福建省漳浦三中2015届高三上学期第二次调研考历史含解析
福建省漳浦第三中学2015届高三上学期第二次调研考试政治试题
考试时间:120分钟总分:100分一、选择题(每小题2分,共52分)1、胡锦涛同志在十八大报告中强调,全面提高党的建设科学化水平,坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。
一些官员放弃世界观的改造,背弃理想信念,思想退化变质,才一步步成为了腐败分子。
这告诉我们()A、世界观是影响人生道路选择的重要因素B、世界观是人们对整个世界的根本观点C、人类社会的现象千变万化D、世界观是哲学的重要组成部分2、党的十八大报告指出,科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,面向未来,深入贯彻落实科学发展观,对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义。
对此认识正确的是()①思想文化是对一定社会和时代的经济和政治的反映②哲学都是自己时代的精神卢的精华③只要有伟大的理论,就能成就伟大的事业④一定形态的思想文化反作用于一定形态的经济和政治A、①②B、②③C、③④D、①④3、一粒胶囊,里面却装着一个微型机器人,服下它以后,它迅速在病人体内四处游走,查找病因;医生通过远程计算机控制机器人手臂,就可以完成肿瘤切除手术。
这就是神奇的智能影像胶囊和外科手术机器人。
“机器人医生”的出现()A、说明医用机器人也是以人脑为物质基础的B、反映了科学进步是推动社会发展的动力C、体现了人类能够创造自在事物之间的联系D、进一步说明意识活动具有主动性和创造性4、有一副对联,上联是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。
这形象地说明了()①运动是绝对的、有条件的②运动和静止是相互联系的③动中有静,静中有动④运动是物质的存在方式A、①④B、②③C、①②D、③④5、有人说,“那座山在那里,即使你没有来到这个世界上,山还在那里,实实在在存在。
”拜恩的吸引力法则认为,“我们现在的一切,都是过去思想的结果”。
这两个观点分别属于()A、客观唯心主义和主观唯心主义B、可知论和不可知论C、唯物主义和唯心主义D、辩证法和形而上学6、明代画家徐渭的《墨葡萄图》是中国写意画的代表作之一。
福建省漳浦三中2015_2016学年高一历史上学期第二次(11月)调研考试试题
漳浦三中2015-2016学年第一学期第二次调研考高一历史试卷本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
第I卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
请直接将第I、Ⅱ卷的答案填入答题卷的相应位置内,交卷时只交答题卷。
第I卷选择题一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
)1. 吴光玲在《闽东传统民居的地理经济选择及文化内涵》一文中指出:中国传统民居中,堂屋是住宅的主体,是宗法制家族的象征,是家族的礼制中心、教化中心。
据此推断,假如是在汉代,下图中有资格继承住宅堂屋的是:A.①B.②C.③D.④2.《史记》中“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”形容的是什么制度的特点( )A.三公九卿制B.皇帝制度C.分封制D.郡县制3.从秦朝到清朝,君主专制不断加强。
下列与此相关的整治措施,按其出现的先后顺序排列正确的是( )①设置军机处②创立皇帝制度③实行三省六部制④废丞相,设内阁A.②③④①B.①③②④C.①④③②D.③②④①4.隋唐时期,宰相都是可以坐的。
到了宋朝,太祖认为坐着对皇帝不敬,就把椅子撤走了。
到了明清时期,大臣奏事必须跪着。
由坐到站再到跪的变化,说明了:A.中央集权的强化 B.封建等级秩序的模糊C.君主专制的加强 D.古代礼仪制度的不断发展5.历史学家钱穆在《国史新论》中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。
”材料中“这项制度”指的是:A.世官制 B.察举制C.九品中正制 D.科举制6.作为台湾附属岛屿之一的钓鱼岛,历史上很早就属于中国管辖,这一点可见之于中日史籍图志,中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。
近代日本通过哪一不平等条约强行割占了钓鱼岛:A.《南京条约》 B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》7. 地名的变迁往往记载着历史的变化。
近代历史上,北京的东交民巷曾被改名Legation Street(使馆大街),兵部街改名为Rue Linevitch(孪尼微支路),台基厂街改名为Rue Marco Polo(马可波罗路)……东长安街被改名为意大利街,崇文门内大街改名为克林德(德国公使)街等。
高考精品模拟试卷_福建省漳浦三中2015届高三上学期第二次调研考化学 Word版缺答案(精校完美版)
漳浦三中2014-2015学年上学期第二次调研考高三化学试卷(考试时间:120分钟总分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mn 55 24 Ba 137 Fe 56 Cl 35.5第Ⅰ卷(选择题共42分)一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,21题共42分)1.化学与社会、生产、生活密切相关。
下列说法正确的是()A.为了增加食物的营养成分,可以大量使用食品添加剂B.加碘盐是食盐中加入碘单质C.石英可用于生产光导纤维D.从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现2.下列化学药品的贮存方法正确的是()A.浓硝酸存放在带玻璃塞的无色细口瓶中B.少量碘储存在酒精中C.氢氧化钠固体保存在磨口玻璃塞的试剂瓶中D.少量金属钠保存在煤油中3.以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是()4.N A表示阿伏加德罗常数,以下说法正确的是( )A.在通常条件下,1mol氩气含有的原子数为2NAB.56g金属铁与足量氯气完全反应失去的电子数为2NAC.在标准状况下,2.24 L氨气所含的电子总数约为NAD. 1 mol/L 的 Na2SO4溶液中含有Na+个数为2NA5.下列关系不.正确的是()A.原子半径:C>Si B. 热稳定性:HF>HBrC.还原性: S2->C1- D. 酸性:HNO3>H3PO46. 一定条件下,有关金属腐蚀的下列说法不正确...的是()A. 在酸性较强的溶液中,金属主要发生析氢腐蚀B. 钢铁制品吸氧腐蚀时正极反应:O 2+2H 2O +4e -=4OH -C. 为减缓金属腐蚀,可将要保护的金属物件与外电源的正极相连接D. 在海轮外壳上附着一些锌块,则可以减缓海轮外壳的腐蚀 7下列化学用语描述中正确的是( )A .含18个中子的氯原子的核素符号:Cl 1735B .比例模型可以表示CO 2 分子C .HCO-3的水解方程式为:HCO-3+ H 2OCO -23+H 3O +D .次氯酸的结构式:H -C l -O 8.下列离子方程式正确的是( )A .向硫酸铵溶液中加入氢氧化钡溶液:Ba 2++SO 2-4===BaSO 4↓B .双氧水中加入稀硫酸和KI 溶液:H 2O 2+2H ++2I -===I 2+2H 2OC .用CH 3COOH 溶解CaCO 3:CaCO 3+2H +=Ca 2++H 2O +CO 2↑D .足量铁和稀硝酸应:Fe +NO 3_+4H +===Fe 3++NO ↑+2H 2O 9.下列关于有机物的正确说法是( ) A .聚乙烯可发生加成反应 B .石油干馏可得到汽油、煤油等C .在水溶液里,乙酸分子中的—CH 3可以电离出H +D .在浓硫酸存在下,苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应10.关于Ne 1020和22Ne 10,下列说法正确的是()A .Ne 1020和22Ne 10互为同位素。
福建省漳浦三中2015-2016学年高二上学期第二次(11月)调研考试语文试卷(文)
漳浦三中2015-2016学年第一学期第二次调研考高二语文试卷一、现代文阅读(第1-3小题毎题3分,共9分)阅读下面的文字,完成任务1-3题.丧葬活动及丧葬文化均起源于人类早期的宗教思想和鬼神思想。
早期人类信奉朴素的多神宗教,相信鬼神存在,灵魂不灭,他们希望通过这种带有神秘色彩的死亡祭祀活动即丧礼来达到使死者复生、灵魂转世的良好愿望,同时借此表达对亲人去世的悲哀和怀念之情。
在后来的历史发展进程中,演变出一套系统的丧葬礼仪及文化,并表现出明显的国家意志和礼仪特点。
从夏商周开始葬礼即已进入了系统化程序化发展阶段,春秋时期进入完善期。
史料记载,秦汉丧葬礼仪已相当复杂,共分三个部分:葬前之礼、葬礼、葬后丧服之礼。
葬前之礼包括:招魂、沐浴、饭含、小敛、大敛、哭丧、停尸等。
葬礼包括:告别祭奠、送葬、下棺等。
葬后丧服之礼包括:丧服、丧制等。
丧礼的每一个环节都包含有相应的寓意,必须严格遵守。
我国古代丧葬文化与“孝”文化密切相关。
“孝”源于儒家的核心思想。
“樊迟问仁,子曰:爱人。
”仁即是爱。
何为爱?孟子对爱作了精辟的论述:“亲亲而仁民,仁民而爱物。
”首先爱自己的亲人,其次爱一切大众,最后爱自然万物。
爱亲人首先是爱父母,爱父母则为孝。
“孝”作为儒家社会伦理思想的基础,对古代社会的行为规范和社会秩序的稳定起了重大作用。
我国古代社会是以家族宗法制为基础而建立起来的。
它的社会政治结构,从下至上依次为:家庭、家族、宗族、皇权即国家权力。
因此家庭关系稳固了则家族关系稳固,家族关系稳固则宗族关系稳固,进而皇权即国家权力就稳固了。
而“孝”文化则是处理和维系家庭成员之间,家庭之间,宗族关系之间的道德规范和社会政治要求。
孔子说:“孝悌也者,其为仁之本欤”。
孝是处理和规范人际纵向关系的标准,悌是处理和规范人际横向关系的标准,一纵一横,纵横交错,维护和促进了社会政治基础的稳固。
统治者还认为“忠臣出孝门”“人臣孝则事君忠”。
孔子也说:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣”。
福建省漳浦县学年高一上学期第二次调研考(12月)历史试卷 Word版含答案
漳浦三中2016-2017学年第一学期第二次调研考高一历史试卷一、选择题(本大题有30小题。
每小题2分,共60分。
每小题只有一个正确答案) 1.秦统一全国后,在地方推行的行政制度是A.分封制 B.郡县制C.三公九卿制D.三省六部制2.某学者说:“……这种考试制度(科举制)对社会上所有阶层的人都是公开和平等的。
”该制度创立于A.汉朝B.隋朝c.唐朝D.宋朝3.从“1856年”、“杨秀清”、“韦昌辉”、“由盛转衰”等历史信息中,你能够联想到的历史事件是A.金田起义B.定都天京C.天京事变D.天京陷落4.了解历史事件需要知道事件的各个要素。
据图l判断,它记录的历史事件是A.义和团运动B.辛亥革命C.五四运动D.国民革命运动图1 5.“万里长征路不平,左倾错误总横行。
遵城举会端航向,确立毛公统率兵。
”诗中的“会”是指A.中共二大B.八七会议C.遵义会议D.中共七大6.全面抗战爆发后,国民政府在正面战场组织了多次会战。
其中打破日本三个月灭亡计划的是A.淞沪会战B.太原会战C.徐州会战D.武汉会战7.俗话说,历史一条线,地理一张图,掌握历史的时序性是学好历史的基础。
从五四运动到新中国成立是中国新民主主义革命时期,它经历了A.30年B.40年C.79年D.109年8、甲午战争中,光绪皇帝曾有挽联:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。
联中的“公”指的是A.林则徐 B.左宗棠C.邓世昌 D.徐骧9、看到“1921年”、“上海”、“嘉兴南湖”等关键词,你能联想到的历史事件是A.五四运动 B.国民革命运动 C.抗日战争 D.中国共产党立10、毛泽东曾说“百代都行秦政制”这个“制”指A分封制 B宗法制 C中央集权制 D世袭制11.汉武帝实行“推恩令”的目的是A.增加税收 B.恩泽贵族C.削弱王国势力 D.实现民族融合12.有人统计,洪武十七年9月14日到21日,朱元璋平均每天要批阅200多个报告,处理400多件事,真可以说是日理万机。
福建省漳州市漳浦县三校2014-2015学年高一历史下学期期中联考试卷
2014~2015学年度漳浦县期中考高一年三校联考历史试题一、选择题(每小题2分,共52分)1.在我国古代,“社稷”是国家的代称。
其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。
关于国家的这种理解,主要反映了我国古代A.非常重视祭祀 B.以农业为立国之本C.农业与土地的关系 D.小农经济的特点2.中国的汉字充满时代的气息,具有时代的特征。
右图这个字不能得出的时代信息是A.耒为主要农具B.实行井田制C.小农经济为主D.属于农耕文明3.《汉书·贡禹传》记载:“方今齐三服官作工各数千人,一岁费数钜万。
……三工官官费五千万,东西织室亦然。
”“三服官”“东西织室”代表的手工业特点不包括A.规模大 B.耗费大C.政府设置机构管理 D.产品进入市场流通4.中国瓷器外传的最重要路径是A.丝绸之路B.海上丝绸之路C.阿拉伯商人D.波斯商人5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中“宋朝的黄金时代”的标题下写道:“除了文化上的成就外,宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。
”属于这场“商业革命”的史实是A.出现独立经营的商人 B.流通领域出现纸币C.大量的商业市镇兴起 D.生产领域出现工场手工业6.“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖”;“夜市直至三更尽,才五更又复开张。
”上述商业繁荣的景象始于A.春秋战国 B.隋唐 C.宋朝 D.元朝7.明朝中后期资本主义萌芽产生的主要标志是A.出现了不少工商业繁荣的城市 B.白银成为普遍流通的货币C.制瓷行业中出现很细的技术分工 D.纺织行业中出现由“机户”开设的机房8.有学者论:“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出,最为典型。
”这种经济形式在古代中国的表现有①盐铁官营制度②早市、夜市出现③商人群体形成④重农抑商政策A.①④ B.②③ C.①②④ D.①③④9.19世纪50~70年代,在中国众多的经济成分中,使用机器大生产的是①自然经济②洋务企业③民族资本主义④外商企业A.①③ B.②③④ C.③④ D.①②10.观察下图,分析我国出现1895~1900年这种经济状况的主要原因是A.清政府放宽了对民间设厂的限制B.列强放松了对华经济侵略C.资产阶级政治地位空前提高D.提倡国货、抵制洋货运动的推动11.《中国近代经济史1895~1927》是一部专论清末民初中国经济史的学术专著,该书在论述中国资本主义发展道路的同时,也阐述了“近代中国的产业革命精神”。
福建省漳浦三中、漳浦四中2014-2015学年高一历史上学期第二次联考试题
2014—2015学年第一学期漳浦三中、漳浦四中联考高一历史试题总分:100分考试时间:90分钟本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)本大题有30小题,每小题2分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.某某特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。
”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是( )A.分封制B.封建制度C.君主专制制度 D.中央集权制度2.根据右图(图中文字:你虽然有才,但毕竟是老二,认命吧!)判断以下四个结论,正确的是( )A.该图反映的是科举制B.该图所表现的故事发生在秦朝时期C.该图反映的是嫡长子继承制D.该图反映的是分封制3.中国古代早期的政治制度对后世产生了深远影响。
当今社会提倡尊老爱幼、家庭和睦等文明行为,追根溯源应与下列哪一制度有关()A.禅让制 B.宗法制 C.分封制 D.郡县制4.电视剧《大宋提刑官》讲述的是南宋人宋慈判案的传奇故事。
历史上确有宋慈其人,据宋慈墓志铭记载,他先后做过“提点某某、某某、某某刑狱”。
历史上与宋慈的“提刑官”职能较为类似的是:()①刺史②都察院③御史台④参知政事A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④5.学完中国古代的政治制度后,某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究,这四个选题有明显错误的是()A、《趣谈周武王与分封制》B、《论西汉察举制的实行及其影响》C 、《论隋唐三省制度对中国历史的影响》D 、《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》6.图2 的庆祝活动最早应该出现于( )A.1912 年 B.1919 年C.1931 年 D.1949 年7.司马迁在《史记.秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度:“法令出一”“天下之事无大小,皆决于上”这反映了( )A.皇权至高无上 B.三公九卿互相制约C.秦律严苛细密 D.丞相大权独揽8.“20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国有20世纪的第一年所遭受的国耻。
福建漳州三中高三第二次月考历史
A .反对以神为中心B .提倡以人为中心福建省漳州三中2011届高三第二次月考历史试题本试卷分第i 卷(选择题)和第n 卷(非选择题)两部分。
满分 围:必修三专题 6 至专题 8,选修 1 全册。
一、单项选择题(本题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)1.我们不把任何未经验证的意见接受作为真理, 而是遵照必要的次序, 从一步推演到下一步••…不论多么深奥,最终都能发现。
”与这句话的理念一致的说法是()A. 信仰即可得救”B. 人是万物的尺度”C. 要有勇气运用你自已的理智 ”D.我们茫然于新事物,并对未来充满了恐惧 ”2. 一位哲人说过: 这(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。
下列人物中属于这个时代的巨人有 ()①但丁 ②马丁•路德③米开朗琪罗④达•芬奇 ⑤伏尔泰A. ①③④B .①②③ C.②③④ D .②③⑤3.下列选项中不能体现继承与发展关系的是()A. 智者学派思想一一人文主义思潮B. 牛顿经典力学 一一爱因斯坦相对论C. 君权神授说一一社会契约论D. 罗斯福新政一一二战后西方国家经济调整 4.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述: 两个学说都发现了变化的原因在于斗争 ——生存竞争和阶级斗争。
”这两个学说最终形成于()A. 17世纪初期B. 18世纪中期 C .19 世纪中期D .20 世纪初期5 .民国时期著名的军事理论家蒋方震说,欧洲近代史之曙光,发自两大潮流:其一,希腊思想复活…… 其二,原始基督教复活。
这 两大潮流”共同作用是()A. 因信称义”主张被广泛接受B. 打破了教会的精神枷锁C. 为“理性王国”描绘了理想蓝图D. 为资产阶级革命作了思想动员1905 年,韦伯《新教伦理与资本主义精神》一书出版。
该书所论述的思想解放运动是 ()100 分,考试时间 90 分钟。
考试范6. 7.A .智者运动B .宗教改革C.文艺复兴 D .启蒙运动从普罗塔戈拉“人是万物的尺度”到莎士比亚“人是多么了不起的一件作品”,其共同主旨不包括()A .反对以神为中心B.提倡以人为中心iiC .肯定人,肯定人性D .反对神权和专制主义8•美国是机器标准化生产的创始国。
高三历史月考试题及答案-福建省2015届高三毕业班质量检查卷
2015年福建省普通高中毕业班质量检查文科综合【试卷综析】本试卷是高三文科综合试卷,历史部分的考查以主干知识为载体,以能力测试为主要目标,在注重考查学科核心知识的同时,突出对高考要求的四大能力的考查。
试题重点考查:古代书法、古代商业的发展、科举制、中国经济体制改革、雅典民主政治、工业革命、马克思主义、法拉第的电磁感应、罗斯福新政、“一边倒”、跨国公司、中华民族觉醒、商鞅变法和彼得一世改革、英国宪章运动、达尔文等主干知识;注意考查学生阅读分析材料,调动并运用所学知识,解决问题的综合能力,是份考查能力的好试卷。
【题文】13.图6是某研究性学习小组收集到的关于战国时期的资料,指导教师认为它不能当成原始史料使用。
其判断的主要依据是A.农业劳动的场景 B.使用的生产工具C.“废井田开阡陌”的措施 D.文字的字体与书写方式【知识点】Q2古今中国的科学技术与文化·充满魅力的书画和戏曲艺术·古代书法【答案】 D 解析:题干设问考查原始史料的判断依据,而这幅图上的文字是用楷书写的,明显不符合战国时期的文字形式。
故选:D【思路点拨】解答本题的关键在于对图片关键信息的准确解读,并对古代书法发展的历程相关内容准确把握。
【题文】14.宋人赵彦卫说:“唐人推崔卢等姓为甲族(世家大族),虽子孙贫贱皆家世所重。
今人不复以氏族为事,王公之女苟贫乏,有盛年而不能嫁者,闻阎富室(民间富有人家)便可以婚侯门、婿甲科。
”与上述现象相关的因素是A.商品经济发展 B.八股取士影响 C.程朱理学盛行 D.妇女地位提高【知识点】H2古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展及古代的经济政策【答案】A 解析:从材料中可分析出唐朝时期世家大族为贵,而宋朝是王公之女尚且愁嫁,商贾却可以通婚侯门,反映出宋朝时期商品经济的发展,价值取向的变化。
故选: A【思路点拨】解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读,并对古代商品经济发展的影响准确把握。
福建省漳浦县三校2014-2015学年高二历史下学期期中联考试卷
漳浦三校联考2014—2015下学期高二历史期中试卷(文科)一、选择题(每一小题只有一个选项是正确的,共16题,每小题3分,共48分)1.17世纪后期,康熙帝面临的维护国家统一的问题有()①地方叛乱②外来侵略③某某独立④某某分离A.①②④B.②③④C.①②D.①②③④2.《尼布楚条约》签订的重要意义在于()A.维护了国家领土主权的完整B.是清朝外交的一次重大胜利C.收回了尼布楚等地的主权D.是双方平等协商、处理领土争端的X例3.对古代西方三位著名学者按照先后顺序排列,正确的是()A苏格拉底柏拉图亚里士多德B苏格拉底亚里士多德柏拉图C柏拉图亚里士多德苏格拉底D亚里士多德苏格拉底柏拉图4.关于英国历史人物克伦威尔的身份,下列说法错误的是()A新贵族B清教徒C护国主 D 英国总统5.拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是()A强化君主专制B打击英国的霸权C推广法国革命的观念D促进欧洲经济发展6.法兰西第一帝国建立后,从拿破仑实施的对内政策看,它体现的基本原则是保护()A资产阶级和工人阶级B工人阶级和农民阶级C资产阶级和农民阶级D资产阶级和部分贵族7.拿破仑加冕称帝时说“我是做一个加冕的华盛顿”。
拿破仑与华盛顿的共同点是()①两人的执政都促进资本主义发展②两人都领导了反对外来侵略的战争③两人对外都积极与欧洲强国争夺④两人都是通过选举而上台执政A①②B①②③C②③④D①②③④8.英国革命中克伦威尔建立独裁政权,法国大革命后拿破仑加冕称帝。
他们的做法根本上出于什么需要()A资产阶级与封建势力妥协B实现个人政治野心C稳定资产阶级统治D防止封建王朝复辟9.有人说“马克思和恩格斯以自己的《宣言》创造了一个时代。
”意思是()A《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生B《资本论》发表,标志马克思主义诞生C《共产党宣言》发表,标志工人运动兴起D《共产党宣言》发表,标志资本主义已经走向衰亡10.下列不属于马克思和恩格斯的共同点是()A都曾受黑格尔哲学的影响B都树立了共产主义信念C共同领导了第一国际和第二国际D共同创立了马克思主义11.列宁对发展马克思主义做出的最重要贡献是()A坚持把无产阶级专政写入党纲B探索出一条在落后国家进行社会主义革命的道路C提出全部政权归苏维埃D提出完整的社会主义建设理论12.提出了“政权是由枪杆子中取得的”这一论断,是吸取了()A国民大革命失败的教训B某某起义失败的教训C秋收起义失败的教训D红军第五次反“围剿”失败的教训13.下列哪项不符合关于社会主义本质的理论()A建立社会主义市场经济体制B完全平均分配达到共同富裕C实施西部大开发的战略D对外开放和参与国际竞争14.1978年关于真理标准问题的讨论主要目的是()A否定“两个凡是”的错误观点B纠正“文革”以来“左”的错误C肯定实践是检验真理的唯一标准D用完整的思想指导全党15.列宁领导实行新经济政策和领导实行改革开放,两者本质上的共同点是()A发展社会生产力B允许私有制发展C采用先进科技D活跃市场经济16.下列荣誉属于李时珍和《本草纲目》的有()①“中国的百科全书”②莫斯科大学把他列为著名科学家③古代中医诊疗技术的结晶④“东方医学的巨典”A①②③B①③④C①②④D②③④二、非选择题(共五大题,其中17题8分,18题8分,19题9分,20题12分,21题15分共52分。
福建省漳浦三中2014-2015学年高一下学期第一次调研考试历史试卷
漳浦三中2014-2015学年第二学期第一次调研考高一历史试卷(试卷满分100分,考试时间90分钟)一、选择题:50分1、中国古代农业耕作方式演变的趋势是A.刀耕火种——石器锄耕——铁犁牛耕B.石器锄耕——刀耕火种——铁犁牛耕C.铁犁牛耕——刀耕火种——石器锄耕D.石器锄耕——铁犁牛耕——刀耕火种2、从西周“普天之下,莫非王土”到战国商鞅“废井田,开阡陌”直接反映了A、分封制的瓦解B、封建王权的强化C、土地所有制的变化D、上层建筑的变化3、中国封建社会农业生产的基本模式是A、自给自足的小农经济B、地主经济C、封建国有制度下的经济D、封建庄园经济4、关于官营手工业的叙述错误的是A生产范围广泛,规模庞大,分工细致,代表着生产技艺的最高水平B官营手工业一直占据着古代手工业的主导地位C官营手工业不计成本,不入市场,生产效率低下,弊端丛生D私营手工业兴起于春秋战国,后来从中孕育出资本主义萌芽。
5、中国瓷器外传的最重要路径是A、丝绸之路B、海上丝绸之路C、阿拉伯商人D、波斯商人6、“坊巷桥门及隐蔽去处,俱是铺席买卖。
”这一商业现象不可能出现于()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝7、下列关于“交子”的说法,不正确的是A、它是世界上最早的纸币B、它首先出现于中国的四川地区C、它的出现是商品经济发展的结果D、它最早是由北宋政府印制和发行的8、明朝中后期资本主义萌芽的标志是A、手工业的水平超过前代B、商品经济发展,对外贸易扩大C、手工业作坊增多D、出现“机户出资,机工出力”的机房9、清朝前期阻碍资本主义萌芽发展的根本因素是A、统治者实行重农抑商政策B、清政府实行闭关政策C、封建专制制度的阻碍D、地主阶级对农民的残酷剥削10、秦国商鞅变法的内容中体现了“重农抑商”政策的是()A.奖励军功B.确立封建土地所有制度11、下列各项不以“抑商”为初衷的是()A.“使农不废耕,女不废织,厚本抑末”(明太祖)B.“申禁人民不得出海与外国互市”(明太祖)C.“平日留心劝导,使民知本业为贵”(清雍正帝)D.“农为天下本务,而工贾皆末也”(清雍正帝)12.下图是一幅反映洋务运动的漫画。
福建省漳浦县三校14—15学年下学期高一期中联考历史试卷(附答案)
2014~2015学年度漳浦县期中考高一年三校联考历史试题时间:90分钟命题人:高一历史备课组一、选择题(每小题2分,共52分)1.在我国古代,“社稷”是国家的代称。
其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。
关于国家的这种理解,主要反映了我国古代A.非常重视祭祀B.以农业为立国之本C.农业与土地的关系D.小农经济的特点2.中国的汉字充满时代的气息,具有时代的特征。
右图这个字不能得出的时代信息是A.耒为主要农具B.实行井田制C.小农经济为主D.属于农耕文明3.《汉书·贡禹传》记载:“方今齐三服官作工各数千人,一岁费数钜万。
……三工官官费五千万,东西织室亦然。
”“三服官”“东西织室”代表的手工业特点不包括A.规模大B.耗费大C.政府设置机构管理D.产品进入市场流通4.中国瓷器外传的最重要路径是A.丝绸之路B.海上丝绸之路C.阿拉伯商人D.波斯商人5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中“宋朝的黄金时代”的标题下写道:“除了文化上的成就外,宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。
”属于这场“商业革命”的史实是A.出现独立经营的商人B.流通领域出现纸币C.大量的商业市镇兴起D.生产领域出现工场手工业6.“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖”;“夜市直至三更尽,才五更又复开张。
”上述商业繁荣的景象始于A.春秋战国B.隋唐C.宋朝D.元朝7.明朝中后期资本主义萌芽产生的主要标志是A.出现了不少工商业繁荣的城市B.白银成为普遍流通的货币C.制瓷行业中出现很细的技术分工D.纺织行业中出现由“机户”开设的机房8.有学者论:“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出,最为典型。
”这种经济形式在古代中国的表现有①盐铁官营制度②早市、夜市出现③商人群体形成④重农抑商政策A.①④B.②③C.①②④D.①③④9.19世纪50~70年代,在中国众多的经济成分中,使用机器大生产的是①自然经济②洋务企业③民族资本主义④外商企业A.①③B.②③④C.③④D.①②10.观察下图,分析我国出现1895~1900年这种经济状况的主要原因是A.清政府放宽了对民间设厂的限制B.列强放松了对华经济侵略C.资产阶级政治地位空前提高D.提倡国货、抵制洋货运动的推动11.《中国近代经济史1895~1927》是一部专论清末民初中国经济史的学术专著,该书在论述中国资本主义发展道路的同时,也阐述了“近代中国的产业革命精神”。
福建省漳浦三中14—15学年上学期高二第二次调研历史(附答案)
漳浦三中2014-2015学年第一学期第二次调研考高二历史试卷(考试时间:90分钟总分:100分)命题人:陈志伟第Ⅰ卷(选择题,60分)一、单项选择题(30小题,共60分,下列各题的四个备选项中,只有一个是正确的,多选、不选或错选,该题均不得分,选对一题得2分)1、战国时期有一个流派主张“上古竞于道德,中世逐于智谋,当今争于气力。
” “世异则事异,事异则备变。
”这个流派应是A.墨家B.道家C.法家D.兵家2、明清时期,“士工商贾虽然同,各务营生不辞倦”,社会经济和人的观念都在发生变化,反映在小说中,“三言二拍”中商人第一次成为被歌颂的对象。
这一现象说明( )A.君主专制达到顶峰B. 理学的兴起与发展C.八股取士D. 商品经济发展3、“汉武帝所努力缔造的政体,究其实,是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础,而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。
”对以上材料的说明和解释不正确的是( )A.汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”,即同时尊奉儒、法两家的学说B.“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其它学说C.儒家思想成为维护君主专制统治的精神工具D.儒家思想从此沦为法家的附庸4、如果有人向王阳明请教为学的方法和态度,他应该会回答下列哪一叙述()A.要注重人内心的涵养工夫B.学问要求是尚实,方有助于国计民生C.学习先圣先贤的经验和心得D.要勤于读书研究,努力用功5、马克垚认为:明清之际中国在经济和政治方面出现的新思想是很重要的,如果按照这种思路发展下去,则可以有助于中国走向现代化的目标。
下列思想与之对应的有()①黄宗羲“工商皆本”②陆九渊“心即理也”③顾炎武“以天下之权,寄天下之人”④王夫之“循天下之公”A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6、报载,西方某古玩拍卖市场曾有人拍卖公元前一世纪罗马史学家李维名著《罗马史》,纸张已变黄发脆,一张张翻阅都很困难,竟以10万英镑高价成交。
你认为这一文物是()A.真迹而价值较高B.同时代的仿制品C.后人伪制无价值D.真迹而价值不高7、法国作家雨果对中国科技有过如下论述:“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。
福建省漳浦第三中学2015-2016学年高二上学期第二次调研考试历史(理)试题
漳浦三中2015-2016学年第一学期第二次调研考高二历史(理科)试卷一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个正确答案)1.家谱是一种特殊的图书体裁,记录了以血缘关系为主体的家族世系和家族重要人物事迹,是中国特有的文化遗产。
下列制度中,与家族的出现关系最密切的是A.分封制B.宗法制C.科举制D.郡县制2.秦统一全国后,在地方推行的行政制度是A.分封制B.郡县制C.三公九卿制D.三省六部制3.“朝为田舍郎,暮登天子堂。
”这一情形的出现主要得益于A.世袭制B.察举制C.九品中正制D.科举制4.与图1相关的历史事件是A.天京事变B.黄海海战C.武昌起义D.台湾保卫战5.清朝规定“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者,不论官兵民人,俱发边卫充军”。
材料反映了当时政府推行的政策是A.“海禁”政策B.工商皆本C.重商主义D.重农抑商6.历史事件纷繁复杂,学习时要及时梳理。
图l所示知识结构的主题是A.列强人侵与民族危机B.中国军民维护国家主权的斗争C.国民大革命D.中华民族的奋起7.《抗日三字经》中有“人之初,性中坚,爱国家,出自然。
国不保,家不安……卢沟桥,日本鬼,开了炮……”其中“卢沟桥,日本鬼,开了炮”指的是日本蓄意制造的A.九一八事变B.华北事变 C.七七事变D.南京大屠杀8.图2是一份报纸的号外,据此推断所报道的事件发生在A.1918年B.1919年C.1920年D.1921年9.全面抗战爆发后,国民政府在正面战场组织了多次会战。
其中打破日本三个月灭亡计划的是A.淞沪会战B.太原会战C.徐州会战D.武汉会战10.对图2年代尺解读最全面、最准确的是A.北伐战争时期B.抗日战争时期C.人民解放战争时期D.新民主主义革命时期11.图2是高中历史必修一某课中的知识结构。
据此判断该课的主题是A.新中国初期的政治建设B.新时期外交政策与成就C.祖国统一的历史潮流D.社会主义政治建设的曲折发展12.在1955年召开的某次国际会议上,周恩来提出“求同存异”的方针,受到与会各国代表的赞扬和拥护。
福建省漳浦三中14—15学年上学期高二第二次调研政治(附答案)
漳浦三中2014-2015学年上学期第二次调研考高二政治试卷本试卷分为第I卷和第II卷两部分。
满分100分。
时间:120分钟。
请将答案填写在第II卷上,写在第I卷上无效。
一、选择题(共26题,每题2分,共52分)1、人们要实现“上九天揽月,下五洋抓鳖“的梦想,既离不开航天和深潜技术的进步,也离不开人们对世界的整体性认识。
这体现的哲理是()A.具体科学是哲学的基础B.认识决定实践的深度和广度C.实践是认识的决定因素D.哲学具有指导人们改造世界的功能2、下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系说法正确的是()A.哲学就是世界观B.哲学就是方法论C.哲学是世界观与方法论的统一 D. 世界观就是方法论3、改革开放30多年来,解放思想孕育了中国特色社会主义,改革开放创造着中国特色社会主义。
如果为此而举办“我国改革开放成就展”,你认为最符合展览要求的哲学主题是()A.主观决定客观,实践产生理论B.量变决定质变,变化推动发展C.思想引领实践,创新促进发展D.系统决定要素,部分影响整体4、人生活在现实,思维又使人超越现实;人生活在现在,思想又使人构想未来。
这种超越现实、构想未来的能力,就形成了理想。
这表明()A. 意识具有自觉选择性B. 意识具有主动创造性C. 意识具有目的性D. 意识具有计划性5、有人说:除了感觉或现象之外,世界本身是无法认识的。
这一观点否认了()①思维和存在之间的同一性②存在决定思维③思维反作用于存在④人具有认识事物本质的能力A.①②B. ①④C. ②③D. ③④6、恩格斯指出:整个自然界,从最小的东西到最大的东西,从沙粒到太阳,从原生生物到人,都处于永恒的产生和消灭中,处于不断的流动中,处于无休止的运动和变化中。
“这告诉我们()①运动是物质的唯一特性②无物不在运动③物无时不在运动④世界在本质上时运动的A①② B. ①③ C. ②③ D. ②④7、“我在故我思。
”从哲学基本派别来看,下列选项与其属同一哲学派别的是()①生死有命,富贵在天②天地之变,阴阳之化③天地合气,万物自生④潜心修行,白日升天A①② B. ①④ C. ②③ D. ③④8、摸着石头过河,是富有中国特色、符合中国国情的改革方法。
福建省漳浦第三中学2015届高三上学期第二次调研考试历史试题
(考试时间:120分钟总分: 100分)一、选择题(30小题,每小题2分,共60分。
四个选项中,只有一项符合题目要求。
)1、有学者论:“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出,最为典型。
”这种经济形式在古代中国的表现不包括A.盐铁官营制度B.重农抑商政策商帮的出现C.商帮的出现D.“海禁”政策2、在某中学的“上海乡土史”课程上,老师要求学生按指定材料(见右表)确定一研究主题。
以下切合材料的主题是()A.上海工业化一瞥B.改革开放在上海C.上海,中国现代化的缩影D.上海,红色的摇篮3、美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)1493—1570年人口变化图,导致这一变化的主要因素是①殖民者残酷的奴役剥削②大批土著被贩卖到欧洲③传染疾病的肆虐④工业生产污染严重A.①②④ B.①③ C.②③ D.①③④4、房龙《人类的故事》一书中写道:“此时人们仍是教会母亲的儿子……但是,人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。
”这样的改变始于A.古希腊 B.启蒙运动 C.文艺复兴 D.宗教改革5、某史学家认为:“后世官制,变化繁赜。
而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外;此亦可见秦之定制,非漫然而设也。
”以下相关评述正确的是( )A.材料中的“原理”指的是三权分立与制衡B.秦朝的中央官制体现此“原理”C.作者对“原理”长期不变感到不满D.作者对“后世”官制持否定态度右图是北6、法国历史学家布罗代尔说:“一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。
它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。
”在这里,布罗代尔强调的是A.史学是当代人的历史认识B.以探索的精神研究历史C.史学无需穷尽人类的文明史D.从文明传承的角度研究历史7、美国《时代周刊》在1984年4月30日的杂志封面(图5)。
高一历史月考试题及答案-福建省漳浦三中2015-2016学年高一上学期第二次(11月)调研考试试卷
2015-2016学年上学期第三次月考高一历史试题【新课标】一、选择题(每小题只有一个正确答案,共35小题,每题2分,共70分)1、据《左传·昭公二十六年》记载:“康王息民,并建母弟,以蕃屏周。
”材料反映的政治制度是A.禅让制B.王位世袭制C.宗法制D.分封制2、2013年4月4日,来自海内外的万余名中华儿女聚集在黄陵县黄帝陵前,共同祭拜中华民族的人文初祖轩辕黄帝。
与之关系最为密切的是A.分封制B.宗法制C.皇帝制度D.郡县制3、(秦朝)“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责的官员。
”这段材料涉及的政治制度有①分封制②郡县制③皇帝制④礼乐制度A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4、西汉察举制有利于加强中央集权的主要原因是A.通过分科考试选拔一些德才兼备之士B.自下而上的选拔方式扩大了统治基础C.以儒家思想作为挑选人才的唯一标准D.皇帝和高官主考的形式提高了知识分子的政治地位5、有学者认为:“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。
它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。
”科举制度“具有永久的生命力”的理念是A.公平竞争B.以文治国C.分科考试D.学而优则仕6、“雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。
”这说明军机处设置的最初目的是A.加强中央集权B.剥夺朝中大将兵权C.适应军事需要D.巩固皇权7、百家姓在不同朝代有不同的排序,宋代为:赵钱孙李、周吴郑王……;明代《皇明千家姓》首句为朱奉天运,富有万方……这种排列主要体现了A.中央集权的强化B.皇权的独尊C.等级的森严D.文化专制的扩展8、古希腊城邦被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着古希腊城邦的主人是A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年男性C.除妇女、奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性9、古希腊哲学家苏格拉底以“腐蚀雅典青年,并否定传统的神”的罪名被判处死刑。
福建省漳州市高三上学期第二次质量检测历史试卷(原卷版)
耶律阿保机之祖父
耨里思
耶律阿保机的高祖
天祚帝追尊耶律阿保机的高、曾祖为皇帝。
萨剌德
耶律阿保机的曾祖
据表可知,辽朝追尊皇帝旨在( )
A.推动程朱理学在辽国传播B.弥合辽朝内部的民族矛盾
C.沿袭中原地区的礼乐制度D.彰显当朝皇权来源合法性
5.会试考生应考旅费是指考生在应考会试往返途中产生的交通、住宿、饮食等必要性支出。
不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
摘自恩格斯《马克思墓前的讲话》
根据材料并结合所学世界史知识,围绕“物质生活资料的生产与社会发展”,自选具体事例、自拟论题,并加以阐释。(要求:主题鲜明、史论结合、逻辑清晰)
——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出古中国和中世纪欧洲城市文化的不同之处。
(2)根据材料并结合所学知识,说明造成古代中国和中世纪欧洲城市文化差异的原因。
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对文化多样性的理解。
20.阅读材料,完成下列要求。
材料 马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从枣政治、科学、艺术、宝教等:所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,更构成基础,认们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释。
3.东汉后期,地理书由全域性的地志、州郡地记组成1中央侧重于修撰军国政务的地志、而地方长官、当地大姓豪右联合修撰区域社会治理的地记;隋唐形成由中央主导,实行全域性图经的定期修撰制度,规定各州的图经须定期报送中央,成为施政的重要基础。导致上述变化的主要因素是( )
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
漳浦三中2014-2015学年上学期第二次调研考高三历史试卷(考试时间:120分钟总分: 100分)一、选择题(30小题,每小题2分,共60分。
四个选项中,只有一项符合题目要求。
)1、有学者论:“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出,最为典型。
”这种经济形式在古代中国的表现不包括A.盐铁官营制度B.重农抑商政策商帮的出现C.商帮的出现D.“海禁”政策【答案】C考点:本题考查调用所学知识理解材料信息的能力,政治权力型经济时指国家对经济的控制严格,AB三项都属于政府采取的加强对经济控制的措施,属于政治权力型经济的表现,不符合设问要求,故排除;商帮的出现是明清商品经济发展的表现,与政治权力型经济无关,故C项正确2、在某中学的“上海乡土史”课程上,老师要求学生按指定材料(见右表)确定一研究主题。
以下切合材料的主题是()A.上海工业化一瞥B.改革开放在上海C.上海,中国现代化的缩影D.上海,红色的摇篮【答案】C考点:本题主要考查运用史料分析问题的能力。
材料反映了近现代以来,上海的发展历程:民族资本主义发展,近代交通运输业崛起,民主革命的政治中心,对外开放的标志。
反映的共同主题是:中国现代化的缩影。
根据题干提供的信息和所学史实因为从头到尾都跟上海有关故应否定A项;改革开放最早是在广东故应该否定B项;红色摇篮是江西瑞金故应否定D;应该理解为从洋务运动的发昌机器厂到民用企业轮船招商局意味着上海在中国工业现代化中的地位,而中共二大会址说明上海在中国政治现代化中的地位,随着浦东的开放说明上海在对外现代化的热潮中的地位。
所以此题正确选项是C。
3、美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)1493—1570年人口变化图,导致这一变化的主要因素是①殖民者残酷的奴役剥削②大批土著被贩卖到欧洲③传染疾病的肆虐④工业生产污染严重A.①②④ B.①③ C.②③ D.①③④【答案】B考点:血与火的征服与掠夺。
本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。
材料所给的时间为早期殖民扩张时期,即资本的原始积累时期,是在工业革命之前。
18世纪中期英国开始工业革命,④与时间不符;殖民者在美洲实行种族奴役、灭绝政策,大量印第安人死亡。
并非将美洲的土著贩卖到欧洲,②与史实不符;正是由于欧洲殖民者的屠杀和从欧洲带来的疾病,使得土著居民减少。
①③是当时殖民者的入侵给美洲带来的灾难,B 符合题意。
4、房龙《人类的故事》一书中写道:“此时人们仍是教会母亲的儿子……但是,人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。
”这样的改变始于A.古希腊 B.启蒙运动 C.文艺复兴 D.宗教改革【答案】C考点:本题主要考查文艺复兴。
材料“人们的人生观已经改变,……不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂”表明人类已经开始对宗教产生怀疑,开始追求现世生活的幸福。
依据所学,这种意识的觉醒开始于文艺复兴运动,故C符合题意。
5、某史学家认为:“后世官制,变化繁赜。
而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外;此亦可见秦之定制,非漫然而设也。
”以下相关评述正确的是( )A.材料中的“原理”指的是三权分立与制衡B.秦朝的中央官制体现此“原理”C.作者对“原理”长期不变感到不满D.作者对“后世”官制持否定态度右图是北【答案】B考点:中国古代的中央官制。
本题主要考查的是对材料信息解读能力。
材料认为“后世官制,变化繁赜。
而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外”,官员的职权分为治理百姓、管理军队、监察官吏三部分,A项错误;“秦之定制”指的是秦朝在中央设立丞相、太尉、御史大夫分别掌管行政、军权和监察,故B项正确。
“非漫然而设”,体现出作者的赞赏态度,C、D错误。
6、法国历史学家布罗代尔说:“一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。
它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。
”在这里,布罗代尔强调的是A.史学是当代人的历史认识B.以探索的精神研究历史C.史学无需穷尽人类的文明史D.从文明传承的角度研究历史【答案】D考点:史观·文明史观。
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。
由材料“……不在于……而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西”可知,学习历史是为了了解我们昨天和今天,学会以史为鉴,这就是文明的传承,所以答案选D。
7、美国《时代周刊》在1984年4月30日的杂志封面(图5)。
封面标题为“CHINA’S NEW FACE-What Reagan Will See”(意为中国的新面貌,里根将会看到什么?)。
里根这时来中国,可能会看到的标语是A.与火箭争速度,和日月比高低B.一国两制、和平统一C.小平,您好D.科学技术是第一生产力【答案】B考点:一国两制。
A项是体现的大跃进运动,是在1958年;B项是20世纪80年代中期提出的中国统一的指导方针;C项是在1984年9月在建国35周年游行时提出来的;D项是在1978年提出的。
因此B项符合题意。
8、《全球通史》中提到“随着经济商品化,土地成为可以自由买卖的一种财产。
富有的商人获得了大笔地产,贵族们为了增加自己的收入,不再像过去那样向村社头领收取一定量的地租,而是派人直接向农民索取更多的地租。
”古代中国开始出现这种现象之时,政治上主要表现为A.世袭制代替禅让制B.开始实行分封制C.中央集权制确立D.分封制被严重破坏【答案】D考点:分封制。
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。
材料中“不再像过去那样向村社头领收取一定量的地租,而是派人直接向农民索取更多的地租”可知,这讲的是对农民收取地租,而在中国最早出现在春秋战国时期,由此可以知道井田制瓦解,政治上体现为分封制遭到破坏,所以答案选D。
9、黄仁宇在《中国大历史》中评价中国某个时期经济发展时说:“这些工厂好像商业组织,可是他们没有相对应的公司可以发生商业上的关系。
他们是制造者,可是社会上没有材料与零件供应者和推销员。
”这类企业是A.可能属于19世纪70年代的民营企业B.可能使用机器生产,产品用于供应皇室和贵族C.为民族工业出现或发展创造了条件D.在建国初期发挥过作用【答案】C考点:本题主要考查洋务运动。
依据所学及材料“没有相对应的公司可以发生商业上的关系”、“没有材料与零件供应者和推销员”可知,应是洋务运动中的军事工业,洋务运动为民族工业的产生创造了条件,故C项符合题意。
10、有学者言“在耶稣之下,太平天国的首义诸王一夜之间都成了上帝的众子,并按照各自的行序分别对应天象:洪秀全为日,杨秀清为风,萧朝贵为雨,冯云山为云,韦昌辉为雷,石达开为电。
”这实质上反映了太平天国A.宣扬人人平等思想 B.将基督教教义与儒家大同思想结合C.借助神权重建等级秩序 D.增强核心领导层凝聚力【答案】C考点:本题考查农民阶级的局限性。
关键信息:上帝众子、按照各自的行序分别对应天象,说明太平天国没有先进的革命纲领和科学理论的指导。
ABD说法都错误的,因此选C。
11、《人民日报》某篇社论中指出:“一种新的社会组织像初升的太阳一样,在亚洲东部的广阔的地平线上出现了,这就是我国农村中的大规模的、工农商学兵结合的、政社合一的……它一出现,就以它的强大的生命力,引起了人们广泛的注意”。
这种“新的社会组织”所带来的影响是A.标志着社会主义制度的基本确立 B.使社会生产力遭到极大破坏C.开辟了具有中国特色的社会主义正确道路 D.使农村的生产关系发生了根本性的变革【答案】B考点:人民公社。
本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,从题干中“我国农村中的大规模的、工农商学兵结合的、政社合一”的信息,联系所学可判断出“新的社会组织”是人民公社,人民公社的财产由公社统一核算,统一分配,这违背了经济的发展的客观规律并使社会生产力遭到极大破坏,故B项正确;ACD项与人民公社的特点不符,故排除。
12、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》写到:“科举考试制度还有另外一面,由于它是以只承认一家之学说为基础,这就产生一种顽固的正统观念,……而这些东西正是若干世纪以后当西方商人和炮舰出现时中国陷人困境的一个原因,”该材料反映了A.科举制度的存在导致中国落后挨打 B.独尊儒学始终禁锢人们思想,阻碍社会进步C. 八股取士束缚了明清进步思想的发展 D.儒家学说的发展导致近代中国顽同落后【答案】C考点:汉到元政治制度的演变。
“以只承认一家之学说为基础,这就产生一种顽固的正统观念”说明科举制走向了极端的状态,即到明清时期科举制发展到了八股取士,这束缚了读书人的思想,影响了社会进步,故选C。
13、某中学老师引导学生用不同的史学范式来认识“近代中国通商口岸”,以下符合全球史观的说法是:A.它是西方列强对华商品和资本输出的基地,是中国半殖民地化加深的标记B.它加强了中国和世界的联系,中国被纳入资本主义世界体系C.它是近代中国城市化、工业化发展的前沿阵地D.它是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明的地方【答案】B考点:全球史观。
回答本题首先需要理解全球史观的概念。
全球史观的基本观点是:将人类社会的历史作为一个整体来看待。
世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中,逐步打破了孤立、分散状态,逐渐融合成密切联系的全球统一体,这种全球一体化进程是历史发展的客观主导趋势。
依据这一史观,世界历史绝不是所有国家、地区及民族和文化的总和,它所关注的是整个人类和全球整体,即要求从全球整体的大视角去研究世界历史。
“近代中国通商口岸”可理解为加强了中国和世界的联系,中国被纳入资本主义世界体系,故答案选择B项,AC两项说法与史学范式无直接联系,D项应是从文明史观角度得出的结论。
14、2011年5月6日,新华网发表评论说:“醉驾入刑”体现了人对生命的尊重,是对民意的呼应,是现代社会的理性选择。
下列观点与西方启蒙运动时期所体现的人文精神相类似的是A.自由与平等是一种自然权利,不应受到任何侵犯B.歌颂世俗蔑视天堂,标榜理性以取代“神的启示”,发展人的个性C.灵魂的拯救只有通过信仰,只有靠上帝的慈悲才能实现D.人的感觉都是真实的,个人的感觉是真理的标准【答案】A考点:西方人文精神的起源与发展。
分析题干,实际上是考查学生对人文精神的认识和理解,联系史实,18世纪启蒙运动开展,理性和自由平等思想才获得迅速发展,而文艺复兴时主要是强调发展人的个性,强调人从宗教的束缚中解放出来,分析各个选项,B项混合阐述了文艺复兴和启蒙运动的主要思想,但其阐述内容以文艺复兴时居多,排除B。