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九年级化学下册《第十单元 酸与碱》单元测试卷(带答案)

九年级化学下册《第十单元 酸与碱》单元测试卷(带答案)

九年级化学下册《第十单元酸与碱》单元测试卷(带答案)一、单选题1.价类图是学习物质性质的一种重要工具,如图是碳及其化合物之间的价类转化关系。

下列说法错误的是A.A点可表示多种不同的单质B.A→B→C都只能通过与O2的反应来实现C.C→D的反应类型为化合反应D.E可由C与碱溶液反应制得2.下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口观察到白烟B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁3.下列描述属于氢氧化钙化学性质的是()A.白色固体B.微溶于水C.溶液有滑腻感D.能与CO2反应4.下列实验现象描述正确的是A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白烟B.铁与稀盐酸反应,溶液由无色变成浅绿色C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.木炭还原氧化铜,生成红色的铜5.下列说法正确的是A.KNO3 20℃时的溶解度大于80℃时溶解度B.氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的阴、阳离子C.加热KClO3时,用MnO2作催化剂,能提高氧气的产量D.相同条件下,NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度6.区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都正确的是选项需区分的物质方法一方法二A烧碱和熟石灰滴加稀盐酸,观察是否产生气泡溶于水观察溶解性B黄金和黄铜灼烧后观察颜色加入稀盐酸C氧气和氢气通入紫色石蕊试液通过灼热的氧化铜D 食盐水和稀硫酸闻气味滴加硝酸银溶液A.A B.B C.C D.D7.下列有关图中实验的相关判断错误的是A.T1<T2B.固体X可能是CaOC.锥形瓶℃中的溶液为不饱和石灰水D.锥形瓶℃和℃中Ca(OH)2的质量分数相等8.下列对于实验现象的描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾并发出蓝光B.氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色C.电解水时正负极产生气体体积比是2℃1D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰9.下列实验方法不能达到实验目的的是A.用盐酸清洗水壶中的水垢B.用肥皂水区别硬水和软水C.往饱和石灰水中通入少量二氧化碳,使溶液变成不饱和石灰水D.一氧化碳还原氧化铁的实验中,将尾气通入氢氧化钠溶液,清除剩余的一氧化碳10.硫酸是一种重要的化工原料,下列说法正确的是A.浓硫酸可作所有气体的干燥剂B.稀硫酸不可用于金属表面除锈C.浓硫酸有脱水性,可使木材、纸张炭化D .实验室可用块状石灰石与稀硫酸制备CO 211.下列除杂试剂正确的是A .用过量的2O 除去2CO 中COB .用过量的4FeSO 溶液除去Zn 中FeC .用过量的NaOH 除去2CaCl 溶液中HClD .用过量的HCl 溶液除去Cu 中CuO二、填空题12.氢氧化钠(化学式:__)因有强烈的腐蚀性,故俗称为__、__或__,白色固体,__溶于水,且放出大量的热,暴露在空气中容易吸收水分发生潮解;可用于干燥中性或碱性气体(如O 2、H 2、NH 3等),但不能干燥酸性气体(如__、__、__等)。

人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷(含答案)

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人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷(含答案)(时间:60分钟,满分100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(每小题2分,共40分)1、下列溶液显碱性的是()A.酸雨 B.食醋 C.NaOH溶液 D.盐酸2、下列食物的pH如下:果汁(2.9~3.3)、葡萄汁(3.5~4.5)、牛奶(6.3-6.6)、鸡蛋清(7.6~8.0)。

其中胃酸过多的人最适合吃()A.牛奶B.鸡蛋清 C.葡萄汁 D.苹果汁3、下列物质不能与盐酸反应的是()A.Mg B.AgNO3 C.Cu( OH)2 D.FeSO44、运输下列物质时,应张贴“腐蚀品”标识的是()A.氢氧化钠 B.汽油 C.铁矿石 D.大理石5、下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是()A.烧碱 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.生石灰6、下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是()A.使紫色石蕊溶液变红 B.与NaOH发生中和反应C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D.与Mg反应放出氢气7、下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述,你认为正确的是()A. 用镊子夹取pH试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量B. 先用蒸馏水将pH试纸润湿,再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量C. 用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上,再与标准比色卡对照D. 用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的pH=12.68、用稀盐酸除去铁锈主要成分的原理是()A.FeO+2HCl═FeCl2+H2O B.FeO+2HCl═FeCl3+H2OC .Fe 2O 3+6HCl ═2FeCl 2+3H 2OD .Fe 2O 3+6HCl ═2FeCl 3+3H 2O9、下列有关溶液酸碱性的说法错误的是( ) A .pH =7的溶液呈中性B .pH >7的溶液一定呈碱性C .pH <7的雨水一定是酸雨D .酸溶液的pH 越小酸性越强10、氢氧化钠离液和氨水都能使酚酞溶液变红,其原因是二者的溶液中均含有义种相同的粒子是( ) A.H +B.OH -C.H 2OD.H 11、下列溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色的是( ) A .澄清石灰水 B .NaCl 溶液C .稀硫酸D .KNO 3溶液12、在Ca (OH )2的饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液的pH 没有改变的是( ) A .CO 2 B .CaO C .Cu (NO 3)2D .HCl13、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH 随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。

人教版九年级化学下册第十单元测试卷(含答案)

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人教版九年级化学下册第十单元测试卷可能用到的相对原子质量:H:1O:16Na:23S:32Ca:40一、选择题(本题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分)1.下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A.HCl B.O2C.NaCl D.NaOH2.根据下列人体内一些液体的正常的pH范围判断,其中,一定能使石蕊溶液变红的是()A.唾液(6.6~7.1) B.胆汁(7.1~7.3)C.胃液(0.9~1.5) D.血浆(7.35~7.45)3.实验室许多药品都需密封保存,下列对药品密封保存原因的解释,错误的是()A.浓盐酸——防止挥发B.NaOH溶液——防止与CO2反应C.浓硫酸——防止吸水D.生石灰——防止与氧气反应4.芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品,新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质——皂角甙,沾上它会奇痒难忍。

下列厨房中的物质止痒效果最好的是()A.食醋B.料酒C.纯碱D.食盐水5.下列图示的实验操作,正确的是()6.关于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述,下列说法错误的是() A.都能在水溶液中解离出相同的离子,性质相似B.都有强烈的腐蚀性C.都需要密封保存D.溶于水时都放出大量的热,使溶液的温度升高7.某化学课外活动小组开展下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样,用pH 计(测pH的仪器)每隔5分钟测一次pH,其数据如表所示。

下列对测定结果的分析中正确的是()A.在测定期间,该雨水的酸性逐渐减弱B.该雨水对农作物的生长没有影响C.若在17:40测定,pH一定小于4.85D.pH=4.95与某些工厂排放的酸性气体有关8.下列实验现象描述不正确的是()A.向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红B.将镁条放入稀硫酸中,有气泡产生C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口出现白雾D.向盛有氧化铜的试管中滴加稀盐酸,黑色粉末溶解,溶液呈蓝色9.下列说法中,正确的是()A.Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应B.CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂C.浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小D.氢氧化钙、氢氧化钡都是可溶性碱,其溶液都能与二氧化碳反应产生白色沉淀10.为除去下列物质中的杂质(括号内物质),下列操作方法正确的是()11.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑,NaH与CaH2的化学性质相似,则将NaH放入足量的稀盐酸中,生成的新物质为()A.NaOH和H2B.NaOH和NaClC.NaOH、H2和NaCl D.NaCl和H212.根据下面的实验内容和实验现象推出的结论中,错误的是()选项实验内容实验现象实验结论A 滴加酚酞试液溶液变红色溶液为碱溶液,pH>7B 滴加石蕊试液溶液变红色溶液为酸性溶液,pH<7C 通入澄清石灰水出现白色浑浊该气体可能是CO2D 滴加稀盐酸有气泡产生该固体中可能含有CO32-、HCO3-或活泼金属13.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。

人教版九年级下册化学第十单元检测试卷(含答案)

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人教版九年级下册化学第十单元检测试卷(含答案)一、单选题1.根据生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不正确的是()A.油锅着火,立刻用锅盖熄灭或放入较多蔬菜B.生活中可以用过滤的方法降低水的硬度C.蚁虫叮咬后在人的皮肤内分泌蚁酸,涂含氨水的药水减轻痛痒D.广州目前推进生活垃圾分类,易拉罐、废纸是可回收物2.天平的左端和右端分别放着盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过段时间后,天平( )A.左端下沉B.右端下沉C.仍平衡 D.无法判断3.在探究浓硫酸的性质时,下列实验操作正确的是()A.取浓硫酸B.量浓硫酸C.稀释浓硫酸D.闻浓硫酸4.当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时,在瓶口观察到的现象是()A.产生白烟B.产生白色烟雾C.产生白雾D.产生氯化氢气体5.下列数轴描述错误的是()A.B.C.D.6.在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,待反应停止后过滤,滤出不溶物后再往滤液里加入一枚铁钉,若铁钉无变化,则正确的叙述是()A.不溶物中可能有铜B.不溶物可能全部是铁C.滤液是硫酸亚铁溶液D.滤液是硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液7.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的是()A.B.C.D.8.空气是一种宝贵的自然资源。

下列有关空气的说法正确的是()A.空气中含量最高的是氧气B.空气中的氮气可用于食品防腐C.空气中二氧化碳过高会导致酸雨D.呼吸作用能提高空气中氧气的含量9.李明同学用如图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究.一段时间后,可观察到无色酚酞试液变红,则M溶液是()A.氢氧化钠溶液B.浓盐酸C.浓氨水D.食盐水10.下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是()A.实验剩余的药品不能放回原瓶B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射C.将pH试纸放入待测液中,测定溶液的pHD.将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满二、科普阅读题11.阅读下列短文,回答问题。

(完整word版)九年级下册化学第十单元测试题及答案,推荐文档

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九年级下册化学第十单元测试题及答案可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 Cl-35.5 O-16 Na-23 Ca-40一、选择题(每小题2分共40分)1.酸具有一些相似的化学性质,这是因为A. 酸能使指示剂变色B. 酸能跟碱反应生成盐和水C. 酸溶液能导电D. 酸溶液中含有H+2.大理石雕像很容易被酸雨腐蚀,下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是A. 铁B. 铝C. 铜D. 表面镀锌的金属3. 下列各变化属于物理变化的是A. 用稀盐酸除去金属表面的铁锈B. 盐酸使指示剂变色C. 用小木棍蘸少量浓硫酸,小木棍逐渐变为黑色D. 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成4.今年5月,我市各县区进行初中理化实验技能考查,在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈蓝色,下列结论正确的是A.该溶液显中性B.该溶液的pH小于7C.该溶液能使无色酚酞试液变红色D.该溶液是一种酸溶液5.胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康。

可用于治疗胃酸过多的物质是A.NaCl B.Al(OH)3 C.CaO D.NaOH6.下列反应属于中和反应的是A.2HCl+CuO=CuCl2+H2OB.2NaOH+CO2 =Na2CO3+H2OC.2HCl+Cu(OH)2 =CuCl2+2H2OD.CaO+H2O=Ca(OH)27.制取二氧化碳气体时,所得的二氧化碳气体中会混有少量水蒸气杂质,要除去其中的水蒸气,可将混合气体通入A.浓硫酸B.石灰石C.浓盐酸D.氢氧化钠固体8.袋装饼干的包装中,常装有一包干燥剂,该干燥剂的主要成分是A.石灰石B.生石灰C.熟石灰D.烧碱9.把pH=2和pH=11的溶液混合,所得到的溶液的pH的范围不可能为()A.1B.3C.9D.1010.2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。

绿色荧光蛋白分子中含有氨基(—NH2,具有碱的性质)和羧基(—COOH,具有酸的性质)。

则绿色荧光蛋白具有的性质是A.既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应B.只能与氢氧化钠反应,不能与盐酸反应C.只能与盐酸反应,不能与氢氧化钠反应D.既不能与盐酸反应,又不能与氢氧化钠反应11.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C.久置在空气中的生石灰质量增加D.长期敞口放置的浓硫酸质量增加12.一些食物的近似pH如下:牛奶6.3~6.6、醋2.4~3.4、泡菜3.2~3.6、鸡蛋清7.6~8.0,其中显碱性的是A.牛奶B.醋C.鸡蛋清D.泡菜13.推理是一种重要的研究和学习方法。

(完整版)人教版九年级化学下册第十单元测试题附答案详解

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2.关于酸和碱的说法正确的是(
)。
A.用盐酸不能洗掉盛石灰水的试剂瓶上留下的白色固体
B.不同的碱溶液中都含 OH-,它们的 pH 都小于 7
C.有盐和水生成的反应都是中和反应
D.可用二氧化碳气体或纯碱溶液区分烧碱溶液和石灰水
3.O2、H2、CO2 是初中化学常见的气体,实验室制取这三种气体的化学反应中,不包
体先通过__________,再通过___________。
三、实验题(共 20 分)
16.铜丝表面上有一层氧化铜,某同学把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会,很快铜表面
的黑色氧化铜就没有了,该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解,请你和他一
起通过图中这三个实验完成这次探究活动:(另取纯的氧化铜粉末做实验)
C.氧化铜
D.氧化铁
二、填空题(共 24 分)
14.如右下图所示,将若干正萌发的种子放入广口瓶中一段时间后,观察现象并回答
下列问题:
(1)萌发的种子正在进行______作用消耗_____, 放出_____气体
(2)测定过程中 U 型管中的______液面下降(填
“A”或“B”) 15.用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气和氯化氢,可将此混合气



(1)你提出的假设是 。
(2)通过实验Ⅰ可以证明

(3)证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ,在Ⅲ中应加入 。
(4)探究的结果为 的试剂外,还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是
,你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用 。
四、计算题(共 17 分)
17.某校实验室里有 50 kg 氢氧化钠废液,该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和然后
排放。当恰好完全反应后溶液的总质量为 100 kg,测得反应后的溶液中溶质的质量分数为

九年级化学下册《第十单元 酸和碱》单元测试题(附含答案)

九年级化学下册《第十单元 酸和碱》单元测试题(附含答案)

九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(附含答案)一、单选题1.以下说法正确的是①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气①氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度①用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,然后再测定①氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关①干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹①二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①2.下列叙述不正确的是A.可用食醋除去热水瓶中的水垢B.在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液C.可用稀硫酸除去铁锈D.可用消石灰改良酸性土壤3.下列说法正确的是A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大C.长期露置于空气中的生石灰,其成分不会发生变化D.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾4.下列措施是为了降低化学反应速率的是A.食品放在冰箱中贮藏B.双氧水制氧气时加入少量二氧化锰C.试管中进行氧化铜与稀硫酸反应时,稍微加热D.铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气5.下列有关化学实验操作的先后顺序不正确的是A.测盐酸的pH值时,先将pH试纸用蒸馏水润湿,再滴上一滴盐酸B.实验室制取氧气时,先检查装置的气密性,后装药品C.稀释浓硫酸时,烧杯先加水后注入浓硫酸D.实验室制取二氧化碳时,试管先加石灰石,后加稀盐酸6.一些水果的pH如下,其中酸性最强的是A.杨梅pH=2.5B.苹果pH=4.1C.菠萝pH=5.1D.柿子pH=8.57.1839年虎门销烟采用的方法是:在海边挖池,放入烟土,引入海水浸泡,投入石灰,石灰遇水沸腾,烟CaO+H O=Ca(OH)。

下列说法不正确的是土溶解。

该过程发生的反应有22A.该反应属于化合反应B.该反应会放出热量C.由此反应推测氧化钙可干燥氯化氢气体D.此反应可制备氢氧化钙8.盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间,该溶液中的A.氢氧化钠的质量减少B.氢氧化钠的质量保持不变C.氢氧化钠的质量分数增大D.氢氧化钠的质量分数保持不变9.下列实验操作正确的是()A.量取液体体积B.检查装置气密性C.稀释浓硫酸D.蒸发食盐水10.下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是序号物质除杂试剂操作A NH3(H2O)浓H2SO4将混合气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶B HCl(H2SO4)NaOH加入适量NaOH溶液至pH=7C Cu(Zn)CuSO4滴加适量CuSO4溶液,反应后过滤、洗涤、烘干D FeSO4溶液CuSO4)Zn加入适量的锌粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D11.下列是某初三学生在实验报告中记录的一些实验现象,其中描述正确的是A.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口有白烟生成B.将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色C.把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,溶液先由无色变为黄色,一段时间后有气泡生成D.酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液变红色12.下列物质质量增加的变化属于物理变化的是A.铁丝在氧气中燃烧B.露天堆放的生石灰C.敞放的固体烧碱D.干燥木材吸水二、填空题13.燃烧与人类生产、生活有着密切的联系。

人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试试题(含答案)

第10单元《酸和碱》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是()A.Na+、Ca2+、NO3-、Cl-B.H+、K+、CO32-、Cl-C.H+、Na+、OH-、SO42-D.Fe3+、Na+、NO3-、OH-2.有一氢氧化钠样品,放在空气中一段时间部分变质,现取93克部分变质的氢氧化钠固体,经测定93克样品中含碳元素6克,请通过计算求原样品中变质的氢氧化钠占原氢氧化钠样品的质量分数()A.50% B.57% C.80% D.90%3.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬B.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱C.金刚石很硬,故石墨也很硬D.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多4.下列图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()A.除去H2中的CO2B.稀释浓硫酸C.点燃酒精灯D.检查装置的气密性5.下列用途中,不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是()A.实验室制取氢气B.实验室用石灰石制二氧化碳C.金属表面除锈D.能与碱反应6.能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A.Cu B.H2SO4C.Ba(NO3)2D.Cu(OH)27.向一定量的氢氧化铜中逐滴加入稀硫酸至过量,如图图象能反映实际情况的是()A.B.C.D.8.下列物质暴露在空气中一段时间质量会减少的()A.烧碱B.生石灰C.浓盐酸D.浓硫酸9..如右图,将胶头滴管中的液体滴入瓶中,要使装置中的小气球鼓起,应满足下列条件中的①反应时有气体产生②反应或溶解时吸热③反应或溶解时放热A.只有① B.①③ C.①② D.只有③10.检验某溶液是否为酸性,下列试剂错误的是()A.碳酸钠溶液B.镁条C.生锈铁钉D.酚酞试液11.下列说法中,正确的是A.蛋白质遇到饱和硫酸铵溶液会失去生理活性B.CaO、NaOH固体都能作干燥剂是因为两者都能与水反应C.NH4Cl、(NH4)2SO4都能与熟石灰反应生成NH3是因为两者都含有NH4+D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置浓度都会变小是因为两者都有挥发性12.如图所示实验,将稀盐酸滴到含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中,直至最终烧杯内溶液呈现无色.则下列说法正确的是()A.酚酞使氢氧化钠溶液变红色B.溶液中所有物质均以离子形式存在C.烧杯内显示无色,说明溶液中一定存在大量H+D.烧杯内显示无色,说明溶液中溶质一定有氯化钠,可能有氯化氢13.现有①铜和稀盐酸②碳酸氢钠和稀盐酸③硝酸铵和水④镁和稀硫酸⑤浓硫酸和水五组物质。

人教版九年级化学下学期第十单元测试题(附答案)

人教版九年级化学下学期第十单元测试题(附答案)

人教版九年级化学下学期第十单元测试题(附答案)一、单选题(共10题;共30分)1.下列说法正确的是()①工业上采用分离液态空气的方法制备氧气和氮气②氢气等可燃性气体在点燃前要检验气体的纯度③一般情况下合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关⑤二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳都是大气污染物.A. ②③④B. ①②④C. ①③⑤D. ③④⑤2.化学与生产、生活等紧密相连.下列做法中,正确的是()A. 可以用工业明胶制造盛放药品的胶囊B. 如果家中煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关进行排气C. 人体缺钙往往引起骨质疏松,所以饮食中我们必须大量摄取钙元素D. 农业上改良酸性土壤可撒适量的熟石灰3.下列说法不正确的是()A. 亚销酸钠外观与食盐相似,但它不属于盐类物质B. 干冰可用于人工降雨C. 一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合D. 用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污4.通常人体胃液的pH大约为0.9~1.5。

胃液的酸碱性为()A. 中性B. 酸性C. 碱性D. 无法判断5.以下说人体内几种机体液的pH,其中呈酸性的是( )A. 胰液7.5~8.0B. 胃液0.9~1.5C. 血浆7.35~7.45D. 胆汁7.1~7.36.下列物质露置在空气中一段时间后,质量减少且溶质的质量分数减少的是( )A. 氯化钠溶液B. 浓硫酸C. 浓盐酸D. 纯碱溶液7.一些食物的近似pH如下:下列说法中不正确的是( )A. 鸡蛋清和牛奶显碱性B. 苹果汁和葡萄汁显酸性C. 苹果汁比葡萄汁的酸性强D. 胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁8.下列关于酸、碱、盐的说法正确的是()A. 碱溶液一定显碱性,显碱性的也一定是碱溶液B. 酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的也一定是中和反应C. 施铵态氮肥时不可以配合呈碱性的草木灰一起使用D. 大量浓硫酸溅到皮肤上,最好先用干布擦拭,再用水冲,最后涂氢氧化钠溶液9.下列说法正确的是()A. 氢氧化钠在空气中密封保存只是因为在空气中会吸收水分B. 氢氧化钙对皮肤、衣服等没有腐蚀作用C. 向鱼缸中通空气可以增加水中的含氧量D. 用pH试纸测定某地雨水的pH为4.5,此雨水为酸雨10.下列图象能正确反映其对应关系的是()A. 加热高锰酸钾固体B. 向一定量的稀盐酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化钡溶液C. 向一定量的氢氧化钠溶液滴加稀硝酸D. 等质量不同状态的大理石分别与足量等体积等浓度的稀盐酸反应二、填空题(共5题;共32分)11.学习化学需要在宏观物质的性质与其微观结构之间建立联系.1个CO2分子由________ 构成.在氢氧化钠、氯化钠、硫酸三种物质中,由阴阳离子构成的是________,常温下,这三种物质的水溶液中pH<7的是________.12.今有①肥皂水②食盐水③杨梅汁④白糖水⑤蒸馏水五种液体,根据你的生活经验判断,其中pH<7的是________该溶液中滴入紫色石蕊溶液,石蕊溶液显________色;pH>7的是________ (填序号),该溶液中滴入紫色石蕊溶液,石蕊溶液显________色。

人教版九年级下册 化学第十单元 酸和碱 单元测试(含答案)

人教版九年级下册 化学第十单元 酸和碱 单元测试(含答案)

第十单元酸和碱一、单选题1.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是()A.B.C.D.2.将盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后,溶液的溶质质量分数()A.前者变大,后者变小B.前者变小,后者变大C.两者都变大D.两者都变小3.向含有氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,充分反应后过滤,向滤液中插入锌片,有气泡产生,则以下判断不正确的是()A.滤液中一定含有硫酸B.不溶物中一定含有铁C.不溶物中一定含有铜D.滤液中一定含有硫酸亚铁4.某中学化学课外活动小组的同学,监测一次降雨过程中雨水的pH。

取雨水水样,用pH计(测pH 的仪器)测得数据如下:小组同学对数据的分析推理错误的是()A.本次降雨通常会影响作物的生长B.在测定期间雨水的酸性逐渐减弱C.本次降雨对大理石建筑有腐蚀作用D.当时空气中二氧化硫的含量可能超标5.推理是化学学习中常见的思维方法。

下列推理正确的是()A.碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C.酸能使石蕊溶液变红,CO2也能使紫色的石蕊溶液变红,所以CO2是酸D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小6.下列反应属于中和反应的是()A. CO2+2NaOH===Na2CO3+H2OB. CuO+H2SO4===CuSO4+H2OC. Fe+2HCl===FeCl2+H2↑D. KOH+HNO3===KNO3+H2O7.下物质所对应用途错误的是()A.氧化钙:作干燥剂B.氢氧化钠:治疗胃酸过多C.碳酸氢铵:作氮肥D.稀盐酸:除铁锈8.生活中一些物质的pH如图所示:以下有关说法中错误的是()A.西瓜汁呈酸性B.胃酸过多的人不宜多吃橘子C.肥皂水可以使石蕊溶液变红D.草木灰可以改良酸性土壤9.对某pH=2的溶液成分进行分析、检测,下列结果合理的是()A. KNO3K2CO3NaNO3CaCl2B. KC1NaHCO3K2SO4NaClC. NaCl ZnSO4KNO3KOHD. HCl MgCl2Na2SO4NaCl10.人体中一些体液的pH都处在一定的范围内,其中酸性最强的是()A.胃液0.8~1.5B.唾液6.5~7.5C.尿液5.0~7.0D.血液7.35~7.4511.小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A.偏低B.偏高C.不变D.无法判定12.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化,其中正确的是()A.在一定温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体B.向氢氧化钠溶液中加入一定量的水C.加热氯酸钾固体至质量不再减轻D. 20 ℃时向蔗糖的不饱和溶液中不断加入蔗糖固体13.下列实验方法无法达到实验目的的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C.用熟石灰中和废液中的盐酸D.用紫色石蕊溶液鉴别稀硫酸和蒸馏水14.如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色,向滴有少量指示剂的稀硫酸中,加入氢氧化钠溶液,出现的颜色变化可能是()A.由红变紫B.由蓝变绿C.由绿变橙D.由蓝变紫15.人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,之后酸性逐渐减弱,至40分钟趋于正常。

人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1.下列说法错误的是( )A .用pH 试纸测得某雨水的pH 为4.1,则可判定该雨水一定为酸雨B .打开浓盐酸试剂瓶瓶塞能看到白雾,是因为浓盐酸具有挥发性C .氨气有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D .稀释浓硫酸时,将酸沿着烧杯壁注入水中,并不断用玻璃棒搅拌2.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )A .AB .BC .CD .D 3.化学实验是进行科学探究的重要途径。

下列实验操作符合规范要求的是( ) A .在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B .用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C .与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶D .稀释浓硫酸时,将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌4.下列化学方程式能正确表示所述内容的是A .铁片入到稀硫酸:2Fe+3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3+ 3H 2↑B .氢氧化钠变质:2NaOH + CO 2= Na 2CO 3+ H 2OC .实验室制备CO 2:32CaCO CaO+CO 高温D .铁丝在氧气中燃烧:2234Fe + 3O 2Fe O 点燃5.下列物质俗称(或主要成分)与化学式相对应的是A .水银—AgB .干冰—H 2OC .生石灰—CaOD .烧碱—Na 2CO 36.比较、类推是学习中常用的思维方法。

现有以下类推结果中正确..的是A.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.碳酸钠、碳酸钙能与稀盐酸反应,所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应7.下图所示为某盐溶于水后测溶液导电性的实验装置示意图。

其中甲、乙均为带电粒子。

若已知乙为Cl-,则下列有关此水溶液的叙述正确的是()A.甲可能为Na+B.未通电时,甲和乙均分散于水中而且是静止不动的C.在此溶液中,阴离子所带负电荷总数多于阳离子带正电荷总数D.通电后,甲粒子会向b电极移动,乙粒子会向a电极移动8.推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。

九年级化学下册第十单元测试题(含答案)

九年级化学下册第十单元测试题(含答案)

序号 A 化学反响事实 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 碳在常温下不与氧气发生反响,而在点燃时能与氧气反响双氧水在常温下较难分解,而在参加二氧化锰后快速分解铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能猛烈燃烧影响化学反响的因素 反响物的种类 B 反响物的浓度 C 催化剂D 反响物的接触面积一、单项选择题:下学期九年级化学下册第十单元测试题(含答案〕1. 比较、推理是化学学习常用的方法,以下是依据一些反响事实推导出的影响化学反响的因素,其中推理合理的是〔〕A.AB.BC.CD.D2. 教材“酸及其性质”一节有如下图的题图,从图中获得的信息不正确的选项是〔〕A. 酸都有酸味B.柠檬中含有酸C.含有H +的溶液都是酸溶液D.H +是带有一个单位正电荷的粒子3. 翻开浓盐酸试剂瓶,觉察瓶口有“白雾”消灭.以下试验能证明“白雾”中含有氢离子的是〔〕A.①③B.②④C.①②④D.①③④的脚印”.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进展太空行走供给了牢靠的保证.航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相像的氢氧化锂〔L i OH 〕,它不行能具有的化学性质是〔 〕A. 与二氧化碳反响B.与盐酸反响C.与氯化铜溶液反响D.与氧化铁反响6.以下反响属于中和反响的是〔 〕 A.KOH+HNO ═KNO +H O B.C u O+H SO ═C u SO +H O 3322 4 4 2C.F e +2HC l ═F e C l +H ↑D.CO +2N a OH═N a CO +H O2222324. 有一混合溶液,是由盐酸、碳酸钠、硫酸、氯化铜溶液中的两种混合而成.向混合溶液中滴 加 B a 〔OH 〕 溶液的体积与生成沉淀质量的关系如2图所示,则这两种溶液是〔 〕A.硫酸、氯化铜B.碳酸钠、硫酸C.盐酸、氯化铜D.硫酸、碳酸钠5.2022 年 9 月 27 日,太空第一次留下了“中国人7.以下图是身边一些物质的p H,其中呈碱性的是〔〕A.厕所清洁剂B.酱油C.牛奶D.厨房清洁剂8.如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反响的微观示意图,由此得出的结论错误的选项是〔〕A.向反响完毕时的溶液中滴入酚酞溶液,溶液不变色B.反响前后元素的种类没有变化C.反响后溶液中存在的粒子只有N a+和C l-D.该反响的实质是H+和 OH- 结合生成水9.如下图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有关粒子之间反响的示意图.以下说法错误的选项是〔〕A.盐酸溶液中只含有氢离子、氯离子B.两种溶液混合时,氢离子和氢氧根离子结合生成水C.表示盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全中和D.两种溶液混合前后,钠离子和氯离子没有发生变化10.以下常见水果中呈碱性的是〔〕A. 柠檬p H=1.5B. 苹果p H=4.1C. 菠萝p H=5.1D. 柿子p H=8.5二、填空题:11.甲酸〔HCOOH〕是一种有机酸,它的酸性比碳酸强,比盐酸弱,有刺激性气味和较强的腐蚀性.蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,所以甲酸又俗称蚁酸.(1)人被蚊虫叮咬后会痒痛,可以涂抹以下物质中的〔填序号〕消退.①稀盐酸②食醋③肥皂水④食盐水(2)白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料,以下建筑材料不简洁被蚁酸腐蚀的是〔填字母〕.A.铜栏杆B.钢筋C.大理石D .玻璃.12.浓盐酸翻开瓶子,瓶口有,这是由于浓盐酸具有,挥发出的气体与空气中的结合形成.酸的性质 〔1〕酸能与多种活泼金属反响 〔2〕发生反响的化学方程式Z n +H SO =Z n SO +H ↑ 相应用途 2 4 4 2除铁锈城市 污染指 数 首要污染 物 空气质量级别 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别哈尔滨 96上海74TSP NOⅡ Ⅱ重庆 贵阳 98 69SO x xTSPⅡ Ⅱ注:TSP--空气中飘尘;NO --氮的氧化物;SO --硫的氧化物 x x13. 酸是一类重要的化合物,它能与很多物质发生化学反响,有比较广泛的用途.请你将学过的有关酸的性质与用途归纳整理,完成下面的表格.14. 稀释浓硫酸时,肯定要把沿着容器壁渐渐地注入中,并不断,使产生的热量快速地集中. 三、简答题:15. 初中化学试验操作考察内容之一为“溶液酸碱性的检验”.请依据试验答复以下问题.〔1〕测得碳酸饮料的p H 7〔填“<”或“=”或“>”〕.(2) 以下使用p H 试纸的方法中,错误的选项是 〔填序号〕. A .将p H 试纸剪成几段使用B. 将p H 试纸直接插入待测液中C. 将p H 试纸放在外表皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在p H 试纸上D. 将p H 试纸潮湿后放在外表皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在p H 试纸上E. 读数时,在 30 秒内将p H 试纸呈现的颜色与标准比色卡比照(3) 本次试验中滴管使用消灭了如图A ~图D 所示的四种常见错误操作.请你从这四幅图中任意选择一幅 〔请写明所选图的序号〕,具体说明改正错误的方法.(4) 使用白色点滴板完成试验有显色明显、便于比照、〔填一项〕等优点. 16.如表是我国局部城市空气质量周报,阅读并答复以下问题:我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气中 大量的氮氧化合物也是形成酸雨的重要缘由.酸雨的主要成因是:二氧化硫〔SO 〕,氮2的氧化物〔如一氧化氮〔NO 〕,二氧化氮〔NO 〕,三氧化二氮〔N O 〕,四氧化二氮〔N O 〕〕22 32 4等气体的排放,在大气中会辗转转化为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨.近年来,我国一些地 区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的亲热关注.北京 92 TSP Ⅱ 济南 76 TSP Ⅱ 天津 82 TSP Ⅱ 武汉 83 NO x Ⅱ19.如图是稀释浓硫酸试验的示意图. 〔1〕写出图中a 、b 两种仪器的名称:a ,b.最简洁消灭酸雨的城市是 .为削减城市酸雨的产生,可实行的措施是〔填序号〕.①少用煤作燃料②承受燃料脱硫技术 ③不必实行措施,无所谓④开发能源. 四、探究题:17. 碲〔T e 〕被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素,制造人间奇迹的桥梁”.实验室模拟提取碲的一个试验是:取某含碲溶液于烧瓶中,参加适量N a C1,加热到肯定温度,持续通入SO ,待反响肯定时间,过滤得到粗碲. 2为探究获得较高粗碲沉淀率的反响条件,某争辩小组在把握 N a C1 浓度和SO 2流量不变的条件下,进展下述比照试验,数据如下:试验 温度/℃反响时间/h 粗蹄沉淀率 a 65 3.0 65.0 b 80 3.0 98.9 c80 2.0 98.9 d902.097.0①试验a 和 b 的目的是.②在上述四组试验中,最正确的反响条件是 . ③为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反响条件测定粗碲沉淀率.假设再设计比照试验,选择的反响条件还可以是 〔填选项〕.A .80℃,1.5hB .80℃,2.5hC .70℃,2.0hD .95℃,2.0h .18. 盐城是全国酸雨高发地区之一,某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反响生成酸而导致,他们想对此进展探究,请你参与他们的探究过程:(2) 设计方案:用紫色的石蕊试液浸泡,制成紫色纸花并晾干.先验证水能否使紫色纸花变色,再验证二氧化硫气体能否使枯燥的紫色纸花试纸变色,最终验证二氧化硫气体能否使潮湿的紫色石蕊试纸纸花变红,试验装置和药品如图:(3) 查阅资料:你认为该试验小组需要把握的资料内容中应包括〔填序号〕;①二氧化硫易溶于水 ②酸能使潮湿的紫色石蕊试纸变红 ③SO 2不与浓硫酸反响(4) 试验:①试验中纸花〔Ⅱ〕的颜色始终没有变化,这说明 .②纸花〔Ⅲ〕在试验过程中始终未见变色,此现象说明 .③试验Ⅰ的作用是.(5) 结论:试验过程中只有Ⅳ纸花变红,说明原假设〔填“成立”或“不成立”〕〔2〕b 容器所盛的试剂是〔填“水”或“浓硫酸”〕.〔3〕稀释时,假设两种试剂添加挨次颠倒,将会发生.20.化学与环境保护--探究酸雨的腐蚀性:我国道教发源地山东威海山摩崖石刻,为国内罕见的大型道教石刻,可称为珍宝.圣经山摩崖石刻的材质是大理石,主要成分是碳酸钙,现在字迹已模糊不清.摩崖石刻被腐蚀,是否是酸雨所致?试答复以下问题:〔1〕酸雨的成因:即使大气没有受到污染,正常的雨水或河水也呈微弱酸性〔p H在5.6~7之间〕,缘由是;酸雨的酸性比正常雨水强,是由于雨水吸取了被污染的大气中的等有害气体.大气中这些有害气体主要来自于.五、推断题:21.如下图,当A 溶液加到烧杯中,无色B 溶液变成白色浊液.假设A 为酸溶液,则A、B 的可能组合:A 为;B 为.〔只需写一组〕2 2山东省临沂市河东区临沂太平中学 2022--2022 学年度下学期九年级化学下册第十单元测试题(含答案〕〔2022 年寒假备课〕答案和解析【答案】 1.C 2.C3.D4.C5.D6.A7.D8.C9.A10.D11. ③;AD12. 白雾;挥发性;氯化氢气体;水蒸气;盐酸小液滴13. 解:由于能够和酸发生反响且能够写出化学方程式的有四类物质,因此从中选出适宜的物质即可,(1) 酸能与多种活泼金属反响生成氢气结合氢气的性质对其用途进展分析即可. (2) 除铁锈的用途对应的是金属氧化物与酸的反响,利用该性质分析即可. 故答案为:〔答案合理即可〕 酸的性质发生反响的化学方程式相应用途制氢气〔2〕酸能与某些金属氧化物反 F e 2O 3+6HC l =2F e C l +3H O 或 应 F e 2O 3+3H 2SO 4=F e 〔SO 4〕3+3H 2O14. 浓硫酸;水;用玻璃棒搅拌15. <;ACE ;C ;滴瓶上的滴管不用清洗直接放回原瓶;节约药品16.重庆;①②④17. 比较一样时间内,温度对粗碲沉淀率的影响;80℃,2.0h ;AC18. ①②;水不能使紫色石蕊变红;枯燥的二氧化硫气体也不能使紫色的石蕊变红;比照;成立19. 玻璃棒;量筒;浓硫酸;酸液飞溅20. 雨水从空气中吸取了二氧化碳,生成碳酸,碳酸呈弱酸性;二氧化硫和氮的氧化物;化石燃料的燃烧 21. H 2SO 4;B a C l【解析】1. 解:A 、铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧,说明物质间的接触面积大小影响化学反响的进展;铜片和铜粉是同一种物质,应选项推理不合理.B 、碳在常温下不与氧气发生反响,而在点燃时能与氧气反响,说明反响的温度影响化学反 应的发生,应选项推理不合理.C 、双氧水在常温下较难分解,而在参加二氧化锰后快速分解,说明白使用催化剂,可以转变化学反响的速率,应选项推理合理.D 、铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能猛烈燃烧,是由于氧气的浓度不同,说明增大反 应物的浓度影响化学反响的发生,应选项推理不合理. 应选:C .影响化学反响的因素有:温度,温度越高,反响越快;反响物的接触面积,物质间的接触面积越充分,反响速度越快;反响物颗粒的大小,颗粒越小,反响速度越快;通常反响物的浓23初中化学试卷金戈铁骑制作初中化学试卷金戈铁骑制作。

(完整版)人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元测试题(解析版)(可编辑修改word版)

(完整版)人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元测试题(解析版)(可编辑修改word版)

第十单元《酸和碱》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.今年 5 月1 日开始,醉酒驾驶机动车辆交被依法追究刑事责任。

每 100 mL 血液中酒精含量达到80 mg 时,即属于醉酒(血液的pH 约为7.4),关于醉酒血液的说法正确的是( )A.该血液中的酒精的质量分数为80% B.该血液中酒精的溶解度是80C.该血液是酒精的饱和溶液D.该血液显碱性2.向100 g 质量分数为3.65%的盐酸中逐滴加入4%的氢氧化钠溶液,同时测定有关数据,下列图像正确的是(横坐标为每次加入氢氧化钠溶液的量)( )A.B.C.D.3.小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下,由下表判断,不能做指示剂的是( )A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D4.取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁,各取少许花汁,用酸溶液和碱溶液进行实验,结果如下表所示:下列有关说法中,错误的是( )A.研磨花瓣时,加入酒精是为了溶解色素B.遇到 pH=10 的溶液,玫瑰花汁会变成绿色C.可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液D.可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱5.下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是( )A.橘子B.葡萄C.牛奶D.玉米粥6.如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,下列有关说法正确的是( )A.反应前后,溶液的pH 不变B.反应前后,Na+和Cl-的数目不变C.反应前后,H+和OH-的数目不变D.反应前后,H2O 的数目不变7.如图所示,试管中盛有pH=1 的无色溶液A,将气球中的固体B 倒入溶液A 中,观察到有无色气泡产生,且气球胀大,B 不可能是( )A.锌B.碳酸钠C.碳酸氢钠D.硫酸钠8.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,下列图像对应关系成立的是( )A.B.C.D.9.江西素有“红土地”之称,红土壤偏酸性。

下列作物不适宜我省种植的是( )A.茶树B.柑桔C.西瓜D.甘草10.若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后,可以肯定的是( )A.溶质质量都减少B.溶剂质量都增大C.溶液质量都增大D.溶质的质量分数都减小11.人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程,如对酸的认识就是如此。

人教版化学九年级下册第十单元 单元测试(含解析)

人教版化学九年级下册第十单元 单元测试(含解析)

人教版化学九年级下册第十单元单元测试(含解析)一、单选题1.下列对实验现象的描述正确的是()A.木炭在空中燃烧发出白光,放出热量B.向氢氧化钙的饱和溶液中加入生石灰,溶液变浑浊C.将稀硫酸加入到氧化铁粉末中,溶液变成浅绿色D.在白醋中滴加无色酚酞,溶液变红2.以下推理正确的是()A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸B.酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水不一定是酸雨C.中和反应生成盐和水所以生成盐和水的反应一定是中和反应D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐3.下列物质显碱性的是A.食盐水 B.蔗糖溶液 C.碳酸饮料 D.肥皂水4.下列有关物质的应用叙述错误的是( )A.A B.B C.C D.D5.下列说法正确的是( )A.固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂B.酸性溶液一定是酸溶液D.氢氧化钠能去除油污,可做厨房中洗涤餐具6.被蚊虫叮咬后,蚊虫分泌出蚁酸使皮肤痛痒,涂抹碱性物质能减轻痛痒。

被蚊虫叮咬后,为减轻痛痒,宜涂抹的物质是A.A B.B C.C D.D7.实验测得某些溶液的pH如下,其中呈碱性的是()A.pH=2的盐酸 B.pH=6的醋酸C.pH=7的生理盐水 D.pH=8的肥皂水8.实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。

测定结果如图所示,下列说法不正确的是( )A.反应过程中有热量放出 B.30 s时,溶液中溶质为HCl和NaClC.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液 D.从20 s到40 s,溶液的温度升高,pH 增大9.下列除杂质所选用试剂正确的是( )A.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉 B.用浓硫酸吸收O2中的CO2气体C.用适量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3 D.用稀盐酸除去Fe2O3中的CaCO3 10.下列物质能与NaOH反应的是( )A.Fe B.CO2 C.Fe2O3 D.NaCl二、填空题11.(1)写出下列物质的化学式:醋酸__________,氧化铝__________。

2024年人教版九年级下册化学第十单元综合检测试卷及答案

2024年人教版九年级下册化学第十单元综合检测试卷及答案
汁作为酸碱指示剂滴入一些液体中,实验记录如表,结合表中信息回答下列问题:
实验物质


现 象




氯化钠溶液


肥皂水

氢氧化钠溶液
浅蓝色


(1)小凤在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴黄花汁,再用胶头滴管将盐酸逐
滴滴入烧杯中,边滴边用玻璃棒搅拌,当烧杯中的溶液恰好呈黄色时,溶液
D )
A.实验开始前需要检查装置的气密性
B.注入氢氧化钠溶液后未振荡就立即打开弹簧夹,实验结果会偏小
C.此实验测得二氧化碳的体积分数为72%
D.将氢氧化钠溶液换成等体积饱和石灰水也能达到实验目的
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二、填空与简答题(共31分)
16.(9分)(娄底涟源一模)阅读下列材料,回答问题。
A.氢氧化钾固体露置在空气中易变质
B.氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红
C.氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀
D.2mLKOH溶液与1mL稀硫酸恰好完全反应
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7.(重庆沙坪坝段考)下列说法不正确的是(
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A.氢氧化钙溶液露置于空气中,溶质的质量分数会逐渐减小
反应生成易溶于水的柠檬酸盐和一种气体,因此可以用来清洗电水壶等。
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九年级下册化学第十单元测试题及答案可能用到的相对原子质量: C-12 H-1 Cl-35.5 O-16 Na-23 Ca-40一、选择题(每小题 2 分共 40 分)1.酸具有一些相似的化学性质,这是因为A. 酸能使指示剂变色B. 酸能跟碱反应生成盐和水C. 酸溶液能导电D. 酸溶液中含有H+2.大理石雕像很容易被酸雨腐蚀,下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是A. 铁B. 铝C. 铜D. 表面镀锌的金属3.下列各变化属于物理变化的是A.用稀盐酸除去金属表面的铁锈B.盐酸使指示剂变色C.用小木棍蘸少量浓硫酸,小木棍逐渐变为黑色D.浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成4.今年 5 月 ,我市各县区进行初中理化实验技能考查,在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊试液 ,溶液呈蓝色 ,下列结论正确的是A.该溶液显中性B.该溶液的pH 小于 7C.该溶液能使无色酚酞试液变红色D.该溶液是一种酸溶液5.胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康。

可用于治疗胃酸过多的物质是A. NaCl B.Al(OH)3 C. CaO D.NaOH6.下列反应属于中和反应的是A.2HCl+CuO= CuCl2+H2OB.2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2OC.2HCl+Cu(OH)2 =CuCl2+2H2OD.CaO+H2O= Ca(OH)27.制取二氧化碳气体时,所得的二氧化碳气体中会混有少量水蒸气杂质,要除去其中的水蒸气,可将混合气体通入A.浓硫酸B.石灰石C.浓盐酸D.氢氧化钠固体8.袋装饼干的包装中,常装有一包干燥剂,该干燥剂的主要成分是A.石灰石B.生石灰C.熟石灰D.烧碱9.把pH=2 和 pH=11 的溶液混合,所得到的溶液的pH 的范围不可能为()A.1B.3C.9D.1010.2008 年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。

绿色荧光蛋白分子中含有氨基 ( —NH2,具有碱的性质 )和羧基 ( —COOH,具有酸的性质 )。

则绿色荧光蛋白具有的性质是A.既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应B.只能与氢氧化钠反应,不能与盐酸反应C.只能与盐酸反应,不能与氢氧化钠反应D.既不能与盐酸反应,又不能与氢氧化钠反应11.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C.久置在空气中的生石灰质量增加D.长期敞口放置的浓硫酸质量增加12.一些食物的近似 pH 如下:牛奶 6.3~ 6.6、醋 2.4~3.4、泡菜 3.2~ 3.6、鸡蛋清 7.6~ 8.0,其中显碱性的是A.牛奶B.醋C.鸡蛋清D.泡菜13.推理是一种重要的研究和学习方法。

下列推理正确的是A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧14.下列关于氢氧化钙的描述中错误的是A.微溶于水,能导电B.水溶液能使紫色石蕊试液变红色C.对皮肤、衣服等有腐蚀作用D.将氢氧化钙与粘土、沙子混合,用做建筑材料15.氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质,在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质,选用A.石灰石B.烧碱C.碳酸钠D.熟石灰16.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列有关做法中错误的是()A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭B.稀酸溅到皮肤上,立即用大量水冲洗再涂上3%~ 5%的小苏打溶液C.点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度D.稀释浓硫酸时,一定要把水注入浓硫酸中,并不断用玻璃棒搅拌17.某学生在研究工业废水的利用中,把一瓶含氢氧化钠的废水的pH 调至小于 7,所采取的下列方法中,一定正确的是( )A.往废水中滴加石蕊试液,再加入适量的蒸馏水稀释至无色B.往废水中滴加石蕊试液和盐酸,至溶液显紫色C.往废水中滴加石蕊试和盐酸,至溶液显红色D.往废水中滴加石蕊试液和盐酸,至溶液显蓝色18.向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量,下列图像与该反应事实相符合的是()19.某学校化学课外活动小组的同学,取刚降到地面的雨水的水样,用PH计(测PH的仪器)每隔 10 分钟测一次PH,其数据如下表所示,其中雨水酸性的时刻是:测定时间9 :00 9:10 9: 20 9: 30PH 4.95 4.94 4.86 4.85A.9:00B.9:10C.9: 20D.9: 3020.U 形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水,向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸 (如图所示 )。

下列说法正确的是A.开始时左边溶液呈蓝色,右边溶液呈红色B.开始时左边溶液呈无色,右边溶液呈红色C.充分反应后U 形管中溶液可能呈红色D.充分反应后U 形管中溶液一定呈无色二.填空题(共40 分)21.(4 分)在①浓硫酸、②氢氧化钠、③稀盐酸、④氢氧化钙这四种物质中选择适当物质的序号填空:(1)常用于干燥二氧化碳气体的干燥剂是——————(2)实验室用于制取二氧化碳气体的酸是.(3)实验室用于检验二氧化碳气体的碱是.(4)俗名为烧碱的物质是.22.( 8 分)按要求写出下列各反应的化学方程式:(1)用含 Al(OH)3 的药物中和过多的胃酸——————————————————————;(2)苛性钠露置于空气中逐渐变成白色粉末——————————————————————;(3)用盐酸除铁锈——————————————————————;(4)用熟石灰处理硫酸厂污水中含有的硫酸——————————————————————。

23.(4 分)( 1)硫化氢( H2S)是一种易溶于水的气体,测定它水溶液的酸碱度,可选用。

(2)硫化氢与浓硫酸反应生成硫、二氧化硫和水。

在这个反应中,所有含硫物质硫元素的化合价共有种。

硫化氢在空气中点燃可完全燃烧,生成二氧化硫和水。

这一反应的化学方程式是。

24.(4 分)酸与碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应。

在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程溶液的 pH 的变化曲线如图所示:(1)要得到此变化曲线,所进行的操作是(填序号)。

① 将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中② 将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中(2)该反应的化学方程式。

25.( 4 分)分别将盛有浓盐酸、浓硫酸,固体氢氧化钠、固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后,试剂质量减少的是,试剂质量增加且变质的是(填试剂名称)26.( 16 分):现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶液,将它们编号为 A、 B、C,并按下图步骤进行实验,观察到以下现象步骤①步骤②(1)写出试剂的名称① 是、② 是。

(2)写出三种溶液的化学式: A 、 B 、C 。

(3)写出生成白色沉淀的反应的化学方程式:。

(4)写出 A 与 B 反应的化学方程式:。

(5)本实验如果将步骤① 与步骤② 颠倒,能否达到实验的目的?。

三实验题(共10 分)27.(10 分)下图是两种稀释浓硫酸的操作:回答下列问题:(1) B 图中加水的仪器的名称是。

(2) B 图中锥形瓶内产生的现象是。

产生这一现象的原因是。

(3)上面两图中,稀释浓硫酸操作正确的是(填序号)。

(4) A 图中玻璃棒的作用是。

B 图中玻璃导管的作用是。

四.计算题(共10 分)28.( 10 分)标准状况下1120mL 二氧化碳气体(密度为 1.977g/L )通入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液中恰好完全反应,反应方程式: CO2+ 2NaOH=Na2CO3+ H2O,求(计算结果精确到 0.1%):⑴反应前溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量;⑴反应后所得溶液中溶质Na2CO3 的质量分数。

一.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20D D D C B C A B A A D C A B A D C C D C.二.21.(1)①( 2)② ( 3)③(4 )④22.(1) Al(OH)3+3HCl = AlCl3 +3H2O(2) 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O(3) Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O(4) Ca(OH)2+ H2SO4 = CaSO4 + 2H2O23.(1) pH 试纸;( 2) 4; 2H2S+3O2 2SO2+2H2O ;24.(1)②(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O25.浓盐酸;固体氢氧化钠26( 1)酚酞,二氧化碳(2) Ca(OH)2;HCl; NaOH(3) Ca(OH)2+ CO2 =CaCO3↓+ H2O(4) Ca(OH)2+ 2HCl = CaCl2 +2H2O(5)可以达到目的27( 1)分液漏斗(2)瓶内液体沸腾,浓硫酸溶解时产生大量的热量(3) A(4)搅拌;散热的作用四.计算题28.设反应前溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液的质量为 x,反应后所得溶液中溶质Na2CO3 的质量分数 yCO2 + 2NaOH === Na2CO3+H2O44 80 1061.12L ×1.977g/L 10% x (1.12L×1.977g/L +x)y44804480=1.12L ×1.977g/L 10% xx=40g44 106=1.12L ×1.977g/L (1.12L×1.977g/L +x)yy=12.6%答:⑴反应前溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量是40g;⑴反应后所得溶液中溶质Na2CO3 的质量分数是12.6%。

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