媒介市场调研 第六章ppt课件
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传媒市场分析(ppt70张)
完全垄断市场
完全竞争市场
1.市场上有许多卖主和买主，他们买卖的商品只占商 品总量的一小部分。 2.他们买卖的商品都是相同的 3.新卖主可以自由进入市场 4.买主和卖主对市场信息尤其是市场价格变动的信息 完全了解 5.生产要素在各行业之间有完全的流动性 6.所有卖主出售商品的条件都相同。
垄断竞争市场 1.同行业各企业间的产品相似但不相同 2.行业进入比较容易，但不生产完全相同的产品 3.就某个特定产品而言，生产企业很少甚至只有一个，但 同类产品的生产者很多 •垄断是指由于产品差别（商标、质量、特色等）的 存在，每一个生产者都对自己的产品有垄断权，但 同时可替代的同类产品的生产者又为数众多，彼此 间展开激烈的竞争，价格就是在这种竞争中形成的。
（三）进入壁垒
进入壁垒-新厂商进入市场的障碍 成本条件：规模经济、范围经济 资源条件：现有厂商对原材料、其他资源的控制 法律条件：版权、专利等 政策条件：政府管制
二、行 为
定价-完全接受市场价格/有限的自由决定权/考虑 竞争对手/完全的决定者 产品-差异化 策略-合作/对抗
→
行 为： 定价 产品策略 广告策略 投资策略 研究开发
→
绩 效： 配置效率 生产效率 技术进步 公正 文化
一、市 场 结 构
集中度 产品差异化 进入壁垒
（一）集中度
市场竞争程度： 厂商数量 厂商规模相等程度
集中度: 反映垄断程度的高低，即市场竞争程度的高低。 集中度高-垄断程度高-竞争程度低 集中度低-垄断程度低-竞争程度高
美国传媒产业的集中度（1994，% ）
CR4 广告公司 电视网 电视台与电台 有线网 电影娱乐 报纸 图书出版 87 83 60 88 72 42 48 CR8 100 88 87 98 81 48 74
媒介调查与分析PPT
媒介调查与分析绪论●为什么要学习大众传播调查方法？大众传播研究的科学观？大众传播调查研究的主要领域与方法？怎么学习本课程？●为什么学习：信息传播技术（information and communication technologies, ICTs）的加速演变与传播媒介的整体转型，新闻传播的格局也因此发生变迁；公众（即传播的对象, 受众）的媒介使用/消费习惯在不断变化，尤其是在Web2.0时代，公众已逐渐介入各种信息的生产与流通过程。
----传播者和管理者需要以调查的手段，精准了解这种大趋势中的各种具体问题。
传播效果是传播研究的主要议题，也是传播者和管理者关注的重点。
在当今社会，传播媒介和传播现象已无处不在，因此，对传播效果的关注同样已无处不在。
传播效果的取得，依赖于特定的规律和法则，而准确了解传播过程与效果的规律与法则需要采用科学的方法。
----传播者和管理者需要以问卷调查等方法发现特定传播情境中效果产生的规律和法则。
科学的方法：科学方法与其他获得知识的方法的不同在于，它是以观察和实验为基础的，以“真实”世界(real world)的依据对我们的那些假说(hypothesis)进行验证，这是经验的(empirical)方法。
在应用层次上，研究者从事研究是为了探究社会事实(social facts)，揭示现象的真实面貌，从而为人们的社会实践提供行动指南。
在较高层次上，研究者的任务是为了发现、发展或修正理论(theory)，理论是研究者的全部。
理论可解释、预测和帮助发现事实之间的必然的、规律性的联系。
各种调查和科学研究数据，越来越成为新闻报道的重要组成部分，甚至是核心部分（用以支持新闻报道者的观点）。
精确新闻学、数据库新闻学、电脑辅助报道等成为当今新闻从业者面临的重要实践手段。
为了科学、合理的使用各种调查、统计和科学数据，新闻从业者需要有最基本的数据采集和处理知识和技能。
记者甚至有必要建立自己的数据资料库，以从中随时提取所需的数据资料。
第六章-广告媒介策划PPT课件
第二节 广告媒介评估策略
一、广告媒介量化评估的基本指标
（二）收视（听）率
收视（听）率，指在一定时段内收看某一节目的人数（或家 户数）占观众总人数（或总家户数）的百分比，即收视（听） 率＝收看（听）某一节目的人数（或家户数）/受众总人数 （或总家户数）。当然，除了节目的收视率，还有时段收视 率等相关的统计指标。
2.杂志 优势：受众针对性强、受众兴趣强、创意空间高、阅读寿命 长、干扰少、详细说明、读者购买力强、诉求准确 劣势：传播环境杂乱、广告效果不均、准备时间长、成本高、 重复性差
第一节 广告媒介概述
二、广告媒介的类别及其优劣势
（二）大众传播媒介
3.广播 优势：成本低、到达率和频次高、目标受众针对性强、灵活 性和适时性、创意机会宽广 劣势：受众专心程度差、创意局限性、受众分流
第一节 广告媒介概述
二、广告媒介的类别及其优劣势
（二）小众传播媒介
2.售点广告媒介 优势：吸引顾客眼球、创造即时购买与消费的气氛 劣势：设计要求与成本相对较高、清洁度要求较高
第一节 广告媒介概述
二、广告媒介的类别及其优劣势
（二）小众传播媒介
3.直邮广告媒介 优势：针对性强、灵活、便于控制、人性化冲击力、反应率 高、可证实性 劣势：成本高、投递问题、缺少内容支持、针对性问题、态 度不利、环保意识
第六章
广告媒介策划
Contents
目录
第六章 广告媒介策划
第一节 广告媒介概述 第二节 广告媒介评估策略 第三节 广告媒介选择策略 第二节 广告媒介组合策略
学习要点与目标
1．了解广告媒介的含义及其作用，掌握广告媒介的分类及其优劣势； 2．理解广告媒介评估的含义，量化评估与质化评估的指标； 3．理解广告媒介选择的含义、原则、影响选择因素，掌握广告媒介选择的 方法； 4．理解广告媒介组合的含义、作用，以及广告媒介组合需要注意的要点； 5．掌握广告媒介组合的步骤与常用组合策略。
媒介市场分析(ppt 37页)
京华 时报
新闻 晨报
羊城 信息 南方都 足球 晚报 时报 市报
杂志市场
七城市人均每天阅读杂志时间（2003）
20
15
分钟 10 5 9 11
14 15 14 17 12
5
0 北京 广州 上海 南京 沈阳 西安 重庆 平均
杂志市场
七城市每天阅读不同份数杂志的比例
2-3份 4%
1份 12%
很少看 37%
31%%4% 8%
36% 8%
12%
12%
16%
明珠翡翠 本港国际 广东电视台 广州电视台 中央台 南方电视台 其他境外频道 外省市频道 其他频道
性别差异与媒介市场
报纸 杂志 广播 电视（城市） 电视（农村）
男性 54％ 48％ 稍长 51.5% 49.9%
女性 46％ 52％ 稍短 48.5% 50.1%
4-5份 0%
5份以上 0%
从来不看 47%
杂志市场
七城市获得杂志不同途径的比例
2% 12%
4% 10%
72%
家中订阅 单位订阅 零购 赠阅 借阅
杂志市场
三城市杂志阅读率（平均每期读者人数占调查总体 的比例）排名
第1位 第2位 第3位 第4位 第5位
北京 上海
广州
读者
上海 电视 周刊 家庭 医生
进入与退出障碍
含义 进入与退出障碍
四、外部环境与政府介入
经济环境 社会文化因素 政府管制
五、媒介市场分析的具体步骤
了解市场结构 明确组织目标 分析市场需求
推荐阅读
陈志武《市场经济的必要制度机制：新闻媒 体》；
陈韬文《中国媒介市场的想像与大中华媒介 的互动》；
06 市场调研方法3-实地调查法
纺织企业家乔.海曼于20世纪60年代接管了一家纺 织厂。正当他对工厂进行改造时，收到了许多不同颜色、 不同品种的订货单。当工厂经过改造快要投产时，他收 到了政府部门的通知，必须减少2个染缸中的一个，因 为排水系统承受不了。 对企业来讲这是一场灾难，如果没有两个染缸就不能 生产出那么多的颜色。在绝望之中，乔.海曼决定采用 面谈访问的方式来了解顾客对改变颜色的看法，并希望 通过当面的解释使已订货的顾客接受现实。通过有效的 面谈访问，已订货的顾客接受了解释，改选了其他颜色。 而更多的顾客也接受了企业可以生产的这些颜色。这样 企业不仅没有减少订单，反而由于只设一个染缸而大大 降低了生产成本。
观察法的应用
1、测定商场顾客流量或车站码头顾客流量 2、测定主要交通道口车流量 3、对竞争对手进行跟踪或暗访观察 4、消费者购买行为、购买动机、购买偏好调查 5、产品跟踪测试 6、商场购物环境、商品陈列、服务态度调查 7、生产经营者现场考察与评估 8、作业研究 9、弥补询问调查法的不足
案例：企业的成功来自于顾客的调查
3）实际痕迹测量法
实际痕迹测量法是指调研人员不是直接观 察消费者的行为，而是通过一定的途径来了 解他们的痕迹和行为。
例：某公司为了调查某种媒介能更多地把商品信
息传播出去，它选择了几种媒介做同类广告，在广 告中附有回条，顾客凭回条可到公司去购买有优惠 折扣的商品，根据回条的统计数，公司就可找出最 佳的广告媒介。
1、标准化访问与非标准化访问
1）标准化访问
概念：也称为结构访问，它是按照事先设计好的有一定结 构的访问问卷进行访问 标准化：选择访问对象的方法、访谈中提问的内容、提问 的方式和顺序、对被访问者回答问题的记录方式统一 优点：便于资料的整理、汇总和分类 有利于用统计分析方法研究现象总体的表现 缺点：不利于充分发挥调查双方的主观能动性 在整个调查过程中不能更改内容
第六章 广告调查 市场调研 教学课件
广告调查：是为了探求广告对 广告受众的影响而做的调查。
二、广告调查的理论前提
1.DAGMAR理论
是把广告诉求对象的心理状况分为： 未知——认知——理解——确认——行动 五个过程。 广告目标主要是传播的功能。 广告的传播任务，是指向消费者传达广告 信息，使其记忆该一品牌或企业，促使消 费者态度向所期望的方向转变。
一、文案调查的方法
文案调查：是测验一个广告文案，在广 告传达给视听众过程中发生了什么作用。
让被测试者进入实验室或小组面谈室， 提示广告给他们看，以测试其反响。 〔1〕纯粹针对广告的表现因素； 〔2〕是在非自然状态下进行测试； 〔3〕本钱较高。
2.实地访问调查。
是由调查员访问调查样本，以获得其对 广告的反响。
〔4〕广告环境。 是指载具承载其它广告所呈现的媒体环境。
〔5〕相关性。 是指产品类别或创意内容与载具在主题上 的相关性。
二、印刷媒体的调查
可获得的资料有： 1.印刷量。 广告效果与发行量成正比。
读者率调查是调查读者对报刊的记事及 广告注目情形如何。
〔昨天的某报〕
2.看过照片、图画、大字，可是文章
第六章 广告调查
第一节 广告调查的理论前提 第二节 文案调查 第三节 广告媒体调查 第四节 广告效果测定
第一节 广告调查的理论前提
一、广告及广告调查概念 二、广告调查的理论前提 三、广告调查的内容
一、广告及广告调查概念
广告：是指为了某种特定的 目标，通过一定的媒体，公 开而广泛地向社会传递商品、 效劳等有关信息的宣传手段。
哪些方面？
第四节 广告效果调查
一、广告效果的概念 二、广告效果的调查方法
一、广告效果的概念
广告效果可分为 销售效果〔狭义〕和广告本身效果〔广义〕
二、广告调查的理论前提
1.DAGMAR理论
是把广告诉求对象的心理状况分为： 未知——认知——理解——确认——行动 五个过程。 广告目标主要是传播的功能。 广告的传播任务，是指向消费者传达广告 信息，使其记忆该一品牌或企业，促使消 费者态度向所期望的方向转变。
一、文案调查的方法
文案调查：是测验一个广告文案，在广 告传达给视听众过程中发生了什么作用。
让被测试者进入实验室或小组面谈室， 提示广告给他们看，以测试其反响。 〔1〕纯粹针对广告的表现因素； 〔2〕是在非自然状态下进行测试； 〔3〕本钱较高。
2.实地访问调查。
是由调查员访问调查样本，以获得其对 广告的反响。
〔4〕广告环境。 是指载具承载其它广告所呈现的媒体环境。
〔5〕相关性。 是指产品类别或创意内容与载具在主题上 的相关性。
二、印刷媒体的调查
可获得的资料有： 1.印刷量。 广告效果与发行量成正比。
读者率调查是调查读者对报刊的记事及 广告注目情形如何。
〔昨天的某报〕
2.看过照片、图画、大字，可是文章
第六章 广告调查
第一节 广告调查的理论前提 第二节 文案调查 第三节 广告媒体调查 第四节 广告效果测定
第一节 广告调查的理论前提
一、广告及广告调查概念 二、广告调查的理论前提 三、广告调查的内容
一、广告及广告调查概念
广告：是指为了某种特定的 目标，通过一定的媒体，公 开而广泛地向社会传递商品、 效劳等有关信息的宣传手段。
哪些方面？
第四节 广告效果调查
一、广告效果的概念 二、广告效果的调查方法
一、广告效果的概念
广告效果可分为 销售效果〔狭义〕和广告本身效果〔广义〕
媒体广告中的市场研究方法92页PPT
媒体广告中的市场研究方法
26、机遇对于有准备的头脑有特别目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
26、机遇对于有准备的头脑有特别目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
媒介市场调研 第六章ppt课件
▪ 八、非随机抽样
▪ （2）判断抽样
▪ 又称目的抽样，是凭调查人员的主观意愿、经 验和知识，从总体中选择具有代表性的样本作 为调查对象的一种抽样方法。
▪ 选择最能代表普遍情况的调查对象，常以“平 均型”或“多数型”为标准，应尽量避免选择 “极端型”。
▪ 按照调查总体的统计资料，按照某一标准选择
样本。
▪ 抽样的目的就是尽可能通过统计值去估计参数
值。
.
42
第六章 抽样调查
▪ 十、总体参数和样本统计量
▪ （2）指标
总体参数
样本统计量 样本统计量公式
总体平均数 总体成数 总体方差
总体标准差
样本平均数
样本成数
样本方差
样本标准差
.
xx n
pn1 n
S2 (xx)2 n1
S[(nx1x)2]1423
成数
▪ 抽样标准差是衡量样本指标对总体指标 代表性高低的尺度。
.
41
第六章 抽样调查
▪ 十、总体参数和样本统计量
▪ （1）概念
▪ 总体参数：描述总体数量特征的指标。总体参 数是唯一的。参数值只有通过对总体中的每一 个元素都进行调查或测量才能得到。
▪ 样本统计量：描述样本数量特征的指标，由样 本计算而得。由于样本是随机的，所以样本统 计量是随机变量。
16第六章抽样调查当抽选间隔和被调查对象本身的规律性相重合时会影响调查的精度17第六章抽样调查分层抽样是按某个市场特征将调查总体划分成若干相互之间差异显著的群体这样的群体也称分层群体并在各分层群体内部进行简单随机抽样调查
媒介市场调研
第六章 抽样调查
.
1
学习目标与要求
▪ 本章重点
知识点 ▪ 抽样调查的含义和类型 ▪ 抽样调查常用的概念 ▪ 随机抽样调查的含义和类型 ▪ 技能点 ▪ 掌握抽样调查样本的选取 ▪ 掌握抽样误差的计算和控制 ▪ 掌握等距抽样、分群抽样和分层抽样的计算方法
媒介市场调查
媒介市场调查
媒介市场调查的程序
媒介市场调查包括一系列步骤，分别是界定要调研的 问题、制定调研计划、收集并分析数据、解释和汇报调 研结果。这个流程如图所示。
确定问 题和调 研目标
制定收 集信息 的调研 计划
实施调研 计划—— 收集并分 析数据
解释和 汇报调 研结果
媒介市场调查
促销战略
推式 战略 制造商积 极促销 制造商积 极促销 制造商积 极促销 制造商积 极促销
拉式 战略
制造商积 极促销
制造商积 极促销
制造商积 极促销
制造商积 极促销
促销战略
媒介市场调查
促销效果调研
在执行了促销计划之后，信息发出者必须衡量它对目
标对象的作用，这包括：询问目标对象是否可识别并回忆
起该信息；他们接收到多少次信息；他们可能回忆起哪几
点；对信息的感觉如何；他们以前及现在对公司及产品的
总和还要长。
(二)样本缺乏必要的评估 (三)调查过程缺乏监督 (四)调查资料缺乏审核 (五)资料利用程度低 (六)调查报告缺少方法说明
媒介市场调查
我国媒介调查行业存在的问题
(一)我国专业媒介调查公司的商业性和公正性的矛盾
日益突出在国外许多国家报刊发行量的核查机构都是非赢 利性的、会员制的。 (二)应该用法律规范媒介调查咨询市场 (三)我国一直没有对报纸、杂志、广播、电视各类媒
面性、准确性、时效性等特点。市场调查能够为媒介
生产和经营活动提供准确的数据，能够帮助媒介制定 有效的经营管理策略。
媒介市场调查
媒介市场调查的类型
媒介市场调查指系统、客观和科学地从受众那里收
集数据资料，并在此基础上分析、解释和判断传媒市场动 向的活动。调查研究是获取信息、掌握情况的基本手段， 从媒介营销的角度而言，它能够衡量传媒市场资料的配置 是否合理、有效，对传媒运作的市场进行评估，为认识和
相关主题
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又称不回置抽样，即被抽选的单位一经 抽出，就不会再有第二次被抽中的机会 了，在抽样过程中，样本总数逐渐减少。
▪ 抽样框：供抽样所用的所有调查单位的
名单或目录。
.
9
第六章 抽样调查
▪ 六、抽样调查方案设计
▪ 确定调查总体 ▪ 建立抽样框 ▪ 决定抽样方法 ▪ 确定样本容量 ▪ 作出抽样计划
.
10
第六章 抽样调查
.
7
第六章 抽样调查
▪ 五、抽样调查的常用概念
▪ 成数：指一个现象有两种表现时，其中具有
某种标志的单位数，在总体或样本中所占的比 重。
▪ 方差和均方差：说明总体或样本变异程度的
指标，是理解和应用抽样调查时很重要的基础
指标。
.
8
第六章 抽样调查
▪ 五、抽样调查的常用概念
▪ 重复抽样和不重复抽样：不重复抽样
▪ 非随机抽样：不遵循随机原则，它是从 方便出发或根据主观的选择来抽取样本。
.
4
第六章 抽样调查
▪ 三、抽样调查的特点
优点
受样本影响
节省成本 准确性强
调查 范围广
调查 具有深度
.
5
第六章 抽样调查
▪ 四、抽样调查的应用范围
▪ 不能进行全面调查 ▪ 资金、人力等有限 ▪ 对某种总体假设进行检验
.
6
.
25
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （4）分群随机抽样
▪ 分层抽样
高收入层
中收入层
高、高、高
中、中、中
▪ 分群抽样
第一群
第二群
高、中、低
高、中、低 .
低收入层 低、低、低
第三群 高、中、低
26
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （4）分群随机抽样
▪ 两段式：先采用随机抽样选定群体，然 后对群体进行普查。
▪ （2）等距抽样
▪ 样本间距b=N/n（N为总体单位数；n为样本数）
▪ 确定抽选距离之后，可以采用简单随机抽样方 式，从第一段距离中抽取第一个单位。
▪ 为防止出现某种系统性偏差，也可以从第一段 距离的1/2处抽取第一个单位，并按抽选距离 继续抽选剩余单位，直到抽完为止。
▪ 例：从80名学生中抽取10名进行调查，则样本 间距为？
▪ 多段式：在第一段群体上，再划分第二 段较小的群体，然后在这较小的群体中 按随机抽样的方法选定较小的群体，对 较小的群体进行普查。
.
19
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （3）分层随机抽样
▪ 分层最优抽样：非比例抽样，是根据各 层样本标准差的大小，调整各层样本数 的抽样方法。
▪ 误差最小，兼顾差异程度和重要程度。
.
20
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （3）分层随机抽样
▪ 分层最优抽样
ni
Ni Si Ni Si
.
21
.
15
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （2）等距抽样
▪ 中选单位均匀分布在样本中 ▪ 操作性强 ▪ 适合于总体数量较少时 ▪ 当抽选间隔和被调查对象本身的规律性
相重合时，会影响调查的精度
.
16
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （3）分层随机抽样
▪ 分层抽样是按某个市场特征将调查总体 划分成若干相互之间差异显著的群体， 这样的群体也称分层群体，并在各分层 群体内部进行简单随机抽样调查。
▪ 抽样调查是一种非全面调查。它是按照 一定方式，从调查总体中抽取部分样本 进行调查，用所得的结果说明总体情况 的调查方法。
▪ 抽样调查是一种科学的调查方法。
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3
第六章 抽样调查
▪ 二、抽样调查的分类
▪ 随机抽样：按照随机原则抽取样本，在 总体中抽取单位时，完全排除了人的主 观因素的影响，使每一个单位都有同等 的可能性被抽到。
例题
▪ 某网站有100万用户，计划从中抽取样本 1000个，高收入用户15万户，中收入用户 65万户，低收入用户20万户。高、中、低 样本标准差为300、200、50，则高、中、 低三种用户应抽取的样本数为多少？
.
22
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （3）分层随机抽样
▪ 多层随机抽样：在对调查总体进行分层 的基础上，再进行一次或多次分层，在 经过多次分层的基础上，再采用随机抽 样法获得样本。
▪ 七、随机抽样
▪ （1）简单随机抽样
▪ 对总体单位不进行分组排队，利用随机 数字表或其他一些随机数据选择样本， 保证总体的每个成员都有被选为样本的 同等机会。
▪ 抽签法、随机数表法
.
11
.
12
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （1）简单随机抽样
▪ 简单易行
▪ 成本低廉
▪ 所取样本均为有效样本
第六章 抽样调查
▪ 五、抽样调查的常用概念
▪ 全及总体及抽样总体：全及总体即总体，
是指所要调查对象的全体。抽样总体即样本，
是从总体中抽选出来所要直接观察的全部单位。
▪ 全及指标及抽样指标：全及指标是根据总
体各单位指标值计算的综合指标：总体平均数、 总体成数、总体方差和均方差。抽样指标是根 据抽样总体各单位标志值计算的综合指标：抽 样平均数、抽样成数、抽样方差和均方差等。
▪ 分层比例抽样；分层最优抽样
.
17
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （3）分层随机抽样
▪ 分层比例抽样：各层所抽出的样本数按各层总 单位数占整个总体的比例确定。
ni
Ni N
nቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
.
18
例题
▪ 某网站有页面1000个，其中二级页面100 个，三级页面300个，四级页面600个。如 果总样本数为20个，则各层应抽取的样本 数为多少？
▪ 适合总体较小时使用
▪ 误差较大（适合个体差异较小时使用）
.
13
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （2）等距抽样
▪ 系统抽样，先将全及总体各单位按一定 顺序排列起来，然后按照固定的顺序和 一定的间隔来抽取样本单位。
▪ 等距抽样是市场调查中应用最广的一种 抽样方式。
.
14
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
媒介市场调研
第六章 抽样调查
.
1
学习目标与要求
▪ 本章重点
知识点 ▪ 抽样调查的含义和类型 ▪ 抽样调查常用的概念 ▪ 随机抽样调查的含义和类型 ▪ 技能点 ▪ 掌握抽样调查样本的选取 ▪ 掌握抽样误差的计算和控制 ▪ 掌握等距抽样、分群抽样和分层抽样的计算方法
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2
第六章 抽样调查
▪ 一、抽样调查的含义
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23
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样 ▪ （3）分层随机抽样
▪ 总体数量大且个体差异明显 ▪ 样本量相同时误差小 ▪ 误差一定时样本代表性强
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24
第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （4）分群随机抽样
▪ 将调查总体按某种标志分割成一定数量 并且与总体（或彼此）相似的子群体， 用子群体作为样本单位进行随机抽样， 然后对子群体样本内部的个体进行普查。
▪ 抽样框：供抽样所用的所有调查单位的
名单或目录。
.
9
第六章 抽样调查
▪ 六、抽样调查方案设计
▪ 确定调查总体 ▪ 建立抽样框 ▪ 决定抽样方法 ▪ 确定样本容量 ▪ 作出抽样计划
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10
第六章 抽样调查
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7
第六章 抽样调查
▪ 五、抽样调查的常用概念
▪ 成数：指一个现象有两种表现时，其中具有
某种标志的单位数，在总体或样本中所占的比 重。
▪ 方差和均方差：说明总体或样本变异程度的
指标，是理解和应用抽样调查时很重要的基础
指标。
.
8
第六章 抽样调查
▪ 五、抽样调查的常用概念
▪ 重复抽样和不重复抽样：不重复抽样
▪ 非随机抽样：不遵循随机原则，它是从 方便出发或根据主观的选择来抽取样本。
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4
第六章 抽样调查
▪ 三、抽样调查的特点
优点
受样本影响
节省成本 准确性强
调查 范围广
调查 具有深度
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第六章 抽样调查
▪ 四、抽样调查的应用范围
▪ 不能进行全面调查 ▪ 资金、人力等有限 ▪ 对某种总体假设进行检验
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （4）分群随机抽样
▪ 分层抽样
高收入层
中收入层
高、高、高
中、中、中
▪ 分群抽样
第一群
第二群
高、中、低
高、中、低 .
低收入层 低、低、低
第三群 高、中、低
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （4）分群随机抽样
▪ 两段式：先采用随机抽样选定群体，然 后对群体进行普查。
▪ （2）等距抽样
▪ 样本间距b=N/n（N为总体单位数；n为样本数）
▪ 确定抽选距离之后，可以采用简单随机抽样方 式，从第一段距离中抽取第一个单位。
▪ 为防止出现某种系统性偏差，也可以从第一段 距离的1/2处抽取第一个单位，并按抽选距离 继续抽选剩余单位，直到抽完为止。
▪ 例：从80名学生中抽取10名进行调查，则样本 间距为？
▪ 多段式：在第一段群体上，再划分第二 段较小的群体，然后在这较小的群体中 按随机抽样的方法选定较小的群体，对 较小的群体进行普查。
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （3）分层随机抽样
▪ 分层最优抽样：非比例抽样，是根据各 层样本标准差的大小，调整各层样本数 的抽样方法。
▪ 误差最小，兼顾差异程度和重要程度。
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （3）分层随机抽样
▪ 分层最优抽样
ni
Ni Si Ni Si
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （2）等距抽样
▪ 中选单位均匀分布在样本中 ▪ 操作性强 ▪ 适合于总体数量较少时 ▪ 当抽选间隔和被调查对象本身的规律性
相重合时，会影响调查的精度
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （3）分层随机抽样
▪ 分层抽样是按某个市场特征将调查总体 划分成若干相互之间差异显著的群体， 这样的群体也称分层群体，并在各分层 群体内部进行简单随机抽样调查。
▪ 抽样调查是一种非全面调查。它是按照 一定方式，从调查总体中抽取部分样本 进行调查，用所得的结果说明总体情况 的调查方法。
▪ 抽样调查是一种科学的调查方法。
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第六章 抽样调查
▪ 二、抽样调查的分类
▪ 随机抽样：按照随机原则抽取样本，在 总体中抽取单位时，完全排除了人的主 观因素的影响，使每一个单位都有同等 的可能性被抽到。
例题
▪ 某网站有100万用户，计划从中抽取样本 1000个，高收入用户15万户，中收入用户 65万户，低收入用户20万户。高、中、低 样本标准差为300、200、50，则高、中、 低三种用户应抽取的样本数为多少？
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （3）分层随机抽样
▪ 多层随机抽样：在对调查总体进行分层 的基础上，再进行一次或多次分层，在 经过多次分层的基础上，再采用随机抽 样法获得样本。
▪ 七、随机抽样
▪ （1）简单随机抽样
▪ 对总体单位不进行分组排队，利用随机 数字表或其他一些随机数据选择样本， 保证总体的每个成员都有被选为样本的 同等机会。
▪ 抽签法、随机数表法
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （1）简单随机抽样
▪ 简单易行
▪ 成本低廉
▪ 所取样本均为有效样本
第六章 抽样调查
▪ 五、抽样调查的常用概念
▪ 全及总体及抽样总体：全及总体即总体，
是指所要调查对象的全体。抽样总体即样本，
是从总体中抽选出来所要直接观察的全部单位。
▪ 全及指标及抽样指标：全及指标是根据总
体各单位指标值计算的综合指标：总体平均数、 总体成数、总体方差和均方差。抽样指标是根 据抽样总体各单位标志值计算的综合指标：抽 样平均数、抽样成数、抽样方差和均方差等。
▪ 分层比例抽样；分层最优抽样
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （3）分层随机抽样
▪ 分层比例抽样：各层所抽出的样本数按各层总 单位数占整个总体的比例确定。
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Ni N
nቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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例题
▪ 某网站有页面1000个，其中二级页面100 个，三级页面300个，四级页面600个。如 果总样本数为20个，则各层应抽取的样本 数为多少？
▪ 适合总体较小时使用
▪ 误差较大（适合个体差异较小时使用）
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （2）等距抽样
▪ 系统抽样，先将全及总体各单位按一定 顺序排列起来，然后按照固定的顺序和 一定的间隔来抽取样本单位。
▪ 等距抽样是市场调查中应用最广的一种 抽样方式。
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
媒介市场调研
第六章 抽样调查
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学习目标与要求
▪ 本章重点
知识点 ▪ 抽样调查的含义和类型 ▪ 抽样调查常用的概念 ▪ 随机抽样调查的含义和类型 ▪ 技能点 ▪ 掌握抽样调查样本的选取 ▪ 掌握抽样误差的计算和控制 ▪ 掌握等距抽样、分群抽样和分层抽样的计算方法
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第六章 抽样调查
▪ 一、抽样调查的含义
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样 ▪ （3）分层随机抽样
▪ 总体数量大且个体差异明显 ▪ 样本量相同时误差小 ▪ 误差一定时样本代表性强
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第六章 抽样调查
▪ 七、随机抽样
▪ （4）分群随机抽样
▪ 将调查总体按某种标志分割成一定数量 并且与总体（或彼此）相似的子群体， 用子群体作为样本单位进行随机抽样， 然后对子群体样本内部的个体进行普查。