【金版学案】2014-2015高中语文必修5同步练习(粤教版)第一单元 第3课 向小康生活迈进的期待]
2014-2015学年语文(粤教版必修1)同步训练：第三单元 散文《我与地坛(节选)》]
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"【名师一号】2014高中语文第三单元散文我与地坛(节选) "一、基础训练1．下列词语中加点字的读音全都相同的一项是( )A．煊．赫喧．闹寒暄．渲．染B．隽．秀隽．永镌．刻携．手C．嘈．杂漕．运河槽．艚．船D．意蕴．愠．色翁媪．熨．烫解析C项，都读cáo；A项，渲：xuàn，余读xuān；B项，jùn|juàn|juān|xié；D项，媪：ǎo，余读yùn。
答案 C2．下列词语没有错别字的一项是( )A．优哉游哉犹柔寡断无耻之尤忧心忡忡B．泫然泪下头晕目眩光彩绚目大加炫耀C．雕栏玉砌更深夜阑荜路褴褛岸芷汀兰D．搬弄是非略见一斑全班人马万般无奈解析A项，犹—优；B项，绚—炫；D项，班—般。
答案 C3．依次填入下面一段文字横线上的词语，准确的一项是( )蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑________着触须，猛然间想透了什么，转身________行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便________开翅膀，忽悠一下________空了；树干上________着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动、聚集，________弯了草叶轰然坠地________开万道金光。
A．甩疾展凌停弄砸B．甩速展升停压砸C．捋疾支升留压摔D．捋速支凌留弄摔答案 C4．在下面一段话的横线上，填进一句话，与上下文衔接最恰当的一句是( )只有到了这时候，________，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深切。
A．纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰B．我眼前才清晰幻现出纷纭往事C．我眼前才幻现出清晰的纷纭往事D．纷纭的往事清晰地幻现在我眼前解析要注意前后句式的一致，所以应选A。
答案 A5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A．在真正的民主拆迁中没有“强制”二字，一切都在相互尊重与协商中解决；而在所有的强制拆迁中也根本没有“民主”二字，这就是两种拆迁方式的云泥之别．．．．。
【金版学案】2014-2015学年高中语文配套课件(粤教版必修5)第三单元 第12课 长
主旨 感悟 节选部分写张生启程去京城时莺莺去长亭送行、话别 及别后的情景。揭示了“但得一个并头莲，煞强如状元
及第”的思想意识，表现了对功名的淡漠，具有反封建
的积极影响。这一折全由旦角主唱，凄美婉转，情意绵 绵，曲调十分优美。借景抒情，叙写了莺莺的别时哀伤。 此折弥漫着淡淡的忧愁，然而这种忧愁却十分悠远。
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3．关于《西厢记》简介
《西厢记》是王实甫的代表作，它是以爱情为题材的
杂剧的高峰，是我国古典戏曲中一颗光辉灿烂的明星。全名
《崔莺莺待月西厢记》，五本二十一折。写相国小姐崔莺莺
在普救寺遇书生张生(君瑞)，二人一见倾心。适遇叛将孙飞 虎兵围普救寺，崔母声言能解兵围者即以莺莺许之。张生仗
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(2)“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减 了玉肌：此恨谁知？”这几句话是怎样表现离别之痛的？ 答：采用了夸张的修辞手法，生动形象地描述了离别给 人带来的巨大打击。“松了金钏”“减了玉肌”，虽然 是极力夸张，但不给人以生硬之感，倒好像非得如此不 能传达离别之恨。这两句对偶工整，作为戏剧的台词， 又不晦涩，咀嚼起来，十分有滋味。“听得道”与“遥 望见”相应，“一声去也”与“十里长亭”相照，渲染 了悲凉的离情，“松了金钏”和“减了玉肌”生动地描 画出莺莺被离别折磨的憔悴神态。“此恨谁知”又与后 文“相识只自知”呼应，真是妙趣横生。
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4．近义词辨析 (1)向来· 从来 “向来”一向。 “从来”表示从开始到现在都是如此，含有绝对肯定或绝 对否定的意思。 向来 为人清高。 ①他______
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从来 就没说过。 ②这种话，他______
(2)乱七八糟· 杯盘狼藉
“乱七八糟”形容毫无秩序及条理，乱糟糟的样子。
【金版学案】高中语文 第一单元 单元写作导航素材 粤教版5
【金版学案】2014-2015学年高中语文第一单元单元写作导航素材粤教版必修5►名言名句不以规矩，不能成方圆。
——孟子世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。
——莱蒙特人们厌烦了寂静，就希望来一场暴风雨；厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着，就希望闹出点乱子来。
——契诃夫你挣得了安适的睡眠，你就会睡得好；你挣得了很好的胃口，你吃饭就会吃得很香。
这儿的情形和人间是一样的——你得规规矩矩，老老实实地挣一样东西，然后才能享受它。
你决不能先享受，然后才来挣得。
——马克·吐温地狱是一个炉灶，上面放着僧侣的热锅。
它是教士的专用灶。
天父教士的大厨师，很关心改善僧侣的营养，他把自己的那些不规规矩矩地注意僧侣的诫命的孩子放在烤锅上。
——霍尔巴赫天网恢恢，疏而不漏。
——管子立法令者以废私也，法令行而私道废。
——韩非子天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。
——张居正►经典故事列宁“按次序理发”有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。
当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。
列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。
不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。
”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。
毛主席：我也要遵守制度那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。
两人愉快地在病房里交谈起来。
护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。
”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。
”随即辞别关向应离开了病房。
周总理：无论谁都要遵守制度一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。
工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。
接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。
”周恩来便冒雨到图书馆借书。
小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼地说：“无论谁都要遵守制度。
高中同步测试卷·粤教语文必修5：高中同步测试卷(3) Word版含答案
高中同步测试卷(三)第二单元新闻(A卷)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题，共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
一带一路很多国家处在全球最为严重的争端地带。
其中中东中亚段国家都不是单一民族或单一教派的伊斯兰国家，而是多民族多教派的国家。
从古丝绸之路的地理分布看，沿线各个国家虽有自身的文明传统，但是以中巴经济走廊文明圈为核心的一带一路文明圈是一个没有太多异质文明的组合体。
包括中国、印度、巴基斯坦等在内的广大丝绸之路国家都是非西方文明国家，这些国家都更强调文化的亲缘性和共同的历史命运。
由于一带一路文明圈是一个独特的跨多种文化的文明体系，所以它需要一个具有包容性和普遍性的意识形态支撑，这里的包容性和普遍性指政治和文化多极化并尊重历史和传统。
一带一路文明圈不从单一的意识形态和宗教出发，不鼓励引发冲突和暴力的二元对立的意识形态。
一带一路文明圈只有回归复兴古丝绸之路多样化的文化，才会平等相待、相互尊重、和平共处，才不会发生文明的冲突，从而保证一带一路的安全畅通。
中国需要通过一带一路文化的建设，造就一个与一带一路基础设施规划和贸易大道规划相适应的文化共同体。
在这个文明圈内，最大限度地激发不同文化、不同国家、不同民族和部落的认同感、凝聚力、自尊心和创造力，整合丝绸之路文明圈内的无限资源，让一带一路的建设成果惠及丝绸之路文明圈的全体人民。
未来由中国这样一个以多元性为特征的文化强国主导的一带一路文明圈应该是文化交融共生的，即既保持文化差异，又能在文化多样性中和谐相处。
在一带一路文明圈建设中，中国要自觉防止搞新殖民主义文化，避免引发新的文明冲突。
一带一路的核心区是伊斯兰文明带。
中国要慎用西方的黑白分明敌我分明的一神教思想意识形态，避免重蹈以美国为首的西方国家与伊斯兰世界文明冲突的覆辙。
中国要用一种平等和包容的态度跟一带一路国家进行近似或共性文化圈的探索，挖掘和讲述中国与文化圈内国家在文化宗教上的密切交往和相互学习的故事，让中华文化与沿线国家近似的共生的或共性的文化创造性地进行大融通，共同营造一带一路文明圈。
【金版学案】2014-2015学年高中英语 unit5 第三学时 Using Language课件 新人教版必修1
3．He said they should not be stopped from
studying for their degrees.(p.38) 他说他们不应该被剥夺通过学习获得学位的 权利。
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►词语链接
stop sb.(from) doing sth.阻止……干某事 prevent sb.(from) doing sth.阻止……干某事 keep sb.from doing sth.阻止……干某事 forbid sb.doing/ to do sth.阻止……干某事
罚 )．
(2)A couple had __________________( a narrow escape 死里逃生) when a
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tree fell just in front of their car.
(3)Jack escaped ___________________( from Germany 逃 离 德 国 ) and
______________________________________ 答案：
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Q6：What are you doing now? Why?
A6：The police found out and told my boss that I had
been in prison for blowing up government buildings, so I lost
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►词语链接
make one's escape 逃脱
have a narrow escape 死里逃生，九死一生
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escape from 从……逃跑
高中同步测试卷·粤教语文必修5：高中同步测试卷(1) Word版含答案 (2)
高中同步测试卷(一)第一单元走近经济(A卷)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题，共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
陶渊明自耕自食的田园生活虽然远离了尘世恶浊，却也要承担肢体的病衰、人生的艰辛。
田园破败了，他日趋穷困，唯一珍贵的财富就是理想的权利。
于是，他写下了《桃花源记》。
田园是“此岸理想”，桃花源是“彼岸理想”。
终点在彼岸，一个可望而不可即的终点，因此也可以不把它当作终点。
《桃花源记》用娓娓动听的讲述，从时间和空间两度上把理想蓝图与现实生活清晰地隔离开来。
这种隔离，初一看是艺术手法，实际上是哲理设计。
就时间论，桃花源中人的祖先为“避秦时乱”而躲进这里，其实也就躲开了世俗年代。
“不知有汉，无论魏晋。
”时间在这里停止了，历史在这里消失了，这在外人看来是一种可笑的落伍和背时，但刚想笑，表情就会凝冻。
人们反躬自问：这里的人们生活得那么怡然自得，外面的改朝换代、纷扰岁月，究竟有多少真正的意义？于是，应该受到嘲笑的不再是桃花源中的人，而是时间和历史的外部形式。
这种嘲笑，对人们习惯于依附着历史寻找意义的惰性，颠覆得惊心动魄。
就空间论，桃花源更是与人们所熟悉的茫茫尘世切割得非常彻底。
这种切割，并没有借用危崖险谷、铁闸石门，而是通过另外三种方式。
第一种方式是美丑切割。
这是一个因美丽而独立的空间，在进入之前就已经是岸边数百步的桃花林，没有杂树，“芳草鲜美，落英缤纷”。
那位渔人是惊异于这段美景才渐次深入的。
这就是说，即便在门口，它已经与世俗空间在美丑对比上“势不两立”。
第二种方式是和乱世切割。
这是一个凭着祥和安适而独立的空间，独立于乱世争逐之外。
和平的景象极其平常又极其诱人：良田、美地、桑竹、阡陌、鸡犬相闻、黄发垂髫……这正是历尽离乱的人们心中的天堂。
但一切离乱又总与功业有关，而所谓功业，大多是对玉阶、华盖、金杖、龙椅的争夺。
【金版学案】2014-2015学年高中语文(实战演练+智慧阅读)3.12 我与地坛(节选)(含解析)粤教版必修1
12我与地坛(节选)老海棠树史铁生如果能有一块空地，不论窗前屋后，我想种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念奶奶。
奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅。
儿时我常爬上去，一天天地在那儿玩，奶奶在树下喊：“下来吧，你就这么一天到晚待在上头？”“是的，我在那儿看小人书、射弹弓，甚至写作业。
”“饭也在上头吃？”她又问。
“对，在上头吃。
”奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。
“觉呢，也在上头睡？”“没错，四周都是花香呢。
”奶奶只是站在地上，站在老海棠树下，望着我。
她必然是羡慕，猜我在上头都能看见什么。
春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。
奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮？你那小手儿糊得多快！”我在树上胡乱地唱歌。
奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“有我爸妈养着您，您干吗这么累啊？”奶奶不再吭声，直起腰，喘口气。
夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪里找来了补花的活儿，戴着老花镜，一针一线地缝。
天色暗下来时她冲我喊：“你就不能去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。
奶奶生气了：“你上学也这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜，一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”我不敢吭声。
奶奶洗好菜重新捡起针线，或者从老花镜上缘抬起目光，或者又会有一阵子愣愣地张望。
有年秋天，老海棠树照旧落叶纷纷。
天还没亮，奶奶就起来扫院子，“刷拉——刷拉——”，邻居都还在梦中。
那时候她已经腰弯背驼。
我大些了，听到声音赶紧跑出去说：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。
”可这回奶奶不要我帮：“咳，你呀！还不懂吗？我得劳动。
”我说：“可谁能看见？”奶奶说：“不能那样，看不看得见是人家的事，我得自觉。
粤教版高中语文必修5钱 同步练习
钱同步练习1、下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是（）A．商贾jiǎ掠夺lÜè励精图治jǐngB．携带xié束缚bó毋庸置疑yōngC．角色jiǎo 薄纸báo 不容忽视hūD．兑付duì滥发làn 迄今为止qì2、下列词语中没有错别字的一项是（）A．颠倒双嬴钞票越炒越热B．升腾折合贬值急剧抛出C．逻辑禁令箫条大肆购买D．泡沫辐度消耗谈虎色变3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）（1）在知识这个生产要素上，发达国家占据着的优势。
（2）贸易，不仅了商人，而且还呼唤出特殊的商人——“钱商”。
（3）短期流动资本大进大出，是东亚金融危机的直接原因。
A．毋庸置疑繁殖爆发B．不可忽视繁衍爆发C．不可忽视繁殖暴发D．毋庸置疑繁衍暴发4、下列各句中，没有语病的一项是（）A．中宣部负责人强调，必须把有偿新闻、买卖书号等不正当行为作为一项长期的任务来抓，常抓不懈，抓出成效。
B．一条广告语的好坏，不仅在于文字的精致，构思的巧妙，还要考虑群众的文化背景、历史传统。
C．事实告诉我们，生态危机和环境灾难是没有国界的。
在生态环境问题上，任何国家都不可能“独善其身”。
D．为了在激烈的国际竞争中掌握主动，我们要下大力气尽快培养一支熟练掌握，国际专利、商标、著作权和知识产权等法规的高级人才队伍。
5、下列的四个句子的排列，语义清晰、明确的一项是（）①“钱”说到底，仅仅是一种信用符号，随时可以兑换为等值实物。
②最早的“钱”是兽皮、是贝壳，甚至是笨重的铁块，到了现在，世界各国无一例外都使用一种特殊的薄纸——纸币。
③而它的信用，则主要有国家法律支持。
④因为它便于保存、分割、携带，故而全世界地不分南北，人不分古今，逐渐都接受了它。
A．①③④②B．②①④③C．②③①④D．①④②③二、现代文阅读。
阅读下列语段，回答6——9题我国古代文明发达，经济活动也曾长期走在世界的前列。
【金版学案】2014-2015学年高中语文粤教版必修3课件：13 春 之 声
√ )
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
预 习 检 测
4．辨析近义词
(1)坚韧· 坚忍
[辨析]坚韧：指坚固有韧性；坚忍：指(在艰苦困难的 情况下)坚持而不动摇。“坚忍”的“忍”，强调的是一种 状态，以极大的毅力忍耐、忍受；“坚韧”的“韧”，强 调的是一种评价，意志百折不挠、万难不屈。
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坚忍 的精神，张骞打通西域，玄奘西 ①正是凭着________
语文· 必修3（粤教版)
第三单元
13 春
小说(1)
之 声
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课 文 导 读
1．走近作者
王蒙，河北人，1934年10月生于北平。当代作家，
曾任中国文化部部长，同时也是一个作家、文化活动家， 被称为“最新文艺思潮的代表作家”。1956年发表短篇小 说《组织部新来的年轻人》，这篇小说成为50年代中国文 坛的一朵奇葩。此外，王蒙还创作了大量的作品，其中的
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叹调→京剧锣鼓的噪音→火车的噪音→家中的温情……
探 究 与 点 拨
(2)文章中多次联想到国外的环境、工厂，又回过 头来写闷罐子车、拥挤的人流和土特产，其目的是什么？ 答： 这是为了说明中西方物质文明程度的巨大差别。 _________________________________________________ 比如文章第四段写到斯图加特的奔驰汽车工厂和西门 _________________________________________________
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课 文 导 读
3．文体常识
意识流小说是20世纪初兴起，20—30年代流行于西 方的一种文学流派。意识流小说的特征是：不注重外部环
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【金版学案同步备课】2014-2015学年高中语文(粤教版选修中国现代散文选读)配套课件第5单元 14 听听那冷雨
14 听听那冷雨
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1．走近作者
余光中， 1928年生于南京，现代作家、评论家。福建 永春人。1940年入南京青年会中学(当时校址在四川)，1947
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年毕业(此时校址又迁回南京)。同时考取北京大学和金陵大
学。1948年转入厦门大学，开始诗歌创作。1949年5月由香 港去台湾，进入台湾大学外文系读书。当过军中翻译，退 伍后在台湾东吴大学及台湾师范大学任教。现任台
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4．“雨是一种回忆的音乐，听听那冷雨，回忆江南 的雨下得满地是江湖，下在桥上和船上，也下在四川，在 秧田和蛙塘，下肥了嘉陵江，下湿布谷咕咕的啼声”这句
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话有什么特点，表达了作者什么感情？ 提示： 此处作者刻意将文句拉长，造成文字稠密、 ______________________________________________
2．基础积累
1．字音识记 薄 (bò )荷 ． 妄自菲薄 (bó ) ． 鸟声 树香 (zhōu jiū) (qì n)鼻 薄 (bá o)饼 ． 遣 (qiǎn)散 ． 蓊 (wěnɡ)郁 ． 窥 (kuī)见 ．
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2.词语积累 改弦易辙： 变更曲调， 改变道路。 比喻改变方法或态度。 一触即发： 比喻形势非常紧张， 马上会发生严重的事情。 堪称：可以称得上。 典范：可以作为学习、仿效的标准的人或事物。 料料峭峭：形容微寒。 孺慕之情：指小孩子对母亲的依恋之情。
湾中山大学文学院院长及外国文学研究所所长。余光 中是台湾现代派“十大诗人”之一。一生从事诗歌、 散文、翻译和评论的创作，他称其为自己的“四维的
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写作空间”，涉猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主
粤教版语文必修5 第一单元第3课知能优化演练
一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。
①在今天这个重视消费的时代，勤俭节约作为一种精神仍然得到88.2%的青少年的肯定：其中有56.9%的人认为，在全社会提倡勤俭节约“完全是一种美德，永远不会过时”；31.3%的人认为社会“在一定范围内可以提倡”勤俭节约；只有6.9%的人认为勤俭节约“现在已经过时”。
②对勤俭节约精神的充分肯定，表明以往社会主导文化强调的这一观念仍然得到当今青少年的认可。
作为一种具有道德规范作用的价值观念，勤俭节约并不受人们生活富裕程度的直接影响而随即发生改变。
③进一步比较发现，初中生对勤俭节约表现出了最高的认同度，认为勤俭节约“永远不会过时”的比例最高(66.2%)，比高中生和大学生的相应比例均高出12个百分点。
④随着生活水平的提高，“享受”在日常生活中的价值也日益受到重视。
在本次调查中，大多数青少年并没有对过分强调享乐或“及时享乐”的观点给予认同，但还是可以看到他们中重视享受的倾向正在增强。
⑤对于“人应该及时享受”这种观点，受访青少年中持赞同态度的人占33.9%；持不赞同态度的占24.3%；还有38.8%的人持中性的“一般”态度。
并且，独生子女持赞同态度的比例高于非独生子女。
⑥对于“要体现人生的价值，就应该努力追求眼前最大程度的享受”这一观点，表示赞同的青少年占17.9%；不赞同的占55.4%；还有24.0%的人持中性的“一般”态度。
独生子女和初中生都表现出更多的注重享受的倾向。
可以看到，大多数人并没有对过分强调享乐的观点给予认同，但是持中性态度的人占到一定比例，说明在一些青少年心中对这种观点具有一定的两可倾向。
1．请简要分析第②段在文中的作用。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：在文中，这是一个议论性语段。
金学案 语文·必修5(粤教)课件：第一单元3向小康生活迈进的期待
第9章 扩声系统调音
4．本文作者采用小标题式的写法有何作用？ 答：_______________________________________ 答案：这种小标题形式既能理清思路，又能使行文显 得流畅，能让读者很快地把握报告的大致内容，从而迅速 了解报告的主要信息。
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
2．本文是如何对资料信息进行整理分析的？ 答：_________________________________________ _____________________________________________ 答案：是运用定性分析、定量分析和因果分析进行 整理分析的。定量分析法——筛选、分类、分析资料信 息的具体数据，再给资料信息以定量判断，归纳出结 论。定性分析法——筛选、分类、分析资料信息，再给 它以定性判断，归纳出结论。因果分析法——筛选、分 类、分析资料信息，推断资料信息的产生原因。
第9章 扩声系统调音
1．调查有哪些方式？各有何特点？本文采取了哪种 方式？
答：_________________________________________ _____________________________________________ 答案：调查有表格调查、问卷调查、访问调查、电 话调查、文案调查、实地调查等。表格调查和问卷调查 较为便捷，访问调查真实可信，电话调查省时省力，文 案调查易于操作，实地调查现场感强。本文采取的是问 卷调查。
四、识记字音
1.字音识记
(1)单音字。
弘扬( ) 轮廓．( ) (2)多音字。
趋．势( ) 诸．如( )
累劳累累计（（
） ）
给给送予给（（
） ）
第9章 扩声系统调音
【金版学案】2014-2015学年高中语文 第1课 我的母亲同步试题 粤教版必修2
【金版学案】2014-2015学年高中语文第1课我的母亲同步试题粤教版必修2老舍语录•才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。
•熟才能生巧。
写过一遍，尽管不像样子，也会带来不少好处。
不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。
纸篓子是我的密友，常往它里面扔弃废稿，一定会有成功的那一天。
•哲人的智慧，加上孩子的天真，或许就能成个好作家了。
•骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
•没有民族风格的作品，是没有根的花，它不但在本乡本土活不下去，而且无论在哪里也活不下去。
•一个作家实在就是个全能的演员，能用一枝笔写出王二、张三与李四的语言，而且都写得恰如其人。
•最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是反抗。
•我们彼此躲避着，同时彼此愿马上搂抱在一处。
我们轻轻地哀叹，忽然遇见了，那么凝视一下，登时欢喜起来，身上像减了分量，每一步都走得轻快有力，像要跳起来的样子。
•生命是不容易得来的，也不能轻易地舍掉。
•人格一旦失去，想再恢复，比使死人复活的希望一样微小。
•不要再说什么，不要再说什么！我的烦恼也是香甜的啊，因为她那么看过我。
•因彼此不明白而闹气是无谓的。
一、基础训练1．下列加点字的读音，不正确的一项是( )A．折．扣(zhé)揣．测(chuǎi)敷．衍(fú)撮．土(cuō)B. 殷．勤(yīn) 刮痧．(shā) 轨．道(guǐ) 便．利(biàn)C. 就寝．(qǐn)门框．(kuàng) 惦．念(diàn) 张罗．(luo)D. 昼．夜(zhòu) 玩耍．(shuǎ) 阎．王(yán) 搜．索(sōu)解析：A项，敷fū。
答案：A2．下列词语书写错误的一项是( )A．轻爽相依为命惦量折扣B. 独力拥挤不堪不祥贺吊C. 刮痧清炉冷灶耽误撮土D. 功夫马马虎虎嘱咐巡察解析：惦量—掂量。
答案：A3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是( )(1)“铁肩担道义，________著文章”，这是学界精英应该具备的素质，说白了就是“道德文章”四个字。
高中同步测试卷·粤教语文必修5：高中同步测试卷(一) Word版含答案
高中同步测试卷(一)第一单元走近经济(A卷)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题，共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
陶渊明自耕自食的田园生活虽然远离了尘世恶浊，却也要承担肢体的病衰、人生的艰辛。
田园破败了，他日趋穷困，唯一珍贵的财富就是理想的权利。
于是，他写下了《桃花源记》。
田园是“此岸理想”，桃花源是“彼岸理想”。
终点在彼岸，一个可望而不可即的终点，因此也可以不把它当作终点。
《桃花源记》用娓娓动听的讲述，从时间和空间两度上把理想蓝图与现实生活清晰地隔离开来。
这种隔离，初一看是艺术手法，实际上是哲理设计。
就时间论，桃花源中人的祖先为“避秦时乱”而躲进这里，其实也就躲开了世俗年代。
“不知有汉，无论魏晋。
”时间在这里停止了，历史在这里消失了，这在外人看来是一种可笑的落伍和背时，但刚想笑，表情就会凝冻。
人们反躬自问：这里的人们生活得那么怡然自得，外面的改朝换代、纷扰岁月，究竟有多少真正的意义？于是，应该受到嘲笑的不再是桃花源中的人，而是时间和历史的外部形式。
这种嘲笑，对人们习惯于依附着历史寻找意义的惰性，颠覆得惊心动魄。
就空间论，桃花源更是与人们所熟悉的茫茫尘世切割得非常彻底。
这种切割，并没有借用危崖险谷、铁闸石门，而是通过另外三种方式。
第一种方式是美丑切割。
这是一个因美丽而独立的空间，在进入之前就已经是岸边数百步的桃花林，没有杂树，“芳草鲜美，落英缤纷”。
那位渔人是惊异于这段美景才渐次深入的。
这就是说，即便在门口，它已经与世俗空间在美丑对比上“势不两立”。
第二种方式是和乱世切割。
这是一个凭着祥和安适而独立的空间，独立于乱世争逐之外。
和平的景象极其平常又极其诱人：良田、美地、桑竹、阡陌、鸡犬相闻、黄发垂髫……这正是历尽离乱的人们心中的天堂。
但一切离乱又总与功业有关，而所谓功业，大多是对玉阶、华盖、金杖、龙椅的争夺。
第一单元同步测试2(粤教版必修5)
第一单元同步测试2（粤教版必修5）能力提高（90分钟，120分）一、积累与运用（15分，每小题3分）1．下列各组词语中，加点的字读音有错的一组是A．票号．(hào) 淘汰．(tài) 睿．智(ruì) 商贾．云集(gǔ)B．勒．索(lè) 攒．钱(Zǎn) 嗔．怪(chēn) 应．运而生(yìng）C．兑．付(duì) 狡黠．（xiá）束．缚(sù) 勿庸．置疑(yōng）D．迄．今（qì）两讫（qì）沉湎(miǎn）泡．沫经济(pào）2．下列各组词语中，有错别字的一组是A．淘汰独领风骚膨胀枉费心机B．慑服更新换代实慧身体力行C．攒钱翻天覆地摩擦仗义执言D．糟糕郑重其事耗费委曲求全3．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是A．如果你只强调自己的私利要得到保护，而不去想别人的私利也需要得到保护，那么冲突就在所难．．．免．了。
B科学的方法．意味着一种理性的思维方式：求实严谨，以事实为依据，不主观臆断，不众口一词．．．．．。
C．在这二十多年中，我国发生了改天换地的大变化，社会物质财富得到了极大的丰富。
D．恰恰在知识这个生产要素上，发达国家占据着无可争辩．．．．的优势。
4．下列各句中，没有语病的一句是A．近来，由金庸的《天龙八部》人选全日制普通高级中学语文读本以及奥运冠军刘翔被选人小学语文课本而引发的关于中小学语文教材究竟该怎样编、怎样改革的讨论，此起彼伏。
B．近年来，民乐艺术的创作空前高涨，艺术探索层出不穷，与交响音乐领域的创新潮流遥相呼应，互为促进。
C．能否摆脱淡水危机，对人类来说，是一场关系到全球持续发展，乃至人类生死存亡的大事。
D．和传统的书法艺术不同，现代书法艺术追求的是视觉性艺术，更注重以造型来抒发自己的感情和个性。
5．下列句子标点使用不正确的一项是A．散文中的笔调美是作者的性格的流露，它有着不可形容的妙处：或如奔涛澎湃，令人惊心动魄；或是委婉流利，有飘逸之致；或是简练雅洁，如斩钉截铁……总之，这妙处真可说是变化无穷。
粤教版高中语文必修5练习：第一单元1钱 Word版含答案 (1)
第一单元走近经济[单元解读]衣、食、住、行，是人们生活的基本需求。
有了需求，自然就会开展经济活动，人们就会与经济社会发生必然联系，作为中学生也不能例外。
本单元走近经济，就是要让学生在了解相应的经济学常识的基础上，去适应这一个经济社会。
本单元选取的文章，既有经济随笔，也有经济论文，还有调查报告，在丰富学生文体知识的同时，更多的是要学生了解市场经济生活与人类生存发展的复杂关系，尊重规则，树立正确的消费观念，从而更好地学习和创造生活。
1 钱老百姓说：“金钱是衣，是饭，是房，是车。
”哲人说：“金钱是一位债主，借你一刻钟的欢乐，会让你付出一生的艰辛与不幸。
”但是无论怎么说，金钱对促进贸易，增进交流，推动人类社会的发展，都功不可没。
它走过了漫长沧桑的昨天，活跃在突飞猛进的今天，也必将以崭新的面貌随着人类的脚步迈入日新月异的明天。
那么，对于钱的“前世今生”，你了解多少？你认为应该怎样来看待金钱呢？，实在是天大的误会。
钱太少，我可以断定，钱与快乐之间并无多少联系【课内挖掘】(1)警惕“经济泡沫”作者以钱为载体，深入地探讨了钱的“经济学脉络”，指出了“知识经济”时代经济发展的新情况，对“钱”带来的问题和“钱灾”要特别注意，我们的头脑要保持清醒。
“钱”升腾为泡沫，可以说古已有之。
十多年前长春“疯狂的君子兰”，就是古老形态泡沫经济的本土例子，在城市职工人均收入不足百元的时候，一株君子兰居然可以炒至十几万元的价位。
20世纪80年代的日本，经济增长幅度不大，房地产却在疯炒，一时间，炒得仅东京地区的地产价值，一旦变换为“钱”，就可以把整个美国买下。
经济泡沫一旦破灭，迄今十年不振。
[应用角度]“真实”“虚无”“经济泡沫”“恶意炒作”“虚夸的背后”等。
(2)在《钱》一文中，经济学家王则柯曾这样谈道：“钱”变为“纸”，表面上轻了，实际上重了。
最近一千年人类的经济活动，就是围绕着那张又轻又薄的“纸”展开的。
时至今日，世界经济浪潮席卷而来，追求金钱、积累财富、提高生活质量成了时下人们最迫切的愿望。
【金版学案】2014-2015学年高中语文(实战演练+智慧阅读)3.10 散文两篇(含解析)粤教版必修1
10 散文两篇天南地北的花(节选)冰心我从小爱花，因为院里、屋里、案头经常有花，但是我从来没有侍弄过花！对于花的美的享受，我从来就是一个“不劳而获”者。
我的父亲，业余只喜欢种花，无论住到哪里，庭院里一定要开辟一个花畦。
我刚懂事时，记得父亲在烟台海军学校职工宿舍院里，就开辟了几个花坛，花坛中间种的是果木树，有桃、李、杏、梨、苹果、花红等。
春天来了，这些果树就一批一批地开起灿若云锦的花。
在果树周围还种有江西腊，秋天就有各种颜色的菊花。
到了冬天，就什么花也没有了。
辛亥革命那年，全家回到福州去，季节已是初冬，却是绿意迎人，祖父的花园里，还开着海棠花！春天来到，我第一次看到了莲花和兰花。
莲花是种在一口一口的大缸里，莲叶田田，莲花都是红色的，不但有并蒂的，还有三蒂和四蒂的，也不知道祖父是怎样侍弄出来的？兰花还最娇贵，一盆一盆地摆在一条长凳上，凳子的四条腿下各垫着一个盛满水的小盘子，为的是防止蚂蚁爬上去吃花露。
兰花的肥料，是很臭的黑豆水，剪兰花必须用竹剪子，对于这些，祖父都不怕臭也很耐烦。
祖父一辈子爱花，我看他一进花园，就卷起袖子，撩起长衫，拿起花铲或花锄，蹲下去松土、除虫、施肥，又站起来拿起喷壶，来回浇灌。
那动作神情，和父亲一模一样，应该说父亲的动作神情和祖父一模一样！我曾看见过他的老友送给他的一首回文诗，是：最高华独羡君家，独羡君家爱种花；家爱种花都似画，花都似画最高华。
画出来便是这样的：最高画华似独都羡花君种家爱……八十年代初，我四次住进了医院，这些年轻人还把花送到医院里。
如今呢，他们大展鸿图，创办了“东方玫瑰花公司”，每星期一定给我送两次花来，虽然我要求他们公事公办，他们还只让我付出极少的象征性的买花钱。
我看我这不劳而获的剥削者的帽子，是永远也摘不掉的了！(《旅游》1984年12月第6期)一、基础训练1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )A．云翳．(yì)璀璨．(càn) 惆怅．(chóu)一曝．十寒(bào)B．作揖．(yī)褂．子(ɡuà)回溯．(sù)刚愎．自用(bì)C．炽．热(zhì)麻痹．(bì)夙．昔(sù)瞠．目结舌(tānɡ)D．蕴．蓄(yùn)煦．暖(xù)裨益(pí)面面相觑．(qù)解析：A.一曝pù十寒；C.炽chì热；瞠chēng目结舌；D.禆bì益。
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语文·必修 5(粤教版)第3课向小康生活迈进的期待——关于青少年消费观念的调查报告增强节俭意识始终艰苦奋斗我国的经济社会正在快速发展，人民生活水平提高了，各方面条件改善了，这是党领导全国各族干部群众齐心协力、艰苦奋斗的结果。
随着物质的丰裕和条件的改善，在一些公务活动和社会生活中，不讲节俭、铺张浪费的现象有所抬头。
对这种现象，大家都感到忧心。
尤其是对有的领导干部花钱大手大脚，做事讲究排场，生活追求奢华等现象，人民群众很有意见。
在这种情况下，突出强调各级领导干部进一步增强节俭意识，始终发扬艰苦奋斗精神，是一个重要而紧迫的问题。
成由俭，败于奢，这是一条深刻的历史经验。
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族千百年来的传统美德，是我们党发展壮大的传家宝。
无论条件发生了怎样的变化，这个优良传统都丢不得。
丢弃了，我们就会在不知不觉中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在风风光光中沉落了。
长此以往，我们的民族难以自立自强，我们的国家难以发展进步。
从各方面来讲，现在的日子确实比过去要好得多。
但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人口多底子薄，人均资源少，生产力不发达，这是基本国情。
我国还是发展中国家，全体人民的生活还不富裕，国家建设需要办的事情还很多。
我们必须胸怀大局，保持清醒，在各项工作中始终贯彻勤俭节约的原则，始终发扬艰苦奋斗的作风。
进一步增强节俭意识，发扬艰苦奋斗的精神，对于各级干部来说，很重要的是用好钱财，珍惜民力。
国家的财政收入源于人民的辛勤劳动，一分一毫当思来之不易，取之于民理应用之于民。
领导干部在履行职务、行使权力的过程中，一定要坚持厉行节约，精打细算，严格把关，少花钱多办事，把有限的资金资源、财力人力用在刀刃上。
要坚持科学决策、民主决策，防止决策失误造成人力财力的巨大损失；要坚持求真务实、讲求实效，不搞虚荣作秀的“形象工程”，不搞劳民伤财的“政绩工程”；要坚持廉洁奉公、权为民用，决不能滥用职权奢侈浪费。
那种拿公家的钱不当钱，想怎么花就怎么花，不花白不花的行为是腐败的；那种行则前呼后拥，出则车水马龙，动辄挥霍公款的现象是可耻的。
进一步增强节俭意识，发扬艰苦奋斗的精神，是建设节约型社会的必然要求，也是贯彻落实科学发展观、加快构建社会主义和谐社会的具体体现。
建设节约型社会，领导机关要做主导，领导干部要当表率，时时讲节约，处处见节约。
要把勤俭节约的意识和艰苦奋斗的精神，贯彻到实现经济增长方式的根本转变上来，体现到干部作风与社会风气的进一步好转上来，坚持用节俭的标准来衡量和检验我们的工作。
进一步增强节俭意识，发扬艰苦奋斗的精神，是践行社会主义荣辱观的重要内容。
节俭是一种行为，更展现一种精神力量；节俭是一种观念，更体现一种民族品格；节俭是优良传统，更是现代文明的标志。
越是文明进步，越是崇尚节俭。
我们的各级领导干部应当带头做到以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，让勤俭节约的意识，艰苦奋斗的精神，见诸实际行动，成为时代的新风尚。
一、基础训练1．选出下列加点字注音全对的一项( )A．实惠．(huì)攒．钱(zǎn)尽．量(jìn)B．消费．(fèi) 给．予(ɡěi) 累．计(lěi)C．享．受(xiǎnɡ) 充分．(fēn) 倾．向(qīnɡ)D．提倡．(chànɡ) 呈．现(chónɡ) 意识．(shí)解析：B项，“给”应读jǐ；C项，“分”应读fèn；D项，“呈”应读chénɡ。
答案：A2．下列各组词语中没有错别字的一组是( )A．班斓节俭攒钱坚如盘石B．轮廓凋蔽废虚瞬息万变C．累计缥缈虔诚全神贯注D．弘扬实惠庇护名列前矛解析：A项，班斓——斑斓，坚如盘石——坚如磐石；B项，废虚——废墟；D项，名列前矛——名列前茅。
答案：C3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①解决下岗工人再就业的问题，除了要拓展就业岗位外，还要合理________劳动力。
②地质科学家经常用生物的化石来________地质年代。
③逆境________可以催人奋进，顺境________不一定导致人意志消沉。
A．安排断定固然/却B．安置确定固然/却C．安排确定诚然/也D．安置断定诚然/也解析：(1)安排：有条理、分先后地处理(事物)；安置(人员)。
安置：使人或事物有着落；安放。
(2)断定：下结论。
确定：明确而肯定；使确定。
(3)固然：表示承认某个事实，引起下文转折；表示承认甲事实，也不否认乙事实。
诚然：实在；固然。
答案：D4．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是( )A．几个小月饼，货色平平，却用如此高档的檀香木匣包装，假如有人买椟还珠．．．．，那就未必是取舍不当了。
B．新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底如何，还不得而知，我们只好拭目以待．．．．。
C．提高教师自身的素质，是非常值得重视的问题，因为它是和实现素质教育休戚相关．．．．的。
D．媚俗作为一种商业策略，在许多作家那里只是一种权宜之计．．．．，完全靠迎合大众是无法在文学土壤中扎根的。
解析：A项，“买椟还珠”比喻没有眼光，取舍不当；B项，“拭目以待”形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果；C项，“休戚相关”形容关系密切，利害一致；D项，“权宜之计”指暂时适宜。
答案：C5．下列各句中，引用的诗词名句与上下文意衔接不当的一项是( )A．老同志从领导岗位上退下来，顿觉烦扰少了，闲暇多了，油然而生出“门前冷落车马稀”的况味，这些都是自然的，时间一久便适应了。
B．“雏凤清于老凤声”，这句诗充满了人生哲理；试想，如果没有“老凤”的辛勤哺育和教习，“雏凤”怎么能引吭高歌！C．当我国中部和西部大片区域的自然优势、人文优势和政治优势得以充分发挥的时候，“孔雀东南飞”的人才流向必将发生根本性变化。
D．“每逢佳节倍思亲”，在这中秋月圆的时节，她举起酒杯，遥望大洋彼岸，默念着丈夫和儿子的名字，祝一声“但愿人长久，千里共婵娟”！解析：唐代诗人韩偓十岁就能即席赋诗，成诗胜过其父。
著名诗人李商隐为之赠诗曰：“十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。
”夸奖小诗人超越了父辈。
此后，“雏凤清于老凤声”也成为比喻才俊出于青年的千古名句，不时被后人引用。
此处引用任意发挥了它的含义，使用不当。
答案：B6．下列句子中，标点使用正确的一句是( )A．我国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
B．大约五、六点钟的时候，一场意想不到的灾难突然发生了。
C．“班里发生的这件事原因是什么呢？同学们。
”班主任严肃地说。
D．贺斯认为，不管你演什么，“总要使它单纯，始终一致。
”为此，他替戏剧制定了一些“法则”。
解析：B项，“五、六点钟”表约数，中间不能用顿号；C项，应为“原因是什么呢，同学们？”D项，“始终一致。
”句号应在引号的外面。
答案：A7．下列各句中，没有语病的一句是( )A．大家要继续解放思想，深化改革，面向现代化，面向世界，面向未来，在科研和教育战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。
B．他的心里非常复杂，对自己昔日过硬的军事动作和梦想当个班长的前景破灭后，也曾一度在心里恨过老班长。
但细想想，不能全怪老班长，是自己分神，怪不得别人。
C．要学有专长，同时努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。
D．为了实现这个宏伟目标，我们必须紧紧围绕经济建设，坚持不懈地实施科教兴国战略。
解析：A项，语序不当，“在科研和教育战线上”应改为“在教育和科研战线上”；B项，前后牵连不清，应作“自己昔日过硬的军事动作和有望当个班长的前景，至今还时时令他激动不已。
梦想破灭后……”；D项，“围绕”一词缺少宾语。
答案：C8．填入下面横线中，与上下文衔接最恰当的一项是( )文字成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。
美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音文字。
__________________。
现在，绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独立。
A．它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂的记录B．它们辉煌了很长一段时间，大都已经销声匿迹C．使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地D．意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了解析：A项中的“它们”既前文列举的各种文字，是承上；A项内容与下文“成为历史陈迹”对应，是启下。
答案：A二、课内阅读阅读下面的文段，完成9～11题。
随着生活水平的提高，“享受”在日常生活中的价值也日益受到重视。
在本次调查中，大多数青少年并没有对过分强调享乐或“及时享乐”的观点给予认同，但还是可以看到他们中重视享受的倾向正在增强。
对于“人应该及时享受”这种观点，受访青少年中持赞同态度的人占33.9%；持不赞同态度的占24.3%；还有38.8%的人持中性的“一般”态度。
并且，独生子女持赞同态度的比例高于非独生子女。
对于“要体现人生的价值，就应该努力追求眼前最大程度的享受”这一观点，表示赞同的青少年占17.9%；不赞同的占55.4%；还有24.0%的人持中性的“一般”态度。
独生子女和初中生都表现出更多的注重享受的倾向。
可以看到，大多数人并没有对过分强调享乐的观点给予认同，但是持中性态度的人占到一定比例，说明在一些青少年心中对这种观点具有一定的两可倾向。
9．用一句话概括上面三段文字的中心。
(不超过12个字)_____________________________________________________答案：青少年享受意识逐步增强。
10．文中“享受”“及时享乐”“人应该及时享受”都加了引号，它们的作用是否相同？试分析。
___________________________________________________答案：“享受”“及时享乐”“人应该及时享受”三者的引号作用相同，都是表示引用。
11．对于“要体现人生的价值，就应该努力追求眼前最大程度的享受”这一观点，青少年的态度是怎样的？请给予概括，概括时不要出现数字。
_____________________________________________答案：大多数青少年并没有对过分强调享乐的观点给予认同，但是持中性态度的人占到一定比例，说明在一些青少年心中对这种观点有两可的倾向。
三、课外阅读阅读下面的文字，完成12～14题。
出口寒流中的中国制造特约记者李坚中国制造正身处10年来最寒冷的季节。
7月和8月，原本是传统的出口旺季，出口却连续两个月低增长，9月数据虽冲高，但估计与企业赶在“最长黄金周”前交货“圣诞订单”不无关系。