第四章 计划与计划

合集下载

2020年广东省人口与计划生育条例

2020年广东省人口与计划生育条例

2020年广东省人口与计划生育条例第一章总则第二条居住在本省行政区域内的中国公民和户籍在本省而居住在省外的公民,以及本省行政区域内的一切国家机关、社会团体、企业事业单位和群众自治组织应当遵守本条例。

人口与计划生育工作应当与发展经济相结合、与帮助群众劳动致富相结合、与建设文明幸福家庭相结合。

第四条夫妻双方有依法实行计划生育的义务,实行计划生育的合法权益受法律保护。

不实行计划生育是违法行为。

第五条各级人民政府统一领导本行政区域内人口与计划生育工作,实行人口与计划生育目标管理责任制。

第六条县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门主管计划生育工作,在本行政区域内负责本条例的具体实施和监督检查。

县级以上人民政府其他有关工作部门应当结合各自的职责,做好有关的人口与计划生育工作。

第七条村民委员会、居民委员会应当依法做好人口与计划生育工作。

第八条工会、共产主义青年团、妇女联合会、个体劳动者协会、私营企业协会、计划生育协会、人口学会等社会团体、企业事业单位和公民应当协助人民政府开展人口与计划生育工作。

第九条各级人民政府应当将人口与计划生育经费列入财政预算,保障人口与计划生育工作必要的经费,逐年提高人口与计划生育经费投入的总体水平。

各企业事业单位应当安排必要的经费,保证人口与计划生育工作的开展。

第二章组织实施第十二条乡镇人民政府、街道办事处设立卫生和计划生育工作机构,按人口规模配备人口与计划生育工作专职管理人员,负责本辖区内人口与计划生育的管理工作。

村(居)民委员会设立计划生育委员会,按人口规模配备专职计划生育工作管理人员,负责计划生育的具体管理工作。

国家机关、社会团体、企业事业单位应当根据需要,设立计划生育工作机构或者配备计划生育工作专(兼)职人员,负责本系统、本单位计划生育的具体管理工作。

第十三条城市人口与计划生育工作实行属地管理、单位负责、居民自治、社区服务。

国家机关、社会团体、企业事业单位应当做好本单位的人口与计划生育管理工作,实行单位法定代表人责任制,接受所在地乡镇、街道卫生和计划生育工作机构的业务指导和监督检查。

大学生职业规划书

大学生职业规划书

职业生涯规划书千里之行始于足下成功人士始于规划个人简历学校:威海职业学院院系:经济管理系专业:市场营销班级:二零一一级六班学号:20110305285姓名:王路性别:男第一章自我探索1自我简介及个性概述2亲人及朋友眼中的自己3职业兴趣4职业性格5职业价值观6职业能力第二章环境认知1家庭环境分析2学校环境分析3就业环境分析第三章确立职业目标1目标职业分析2 SWOT分析(优势劣势分析)3职业发展路径分析第四章具体实施方案1 短期目标及计划2 中期目标及计划3 长期目标及计划第五章职业生活的评估和修正1 评估及修正2 职业风险及应对方案卷首语古人云:“志不立,天下无可成之事”。

的确,人生如在大海里航行,没有明确的奋斗目标,就会失去航行的方向,也难以抵达胜利的彼岸。

我们的血液里,跳动着五千年文明史的精华,也积沉着长期停滞时的的糟粕。

跳动的要升华,积沉的要歇息。

升华的要给予动力,歇息的要加以刺激。

这里写下了我的目标,写下了我的职业规划。

我自问:我想要什么?我能样才能得到!成功是需要付出代价的,成功的大小,取决于渴望强度及实际行动的有效性的大小。

我承认,在我的面前“困难是确实存在的”。

我又坚信:成功离我并不远。

我是最棒的,我一定能成功!作为一名步入新校大门的学生,生活充满了新鲜与乐趣,拥有更多自由的时间去规划自己的未来。

人常说,大学就像是一个小的社会,是我们大学生走向社会的一个适应阶段,所以从现在开始我们就要正视自己的学习生活,重视规划未来,明确自己要走的道路。

在这样一个竞争日益激烈的社会,就业压力巨大,选择一个适合自己的职业,并从现在开始努力朝那个方向努力,这是一种提前意识和一种危机意识。

规划和设计自己的未来要求我们当代大学生正视自己,正视自己的能力和实力,该怎么样去发挥,端正态度。

第一章自我探索1.1自我简介及个性概述我属于活泼开朗比较外向的性格,我比较喜欢与人交流,我会把握住生活中的每一份可使用的资源,当我静下心来干某件事情我会全神贯注、一丝不苟,所以我觉得我这种性格对我以后所从事的工作会很有好处,我喜欢有激情有挑战的工作,因为这样才能让我感到生活的充实。

《管理学基础》自测题1-14章分类答案(四栏).doc

《管理学基础》自测题1-14章分类答案(四栏).doc

《管理学基础》自测题一1、单项选择题(参考答案、四栏)第一章管理与管理学单项选择I. 教材对管理的性质进行了阐述,下列(A )的说法不正确。

A. 管理具有时效性B.管理具有科学性C.管理具有艺术性I).管理具有二重性2. 社会环境对组织的发展具有一定的作用,除了下列(B )项。

A. 影响作用B.领导作用C.制约作用D.决定作用3. 管理者的首要职能是(D ). A.指挥B.控制C.协调D.计划4. 管理的职能分为一般职能和(A)。

具体职能B.计划职能C.指挥职能D.控制职能5. 就管理的职能而言,法约尔认为,(C)。

A.管理就是决策B.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干C.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制I).管理就是经山他人去完成一定的工作6. 一般来说,企业所处的外部环境具有复杂性、交叉性和(A)。

A.变动性B.稳定性C.直接性D.间接性7. 企业管理的重点在经营,而经营的核心在(D)。

A.计划B.协调C.组织D.决策8. “管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?(C )A.泰罗B.法约尔C.西蒙D.韦伯9. 在对外部环境基本特征的表述中下列说法正确的是(B )。

A、外部环境具有复杂性、交叉性、活动性等基本特征B、外部环境具有复杂性、交叉性、变动性等基本特征C、外部环境具有复杂性、交叉性、多样性等基本特征D.外部环境具有复杂性、交叉性、相对性等基本特征10. “凡事预则立,不预则废。

”是强调(D )的重要性。

A.预防B.预测C.组织D.计划II. 在管理的各项职能中,(C)职能能够保证H标及为其而制定的计划得以实现。

A、领导B、协调C、控制D.计划12. 组织是管理的基本职能之一,它是由(B )三个基本要素构成。

II标、原则和结构B、目标、部门和关系C、I [标、部门和效率D.甘标、部门和人员13. 为了保证计划H标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使(A )。

第四章计划工作概述试题

第四章计划工作概述试题

第四章-计划工作概述试题第四章计划工作概述一、单项选择题1、(P89)在管理中居于主导地位的工作是()A、领导工作B、人员配备C、计划工作D、组织工作2、(P89)计划工作的核心是()A、确定计划的前提条件B、确定可供选择的方案C、决策D、组织工作3、(P89)计划工作的经济性指的是A、投入与产出之间的比例关系B、实现预期目标C、编制计划要诀D、计划指标既先进又可行4、(P90)计划工作有利于管理人员把注意力集中于()A、管理B、顾客C、目标D、战略5、(P92)基本建设计划属于()A、按企业的职能分类B、按计划的内容分类C、按计划所涉及的范围分类D、按计划的表现形式分类6、(P93)下列不属于按计划表现形式分类的是()A、程序B、规则C、培训D、预算7、(P95)计划工作的第一步是A、确定前提条件B、估量机会C、确定可供选择方案D、确定组织战略目标并对目标分解8、(P96)总计划的基础是()A、可供选择方案B、预算C、预算方案D、派生计划9、(P96)衡量计划工作进度的重要标准时()A、各种方案B、派生计划C、预算D、规划10、(P96)使计划数字化的工作是()A、规划B、规则C、政策预算11、(P96)计划工作中强调抓关键问题的原理是()A、灵活性原理B、许诺原理C、改变航道原理D、限定因素原理12、(P96)限定因素指的是()A、有利于目标实现的因素B妨碍目标实现的因素C与目标实现无关的因素D、人为限定的假设因素13、(P97)在下列对许诺原理的表述中正确的是()A、许诺大,所需的时间长,实习目标的可能性大B、许诺大,所需的时间长,实习目标的可能性小C、许诺小,所需的时间长,实习目标的可能性小D、许诺小,所需的时间长,实习目标的可能性大14、(P98)计划工作中最主要的原理是()A、改变航道原理B、灵活性原理C、限定因素原理D、许诺原理二、多项选择题1、(P87)计划工作,就是根据实际情况,提出未来一定时期内组织所要达到的目标及实现目标的方法,具体内容包括( )A、做什么B、何时做C、何地做D、何人做如何做2、(P92)按企业的职能,管理计划可分为()A、生产计划B、劳资计划C、安全计划D、财务计划人员培训计划3、(P92)按计划的内容分类,管理计划可分为()A、专项计划B、综合计划C、生产计划D、供应计划财务计划4、(P93)按计划的表现形式分类,可分为()A、目标B、战略C、政策D、规划使命5、(P96)计划工作的原理包括()A、灵活性原理B、许诺原理C、改变航道原理D、限定因素原理责权一致原理三、名词解释1、(P87)计划工作2、(P97)许诺原理3、(P98)灵活性原理4、(P99)改变航道原理四、简答题1、(P96)简述计划工作的原理2、(P98)简述灵活运用原理的限制条件五、论述题(P87)论述计划工作5W1H的具体含义历年开题1、(P93)某化工企业为了在竞争中处于有利的地位,开发了某种投资很大的新产品,投产后非常畅销,企业领导也倍感欢欣。

人力资源管理师(三级)第四章案例分析及答案

人力资源管理师(三级)第四章案例分析及答案

第四章绩效管理案例及答案案例1:A公司,成立于五十年代初。

经过近五十年的努力,在业内已具有较高的知名度并获得了较大的发展。

目前公司有员工一千人左右。

总公司本身没有业务部门,只设一些职能部门;总公司下设有若干子公司,分别从事不同的业务。

在同行业内的国有企业中,该公司无论在对管理的重视程度上还是在业绩上,都是比较不错的。

由于国家政策的变化,该公司面临着众多中小企业的挑战。

为此公司从前几年开始,一方面参加全国百家现代化企业制度试点;另一方面着手从管理上进行突破。

绩效考核工作是公司重点投入的一项工作。

公司的高层领导非常重视,人事部具体负责绩效考核制度的制定和实施。

人事部是在原有的考核制度基础上制定出了《中层干部考核办法》。

在每年年底正式进行考核之前,人事部又出台当年的具体考核方案,以使考核达到可操作化程度。

A公司的做法通常是由公司的高层领导与相关的职能部门人员组成考核小组。

考核的方式和程序通常包括被考核者填写述职报告、在自己单位内召开全体职工大会进行述职、民意测评(范围涵盖全体职工)、向科级干部甚至全体职工征求意见(访谈)、考核小组进行汇总写出评价意见并征求主管副总的意见后报公司总经理。

考核内容主要包含三个方面:被考核单位的经营管理情况,包括该单位的财务情况、经营情况、管理目标的实现等方面:被考核者的德、能、勤、绩及管理工作情况;下一步工作打算,重点努力的方向。

具体的考核细目侧重于经营指标的完成、政治思想品德,对于能力的定义则比较抽象。

各业务部门(子公司)都在年初与总公司对于自己部门的任务指标都行了讨价还价的过程。

对中层干部的考核完成后,公司领导在年终总结会上进行说明,并将具体情况反馈给个人。

尽管考核的方案中明确说考核与人事的升迁、工资的升降等方面挂钩,但最后的结果总是不了了之,没有任何下文。

对于一般的员工的考核则由各部门的领导自己掌握。

子公司的领导对于下属业务人员的考核通常是从经营指标的完成情况(该公司中所有子公司的业务员均有经营指标的任务)来进行的;对于非业务人员的考核,无论是总公司还是子公司均由各部门的领导自由进行。

中国人口与计划生育条例

中国人口与计划生育条例

中国人口与计划生育条例中国人口与计划生育条例,是中国政府为了控制人口增长而实行的计划生育人口政策的法律依据和规定。

该条例于2001年12月,由全国人民代表大会常务委员会宣布,正式实施。

该条例规定了中国计划生育的各项政策和措施,旨在保障人民的生命权、身体权、健康权和计划生育权。

第一章总则第一条为了控制人口数量,调整人口结构,保障和改善人民生活水平,根据宪法和《中华人民共和国计划生育条例》,制定本条例。

第二条国家实行计划生育,采取综合措施,在经济、教育、卫生等方面发挥作用,保证计划生育政策的顺利实施。

第三条全国人口和计划生育工作的领导机构是国家卫生和计划生育委员会,具体实施计划生育政策的机构是各级卫生和计划生育行政部门。

第四条建立健全计划生育服务机构和技术保障体系,加强计划生育人口信息管理和科学研究,保护计划生育人口权益,加强人口计生国际合作。

第二章计划生育的基本方针第五条计划生育的基本方针是,坚持计划生育晚婚、晚育、少生的方针,以及严格控制超生和高龄生育的原则。

第六条国家鼓励计划生育政策符合条件的家庭计划生育,推行多种计划生育方式,改善计划生育服务,为实现二孩政策提供条件。

第七条国家鼓励和支持科学研究和技术创新,完善生育制度,提高计划生育工作的水平和质量。

第三章人口的基本信息管理第八条国家实行计划生育信息管理制度,建立人口计生信息系统,准确把握人口数量、结构和动态变化。

第九条鼓励推广计划生育技术,保障计划生育人口的健康和权益,减少不良出生的发生,提高人口质量。

第十条国家鼓励和支持人口计生科学研究,不断完善计划生育政策和措施,并充分利用科技手段开展信息搜集、统计和分析,及时研究和预测人口发展的趋势和问题。

第四章计划生育服务和技术保障体系第十一条国家加强计划生育服务和技术保障,建立健全计划生育服务体系和技术保障体系,提高计划生育服务的水平和质量。

第十二条通过加强人口健康知识的普及和培训,提高计划生育服务的素质和能力,适应计划生育工作的需要。

孤独的小螃蟹学习计划

孤独的小螃蟹学习计划

孤独的小螃蟹学习计划第一章:为什么小螃蟹感到孤独小螃蟹住在一个小小的海边洞穴里,四周都是泥沙和礁石。

它望着海浪拍打着礁石,充满孤独的感觉。

小螃蟹独自一人,没有同伴,没有朋友,没有家人。

它感到非常孤独。

为什么小螃蟹感到孤独呢?也许是因为它不懂得如何与别人交流,也许是因为它缺乏自信,也许是因为它没有找到合适的环境。

不管原因是什么,小螃蟹都决定改变自己,找到属于自己的生活方式。

第二章:小螃蟹的学习计划小螃蟹深知自己的不足,所以它决定列出一个学习计划,来提升自己的能力,拓展自己的视野,从而战胜孤独。

第一项学习内容:学会与别人交流小螃蟹意识到,要改变孤独的状态,首先得学会与别人交流。

它决定多向其他海洋生物打招呼,尝试和它们交流。

想要参加这个学习内容,小螃蟹需要培养自己的耐心和勇气,学会展示自己的优点和魅力,同时也要学会倾听别人的心声,理解他们的感受。

第二项学习内容:锻炼自己的身体小螃蟹知道,一个强壮的身体会让自己更有信心,也会让别人更愿意接近他。

所以它决定每天进行一定的运动锻炼,比如爬行、慢跑、爬山等。

这样不仅可以提升自己的体能,也可以让自己的心情更愉快。

第三项学习内容:拓展自己的知识小螃蟹觉得,自己太过孤僻是因为自己的知识面太窄,所以它决定拓展自己的知识面。

它决定找一些适合自己的书来读,去了解各种世界的知识。

另外,它还打算开展一些自己感兴趣的项目,比如说学会制作美味的海鲜料理,或者了解海洋生态环境。

第三章:小螃蟹的学习实践小螃蟹开始了自己的学习计划,它先是从学会和别人交流开始的。

它每天都会找一些海洋生物和自己打招呼,尝试和它们交流。

最初大家都不太理睬它,可是小螃蟹并没有气馁,它坚持了下来。

渐渐的,它发现,很多生物其实都是愿意和它交流的。

它们会分享生活中的点点滴滴,也会给予小螃蟹一些建议和鼓励。

这让小螃蟹非常开心,也对自己的学习计划更有信心了。

然后,小螃蟹也开始了身体锻炼。

它每天都会到海滩上爬行,或者在礁石上爬跳。

职业生涯规划范文1000字3篇

职业生涯规划范文1000字3篇

职业生涯规划范文1000字3篇作为人力资源管理的组成部分,职业生涯规划对促进个人在组织中的职业发展具有积极意义。

本文是店铺为大家整理的职业生涯规划范文1000,仅供参考。

职业生涯规划范文1000篇一:引言如果你不知道你自己今后要到哪儿去,通常你哪儿也去不了。

哈弗大学对大学毕业生进入职场的收入变化进行了长期研究,83%的人对职业发展没有设定过目标;14%的人对职业发展有清晰的目标,他们的工资是前者的3倍;3%的人对职业发展有清晰的目标,并记录了下来,他们的收入是第一类人工资收入的10倍。

可见,有清晰明确的目标,对以后的人生是多么的重要。

以下是我的职业生涯规划书。

第一章、自我认知(一)个人基本特征生活中的我,是一个性格乐观的人,不喜欢接受规范,也不想被约束,对有兴趣的事很入迷。

我喜欢紧张,所以我每天的活动都会排得满满的。

我喜欢交朋友并乐于倾听他们的事情,我对人热情、友善、有爱心更有耐心,很难拒绝有求于自己的人,更不会直接向别人表达自己不满的情绪。

我对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画。

我的穿着打扮会显得非常有创意,每天的风格都会不一样,不在乎别人的意见。

我的爱好广泛,外向,友好,喜欢置身于人群当中,善于用话语抓住人们的注意力。

(二) 性格特征通过测试,显示我的性格类型是:公关型--天下没有不可能的事我对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和未来。

随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。

我崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。

总是避免矛盾,更在意维护人际关系。

我富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。

只要可能,我就会使自己适应他人的需要和期望。

我倾向于运用情感作出判断,决策时通常考虑他人的感受。

我有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。

我喜欢提出计划,并大力将其付储实施。

计划和方案的区别

计划和方案的区别

计划和方案的区别
计划和方案是解决问题、实现目标的两个重要概念,它们之间有以下几个区别:
1. 定义不同:计划是指规定了时间、目标和行动步骤的一系列安排;而方案是指为达到目的所做的系统、周密且可操作性强的具体安排。

2. 层次不同:计划是更宏观的目标规划,是对未来的全局性安排;而方案则是具体行动计划,是实现计划的具体措施。

3. 范围不同:计划通常是一项或多项相关活动的总体规划,通常涵盖时间、成本、资源等方面;而方案则是对某一特定问题或目标进行详细而具体的规划。

4. 抽象程度不同:计划更多地关注于目标的概括性描述,通常具有较高的抽象程度;而方案则更注重于具体的操作细节,要求具体可操作。

5. 实施方式不同:计划一般是决策者或管理者根据内外环境设计的,是给团队或组织进行执行的指导;而方案则是具体的实施行动,需要经过团队或组织的实际操作才能完成。

6. 时间跨度不同:计划通常是对较长时间范围内进行规划,如一年、三年、五年等长期规划;而方案通常是对较短时间内进行具体行动的规划,如一个月、一个季度等短期规划。

7. 明确程度不同:计划更多地是一种指导性的设想,对于未来的不确定性更多,需要随时根据实际情况进行调整;而方案则更具体、详细,具有更高的明确性和可操作性。

需要注意的是,计划和方案两者密不可分,相互联系,同时也互为基础和补充。

计划需要制定方案来具体指导实施,而方案在实施过程中需要不断地与计划相衔接、调整和完善。

只有将计划和方案有机结合,才能更好地实现预定的目标和效果。

it行业职业规划书

it行业职业规划书

it行业职业规划书it行业职业规划书1第一章职业认知1.职业兴趣在很小的时候接触到计算机,刚开始喜欢玩游戏,后来对计算机相关的技术产生兴趣,在通过网络上的资源进行学习,渐渐的接触便喜欢上了计算机,所以进入大学后毫不犹豫的选择了软件技术.2.职业价值观相对于别人,基础会更好一些,在学习过程中也更努力,希望不断的努力向上攀登,实现自己最大的价值,而不是安于现状不思进取.3.性格特征略带完美主义,要么一开始就不做,要么做了就一定会做得很好,喜欢安静的环境,与人交往有一种特殊的亲和力,脾气好,不会轻易的发脾气,但是也有一定限度,骨子里透着倔强,遇到困难时会尽可能自己想办法解决,但是如果多次尝试无能为力,会选择发动团队的力量,当然,具有领导力的我是主导.4.胜任能力在对人处事方面,有自己的原则,多年担任班长和各种领头人,培养了自己的领导力,也有与生俱来的亲和力和号召力所以经常能把自己的团队带动起来,在提升自己的同时更能提升自己的团队,所以相信自己能胜任管理层方面职位.另外在学习上有自己的见解和方法,不断的加强自己的知识,有清晰的逻辑思维,相信自己也能胜任技术层方面的职位.5.自我分析小节通过对自己的自我分析,更加直观的了解自己,看到自己的长处的同时,也注意到自己的缺点,在以后发展自己的优势时更要加强自己不足的地方,总之,在大学学习期间,我是希望自己成为一个全面发展,不只是在专业水平上取得好的成绩,还会在其他领域不断的学习来充实自己.并坚定自己的信念,努力向前第二章:环境分析1.家庭环境出生在一个相对于贫困的村庄,父母文化水平不高,父母在我很小的时候就外出打工,长年在外,和爷爷奶奶一起长大,在小学时成绩优秀,被我姑姑知道后,接到了城里的学校读书,变成了人生的一个转折点,所以不断的为了过上更好的生活而努力奋斗,同时也是因为长年一个人生活,让自己更加的独立,比同龄人更加的成熟一些,所以更希望通过自己的努力改变家里的情况,希望自己和家人能过上更好的生活2.学校环境明白学校给自己提供的更多是一个学习的平台和一个学习的环境,目前对学校的了解,在学校有丰富的教学资源和相应的硬件设施,并且很多老师都是有工作经验的老师,认为这样的老师是最好的老师,不光教会书本上的知识,还能教会你在社会上如何运用这些知识3.社会环境在高速发展的当今社会上,就业难是普遍大学生需要面对的一个问题,目前状态是毕业大学生多,就业岗位少,面对这种情况,更要努力的用各种知识和能力武装自己,进入社会才又足够的竞争力,也会积极创业,跟随时代的步伐一同前进.第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定结论:职业目标——IT行业的精英职业发展策略——不断学习巩固自己的基础,争取机会,努力进取职业发展路径——普通程序员-程序员-工程师-高级工程师-C_O3.个人的SWOT分析现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。

人教版七年级数学上册的教学计划(6篇)

人教版七年级数学上册的教学计划(6篇)

人教版七年级数学上册的教学计划一、指导思想七年级数学是初中数学的重要组成部分,通过本学期的教学,要使学生学会适应日常生活,参加生产和进一步学习所必须的基础知识与基本技能,进一步培养运算能力、思维能力和空间观念:能够运用所学的知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质及初步的辩证唯物主义的观点。

二、学生基本情况根据分班考试的情况来分析学生的数学成绩并不理想,总体的水平一般,尖子生少、低分的学生较多。

学生学习积极性不高,厌学情况严重,纪律涣散,意志力薄弱,学习欠缺勤奋,学习的自觉性不高。

三、教学目标要求期中授完第九章,期末授完下册全册。

1、认真做好教学六认真工作。

把教学六认真作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。

2、兴趣是的老师,爱因斯坦如是说。

激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。

4、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。

5、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

6、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生,使他们都等到发展。

7、进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对差生,一些关键知识,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路。

8、站在系统的高度,使知识构筑在一个系统,上升到哲学的高度,八方联系,浑然一体,使学生学得轻松,记得牢固。

人教版七年级数学上册的教学计划(二)为了更好的完成学校的七年级数学的教学任务,依照教导处的工作计划,针对学生的特点和所教班级学生的具体情况特制订如下教学计划:一、教学指导思想结合____版的《初中数学新课程标准》,根据学生实际情况,积极开展课堂教学改革,提高课堂教学效率,向____分钟要质量。

2024年大学生学业生涯规划800字范文(6篇)

2024年大学生学业生涯规划800字范文(6篇)

大学生学业生涯规划800字范文(6篇)第一篇: 大学生学业生涯规划800字第一章认识自我1、职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路2、职业价值观我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3、性格特征如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作4、胜任能力由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。

其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。

至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

医学生职业生涯规划书

医学生职业生涯规划书

职业生涯规划书班级:姓名:学号:目录引言第一章认识自我第二章职业认知第一节临床医学素质要求第二节内外环境第三节职业机会评估(SWOT分析)第三章目标确定第四章计划实施第五章反馈与修正结束语引言生命究竟有没有意义,并非我的责任,但是怎样安排此生,却是我的责任。

——赫曼·赫塞俗话说:“志不立,天下无可成之事”。

目标对我来说是一个愿景,一个让我不断前进的动力。

时间如白驹过隙,稍不留神就从指缝间溜去。

如果对未来没有一个很好的规划,任日子就这样没有方向的过着,让日新月异的知识就这样变化着,而自己不付出任何行动,一生也就这样无聊的过完了。

在大学这么一个重要的时期给自己的大学生活及职业生涯做规划,能更进一步的认识自己,关注自己的特长,明确未来可能从事的职业及其素质要求,确定努力的方向,有意识的加强职业素质的培养,并通过参加相应的社会实践等方式提高自己的综合素质,让自己对大学的学习更有针对性。

我希望自己在大学毕业时,再回首这段重要的岁月,能对自己说我不后悔。

下面我将结合自身因素与其他因素来讲述属于我的职业生涯规划。

第一章认识自我一、优缺点个性乐观,追求上进,乐与交往,独立坚强,诚实守信,富有同情心,喜欢接触新事物,善于团队合作,具有较强的动手能力。

性格比较急躁,容易发脾气,遇事不够冷静,缺乏持久性,做事比较粗心,。

二、兴趣爱好喜欢读书,尤其是富有想象力的文学作品。

爱好绘画,也喜欢看漫画。

喜欢音乐,尤其是含有中国元素的音乐。

第二章职业认识第一节临床医学素质要求一、临床医生的主要工作负责门诊诊断、参加急诊抢救工作、开具处方、作出饮食建议、询问检查病人、书写病历、记录病案等等。

二、工作能力要求熟练掌握本专业理论知识,熟悉内、外等科常见病、多发病的诊断及鉴别诊断、治疗原则,同时必须具备多领域多学科的知识;能够分析心电图、胸片,同时熟悉呼吸机、心电图机等常见仪器的使用;应该具有执业医师资格证。

具有高度的责任心、良好的职业道德和严谨的工作态度。

策划与计划的区别

策划与计划的区别

策划与计划的区别计划在管理学中具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。

关于策划:策:是指计策、谋略;划:是指计划、安排;连起来就是:有计划的实施谋略。

通常需组织者因时、因地制宜,集天时、地利、人和,整合各种资源而进行的一种安排周密的活动。

好的策划,能环环相扣、前后呼应。

策划可大可小,时间可长可短。

策划是一种运用智慧与策略的营销活动与理性行为,营销策划是为了改变企业现状,达到理想目标,借助科学方法与创新思维,分析研究创新设计并制定营销方案的理性思维活动。

运用新闻、广告、公关、谋划、营销等手段,综合实施运行,使经济活动、经济运动达到良好的效果的过程,称之为策划。

一般来说,策划是指通过创意、谋划和论证,充分考虑现有条件,提出有价值的目标并设计最佳方案的活动。

策划书(策划案)即指体现上述思想和过程的应用文体。

而计划是指通过分解和部署,充分调动资源,为实现某一目标而进行工作设计的活动。

计划(书)即指体现这些思想和过程的应用文体。

策划和计划都面向未来、指导未来,都强调前导性和科学性,即:策划和计划都是管理的前期阶段,都有着明确的目的,都指导着工作、任务的具体实施。

策划和计划都要高度重视方案的可行性和高效性,要充分考虑各类要素和条件。

但策划和计划并不相同,其不同处在于:策划一般在决策之前,是决策的依据和前提。

因此,它强调价值、科学和竞争,即首先要创意出有价值的目标和谋划出科学可行的方案,这些目标和方案都应是最优的,应该在竞争中展现自己的优势并获得决策通过。

计划一般在决策之后,是决策的细化和实现决策的保证。

因此,它强调具体、明确和控制,即重在围绕决策目标和优先方案对工作进行分解、对资源进行细致安排,这些分解和部署都应是明确的,以便在实现过程中进行控制和评估。

大数据与会计大学生职业生涯规划

大数据与会计大学生职业生涯规划

6.2 适应变化
面对职业生涯中的变 化和挑战,要具备适 应变化的能力。学会 灵活调整自己的职业 规划和发展计划,以 适应不同阶段的需求 和变化。同时,要保 持积极的心态和良好 的心理状态,应对职 业发展中的挑战和压 力
7.1 遵守职业道德
在职业生涯中,遵守 职业道德是至关重要 的。了解并遵守会计 和大数据领域的职业 道德规范,如诚实守 信、客观公正、保守 秘密等。这些规范将 有助于你建立信任和 良好的声誉
自我评估:了解自己的兴趣、特长、技能和能力 职业环境分析:分析行业发展趋势、目标职业的要求和就业市场情况
职业目标设定:制定短期、中期和长期的职业目标
实施计划:制定实现职业目标的行动计划,包括学习计划、实习计划和技能提升计划 等
评估与调整:定期评估计划的进展和效果,及时调整计划以适应变化和个人发展需求
第十章:树立良好的 职业形象与个人品牌
10.1 良好的职业形象
树立良好的职业形象对于职业发展至关重要。保持良好的仪表、言行举止和专业素养,给 人留下积极、专业的印象。在求职过程中,准备整洁、专业的简历和面试形象,展示自己 的专业能力和态度
10.2 个人品牌建设
在职业生涯中,建立自己的个人品牌至关重要。了解自己的优势和特点,通过社交媒体、 网络平台和个人网站等渠道展示自己的专业能力和成就。与同行和专业人士建立联系,分 享知识和经验,积极参与行业活动和社交网络,提高个人影响力
提升综合素质:通过学习、实践和交流提升自身的综合素质,如沟通能力、团队合作 能力、领导力等 拓展人际关系网:积极与同行、老师、企业人士等建立联系,拓展人际关系网
持续学习与适应变化:关注行业动态和技术更新,持续学习和提升自己的技能水平, 适应不断变化的市场需求

2024年湖南省人口与计划生育条例

2024年湖南省人口与计划生育条例

2024年湖南省人口与计划生育条例第一章总则第一条为了加强人口与计划生育工作,根据《中华人民共和国人口与计划生育法》和国家有关政策,结合湖南省实际情况,制定本条例。

第二条本条例适用于湖南省行政区域内的公民、法人和其他组织。

第三条人口与计划生育工作应当坚持科学、文明、依法、适度生育,促进人口长期均衡发展。

第四条各级人民政府应当将人口与计划生育工作纳入国民经济和社会发展规划,保证人口与计划生育工作的财政投入,建立健全人口与计划生育目标责任制和考核制度。

第二章生育政策第五条提倡适龄婚育、优生优育。

公民生育子女应当根据国家和湖南省的生育政策,合理规划生育时间和生育间隔。

第六条实行生育登记制度。

公民在生育前应当向当地计划生育行政部门办理生育登记。

第七条公民生育第二个子女的,应当符合国家和湖南省的相关规定。

第八条禁止非法胎儿性别鉴定和选择性终止妊娠。

第三章计划生育服务第九条建立健全计划生育服务体系,提供生育政策咨询、婚前医学检查、孕产期保健、出生缺陷干预等计划生育服务。

第十条实施计划生育手术的人员,应当符合国家和湖南省的相关规定。

第十一条公民接受计划生育手术的,享受国家和湖南省规定的休假待遇。

第四章奖励与社会保障第十二条对实行计划生育的公民,给予奖励和社会保障。

第十三条奖励和社会保障的具体办法由湖南省人民政府制定。

第五章法律责任第十四条违反本条例规定的,由计划生育行政部门责令改正,给予警告或者罚款;情节严重的,可以处五千元以下罚款。

第十五条国家机关工作人员在计划生育工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的,由其所在单位或者上级机关给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第六章附则第十六条本条例自2024年1月1日起施行。

以上是关于2024年湖南省人口与计划生育条例的详细内容,旨在为湖南省行政区域内的公民、法人和其他组织提供明确的生育政策指导和法律责任依据,以确保人口与计划生育工作的顺利进行。

第四章项目计划与管理

第四章项目计划与管理

第四章项目计划与管理项目是一种特殊的生产运营类型。

项目管理的出现,是20世纪50年代以后发展大型、高费用、进度要求严格的复杂系统的结果。

70年代以后,越来越多的中小企业已开始灵活地将它运用于企业管理活动,特别是生产/运营活动。

并且,它往往总是和新企业、新产品、新系统、新技术联系在一起出现,具有较强的生命活力。

本章侧重于项目计划内容的介绍。

第一节项目管理概论项目是指那些要求在指定时间内、限定预算内和规定的质量标准内完成的一次性工作、任务或活动。

可以看作是一种特殊的生产/运作类型。

它既可以是一项科学试验、一种产品的研究开发、一个工厂或设施的建设或维修、一项社会活动的组织和实施,也可以是编辑出版一本期刊、安装一套设备或拍摄一部电视剧,甚至包括写一篇论文。

在很多情况下,项目和新企业、新产品、新系统、新技术联系在一起出现。

一、项目管理内容简介项目的一次性是它区别于其它各种生产/运作类型的最基本特征。

每个项目都有明确的始点和终点,都有明确反映其功能要求的成果性目标以及反映工期、预算、质量等的约束性要求。

一般来说,一个项目有下列4个要素:(1)时间要素,即进度计划和控制;(2)成本要素,即成本测算和控制;(3)资源要素,即资源调配和安排;(4)质量要素,即质量监督和控制。

项目管理的任务就是寻找并实现这些项目要素间的最佳组合。

作为管理对象的整体性,项目的计划、组织、控制以及效果的评价都应以项目的整体优化为标准。

作为项目管理的全过程,通常包括下面的几项工作。

(1)对项目作总的构思,确定项目的性质、特点、要求和目标。

(2)考虑如何去做,即选择适当的方案,制订计划,并作好必要的准备。

(3)组织实施,即对项目的进度、成本、资源和质量等根据实际情况进行动态控制。

(4)对完成的项目进行检查、分析、评价和总结。

由于项目内部各项工作之间相互依赖和制约关系的复杂性,项目外部环境对项目各要素的影响,以及项目实施过程中多部门参与所引起的分工和协作关系,与其它类型生产/运作的管理相比,项目管理更加需要有一个统一的指挥和协调。

工程造价职业规划

工程造价职业规划

大学生职业规划书姓名班级个人资料:真实姓名:性别:年龄:籍贯:所在学校:班级:学号: 邮编: E-mail:目录第一章认识自我1. 个人基本情况2 个人兴趣3. 个人特质4. 价值观第二章职业生涯条件分析1. 家庭环境分析2. 学校环境分析3. 社会环境分析第三章职业岗位能力认知1 造价总体认知2 造价行业认知第四章具体执行计划1 近期计划2 中期计划3远期计划第五章评估调整1. 职业调整结束语第一章认识自我1. 个人基本情况我是某某学院在读生,我所学习的是某某专业。

目前,我在班上学习成绩还好,但个人认为自己的专业功底还不够好,对于自己的专业也还缺乏一个全面的系统的深入的了解。

在接下来的日子里,需要进一步地提高和强化。

同时,作为一名学生会的学生干部,在团队合作和人际交往方面都得到了很大的提升,让自己更清晰地认识到了自己。

另一方面,就我个人而言,比较偏好于创新,唱歌,演讲,辩论等活动,所以在平时的学习和生活中也积极的投入于这些活动中。

通过这些活动,不但让我自己的兴趣得到了满足,也让我从中获得了很多的乐趣结识了很多的朋友,进一步充实了我的大学生活。

2. 个人兴趣我喜欢参加活动,比如很多的公益活动、运动会等也很喜欢和同学们一起组织活动,我觉得用自己小小的力量去方便别人是一件有成就感的事情。

喜欢与人交往欢创造性工作,不喜欢条条框框,有强烈的自我独特价值表现欲。

适宜的工作情境:在不过于严格的规章制度的约束情境中,从事具有创造性刺激和个人挑战性的工作,能发挥个人表现和独立性。

对待朋友,我会真诚以待,尽力帮助他们;对待同学,我也不排斥任何一个。

我喜欢说各种各样的事情,想要尝试各式各样的东西,也想要把自己喜欢的东西与人分享,我会把日常学习生活中遇到的有趣的事情、奇异的言论或者自己对某些事情的看法说给别人听,也希望得到对方的回应。

3. 个人特质优势:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

网络图的构成
• • • • • • 网络计划技术的基础是网络图,它由 工序(箭线 ) 事项(结点① ) 路线 虚工序(虚箭线----- )组成
要素 事件(事 项)
定义 一个或多个作业发生变化(开始或结 束)的瞬间状态
符号及含义
12
3 a 10
圆圈内为事项名(编号), 圆圈上方数字为瞬间状态发 生时刻 有向线段上方标号为工序名, 其下方数字表为完成工序a所 需的资源(时间、人力、物 力)数或工序长度 b a
未来 ①确定目标
⑤选择方案
⑥制定派生计划
⑦制定预算
图9-2 计划编制的步骤
第三节 计划工作的原理
• • • •
限定因素原理(木桶原理) 许诺原理 灵活性原理 改变航道原理
返回
9.5 现代计划技术与方法
1.滚动计划法 滚动计划是保证计划在执行的过程中能够根 据情况变化适时修正和调整的一种现代计划方法。 按照这种方法来编制、调整计划时,一定遵循 “近细远粗”的原则,将计划期循序向前滚动推 进一段时间。 滚动计划方法既适应于长期计划, 又适宜于短期计划。 滚动计划的基本做法是制定好组织在一个时期 的行动计划后,在执行的过程中根据内外条件的 变化定期加以修改,令计划不断延伸,不断向前。
确定性
9.2
计划的表现形式
• 宗旨:是一个组织的最基本目标,也即是 一个组织何以存在的理由。 • 分两类: • 贡献于组织以外的自然、社会。 • 贡献于组织内部的成员的生存和发展。 • 使命:组织选择的服务领域或事业。 • 使命是组织实现宗旨的手段,而不是存在 的理由。
• 目标:更加具体地说明了组织从事这项事 业的预期结果。 • 包括组织在一定时期内的目标以及组织各 个部门的具体目标。 • 战略:为实现组织的目标而选择一个发展 方向、行动方针以及各类资源分配方案的 总纲。 • 它的重点是指明方向和资源分配的优先次 序。
计划的内涵
A、计划是面向未来 。 B、计划是带目标的行动。 C、计划是一种统筹安排。
9.1.2
计划与决策
• 决策与计划是两个既相互区别、又相互联 系的概念
–相互区别: • 需要解决的问题不同 –相互联系: • 决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续 • 在实际工作中,决策与计划是相互渗透的
9.1.3 计划的作用
9.2 计划的类型
• • • • • 按时间长短:长期计划、中期计划和短期计划 职能空间:业务计划、财务计划和人事计划 综合性程度:战略性计划与战术性计划 明确性:具体性计划与指导性计划 程序性:程序性计划与非程序性计划 组织层次:高层管理计划、中层管理计划和基层管 理计划
战略计划与战术计划的区别
建筑施工
设备维修
钢铁、造船、 汽车制造、石 油、地质勘探
航空、航天、新 材料、信息工程 (含软件工程)

我国在宝钢施工,与钢(84~89年)512项工程,南阳油田工 程管理均获较大效益。目前国家经贸委、计委已要求重大工 程必须采用此技术方法。 GERT/CPM 在1966年由美国提出,并在阿波罗登月计划中 首次使用成功,在英、阿的马岛之战中,1982年4月,英军三 天完成计划网络,2003年美军攻击伊拉克(30万大军用三个 月制订计划)
• 例1 甲、乙两工程师从早上六时起床到 上班前有一系列活动要做。对于同样的 活动过程,有人忙乱不堪,甚至迟到, 有人则又快又好,关键在于一个科学的 活动实施计划。

穿衣 出门上班 刷牙 整理
热馒头 吃早饭

穿衣
洗脸刷牙
做稀饭
热馒头
吃 早 饭
出 门 上 班
• 统筹法发展历史
工序(活 一个工程通常可划分为若干阶段来完 动、作业) 成,使在每一阶段中来完成全部工程 的部分内容,这一阶段完成的部分工 程内容称为工序或作业、活动。 路长 每一网络只有一个起点和一个终点, 从起点开始经过一系列工序直到终点 为止的一条通路称为路线。路线中所 经由的各工序长度之和称为路长。
t (i, j) 紧前工序与紧后工序:b的紧前工序 为a, 工序a结束后方能完成 工序b, a的紧后工序为b 序号 工序 代号 工序 名称 工序 长度 紧前 工序
• 无论在名词意义上还是在动词意义上,计 划内容都包括5W1H
9.1.1 计划的概念
• 何为“5 W 1 H”?
–What——做什么?目标与内容。 – Why——为什么做?原因。 – Who——谁去做?人员。 – Where——何地做?地点。 – When--何时做?时间。 – How——怎样做?方式、手段。
返回
[问题的提出] 赛马的故事——计划
战国时期,齐国有位贵族叫田忌,常与齐威王赛车跑马。每次比赛跑 三场,以往比赛田忌总是输给齐威王,所以他不敢下大赌注。后来, 当时的大军事家孙膑看了之后,对田忌说:“下次比赛我包你赢,只 管多下注”。到了下次比赛,田忌对齐王说:“每次赛马,老是我输, 这回我要好好跟大王赌个输赢,每场下注一干两金子,三场三千两。” 齐王答应了。到比赛那天,齐王的赶车的驾着头等马出来,孙膑叫田 忌赶车的出去比赛。头一场下来,田忌输了一千两金子,齐王哈哈大 笑。接着第二场跑下来,田忌赢了。第三场跑下来,齐王又输了。最 后,田忌还赢了一千两金子。齐王不明白为什么连输两场,田忌禀告 说:“今天我赢,不是我的马好,而是孙先生的计策好。孙先生让我 的三等马与大王的头等马比赛,头一场当然我输,第二场用我的头等 马与大王的二等马比赛,第三场用我的二等马与大王的三等马比赛, 这两场我就全赢了。” 还是有计划好!
A.为组织成员指明方向,协调组织活动。 B.为组织的未来预测变化,减小变化的 冲击。 C.减少重叠性和浪费性的活动。 D.有利于进行控制。
9.1.4 计划的性质
• 目的性—计划工作是为实现组织目标服务。 • 首位性—计划工作是管理活动的桥梁,是 组织、领导和控制等管理活动的基础。 • 普遍性—计划工作具有普遍性和秩序性。 • 经济性—计划工作要追求效率。
• 政策:组织成员做出决策或处理问题所遵 循的的一般规定。指导决策和行动。 有关人员在规定范围内自由的处理问题。
程序:一个具体问题应该按照怎样的时间 顺序进行处理,它规定了某些经常发生的 问题的解决方法和步骤。 一系列工作步骤
• 规则:规则是一种最简单的计划,它规定 了某种情况下采取或不能采取某种具体行 动。 与政策区别:没有任何灵活处理的空间。 与程序相同点:都是直接指导行动本身, 抑制思考,限制自由处理的权利。 与程序区别:规则只是对具体情况下的单 个行动的规定,而程序包含时间序列。
第四章 计划与计划工作
本章主要内容
• 计划的概念和性质 •计划类型 •计划的编制过程 •计划的原则 •计划的编制方法
学习目标
知识点 • 1、了解计划的概念及任务,理解计划工作的性质; • 2、理解计划工作的种类与程序,掌握计划工作的步骤与 方法; • 3、掌握计划工作的原理。 技能点 • 1、形成工作学习生活中制定计划; • 2、管理创新能力 • 3、决策的能力 • 4、编制计划书的能力。 • 5、能简单运作目标管理。
并行作业
1 a 4 b 6 a 4 b 6 a 3 4 b 6 3 2 b 6 a/2 2 0 c 2 1
2
回路
1
2
a/2 2 1
2001
2002
2003
2004
计划本身的原因 五年计划调整的 措施方案选择
具体计划
加强或 改善措施 2001 绩效分析 2001实际 执行情况
比较具体计划
2002 2003
比较粗略计划
2004 2005
五年期滚动计划法
2.网络计划技术
网 络 计 划 技 术 ( PERT : Program Evaluation and Review Technology)是一 种类似流程图的网络图,它标出了各项活 动的先后次序和完成时间,从而可使管理 者借助PERT网络图找出完成计划目标活动 的关键路径,以便比较各种不同行动方案 在进度和成本方面的效果。
战略计划 战术计划
时间跨度
内容 目标
时间跨度长,涉及 范围广
抽象、概括、操作 性弱 无既定目标
时间短,范围窄
具体、明确、操作 性强 根据总体目标分解 形成具体行动目标 环境因素相同的情 况下,可重复使用 相对较低
有效期限
多一次性使用,较 少重复性使用 前提不确定性高 , 结果的不确定性也 高,风险高。
9.1 计划的概念及其性质
• 计划的概念 • 计划与决策 • 计划的性质
9.1.1 计划的概念
• 从名词意义上说,计划是指用文字和指标 等形式所表述的、组织以及组织内不同部 门和不同成员在未来一定时期内关于行动 方向、内容和方式安排的管理文件。
• 从动词意义上说, 计划是未来行动的蓝
图,是为实现组织目标而对未来行动 所作的综合的统筹安排。
返回
走进管理
有一名18岁的高中学生,她在高中的时候去看了一部电影,那部 电影描述的是法国巴黎铁塔。她对这部电影印象非常深刻,她就给自己 许下了一个承诺等她毕业的时候她一定要去巴黎参观一下巴黎铁塔。结 果高中毕业就去忙着考大学,她的梦想是在高中就酝酿而成的,大学四 年她就一直对自己期许,等她大学毕业以后去一趟。大学四年很快就过 去了,但是她的梦想并没有实现。当大学毕业以后,她就急于找一份安 定的工作,当她找到工作时,她又说等她工作稳定的时候她一定要去巴 黎。而在她工作稳定的时候,她又开始谈恋爱了。谈了恋爱她又给自己 做了一个许诺,等她结婚一定要去一趟巴黎,结果结婚以后就是家里的 柴米油盐酱醋茶,接着她怀孕了。她又想等她生了小孩再去巴黎玩。但 是生了小孩以后,她的目标也转移了开始忙于照顾先生,处理家里的事 情,还要去照顾小孩。 她又给自己做了一个许诺,等孩子长大了,她一定去巴黎玩。这 个梦想一直到她的孩子结婚生子。有一天这个女人已经老态龙钟了,说 了一句话:嗨,我这一辈子最渴望的就是有天去巴黎玩。而这个时候她 已经躺在病床上了。
相关文档
最新文档