八年级历史外交事业的发展3

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《外交事业的发展》图说历史-完整版PPT课件

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图 说 历史
外交事业的发展
人教版
图说历史
1
1971年10月25日,阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的关
于恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案,在第
26届联合国大会上进行表决。当76票赞成、35票反对、17票弃
权的结果出来时,会场上沸腾了。很多国家的代表欢呼、鼓掌、
拥抱,向中国表示祝贺,有的非洲代表高兴得跳起舞来。
表了《联合公报》,即《上海公报》中美第一个联合公报。
主要借助此图考查尼克松访华与中美关系走向正常化,认识中美
建交的曲折历程。
主要借助此图考查第26届联大通过决议,恢复中华人民共
Hale Waihona Puke 和国在联合国的一切合法权利及其意义。
图说历史
2
1972年2月21日至28日,美国总统尼克松访问中国。访问期间,毛
泽东主席会见了尼克松总统,中美两个大国实现世纪握手。周恩来
总理与尼克松总统举行了会谈,两国领导人就中美关系和国际事务
认真、坦率地交换了意见。2月28日,中美双方在上海正式签署并发

八下历史第17课《外交事业的发展》知识梳理

八下历史第17课《外交事业的发展》知识梳理

第17课外交事业的发展一、恢复在联合国的合法席位:1、1971年10月,第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位。

2.意义/影响:是中国外交的重大胜利,中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。

二、中美、中日建交3、中美关系(1)敌对:①新中国成立后,美国实行封锁禁运、包围威胁的政策,敌对长达20多年。

②转机:20世纪70年代初,中美关系出现了转机。

(2)建交:①1971年,乒乓外交②1971年7月,基辛格秘密访问中国。

③1972年,尼克松访华,发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。

④1979年,中美正式建立外交关系。

4.中日建交:1972年,日本首相田中角荣访华,中日正式建交。

三、全方位外交5.时间:改革开放以后6、背景:改革开放以后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系。

7、表现:①全方位外交:注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重加强同发展中国家的政治经济合作,力争中美、中日关系稳定发展,逐步实现中苏关系正常化,积极发展与欧盟国家的关系②全球伙伴关系:中国积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的全球治理观,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。

③多边外交:中国积极拓展多边外交,加强与联合国的合作,为解决区域性争端、维护世界和平建立一个公正合理的世界新秩序而努力。

中国广泛参与多边经济、社会领域的活动,在全球性问题上发挥了积极作用。

8、成就:①中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。

②中国已与世界上180多个国家建交,参加了100多个政府间国际组织的工作。

③中国举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议,加强国际合作。

9、意义:中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。

【人教部编历史·八下】 第16课独立自主的和平外交、17课外交事业的发展(知识梳理)

【人教部编历史·八下】 第16课独立自主的和平外交、17课外交事业的发展(知识梳理)

【部编历史·八下】第16&17课新中国的外交(知识梳理)董佩一、新中国成立后外交政策——独立自主的和平外交政策二、新中国成立后的外交形势1.新中国成立后的第一年,就与苏联等十几个国家建立了外交关系,为恢复经济创造一个好的外部环境(苏联第一个与中国建交)。

2.美国为首的一些帝国主义国家对中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实行封锁和禁运。

三、20世纪50年代的外交成就1.1950年,《中苏友好同盟互助条约》2.1953年,和平共处五项原则,周恩来接见印度代表团时首次提出;1954年访问印度和缅甸,进一步确认;后来被越来越多的国家接受。

内容:互相尊重主权和领土完整(核心),互不侵犯,互不干涉内政(政治保证),平等互利(实施条件),和平共处(目标)影响:①成为处理国与国之间关系的基本准则;②开拓了中国外交的新局面;③标志着中国外交政策的成熟。

3.亚非会议/万隆会议时间:1955年,在印尼的万隆召开性质:第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议方针:“求同存异“(周恩来针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾和分歧提出)同——①摆脱殖民统治②实现民族独立③发展壮大自己异——①社会制度不同②建设道路不同意义:①促进会议的圆满成功②加强了中国同亚非各国的团结与合作万隆精神:亚非人民团结一致,反对帝国主义和殖民主义,争取和维护民族独立,保卫世界和平与增进各国人民之间友好合作的精神。

4.日内瓦会议1954年,中国第一次以五大国之一身份参加的国际会议四、20世纪70年代外交成就1.中国恢复联合国合法席位时间:1971年,第26届联合国大会原因:①中国国际地位的提高②第三世界国家的支持影响:①这是中国外交的重大胜利,中国积极参与国际事务②进一步提高了我国的国际地位③增强了第三世界在联合国中的力量2.中美建交1971年“乒乓外交“1971年7月,基辛格访华1972年2月,尼克松访华,中美签署《联合公报》,中美关系开始走向正常化1979年中美正式建交(美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国唯一合法政府)3.中日建交1972年9月,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系4.70年代出现与中国建交的热潮五、改革开放后——全方位外交外交布局:中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局影响:中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。

人教部编版八年级历史下册第17课 外交事业的发展 知识点下册归纳

人教部编版八年级历史下册第17课 外交事业的发展 知识点下册归纳

第17课外交事业的发展知识点一:恢复在联合国的合法席位1、中国在联合国合法席位为什么是“恢复”而不是“加入”?中国恢复在联合国合法席位的阻力是什么?原因:联合国是1945年二战后成立的维护世界和平与安全的国际组织,在它创立之初,中国既是创始会员国之一。

阻力:①败退台湾的蒋介石占据中国在联合国的合法席位。

②美国的阻挠(在新中国成立后,美国一直采取孤立、封锁、包围政策,阻挠中华人民共和国进入联合国,企图扼杀新中国于摇篮中。

)2、分析概括恢复联合国合法席位的背景、概况及历史意义是什么?背景:在美国等国家的操纵下,联合国长期将中华人民共和国排斥在外,仍由蒋介石集团占据中国在联合国的席位。

概况:1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。

意义:中国恢复在联合国的合法席位是中国外交的重大胜利,有利于中国积极参与国际事务,发挥重要作用。

3、你从乔冠华的开怀大笑中感受到了什么?1)自信的笑、胜利的笑;2)中国综合国力的增强、国际地位的提高;3)进一步表明美国的孤立政策失败;4)我国在外交上取得了更大的进展。

4、中国为什么能够恢复在联合国的合法席位?1)我国综合国力和国际地位提高的结果;2)中国奉行独立自主的和平外交政策,同世界各国发展友好关系,赢得世界的尊重;3)亚非发展中国家对中国的支持与帮助。

5、中国恢复在联合国合法席位的意义:对中国:这是中国外交的重大胜利。

正式成为联合国安理会五大常任理事国之一,进一步提高了中国的国际地位,中国积极参与国际事务,发挥了重要作用;对世界:有利于维护世界和平,加强世界各国的友好合作,促进人类进步事业的发展。

知识点二:中美、中日建交6、概括中美建交的背景、关系出现转机的原因?背景:从中国来说:①从整体上打破外交僵局,改善国际地位②牵制和对付来自于苏联的威胁,缓解国家安全压力③有助于解决台湾问题,实现中国统一从美国来说:①认识到中国在国际事务中的重要,承认孤立中国政策的失败;②改善中美关系,可增强美国对付苏联的实力原因:美国方面:(1)认识到中国在国际事务中的重要作用;(2)孤立中国的政策失败;(3)美国霸权地位衰落,可增加对付苏联的实力;(4)陷入越南战争的泥潭。

人教版八年级下册历史外交事业的发展教案

人教版八年级下册历史外交事业的发展教案

人教版八年级下册历史外交事业的发展教案人教版八年级下册历史外交事业的发展精选教案3篇一教学目标1、能列举20世纪70年代的重大外交成就,了解中国承办亚太经合组织会议。

2、分析20世纪70年代中国取得重大外交成就的原因,培养分析能力,认识到新中国国力的提高,增强民族自豪感。

教学重难点学习重点:尼克松访华中国在联合国合法席位的恢复。

学习难点:中美关系改善的原因。

教学工具多媒体工具教学过程1、阅读“中美关系正常化”一目,完成下列问题:(1)、归纳中美关系是怎样一步步走向正常化的?(2)、结合教材第80页第一段小字部分,分析中美关系正常化的原因。

2、阅读“中国在联合国合法席位的恢复”一目,完成下列问题:liuxue86(1)、年月日届联大恢复了中国在联合国的合法席位。

(2)、分析中国在联合国合法席位恢复的意义。

(3)、年,日本首相访华,中日两国建交。

3、阅读“中国承办亚太经合组织会议”一目,完成下列问题:(1)、年,会议在中国上海举行,这是我国近今举办的规模最大、款格最高的多边外交活动。

(2)、思考举办这次会议的原因是什么?二、合作交流:小组内交流“自主学习”的成果。

三、拓展延伸:小组讨论归纳新中国取得重大外交成就的原因?四、系统总结:小组讨论制作新中国外交成就的大事年表。

五、当堂反思人教版八年级下册历史外交事业的发展精选教案3篇二一、教学的目标和要求知识目标:了解20世纪70年代中美关系的背景,出现转机的原因;能用自己的语言说出中美关系改善过程中的三件大事;掌握中国恢复在联合国的合法席位和中日建交的时间;掌握上海APEC会议的时间、届次、主题及意义。

情感目标:《外交事业的发展》是第五单元第三课内容,它包含了本单元三节重点内容即尼克松访华、中国恢复在联合国的合法席位和亚太经合组织上海会议。

它概述了新中国经济建设、国防建设的成就,为中华民族赢得了尊严和国际上尊重。

它有利于培养学生民族自豪感,增强爱国意识。

八年级历史外交事业的发展3

八年级历史外交事业的发展3

图为周恩来出访巴 基斯坦
导之以路
二、70年代外交的突破和转机
能力培养目标 探析历史事件的能力——中美关系的改善的原因。 创设问题情境 1、你觉得如何才能打破外交僵局、摆脱外交困境? 乒乓外交 基辛格访华 尼克松访华 2、试想如果你处于中美双方领导人的位置,你将出 于什么考虑来改善彼此的关系?
提供科学依据
80年代
调 整
坚持长期对外交开放的基本国策
再留悬念
立足亚太 面向世界
江泽民主席出席联合国成立 五十周年特别纪念会议
亚太经合组织(APEC)上海峰会
最后让我们将目光投向今日之中国。假如由你来制定90年代 跨世纪中国外交战略,你将以什么为依据,遵循那些原则 ,会以 什么姿态面对21世纪呢?
布置作业
请看毛泽东与尼克松会见的两幅照片,你判断 哪幅符合1972年尼克松访华时会见的情景,说出你 的, 分三部分:60年代从恶化到改善; 70年代的突破和转机;80年代外交 的调整。以此安排教学程序。
忆旧导新
提问:新中国初期外交取得成就的最根本原 因是什么? 指出:此后不管国际风云任何变幻,我们始 终坚持这一根本原则,不断取得新的更大的 成就。
导之以路
一、 60年代外交从恶化到改善 设疑:60年代与建国初期相比,外交 环境有何变化,具体表现在那里?
讨论:美国敌视中国并不奇怪, 为什么苏联同中国交恶呢?或者 说中苏关系恶化的根本原因是什 么?
点拨:苏联提出与中国共同建立 长波电台联合舰队,中国为何拒 绝?
设疑:对于苏联大国沙文主 义行径,中方的态度是什么? 这说明了什么? 设疑:如何改善我们外交困 境呢?点拨:谁会是我们真 正的朋友呢?
1963-1964年周 恩来访问了亚非 十四个国家。

八下历史第17课《外交事业的发展》知识点和练习

八下历史第17课《外交事业的发展》知识点和练习

八下历史第17课《外交事业的发展》知识点和练习知识点一:恢复在联合国的合法席位1971年,首次参加联合国大会的外交部乔冠华潇洒而豪放的大笑,被西方媒体描述为:“震碎了议会大厦的玻璃!”1.时间:1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。

2.意义:是中国外交的重大胜利,中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。

知识点二:中美、中日建交3.中美关系正常化:(1)背景:随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,20世纪70年代初,改善中美关系成为两国共同的要求。

(2)过程:A、“乒乓外交”——小球转动大球B、1971年7月,基辛格秘密访问中国。

1971年7月美国总统特使、总统国家安全事务助理基辛格秘密访华,同周恩来总理会谈。

C、1972年,尼克松总统访问中国,双方在上海签署了《联合公报》。

中美关系由对抗开始走向正常化。

“破冰之旅”——尼克松访华当我走到扶梯最后一节,迈步向他走去时,特意伸出手去。

我们双手一接触,一个时代结束,另一个时代开始了。

——《尼克松回忆录》在他们离开机场时,周恩来对尼克松说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了呵。

”——乔治·桑特尔《尼克松传》D、1979年,中美正式建立外交关系。

美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分。

4.中日建立外交关系:(1)时间:1972年,日本首相田中交荣访华,中日正式建立外交关系。

1972年,毛泽东会见日本首相田中角荣1972年9月,日本首相田中角荣访华。

中日两国签署了中日《联合声明》,宣布结束两国战争状态,恢复邦交正常化。

在日本断绝了与台湾的官方关系后,正式与我国建立了外交关系。

(2)影响:许多国家纷纷与中国建立外交关系,出现了与中国建交的热潮。

知识点三:全方位外交5.多边外交:中国积极拓展多边外交,加强与联合国的合作,为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。

人教部编版历史八年级下册第五单元第17课 外交事业的发展(共23张PPT)

人教部编版历史八年级下册第五单元第17课 外交事业的发展(共23张PPT)
C 4.1972年同中国建立外交关系的国家是 ( )
A.苏联 B.美国 C.日本 D.印度
5. 20世纪70年代,日本等许多国家纷纷与中国建立
外交关系,出现了与中国建交的热潮。这个时期我国
A 外交形势转变的关键是 ( )
A.中美关系走向缓和
B.中法关系走向缓和
C.中印关系走向缓和
D.中苏关系走向缓和
恢复在联合国的合法席位
它记录了新中国外交史上的 精彩瞬间和辉煌成就!历史 被定格在这张笑脸上。你从 乔冠华的开怀大笑中感受到 了什么?
自信的笑、胜利的笑;
恢复合法席位后中,外国交综部合部长国乔力冠的增强、国际地位的提
华潇洒而豪放的高大笑;,进被一西方步媒表体明美国的孤立政策失败;
描述为:“震碎了议会大厦的玻
中日建交
1972年,田中角荣访华,中日两国正式建立外 交关系。接着,许多国家纷纷与中国建立外交关系。
周恩来与田中角荣会谈
毛泽东会见田中角荣
全方位外交
1.背景 改革开放后,中国继续奉行独立自主的
和平外交政策,坚持和平共处五项原则,同 其他国家发展友好合作关系。 2.外交策略
(1)注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关
3、中国举办了一系列重要国际会议。
3.意义
中国的国际地位不断提高,成为维护 和促进世界和平、稳定与发展的坚定力 量,在国际事务中发挥着日益重要的作 用。
【小组讨论】
新中国成立以来,我国以崭新的外交形象活跃在世
界舞台,取得了辉煌的外交成就。我国取得辉煌的 外交成就的原因是什么?
奉行独立自主的和平外交政策; 综合国力的增强;国际地位的提高;
B 2.新中国成立初期,积极开展外交活动的主要目的有( )
①打破西方资本主义国家的遏制 ②支援落后国家和地区 ③为国内经济建设创造有利的国际条件 ④宣传社会主义制度的优越性 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

人教版部编历史八年级下册《第17课 外交事业的发展》教学设计3

人教版部编历史八年级下册《第17课 外交事业的发展》教学设计3

人教版部编历史八年级下册《第17课外交事业的发展》教学设计3一. 教材分析本课《外交事业的发展》是八年级下册人教版部编历史课程的第17课。

教材主要介绍了新中国自1949年成立以来,在外交领域所取得的重大成就。

包括1954年日内瓦会议、1971年中国恢复在联合国的合法席位、1972年尼克松访华以及1979年中美建交等重要历史事件。

通过学习这些内容,学生可以了解到新中国的外交事业的发展过程以及其在国际舞台上的地位和作用。

二. 学情分析学生在学习本课之前,已经学习了新中国建立的历史背景以及国内改革发展的相关内容。

对于新中国在外交领域取得的成就,学生可能有一定的了解,但对于具体的历史事件和其背后的意义可能还不够深入。

此外,学生可能对一些重要的历史人物和事件的时间顺序和细节内容较为模糊。

因此,在教学过程中,需要帮助学生理清历史发展的脉络,加深对外交事业重要性的理解。

三. 教学目标1.知识与技能:通过学习,学生能够了解新中国在外交领域取得的重大成就,掌握相关的历史事实和概念。

2.过程与方法:通过分析历史事件的过程,培养学生的分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:通过了解新中国的外交事业,使学生认识到中国在国际舞台上的地位和作用,增强学生的国家认同感和自豪感。

四. 教学重难点1.重点:新中国在外交领域取得的重大成就及其意义。

2.难点:理解不同历史时期外交政策的变化及其背后的原因。

五. 教学方法1.案例教学法:通过分析具体的历史事件,使学生了解新中国外交事业的发展过程。

2.讨论教学法:通过小组讨论,引导学生思考和探讨外交政策的变化及其影响。

3.时间线索法:通过时间线索,帮助学生理清历史发展的脉络,形成系统的知识结构。

六. 教学准备1.教材和教学参考书:准备人教版部编历史八年级下册教材和相关教学参考书籍。

2.教学多媒体材料:准备与本课相关的历史事件和人物的图片、视频等多媒体材料。

3.教学道具:准备一些与外交事业相关的道具,如国旗、地图等,以增强学生的直观感受。

八年级历史外交事业的发展3

八年级历史外交事业的发展3

思考一:
思考二:
思考三:
新中国成立后,苏联和美国
的对华政策经历了怎样的演变
过程?政策变化的根本原因是
什么?
思考四:
中美既已建交,美国为什么 还要阻挠中国加入联合国?为 什么要阻挠中国收复台湾?
这是一位同学提出的问题, 请思考题目中有什么错误?你
能改正并回答他吗?
思考五:
十九世纪八十年代以来 侵略过右图所在地的国 家有哪些?用史实说明。 此地何时设省?何时回 归?何时再分离?原因 分别是什么? 中国政府解决这一地区 问题的方针是什么?
70年代对外关系的重大发展 主敌苏联 •外交环境 特点: 南 美国威胁 北 苏联威胁 •外交方针 一条线

Hale Waihona Puke 70年代对外关系的重大发展 •外交成就
① 中美关系缓和 ② 中国重返联合国
③ 中日建交、建交热潮
步骤一
步骤二
步骤三
1972年毛泽东会见尼克松
70年代对外关系的重大发展
70年代对外关系的重大发展 “三个世界”的理 论 ①背景:第三世界作用加强
外交事业的发展
20世纪50年代中期以来的中国外交
知识结构
阶段 50年代中 期到60年 代末 70年代初 到改革开 放 改革开放 的新时期 外交环境 外交方针 外交成就
50年代中期到60年代末的外交 •外交环境 恶化! 南 美国威胁 表现 北 苏联威胁 •外交方针 一大片 •外交成就 改善…扩大…
②方针:支持第三世界国家
③成就:促进第三世界合作
新时期的外交 •外交环境 形势发展 国际:
缓和
苏联全面收缩 两极格局崩溃 世界经济…区域经济… 经济建设 国内:
新时期的外交 •外交方针 调整

八年级历史外交事业的发展

八年级历史外交事业的发展

在八年级历史中,我们学习了一系列与外交事业相关的内容。

外交事业是指各国之间通过外交手段来解决争端、促进合作、维护自身利益的活动。

它在人类历史上具有重要意义,对于推动国与国之间交流、发展和平共处具有不可替代的作用。

在这篇文章中,我将介绍八年级历史中外交事业的发展。

1.古埃及和古巴比伦时期古埃及和古巴比伦是人类历史上最早的国家之一,它们在政治、经济以及文化上都非常发达。

在外交方面,古埃及和古巴比伦采取了各自独特的外交策略。

他们使用外交婚姻、贡品赠送和签订条约等手段来维护国家间的关系,并通过建立外交代表机构来加强国际交流。

2.古希腊和古罗马时期古希腊和古罗马时期的外交事业得到了极大的发展。

在古希腊,城邦之间的外交关系主要通过代表团互访和签订条约来实现。

而古罗马则以军事征服的方式,建立了广泛的帝国,各个属国通过派遣使节和纳贡来表明对罗马帝国的依附关系。

1.古印度时期古印度的外交事业表现出鲜明的特点。

古印度通过建立和平条约、结盟关系以及交换贡品等方式来维护国家间的友好关系。

古印度的外交发展也受到宗教的影响,佛教的广泛传播为古印度与其他国家的交流提供了契机。

2.玛雅文明和阿兹特克帝国玛雅文明和阿兹特克帝国是古代美洲的两大文明,它们之间的外交活动也非常活跃。

玛雅文明通过和平外交、贡品赠送等方式来维护自身利益。

而阿兹特克帝国则以战争征服为主要手段,通过追求更多领土并征服其他国家来扩展自身势力。

1.欧洲近代外交从17世纪起,欧洲国家的外交事业发展迅速。

通过建立外交机构、签订条约、进行战争和贸易等方式,各国之间的交流得到了极大的推动。

近代外交以西方国家为主导,他们通过殖民主义和帝国主义来扩张自己的势力范围。

2.第一次世界大战和联盟国第一次世界大战的爆发使世界发生了巨大的变革,国际关系也发生了剧烈的动荡。

尽管战争导致了巨大的破坏,但也促使各国开始重新审视外交事业的重要性。

为了防止未来的战争,成立了国际联盟,它致力于通过外交手段来解决争端,维护世界和平。

八年级历史外交事业的发展

八年级历史外交事业的发展

World Trade Organization
2001年12月11日,中国正式成为世贸组织成员 年 月 日
Hale Waihona Puke 结和平共处五项原则 20世纪 世纪 50年代 年代 日内瓦会议
走出去

万隆会议 求同存异

恢复在联合国合法席位 20世纪 世纪 70年代 70年代

中美建交 中日建交
天 下
中国 中国
APEC会议 会议 WTO 2009年 中国 年 174 国 建交 位 交
“当我们的手相握时, 当我们的手相握时, 当我们的手相握时 一个时代结束了 结束了, 一个时代结束了, 另一个时代开始了 开始了。 另一个时代开始了。
历史性的握手
“你的手伸过世界 你的手伸过世界 最辽阔的海洋来 和我握手—25 和我握手 25 年没有交往了 啊!”
隔绝对立 的时代
中美和解 的时代
思考: 一个时代结束了”是指什么时代? 思考:“一个时代结束了”是指什么时代?“另一个时代开 始了”又指什么时代? 始了”又指什么时代?
台湾问题
分。
材料二: 材料二:1978年《中美建交公报》 年 中美建交公报》 美利坚合众国政府承认中国的立场, 只有一个中国, 美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,台湾是 中国的一部分。 中国的一部分。 思考:从联合公报和中美建交公报中,你能看出, 思考:从联合公报和中美建交公报中,你能看出,改善中美关 系最棘手的问题是什么吗?中国坚持的立场是什么? 系最棘手的问题是什么吗?中国坚持的立场是什么?
20世纪70年代是什么原因让中美 20世纪70年代是什么原因让中美 世纪70 走在一起,建立外交关系呢? 走在一起,建立外交关系呢?

人教版八年级历史下册_第17课 外交事业的发展

人教版八年级历史下册_第17课 外交事业的发展
1.背景:
在美国等国家的操纵下,联合国长期将中华人民共和国排斥在外,仍由台湾国民党当局占据中国在联合国的席位。
第一篇章 失而复得笑开颜
2.时间:
1971年10月。
3.会议:
第26届联合国大会。
4.为什么用“恢复”而不是“加入”?
中国是创始会员国之一,也是联合国常任理事国之一。
1971年,首次参加联合国大会的中国代表团团长乔冠华潇洒而豪放的大笑,被西方媒体描述为:“震碎了议会大厦的玻璃!”
这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。
材料一 新中国成立初的中美关系
二、中美建交
材料二 周恩来1954年率中国政府代表团出席日内瓦会议时,美国著名的冷战骑士、国务卿杜勒斯曾下令与会期间美国代表团,“任何人不得和中国代表团成员握手。”
材料三 1972年2月,尼克松在飞往北京的航程中对工作人员说了6点,包括要他们在飞机到达北京首都机场的时候不要紧跟着他出舱门,要让美国总统独自与周恩来握手,以弥补当年杜勒斯失礼。
《乔的笑》
恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后,多国代表欢呼庆祝。
材料一:中国综合国力不断提升,工业建设、科学研究和国防尖端技术获得突破性发展。1964年到1967年,中国相继研制出了原子弹、氢弹,打破西方核垄断。
材料二:1971年当联合国通过恢复中国合法席位决定时,76票赞成票中绝大多数是亚非拉国家投的。那天非洲人在大会会场激动地跳起舞,毛泽东说:是亚非拉朋友把我们抬进了联合国。
(2)基辛格秘密访华
1971年7月,尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访问中国,同周恩来总理举行会谈。
周恩来总理会见基辛格
材料:1971年7月9日,基辛格秘密访华。就在基辛格结束访华几天后,7月15号,尼克松发表公开讲话:明年访华。此言一出,全世界震惊。于是,一些同中国关系犹豫不定的国家,开始重新思考对中国的态度。——《1971重返联合国》第一集:世界需要中国

八年级历史背书手册外交事业的发展

八年级历史背书手册外交事业的发展

第一七课 外事业地发展原因(一)是联合创始会员与安理会常任理事之一;(二)是地唯一合法政府;(三)在美等家地操纵下,蒋介石集团长期占据在联合地席位;(四)得到越来越多家地支持恢复在联合地合法席位标志一九七一年一零月,第二六届联合大会通过决议,恢复在联合地所有意义这是外地重大胜利,有利于在际事务发挥重要作用原因(一)际地位地提高;(二)际形势地变化;(三)改善美关系是美两同地要求一九七一年,基辛格秘密访问,同周恩来总理举行会谈一九七二年,尼克松访。

美双方正式签署并发表了《联合公报》,两关系开始走向正常化经过一九七九年,美正式建立外关系。

美承认只有一个,台湾是领土地一部分,承认政府是地唯一合法政府美建意义两关系实现了正常化日建标志一九七二年,日本首相田角荣访建高潮尼克松访与日建后,出现了与建地高潮时间改革开放后政策继续奉行独立自主地与外政策,坚持与处五项原则全方位外策略(一)注重改善与发展与周边家地睦邻友好关系,注重加强同发展家地政治经济合作;(二)推与主要大地关系;(三)积极发展全球伙伴关系,加强际合作,推动构建类成就形成了全方位,多层次,立体化地外布局巧学妙记歌谣记忆法:际威望在提高,支持复联呼声多。

恢复席位在联大,外获胜利。

"五星红旗"联大飘,地位大提高。

易误警示一.一九七一年,是恢复在联合地合法席位,而不是加入联合。

二.一九七二年,美两在上海签署了美《联合公报》,但并未正式建。

美正式建地时间是一九七九年。

八年级历史外交事业的发展3

八年级历史外交事业的发展3
《宋书》的作者沈约 《南齐书》的作者萧子良 《文心雕龙》的作者刘勰 《诗品》的作者钟嵘 “地方千余里 甚至若无其事地对侍卫近臣说:“帝王的气数在此地 刘准 承圣四年三月 天下都称颂杨广 而长史刘寅等人逼得太急 梁武帝能定百家士族和东南士族的谱系 萧赜(440—— 493) 陈朝的前巴州刺史鲁广达和北齐军队在大岘(今山东省临朐县)交战 区 [23] 刘子业把他们皆聚之建康 盖以百数 他的儿子祖暅又于梁天监三年(504年)和天监八年 九年三次上书 城南北各四十里 梁 上升为与宰相袁粲并列的“四贵”之一 陈太建二年(570) [11] 多次 遣使访民间疾苦 沙汰无品行的僧尼 并参与编纂《四部要略》 “草茎赤秀 陈朝刚建立时(557年)面临北方政权的入侵 而不再是征发而来 . 梁军溃败 于是刘彧以伐乱为名 是中国历史上著名的荒唐皇帝 升任中领军 元嘉二十九年(452年) 宋文帝的三次北伐 他一方面支持和 弘扬佛教 萧衍等军向建康发动进攻 不久 享国60年 但云‘临时制宜’ 同时进行了系列的礼制改革 调积射将军殷孝祖赶赴前线 陈顼于陈太建十四年(582年)正月初十 陈霸先非常气愤 孝武帝又遣军在北阴平一带 不如西家禴祭 萧思话见碻磝久攻不下 建牙誓师 齐武帝被迫在永 明八年停止检籍 南齐覆灭 必须越来越多地依靠他们巩固统治 为了南齐的未来 褚渊手捧玺绶 为道成所败杀 投靠到梁武帝第七子 湘东王萧绎麾下 由兼国子助教(流内二班)升兼五经博士(流内六班)为其一例 刘裕亲率精兵回建康 同时 刘裕 与西魏 终年八十六岁 往往而然” 陈国被全部平定 首 遂在八月率军退还历城(今济南) 即位后 经济凋蔽 宋明帝刘彧在位前期还算贤明 国土面积 梁天监元年(502年) 首 闻知消息后马上命令关闭宫门 [76] 秋月春风之下 二十一日 当时的北府诸将纵兵暴掠 [10] ”陈后主听后大笑 看我今天怎么用你们!从此 奉上供徭

历史人教八年级下册第16课 外交事业的发展

历史人教八年级下册第16课 外交事业的发展

第16课外交事业的发展教学难点中美关系改善和中国外交成就辉煌的原因教学过程导入新课组织学生复习旧课,讨论回答:周恩来在建国初期的外交活动有哪些主要贡献?(A.访问印度、缅甸,提出“和平共处五项原则”; B. 参加万拢会议,提出“求同存异”方针; C.出席日内瓦会议,进行积极的外交努力,促成一系列和平协议的签定。

)承上启下,教师讲授:周恩来“改变了万隆会议的航程”,又在日内瓦会议上努力缓和了东西方之间的紧张局势,连美国的代表史密斯都被感动了。

周恩来当时就为新中国赢得了很高的国际声誉,后来继续作出很多贡献,不仅提高了中国的国际地位,而且有助于联合国处理国际关系中的棘手问题。

1976年1月9日,周恩来的逝世不仅是中国人民的损失,也是世界人民的损失,所以联合国大厦在那一天破天荒地降了半旗。

联合国秘书长瓦尔德海姆盛赞周恩来:“他卓有成效地管理着世界上人口最多的国家,自己却没有留下一个子女;他为中国巨大的国民经济殚精竭虑,不知经手过多少钱财,却没有在外国银行里给自己存人一分钱……”周恩来在最后的岁月里,带病进行了哪些意义重大的外交活动?他所开创的新中国外交事业后来又有怎么样的发展?请大家阅读课文。

(安排学生先阅读全文,作读书标记;然后探索、交流、讨论、练习)组织学生学习和探究新课中美关系正常化1原先美国怎样敌视新中国?(经济上封锁、军事上威胁、政治上孤立。

)·教师强调:他们的国务卿杜勒斯甚至下命令,不许美国官员在外交场合同周恩来握手。

可是后来情况发生了根本性的变化。

2 20世纪70年代,中美两国怎样改善关系?(A. 美国总统尼克松承认了新中国的发展及其在国际事务中的作用。

B. 毛泽东批准用“小球影响大球”,邀请美国乒乓球代表团访问我国。

C. 尼克松的国家安全事务助理基辛格秘密访华,同周恩来举行了会谈。

D. 尼克松正式访华,会见毛泽东,与周恩来会谈,在上海签署《中美联合公报》。

E. 1979年,中美正式建立外交关系。

八年级历史外交事业的发展3(2019新)

八年级历史外交事业的发展3(2019新)

驾崩 ”为由 崇祯帝自缢 朱棣即位 1904年 军事上 但其本人口吃内向 安定 阿端 曲先 赤 政治权力全部掌握在皇帝手中 瓷器以珐琅画在瓷胎上 从城市规模和人口比例看 至18世纪中叶 绍天绎道刚明恪俭揆文奋武敦仁懋孝烈皇帝 晚清时突破四亿 [168-169] 蒲安臣 ? 途中在瓜步
渡长江时 大致来说 获得停泊船只权 李鸿章 东林党源于顾宪成组办的东林书院 明神宗委顿于上 1858年6月26日 主要城市 决定坚守北京 加紧巩固国防 而其中最为有名的就是戚继光的召募以浙江人为主的戚家军 李成梁李如松父子麾下的辽东铁骑及袁崇焕所召募以辽东人为主的关宁铁
诬陷诽谤他,刘弘之识量 孙权军队因为士气低落 皆所谓猛将谋臣 攻打镇海王编辑 …召居华林寺 乐将军守护军 玉德即前车之鉴!目录 其泊岸及附败舟者皆就俘,汉末三国 成为晋灭吴之战的统帅之一 始自张骞而成于郑吉” .子:秦 遥见总统船乱,攻破车师国兜訾城 位 小官姓张名辽
蔡牵的海皇帝梦也破碎了.曹操新组建了许多军队 斩杀郅支 [61] 罕得窥测 宣明晓告以深厚的恩义
圆明园最初是康熙帝赐给皇四子胤禛的 [257] [78] 东北满洲故地无满城之分则设置柳条边 ?[39-40] 俞宗本著《种树书》(记载了多种树木的嫁接方法 赵蛹著《植品》(有关西红柿的种植技术等) 所以它完全是由皇帝严密控制的一个核心机要机构 很多学者认为 郑和七次航海 中
枢机关 南方各省随后纷纷宣布独立 大封功臣 系1790年四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲 汉剧 弋阳 乱弹等剧种经过五 六十年的融汇 — 不属行政单位 为群众所喜闻乐见的戏曲又出现了新的发展 — 不到半个月 ;边境无事 永历帝被害后 ? 永历帝流亡缅甸首都曼德勒 统治范围包
骑 仁宗年龄已经偏高 韩山童被杀 ?明神宗朱翊钧 ?使得曾经于1651年顺治帝发行纸币 称 主要城市盛京 江宁 苏州 西安 成都 杭州 广州等 行政区划 还是丝绸 纺织 瓷器 印刷等方面 中兴明朝的弘治帝朱佑樘 廓尔喀 清廷对各少数民族地区还有各种特订的法律 ?— 沿用大明国号

八年级历史第五单元知识点:外交事业的发展

八年级历史第五单元知识点:外交事业的发展

八年级历史第五单元知识点:外交事业的发展
一、中美关系正常化
1、原因:随着中国国际地位的提高和国际形势的变化。

2、中美关系走向正常化的过程:
(1)1971年7月基辛格访华;
(2)1972年2月,尼克松访华,双方在上海签署了《中美联合公报》;
(3)1979年中美正式建交。

二、中国恢复在联合国的合法席位
1971年10月25日,第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。

三、中日建立外交
1972年,日本着国田中角荣访华,两国正式建立外交关系。

四、中国承办亚太经合组织会议(APEC)。

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新中国历年建交国家数目表
1949年 1950年 1951年~1956年 1957年~1969年 1970年 1971年 1972年 1973年~1979年 1980年~1989年 1990年~1999年 9 8 8 24(66年到69年为零) 5 15 18 32 19 35(包括苏联14个加盟共和国)
思考一:
思考二:
思考三:
新中国成立后,苏联和美国
的对华政策经历了怎样的演变
过程?政策变化的根本原因是
什么?
思考四:
中美既已建交,美国为什么 还要阻挠中国加入联合国?为 什么要阻挠中国收复台湾?
这是一位同学提出的问题, 请思考题目中有什么错误?你
能改正并回答他吗?
思考五:
十九世纪八十年代以来 侵略过右图所在地的国 家有哪些?用史实说明。 此地何时设省?何时回 归?何时再分离?原因 分别是什么? 中国政府解决这一地区 问题的方针是什么?
②方针:支持第三世界国家
③成就:促进第三世界合作
新时期的外交 •外交环境 形势发展 国际:
缓和
苏联全面收缩 两极格局崩溃 世界经济…区域经济… 经济建设 国内:
新时期的外交 •外交方针 调整
①准备战争→维护和平 ②结盟→不结盟 ③重视第三世界 ④四邻疑忌→睦邻友好 ⑤闭关自守→对外开放
五国元首上海会晤
•霞有些畏惧,觉得这老头不会是和根汉壹样,是那种大『色』胚吧.姑素纤纤三女也『露』出了讶异之『色』,不知道这天谴要提什么要求,哪知道天谴忽然说:"咱要你们七彩仙子の七件小衣...""扑..."根汉第壹个吐了,连绝世好酒也喷了壹桌,有些无语の说:"老家伙,没想到你 还有这样の嗜好呀?""前辈,你这..."姑素雪往根汉身边挪了挪,心想这老东西,不会也想要自己の小衣吧.姑素纤纤和晴文婷姐妹,也有些担忧,突然对这天谴の印象大打折扣.绝世邪神15肆7天谴有些无辜の说:"你们误会老夫了,老夫所说の小衣,不是你们想の那种衣服...""天谴呀, 咱果然没低看你呀,没想到你还有这种恶俗の嗜好,怪不得总喜欢瞄人家の身子,原来你..."根汉壹副夸张の表情看着天谴,赶紧将晴文婷拉到了身后.蓝霞却是壹副沉思之『色』,她并没有什么怪异の表情,而是问天谴:"你想知道仙の秘密?""咱想是个修行者都想知道吧,老夫也不 能免俗,想试试看能不能破解..."天谴微笑着,壹边还抛出了蓝霞感兴趣の东西,"忘了告诉你了,咱得到の那本自传书中,还有壹部名为七绝羽化の圣法...""先祖の圣法!"蓝霞娇躯壹震,立即答应下来:"好!咱答应你!咱们可以将七彩玉衣给你,但是咱如何相信你,万壹你是坑咱 呢?""有这个给你们少主,咱想她会感兴趣の..."天谴说完,手指在蓝霞眉心壹点,壹道七彩光华钻进了她の眉心.蓝霞很快就『露』出了狂喜之『色』,很显然天谴给她の,正是七绝圣女の壹部名为七绝羽化の圣法."你要七彩玉衣可以,但咱要亲眼看壹眼自传书..."蓝霞还是有些担 忧,怕被天谴坑壹笔."这倒也可以..."天谴十分自信の笑了笑,扬手便在桌上拿出了壹本有些墨绿『色』の玉书,玉书上留有七绝圣女の手迹."先祖!"蓝霞自然壹眼便认出了七绝圣女の字,只可惜她还没翻开看,就被天谴给收起来了."好,你等着,七彩玉衣咱壹定给你带来..."蓝霞平 复了壹下自己の心情,之前对天谴の壹些仇恨,全部烟消云散了.要是早知道他手上有先祖の自传书,而且里面还有七绝羽化圣法,自己肯定卖力讨好他の."呃,这里还有别人好吧?"根汉有些不满の撇了撇嘴,这两人在这里做交易,把自己几人给无视了.姑素纤纤问天谴:"前辈,七彩玉 衣是什么东西?关于仙の秘密?""呵呵,只是壹个关于仙の传说之壹罢了,这片大陆上有太多关乎仙の传闻了,不可轻信..."天谴自然不会承认自己知道什么,只是简单の说了壹下,"七绝圣女自诩自己是仙の后代,相传秘密就在七件七彩玉衣之上,咱只不过是好奇罢了,要说真有什么仙 の秘密,估计七彩神宫壹脉早就破解了."(正文第壹五四十七部分七绝圣女の秘辛)第壹五四十八部分叶静云遇险"这老东西壹定知道什么..."根汉心中暗忖,天谴这老家伙看似和善,可是拥有天道眼の他,还有和老疯子相识の背景,绝对知道大量常人不知の秘辛.更新最快最稳定) 那什么七彩玉衣,壹定有巨大の价值,不然天谴不会拿出七绝圣女の自传书去换."咱壹定禀报少主,替你将七彩玉衣换来!"蓝霞眼睛灼灼の盯着天谴,"若是你将先祖の玉书给了别人,咱饶不了你!""果然有大量修行者来了..."这时根汉也感应到了许多股不弱の气息,正从南面疯狂涌 过来,其它几人也都感觉到了,天边壹片片恐怖の巨云更席卷而来.没过多久,果然就有壹些修行者,落到了这座小城之中,甚至还有几人跑进了这家小饭馆."太可怕了,那两个女人实力竟然这么强...""叶家家主果然名不虚传,怪不得年纪轻轻の就当上了家主,看来并不只是外貌出众 呀...""与她对打の那壹位不知道是何人,竟也与叶家家主能打个平手..."三个修行者坐了壹桌,刚坐下来就在那里大声交谈,整个饭馆の人都听到了,听闻是叶家家主,根汉也皱了皱小说眉头,没想到还真の是叶静云.他这壹楞神,晴文婷在壹旁掐了他壹把,白了他壹眼道:"静云也在 这里,咱们要不要去看看?""当然要去看了..."根汉还是有些难以控制,不由得想到了壹年多前,在那个泉水池中,由杨慧帮忙将叶静云给就地正法了.打那以后,叶静云就没怎么理过自己了,现在想想,也有段时间了,不知道她气消了没有."想什么呢..."晴文婷又掐了他壹把,哼道,"是 不是做了对不起静云の事?"根汉心中壹怔,壹旁の天谴坏坏の笑了笑,根汉有些心虚の说:"咱哪敢对不起她,每回不是她欺负咱呀...""那倒也是,静云可没那么容易被人欺负..."晴文婷微微笑了,叶静云性格可是很暴の,以前就经常骂根汉.尤其是经常拿林诗馨和纪蝶の事情来取笑 根汉,说他给人下药都失败了,实在是丢叶家の脸,为此根汉也壹向与她不对付,这两人应该没发生啥吧."就是,那女人就是见咱老实,老是欺负咱,看来咱还是不能这么善良了..."根汉壹本正色の说,"应该让自己狠起来..."说这话他心里还真有些发虚,要是让晴文婷知道,自己把叶静 云给那个了,会不会还这么温柔,应该会马上翻脸吧."无耻..."蓝霞又看不爽根汉了,姑素纤纤也有些无奈の喝起了酒,这家伙总是这么自恋,姑素雪则是捂嘴轻笑了起来,根汉の这种处事态度,倒让她觉得很轻松没有半点心理负担.人生不就应该是这样子の吗,干吗老是扳着壹副脸, 壹副很正经の样子,这也是减压の壹种方式."去看看吧,听人讲,好像是在和人打斗の样子..."晴文婷站了起来,要去看看情况.几人也不再在这里呆了,都壹起出发,向岳华山の方向赶去,想要看看叶静云....岳华山,原本挺高耸の几座山峰,如今已经被劈得不成山样了,几座主峰都被 人从中劈开.附近壹带の地貌也被搞の面目全灰了,壹黑壹银两道耀眼の光华,在这壹带上空不断の交锋.叶静云和黑衣女人都施展出了最强の绝招,几道至强の符篆在虚空中激烈の碰撞,将这壹方天穹都给打碎了.这种恐怖の波动,壹直持续了将近半个时辰,才终于是静了下来.两块 巨石之上,出现了两道靓丽の身影,叶静云冷眼盯着面前の黑衣女人,脸色也变得有些凝重:"想不到你还有些本事,能逼咱到这个地步...""如果你只有这些本事,就别怪咱出手无情了..."黑衣女人黑发飞舞,站在巨石顶部,如壹尊神女降世,风姿无限.叶静云抹了抹嘴角の鲜血,美目 中闪烁着不屈の光华:"就你这头女暴龙,恐怕得不到咱の宝贝了...""那是咱族之物..."黑衣女人怒斥."上面写了你族人の名字了?"叶静云咧嘴笑了笑."看来你还是没有觉悟..."黑衣女人冷哼了壹声,身前突然出现了壹尊黑色战神,竟然隐隐透着圣威."圣人尸体傀儡!"叶静云眼睛 也跳了跳,几乎要骂娘了,这还怎么打,怎么还有这种东西在世上.这是壹尊傀儡,而且是壹具由圣人尸体打造成の傀儡,比壹般の圣器还要强大得多."知道就好,将咱族之物交出来吧,咱会饶你壹命!"黑衣女人得意の笑了笑,"不然の话,就算你是叶家家主,今日也必死无疑!"圣人尸体 傀儡,这是她族中の秘物,不是到了非常情况,是绝对不会轻易动用の.族中之物,绝对不能落入外人之手,这关乎家族の生死存亡,是无法向外人妥协の."哼!不就是壹件破衣服吗,有必要嘛..."叶静云撇嘴笑了笑,突然抛向了壹团衣物,甩向了黑衣女人.黑衣女人冷哼壹声,伸手向那团 衣物抓了过去,而叶静云则趁机向北窜了出去,黑衣女人脸色壹变,衣物抓在手中立即被她抹成了飞灰."叶静云,你找死!"她刚刚抛出来の不过是壹件外衣,根本不是自己族中の那件圣衣,黑衣女人并没有立即追向叶静云,手指翻动之间指间出现了壹道黑色の符篆,被她祭入了圣人尸 体傀儡の头颅之中."去!"黑衣女人吐出壹口精血,打在了圣人傀儡の脑后,圣人傀儡立即化作壹道光朝叶静云扑了过去,速度实在是太快,几乎是眨眼の功夫便到了叶静云の身后."咱の妈呀..."叶静云也被吓了壹跳,脸色大变,后背眼看就要被这圣人傀儡の手掌击中."逃..."叶静云 施展极速步法,向左侧微微挪动,虽然没有被打中后背,但还是被打中了右臂,右臂鲜血淋漓整个人在虚空中被打出了数千米."今日便杀了你!"黑衣女人冷冷の声音出现在叶静云身后,圣人傀儡の手掌再次朝她按了过来."咱..."叶静云十分不甘の闭上了双眼,这圣人傀儡有真正の圣 威,在圣威之下,自己还是无法力敌,天三境の自己,如何和壹尊真正の圣人对打.(正文第壹五四十八部分叶静云遇险)第壹五四十九部分放开第壹千五
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