观察蜗牛
观察蜗牛的观察日记5篇
观察蜗牛的观察日记5篇你喜欢走路很慢的小蜗牛吗,以下是为大家搜集的5篇观察蜗牛的观察日记,供您参考借鉴,希望可以帮助到您!篇一:可爱的蜗牛我养了一只可爱的蜗牛。
我很喜欢它,也经常仔细的观察它。
我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。
先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。
再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。
而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。
并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。
到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。
它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。
并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。
比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。
呵呵,我的蜗牛真聪明。
我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?篇二:观察蜗牛我家养了一只小仓鼠。
它长着两只圆圆的耳朵,黑亮亮的眼睛,白白的身体,四只胖乎乎的小腿。
我给它取了个名字叫小星星。
我家里养了一只蜗牛,它的壳是土黄色的,上面有黑色的斑点。
蜗牛有两对触角,一对长,一对短。
长触角顶端是它的眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。
当我用手指碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去。
过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。
蜗牛白天很懒得,经常躲在菜叶下一动也不动,肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆,把它放在水里,它马上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的还挺快啊!上了岸,还有节目等着它呢,我和爸爸找来一根棉线,拉直了横在它的饲养瓶口上面,然后我把蜗牛放在棉线上。
蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线,身体倒挂在棉线上,慢慢的向饲养瓶边爬过去,到了瓶边,它很快地向菜叶下爬过去了,原来它又想去睡懒觉了啊。
观察蜗牛作文通用15篇
观察蜗牛作文通用15篇在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《观察蜗牛作文通用15篇》,希望能够帮到你!观察蜗牛作文1最近科学老师让我们班观察蜗牛。
我在观察蜗牛时,发现许多有趣之处。
我发现蜗牛的壳有许多颜色,比如黄色、白色、灰绿色……蜗牛还很胆小,我用铅笔轻轻碰触蜗牛的眼睛时,它就会像胆小鬼一样把身子缩进它的壳里。
我给了她几片菜叶,一会儿我就发现菜叶上出现了几个洞洞,原来看它的口非常小,其实它有两万多颗牙齿呢!你知道蜗牛是怎样爬行的吗?蜗牛是用腹部发行,所以它的脚叫腹足。
有一次我在班级里和同学比谁的蜗牛爬的快,在这个游戏中,我发现蜗牛特别喜欢碰别的蜗牛,好像在说:“你不能在我的前面。
”它们争先恐后,后来就像打成了一团爬到了一块。
养蜗牛需要在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几根树枝和几片落叶,而且尽量不要让它照到光亮,这样才是蜗牛喜欢的生活环境。
这就是我观察到的蜗牛有趣的生活。
观察蜗牛作文2这几天,我上学的时候常常下雨。
每天放学在公交车站等车时,我都会蹲在公交车站旁边的草丛旁边找蜗牛玩。
下雨后的蜗牛总是很多,我把我找到的蜗牛都放在石阶上。
找到几只后我又开始观察它们爬行的样子和动作,上车也带上一只玩儿。
我看见它们的眼睛碰到任何东西都会缩回去,过一会儿又慢慢地伸出来。
它们爬的时候,从眼睛和头带着身子,身子再带着尾巴拖着壳儿慢慢儿往前爬。
如果我把它们拿起来,它们就会全身缩到壳儿里。
到家了,我的手中仍然拿着一只小蜗牛。
妈妈很怕蜗牛,因为她觉得蜗牛很恶心。
我不觉的恶心,因为喜欢玩是不会觉得恶心的。
回到家我把它装在饼干盒里,可是过了一会儿,它还是不出来。
它和我玩了这么久,肯定累坏了。
观察蜗牛作文3一阵细雨过后,我竟然发现在屋后的小菜地里爬满了许多蜗牛。
蜗牛观察日记(精选6篇)
蜗牛观察日记蜗牛观察日记(精选6篇)蜗牛有甲壳,形状像小螺,颜色多样化;头有四个触角,走动时头伸出,受惊时则头尾一起缩进甲壳中;蜗牛身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。
下面是小编为大家整理的蜗牛观察日记(精选6篇),仅供参考,欢迎阅读。
蜗牛观察日记1今天,我在泥土里捉到了一只小蜗牛,它非常可爱,我把蜗牛带回了家,悉心的照顾小蜗牛。
我把小蜗牛放到杯子里,认真的观察小蜗牛,我发现小蜗牛有两个触角,可以伸长也可以缩短,小蜗牛可真有趣呀!小蜗牛到底有没有眼呢?我仔细的观察,原来小蜗牛有两只小小的眼睛。
闪闪发亮。
小蜗牛爱吃白菜,青菜。
我喂小蜗牛吃青菜,不一会儿小蜗牛就把青菜叶子啃成了网状。
太可爱了。
小蜗牛的背上背着一个重重的房子,走起路来慢腾腾的,连蚂蚁都跑得比它快。
我喜欢这只小蜗牛,它给我带来了快乐。
蜗牛观察日记2以前,我从来都不知道蜗牛喜欢吃什么。
直到上了科学课。
我把蜗牛放在一个粉色而又精致的盘子里,它的四周有西瓜皮,面包渣,西瓜汁,还有爱心糖。
我看见一会儿蜗牛向爱心糖爬去,它只是在四周转了一会儿就走了,接着,它又向黄瓜皮爬去,这时候,妈妈叫我去看看美美刚生出来的可爱的,小小的小狗。
等我回到“彩虹书房”的时候,我发现面包没了,黄瓜皮又少了一块。
我想“一定是被这只小蜗牛吃的”于是,我继续看它有什么动静。
结果,它竟看都不看西瓜汁。
我知道了蜗牛喜欢吃面包渣和黄瓜皮。
在课上我还知道了蜗牛喜欢吃其它的东西。
蜗牛观察日记3今天,科学老师带我们去实验室观察蜗牛,我们都非常的好奇。
走进实验室时,只见老师手里拿着一个盒子,里面装着各种各样的蜗牛,有黑的也有黄的。
老师为我们一组的玻璃盘里放了一只大蜗牛,我迫不及待地探过头去,只见这只蜗牛正在慢慢吞吞地走路呢!我弹了弹它的壳,硬硬的、黄白相间,我想这就是他的奇形小屋吧。
我从盘底仔细看了看,蜗牛原来有个小肚子,我又去摸了它一下,软软的,滑滑的,摸上去真舒服。
不过他肚子上的液体粘粘的,就像胶水。
蜗牛观察日记(10篇)
蜗牛观察日记(10篇)蜗牛观察日记1今天,科学老师叫我们观察蜗牛。
下午一点多,我从自家屋后树底下的一块木板下抓来两只蜗牛,并放到了饲养盒里。
我先找来一根牙签把它逗来逗去,它还是不伸出头来。
我又拿来一片叶子,把叶子放了进去,可它还是不伸出头。
然后,我又往盒里灌了一点水。
这时,有一只蜗牛醒来了,爬到了盖子上。
我想:蜗牛不是喜欢阴暗、潮湿的地方吗?我去问妈妈,妈妈说:“因为蜗牛怕水。
”我终于明白了。
过了一会儿,另一只蜗牛也醒来了,爬到了盖子上。
过了一段时间,两只蜗牛竟然贴在了一些。
“哇!妈妈,我大声叫了起来。
约半小时后,一个小小的圆圆的像干燥剂似的小颗粒从一只蜗牛的尾部掉了下来。
我惊讶极了,蜗牛产卵了。
一颗、二颗、三颗、四颗……到了傍晚,足足有九颗小白卵产了下来。
晚上,我又去看了一眼蜗牛,叶子竟然被蜗牛吃光了。
蜗牛真有趣呀!蜗牛观察日记2今天回家以后,我直奔放蜗牛的小铁盒子。
走近一看,原来它们正玩的高兴呢!有的在啃我刚给它们拔的叶子,有的趴在“天花板”上呼吸,有的在玩“钻地游戏”!我自言自语的说:“呵呵,你们好开心啊”。
这时,这群蜗牛的首领,也就是那个大高个儿,不耐烦的摇了摇尾巴,那些正在自顾自的蜗牛立马爬到它附近。
我觉得很有趣,就轻轻的打开盖子,碰了一下大高个儿的眼睛,大高个儿并没有缩回壳里,只有被我触碰到的那只眼睛缩了回去。
当我再盖上盖子时,大高个儿的那只眼睛又伸了出来。
我越玩越有意思,因为这是我以前不知道的呢!后来,大高个儿开始用触角“清点军队”,接着开始训练军队了!我有一只白玉蜗牛,我知道蜗牛是软体动物,有螺旋形、扁圆的硬壳,头部有两对触角,背上有一个漂亮的“小房子”,吃嫩叶,对农作物有害。
蜗牛的身体湿湿的,当它爬行的时候,身后总会留下一道长长的白线。
我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,书上说蜗牛就是靠这几个呼吸孔来呼吸新鲜的空气。
在蜗牛的背上有一个排泄孔,蜗牛吃了食物之后,就是靠这个排泄孔把粪便排出体外,它的粪便是一条细细长长的,有黑白相间的、有黄黄的……在周末,蜗牛就会被爸爸带到花园散步,被闷了一周的蜗牛伸出长长的触角,在四周兴奋地探索着。
观察蜗牛的(14篇)
观察蜗牛的(14篇)观看蜗牛的作文篇1有一天,我在我家院子里观看小蜗牛,它的身上背着一个小房子,我认真观看,才发觉那个小房子是小蜗牛的壳,小蜗牛的头上有一对触角,它的嘴巴在哪儿呢,我跑去问妈妈,妈妈说:“你拿放大镜看看吧。
”我照着妈妈说的去办,果真观察它那小小的嘴巴。
我又观看了小蜗牛,观察它的触角很可爱,想摸一摸,我摸了一下,它抓紧把缩了回去,我又摸了它的另一个触角,它又把缩了回去,另一只伸了出来,真好玩。
我把小蜗牛带了回去,把它放在一张桌子上,它爬呀爬呀,我发觉小蜗牛爬过的地方,都留下了浓液,而且还很粘。
我把它放在森林里,和小伙伴们玩捉迷藏,玩了一小会,发觉小蜗牛不见了,我慌张失措,在森林里四处查找,才发觉原来小蜗牛爱吃草,它正在一棵高大的杨树下面吃草呢,我这才放下心来。
原来写观看日记并不难,只要你爱观看,爱思索,就能写成一篇完好的观看日记。
观看蜗牛的作文篇2雨过天晴后,我在家门前的一棵大树下的草丛里发觉了一只蜗牛,它正努力地往一片草叶上爬。
于是,我就把它带回家认真地观看。
这是一只小蜗牛。
它有一个螺旋形的硬壳,它的身体看起来很松软,有两根又细又长的触角,触角的顶端有两只有黑又圆的小眼睛。
它爬得很慢很慢,我几乎感觉不到它在移动,只能通过触角的伸缩感觉它在动。
它身上能分泌出一种粘液,它爬过的地方会留下一道亮晶晶的线条。
它看起来很胆小。
我刚发觉它的时候,它总是当心翼翼地把头探出来,一有点动静就把头缩回硬壳里。
它的触角很敏捷,可以变长、变短,我奇怪地碰了它一下,它就像个受了惊吓的孩子一样,立刻就缩了回去,好半天都不敢露头。
我小声地对它说:“求求你啦!快出来吧,我再也不欺侮你啦。
”它好像听懂了我的话,特别谨慎地探出了小脑袋。
后来它可能玩累了,就把身体全部缩回壳里悄悄地睡着了。
观看蜗牛的作文篇3我们刚学过《蜗牛》一课,梁宇轩就送给我了四只蜗牛。
它们不同于平常在雨后消失的小蜗牛,它们个头很大,和一个鸡蛋的大小差不多,而且是食用蜗牛。
观察蜗牛的日记(通用10篇)
观察蜗牛的日记〔通用10篇〕观察蜗牛的日记〔通用10篇〕观察蜗牛的日记1我养了两只得意的大蜗牛。
我很喜欢它们,也经常仔细观察它们。
它们的身体是乳白色的;壳的螺旋向后,摸上去凹凸不平。
每天我去看它们的时候,两对小触角动来动去,嘴巴一动动的,好似在跟我说:“你好!”哈哈,有趣极了!有一天,我决定观察蜗牛是怎样爬行的。
我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上,在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。
我发现,我家的蜗牛爬行的样子非常有趣,它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。
我观察了一会儿,看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。
哎呀!它们实在爬得太慢了,果真是蜗牛的“速度”啊!我耐不住心,去做作业了。
过了一会儿,我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了,一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后,以证实自己“到此一游”。
我家的蜗牛太淘气了,每件事都让我哭笑不得。
不过,我还是很喜欢它们。
我家里养着一只法国正宗白玉大蜗牛。
它就像一个大海螺,我很喜欢它,如今我就要去观察一下它。
我发现它和其它蜗牛不一样,全身都是雪白的。
背上背着一个漂亮的“大房子”,柔软的身子就藏在房子里。
触角上的小眼睛像个“白珍珠”,炯炯有神地看着你,非常得意。
触角下还有两条更小的触角。
小嘴巴就在下面呢,别看嘴巴像一条缝,其实里面有成千上万颗牙齿呢。
蜗牛走路主要靠腹足,蜗牛在哪里走过都会留下金色的黏液,动作极像一名战士在匍匐前进。
蜗牛还总是随地拉大便,可以证明自己曾“到此一游”。
蜗牛分左旋和右旋,我发现我的蜗牛是左旋的,因为它的壳是往左的。
白天,蜗牛常躲在白菜叶下睡懒觉,怎么弄它都不醒,我也有方法,把蜗牛放到装满水的杯子里,因为蜗牛无法呼吸,便觉得难受,所以就会爬出来。
晚上,蜗牛就变得快活了。
它喜欢黑暗,潮湿的地方。
它四处爬爬,到处吃菜叶,一吃就是三个小时,细嚼慢咽地看上去很悠闲的样子。
得意的蜗牛其实是害虫,专门吃农民伯伯种的菜,所以农民伯伯很讨厌它们。
观察蜗牛的作文(精选16篇)
观察蜗牛的作文观察蜗牛的作文(精选16篇)蜗牛并不是生物学上一个分类的名称,一般是指腹足纲的陆生所有种类。
你观察过蜗牛吗?以下是小编为大家整理的观察蜗牛的作文(精选16篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察蜗牛的作文1今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。
在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。
蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。
我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。
我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。
原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。
让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
观察蜗牛的作文2为了上科学课,我家养了三只可爱的小蜗牛,我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。
今天,我想考验一下我的三只小蜗牛,于是我就拿了一把尺子,把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来,就这样简易的蜗牛跑道做好了。
我就要请“运动员”出场了,我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说:“小蜗牛,你一定要为我争气。
”它的触角一缩转过头好象在说:“放心吧,主人,我一定会赢的。
”然后,我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们:“加油哦。
”我同时点了点它们的尾部,它们还真的慢慢地爬了起来,瞧,蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行,我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。
观察蜗牛作文(通用15篇)
观察蜗牛作文(通用15篇)观察蜗牛作文1下午,我在路边看见了一只蜗牛。
因为我平时很喜欢蜗牛,于是就把它带回家了。
妈妈下班了,回到家里发现后问我:“你的蜗牛是从哪里带到家里来的?”我对妈妈说:“这只蜗牛是我在回家的路边带回来的,因为我喜欢小蜗牛,所有就把它带回来了。
”这时,我看见蜗牛伸出了头正慢慢爬呢。
我就用手指把蜗牛的触角碰了一下,蜗牛很快地把触角缩进头里去了。
随后,我有来到卧室问妈妈:“妈妈你知道蜗牛怕什么吗?”妈妈说:“蜗牛怕水。
”我又学到了一种新的知识,我终于知道蜗牛怕什么了,原来蜗牛怕水。
为了证实这个问题,我倒来一杯水想做一个试验。
我把蜗牛放进水里,它很快就爬了上来。
我终于明白:蜗牛是靠触角探测方向的,蜗牛怕水。
我们在日常学习和生活中,只要细心观察认真思考,就会有所发现,有所收获。
观察蜗牛作文2我家有一只蜗牛,我管它叫猪。
爬得慢,又好吃懒做。
不过,有时候它也很聪明。
有一次,我忘记关盒子,它就小心翼翼地伸了出头来东张西望,好像在看有没有危险,确定没有危险后,它就把身子拉得长长的,一下就爬出来了。
对了,它那笨重的房子可不能丢,不然它会被鸟儿吃掉的。
它有四根触角,最长的触角上有两颗球,那是它的眼睛。
这时,妈妈走过来告诉我说:蜗牛一共有大约二万多颗牙。
我大吃一惊,我发现只要用心观察就能得到很多知识。
观察蜗牛作文3一个阳光明媚的上午,妈妈让我去倒垃圾。
我不想去,可妈妈非要让我去,我只好皱起了眉头,无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。
倒完垃圾时,我忽然发现了一只小蜗牛,而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了,我一下子高兴起来。
然后,我二话不说,拿起了垃圾桶,飞速地跑进屋里,把垃圾桶一放,顺便还把妹妹叫了出来。
我和妹妹蹲在小蜗牛的身旁,开始仔细观察小蜗牛。
小蜗牛背着它那重重的壳子,不!是间重重的房子,走得就比植物生长的还慢,我和妹妹看着那小蜗牛,不禁笑了起来,应该是嘲笑它走得太慢了吧!我越看越起劲,但是那一只小蜗牛好像发现了我们,然后,它就摆动着身体,像是给我和妹妹跳舞似的,可我并不生气,因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。
蜗牛的观察日记7篇
蜗牛的观察日记7篇蜗牛的观察日记111月11日星期六晴今天早上我在小区花坛里抓到一只蜗牛,把它放在罐子里拿回家来观察。
我发现蜗牛头上长着一对长长的触角,触角的顶端有两个黑黑小小的点,那是它的眼睛。
它背上有一个壳,壳上有一条条顺时针转的纹路。
蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子和草。
它们靠腹足爬行,爬行时会分泌出粘液。
我发现它们在罐子里会缓慢地向上爬行,好像要爬出来回到花园里去似的。
我用手轻轻地碰一下它,它会马上把身子缩进壳里一动也不动。
于是我滴了几滴水在它身上,它又会慢慢地将身子钻出壳外面,又慢慢地开始向上爬。
爸爸还帮我在网上查到蜗牛可以活2--3年左右,蜗牛最怕的就是盐了,只要身上粘上一点点盐,它们就会化成水死去。
蜗牛真可爱呀!我喜欢养蜗牛。
蜗牛的观察日记2你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我家里就养着一只小小蜗牛,我一有空就去观察它。
蜗牛的观察日记3我有两只小蜗牛,一只很文静,一只很顽皮,我非常喜欢。
小蜗牛吃饱后顽皮的那只会出来散步,文静的还是呆在原地。
小蜗牛的壳都是螺旋形的,颜色也都是黑色的。
它们的触角非常灵敏。
在我观察时脑子里闪过一个问题:蜗牛的眼睛在哪里呢?经过仔细观察我才发现蜗牛的眼睛长在触角上呢!妈妈告诉我蜗牛有25600多颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物。
太神奇了,这么小的动物居然长着这么多牙齿。
我还观察到蜗牛喜欢吃大白菜、青菜、嫩绿的叶子、卷心菜……。
它们不仅会吃,还会拉,一条条的粪便有点恶心。
我无意中发现蜗牛没有脚,它是用什么爬行的呢?原来它是用腹部伸缩爬行的。
我喜欢我的蜗牛,我要好好保护它。
蜗牛的观察日记4一天周末,我一回到家就去外面玩耍。
玩着玩这次,我突然发现一片叶子上有一只蜗牛。
我心里想:蜗牛是益虫还是害虫呢?我带着这个疑问回家去问正在上网的爸爸。
爸爸笑呵呵地说:“盈盈,你有了问题,为什么不自己想办法解决啊?”我听了之后惭愧不已,觉得这么简单的问题都要问爸爸。
于是我下定决心要自己想办法知道蜗牛是益虫还是害虫。
蜗牛的观察日记(精选10篇)
蜗牛的观察日记(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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蜗牛观察日记(通用15篇)
蜗牛观察日记(通用15篇)蜗牛观察日记1你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我家里就养着一只小小蜗牛,我一有空就去观察它。
蜗牛有一幢它自己住房子,我们叫它壳。
无论走到哪里,它总是驮着那重重壳,怪不得,它走起来那么慢。
它头上长着两对触角,一对长一对短,长那对触角顶端长着一双眼睛。
要是用东西碰到它眼睛,蜗牛触角就飞快地缩了回去,非常灵敏,一点儿也不像它平时那慢吞吞样子。
蜗牛没有脚,那它怎么爬呢?原来,它足叫腹足,每次爬行,它都会分泌出一种粘液,帮助自己爬行。
蜗牛是一个小小“素食主义者”,爱吃面包屑、蔬菜、水果等。
它一般在夜间活动,所以我都会在每天早晨去整理它窝,总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落。
蜗牛有牙齿吗?告诉你,有,而且有一千多颗呢!有一天,我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里,怎么碰它它都不理我。
我一下子紧张起来,难道是小蜗牛生病了?还是已经“过世”了?我上查了资料,哦,原来小蜗牛是休眠了。
为了使它醒来,要把它放在水里,这样它气孔被堵塞,无法呼吸,就会爬出来。
我一试,果然,蜗牛醒了,爬了出来。
这可真有趣。
我越来越喜欢养蜗牛了,因为,我从中得到了许多知识和乐趣。
小朋友,你们也可以试一试!蜗牛观察日记2今天妈妈择小白菜时在菜里发现了一只小蜗牛。
就把它送给了我,我像得了宝贝似的,小心翼翼的把它放在手心里,仔细观察了起来。
它和我的大拇指指甲盖一般大,壳是螺旋形的,而且很坚固。
它始终躲在自己的房子里,不肯出来。
我用铅笔敲敲,发出咚咚声,我想:小蜗牛怎么这么不懂礼貌,我敲了这么长时间,它怎么还不开门?我放下铅笔,对着蜗牛壳生气地喊:"气死我了,你这不懂礼貌的小家伙,我不理你了!"我把它放在阳台上,写作业去了。
第二天早上,我发现蜗牛的房子的门口粘上了一层白膜,我很好奇,就去问妈妈。
妈妈告诉我,这是因为空气干燥,蜗牛喜欢潮湿,所以它就躲在家里睡大觉。
我听完拿来一个小托盘,往里面喷上水,再把蜗牛放进去,过了一会儿,它便试探性的伸出一对触角,接着,一点一点探出身子,开始慢慢走动。
观察小蜗牛日记(15篇)
观察小蜗牛日记(15篇)观察小蜗牛日记(15篇)观察小蜗牛日记1我的蜗牛全身乌黑,背着个陀螺形的小房子,没有脚,也没有毛,是靠腹足来行走的。
他有点儿小,但在干什么,我都看得一清二楚,这还多亏了放大镜呢!他最大的特点就是有两对触角,一对长长的,另一对短短的,不认真是观察不到那对短触角的。
那对又细又长的触角像一对指南针一样,它指向哪,蜗牛就朝哪爬。
他喜欢在饲养盒里到处溜达,累了之后就把触角缩起来,头也收在壳里,腹足粘在一个地方,就安心地休息了。
不一会儿他睡着了,接着就流出白色。
一会儿,他又醒了,小脑袋又伸出来,触角也探出来了。
他一定是饿了,爬到了小菜叶上,啃了几口,又排出一条条细细的粪便。
他又吃了点胡萝卜,啊,不得了,他排出了红色的粪便!吃饱喝足后他又睡着了!我用细细的狗尾草碰了碰它,蜗牛痒极了,探出头来东张西望,好像在嘻嘻说:“太痒了,太痒了,别挠了!气死我了,好好睡个觉都不行,还打扰我!”他气得在饲养盒里烦躁地走来走去。
这只活波、可爱的蜗牛,有谁不喜欢呢?观察小蜗牛日记2蜗牛是一个又脏又丑的小家伙,但是它给我带来了不少乐趣!今天,我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门,也不给点儿东西吃。
”听科学老师说蜗牛喜欢吃叶子,我连忙去厨房拿了一片绿绿的菜叶,把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上。
瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的蜗牛,头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在和我打招呼,我用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,真像一个害羞的小姑娘。
我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。
他爬到哪去了呢?啊!原来它爬到菜叶里面去睡觉了。
这一只只小小可爱的蜗牛给我带来了不少快乐。
希望大家善待它,如果你走到它小小身躯旁边,请脚下留情哦。
观察蜗牛
观察蜗牛观察蜗牛(一)今天终于下雨了,下课的时候,我去捉蜗牛,因为我在书上看到过:“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。
”刚到小花园,就发现一大堆蜗牛在那散步呢!还有些蜗牛乘着下过雨,出来呼吸新鲜空气,不一会儿我就逮到了四只蜗牛,嘿嘿,只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然,我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液,这又是为什么呢?书上说:“蜗牛为了保持平衡,就会分泌出来粘液,使自己在爬高时不会掉下去。
”蜗牛有时候被我轻轻一碰,就连忙把身体缩进它温暖的家――小小的壳里。
我笑它真胆小。
事后,我本来还想在捉几只的,可是它们好像知道了我的来意,每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点,但他还是很努力的去尝试,这种精神值得让我学习。
观察蜗牛(二)有人喜欢美丽的玫瑰花,有人喜欢艳丽的蔷薇,还有人喜欢那可爱的小金鱼,可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。
有首歌是这样唱的:“阿门,阿前一颗葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。
蜗牛背着那重重的壳………。
每当我想起这首歌,就会想起蜗牛。
”前天我去田里“请”了一只蜗牛。
仔细的观察起来。
我才观察了几个小时,就有三个问题从我的脑子里冒了出来。
它们分别是:蜗牛吃什么呢?它有牙齿吗?它靠什么爬行呢?我拿来了一片肉片,一些米饭,还有一些青菜放在蜗牛身边。
我连续观察了几天,我发现蜗牛在向青菜爬去。
啊,原来蜗牛也懂得养生要吃素呀!我十分高兴,一个问题解决了。
哎,还有两个问题怎么解决呢?问爸爸妈妈他们也不知道,那只有上网查了。
哇,原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀!它是用腹足爬行的。
呀!古有一举两得,可如今我却是一举三得,一下就解决了三个问题,我不禁暗暗窃喜。
通过这几天对蜗牛的观察,让我懂得了许多以前不知道的事情,也激起我养小昆虫的兴趣。
观察蜗牛(三)今天我去阳台收衣服,忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。
它长着一对长长触角,一双小小眼睛,柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。
恰巧老师在头天布置了观察日记的作业,我决定观察蜗牛。
观察蜗牛日记(3篇)
观察蜗牛日记(3篇)观察蜗牛日记(通用3篇)忙碌而又充实的一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候静下心来好好写写日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是精心整理的观察蜗牛日记(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察蜗牛日记1今天我观察了蜗牛,我看来看去,心想蜗牛是怎么呼吸的?蜗牛吃什么?蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?所以我要好好观察一下。
首先我想先知道蜗牛吃什么?我把蜗牛关在一个瓶子里,然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣,还有几片菜叶,这时蜗牛慢慢向菜叶爬去,然后蜗牛开始吃菜叶,我明白了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。
第二个问题是蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?我把蜗牛放在一个透明的杯子里,仔细观察,原来蜗牛是靠腹足爬行的。
接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的?我去问爸爸,爸爸说:“蜗牛身上有个口,它就是靠那个口呼吸的。
”我在它身上找到了那个口,原来它就是用那个口呼吸的,过了一会儿,我发现蜗牛睡觉了,我想让它醒来,可是我不知道怎么让它醒来,我又去问爸爸,爸爸说:“你把它放在水里。
”我把蜗牛放在水里,蜗牛慢慢醒来,然后爬出了水面。
蜗牛真的是很有趣,我喜欢观察蜗牛!观察蜗牛日记2今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。
在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。
蜗牛受到刺激的.时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。
我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。
我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。
原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!我现在才知道,原来像蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。
蜗牛观察15篇
蜗牛观察15篇蜗牛观看作文1星期六,爸爸送给我一只蜗牛,我特别兴奋,给蜗牛取了一个好听的名字,叫贝贝。
爸爸告知我蜗牛是软体动物,属于腹足纲,多数生活在海里,有些则生活在淡水和陆地。
蜗牛的壳是螺旋形的,像一座移动的小房子。
我把蜗牛放在一个塑料盒里,放一些水,再放几片大白菜,一个蜗牛小屋做好了。
蜗牛像一个羞涩的小姑娘,纹丝不动地缩在壳里。
慢慢地、慢慢地,蜗牛适应了“新家”的环境,它从壳里探出头来,再渐渐地把身子钻出来。
我发觉贝贝的触手上有一对小眼睛,原来小眼睛是用来感受外界环境的。
有一次,我和贝贝玩,我用手碰了一下贝贝的小眼睛,贝贝立即把小眼睛缩进了皮肤里。
这次观看不仅让我感受了与蜗牛之间玩的欢乐,还让我了解了更多关于蜗牛的学问。
小蜗牛贝贝肯定会成为我的好伙伴。
蜗牛观看作文2今日,我要观看蜗牛,假如你想知道关于蜗牛的隐秘的话,我们就一起观看吧!我先找来一只蜗牛,它的眼睛像一颗巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,背上背着一个重重的壳,这是它的小房子。
它不喜爱阳光,它喜爱阴冷潮湿的地方。
我认真观看,发觉它有两对触角,我用手碰了碰它的触角,它的触角立刻就收了进去,当它发觉没有碰它了,才又渐渐伸开,还向四周望望,再去找吃的。
这是为什么呢?我带着疑问回了家,我问了妈妈,可是妈妈也不知道,妈妈说:“你为什么不去问一问百度呢?”妈妈的话给了我一点点小小的灵感,我急忙跑进书房,上网查了一下百度,原来,碰蜗牛的触角时,它会认为是危急,所以它会藏到壳里去隐藏。
我还不知道蜗牛是软体动物,蜗牛的壳稍微裂开,它自己会用分泌物修补,但假如壳全部丢失,蜗牛会在很短的时间内死亡。
通过观看蜗牛,我明白了:我们平常只要擅长观看,就肯定有收获!蜗牛观看作文3在科学课上,老师要我们观看蜗牛,放学回家,我就到小花园去捉蜗牛。
可是我一只也没有观察,于是,我去问奶奶哪里有蜗牛,奶奶告知我在潮湿的地方有蜗牛,最终我在潮湿的墙角发觉了几只蜗牛,然后我把它们放到了玻璃杯里。
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蜗牛有视觉、有触觉、有嗅 觉、有味觉、无听觉。
像科学家一样解决问题
1、蜗牛肉质细嫩、味道鲜美、营养丰富, 被誉为餐桌上的“软黄金” 。如有人要养殖蜗 牛,你能为蜗牛建一个“幸福”的家吗?
2、蜗牛是田园杀手,对农作物的危害性很 大。那么我们应如何对待实验后的蜗牛?
今天你又学到了哪些 本领和方法呢?
①实验器材:玻璃板、手电筒、书本 的上面,使它的一半身体处在 阴影中,观察蜗牛将怎样行动?
实验现象 结论: 蜗牛有视觉
像科学家一样的探究
根据老师提供的的一些器材,每 一小组仔细想想你们小组能代表我们 班级共同探究哪些剩余蜗牛的知觉 (如触觉、听觉、嗅觉、味觉等)以 及蜗牛的质量,比比哪一小组设计的 好,完成的好!
1、课后收集有关蜗牛的资料。
2、设计实验探究,如“蜗牛喜欢 吃什么?”“蜗牛两对触角有什么 功能?” 3、试着找蚯蚓或蚂蚁进行探究等。
1、请每位小组长合理分配组员的任务;
2、实验过程中请尊重每位组员的意见或 建义;
3、学习安静聆听别的小组的发言; 4、请注意你的发言代表小组的意见,你 可以保留个人不同的看法,留待讨论。
像科学家一样的探究
我们的问题是、、、 我们的假设是、、、 我们所需的实验器材是、、、 我们设计的一个实验是、、、 我们观察到的实验现象是、、、 我们的结论是、、、
说说你对蜗牛的认识有哪些?
像科学家一样的观察
用放大镜从上到下仔细观察 蜗牛,看看有什么新发现?
壳
了 解 蜗 牛 的 外 形
眼
足
口
触角
像科学家一样的思考
你还想了解有关蜗牛的什么情况?
蜗牛有无视觉、听觉、嗅觉、味 觉、触觉以及哪一部分触觉最灵敏?
像科学家一样探究
提出问题:蜗牛有视觉吗? 建立假设: 蜗牛有视觉 设计实验方案: