第2章计算机辅助设计Protel 2004

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Protel DXP 2004电路设计基础第2章s1

Protel DXP 2004电路设计基础第2章s1

2.3.2 工作环境设置
执行菜单命令[工具]/[原理图优先设定],可设置 原理图的工作环境参数 。
General选项卡
设置多功能单元的后缀表示法, 是字母还是数字 (P37) 设置引脚名,引脚号与 引脚端点的默认距离
练习
1 请在绘图区域放置3个与门,使其序号分别 为U1A,U1B,U2C,再使序号变为U1:1, U1:2, U2:3 2 设置引脚名,引脚号与引脚端点距离为10
2.1.2 原理图的设计步骤
由于实际情况的不同, 电路原理图设计过程 的步骤也会发生相应 的变化
2.2 原理图基本操作
Protel DXP 中鼠标和键盘的基本操作
• 单击:单击鼠标左键,可选择图件、执行 工具按钮命令、打开某个下拉菜单以 及切换选项卡。 单击鼠标右键,打开与某个内容相 对应的快捷菜单 • 双击:双击鼠标左键可打开某个图件的属 性设置对话框、工具栏的设置对话框
2.4 加载元件库
利用Protel DXP绘制电路原理图,在放置元件之前,必须 先将元件所在的元件库载入系统,我们只须在元件库中调用 所需元件,而不需要逐个去画元件符号。 Protel DXP自带元件库中的元件数量庞大,但分类很明确: 一级分类以元器件制造厂家的名称分类
二级分类在厂家下面又以元器件种类(如模拟电路,逻 辑电路,微控制器,A/D转换芯片)进行分类 在绘制原理图时,只需装载所需要的二级库
1设置图纸大小,方向 2设置标题栏 3设置图纸底色、边框属性 4设置图纸栅格 5设置系统字体 6设置图纸设计信息
栅格设置
Snap:捕获栅格 光标移动的最小距离 Visible:可视栅格 图纸上网格的间距 Grid Range:电气捕获栅格半径 以鼠标为圆心,向四周搜索电气节点时 的搜索半径值 系统默认单位是mil(毫英寸) (1mil=0.0254mm)

ProtelDXP2004(第二章)

ProtelDXP2004(第二章)
(6)【文档栏】选项组: 如果需要分组同种文档:用于设置是否进行同类型文档分组 使用等宽按钮:用于设置是否使用等宽的按钮 自动隐藏文档栏:用于设置是否自动隐藏文档栏 多行文档栏:用于设置是否使用多行文档栏 用Ctrl+Tab键切换到最后使用的活动文件:用于设置是否使用Ctrl+Tab键从
当前文件切换到最后使用的活动文件
下面主要介绍【DXP System】选项,其他选项在后续章节中进行介绍。【
DXP System】选项主要包含如下9个选项卡 。
1)【General】选项卡 主要用于设置系统的常规参数。
(1)【启动】选项组:
再次打开最后一次使用的工作区:用于设定Protel DXP 2004 系统
在启动后是 否自动打开上次工作时最后一次使用的工作区
2)【查看】菜单 用于工具栏、工作区面板、状态栏、桌面布局及显示命 令行等的管理,并控制各种可视窗口面板的打开和关闭,如图2-22所示。 3)【项目管理】菜单 用于对项目的编译、分析、版本控制、删除项目文 件等的管理和操作。 4)【视窗】菜单 用于多窗口操作时,对多个窗口的管理。
4.工作区面板
工作区面板通常位于主窗口的左边,可以隐藏或显示,也可以被任意移动到 窗口其他位置。
(4)【Sorting】类别:主要设置某项目中文档的排列顺序。 项目顺序:按照文档添加到项目中的顺序进行排序 字母:按字母顺序排序 打开/修改状态:按打开、编辑、未打开的顺序排序 VCS按照打开的先后顺序在项目管理面板上
升序排列 (5)【Grouping】类别:用于对项目管理的设置。 不分组:项目中的文档不进行分类整理 根据类别:项目中的文档按照类别进行分组管理 根据文档类型:按照文档的类型进行分组管理
(3)【一般】选项组: 显示全路径在标题栏:用于设置是否在编辑器的标题栏显示当前激活文档的完

计算机辅助电路设计与Protel DXP 2004 SP2第四单元原理图元器件库的制作

计算机辅助电路设计与Protel DXP 2004 SP2第四单元原理图元器件库的制作

4.1 项目1 制作三极管
(5)放置引脚。
任务实施
单击工具栏中的
按钮 或执行菜单命令 [放置] / [引脚],按
Tab 键打开 编辑引脚 属性
对话框,设置好后,放置 引脚。
4.1 项目1 制作三极管
任务实施
注意:引脚只有一端具有电气特性,与光标相连的一端具有 电气特性,使其远离元件外形;不与光标相连的一端不具有电气 特性,将其与元器件外形相连。
4.2.2 准备知识
准备知识
大多数数字集成电路库元件的外形绘制都使用绘制矩形工 具。尽量将同类型的信号管脚放置在一起(不必要考虑元件的 物理封装)。如本例中,将置数的输入、输出、控制输入三类 信号分别放在一起。 中小规模逻辑器件的库元件制作步骤: (1)新建元件,并命名。 (2)绘制矩形外形。 (3)放置管脚(最好按类型放置)。 (4)编辑管脚的属性。 (5)保存元件。
4.2 项目2 制作计数器
4.2.3 任务实施
任务实施
( 1 )打开上次建立的“ MySchLib1.SCHLIB”库文件,进入 原理图元件库编辑器。 (2)单击面板标签SCH Library,打开元件库编辑面板,看 到有上次建立的原理图元件NPN。 (3)单击“追加”按钮或执行菜单命令[工具]/[新元件] 或选择绘图工具按钮 ,弹出New Component Name对话框,输
口中心。
4.1 项目1 制作三极管
(2)设置工作参数。
任务实施
执行菜单命令[工具]/[文档选项],打开“库编辑器
工作区”对话框,设置相关选项。
4.1 项目1 制作三极管
(3)元器件重命名。 执行菜单命令[工具]/[重新命名元件]
任务实施
4.1 项目1 制作三极管

第2章 CAD Protel 2004原理图设计基础ppt课件

第2章  CAD Protel 2004原理图设计基础ppt课件

Protel实用教程
2.1 原理图设计的一般步骤
5.生成网络表及其他报表 确认原理图没有错误后,就可以生成网络表了。网络表中记录着元器件的相关 信息和元器件之间的连接关系。虽然Protel 2004不需要网络表就可以采用同步的方 式将原理图文件直接导入到PCB文件中,但有了网络表,可对照原理图看看有没有 遗漏或者疏忽的地方,这对用户检查错误是十分方便的。 除了网络表外,Protel 2004还可以生成其他一些报表文件,如在层次电路原理 图设计项目中用来描述层次电路之间层次关系的项目层次报表、包含了电路原理图 所有元器件的名称及参数的电路材料报表、用于列出项目中各个元器件的编号和名 称以及所在电路原理图的元器件交叉参考表等。 6.保存文档并打印输出 上述工作都完成后,需要对设计完成的原理图及其他文件进行存盘、打印、归 档等工作。
原理图编辑器
Protel实用教程
2.2.1 菜单栏
①“File”菜单:用于项目、文件的新建、打开、保存、打印等各种操作,以 及操作最近打开的项目、文件等。 ②“Edit”菜单:用于对象的各种编辑操作,如复制、粘贴、查找以及对象的 选取、排列、搜索等。 ③“View”菜单:用于视图的各种操作,如窗口的放大、缩小,各种工具栏、 工作面板、状态栏的显示与隐藏,另外还包括格点的设置。 ④“Project”菜单:用于与项目有关的操作,如项目文件的打开与关闭、工程 的编译与比较等。 ⑤“Place”菜单:用于元件的放置和各种电气特性的连接等。 ⑥“Design”菜单:用于元件库、网络表的各项操作以及与层次原理图相关的 各项操作。 ⑦“Tools”菜单:用于为原理图设计提供各种工具,包括元件的搜索、参数管 理、元件编号、信号完整性分析、FPGA设计的相关操作等。 ⑧“Reports”菜单:用于生成原理图的各种报表文件。 ⑨“Window”菜单:用于窗口的各项操作。 ⑩“Help”菜单:帮助菜单。

例说Protel2004教学设计 (2)

例说Protel2004教学设计 (2)

例说Protel2004教学设计介绍Protel 2004是一套集成电路设计软件,广泛应用于电子工程师、电气工程师、无线通讯工程师等领域中。

本文将从教学设计的角度,对Protel 2004的教学内容进行讲解。

教学目标本课程学习目标是让学生掌握Protel 2004的基本使用方法,并能够应用于实际电路设计的中。

具体来说,我们的教学目的如下:1.熟悉Protel 2004软件的界面和基本功能;2.掌握原理图和PCB图的制作方法;3.能够通过Protel 2004进行电路仿真;4.能够导出制作好的原理图和PCB图。

教学内容第一章 Protel 2004软件的基本介绍1.Protel 2004软件的基本介绍;2.Protel 2004软件的安装方法;3.Protel 2004软件的环境配置。

第二章 Protel 2004软件的界面和基本功能1.Protel 2004软件的界面介绍;2.Protel 2004软件的基本功能介绍;3.Protel 2004软件的工具栏和菜单栏;4.Protel 2004软件的快捷键的使用。

第三章原理图的绘制1.原理图绘制的基本原理;2.原理图绘制的步骤;3.Protel 2004软件的原理图绘制实例。

第四章 PCB图的绘制1.PCB图绘制的基本原理;2.PCB图绘制的步骤;3.Protel 2004软件的PCB图绘制实例。

第五章电路仿真1.电路仿真的作用;2.电路仿真的基本原理;3.Protel 2004软件的电路仿真实例。

第六章输出原理图和PCB图1.原理图和PCB图的输出方法;2.原理图和PCB图的制作要点。

教学方法本课程采用理论和实践相结合的方法。

通过教师讲解、演示示范等方式进行理论讲解,并通过案例展示、课堂讨论、作品展示、项目实践等方式进行实践操作。

教学效果通过对本课程的学习,学生将掌握Protel 2004软件的基本使用方法,并能够应用于实际电路设计中。

教学效果如下:1.学生能够熟练掌握Protel 2004软件的界面和基本功能;2.学生能够独立完成原理图和PCB图的设计;3.学生能够进行电路仿真;4.学生能够利用Protel 2004进行作品制作。

《Protel 2004设计及应用基础教程与上机指导》第2章:原理图操作基础

《Protel 2004设计及应用基础教程与上机指导》第2章:原理图操作基础

2.4 元件操作
2.4.3 拖动
拖动元件时,原来的连线还要连在一起。选择Edit | Move | Drag(编 辑|移动|拖动)命令,其操作方式和启动Move命令的方式是一样的。
2.4 元件操作
2.4.4 剪切
剪贴功能与Windows中的剪贴功能的操作完全相似。有Copy(复制)、 Cut(剪切)、Paste(粘贴)等几个命令。 其中的Paste Array(阵列式粘贴)命令可以一次完成多元件操作。 图中的D0~D7(网络标 号)、其下方的八条导 线、右方的八个总线分 支线,只要放置一个网 络标号、一条导线及一 个总线分支线,然后用 阵列式粘贴就可以一次 完成多元件的操作。
2.3.1 加载元件库 2.3.2 卸载元件库 2.3.3 查找元器件
2.3.1 加载元件库
可单击Libraries面板上的Libraries按钮,则可弹出添加库文件对 话框。
在对话框框中显示了已经加载的库文件。单击Add Library按钮,弹 出选择库文件对话框。在文件夹\Altium\Library中选择需要的库文件, 然后单击【打开】按钮。此时即完成了元件库的加载。
2.4.1 选择元件
用鼠标指针指向某一个元件,单击, 元件周围将出现一个虚线框。
2.4 元件操作
2.4.2 移动
1. 拖拽移动 用鼠标指针指向要移动的元件,按下左键不放,移动鼠标指针,元件 就随鼠标指针一起移动到想要放置的位置了。 2. 菜单中的Move命令 选择Edit | Move(编辑|移动)命令,鼠标指针变成了+形状, 指向要移动的元件,单击,元件和鼠标指针一起移动到指定的位 置,右击就结束移动。
2.6 打印
在原理图下打印电路图,首先要设置打印机。选择File | Page Setup 命令,将出现一个对话框,

计算机辅助电路设计与Protel DXP 2004 SP2第一单元认识印制电路板与Protel DXP 2004 SP2

计算机辅助电路设计与Protel DXP 2004 SP2第一单元认识印制电路板与Protel DXP 2004 SP2

1.1 认识印制电路板
1.1.4 印制电路板的生产制作
1.热转印制法板
优点是快速、直观、方便、成功率高、成本底。缺点是只 能制作简单的电路,不能制作布线密度较高和比较精细的板, 不能完成自动钻孔。
1.1 认识印制电路板
2.雕刻法制板
工艺简单、方便,适合高精度电路板 的制作。 利用物理雕刻过程,通过计算机控制,在空白的覆铜板上 把不需要的铜箔铣去,形成用户定制的电路板。它直接利用 PCB 的文件信息,在不需要任何转换过程的情况下输出雕刻数 据,通过自定义的数据格式控制机器自动完成雕刻、钻孔、切
1.2 Protel DXP 2004 SP2软件介绍
1.2.2 Protel的发展过程
Protel Technology 公 司 20 世 纪 80 年 代 推 出 推 出 Protel
for DOS , 20 世纪 90 年代推出 Protel for Windows ,又陆续推 出 Protel 98 、 Protel 99 、 Protel 99 SE 。到 2002 年下半年 (更名为Altium公司)推出的Protel DXP。随后,Altium陆续 发布了 DXP 2004 SP1 、 SP2 、 SP3 、SP4 等产品服务包,进一步
Circuit Emphasis )
是美国MicroSim公司于20世纪80年代开发的电 路模拟分析软件。可以进行模拟分析、模拟/数字混 合分析、参数优化等。
1.2 Protel DXP 2004 SP2软件介绍
2、Electronic Workbench(EWB) (Multisim)
是加拿大Interactive Image Technologies公司于20世
1.1.1 印制电路板的概念

电子CADProtelDXP2004课程设计 (2)

电子CADProtelDXP2004课程设计 (2)

电子CAD Protel DXP 2004 课程设计1. 前言在工程设计领域中,电子CAD(Computer-ded Design)扮演着重要的角色。

而Protel DXP 2004 是常用的电子CAD软件之一,它能够帮助工程师实现原理图设计、PCB布局、PCB封装、仿真分析等功能。

本次课程设计旨在让学生深入了解 Protel DXP 2004 的使用方法,通过实践操作加深对电子CAD软件的理解。

2. 设计思路本次课程设计根据电子CAD的基本应用需求,设计了一个简单的电路板设计实例。

该实例包含五个基本元件,分别为晶振、两个电阻、电容和220V交流电源。

学生需要完成电路板的原理图设计、零件封装、PCB布局及仿真分析四个重要步骤。

具体步骤如下:2.1 原理图设计首先,学生需要根据题目要求进行电路原理图的设计。

在设计时,需要注意:•原理图的正确性和可读性•元器件的正确选配和连线•晶振及电容的布局位置2.2 零件封装根据所选元器件的尺寸及印刷电路板的大小,学生需要将所选元器件制作成合适的封装模型,并将其导入 Protel DXP 2004 中进行后续操作。

2.3 PCB布局在完成电路原理图和封装模型后,学生需要进行PCB布局。

在 PCB布局这一环节中,学生需要注意的事项包括:•确认电路板尺寸、钻孔和板边距等基本信息•将元器件的封装模型放置在电路板上,并根据需要移动、旋转和翻转元器件•根据电路设计规则布置导线和地面覆盖,同时添加测试点、标注和其他必要的图形元素•导出 PCB文件并进行过孔铜及抄板操作等。

2.4 仿真分析在 PCB布局完成后,学生需要进行仿真分析。

利用 Protel DXP 2004 提供的仿真工具和模型,我们可以进行电路元器件的参数调整和仿真分析。

在仿真分析的过程中,我们需要:•确认模拟种类和仿真时间•添加元器件的仿真模型,根据需要修改所需参数•按照仿真结果分析设计方案是否可行。

3. 参考资料•Protel DXP 2004使用指南•Protel DXP 2004在线帮助•PCB设计原理与实战4. 总结本课程设计主要通过一个简单的电路板设计实例,介绍了 Protel DXP 2004 的使用方法。

计算机辅助设计Protel DXP 2004教学方法探讨

计算机辅助设计Protel DXP 2004教学方法探讨
C ห้องสมุดไป่ตู้L d : a .e 等
外 , 界 面 风 格 更 加成 熟 、 加 灵 活 , 其 在 仿 真 和 电 路 设 计 其 更 尤 方 碰进 行 了 改进 。 由 于它 的功 能 强 大 、 计 严谨 、 操 作 系 统 设 对 有 要 求 , 初 学 嚣人 门带 来 了一 定 的难 度 。P o l X 0 4 给 rt D P2 0 集 e 电路 原 理 图绘 制 、 拟 电 路 与 数 字 电 路 混 合 信 号 仿 真 、 层 电 模 多 路板设 计 、 町揣 程 逻 辑 器件 设 计 、 表 生 成 等 功 能 于 一身 , 图 具 有 丰 富 多样 的编 辑 功 能 、 大 便 捷 的 自动 化 设计 能 力 、 丰 富 强 有 的 原 理 罔 元件 库 、 其 全 面 的 工 具 、 档 及 设 计 项 目的组 织 能 极 文
P g , a e D wn Ho , d a eUP P g o , meEn ;
路 板 上 的 布 线 密度 也越 来 越 高 。计 算 机 的发 展 及 其 应 用 领 域 的 不 断 扩 大 ,为 电路 设 计 提 供 了强 大 支 持 。 电路 设 计 自动 化
( D ) 是 将 电 路 设计 中 的各 项 T 作 南计算 机 辅 助 完 成 . 极 E A就 它 大 提 高 了 电路 设 计 的效 率 .有 效 地 减 轻 了设 计 人 员 的劳 动 轻 度 。在 电路 设 计 自动 化 领 域 中 , hu A im公 司 ( 身是 澳 大 利 亚 前 P oe T c n lg 公 司 ) “ rt ” 列 电 子C D 件 产 品 以 其 rtl e h ooy 的 Po l系 e A 软 合 理 的 界 面 、 善 的 功 能 、 便 的操 作 环 境 深 得 电子 设 汁爱 好 完 简 者 及 相 关 专 业 人 士 的喜 爱 。 跨 人 新 世 纪 后 , hu 公 司推 出Poe D P2 0 是 新 一 代 A im r l X 0 4 t 的 板 级 电路 设 计 茅 统 , rt 9S 相 比 . 功 能 更 加 完 备 以 与P o l E e9 除

PROTEL2004

PROTEL2004

PROTEL2004概述PROTEL2004 是一款电子设计自动化(EDA)软件,由Altium公司开发。

它为电子工程师提供了全面的工具和功能,用于设计和开发印刷电路板(PCB)和其他电子设备。

PROTEL2004 在设计和验证电路原理图、布局和布线方面非常强大,可以帮助工程师轻松实现复杂的电子设备。

主要特性1. 电路设计和验证PROTEL2004 提供了强大的电路设计和验证功能。

用户可以使用原理图编辑器创建和编辑电路原理图,插入不同的元件,并设置其属性和连接。

通过运行验证工具,系统可以自动检测潜在问题,如电流回路、信号冲突等,帮助用户在设计阶段解决问题。

2. PCB布局和布线PROTEL2004 提供了高级的PCB布局和布线工具。

用户可以将电路从原理图转换为物理布局,在布局编辑器中安置和调整元件的位置,以及定义板层和板规则。

布线工具允许用户自动或手动布线,以最大限度地减少信号干扰和电路噪音,并确保电路的正确功能。

3. 三维模型和封装设计PROTEL2004 支持三维模型和封装设计。

用户可以通过导入三维模型来实现更加真实的电子设计。

此外,用户还可以创建和编辑自定义封装,以适应不同元件的外形和尺寸。

这对于确保布局的准确性和可行性非常重要。

4. 版本控制和协作PROTEL2004 提供了版本控制和协作功能,使团队成员可以同时共享和修改项目。

任何对设计文件的更改都可以被记录和跟踪,以便团队成员了解项目的最新状态。

此外,PROTEL2004 还允许用户与供应商和制造商交流,以便顺利完成设计和生产。

安装和系统要求PROTEL2004 支持 Windows 操作系统,并要求以下最低配置:•Windows XP 或更高版本• 1 GHz 或更高的处理器• 1 GB 或更多的内存• 5 GB 或更多的可用存储空间•支持 DirectX 9.0c 及以上版本的显卡•高分辨率显示器(建议分辨率为 1280x1024 或更高)PROTEL2004 提供了一个易于安装的安装程序,用户只需按照指示进行安装即可。

计算机辅助电路设计Protel 2004(马安良)章 (1)

计算机辅助电路设计Protel 2004(马安良)章 (1)
(2) 提供了混合电路仿真功能,为设计实验原理图电路中某 些功能模块的正确与否提供了方便。
(3) 提供了丰富的原理图元件库和PCB封装库,并且为设计 新的器件提供了封装向导程序,简化了封装设计过程。
第1章 Protel 2004概述
(4) 提供了层次原理图设计方法,支持“自上向下”的设计 思想,使大型电路设计的工作组开发方式成为可能。
第1章 Protel 2004概述
2.Protel 2004的最低需求 ● Windows 2000专业版。 ● Pentium 4,500 MHz CPU。 ● 128 MB内存。 ● 620 MB硬盘空间。 ● 图形显示系统:1024 × 768屏幕分辨率、16位色、8 MB 显存。 在运行该程序时,最好将多余的应用程序关掉,这样可节省 内存,加快运行速度。
第1章 Protel 2004概述 图1-11 一个完整的项目文件
第1章 Protel 2004概述
1.5.2 自由文件 自由文件是游离于项目文件之外的文件,有以下三个来源。 (1) 若用户在进行印制电路板的设计之前没有创建项目文件,
而直接去建立各类文件(如原理图文件、PCB文件、原理图库文件、 PCB库文件等),系统会自动地把所建的各类文件放入设计时生成 的“Free Documents”(自由文件)下,以方便管理,如图1-12(a) 所示。
(1) 在光盘驱动器中插入Protel 2004安装光盘,运行 Windows操作系统下的Protel 2004的“setup.exe”文件,进 入如图1-1所示的Protel 2004安装向导窗口。
第1章 Protel 2004概述 图1-1 Protel 2004安装向导窗口
第1章 Protel 2004概述
第1章 Protel 2004概述 图1-4 选择安装路径

protel2004课程设计

protel2004课程设计

protel2004课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Protel 2004软件的基本功能与操作界面,掌握电路原理图设计的基本流程。

2. 学会使用Protel 2004绘制电路原理图,并能正确进行元件布局和连线。

3. 掌握Protel 2004中印刷电路板(PCB)的设计方法,包括布线、覆铜、设计规则检查等。

4. 了解并运用Protel 2004进行仿真分析的基本步骤。

技能目标:1. 能够独立使用Protel 2004完成简单的电路原理图设计与PCB布局布线。

2. 能够运用软件进行电路仿真,分析电路性能,并优化设计方案。

3. 培养学生的观察能力、动手能力及问题解决能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子设计软件的兴趣,激发学生主动探索新知识的热情。

2. 增强学生的团队协作意识,培养良好的沟通能力。

3. 培养学生严谨、细致的工作态度,养成良好的学习习惯。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程旨在帮助学生掌握Protel 2004软件的操作和应用,结合实际电路设计案例,使学生在实践中提高电子设计能力。

课程目标分解为具体学习成果,以便后续教学设计和评估。

二、教学内容1. Protel 2004软件概述- 软件安装与界面认识- 常用菜单命令与工具栏功能介绍2. 电路原理图设计- 元件库的管理与元件调用- 电路原理图绘制与编辑- 网络表生成与原理图检查3. 印刷电路板(PCB)设计- PCB设计流程与布线原则- 焊盘、过孔与覆铜操作- 设计规则设置与检查- PCB布局布线实例分析4. 电路仿真分析- 仿真元件与激励源设置- 仿真参数配置与运行- 仿真结果分析与优化5. 实践案例- 简单放大电路原理图与PCB设计- 电路仿真分析与优化- 综合设计实例:数字时钟教学内容按照教学大纲安排,结合课本章节进行组织,确保科学性和系统性。

教学进度从基础操作入手,逐步深入到电路设计与仿真,最后通过实践案例巩固所学知识。

计算机辅助电路设计与Protel DXP 2004 SP2第三单元印制电路板设计基础

计算机辅助电路设计与Protel DXP 2004 SP2第三单元印制电路板设计基础

主要有孔的外径和钻孔尺寸,形状只有圆形。
准备知识
3.1 项目1 设计两级放大电路PCB
(4)铜膜导线(Track) 铜膜导线也称印制导线或铜膜走线,用于连接各个焊盘,完
成电气连接,是有宽度、有位置方向(起点和终点)和有形状
(直线或弧线)的线条。铜膜导线是印制电路板最重要的部分, 印刷电路般的设计就是围绕如何布线来进行的。 (5)飞线(Connection) 印制电路板布线过程中的预拉线,它是装入网络表后,系 统自动生成的。飞线只是在逻辑上表示出各个焊盘间的连接关 系,没有实际电气连接意义,是用来指引布线的一种连线。
向尺寸和钻孔孔径尺寸等。焊盘钻孔直径不能小,也不能太大,
原则是孔的尺寸比管脚直径大0.2 0.4mm。
准备知识
3.1 项目1 设计两级放大电路PCB
(2)板层(Layer) 印制电路板由许多层面构成。板层分为敷铜层和非敷铜层。 在敷铜层上放置焊盘、铜膜导线等完成电气连接。在非敷铜层上 放置元器件描述字符或注释图形等。
式封装为INDC、DSO系列、DIODE SMC系列。
准备知识
3.1 项目1 设计两级放大电路PCB

晶体管:晶体管常用封装有BCY-W3系列及CAN-3系列,
对于功率较大的三级管可用SFM-T3系列封装。常用贴片式封
装为SO-G3系列。
准备知识
3.1 项目1 设计两级放大电路PCB
集成电路:集成电路的封装分为通孔式和贴片式。 a.通孔式封装有双列直插封装(Dual In-line Package), 简称DIP封装;球栅阵列封装(PGA)等。
敷铜层一般包括顶层、底层、中间层、电源层、地线层等。
非敷铜层包括印记层(又称丝网层、丝印层)、机械层、禁 止布线层、阻焊层及助焊层、钻孔层等。

计算机辅助设计protel2004实验总结材料

计算机辅助设计protel2004实验总结材料

计算机辅助设计实验指导书指导教师:班级:姓名:学号:实验成绩:实验一软件安装及工作环境设置及原理图工具使用一、实验目的掌握软件安装及工作环境设置及原理图工具使用。

二、实验要求1、按要求完成实验内容2、及时做好实验记录3、课后及时总结完成实验报告。

三、实验内容1、熟悉Protel 2004的启动,文件的组织方式及管理,原理图编辑界面知识,环境设置,基本操作工具按钮的使用,画面的管理。

2、建立以自己名字命名的一个PCB Project工程,在此工程下建立以自己名字命名的一个原理图文档。

3、在所建原理图文档下完成如下内容:(书写报告时要求简述放置下列元件的方法)实验二:原理图设计一、实验目的以实例训练,使学生掌握原理图设计的方法及技巧。

二、实验要求1、按要求完成实验内容2、及时做好实验记录3、课后及时总结完成实验报告。

三、实验内容实验三:元件创建及修改、层次电路设计一、实验目的掌握元件创建及修改、层次电路设计。

二、实验要求1、按要求完成实验内容2、及时做好实验记录3、课后及时总结完成实验报告。

三、实验内容1、启动Protel 2004,建立原理图库文档文档,完成以下元件的制作。

2、完成下面层次化设计总图:子图1:实用子图2:实验四:手工单面印刷线路板设计一、实验目的掌握手工单面印刷线路板设计的方法。

二、实验要求1、按要求完成实验内容2、及时做好实验记录3、课后及时总结完成实验报告。

三、实验内容1、绘制单片机最小系统2、使用手工绘制印制板图的工具,完成PCB电路板的设计。

要求单面板,板厚1.5毫米,并输出PCB板的顶面、底面三视图。

实验五:自动双面面印刷线路板设计一、实验目的掌握自动布线双面面印刷线路板设计的方法。

二、实验要求1、按要求完成实验内容2、及时做好实验记录3、课后及时总结完成实验报告。

三、实验内容1、熟悉原理图到印制板,设计工作层,元件布局操作,布线及布线规则,信号完整性分析,打印输出等。

2、将实验三层次化原理图设计制作一块双面板,顶层带丝印,板厚1.5毫米。

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图2.6 电源与接地子选单
《电子线路计算机辅助设计(Protel 2004)(第2版)》
第2章 原理图设计
(4) 常用元件子选单(Digital Devices) 如图2.7所示。
图2.7 常用元件子选单
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第2章 原理图设计
(5) 信号仿真源子选单(Simulation Sources) 如图 2.8所示。
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第2章 原理图设计
5.Grids(图样栅格) 如图2.20所示。
(1)Snap(光标移动距离) Snap设定主要决定光标位移的步长,即光标在移 动过程中,以设定为基本单位作跳移。 (2)Visible(可视栅格) 可视栅格的设定只决定图样上实际显示的栅格的 距离,不影响光标的移动。
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第2章 原理图设计
2.4 载入元件库
一、元件库管理器
执行Design\Browse Library命令,将弹出如图2.46所示的元件库 管理器。
图2.46
元件库管理器
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第2章 原理图设计
3.Custom Style(自定义图样尺寸)栏
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4.Options(选项栏) (1)Orientation(图样方向) 图2.13所示有两个选项:选择“Landscape”则图样 水平放置,选择“Portrait”则图样垂直放置。
图2.4 绘图子选单
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第2章 原理图设计
(2) 元件排列子选单(Alignment Tools) 如
图2.5所示。
图2.5 元件排列子选单
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(3) 电源与接地子选单(Power Sources) 如图2.6所 示。
图2.13 “Orientation”图样方向设定
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第2章 原理图设计
(2)Title Block(标题栏类型) 如果用鼠标左键选中“Title Block”前的复 选框,使复选框前面的方框里出现“√”符号, 图2.14所示有两个选项:其中“Standard”代表 标准型标题栏,“ANSI”代表美国国家标准协会 模式标题栏。
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第2章 原理图设计
2.6 放置元件
一、通过输入元件名放置元件
如果确切知道元件的名称,最方便的做法是在“Place Part”对话框 中输入元件名后放置元件。具体操作步骤如下。 (1)执行选单命令Place\Part或直接单击连线工具栏上的按钮,即可 打开如图2.54所示的 “Place Part”对话框。
● Navigation (导航工具栏)。
● Utilities (实用工具栏)。
● Formatting (格式工具栏)。
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第2章 原理图设计
实用工具栏包含多个子选单选项:
(1) 绘图子选单(Drawing Tools) 如图2.4所示。
图2.21
“Electrical Grid”设定栏
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第2章 原理图设计
7.Change System Font(改变系统字型) 用 鼠 标 左 键 单 击 图 2.11 所 示 图 中 的 “ Change
System Font”按钮,界面上将出现字体设置窗口,如
和关闭,如图2.2所示。
图2.2 工具栏选单
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原理图设计工具栏主要有: ● Schematic Standard (原理图标准工具栏)。 ● Wiring (连线工具栏)。 ● Mixed sim (混合信号仿真工具栏)。
3)Search Criteria操作框 设定需要查找的对象tel 2004)(第2版)》
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2.5 连线工具栏
执 行 选 单 命 令 View\Toolbars\Wiring , 即 可 打 开 “Wiring”工具栏,连线工具栏中各个按钮的功能参见 表2.2。
图2.22所示。
图2.22 字体设置窗口
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二、Parameters标签页
在图2.11 所示图中,单击Parameters标签,即打开的 Parameters标签页,如图2.23所示。该标签页显示的是一张原理 图的文件属性。在该标签页中,可以分别设置文件的各个参数属 性,比如设计公司名称、地址,图样的编号以及图样的总数,文 件的标题名称、日期等。
在元件库管理器中,从上至下各部分功能说明如下: (1)3个接钮的功能为: 1)Libraries… 2)Search… 用于“装载/卸载元件库”。
用于查找元件。
3)Place…
用于放置元件。
(2)两个单选项意义为: 1)Components 选中该项表示对原理图元件进行操作。 2)Footprints 选中该项表示对PCB元件封装进行操作。
第2章 原理图设计
参数设置对话框包含7个选项标签: 原理图(Schematic)
图形编辑(Graphical Editing)
编译器(Compiler) 自动聚焦(Auto Focus) 断线(Break Wire) 常用组件默认选项(Default Primitives)
OrcaD(Orcad(Tm) Options)有关的设置。
图2.23
Parameters标签页
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2.3 原理图的环境参数设置
执行Tools\Schematic Preferences命令,系统将 弹出如图2.25所示的“参数设置”对话框。
图2.25
“参数设置”对话框
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图2.8 信号仿真源子选单
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(6) 网格设置子选单(Grids) 如图2.9所示。
图2.9 网格设置子选单
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第2章 原理图设计
三、图样的放大与缩小
1.使用选单放大或缩小图样显示
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2.2 原理图的图样设置
一、 设置图样大小
执行选单命令Design\Document Options…,系统
将弹出“Document Options”对话框,如图2.11所示。
图2.11 Document Options对话框
图2.20 “Grids”设定栏
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6.Electrical Grid(电气节点)
如果用鼠标左键选中“Electrical Grid”设置栏中 “Enable”左面的复选框,如图2.21所示。则此时系统 在连接导线时,将以箭头光标为圆心以“Grid”栏中的 设置值为半径,自动向四周搜索电气节点。当找到最 接近的节点时,就会把十字光标自动移到此节点上, 并在该节点上显示出一个“×”。如果没有选中此功能, 系统不会自动寻找电气节点。
图2.14 “Title Block”标题栏类型
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第2章 原理图设计
(3)Show Reference Zone(参考边框显示)
(4)Show Border(图样边框显示)
(5)Show Template Graphics(模板图形显示) (6)Border Color(边框颜色) (7)Sheet Color(工作区颜色)
图2.47
“装载/卸载元件库”
图2.48
“打开元件库”对话框
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三、查找元件
在元件库管理器中,单击“Search…”按钮,系统将 弹出如图2.49所示的“查找元件库”对话框,执行 Tools\Find Component命令也可弹出该对话框。
图2.54
“Place Part”对话框
图2.55 “浏览元件库”对话框
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第2章 原理图设计
(3)用于显示当前打开并选中的元件库的操作框。 (4)用于设置元件显示的匹配项的操作框。“×”表示匹 配任何字符。 (5)该框显示当前选中元件库中符合匹配项条件的元件,
并可选择其中某个元件。
(6)该框显示选中元件的原理图符号形状。 (7)该框显示选中元件的封装和仿真等信息。
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第2章 原理图设计
1.Template(样板)栏 可输入设计的原理图文件名,也可不填。 2. Standard Style(标准图样尺寸)栏 设计者通常应用的都是标准图样,此时可以直接应用标准图样尺寸设置 版面。将光标移至“Standard Style”,点中按钮将该选项激活,然后 设计者可以根据所设计的电路原理图的大小选择适用的标准图样号。
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