广播舆论监督节目主持人角色定位
论电视节目主持人的角色定位
论电视节目主持人的角色定位电视节目主持人作为公众人物，他们的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。
因此，主持人角色在传播媒介的作用下呈现为受众的潜意识的心理参照系，是受众将理想角色投射与对应到主持人个体上而形成的。
如果当这种比照是符合受众拟定的理想角色要求的，那么这种主持人角色将得到受众的认同、赞许和褒扬。
反之，如果这种比照是错位甚至相悖的，那么这种主持人角色将遭到受众的批评、反对和否定。
本文拟对电视节目主持人的角色定位问题进行探讨。
一、电视节目主持人的正确定位众所周知，节目主持人这个电子时代的宠儿发源于美国。
1952年随着美国“电视天才”唐·休伊特将“最后一棒”形象地引进电视传播领域，随着沃尔特·克朗凯特以资深记者的老到将“最后一棒”隆重推出与成功尝试，加上大众喜爱的传播媒介电视的发扬光大，节目主持人从此开始了在电子传媒上飞速地、超国界地发展。
我国的节目主持人是上个世纪80年代才出现的。
由于历史和现实的原因，我国的新闻媒介长期以来一直是作为一定社会团体的宣传工具而存在，它在整个社会功能系统中往往表现为工具性的一面，忽略了人和人格方面的因素，使受众所接受的信息都是经过媒介大量复制后的抽象化符号。
甚至在一段时间里连编辑、记者、播音员的名字都不许提及，更不用说以“栏目人格化”为基本特征的主持人节目难以获得生存空间。
1980年召开的第十次全国广播电视工作会议，吹响了“自己走路”的号角，一种新的节目样式——主持人节目悄然问世。
从此，一个新的工种——节目主持人悄然诞生了。
现已查明，我国正式打出“主持人”字幕的电视节目是中央电视台l980年7月l2日开播的“观察与思考”，播音员出身的庞啸作为节目组被批准出镜的5名记者之一首先作出了尝试，第一个节目《北京居民为什么吃菜难》播出后引起了强烈的反响。
从而掀开了我国电视史上新的一页。
随着中央电视台“综艺大观”、“正大综艺”的先后推出和红火，倪萍、杨澜成为耀眼的电视明星，与赵忠祥一起被视为中央电视台上个世纪90年代前期的三大“台柱”。
主持人的角色定位与自我定位
主持人的角色定位与自我定位主持人的角色定位与自我定位是指主持人在主持活动、节目等场合时所扮演的角色以及他们对自己在这个角色中的认知和定位。
主持人的角色定位与自我定位的准确与否直接关系到他们是否能够胜任主持工作，并且对于活动的进行和参与者的体验也有着重要影响。
主持人作为活动的组织者和引导者，在活动中具有至关重要的作用。
他们需要具备一定的才能和技巧，能够带领参与者，促进交流和互动，让整个活动充满活力与魅力。
因此，主持人的角色定位应准确，自我定位应清晰。
首先，在角色定位方面，主持人应充当活动的引导者和组织者。
他们需要事先了解活动的目的、主题和流程，并准备相应的内容和话题。
在活动进行过程中，主持人应掌握好节奏和时间，适时地引导参与者的发言和互动。
同时，主持人还应充当活动气氛的营造者，通过沟通、笑声等方式为参与者营造良好的氛围。
其次，主持人应自我定位为专业的主持人。
他们应具备一定的知识储备和技巧，能够从容自信地应对各类问题和突发状况。
主持人应注重提升自身的专业素养，不断学习和积累经验，提高自己的主持能力和应变能力。
自我定位的清晰可以让主持人更好地把握自己的定位和责任，更好地完成工作。
此外，主持人应以客户为导向，在服务客户的过程中注重沟通与理解。
主持人应了解客户的需求和意见，根据客户的要求进行活动策划和准备，并在活动中根据客户的反馈及时做出调整和改进。
客户导向的自我定位可以帮助主持人更好地满足客户的需求，提供更好的服务。
最后，主持人应将自我定位与角色定位相互结合，形成一个有机的整体。
主持人应深入理解自己在活动中的角色，并根据具体的场合和要求来调整和完善自己的自我定位。
角色定位的准确与自我定位的清晰可以增强主持人的自信心和工作效率，使他们能够更好地履行自己的职责和使命。
总之，主持人的角色定位与自我定位是非常重要的。
他们的定位应准确、清晰，并与具体的活动场合相适应。
只有这样，主持人才能更好地履行自己的职责，为活动的进行和参与者的体验做出积极的贡献。
主持人的角色定位与责任
主持人的角色定位与责任作为一个主持人，不仅需要具备较高的演讲才能和舞台表演能力，还需要承担许多重要的角色定位与责任。
本文将探讨主持人的角色定位，包括引导者、传达者、协调者、启发者和促进者，以及主持人承担的责任。
角色定位一：引导者主持人作为节目中的引导者，需要准备充分并能够灵活应对各种情况。
在直播节目中，主持人需要熟悉节目内容，掌握基本的技术操作，并能够在紧张的气氛中稳定场面。
主持人应该具备良好的说服能力和亲和力，能够引导受众产生共鸣和参与。
角色定位二：传达者主持人扮演着传达者的角色，他们需要准确地传达信息，使观众了解并理解节目的主题和目的。
主持人应该掌握幽默风趣的表达方式，使得信息能够生动有趣地传递给观众，提高观众的参与度。
角色定位三：协调者在一些复杂的节目中，主持人需要作为协调者发挥作用。
他们需要与其他演员、嘉宾或团队成员密切合作，确保各个环节的衔接流畅，以达到整体节目的效果。
主持人应该具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够协调各方的需求和利益。
角色定位四：启发者作为主持人，他们扮演着启发者的角色，能够激发观众的思考和创造力。
主持人应该具备广博的知识储备和扎实的思考能力，能够提出有深度的问题，引导观众深入参与节目内容的探讨。
角色定位五：促进者主持人作为节目的促进者，需要积极引导观众参与互动并保持良好的氛围。
主持人应该具备较强的情绪管理能力，能够及时调节节目的氛围，使观众保持积极向上的态度。
通过与观众的互动，主持人能够加深观众对节目的印象和好感，提高观众的黏性。
责任一：保持中立公正主持人作为公众形象的代表，应该时刻保持中立公正的立场，不偏袒任何一方，尊重不同观点，并能够客观公正地传递信息。
主持人不应因个人情感或主观偏见而影响节目的公正性，应该注重在讨论、辩论和采访中维护平衡和公正。
责任二：维护观众利益主持人应该时刻牢记自己的职责是为观众提供有意义和有趣的节目内容，关注观众的需求并维护观众的利益。
全媒体时代电视主持人的角色定位
全媒体时代电视主持人的角色定位1. 引言1.1 引言在全媒体时代，电视主持人的角色定位变得更加复杂和多样化。
他们不再只是简单地传递信息和娱乐节目，而是扮演着更多的角色，如资讯传播者、互动媒介、品牌代言人等。
随着新媒体技术的不断发展和普及，电视主持人的工作面临了新的挑战和机遇。
在这个背景下，电视主持人需要不断更新自己的角色定位，适应多元化的传播需求。
他们需要具备跨平台传播的能力，积极参与新媒体互动和社交网络，提升自己的影响力和知名度。
他们还需要不断提升自己的专业素养和表现能力，以应对日益激烈的竞争。
电视主持人的角色定位不仅仅是传播者，更要成为引领者和创新者。
他们可以通过自己的言行举止和专业素养，影响和引导观众的价值观和生活方式。
只有不断提升自己的综合素质和深度，电视主持人才能在全媒体时代立足并脱颖而出。
【引言】2. 正文2.1 全媒体时代的背景全媒体时代是指信息传播形式和传播渠道的多元化和普及化，是信息技术和互联网的发展推动下，媒体融合和交互互动更加深入的时代。
在这个时代，传统媒体与新兴媒体形成了互补与渗透，内容呈现更加多样化和个性化的特点，观众参与度和互动性得到增强。
全媒体时代的背景下，电视主持人的角色定位也随之发生了变化。
传统意义上的电视主持人不再只是播报新闻或主持节目，更需要具备跨平台传播的能力，掌握多种表达方式和沟通技巧。
他们需要在电视、网络、移动端等多个媒体平台上展现出自己的魅力，并能够更好地与观众进行互动和交流。
在全媒体时代，电视主持人不再局限于传统的主持工作，还需要具备更广泛的角色定位。
他们既是信息传播者，又是内容生产者和传播者，同时也扮演着娱乐、教育、引导舆论等多重角色。
通过多样化的表达方式和内容呈现，电视主持人能够更好地满足观众的需求，提升自身的影响力和竞争力。
全媒体时代下，电视主持人的发展趋势是多元化、个性化和专业化。
他们需要不断创新，拓展自己的表达方式和内容领域，保持与时俱进的专业水平和观念，适应新媒体环境的发展需求，提升自身的综合素质和竞争力。
主持人的角色和责任
主持人的角色和责任随着媒体行业的发展，主持人的作用愈发重要。
无论是电视节目、广播节目还是线上直播，主持人都扮演着重要的角色，不仅需要有出众的口才和演播技巧，还要承担一定的责任。
本文将就主持人的角色和责任展开论述。
一、主持人的角色主持人是一档节目的核心，他们对整个节目的进行起着决定性的作用。
主持人的角色主要体现在以下几个方面：1. 导演和组织节目内容：主持人是整个节目的导演，他们需要根据节目的性质和主题进行节目的策划和组织。
他们应该了解受众的需求，通过深入研究和了解，设计节目的内容和构思。
2. 提供专业的解说和介绍：主持人需要对节目进行适当的解说和介绍，使观众更好地理解节目的内容。
他们应该准确把握节目的要点，用通俗易懂的语言进行解说，使观众在欣赏节目的同时获得知识和信息。
3. 与嘉宾互动：主持人需要与客串嘉宾或主要嘉宾保持良好的互动。
他们应该善于引导对话，让嘉宾充分发挥自己的特长和优势，使节目更加生动有趣。
4. 调节节目氛围：主持人在节目中起到调节气氛的作用。
他们应该有较强的情绪掌控能力，能够在适当的时候调动观众的情绪，使观众在观看节目时有愉悦的感受。
5. 引导观众参与互动：主持人应该有能力引导观众参与节目互动。
他们可以通过提问、邀请观众上台等方式，使观众有机会参与到节目中，增加节目的趣味性和参与感。
二、主持人的责任随着主持人在节目中的重要性，他们也应该承担相应的责任。
主持人的责任主要体现在以下几个方面：1. 遵守职业道德：主持人在从事相关工作时，应该遵守职业道德。
他们应该保持中立、公正的态度，不带有个人立场或偏见，以客观公正的态度对待节目的内容和嘉宾。
2. 保护嘉宾和观众的合法权益：主持人作为节目的组织者和引导者，应该保护嘉宾和观众的合法权益。
他们应该尊重嘉宾的人格和隐私，不得侵犯嘉宾的权益；同时，在节目中应该对观众进行正确引导，避免误导观众和传播不实信息。
3. 提升自身素质和能力：作为主持人，持续学习和提升自身的素质和能力是必要的责任。
试论电视节目主持人的角色定位
、
电视 节 目主持 人 的“ 我形 象 ” 位要 准确 自 定
播 音 员 是 以 第 三 者 的形 象 来 进 行 播 音 的 ，而 主 持 人
则 是 以 “ ” 身份 来 主持 电视节 目。由 于是 以 “ ” 形 我 的 我 的 式 出现 ． 么节 目就不 可 避 免 地 或 多 或 少带 有 “ 那 自我 ” 的
一
道 德 水 准 。 时刻 牢 记 已故 著 名 播 音 艺 术 家 齐 越 的 话语 ： “ 是 中国人 民 的播 音 员 ， 国共 产 党 的播 音 员 ． 传 达 我 中 我
的 是 中 国 人 民 战 胜 艰 难 险 阻 走 向 胜 利 的 声 音 ，我 传 达 的 是 堂 堂正 正 的真 理 之声 ， 以此 引 以为豪 。” 我 节 目 主 持 人 的 服 务 对 象 是 观 众 ， 此 ． 目主 持 人 一 因 节 定 要 牢 固树 立服 务 意识 ， 与 观 众保 持 密 切 平等 的关 系 ， 要 与 观众 打成 一 片 ， 到 源 于大 众 ， 务 于 大 众 。节 目主持 做 服 人 摆 正 了和 观众 的关 系 ， 会 有 意识 地 避 免 居高 临下 、 将 盛
静的。
是 却 毫 无 艺 术 价 值 可 言 。导 致 节 目整 体 媚 俗 化 、泛 娱 乐 化 ； 么 就 是 艺 术 理 念 、 业 理 念 非 常 强 ， 节 目形 式 不 要 专 但 符 合 传 播 规 律 ， 通 大 众 根 本 看 不 懂 。 因 此 ， 代 中 国 电 普 当
重 干 扰 了宣传 内容 。 目主持 人过 多 的“ 节 自我 ” 识 ， 仅 意 不 仅 反 映 了 节 目 主 持 人 心 理 上 的 错 位 ．更 为 严 重 的 是 它 将
主持人在电视节目中的角色定位
主持人在电视节目中的角色定位电视节目中，主持人扮演着重要的角色。
他们的角色定位不仅仅是引导节目的进行，更是与观众进行互动，传递信息，制造娱乐和教育等多种功能的综合体现。
本文将从主持人的定位角度出发，深入探讨主持人在电视节目中的角色和责任。
一、信息传递者主持人作为电视节目的信息传递者，承担着将节目内容传递给观众的重要任务。
他们需要准确、清晰地表达主题，介绍嘉宾，解读节目内容等，确保观众能够准确理解节目的宗旨和内容。
在这个角色中，主持人需要有良好的口才和表达能力，能够简洁明了地将信息传达给观众，避免产生歧义和误解。
二、情感沟通者主持人在节目中不仅要传递信息，还要与观众进行情感沟通。
他们需要与观众建立互动，通过语言、表情和姿势等方式传达自己的情绪和态度，激发观众的共鸣和情感回应。
主持人的情感沟通能力直接影响观众对节目的参与度和观看体验。
因此，主持人需要具备一定的情绪管理和表达技巧，以确保观众能够真实地感受到他们想要传达的情感。
三、问题引导者在访谈类节目中，主持人的角色是问题引导者。
他们需要提出有深度、有针对性的问题，引导嘉宾进行思考和回答，使观众从中获得有价值的信息和观点。
好的问题引导者能够挖掘出嘉宾的专业知识和思想深度，引发讨论和思考，提供观众智力上的刺激和满足。
主持人在这个角色中需要具备一定的主题了解和对话技巧，以引导出高质量的交流内容。
四、和谐协调者在综艺节目中，主持人的角色是和谐协调者。
他们需要带领嘉宾之间的互动，营造轻松愉快的氛围，让嘉宾们能够自由发挥，展现自己的个性和魅力。
主持人作为一个团队的组织者和引导者，需要善于化解矛盾，保持和谐。
在这个角色中，主持人需要有较高的情商和沟通能力，以调动全场的气氛，使观众能够在轻松有趣的氛围中享受节目。
五、道德引领者主持人在电视节目中还有一个重要的角色是道德引领者。
他们作为公众形象的代表，需要树立正确的价值观和行为准则，引导观众形成积极向上的观念和行为。
主持人在新闻报道中的角色定位
主持人在新闻报道中的角色定位随着媒体的发展和进步，新闻报道成为了人们获取信息的重要途径之一。
而在新闻报道中，主持人扮演了重要的角色。
本文将探讨主持人在新闻报道中的角色定位，从多个角度分析他们的责任和作用，以期更好地理解他们在新闻事业中的价值所在。
一、信息传递者主持人作为新闻报道的核心人物之一，承担了重要的信息传递者的角色。
他们负责拉近新闻事件与观众的距离，通过简洁、准确的语言将复杂的事实和情况传递给观众。
主持人需要具备良好的口才和语言表达能力，以确保信息的准确性和清晰度。
同时，主持人还能够通过恰当的语气和方式，提供更多的背景信息和解读，帮助观众更好地理解和分析新闻事件。
二、舆论引导者主持人在新闻报道中还扮演着舆论引导者的角色，他们有责任引导观众对事件的关注点和立场。
正因为观众的数量庞大，他们的意见和观点可以对社会产生重要的影响力。
主持人需要具备娴熟的辩论技巧和思辨能力，以高超的语言艺术推动观众思考和参与讨论。
三、尊重事实的监督者在新闻报道中，主持人作为信息传递的中介，承载了监督事实真实性的重要职责。
主持人应该以客观中立的立场对待报道的事件，避免主观色彩的插入，从而确保观众获得真实可信的信息。
他们需要进行谨慎的调查和核实，不盲从于传闻或不可靠来源，而是坚守事实的底线，维护新闻报道的公信力。
四、道德规范的践行者主持人需要遵守道德规范，确保自身的言行在新闻报道中符合公众的期望。
他们应该尊重被采访者和话题的敏感性，保护当事人的合法权益，同时避免对新闻事件的不负责任的炒作。
主持人要有良好的职业操守和道德底线，不追求个人的短期利益，而是以社会责任感和职业荣誉感为导向，为公众提供公正、合理的报道。
总结起来，主持人在新闻报道中既是信息传递者，又是舆论引导者，同时也是尊重事实的监督者和道德规范的践行者。
他们的作用不仅仅是传递事实，还包括引导舆论、监督真相，以及维护公众利益。
因此，作为主持人，需要具备专业的素养和技能，以便更好地履行自己在新闻事业中的角色定位。
浅论电视节目主持人的角色定位及角色张力
在 电视 行 业 ， 我 们 常 说 一 档 节 目 、 一 个 栏 目因 主 持 人 而 兴 ，亦 因主 持人 而 亡 ，恰 如社 会历 史 的发 展 周期 率一 样 “ 兴 也 其 勃 焉 ，其 亡 也 忽焉 ” 。虽 然 “ 舟 侧 畔 千 帆 过 ，病 树 前 头万 木 沉 春 ” ，卫 视 节 目的 竞争 可 以用 优胜 劣 汰 的法 则来 激励 。当牵 扯 到 个人 的命 运 ，对 主 持人 “ 喜新 厌 旧 ”则属 悲 剧 。这里 既 有主 持 人 自身 的 问题 ， 也有 电视 机 构对 主 持人 培养 的机制 也 亟待 完善 和创 新 的 问题 ，用 马克 思 主义 哲学 的理论 分析 ，电视 节 目主 持人 角 色 张 力 由 内 因 和 外 因 这 两 方面 决定 。其 中 内 因是 主 持 人 自身 的 能 力 ，亦 即 能动 性 ，包 括天 赋 、学 习力 、悟 性 、积 淀 等 ；而 外 因则 是指 主 持人 供 职 的 电视机 构所 遵 从 的价值 取 向、文 化氛 围、经 济 战略 而形 成 的用 人机 制 。 电视节 目主 持人 的 角色定位 电视节 目主持 人 的角 色是 由电视 媒体 的属性 决 定 的 ，即现 代 从宏 观 上 看 ，在 全球 经济 一 体化 和 世界 媒 介逐 渐融 合 的大 背 媒 体所 具有 的双 重属 性—— 政 治属 性和 经济 属性 。 景 下 ， 电视主 持人 必 须在 自己担 当 的角 色 中承 担相 应 的媒 介责 任 在 市场 经 济 的大 环境 下 ， 电视媒 体 的经 济 属性 愈加 明显 ， 电 和文 化 责任 、社会 责 任 。从 微观 上看 ，对 于节 目和 主持 人 而言 ， 视 媒 体经 济 的本 质通 过注 意 力经 济 、影 响力 经 济和 舆 论经 济来 反 时 时都 面 临着 时代 发 展和 观 众 需求 的变 化 而不 断创 新 的 问题 。所 映 。就如 同商 品 的营 销一 样 ， 电视节 目的主 持 人就 是 电视 节 目最 以节 目主 持人 要 具备 角色 张 力 ，就 需要 不 断拓 展成 长和 创 新 的空 前端 的营 销商 。作为 重要 媒介 的节 目主 持人 其 一言 一 行都 对 受众 间 。毋 庸 置疑 ，优 秀 的主 持 人 需要 天赋 ，但 天 赋并 不 是主 持人 保 和社 会产 生着 一 定 的影 响 。从经 济 学 的角度 分 析 ，如 果一 档节 目 持 长久 生 命力 的 首要 条件 ，还 必须 历练 细 致入 微 的洞 察力 ，去 粗 成为 品牌 ，那 么 主持 人就 是 这个 品牌 下 最 具核 心 的竞 争力 。核 心 存 精 的学 习力 ，触 类 旁通 见 微 知著 的感 悟 力 ，锲而 不舍 金 石可 镂 竞争 力＋ 优秀 团 队： 品牌 。 因此 ，从 电视 媒 介 的属性 上 来看 ，电视 的 坚 强力 ，处 变 不惊 、化 腐 朽 为神 奇 的智 慧力 ，更 为 重要 的是 保 节 目主持 人 的角 色定 位来 自媒介 角 色 、社会 角 色和 个 人角 色三 者 持 对 事物 好奇 和探 究 的 青春 活 力 。为此 ，主持 人个 人 能动 性 的最 的协 调统 一 。 大 发挥 ，才 能使 节 目独 树一 帜 ，别 出心 裁 ，主 持人 的生命 才 能不 从历 史 的角 度来 看 ， 中国 电视 的 内容 生产 大体 经 历 了 “ 宣传 断 火 花 四溅 ，光 彩耀 眼 。在 这 方面 ，一 些 优秀 的 电视 节 目主 持人 正大 综 艺 》如 日中天之 时 急流 品 ” 、 “ 品 ”、 “ 品 ”的 发展 阶段 ，而 电视 主持 人 的角 色 定 做 出了表 率 ， 比如杨 澜 ，在 主 持 《 作 产 位也 相应 的 以 “ 社会 角 色 ”、 “ 人 角色 ”、 “ 介 角色 ”三 者 勇 退 ，去 美 国哥 伦 比亚 大 学 国际传 媒专 业 攻读 硕 士学 位 ，学 成归 个 媒 回 ，成功 实 现 了 由一名 综 艺节 目主 持人 到 访谈 类 节 目主 持人 的转 相统 一来 完成 其使 命 。 电视 节 目主 持人 的社会 角 色是 公众 要 求其 必 须在 行 为模 式和 型 ，拿 出 了 《 澜 访谈 录 》等 有影 响 的节 目，在 卓越 的承 担 了文 杨 道德 操 守上 时刻 牢 记 自己的权 利和 义 务 。媒介 作 为社 会 公器 ，其 化 责 任 ，社 会责 任 的 同时 ，也 出色 地 完成 了媒 体 属性 赋 予 的经济 政 治属 性 决定 了 电视节 目主持 人必 须 以 “ 宣传 员 ” 的形 象 ， 出色 责 任 。但 有 些主 持 人 ，虽 然也 曾达 到 过事 业 的高 峰 ，但 因为 无法 地 完成 党和 政府 的 宣传 任 务 ，同 时面 对构 成社 会 公众 基 础 的观 众 突 破 事业 的瓶颈 而 转行 甚 至湮 没无 闻。 反观 国外 一些 白发苍 苍 ， Ｂ 群 ，主 持人 承 载着 社会 公 众将 其视 作 信息 传 递 的平 台 ，舆 论监 督 却 还 坚 守 在 主 播 、主 持 岗 位 上 的资 深 节 目主 持 人 ， 如 美 国Ｃ Ｓ 《Ｏ 钟 》节 目最 著名 的主持 人 华莱 士 ，８ 多 岁还 四处 采访 做节 ６分 ０ 的 利器等 期望 ，负有神 圣 不可推 卸 的社会 责 任 。 塞 ３ 电视 节 目主 持 人 的 个 人 角 色 是 指 节 目主 持 人 呈 现 出 的 职 业 目，主 播 莫 利 ・ 弗 也 已经 ７ 岁 了 ，依 然 受观 众 欢 迎 。而 我 国许 化 、专 业 化 、个性 化特 点 。应 该 说 ，每 一档 节 目在 其精 心 策划 、 多主 持 人 则是 昙花 一现 正 值年 富 力 强时 就离 开 岗位 ，其 中 的利 弊 定 位 阶段 ，都 会极 其 认真 选择 与 其风 格特 色 相适 应 的主 持 人 ，或 令 人不 得 不 反 思我 们 电视 主 持人 培 养 的机 制 问题 。 所 以说 ，有 者 说 为某 主持 人量 身 打造 一档 节 目，每 一个 制 片人 都 力 图把这 一 长 远 战 略 利 益 考 虑 的 电视 机 构 ，应 对 主 持 人 不 断 地 进 行 角 色 培 档 节 目做 成 “ 品 ”。 主 持 人 的状 态 也 日渐 极 具 个 性 特 色 和 张 养 ，帮 助 主持 人拓 展 新 的成 长 空间 ，充 分挖 掘 节 目主持 人 的个 人 作 力 。 自上 世纪 ９ 年代 以来 ，从 央视 到地 方 台 ，推 出 了一 批 优秀 的 特 质 ，使 其媒 介 角色 、 社会 角色 和 个人 角色 都 得 以充分 ，并达 到 Ｏ 电视 节 目主 持人 ，他 们 以各 具特 色 的风 采造 就 了电视 主持 人 的空 高 度 的和 谐和 统 一 ，这 不仅 使 其更 能吸 引注 意 力 、产 生影 响力 、 ｌ 前影 响 ，在 中 国电视 成 长进 程 中产 生 了不 可替 代 的推 动作 用 。很 发 挥舆 论 弓 导力 、提 高 公信 力 、提 升传 播 力 ，在 获得 长久 事业 生 多 时候 ，受 众也 许会 记 不住 节 目的具体 内容 ，却 牢牢 记住 了节 目 命 力 的 同时带 来丰 厚的 经济 效益 ，实 现双 赢 。 著 名 主持 人 白岩 松 说 ： “ 这不 是一 个 短跑 的 时代 ，而 是 一个 主持 人 。 电视 节 目主 持人 的 媒介 角色 最 能反 映 电视 媒 体 的属性 ，这 一 长 跑 的 时代 ，但 很 多人 以短 跑 的姿 态 去参 加长 跑 。我 们 常常遇 到 职业 角色 既要求 主 持人 具备 基 本 的职业 素 养和 道 德情 操 ，有 担 当 的一 目主持人 的角色定位及角色张力
浅谈广播主持人的角色定位
现在是资源整合时代，注重信息共享 以及兼容并包，尤其是在广播传播方面， 广播节目更加多元化，广播形式也日益丰 富 [1]。在这种发展背景下，广播主持人必 须要做好准确定位，并根据实际情况实施 及时调整，更好地满足时代发展需求，塑 造多面形象，增强自身角色的亲切感，争 取获得更多听众的认可与喜爱。 １ 广播主持人面临的挑战 １．１ 信息控制能力不强 在互联网时代，“全民参与”的观 念已经逐渐改变了传统形式的旧媒体生 态。新媒体生态下，相关话语权已经逐 渐从记者编辑、政府以及社会权威人士 等群体的手中转移到了草根平民以及意 见领袖等群体手中。迎面而来的信息大 多数是受众都能够见到的信息，从某种 程度上讲，主持人的信息掌握与控制能 力已经逐渐消失。这种情况下，广播主 持人怎样就信息实施筛选以及分析总结， 进一步引导舆论、大力传播正能量，逐 渐成为广播主持人必须面对的重要问题。 １．２ 综合能力相对薄弱 由于传统媒体时代媒体对信息具有非 常强的掌控力，广播主持人往往是提前备 好发言稿，在正式主持节目的时候仅仅需 要字正腔圆地进行稿件朗读就可以了，一 般情况下是不需要进行随机应变的 [2]。但 是，随着新媒体的快速发展，互联网具备 非常强的信息传递能力，借助微博以及微 信等通讯软，受众能够随时随地参与节 目以及相关话题讨论，这样静态化主持就 会逐渐变为动态化信息发布以及意见讨论 场所。新发展形势下，主持人不仅要做到
[3]
息，如何找出与自己节目相符合的信息是 非常重要的。此外，互联网时代，广播主 持人还应具备一定的社交沟通能力以及对 信息的驾驭能力等，做好角色定位。 ２．３ 积极拓展人际交往方式 广播主持人需要不断拓展自身人际 交往方式，加强与外界的多层面联通， 也就是所谓的无限制交流 [4]。现阶段，广 播主持人所面对的是真实的、清晰的受 众群体，其受众个体具备非常鲜明的性 格，主持人必须要与其进行一对一交流， 并适应其个性变化，这就要求主持人掌 握更多的人际交往方式，有针对性地与 听众进行交流互动。 ３ 结语 在新时代发展背景下，广播主持人 要求变善变，适应时代发展环境与节奏， 基于时代变化来选择角色身份，不仅仅 用声音吸引受众，也要用更多技术与思 想相融合的方式来吸引受众，形成更多 的互动机会，还要掌握受众心理，从而 制作出更好的广播节目。 参考文献： [1] 史小华 . 浅谈广播主持人的角色 定位 [J]. 中国新通信 ,2016(9):157. [2] 于上一 . 融媒体时代广播节目主 持人的角色定位探究 [J]. 视听 ,2017(3):82. [3] 刘 璐 . 融 媒 体 时 代 广 播 节 目 主 持 人 的 角 色 定 位 研 究 [J]. 经 贸 实 践 ,2016(22):185. [4] 周 景 , 姚 争 . 浅 析 广 播 节 目 主 持人的话语权及其角色定位 [J]. 中国广 播 ,2012(5):8-11.
主持人的角色定位
主持人的角色定位在世界各种各样的节目中，主持人扮演着一个重要的角色。
他们是连接观众和嘉宾之间的桥梁，负责促进节目的顺利进行。
然而，要成为一位优秀的主持人，并不仅仅需要有才华和演艺技巧，还需要明确自己的角色定位。
在本文中，将探讨主持人的角色定位以及其在节目中的作用。
首先，主持人的角色定位取决于节目的性质和目的。
在综艺节目中，主持人通常需要充当幽默搞笑的角色，调动气氛，增加观众的娱乐性和愉悦感。
他们需要有出色的喜剧天赋和沟通能力，能够与嘉宾互动，制造笑点。
例如，在《欢乐喜剧人》这个节目中，主持人黄磊以其幽默风趣的表演和机智的台词赢得了观众的喜爱。
而在新闻和访谈类节目中，主持人的角色定位则需要更加专业和严肃。
他们应该具备广泛的知识储备和深入的调研，能够准确提问并引导嘉宾发表意见。
主持人在这类节目中扮演着问题的提出者和答案的解读者，需要具备扎实的信息应用能力和良好的口头表达能力。
例如，著名主持人贾玲在《财经郎眼》这档财经访谈节目中，以其深入犀利的提问和专业的解读，赢得了观众的信任和认可。
此外，主持人还需要具备良好的团队合作能力。
在大型晚会和颁奖典礼上，主持人通常与多位主持人搭档。
他们需要通过默契的配合和紧密的协作，为观众带来精彩的演出。
他们应该相互补充，互相呼应，共同为观众呈现一场精彩的节目。
例如，中国的春节联欢晚会就是由多位主持人协同合作，使节目更加丰富多彩、生动有趣。
除了上述的角色定位，主持人还需要具备良好的谈话技巧和情绪管理能力。
他们需要善于倾听和观察，能够及时调整自己的情绪和表达方式以适应节目的需要。
此外，主持人还要克服紧张和压力，保持自信和沉稳的态度。
他们应该在现场出现问题时迅速反应，并妥善处理，以保证节目的流畅进行。
总结来说，主持人的角色定位是多样的，根据不同节目的性质和目的进行调整。
无论是扮演搞笑幽默的角色，还是专业严肃的角色，优秀的主持人都需要具备扎实的知识储备、良好的沟通能力、优秀的团队合作精神以及良好的情绪管理能力。
电视节目主持人的角色定位
电视节目主持人的角色定位
□王琳琳
【摘 要 】当电视行业面临自媒体时代的冲击，电视节目主持行业也必须面对新的挑战，本文试图用一 种新的眼光来诠释电视新闻节目主持人的角色定位。让电视节目主持人用角色和形象的提升为电视行业在 激 烈 媒 体 竞 争 中 增 加 必 胜 的 砝 码 ，煥 发 出 新 的 生 机 和 活 力 。
，保 障 电 视 节 目 质 量 ，
主持时 尽量避 用 长 句 ，少 用 修 辞 ，使自己的主
电 视 节 目 的 来 发 展 。■
持风格能够受到观众的喜爱。
(作者单位:朝阳广播电视台)
3. 强 化 现 场 感 现 。在现场播音主持工作过程中，播
【参 考 文 献 】
主持人 学 习 利 用 现 播 主 持 。 一 ，选
[1]金 柏 安 $试 分 析 电 视 台 播 音 主 持 人 现 场 能 力 的 提 升 U].环
择 合 的 现 场 背 景 。现场背景是观众观看电视节目的第 球 市 场 信 息 导 报 ，2017(48):69-69![2]吴 晓 丽 .谈 电 视 台 播 音 主 持
一视觉体验，合 的 现 背 景 可 以 快 速 吸 观 众 的 眼
工 作 能 力 的 提 升 策 略 [].东 西 南 北 :教 育 ，2016(14):00299—00299$
2018.04
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形 象 而 活 动 的 画 面 是 电 视 传 播 的 基 础 ，节 目 制 作 的
过 程 中 ，主持人主要是通过良好的外部形象、恰当而富
有 逻 辑 的 语 言 再 经 过 画 面 带 给 观 众 视 听 效 果 ，所 以 主 持
一 、合理利用电视节目主持人的角色定位
电视节目主持人最明显的工作特点就是出境主持。 出境时的主持人代表的是电视台的形象和气质，而他们 和 观 众 之 间 由 于 有 了 摄 像 机 这 个 特 殊 的 物 质 中 介 ，观众
广播节目主持人角色再定位
广播节目主持人角色再定位作者：李洪振徐丽来源：《采写编》2016年第02期一、主持人节目的发展中国的主持人事业发展较晚，从播音员播读稿件，到以“主持人”的身份出现在大众媒体中，是到了上世纪八十年代才逐渐完成的。
“主持人”这一称谓逐渐普及，甚而替代了原有的“报幕员”、“司仪”等称谓。
传统媒体中的主持人，开始以个性化的声音或荧幕形象，活跃于广播电视媒体。
1980年在这一年， 7月12号中央电视台原来举办的一个栏目，是现在《焦点访谈》的前身，叫《观察与思考》，正式打上了字幕，主持人庞啸。
庞啸是中央电视台的一个记者，曾经担任过中央电视台副主任，当时《观察与思考》栏目组有六个记者，轮流担任主持人。
可以说1980年7月12号，是中国电视主持人正式命名，正式诞生的日子。
这之后，中央电视台又主办了一个沈力老师主持的《为您服务》，后来又有了《九州方圆》，《正大综艺》等等这些栏目。
地方电视台也主办了一些相类似的节目，出现了一些主持人。
在这个时期内广播也出现了主持人。
当时叫南李北徐，广东台的李一平，中央人民广播电台的徐曼。
也就是在这个时期，中国广播电视主持人，可以说正式诞生。
沈力主持的《为您服务》，是中国真正具有主持意义的主持人栏目，也可以说她是真正意义上的电视栏目主持人。
到了上世纪九十年代中期，全国各地尤其是广播的主持人节目开始发展起来，各种类型的节目应运而生。
主持人不再单一的播报稿件，而是更多的融入整个节目的策划、研发、主持工作中。
廊坊台从1995年开始创办大型直播类节目，从此开始了节目直播的尝试。
而这个过程，主持人也在慢慢参与了广播节目运作全流程，并深度介入节目运营的过程。
主持人从只播读稿件，稿件由编辑完成，二者没有交叉演变为主持人采编播一体，参与前期筹划与处理后期反馈，掌握广播节目所有技术环节的真正“灵魂人物”。
这个时期，主持人通过与节目的融合，实现了从节目内容的代言人，到“节目主人”的角色转型。
许多知名栏目，甚至达到主持人与节目合而为一，无可替代。
主持人的工作职责和角色定位
主持人的工作职责和角色定位主持人是各类活动和节目中的重要角色，他们担当着引导、组织、沟通和娱乐观众的任务。
在不同场合下，主持人的工作职责和角色定位会有所不同。
本文将探讨主持人在不同场合下的工作职责和角色定位。
一、演讲活动中的主持人在演讲活动中，主持人的工作职责主要是引导整个活动的进行，确保活动的顺利进行和与会者的满意。
主持人需要提前了解演讲内容，并在活动开始前做好准备工作。
在活动中，主持人需要做好以下几个方面的工作：1. 开场白和介绍：主持人需要以热情洋溢的态度向观众问候，并介绍演讲人的背景和演讲内容，为观众创造一个良好的听众氛围。
2. 时间管理：主持人需要掌握好整个活动的时间安排，确保每位演讲人按时结束，不拖延时间影响其他日程。
3. 互动环节：主持人可以与观众进行互动，提问演讲人或观众，增加参与感和活跃气氛。
4. 总结发言：活动结束时，主持人可以对每个演讲进行简要总结，强调演讲的亮点和观点。
二、综艺节目中的主持人在综艺节目中，主持人的工作职责主要是与嘉宾互动、煽动气氛和保持节目的连贯性。
作为综艺节目的核心人物，主持人需要具备以下几个能力：1. 幽默感和机智应对：主持人需要运用幽默的语言和幽默的表演来调动气氛，并对嘉宾的突发情况做出机智应对。
2. 主导节目进程：主持人要掌握节目的整体进程，灵活地引导对话和活动，确保节目的连贯性和紧凑度。
3. 剧情串联：在涉及剧情性节目时，主持人需要巧妙地串联节目的剧情，使观众能够沉浸其中，并理解节目的主题。
4. 亲和力和沟通能力：主持人需要与嘉宾和观众建立良好的关系，使嘉宾感到舒适并愿意分享自己的故事或观点。
三、新闻节目中的主持人在新闻节目中，主持人的工作职责主要是负责主持和解说新闻内容，以客观的态度传递信息给观众。
主持人在这个角色中需要具备以下几个特点：1. 专业知识和严谨态度：主持人需要对新闻内容有深入的了解，并具备相关领域的专业知识，以确保传递给观众的信息准确无误。
融媒体环境下播音员主持人的角色定位要求
融媒体环境下播音员主持人的角色定位要求1. 引言1.1 融媒体环境下播音员主持人的角色定位要求在融媒体环境下，播音员主持人的角色定位变得更加关键和重要。
随着新媒体技术的快速发展和信息传播的多样化，播音员主持人需要具备更加全面的素质和技能，才能胜任这一岗位。
在融媒体环境下，播音员主持人不仅要具备传统媒体中的语言表达和主持能力，还需要具备跨平台传播和内容生产的能力。
他们需要灵活应对各种媒体形式和技术工具，为观众提供更多元化的信息和内容。
播音员主持人在融媒体环境下也需要保持敏感的信息意识和舆论导向，及时把握社会热点和话题，引领观众的关注和讨论。
要成为一名优秀的播音员主持人，在融媒体环境下，需要具备前瞻性的思维和创新意识，不断学习提升自己的技能水平，适应媒体发展的变化和挑战。
只有不断提升自身素质，灵活应对媒体发展趋势，才能在竞争激烈的融媒体环境中脱颖而出，展现自己的专业魅力和影响力。
2. 正文2.1 融媒体环境的特点融媒体环境的特点是多媒体融合，信息传播渠道多样化。
传统的广播、电视等媒体形式已经不能满足人们的需求，新兴的数字媒体、社交媒体等平台不断涌现，传播速度更快，覆盖范围更广。
在融媒体环境下，播音员主持人需要具备跨平台传播的能力，能够灵活运用文字、图片、视频等不同媒体形式，让信息更生动、更有吸引力。
融媒体环境也带来信息量大、传播速度快的特点。
信息可以在瞬间传遍全球，播音员主持人需要具备快速获取信息、准确判断信息价值、及时传播信息的能力。
信息的真实性和可信度也是融媒体环境下的一大挑战，播音员主持人需要有较强的辨别能力，避免误导观众。
融媒体环境的特点是快速、多样、信息量大、真实性挑战大，对播音员主持人提出了更高的要求，需要他们不断提升自身素质，适应新形势，成为适应融媒体环境的优秀专业人才。
2.2 播音员主持人的角色定位要求在融媒体环境下，播音员主持人的角色定位要求更加多样化和复杂化。
在传统广播时代，播音员主持人主要是负责朗读新闻、节目主持和言谈节目的主持。
全媒体时代电视主持人的角色定位
全媒体时代电视主持人的角色定位【摘要】在全媒体时代，电视主持人的角色定位发生了巨大变化。
当代电视主持人不仅需要具备传统的主持能力，还需要适应新媒体的发展，与观众保持互动。
在全媒体时代，电视主持人面临着新的挑战，需要不断学习和提升自己的能力。
除了传统的主持工作外，电视主持人还需要拓展自己的角色，包括参与电商直播等新形式。
为了胜任这些新角色，电视主持人需要具备扎实的主持技能、较高的学习能力和出色的沟通能力。
电视主持人还有社会责任，需要积极传播正能量，引导观众正确的价值观。
未来，随着全媒体时代的深入发展，电视主持人将迎来更多的机遇和挑战，需要不断适应和进步。
【关键词】全媒体时代、电视主持人、角色定位、新特征、挑战、角色拓展、素质、社会责任、未来发展1. 引言1.1 全媒体时代电视主持人的角色定位在全媒体时代，电视主持人的角色定位变得更加重要。
传统电视主持人不再只是节目主持人，他们也扮演着信息传播者、舆论引导者、文化传承者等多重角色。
随着新媒体的快速发展，电视主持人不仅需要具备良好的主持能力，还需要适应多样化的传播平台和观众口味，更加注重内容质量和情感共鸣。
在这样一个多元化和竞争激烈的时代，电视主持人需要不断提升自己的综合素养，与时俱进，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
只有具备专业技能和丰富的知识储备，才能在全媒体时代的舞台上自信地展现自己，成为受人尊敬和喜爱的电视主持人。
2. 正文2.1 当代电视主持人的新特征一是多元化的背景。
如今的电视主持人不再局限于传统的新闻、娱乐、体育等领域，越来越多的主持人具有多元化的背景和技能，可以涉猎多个领域，比如文化艺术、科技、财经等。
这样的多元化背景使他们能够更好地适应全媒体时代的要求，拓展自己的影响力和知名度。
二是更强的沟通能力。
当代电视主持人需要具备更强的沟通能力，能够与不同背景、不同文化的人进行有效的交流和互动。
他们需要善于倾听、善于表达，能够处理各种复杂的情况和突发事件。
融媒体环境下播音员主持人的角色定位要求
融媒体环境下播音员主持人的角色定位要求【摘要】在融媒体环境下，播音员主持人的角色定位要求越来越重要。
对融媒体环境的理解至关重要，需要紧跟时代潮流。
多媒体技能的要求也日益增加，需要掌握各种新媒体工具和技术。
内容生产和编辑能力也是必备的素质之一，要求持续提供高质量的节目内容。
互动能力的重要性不言而喻，要与听众建立互动联系。
舆情应对能力也是必备技能之一，需要及时应对各种舆情风波。
为了适应不断变化的融媒体环境，播音员主持人需要不断提高自身素质，不断学习和进步，以应对未来的挑战。
只有如此，才能在竞争激烈的媒体行业中立于不败之地。
【关键词】融媒体环境、播音员、主持人、角色定位、多媒体技能、内容生产、编辑能力、互动能力、舆情应对、提高素质、学习进步、适应变化。
1. 引言1.1 融媒体环境下播音员主持人的角色定位要求在融媒体环境下，播音员和主持人的角色定位具有特殊的要求和挑战。
随着传播技术的不断发展和多样化，传统的广播和电视媒体已经逐渐融合为新型的融媒体平台，这也给播音员和主持人带来了全新的机遇和考验。
在这样的环境下，播音员主持人不仅需要具备扎实的专业基本功，熟练掌握主持技巧，更需要具备多媒体技能和内容生产编辑能力。
他们需要能够熟练操作各种新媒体平台，灵活运用文字、图片、音频、视频等多种形式进行内容创作和传播，以满足不同受众的需求。
与此互动能力也成为了播音员和主持人不可或缺的素质。
在融媒体平台上，与观众和听众的互动是至关重要的，播音员和主持人需要不断与受众进行互动交流，提高节目的互动性和参与感。
舆情应对能力也是播音员和主持人必须具备的重要技能。
在信息爆炸的时代，舆论风向变化迅速，播音员和主持人需要能够及时了解各种舆情信息，做到冷静应对，及时调整节目内容和风格，保持节目的吸引力和影响力。
作为播音员和主持人，在融媒体环境下，要不断提高自身素质，不断学习和进步，适应并应对不断变化的融媒体环境，才能更好地发挥自己的作用，成为一名优秀的媒体人。
广播节目主持人播音员角色规范
广播节目主持人播音员角色规范一般认为，角色与社会地位、社会身份相关联被期望的行为。
这个表述包括了社会地位社会身份和社会期望。
它反映的是社会对某种角色应有的行为规范的共识，体现了一种信任、责任、希望、委托、追求。
播音员、主持人是广播节目“出场传播者”和传播流程的“最后一棒”，播音员、主持人据有共同社会的角色特征。
日常生活中的播音员、主持人只是芸芸众生中的一员。
但是，他一旦从事职业传播，便具有一定的代表性，即代表一定的政党和阶级、部门组织进行新闻传播活动。
这使得播音员、主持人已不再是日常生活中那个母亲的孩子、丈夫的妻子、孩子的妈妈的具体个人，而是一定阶级、集团、组织的代言人。
社会主义新闻事业的党性原则，要求播音员、主持人、忠诚地执行党的路线、始终维护党和国家的根本利益，抛弃个人私利和偏见，自觉做党的喉舌，人民的喉舌，完成所担负的社会职责，播音员、主持人的责任感和使命感英语大局意识和全局观念紧密相连，与人民群众的喜怒哀乐休戚相关。
同时，播音员、主持人的社会角色在业务层面要求播音员、主持人语言规范、声音圆润、表达流畅、内容完整、感情丰富、交流真诚、仪态大方、表情自然。
这些就是播音员、主持人所要塑造的社会角色。
一、播音员、主持人角色定位播音员、主持人所做的工作是串联节目各部分内容，分析评价相关问题，现场解说新闻事件，采访嘉宾听众，采访记者，把握节目风格，控制节目进程等等。
主要角色功能由：（一）结构的“代言人”社会主要依靠两种力量维护社会公正，一种是代表统治阶级意志的社会强力部门，如：制定法律政策、强制执行的法院、警方等。
另一种是以新闻为代表的社会力量，其他社会力量如高等学府等、研究机构的声音也往往要通过新闻界才得以广泛传播并产生影响。
虽然新闻传播所产生的力量是一种非强制性力量，但它可以形成强大的社会舆论。
公众期待新闻界成为社会的正义力量，播音员、主持人也因为维护正义、保护社会公正而体现出重要的新闻精神和新闻价值。
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分的思想准备。但是有另外一些困难更难克服，那就是
如何冲破人情关系网的束缚，如何拒绝“红包”和吃请
的诱惑，这就要求记者编辑在自律上下功夫。
新闻舆论监督的原则之一就是公正和公平。广播
舆论监督的公平、公正与否很大程度上决定于主持人
(或记者)的廉洁自律。因为，广播舆论监督节目的许
不露。既不要有“事不关己、高高挂起”的冷漠，也不
要动辄就煽情甚至过于激愤。让节目既深人生动，又
有理有节、恰到好处。
廉洁自律到位
由于舆论监督节目的特殊性，必定会触及到一些
人尤其是违法分子的利益。所以在实际工作中，作为
舆论监督节目的主持人，经常会遇到来自上上下下、
方方面面的压力。应该说大多数主持人都能顶住这些
群众最根本的利益，用改革、发展的眼光去看待、判
断、分析，既讲这些“火花”所折射的社会现象，更要
讲清产生这些“火花”的历史原因和解决办法，讲清
政府和社会为解决这些问题所作出的努力，让人们坚
定信心、增强斗志。反之，为了追求节目的轰动效应，
而醉心于负面事件的报道，甚至不惜夸大事实，妄加
评判，都是极其有害的。
角色不能串位
在主持舆论监督节目的过程中，主持人以一种什
么样的“角色”跟对方交流，决定了节目的成败。主持
人的角色应是采访报道者，而不应该是执法者。如果
角色串位，容易引起听众的反感。主持人在节目中应
客观、冷静，尽量将事实的真相告诉听众，引导听众正
确认识事情的本质。情绪和倾向性应该在节目中藏而
样的舆论监督效果会如何?主持人只有进行了深人的
采访和分析，才能准确驾驭和把握节目，节目才有深
度，主持人也才能树立自己的威信。
(作者单位:湖北人民广播电台)
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威信。
不能“点到为止”
在广播舆论监督节目中，一些主持人也常常“点
到为止”，针对某一社会问题或者不良现象，只触及问
题的皮毛，而不作深人的采访和认真的分析研究。这
样，做出来的节目必然会缺乏说服力和影响力。还有一
些批评性报道，整个节目中都以“某某”代替具体的单
位和具体的人。这其中，有很大一部分是由于主持人怕
·
视听天地·
广播舆论监督节目主持人角色定位
O张忠刚田天龙
广播舆论监督节目有着与电视、报纸不同的特
点。由于现在的广播界，“采编播”合一，主持人自身
的素质及其对节目的把握，直接决定着舆论监督节目
一般的新闻节目。如果说新
闻是新近客观事实的报道，那么舆论监督节目就必须
多线素都来自于听众。听众之所以愿意给你“爆料”或
者向你求助，是出于对主持人的信任，他们相信你是公
平的、公正的。作为主持人，如果辜负了这种信任，为了
蝇头小利而放弃了自己做人的原则，甚至是党的宣传
纪律，把神圣的话筒当作为自己捞好处的工具，那么
时间一长，不光是你的节目没人听、没人信，也损害了
广播电台作为党和政府的喉舌在人民群众中的形象和
对所报道的事实加以认真的分析和研究，并做出结
论，让听众能够清晰的了解到该事件的是非曲直。这
其中，主持人首先应该弄清楚是代表党、政府和人民
在说话。只有这样，才不会出现导向上的偏差。
目前我国正处在一个社会经济转型时期。新旧体
制的交替，必会带来利益的调整。在这个过程中，必然
会有许多冲突的“火花”。新闻工作者应该着眼人民
惹官司而采取的一种避实就虚的作法。
笔者认为，在批评报道中，该点名的就一定要点
名。只要我们采访报道的内容是真实的，符合党和人民
利益的，那么，即使是有官司找上门来，咱们又何惧之
有?!再说了，咱们不是还有法律顾问吗?因为，一旦不
点名，听众就会认为电台是在玩虚的，一些觉悟不高的
被监督对象也自然会装作没听见而我行我素。试想，这