何家沟小学机构设置一览表

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社团活动监督检查记录

检查人：
葛沟中心小学学生社团活动监督检查记录表
时间：社团类别社团名称顶峰文学社秋实文学社心听书语文学社文学类快乐“英语角” 小喇叭广播站小信鸽记者团诗雨轩国学社数学类神算子社团数学频道童声合唱团音乐舞蹈类舞动年华社团小舞家足球队体育类乒乓球队 “跃”动技能社团翰墨飘香书画类羲之阁小丑鱼小巧手社团纸艺社综合实践类巧巧小手少年飞鹰社美术手工制作社我爱科学棋乐无穷棋牌类跳棋社象棋社影视类蓝精灵影院社团人数 20 25 20 30 10 20 40 40 20 20 40 20 20 30 20 20 20 20 30 20 20 20 20 20 20 20 20 20 30 活动地点四.一教室三.三教室五.二教室五.一教室广播室三.二教室体育场体育场六.一教室四.二教室音乐教舞蹈教室和篮球场轮换足球场乒乓球场地田径场美术教室一.二教室二.一教室一.一教室原美术教室
综合实践活动室
年月日Fra bibliotek指导教师黄顶峰王建栋孙淑红孙旻张丽君洪慧慧李兴秀陈彦丽李守平李纪英王晓丹李玲周治粉姚树坤朱奇志程彦记于升苓宁配磊张婷婷高倩李慧平徐芳赵英李庆霞苏庆田陈艳艳侯琳姚宇飞左丙坤
开展情况
指导教师到岗情况
科技活动室二.三教室实验室二.二教室三.一教室六.二教室电教室

家长学校组织机构及职责

斋公岭小学家长学校组织机构及职责家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。

它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。

建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。

一、组织机构组长：任雄副组长：程四学委员：刘良胡小平彭继承林元存李启明张佑良丁继华李柏芳李秋华董魏胡海林彭江陈永莲丁水林杨去辉李萍李球根陈其忠二、家长委员会的职责：1.参与协助学校教育工作。

2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。

3.传递学校和家长间的信息。

4.组织家长开展家庭教育活动。

5.代表家长为学校排忧解难。

三、家长委员会与学校的联系方式：1.建立例会制度。

2.参加学校有关的教育活动。

3.不定期的联系。

（校访）四、家长委员会的工作原则和方法：1.正确处理参与和决策的关系。

2.传达信息要准确及时。

3.反映家长意见要具有代表性。

斋公岭小学家校联系制度为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：一、学校成立家长学校，设立家长委员会。

家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。

二、家访：每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。

三、家长开放日：4月的第二周星期二为家长开放日，下学期12月第二周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。

教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。

四、校长接待日：每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。

五、教师与家长应经常保持电话或信件联系，随时反映学生动态，共同教育学生，使学生健康成长。

小学机构设置及职责

XXXX小学机构设置及职责一、学校机构设置XXXX小学内设机构：办公室、教务处、政教处、总务处、财务室、工会、安全办、信息中心、科教管理中心、学生管理中心、少先队大队部、妇委会。

办公室主任岗位职责一、处理学校日常行政事务，协调平衡各部门工作，了解、督促、检查校长决定的执行情况。

二、草拟学校全面性文件，安排每周工作日程。

三、，组织安排全校性的会议活动，负责行政会议记录。

四、保管使用印章，负责文件的收发、登记、催办、归档。

五、负责内、外宾来校的接待安排，做好本学校教职工来访和接待工作。

六、协助校长做好人事安排工作。

七、当好校长的参谋和助手，做好校长交办的其它工作。

教务主任岗位职责教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，是教育、教学工作的组织者和管理者，其主要职责为：一、积极协助校长完成上级教育部门交给的各项教学工作和规定的教学计划，以保证党的教育方针和学校办学思想的贯彻落实。

二、全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作，制定并实施学校的教学工作计划，检查和总结学校的教学工作。

三、根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要，做好各科任教师的选配和安排。

四、组织好各项教学活动，从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。

五、建立健全说课、听课、评课制度。

六、组织好学校教学科研工作，结合学校教学实践，研究学校教研课题，督促并检查教师教研课题的开展，以教科研促教改，以教改促教学。

鼓励、指导教师撰写教育教学论文。

八、协助校长加强教师队伍建设，努力创造条件并开展各类活动，鼓励教师参加各类进修、培训和展示，培养年骨干教师，努力建立一批教学骨干队伍。

九、指导和开展学校科技、艺术、体育、心理等工作,积极组织学生开展体育锻炼和各类科技艺术活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。

十、做好教学行政管理工作。

包括学校作息时间安排,实验室、电化设备的管理，教学用书材料的订购与使用，学生录取、入学、及档案建设等有关事宜。

何家沟小学三年发展规划

何家沟小学三年发展规划（2009年-2012年）何家沟小学是一所办学历史悠久，发展较快的学校。

尤其是近几年来，通过全体师生共同、持续努力，学校在和谐校园打造上初见成效，培养了一批优秀的学生和一支有一定专业水平的教师队伍。

在县教育现代化深入推进教育改革的背景下，特制定我校新三年发展规划。

一、基础与现状1、教师结构状况学校现有在岗教职10人，教师学历合格率100%，其中小学一级教师2人，高级教师5人，三名教师暂未定级。

近年来，学校通过多种途径强化教师的课堂教学能力和人文素养的提升，教师整体素质结构得到改善。

2、学校管理状况近年来，学校在围绕办学理念和学校特色不断改善管理队伍结构，提升学校管理水平方面做了努力，学校的管理机制和效能与教育现代化发展的要求在不断缩短差距。

干部队伍在管理中有一定的开拓进取精神，并努力跟进学校发展目标。

二、存在的不足1、教师的专业化水平需进一步提高，队伍建设任重道远。

从整体上看，我校教师能够克服各方面的压力，积极主动地投入教育教学工作中。

他们的各项工作得到了家长、学生的好评。

但是，从教育事业发展的要求来看，教师的教学观、学生观、质量观没有彻底跳出应试观。

名优教师的引进和培养任务还十分艰巨，专业引领作用需要不断增强。

新课程的实施需要有着全新教育理念与教学行为的学习型教师队伍作为支撑。

我校学科骨干教师的核心辐射功能仍未能充分发挥。

部分青年教师有较大的发展潜力，个体素质较好，但进取心不强，努力目标不明确，还未充分展示应有的风采，服务意识有待加强。

2、教育科研与新课改亟待整合。

我校虽有教科研课题，但是因为缺乏专家和理论的引领，尚停留在“自我摸索”的层面，教师的教育科研意识不够强，缺少教育科研的热情，有待进一步强化良好的科研氛围。

如何找准教育科研与新课改的有机结合点，真正形成科研课改齐头并进的良好局面，是我们当前需要努力的方向。

三、学校发展思路：（一）办学理念：知行结合学以致用在科学发展观的指导下，挖掘传统文化的深厚底蕴，打造富有艺术气息的和谐校园，让教师们在和谐中自我发展，提高职业幸福感的指数，让孩子们在和谐中不断快乐成长，创建和谐校园。

教代会材料

2013年3月关于召开何家沟小学教代会的请示何家沟小学党支部：为更好地保障教职工的主人翁地位，维护教职工的合法权益，充分调动我校教职工的工作积极性，进一步规范学校的办学行为，完善学校教职工代表大会制度，增强教职工民主参与、民主监督的作用，促进学校的教育教学迈向新台阶，走向新辉煌。

经教代会工作小组的充分准备，拟定于二O一三年三月召开何家沟小学教职工代表大会。

本次教代会的主要内容：1、听取和审议校长工作报告；2、听取和审议学校财务工作报告；3、听取和审议工会工作报告；4、听取和审议教师代表提案综合报告；主要是制度的修订。

我们恳切希望领导高度重视，积极配合，动员和组织全体教职工同心同德，把这次会议开成一个发扬民主、集思广益、振奋精神、务实奋进的大会。

以上意见是否可行，请批复。

特此请示！何家沟小学教育工会2013年3月10日关于召开第十届教代会请示的批复校工会暨教代会全体代表：工会关于召开何家沟小学第十届教代会的报告收悉，经支委会研究，同意召开我校教职工代表大会。

我校教育教学及管理工作已进入了民主化、规范化的轨道，进一步落实了教职工的知情权、参与权、监督权。

教代会通过的各项议案对我校实施素质教育，提升学校的办学水平起到了非常重要的作用。

广大教职工参政、议政的主人翁意识进一步得到增强，有力地推进学校民主管理进程。

希望工会能精心安排，做好本次教代会的各项筹备工作。

通过教代会这一平台，组织各工会小组就本次教代会的议案进行认真讨论，切实履行教代会的职能，充分发挥代表们参政、议政的作用，为实现学校办学目标，为争创达标学校而努力奋斗。

预祝本次教代会圆满成功！中共何家沟小学支部委员会2013年3月何家沟小学关于召开第一届教代会的通知各教研组：为了充分发挥教代会的职能，维护教职工合法权益，团结和动员教职工贯彻落实科学发展观，积极参与学校的民主管理和民主监督。

引导教职工积极投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务工作，群策群力，开展教育重建，构建和谐心的校园。

小学机构设置及领导班子成员分工及职责

小学机构设置及领导班子成员分工及职责一、学校管理机构：校长室、办公室、教导处、德育处、安保处、总务处。

二、学校机构职责：（一）校长职责与分工1.校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。

认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。

2.组织、制定学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。

主持学校行政会议，领导各处室，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。

3.领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《中小学生日常行为规范》《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队作用，定期开家长会。

4.负责学校人事工作，积极发现和培养教育骨干，知人善任。

加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。

加强劳动教育、加强美育。

5.领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。

6.坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、校貌、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。

7.工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作则，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校声望。

（二）办公室工作职责及分工1.负责起草学校综合性工作报告以及学校工作计划、工作总结等重要材料。

2．负责学校规章制度建设有关工作，规范学校规章制度的制定、修改和废止，并定期发布。

3.负责全校的信息公开和信息上报工作，编辑、审定学校有关介绍材料。

4.负责学校综合性信息发布，以及节假日放假安排和值班工作。

5.负责群众来信、来访的处理、接待工作。

6.负责学校法律事务的协调和常年法律顾问的聘请与管理。

7.负责上级布置的重要工作、学校中心工作、校领导会议决定的事项和其他重要事项的督查、督办与落实。

和沟小学安全事件应急预案

和沟小学安全事故应急预案方岗镇和沟小学2017-09-01和沟小学安全事故应急预案学校突发事件应急管理指挥机构总指挥：张战锋副总指挥：崔哲豪学校突发事件应急管理办公室成员主任：黄耐凡成员：付定基孙雯雯张利峰徐守菊李向婷根据安全应急事故的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各级部处室必须全力支持和配合。

一、学校突发安全事故种类学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故，学校地震安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危险药品安全事故，学校工程建设、危房安全事故，学校重大特种设备安全事故，学校外出大型活动安全事故，学校外来暴力侵害事故，学校食物中毒安全事故，学校流行传染疾病安全事故。

安全事故造成1人以上死亡、集体损伤3人以上的，属重大安全事故。

二、安全事故报告及处理程序（一）报告制度实行学校一把手负责制。

（二）学校发生或接到突发安全事故后，必须在第一时间内向教管办主要领导报告，并同时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。

学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

三、安全事故应急预案（一）重大火灾安全事故1、学校指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报教管办。

2、学校利用校园播音系统或铃声或哨声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间由级部主任、班主任和上课教师组织疏散，夜间宿舍由值班领导、舍管员组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。

3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120请求援助。

4、采取有效措施，做好善后处置工作。

（二）地震安全事故1、学校指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报教管办。

2、学校利用校园播音系统或铃声或哨声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间由级部主任、班主任和上课教师组织疏散，夜间宿舍由值班领导、舍管员组织疏散，及时将学生带至远离危险的安全地段。

核桃沟小学学校各岗位职责

岗位职责核桃沟小学2015.9核桃沟小学各岗位职责（1）校长的主要职责校长主持学校工作，对政府主管部门承担管理学校的责任，对学校的教育教学和行政工作，全面负责，统一领导。

一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针、政策、法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。

三、坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则，坚持学校工作的教学为主，遵循教育规律组织教学，提高教育质量。

四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置人员调配、聘任、考核等工作，加强师资队伍建设，提高教师的政治业务素质。

五、管好、用好学校经费，提高办学效益。

严格执行财经纪律和财务制度，对核定的办学经费，可以统筹使用，积极开展勤工俭学工作，认真办好校办企业，决定学校创利留存部分的的分配方案。

六、定期向学校党组织通报工作，有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见。

配合学校党组织支持和指导群众组织开展工作。

七、尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利，团结依靠教职工办好学校。

（2）教学主任职责教学主任是校长领导教学、教育工作的主要参谋和助手，具体负责学校的教学工作、学生的政治思想工作、体育卫生工作、劳动实践及课外活动，并负责处理日常教务行政事宜。

保证教学秩序的稳定和教学工作的正常进行，不断提高教育质量，副教学主任协助教学主任分管部分工作，其主要职责：1、协助校长制订工作计划，组织教师制订教育、教学、进修、科研计划和教研组、班级等工作计划，并督促实施，定期检查交流，期末做好书面总结。

2、组织管理教学工作。

（1）制订学校教学工作计划，认真组织实施教学研究活动。

（2）主持教研组长会议，组织学习课程标准及上级教学工作文件，指导教研组开展教学研究，落实教学常规，检查、考核教研组工作。

方家沟小学学校章程

榆中县方家沟小学章程序言榆中县方家沟小学始建于1964年，地处清水驿乡南部山区，是一所六年制完全小学，辐射方家沟和柳树湾两个行政村。

学校以“健康、乐学、和谐、微笑”为校训,“真、善、爱、美”为校风,“爱生、协作、乐教、善导”为教风,“自信、团结、智慧、向上”为学风的办学理念。

在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式，因材施教。

第一章总则第一条为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，办新时代有特色的农村小学，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《全面推进依法治校实施纲要》等有关法律法规与规定，结合学校实际，制定本章程。

第二条本校全称为“榆中县方家沟小学”，所在地址为榆中县清水驿乡方家沟村。

第三条本校由兰州市榆中县教育局申办，经榆中县机关事业单位登记管理局登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。

本校是一所实施六年制小学教育的全日制教育机构。

第四条学校面向所辖村社招生，招生对象为清水驿乡方家沟村1至5社和柳树湾村2社、3社的适龄儿童，招生规模小学各年级1个班（不大于35人）。

第五条学校的办学宗旨与使命是为学生一生的发展和幸福奠定基础。

（一）教育的根本目的是育“人”。

教育的理想是为了一切的人，为了人的一切。

我们的教育信念是培养人格健全的人，让每个学生都能幸福地度过自己的一生。

（二）小学阶段是要打好德行和文化的根基。

通过学习中华优秀传统文化，学习中华民族传统美德，让每个学生都有一颗仁爱之心。

（三）培养学生要适应时代潮流，具有主体意识、创新意识、开放意识、竞争意识、一流意识、法制意识、整体意识、长远意识等现代意识，以适应未来社会的发展变化。

（四）培养学生必须基础扎实，素质全面，达到身心两健，为未来的远航奠定基石。

第六条学校的发展目标是根据我校的中长期发展规划，要建成一所“环境优、师资强、质量高、有特色”的学校。

环境优：（一）校园、操场规划合理，保持整洁，草地花坛营造优美、绿色校园；树木挂上树种名称，培养学生环保意识。

20xx陇西县双泉乡何家沟小学学校收费自查报告 1800字

20xx陇西县双泉乡何家沟小学学校收费自查报告1800字陇西县双泉乡何家沟小学学校收费自查报告为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，规范教育经费的准确使用和科学管理,提高教育经费的使用效益，我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。

在接到教体局《关于开展20xx年规范教育收费治理教育乱收费实施方案”（[20xx]104号）文件》后，学校领导高度重视，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

现对20xx年春季教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：一、组织机构：组长：冯宏伟（校长）副组长：厚保国（教导主任）朱永红（会计）成员：全体教师二、基本情况全校20xx年春季有义务教育阶段学生90（含教学点3人）人，教职工12人。

三、自查范围这次自查重点是检查年的义务教育经经费,(营养餐实施情况、学校收费情况、附设幼儿园收费情况”)情况自查。

（一）、教育经费的落实和保障情况近几年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。

财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理，专款专用，全部用于教育。

（二）、教育经费的管理和使用情况我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。

1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。

2、公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。

3、学校实行经费公示制度，对需要公布的项目逐一公布。

4、学校学籍登记规范，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，无多学籍，漏报学籍现象。

5、学校按“二上二下”的要求来编制义务教育阶段学校预算。

陇西县双泉乡何家沟小学关于深入开展党的群众路线教育实践活动方案201406

陇西县双泉乡何家沟小学关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案我校按照《中共陇西县双泉学区总支部委员会文件〈关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》（双学党发【2014】1号）的要求，结合本校实际，迅速行动，切实深入开展党的群众路线教育实践活动。

为使教育实践活动有序开展，优质完成各环节的工作任务，特制定本实施方案。

一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列讲话精神为指导，严格按照省、市、区委和区教育局党委的要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，以学校领导班子和党员干部为重点，突出作风建设，大力整治“四风”问题，促进作风转变，形成良好长效机制。

为全面贯彻党的教育方针、全面落实教育规划纲要、推进素质教育、提高教育质量和办好人民满意教育提供坚强的组织保障。

二、总体要求按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，落实中央2013年以来颁布的15道禁令，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

教育引导党员干部树立正确的群众观，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步提升，教育服务意识进一步提高。

三、基本原则（一）坚持领导带头。

从领导干部做起，上级带下级、主要领导带班子成员、班子成员带普通教师，一级带一级、一级抓一级、层层抓落实。

（二）坚持正面教育。

加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把理论武装头脑、提高思想认识贯穿教育实践活动全过程，增强党员干部自我教育、自我提高、自我改造的主动性，强化宗旨意识和群众观点。

（三）坚持以整风精神开展批评和自我批评。

坚持“团结一批评一团结”的方针，开展积极健康的思想斗争，真正做到红红脸、出出汗、排排毒，使党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

雏鹰争章-少先队辅导员分级全员培训专题网站

何家村小学少先队中队辅导员培训记录培训时间：2011.9.12地点：会议室主持人：李端友记录员：何明华出席人数：全体中队辅导员培训主题：《雏鹰争章活动》培训过程：雏鹰争章活动是少先队组织遵照“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）要求，以提高少年儿童的全面素质，培养能力，发展个性为目标的实践活动，是实施“中国少年雏鹰行动”的主导性活动。

一、实施对象：何家村小学一至六年级全体队员二、奖章类别：（1）必修章：基础章(共17枚)基础章：章目及获章标准参照《纲要》要求按年级执行。

（2）选修章：学校特色章、兴趣章学校特色章：由学校、学科教师根据学校工作重点、学科教学的重点、学生行为习惯的现状、学生技能和能力培养的要求进行奖章设置，标准自定。

奖章要体现学校特色。

兴趣章：是必修章的补充，根据少年儿童兴趣差异，可自主选择，培养少年儿童个性特长开发潜能的章目。

标准由学校自定，兴趣章获章标准：队员一般通过项目学习，训练一个学期，学期结束时采用汇报展示的方式进行考核，与自己相比有一定进步就可获得兴趣章。

或是参加相关主题活动、社团活动等，在活动中掌握了一定的技能，可获得相应的兴趣章。

（3）雏鹰奖章一星级雏鹰奖章由学校少先队大队颁发。

在获得8枚基础章、4枚其它达标章的基础上，经考核认定。

二星级雏鹰奖章（火炬银奖）由学校少先队大队颁发。

在获得一星级雏鹰奖章，并获得13枚基础章、6枚其它达标章（或省二等奖、全国三等奖）两次以上的基础上，经考核认定。

三星级雏鹰奖章（火炬金奖）由由学校少先队大队颁发。

在获得二星级雏鹰奖章，并获得17枚基础章、6枚其它达标章颁发三星级雏鹰奖章的其他情形。

三、实施程序：争章操作流程：确定章目→向各中队、队员宣传→成立假日小队、中队争章委员会→组织学习各章目获章要求→开展争章训练，填写手册上争章过程→小队考核，签署意见→中队考核，签署意见→辅导员抽测，签署意见→上报大队部颁章→中队举行队会，表彰获章队员，并对获章情况公布→学期结束，将争章情况记载入素质报告单，向家长汇报。

陇西县双泉乡何家沟小学项目建设计划书

陇西县双泉乡何家沟小学全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目建设计划书一、学校基本情况陇西县双泉乡何家沟小学是一所农村完全小学，位于双泉乡何家沟村一社。

现有教学班6个，在校学生89人，教职工12人，其中专任教师12人。

学校占地面积8180平方米，校舍建筑面积1146平方米，其中教学及教学辅助用房746平方米，生活服务用房116平方米，行政办公用房284平方米。

生均校舍建筑面积12.9平方米（不含学生宿舍和食堂）。

教学及教学辅助用房中，普通教室6间324平方米。

生活服务用房中，厕所116平方米。

学校现有教学仪器设备总值 3.25万元，音体美器材总值1.9万元；计算机2台；图书1907册，生均21.4册。

目前，学校各类用房严重短缺，班班通、计算机、音体美器材等设施设备不足，制约着学校的进一步发展和教育教学质量的全面提升。

二、项目规划根据陇西县中小学校布局调整规划，我校为一所长期保留的农村完全小学。

按照当地学龄人口变化流动趋势测算，并充分考虑城镇化发展趋势和当地经济社会发展实际等因素，至2018年，我校在校学生140人，设教学班6个，配置教职工12人，其中专任教师12人；校园占地面积8180平方米。

（一）校舍建设类根据《甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）》和学校发展实际，规划建设校舍总建筑面积500平方米。

其中：1.新建生活服务用房100平方米，其中：学生食堂100平方米。

2.建设塑胶运动场400平方米。

（二）设施设备购置类规划购置课桌椅140单人套，音体美器材3.1万元，计算机35台，“班班通”多媒体终端设备6套，餐桌椅48位，厨房设备2万元。

三、资金投入规划项目总投资65.6万元，其中：1.校舍建设投资20万元，其中新建生活服务用房20万元（学生食堂）。

2.建设塑胶运动场12万元。

3.购置设施设备投资33.6万元，其中购置课桌椅2.1万元，音体美器材3.1万元，计算机14万元，“班班通”多媒体终端设备12万元，餐桌椅0.4万元，厨房设备2万元。

陇西县双泉乡何家沟小学薄改计划附表

附件3-3
甘肃省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划-计划投资情况表
填报单位（公章）：填报人：审核人：填报时间：
注： 1、本表相关数据用附表3-2上的数据乘以相关单价填列，无校舍建设和设备购置内容的学校不填。

校舍土建按2000-2500元/㎡，塑胶运动场按300元/㎡，其它按附件1所列单价（标准）测算后填报。

2、办学类型：初中、九年一贯制学校、乡镇（含片区）小学、村级小学、教学点，分别用“A”、“B”、“C”、“D”、“E”表示。

3、规划性质：新建、改扩建、迁建、添置设备，分别用“2”、“3”、“4”、“5”表示。

4、拆除重建校舍需经校安工程排查鉴定并出具相关部门的鉴定报告。

5、表间关系：列6=列7+列22+列23；列7=列8+列9+列12+列20+列21；列9=列10+列11；列12=列13+列14+列15+列16+列17+列18+列19；列23=列24+列25+列26+列27+列28+列29+列30+列31+列32。

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何家沟小学办学目标

何家沟小学办学目标总体目标：提高管理科学，办学效益显著近期目标：创建美观的四化育人环境，为教育教学提供比较齐全的设施，逐步实现科学管理，建立一支胜任教育教学、乐于上进的教师队伍，培养具有创新精神和实践能力的优秀学生。

中期目标：把学校办成发展学生个性，提高学生整体素质，能适应和推动社会发展的农村小学，成为有一定特色的学校。

远期目标：到2015年把学校办成教育思想端正，领导素质良好，管理规范有序，积极开展教育科研，全面教育质量较高，有一定名气的村级示范小学。

办学理念：求是唯真、诚爱扬善、创新臻美，让孩子愉快地度过每一天办学思路：民主治校，文明美校，质量兴校，创新强校校级领导素质：有胆，锐意开拓，事业性强；有识：远见卓识，知识超群；有情，关心教师，有同情心；有德：言行规范，修养性好；有度，豁达公正，气度非凡；有效：教育管理，成效显著。

教师素质：爱事业，爱学校，爱学生；发展个性，形成风格，追求卓越。

学生素质：爱长辈，爱学校，爱同学；会琴棋书画，会劳动，会创新，会自强。

服务原则：一切为了学生的发展，为了一切学生的发展，为了学生的一切发展。

校训：博学、严谨、文明、活泼校风：做文明执教的好老师做文明好学的好孩子教风：爱岗敬业乐于奉献学风：严谨、务实、求活、创新十字乡青山小学办学思想坚持一个宗旨：‚做人民满意的教师、当人民满意的校长、建人民满意的学校、办人民满意的教育。

‛贯彻一个方针：全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育,全面促进师生和谐发展。

抓好一个根本：把领导班子建设、教师队伍建设作为学校发展之基、竞争之本、提高之源，作为兴校、强校的关键和根本来抓。

围绕一个中心：始终把教学工作作为学校工作的唯一中心，始终把教学质量作为教学管理的唯一目标。

突出一个主题：以人为本，构建和谐校园，实施规范化、精细化、民主化、人本化管理，创造‚诗意化‛教育。

实现三个目标：学生增值——学业水平提高，良好习惯养成，责任意识增强；教师增值——教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素质提高；学校增值——有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升。

陇西县双泉乡何家沟小学义务教育均衡发展汇报材料

个人收集了温度哦精品文档供大家学习==============================专业收集精品文档========================================================================================================陇西县双泉乡何家沟小学办学基本标准达标工作自查自评的报告何家沟小学校长冯宏伟（2013年11月27日）我校按照《陇西县教育体育局陇西县政府教育督导室关于组织评估验收2013年度义务教育学校办学基本标准达标工作的通知》（陇教体发〔2013〕181号）文件要求，组织全体教师对学校办学基本标准达标工作进行了自查自评，现将我校基本标准达标工作情况汇报如下：一、基本情况双泉乡何家沟小学位于双泉乡何家沟村秦祁河畔，学校创办于1942年，是双泉乡行政区域内最早的学府之一。

2002年，被列为国家“农村中小学危房改造工程项目”一期危改及配套学校，实施整体搬迁。

学校占地面积8180平方米，校舍建筑总面积1146平方米。

拥有标准化教室8间、多媒体教室1间、图书室1间、实验室1间、仪器室1间、会议室1间、办公室10间，音、美室1间、体育室1间实验设备及文体设备基本满足教学需要。

二、做法与成效1.加强组织领导，做好自查自评。

成立了以冯宏伟校长为组长，其他教师为成员的标准化建设自查自评领导小组，认真学习上级文件，明确各项评估细则、标准，制定了学校的学校办学基本标准达标工作方案，明确分工，责任到人。

对照细则、标准，认真自查，摸清底数，统计数据，整理档案资料。

2.加强培训工作，提高教师素质。

学校建立了教师成长档案，制定了教师队伍建设计划。

教师培训经费得到了落实，年度考核公开透明，校务公开透明。

学校积极推进教师培训工作，坚持课内、课外、请进、外派相结合。

特别是近年来，紧抓教师继续教育工作不放松，充分利用上级教育部门提供的各种学习机会，组织教师参加培训。