走进歌剧世界教程考试图片版
费加罗的婚礼歌剧世界
费加罗的婚礼歌剧世界作者：幻想曲文章来源：本站原创点击数：475更新时间：2006-4-1剧本：达·彭特根据法国戏剧家博马舍的戏剧改写而成作曲：〔奥〕莫扎特首演：1786年5月1日在维也纳国家歌剧院，由莫扎特亲自指挥出场人物：阿尔玛维瓦伯爵（男中音）费加罗（伯爵的仆人，男中音）罗西娜（阿尔玛维瓦伯爵夫人，女高音）苏姗娜（伯爵夫人的女仆，女高音）凯鲁比诺（伯爵的童仆，女高音）巴尔托洛医生（男低音）唐·巴西利奥（歌唱教师，男低音）玛赛琳娜（女监护人，女高音）安东尼奥（园丁，苏姗娜的伯父，男低音）巴巴丽娜（安东尼奥的女儿，女高音）此外还有法官、农民、客人、佣人等第三幕的场景是在伯爵家的大客厅里。
伯爵对自己的妻子仍然满心疑惑，因为他手里还有费加罗伪造的那封“告密信”。
他独自在客厅里踱来踱去，想着刚才发生的种种事情，十分困惑。
苏姗娜来了，伯爵对她说，别再想着和费加罗结婚了，他必须娶马赛利娜，这是不可挽回的事实。
苏姗娜很伤心，伯爵趁机引诱她，说自己很爱她，请她在晚上到花园里和他幽会。
苏姗娜心里很生气，但她装做同意的样子，这使伯爵非常高兴。
苏姗娜走后，费加罗、马赛利娜、医生巴尔托洛、还有一位请来的法官一齐走进客厅。
他们坐下来后，一场紧张的讯问开始了。
法官问马赛利娜：是要钱，还是要人？马赛利娜说，她要人，也就是说，她要费加罗娶她为妻。
这件事儿看上去好象是没商量，可是不知怎么一来二去的，竟然调查出了这么个结果：费加罗是马赛利娜多年以前失散的儿子，他的父亲，是和马赛利娜有过一段风流的医生巴尔托洛。
这一下，情势完全变了：马赛利娜、巴尔托洛和费加罗热烈拥抱，庆祝一家人的重逢。
伯爵和法官目瞪口呆，而晚来了一步的苏姗娜听到这消息后，高兴得直乐。
莫扎特用一段妙趣横生的六重唱描绘了这个场面。
紧张的气氛现在被喜悦代替，除了伯爵一个人大失所望以外，大家对讯问的结果都十分满意。
他们一起退场了。
伯爵夫人独自走进客厅。
初中音乐《歌剧世界》单元教学设计以及思维导图
歌剧世界适用年级八年级所需时间三课时主题单元学习概述本单元是人民教育出版社八年级第四单元的教学内容，本单元用3课时来完成：第一课时来学唱《猎人合唱》。
使学生们能够自信地、有感情地演唱该曲，并能表现歌曲欢快活泼、热情奔放的音乐情绪。
并能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、歌剧音乐感兴趣，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。
第二课时聆听、欣赏《看天下劳苦人民都解放》、《饮酒歌》。
并且欣赏重点要放在中国歌剧《看天下劳苦人民都解放》上。
能够领悟该曲的情节内容，能够感受、体验歌曲的情绪，感受歌曲中三个“娘啊！儿死后---"在歌唱的艺术处理上的不同之处。
体验感受《饮酒歌》的音乐情绪，并能够辨认变化着的演唱形式。
第三课时欣赏聆听《卡门》序曲。
感受体验《卡门》序曲中各部分的音乐情绪，并初步认识某些歌剧序曲中具有暗示剧情的作用。
了解此单元涉及的曲作者如：韦伯、威尔第和比才的生平及贡献。
通过这三个课时的学习，使学生们掌握歌剧的相关知识和歌剧在音乐处于的主要地位。
对于学生们在学习过程中收集的相关资料应当重视：一方面可以用来做音乐墙报，另一方面可以形成学生们个人的“学习音乐档案袋”，培养学生们主动收集信息的良好习惯。
本单元教学重点是歌剧音乐在叙述情节、塑造人物形象方面丰富的表现力、戏剧性。
教学难点是学唱《猎人合唱》，根据学生们的现实能力，可以采用视唱教学法，难点部分可用听唱或模唱的方法，为提高学生们的识谱能力，可在歌曲的局部引导学生视唱，或者是在唱会整首歌后在引导学生们唱谱。
这首歌，还应引导学生唱好合唱，可根据学生的能力水平，全部或局部的练习合唱。
主题单元规划思维导图主题单元学习目标（说明：依据新课程标准要求描述学生在本主题单元学习中所要达到的主要目标）知识与技能：1、欣赏中外歌剧选段，了解什么是歌剧艺术及歌剧音乐的特征2、通过中外歌剧选段欣赏，能辨析中外歌剧的相同点与不同点。
3、能用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，激发对歌剧、歌剧音乐的兴趣，学习、了解与歌剧有关的音乐。
走进歌剧——教学设计
走进歌剧——教学设计【摘要】通过学习歌曲和欣赏曲，让学生了解歌剧是一门融诸多因素于一体的却又相互有别的综合艺术形式，。
注重引导学生感受和体验音乐，让学生了解我国歌剧音乐的艺术魅力和价值。
启发学生从审美角度认识歌剧。
【关键词】音乐教学启发体验欣赏1．组织教学2．导入小仲马有部小说《茶花女》讲述了这样一段故事：名妓微奥列塔与青年阿尔弗莱德相爱了，阿尔弗莱德的父亲知道后找到维奥列塔，因为地位悬殊不同意她们交往，并让维奥列他离开阿尔弗莱德。
维奥列塔同意并给阿尔弗莱德写了一封信说自己另有所爱了，让他以后不要再找自己。
阿尔弗莱德信以为真生气之下当中羞辱了微奥列塔。
下面给大家看一段视频，他同以往我们看的电影电视有所不同，表现的剧情是：微奥列塔在家举办舞会青年阿尔弗莱德被朋友来来参加舞会的一个情节。
（观看视频）同学们在欣赏的同时思考这样两个问题。
2.1 他是什么体裁？2.2 他有什么特点？学生回答问题，引出歌剧。
师讲：歌剧起源于欧洲，至今已有400多年的历史了，因为时空的差距和语言的问题造成了我们对歌剧的障碍，但是歌剧在欧洲就像京剧在中国一样是国粹，是欧洲音乐史上重要的组成部分，希望通过今天这节课的学习为同学们打开探索各具魅力的道路。
那么什么是歌剧呢？（出示幻灯片）介绍歌剧概念，音乐在歌剧中占有重要的地位，那么这节课就从歌剧音乐出发了解歌剧音乐。
歌剧音乐包括器乐和声乐部分。
器乐部分：序曲、幕间曲取材于梅里美的同名小说《卡门》，讲述了一个爱情悲剧故事：军队的下级军官霍塞钟情于吉普赛烟草女工卡门，在卡门的诱惑下，霍塞参与了非法的烟草走私活动，可是卡门却对霍塞越来越冷淡，并和斗牛士艾斯卡米洛热恋起来……最后，在一次斗牛胜利的欢呼声中，霍塞杀死卡门后也结束了自己的生命。
法国作曲家比才根据这个故事创作了同名歌剧，被人们公认为不朽之作，也是当今世界上演率最高的歌剧之一。
我们欣赏一下他的序曲部分《卡门序曲》放视频，仔细听一听主题出现过几次？这是回旋曲式结构为主体的，反复出现预示着剧情的发展。
高中音乐人音版公开课教案卡门(选曲)歌剧
AP高三音乐圣殿的明珠《歌剧》一、随心所欲话歌剧1、欣赏《我的太阳》你知道这首歌曲吗？什么唱法？这种唱法诞生于哪里？美声唱法诞生于意大利，又叫意大利唱法，已有400多年的历史。
它代表着一种演唱风格和声乐学派。
美声唱法采用比其它唱法的喉头位置较低的发声方法，因而产生了一种明亮、丰满、圆润又具有金属色彩富于共鸣的音质。
在哪种艺术形式当中，都是采用的美声唱法？——歌剧2、学生活动：畅所欲言——我所知道的歌剧：综合性艺术。
3、设问：知道歌剧诞生的日子吗？1600-1750巴洛克时期4、关于歌剧：歌剧可说是西洋音乐中历史最悠久且仍在流行的音乐形式，欣赏歌剧基本上是对西洋音乐从文艺复兴晚期到现代的纵览。
不同的时期，不同的音乐风格，不同的政治环境，不同的社会思潮，具体而且真实的反应在歌剧这样的综合艺术之中。
所以，我们要了解西方文化，歌剧是一个非常好的切入口。
5、学生自由发言：但是有同学说我不喜欢歌剧怎么办？为什么我不喜欢歌剧？是的，真心听不懂啊。
试想一下，我们请一个从来没接触过中国戏曲的外国人去剧院听一晚上京剧，不晕才怪。
所以，我向老外介绍京剧我怎么做的？1、听经典唱段——比如《贵妃醉酒》，听听李玉刚的版本2、了解故事情节那么我们走进歌剧院不也同样如此？二、走进歌剧院1、是了解剧情2、反复听经典唱段。
除此以外，我们可以在欣赏中注意到歌剧艺术所特有的表现手段。
比如，高超的歌唱技巧的展示，咏叹调的戏剧性和抒情性，重唱的立体感、乐队伴奏的情感渲染、气氛烘托等等。
如果你听得多了，会对不同作曲家的歌剧写作风格、对同一个作曲家不同作品的特色、不同流派的创作观以及不同歌唱家、指挥家对作品的处理方式有所领会，在比较之中，你对歌剧这门艺术的魅力便会有更深的感受了。
三、说说你应该知道的十大著名歌剧《费加罗的婚礼》《魔笛》《塞尔维亚的理发师》根据法国博马舍的同名喜剧改编，由意大利著名作曲家罗西尼作曲《弄臣》三幕歌剧。
根据法国维克多.雨果的剧本《逍遥王》改编，由伟大的意大利歌剧作曲家威尔第作曲《茶花女》三幕歌剧，根据法国小仲马剧本《茶花女》改编，威尔第作曲《卡门》四幕歌剧。
走进歌剧世界智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.歌剧的构成要素：A:诗歌B:戏剧C:布景D:美术E:音乐F:文学G:舞蹈H:道具I:灯光答案:ABDEFG2.歌剧演奏的乐队：A:电声乐队B:中国民族管弦乐队C:管弦乐队D:爵士乐队答案:C3.歌剧演出的灵魂人物A:编剧B:指挥C:作曲D:导演答案:B4.第一位受人注意并被称为导演的人是：A:奥地利的莱茵哈特B: 欧美罗伯特泽米基斯C:欧美的波兰斯基D:中国张艺谋答案:A5.歌剧的演唱方法是：A:意大利美声唱法B:原声态唱法C:民族唱法D:通俗唱法答案:A第二章测试1.歌剧中的器乐曲有：A:协奏曲B:舞曲C:终曲D:序曲E:幕间曲F:组曲答案:BCDE2.歌剧序曲的类型：A:意大利序曲B:自由结构序曲C:法国序曲D:奏鸣曲式序曲E:变奏曲式序曲答案:ABCD3.本章节欣赏的序曲有哪几个主题：A:浮华主题B:爱情主题C:饮酒主题D:死亡主题答案:ABD4.本章节欣赏的幕间曲选自：A:威尔第的歌剧《阿依达》B:比才的歌剧《卡门》C:威尔第的歌剧《茶花女》D:莫扎特的《魔笛》答案:C5.本章节欣赏的舞曲曲选自：A:莫扎特的《魔笛》B:威尔第的歌剧《阿依达》C:威尔第的歌剧《茶花女》D:比才的歌剧《卡门》答案:B第三章测试1.歌剧中的声乐曲有：A:混声合唱B:合唱C:独唱D:重唱E:三重唱答案:BCD2.本章欣赏的歌剧的咏叹调《也许我内心渴望的就是他》选自：A:普契尼《蝴蝶夫人》B:威尔第的歌剧《茶花女》C:威尔第的歌剧《阿依达》D:多尼采蒂《拉美莫尔的露琪亚》答案:B3.本章欣赏的歌剧的宣叙调选自:A:比才的歌剧《卡门》B:威尔第的歌剧《阿依达》C:普契尼《蝴蝶夫人》D:威尔第的歌剧《茶花女》答案:D4.歌剧演员在演唱咏叹调时，歌剧的剧情是：A:静态B:常态C:动态答案:A5.本章欣赏的歌剧的咏叙调《小姐请看这份名单》选自：A:威尔第的歌剧《阿依达》B:多尼采蒂《拉美莫尔的露琪亚》C:莫扎特的《唐璜》D:普契尼《蝴蝶夫人》答案:C第四章测试1.本章节欣赏的抒情男高音咏叹调《冰凉的小手》选自：A:威尔第的四幕歌剧《游吟诗人》B:莫扎特四幕歌剧《费加罗的婚礼》C:普契尼的四幕歌剧《波西米亚人》D:罗西尼二幕喜歌剧《塞维利亚理发师》答案:C2.本章节欣赏的戏剧男高音《柴堆上得火焰》选自：A:莫扎特四幕歌剧《费加罗的婚礼》B:普契尼的四幕歌剧《波西米亚人》C:罗西尼二幕喜歌剧《塞维利亚理发师》D:威尔第的四幕歌剧《游吟诗人》答案:D3.本章节欣赏的花腔男高音咏叹调《双颊绯红》选自：A:罗西尼二幕喜歌剧《塞维利亚理发师》B:莫扎特四幕歌剧《费加罗的婚礼》C:普契尼的四幕歌剧《波西米亚人》D:威尔第的四幕歌剧《游吟诗人》答案:A4.本章节欣赏的抒情男中音演唱的小咏叹调《总有一天你的美貌会消失》选自：A:威尔第的四幕歌剧《游吟诗人》B:罗西尼二幕喜歌剧《塞维利亚理发师》C:威尔第三幕歌剧《茶花女》D:威尔第四幕歌剧《奥赛罗》答案:C5.本章节欣赏的戏剧男中音演唱《我信奉一位恶神》雅戈咏叹调选自：A:威尔第的四幕歌剧《游吟诗人》B:威尔第四幕歌剧《奥赛罗》C:罗西尼二幕喜歌剧《塞维利亚理发师》D:威尔第三幕歌剧《茶花女》答案:B第五章测试1.歌剧诞生于：A:维也纳B:巴黎C:意大利的那部勒斯D:意大利的弗洛伦萨E:意大利的威尼斯答案:D2.被称为歌剧之父的人：A:莫扎特B:蒙特威尔第C:威尔第D:罗西尼答案:B3.在西方歌剧史上被称为具有正真歌剧意义的歌剧是：A:《优丽狄茜》B:《达芙妮》C:《奥菲欧与优丽狄茜》D:《奥菲欧》答案:D4.凯撒咏叹调《她的歌声》选自：A:蒙特威尔第五幕歌剧《奥菲欧》B:格鲁克《地狱里的啊奥菲欧》C:亨德尔三幕歌剧《朱利奥.凯撒》D:斯卡拉蒂《庞培大将》答案:C5.正歌剧是哪个时代的歌剧体裁：A:古典主义时期B:巴洛克时期C: 文艺复兴时期D:浪漫主义时期答案:B第六章测试1.中国歌剧创作探索雏形是：A:《白毛女》马可、张鲁、瞿维、李焕之、向隅等 1945年B:话剧加唱：聂耳、田汉《扬子江风暴》1934年上海C:音乐剧：陈歌辛《西施》D:张署《王昭君》1930上海E:黎锦晖创作的儿童歌舞剧《小小画家》等答案:E2.具有中国歌剧历程碑意义的歌剧是：A:黎锦晖创作儿童歌舞剧《小小画家》等B:话剧加唱：聂耳、田汉《扬子江风暴》1934年上海C:音乐剧：陈歌辛《西施》D:《白毛女》马可、张鲁、瞿维、李焕之、向隅等 1945年E:张署《王昭君》1930上海答案:D3.本章节欣赏的喜儿咏叹调《北风吹》选自歌剧：A:《白毛女》马可、张鲁、瞿维、李焕之、向隅等 1945年B:张署《王昭君》1930上海C:话剧加唱：聂耳、田汉《扬子江风暴》1934年上海D:音乐剧：陈歌辛《西施》答案:A4.本章节欣赏的《洪湖水浪打浪》选自：A:金湘四幕歌剧《原野》B:王锡仁、胡士平作曲）《红珊瑚》C:张锐的《红霞》（张锐作曲）D:张敬安欧阳谦叔五幕歌剧《洪湖赤卫队》答案:D5.歌剧《秦始皇》作者：A:金湘B: 王世光C:谭盾D: 张敬安E:石夫答案:C。
公共艺术(高教版 音乐篇 )教案 第五单元--走进戏剧 第三节 舞剧
在欣赏乐曲后，能用简单的语言描舞剧带给自己的感受，分享音乐带给我们的人生感悟。
教 学
重 点
通过欣赏音乐了解舞剧的知识、表现手法及特点
教 学
难 点
深入舞剧的艺术内涵
教 法
启发引导法 视听法 积极评价法
学 法
体验法 总结归纳法 讨论法
附 页
教 学
环 节
教 师
活 动
学 生
活 动
设 计
意 图
新
课
导
入
欣赏
思考
感受
探讨
提高学生的音乐感受、理解。
音乐知识
民族舞剧（或叫中国舞剧）是指运用中国民族舞蹈、戏曲、武术、哑剧等元素，反映
社会生活的舞剧作品。强调主题明确、个性鲜明，注重故事情节铺陈、矛盾冲突展开和思想情感抒发。
了解相关知识
拓宽学生的音乐视野
凯
旋
场
景
作
者
作
品
介
绍
一、了解作者
了解作曲家乔治比才
二、了解故事情节
课 题
《走进舞剧》
教 材
高等教育出版社出版的中等职业学校学生必修公共基础课《公共艺术》音乐篇
教 学
目 标
知识目标
1、了解什么是舞剧及相关的音乐知识。
2、通过欣赏音乐了解舞剧的各种表演形式和表现特点。
能力目标
通过聆听、欣赏，感受音乐作品的情绪级表现，理解作品所塑造的音乐形象和所描绘的内容,提高学生的音乐感受能力、理解能力及探究能力。
聆听 总结
了解学习音乐知识，达到本节课的知识目标
丝
路
花
雨
作
品
介
绍
了解作品故事情节
中国歌剧舞剧院朗诵考级8.9.10级作品
中国歌剧舞剧院朗诵考级8.9.10级作品摘要：1.中国歌剧舞剧院朗诵考级的背景和权威性2.朗诵考级的级别和考试内容3.参加朗诵考级的好处4.2023 年夏季中国歌剧舞剧院朗诵考级报名信息正文：中国歌剧舞剧院朗诵考级是我国文化和旅游部批准增设的一项戏剧类的考级项目，旨在培养和提高广大青少年的艺术素质。
中国歌剧舞剧院是隶属于中华人民共和国文化部、规模最大、历史最悠久的国家级艺术剧院，集多种艺术门类于一体，设歌剧团、舞剧团、民族乐团、交响乐团、创作部及舞美部等。
剧院成立于1951 年，其前身可追溯到延安鲁迅艺术学院，第一任院长为著名艺术家周巍峙，现任院长为音乐学博士陶诚。
中国歌剧舞剧院朗诵考级共分为10 个级别，从8 级到10 级，每个级别都有相应的考试内容和难度。
考试内容包括诗歌、散文、小说等不同类型的文学作品，考查应试人的朗诵技巧、语言表达能力和艺术感染力。
通过朗诵考级，不仅可以提升个人的朗诵水平，还可以锻炼自信心和表现力，对于塑造良好的性格和解放天性都有积极的作用。
参加中国歌剧舞剧院朗诵考级的好处多多，首先，它可以在全国范围内得到认可，对于提高个人综合素质和拓展人际交往具有积极意义。
其次，考级证书可以作为艺术特长生的证明，对于升学和就业都有一定的加分作用。
此外，通过参加朗诵考级，还可以结识志同道合的朋友，共同学习和进步。
2023 年夏季中国歌剧舞剧院朗诵考级已经开始报名，报名时间截止到2023 年6 月19 日。
考试将在2023 年8 月2 日进行，共有三轮针对性辅导。
参加考试需要提交二寸蓝底免冠彩照、同一底版蓝底二寸电子照片、身份证/户口本复印件以及不是第一次考级的考生上交上一级别考级证书复印件。
总之，中国歌剧舞剧院朗诵考级是一个具有权威性和专业性的考级项目，对于提高青少年的艺术素质和综合能力具有积极的促进作用。
网课《走进西方音乐》课时节测验答案解析精简版
趣星网课《走进西方音乐》精简版资料+题库知识点1 .西方音乐的发展我们一般分为（7）个断代2 .（中世纪）断代所持续的时间最长3 .（古希腊罗马）是孕育西方音乐的源头4 .（荷马）不是古希腊三大悲剧作家之一5 .悲剧艺术跟希腊人崇拜（酒）神有关6 .（里拉）是古希腊时期重要的乐器7 .古希腊伟大的哲学家和数学家（毕达哥斯拉）提出了“和谐论”8 .（柏拉图）在著作《理想国》和《法律篇》中提出，音乐的功能体现在社会教育方面。
9 .（亚里士多德）通过他的模仿学说解释音乐如何影响行为，他认为音乐模仿情感或灵魂的状态。
10 .（军乐）是古罗马时期音乐发展的重要方面11 .公元（313）年罗马皇帝颁布了“米兰敕令”，使基督教成为了合法的宗教12 .（基督教）的产生使教堂音乐开始兴盛起来13 .格里高利圣咏一般为（单声部）音乐彩式14 .9世纪前后产生了（纽姆谱）15 .（圭多•达莱佐）发明了四线谱16 .（继叙咏）不是复调音乐形式17 .在圣咏旋律的下方，附加一个完全平行于它的声部，这种形式被我们称为（平行奥尔加农）18 .（附加段）是格里高利圣咏横向扩展的形式之一19 .（复调）音乐在圣母院乐派得到了充分的发展20 .圣母院乐派重要的作曲家有（佩罗坦）21 .（莱奥南）擅长写作华丽奥尔加农，着有《奥尔加农大全》22 .新艺术时期，（2）拍子的使用逐渐取代了完整拍23 .（兰迪尼）所创作的大部分作品都是叙事歌，且创作风格甜美、抒情，不追复杂的技巧24 .（3）拍子是完整拍25 .文艺复兴时期复调音乐发展的第三阶段是（罗马）乐派26 .（杜费）是勃艮第乐派的代表人物27 .（若斯坎）是弗兰德斯乐派中期的代表作曲家28 .罗马乐派的代表人物是（帕勒斯特里那）29 .（G・加布里埃利）被称为“近代配器法之父”30 .文艺复兴时期复调音乐发展的第三阶段是（罗马）乐派31 .新教音乐在德国被称为（众赞歌）32 .在我国，我们将正教称为（东正教）33 .马丁•路德的《上帝是我们坚固的堡垒》是（众赞歌）34 .牧歌是文艺复兴时期（意大利）最有代表性的多声部世俗音乐体裁35 .法国的世俗音乐体裁是（尚松）36 .（交响曲）不是文艺复兴时期的器乐曲体裁37 .巴洛克时期是（器乐复调）发展的全盛时期38 . “通奏低音”又被称为（数字低音）39 .在（巴洛克）时期音乐史上首次出现了表示作品速度和情感的标记40 .威尔第创作的（《奥菲欧》）被誉为歌剧史上第一部真正意义上的歌剧41 .第一部歌剧在（1600年）诞生于意大利的佛罗伦萨42 .《灵与肉的体现》是（卡瓦莱里）创作的43 .清唱剧又称（神剧）44 .亨德尔的（《弥赛亚》）清唱剧中的经典作品45 .受难乐是根据（《新约圣经》）中关于耶稣受难的记述，而写成的一种清唱剧46 .克雷莫纳小城，因擅长制造（小提琴）而声名远扬47 .这个世界上最早，同时也最为优秀的小提琴乐派是（博洛尼亚乐派）48 .（阿勒曼德）舞曲是16世纪下半叶起源于德国的一种二拍子舞曲49 .“库朗特”是古典组曲四首舞曲中的（第二首）50 .基格是（英格兰）的民间舞曲51 .协奏曲是（巴洛克）时期最重要的器乐彩式52 .乐队协奏曲也称作（协奏交响曲）53 .乐队协奏曲尤其强调（协奏部分）54 .（巴赫）对维瓦尔第的作品进行改编运用，让世人再一次认识了他55 .（维瓦尔第）被意大利公众称为“红发神父”56 .《四季》是维瓦尔第的（大协奏曲）作品57 .在魏玛，巴赫创作了大部分管风琴作品，也首次发现了（维瓦尔第）的音乐58 .巴赫的（《平均律钢琴曲集》）被认为是钢琴音乐的《旧约全书》59 .（巴赫）将复调音乐的技巧发展到了登峰造极的程度60 .（清唱剧）奠定了亨德尔在音乐上不可动摇的地位61 .（《水上音乐》）属于亨德尔的器乐作品62 .清唱剧取材于（《圣经》）63 .“启蒙运动”主张崇拜（自然理性）64 .“古典主义三杰”其中不包括（巴赫）65 .古典主义时期的音乐多采用（主调）音乐形式66 .佩格莱西的《女仆做夫人》属于（喜歌剧）67 .在法国，喜歌剧被称为（诙谐剧）68 .法国喜歌剧的代表作品（《狮心王理查》）69 .（第一小提琴）主要担负着演奏旋律的任务，在四声部中担任着重要的领导职能70 .（大提琴）肩负着四重奏的低声部的职责，同时起着关键性的支柱作用71 .（贝多芬）赋予了弦乐四重奏最高的理念、最精致的结构和最丰富的情感72 .D•斯卡拉蒂）创作了555首键盘奏鸣曲，是为解决演奏者在技术上遇到的各种问题所创作的73 .18世纪上半叶，（独奏奏鸣曲）逐渐取代了三重奏鸣曲，成为当时最重要的器乐体裁74 .（C.P∙E.巴赫）确立了近代独奏奏鸣曲的结构膨式，也就是古典奏鸣曲的结构形式75 .（交响曲）是西方音乐中一种规模庞大、音响丰富、富于表现力的大型管弦乐套曲体裁76 .交响曲的（第一乐章）呈奏鸣曲式，由两个对立主题作呈示、展开和再现，示意矛盾的起因、发展和暂时的结果77 .贝多芬的（《第九交响曲》）将人声作为一个丰满的“乐器组”引人交响曲，扩大了作品的表现力78 .海顿共作有108首（交响曲）79 .海顿被后人推崇为（“交响曲之父”）80 .海顿的清唱剧（《创世纪》）被看作和亨德尔的《弥赛亚》一样伟大，人们评价它为罕见的宗教作品81 .（莫扎特）是欧洲历史上第一位公开摆脱宫廷束缚的音乐家82 .莫扎特对音乐的最大贡献体现在（歌剧）领域83 .（《唾美人》）不是莫扎特的作品84 .贝多芬共创作了（9部）交响曲85 .（贝多芬）将古典主义推向了巅峰，并开创了浪漫主义的先河86 .贝多芬的32首钢琴奏鸣曲被誉为音乐中的（“新约全书”）87 .（舒伯特）属于浪漫主义初期88 .（交响诗）是浪漫主义时期新出现的音乐体裁89 .俄罗斯民族乐派的作曲家主要有（强力集团、柴科夫斯基）90 .浪漫主义时期出现了（玛祖卡、交响诗、谐谑曲）等新体裁91 .《奥伯龙》是德国作曲家（韦伯）创作的歌剧92 .（《罗恩格林》）是瓦格纳的作品93 .（《魔弹射手》）的诞生，标志着欧洲歌剧发展史上一个新时期的开始，成为欧洲浪漫主义歌剧的奠基之作94 .瓦格纳的代表作有（《漂泊的荷兰人》、《尼伯龙根的指环》、《特里斯坦与伊索尔德》）等95 .抒情歌剧《浮土德》是（古诺）的作品96 .比才的代表作是（《卡门》）97 .法国大歌剧的代表人物是（迈耶贝尔）98 .浪漫主义时期法国具有代表意义的歌剧有（《拯救歌剧》、《大歌剧》、《轻歌剧》、《抒情歌剧》）99 .奥芬巴赫的主要作品有（《浮土德》、《霍夫曼的故事》）100 歌剧（《茶花女》）是威尔第所创作101 .歌剧《茶花女》中的经典唱段是（《饮酒歌》）102 .（《威廉•退尔》）是罗西尼大歌剧的经典作品103 .浪漫主义初期意大利歌剧的三个代表人物是（罗西尼、贝里尼、唐尼采蒂）104 .普契尼的代表歌剧有（《托斯卡》、《蝴蝶夫人》、《图兰朵》）105 .（《冬之旅》）是舒伯特的声乐套曲106 .舒伯特的《第八交响曲》）是“未完成”107 .（《美丽的磨坊女》是舒伯特的（声乐套曲）108 .门德尔松是（德国）作曲家109 .门德尔松指挥了巴赫的（《马太受难曲》），使这部巨作重放光芒110 .（《童年情景》）是舒曼的钢琴组曲111 .（《蝙蝠》）不是勃拉姆斯的作品112 .勃拉姆斯创作了（4）部交响曲113 .被誉为“奥地利第二国歌”的是（《篮色多瑙河》）114 . “交响曲必须像一个世界，它必须包罗万象“，这句话是（马勒）说的115 .马勒的《第（八）交响曲》被称为“千人交响曲116 .马勒发展了由（贝多芬）首创的声乐交响曲形式117 .理查•施特劳斯的作品：（《查拉图斯特拉如是说》、《莎乐美》、《玫瑰骑士》）118 .布鲁克纳的（《第四交响曲》）以“浪漫”为标题119 .理查•施特劳斯作品（《查拉图斯特拉如是说》）与尼采的著作同名120 .柏辽兹的《幻想交响曲》有（5）个乐章121 .柏辽就是（法）国作曲家122 .和柏辽兹同处一个时代的作曲家是（李斯特）123 .肖邦作有（4）首谐谑曲124 .“隐藏在花丛中的大炮”，是（舒曼）对肖邦音乐的评价125 .肖邦没有涉及过的音乐体裁是（歌剧）126 .李斯特被称为（钢琴之王）127 .李斯特的代表作有（《塔索》）128 .李斯特首创了（交响诗）体裁129 .强力集团的成员中，写过管弦乐序曲《李尔王》的是（巴拉基列夫）130 .下列是穆索尔斯基交响诗的是《荒山之夜》131 .《舍赫拉查德》是（里姆斯基・科萨科夫）根据阿拉伯故事集一千零一夜写成的132 .柴科夫斯基（俄）国作曲家133 .柴科夫斯基的第（6）交响曲的标题是“悲怆”134 .（《罗密欧与朱丽叶》）是柴科夫斯基的作品135 .柴科夫斯基的三大舞剧是（《睡美人》、《胡桃夹子》、《1812序曲》）136 .斯克里亚宾是（俄）国音乐家137 .拉赫玛尼诺夫《第二钢琴协奏曲》的调性是（c小调）138 .（斯克里亚宾）创用了“神秘和弦”139 .《沃尔塔瓦河》出自斯美塔纳的交响套曲（《我的祖国》）140 .以下哪一位不是捷克的音乐家（西贝柳斯）141 .《“自新大陆”交响曲》是德沃夏克的第（9）部交响曲142 .格里格是（挪威）作曲家143 .被誉为挪威“第二国歌”的是（《索尔维格之歌》）144 .（西贝柳斯）天生有着声音和色彩之间的通感145 .20世纪音乐总体特征：（节奏的不规则形、无明显句读划分、调性布局改变）146 .（有大跳）是对20世纪旋律形态的正确描述147 .20世纪对（自由）节奏型比较崇尚148 .20世纪音乐不再以传统音乐时期的（旋律、节奏节拍、和声、调式调性）等要素为主149 .（《莎乐美》）不属于印象主义流派的代表作品150 .（《牧神午后》）是德彪西根据马拉美的诗进行改编的151 .（《波莱罗》）是拉威尔的作品的是152 .印象主义音乐以（诗歌绘画、自然景物）为题材进行创作153 .（《春之祭》）属于斯特拉文斯基俄罗斯风格154 .新古典主义音乐又称为（新巴洛克时期音乐）155 .作为新古典主义标志性作品的是斯特拉文斯基的独幕舞剧（《浦契涅拉》）156 .（《献给孩子们》）属于巴托克钢琴教材的书目157 .格什温的《蓝色狂想曲》加入了（美国爵士乐）元素158 .（《第一小提琴协奏曲》）的后半部分出现了东方音乐的旋律159 .20世纪匈牙利新民族主义音乐的主要代表作曲家有（巴托克、柯达伊）160 .微分音指的是（任何小于半音的音程）161 .（《电离》）是西方第一部著名的打击乐曲162 .在对声音的研究方面，噪音音乐作曲家瓦雷兹将“乐音”概念扩展到（所有声音）范畴163 .《青少年管弦乐队指南》是针对（青年人）编写的164 .创作了世界名曲《绿柚子》的作曲家是（威廉斯）165 .（《行星组曲》）属于霍尔斯特的作品是166 .埃尔加作品的和声语言源自哪两位作曲家（勃拉姆斯、舒曼）167 .格罗菲作品：（《大峡谷》）168 .格罗菲因（《蓝色狂想曲》）配器获得很大的声望169 .除却专业音乐创作，美国音乐主要在（电影音乐）方面进行发展170 .普罗科菲耶夫的代表作（《罗密欧与朱丽叶》）171 .肖斯塔科维奇一生创作了（15）部交响曲172 .肖斯塔科维奇的（《第五交响曲》）是献给斯大林的173 .《沃采克》是第一部用十二音技法创作的歌剧作品174 .第一部整体序列音乐作品是（《时值与力度的模式》）175 .（和声排序）不是整体序列主义所遵循的原则176 .偶然音乐的材料来源于生活中的（一切声音）177 .偶然音乐的代表人物：（约翰•凯奇、费尔德曼、沃尔夫）178 .约翰•凯奇的思想与中国古代思想家（老子）的理念一致179 .电子音乐作曲家：（艾默特、施托克豪森、谢菲尔）180 .“铁路练习曲”属于（录音带与具体音乐时期）时期的作品181 .作品《青年之歌》的作曲家是（施托克豪森）182 .电子音乐的发展经历了（录音带与具体音乐时期、电子合成器时期、电子计算机时期）三个时期183 .作曲家从横向旋律和纵向和声方面对音色进行不同程度的拓展，而造成一种（音簇）的效果184 .（用低音鼓进行演奏）不属于新音色音乐探索范畴的是185 .利盖蒂的音乐创作以以密集音程、声部细分、微型复调为特点，又被称为（利盖蒂主义）186 .简约音乐的代表作曲家：（赖利、赖奇、格拉斯）187 .拼贴一词首先兴起于（视觉艺术）188 .施尼特凯作品：（第三弦乐四重奏）189 .简约音乐又被称为（重复音乐、沉思音乐、相位音乐、过槎音乐）190 .20世纪歌剧：（《佩里亚斯与梅丽桑德》、《蓝胡子公符的城堡》、《浪子的历程》）191 .歌剧（《浪子的历程》）是新古典主义时期的作品192 .20世纪的歌剧流派：（后浪漫主义歌剧、表现主义歌剧、新古典主义歌剧）193 .四大音乐剧：（《猫》、《悲惨世界》、《剧院魅影》、《西贡小姐》）194 .（剧本的严肃性）不属于音乐剧的特征195 .（《波吉与贝丝》）不属于英国音乐剧196 .音乐剧是流行于19世纪末20世纪初的综合艺术形式，M（戏剧、音乐、歌舞）为一体197 .巴洛克时期的代表作曲家有（亨德尔）198 .“宗教改革”运动出现于（文艺复兴）时期199 .古典主义音乐发展的最高峰体现在（维也纳）乐派判断题1 .格里高利圣咏是中世纪时期的一种音乐形式（V）2 .巴赫是古典主义时期的代表音乐家（X）3 .古希腊时期的音乐常以诗与乐，舞与乐或诗舞乐“三位一体”等综合形式出现（V）4 .古希腊时期的音乐活动与对神的敬仰有关（V）5 .古希腊的哲学家们认为音乐具有教化功能（V）6 .古希腊人以当时古希腊的几个重要部落的名字来命名他们的调式（V）7 .古罗马音乐的发展主要分为两个部分，一个是对古希腊音乐的继承与发展，另一个就是基督教音乐的兴起与发展（√）8 .古罗马时期由于征战的需要，使军乐得到了发展（J）9 .格里高利圣咏是以罗马教皇格里高利一世命名的天主教音乐，我们也常称其为“平歌”或“素歌”（J）10 .圣咏的歌唱方式，我们常将它分为四种，分别是独唱、齐唱、交替唱和应答唱（J）11 .格里高利圣咏的横向扩展形成了多声部复调音乐（X）12 .卡农是一种复调音乐彩式（√）13 .佩罗坦的主要艺术成就在狄斯康特方面，他创作了许多三声部和四声部的复调作品（J）14 .复调音乐发展形式的孔杜克图斯，它放弃了圣咏的定旋律，以自创旋律为基础（J）15 .马肖的代表作是《爱神啊，把那个姑娘的爱给我吧》（X）16 .著名的“兰迪尼终止式”，也被人称为do-si-la-do终止式（J）17 .无伴奏合唱《回声》是弗兰德斯乐派早期代表作曲家奥克冈的作品（X）18 .文艺复兴时期是声乐复调发展的黄金时代（J）19 .威尼斯乐派首创了双重合唱的复调音乐形式（J）20 .帕勒斯特里那的作品让人们认识到复调音乐，也能清楚唱出人们对上帝虔诚的爱，也因此奠定了他的大师地位（√）21 .新教音乐与以往天主教音乐有所不同，主要反映在用母语唱圣歌上（J）22 .宗教改革运动的领袖是马丁•路德（J）23 .利切卡尔、坎佐纳、幻想曲都是从声乐中演变而来的器乐体裁（X）24 .劳达赘歌是一种在教堂以外唱的贽美歌，内容通俗，表达一种心灵的奉献（√）25 .在音乐中，巴洛克时期指的是1600—1750年这一百五十年的历史（对）26 .巴洛克时期又被称为通奏低音时代（对）27 .威尼斯建立了世界上的第一个歌剧院——圣卡西亚诺歌剧院（对）28 .A・斯卡拉蒂发展和固定了歌剧的序曲形式，由快一慢一快三部分组成（对）29 .一般将清唱剧分为“拉丁清唱剧”和“世俗清唱剧”两种（对）30 .康塔塔在16世纪初泛指一切器乐作品（X）31 .“爱乐学院”成立于（1666年）加布里埃里首次把大提琴从通奏低音乐器中独立出来，使之成为一件独奏乐器（J）32 .古钢琴有拨弦古钢琴和击弦古钢琴两种类型（J）33 .现代组曲是由文学、绘画、民间传说、神话、民俗风情等内容构思而成的组曲（J）34 .柴科夫斯基的《天鹅湖组曲》属于古组曲（X）35 .大协奏曲是协奏曲早期的形式，是从当时流行的三重奏鸣曲的基础上演变而来的（J）36 .独奏协奏曲是由一件乐器与管弦乐队进行协奏的体裁（√）37 .《四季》是维瓦尔第于1725年出版的作品（对）38 .维瓦尔第的作品对大协奏曲的定型起了决定性的作用，确立了快-慢-快三乐章结构（√）39 .门德尔松在柏林公演了巴赫的《马太受难曲》，人们才重新认识巴赫（J）40 .在柯受时期，可以说是巴赫一生中的黄金时代（J）41 .亨德尔的作品数量庞大其中歌剧和清唱剧最为出名（对）42 .在清唱剧方面，亨德尔写过32部清唱剧（错）43 .古典主义时期音乐家摆脱了教会奴仆的地位，开始逐步走向社会，走向民众（J）44 .古典主义时期音乐呈现出优美、简单、均衡的特征（J）45 .喜歌剧从某种意义上来说，是对意大利正歌剧的反叛（J）46 .《魔鬼出笼》是正歌剧《高傲的囚徒》中的一个幕间剧（X）弦乐四重奏由两把小提琴、一把中提琴和一把大提琴组成（J）47 .弦乐四重奏的四个声部具有相当的独立性，声部之间的关系不分主次，相互平等（J）48 .16世纪时，奏鸣曲泛指一切器乐曲，与声乐曲康塔塔相对（J）49 .教堂奏鸣曲比较严肃，多用于宗教仪式，是古典奏鸣曲的前身（J）50 .交响曲一词原意为“声音一起响”，是一种按照奏鸣曲原则构成的管弦乐套曲形式（√）51 .交响曲的结构与奏鸣曲一样，通常为三个乐章（X）52 .海顿确立了交响曲的四乐章形式，这种形式后来成为古典交响曲的标准模式（J）53 .海顿的作品旋律朴素、和声明晰、结构匀称，音乐既明快、幽默、轻松，又不乏高贵的气质（J）54 .除了歌剧之外，协奏曲也是英扎特创作中尤为突出的一方面（J）55 .莫扎特确立了18世纪奏鸣曲的结构范式，确定了第一乐章中“双呈示部”和“华彩段”的形式（X）56 .贝多芬把交响音乐发展到让人叹为观止的地步（J）57 .贝多芬一生仅创作了一部歌剧《菲岱里奥》（J）58 .俄罗斯的“强力集团”属于民族乐派（J）59 .浪漫主义时期打破了古典音乐程式化的限制，出现了表达明确意图的标题音乐（J）60 .瓦格纳用乐剧Musicdrama,来指代他的歌剧（J）61 .瓦格纳通过运用无终旋律、主导动机等手法，来实现他的创作理念（J）62 .轻歌剧，与喜歌剧一样，是一种生活气息与娱乐性较强的歌剧，产生于19世纪中期的法国（J）63 .奥芬巴赫是法国轻歌剧（OPerabuffa）的奠基人（J）64 .真实主义歌剧是在真实主义文学的影响下，于19世纪晚期在德国产生的一种歌剧体裁（X65 .舒伯特被尊称为“艺术歌曲之王”（√）66 .舒伯特创作了两部声乐套曲《美丽的磨坊女》和《鳞鱼》（X）67 .无词歌是由门德尔松首创的钢琴小品（J）68 .舒曼钊作了声乐套曲《诗人之恋》（J）69 .《蝙蝠》是小约翰•施特劳斯的歌剧作品（J）70 .小约翰•施特劳斯被我们誉为“圆舞曲之王" （J）71 .马勒的创作主要集中在两个领域——艺术歌曲和交响曲（J）72 .马勒的创作预示了现代主义乃至后现代主义的音乐风格（√）73 .理查・施特劳斯的歌剧《玫瑰崎土》具有浪漫主义因素（J）74 .布鲁克纳的交响曲大多带有浓厚的宗教色彩（J）75 .柏辽兹的《幻想交响曲》有3个乐章（X）76 .柏辽兹用乐队伴奏声乐作品的这种做法，启迪了马勒的创作（J）77 .肖邦常用“自由节奏”作句法的松紧处理（J）78 .肖邦是一位把主要创作精力集中在钢琴领域的作曲家（J）79 .李斯特的交响诗前奏曲取材于意大利浪漫派诗人拉马丁的《诗的冥想》（X）80 .匈牙利狂想曲凸显了李斯特民族主义风格（J）81 .《塔玛拉》不是里姆斯基•科萨科夫的作品（J）82 .交响音画《在中亚西亚草原》是鲍罗汀的作品（J）83 .1812序曲是柴可夫斯基“民族音调最突出、音乐形象最鲜明”的作品（J）84 .《黑桃皇后》是柴可夫斯基的歌剧作品（J）85 .《李尔王》斯克里亚宾的交响诗（X）86 .总体来说，拉赫玛尼诺夫的作品倾向于保守，不追求表面上的革新（J）87 .《被出卖的新嫁娘》是斯美塔那的喜歌剧（J）88 .交响曲“自新大陆”是作曲家离开捷克故乡在美国期间写作而成的（J）89 .《培尔•金特》组曲是西贝柳斯的作品（X）90 .《晨景》是西贝柳斯的作品《芬兰颂》的第一首（X）91 .20世纪的音乐实际上是对调性音乐的补充和扩张，探索一种新的音乐语言要素（J）92 .20世纪的音乐与古典主义时期有着很多的相似之处（X）93 .20世纪音乐突破了传统音乐的框架，形成了多元化的风格特征（√）94 .德彪西被认为是印象主义的奠基人（J）95 .一般认为，德彪西和拉威尔都曾受到东方音乐的影响（J）96 .新古典主义就是强调所有一切都按照古典主义时期进行创作（X）97 .新古典主义音乐，是20世纪20年代流行于两次世界大战期间的现代音乐派别之一（√98 .在20世纪音乐历史中，英国没有出现代表性的作曲家（X）99 .微分音是振动无规律的音（X）100 .未来主义思潮首先在音乐上有所表现（X）101 .英国音乐从古典主义开始就处于经久不衰的地位（X）102 .布里顿的音乐作品复古成分较浓，遵循19世纪艺术风格，是少数几位能够引起大众的共鸣的作曲家（J）103 .席曼诺夫斯基是波兰现代音乐的奠基者（J）104 .捷克作曲家德沃夏克推动了美国音乐的发展（J）105 .巴伯是一位极富有创新思维的英国作曲家（X）106 .肖斯塔科维奇和普罗科菲耶夫都是在整个帝国统治下度过青年时代的俄国作曲家（X）107 .序列音乐一般指对节奏进行有规律的排列（X）108 .韦伯恩对之后“整体序列音乐”的发展指明了方向（J）109 .约翰•凯奇演奏《4分33秒》是无声音乐，其主要目的是表明一种音乐观念，即音乐就是生活，生活就是音乐（J）110 .在偶然音乐的演出中会加入即兴表演成分（J）111 .“具体音乐”的声音来源于具体的乐器发出的声响（X）112 .施托克豪森的作品《青年之歌》中，主要是用电子设备合成宇宙中的声音（X）113 .新音色音乐就是摒弃传统乐器，寻找传统乐器中不存在的声音（X）114 .《大气》描写的是宇宙万物空间大气层的场景（J）115 .简约音乐一般是在无调性的基础上作重复（X）116 .第三潮流音乐的目的是将西方音乐和各国流行音乐相结合的一种音乐形式（J）117 .理查•施特劳斯的歌剧情绪偏向于极端，有种变态的情欲（J）118 .《浪子的历程》是一部英文歌剧（J）119 .音乐剧《猫》的问世使英国音乐剧走上了复兴的道路（√）120 .音乐剧的诞生也就意味着欣赏对象从早期贵族转为平民大众（J）121 .文艺复兴时期是声乐复调的发展盛期，巴洛克时期是器乐复调的发展盛期（J）122 .20世纪音乐趋向多元化，出现了多种音乐风格并存的局面（√）123.。
歌剧世界《卡门序曲》饮酒歌 成品ppt
歌剧是一门什么样的艺术?
（是一门综合艺术）
包含哪几方面?
由音乐(声乐与器乐)、戏剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞蹈 (民族舞与芭蕾)
最主要的表现手段?
（以歌唱为主）
卡 门 序 曲
什么是序曲？
原指歌剧、清唱剧类大型作 品的开场音乐。17世纪早期歌剧 序曲是一种简短的开场音乐，无 固定形式。19世纪浪漫主义作曲 家，把序曲发展成为一种独立的 标题性管弦乐曲，称为音乐会序 曲。
问题：
①音乐洋溢着一种怎样的情 绪பைடு நூலகம்气氛?你仿佛看到什么场 面? ②如果用色彩来表现这首乐 曲，用什么色彩最合适?
欣赏全曲
《卡门序曲》管弦乐合奏
视频.
总结《卡门序曲》曲式结构：
A
B
A
C
A
主题 第一插部 主题 第二插部 主题
回旋曲式：
这种主部主题多次反复以及若干与 之穿插对比的
1．作者简介
法国作曲家。10岁进巴黎 音乐学院学习，19岁获罗马 大奖，是19世纪法国具有鲜 明个性的作曲家。主要作品 有《采珠人》《扎米雷》 《罗马》《阿莱城的姑娘》 等，歌剧《卡门》是其代表 作。也是世界上演率最高的 剧目之一。
(1838—1875) 比 捷
四幕歌剧《卡门》取材于法国作家梅里 美同名小说。这部歌剧因题材新奇、风格独 特，1875年首演曾失败。在这部歌剧中，作 者塑造了烟厂女工——卡门这个追求个性解 放的女性形象。通过她在爱情生活上的不幸 遭遇，反映了吉普赛人的悲惨生活，生活气 息颇浓。《卡门序曲》的音乐建立在第四幕 斗牛士上场音乐及第二幕《斗牛士之歌》等 素材的基础上，它的结构简炼，既描写了欢 乐的节日气氛，也刻画了斗牛士的英勇形象。
花城版走进音乐世界八年级上册全册教案
第一单元岭南春早粤曲和广东民歌一、教学目标（一）通过欣赏粤曲《荔枝颂》，让学生初步感知广东粤曲的特点，萌发对粤曲的兴趣和对粤曲艺术家的喜爱之情，培养学生热爱地方文化的情感。
（二）引导学生亲身感受和体验广东民歌的风格，激发学生尝试用客家方言演唱客家山歌。
二、教学内容1、欣赏粤曲《荔枝颂》2、欣赏学唱客家山歌、渔歌、咸水歌、小调、舞歌、牧歌、儿歌。
3、欣赏交响诗篇《土楼回响》第五乐章《客家之歌》三、教学安排1、重点：引导学生在欣赏、学唱的过程中，通过感受、议论、，理解“真正创作音乐的是人民”的内涵，体会作曲家是如何从民间音乐中吸取素养进行创作的，从而达到启迪学生创造性思维的目的。
2、难点：激发学生学习民歌的兴趣，鼓励学生用方言演唱民歌。
3、课时安排：3课时四、教材分析1、《荔枝颂》：粤曲是广东、港澳、珠江三角洲地区以及西江流域一带人民群众爱好的艺术品种。
广义上粤曲是指广东省内的各个曲艺品种，如粤曲演唱、木鱼、龙舟、南音、粤讴等以及潮州歌册、客家板歌、惠东渔歌等等。
但通常所说的粤曲是指粤曲演唱，或称广东曲艺。
粤曲是广州方言区流行最广的一大曲种，已有150多年历史。
它以广东、港、澳为主要活动基地，流行地区扩及两广。
可以说凡有粤籍华人聚居的世界各地，均有粤曲的演唱。
粤曲原为粤剧的曲调，后来逐渐形成独立的曲种。
粤曲的特点是音乐性极强，注重听觉艺术，讲究唱工；唱腔属于皮黄系统的板腔体，梆子、二黄、牌子曲、小曲、歌谣构成整体；分平喉、子喉、大喉三种喉腔。
红线女，粤剧表演艺术家。
原名邝健廉，广东开平人。
红线女在艺术上勇于革新，在继承粤剧名旦董华唱腔的基础上，又吸收京剧、昆曲、歌剧和西洋歌唱技巧，形成独树一帜的“女腔”，是当代粤剧舞台上流传最广的唱腔流派。
代表剧目有《关汉卿》、《昭君出塞》、《李香君》、《搜书院》、《山乡风云》等。
她于1947年涉足影坛，所主演影片除粤剧《关汉卿》、《搜书院》、《沙家浜》、《李香君》外，还有故事片《慈母泪》、《胭脂虎》、《秋》、《我是一个女人》等。
2022-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案
2022-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案单选题（共50题）1、为取得理想的教学效果．在欣常课《走进亚洲》教学的前一周。
老师进行了相关的问卷调查”，这种评价方式是()。
A.形成性评价B.诊断性评价C.档案袋评价D.终结性评价【答案】 C2、对于教学设计者而言，了解学习者的学习风格，其主要目的是（）A.为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学B.分析学习者的学习风格之好坏优劣C.选择与组织教学内容D.选择与运用教学媒体【答案】 A3、迪斯康特声部附加在格里高利圣咏的()。
A.上方B.下方C.上下方皆有D.与奥尔加农声部相同【答案】 A4、火邪致病A.传染性强B.易伤津液C.易伤阴位D.易伤津耗气E.易袭阳位【答案】 D5、下列作品由海顿创作的是( )A.《创世纪》B.《勃兰登堡协奏曲》C.《水上音乐》D.《安魂曲》【答案】 A6、下列对20世纪各种流派的音乐风格描述正确的是( )A.电子音乐直接取材于真实声音，并通过剪接运用于电子合成器中B.机遇音乐是十二音作曲的延伸C.简约音乐的基本特征是重复短小的音乐动机和最少的音乐材料D.具象音乐是以电子音响的方法把音乐力加以复制、改变、制作并记录电子【答案】 D7、中国最早的古笛有9000年的历史，它出土在黄河流域的哪个省( )A.甘肃B.陕西C.河南D.山东【答案】 C8、《黄河大合唱》中的第六乐章《黄河怨》是一首（）。
A.女高音独唱B.女中音独唱C.混声合唱D.女声二部合唱【答案】 A9、下列选项中不属于“音乐表现”领域的是（）A.演唱、演奏B.综合性艺术表演C.识读乐谱D.创作实践【答案】 D10、初中课程中的音乐创造，目的在于开发（）。
A.审美能力B.形象思维C.逻辑思维D.创造性潜质【答案】 D11、首创“水磨腔”并被后人奉为“立昆之宗”，有“曲圣”美誉的戏曲家是（）A.魏良辅B.马连良C.王实甫D.关汉卿【答案】 A12、下列哪个力度记号适合下雨天气忽降大雷的音乐?( )A.mfB.sfC.dimD.erese【答案】 B13、下列选项不属于歌曲的音乐主题结构形态的是()。
音乐剧之父
深圳大学考试答题纸二○○8 ～二○○9 学年度第一学期课程编号2312001502 课程名称音乐欣赏主讲教师张又丹评分学号姓名专业年级题目：音乐剧之父---安德鲁·洛伊德·韦伯他，是唯一一位有三部作品同时在伦敦西区和纽约百老汇上演的音乐剧作家；他，曾被《戏剧周刊》列为对美国戏剧界最具影响力的100人之首；他，曾获得四次托尼奖、四次剧作奖、三次格莱美奖、五次劳伦斯·奥利佛戏剧奖和女王受勋爵位……穿越荣誉的光环，让我们走进音乐剧巨匠安德鲁·洛伊德·韦伯的传奇人生。
1948年3月22号，韦伯出生于伦敦的一个音乐世家，父亲是伦敦音乐学院院长，母亲是钢琴教师，姨妈是剧院演员，这样一个充满旋律的环境让韦伯从小就受到了音乐的熏陶。
也许是家族音乐天赋的遗传，幼年时期的他就已开始学习音乐创作了，九岁时，韦伯谱出了一首曲，这让他的父母喜出望外，于是便着力加以培养。
1964年，16岁的韦伯进入了皇家音乐学院学习管弦乐编曲，经过两年的学习，他已能够熟练的演奏钢琴、小提琴、圆号等乐器。
离开皇家音乐学院后，韦伯先后在伦敦市政厅音乐与戏剧学院以及牛津大学学习深造，在牛津大学，韦伯结识了后来事业上的挚友，合作伙伴，剧作家蒂姆·莱斯。
在读书期间，这两个有着共同的爱好和追求的年轻人逐渐在音乐剧创作上显露才华并合写了《我们的样子》，虽然这部作品在很大程度上是对《奥利弗》的模仿，但标志着他们踏出了音乐剧创作的第一步。
1968年，这对二十出头的挚友便创作了他们人生中的第一部正式作品---《约瑟夫与他的五彩神衣》，这是一部对圣经故事进行改编的作品，它结合了迷幻、乡村与法国小调三种元素，同年该剧在伦敦的学校上演，后又在伦敦西区剧院上演并在1972年的全国性电视节目播出，这部音乐剧虽然只有短短的十五分钟，但它是韦伯走向辉煌成功的开端。
然而，人生就像音乐剧，充满戏剧性，70年代初期，韦伯曾一度离开音乐剧舞台，转向电影方面发展，他先后为英国电影《侦探》、《奥德萨纵队》配乐，但影响都不大。
世界著名歌剧院
歌剧是一门西方舞台表演艺术，简单而言就是主要或完全以歌唱和音乐来交代和表达剧情的戏剧，即是唱出来而不是说出来的戏剧。
歌剧首先出现在17世纪的意大利，源自古希腊戏剧的剧场音乐。
歌剧被视为西方古典音乐传统的一部分，因此和经典音乐一样，流行程度不及当代流行音乐，而近代的音乐剧被视为歌剧的现代版本。
歌剧院是一个建筑，歌剧或者其他形式的表演艺术在其中进行表演，是歌剧表演最主要的舞台载体。
随着歌剧一直以来的盛行，世界各地也涌现出了许多著名的的剧院，它们都是能工巧匠精心建设的精品，其中最为人们所熟知的就是以外形美观而著称的悉尼歌剧院，以及素有“世界歌剧中心”之称的维也纳国家歌剧院。
此外，还有一些大家所不太熟识的，本期专题，我们就带领大家去看一看世界上知名的歌剧院。
朋友们不妨放松下来，走进歌剧院，去欣赏一下这门高雅的艺术。
悉尼歌剧院·澳大利亚这是澳大利亚著名的地理标志之一，也是享誉世界的表演艺术中心。
悉尼歌剧院由建筑师约恩·乌松设计，它展现了一座巨型航船的形象，被认为是20世纪的建筑杰作。
悉尼歌剧院的名字听起来似乎只是个歌剧院，但该项目包含多种表演场地，最重要的有琼萨瑟兰剧院、戏剧院、多功能的乌松厅以及音乐厅，这里有号称全世界最大的机械木连杆风琴。
前院(Forecourt)也是悉尼歌剧院的一部分，这里是户外演出的一处场所。
设计方案早期曾被毙掉，后来从废纸堆中找出并最终当选。
装备了拥有一万根音管的大管风琴。
英国女皇伊丽莎白二世的主持开幕，首演是普罗科菲耶夫的《战争与和平》。
2007年，悉尼歌剧院被联合国教科文组织评为世界文化遗产。
巴黎歌剧院·法国巴黎歌剧院，又名加尼叶歌剧院。
位于巴黎的歌剧院大街，由于《歌剧魅影》小说和歌剧都以其做背景，它成为了世界最著名的歌剧院之一。
剧院由建筑师查尔斯·加尼叶设计，1875年竣工。
这座美术风格的歌剧院中央悬挂着七吨巨大的水晶吊灯，大理石质的雕带和雕像刻画的希腊神话人物栩栩如生。
沂蒙山歌剧观后感800字前三幕
沂蒙山歌剧观后感800字前三幕示例文章篇一：《〈沂蒙山〉歌剧前三幕观后感》哇塞，我看了沂蒙山歌剧的前三幕，那可真是超级震撼呢！就好像走进了一个充满热血与深情的世界。
在第一幕里，我看到了沂蒙山的老百姓们，他们就像一群勤劳的小蜜蜂，每天都在自己的土地上忙碌着。
男主角呢，是个特别憨厚老实的小伙子，他一笑起来，那牙齿白白的，眼睛眯成一条缝，可讨人喜欢了。
他在村子里走来走去，和乡亲们打着招呼，那感觉就像是一家人一样亲密无间。
这时候啊，突然来了一群当兵的。
那些当兵的穿着有点破旧的军装，但是一个个站得笔直笔直的，就像山上的松树一样挺拔。
他们来到村子里，开始和村民们交谈起来。
村民们一开始还有点害怕呢，毕竟是陌生人。
可是啊，这些当兵的特别友善，就像春天里温暖的风，慢慢吹散了村民们心头的恐惧。
有个当兵的大叔对男主角说：“兄弟啊，我们是来保护你们的，这沂蒙山可是个好地方，不能让敌人给破坏喽。
”男主角挠挠头，说：“俺们知道，可俺们能做啥呢？”这就像是两个好朋友在商量大事一样。
然后啊，第二幕开始了。
这时候，敌人的消息传来了，就像一片乌云慢慢飘向了沂蒙山。
村民们开始紧张起来，那些当兵的也严阵以待。
村子里的女人们呢，可不像我们想的那样胆小。
女主角是个特别勇敢的姑娘，她的眼睛亮晶晶的，就像夜空中最亮的星星。
她站出来说：“俺们女的也能帮忙，俺们可以给战士们做饭、缝衣服。
”其他的女人们也纷纷响应，就像一群团结的大雁。
这时候，我就在想，这些女人们可真了不起啊，难道她们不害怕吗？当然害怕啦，可是她们知道自己必须要做点什么。
就像我们在学校里，遇到困难的时候，也要勇敢地站出来，不能只想着躲在后面。
再说说那些当兵的，他们开始在村子周围布置防御。
有个小战士，年纪看起来和我哥哥差不多大，他拿着枪，眼睛紧紧地盯着远方，就像一只警惕的小猎犬。
他对旁边的战友说：“俺们一定要守住这里，不能让乡亲们受伤害。
”战友拍了拍他的肩膀说：“放心吧，咱们这么多人，一定行的。
歌剧音乐剧_音乐鉴赏PPT课件
岁月流转中由他谱曲创作的剧作每演必红， 从《万世巨星》到《艾薇塔》，经《歌与 舞》、《猫》、《星光列车》等到《歌剧 魅影》，此一颠峰性成就过后仍有《爱的 观点》、《日落大道》……十出已成经典的 剧目既充分显示着韦伯历久麋新的天才创 作力，也奠定了他在英美音乐剧界第一把 交椅的地位和“舞台之王”的称号。
唱腔——以宏亮而能致远的声音演唱歌
剧的“美声唱法”的美学和技术的要 求
男低音 男中低音 男中音 男高音 假声男高音
女低音 次女高音 女高音 花腔女高音 抒情女高音 基本上男声的音域皆低于所有女声，但某 些假声男高音能唱到女低音的音域
演出场所——歌剧都是在宫廷和贵族的
厅堂里演出，自从1637年威尼斯城建 立了世界上第一座歌剧院以后，歌剧 艺术也开始向广大市民打开了大门。
音乐剧
简介——由喜歌剧和轻歌剧演变而成，
19世纪末起源于英国的一种歌剧体裁， 由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形 式，熔戏剧、音乐、歌舞等于一炉， 富于幽默情趣和喜剧色彩。
音乐剧特点——和歌剧的分别是，音乐
剧经常运用一些不同类型的流行音乐 以及流行音乐的乐器编制;在音乐剧里 面可以容许出现没有音乐伴奏的对白; 而音乐剧里面亦没有运用歌剧的一些 传统，歌唱的方法也不一定是美声唱 法。音乐剧普遍比歌剧有更多舞蹈的 成份。
比较高雅的音乐剧，多以经典剧目为 主，演员的表演服从剧情需要，以群 体的肢体语言和出色的音乐吟唱来表 现晚会主题。百老汇表演的基调为黑 色，夸张、幽默、风趣、自然、轻松、 活泼是百老汇的一贯表演风格。
著名剧目——百老汇上演的剧目有几
十种，其中以“悲惨世界”、“美女 与野兽”、“歌剧魅影”、“西贡小 姐”、“国王与我” 、“狮子王” 、 “猫” 、等等剧目最为出色。那里上 演的剧目，往往是一演就是7－8年， 10几年。
走进西方音乐-网课答案
走进西方音乐-网课答案如果没找到答案，请关注公众号：搜搜题免费搜题1. 单选题下列哪位作曲家属于浪漫主义初期（）（1.0分）没搜到哦~2. 单选题交响曲的（）呈奏鸣曲式，由两个对立主题作呈示、展开和再现，示意矛盾的起因、发展和暂时的结果（1.0分）第一乐章3. 单选题下列哪首作品是德彪西根据马拉美的诗进行改编的（）（1.0分）牧神午后4. 单选题（）是罗西尼大歌剧的经典作品。
（1.0分）《威廉·退尔》5. 单选题强力集团的成员中，写过管弦乐序曲《李尔王》的是（）。
（1.0分）巴拉基列夫6. 单选题（）是西方第一部著名的打击乐曲（1.0分）电离7. 单选题门德尔松指挥了巴赫的（），使这部巨作重放光芒。
（1.0分）马太受难曲8. 单选题“古典主义三杰”其中不包括()（1.0分）巴赫9. 单选题下列是穆索尔斯基交响诗的是（1.0分）荒山之夜10. 单选题下列是哪个作品是普罗科菲耶夫的代表作（）（1.0分）没搜到哦~11. 单选题下列是穆索尔斯基交响诗的是（1.0分）荒山之夜12. 单选题下列是哪个作品是普罗科菲耶夫的代表作（）（1.0分）没搜到哦~13. 单选题格里高利圣咏一般为（）音乐形式。
（1.0分）单声部14. 单选题（）创用了“神秘和弦”。
（1.0分）斯克里亚宾15. 单选题这个世界上最早，同时也最为优秀的小提琴乐派是()（1.0分）博洛尼亚乐派16. 单选题被誉为“奥地利第二国歌”的是（）。
（1.0分）《蓝色多瑙河》17. 单选题以下哪部作品不是莫扎特的作品（）（1.0分）《睡美人》18. 单选题文艺复兴时期复调音乐发展的第三阶段是（）乐派。
（1.0分）罗马19. 单选题贝多芬的（）将人声作为一个丰满的“乐器组”引人交响曲，扩大了作品的表现力（1.0分）《第九交响曲》20. 单选题海顿的清唱剧（）被看作和亨德尔的《弥赛亚》一样伟大，人们评价它为罕见的宗教作品（1.0分）《创世纪》21. 单选题“启蒙运动”主张崇拜（）（1.0分）自然理性22. 单选题（）舞曲是16世纪下半叶起源于德国的一种二拍子舞曲（1.0分）阿勒曼德23. 单选题第一部歌剧在（）诞生于意大利的佛罗伦萨（1.0分）1600年24. 单选题（）所创作的大部分作品都是叙事歌，且创作风格甜美、抒情，不追复杂的技巧。
走进中国歌剧教学设计
走进中国歌剧一、背景分析“歌剧”是外来的文化范式，它起源于欧洲。
在初二年级学生欣赏了解过西方歌剧，学生对西方歌剧有一定了解，但对中国歌剧还是陌生的。
实际上，经过百年的发展，中国歌剧已具备了自身的民族特点。
五十年代有一种说法是一“白”一“黑”和一“江”一“湖”。
分别指的就是产生于这个时期的中国歌剧《白毛女》和《小二黑结婚》，《江姐》和《洪湖赤卫队》。
“万口传唱《北风吹》，处处皆闻《洪湖水》，哪个不知《刘三姐》，谁家不哼《红梅赞》”这是民族歌剧的大胆探索时期，他们的共同特征是带有鲜活的民歌民族特征、带有红色革命本质。
音乐课程标准指出：要通过学习不同国家不同时代的作品，感知音乐中的民族风格和情感，了解不同民族的音乐传统，热爱中华民族音乐文化，学习世界其他民族的音乐，理解音乐文化的多样性；通过训练学生对音乐作品情绪、音乐要素、人文内涵等的感受和理解，培养学生音乐欣赏能力、音乐感受与评价欣赏的能力，养成良好的音乐欣赏习惯。
二、学习目标1.感悟中国歌剧独特的韵味，会分析音乐要素对营造音乐氛围、塑造音乐形象的作用。
2.结合对歌剧《白毛女》的理解，学生能积极参与歌剧表演，感受歌剧的艺术魅力。
3.了解中国歌剧的发展史，对中国歌剧产生浓厚的兴趣。
三、教学准备课件、钢琴、红绳、导学案四、活动过程(一）引发“反应”。
歌剧的起源与早期发展1609年意大利蒙特威尔第《奥菲欧》----世界第一部公认歌剧1681年罗马斯卡拉蒂《善善恶恶》------确立了歌剧序曲的典型模式1733年意大利帕戈莱西《女佣做主妇》------第一部喜歌剧典范之作这些数据显示歌剧诞生在西方，发展在西方。
那么，歌剧来到中国，合不合中国人的胃口？这节课我们就一起走进《中国第一部新歌剧——白毛女》。
（二）促进“理解”。
1.初步欣赏“白毛女”主题《北风吹》，提取相关信息。
师：我们今天的课从这样一位女孩儿开始，她的名字叫“喜儿”，来自中国第一部新歌剧《白毛女》。