人教版道德与法治七年级下册作业课件第2课 青春的心弦 第一课时 男生女生 (共18张PPT)

2．下列关于男生女生性别的说法正确的是(
A．受性别刻板印象的影响，我们对男生女生性别的认识科学、正确 B．性别刻板印象在某种程度上可以激发我们自身的潜能 C．我们在接受自己生理性别时，要参照性别刻板印象的标准 D．男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自 己的特点
C 3．性别偏见产生的原因是( ) A．男生体力大，有能力立足社会，女生则不行
出的结论竟是 “ 没有男女搭配 ， 是性别比例失调严重 ， 导致异性气味匮乏的结
果。”因此，美国著名医学博士哈里教授向美国宇航局提出建议 ，在每次宇航飞 行中，挑选一位健康貌美的女性参加。谁知，就这么一个简单的办法，竟使困扰
宇航员的难题迎刃而解。
(1)根据上述材料，谈谈我们应该如何正确认识自己的性别优势？ ①男生女生各自拥有自身的性别优势。因此，我们不仅要认识自己的优势，而 且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②不同性别的个体 虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方 面的欠缺而自卑。 (2)上述材料启示我们在日常的学习生活中应该怎样做？ 男生女生之间应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
自傲 6．我们不应因自己某一方面的优势而 _____ ，也不应因自己某一方面的欠缺
而____。男生女生应相互理解 ，________，相互学习 ，________。 自卑 相互帮助 共同进步
知识点1 他和她 1．进入发育期后，在神经内分泌的调节下 ，身体迅速生长，出现了人体生长 发育的第二个突增阶段(第一个突增阶段在婴儿期 )。随着生殖系统的发育和第二 性征的出现，男女身体形态发生了显著的变化 ，最后形成了真正的两性分化。这 A 是男女在________方面的差异。( ) A．生理 B．性格特征 C．兴趣爱好 D．思维方式 )D
①帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与
异性相处。②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥， 我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
12．在宇宙飞行中，60.6%的宇航员会产生“航天综合症”，如：头痛、眩晕、 失眠、烦躁、恶心、情绪低沉等，而且一切药物均无济于事。经过调查研究，得
8．男生女生差异是客观存在的，正确认识男生女生之间发展
B．会导致男生女生之间的不和 C．影响男女同学正确把握自己的角色定位
D．造成男生女生交往中的困惑
9．专家认为，幼儿和孩子上小学一二年级时就应该让他们知道自己的性别 A 角色。强调性别角色认识( ) ①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 形象 ③有助于与异性相处 ④有助于拒绝与异性交往 A．①②③ B．①②④ ②有助于学会如何塑造自己
C．①③④ D．①②③④
10．一份关于“男孩危机”的调查报告列举的一大堆令人触目惊心的统计数 字表明：男孩危机是全线性的危机 ，从中小学到大学，男孩危机日趋严重。男 生学业落后乃至失败对个体和社会都将产生重大影响 ，而且男孩危机并非中国 独有，它已成为一种国际性的现象。更糟糕的是：男孩危机并不仅仅限于学业 ， 男孩在体质、心理及社会适应的各个方面都面临更多的“麻烦”。 (1)“男孩危机”说明了什么？ 说明了在某些领域女生存在优势，男生存在劣势。 (2)是不是男生在任何地方都不如女生？
C．相互取代 D．融合交流
7．男生和女生存在着很多的差异：男生在掌握知识的基础上稍逊一筹，但 在解题的灵活性上略强；女生在作文的描述、词汇运用等方面更有优势，但
在立意的新奇与结构的不拘一格上则稍逊一筹。这说明通过男女同学的正常
交往，可以( ) A
A．互相学习对方的长处，取长补短 B．锻炼交往能力 C．增进自己的性别意识 D．扩大交往范围
不是。到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会
文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多 地展现出自己的特点。
11．材料：男女同学之间的交往是学校生活的一个重要内容 ，男生女生在 校园生活中快乐交往，共同成长是我们的愿望，也是国家和学校对青少年健 康成长的期待。 (1)你所了解的男生女生的性别差异有哪些？ ①到了青春期 ，男生女生在生理方面的差异会更加明显。②在社会文化的 影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展 现出自己的特点。 (2)认识性别角色对我们的健康成长有什么影响？
B．男生比女生聪明
C．性别刻板印象的影响产生了性别歧视 D．男孩子成家后能给父母养老，女生不能
4．青春期是人一生中的黄金时期，生理方面会发生显著变化，身高和体重
突增、大脑和内脏功能趋于完善、性发育和性成熟等。下列认识不正确的是 ( C A．这些变化是与生俱来的 B．应平静而欣然地接纳自己的生理特征 C．要拿性别刻板印象严格约束自己 D．要正确认识自己的性别角色 )
七年级道德与法治下册(人教版)
第二课时 成长的不仅仅是身体
生理方面 1 ．到了青春期， 男生女生在 __________ 的差异会更加明显。同时 ， 在社会 性格特征 兴趣爱好 思维方式 文化的影响下，男生女生在________、__________、_________等方面，越来越
多地表现出自己的特点。 与生俱来 2 ． 男生女生的生理性别特征是 ________ 的 ， 对于青春期特有的生理变化 ， 平静而欣然 我们应___________ 地接受。 3 ． 在社会中 ， 人们对性别的认识通常会受到 ____________________ 性别刻板印象 的影响 ，
一、他和她
在某种程度上影响我们__________的发挥。 自身潜能
4．我们在接受自己_____________的同时，不要过于受____________印象的 生理性别 性别刻板 影响。
二、优势互补 性别优势 5 ． 男生女生各自拥有自身的 __________ 。欣赏对方的优势 ， 有助于我们不 完善自己 断__________ 。
知识点2 优势互补 5．青春期的男孩和女孩(
D ) ②在生理、心理和行为上
①在生理上存在差异，但在心理和行为上没有差异 都存在差异 ③女生不如男生聪明和富有创造力 A．①② B．③④ C．①③
④各有自己的长处和不足 D．②④
6 ． 俗话说“男女搭配 ， 干活不累” ， 这句俗语告诉我们 ， 男生女生应当做到 ( ) B A．互相排斥 B．优势互补