鄂教版三年级品德与社会下册第一单元测试题

合集下载

湖北教育出版社(鄂教版)三年级品德与社会下册(三下品德)复习题

湖北教育出版社(鄂教版)三年级品德与社会下册(三下品德)复习题

鄂教版三年级品德与社会下册复习题一、填空1.(社区)是人们共同生活的地方。

社会在发展,(社区)在变化。

2.我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。

如晚上帮我们照明的(路灯),公园里供人们坐着休息的(长靠椅),有帮助我们锻炼身体的(健身器),还有专“吃”废品,美化环境的(垃圾箱)等许多公共设施,给我们的生活带来了许多方便,我们要(爱护)它们。

3.不同的地区,不同的气候,不同的(民族),人们生活习惯不同,社区的特点也(不一样)。

4.在我们国家,凡属于供(大家使用),为(大家服务)的设施就是公共设施。

如:公用电话,邮政信箱、交通指示牌……它们都是国家(公共设施)的一部分。

5.沿河而居、小桥流水是(江南水乡)社区的特色;(四川山地)社区出门是山,民风淳朴;(青岛沿海)社区,红瓦绿树,碧海蓝天,风景宜人;(福建古老)社区,以土作墙,聚族而居。

6.不同国家的人们生活在不同(文化传统)的社区里,他们有自己的(生活方式)和(文化习俗)。

7.俗话说:远亲不如(近邻)。

我们应该与邻居(和睦)相处。

8.(友好商量),互相谦让,就能很好地解决伙伴之间的小矛盾。

9.“一方有难,(八方支援)”,是我们中华民族的传统美德。

10.很多残疾人身残志坚,(自强不息),是我们学习的榜样。

11.邻里之间相处只要大家都多为别人(着想)一点,就能减少(纠纷),就会相处得更愉快。

12.“人”字的结构就是(相互支撑),人与人之间的(爱心)如缕缕春风,带给我们无限的温暖。

13.社会十分关心(残疾人),在很多地方,有专门为残疾人服务的(组织)和(设施)。

14.联合国将每年的(12)月(3)日定为“国际残疾人日”。

我国将每年五月的(第三个星期日)定为“全国助残日”。

15.残疾人的(公民权)和(人格尊严)受法律保护。

禁止(歧视)、(侮辱)、侵害残疾人。

全社会应当发扬社会主义的(人道主义精神),理解、尊重、关心、帮助残疾人。

16.(老吾老,以及人之老)是我国战国时期的思想家孟子的话,意思是既要(关心)和(尊重)自己家的老人,也要关心和尊重(别的老人)。

湖北省三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》基础达标检测A卷(模拟)

湖北省三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》基础达标检测A卷(模拟)

湖北省三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》基础达标检测A卷(模拟)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面哪位同学的做法是正确的?()A.今天新课内容小明没听懂,下课后去请教老师B.小林值日刚扫完地,不知道谁又丢了纸屑,他只当没看见,回家了C.上课时,老师请小红回答问题,小丁站起来抢着回答2 . 以下关于孝敬的说法正确的是()A.孝敬只是孝敬自己的父母,其他的人不需要孝敬B.孝敬父母要我们长大成人以后才能做到,未成年人无法孝敬父母C.孝敬父母是中华民族的传统美德,但是现在已经过时了D.孝敬不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬自己的长辈3 . 下列行为不诚实的是()。

A.答应了别人的事一定要做到B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因C.小华打破了教室的玻璃,老师问他是谁打破了玻璃,他说不知道4 . 下列属于不诫信行为的是()A.小明借书从来都按时归还B.小红迟到,推说自己自行车坏了C.小军拿错了同桌的书本,向他道歉5 . 下列不属于校园中的欺负行为的是()。

A.玲玲给红红起了一个侮辱性的外号B.露露故意捉弄同桌C.周周帮助同桌写作业二、填空题6 . 在校外受到欺负时,需要果断(_________),(_________)。

7 . _________的我们在同一个集体中_________交往,才能共同度过美好的时光。

8 . 学会和“(____)”的人相处是我们必须具备的本领。

9 . 待人_________,言而_________是中华民族的传统美德。

10 . 诚实就是说出自己真实的(_________),是一个人最基本的(_________)。

11 . 解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩,就是要学会______想一想。

12 . 你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;________自己行,我才可能行;不能只说行,________才能行。

三年级道德与法治下册第一单元测试卷及答案

三年级道德与法治下册第一单元测试卷及答案

三年级道德与法治下册第一单元测试卷及答案三年级道德与法治下册第一单元测试卷及答案一、选择题1、下列哪个选项属于不遵守规则的行为?() A. 小红认真打扫教室卫生 B. 小明帮助老师发放作业本 C. 小李在公共场所高声喧哗D. 小王拾金不昧,归还失主2、下列哪个选项体现了助人为乐的精神?() A. 小明抄袭同桌的作业 B. 小王经常帮助同学补习功课 C. 小张从不关心他人的事情D. 小李经常嘲笑同学取乐3、下列哪个场景体现了团结合作的精神?() A. 运动会上的接力比赛 B. 班级里的知识竞赛 C. 学校里的篮球比赛 D. 音乐课上的独唱比赛二、判断题1、在学校里,我们只需要学习文化知识,不需要关心其他的事情。

()2、在家里,我们应该尊重父母,孝顺父母,帮助家里做一些力所能及的家务活。

()3、在公共场所,我们应该讲究卫生,不大声喧哗,爱护公共设施,遵守公共秩序。

()4、在与同学相处时,我们应该学会关心他人,帮助他人,尊重他人,理解他人。

()三、填空题1、我们身边的规则有很多,它们大致可以分为两类:和。

2、在家里,我们要尊重父母,表现在__________父母的意见、__________父母的决定、__________父母的帮助。

3、在学校里,我们要关心同学,表现在__________同学的学习、__________同学的困难、__________同学的矛盾。

四、简答题1、什么是助人为乐的精神?为什么我们要培养这种精神?2、什么是团结合作的精神?举例说明我们在学习和生活中如何发扬这种精神。

五、案例分析题小明和小红是好朋友,最近小明因为学习压力大而情绪低落。

小红应该怎样帮助小明呢?请列举三种方法。

六、论述题请论述一下,在学习和生活中如何做到勤俭节约。

三年级道德与法治上册第一单元测试卷及答案三年级道德与法治上册第一单元测试卷及答案一、选择题1、下列行为中,属于不文明行为的是()。

A. 在公共场所保持安静,不大声喧哗 B. 在文物古迹上涂鸦、刻字 C. 拾到他人丢失的财物,拒绝归还 D. 在图书馆阅览室内,低声讨论交流2、下列关于学习的描述,正确的是()。

湖北教育出版社(鄂教版)三年级品德与社会下册(三下品德)复习题

湖北教育出版社(鄂教版)三年级品德与社会下册(三下品德)复习题

鄂教版三年级品德与社会下册复习题一、填空1.(社区)是人们共同生活的地方。

社会在发展,(社区)在变化。

2.我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。

如晚上帮我们照明的(路灯),公园里供人们坐着休息的(长靠椅),有帮助我们锻炼身体的(健身器),还有专“吃”废品,美化环境的(垃圾箱)等许多公共设施,给我们的生活带来了许多方便,我们要(爱护)它们。

3.不同的地区,不同的气候,不同的(民族),人们生活习惯不同,社区的特点也(不一样)。

4.在我们国家,凡属于供(大家使用),为(大家服务)的设施就是公共设施。

如:公用电话,邮政信箱、交通指示牌……它们都是国家(公共设施)的一部分。

5.沿河而居、小桥流水是(江南水乡)社区的特色;(四川山地)社区出门是山,民风淳朴;(青岛沿海)社区,红瓦绿树,碧海蓝天,风景宜人;(福建古老)社区,以土作墙,聚族而居。

6.不同国家的人们生活在不同(文化传统)的社区里,他们有自己的(生活方式)和(文化习俗)。

7.俗话说:远亲不如(近邻)。

我们应该与邻居(和睦)相处。

8.(友好商量),互相谦让,就能很好地解决伙伴之间的小矛盾。

9.“一方有难,(八方支援)”,是我们中华民族的传统美德。

10.很多残疾人身残志坚,(自强不息),是我们学习的榜样。

11.邻里之间相处只要大家都多为别人(着想)一点,就能减少(纠纷),就会相处得更愉快。

12.“人”字的结构就是(相互支撑),人与人之间的(爱心)如缕缕春风,带给我们无限的温暖。

13.社会十分关心(残疾人),在很多地方,有专门为残疾人服务的(组织)和(设施)。

14.联合国将每年的(12)月(3)日定为“国际残疾人日”。

我国将每年五月的(第三个星期日)定为“全国助残日”。

15.残疾人的(公民权)和(人格尊严)受法律保护。

禁止(歧视)、(侮辱)、侵害残疾人。

全社会应当发扬社会主义的(人道主义精神),理解、尊重、关心、帮助残疾人。

16.(老吾老,以及人之老)是我国战国时期的思想家孟子的话,意思是既要(关心)和(尊重)自己家的老人,也要关心和尊重(别的老人)。

鄂教版三年级品德下册试卷

鄂教版三年级品德下册试卷

鄂教版三年级品德下册试卷一、填空题1.( )是人们共同生活的地方。

社会在发展,( )在变化。

2.我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。

如晚上帮我们照明的( ),公园里供人们坐着休息的( ),有帮助我们锻炼身体的( ),还有专“吃”废品,美化环境的( )等许多公共设施,给我们的生活带来了许多方便,我们要( )它们。

3.不同的地区,不同的气候,不同的( ),人们生活习惯不同,社区的特点也( )。

4.在我们国家,凡属于供( ),为( )的设施就是公共设施。

如:公用电话,邮政信箱、交通指示牌……它们都是国家( )的一部分。

5.沿河而居、小桥流水是( )社区的特色;( )社区出门是山,民风淳朴;( )社区,红瓦绿树,碧海蓝天,风景宜人;( )社区,以土作墙,聚族而居。

6.不同国家的人们生活在不同( )的社区里,他们有自己的( )和( )。

鄂教版三年级品德下册试卷二、判断题1.小华把果皮扔在垃圾桶外。

( )2.楼道脏了,芳芳主动把楼道打扫干净了。

( )3.社区是在不断发展、变化的。

( )4.小敏跟小朋友一起,没事就拨打110玩。

( )5.世界上的许多国家都有社区。

( )6.社区是我们大家的,社区的事情靠大家。

( )7.义务献血,也是向社会献爱心。

( ) 8.农村社区和城市社区没有任何相同之处。

( )9.社区的变化和我们没有多大关系。

( ) 10.公用电话是公共设施,我们要爱护。

( )11.到社区进行调查时,想怎么做就怎么做。

( )12.社区在我们的生活中作用不大,可有可无。

( )13.农村社区和城市社区既有相同点,也有不同点。

( )14.我家居住的社区很小,又很贫穷,所以我很不喜欢。

( )15.学校、小区、城镇、乡村,甚至整个世界都是社区。

( )16.我们还是小孩子,不懂事,可以随便拨打110。

( )17.不同国家的人,生活方式和文化习俗是相同的。

( )18.墙上反正已经脏了,再多一个脚印没关系。

鄂教版三年级品社第一单元检测题二(含答案)

鄂教版三年级品社第一单元检测题二(含答案)

鄂教版三年级品社第一单元检测题二(含答案)鄂教版小学三年级《品德与社会》(上)第二单元《我们一起长大》检测题姓名:分数:一、填空题1.每个同学身上都有许多(),值得大家学习,努力发现别人的(),自己也会进步。

2.每个人都和别人不同。

正因为有这些不同,才显得人人都是那样的(),那样(),那样()。

世界也因此而()。

3.同学之间难免会有些不愉快的事情,学会(),相互(),多为同学着想,你就会拥有更多的朋友,拥有更多的快乐。

4.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时,我们要()、()。

5.给别人取绰号是()的表现。

6.我国早在()年前就有了姓。

我国姓氏的来历大致分()种。

有的以()为姓,有的以()为姓。

二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)1.一个名字的诞生,寄托着家人的希望,记载着一段温馨的故事。

()2. 张玲同学喜欢给别人起绰号,她总喊知识渊博的肖刚为“博士”。

()3.小明丢了一只笔,他看见小强在用同样的一只笔,就认定是小强偷了他的笔。

()4.别人受了批评,我笑话他。

()5.在电影院看电影时,不大声说话。

()6.同学之间应互相关心、互相爱护,不取笑别人的缺陷,不随便打断别人说话。

()7.我嫌小明太胖,不和他玩。

()8.同学有了错误,应该向老师汇报,不要当面指出来,免得影响同学之间的团结。

()9.衣服被同学踢来的球弄脏了,我说没关系。

()10.李平同学敢于批评不遵守纪律的同学。

() 11.碰到大家想要的东西时,我一定要先抢到手。

() 12.你希望别人怎样对待你,你也应该怎样对待别人。

() 13.向别人借东西,应该主动去拿,不要等别人送来。

() 14.我和大明关系好,他跟别人打架,我就去帮忙。

() 15.小丽学习成绩好,自以为了不起,瞧不起成绩差的同学。

() 16.英语考试时,小伟悄悄看书,我装作没看见。

() 17.我的好朋友违反了班级规定,我也会批评他。

() 18.放学时下雨了,兰兰没有伞,我跟她合撑一把伞。

【配套K12】三年级品德与社会下册单元测试题(鄂教版有答案)

【配套K12】三年级品德与社会下册单元测试题(鄂教版有答案)

三年级品德与社会下册单元测试题(鄂教版有答案)鄂教版三年级品德与社会下册单元《社区是我们的大家庭》测试题班级:姓名:分数:一、填空题:是人们共同生活的地方。

社会在发展,在变化。

我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。

如晚上帮我们照明的,公园里供人们坐着休息的,有帮助我们锻炼身体的,还有专“吃”废品,美化环境的等许多公共设施,给我们的生活带来了许多方便,我们要它们。

不同的地区,不同的气候,不同的,人们生活习惯不同,社区的特点也。

在我们国家,凡属于供,为的设施就是公共设施。

如:公用电话,邮政信箱、交通指示牌……它们都是国家的一部分。

沿河而居、小桥流水是社区的特色;社区出门是山,民风淳朴;社区,红瓦绿树,碧海蓝天,风景宜人;社区,以土作墙,聚族而居。

不同国家的人们生活在不同的社区里,他们有自己的和。

二、判断题:小华把果皮扔在垃圾桶外。

2.楼道脏了,芳芳主动把楼道打扫干净了。

社区是在不断发展、变化的。

4.小敏跟小朋友一起,没事就拨打110玩。

世界上的许多国家都有社区。

6.社区是我们大家的,社区的事情靠大家。

义务献血,也是向社会献爱心。

8.农村社区和城市社区没有任何相同之处。

社区的变化和我们没有多大关系。

10.公用电话是公共设施,我们要爱护。

1.到社区进行调查时,想怎么做就怎么做。

社区在我们的生活中作用不大,可有可无。

3.农村社区和城市社区既有相同点,也有不同点。

我家居住的社区很小,又很贫穷,所以我很不喜欢。

学校、小区、城镇、乡村,甚至整个世界都是社区。

我们还是小孩子,不懂事,可以随便拨打110。

不同国家的人,生活方式和文化习俗是相同的。

墙上反正已经脏了,再多一个脚印没关系。

小勇使用公用电话时,打了好长时间都打不通,他生气地把电话机狠狠一摔,走了。

0.社区是人们共同生活的地方,所有社区都是一样的。

1.社区里的公共设施给我们的生活带来了极大的方便。

2.小明想试一试110警察是否在值班,就拨打110。

3.不同国家的人们生活在不同文化传统的社区里。

(鄂教版)三年级品德与社会下册(三下品德)复习资料(1)

(鄂教版)三年级品德与社会下册(三下品德)复习资料(1)

()
7.不同国家的人,生活方式和文化习俗是相同的。
()
8.墙上反正已经脏了,再多一个脚印没关系。
()
9.小勇使用公用电话时,打了好长时间都打不通,他生气地把电话
机狠狠一摔,走了。 ( )
10.社区是人们共同生活的地方,所有社区都是一样的。
()
11.社区里的公共设施给我们的生活带来了极大的方便。
()
12.小明想试一试110警察是否在值班,就拨打110。
20.(清洁工)被人们称为是“城市美容师”,应当受到社会的(尊 重)和爱护。
21.各行各业的(劳动者)是我们生活中不可缺少的人,他们在平凡 的岗位上做出了(不平凡)的成绩。我们要(尊重)从事各行各业的普 通劳动者,感谢他们为我们提供的(服务)。
22.(爱护公共卫生)是对环卫工人的尊重,(节约粮食)是对农民 伯伯的尊重。
时间。
()
78.听说某口服液可以提高记忆力,我一定要一盒。
()
79.小红认为:想买的东西就是需要的东西,就应该买。
()
80.网上购物是一种新颖的购物方式。
()
81.有的食品包装上没有生产日期,但只要没有异味就能吃。
()
82.相同的物品虽然在不同的购物场所,但是价格都是相同的。
()
83.我只管花钱,从不管钱是哪来的。
()
60.各行各业的劳动者通过他们的辛勤劳动,使我们的生活更加方
便、美好。
()
61.超级市场是20世纪20年代由美国人桑德斯创立的。
()
62.商品说明书主要要标明产品生产日期、厂址、产品说明。
()
63.小华为了查看商品,就拆开了商品包装。
()
64.过期的商品可以吃,对身体没有伤害。

湖北教育出版社(鄂教版)三年级品德与社会下册(三下品德)复习题

湖北教育出版社(鄂教版)三年级品德与社会下册(三下品德)复习题

鄂教版三年级品德与社会下册复习题一、填空1.(社区)是人们共同生活的地方。

社会在发展,(社区)在变化。

2.我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。

如晚上帮我们照明的(路灯),公园里供人们坐着休息的(长靠椅),有帮助我们锻炼身体的(健身器),还有专“吃”废品,美化环境的(垃圾箱)等许多公共设施,给我们的生活带来了许多方便,我们要(爱护)它们。

3.不同的地区,不同的气候,不同的(民族),人们生活习惯不同,社区的特点也(不一样)。

4.在我们国家,凡属于供(大家使用),为(大家服务)的设施就是公共设施。

如:公用电话,邮政信箱、交通指示牌……它们都是国家(公共设施)的一部分。

5.沿河而居、小桥流水是(江南水乡)社区的特色;(四川山地)社区出门是山,民风淳朴;(青岛沿海)社区,红瓦绿树,碧海蓝天,风景宜人;(福建古老)社区,以土作墙,聚族而居。

6.不同国家的人们生活在不同(文化传统)的社区里,他们有自己的(生活方式)和(文化习俗)。

7.俗话说:远亲不如(近邻)。

我们应该与邻居(和睦)相处。

8.(友好商量),互相谦让,就能很好地解决伙伴之间的小矛盾。

9.“一方有难,(八方支援)”,是我们中华民族的传统美德。

10.很多残疾人身残志坚,(自强不息),是我们学习的榜样。

11.邻里之间相处只要大家都多为别人(着想)一点,就能减少(纠纷),就会相处得更愉快。

12.“人”字的结构就是(相互支撑),人与人之间的(爱心)如缕缕春风,带给我们无限的温暖。

13.社会十分关心(残疾人),在很多地方,有专门为残疾人服务的(组织)和(设施)。

14.联合国将每年的(12)月(3)日定为“国际残疾人日”。

我国将每年五月的(第三个星期日)定为“全国助残日”。

15.残疾人的(公民权)和(人格尊严)受法律保护。

禁止(歧视)、(侮辱)、侵害残疾人。

全社会应当发扬社会主义的(人道主义精神),理解、尊重、关心、帮助残疾人。

16.(老吾老,以及人之老)是我国战国时期的思想家孟子的话,意思是既要(关心)和(尊重)自己家的老人,也要关心和尊重(别的老人)。

鄂教版三年级品德与社会下册第一单元测试题(含答案)

鄂教版三年级品德与社会下册第一单元测试题(含答案)

鄂教版三年级品德与社会下册第一单元《社区是我们的大家庭》测试题姓名:分数:一、填空题:1.()是人们共同生活的地方。

社会在发展,()在变化。

2.我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。

如晚上帮我们照明的(),公园里供人们坐着休息的(),有帮助我们锻炼身体的(),还有专“吃”废品,美化环境的()等许多公共设施,给我们的生活带来了许多方便,我们要()它们。

3.不同的地区,不同的气候,不同的(),人们生活习惯不同,社区的特点也()。

4.在我们国家,凡属于供(),为()的设施就是公共设施。

如:公用电话,邮政信箱、交通指示牌……它们都是国家()的一部分。

5.沿河而居、小桥流水是()社区的特色;()社区出门是山,民风淳朴;()社区,红瓦绿树,碧海蓝天,风景宜人;()社区,以土作墙,聚族而居。

6.不同国家的人们生活在不同()的社区里,他们有自己的()和()。

二、判断题:1.社区是在不断发展、变化的。

()2.小敏跟小朋友一起,没事就拨打110玩。

()3.世界上的许多国家都有社区。

()4.社区是我们大家的,社区的事情靠大家。

()5.义务献血,也是向社会献爱心。

()6.公用电话是公共设施,我们要爱护。

()7.到社区进行调查时,想怎么做就怎么做。

()8.农村社区和城市社区既有相同点,也有不同点。

()9.我家居住的社区很小,又很贫穷,所以我很不喜欢。

()10.我们还是小孩子,不懂事,可以随便拨打110。

()11.不同国家的人,生活方式和文化习俗是相同的。

()12.社区里的公共设施给我们的生活带来了极大的方便。

()13.不同国家的人们生活在不同文化传统的社区里。

()14.公用电话,邮政信箱、交通指示牌……都是我们身边不说话的“朋友”。

()三、选择题:1.我们每个人都生活在不同的()。

A、社区B、学校C、工厂2.选出下列不属于社区的一项()。

A、家庭B、学校C、金河源小区3.社区是()的地方。

A、人们共同生活B、读书C、做作业4.社区里的邮电局是()。

鄂教版三年级品德与社会下册

鄂教版三年级品德与社会下册

鄂教版三年级品德与社会下册――知新作业第一单元:社区是我们的大家庭一、介绍家乡。

按下列要求做题。

1、按下面句子的格式,根据自己居住的环境,将省略号的内容续写出来。

★我家住在……这里有……还有……我能用上面句子的格式,介绍我居住的地方:2、请写出自己居住的社区或者村庄公用设施的名称。

我能写:路灯、垃圾筒、休息椅、公用电话。

3、“朋友”不仅给我们提供了各种方便,而且丰富了我们的生活,你希望你们的社区还增加哪些新“朋友”?我能写:健身器材、少年儿童活动中心、游泳池。

二、填写表格我能写:四、幻想舞台。

你喜欢自己社区(村)的哪些活动?1、我喜欢的活动:玩龙灯、舞狮子。

2、写一名赞美社区(村)的活动:社区的活动丰富了人们的精神生活。

3、我们可以通过哪些方法来了解社区的变化?我知道:我们可以通过查资料,到社区居委会询问,也可以看看社区的老照片来了解社区的变化。

五、社区剪影。

根据下面社区的特点,写出社区所在地的名称。

1、写出所在地社区的名称。

A、沿河而居、小桥流水:江南水乡社区。

B、以土为墙、聚族而居:福建古老的社区。

C、出门是山,民风淳朴;四川山地社区。

D、红瓦绿树、碧海蓝天、风景宜人:青岛沿海社区。

2、用自己喜欢的方式查资料,写出某一社区的特点。

A、社区的名称;北京海滨社区。

B、社区的特点;高楼林立、绿树成荫。

公用设施多,服务中心多,小区中有医院、超市、银行……C、资料来源;网络。

3、请写出傣族竹楼的特点。

傣族竹楼的特点:六、请你设计两条爱护公共设施的宣传标语。

爱护公共设施、人人有责。

爱护公共设施,靠你、靠我、靠大家。

鄂教版三年级品德与社会下册――知新作业第二单元人:爱心温暖你我他一、名句解读。

用自己的语言写出“远亲不如近邻”“老吾老,以及人之老”的大意。

远亲不如近邻:遇到紧急情况,远方的亲戚没有近处的邻居那样及时地给予帮助。

老吾老,以及人之老:既要关心和尊重自己家的老人,也要关心和尊重别的老人。

二、故事小屋。

鄂教版三年级品德下册试卷

鄂教版三年级品德下册试卷

鄂教版三年级品德下册试卷一、填空题1. 是人们共同生活的地方。

社会在发展,在变化。

2.我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。

如晚上帮我们照明的,公园里供人们坐着休息的,有帮助我们锻炼身体的,还有专“吃”废品,美化环境的等许多公共设施,给我们的生活带来了许多方便,我们要它们。

3.不同的地区,不同的气候,不同的,人们生活习惯不同,社区的特点也。

4.在我们国家,凡属于供,为的设施就是公共设施。

如:公用电话,邮政信箱、交通指示牌……它们都是国家的一部分。

5.沿河而居、小桥流水是社区的特色; 社区出门是山,民风淳朴; 社区,红瓦绿树,碧海蓝天,风景宜人; 社区,以土作墙,聚族而居。

6.不同国家的人们生活在不同的社区里,他们有自己的和。

二、判断题1.小华把果皮扔在垃圾桶外。

2.楼道脏了,芳芳主动把楼道打扫干净了。

3.社区是在不断发展、变化的。

4.小敏跟小朋友一起,没事就拨打110玩。

5.世界上的许多国家都有社区。

6.社区是我们大家的,社区的事情靠大家。

7.义务献血,也是向社会献爱心。

8.农村社区和城市社区没有任何相同之处。

9.社区的变化和我们没有多大关系。

10.公用电话是公共设施,我们要爱护。

11.到社区进行调查时,想怎么做就怎么做。

12.社区在我们的生活中作用不大,可有可无。

13.农村社区和城市社区既有相同点,也有不同点。

14.我家居住的社区很小,又很贫穷,所以我很不喜欢。

15.学校、小区、城镇、乡村,甚至整个世界都是社区。

16.我们还是小孩子,不懂事,可以随便拨打110。

17.不同国家的人,生活方式和文化习俗是相同的。

18.墙上反正已经脏了,再多一个脚印没关系。

19.小勇使用公用电话时,打了好长时间都打不通,他生气地把电话机狠狠一摔,走了。

20.社区是人们共同生活的地方,所有社区都是一样的。

21.社区里的公共设施给我们的生活带来了极大的方便。

22.小明想试一试110警察是否在值班,就拨打110。

三年级品德与社会下册第一单元《社区是我们的大家庭》复习课件鄂教版

三年级品德与社会下册第一单元《社区是我们的大家庭》复习课件鄂教版
第一单元《社区是我们的大家庭》复习
• 1、独立复习P2——20页。5分钟 完成。
• 2、独立思考下面的题,不抄题, 将题目序号的答案写在纸上,然 后小组交流。
• 一、填空题:
• 1.(社区 )是人们共同生活的地方。社会在发展,(社区 ) 在变化。
• 2.我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。如 晚上帮我们照明路灯的( ),公园里供人们坐着休息的 (长条椅 ),有帮助我们锻炼身体的(健身器 ),还有专 “吃”废品,美化环垃圾境箱的( )等许多公共设施,给 我们的生活带来了许多方便,我爱护们要( )它们。
• 二、判断题: 1.小华把果皮扔在垃圾桶外。 ( ) 2.楼道脏了,芳芳主动把楼道打扫干净了。( ) 3.社区是在不断发展、变化的。 ( ) 4.小敏跟小朋友一起,没事就拨打110玩。( ) 5.世界上的许多国家都有社区。 ( ) 6.社区是我们大家的,社区的事情靠大家。( ) 7.义务献血,也是向社会献爱心。( ) 8.农村社区和城市社区没有任何相同之处( ) 9.社区的变化和我们没有多大关系。 ( ) 10.公用电话是公共设施,我们要爱护。( )
• 3.不同的地区,不同的气候,不同的(民族 ),人们生 活习惯不同,社区的特点也不一(样 )。
• 4.在我们国家,凡属于供(大家使用 ),为(大家服务 )的 设施就是公共设施。如(公共设施 ):公用电话,邮政 信箱、交通指示牌……它们都是国家财(产 )的一部分。
• 5.沿河而居、小桥流水是(江南水乡 )社区的特色;(四川山地) 社区出门是山,民风淳朴;青(岛沿 海 )社区,红瓦绿树, 碧海蓝天,风景宜人;( 福建古)老 社区,以土作墙,聚 族而居。
气地把电话机狠狠一摔,走了。 ( )
20.社区是人们共同生活的地方,所有社区都是一样的。 ()
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

鄂教版三年级品德与社会下册第一单元《社区是我们的大家庭》测试题班级:姓名:分数:一、填空题:1.()是人们共同生活的地方。

社会在发展,()在变化。

2.我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。

如晚上帮我们照明的(),公园里供人们坐着休息的(),有帮助我们锻炼身体的(),还有专“吃”废品,美化环境的()等许多公共设施,给我们的生活带来了许多方便,我们要()它们。

3.不同的地区,不同的气候,不同的(),人们生活习惯不同,社区的特点也()。

4.在我们国家,凡属于供(),为()的设施就是公共设施。

如:公用电话,邮政信箱、交通指示牌……它们都是国家()的一部分。

5.沿河而居、小桥流水是()社区的特色;()社区出门是山,民风淳朴;()社区,红瓦绿树,碧海蓝天,风景宜人;()社区,以土作墙,聚族而居。

6.不同国家的人们生活在不同()的社区里,他们有自己的()和()。

二、判断题:1.小华把果皮扔在垃圾桶外。

()2.楼道脏了,芳芳主动把楼道打扫干净了。

()3.社区是在不断发展、变化的。

()4.小敏跟小朋友一起,没事就拨打110玩。

()5.世界上的许多国家都有社区。

()6.社区是我们大家的,社区的事情靠大家。

()7.义务献血,也是向社会献爱心。

() 8.农村社区和城市社区没有任何相同之处。

()9.社区的变化和我们没有多大关系。

() 10.公用电话是公共设施,我们要爱护。

()11.到社区进行调查时,想怎么做就怎么做。

()12.社区在我们的生活中作用不大,可有可无。

()13.农村社区和城市社区既有相同点,也有不同点。

()14.我家居住的社区很小,又很贫穷,所以我很不喜欢。

()15.学校、小区、城镇、乡村,甚至整个世界都是社区。

()16.我们还是小孩子,不懂事,可以随便拨打110。

()17.不同国家的人,生活方式和文化习俗是相同的。

()18.墙上反正已经脏了,再多一个脚印没关系。

()19.小勇使用公用电话时,打了好长时间都打不通,他生气地把电话机狠狠一摔,走了。

()20.社区是人们共同生活的地方,所有社区都是一样的。

()21.社区里的公共设施给我们的生活带来了极大的方便。

()22.小明想试一试110警察是否在值班,就拨打110。

()23.不同国家的人们生活在不同文化传统的社区里。

()24.社区里有专人打扫清洁,丢个香蕉皮没有关系。

()25.公用电话,邮政信箱、交通指示牌……都是我们身边不说话的“朋友”。

()三、选择题:1.我们每个人都生活在不同的()。

A、社区B、学校C、工厂2.选出下列不属于社区的一项()。

A、家庭B、学校C、金河源小区3.社区是()的地方。

A、人们共同生活B、读书C、做作业4.社区里的邮电局是()。

A、为大家服务的B、用来赚钱的C、为当地政府服务的5.社区的变化()。

A、与我们每个人的日常生活没有多少关系B、与我们每个人的日常生活息息相关C、有时会影响我们的日常生活。

6.农村社区和城市社区的相同点是()。

A、都有大片的农田B、都有商店、邮电局、医院等设施C、都有塑料大棚7.下列说法正确的一项是()。

A、只有少数民族地区才有社区B、外国没有社区C、不同社区里人们的生活是不一样的8.社区的明天()。

A、无法预料B、没人知道C、会更美好9.社区里的商店、书报亭、电话亭等都是()。

A、为了挣钱的B、为居民服务的C、只是一种摆设10.你是你所在社区的一分子,你()。

A、无权分享社区里的利益B、只管承担责任,无须分享利益C、应该承担社区的责任11.下列行为正确的是()。

A、小刚用公用电话给家里打电话B、小明和邻居的小朋友打架C、小华放牛时,自己贪玩,牛吃了别人家的庄稼12.下列说法正确的是()。

A、居住在社区里没有什么安全感B、社区是人们共同生活的地方C、社区的设施是大家共有的公共设施,可以搬回家去用13.沿河而居、小桥流水是()社区的特点。

A、四川山地B、福建土楼C、江南水乡14.对于公共设施,我们应该()。

A、爱惜它们B、想怎么用就怎么用C、用坏了没关系15.你希望居住的社区增加的公共设施是()。

A、游戏厅B、网吧C、书店16.下列属于农村社区特点的是()。

A、山清水秀B、高楼林立C、人口密度高17.下列公共设施及其作用的组合正确的是()。

A、商店方便寄信B、医院可以贷款C、村民委员会帮助村民科学致富18.社会在发展,社区在变化,下面()不是我们了解社区变化的途径。

A、访问居委会(村委会)B、故事书C、查阅资料19.公共设施是我们不说话的“朋友”,下面不属于公共设施的是()。

A、窨井盖B、变电房C、小狗20.下列行为不正确的是()。

A、小兵把气撒在公用电话机上B、小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了C、小贝阻止小明向村里的水井中扔垃圾四、猜一猜:1.有匹马儿两人骑,一头高来一头低,虽然马儿不走路,两人仍是笑嘻嘻。

()2.绿衣汉,街头站,光吃垃圾,不吃饭。

()3.远看像小丘,近看像楼梯,上去一步步,一下滑到底。

()4.默默无闻站路旁,每到夜晚放光芒。

每天生活都需要,五彩缤纷显时尚。

()五、行为辨析:1.小明用公用电话给在远方打工的爸爸打电话,由于电话没打通,小明就踢了公用电话几脚。

小明的做法对吗?为什么?2.王飞发现社区道路上的窨井盖“失踪”了,他便拨打110报警。

王飞做的对吗?为什么?3.社区里的健身器材是我们大家的,我想怎么办就怎么办。

4.小明说:“社区的事情有大人,用得着我们孩子吗?”七、连线题:车站存钱取款路灯累时休息邮局寄包裹垃圾桶打电话银行乘车邮筒照明商店治病休息椅清洁环境医院购物公用电话锻炼身体学校学习健身器械寄信八、简答题:1.你居住的社区有什么公共设施?它们分别给你的生活带来了什么便利?2.说一说你所在的社区有哪些特点?3.你喜欢社区的哪些活动场所?你参加过社区的哪些活动?4.你所居住的社区发生了哪些变化?你是通过哪些途径来了解社区变化的?5.你身边的公共设施有被破坏的现象吗?如果有,请针对这些情况向有关部门提出几条建议。

6.为了让我们居住的社区(村组)的生活环境越来越美,越来越好,请你说说我们应该做些什么?九、社区小调查:社区的变化反应在许多方面,请你对自己生活的社区做一个小调查,并把调查的内容写在下面。

1.我家住在:。

2.社区里有些什么?(1)我们社区的服务机构除了商店、派出所、邮局,还有()、()、()。

(2)我家周围的公共设施有()、()、()。

(3)说一说社区里的公共设施和机构,与我们的生活有什么关系?十、生活实践:1.用最优美的语言写出你对他们的感激之情。

(1)我想对“电话亭”说:。

(2)我想对“垃圾桶”说:。

(3)我想对“草坪”说:。

2.你看到了小区、街道乱扔的垃圾,你会怎么办呢?3.请你设计几条爱护公共设施的宣传标语。

鄂教版三年级品德与社会下册第一单元《社区是我们的大家庭》测试题参考答案一、填空题1. 社区社区2. 路灯长靠椅健身器垃圾箱爱护3. 民族不一样4. 大家使用大家服务公共设施5. 江南水乡四川山地青岛沿海福建古老6. 文化传统生活方式文化习俗二、判断题:×√√××√√××√××√×√×××××√×√×√三、选择题:AAAAB BCCBC ABCAC ACBCA四、猜一猜:1.跷跷板 2.邮筒 3.滑滑梯 4.路灯五、行为辨析1.答:不对,因为公用电话是公共设施,为大家服务,用脚踢公用电话,是损坏公共设施的行为。

2.答:对,因为窨井盖是公共设施,为大家服务,窨井盖丢失会带来安全事故。

3.答:不对,因为健身器是公共设施,为大家服务,我们要爱护公共设施,不能想怎么办就怎么办。

4.答:不对,因为社区是大家共同生活的地方,我们都是社区的小主人,有责任和义务爱护社区里设施。

六、填表八、简答题1.答:公共设施有:路灯、公用电话、垃圾桶、邮筒、变压器、休息椅等;(带来的便利参照第六题表格)2.答:我所在社区是农村社区,特点有:山清水秀、空气清新、公共设施多、人们生活方便,外出打工人员多等。

3.答:我喜欢健身场所、游乐场、图书室等;我参加的社区活动有:运动会、拔河比赛、演讲比赛、读书活动等。

4.答:社区的变化:楼房高了、多了;人们生活富裕了;人们穿着漂亮了;购物方便了;修了水泥路等。

我通过采访,查资料、咨询村委会等方法和途径去了解。

5.答:有。

建议:①加强公民思想道德教育;②设立处罚规则;③设立举报电话;④设立公示栏等。

6.答:①提高自己的思想素质;②相互监督,相互提醒;③从小事做起,从身边做起;④上街宣传;⑤举报损坏公共设施的行为等。

九、社区小调查1.答案略2.答:(1)医院、银行、村委会、车站;(2)路灯、变压器、垃圾桶、长靠椅;(3)公共设施为我们服务,给我们的生活带来了方便。

十、生活实践1.答:(1)谢谢你,让我和家人取得更多的联系;(2)谢谢你,美化了我们生活的环境;(3)谢谢你,为我们提供了美好的生活环境。

2.答:我会把垃圾捡起来,扔进垃圾桶。

3.答:爱护公共设施人人有责;爱护公共设施,保护一草一木;爱护公共设施,靠你、靠我、靠大家;爱护公共设施,从小事做起;社区是我家,爱护靠大家。

相关文档
最新文档