15.宇宙之旅 美术课件
第十课《宇宙之旅》(课件)美术六年级下册(共14张PPT)
“问天航天博物馆”
猜猜她是谁？
中国第一位 女Biblioteka 天员——刘洋飞船结构展厅左右对称
自制模型区
研学体验区
作品要求
• 绘画要求：画一幅自己心中假想的宇宙飞 船，要主题突出，构图公道，有适当的背 景。
• 手工要求：明确分工，分块制作，合作组 装，装饰完成。（可以为飞船起个美好的 名字）
作品展
• 人教版小学美术六年级下册
•
《宇宙之旅》
教学目标
• （一）知识与技能有意识地运用形状、色彩等造型元素和 对照、和谐、对称、平衡的情势原则来表达宇宙旅行的景 象。
• （二）过程与方法尽量采用写实、抽象、装饰性的造型表 现方法，利用废旧材料来表现事物。
• （三）情感态度与价值观培养学生的科学探究精神，使学 生学会表达自己的思想感情，增强民族自豪感。
美术六年级宇宙之旅课件
美术六年级宇宙之旅课件一、课件内容简述宇宙概述：简要介绍宇宙的起源、构成及宇宙中的基本元素，为学生打开一扇通往星空的大门。
星系探索：通过图片和视频的展示，让学生了解太阳系以及其他星系的构成和特点，感受星球的多样性和宇宙的辽阔。
美术视角下的宇宙：引导学生从美术的角度去描绘和表现宇宙，包括星际图画的风格、色彩的运用以及创意绘画技巧的介绍。
宇宙艺术作品欣赏：展示一系列宇宙主题的美术作品，包括绘画、雕塑和摄影等，让学生领略艺术家们如何通过作品表达对宇宙的理解和感受。
实践创作：引导学生运用所学知识和技巧，进行宇宙主题的美术创作，培养学生的美术实践能力和创新思维。
课程回顾本次课件的重点内容，鼓励学生在日常生活中多关注宇宙相关的知识，并尝试用美术的方式去表现自己的理解和感受。
通过这一课件，学生不仅能够了解宇宙的奥秘，还能通过美术的方式表达自己的探索成果，培养学生的审美情趣和创造力。
1. 介绍本课件的主题和内容本课件的主题是“宇宙之旅”，旨在通过美术的视角，带领学生们走进神秘的宇宙世界，探索宇宙与美术之间的美妙联系。
我们将结合六年级学生的认知水平和兴趣爱好，设计一系列丰富有趣的活动和任务，引导学生们通过观察、想象和创作，感受宇宙的奥秘和美术的魅力。
宇宙知识普及：通过图片、视频等形式展示宇宙的广袤无垠和神秘魅力，让学生们对宇宙有一个基本的了解。
同时介绍宇宙中各种天体的特点和形态，为后续美术创作提供灵感和素材。
美术技法指导：介绍绘画、手工制作等美术技法，引导学生们运用这些技法表现宇宙中的景象。
通过示范和实例展示，让学生们了解如何运用线条、色彩、构图等元素表现宇宙的神秘感和空间感。
创意绘画实践：让学生们根据自己的想象和观察，创作宇宙主题的作品。
通过绘画实践，培养学生们的创新能力和动手能力，同时加深对宇宙和美术的理解和感受。
作品展示与评价：展示学生们的作品，引导学生进行自我评价和相互评价，分享创作过程中的经验和感受。
通过评价让学生们在欣赏他人作品的同时，提高审美能力和批判思维。
人教版小学六年级美术下册《宇宙之旅》名师课件
宇宙飞船的构造：
宇宙飞船是一种运送航天员货物到太空并安 全返回的一次性使用的航天器。
一般由三部分组成，轨道舱、返回舱、推进 舱三nternational Space Station， ISS）是一项由六个太空机构联合推进的国际 合作计划，也指运行于距离地面360公里的 地球轨道上的该计划发射的航空器。国际空 间站的设想是1983年由美国总统里根首先提 出的，经过近十余年的探索和多次重新设计， 直到苏联解体、俄罗斯加盟，国际空间站才 于1993年完成设计，开始实施。
作业要求
用绘画形式表现太空之旅
课后拓展
利用废弃材料制作各种宇宙飞船
宇宙之旅
什么是宇宙？？？
宇宙（Universe）是由空间、时间、物质 和能量，所构成的统一体。是一切空间和 时间的综合。一般理解的宇宙指我们所存 在的一个时空连续系统，包括其间的所有 物质、能量和事件。宇宙根据大爆炸宇宙 模型推算，宇宙年龄大约200亿年。
银河系
太阳
自然颜色下的土星
同学们，想一想 屏幕上展示的这艘宇宙飞船是由哪几个部分组成的呢？
人教版小学六年级美术下册《宇宙之旅》精品课件
点击图片看介绍
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
（6）教师示范 下面老师来创作一幅可以动的《宇宙之旅》作品，制作之前我要通过主题
来构思画面，因为作品中要有宇宙和带着我们旅行的宇宙飞船，所以我们要根 据这些要点进行创作。
点击看步骤
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
同学们，看老师制作的《宇宙之旅》完成了。我们再来欣赏一下绘画创作吧。
人类一直对宇宙充满好奇和想象，古人有《嫦娥奔月》的预言故事，
而今科学技术飞速发展，我国的宇宙飞船也可直通云霄飞入宇宙。
我国发射的第一艘载人航天器神舟五号，杨利伟作为第一位宇航员，为我国踏 入太空迈出了第一步，圆了中国人民千年飞天梦。紧接着我国又发射了神州九号、 “天宫一号”空间站，第一次完成了手动交会对接。我国第一位女航天员刘洋在太 空中生活了十余天。他们所搭乘的宇宙飞船将我们与宇宙的距离越拉越近。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
（2）认识宇宙飞船
宇宙飞船是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的航天器。宇宙
飞船可分为一次性使用与可重复使用两种。用运载火箭把飞船送入地球卫星
轨道运行，然后再入大气层。飞船上除有一般人造卫星基本系统设备外，还
有生命维持系统、重返地球的再入系统、回收登陆系统等。
情境导入
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
② 飞船造型合理，方法独特
造型：对称、写实、抽象 我们可以看出一些飞船采用了对称形
进行设计，而细致的设计让飞船造型写实 逼真，同样我们也可以用抽象的方式，大 胆想象，开拓我们的创作空间。
情境导入
探索新知
艺术创作
宇宙之旅六年级美术上册课件
学习太阳、地球、月亮等天体的基本特征和形态，掌握天体造型的设计原则和方法，能够创作出逼真的天体形象 。
宇宙奇幻场景构思
总结词
宇宙奇幻场景构思是激发创作灵感的关键。
详细描述
通过想象和创意，构思出奇特的宇宙场景，如星球大战、太空城市等，并能够将这些场景融入到作品 中。
科幻元素运用
总结词
运用科幻元素能够丰富宇宙主题创作的 表现力。
艺术流派的演变
阐述艺术流派的发展历程，以及不同流派之间的相互影响和 演变关系。
03 宇宙主题创作
CHAPTER
星空画法
总结词
掌握星空画法是创作宇宙主题作品的 基础。
详细描述
通过学习不同风格的星空画法，如点 彩、渲染等，掌握表现星空的技巧， 如星星的分布、光线的变化等。
天体造型设计
总结词
天体造型设计是宇宙主题创作的重要组成部分。
宇宙之旅六年级美术基础知识 • 宇宙主题创作 • 实践环节 • 拓展与思考
01 宇宙概述
CHAPTER
宇宙的起源与演化
宇宙起源
宇宙起源于一个极度高温和高密 度的状态，被称为大爆炸，大约 发生在138亿年前。
宇宙演化
宇宙自大爆炸以来不断膨胀，同 时宇宙中的星系、恒星和行星等 也逐渐形成和演化。
VS
详细描述
学习科幻文学和电影中的经典元素，如未 来科技、外星生物等，将这些元素巧妙地 融入到作品中，提升作品的科幻氛围。
04 实践环节
CHAPTER
观察与素材收集
总结词
观察是艺术创作的基础，通过观察可以获取 丰富的素材和灵感。
详细描述
在实践环节中，首先需要引导学生观察宇宙 相关的素材，如星空、宇航员、航天器等， 并收集相关的图片、视频和文字资料。同时 ，还可以引导学生通过实地考察或网络调查 等方式，了解宇宙探索的历史、现状和未来 发展。
人教新课标级美术上册课件宇宙之旅课件(1)
人教新课标级美术上册课件宇宙之旅课件(1)人教新课标级美术上册课件——宇宙之旅课件
一、引言
宇宙之旅是人类一直以来都十分向往的一个领域。
随着科技的发展，人类已经开始探索外太空，但是宇宙中的奥秘和美丽真正被揭开的时间无法预知。
在美术中，宇宙的神秘和美丽有哪些表现形式呢？本课件就是为大家介绍。
二、宇宙中的纹理
宇宙中的物体或天体都有其独特的纹理，例如行星的表面，星云的雾气以及流星和彗星的轨道痕迹等。
在绘画中体现这些纹理，可以更好地表现宇宙的神秘和美丽。
三、星云和星系
星云和星系是宇宙中美丽的景观之一。
通过调整颜色和层次，画出一个绚丽的星云或星系，可以让观众感受到宇宙的壮美和浩瀚。
四、流星雨
流星雨是在夜空中闪耀的美丽景观。
绘制流星雨时，可以通过调整颜色和线条粗细来表现出流星的飞行轨迹，同时还可以加入一些渐变的颜色来表现流星划过天空时的趣味性。
五、引力和黑洞
引力和黑洞是宇宙中非常神秘和令人困惑的事物。
通过画出依据引力和黑洞的物体的弯曲效果，可以让观众走进更深刻的宇宙。
六、小结
美术是一张表达的媒介。
宇宙是一个充满着美丽和神秘的源泉。
通过美术的视觉表达，人们可以更好地了解和欣赏宇宙之美。
宇宙之旅六年级美术上册课件
公元2019年10月15日，是13亿中国人民永远难忘的日子。 这一天，杨利伟同志作为“中华飞天第一人”乘坐我国自主 研制的“神舟”五号载人飞船顺利飞入太空并于第二天成功 返回地面。充分展示了中国科技事业的飞速发展，标志着
我国综合国力的进一步提升，极大地振奋了民族精神。
想一想：
我们怎样游太空？在太空会看到些 什么？
——山西太原卫星发射中心
卫星
——
神 州 五 号 飞 船
探测器
太 空 服 装 ：
பைடு நூலகம்
创作：
大胆设计造型独特的航天飞行器、奇异的外 星人和壮观的太空城市，设计出一幅未来人类在神 秘太空世界进行探索、旅行的图画或作品。
六年级下册美术课件-10《宇宙之旅》 人教版 (共13张PPT)
神州九号 航天员刘 洋，中国 首位女航 天员，太 空飞行13 天。
神州十号航 天员聂海胜、 张晓光，王 亚平，王亚 平是中国首 位80后女航 天员，太空 飞行15天。
神州十一号 航天员聂海 鹏、陈冬， 与天宫2号 对接。
宇宙之旅
什么是宇宙飞船？
神 州 十 号 飞 船 的 基 本 结 构
思考：下面不同造型的宇 宙飞船在结构上有什么样 的共同特点？
开启神奇的宇宙之旅吧！
对称结构
结构可以用哪些几何形 体来概括？
我们可以将宇宙飞船的各部分结构用几何形体进行概括，尝 试运用废旧物品进行组合设计。
学生作品欣 赏
学生作品欣 赏
《
我
梦
想
的
绘
太 空
画
》
作
品
欣
赏
《 我 梦 想 的
《 太 空 家 园 》
《
太空梦想》《我梦想
《的
太
我太
空 》
的空
飞 船
》
》
我的宇宙之旅：
1.灵活运用手中的废旧材料为自己的宇宙之旅设计 制作一件造型新颖、功能独特的宇宙飞船模型。 2.你也可以运用绘画的形式完成一幅主体突出、色 彩和谐、创意独特的科学幻想画。
小学美术六年级下册
第十课 宇宙之旅
课前准备：收集中国宇航员上天及有关宇宙飞船的
各种资料
手工 材料
绘画工 具
我国的航天英雄
神州六号航天员费
俊龙、聂海胜，太 空飞行115.5小时。
神舟五号航天员杨利伟， 中国第一位进入太空的人， 太空飞行பைடு நூலகம்间21小时。
神舟七号航天员翟志 刚、刘伯明、景海鹏， 翟志刚是中国太空漫 步第一人。太空飞行 2天20小时18分。
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宇宙中的八大行星
讨论 1.你想和谁一起遨游宇宙？ 2.你想乘坐什么样的宇宙飞船？ 3.你在宇宙中看到什么样的景象？
思考
浩渺的太空，充满了无 穷的奥秘。无限的宇宙，等 待我们去探索，让我们乘上 想象的飞船，动笔绘画一场 太空之旅吧···
作业要求
用绘画形式表现宇宙之旅 1.构图合理 2.有想象力 3空的第一人。
2003年10月15日9时 ，乘由神舟五号飞 船首次进入太空。
2003年首个载人飞船发射成功，令人振奋，现在让我们一起回到那激动人心的时刻吧
你看完这个短片，有什么样的感想？那么请同学们和老师一起走进宇宙之旅。
我们乘坐着宇宙飞船飞上了太空，在太空中你会看到什么什么景象？