《学在中国·实践教程1》第12课答案
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高校邦创新创业基础网课答案大全高校邦创新创业基础网课答案大全见面课：产品原型：如何做出一个有“人味儿”的产品1、问题:王老师在课上提到，好的产品来源于好的( )，其体现了对人性本质需求的洞察?选项：A:包装B:设计C:品牌D:方案答案: 【设计】2、问题:下列哪两项属于需求罗盘的最外层?选项：A:尊重B:社交C:亲情D:友情答案: 【亲情;友情】3、问题:王老师在讲到需求罗盘时，举了以下哪两个餐饮业的例子?选项：A:海底捞B:巷子深C:肯德基D:喜茶答案: 【海底捞;巷子深】4、问题:请选出以下王老师在课堂上提到过的产品设计工具?选项：A:需求罗盘B:场景还原C:客户体验图D:产品原型E:设计思维答案: 【需求罗盘;场景还原;客户体验图;产品原型;设计思维】5、问题:.“人的本质在其现实性上，他是一切社会关系的综合“这句话是( )说的。
选项：A:亨利?·福特B:卡尔·?马克思C:维克多·弗兰克尔D:贝佐斯答案: 【卡尔·?马克思】6、问题:王老师在课上提到做出一个“好的产品”最需要的是( )选项：A:设计B:调研C:人情味D:品牌答案: 【调研】见面课：发掘需求：创业，你要创什么?1、问题:“屏幕那边有数千人在努力工作，为的就是破坏你的自律”这句话，来自于见面课上薛老师分享的()一书中，本书是全面揭秘和解决“行为上瘾”的奠基之作。
选项：A:《欲罢不能》B:《思维的发展》C:《知识的错觉》D:《意识与脑》答案: 【《欲罢不能》】2、问题:在薛老师的第一次见面课中，讲到需求的挖掘工具包括?选项：A:吐槽大会-机会转化-点子市集B:痛点-痒点-爽点的识别C:市场调查-用户访谈D:思考-实践-总结答案: 【吐槽大会-机会转化-点子市集;痛点-痒点-爽点的识别;市场调查-用户访谈】3、问题:在薛老师的第一次见面课中，薛老师所讲到的“奶头乐战略”是由谁提出的()选项：A:布热津斯基B:乔布斯C:埃隆马斯克D:盖伊川崎答案: 【布热津斯基】4、问题:“DVFs>Rc”公式最早被应用于()领域选项：A:心理学B:管理学C:经济学D:文学答案: 【管理学】5、问题:“我每晚躺在床上，去思考那些糟糕的事情”是()说过的名言，他是一位硅谷投资人，投资了一个举世闻名的企业。
【中考真题】河南省2024年普通高中招生考试历史真题试卷 附解析
【中考真题】河南省2024年普通高中招生考试历史试卷20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一1．《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他“弓矢斧钺，使得征伐”；在描绘周武王指挥牧野之战时，“左杖黄钺，右秉白旄（máo）以麾”。
据此推测，下图玉钺在当时可能是（）河南偃师二里头出土的玉钺A．最高祭祀权的代表B．高级生产工具C．军事统帅权的象征D．诸侯国的徽标2．战国时期的这些农具（见下图）虽貌不惊人，但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。
这里的“锋利”可以理解为（）河南辉县出土的铁犁头河北易县出土的铁镰刀河南辉县出土的铁锤口A．较高生产力水平B．频繁的兼并战争C．新兴的小农经济D．宽松的社会氛围3．早在西周就已出现的瓦当，到西汉时一改原来的简单、朴素，变得纹饰繁多，构思奇巧，集绘画、浮雕、工艺美术和书法于一身。
材料强调了西汉瓦当（）A．建筑用途广泛B．史料价值突出C．艺术价值较高D．材料来源丰富4．曹魏建立后，百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。
北魏孝文帝时，北方很多地方“犹以他物交易，钱略不入市”。
该现象从本质上反映了这一时期北方（）A．铸币金属匮乏B．币制较为混乱C．农业技术落后D．商品经济衰退5．宋朝时，雕版印刷术使用更加普遍，“转相摹刻，诸子百家之书，日传万纸”，对文化发展是一个明显推动。
这主要说明宋朝时期（）A．儒家思想备受推崇B．技术推动文化发展C．活字印刷普遍使用D．文化助力技术创新6．元朝汪大渊《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元（忽必烈年号）间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两。
元朝此举（）A．完成了全国统一B．加强了边疆管理C．进行了赋税改革D．推行了行省制度7．1608年，徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法。
材料体现出他（）A．关注科学理论B．得到百姓的支持C．重视数据分析D．注重实践与总结8．太平天国严禁鸦片贸易，不承认西方列强强加于中国的不平等条约，多次拒绝外国提出的侵略要求。
黑龙江财经学院
黑龙江财经学院原名原名哈尔滨商业大学德强商务学院。
始建于1999年。
2000年2月经黑龙江省政府批准，哈尔滨德强专修学院与原黑龙江商学院（现哈尔滨商业大学）合作办学，成立了黑龙江省第一所民办二级学院，即黑龙江商学院哈尔滨商务学院。
学院坐落在北方名城哈尔滨市利民开发区学院路99号。
2013年4月14日，正式批准我院更名为黑龙江财经学院。
学院以培养“德、智、体、美全面发展，基础理论够用，专业知识适用，实践能力强，综合素质高，适应地方经济建设和社会发展需要的应用型人才”为目标，坚持“精化基础理论，优化专业知识，强化实践能力，深化素质教育，突出专业特色”的人才培养方案，构建知识、能力、素质协调发展的3+1人才培养模式，使人才培养质量不断提高，办学特色逐渐形成，持续发展和谐稳定，社会知名度不断提高。
学院生源遍及全国二十余个省、市、自治区。
招生规模稳步扩大，生源质量逐年提高，每届都完成招生计划，入学报到率都在95%以上；2009年，我院招生计划3150人，一次性完成招生任务，入学报到率为96% ；录取最高分，文科537分，理科521分。
已向社会输送了7届7000余名毕业生，其中考取硕士研究生70余名，博士研究生2名，各级公务员180余名，经省教育厅审核，我院历届毕业生初次就业率和年终就业率均超过黑龙江省高校初次和年终平均就业率。
省教育厅批准我院具有接受来华留学生的资格。
学院与美国怀俄明大学、韩国又石大学、马来西亚汝莱学院签订了友好合作协议，互派留学生。
学院坐落在北方名城哈尔滨市利民开发区学院路99号。
学院占地面积46.6万平方米，建筑面积24.7万平方米。
校园内花木繁茂，绿草如茵，环境幽美，景色宜人。
学院设有设备先进的多功能教室、微机室、语音室、经管类综合实验室及各专业实验室。
有百兆宽带的校园网络系统、卫星接收系统和校内广播系统，教学仪器设备总值达3486万元。
图书馆藏书124万册；报刊阅览室、电子阅览室和其它阅览室可容纳3000多名学生阅读和学习。
邢台市第二中学人民版高中历史二课时练习斯大林模式的社会主义建设道路B含答案
7.2 斯大林模式的社会主义建设道路B卷能力提升1．1926年，斯大林在《关于苏联经济状况和党的政策》报告中说：“现在我们已进入新经济政策的第二个时期……如果不及时供给农业机器、拖拉机和工业品等，农业本身就不能有进展.因此，整个国民经济的发展要依靠而且已经依靠工业的直接扩展了.”其意在A．继续执行列宁的新经济政策B．实现农业机械化C．建立计划经济体制的发展模式D．优先发展重工业2．1928年初，斯大林视察西伯利亚农村后说，苏维埃制度不能长久建立在两种不同的基础上，即“联合的社会主义工业化的工业和以生产资料私有制为基础的个体小农经济”.这种认识在实践中体现为A．提出了第一个五年计划B．建立城乡市场交换关系C．实行农业生产关系改造D．加快重工业的发展速度3．路德维希·艾哈德提出:“国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。
……但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力.”据此判断，艾哈德A．否定了政府对经济的干预作用B．重视市场在经济活动中的调节作用C．赞成建立政府主导型经济D．认为政府的干预应该大于市场调节4．1931年，苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的1/3，1932年，上升到50％左右。
1932年，约有1700名美国工程师在苏联重工业部门中工作。
对以上材料理解正确的是A．学习西方技术是苏联实现工业化的有效途径B．苏联20世纪30年代初的工业化依赖于西方大国的支持C．新经济政策的实施加速了苏联的工业化建设D．西方国家大萧条是苏联实现工业化的先决条件5．美国作家维尔斯第一次来苏联的时候,，对社会主义持怀疑态度,称列宁是“克里姆林宫的幻想家”。
1934年,他第二次来到苏联，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习,理解社会主义精神。
”导致他态度截然不同的原因不包括（）A.苏联工业化建设成就巨大B.西方国家经济大危机破坏严重C。
2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷及答案
2024－2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：八年级上册第一单元。
5．难度系数：0．86．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共计48分）1．【新素材·杭州亚运会】2023年10月2日，杭州亚运会乒乓球男单决赛王楚钦与樊振东对决，中国队提前锁定金牌，主教练王皓化身观众“悠闲”观赛。
从社会关系的角度分析，正确的是（）①在不同社会关系中，我们具有不同的身份②主教练王皓与两位队员的关系是地缘关系③主教练王皓与两位队员的关系是业缘关系④在同一社会关系中，我们具有不同的身份A．①②B．①③C．②④D．③④明代学者顾宪成曾撰写一联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
”有人模仿此联写道：“风声雨声不吱声了此一生，家事国事天下事不关我事。
”据此回答2～3小题。
2．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
”告诉我们要（）A．关心社会发展B．积极参加实践C．勤奋刻苦读书D．做事不分大小3．“风声雨声不吱声了此一生，家事国事天下事不关我事。
”说明这个人（）①遵规守纪，承担自身的责任②安于现状，漠视国家的发展③不求上进，缺乏亲社会意识④安守本分，具有良好的素质A．①②B．②③C．②④D．③④4．下图为中国青年志愿者标志“心手标”。
我国每年都有很多志愿者，他们为经济社会发展提供志愿服务，他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。
对此，下列认识正确的有（）①志愿服务是亲社会行为的表现②获得他人的认可只有通过志愿服务才能实现③青少年只有成为志愿者才能参与社会生活④亲社会行为能使我们获得他人和社会的接纳与认可A．①③B．①④C．②③D．②④5．【探究性】八年级（2）班学生开展了《城市发展与河流水质变化关系研究》探究性小课题（实施步骤如下图），受到了社会的广泛好评。
课堂教学综合能力训练
一、目标的涵义及功能 1.学习目标：预期的学生学习的结果 2.教学目标在教学活动中主要有三种功能： （1）导教；（2）导学；（3）导评。 二、教学目标（学习）的涵义及层级 第一，在教育目的范畴内明确学习目标的 层级与来源。
二、教学目标（学习）的涵义及层级 第一，在教育目的范畴内明确学习目标的层级与来 源。 第二，在三维目标框架内确定学习目标的侧重点。
2. 考核的方式：过程性评价+结果性评价
•讲课的考核：每个学生要根据自己的学科和专业兴趣，选择一 个专题来讲课，要求根据选定的课题，选取5分钟讲解，做PPT， 每次课至少10个学生上台讲课。 •书面作业的具体内容如下：第一次作业写教案的讲稿，修改讲 稿；第二次修改教学目标等；第三次，修改中间的部分；第四次 ，修改结课的部分； 第五次，最后修改整个教学设计。
二导入的结构一引起注意二激起动机三组织引导四建立联系三导入的基本要求二相关性三启发性四趣味性五艺术性六时效性五分钟之内四导入的方法一直接导入二旧知导入三设疑导入四情境导入五直观导入实物挂图模型图表录像等演示性内容六实验导入七活动游戏导入第四讲课堂教学的讲授技能一讲授技能概述讲授是一种以教师为中心由教师运用口头语言来提供信息通过叙述描绘解释推论等尽可能直接的方式把事实规则和动作序列传达给学生的教学方式
一、基础教育课程改革对课堂教学的新要求： （一）“教学”这个词的语义的演变 （1）教学即学习。 （2）教学及教授。 （3）教学即教学生学。 （4）教学即教师的教与学生的学。 （5）教学即教与学相互促进的双边活动。
三国教师教授苹果的故事
中国老师走进教室：“同学们，上一节美术课，我们学习了画水杯 ，这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意，先画 一个正方形，注意，这个正方形要画得轻一些，因为最后要擦掉…… 好了，老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画，注意，我是怎么 画的。”--中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。
智慧树答案故事中的管理学知到课后答案章节测试2022年
第一章1.（）是组织的灵魂，是推动组织运营的核心和主体。
答案:人员2.管理就是管理者或管理机构，在一定范围内，通过计划、组织、领导和控制等措施，对组织所拥有的资源进行合理配置和有效使用，以实现（）的过程。
答案:组织预定目标3.（）的任务主要是制定目标及目标的实施途径。
答案:计划职能4.（）关注提高日常管理工作的效率，而（）者通过在变化中规划远景和引领他人来体现其影响力。
答案:管理者，领导者5.对于高层管理者来说，更为重要的技能是（）。
答案:概念技能6.管理是共同劳动的客观要求。
答案:对7.管理就是要使资源成本最小化。
答案:对8.在一定的生产力条件下，资金是企业生存发展的决定因素，是一个企业成功的关键。
答案:错9.领导是管理的首要职能，一切管理活动从计划工作开始。
答案:错10.控制的实质就是使实际活动符合计划，计划就是控制的标准。
答案:对第二章1.管理学的正式成立，是以（）1911年发表《科学管理原理》为标志。
答案:泰勒2.（）的组织理论构成了管理学的基石。
所以，有人把这位大师称为“组织理论之父”。
答案:韦伯3.1954年，德鲁克出版的（）提出了目标管理的概念。
答案:《管理的实践》4.（）提出了以“五项修炼”为基础的学习型组织理念。
答案:彼得·圣吉5.（）被誉为“竞争战略之父”。
答案:迈克尔·波特6.法约尔提出管理职能由计划、组织、指导、协调和控制五方面组成。
答案:对7.梅奥通过霍桑实验发现企业中存在非正式组织。
答案:对8.彼得·德鲁克被称为“现代管理之父”，在其60多年的职业生涯中共写了39本书，被翻译成30多种文字，大约发行了600万册，传播及130多个国家。
答案:对9.“有限理性”原理是迈克尔·波特的现代决策理论的重要基石之一，也是对经济学的一项重大贡献。
答案:错10.“改善心智模式”的修炼是不断理清并加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实。
电大社会学概论答案
新发展观认为发展应该是整体的、综合的和（）
高速的
内生的
历史的
外源的
B
74
1972年在瑞典首都斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议则首次从正面提出了（）概念。
可持续发展
世界体系
新发展观
传统现代化
A
75
社会解体是与社会整合相对应的一个概念，最先是由美国社会学家（）提出。
杜尔克姆
托马斯
帕森斯
奥格本
B
76
宗主——卫
宗主——外
中心——卫星
A
94
世界体系理论的代表人物是（）。
韦伯
迪尔凯姆
布迪厄
沃勒斯坦
D
Hale Waihona Puke 95马克思找到了人与社会统一的现实基础是（）。
经验
劳动
语言
实践
D
96
社会交换理论认为”（）“是人类行为的最基本特征。
选择
交换
交往
沟通
A
97
符号互动理论认为，()是心灵和自我形成的主要机制。
文字
语言
行为
符号
（）是人类历史上第一种家庭形态。
普那路亚家
血缘家庭
对偶家庭
一夫一妻制家庭
B
28
社会唯名论的主要代表人物是(?????)
韦伯
马克思
布劳
涂尔干?
A
29
本源制度包括(??????)
政治制度?
婚姻家庭制
教育科学制
思想文化制度?
B
30
在失范理论中，不仅拒绝社会认可的目标和手段，而且试图从个人观念出发，以新的目标和手段来替代，这种适应方式被称为(?
B
翻译理论与实践课后习题答案
第一章翻译概论第一节中外翻译史简介四、课内练习1. 东汉至唐宋时期。
2. 玄奘不仅译出了75 部佛经，而且还把老子的部分著作译成梵文，成为第一个向国外介绍汉语著作的中国人。
3. 20 世纪初的“五四”新文化运动，开创了白话文学和白话翻译的新纪元，语言从文言正宗转为白话本位。
五四运动前后，东西方各国的优秀文学作品，特别是俄国和苏联的作品开始被介绍进来，《共产党宣言》等一批马克思主义著作的译文就发表在“五四”时期，为中国后来的革命做了充分的理论和思想准备。
4. 圣经的翻译成为了西方翻译研究的重要源头之一。
5. 中外悠久的翻译历史已为我们积累了一份宝贵的文化遗产。
我们应当认真总结前人的翻译经验，借鉴吸收前人从实践中总结出的理论、方法，以便继续提高我们的翻译水平，为中外文化交流做出自己的贡献。
五、课后练习（一）将下列段落译成中文：一百年前的今天：一些海鸥；北卡罗来纳州杀魔山海岸警卫队的三个队员；救生站以及一些本地人，见证了威尔帕·莱特(Wilbur Wright)和奥维尔·莱特(Orville Wright)兄弟的第一次机动飞机飞行。
1903 年12 月17 日，莱特兄弟第一次用比空气重的飞行器进行了有动力的持续飞行。
1932 年，90 英尺高的杀魔山顶立起了一座60 英尺高的花岗岩纪念碑，用以纪念这两个来自俄亥俄州代顿市的梦想家。
莱特兄弟来自于美国中部。
他们有着天空般广阔的眼界，也有着十分务实的作风。
1892 年，他们在俄亥俄州的代顿开创了自己的自行车企业：莱特自行车公司。
虽然在当时世纪之交的美国，有着数不清的自行车公司，但只有一个在造轮子的同时造出了翅膀。
当莱特兄弟在1903 年最终着眼于动力载人飞行器，他们成功地使世界变小了……（二）将下列段落译成英文：As Jia baoyu，Xue Baoqin，Xing youyan and Ping’er had birthdays on the same day，the young ladies held a hilarious drinking party in the hall of the peony garden for them. When it was Xiangyun’s turn to compose a verse amid a drinking game，she made fun of the service maids by saying，holding a duck head in hand，“This ya tou （referring to the duck head in hand）is not that ya tou （referring to the service maids around，as both are homophones in Chinese），for this ya tou has applied no hair oil….”Everybody roared with laughter. Some service maids protested，laughing，“You made fun of us，so you have to drink another cup. Let’s pour a full cup her….”As the party went on drinkers’games continued with ceaseless laughter and people suddenly noticed that Xiangyun had disappeared. While they looked this way and that，a service maid rushed in laughing，“Young ladies. Hurry to have a look at the Lady Xiangyun. She’s sleeping on the stone bench over there.”The group tiptoed over，and sure enough，saw Xiangyun sleeping soundly. Fallen flowers scattered on her body，her hair and her face. Her fan had dropped on the ground aside. Bees danced in the air around her. Under her head was a make-shift pillow of peony flowers wrapped with her handkerchief. Amid laughter service girls gently woke her up and helped her-she was still mumbling something drunkenly-get inside theroom.第二节翻译的定义与性质四、课内练习（一）将下列英文译成中文：1. 海蒂读过阿瑟的信后陷入了绝望之中。
《语文课程与教学论》课后习题答案
绪论一、名词解释1、课程——（1)《中国大百科全书·教育》中对课程的定义是：“课业及其进程。
”广义指所有学科的总和，狭义指一门学科。
（2）一般说来课程至少有两层含义:在广义上，课程指的是一切有规定数量和内容的工作或学习进程；而在狭义上课程则专指学校课程，其基本含义是学校教学的科目及其进程.【常见的课程定义有六种类型：教学科目、教学活动、预期学习结果、社会文化再生产、社会改造、学习经验】2、教学-—教学是一种动态的活动过程；教学是以课程为中介，教师与学生相互作用或交往的过程；教学将促进教师、学生的共同发展.3、语文课程与教学论——语文课程与教学论，作为一门独立的学科，有其特定的研究对象和任务。
语文课程与教学论是一门以研究语文课程与教学问题的学科.语文课程与教学问题是指反映到语文教育工作者大脑中的、需要探明和解决的语文课程与教学的实际矛盾和理论疑难。
语文课程与教学论的研究任务是：认识语文课程与教学现象，揭示语文课程与教学规律，指导语文课程与教学实践.语文课程与教学论研究在完成认识对象、揭示规律和指导实践的任务过程中，实现改进课程质量、促进有效教学和提升学习结果，使学生获得幸福的学习生活和健康发展的目标。
二、试论述语文课程与教学论的研究对象语文课程与教学论是一门研究语文课程与教学问题的学科.它的发展，始于语文课程与教学问题，终于语文课程与教学问题,它以语文课程与教学问题作为自己的研究对象。
具体阐述如下：1.语文课程与教学问题，是指反映到语文教育工作者大脑中的、需要探明和解决的语文课程与教学的实际矛盾和理论疑难.2。
语文课程与教学问题，根据问题的归属分类:（1）有语文课程方面的问题，如：语文课程标准、语文课程内容、语文课程资源，等等；（2）有语文教学方面的问题，如：识字写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学，等等;（3）有侧重理论方面的问题，如：语文课程的性质、语文课程的目标、语文课程的基本理念，等等；(4)有侧重实践方面的问题,如：语文教学设计的优化、语文教学方法的选择、语文学习方法的指导，等等。
Course1
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1990s: 计算机安全产业的形成
攻击机 172.31.4.210 VMware vSphere
蜜罐主机感染目标 172.31.4.223
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黛蛇蠕虫案例演示过程 >>
1)启动FTP服务器Serv-U，提供黛蛇样本下载 2)启动命令控制服务器NetCat，提供批处理命令 3)执行黛蛇蠕虫中包含的uPnP漏洞渗透攻击脚本 4) 查看感染目标蜜罐主机的文件系统、任务运行 列表和系统状态 5) 利用监控网关分析工具分析由监控网关、 Sebek（系统行为监控工具）捕获的黛蛇蠕虫攻击 场景数据
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黛蛇蠕虫事件的取证与追踪过程
IP追踪定位
“犯罪现场”取证分析 …… 定位攻击者——河南南 阳ADSL用户 FTP banner: [Evil_ Security_Team] 网络搜索及线索追踪:
Profiling
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黛蛇蠕虫案例小结
一个典型的网络蠕虫传播场景
故事摘要：一个‖黑客‖写了个蹩脚的蠕虫，投 放到了互联网上，一个“初出校园”的博士生 帮助应急组织进行了及时处理，挽救了无辜网 民和‖黑客‖，但被‖黑客‖骂了。 2005国家计算机网络应急技术处理协调中心 《年报》重要成功案例。
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内容
1. “黛蛇”蠕虫追踪案例 2. 黑客与黑客道 3. 网络安全攻防技术概述 4. 物理攻击与社会工程学 5. 作业1
课程与教学论
课程与教学论第一章绪论第一节课程与教学论发展的简要历程•一、课程论的历史发展•“课程”一词在我国最早大约出现于唐代。
•课程作为一个正式的学术研究领域,在我国始于20世纪20年代初期。
•新中国成立后的很长一段时间内，我国都没有把课程作为教育学的一门分支学科来研究。
十一届三中全会以后，课程研究才真正引起我国教育理论界的重视。
•在西方，最早的课程可以追溯到公元前7世纪的古希腊。
斯巴达的“五项竞技”教育（即赛跑、跳跃、摔跤、掷铁饼和投标枪）。
雅典的和谐教育，提出了“算术、几何、天文、音乐”四门学科，加上智者派开设的“文法、修辞、辩证法”三科构成了西方教育史上沿用长达千年之久的“七艺”课程。
•中世纪，学校课程为基督教会所垄断。
直到文艺复兴，宗教垄断学校的局面才被打破，这一时期的课程已经蕴含了培养全面发展的人的理念。
•在西方较早使用“课程”这一术语的是捷克著名教育家夸美纽斯，提出了泛智论，即把一切事物交给一切人的理论。
之后，洛克、卢梭、裴斯泰洛齐等人对课程论的发展做出了重要贡献。
•赫尔巴特在前人的基础上，以心理学说为依据，提出了较为完整的课程理论。
•杜威通过系统的理论研究和实践探索，完整地确立起了经验自然主义的课程范式。
杜威主张应从儿童出发来设置课程，儿童的生活和需要是课程的出发点。
他提出了以经验为本质的课程观。
从知识本位到经验本位，在课程论发展史上是一个重大的进步。
•一般认为，1918年美国著名教育学者博比特出版的《课程》一书，是人类历史上第一本课程理论专著。
•拉尔夫·泰勒的《课程与教学的基本原理》(1949)，该书被誉为“现代课程理论的圣经”。
•该书所阐释的课程与教学的基本原理，又称泰勒原理。
§“泰勒原理”的内容泰勒的课程理论是围绕四个基本问题展开的：（1）学生应该达到哪些教育目标？（目标）（2）提供哪些教育经验去达到这些目标？（设计）（3）如何有效地组织这些教育经验？（范围与序列）（4）如何判断这些目标实现与否？（评价）其中“学生应该达到哪些教育目标”是首要问题。
专业拓展课程学情调查分析及改进建议——以中国矿业大学“地质灾害防治技术”课程为例
2023.12 黑龙江教育·理论与实践 55
专业拓展课程学情调查分析及改进建议—— —以中国矿业大学“地质灾害防治技术”课程为例
三、课程实际开设情况
名词解释、简答题、典型地质灾害防治案例分析。家乡地
以中国矿业大学2020—2021学年第二学期“地质灾质灾害调研成果以不少于5min 的视频会议形式展示；校
540630...072073 课程改进
56 黑龙江教育·理论与实践 2023.12
选择比 /例%
选择比 /例%
专业拓展课程学情调查分析及改进建议—— —以中国矿业大学“地质灾害防治技术”课程为例
100 80
非综相合关理工相经关管工文科体
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非综相合关理工相经关管工文科体
选择比 /例%
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网络商学院
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链建设孙健敏：人力资源管理吴连支：开门八极拳杨杰：成长型企业留住和使用人才的策略南怀谨：如何静坐薪酬管理以业绩为导向的人力资源管理优秀员工的选育用留方法赵理明：掌纹诊病员工监控技巧分解员工离职原因及解决方案张锡明：企业如何有效激励员工职业生涯规划与自我管理周昌湘：部门经理人人力资源管理技能训练专业秘书训练教程欧洲商学院：生产管理全面质量管理TQM如何打造企业极速供应链如何发现与解决生产问题生产计划六步法尚丰：金牌营销团队建设与掌控生产主管职业化训练教程中国式执行：海尔高绩效的OEC管理方法杨朝辉：E-LEARNING团队实践如何打造坚实的基层团队周云：削减工厂成本的五个方法吴娟瑜：如何提高员工EQ与团队EQ章哲：让下属100%执行的领导艺术组织管理与变革：提升组织执行能力付遥：大客户销售策略如何成为卓越的销售经理孙晓歧：专业销售—顾问式销售孙晓歧：专业销售—专业销售易子：最成功的推销技巧赊销与风险控制世界第一营销大师亚伯拉罕课程说明会。
大学生劳动技能实践教程：志愿活动
(二) 壮大主流思想舆论 公益宣传作为高校思想宣传工作 的一项重要内容,肩负着学习宣传 马克思主义,培 育和弘扬社会主义 核心价值观的重要任务,对于加强 高校意识形态阵地建设,牢牢把握 高校意识形态工作的话语权具有 重大意义。
(三) 推动文化的传承创新 建设具有当代特色、体现时代需 求的公益文化,培育和弘扬公益精 神,打造既有理 论高度,又有实践温 度的公益宣传文创产品,以公益宣 传 “进教材、进课堂、进头脑” 为主线,通过形式多样的媒介推广 和活动宣讲,把高校建设成公益文 化宣传的示范区和 辐射源,不断增 强高校宣传文化软实力。
(二) 赛事服务志愿者招募 志愿者招募工作是赛事服务的基础,志愿者队 伍的规模、凝聚力和奉献精神将直接 决定志 愿服务的质量和赛事运行的顺利程度。
(三) 赛事服务志愿者培训 赛事服务志愿者培训是指由志愿 组织机构或相关个人,根据赛事目 标和志愿者的 岗位需要,通过线上 和线下的教育、培养和训练,提高 志愿者的知识技能并改善其价 值 观、工作态度与行为方式,使他们 能在工作岗位上胜任或称职。
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(一) 做好 “主体转换” 注意聆听学生的声音、基层 的声音,把 “带着学生实践” 转变为 “师生一起共学共 研”,在增进亲近感、信赖感 的同时,还需拿捏好亦师亦友 的分寸和尺度,掌握好 教育管 理服务的快慢思维。
(五) 打通 “关节桎梏” 打通关节桎梏的前提是聚合力量,思 政教育是关于人的工作,故而需要下 大力气关 照 “人”的内心深处,洞察 人心,聚集群体力量,发挥朋辈领航和 教师引导的作用,通 过 “立场、观点 、场景、角色、情感等”的营造,为 参与群体内心注入 “无惧痛点,抱 团 取暖”的向上向善的力量感,从而形 成活动项目更佳的体验感,增加社区 同学间的情 感黏性。
社会学智慧树知到答案章节测试2023年济宁医学院
绪论单元测试1.法国学者（）在其1838年出版的《实证哲学教程》中，最先提出和使用了“社会学”一词（）。
A:韦伯B:齐美尔C:斯宾塞D:孔德答案:D2.社会学的主要特征是（）。
A:研究社会结构和社会过程B:综合性C:整体性D:研究目的是探索社会运行和社会发展的规律性。
答案:ABCD3.马克思主义社会学的特点有（）A:坚持理论视野的开放性B:坚持实践的原则C:坚持科学的分析视角D:坚持辩证的思维方式E:坚持研究方式的批判性答案:ABCDE4.孔德认为，社会学是关于社会的科学。
（）A:错B:对答案:B5.社会学的研究领域大体可分为理论社会学和应用社会学。
（）A:错B:对答案:B第一章测试1.被誉为“中国人口学第一人”的是（）。
A:李景汉B:林耀华C:费孝通D:马寅初答案:D2.（）是社会系统中最基本的构成要素（）。
A:物质资料的生产方式B:文化C:人D:环境答案:C3.人的本质是一切社会关系的总和。
（）A:对B:错答案:A4.任何文化都是人们后天习得的或创造的,而不是通过生物遗传获得的,这表明文化具有超生理性或超生物性。
（）A:对B:错答案:A5.物质资料的生产方式具有客观性、社会性和历史性。
（）A:错B:对答案:B第二章测试1.人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
（）A:错B:对答案:B2.社会交往是人与人之间形成相互依赖的社会过程。
（）A:对B:错答案:A3.人的社会化主要包括初级社会化、继续社会化和再社会化三个过程。
（）A:错B:对答案:B4.人的全面发展具有历史性和阶段性。
（）A:错B:对答案:B5.人的社会化与人的主观能动性不是相辅相成的关系。
（）A:对B:错答案:A第三章测试1.在社会网络分析中，（）提出了“结构洞”理论（）。
A:林南B:库利C:罗纳德·伯特D:马克·格兰诺维特答案:C2.（）不属于初级社会群体（）。
A:朋友B:家庭C:政府D:邻里答案:C3.家庭的社会功能一般包括生物功能、经济功能、抚育和赡养功能、娱乐和情感满足功能、社会化和社会控制功能等。
试论伊特比成为稀土元素首发地的历史必然性
253作者简介：黄志榷（1996— ），男，壮族，广西南宁人，硕士研究生。
主要研究方向：学科教学（历史）。
伊特比（Ytterby）是一座位于瑞典的小镇，对于大多数人而言，是一个名不见经传的地方，但是对于学习和研究化学的人来说，伊特比是一块“圣地”，有人在此处一共发现了七种稀土元素，其中有四种就是以这个地方命名的，分别是钇(yttrium)、镱(ytterbium)、铽(terbium)、铒(erbium) [1]。
然而，这几种稀土元素并非伊特比独有，在世界其他地方也有稀土存在，且储量相当大，尤其是中国，中国的稀土含量是世界上最丰富的[2]，那么为什么这些稀土元素唯独是在伊特比最先发现呢？又为何在此地能够连续发现七种稀土元素呢？实际上，伊特比并非“天选之地”，这座小镇之所以能成为这些稀土元素的第一个发现地，具有其自身的历史必然性。
一、经济利益的驱使瑞典在经济上长期以来以自然经济为主导，采矿业更是瑞典的传统行业，后来在其他西方发达国家影响下，瑞典凭借自身自然资源丰富的优势，开始将本国的矿产资源加工或出口，并不断形成相应的经济体系[3]，而伊特比拥有丰富的长石资源，长石是制作白瓷的原材料，与铁炉相比，白瓷制成的火炉在供暖上更胜一筹，再加上瑞典地处北欧，气候比较寒冷，这种白瓷质的火炉深受瑞典人喜爱，伊特比因此受到关注和开发[4]，这就促使很多人前往此地进行开采活动，因而决定了未来在此处发现稀土资源，只是时间和技术问题，而后的历史发展，也对此进行了验证。
实际上，真正使伊特比名留化学发展史的，是欧洲和瑞典的近代化，瑞典这个国家，有重视和投资自然科学的传统，也给这些稀土元素的发现提供了更多的可能性[5]。
二、重视文化的发展从中世纪到启蒙运动之间的几百年时间里，欧洲的文明发生了翻天覆地的变化，瑞典也赶上了历史的潮流，瑞典的高等教育在这段时间里迅速发展——1477年，乌普萨拉大学成立，这是欧洲最早的一批大学之一，该校又于1710年成立了皇家科学协会，这是第一个科学家联合机构，此后，又有更多的科研机构成立[6]。
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第十二课练习
1.
羽绒服漂亮轻衬衫流行小所以
2.
（1）（√）艾米丽想买一件羽绒服。
（2）（×）艾米丽觉得灰毛衣挺不错的。
（3）（×）今年蓝的不太流行。
（4）（√）艾米丽不喜欢穿裙子。
第二部分口语实践
3.
（1）这个手机看起来很便宜。
（2）这个菜看起来很好吃。
（3）他们看起来很高兴。
（4）他们的合影看起来很不错。
4.
（1）A：我们的教室多大？B：我们的教室30平方米。
（2）A：这只小狗多重？B：这只小狗10斤。
（3）A：这块手表多贵？B：2000块钱。
（4）A：你来中国多久了？B：我来中国两个月了。
（5）A：今天的考试多难？B：非常难，好学生也不会。
（6）A：这张桌子多长？B：两米长。
（7）A：你的国家离中国多远？B：坐飞机差不多12个小时。
4.
（1）他是一个合格的父亲吧？
（2）今年所有黑色的衣服都挺流行的吧？
（3）这件衬衫的样子有点儿旧吧？
（4）我穿这件衣服的效果还不错吧？
（5）你知道这个规定吧？
（6）李老师的课受到了学生们的欢迎吧？
（7）现在家里有电脑非常普遍吧？
（8）手机的作用很大吧？
（9）你可以保证你不会迟到吧？
5.
（1）我觉得牛奶比水好喝，所以我喜欢喝牛奶。
（2）我觉得打篮球比跑步有意思，所以我喜欢打篮球。
（3）我们国家的天气比中国热。
（4）下次考试比这次难。
（5）去年自行车的数量比今年多。
6.
（1）今年白色应该挺流行的。
（2）买蛋糕应该挺合适的。
（3）这种颜色应该已经过时了，别买了。
（4）这应该是你和你女朋友的合影吧？
（5）那个人应该是阿尔达的父母。
（6）这应该是马克的毛衣吧。
（7）这件衣服应该是旧的，你再看看别的吧。
（8）这件衣服的样子你应该会喜欢吧？
7.
（1）我明天再告诉你。
（2）我们下个星期再去买。
（3）我们下课再去吧。
（4）写完作业以后再去聚会吧。
（5）通过考试以后再回国看父母。
第三部分读写实践
1.
羽绒服轻顶
裙子毛衣蓝色
衬衫戴帽子
流行合适应该
合影百家人
父母最其他
过时样子
2.
（1）顶
（2）衬衫
（3）过时
（4）看起来
（5）别的
（6）试
3.
（1）这辆自行车看起来挺干净的。
（2）今天看起来挺冷的。
（3）那件毛衣看起来没有这件便宜。
/这件毛衣看起来没有那件便宜。
（4）我们明天再去超市吧。
4.
（1）这辆自行车看起来挺干净的。
（2）这件毛衣没有那件便宜。
（3）您穿这件衣服一点儿也不合适。
（4）我们明天再去超市买吧。
5.
（1）今天比昨天冷。
（2）我室友起床比我早。
（3）我的信用卡比她多。
（4）苹果比香蕉贵。
（5）张老师比王老师年轻。
6.
（1）看→看一看→这台电视好像很不错，你看一看。
（2）洗→洗一洗→我的衣服脏了，你帮我洗一洗吧。
（3）听→听一听→老师说什么了？你听一听。
（4）见→见一见→我周末想去见一见朋友。
（5）敲→敲一敲→去别人的宿舍，要先敲一敲门。
7.
（1）远→一点儿也不远→我的宿舍离教学楼一点儿也不远。
（2）正式→一点儿也不正式→你穿这件衣服一点儿也不正式。
（3）流行→一点儿也不流行→今年这种颜色一点儿也不流行。
（4）过时→一点儿也不过时→白颜色的一点儿也不过时。
（5）暖和→一点儿也不暖和→你的宿舍一点儿也不暖和。
8.
他没有我高。
那件衣服没有这件便宜。
……。