2019届高考历史一轮复习第五单元近现代中国的先进思想单元整合课件岳麓版必修3

积极态度。在这样的右倾思想指导下，共产国际通过了共产国际关于国共合作
的决定。而当时陈独秀正参加共产国际“四大”，并把此文带回国，他的《资 产阶级革命与革命的资产阶级》《中国国民革命与社会各阶级》必然受共产国 际右倾错误思想的影响，所以右倾错误主要来源于共产国际。
大革命期间，陈独秀犯了“右倾机会主义错误”，但这种错误根源于共产 国际的右倾错误，共产国际的政策是其主要根源，将失败归罪于陈独秀，是不
必 修 三
第五单元
近现代中国的先进思想
单 元 整 合
﹝历史时空﹞
﹝归纳拓展﹞
1．近现代思想解放的潮流
(1)向西方学习过程中的四 方面争论
(2)向西方学习过程中的四个阶段 地主阶级学“器物” “开眼看世界”——林则徐、魏源 ⇒资产阶级学 鸦片战争→甲午战争 “中学为体，西学为用”——洋务派 “制度”和思想文化(戊戌变法→五四运动前夕) 学习君主立宪——维新派 ↓ ⇒ “走俄国的路”⇒ “走自己的路” 学习民主共和——革命派 ↓ 学习“民主”“科学”——资产阶级激进派
高等学堂：以教大学预备科为宗旨。
大学堂、通儒院：以谨遵谕旨，端正趋向，造就通才为宗旨。
实业学堂：以振兴农工商各项实业，为富国裕民之本计。 初级师范学堂：以习普通学外，并讲明教授管理之法为宗旨。
优级师范学堂：以造就初级师范学堂及中学堂之教员、管理员为宗旨。
1905年成立学部；同年，张之洞与袁世凯等联名奏请立停科举，获准。1907～ 1908年，全国学堂由37888所增至47895所，学生人数大幅增加。1905年以来， 一大批新式学堂先后创建，如：复旦大学、保定陆军行营军官学堂、保定军官 学堂、北洋女子师范学堂、清华学校等。
共(布)这些错误的方针、政策才导致了大革命的失败。
陈独秀右倾错误的形成虽然有其自身的关系，但主要根源还是在于共产国
际和联共(布)犯了右倾错误。苏俄强调中国革命的性质是“民族革命”，始终
把反对帝国主义作为中国革命的根本任务，轻视反封建的任务，从而过分低估 了中国共产党在民主革命中的领导作用，看重国民党，对中国的土地革命不持
在幼年时期的经验不足是直接导致大革命失败的根本原因。因此，共产国际负
有不可推卸的主要责任。 ——王昊《陈独秀与大革命失败原因再探析》
问题：长期以来，陈独秀的右倾机会主义错误被认为是大革命失败的主要 原因。但材料认为，共产国际的错误才是主要原因。对此，你的观点如何？ 点评：共产国际在指导中国革命时，对中国国情缺乏深入了解，只从苏俄 自身的利益出发，制定了党内合作的政策，过高估计了国民党的作用，强调国 民党领导国民运动并支持国民党掌握领导权。而且在斗争中多次对国民党右派 妥协让步，限制中国共产党发展武装力量，压制工农运动等。大革命时期的中 国共产党是由共产国际直接领导的，正是由于中国共产党执行了共产国际和联
(3)近代思想解放潮流的三大特征
①近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是实现中国的独立、民主和 富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了反封建反侵略的性质。 ②近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里、由“器物”层面到 “制度”层面再到“思想文化”层面的过程。
③中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受到主动选择的过程，最
点。
(2)不按题目要求做题，审题不清，随意性大。解决办法：认真审题。审题 意——紧抓“题眼儿”，揣摩题意；审题型——辨别题型，确定方法；审题分——注 意题分，看分作答，一般来说，分多的题目答案要点多，分少的题目答案要点 少。
(3)答题时忽略材料的作用，不能深入地理解和分析材料。解决办法：注意 将观点和材料有机结合，充分分析和利用材料。 (4)角度单一、重复。解决方法：注意多角度、多层次、辩证地分析问题。 [考题体验] 阅读材料，完成下列要求。 导学号 26812578 1901 年 9 月 14 日，清政府颁布“兴学诏书”，鼓励各地兴办学堂。 1902 年 5 月，管学大臣张百熙仿照日本学制拟就《壬寅学制》 。 1902 年底，张之洞与湖北巡抚端方制定了湖北学制体系。
终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。
2．马克思主义中国化的规律性认识 (1)一个关系：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发 展观是一脉相承的关系，后者都是对前者的继承和发展。 (2)两次飞跃：第一次飞跃——毛泽东思想，产生于新民主主义革命时期；第 二次飞跃)三个转变：从半殖民地半封建社会向新民主主义社会转变、从新民主主
义社会向社会主义社会转变、从建设社会主义向建设中国特色社会主义转变。 (4)四大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科 学发展观。
﹝史学前沿﹞
大革命失败的主要原因是共产国际的错误 材料：在大革命中，虽然陈独秀本人由于一些自身的局限性，面对极其复 杂的大革命形势和共产国际执行的右倾路线，做出了一些错误的决定，应当负 一定的责任，但是我们更应该看到共产国际对中国共产党的强制性领导和中共
公正的。共产国际、联共(布)及其驻中国代表对大革命失败负有不可推卸的主
要责任。
﹝技能提升﹞
解答非选择题常见的错误及解决办法 (1) 答题没有思考的过程，看到题目就写，没有完整的答题思路。解决办 法：注意审题，看清问题的具体要求，然后带着问题细读材料；明确材料的主 题，了解材料的层次结构；对应材料内容，思考材料内容与教材知识的结合
1903年6月，张之洞会同张百熙、荣庆，以日本学制为蓝本，在《壬寅学 制》的基础上，又加上制订湖北学制的经验，修成《奏定学堂章程》，即《癸 卯学制》。
1904年1月13日，光绪皇帝批准推行。
《癸卯学制》纵向主要分作三段六级，各级学堂的宗旨如下： 初等小学堂：以启其人生应有之知识，立其明伦理、爱国家之根基，并强 调爱护儿童身体，令其发育为宗旨。 高等小学堂：以培养国民之善性，扩充国民之知识，强壮国民之气体为宗 旨。 普通中学堂：以施较深之普通教育，稗毕业后不仕者从事于各项实业，进 取者升入各高等专门学堂均有根抵为宗旨。