常用仪器的规范操作与练习

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实验二常见仪器的规范操作练习

实验二常见仪器的规范操作练习

实验二:中学化学基本实验技能训练——常见仪器的规范操作练习一、实验计划(方案):Ⅰ、试管的使用:a 使用注意事项:(1)盛取液体时容积不超过其容积的1/3;(2)用滴管往试管内滴加液体时不能伸入试管口;(3)取块状固体放入试管要用镊子,不能使直接固体坠入试管中,防止试管底破裂;(4)加热使用试管夹、试管口不能对着人。

加热盛有固体的试管时,管口稍向下,加热液体时倾斜约45°;(5)受热要均匀,以免暴沸或试管炸裂;(6)加热后不能骤冷,防止破裂;(7)加热时要预热,防止试管骤热而爆裂;(8)加热时要保持试管外壁没有水珠,防止受热不均匀而爆裂;(9)加热后不能在试管未冷却至室温时就洗涤试管。

1、在试管中进行氯化铝溶液与氢氧化钠溶液的反应:a 步骤:(1)取一支洁净的试管,向其中倒入约2 mL 0.5 mol/L AlCl3溶液;(2)再向试管中逐滴滴加0.5 mol/L NaOH 溶液,并振荡试管,使之反应完全,观察并记录现象;(3)实验完毕后,清理仪器与实验台。

b 现象:开始时产生了白色沉淀,后继续滴加NaOH溶液,白色沉淀消失,溶液变为无色透明。

c 反应方程式(原理):(1)AlCl3+ 3NaOH===Al(OH)3↓+3NaCl(2) NaOH+Al(OH)3===NaAlO2+2H2O2、在试管中进行氧化铜与稀硫酸的反应:a 步骤:(1)用药匙取少量CuO黑色粉末与一支洁净的试管中;(2)用胶头滴管向试管中加入少量6 mol/L H2SO4溶液,振荡试管,使之充分反应;(3)点燃酒精灯,用试管夹夹持住试管,在酒精灯上加热(试管与实验台倾斜约45°);观察并记录现象;(4)实验完毕后,熄灭酒精灯,清理实验台。

b 现象:黑色粉末溶解,溶液变为蓝色透明。

c 反应方程式(原理):CuO+ H2SO4===CuSO4+ H2O3、在试管中制取无水硫酸铜的反应:a 步骤:(1)用药匙取少量硫酸铜晶体与一支洁净的试管中;(2)用烧瓶夹将试管固定在铁架台上,试管口稍向下倾斜;(3)点燃酒精灯,先使试管均匀受热,然后再对着药品加热;(4)当药品由蓝色变为白色粉末后,停止加热,熄灭酒精灯;(5)将试管冷却至室温,再清洗试管,清理实验台。

实验室常用检验仪器操作规范

实验室常用检验仪器操作规范

实验室常用检验仪器操作规范实验室中常用的检验仪器有很多,如天平、pH计、离心机、显微镜等。

这些仪器的正确使用是保证实验准确性和安全性的重要环节。

下面是几种常用检验仪器的操作规范:1.天平:-在使用前应检查天平的电源是否连接正常,电源开关是否关闭。

-将待测物放置在天平托盘上,使之处于水平状态。

如果有必要,可以使用称重纸或容器来容纳待测物。

-打开天平电源开关,并等待稳定后进行读数。

在读数前应确保天平显示屏上的数值为零。

-小心地添加或者取出样品以避免可能对天平产生的震动。

2.pH计:-使用前应检查pH计的电极是否完好,电极是否需要重新校准,电极是否清洁。

-打开pH计电源开关,将电极插入待测溶液中。

确保电极的玻璃头部分完全浸入溶液中,不要碰触容器的壁或底部。

-等待一段时间,直到pH计的数值稳定,记录下读数。

-使用完毕后,将电极用去离子水清洗干净,用干净的纸巾轻轻抹干电极。

3.离心机:-使用前应检查离心机的电源是否连接正常,转子是否安装正确,离心机是否平稳。

-将待离心样本放置在离心管中,并确保每个管内的样本量相等。

-安装好转子后,关闭离心机盖,并确保盖子锁紧。

-设置好离心时间和速度后,打开离心机电源。

-离心过程中,不要用力摇动离心机或触摸离心转子,以免造成不必要的干扰。

-离心完成后,等待离心机完全停止后,小心打开离心机盖取出离心管。

4.显微镜:-使用前应检查显微镜的电源是否连接正常,镜头是否清洁,镜头是否需要调焦。

-打开显微镜电源,调整放大倍数以适应观察需求。

-轻柔地将待观察的样本放置在显微镜台上,注意不要碰触到镜头或移动台面。

-调节光源亮度,使样本清晰可见。

-用调焦旋钮逐渐调节焦距,以获得清晰的图像。

-观察完毕后,关闭显微镜电源,轻轻擦拭镜头并将其盖上。

以上是对实验室常用检验仪器操作规范的介绍。

在使用检验仪器时,一定要严格按照操作规范进行操作,以确保实验的准确性和个人的安全。

同时,还应定期对仪器进行维护和保养,遵守相关的安全操作规程。

护士常用设备仪器操作规范

护士常用设备仪器操作规范

护士常用设备仪器操作规范一、引言护士在临床工作中常常需要操作各种仪器和设备,以提供优质的医疗服务和照顾患者的需求。

正确的操作仪器和设备,对确保患者的安全和减少可能的风险至关重要。

因此,本文档将介绍护士常用设备仪器的操作规范,以指导护士正确使用和操作各种设备。

二、血压计的使用规范2.1 准备工作在使用血压计之前,护士需要做好以下准备工作:•检查血压计是否完好无损;•清洁血压计,确保表面无灰尘和污垢;•准备适当大小的袖带,并确保其正常工作;•检查气管和气管管道是否畅通。

2.2 操作步骤1.让患者保持安静并坐在椅子上,将袖带正确扣在患者的上臂上;2.在袖带下方找到动脉搏动,用指尖确认其位置;3.打开血压计电源,并通过操作按钮选择正确的测量模式;4.将血压计的气管连接到袖带上,并确保连接牢固;5.按下开始按钮开始测量血压,同时注意观察血压计的显示屏上的数值;6.测量完成后,记录下舒张压和收缩压的数值,并及时告知患者。

2.3 操作注意事项•在操作过程中,护士需要保持耐心和细心,遵循操作步骤,尽量减少误差;•如果患者手臂上有血管置入径路、动静脉瘘管等设备,应选择另一侧测量血压;•对于肥胖患者或者婴幼儿患者,需要选择合适尺寸的袖带;•测量前应询问患者是否有饮食、运动、吸烟和饮酒等影响测量结果的因素;•操作完成后,要及时清洁仪器和袖带,并做好消毒防护工作。

三、输液泵的使用规范3.1 准备工作在使用输液泵之前,护士需要做好以下准备工作:•检查输液泵的电源线和线缆是否完好,避免泄露和短路情况;•准备好适当的输液袋、输液管和输液装置;•清洁输液泵的表面,并确保其正常工作;•对液体进行检查,确保无异物和泄漏。

3.2 操作步骤1.将输液袋的液体按照要求连接到输液泵上,并将输液管连接到输液袋和患者的静脉导管上;2.通过输液泵设置合适的流速和输液时间;3.检查输液泵的设置是否正确,并确认无误后开始输液;4.监控输液泵的状态和数值,注意观察是否有异常情况出现;5.输液结束后,及时关闭输液泵,并拆除输液管和输液装置。

常用玻璃仪器操作规范

常用玻璃仪器操作规范

常用玻璃仪器操作规范玻璃仪器在实验室中广泛应用,常用于容器、量筒、烧杯、试管、滴管等实验器具。

正确操作玻璃仪器对实验结果和安全至关重要。

以下是常用玻璃仪器的操作规范。

1.容器操作:a.使用前,检查容器是否完好无损,如有破裂、裂纹或损坏应立即更换。

b.液体应小心倾入容器,避免溅出或滴落。

c.不要将容器放在不稳定的平台上,避免倾倒或翻倒。

d.当容器中有液体时,要小心拿起和放下,避免碰撞或摔落。

2.量筒操作:a.量筒应垂直放置在水平台上,与观察者的眼睛平齐,以确保准确读数。

b.使用前,检查量筒内壁是否干净,如有杂质应清洗干净。

c.在放液前,要等待液平稳不晃动,然后取准最佳读数位置。

d.不要直接用嘴吹气或用手指触摸量筒内壁,避免引入异物或导致测量误差。

e.使用完毕后,及时清洗量筒并晾干,以免交叉污染或残留液体影响下次使用。

3.烧杯操作:a.烧杯应放置在平稳的台面上,以确保不会倾倒。

b.用手将烧杯拿起时,手指应扣紧烧杯底部,避免烧杯滑落。

c.避免烧杯在高温状态下直接接触冷水,以免产生热应力。

d.使用完毕后,应及时清洗烧杯并晾干,以防止交叉污染或残留物质影响下次使用。

4.试管操作:a.使用试管前,检查试管是否完好,如裂纹或破损应立即更换。

b.小心操作试管,避免碰撞或摔落。

c.在进行加热操作时,不要将试管直接置于火焰上,应用酒精灯或加热器进行加热。

d.热试管应使用试管夹或热手套操作,避免被高温炙烤。

e.使用试管时,要离自己和他人保持安全距离,以免发生意外伤害。

5.滴管操作:a.使用滴管前,确保滴管的尖端和橡胶头是干净的。

b.小心操作滴管,避免滴液过多或迅速。

c.在滴加液体时,保持滴管垂直,并利用容器边缘使液体接触到容器内壁,避免滴液直接接触容器外壁。

d.使用完毕后,应将滴管悬空放置,以免交叉污染。

6.常规注意事项:a.使用玻璃仪器时,要佩戴个人防护装备,如实验手套、护目镜等。

b.避免不必要的触摸玻璃仪器,以防止指纹或其他污染物附着在上面,影响实验结果。

实验室常用仪器操作

实验室常用仪器操作

实验室常用仪器操作在科学研究和实验中,仪器是不可或缺的工具之一。

它们能够帮助科学家进行精确测量、收集数据并验证实验结果。

本文将重点介绍实验室中常用的仪器以及其操作方法。

一、显微镜显微镜是一种使用光学原理观察微小物体的仪器。

操作显微镜时,首先要调整光源以确保适当的照明。

然后,将待观察的样品放置在显微镜的玻璃载物台上,并通过旋转物镜调节样品与物镜的距离。

随后,用调焦轮调整目镜使图像清晰可见。

最后,使用显微镜的移物台或横平竖直调节样品位置,以便观察到样品的不同区域。

二、天平天平是用来测量物体质量的仪器。

使用天平时,首先要确保天平在水平位置上,并将容器放置在称盘上。

将所需物体放置在容器中,等待数秒以稳定读数。

然后,调节天平上的校准旋钮,直到指示器指针或显示屏上的数字显示为零。

最后,读取天平上的质量读数,并记录。

三、pH计pH计是一种用于测量溶液酸碱度的仪器。

在使用pH计之前,需要用干净的水清洗电极,并将其放入要测试的溶液中。

等待电极的读数稳定后,记录pH计上显示的数值。

在使用完毕后,将电极从溶液中取出,并再次用清水清洗干净。

四、离心机离心机是一种用于分离物质混合物的仪器。

在使用离心机之前,首先确定离心机的转速和离心时间。

将待分离的混合物倒入离心管中,并确保每个离心管中的混合物具有相同的体积和质量。

将离心管放入离心机的样品架上,并关闭离心机的盖子。

设置离心机的参数,并启动离心过程。

离心完成后,小心取出离心管,并将上清液和沉淀物分离。

五、分光光度计分光光度计是一种用于测量溶液吸光度的仪器。

使用分光光度计时,首先要设置所需的波长,并进行零点校准。

将待测试的样品放入光度计的样品室中,并关闭盖子。

读取显示屏上的吸光度数值,并记录。

通过以上示例,我们可以看到在实验室中,仪器的正确操作是实验成功的关键。

操作仪器时,应仔细阅读和遵守仪器操作手册,并按照安全操作规程进行操作。

此外,及时维护和保养仪器也是十分重要的,以确保仪器的准确性和可靠性。

高中化学一轮复习课时规范练34 化学实验常用仪器及基本操作(含答案)

高中化学一轮复习课时规范练34 化学实验常用仪器及基本操作(含答案)

课时规范练34化学实验常用仪器及基本操作一、选择题:本题共6小题,每小题只有一个选项符合题目要求。

1.(2022河北模拟)下列关于仪器的名称和使用方法正确的是()A.①为碱式滴定管,可用于准确量取一定体积的K2Cr2O7标准溶液B.②为量筒,③为锥形瓶,量筒加热时需要垫陶土网C.④可作洗气装置,气体“短进长出”D.⑤为坩埚,加热时不能直接放在铁圈或三脚架上2.(2022山东菏泽二模)下列装置能达到实验目的的是()A B C D实验室制氨气蒸馏时的接收装置除去CO中少量HCl吸收多余的HCl气体3.利用下列实验装置不能完成相应实验的是()A.用装置①测量生成氧气的化学反应速率B.用装置②比较NaHCO3和Na2CO3的热稳定性C.使装置③中分液漏斗内的液体顺利滴入蒸馏烧瓶D.装置④可实现制取CO2的“即关即止,即开即用”4.下列说法正确的是()A.液溴需贮存在带橡胶塞的棕色细口瓶中,并进行水封B.洗净的滴定管和容量瓶应放入烘箱中烘干C.可以将高锰酸钾固体和无水乙醇放在一个药品柜里保存D.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁5.(2022安徽芜湖三模)下列各组实验中,用所给玻璃仪器(非玻璃仪器任选)和试剂不能完成实验目的的是()6)配制收集过滤二、选择题:本题共4小题,每小题有一个或两个选项符合题目要求。

7.下列实验装置能达到相应目的的是()A.用图甲装置制备Cl2B.用图乙装置稀释浓硫酸C.用图丙装置制备CO2D.用图丁装置灼烧碳酸氢钠制碳酸钠9.(2021山东卷)为完成下列各组实验,所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑存放试剂的容器)()10.以含钴废渣(主要成分CoO、Co2O3,还含有Al2O3、ZnO等杂质)为原料制备Co2O3的一种实验流程如下:下列与流程相关的装置和原理能达到实验目的的是()A.用装置甲制备“酸浸”所需的SO2B.用装置乙配制“酸浸”所需的1 mol·L-1 H2SO4溶液C.用装置丙过滤“沉钴”所得悬浊液D.用装置丁灼烧CoCO3固体制Co2O3三、非选择题:本题共1小题。

常用玻璃仪器操作规范

常用玻璃仪器操作规范
注意事项: 1.不能用火加热,过滤的液体也不能太 热 2.过滤时漏斗尖端要紧贴承接容器的内 壁 3.长颈漏斗在发生器中做加液时,尖端 应插入液面下
短颈:管长90㎜,120㎜ 长颈:管长150㎜ 波纹:锥体为60°
常用玻璃仪器、器皿的名称及用途
主要用途:
1.互不相容的液—液分离 2.对液体的洗涤和进行萃取富集 3.做制备反应中的加液装置
使用注意事项: 1.不能加热 2.不可在瓶内配制热效应较大的溶液 3.盛碱溶液要用胶塞或木塞 4.使用中不要弄脏、弄乱塞子 5.试剂瓶上必须保持标签完好,取试液倾倒时标 签要对着手心
常用玻璃仪器、器皿的名称及用途
滴瓶: 盛放需滴加液体或溶液
注意事项: 1.滴管不能吸得过满,也不能倒置,保证液体不进入橡胶帽 2.滴管专用不得弄脏、弄乱 3.滴管要保持垂直不能使管端接触容器内壁,更不能插入其他试剂瓶中 4.不能加热 5.不可在瓶内配制热效应较大的溶液 6.盛碱溶液要用胶塞或木塞 7.使用中不要弄脏、弄乱塞子 8.试剂瓶上必须保持标签完好,取试液倾倒时标签要对着手心
表面皿: 用来盖在蒸发皿、漏斗或烧杯上,防 止液体溅出或落入灰尘
使用注意事项:
1.不能用火直接加 热 2.做盖用时直径要 比容器口直径大一 些 3.用做称量时要事 先洗净、干燥
常用玻璃仪器、器皿的名称及用途
研钵: 用于研碎固体颗粒
注意事项:
1.不能撞击、烘 烤 2.不能研磨与玻 璃有作用的物质
常用玻璃仪器、器皿的名称及用途
夹持冷凝管、烧瓶等,头部要套耐热胶管
常用玻璃仪器、器皿的名称及用途
滴定台和滴定夹:
夹持滴定 管进行滴 定分析, 夹持部分 要套一段 胶管
常用玻璃仪器、器皿的名称及用途

常用仪器的规范操作练习实验报告1

常用仪器的规范操作练习实验报告1

常用仪器的规范操作练习实验报告1实验名称:常用仪器的规范操作练习实验日期:2022年9月1日实验实施人:xxx一、实验目的1. 掌握常用仪器的使用方法和规范操作流程;2. 能够在实验过程中进行数据的采集和处理;3. 培养实验态度和实验操作能力。

二、实验仪器及材料1. 榨汁机2. 摇床3. 恒温水浴器4. 均相机5. pH计6. 电子天平7. 称量器8. 试管三、实验步骤及结果处理1. 榨汁机操作(1)将过多的水果或蔬菜切成小块放入榨汁机中,插入插头;(2)打开榨汁机开关,等待几分钟;(3)取出打好的汁液,进行分析处理。

2. 摇床操作(1)将样品放入摇床中,注意避免样品外泄;(2)选择适当的转速和摆距,使样品充分混合;(3)摇动一定时间后,取出样品进行后续分析。

3. 恒温水浴器操作(1)根据实验要求,调节恒温水浴器的温度;(2)将试管等反应器具放入水浴器中,保证水面高度和温度恒定;(3)进行实验反应,观察和记录实验现象和数据。

5. pH计操作(1)将电极插入样品中荣发出稳定读数后记录;(2)清洗电极,进行下一次测量;(3)注意校准和保养pH计电极,使用时应佩戴手套避免污染。

6. 电子天平和称量器操作(1)将样品放在天平或称量器上,记录初始质量;(2)取出适量的样品,记录对应的质量;(3)重复称量操作,保证结果准确。

四、实验结果实验中,我们顺利地完成了常用仪器的操作和数据的采集和处理。

在操作过程中,我们遵循了规范操作流程,注意了安全和实验精度。

通过实验,我们加深了对各种仪器的理解,提高了实验技能和技术能力。

本次实验结果有效,数据准确,在实验中没有出现重大失误。

实验二:中学化学基本实验技能训练

实验二:中学化学基本实验技能训练

实验二:中学化学基本实验技能训练——常用仪器的规范操作练习【实验目的】1.熟练掌握几种常用简单仪器的规范操作技能,养成规范操作的习惯。

2.了解各种常用仪器的使用要求,做到准确、快速地操作各种仪器。

3.了解有刻度的测量仪器的刻度组成及其感量,能正确读数与数据表示。

4.进一步培养严肃认真一丝不苟的科学态度。

【实验内容】1.试管的使用(1)在试管中进行氯化铝溶液与氢氧化钠溶液的反应;(2)在试管中进行氧化铜与稀硫酸的反应;(3)在试管中制取无水硫酸铜的反应。

2.对5.0g粗盐进行提纯(只要求除去不溶物)。

3.配制250mL 0.5mol/L的氯化钠溶液。

【实验设计】一、试管的使用●在试管中进行氯化铝溶液与氢氧化钠溶液的反应;(一)实验步骤1、取下氯化铝溶液瓶盖,倒放在桌上,然后用右手拿起试剂瓶,使标签向着手心。

2、用左手的拇指、食指和中指(无名指和小指拳起来)拿着试管,使试管口紧挨试剂瓶口,缓慢地倾倒,并使氯化铝溶液沿试管内壁流入试管中。

3、倒完后留在试剂瓶口的液滴,应用试管口刮一下,使之流入试管中。

倒完后应立即将瓶盖盖好,并放回原处,使标签向外。

4、用手适度地捏滴管上的胶头,压出空气,然后插入氢氧化钠溶液中,松开压瘪的胶头,使氢氧化钠溶液吸入滴管。

5、将滴管垂直放在试管口,滴管尖嘴居正中,但不能与试管壁接触,用手轻轻挤压胶头,使液体逐渐落入试管中。

(二)注意事项1、如果试剂瓶外壁有两个标签,手心应向着没有标签的那边。

2、试管必须干净。

如果用一支滴管移取多种液体时,每次用完必须用水洗干净,并用蒸馏水冲洗,必要时需要晾干。

3、使用滴管时,液体不能吸得过多,以免流入胶头。

4、当滴管里还有液体时,不要横持滴管,更不要使玻璃尖嘴朝上,以免液体流入胶头,沾污胶帽,并影响试剂的纯度。

●在试管中进行氧化铜与稀硫酸的反应;(一)实验步骤1、用药匙取少量的固体氧化铜于用小纸条折成的V形纸槽中。

2、将纸槽小心的送入试管底部,然后使试管直立起来,并用手指轻弹药匙或V形纸槽,让药品全部落到管底。

移液器的规范操作和日常保养

移液器的规范操作和日常保养

移液器的规范操作和日常保养移液器是实验室中常用的仪器,用于移取或分配微量液体。

正确使用和保养移液器可以确保实验的准确性和稳定性。

本文将介绍移液器的规范操作和日常保养。

一、规范操作1.检查移液器:在使用前,应检查移液器是否完好无损,是否干净。

特别是移液器的垫片是否磨损,是否需要更换。

2.校准移液器:移液器一般都有刻度线,用于分配不同体积的液体。

在操作前,应校准移液器,确保刻度线标记的体积与实际分配的体积一致。

3.准备工作台:工作台应干净整洁,避免杂物和污染物接触到移液器和液体。

还需准备好所需的试剂和容器。

4.拖曳法吸液:将移液器插入待吸取液体中,轻轻按下推杆,制造负压。

然后缓慢松开推杆,按下推杆可调整液体吸取的速度。

5.接触法吸液:将移液器的清洁吸头轻轻接触到待吸取液体的表面,然后按下推杆制造负压,液体会被吸取。

6.分配液体:将移液器放置于待分配容器的表面,轻轻按下推杆,液体会被缓慢释放。

7.完善记录:在移液过程中,需要仔细记录吸取和分配液体的体积,以确保实验结果的准确性。

二、日常保养1.清洁移液器:每次使用后,应该立即清洁移液器。

将移液器浸入去离子水中,多次移液吸取和释放,以确保移液器的吸头和推杆清洁。

然后再用洗涤剂和去离子水清洗。

2.定期更换垫片:移液器的垫片常会磨损,需要定期更换。

使用磨损的垫片容易导致漏液和移液不精确。

3.储存移液器:当不使用移液器时,应将其垫片卸下并用较低浓度的乙醇进行消毒。

然后将移液器垫片朝下方放置,并用塑料袋密封,以防污染。

4.定期校准移液器:移液器的刻度线会随着时间的推移而磨损,需定期校准,以保证其准确性。

5.注意避免敲击:移液器是精密仪器,需避免敲击或将其撞击到硬物上,以免损坏。

6.避免高温和日晒:移液器不宜暴露在高温环境和阳光直射下,以免移液器变形或垫片老化。

7.定期维护和检修:将移液器送至专业的实验室仪器维修中心进行定期维护和检修,以确保其工作正常。

总结:移液器在实验中的准确性和稳定性非常重要。

小学科学三至六年级实验室常用仪器使用规范

小学科学三至六年级实验室常用仪器使用规范

小学科学教师培训资料二小学科学三至六年级实验室常用仪器使用规范一、计量仪器(15种)1、量筒(三上、四上)主要用途:①粗略量取液体的体积(其精度可达到0.1mL)。

②通过量取液体的体积测量固体、气体的体积。

使用方法:使用量筒时应根据需量取的液体体积,选用能一次量取即可的最小规格的量筒。

操作要领是“量液体,筒平稳;口挨口,免外流;改滴加,至刻度;读数时,视线与液面最低处保持水平”。

若不慎加入液体的量超过刻度,应手持量筒倒出少量于指定容器中,再用滴管滴至刻度处。

出错点:①手拿着量筒读数;②读数时有的俯视,有的仰视;③有的不能依据需量取液体体积选择合适量程的量筒。

④液体加多了,又用滴管向外吸。

注意事项:①要看清凹液面和量程。

②不能用量筒配制溶液或进行化学反应。

③不能加热,也不能盛装热溶液以免炸裂。

④量取液体时应在室温下进行。

⑤读数时,视线应与量筒内液体的凹面的底部最低处保持水平。

(或凸面的顶部)⑥量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大。

如量取15mL的液体,应选用容量为20mL的量筒,不能选用容量为50mL 或100mL的量筒。

量杯和烧杯是不一样的:①量杯上大下小、上疏下密,量杯的刻度线比较多,量程很精确,用普通玻璃做的;②烧杯也有刻度线,但是量程不是很精确,一般用高硼硅做的。

③烧杯可以用来加热,但要均匀加热,最好使用石棉网加热。

而量杯则不能用来加热。

2、温度计(三下、四上)液体温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。

主要用途:用于测量液体的温度(三下)或气温(四上)。

测量液体的温度(水温)使用方法:①测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值)。

②在测量之前要先估计被测液体的温度,根据估计的温度选用量程合适的温度计。

这样才能正确读出所测量的温度,并且不会损坏温度计。

③测量时用手拿着温度计的上部,温度计保持竖直,温度计的玻璃泡不能与容器器壁、容器底部接触,玻璃泡要完全浸没在被测液体中。

仪器、仪表工通用操作规程范本

仪器、仪表工通用操作规程范本

仪器、仪表工通用操作规程范本一、概述本操作规程适用于仪器、仪表工作人员,在使用各类仪器、仪表时应遵循的操作规程。

本规程的目的是确保仪器、仪表的正常运行,并保障工作人员的安全。

操作人员在使用仪器、仪表前,应仔细阅读并按照操作规程进行操作。

二、操作准备1. 操作人员在使用仪器、仪表前,应对仪器、仪表进行检查,确保其正常运行。

检查重点包括:仪器、仪表的电源是否连接正常;仪器、仪表的各项参数是否符合要求;仪器、仪表的传感器、控制器等部件是否正常工作。

2. 在操作仪器、仪表时,操作人员应佩戴符合要求的个人防护装备,如护目镜、手套等。

确保工作人员的人身安全。

三、仪器、仪表的使用1. 在使用仪器、仪表前,操作人员应熟悉仪器、仪表的使用说明书,并掌握相关操作技术和方法。

2. 操作人员应按照仪器、仪表的使用要求,正确接通电源,并确保电压稳定,以避免对仪器、仪表的损坏。

3. 在使用仪器、仪表时,操作人员应按照要求设置仪器、仪表的各项参数,并确保参数的准确性。

4. 操作人员应按照仪器、仪表的操作流程,进行操作。

在操作过程中,应严格按照仪器、仪表使用说明书的要求进行操作,不得随意更改操作方法。

5. 在操作仪器、仪表时,操作人员应保持仪器、仪表的干净整洁。

如发现仪器、仪表表面有污垢,应及时清洁,以确保仪器、仪表的正常工作。

四、仪器、仪表的维护与保养1. 在使用仪器、仪表后,操作人员应进行仪器、仪表的维护与保养工作。

维护与保养重点包括:清洁仪器、仪表的表面;检查仪器、仪表的电源、传感器、控制器等部件是否正常;检查仪器、仪表的各项参数是否正常。

2. 操作人员应定期对仪器、仪表进行校准,确保仪器、仪表的准确性。

校准工作应由专业技术人员进行,严格按照校准程序进行。

3. 在发现仪器、仪表有故障或异常时,操作人员应及时报修,并在报修前进行适当的处理,以避免故障的进一步扩大。

五、安全措施1. 操作人员在操作仪器、仪表时,应严格遵守相关的安全规定,确保人身安全。

初中化学实验基本操作专练

初中化学实验基本操作专练

初中化学实验基本操作专练化学实验是化学学科中非常重要的一部分,通过实践操作,可以帮助学生更好地理解和掌握化学理论知识。

下面是一些初中化学实验的基本操作练习,旨在培养学生实验操作的技能和注意事项。

一、实验仪器的正确使用和操作:1.试管的使用和处理:首先,正确选取试管的尺寸和材质,根据实验需求选择适当的试管进行实验。

在使用试管之前,应先检查试管的整体情况,确保试管无裂痕和损坏。

操作时应轻轻取放试管,避免碰撞造成破裂。

使用试管夹或试管架时,应妥善固定试管,安全可靠。

2.烧杯的使用和操作:选择适当的容量烧杯,并根据实验需求选择适当的材质。

在使用烧杯之前,应先清洗干净,并检查其底部是否平整,以确保稳固性。

倾倒液体时,应将烧杯放在水平的台面上,用手指轻轻托住烧杯的侧壁,使倾倒的液体流向烧杯的内壁。

3.容量瓶的使用和操作:容量瓶通常用于准确测量和保存溶液。

在使用容量瓶之前,应先清洗干净,并检查塞子的完整性。

注意不要用手直接接触容量瓶的嘴,以免污染液体。

倒液体时,将容量瓶放在水平的台面上,使液面与刻度线平行,用棒拂去瓶嘴上的液滴。

4.平衡器的使用和操作:平衡器用于测量物质的质量。

在使用平衡器之前,应先校准零点,并确保平衡器的灵敏度适当。

测量时,仔细将待测物品放在平衡盘上,用钳子轻轻夹住物品,保持平衡状态。

取物品时,应用力均匀,避免摇晃平衡器。

二、化学实验中的安全措施和注意事项:1.实验操作前的准备:在进行化学实验之前,应先了解实验的内容和操作要求,根据实验的需要准备好相应的试剂和仪器。

在实验操作前,要将长发束起,系好围裙,并戴好护目镜和手套,以保护身体和眼睛不受到伤害。

2.实验操作时的安全措施:在进行化学实验时,要严格遵守实验室的安全规定和操作规程。

实验操作时,要小心谨慎,动作轻柔,避免猛摇试管和容器,以防止溅溶液。

操作过程中,要密切注意燃烧、中毒和腐蚀等危险因素,合理使用防护设施和安全装置。

3.溶液的制备和保存:制备溶液时,应按照实验要求将溶质加入溶剂中,用力搅拌使其充分溶解。

人教高中化学考点规范练28 化学实验常用仪器和基本操作(含答案)

人教高中化学考点规范练28 化学实验常用仪器和基本操作(含答案)

考点规范练28化学实验常用仪器和基本操作一、选择题1.下列说法正确的是()。

A.蒸馏完毕后,先停止通冷凝水,再停止加热B.用排饱和氯化钠溶液的方法收集氯化氢气体C.从海带中提取碘应在烧杯中灼烧海带并用玻璃棒搅拌D.液溴易挥发,盛放在用水液封的试剂瓶中2.实验报告中,以下数据合理的是()。

A.用碱式滴定管量取25.03 mL H2SO4溶液B.用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸C.用托盘天平称取11.7 g NaClD.用pH试纸测定HNO3溶液的pH=3.73.(2021山东卷)关于下列仪器使用的说法错误的是()。

A.①④不可加热B.②④不可用作反应容器C.③⑤可用于物质分离D.②④⑤使用前需检漏4.化学实验操作中必须十分重视安全问题。

下列处理方法不正确的是()。

A.不慎打翻燃着的酒精灯,立即用湿抹布盖灭B.金属钠着火时,立即用泡沫灭火器进行灭火C.给盛有液体的试管加热时,要不断移动试管或加入碎瓷片D.浓碱液滴在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液5.(2021广西高三考试)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,1,2,3-三羟基苯溶液用于吸收少量氧气),下列说法错误的是()。

A.①②③中依次盛装酸性KMnO4溶液、1,2,3-三羟基苯溶液、浓硫酸B.管式炉加热前用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度C.结束反应时,先停止加热,再关闭活塞KD.装置Q(启普发生器)也可用于制备CO2、Cl26.关于下列各装置的叙述中,正确的是()。

A.装置①可用于分离I2与NH4Cl的混合物B.装置②用于收集并测量Cu与浓硫酸反应产生的气体的体积C.装置③用于制取氯气D.装置④用于制取无水MgCl27.(2021广西河池高三期末)某兴趣小组查阅资料得知:保险粉(Na2S2O4)和KOH的混合溶液能定量吸收O2;CuCl的盐酸溶液能定量吸收CO,且CuCl易被O2氧化。

实验仪器操作规程

实验仪器操作规程

实验仪器操作规程《实验仪器操作规程》一、引言实验室是进行科学研究和教学实验的重要场所,实验仪器是进行实验所必需的工具。

为了保证实验室的安全和实验的顺利进行,特制定本操作规程。

二、实验仪器的基本操作流程1. 在进行实验前,首先应了解实验仪器的基本结构和操作原理。

2. 检查仪器是否完好,存在损坏的仪器不得使用。

3. 操作仪器时,应按照操作手册或指导书上的要求进行操作,切勿随意更改操作参数。

4. 使用完毕后,应将仪器进行清洁,保证下一位使用者能够正常使用。

5. 对于特殊仪器和复杂仪器的操作,应在专业人员的指导下进行。

三、实验仪器的安全使用1. 操作实验仪器时,应戴上安全眼镜和实验手套,保护好自己的安全。

2. 严禁在实验室内吃东西,以免造成交叉污染。

3. 实验仪器的电源应定期检查,使用绝缘手套操作高压设备。

4. 对于易燃易爆物品的实验仪器,应检查周围环境的安全措施,防止事故发生。

5. 使用化学品时,应佩戴防护面罩和实验服,避免对皮肤和呼吸系统造成危害。

四、实验仪器的维护保养1. 定期对实验仪器进行检查和维护,保证仪器的正常运转。

2. 对于易损件的更换,应及时进行,以免影响实验的进行。

3. 长时间不使用的仪器,应进行清洁和包装,存放在干燥通风的地方。

4. 对于需要特殊保养的仪器,应按照专门的保养手册进行操作。

五、文明实验室行为规范1. 实验室内保持安静,不得进行嬉闹和打闹。

2. 实验室内禁止吸烟和乱扔垃圾。

3. 实验室内对于他人使用的实验仪器,不得私自使用或移动。

4. 对于他人使用的实验仪器或实验室设备,不得私自进行损坏或改动。

六、结语实验仪器的操作规程是保障实验室安全和实验顺利进行的重要规范,所有实验人员都应严格遵守。

同时,也希望实验室的使用者能够共同维护实验室的环境和设备,共同营造一个安全、文明的科研环境。

实验室常用检验仪器操作规范

实验室常用检验仪器操作规范

实验室常用检验仪器操作规范实验室是科学研究以及各种实验活动进行的场所,常用的检验仪器起着至关重要的作用。

为了确保实验的准确性和安全性,需要遵守一系列操作规范。

下面是实验室常用检验仪器操作规范的一些建议。

1.安全规范1.1在进行任何实验前,必须佩戴适当的实验室个人防护装备,如实验室服、眼镜、手套等,并确保其完好无损、干净,以保护自己免受潜在的危险。

1.2在实验室处理任何化学物质之前,必须熟悉其性质、危险性以及正确的处理方法,并遵循正确的化学品储存和处理规程。

1.3定期检查实验室仪器的工作状态,包括电源线是否破损、接地是否良好、仪器是否正常工作等。

1.4操作前应了解仪器的工作原理、使用方法以及相关实验操作指南,并遵循厂商提供的使用说明。

1.5仪器操作时应戴着手套,以防止手部与化学品、热源等接触,避免发生意外。

2.使用规范2.1在使用仪器之前,必须进行全面的检查,确保仪器的各个部分完好无损,并清洁仪器的表面以及相关附件。

2.2使用复杂的仪器之前,必须经过相关培训,熟悉其操作方法和技巧,以确认自己有能力正确使用。

2.3在使用仪器时,必须按照正确的顺序和程序进行操作,严禁随意更改仪器的设置或进行任何未经验证的调整。

2.5在操作热源类仪器时,必须注意热源的温度,避免烫伤。

同时,操作期间要远离易燃物质,并保持桌面干净,以防燃烧和爆炸事故。

3.维护规范3.1每次使用结束后,必须将仪器清洁干净,并确保所有仪器和配件放回原处,以免丢失或损坏。

3.2定期检查并清洁仪器的各个部分,如探头、传感器、导管等,避免积尘或损坏影响仪器的准确性和可靠性。

3.3对于需要校准的仪器,应按照规定的周期进行校准,并留存校准记录和证书,以保证仪器的准确性。

3.4统一指定专人负责仪器的管控和维护,记录仪器的使用情况、维修记录、校准记录等,并定期对仪器库存进行盘点。

3.5在实验室进行仪器更换和维修时,必须停止相关的实验活动,并进行适当的标识和警示,以确保实验室人员的安全。

常用仪器的规范操作练习实验报告1

常用仪器的规范操作练习实验报告1

实验二:常用仪器的规范操作练习一、实验计划:一)实验目的:1、熟练掌握几种常用简单仪器的规范操作技能,养成规范操作的习惯。

2、了解各种常用仪器的使用要求,做到准确、快速地操作各种仪器。

3、了解有刻度的测量仪器的刻度组成及其测量方法,能准确读数与数据表示。

4、进一步培养严肃认真一丝不苟的科学态度。

二)实验过程1 试管的使用1.1试管的构造1.2试管的主要用途:在常温或加热条件下用作少量试剂反应容器,便于操作和观察;收集少量气体(可直接加热)。

1.3试管的使用方法:1.3.1向试管倾倒液体(一般为2cm左右),反应液体不超过容积的1/2,加热时则不超过试管的1/3;1.3.2向试管中滴加液体,胶头滴管的尖嘴部分不可深入到试管内,以免污染试剂;1.3.3装入少量粉末药品,先把试管横放,借助纸槽或药匙的末端凹口,将粉末药品送到试管底部,然后直立试管,并用手指轻弹药匙或纸槽,让药品全部落到管底;1.3.4装入块状固体,应用镊子夹取,先横放试管,将块状固体放在试管口,再缓慢直立试管,使颗粒缓缓地滑到试管底部,绝不能将颗粒从试管口垂直投入,以免把试管底砸破;1.3.5振荡试管:试管中的液体体积不超过试管容积的1/3,可振荡试管以加速溶解或促进反应的进行。

用右手的拇指、中指、食指握持试管的上端,无名指和小指拳向掌心,用适当大小的腕力向外甩动,并骤然停止,重复几次。

振荡时,不能用拇指堵住管口上下振荡,若需强烈振荡时,可用塞子将管口塞住再上下振荡;1.3.6夹持试管:夹在试管的中上部,离管口1/3处,不能把拇指按在夹的活动部分,要从试管底部套上和取下试管夹,以防止夹上的污物落入试管中;1.3.7加热液体:ⅰ、加热前试管外壁要擦干,加热时要用试管夹,用右手拇指、中指、食指握持试管夹的长柄,不应同时握持短柄,以防用力过大时试管松脱;ⅱ、加热液体时管口不要对人,并将试管倾斜与桌面成45°,这样,可以有较大的受热面积,减少爆沸现象,蒸发面积也较大;ⅲ、加热时,应先使试管均匀受热,然后不停的缓慢摇动着试管,在酒精灯的外焰部分加热液体的中、上部,再集中加热液体的下部,不要使试管的底部与灯芯接触,以防试管底部因突然冷却而炸裂,同时不断振荡,火焰上端不能超过管里液面;1.3.8加热固体,试管应用试管夹或用烧瓶夹固定在铁架台上,夹住近试管口处,并使管口略向下倾斜,以免由结晶水或生成的水蒸气冷凝后回流到试管受热部位而引起炸裂,加热时,应先往复移动酒精灯,使试管各部位均匀受热,然后使火焰集中在放固体的部位加热;1.4具体的使用试管的例子1.4.1在试管中进行氯化铝(AlCl3)溶液与NaOH溶液的反应具体步骤:1.4.1.1取一只洁净的试管,往里面加入约2cm高的氯化铝(AlCl3)溶液;1.4.1.2用胶头滴管向盛有氯化铝溶液的试管里滴加NaOH溶液,,一边滴加一边振荡试管,观察现象,发现有白色絮状物质生成;1.4.1.3待生成大量的沉淀时,继续滴加NaOH溶液,振荡试管,观察现象,发现白色絮状沉淀逐渐消失。

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常用仪器的规范操作与练习------化学教学法实验重视并做好化学实验是学好化学的基础,掌握好化学实验常用仪器的性能和用途以及操作要点,又是做好化学实验的基础。

在“做实验”中学化学是一种新的化学学习理念。

把实验作为一种动脑、动手的科学探究活动,是学习化学的重要方法。

通过本专题学习,认识常见的几种仪器,了解它们特点用途和使用时应注意事项;初步学习固体液体药品的取用,物质加热与称量,仪器的连接与洗涤等基本实验操作技能;理解化学实验安全规则,提高遵守安全规则的自觉性;初步培养“动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录”的实验习惯,严谨认真的科学态度。

【重点难点】(1)化学实验室常用仪器的使用方法。

(2)化学实验基本操作。

【知识讲解】一、进实验室应关注的安全问题在老师引领下,通过参观和老师介绍,了解实验整体布局,以及与之相关的仪器室、药品室,熟悉进出口通道。

注意灭火器、急救箱、废液缸、电源开关等物品位置,熟悉自己的实验台。

通过观看,了解一些危险药品的图标及使用方法,以免出现事故。

在实验室中还必须自觉做到“三不”①不能用手接触药品;②不能把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,特别是气体;③不能品尝任何药品的味道,以免出现安全事故。

在做实验时,严格遵守操作规程。

同时实验剩余的药品也要做到:①不能放回原瓶,以免污染原瓶药品;②不要随意丢弃或拿出实验室,要放入到指定容器内以免出现安全事故。

二、化学实验室常用仪器试管、试管夹、烧杯、量筒、酒精灯、水槽、胶头滴管、滴瓶、铁架台、锥形瓶、蒸发皿等仪器是初中化学常用的仪器,要认识这些仪器,并能够正确使用这些仪器。

1、试管用于盛放少量化学试剂,进行简单的、少量物质间的化学反应,可进行加热,可进行少量物质的溶解,配制少量溶液。

还可组装成某些气体的简易发生装置,便于振荡,不宜搅拌。

加热试管时应用试管夹或固定在铁架台上,夹持在距试管口1/3处,加热时,先均匀加热,再在固定部位加热,加热液体时,试管口不能对着自己和别人,避免液体沸腾时喷出伤人。

盛装液体体积一般不超过试管总容积的1/3,加热后不能骤冷,防止炸裂。

2、试管夹用于夹持试管进行简单的加热实验。

夹持试管时,试管夹从试管底部套入。

在夹持试管后,右手要握住试管夹的长柄,拇指千万不要按在试管夹的短柄上,以防拇指稍用力造成试管脱落打碎,同时要防止烧损和腐蚀。

3、玻璃棒实验时用于搅拌液体、引流或蘸取试液,易折断。

搅拌时切勿碰击器壁,以免碰破容器。

注意随时洗涤、擦净、以免沾污试液。

4、酒精灯用于加热。

加热温度为500℃左右。

使用前先要检查灯芯棉线的长度,若长度不够,应当更换;要检查灯芯顶端是否已经烧焦变黑,应适当剪去烧焦部分,还要用镊子调整灯芯的高度;要检查酒精的量是否合适,不能少于灯容积的1/4,也不能超过2/3,因为超过2/3时,容易因酒精蒸发而在灯颈处起火,少于l/4时,因酒精少既容易烧焦灯芯,又易在灯内形成酒精与空气的爆炸混合物。

点燃时要用火柴,绝不能以燃着的酒精灯去引燃,否则酒精外溢引起失火。

绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。

酒精灯点燃后,其火焰可分为外焰、内焰和焰心三部分。

外焰燃烧最充分,温度最高,呈淡蓝色;内焰燃烧不充分,温度较低,呈黄色且较明亮;焰心是未燃烧的酒精蒸气,温度最低,加热时,应用外焰。

实验结束熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不可用嘴吹,以免引起灯内酒精燃烧。

用灯帽将灯熄灭后应将灯帽拿起一次再盖上,免得冷却后灯帽内压强减小而打不开灯帽(若用塑料灯帽可以不重盖)。

万一碰倒燃着的酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖。

5、烧杯用于较大量的化学试剂进行化学反应;溶解物质,配制溶液或进行稀释;加热较大量的液体,便于搅拌,加热时应放置在石棉网上,使之受热均匀。

6、量筒用于量度液体体积,不能作反应器,绝对不能加热,也不能用于配制溶液或溶液的稀释。

量取液体时,要选择合适规格的量筒,量取液体体积与量筒规格相差越大,准确度越小;量筒应放在水平桌面上,读数时,视线、刻度线和凹液面最低处保持水平,仰视读数时读数小于液体真实体积,俯视读数时读数大于液体真实体积。

量筒的刻度(毫升数 ) 自下而上增大。

7、胶头滴管滴管用来吸取和滴加少量液体。

滴管上部是橡胶头,下部是有细长尖嘴的玻璃管。

使用滴管时,用手指捏紧橡胶头,赶出滴管中的空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。

取出滴管,把它竖直悬空放在烧杯上方(不要接触烧杯内壁,以免沾污滴管或造成试剂的污染),然后用拇指和食指轻轻捏挤橡胶头,试剂便滴入烧杯中。

使用滴管时要注意:取液后的滴管,应保持橡胶头在上方,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡胶头;不要把滴管放在试验台或其它地方,以免沾污滴管。

用过的滴管要立即用清水冲洗干净,以备再用。

严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂 ( 滴瓶上的滴管无需用水冲洗,应专瓶专用 ) 。

8、托盘天平托盘天平由托盘(分左右两个)、指针、标尺、调节零点的平衡螺母、游码、分度盘等组成。

能称准到0.1克。

(1) 称量前先把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。

如果平衡,指针摆动时先后指示的分度盘上的左、右两边的格数接近相等,指针静止时则应指在分度盘的中间。

如果天平未达到平衡,调节左、右的平衡螺母,使天平平衡。

(2) 称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。

砝码要用镊子夹取。

先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,直到天平平衡为止。

记录所加砝码和游码的质量。

(3) 称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处。

(4)化学实验称量的药品,常是一些粉末状或是易潮解的、有腐蚀性的药品,为了不使天平受到污染和损坏,使用时还应特别注意:①称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。

②易潮解的药品。

必须放在玻璃皿(如小烧杯、表面皿)里称量。

9、铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。

铁架台由铁架台、铁圈、铁夹组成。

在铁架台夹持玻璃仪器时,要在铁夹与玻璃器具间垫纸和布,以防夹碎。

使用铁架台的操作顺序是由下至上,逐个固定。

10、蒸发皿用于蒸发、浓缩溶液和给固体加热的容器,可用坩埚钳夹持,放在三角架上直接加热,盛放的液体量一般应少于容积的2/3。

11、集气瓶用于收集或贮存少量气体,进行物质和气体之间的反应。

注意事项:①不能用于物质的加热。

②充入气体后应当盖上毛玻璃片、以防气体逸出。

③如果在集气瓶中进行的燃烧实验,反应后有固体生成时,事先应在集气瓶中加少量水或在底部铺少量细砂。

12、药匙取用粉末状或小颗粒状的固体药品。

注意事项:①取完一种药品后,要立即擦拭干净,以便再取另一种药品。

②取药量多时用大匙,取药量少时用小匙。

13、漏斗用于制过滤器,向小口容器中倾注液体。

注意事项:不能加热,也不能向其中倾倒热的液体,以防炸裂。

14、长颈漏斗在气体发生装置中用于向反应器中加注液体。

注意事项:长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下,以防止所制气体从长颈漏斗的上口逸散。

三、实验基本操作1、药品的取用实验室药品根据状态可分为两类:液体药品和固体药品。

为方便取用,液体药品放在细口试剂瓶中,固体药品放在广口瓶中。

⑴、固体药品的取用取用固体药品一般用药匙,根据不同需要,也可以选用镊子或自制的纸槽。

往试管中加入固体粉末时,为避免药品沾在试管口和试管内壁,先使试管倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底部,然后直立试管,使药品全部落入底部。

取用块状固体药品或密度较大的金属颗粒时,应先把容器横放,用药匙或镊子把药品放入容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使药品沿器壁缓缓地滑到容器底部,以防打破容器。

⑵、液体药品的取用取用细口瓶中的药液时,先把瓶塞拿下,倒放在桌面上。

然后拿起瓶子,瓶口紧挨试管口,使液体缓缓倒入试管。

倒完后,立即盖紧瓶塞,把瓶放回原处。

握瓶时瓶上的标签应冲着手心,防止残留的药液流下腐蚀标签。

当液体用量很少时,可以用滴管滴加。

滴管是用来吸取和滴加少量试剂的。

使用滴管时,用手指捏紧滴管上的橡胶头,赶出内部空气,然后把滴管深入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。

取出滴管,把它垂直悬空放在烧杯口上方(不要接触烧杯内壁,以免沾污滴管或造成试剂的污染),然后轻轻捏挤橡胶头,试剂便滴入烧杯中。

取用一定体积的液体药品可以用量筒量取。

当向量筒中倾倒的液体接近所需刻度时,应当停止倾倒,改用滴管滴加至刻度线。

读数时,量筒必须放平,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。

如果俯视时则读数偏大,如果仰视时则读数偏小。

⑶药品取用时有以下几点要注意:①、不能用手接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品,不能尝任何药品的味道。

②、节约药品,严格按用量取用。

未说明用量的,按最少量取用,液体为1-2mL,固体只需盖满试管底部。

③、药匙、镊子用后应立即擦拭干净,以便在下次取用时不污染药品。

④、取用后的滴管,应保持橡胶头在上,防止试液倒流,腐蚀橡胶头。

用过的滴管应立即清洗。

2、物质的加热(1)、化学实验室最常用的加热工具是酒精灯。

①酒精灯外焰温度最高,因此用外焰加热。

酒精灯里的酒精不能超过酒精灯容积的2/3。

禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火。

用完酒精灯后,用灯帽盖灭不能用嘴吹。

万一酒精洒出,在桌面燃烧,用湿布扑盖。

②有些仪器可以用酒精灯直接加热,如试管、蒸发皿、燃烧匙等。

有些仪器加热时要垫石棉网,如烧杯、烧瓶。

可以用来给液体物质加热的仪器有:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。

可以用来给固体物质加热的仪器有:试管、蒸发皿、坩埚等。

有些仪器不能加热,如量筒、集气瓶、漏斗等。

③如果被加热的玻璃容器外壁有水,应先擦拭干净,然后再加热。

烧得很热的玻璃容器,不能立即用冷水冲洗,也不要直接放在实验台上。

④加热药品时用试管夹夹持试管或用铁架台固定,给试管中的药品加热时,要先使试管在火焰上方来会移动,预热试管,防止受热不均引起试管破裂,然后在固定在药品部位加热。

(2)、给液体药品加热给液体药品加热,液体体积不要超过试管容积的1/3。

加热时使试管倾斜45°角,试管口不能朝向自己或他人,以免沸腾液体喷出伤人。

加热过程要不断移动试管,使药品受热均匀。

(3)、给固体药品加热给固体药品加热时,药品平铺试管底部,试管口略向下倾斜,防止湿存水(药品吸收的水)或加热产生的水倒流炸裂试管。

3、仪器的连接正确连接仪器是进行化学实验的重要环节:(1)连接玻璃管和胶皮管左手拿胶皮管右手拿玻璃管,先把玻璃管管口用水润湿,稍稍用力可把玻璃管插入胶皮管。

(2)把玻璃管插入带孔橡皮塞左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管,先把插入塞子的玻璃管一端用水润湿,然后用力转动,便可插入。

(3)在容器口塞上橡皮塞左手拿容器,右手拿橡皮塞,慢慢移动塞进容器口,不可把容器放在桌子上再用力压进塞子,这样做容易压破容器。

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