信息及其特征课件.ppt
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信息及其特征课件
3
反馈信息
回复发送者以确认信息的接收和理解程度。
信息的处理
信息的处理包括对信息进行整理、分析、加工和转换，以获取有用的知识和 洞察力。
信息的加工
数据分析
创新思维
对收集到的信息进行统计和分析， 以获取有用的结论。
根据信息进行创新和发展新的想 法和解决方案。
头脑风暴
通过集体讨论和思考，收集各种 观点和建议。
完整性
信息应该包含足够的细节和内容，以满足接收者的需求。
及时性
信息应该在需要时及时传递，以保证其有效性和实用性。
信息的形式
信息可以采用不同的形式进行传递和展示，包括文字、图像、图表、声音等 多种表达方式。
信息的传递
1
发送信息
通过适当的渠道将信息发送给目标接收者。
2
接收信息
接收并理解发送者传递的信息。
信息的呈现
信息的呈现应该清晰、简洁、易于理解。采用适当的表达方式和工具，以便接收者能够快速获取所需信息。
信息的存储
信息的存储包括对信息进行整理、分类和保存，以便将来查询和使用。
信息及其特征概述
信息是对客观事物的反映，是能够传递、存储和加工的符号系统的一部分。 本节将简要介绍信息的基本概念和重要性。
信息的定义
信息可以被定义为对客观事物的描述和表达。它可以是文字、数字、图像、声音等形式的数据，传递着各种信 息和知识。
信息的特征
准确性
信息应该是准确和可靠的，以确保传递和理解的正确性。
信息及其特征课件
了解信息及其特征对我们在信息时代的学习和生活中至关重要。本课件将介 绍信息的定义、特征、形式、传递、处理、加工、呈现、存储、获取、利用、 保护与安全、评估、组织与管理、信息技术的应用、信息化发展趋势、信息 时代的挑战与机遇、信息素养的概念与培养、信息对个人和社会的影响、以 及信息工程的发展与应用。
信息及其特征优秀PPT课件
实验开始时，被试还能安静的睡着，但稍后，便开始失眠，焦躁 不安，急切地寻找刺激，想唱歌，打口哨，自言自语，用两只手套相 互敲打，或者用它去探索这间小屋。虽然每天都可以获得丰厚的报酬，
但他们也难以坚持3天以上。在这种状态下，即使实验结束后做一些 简单的事也会频频出错，精神无法集中。据说，实验后得需要3天以 上的时间才能恢复正常。
A 用语言传递和交流信息 B 用文字传递和交流信息 C 用声波传递和交流信息 D 用电波传递和交流信息 E 计算机网络传递和交流信息
a发送电子邮件 b发电报、发传真 c老师讲课 d用收音机收听新闻 e从书本里获取知识
CHENLI
13
书是不是信息？
语言、文字信息是通过载 体来表示（表达）和传播（传递）的。
2
“感觉剥夺实验”
CHENLI
3
“感觉剥夺实验”
1954年，美国做了一项实验。以每天20美元的报酬（在当时是很 高的金额）雇用了一批学生作为测试者。实验要求被测试的人安静地 躺在实验室的一张舒适的床上，实验室内一片漆黑，非常安静，看不 见任何东西，也听不到一点声音，两只手戴上手套，并用纸卡住，吃 的喝的都事先安排好了，用不着移动手脚。总之，尽量剥夺被试者的 所有感觉信息。
说明：信息是人类生存必不可少的基本 条件,也是基本需求。
CHENLI
6
戴尔计算机公司董事长兼首席执行官 迈克尔·戴尔有这样的论断：“其实PC 和网络谁都不重要，重要的是信息。 PC和网络只是工具而已，其目的都是 为了获取更多、更及时的信息。”
CHENLI
7
（一）信息无处不在(Do you know?)
CHENLI
4
蒙塔尔著名的实验
意大利洞穴专家蒙塔尔曾进行了次著名的实验。在一年 的时间内，蒙塔尔只身居住在68平方米的溶洞内，里面的 生活起居、娱乐健身设施一应俱全。他可以在里面看书、
但他们也难以坚持3天以上。在这种状态下，即使实验结束后做一些 简单的事也会频频出错，精神无法集中。据说，实验后得需要3天以 上的时间才能恢复正常。
A 用语言传递和交流信息 B 用文字传递和交流信息 C 用声波传递和交流信息 D 用电波传递和交流信息 E 计算机网络传递和交流信息
a发送电子邮件 b发电报、发传真 c老师讲课 d用收音机收听新闻 e从书本里获取知识
CHENLI
13
书是不是信息？
语言、文字信息是通过载 体来表示（表达）和传播（传递）的。
2
“感觉剥夺实验”
CHENLI
3
“感觉剥夺实验”
1954年，美国做了一项实验。以每天20美元的报酬（在当时是很 高的金额）雇用了一批学生作为测试者。实验要求被测试的人安静地 躺在实验室的一张舒适的床上，实验室内一片漆黑，非常安静，看不 见任何东西，也听不到一点声音，两只手戴上手套，并用纸卡住，吃 的喝的都事先安排好了，用不着移动手脚。总之，尽量剥夺被试者的 所有感觉信息。
说明：信息是人类生存必不可少的基本 条件,也是基本需求。
CHENLI
6
戴尔计算机公司董事长兼首席执行官 迈克尔·戴尔有这样的论断：“其实PC 和网络谁都不重要，重要的是信息。 PC和网络只是工具而已，其目的都是 为了获取更多、更及时的信息。”
CHENLI
7
（一）信息无处不在(Do you know?)
CHENLI
4
蒙塔尔著名的实验
意大利洞穴专家蒙塔尔曾进行了次著名的实验。在一年 的时间内，蒙塔尔只身居住在68平方米的溶洞内，里面的 生活起居、娱乐健身设施一应俱全。他可以在里面看书、
信息及其特征.ppt
二、选择题
1．某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血
压等情况，从而分工合作，各施其职，最后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征有：①载体依附性
；②价值性；③时效性；④共享性。在这个事例中，体现了信息的（）。
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
2．对于信息，下列说法错误的是（）。 A．信息是可以处理的 B．信息是可以传递的 C．信息是可以共享的 D．信息可以不依附于某种载体而存在
3．“我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思想甚至更多” 这体现了什么？（）
A．物物交换 B．信息的时效性 C．信息的价值性 D．信息的共享性
特征
段新成
焉耆县职业技术学校
你
来蛇
比 划
虎
我兔
来 猜猴
动物
狗
鼠
猪
狼
牛
龟
羊
马
乌龟 野鸡 龙 狐狸
鸽子 孔雀 青蛙 熊猫
倒计时
？ 感觉剥夺实验 说明什么
香农
“用来消除不确定性的东西”
信息
维纳 “信息就是信息，不是物质，也不是能量”
钟义 “事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联
信
系的状态和方式”
小结
今天这节课，我们通过一个个的事例，了解了信息， 知道了信息的特征，深刻领会到了信息在我们的学习和 生活中，无处不在，无时不在，它时刻影响着我们的学 习和生活。
通过学习真伪信息，我们知道要合理使用信息，杜 绝无聊、虚假、垃圾信息的传播蔓延，为社会尽一份自 己的力量。
谢谢
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/11/82020/11/8Sunday, November 08, 2020
信息及其特征完整PPT课件
1.1 信息及其特征
1.1.1 丰富多彩的信息
• 信息既是人类生存的基本条件，也是人类生存的基本需求， 不可或缺。
• 这是一个充满信息的世界，不管我们身处何地都能感受到 丰富多彩的信息。信息无处不在。
• 凡是通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等感觉器官感受到 的事物及其变化，不管是来自人自身还是自然界，都包含着 丰富的信息。
• （2）价值不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。信息 的价值主要体现在两方面：一方面，可以满足人们精神领域的需求； 另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。信息是可以增值的。
• （3）时效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会 随着时间的推移而变化。时效性实际上是与信息的价值性联系在一 起的，如果信息没有价值也就无所谓实效了。
• （5）普遍性：只要有物质存在，事物在运动，就会有它们的 运动状态和方式，就会有信息存在。
• （6）不完全性：由于认识客观事物需要循序渐进的过程，无 法一次性获得全部的信息，因此，信息具有不完全性的特征。
1.1.2 信息的一般特征
• （7）传递性：信息依附于载体存在，打破了时间和空间 的限制。
• （8）事实性（真伪性）：事实是信息的核心价值。 • （9）层次性：管理系统在客观上是有层次的（如公司级、
工厂级、车间级等），相应的信息也具有层次性。 • （10）可变换性：不同形态的信息可以通过不同的方法进
行变换，也可以由不同的载体来存储。 • （11）可压缩性：通过各种模型，将大量具有一定规律的
数据加以压缩。
• 信息的定义：信息是客观存在的一切事物通过物质载体所 发出的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的一切可传 递和交换的内容 。
1.1.2 信息的一般特征
1.1.1 丰富多彩的信息
• 信息既是人类生存的基本条件，也是人类生存的基本需求， 不可或缺。
• 这是一个充满信息的世界，不管我们身处何地都能感受到 丰富多彩的信息。信息无处不在。
• 凡是通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等感觉器官感受到 的事物及其变化，不管是来自人自身还是自然界，都包含着 丰富的信息。
• （2）价值不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。信息 的价值主要体现在两方面：一方面，可以满足人们精神领域的需求； 另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。信息是可以增值的。
• （3）时效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会 随着时间的推移而变化。时效性实际上是与信息的价值性联系在一 起的，如果信息没有价值也就无所谓实效了。
• （5）普遍性：只要有物质存在，事物在运动，就会有它们的 运动状态和方式，就会有信息存在。
• （6）不完全性：由于认识客观事物需要循序渐进的过程，无 法一次性获得全部的信息，因此，信息具有不完全性的特征。
1.1.2 信息的一般特征
• （7）传递性：信息依附于载体存在，打破了时间和空间 的限制。
• （8）事实性（真伪性）：事实是信息的核心价值。 • （9）层次性：管理系统在客观上是有层次的（如公司级、
工厂级、车间级等），相应的信息也具有层次性。 • （10）可变换性：不同形态的信息可以通过不同的方法进
行变换，也可以由不同的载体来存储。 • （11）可压缩性：通过各种模型，将大量具有一定规律的
数据加以压缩。
• 信息的定义：信息是客观存在的一切事物通过物质载体所 发出的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的一切可传 递和交换的内容 。
1.1.2 信息的一般特征
1.1信息及其特征ppt
——唐-岑参-逢入京使
古诗词 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。
信息 平安
载体 语言
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
—— 唐 -杜牧-清明
古诗词
信息 酒家在 杏花村
载 体 手势
借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
信息的基本特征
传递性 共享性 依附性 可处理性
价值相对性 信息的基本特征 时效性 真伪性
结论
信息是人类生存必不可少的基本 条件,也是基本需求。
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的 生存实验，具体要求如下： 第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只 能带三件物品，每件物品不能超过二公斤； 第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心 地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。
信息的基本特征
阅读P5的任务，探讨信息具有哪些特征：
传递性 例1.通过电视看体育盛事 共享性 例2.分享销售经验 例3.啤酒与尿布 可处理性 例4.错过象棋比赛 时效性 例5.赤壁之战 真伪性
信息的基本特征
• 朝鲜战争与兰德咨询公司故事。
朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主
题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理 睬，结果……战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看， 追悔莫急。
问题：那7个字是什么？
特征:
信息具有价值性 ，时效性
信息的基本特征
2008年8月8日，北京奥运会的开幕 式盛况通过电视传遍世界各地。
传递性
信息的基本特征
一人计长， 两人计短。
真假难辨。
信息的基本特征
老黄历 看不得。
一传十， 十传百。
信息的基本特征
玉不琢， 不成器。
古诗词 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。
信息 平安
载体 语言
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
—— 唐 -杜牧-清明
古诗词
信息 酒家在 杏花村
载 体 手势
借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
信息的基本特征
传递性 共享性 依附性 可处理性
价值相对性 信息的基本特征 时效性 真伪性
结论
信息是人类生存必不可少的基本 条件,也是基本需求。
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的 生存实验，具体要求如下： 第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只 能带三件物品，每件物品不能超过二公斤； 第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心 地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。
信息的基本特征
阅读P5的任务，探讨信息具有哪些特征：
传递性 例1.通过电视看体育盛事 共享性 例2.分享销售经验 例3.啤酒与尿布 可处理性 例4.错过象棋比赛 时效性 例5.赤壁之战 真伪性
信息的基本特征
• 朝鲜战争与兰德咨询公司故事。
朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主
题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理 睬，结果……战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看， 追悔莫急。
问题：那7个字是什么？
特征:
信息具有价值性 ，时效性
信息的基本特征
2008年8月8日，北京奥运会的开幕 式盛况通过电视传遍世界各地。
传递性
信息的基本特征
一人计长， 两人计短。
真假难辨。
信息的基本特征
老黄历 看不得。
一传十， 十传百。
信息的基本特征
玉不琢， 不成器。
教科版高中信息技术必修一课件1.1信息及其特征共26张PPT
依附性和可处理性
各种信息必须依附一定的媒体才能够表现出来，为 人们所接受，并按照某种需要进行处理和存储。
这种信息媒体包含两个方面：
信息的形式：信息的呈现系形式，如文 字、图片、声音、动画等
信息承载物：如纸张、胶片、磁带、光 盘、硬盘等。
信息及其特征
18
信息的传播过程
信息发出方 （信源）
用何载体
以何途径
第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只 能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；
第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心 地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。
物品有：笔记本电脑、枪、水、饼干、指南针、打火机、 钢 刀、火石。
问题：队员带哪三件物品合适？
结论：人类要生存和发展，必须取： 物质、能量、信息三大要素
， 我有一个
换，那么每个人有 ？ 个苹果？
想 一 想
，彼此交
你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，那么每个
人就有。。。。。？！
信息作为一种资源，通过交流可以由不同个体或群体在同一时
间202或0/1不0/1同3 时间共享。
信息及其特征
22
信息的基本特征
朝鲜战争与兰德咨询公司故事。朝鲜战争前，兰德公 司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有 个字，要价
信息技术
1.1、信息及其特征
人类生活离不开信息。
信鸽传书
烽火告急பைடு நூலகம்
古代信息传播技术
广东汕头华侨中学技术组
结绳记事
想一想 小明收到华维中学的录取通知书， 他可以通过那些方式告诉在外地的姐姐？
信息的作用：
减少不确定性
信息是不确定性的减少
——香农定义
各种信息必须依附一定的媒体才能够表现出来，为 人们所接受，并按照某种需要进行处理和存储。
这种信息媒体包含两个方面：
信息的形式：信息的呈现系形式，如文 字、图片、声音、动画等
信息承载物：如纸张、胶片、磁带、光 盘、硬盘等。
信息及其特征
18
信息的传播过程
信息发出方 （信源）
用何载体
以何途径
第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只 能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；
第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心 地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。
物品有：笔记本电脑、枪、水、饼干、指南针、打火机、 钢 刀、火石。
问题：队员带哪三件物品合适？
结论：人类要生存和发展，必须取： 物质、能量、信息三大要素
， 我有一个
换，那么每个人有 ？ 个苹果？
想 一 想
，彼此交
你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，那么每个
人就有。。。。。？！
信息作为一种资源，通过交流可以由不同个体或群体在同一时
间202或0/1不0/1同3 时间共享。
信息及其特征
22
信息的基本特征
朝鲜战争与兰德咨询公司故事。朝鲜战争前，兰德公 司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有 个字，要价
信息技术
1.1、信息及其特征
人类生活离不开信息。
信鸽传书
烽火告急பைடு நூலகம்
古代信息传播技术
广东汕头华侨中学技术组
结绳记事
想一想 小明收到华维中学的录取通知书， 他可以通过那些方式告诉在外地的姐姐？
信息的作用：
减少不确定性
信息是不确定性的减少
——香农定义
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控制论的奠基人维纳（Norbert Wiener）则提出 “信息就是信息，不是物质，也不是能量”，它是 区别于物质与能量的第三类资源。
我国信息论学者钟义信教授认为信息是“事物运动 的状态和方式，也就是事物内部和外部联系的状态 和方式”。
信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载 体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容 。
面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他的话去做，结果，毛病果真出在这
里。电机修好后，有关人员问他要多少酬金，他说：“一万美元！”啊？一万
美元！那人还以为自己听错了呢！于是，便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用
的支出。斯坦门茨写到：“用粉笔画一条线1美元，知道在哪里画这条线9999美
元。”
帐单送到了公司老板那里，老板看了后连连点头，很快照付了一万美元，
书是不是信息？
语言、文字，声音，图像，视频不是信息， 而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载 体来表示（表达）和传播（传递）的。
书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书 本身不是信息。
结论
1、信息必须通过载体才能体现 。 2、载体本身不是信息，其中所传递的事
物状态或事件真相才是信息 。 3、同样的信息，可以加载于不同的载体
伪
们 思
性
考 信
息
还
具
有
什
么
特
征
？
总结：信息的特征
1、信息的表示、传播、存储必须依附于某种载 体。例如：一张《功夫》电影的光盘，信息是 通过声音、图象、文字来传递； 我们的学籍 档案，我们的个人信息通过文字和纸张来传 递 。载体依附性
2、信息是有价值的，又是可以加工和处理。例 如：打电话时，要把 发话人讲话的声音转换 成电信号，通过电话线路传送，在受话端再把 电信号转换成声音的形态。可加工处理性
3、信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存 和传播。例如：律师根据以往的个案分析总结 为新个案做出更好的辩护；医生根据以往的病 人病历分析对各种病痛做出更好的治疗措施等。
4、信息是可以传递和共享的，信息可以 被重复使用而不会像物质和能源那样产 生损耗。例如：我们题目里的课程表和 时间表，同学们根据课程表和时间表知 道什么时间上什么课，各科老师根据课 程表和时间表知道什么时间给同学们上 课。传递和共享性
传递性
2、我国古代曾使用“击鼓进 军”“鸣金收兵”来指挥战斗
依附性
3、萧伯纳说：“倘若你有一个苹果, 我也有一个苹果,而我们彼此交换这 些苹果,那么你和我仍然是各有一个 苹果。但是,倘若你有一种思想,我也 有一种思想,而我们彼此交换这些思 想,那么,我们每人将有两种思想。”
共享性
练习：以下事例中，主要体现了信息的什么特征？
目前汽油价格高涨， 许多加油站用油非常 紧张。车子加油要排 很长的队，甚至要开 到几十公里以外的加 油站才能加到油。司 机和同学们都获知了 这么一条信息，起的 作用一样吗？说明信 息具有什么特征？
卖鞋、 卖梳子的故事
信息具有价值的相对性。
思考？
今天是7月5日，天气炎热，李先生在7 月1日的报纸上看到一条信息“今明两天 到金鹰家电商场购买空调1台即获300元 现金券”。于是，李先生便前往金鹰家 电商场，却并被告知他不能享受优惠。 为什么？请结合信息相关知识分析一下 这件事说明了什么道理？
并用重金聘用了他。
A.书中自有黄金屋
B.知己知彼,百战百胜
信息的一般特征
例5：朝鲜战争与兰德咨询公司故事。
朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7 个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果”在错 误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争“。战争 结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。
信息的一般特征
例1：我们怎么知道古代发生的事？ 例2：你怎么知道今天要上什么课？
（1）载体依附性
信息和载体的关系（载体依附性）
请把信息的传递和交流和实际例子连线：
A 用语言传递和交流信息 B 用文字传递和交流信息 C 用声波传递和交流信息 D 用电波传递和交流信息 E 计算机网络传递和交流信息
a发送电子邮件 b发电报、发传真 c老师讲课 d用收音机收听新闻 e从书本里获取知识
戴尔计算机公司董事长兼首席执行官 迈克尔·戴尔有这样的论断：“其实PC 和网络谁都不重要，重要的是信息。 PC和网络只是工具而已，其目的都是 为了获取更多、更及时的信息。”
（一）信息无处不在
1、身边的信息
信息就在我们的身边，我们的生活已经离不 开信息。信息已经是一种对人类有用的资源， 人类充分获取和利用信息改变生活。
√ A．共享性 B．价值相对性 C．时效性 D．可处理性
6、“一人计短，二人计长”，这说明信息具有（ ）。
√A．共享性 B．价值相对性 C．时效性 D．可处理性
广东汕头华侨中学技术组
练习：以下事例中，主要体现了信息的什么特征？
事例
主要的信息特征
1、即使路途遥远，人们仍然可以通 过电视节目观看体育赛事
第一章 信息与 信息技术
第一节 信息及其特征
生存实验
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验， 具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身 只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都 是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要 求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物 品合适？
事例
4、小王是个应届毕业生，有一天他 看到有个招聘信息，于是马上到招聘 单位进行应聘，谁知道单位负责人却 跟他说招聘日期已过。
价值性
那 7 个字是“中国将出兵朝鲜”
最杰出的情报专家
在第二次世界大战爆发前，一位名叫伯希尔德·雅各布的作家发表了一本 长达172页的小册子。在这本小册子里，详尽地介绍了希特勒军队的组 织、参谋部人员配备、168名指挥官姓名、各军区情况，甚至包括新成 立的一些分队的情况。希特勒看到这本小册子后勃然大怒，责问其情报 顾问尼古拉上校这些关于国防军队的材料是从哪里得来的，尼古拉无言 以对。后来希特勒使用特务手段逮捕了雅各布，经过审讯，令人惊讶地 发现，他的小册子完全是从德国报纸布告、结婚告示等报道的片段材料 中搜集起来的，比如：他从某某上校在某地出席某人的葬礼，推断出某 部队驻扎到了该地，指挥官就是这位上校。事后，尼古拉不无感慨的说， 雅各布是他35年情报生涯中所见到的最杰出的情报专家，虽然他使用的 工具只有一把剪刀、一瓶浆糊、一个卡片盒，但他有一个情报人员的头 脑，以及长期坚持不懈地搜集、积累、研究和整理信息的恒心。
同一件事，每个人的看法可能都不一样。
❖“口说无凭”指的是说过的话无据可查，在进 行重大交易时，往往需要签订书面协议。（载体依附性）
❖通过卫星信号，我们可以安座在家中观看北
京奥运会的精彩比赛
（传递性和共享性）
❖小明将喜欢的电影刻成光盘 （可存储性 ）
❖找路时，使用旧的交通地图往往会误事
（时效性 ）
课堂作业
3、“盲人摸象”这个寓言故事告诉我们一个道理，对于同一件事情，每个人可能会有不一样的 看法，这说明信息具有（ ）。
√ A．共享性 B．价值相对性 C．时效性 D．可处理性
4、“玉不琢，不成器”，这说明信息具有（ ）。
√ A．共享性 B．价值相对性 C．时效性 D．可处理性
5、“老黄历看不得”，这说明信息具有（ ）。
A 信息的时效性 B信息可以加工和处理
a 课程表和时间表
b 用调制解调器进行数 字信号和模拟信号的转换
C 信息依附载体可以被存储和保留 c 一张 《功夫》电影 的光盘
D 信息传递性、共享性
d找路时，使用旧的交通 地图往往会误事
以下体现了信息的什么特征？
1、盲人摸象。 不完全性 2、诸葛亮的“空城计” 、 孙膑减灶。 3、一传十、十传百。 4、一千个读者，一千个“哈姆雷特”。对于
1、交通信息既可以通过信号灯显示，也可以通过交通警察的手势来传递，这反映了信息的哪 C、真伪性 D、载体依附性
2、去年“愚人节”某大学张贴一个当日在校园礼堂公演“哈里波特Ⅶ”的海报，这则消息具有信 息的（ ）。
√ A. 时效性 B. 共享性 C. 真伪性 D. 价值相对性
5、信息具有时效性。例如：找路时，使 用旧的交通地图往往会误事；学校昨天 通知各班班干部明天下午4点开会，而班 干部小明晚上7点才看到通知。时效性
6、信息具有真伪性。比如：本拉登死了， 但是尸首没人见到，所以他可能真死了， 也可能没有。结果是？真伪性
信息的特征
请用连线把下面关于信息特征的资料正确连接：
之上。
信息的一般特征
例3：一条线和一万美金 （2）价值性
20世纪初期，美国最大的福特公司的一台电机出现故障，很多人搞了两
三个月都修不好。在束手无策的情况下，有人向公司推荐了当时已经移居美国
的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、计算了两
天后，就用粉笔在电机的外壳上画了一条线，说：“打开电机，在记号处把里
我们生活在充满信息的世界里，每天都在 获取和传递信息。
1、什么是信息？信息靠什么来承 载和传播。
2、信息有哪些特征，举例说明。
从图像中，你获得什么信息呢？
人们对信息的定义
信息论的奠基人香农（C.E.Shannon）从通信工程 的角度，认为信息是“用来消除不确定性的东西”， 指的是有新内容和新知识的消息。
材 料 信息可以增值的
美国沃尔玛超市建立数据仓库，按周期统计产品的销售信息，经过科学 建模后提炼决策层数据。结果，他们发现：每逢周末，位于某地区的沃 尔玛超市连锁店的啤酒和尿布的销售量很大，而且单张发票中同时购买 尿布和啤酒的记录非常普遍。
分析人员认为这并非偶然，经过深入分析得知，通常周末购买尿布的是 男士，他们在完成了太太交给的任务后，经常会顺便买一些啤酒。得出 这样的结果后，沃尔玛超市的工作人员尝试着将啤酒和尿布摆放在一起 销售，结果，尿布和啤酒的销售额双双增长。
我国信息论学者钟义信教授认为信息是“事物运动 的状态和方式，也就是事物内部和外部联系的状态 和方式”。
信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载 体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容 。
面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他的话去做，结果，毛病果真出在这
里。电机修好后，有关人员问他要多少酬金，他说：“一万美元！”啊？一万
美元！那人还以为自己听错了呢！于是，便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用
的支出。斯坦门茨写到：“用粉笔画一条线1美元，知道在哪里画这条线9999美
元。”
帐单送到了公司老板那里，老板看了后连连点头，很快照付了一万美元，
书是不是信息？
语言、文字，声音，图像，视频不是信息， 而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载 体来表示（表达）和传播（传递）的。
书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书 本身不是信息。
结论
1、信息必须通过载体才能体现 。 2、载体本身不是信息，其中所传递的事
物状态或事件真相才是信息 。 3、同样的信息，可以加载于不同的载体
伪
们 思
性
考 信
息
还
具
有
什
么
特
征
？
总结：信息的特征
1、信息的表示、传播、存储必须依附于某种载 体。例如：一张《功夫》电影的光盘，信息是 通过声音、图象、文字来传递； 我们的学籍 档案，我们的个人信息通过文字和纸张来传 递 。载体依附性
2、信息是有价值的，又是可以加工和处理。例 如：打电话时，要把 发话人讲话的声音转换 成电信号，通过电话线路传送，在受话端再把 电信号转换成声音的形态。可加工处理性
3、信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存 和传播。例如：律师根据以往的个案分析总结 为新个案做出更好的辩护；医生根据以往的病 人病历分析对各种病痛做出更好的治疗措施等。
4、信息是可以传递和共享的，信息可以 被重复使用而不会像物质和能源那样产 生损耗。例如：我们题目里的课程表和 时间表，同学们根据课程表和时间表知 道什么时间上什么课，各科老师根据课 程表和时间表知道什么时间给同学们上 课。传递和共享性
传递性
2、我国古代曾使用“击鼓进 军”“鸣金收兵”来指挥战斗
依附性
3、萧伯纳说：“倘若你有一个苹果, 我也有一个苹果,而我们彼此交换这 些苹果,那么你和我仍然是各有一个 苹果。但是,倘若你有一种思想,我也 有一种思想,而我们彼此交换这些思 想,那么,我们每人将有两种思想。”
共享性
练习：以下事例中，主要体现了信息的什么特征？
目前汽油价格高涨， 许多加油站用油非常 紧张。车子加油要排 很长的队，甚至要开 到几十公里以外的加 油站才能加到油。司 机和同学们都获知了 这么一条信息，起的 作用一样吗？说明信 息具有什么特征？
卖鞋、 卖梳子的故事
信息具有价值的相对性。
思考？
今天是7月5日，天气炎热，李先生在7 月1日的报纸上看到一条信息“今明两天 到金鹰家电商场购买空调1台即获300元 现金券”。于是，李先生便前往金鹰家 电商场，却并被告知他不能享受优惠。 为什么？请结合信息相关知识分析一下 这件事说明了什么道理？
并用重金聘用了他。
A.书中自有黄金屋
B.知己知彼,百战百胜
信息的一般特征
例5：朝鲜战争与兰德咨询公司故事。
朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7 个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果”在错 误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争“。战争 结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。
信息的一般特征
例1：我们怎么知道古代发生的事？ 例2：你怎么知道今天要上什么课？
（1）载体依附性
信息和载体的关系（载体依附性）
请把信息的传递和交流和实际例子连线：
A 用语言传递和交流信息 B 用文字传递和交流信息 C 用声波传递和交流信息 D 用电波传递和交流信息 E 计算机网络传递和交流信息
a发送电子邮件 b发电报、发传真 c老师讲课 d用收音机收听新闻 e从书本里获取知识
戴尔计算机公司董事长兼首席执行官 迈克尔·戴尔有这样的论断：“其实PC 和网络谁都不重要，重要的是信息。 PC和网络只是工具而已，其目的都是 为了获取更多、更及时的信息。”
（一）信息无处不在
1、身边的信息
信息就在我们的身边，我们的生活已经离不 开信息。信息已经是一种对人类有用的资源， 人类充分获取和利用信息改变生活。
√ A．共享性 B．价值相对性 C．时效性 D．可处理性
6、“一人计短，二人计长”，这说明信息具有（ ）。
√A．共享性 B．价值相对性 C．时效性 D．可处理性
广东汕头华侨中学技术组
练习：以下事例中，主要体现了信息的什么特征？
事例
主要的信息特征
1、即使路途遥远，人们仍然可以通 过电视节目观看体育赛事
第一章 信息与 信息技术
第一节 信息及其特征
生存实验
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验， 具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身 只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都 是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要 求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物 品合适？
事例
4、小王是个应届毕业生，有一天他 看到有个招聘信息，于是马上到招聘 单位进行应聘，谁知道单位负责人却 跟他说招聘日期已过。
价值性
那 7 个字是“中国将出兵朝鲜”
最杰出的情报专家
在第二次世界大战爆发前，一位名叫伯希尔德·雅各布的作家发表了一本 长达172页的小册子。在这本小册子里，详尽地介绍了希特勒军队的组 织、参谋部人员配备、168名指挥官姓名、各军区情况，甚至包括新成 立的一些分队的情况。希特勒看到这本小册子后勃然大怒，责问其情报 顾问尼古拉上校这些关于国防军队的材料是从哪里得来的，尼古拉无言 以对。后来希特勒使用特务手段逮捕了雅各布，经过审讯，令人惊讶地 发现，他的小册子完全是从德国报纸布告、结婚告示等报道的片段材料 中搜集起来的，比如：他从某某上校在某地出席某人的葬礼，推断出某 部队驻扎到了该地，指挥官就是这位上校。事后，尼古拉不无感慨的说， 雅各布是他35年情报生涯中所见到的最杰出的情报专家，虽然他使用的 工具只有一把剪刀、一瓶浆糊、一个卡片盒，但他有一个情报人员的头 脑，以及长期坚持不懈地搜集、积累、研究和整理信息的恒心。
同一件事，每个人的看法可能都不一样。
❖“口说无凭”指的是说过的话无据可查，在进 行重大交易时，往往需要签订书面协议。（载体依附性）
❖通过卫星信号，我们可以安座在家中观看北
京奥运会的精彩比赛
（传递性和共享性）
❖小明将喜欢的电影刻成光盘 （可存储性 ）
❖找路时，使用旧的交通地图往往会误事
（时效性 ）
课堂作业
3、“盲人摸象”这个寓言故事告诉我们一个道理，对于同一件事情，每个人可能会有不一样的 看法，这说明信息具有（ ）。
√ A．共享性 B．价值相对性 C．时效性 D．可处理性
4、“玉不琢，不成器”，这说明信息具有（ ）。
√ A．共享性 B．价值相对性 C．时效性 D．可处理性
5、“老黄历看不得”，这说明信息具有（ ）。
A 信息的时效性 B信息可以加工和处理
a 课程表和时间表
b 用调制解调器进行数 字信号和模拟信号的转换
C 信息依附载体可以被存储和保留 c 一张 《功夫》电影 的光盘
D 信息传递性、共享性
d找路时，使用旧的交通 地图往往会误事
以下体现了信息的什么特征？
1、盲人摸象。 不完全性 2、诸葛亮的“空城计” 、 孙膑减灶。 3、一传十、十传百。 4、一千个读者，一千个“哈姆雷特”。对于
1、交通信息既可以通过信号灯显示，也可以通过交通警察的手势来传递，这反映了信息的哪 C、真伪性 D、载体依附性
2、去年“愚人节”某大学张贴一个当日在校园礼堂公演“哈里波特Ⅶ”的海报，这则消息具有信 息的（ ）。
√ A. 时效性 B. 共享性 C. 真伪性 D. 价值相对性
5、信息具有时效性。例如：找路时，使 用旧的交通地图往往会误事；学校昨天 通知各班班干部明天下午4点开会，而班 干部小明晚上7点才看到通知。时效性
6、信息具有真伪性。比如：本拉登死了， 但是尸首没人见到，所以他可能真死了， 也可能没有。结果是？真伪性
信息的特征
请用连线把下面关于信息特征的资料正确连接：
之上。
信息的一般特征
例3：一条线和一万美金 （2）价值性
20世纪初期，美国最大的福特公司的一台电机出现故障，很多人搞了两
三个月都修不好。在束手无策的情况下，有人向公司推荐了当时已经移居美国
的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、计算了两
天后，就用粉笔在电机的外壳上画了一条线，说：“打开电机，在记号处把里
我们生活在充满信息的世界里，每天都在 获取和传递信息。
1、什么是信息？信息靠什么来承 载和传播。
2、信息有哪些特征，举例说明。
从图像中，你获得什么信息呢？
人们对信息的定义
信息论的奠基人香农（C.E.Shannon）从通信工程 的角度，认为信息是“用来消除不确定性的东西”， 指的是有新内容和新知识的消息。
材 料 信息可以增值的
美国沃尔玛超市建立数据仓库，按周期统计产品的销售信息，经过科学 建模后提炼决策层数据。结果，他们发现：每逢周末，位于某地区的沃 尔玛超市连锁店的啤酒和尿布的销售量很大，而且单张发票中同时购买 尿布和啤酒的记录非常普遍。
分析人员认为这并非偶然，经过深入分析得知，通常周末购买尿布的是 男士，他们在完成了太太交给的任务后，经常会顺便买一些啤酒。得出 这样的结果后，沃尔玛超市的工作人员尝试着将啤酒和尿布摆放在一起 销售，结果，尿布和啤酒的销售额双双增长。