科学四下2单元总复习二
四下总复习2
四下课后习题总复习二班级姓名9莫泊桑拜师一.这篇课文中莫泊桑向福楼拜拜师，共三次，从中我们能够感受到福楼拜的循循善诱，莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。
二.读了福楼拜的话，我明白了要想写好文章，首先要肯吃苦勤联系，然后要仔细地观察，最后还要会发现别人没有发现和没有写过的特点。
三.从福楼拜的八个问句中，我读懂了观察要抓住事物的特点，多方面多角度地细致观察。
四.请观察一件事物，写一段话。
紫竹是竹类的一种。
它的叶子像竹叶，竹竿却是紫色的，所以叫紫竹。
它的叶子又宽又长，中间深深地凹下去，像一叶即将出发的小舟。
紫竹茎一节一节的，花骨朵就长在顶端节上，紫竹的花非常美。
先是每枝上都长出一些小花苞小花苞越来越大，渐渐地每枝上都开出了一朵花。
花是三瓣，呈粉红色，中间有一些黄色的花蕊。
看起来非常美，就像一个刚睡醒的婴儿在晒太阳。
紫竹虽然很普通，但我却非常喜欢紫竹。
10我站在铁索桥上一.诗人站在铁索桥上，看到了二郎山的云雾，大渡河的白浪。
想到了当年工农红军强渡大渡河，飞夺泸定桥时浴血奋战的激烈战斗场面。
二.“攀着”“冒着”“冲破”三个动词直接体现了红军战士的英勇顽强以及不屈不挠的献身精神。
三.这首诗表达了作者对革命战争年代英烈们的英勇顽强不屈不挠的献身精神的无比崇敬和深切的怀念，以及热爱和平的思想感情。
11倔强的小红军一.文中第二自然段的第1、2句是环境描写，抓住“长时间”“荒无人烟”“忍饥挨饿”“疲惫”等词语，体会到红军在长征途中的艰难。
二.文中第三自然段是对小红军的肖像描写，我们可以感受到小红军历尽千辛万苦，饥寒交迫，和陈赓首长一样疲惫不堪。
三.陈赓和小红军有四次对话，反复读，我们可以感受到陈赓同志关心战士，一帮再帮；而小红军则是处处为别人着想，一推再推，以各种理由说服陈赓同志先走。
由此，我们知道了小红军具有勇敢坚强，不愿意拖累别人，一心为别人着想的可贵品质，陈赓是关心战士的好首长。
四.陈赓同志全明白了，他明白了什么？答：陈赓明白了他碰到小红军时，小红军的干粮袋早就没有干粮，也没有同行的伙伴，小红军的体力已经不行，路也走不动了，已处于极度饥饿、疲惫的状况，随时有生命危险。
教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(含答案) (2)
教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(含答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．用一个电路检测器推断电路板下的连接情况，观察到如下结果：根据上图，电路板下的电线不可能的连接是( )。
A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】如果电路是通路，灯泡会亮，如果是断路，小灯泡就不会亮。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是电路的连通情况对小灯泡使用的影响。
2．一节干电池上标有“1.5 V”字样，它表示( )。
A. 电池的重量B. 电池的长度C. 电池的电压D. 电池工作的时间【答案】 C【解析】【解答】电池上“1.5V"的字样代表的是电池的电压。
C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】电压也称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。
其大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所做的功，电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。
电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等。
3．下列现象属于静电现象的是( )。
A. 干电池使小灯泡发光B. 利用太阳能热水器烧水C. 尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片【答案】 C【解析】【解答】A.干电池放电使小灯泡属于电池放电，不符合题意；B.太阳能热水器烧水利用的是太阳能加热，不符合题意C.尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片属于静电现象，符合题意。
故答案为：C。
【分析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电（或两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电的现象）。
4．下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是( )。
A. 两根导线，一节电池B. 两根导线，两节电池，一个开关C. 一个小灯泡，一节电池，两根导线，一个开关【答案】 C【解析】【解答】简单电路最少要具备一节电池、两根导线、一个开关和一个小灯泡。
C 选项符合题意。
故答案为：C。
四年级下册科学全部复习资料
第1课 变化的世界1.起风了，下雨了，草绿了，花开了……我们生活的世界是一个变化的世界。
2.你能试着解释什么叫变化吗？自然界中有没有永远不变化的事物？答：事物在形态上、本质上产生与原来不同的现象叫变化。
自然界中没有永远不变化的事物。
4.在研究物体变化的时候，我们要对观察到的现象进行记录。
完整细致的观察记录，可以帮助我们分析物体变化的过程，探寻物体变化的原因，这对科学探究来说非常重要。
5.对不同的观察对象可以选用不同的记录方法。
6.可采用的记录方法有：填写记录表格、写观察日记、画柱状图、画扇形图、照片、拍DV 等。
第一单元 天气 第2课 多样的天气1.天气是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风向、风力等。
2.关于天气的谚语：（1）天上钩钩云，地上雨淋淋。
（2）燕子低飞，大雨不久到。
（3）青蛙呱呱叫，大雨必来到。
（4）早霞不出门，晚霞行千里。
（5）日晕三更雨，月晕午时风。
（6）早虹雨滴滴，晚虹晒破脸。
3.人们将观察天气变化的经验积累成气象谚语。
利用气象谚语的优点：有一定的实用价值，对帮助人们预测天气起到了一定作用。
不足：这些谚语的科学性、准确性较差，会误导人们。
4.我们可以通过看报纸、看电视、听广播、上网、拨打112电话等多种途径获得天气信息。
5.随着科学技术的发展，观测、预报、发布天气消息的技术手段越来越先进，天气预报手段也越来越丰富。
除了气温、阴晴、风力、风向等，还增加了空气质量、紫外线强度和舒适度等内容。
6.空气质量预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。
7.紫外线强度是太阳辐射中的紫外线辐射强度。
8.舒适度指数是指人对气温、湿度和风的综合感受，分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热、1.气象员们从事观测天气、预报天气的工作。
2.观测天气，首先要制定观测计划。
观测计划包括：观测时间、观测地点、观测内容、观测工具、小组分工、观测步骤。
3.风向仪可以用来测量风向。
湘科版小学科学四年级下册第二单元《动物的一生》复习及练习
A.卵 B.成虫 C.若虫 D.蛹
课堂练习
三、我会选。
4、蚕卵的中间是( C )。
A.凸起的 B.平的 C.凹陷的
5、下面不是雌蛾特点的是（ B ）。
A.身体比较肥大，运动不灵活， B.身体比较瘦小，运动灵活 C.有生卵器，产卵。
课堂练习
三、我会辩。
1、蚕身体两侧的小黑点是蚕的眼睛。 ( ╳ ) 2、蚕宝宝要在封闭的盒子里养，以免被外界干扰。 ( ╳ ) 3、蚕卵的大小和绿豆差不多。 ( ╳ ) 4、剪开蚕茧后，里面的蚕蛹还能变成蚕蛾。 ( ╳ )
湘教版四年级科学下册
复习
第二单元
动物的一生
基础知识
1、蚕的一生
蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
成虫
蛹
卵
幼虫
基础知识
1、蚕的一生
（1） 卵阶段 蚕卵的形状是鼓的，中间陷，白色黑色都有。在温 暖的环境下孵化得更快。
（2）幼虫阶段 刚出 生的蚕像蚂蚁一样叫蚁蚕。蚕吃桑叶后慢慢 长大，它的前面有6只小脚，隔了几截后有8只大脚，身体分成好多截。 再生长到一定阶段，会长出新皮,换下旧皮，这叫蜕皮。蚕蜕皮前不吃也 不动，好像睡着了一样，称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕4 次皮。蚕不吃桑叶，浑身通明透亮，是它要吐丝结茧了。蚕一般在角落 或稻草、树枝等搭起的“蚕山”上结茧。
5、蚕蛾刚从茧中钻出时，身体是湿的。 ( √ )
6、刚从蚕卵里孵化出来的幼虫到处找妈妈。 化出来后，我们要轻轻地用手将它们放到桑叶上。
(╳ )
8、蚕宝宝的腹部有4对足。 ( √ )
9、蚕每次蜕皮后身体会变大，但颜色不会发生变化。 ( ╳ )
10、蚕蜕皮前不吃食物，身体昂起，不再运动，好像睡着了一样。
教科版小学科学四年级科学下册知识点总结
第一单元电1.从古时候起，人们就开始了对“电”的探索。
2.1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
3.生活中的静电现象随处可见，静电存在于我们周国的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
4.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。
5.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
6.电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
7.电池是一种便携式电源，当电池的两端被导线直接连起来时，就会发生短路。
8.电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。
9.像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体;像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。
10.我们利用导体把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
11.开关是电路中拉制电流通断的元件。
12.一个电路是根据生活、工作的需要连接的，在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。
第二单元新的生命1.春天，开花植物以百花盛开的形式开始了创造新生命的历程。
2.繁殖是生物具有的共同特征。
3.油菜由根、茎、叶、花、果实和种子组成。
4.油花由片、花、雄葛、雌组成。
5.由片、花、雄和雌四部分组成的花叫完全花，缺少其中的一部分或几部分的花叫不完全花。
6.只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花，只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花。
雄花和雌花都是单性花。
既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
7.植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。
8.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
9.散播出去的种子，在条件适合的时候就会萌发，长成一棵新的植物。
10.许多动物是靠卵繁殖的。
11.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
四年级科学科学第二单元复习题
第二单元（7——11课）一、填空题1.开花的植物都是由有（种子）的2.柳树既可以用（种子）繁殖，也可以用（茎）来繁殖3.甘薯用（根）繁殖，马铃薯用（茎）繁殖4.苗圃中有些植物的幼苗是用植物的（茎）繁殖出来的5.直接把植物的茎插入土壤里进行繁殖的方法，叫做（扦插）6.如果把一段植物的茎接到另一珠植物上进行繁殖，这样的繁殖方法叫做（嫁接）7.将苗圃里培育的幼苗移栽到各地，可以（发展林业经济，绿化环境，美化家乡8.为绿化祖国，国家将每年的（3月12日）定为全国的“植树节”9.蒲公英的种子是靠（风力）传播的，莲的种子是靠（水力）传播的10.（植物组织培养）是一种在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的生物繁殖技术11.（克隆）是一种生物繁殖的新技术，是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖二、判断题（将你认为对的题号填入括号内）1.只能用种子繁殖的植物是（C） A.红苕 B.杨树 C.水稻 D.韭菜2.用地下茎繁殖的植物是（A） A.莲藕 B.菠菜 C.萝卜 D.红薯3.用地下根繁殖的植物是（B） A.葡萄 B.红薯 C.菠菜 D.桃树4.不能用嫁接的方法繁殖的植物是（D） A.桃树 B.苹果 C.栗子 D.水稻5.可以用叶子繁殖的植物是（A） A.秋海棠 B.小麦 C.莲藕 D.马铃薯6.靠动物传播种子的植物是（B） A.蒲公英 B.葡萄 C.莲藕 D.杨树7.靠风力传播种子的植物是（C） A.萝卜 B.菠菜 C.柳树 D.韭菜8.靠射传播种子的植物是（A） A.凤仙花 B.芹菜 C.李子 D.小麦9.既能用根又能用茎又能用种子繁殖的植物（D）A.芫荽B.莲藕C.韭菜D.红薯10.产量最高的水稻是（C） A.晚稻 B.早稻 C.杂交 D.籼稻三、问答题1.苗圃里的幼苗都是由种子繁殖出来的妈？（不都是，有种子繁殖的，有根繁殖的，还有茎和叶繁殖的）2.月季花能用茎繁殖吗？（能）3.植物苗怎样移栽容易成活？（带土移栽；幼苗不要太大；健康的幼苗）4.如果在植树节时要开展一次植树活动，我们应该作好哪些准备？（带上锹.铲；带上水桶；带上拉线.石灰；带上记录本；选择好地方.树苗等）5.蒲公英的种子为什么能飞得那么远？（蒲公英的种子很轻；种子上有很多绒毛）6.苍耳是靠什么传播种子的？（靠动物传播，它身上有许多小尖刺，可以挂在动物的身上）7.克隆羊“多利”是哪一年诞生的？（1997年英国科学家创造了克隆羊“多利”，开创了克隆新技术）四、实践技能题1.通过调查，说出五种以上植物的不同繁殖方式（填课本P22下表）（略）2.认真做好课本P24图示的实验，说一说靠接的步骤。
湘教版小学科学四年级下册期末复习资料
湘教版小学科学四年级下册期末复习资料小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案一、我能填空：（每空1分，共15分）1、完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
不完全花缺少其中一部分或几部分。
2、种子萌发需要足够的水分、空气和适当的温度。
3、蜜蜂或其他昆虫会将雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，使胚珠受精并发育成种子。
4、蚕豆种子由种皮和胚两部分组成。
5、卵生动物靠卵繁殖后代，胎生动物用胎生繁殖后代。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）1、植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
2、只有雄蕊或只有雌蕊的花叫两性花。
3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。
4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水分和温度。
5、动物产的卵都能发育成新一代生命。
6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。
7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。
8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
9、植物的花都能结果，产生种子。
10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。
11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
12、解剖花的顺序应该从外到内的。
13、克隆羊“多利”是通过胚胎繁殖出来的。
14、自花传媒是一种原始的传粉方式。
15、两性花不一定是完全花。
三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共32分）1、下列植物中利用动物传播种子的是（C）。
A、椰子B、蒲公英C、鬼针草2、下列各项中，不是蚕豆种子构造的是（C）。
A、胚芽B、胚根C、胚茎3、下列植物的花属于不完全花的是（C）。
A、油菜花B、桃花C、南瓜花5、下列植物的花属于单性花的是（B）。
A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（C）提供的。
A、胚根B、胚芽C、子叶7、下面植物中利用流水来传播种子的是（A）。
A、椰子B、蒲公英C、鬼针草8、蚕豆种子的（B）发育生长后变成根，（A）发育生长后变成茎和叶。
人教版四年级下册科学第二单元知识点
第二单元（新的生命）1、油菜花和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
它们能够帮助值物满足自身的需要，花是植物的繁殖器官，在花的各部分构造中，雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。
2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
3、油菜是十字花科，由4个花瓣、另外还有4个萼片，6个雄蕊，1个雌蕊。
4、根据花的构造，可以把花分为完全花和不完全花，大多数植物的花是由花瓣、萼片雄蕊，雌蕊这四部份组成的，四部分都有的花叫完全花。
（油菜花就是完全花）四部份中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
（如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花）5、只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花，只有雌蕊的花是雌花。
雄花和雌花都是不完全花，也是单性花，既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。
完全花一定是两性花，而两性花不一定是完全花，不完全花不一定是单性花。
6、植物的花有生产种子，繁殖新生命的作用。
果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。
7、成熟的花粉从花药中散出，传送到柱头上的过程叫传粉，传粉的媒介主要有昆虫和风、水等。
传粉包括自花传粉和异花传粉两种形式，自花传粉是指植物成熟的花粉粒传到同一朵花的柱头上，并能正常的受精结果的过程。
异花传粉是指一朵花的雌蕊接受另一朵花的花粉。
异花传粉的花，即是两性花，一般情况下同一朵花的雌蕊、雄蕊也不会一起成熟。
8、当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精，胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始调谢，雌蕊的子房长成果实，胚珠长成种子。
9、雄蕊可以分为花药和花丝两部份，花药里面含有很多花粉。
10、雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部份，雌蕊的柱头上有黏液，能帮助雌蕊更好的接受来自雄蕊的花粉，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始调谢。
11、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。
小学科学苏教版四年级下册第二单元《地球月球与太阳》知识点整理
四年级科学下册第二单元《地球月球与太阳》知识点整理1、人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。
2、盖天说：古代中国人认为天像一口锅，倒扣在地上；地像一个方形的棋盘，是平的。
3、浑天说：我国汉代的张衡在他的《浑天仪注》中写道：“浑天如鸡子，天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于内，天大而地小天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄。
”4、生活在海边的人们发现，当帆船回港时，总是先看见船帆，后看见船身。
由此，人们认识到面不是平的。
5、古希腊学者亚里士多德根据月食时地球投射到月球的弧形阴影，推测地球是球形的。
6、标注麦哲伦环球航行路线，发现：当取下连接小旗的棉线时，棉线呈环状。
这是因为麦哲伦从西班牙出发后始终朝着一个方向——西边航行，最终又回到了起点。
麦哲伦的航行用实践验证了我们脚下的大地是球体。
7、1961 年，人类发射了第一艘载人宇宙飞船，航天员从太空看到了地球——一颗蓝色的星球。
像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为行星。
8、地球表面有液态的水，温度适宜，是太阳系中目前已知唯一有生物，特别是有高级智慧生物的行星。
9、从太空拍摄的地球照片，照片上白色部分可能是云层或冰川；蓝色部分可能是海洋；咖啡色部分可能是荒漠；绿色部分可能是森林或草原。
其中，蓝色部分面积最大，因为海洋占地球表面的绝大部分。
10、400 多年前，意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”。
11、许多年来，科学家一直认为环形山是由火山喷发形成的。
20 世纪70 年代，科学家结合观测证据提出了新的观点：这些环形山大部分是由来自宇宙的流星体撞击形成的。
12、模拟环形山的形成。
1. 在一个盘子里铺上约 3 厘米厚的细沙。
2. 从不同高度、不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。
3、再从同一高度、不同位置丢大小不同的石子用手电筒光直射、斜射沙盘里的石子坑，观察石子坑阴影的变化。
实验原理：细沙模拟的是月球表面，大小不同的石子模拟的是大小不同的陨星。
四年级科学下册第二单元：《新的生命》重点练习题合成
蓟县小学科学四年级下册第二单元复习题《新的生命》A科学概念1.繁殖是生物的基本特征。
动物和植物都需要通过繁殖延续物种。
2.许多动植物在繁殖方式上具有相似性，植物的花和动物的卵都要经过受精后才能产生新的生命。
3.花是植物的繁殖器官，花的特殊构造使它能够承担生产种子、繁殖新生命的任务。
4.植物种子和动物卵的构造是与它们发育新的生命的作用相适应的。
5.植物传播种子的方式是多种多样的，植物传播种子的方式与植物的果实和种子的结构是有联系的。
B目标检测题一、填空题1.一朵油菜花包括四部分，它们是（1）、（2）、（3）、（4）。
2.解剖花的顺序应该从（1）到（2）。
3.植物的花蕊中，雄蕊产生的（1）传到雌蕊的（2）上，使雌蕊子房里的（3）受精，受精的胚珠发育成长，形成（4）。
4.大部分的植物靠（1）来繁殖后代，有的植物也可靠（2）、（3）来繁殖。
5.种子的传播方式多种多样：靠（1）传播，如油菜等；靠（2）传播，如槭树等；靠（3）传播，如鬼针草等；靠（4）传播，如椰子等。
6.像（1）、（2）、蚕这样繁殖后代的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物叫（3）。
7.青蛙卵能（1）天左右的时间里孵化出小蝌蚪；鸡蛋孵出小鸡大约需要（2）星期。
8.雌性动物产的卵只有在和雄性动物的（1）结合之后，才能发育成新的生命。
9.像（1）、（2）、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫（3），它们一般都用（4）的方法喂养小动物。
10. 通过探究我们发现一粒完整的蚕豆的种子是由（1）和胚构成的，其中胚又由（2）、（3）、（4）、（5）四部分组成。
11.植物的花担负着（1）和（2）的任务。
12.蚕豆的胚芽发育生长后变成（1）和（2）；胚根发育生长后变成（3）。
13.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的（1）传播到雌蕊的（2）上去，这会使雌蕊子房的（3）受精。
受精以后，果实和（4）开始生长，（5）开始凋谢。
14.既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（1）。
小学四年级科学下册(苏教版三年级起点)全册期末复习练习题
第一单元土壤与生命1、我们周围的土壤1、我们在、和等地方可以找到土壤。
2、土壤的本质特征是，即。
3、小草的根很，这是因为根可以。
4、挖小草时不能伤到小草的。
5、大部分植物的总是牢牢地抓住土壤，从土壤里吸收营养和水分。
6、常见的土壤的颜色有、、。
7、晴朗干燥的时候挖泥土，表层的土壤颜色，挖下去的深层土壤颜色。
8、土壤由、、和组成。
9、土壤中常见的小动物有：、、、等。
10、通过对土壤的仔细观察，我们发现土壤里有什么？2、了解土壤1、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾了，说明土壤里有。
2、将硬土块放入水中，会看到有从土块中冒出，说明土壤中含有。
3、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为层：上层颗粒的物质是，下层颗粒的是，水面漂浮的细小物质是。
4、把土块放在火上烧一烧，看到，闻到，说明土壤中含有。
5、土壤是一种，研究土壤时，我们发现土壤由、、、和等物质组成的混合物。
在观察土壤时，我们可以借助来进行观察。
6、古人将雨后采集的块茎植物带泥放入大火中烧烤，块茎植物的中间部分被掏食后，外面的剩余部分就成了不定型的。
7、土壤按照可以分为、、三类。
8、土壤固体中的大颗粒为，中等颗粒为，细小颗粒为。
人们根据三种土粒含量的不同，将土壤分为三类：含量特别多的是，含量特别多的是，而三者比例差不多的是。
9、土壤中渗水性能最强的是。
10、比较沙土和黏土的方法有：（1）用放大镜看：；（2）用手捻一捻：；（3）和点水握一握：。
11、下例三幅图是用放大镜观察的土壤颗粒，请在图下填出它是哪种土壤中的颗粒。
（1）中的颗粒（2）中的颗粒（3）中的颗粒 12、比较沙土、黏土和壤土的渗水性。
（1）的渗水性（2）的渗水性（3）的渗水性结论：土壤中渗水性能最强的是。
3、肥沃的土壤1、土壤通常是分层的，最上面的一层是，能找到、和，之下是，它可能，在下层土之下是，再往下就是坚硬的。
位于土壤和碎石之下的最底层。
土壤中植物生长需要的养分很丰富，土壤能提供给植物的养分就少多了。
教科版四年级科学下册：第二单元 电路知识总结1
教科版四年级科学下册：第二单元电路知识总结1.电和我们的生活1.电存在于我们周围的一切物质之中，包括人在内的生物和非生物。
2.1879年美国著名发明家爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯,从此电就照亮了人们的生活。
学校里照明的电压都达到220伏,这是足以引发触电事故的。
3.实验证明，小于36 V的电压才是安全的。
4.墙壁插座内的电，是发电厂通过电网输送到各家各户的，一旦触及能引发事故、致人死亡,所以千万不能直接触摸。
5.不能用插座中的电做任何实验，在本单元的学习中，我们只用干电池来做实验。
6.不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。
当看到断开或裸露的电线时，要马上报告家长、老师或有关人员。
8.生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由发电厂供电;而像手机、石英钟等则是由电池供电。
1、下列电器中电压不是220V的是（ A ）。
A. 玩具遥控车B. 电视C. 电磁炉2、下列电器中（ A ）的电源我们可以直接用手触摸。
A. 手电筒B. 洗衣机C. 冰箱2.2点亮小灯泡1.知道小灯泡的各部分名称。
2.用导线分别把电池和小灯泡按下面的五种连接方法进行连接。
结论:只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。
3.电池是一种便携式的电源。
电池的一端是铜帽，称为正极;另一端是锌壳，称为负极。
当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生短路。
短路发生时,电池中的电会很快消耗完,并且还会在-瞬间发热发烫，甚至可能爆炸。
2.3简单电路1.电从电池的端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。
2.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置电池。
3.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。
4.在电路中安装开关这个实验中，实验材料:1个小灯泡、1个小灯座、3根导线、1个电池盒、1节电池和1个小开关。
5.实验过程:(1)在简单电路中，增加一个小开关，一端连接装有小灯泡的灯座金属点:一端连接装有电池的电池盒金属点。
(2)观察开关是怎样控制电路中电流的通与断的。
苏教版四年级科学下册第二单元综合测试卷地球、月球与太阳(二)含答案
苏教版四年级科学下册第二单元综合测试卷地球、月球与太阳（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面测量太阳高度图中，能正确表示太阳高度的是（）。
A．A B．B C．C2．（）年，人类发射了第一艘宇宙飞船。
A．1961B．1962C．19633．下列关于太阳和物体影子描述正确的是（）。
A．永远在同一方向B．太阳位置高影子短C．照射不同侧面，影子的形状相同4．在完成《太阳钟》的前置作业：观察一天中早晨、中午和放学回家时的影子位置和长短变化。
除了铅笔，下列材料中最适合观察影子变化规律的是（）。
A．大树B．小草C．短竹竿5．根据月相观察日记，可以发现两次满月大约间隔（）。
A．15天B．30天C．60天6．这是一个（）。
A．立式日晷B．地平日晷C．赤道日晷7．像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，质量足够大的天体，称为（）。
A．恒星B．卫星C．行星8．月球的方位变化与月相的循环周期是（）。
A．24小时B．半个月C．一个月9．用太阳光的影子计时的工具是（）。
A．日晷B．钟表C．沙漏10．下图是宇航员在太空拍摄的地球照片，由照片可知面积最大的是（）。
A．海洋B．冰川C．荒漠11．下列关于太阳的表述中，正确的是（）。
①能够自己发光、发热①是一个固态星球①是一个气体星球①是银河系中唯一的恒星①是太阳系中唯一的恒星①是太阳系中最大的天体A．①①①B．①①①C．①①①①12．下列星体是地球的卫星，也是距地球最近的一个天体是（）。
A．太阳B．火星C．月球二、填空题13．阳光照射到地面，光线与地面的夹角就是( )。
用它可以表示太阳的( )。
14．阳光照射到地面，阳光与地平面的夹角就是_______________，用其可以表示太阳的高度。
15．像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为____________。
四年级科学复习题
小学苏教版科学四年级下册各单元复习资料第一单元骨骼与肌肉1、人体中共有206块骨头,它们共同组成了人体的支架——骨骼;2、我们全身的骨头分成四部分：头骨、躯干骨、手臂骨、腿脚骨;3、人的手骨共有27块;4、骨又硬又结实,它们可以生长,不但能长长,还能长粗;5、骨头里有骨髓和血管,骨髓能制造血细胞;6、骨骼具有运动、支撑、保护的作用;7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做关节;8、人体主要关节有：颌关节、肩关节、肘关节、腕关节、指关节、髋关节、膝关节、踝关节;9、关节常见的类型有：铰链关节、旋转关节、球状关节;10、关节的运动方式与相应的关节名称：1屈伸：肘关节、指关节、膝关节2旋转：桡尺关节前臂3既能屈伸又能旋转：肩关节、颌关节下巴、髋关节11、人体关节有运动和缓冲的作用;12、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有肌肉的参与;13、人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨、关节而实现的;14、人体肌肉共有600多块;肌肉占到了人身体重量的40%;15、附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作,一个收缩,另一个就放松;16、人体静止不动时,负责心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动;17、经常运动的好处有：肌肉发达、体力充沛、改善柔韧性、更有耐力…18、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些蛋白质和钙含量高的食品;19、蛋白质含量高的食品有：鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类;钙含量高的食品有：豆、奶类;20、预防运动受伤的方法有：做好准备活动、穿戴保护器具、使用软垫;第二单元养蚕1、蚕卵是椭圆形的,呈淡灰色,中间有些凹下去;2、刚孵出的小蚕叫蚁蚕,颜色黑黑的,像蚂蚁,只有两三毫米长;3、蚕吃的食物主要是桑叶;蚕是靠气门来呼吸的;4、蚕宝宝是从头部开始蜕皮的,蚕蜕皮的原因是旧皮阻碍身体长大;5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动,这叫休眠;6、在蚕成长的过程中,要经过4次蜕皮;7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要两天时间;8、蚕茧的形状是椭圆形的,大约5厘米长,3厘米宽,一只茧的重量约—克;9、剪开茧子后的蛹还能正常发育;10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,头上的一对触角是羽毛形状的;11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是中国;12、2000多年前,我国西汉的张骞用丝绸打开了中国通往西域各国的贸易通道;13、一个蚕茧的蚕丝约为1500米长,最长的可达3000米;14、抽丝要经过这样几道程序：1摘掉蚕茧表面乱丝2把蚕茧在开水中浸泡3细刷搅动,找出丝头4抽丝、测量,缠绕在线板上;15、蚕的一生分为以下四个阶段：蚕卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾;16、象蚕这样,一生经过几次变化,各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫“变态” ;17、蚕蛾和蝴蝶的相同点：1身体都分为头、胸、腹三部分2头部都有一对触角,3胸部都有三对足4有两对翅膀5一生都要经过几次变化;18、蚕蛾和蝴蝶的不同点：1蝴蝶能飞,蚕蛾不能2蝴蝶采吃花粉,蚕蛾不吃东西3蝴蝶有彩色花纹,蚕蛾没有第三单元物体的运动1、判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化,我们把这另外一个物体称为参照物;2、参照物是事先假定为不动或静止的物体;例如：汽车的行驶,是以路旁的房屋、树木作为参照物的;3、选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同;例如：在开行着的火车中,如果以车厢为参照物,乘客是静止的；但如果以地面为参照物,那么乘客就是运动的;4、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是：人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退;5、参照物不仅对判断物体是否运动是必要的,对判断物体运动的快慢也是不可缺少的;例如：以地面为参照物,子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住;6、世界上没有绝对静止的物体,只有相对静止的物体;7、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的意思是：以地面为参照物,“坐地”的人是静止的；以地心为参照物,人随着地球自转一周,相对于地心行的路程是八万里；地球在天空转动,所以住在地球上的人也在“巡天”,“一千河”泛指宇宙中很多的星河;8、刘翔参加的是110米栏,他的最好成绩是12秒88;9、运动的快慢就是常说的运动速度,可以用单位时间内通过的距离来测量;10、短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是6米/秒;11、龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下,所用的时间越短,速度越快;如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢;这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越快;12、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调风向;13、有些看似不动的物体,实际上也在缓慢生长或运动,如指甲的生长等;14、物体运动的方式主要有四种：直线运动、往复运动、旋转运动、摆动;15、按运动的轨迹可将运动方式分为两类：直线运动和曲线运动;16、锯木头的动作属于直线运动;17、小车运动的快慢与拉力大小有关;拉力越大,走得越快;18、可按照问题——假设——实验——结论的科学探究过程进行探究;19、在一个摆中,重物来回往返一次,我们算它摆动一次;20、摆的快慢与摆线长短有关系,摆线越短,摆得越快;21、摆的快慢与摆锤轻重、摆角大小没有关系;22、同一个摆,每摆动一次需要的时间是相同的;第四单元无处不在的力1、力可以改变物体运动的速度和方向;2、力有大小和方向;3、力是无形的,但我们可以体验和观察到力作用在物体时所产生的效果;4、我们可以利用弹簧秤来测量力的大小;力的单位是牛顿;5、弹簧秤的使用方法：1使用前先检查指针是否在“0”处;2读数时,视线要与指针平齐;3被测的力不可超过弹簧秤标定的最大数值;6、力可以改变物体的形状;7、当物体受到外力作用时,形状或体积会发生改变；去掉外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做弹性;8、这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做弹力;弹力的方向与受力的方向相反;9、物体的弹性是有一定限度的;10、在弹性范围内,拉力越大,弹簧伸得越长;11、生活中利用物体弹性的例子：玩跳跳球、撑杆跳高、拍球、弓箭等;12、地球引力使地球上的万物都受到竖直向下的重力;13、说明重力普遍存在的例子：树叶总是落到地面、人能安稳地居住在地球上、球扔得再高总要落回地面……14、一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力,这种力叫摩擦力;15、摩擦力是一种阻碍运动的力;16、物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫阻力;17、鲸或海豚的身体形状都是两头尖,中间大,这种流线型的体形有利于克服阻力;18、减小摩擦力的方法有：1把滑动摩擦改为滚动摩擦2使接触面变光滑3把运动物体的外形做成流线型4减轻物体的重量19、生活中需要增大摩擦力的地方：汽车轮胎上的条纹、车轮上的防滑链条、鞋底的花纹、用毛巾包着瓶盖拧盖;20、生活中需要减小摩擦力的地方：自行车链条中加润滑油、轴承中的小钢珠、流线型的潜艇和船;21、降落伞下降的过程中主要受到向下的重力和向上的空气阻力的作用;22、降落伞下降的速度主要与伞面的大小和物体的重量有关;伞面越大,下降速度越慢；物体的重量越轻,下降速度越慢;第五单元调查与预测1、某个地方有哪些东西存在,某段时间发生了什么事情,或者是两个事件之间是否存在关系;这时,我们应该采用调查的方法;2、调查的常用形式有：现场调查、访问调查、问卷调查、资料调查;3、在科学探究中,推理是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释；而预测是根据现有证据和已有的经验,对事物或现象的未来变化作出推测;4、历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是珍妮;5、科学的预测不是随意的猜想,而是有根据地推论;6、在生活中成功预测的事例有：1乌云从天边飘过来,预示着将要有一场雨;依据：云能够帮助我们识别阴晴风雨,预知天气变化;天空的薄云,往往是天气晴朗的象征；低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆;2冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水,杯子可能会爆裂;依据：由于受热不均匀,热胀冷缩会导致杯子爆裂;小学苏教版科学四年级下册各单元复习资料第一单元骨骼与肌肉第一单元骨骼与肌肉 1、骨骼、 1 皮肤下面那些硬硬的东西,是骨骼; 2、我们全身的骨头分成四部分：头、躯干、手臂、腿脚; 3、人体的骨头共有206块,它们共同组成了人体的支架——骨骼; 4、一只手上的骨头有27块; 5、和其他动物骨骼一样,人的骨骼也是又硬又结实,它们可以生长,不但能长长,还能长粗;骨头中间的软物质叫骨髓,它能制造血细胞;骨骼具有运动支撑、骨头里有骨髓和血管,骨髓能制造血细胞; 6、人的大腿骨比花岗岩还硬; 7、人的骨骼有运动、支撑、保护的作用; 8、骨骼更大的运动是支持运动; 2、关节、1、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做关节; 2、人体主要关节有：颌关节、肩关节、肘关节、腕关节指关节髋关节膝关节踝关节; 、、、、 3、关节常见的类型有：铰链关节、旋转关节、球状关节; ④、人体关节有运动和缓冲的作用; 3、肌肉、 1、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有肌肉的参与;肌肉占人身体重的40％; 2、人体的各种动作都是由肌肉收缩带动骨骼运动而实现的; 3、肌肉是怎么工作的答：附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作,一个收缩,另一个就放松;收缩的肌肉摸上去又紧又硬,还会变短;如果肌肉连接着两块骨头,那么当肌肉收缩时,两块骨头就会相互靠近; 4、我们的身体有600多块肌肉; 5、不运动时,身体的哪些肌肉仍在工作 1 答：不运动时,身体负责心跳、呼吸的一些肌肉仍在工作; 4、骨骼、肌肉的保健、骨骼、 1、运动的好处有哪些答：体育运动可以强健我们的骨骼和肌肉,使我们的身体更加健康;①经常运动可以改善人体的柔韧性;②经常运动可以增强心脏功能并增大肺活量,使人更有耐力;③经常运动的人肌肉发达且收缩力强,体力充沛; 2 为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些蛋白质含量高、钙含量高的食品;如：鱼、虾、肉、蛋类、豆类、奶类等; 20、如何注意安全,避免受伤答：：做好准备活动、穿戴保护器具、使用软垫;第二单元养蚕第二单元养蚕 1、我们来养蚕、 1、蚕卵是什么样子的答、蚕卵是椭圆形的,呈淡灰色,中间有些凹下去; 2、蚁蚕是什么样子的答：刚孵出的小蚕叫蚁蚕;蚁蚕黑黑的,像蚂蚁,只有两三毫米长; 3、刚出壳的蚁蚕很弱小,不能用手去捏;如果想让它挪地方, 可以用洗净的干毛笔或羽毛轻轻帮助它; 4、蚕主要吃桑叶;蚕是靠气门来呼吸的; 2、给蚕宝宝记日记 1、蚕宝宝是从头部开始蜕皮的; 2、蚕为什么要蜕皮蜕皮后的蚕宝宝有什么变化答：因为旧皮阻碍身体长大;蜕皮后的蚕宝宝长大了不少,颜色更浅了; 3、蚕蜕皮时,千万不要弄断它身上的丝,不然,他的“外衣”不仅脱不下来,而且还会死掉; 4、蚕宝宝是什么时候开始吐丝的答：蚕宝宝越来越大,蜕了 4 次皮,身长有 6 厘米了;排完最后一次粪便后,它不吃桑叶了,身体变得洁白,有些透明;它开始吐丝啦; 2 5、在蚕成长的过程中,要经过4次蜕皮; 6、蚕茧是椭圆形的,约—克,5 厘米长, 3 厘米宽; 7、剪开茧子后的蛹还能正常发育; 8、蚕蛾是什么样子的答：蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,蚕蛾的肚子有的大大的,有的比较小;它们的触角像羽毛;有两对翅、六只脚, 身子胖、翅小,飞不起来; 3、我们来抽丝、 1、在古代,只有中国是种桑、养蚕、生产丝织品的国家, 2000 多年前,我国西汉的张骞正是用丝绸打开了中国通往西域各国的贸易通道, 使得中国与西方的物质、文化交流成为现实; 2、抽丝要经过哪些步骤答：①把蚕茧表面的乱丝摘掉;②把蚕茧在开水中浸泡;③用竹丝刷搅动,把蚕丝的头儿找到;④开始抽丝; 3、一个蚕茧的蚕丝约有 1500 米长,最长的可达 3000 米 ; 4.养蚕经验交流会养蚕经验交流会 1、蚕的一生要经过哪些变化答：①蚕从卵里出来,变成肉虫子,吐丝以后又变成蛾子;②蚕吐丝结茧变成蛹,蛹又变成蛾;③蚕一生要蜕四次皮;④蚕蛾交配后就开始产卵 2、蚕的一生变化图：卵蚁蚕交配蜕皮蚕蛾吐丝结茧化蛹 3、蝴蝶也像蚕一样,一生要经过几次变化; ④、蚕蛾和蝴蝶的相同点：①身体都分为头、胸、腹三部分;②头部都有一对触角;③胸部都有三对足;④有两对翅膀;⑤一生都要经过几次变化;18、蚕蛾和蝴蝶的不同点：①蝴蝶能飞,蚕蛾不能;②蝴蝶采吃花粉,蚕蛾不吃东西;③蝴蝶有彩色花纹,蚕蛾没有;第三单元物体的运动第三单元物体的运动 1、一切都在运动中、 3 1、判断物体是否在运动的标志是：要看这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化,这另外一个物体我们称为参照物;参照物是事先假定为不动或静止的物体; 2、选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同; 3、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是：人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退; 4、参照物不仅对判断物体是否运动是必要的,对判断物体运动的快慢也是不可缺少的; 5、没有绝对不动或静止的物体; 7、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”; 2、运动的快慢、 1 刘翔参加的是、 110 米跨栏竞赛项目他的最好成绩是 , 秒; 2、运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量;这就是常说的运动速度; 3、短跑运动员跑完 60 米用了 10 秒,他的速度是6米/秒; 4、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调风向;5、有些看上去似乎不动,实际它们一直在生长或运动; 3、运动的方式、 1、按运动的轨迹可将运动方式分为两类：直线运动和曲线运动; 2、有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,称为复合运动; 3、易拉罐运动过程中,有两种运动方式同时存在; 4、含有两种或以上方式的运动有：放飞碟、人行走、直升飞机飞行、扔铅球; 4、小车的运动、 1、一辆载重汽车行驶的快慢与那些因素有关答：与汽车拉力有关、与货物轻重有关、与路面好坏有关; 2、小车运动的的快慢与什么因素有关 4 答：小车运动的的快慢与拉力大小、车身轻重、路面还坏有关; 3、小车运动的快慢与轮子的多少没有关系; 5、摆、 1、从出发点摆过去再摆回来算摆动一次; 2、摆的快慢与什么条件有关答：摆的快慢与摆线长短有关,摆线越短,摆得越快; 3、摆的快慢与摆锤轻重、摆角大小没有关系;第四单元无处不在的力第四单元无处不在的力 1、力在哪里、 1、力是无形的,但我们可以体验和观察到力作用在物体时所产生的效果; 2、力可以改变物体运动的速度和方向; 3、力可以改变物体的形状; 4、力有大小和方向; 5、我们可以利用弹簧秤来测量力的大小;力的单位是牛顿 ; 5、弹簧秤的使用方法：①使用前先检查指针是否在“0”处; ②读数时,视线要与指针平齐; ③被测的力不可超过弹簧秤标定的最大数值; 6、拉动苹果时的力比拎苹果时用的力小; 2、物体的形状改变以后、 1、使劲按住中间硬币,然后弹左币,结果中间硬币没有改变位置,而右币被弹了出去;这是一种看不见的形变产生的力; 2、在弹性范围内,拉力越大,弹簧伸得越长; 3、当物体受到外力作用时,形状或体积会发生改变；去掉外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做弹性 ;这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做弹力 ; 5、物体的弹性是有一定限度的; 6、生活中利用物体弹性的例子：玩跳跳球、撑杆跳高、拍球、弓箭等; 7、地球引力使地球上的万物都受到竖直向下的重力; 8、说明重力普遍存在的例子：树叶总是落到地面、人能安稳地居住在地球上、球扔得再高总要落回地面…… 5 9、一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力,这种力叫摩擦力 ; 10、摩擦力是一种阻碍运动的力; 11、物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫阻力; 17、鲸或海豚的身体形状都是两头尖,中间大,这种流线型的体形有利于克服阻力; 18、减小摩擦力的方法有：1把滑动摩擦改为滚动摩擦2 使接触面变光滑3把运动物体的外形做成流线型4减轻物体的重量 19、生活中需要增大摩擦力的地方：汽车轮胎上的条纹、车轮上的防滑链条、鞋底的花纹、用毛巾包着瓶盖拧盖; 20、生活中需要减小摩擦力的地方：自行车链条中加润滑油、轴承中的小钢珠、流线型的潜艇和船; 21、降落伞下降的过程中主要受到向下的重力和向上的空气阻力的作用; 22、降落伞下降的速度主要与伞面的大小和物体的重量有关;伞面越大,下降速度越慢；物体的重量越轻,下降速度越慢;第五单元调查与预测第五单元调查与预测 1、某个地方有哪些东西存在,某段时间发生了什么事情,或者是两个事件之间是否存在关系;这时,我们应该采用调查的方法; 2、调查的常用形式有：现场调查、访问调查、问卷调查、资料调查;3、在科学探究中,推理是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释；而预测是根据现有证据和已有的经验, 对事物或现象的未来变化作出推测;4、历时 40 年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是珍妮 ;5、科学的预测不是随意的猜想,而是有根据地推论;6、在生活中成功预测的事例有： 1乌云从天边飘过来,预示着将要有一场雨; 6 依据：云能够帮助我们识别阴晴风雨,预知天气变化;天空的薄云,往往是天气晴朗的象征；低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆; 2冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水,杯子可能会爆裂; 依据：由于受热不均匀,热胀冷缩会导致杯子爆裂; 3 7。
四年级下册科学知识点
四年级科学下册复习资料第一单元：热胀冷缩1、一般情况下液体具有热胀冷缩的性质;2、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;3、水的反常膨胀现象：自然界中的水有少数物质脾气很古怪,它们不是热胀冷缩,而是热缩冷胀也叫反常膨胀;水在4℃时体积最小；在4℃以下,随温度降低,其体积不断增大;4、一般情况下,物体液体、固体、气体具有热胀冷缩的性质;5、不同材料的物体热胀冷缩的程度不同;在相同的情况下,气体受热膨胀的体积最多,液体较多,固体最少;6、生活中的问题：瓶装饮料、啤酒等不能装得很满要留有一定的空间;水烧开时,会从壶嘴里溢出来;瘪了的乒乓球用热水烫一下就修复了;架电线时要把电线冬天拉得紧一些, 夏天松一些;火车行驶的钢轨连接处留有一些间隙也叫伸缩缝;7、夏天,自行车容易爆胎的原因是车胎内的空气过足受热体积膨胀所致; 冬天,自来水管有时会被冻裂是因为自来水管里的水结冰时体积膨胀所致;8、“小喷泉”实验的原理是液体的热胀冷缩;9、在研究固体具有热胀冷缩的实验时,我们看到：在铜球未被加热时,能穿过铁环；当铜球被酒精灯外延加热3-5分钟后,就不能穿过铁环了,当把被加热的铜球放到冷水中冷却后,又能通过铁环了;第二单元：岩石的科学1、岩石组成地球的外壳;2、放大镜是用来观察物体细节的简单仪器;使用时,把放大镜靠近被观察物体,距被观察物体越近,观察的越清楚,也越能分辨物体的细节;3、不同岩石的硬度不同;测试岩石软硬程度的方法非常简单：砸开岩石后,用手指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻画;手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软；手指甲刻画后没有刻痕,铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬；铜钥匙刻画后没有刻痕,小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬；小刀刻画后也没有留下刻痕的岩石硬度非常大;5、根据成因,岩石可分三大类：即由岩浆活动形成的岩浆岩；由外力作用形成的沉积岩；由变质作用形成的变质岩;一、做个岩石百宝箱1、制作岩石标本的方法：1将岩石砸成与标本盒大小相近的小块,洗净、晾干;2制作岩石标签：裁些小纸条,写上岩石的编号、名称、采集地点、采集时间、采集人; 3将制成的标签贴在岩石下面;二、岩石的用途1、岩石是重要的建筑材料;建房、铺路、修桥、造纪念碑2、岩石是是重要的生产、生活资料;石磨、石头工具3、岩石可以雕刻、磨制成各种工艺品;玉石做的手饰、挂件4、岩石是重要的工业原料;用石灰岩烧石灰,制水泥;还是制玻璃的原料,用油页岩来炼石油;三、岩石与人类生活的关系1、地质学家利用石头可以找到矿藏;2、远古时代人们利用石头做工具;3、石头中含有很多矿物;如铁、铜、铝等;4、四、岩石在受到高温、高压作用时,其内部结构重新组合,便形成了富含矿产的变质岩,如铁、金、石墨、石棉、滑石等;五、变质岩在地球上分布很广,具有很高的实用价值;六、1、开发新能源来代替矿产资源：如风能、太阳能潮汐能;2、作为当代的小学生我们应该从自身做起保护岩石、保护土壤、保护我们的地球母亲;七、岩石的风化1、岩石在自然界中,受到气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒等因素的影响,会发生破碎,这种现象叫风化;2、岩石经过风化最终会变成细沙,成为土壤的一部分;3、用镊子夹住一块岩石,在酒精灯火焰上加热,然后浸入冷水中,反复几次;会出现怎样的现象;实验目的：温度变化对岩石的破坏作用;实验现象：岩石表面出现裂痕,而且裂缝越来越大,甚至一块一块往下掉碎石屑; 实验结论：温度变化对岩石具有破坏作用;第三单元：土壤与植物1、土壤是由空气、沙、黏土、水、腐殖质、无机盐等成分构成的;每立方米土壤中的生物数比地球上的人口数还多;2、把土壤放进盛有水的烧杯里,观察出现什么现象有气泡冒出,说明土壤里有空气;把土壤放进盛有水的烧杯里,尽量搅拌,然后静置;观察出现什么现象静止后土壤分两层,下层颗粒较大是沙子,上层颗粒较小是黏土;3、用滴管取上层清夜滴在玻璃片上,将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热,观察现象加热,水滴干后玻璃片上有脏的痕迹,说明土壤里有溶于水的物质,例如盐类;4、把土壤放在铁盘里用火烧,有什么现象发生闻一闻有什么气味用火烧,冒烟有气味,烧过后土壤变干; 颜色变浅,说明土壤里有水分和腐殖质;5、土壤的分类根据含沙量土壤分分三类：含沙量较多的土壤叫做砂质土；含黏土较多的叫做黏质土；砂和黏土含量适中的叫做壤土;2、三类土壤特点：砂质土透气性好,但保水性能差; 黏质土保水性能好但透气性差;壤土透气性能好保水性能也好;3、我国的土壤种类及分布：分布面积较广的自然土壤有东北地区的黑土 ,华北地区的褐土,南方地区的红壤,西北地区的荒漠土,青藏高原上的冰沼土等;其中,黑土和褐土的天然肥力较高 ;黑土是最肥沃的自然土壤;因为它有深厚的腐殖质层,一般在70厘米左右,最后的可达1米以上;4、在土壤的渗水室验中：不同土壤的量一样,水量一样,要同时向漏斗里倒水;1、土壤对植物的生长有什么作用为植物提供根系的生长环境,为其保温、保湿,同时还辅助根部对植株的固定作用;2是很好的“储藏室”;通过根向植物提供水分和无机盐等营养学成分;3土壤中还有大量的其他生物,如微生物和无脊椎动物;微生物能够分解有机质为无机物,为植物的生提供营养；无脊椎动物能够通过其生理作用达到翻土的目的,增大空气含量;同时蚯蚓的粪便又能为植物提供直接营养;2、土壤不同,植物的生长也会不同3、不同土壤对同一种植物的生长有什么影响怎样设计实验来研究1相同的条件是什么①都放在阳光下；②浇同样多的水③植物相同2不同的条件是什么土壤不同实验现象：壤土类土壤中的植物生长最好;实验结论：最有利于植物的生长的土壤：壤土类土壤;4、土壤对植物的意义1自然界中的一部分水保存在土壤中,土壤中的水是陆生植物生命活动所需水分的主要来源;2土壤中有含氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜等植物生长所需元素的无机盐,它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用;3植物的每一部分都要呼吸,土壤中必须有一定量的空气来保证根的呼吸;雨后的土壤容易硬化板结,人们及时松土,可增加土壤颗粒间的空隙,提高土壤的透气性,使植物得到更多的新鲜空气10、保护土壤一、土壤现状1、日趋严重的草场沙化2、土壤资源的不合理利用3、沟壑纵横的黄土高原4、城市废水和固体废弃物是土壤恶化1我国耕地面积居世界第四位,但人均占有量很低,仅为0.001平方米,不到世界平均水平的三分之一;同时,我国非农业用地还在每年增加,人均耕地面积呈减少趋势,土地的人口压力将越来越大;2我国有相当一部分土地是难以开发利用的,如沙漠、隔壁、石裸岩、冰川以及永久积雪区;3还有一部分土地质量较差,如涝洼地、山地、盐碱地、水土流失、红壤低产地等; 二、我国每年土壤流失约50亿吨以上;我国黄土高原水土流失很严重,每年被冲刷走的氮、磷、钾元素相当于流失4000万吨化肥;三、1、植树造林,保护环境是减少水土流失、保持水土的根本办法; 1草可以不让土流出来;2草可以保护土壤;3花草树木可以保护土壤;4植物可以保护土壤水土流失的对比试验;实验物品：两块木板,上面铺上同样厚的土,一块没有植物,一块长有青草,2个水槽、2块木板、2个喷壶;实验步骤：两块木板,上面铺上同样厚的土,一块没有植物,一块长有青草;同时用喷壶浇同样多的水;用烧杯把留下来的水收集起来;3、观察实验现象; 实验现象：有草覆盖的木板留下来的水较少,而且较清；无草覆盖的木板留下来的水较多,而且较浑;实验结论1、水、土、植物是相互依存的;2、植物可以保护土不被水冲走,同时也使水不被流失,有了水和土植物才能生存;3、没有植物的保护,水、土易流失,没有了土和水,植物也不能生存;第四单元：光与我们的生活1、像太阳、燃烧着的蜡烛、开着的电灯这样的发光的物体,叫做光源 ;2、光源发出的光都是沿直线向四面八方传播的;3、按来源给光源分类,可以将其分为自然光源、生物光源、人造光源 ;4、“小孔成像”说明光是沿直线传播的越来越多的灯饰在美化、点缀我们的生活,但灯光过多、过亮会产生光污染;玩镜子1、平面镜表面是平的,能反光,镜中的像与镜外的物体大小相等,左右相反,能使光的传播路线发生改变;室内装饰镜平面镜具有成像的特点,使室内景物成像后,使人产生空间扩大的感觉;2、弯道反光镜、汽车后视镜凸面镜的表面是凸起的,具有扩大观察范围的作用;3、医生戴的额镜、太阳灶凹面镜能把反射的光聚集在一点,提高其亮度和温度;在勺子的凹面看到的像是上下颠倒缩小的;凸面看到的像是正立放大的像筷子“折”了光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时,传播的方向会发生偏折,这种现象叫光的折射;生活中的例子; 筷子“折”了、小河里的水变“深”了、鱼缸里的鱼变“大”了、窗外的大树“折”了；海市蜃楼、云海佛光、三日同辉等;彩虹的秘密1、阳光是由七种色光组成的;三棱镜能把阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光;2、雨后,空中悬浮着许多小水珠,阳光被这些小水珠分解成了七种色光,形成彩虹;3、彩虹在空中出现的时间较短 ,早晨看到的彩虹一般在天空的西边;因为空中形成彩虹的小水珠很快蒸发了,所以彩虹很快就消失了;1、光的三原色是红、绿、蓝;英国物理学家牛顿的光学实验证明：白光可以被分解;被分解的光又可以合成白光; 通过玩陀螺发现：红色＋绿色=黄色; 绿色＋蓝色=淡蓝; 蓝色＋绿色=紫色; 红色＋绿色＋蓝色=白色同一种颜色的衣服在不同颜色的光的照射下,色彩是不一样的;16、光与我们的生活1、光对我们的生活有有利的方面：光诱捕器捕杀蚊子,用激光做手术,水幕电影;也有不利方面：电气焊光、玻璃幕墙、长期看电视损伤眼睛;2、光污染分为白亮污染,如玻璃幕墙等；人工白昼,如广告牌、霓虹灯、夜景照明等；彩光污染,如旋转灯、闪烁的彩色光源等3、偏振片是一种特殊的光学材料,它可以过滤掉物体上强烈的反射光,在特定的场合下起到保护眼睛的作用;也可用旧胶卷代替偏振片;第五单元：我们的家园——地球 17、航海家的发现1、地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体;2、地球的平均半径约为6400千米,地球的表面积为5.1亿平方千米,地球最大周长约4万千米;我们通常用平均半径来表示地球的大小;若乘坐每小时800千米的飞机绕地球一周,要连续飞行50个小时; 若乘坐每小时100千米的汽车绕地球一周,大约需要17天;3、从古至今人们对地球的认识经历了很曲折的过程; 古代中国人认为天圆地方;16世纪至17世纪,航海技术的发展推动了人类对地球的认识 ; 1492年,意大利航海家哥伦布率领西班牙船队发现了新的“大陆”,这就是现在的美洲; 1519年,葡萄牙人麦哲伦从西班牙塞维利亚港起航,开始了令他名垂青史的环球航行;4.我们可以通过以下方式证明地球是球体1太阳、月亮、星星总是从东边升起,从西边落下;2在海边看远处的航船,总是先看到船的桅杆,然后才看到船体;3乘坐飞机一直前行,不改变航向,总能回到出发地;4月食、或航天器;18、地球上有什么1.地球上海洋面积大于陆地面积;海洋占71%,陆地占29%;2.地球的模型是地球仪;3.在地球仪表面上,有许多纵横交错的弧线;其中连接两极的线,叫经线,指示南北方向；与经线相交的线叫纬线,指示东西方向;4.赤道是中间最大的纬线圈,它把地球分为南半球和北半球;5. 根据地面接受太阳光线的照射情况,人们把地球分为五带分别为：热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带;6、在地球上有七大洲和四大洋;在地球仪上用不同的符号和色彩表示,使人们更好地了解地球;七大洲：欧洲、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲;四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;19、我在哪里1、一个物体的位置需要参照周围其他物体的位置来确定;2、GPS指的是卫星定位系统;在地图上,一般是上北下南左西右东;4、民用GPS卫星地位系统主要原理是是什么答：通过卫星对目标进行监视,再把讯号发送给地球上的移动通讯基站,然后通过基站为用户提供信息服务20、苹果为什么落地1、在地球上或地球附近,任何物体都会受到地球引力的作用;2、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力;重力的方向总是竖直向下的,即指向地球中心的;3、宇航员在太空中会失重现象;21 测量重力1、物体受到的重力可以用测力计测量;力的单位是牛顿,简称牛用N表示;2、使用测力计时先将指针调到零刻度处;读数时视线要与指针相平;注意所测重力不要超过测力计的最大量程。
小学科学教科版四年级下册第二单元《电路》知识点整理(2021新版)
第二单元电路1.电和我们的生活1.所有的电器工作都需要电，电与生活紧密相连。
2.我们将能产生电的装置称为电源，生活中使用的电都是由电源提供的。
3.安全用电的措施：（1）家用电器的电流很强，所以在使用电器时，应该格外小心。
（2）电器的导线破旧老化，应该及时更换，以免发生意外。
（3）接临时电源要用合格的电源线、电源插头和插座，电源线接头要用胶布包好。
（4）湿手不能接触带电设备。
（5）也不要用湿布擦带电设备。
（6）更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上。
（7）遇电器起火，不能用手去拔插头，应先切断电源，再用绝缘物体（如木棒）将插头拨开。
（8）在户外活动时，不要靠近高压电线、架线铁塔、变电所。
（9）更不要去碰电线杆上的电线或掉落在地上的电线。
（10）遇到雷雨天气时，不要躲在孤零零的一棵树下，空旷处的大树容易遭到雷击。
2.点亮灯泡1.电是一种能量来源，能产生光和热。
2.连接小灯泡和电池的线，称为导线。
3.只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。
4.利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。
5.一个完整的电路可以使用相同的材料，而且不止一种方法建立起来。
6.电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。
不仅小灯泡不能发亮，而且电池会发热并很快消耗和损坏，所以应该尽快切断电流。
7.小灯泡的构造由玻璃泡、灯丝、金属架和2个连接点组成。
8.能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电流经过灯丝，形成通路，灯泡就会发光。
9.电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。
10.发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
3.简单电路1.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置——电池。
2.电从电池的正极（+）一端经过导线和用电器返回到电池的负极（—）另一端，就组成了一个完整的电路。
3.使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法，最基本的电路连接方法有串联和并联两种。
四年级下科学第二单元复习全套
四年级下科学第二单元复习全套第二单元知识清单生命1.油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
油菜是十字花科，有4个萼片,有4个花瓣,6个雄蕊,1个雌蕊。
2、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，四部分完全具备的花叫做完全花。
如：油菜花、白菜花、豌豆花、牵牛花、桃花、玉兰花、梨花、海棠花、迎春花等。
也有四部分不完全具备的花，这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。
如：南瓜花、黄瓜、丝瓜、柳树、杨树、桑树等。
3、只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。
只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。
雄花和雌花都是单性花。
既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。
4、植物的生殖器官是花。
植物的花承担着产生种子、繁殖新生命的任务。
完全花的花蕊生长情况是：雌蕊在中间，雄蕊在四周。
5、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
6、雄蕊一般由花药和花丝两部分组成，上面是花药，下面是花丝。
花药里藏着许多花粉。
雌蕊一般由柱头、花柱、子房三个部分组成。
上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。
柱头有黏性，能黏住花粉。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
7、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播，动物传播等。
油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；栗子是通过滚动、跳动传播的；蒲公英利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、柳树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；利用水流传播的有莲蓬、椰子等；利用动物传播的有苍耳等。
8、种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。
9、蚕豆种子是由种皮和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、子叶等部分。
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第二单元：新的生命
1课油菜花开了
一、科学概念
1绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六部分构成，它们能够帮助植物满足自身生长的需要。
2花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列变化。
二、思考题
1、生物具有的共同特征是什么？
答：繁殖是生物具有的共同特征。
2、绿色开花植物有哪几部分组成，有什么作用？
答：绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成，它们能够帮助植物满足自身的需要。
3、一株油菜花花由哪几部分构成？
答：一株油菜由根、茎、叶、花、果实和种子六部分构成。
4、一朵油菜花由哪几部分构成？
答：一朵油菜花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分构成。
5、一株油菜上开了的叫花，没开的叫花蕾，油菜花蕾的变化过程是：花蕾——花——果实——种子。
2课各种各样的花
一、科学概念
1、在花的各部分构造中雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。
2、根据花的构造，可以可以把花分成完全花和不完全花。
有些花同时具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雄蕊或只有雌蕊。
二、思考题
1、在花的各部分构造中，哪部分与形成果实和种子有关？
答：在花的个部分构造中，雄蕊与雌蕊与形成果实和种子有关。
2、根据话的构造，花可以分成哪两种？根答：据话的构造，可以把花分成完全花和不完全花。
3、什么叫做完全花，什么叫做不完全花？
答：有些花像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的话叫做完全花。
如梨花、海棠花、迎春花、玉兰花等。
有些
花缺少其中的一部分或几部分，这样的话叫做不完全花。
如柳树花、南瓜花等。
4、什么叫做雄花、雌花、单性花、两性花？
答：只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花；只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。
只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花，雄花和雌花都是单性花。
既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
3课花、果实和种子
一、科学概念
1、果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。
2、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。
雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精长成果实和种子。
二、思考题
1、果实和种子是怎样形成的？
答：果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。
3、植物的花有什么作用？
答：植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的作用。
4、雄蕊分为几部分？雌蕊分为几部分？（画出图形）
答：雄蕊分为花药和花丝两部分，华药里面有花粉。
雌蕊分为柱头、花柱、子房三部分，柱头上有粘液。
5、植物怎样通过昆虫传粉受精的？
答：当蜜蜂或其它动物在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这就会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
4课把种子散播到远处
一、科学概念
1、植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散播的更广，有利于繁殖后代。
2、种子和果实的外部形态、结构和种子的传播方式有关系。
二、思考题
1、种子为什么具有不同的传播方式？
答：植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散步的更广，有利于繁殖后代。
2、植物种子的传播方式有哪些？
答：①弹射传播（如油菜花、凤仙花、豌豆等）；②动物传播（如苍耳、鬼针草、蒺藜等）；③风传播（如蒲公英、柳树、蓟等）；④水传播（如莲蓬、椰子、莲子桐等）
3、植物种子的传播方式与其自身的什么特点有关系？试举一例说明。
答：植物种子的传播方式与其果实外部形态和结构有关系，例如：苍耳外部长有刺容易粘在动物皮毛上，所以苍耳的种了靠动物传播。
4、连线题：
5课种子的萌发
一、科学概念
1、植物的种子能够孕育生命，条件适宜的时候，种子就会萌发，新的生命就会开始生长。
2、植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。
3、种子的各部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。
二、思考题
1、植物种子有什么作用？
答：植物的种子能够孕育新的生命，条件适宜的时候，种子就会萌发，新的生命就会开始生长。
2、以蚕豆为例，说说种子是有哪几部分组成的？
答：像蚕豆这样的种子，是由种皮和胚构成的。
胚包括胚根、胚芽和子叶。
如图：“种子的内部构造”
3、种子里最重要的部分是什么，有什么作用？
答：种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的，可以发育成一株植物。
4、种子萌发需要哪些条件？
答：种子萌发时，需要具备充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
5、种子各部分有什么作用？
答：种皮起着保护胚的作用；胚芽发育成植物的茎和叶，胚根发育成植物的根；子叶为种子的萌发提供营养。
6课动物的卵
一、科学概念
1、很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。
2、卵孵化成动物要有一定的时间和条件。
3、像青蛙、鸡这样繁殖的方式叫卵生，靠卵生繁殖的动物叫卵生动物。
二、思考题
1、动物的卵有什么作用？
答：动物的卵里孕育着新的生命，条件适合的时候，它就会发育成长为一个新的动物。
2、什么叫卵生？什么叫卵生动物？
答：像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物叫做卵生动物。
3、小鸡孵化过程需要具备那些条件？
答：小鸡孵化发育过程中的主要外界条件有温度、湿度、通风、翻蛋、时间（21天）等。
温度和时间是孵化最重要的条件。
4、鸟类的卵由哪几部分组成？
答：鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、胚胎和气室组成。
5、鸡蛋各部分的作用：
答：蛋壳坚硬而且具有小孔，因此对卵内的胚胎具有保护作用，同时也可以保证胚胎发育时可以与外界进行气体交换。
其内部的一层膜，可以防止营养物质的流失。
蛋白是供给养料和水分的；蛋黄是提供营养的；胚能发育成小鸡；气室提供氧气。
6、青蛙的卵能在10天左右时间里孵化出小蝌蚪。
小蝌蚪能在几个星期内长成一只小青蛙。
7课动物的繁殖活动
一、科学概念
1、有的动物要通过产卵来繁殖后代，有的动物直接产下小动物，卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。
二、思考题
1、比较动物与植物繁殖活动有什么相似之处。
答：植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。
雄蕊产生的花粉传到雌蕊的柱头上，使子房里的胚珠受精。
受精的胚珠发育成长，形成种子。
动物也有相似的地方。
许多动物分为雄性和雌性。
雌性动物产的卵只有在和雄性动物的精子结合之后，才能发育成新的生命。
2、什么叫做胎生？什么叫做胎生动物？
答：像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫做胎生动物。
3、胎生动物一般都用什么方法喂养小动物。
答：胎生动物一般都用哺乳的方法为养小动物。
4、边线
5、1972年，生物学界发生了一件轰动世界的大事——克隆羊“多利”诞生了，标志着生物技术新时代的来临。