿童对自己能力的积极肯定是促进他们全面发展和成长的重要因素。

这种积极肯定可以帮助他们克服困难,发现自己的潜力并建立积极的自我形象。

为了培养孩子的积极肯定,家庭和学校应该给予他们适当的支持和鼓励,在遇到挑战时帮助他们坚持,并及时肯定他们的努力和成就。

鼓励孩子勇于表达意见

鼓励孩子勇于表达意见

鼓励孩子勇于表达意见在孩子的成长过程中,鼓励他们勇于表达意见是非常重要的。

孩子是社会的未来,他们的思想和观念的形成需要得到家庭、学校和社会的引导和培养。

而表达意见是孩子展现自我、实现自我认同的重要方式之一。

因此,家长和老师应该给予孩子足够的支持和鼓励,让他们敢于表达自己的想法和看法。

为什么要鼓励孩子表达意见增强自信心鼓励孩子表达意见可以增强他们的自信心。

当孩子发现自己的意见得到重视和尊重时,他们会感到被肯定和认可,从而建立起对自己的信心。

这种自信心不仅有助于孩子在学习和生活中更加积极主动,还能够帮助他们更好地应对挑战和困难。

培养独立思考能力通过表达意见,孩子可以锻炼独立思考能力。

当他们学会用自己的语言表达自己的看法时,就意味着他们已经开始思考问题、分析问题,并形成了独立的思维方式。

这种能力对于孩子未来的学习和工作都具有重要意义。

提升沟通能力表达意见是一种沟通方式,通过表达自己的观点和看法,孩子可以更好地与他人进行交流和沟通。

良好的沟通能力是社交能力的重要组成部分,也是孩子在人际关系中取得成功的关键。

如何鼓励孩子勇于表达意见倾听并尊重首先,家长和老师应该倾听并尊重孩子的意见。

无论孩子表达的内容是什么,都应该给予足够的重视和尊重,不要轻易打断或质疑。

只有在这种基础上,孩子才会感受到被理解和被接纳。

鼓励多样性其次,要鼓励孩子表达多样化的意见。

每个人都有不同的经历、背景和观点,因此孩子可能会有各种各样不同的看法。

家长和老师应该尊重这种多样性,并鼓励孩子敢于发表自己独特的见解。

提供机会为了让孩子更多地参与到表达意见的过程中来,家长和老师可以提供各种机会。

可以是家庭讨论时邀请孩子发表看法,也可以是课堂上组织小组讨论或辩论活动等。

通过这些机会,孩子可以更好地锻炼表达能力。

给予肯定和奖励最后,在孩子勇于表达意见时,家长和老师要给予及时的肯定和奖励。

无论是口头表扬还是实际奖励,都能够激发孩子继续表达意见的积极性,并建立起积极向上的循环。

帮助孩子发展积极表达的态度

帮助孩子发展积极表达的态度

帮助孩子发展积极表达的态度在孩子的成长过程中,积极表达的态度是非常重要的。

这种积极表达的态度不仅可以帮助孩子更好地与他人沟通交流,还可以促进他们自信心和情绪管理能力的提升。

因此,作为家长和教育者,我们有责任和义务帮助孩子培养积极表达的态度。

本文将探讨如何帮助孩子发展积极表达的态度,以及在这个过程中需要注意的一些关键点。

1. 倾听和尊重首先,要帮助孩子发展积极表达的态度,我们需要倾听他们的想法和感受,并尊重他们的观点。

当孩子感到自己被理解和尊重时,他们会更愿意表达自己的想法和情感。

家长和教育者可以通过倾听、肯定和鼓励的方式来与孩子沟通,让他们感受到自己在家庭和学校中都是被重视和尊重的。

2. 鼓励自信和自尊其次,要帮助孩子发展积极表达的态度,我们需要鼓励他们建立自信和自尊。

自信的孩子会更有勇气表达自己的观点和情感,而缺乏自信的孩子往往会选择沉默或隐瞒自己的真实想法。

家长和教育者可以通过赞扬、鼓励和支持的方式来帮助孩子建立自信心,让他们相信自己有能力表达自己,并且他们的声音是被重视的。

3. 提供安全和包容的环境此外,要帮助孩子发展积极表达的态度,我们需要提供一个安全和包容的环境。

孩子只有在感到安全和受到尊重的情况下才会敞开心扉,表达自己内心深处的想法和情感。

家庭和学校应该是一个让孩子感到安全、被接纳和被理解的地方,这样他们才能够毫不保留地表达自己。

4. 鼓励多样化的表达方式除了言语表达外,还可以鼓励孩子通过绘画、写作、音乐等多种方式来表达自己。

每个孩子都有自己独特的表达方式,家长和教育者应该尊重并支持这种多样化的表达方式。

通过多种形式的表达,孩子可以更好地理解自己的情感和想法,并且培养出更丰富多彩的内心世界。

5. 教导积极沟通技巧另外,教导孩子积极沟通技巧也是帮助他们发展积极表达态度的重要一环。

这包括学会倾听他人、尊重他人观点、善于表达自己、学会妥善处理冲突等方面。

通过培养良好的沟通技巧,孩子可以更好地与他人交流互动,建立良好的人际关系,并且更好地理解别人也更好地被别人理解。

老师,请分一点耐心给自己的孩子

老师,请分一点耐心给自己的孩子

老师,请分一点耐心给自己的孩子导语:老师,请分一点耐心给自己的孩子前天晚上和一同事人们把对教师的“期望”有意无意地转嫁到了教师的孩子身上,似乎教师的孩子天生就应该品学兼优,就应该出类拔萃。

而事情坏就坏在教师本人对此也非常认同。

我们做老师的,教过一茬又一茬的学生,见过那么多优秀的学生,有意无意间,我们总在拿这些优秀生和自己的孩子比,总希望自己的孩子也能像人家孩子一样,各个方面都优秀,让自己省心,让自己骄傲。

于是这种环境下,孩子永远不会品尝到成功的快乐,得不到表扬和鼓励;有的只是无论你怎样努力都达不到的目标,有的只是无穷的压力和要求。

试想一下,长期生活在这种氛围中的人会怎样?老师的孩子也是孩子,老师的孩子也是祖国的花朵,也需要父母的呵护,需要父母去耐心培养。

教育的成功来自于爱心的投入和方法的正确。

在这里,我想对做家长的教师说两句话:以一颗平常心来对待自己的孩子。

根据孩子的具体情况来预测孩子的未来发展,同时给孩子留下足够的发展空间,耐心等待他的成长,因为成长是一个过程,不能一蹴而就,更不能急功近利。

赏识自己的孩子:每个孩子都有自己的优点和长处,关键看你如何去挖掘。

赏识自己的孩子,你会有意想不到的发现。

爱是教育永恒的主题:但要讲求方式。

腻爱是不可取的,但严厉冷酷的爱更会伤害孩子的身心。

最后一条具体的建议是:抽点时间,和孩子坐下来谈一谈,了解孩子的感受。

不要一相情愿,坐下来和孩子平等地谈一谈,解除亲子之间的对立情绪。

同时也让孩子了解自己心中的想法,期望能互相理解。

找点空闲,和孩子一起玩一玩,走进孩子的世界,分享孩子的快乐,给孩子营造宽松和谐的环境。

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认真写作业的孩子短句文案

认真写作业的孩子短句文案

认真写作业的孩子短句文案1、少年若知勤学早,白首不悔读书迟,幸福莫过于,在静静的时光里,陪着你一起学习,一起努力,一起成长。

2、成长是渐渐的事,优秀是坚持的事,宝贝完成作业美美哒!3、惊艳了时光,浪漫了岁月,承蒙你的积极向上,让我的生活多了份努力的动力,加油!4、看着你一点点的成长,甚感欣慰,加油儿子,继续保持!更感谢老师的用心栽培与鼓励。

5、一份收获,表扬大班优秀作业的小宝贝,虽然是幼儿园,但写作业我们是认真的,不是炫耀,而是对孩子的肯定,也是一种纪念。

6、这辈子才让我拥有你这么好的女儿!课堂听写也能认真完成,看到你的作业总能让我褪去一天的疲惫。

7、老师还是那句话,只有日积月累的积累,才有厚积薄发的惊喜。

8、喜欢看你认真做作业的样子,努力越幸运,越自律越优秀。

9、需要努力,繁花似锦,硕果累累都需要过程,就像练字,很幸运女儿是个认真且有恒心的孩子,加油。

10、但是你们努力认真的样子真的很美。

11、一份耕耘,一份收获,表扬中一班完成作业的小宝贝,写字,要从小抓起,好好学习天天向上。

12、为你的自律点赞!你的每一次进步妈妈都看在眼里,长路漫漫,未来可期。

13、表扬坚持周五晚上完成周末所有作业的小孩,此刻只想对你说:“低头是题海,抬头是未来,窗外有风景,笔下有前途”14、喜欢看你认真学习的样子,越努力,越幸运,越自律,越优秀,妈妈爱你。

15、顿时觉得好欣慰,感谢老师的正确指导与用心教育,表扬宝贝写字。

16、一笔一划都是成长!书写的好习惯都是靠一朝一夕慢慢培养起来的!17、只有日夜陪伴,珍惜陪孩子写作业的美好时光,因为他终将羽翼丰满与你渐行渐远,孩子带给我们不止是成绩而是陪伴。

18、喜欢检查你的作业,越努力越幸运,越自律越优秀,加油宝贝,将来有一天,你会感谢现在努力的自己。

19、喜欢看你认真写作业的样子,越努力越幸运,越自律越优秀,加油宝贝!20、记录你的第一次写作业,庆幸你的成长一路有我,不曾缺席。

培养孩子自信:正向评价与鼓励的力量

培养孩子自信:正向评价与鼓励的力量

培养孩子自信:正向评价与鼓励的力量要通过正面的评价和鼓励来增强孩子的自信心,以下是一些有效的方法:
1.具体的表扬:避免使用空洞的夸奖,如“你真棒!”,而应针对孩子具体
的行为或成就进行表扬。

例如,如果孩子完成了困难的任务,可以说:“我看到你为此付出了努力,真的很为你骄傲。


2.肯定孩子的努力:让孩子知道,无论结果如何,他们的努力都是值得赞扬
的。

这样可以培养他们的成长型思维,让他们明白努力是成功的关键。

3.注意语气和表情:当表扬孩子时,确保你的语气和表情都是真诚和积极的。

孩子可以很容易地感知到你的情绪和态度。

4.关注过程而非结果:不要只关注孩子是否取得了成功或成绩,还要赞扬他
们在过程中表现出的毅力和坚持。

这样可以让他们知道,即使失败了,过程中的努力也是值得赞扬的。

5.鼓励孩子尝试新事物:当孩子面临新的挑战或尝试新的事物时,鼓励他们
勇敢尝试,并告诉他们相信他们的能力。

6.定期回顾和肯定:定期与孩子回顾他们的成就和进步,肯定他们的努力和
付出。

这可以让他们看到自己的成长,从而增强自信心。

7.建立积极的家庭氛围:在家庭中创造一个支持、鼓励和认可的环境,让孩
子感到自己在家里是被接受和爱护的。

记住,自信是一个长期培养的过程,需要家长的持续努力和耐心。

通过正面的评价和鼓励,你可以帮助孩子建立起一个积极、健康的心态,为他们的未来奠定坚实的基础。

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给孩子多一点肯定
正阳路小学附属丝绸路幼儿园李婷婷
明明是我们班出了名的淘气包,上课坐不好小椅子,爱乱讲话,还喜欢去打扰别的小朋友,一节课,只要是他待的那个地方,总是安静不下来,每天都能听到小朋友给他告状的声音,所以平时我总是以一副严肃的面孔去对待他,甚至有时候他和小朋友闹矛盾了,我问都不问原因就认为是他捣的鬼,就去批评他,以至于明明对我很不服气,每次说他的时候他对我都是爱搭不理的,我说我的,他玩他的,为此我感到很头疼,我经常会想,我该怎么去教育这个淘气包呢?我也跟明明妈妈交流过很多次,他妈妈为此也感到很头疼,说在家该说的也说了,该打的也打了,可孩子就是不听话。

为了能更好的去教育明明,改变明明,我就在平常的生活中去多关注了他一点,我发现明明这个孩子其实很有自己的主见而且是个特别聪明的孩子,在偶然一次区域活动中,明明正好
是在益智区,那一天孩子们正好在练习写数字,我过去看了看孩子们写的情况,当我看到明明写的时候,完全是给了我一个大大的惊喜,写的很漂亮而且很认真,毫不夸张的说在我们班写的算是最好的,当时我就说了一句“小朋友们你们看,明明写的数字特别漂亮,明明真棒”,没想到我无意中的一句话,却慢慢的改变了明明,从那以后,明明不管做什么事情都特别认真,而且做完之后都会跑到我身边问一句“李老师,你看看我做的怎么样啊?”我就会给予他一定的鼓励,然后他就特别心满意足的回到自己的位置,慢慢的,无论做什么事情我都会发现他好的一面去鼓励他,当然不好的我也会给他提出来,他也会去改正,并不是向以前那样对我不服气了,现在的明明有了很大的改变,和我的交流也越来越多,也不再像以前那样调皮了,他妈妈对于他的改变也感到非常高兴。

原来,缺少的只是一句鼓励,所以在以后的教学生活中我们要给孩子多一点耐心,多一点鼓励,更不要戴“有色眼镜”去看孩子!。

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