关于汉武帝的大一统习题 - 副本

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第12课《汉武帝巩固大一统王朝》同步练习(解析版)

第12课《汉武帝巩固大一统王朝》同步练习(解析版)

统编版历史七年级上册第三单元第12课《汉武帝巩固大一统王朝》同步练习一、“推恩令”的实施1.“今诸侯或连城数十,地方千里……以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。

”为此,汉武帝()A. 分封诸侯B. 广设郡县C. 实施“推恩令”D. 设立“三司”2.公元前127年,汉武帝下令长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。

这样,诸侯王的疆土越来越小,势力大为减弱,材料中采取的措施是()A. 推行郡县制B. 设立锦衣卫C. 颁布推恩令D. 实行行省制3.汉武帝是我国历史上的杰出帝王,他在位期间基本解决了困扰汉朝多年的王国问题,他解决这一问题的重要举措是()A. 颁布“推恩令”B. 进行财政改革C. “罢黜百家,独尊儒术”D. 北击匈奴4.西汉武帝在推行一项措施后,诸侯国大者不过十余城,朝廷不用削藩,就使王国面积自然析分、缩小。

该措施是指( )A. 分封制B. 郡县制C. “推恩令”D. 行省制5.为了维护国家统一,如图体现的措施是()A. 商鞅改革户籍制B. 文景帝以德化民C. 汉武帝的推恩令D. 挟天子以令诸侯二、“罢黜百家,独尊儒术”6.“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。

”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是()A. 焚书坑儒B. 削减侯国数量C. 推行郡县制D. 罢黜百家,独尊儒术7.班固《汉书》中“孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》…”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施?()A. 颁布“推恩令”B. 罢黜百家,独尊儒术C. 派张骞出使西域D. 统一文字8.近年来,人们从南昌西汉海昏侯墓出土的孔子屏风上发现了孔子的图象和生平介绍,另外还在出土的竹简中发现了《论语》,可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视,这主要是跟当时的统治者大力推行哪一思想政策有关()A. “百家争鸣”B. “焚书坑儒”C. “罢黜百家,独尊儒术”D. “尊孔复古”9.汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,还在长安兴办太学。隋炀帝创立进士科,标志着科举制的正式确立。这些事件的共同作用是()A. 削弱了地方封国势力B. 加强了中央集权C. 禁锢了人们的思想D. 推动了中外文化交流10.盐铁由国家垄断经营开始于谁的统治?()A. 黄帝B. 炎帝C. 秦始皇D. 汉武帝三、盐铁买卖11.汉武帝统一铸币权和实行盐铁官营、专卖所起到的作用有()①实现了经济上的大一统②改善了国家的财政状况③削弱了诸侯国的势力④实现了思想上的统一A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④12.西汉在汉武帝在位时期达到鼎盛。

人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题含答案

人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题含答案

人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题(含答案)2018年秋人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题(含答案)一、选择题:1 .下面是西汉初年郡国并行示意图(局部)。

为消除图中反映的威胁皇权的因素,汉武帝( )A.推行“分封制”B.开创削藩政策C.颁布“推恩令”D.设立行中书省 2 .为监视地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹,汉武帝在每州设置了()A.御史大夫B.刺史C.司隶校尉D.东厂3 .王立群教授做客《百家讲坛》,为我们呈现了精彩的“汉武帝之董生对策”。

他所说的“董 生”与“对策”是()A .晁错、“罢黜百家,独尊儒术”B .董仲舒、“罢黜百家,独尊儒术”C .主父偃、“推恩令”D .主父偃、“削藩”4从战国时期的“百家争鸣”到西汉时期的“独尊儒术”的转变体现了( ) ①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A.②③B.①②④C.①③D.①②③ 济南郡一 - 密 高 国 ii //芽一 s.\./ :厂郡口 海一圄---- 州级政区界郡国界)6 .他和卫青在漠北战役中大败匈奴,汉武帝为他修建了一座豪华的府第,他却以“匈奴未灭, 何以家为? ”为由拒绝收下。

这里的“他”是指()A .蒙恬B .主父偃C .霍去病D .王昭君7 .人们总是把“秦皇汉武”并称,他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施?( )A.中央集权B.经济发展C.外族入侵D.儒家学说8 .对汉武帝的“大一统”理解正确的是()A .政治、经济、军事和思想等全部统一于中央,形成高度中央集权的政治局面8 .只是加强对边疆地区的统治C 消除王国的势力,使诸侯王不再与中央作对D .革除秦朝的一切弊病,沿用秦朝的政治制度二、非选择题9 .某校七年级(1)班在学习本课时,同学们对汉武帝的政治、思想、经济和军事措施进 行了讨论,请你参与进来,共同完成。

第一组:捍卫皇权针对地方诸侯王势力膨胀,有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。

七年级上册历史第12课汉武帝巩固大一统王朝同步练习题(含答案)

七年级上册历史第12课汉武帝巩固大一统王朝同步练习题(含答案)

七年级上册历史第12课汉武帝巩固大一统王朝同步练习题(含答案)一、选择题1. 西汉初年,政论家贾谊指出,当下形势就像是一个病人,小腿肿得像腰,脚趾肿得像大腿,不能屈伸自如,不及时治疗,就不可医治了。

上述言论针对的问题是() A.农民起义B.匈奴的威胁C.王国问题D.统治者的腐败2. 下面漫画反映的是加强中央集权的措施。

下列选项中,该措施与其实施者对应正确的是()A.轻徭薄赋——汉景帝B.“推恩令”——汉武帝C.休养生息——汉高祖D.“以德化民”——汉文帝3. 汉武帝时期,身为重臣的主父偃曾提议:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。

彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。

”这一提议旨在()A.巩固郡国并行制B.加强中央集权C.强化宗室血缘D.以德治理国家4. 董仲舒非常强调“大一统”,从这个观点出发,他主张政治上必须统一于天子,思想上也必须统一。

由此可知,“罢黜百家,尊崇儒术”的出发点是()A.推动教育发展B.促进文化繁荣C.改善儒生地位D.巩固国家统一5. 汉武帝即位时……从政治上进一步强化专制主义中央集权制度已经成为封建统治者的迫切需要,主张清静无为的道家思想已不能满足上述政治需要……儒家学说终于取代了道家学说成为正统思想。

这表明儒家学说成为正统思想的原因是()A.政治发展的需要B.诸子学说的流行C.社会经济的发展D.诸侯王势力强大6. 以下是某同学整理的有关汉武帝的大事年表(部分),据此可知汉武帝()A.推崇诸子百家学说B.奉行无为而治政策C.加强国家经济控制D.重视儒学人才培养7. 据《史记》记载,“汉大兴兵伐匈奴,山东水旱”“民多饥乏,于是天子遣使者虚郡国仓廥以振贫民。

犹不足,又募豪富人相贷假。

富商大贾……冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困”。

这表明,当时()A.官营盐铁积弊严重B.经济政策亟须调整C.重农抑商政策松弛D.王国势力不断加强8. 《盐铁论》中记载,汉武帝时实行币制的彻底改革,集中货币发行权,禁止各地方政府铸钱,同时把盐铁经营权也收归中央。

第三单元秦始皇统一与汉武帝大一统复习练习题及答案

第三单元秦始皇统一与汉武帝大一统复习练习题及答案

2017年秋新人教版(部编版2016)七年级历史上册秦始皇统一与汉武帝大一统一、选择题1、秦始皇为加强中央集权.巩固和维护国家统一所采取的措施有()①推行郡县制②统一货币、度量衡、文字③焚书坑儒④修筑长城A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④2、图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架。

下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是()A.加强文化控制B.加强经济管理C.加速国家统一进程D.巩固国家统一3.易中天在《帝国的终结》一书中说“秦,虽死犹存,它亡的悲壮”。

从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指()A.统一度量衡和货币 B.焚书坑儒C.修筑长城 D.建立起中央集权制度4.秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐.这位商人携带的货币应该是()A .B .C .D .5.为加强中央集权,主父偃给汉武帝的建议是( )A.奖励努力耕作的农民B.“罢黜百家,独尊儒术”C.在地方上推行郡县制D.允许诸侯王将封地分给子弟6.有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。

……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。

”这一改变是从哪一位皇帝开始( )A.秦始皇 B.汉武帝C.汉高祖 D.汉景帝7.据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封底分给其他子弟。

于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。

”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施?A.颁布“推恩令”B.实行分封制C.派张骞出使西域 D.罢黜百家,独尊儒术8.“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

”汉武帝接受此建议,采取的措施是A.罢黜百家,独尊儒术B.减轻赋税,发展生产C.以德化民,稳定民心D.分封诸侯,加强皇权9.秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。

但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反,这个问题是( )A.国家统一 B.外族骚扰 C.中央集权 D.儒家思想第II卷(非选择题)二、材料解析题1.研读史料,感知史实,认识历史发展的时代特征是重要的历史学习方法。

《汉武帝的“大一统”》 习题

《汉武帝的“大一统”》 习题

第11课汉武帝的“大一统”一、选择题1、西汉建立的时间是()A.公元前202年 B.公元202年 C.公元前206年 D.公元206年2、西汉的建立者是()A.陈胜 B.吴广 C.刘邦 D.刘彻3、西汉王朝的鼎盛时期是()A.汉高祖时期 B.汉文帝时期C.汉景帝时期 D.汉武帝时期4、接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”建议的皇帝是()A.汉高祖 B.汉武帝 C.汉景帝 D.汉文帝5、“认为上天是万物的主宰,皇帝是上天的儿子。

万物要一统于上天,国家要一统于皇帝。

”上述是下列哪位思想家的思想()A.孔子 B.老子 C.董仲舒 D.韩非子6、汉武帝在思想文化上为了实现大一统的局面,所采取的措施有()①“罢黜百家,独尊儒术”②在长安兴办太学③焚书坑儒④进行百家争鸣A.①② B.②③ C.③④ D.①④7、汉武帝的“罢黜百家”中的“百家”是指()A.法家和墨家 B.除儒家以外的诸子百家C.诸子百家 D.道家和兵家8、在汉武帝时期,在太学里主持教学的是()A.硕士 B.博士 C.太学生 D.弟子员9、允许皇族子孙领受皇帝的恩泽,把封地再分给自己的各位子弟,让他们去建立侯国,这些做法属于()A.颁布“推恩令” B.“罢黜百家,独尊儒术”C.盐铁官营 D.巩固边防10、加强国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是()A.颁布“推恩令” B.兴办太学C.罢黜百家,独尊儒术 D.统一铸五铢钱,盐铁官营11、西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于()A.汉高祖时期 B.汉文帝时期C.汉景帝时期 D.汉武帝时期12、汉武帝时,在都城长安创立太学。

长安在()A.今陕西咸阳西 B.今陕西西安西C.今河南洛阳西 D.今河南安阳西13、汉武帝时设置的“河西四郡”,管辖区域是()A.五岭以南 B.西南夷地区C.河西走廊至玉门关一带 D.海南岛14、加强对海南岛的管辖和把“西南夷”纳入汉王朝的直接统治之下是在()A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝15、汉武帝以后,被历代封建统治者重视和利用的思想是()A.道家思想 B.墨家思想C.法家思想 D.儒家思想二、材料题阅读下列材料材料一:“师异道,人异论,百家殊方,旨意不同。

初一历史汉武帝推进大一统格局试题

初一历史汉武帝推进大一统格局试题

初一历史汉武帝推进大一统格局试题1.儒家学说成为我国封建正统思想始于()A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝【答案】B【解析】结合所学知识可知,西汉汉武帝时,汉武帝采纳了董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,儒家学说成为我国封建社会的正统思想。

A排斥儒学,CD出现在汉朝之后,故ACD不符合题意,故选B。

点睛:本题考查了学生对基本史实的掌握,属识记层面的要求。

识记汉武帝大一统措施,可解答此题。

2.阅读材料,回答问题。

材料一汉兴,接秦之弊……自天子不能具钧驷(四匹毛色相同的马),而将相或乘牛车,齐民无藏盖。

——《史记·平准书》材料二(汉文帝)曰:“农,天下之本,其开籍田,朕亲率耕,以给宗庙粢盛。

”——《史记·孝文本纪》材料三(汉景帝)曰:“农,天下之本也。

黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑……”——《汉书》材料四(汉武帝)都鄙廪庾皆满,而府库余货财。

京师之钱累巨万,贯朽而不可校。

太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。

——《史记·平准书》(1)西汉初年,国家的经济状况是怎样的?(2)从材料二、材料三可以看出,汉文帝、汉景帝时期重视什么?因此汉初出现了什么局面?(3)汉武帝时期,国家又有了新的发展,出现了什么局面?简要分析出现这一局面的政治、思想、经济方面的原因。

【答案】(1)经济萧条,国家贫困。

(2)农业生产。

“文景之治”。

(3)大一统的局面。

政治:颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力。

思想:“罢黜百家,独尊儒术”。

经济:将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;全国范围统一调配物资,平抑物价。

【解析】(1)依据材料信息:自天子不能具钧驷(四匹毛色相同的马),而将相或乘牛车可知,西汉初年经济萧条,国家贫困;(2)第一问依据材料信息:(汉文帝)曰:“农,天下之本,(汉景帝)曰:“农,天下之本也可知,汉文帝、汉景帝时期重视农业生产;第二问依据所学可知,汉文帝和汉景帝时期,要求各级官吏关心农桑,轻徭薄赋;废除断残肢体的肉刑,以德化民;勤俭治国反对奢侈浮华,提倡节俭;西汉文帝、景帝在位时期,经济恢复发展,出现了中国封建社会的第一个盛世局面---文景之治;(3)第一问依据所学可知,汉武帝时期,国家出现了大一统的局面;第二问依据所学可知汉武帝在政治上颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力。

第12课 汉武帝巩固大一统王朝 同步作业含解析卷 七年级历史上册(部编版)

第12课  汉武帝巩固大一统王朝 同步作业含解析卷 七年级历史上册(部编版)

第12课汉武帝巩固大一统王朝维度一、夯实基础,对点精练(精准练习显高效)知识点一“推恩令”的实施【重难点】1.(2022年湖北襄阳)东汉史学家班固在其著作《汉书》中称赞汉武帝雄才大略。

能论证这一观点的史实是A.创立皇帝制B.颁布“推恩令”C.实行科举制D.废除丞相制2.(2022年江苏宿迁)“古之贵者不乘牛车,汉武帝推恩之末,诸侯寡弱,贫者至乘牛车”。

材料说明推恩令A.打击了豪强地主。

B.削弱了诸侯国的实力C.解除了封国威胁D.强化中央对经济控制3.(2022年湖南怀化)西汉初年,湖南历史上第一个诸侯国长沙国建立。

长沙国建立初期,管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍,到了汉平帝时,长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。

出现这种局面最有可能的原因是A. 休养生息政策的实行B. “罢黜百家、独尊儒术”的提出C. 刺史制度的建立D. “推恩令”的推行4.(2022·湖南长沙·一模)(汉武帝后)那总是穿插进诸侯国土之间,郡的土地与诸侯国的土地犬牙交错,使诸侯国不能连成片,并且郡县总是占据或扼守着有利地形。

这一做法的目的在于A.使诸侯国无力与中央抗衡B.促进民族间的交融与交流C.利用诸侯国牵制那县权力D.使尊崇儒术政策得以推行知识点二罢黜百家,尊崇儒术【重难点】5.(2022年江西)汉武帝元朔二年(公元前127年)至汉成帝永始三年(公元前14年),梁国按朝廷命令共分出十七个侯国。

朝廷的这种做法A. 废除了郡县制度B. 增强了地方势力C. 导致了西汉灭亡D. 削弱了诸侯实力6.(2022年重庆A卷)汉武帝设《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经博士,后又将不治儒家五经的太常博士(官职名)一律罢黜,形成儒家独尊局面;还建立太学,培养儒生官僚。

这些举措A.适应了大一统王朝的需要B.强化了中央对地方的监察C.解除了诸侯对朝廷的威胁D.延续了“无为而治”思想7.(2022·全国·七年级专题练习)一年一度的高考圆了莘莘学子进入国家高等学府深造的梦。

大一统的汉朝 习题(含答案)

大一统的汉朝 习题(含答案)

大一统的汉朝习题(含答案)一、选择题(本大题共13小题,共26.0分)1. 下列有关东汉末年局势的叙述,错误的是()A. 政局混乱B. 军阀混战C. 分裂割据D. 中央集权2. 下列关于儒家学说演变的叙述正确的是()A. 元朝统一后,为选拔人才,规定考试只许在儒家经典“四书”范围内命题,儒家学说达到顶峰B. 春秋时期孔子确立的儒家学说其核心思想是“法治”C. 五四运动中,儒家学说在“打倒孔家店”的攻击中动摇了统治地位D. 西汉汉武帝时期,儒家学说经儒生董仲舒的完善,被确立为正统思想3. 《后汉书》记载:“张角所有能兴兵作乱……其源皆由十常侍……”,这说明东汉时期()A. 皇帝统治残暴B. 地方豪强兴起C. 宦官乱政D. 外戚专权4. 如果汉代有微信,那么在汉武帝的微信朋友圈,下列人物最不应该出现()A. 卫青B. 主父偃C. 霍去病D. 晁错5. “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。

其中“汉武”最主要的功绩是()A. 创立中央集权制B. 巩固大一统局面C. 结束割据,实现国家统一D. 推行“休养生息”政策6. 西汉初期,统治者吸取前朝灭亡的教训,推行休养生息的政策,下列不属于其中的措施的是()A. 下令“兵皆罢归家”,返乡务农B. 释放奴婢为平民C. 大建露台陵墓D. 重视“以德化民”7. 某同学在学习某一课时,制作了这样的知识线索“光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义”,该同学学习的内容是()A. 秦朝B. 新朝C. 西汉D. 东汉8. 《沁园春•雪》中词句“秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚”。

“秦皇汉武”指的是()A. 秦始皇汉高祖B. 秦二世汉武帝C. 秦二世汉高祖D. 秦始皇汉武帝9. 下列表述中,不是出现在东汉后期的是()A. 土地兼并严重B. 外戚和宦官替专权C. 农民起义的爆发D. 社会安定,经济繁荣10. 公元9年,辅政大臣外戚王莽夺取政权,改国号为()A. 新B. 鲁C. 周D. 吴11. 西汉时期举办的我国古代最高学府是()A. 郡学B. 太学C. 国学D. 县学12. “凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

初一历史汉武帝推进大一统格局试题答案及解析

初一历史汉武帝推进大一统格局试题答案及解析

初一历史汉武帝推进大一统格局试题答案及解析1.毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武,略输文采”,“秦皇汉武”二人在以下哪个问题上采取了相反的措施()A.中央集权B.经济发展C.打击匈奴D.儒家学说【答案】D【解析】结合所学知识可知,“秦皇汉武”指的是秦始皇和汉武帝,他们在儒家学说上采取的政策是完全相反的,秦始皇下令焚书坑儒,加强思想控制,汉武帝的政策是“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为正统思想来延续,所以答案选择D。

点睛:秦始皇和汉武帝是我国历史上著名的皇帝,需要学生掌握住二人的政策和业绩,用比较和排除法得出答案。

2.阅读材料,回答问题:材料一:汉兴……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。

上于是约法省禁,轻田租,十五税一。

——《汉书.食货志》材料二:京师之钱累百巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。

——《史记》请回答:(1)材料一说明西汉初年什么样的社会状况?(2)材料一中的“上”指的是哪位皇帝?他针对这种状况采取了什么政策?(3)材料二反映的是什么治世局面?【答案】(1)经济萧条,国家贫困,到处都是荒凉景象。

(2)文中的“上”指的是汉高祖。

措施:休养生息的政策;减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担;重视发展农业生产。

(3)文景之治【解析】(1)根据材料一“天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”的信息,结合所学知识可知,西汉初年,经济萧条,国家贫困,到处都是荒凉景象。

那时牲畜奇缺,皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马,将相有的只能乘坐牛车。

(2)结合所学知识可知,针对西汉初期的经济萧条的景象,汉高祖采取了休养生息的政策;减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担;重视发展农业生产。

(3)根据材料二“京师之钱累百巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食”的信息,结合所学知识可知,文景时期,重视"以德化民",当时社会比较安定,使百姓富裕起来。

关于汉武帝的大一统习题 - 副本

关于汉武帝的大一统习题 - 副本

关于汉武帝的大一统习题浏览次数:324次悬赏分:15 | 提问时间:2011-2-17 14:37 | 提问者:婷口宏注推荐答案.公元前202年,⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽称帝,建立汉朝,定都⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽,历史上称为⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。

思路解析:该题考查了刘邦建立西汉的有关内容。

答案:刘邦 长安 西汉2.儒家代表人物⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽建议汉武帝排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的指导思想。

汉武帝采用了这个主张,在全国推行 ⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽ 的政策。

思路解析:该题考查了汉武帝接受董仲舒建议,推行 罢黜百家,独尊儒术 的政策。

答案:董仲舒 罢黜百家 独尊儒术3.汉武帝接受⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽的建议,颁布 推恩令 ,使汉初分封的诸侯国越分越小( )A.董仲舒B.主父偃X.卫青∆.霍去病思路解析:该题考查了汉武帝采纳主父偃的建议,颁布 推恩令 ,使原来的王国被分割成许多小侯国,实力大大减弱。

答案:B4.汉武帝为了强化监察制度在地方设立( )A.司隶校尉B.郡X.县∆.刺史思路解析:汉武帝为了加强监察制度,在地方,派刺史一人,负责监督地方官员。

答案:∆10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.西汉的开国皇帝是( )A.汉武帝B.汉文帝X.汉景帝∆.汉高祖思路解析:公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,史称西汉。

刘邦就是汉高祖。

答案:∆2.提出 罢黜百家,独尊儒术 的是( )A.汉文帝B.董仲舒X.汉景帝∆.汉武帝思路解析:汉武帝采纳儒家代表人物董仲舒的主张,把儒家学说定为治国的指导思想,推行 罢黜百家,独尊儒术 的政策。

答案:B3.穿越时光隧道,来到汉武帝时期的最高学府太学,你将在这里学习( )A.天文算术之理B.法家治国之道X.《孙子兵法》∆.儒家的经典思路解析:汉武帝大力推行儒家教育,在长安设立太学,教授儒家经典。

答案:∆4.汉武帝颁布 推恩令 是为了( )①维护皇帝的权威 ②恩赐亲戚 ③巩固统一 ④加强中央集权A.①③B.①②X.①②③∆.①③④思路解析:汉武帝颁布 推恩令 的主要原因是由于诸侯王势力膨胀,对王权构成威胁。

《汉武帝“大一统”》同步练习02

《汉武帝“大一统”》同步练习02

第15课汉武帝的“大一统”课后即时训练1.汉初统治者实行分封制,下列各项不属于所封诸侯王应享有的权力是()A 皇位继承权B 官吏任免权C 钱币铸造权D 收取租税权2.七国之乱发生在哪位皇帝在位时()A 汉高祖B 汉文帝C 汉景帝D 汉武帝3.《汉武大帝》曾在中央电视台热播,汉武帝大一统的主要史实应包含①“罢黜百家,独尊儒术”②削弱封国势力③强化监察制度④统一文字、货币、度量衡⑤焚书坑儒()A. ①②③B.①②③④⑤C. ③④⑤D. ②③④4.在电视剧中你能够看到这样的镜头:汉武帝有一次经过董仲舒的墓地,特意下马凭吊,后来,董仲舒的墓被称为“下陵”。

董仲舒能够得到汉武帝这么高的礼遇,你认为理由是()A.董仲舒是汉武帝的得力大臣,有思想、有能力B.董仲舒和汉武帝的交情特好C. 董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,适应了汉武帝加强中央集权的需要D. 董仲舒宣扬仁政思想,为汉武帝在思想上统一全国立下了汗马功劳5.《汉武大帝》中主父偃使汉武帝不费一兵、不损寸土,就巧妙削弱诸侯王封国势力的建议是()A.“推恩令”B.加强监察制度C.“罢黜百家,独尊儒术”D. 分封制6、“汉并天下”瓦当的出土进一步证明了( )A.西汉的建筑技术高超 B.汉王朝的兴盛和统一C.西汉想统一的愿望 D.震慑少数民族的手段7.西汉“大一统”这一历史概念的核心是()A.“大一统”即管辖疆域的大统一B.由董仲舒发挥儒家学说而提出C.皇帝即天子,代表天统治人民,天下臣民皆听命于皇帝D.适应休养生息政策的需要8."推恩令"对加强中央集权的作用最主要的是()A.省去了重新分封的麻烦B.分割后的各小王国无力与中央抗衡C.得到封地的诸侯子弟感激皇帝D.节省了政府开支9“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

”它的意思是()A.凡是不属于六种技术的科目、孔子的学术,都加以禁止,不使他们发展。

B.凡是不属于六种艺术的科目、孔子的技术,都加以禁止,不使他们发展。

大一统的汉朝练习题及答案

大一统的汉朝练习题及答案

基础练习1.汉朝建立的时间是()A.公元前221年 B.公元前209年C.公元前207年 D.公元前202年2.西汉的都城是()A.咸阳 B.镐京 C.长安 D.洛邑3.公元前200年,在白登山被匈奴围困7天7夜的皇帝是() A.汉武帝 B.刘邦 C.汉文帝 D.汉景帝4.在汉武帝时期出击匈奴的将领是()①卫青②蒙恬③霍去病④王莽A.②③ B.①②④ C.①③ D.②③④5.下列皇帝中,从匈奴手中收复河套地区的有()①秦始皇②汉高祖③汉文帝④汉武帝A.①④ B.②③ C.①②③D.②③④6.提出“罢黜百家,独尊儒术”的是()A.李斯B.孟子C.董仲舒D.商鞅7.儒家思想开始成为我国占统治地位的思想是在()A.汉武帝时 B.光武帝时C.汉文帝时 D.秦始皇时8.东汉的建立者是()A.光武帝 B.刘邦 C.汉文帝 D.王莽9.下列皇帝在历史上出现的先后顺序是()①汉景帝②汉高祖③汉武帝④汉文帝A.①②③④ B.④③①② C.②④①③ D.③②④①10.阅读材料,回答问题:西汉初年,牲畜奇缺,连皇帝要配齐4匹一色的马来拉车也办不到,丞相和将军只好坐牛车。

(1)材料说明了什么问题?(2)出现这种问题的原因是什么?(3)为解决这一问题,汉初统治者采取了什么措施?(4)这些措施取得了什么成果(5)这种成果对西汉的发展有什么作用?11.阅读材料,回答问题。

材料一秦朝建立后,秦始皇令人仿照六国宫殿样式,在咸阳修建了许多宫殿。

后来,他又令人建起在当时世界上无与伦比的阿房宫。

材料二汉文帝宠爱的夫人,也不能穿拖地的长裙。

帏帐上面不得绣花。

有一次,文帝想建筑一座高台,经过计算,要花费相当于10户中等水平人家的家产那样多的钱,汉文帝就放弃了。

(1)两则材料分别说明了什么问题?(2)秦始皇和汉文帝的不同做法,带来了什么不同后果?(3)通过材料和问题的回答,你受到什么启示?答案:1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A 8.A 9.C10.(1)说明西汉初年经济凋敝。

大一统的汉朝测试题及答案

大一统的汉朝测试题及答案

大一统的汉朝测试题及答案大一统的汉朝测试题及答案基础达标一、选择题1.文景之治是指()。

A.西汉初年的清明政治统治局面B.西汉文帝景帝时期的清明统治C.文帝景帝时期的社会安定局面D.文帝景帝时期的社会经济发展2.下列帝王中,与秦始皇对待儒学态度截然不同的是()。

A.汉高祖B.光武帝C.周文王D.汉武帝3我国古代最高学府是()。

A.太学B.郡学C.国学D.府学4.汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,是接受了谁的建议()。

A.董仲舒B.刘濞C.晁错D.主父偃5.儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想,这是因为()。

A.董仲舒对儒家学说作了发挥B.儒家思想适应了君主专制统治的需要C.儒家思想代表了劳动人民的利益D.汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官二、填空题1.西汉初年,牲畜奇缺,皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马,将相有的只能乘牛车。

这表明当时经济,到处一片景象。

面对这种形势,汉初统治者采取的措施包括:吸取秦亡教训,减轻农民的、和负担,注重发展;奖励努力的农民,关心;提倡,以身作则;重视。

出现了的盛世局面。

2.汉武帝雄才大略,在位时,采取了一系列措施,加强中央集权。

措施有;政治上允许诸侯王建立,削弱势力。

思想文化上实行“”;推行教育,兴办。

西汉王朝在、、和思想上实现了大一统,进入时期知识空间后来居上汲黯是西汉武帝时代人,以刚直正义、敢讲真话而受人尊重。

他为人和做官都不拘小节,讲求实效。

虽然表面上不那么轰轰烈烈,却能把一个郡治理得井井有条,因此,朝廷把他从东海太守调到朝廷当主爵都尉——一种主管地方吏任免的官职。

有一次,汉武帝说要实行儒家的仁义之政,为老百姓办好事。

没等皇帝把话说完,汲黯就说:“陛下内心里那么贪婪多欲,表面上却要装得实行仁政,这是何苦呢?”一句话把皇帝噎了回去。

汉武帝登时脸色大变,宣布罢朝,满朝文武都为汲黯捏着一把汗,担心他会因此招来大祸。

武帝回到宫里以后,对身边的人说,汲黯这个人也未免太粗太直了。

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关于汉武帝的大一统习题
浏览次数:324次悬赏分:15 | 提问时间:2011-2-17 14:37 | 提问者:婷口宏注
推荐答案
.公元前202年,⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽称帝,建立汉朝,定都⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽,历史上称为
⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。

思路解析:该题考查了刘邦建立西汉的有关内容。

答案:刘邦 长安 西汉
2.儒家代表人物⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽建议汉武帝排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的指导思想。

汉武帝采用了这个主张,在全国推行 ⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽ 的政策。

思路解析:该题考查了汉武帝接受董仲舒建议,推行 罢黜百家,独尊儒术 的政策。

答案:董仲舒 罢黜百家 独尊儒术
3.汉武帝接受⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽的建议,颁布 推恩令 ,使汉初分封的诸侯国越分越小( )
A.董仲舒
B.主父偃
X.卫青
∆.霍去病
思路解析:该题考查了汉武帝采纳主父偃的建议,颁布 推恩令 ,使原来的王国被分割成许多小侯国,实力大大减弱。

答案:B
4.汉武帝为了强化监察制度在地方设立( )
A.司隶校尉
B.郡
X.县
∆.刺史
思路解析:汉武帝为了加强监察制度,在地方,派刺史一人,负责监督地方官员。

答案:∆
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.西汉的开国皇帝是( )
A.汉武帝
B.汉文帝
X.汉景帝
∆.汉高祖
思路解析:公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,史称西汉。

刘邦就是汉高祖。

答案:∆
2.提出 罢黜百家,独尊儒术 的是( )
A.汉文帝
B.董仲舒
X.汉景帝
∆.汉武帝
思路解析:汉武帝采纳儒家代表人物董仲舒的主张,把儒家学说定为治国的指导思想,推行 罢黜百家,独尊儒术 的政策。

答案:B
3.穿越时光隧道,来到汉武帝时期的最高学府太学,你将在这里学习( )
A.天文算术之理
B.法家治国之道
X.《孙子兵法》
∆.儒家的经典
思路解析:汉武帝大力推行儒家教育,在长安设立太学,教授儒家经典。

答案:∆
4.汉武帝颁布 推恩令 是为了( )
①维护皇帝的权威 ②恩赐亲戚 ③巩固统一 ④加强中央集权
A.①③
B.①②
X.①②③
∆.①③④
思路解析:汉武帝颁布 推恩令 的主要原因是由于诸侯王势力膨胀,对王权构成威胁。

推恩 只是为了分割王国封地,不是恩赐子弟亲戚。

答案:∆
5.为削弱分封诸侯王的势力,汉武帝采纳大臣⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽的建议,颁布
⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽ ,消除了他们对皇权构成的威胁。

思路解析:该题考查了汉武帝采纳主父偃的建议,颁布 推恩令 。

答案:主父偃 推恩令
6.汉武帝大力加强监察制度。

在中央,设立⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽,监督和检举京师
⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽以及⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽的不法行为。

在地方,设置⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽,负责监督
⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽,抑制和打击地方豪富。

思路解析:该题考查了汉武帝为了强化监察制度在中央和地方设置的机构。

答案:司隶校尉 百官 皇族 刺史 地方官员
快乐时光
某宗教学校的教师在课堂上厉声问学生: 你们说,是谁创造了世间万物? 教室里鸦雀无声,大家屏住呼吸,不敢出大气。

教师许久听不到回答,更加火冒三丈地说: 我非要你们说不可!谁? 说着,灯泡似的眼睛盯着一位学生。

那位学生抖瑟瑟地站起来,说: 老师,不是我!
30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)
1.汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,他们的根本目的是( )
A.发展农业生产
B.做给农民看
X.稳固自己的统治
∆.改善农民的生活状况
思路解析: 文景之治 时期,统治者在一定程度上采取的是有利于人民的措施,其根本目的是维护封建统治。

答案:X
2.把儒家学说定为治国的指导思想的朝代是( )
A.春秋
B.战国
X.秦
∆.西汉
思路解析:汉武帝采纳儒家代表董仲舒的主张,排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的指导思想。

答案:∆
3.汉武帝的 罢黜百家 是指( )
A.诸子百家
B.除儒家以外的诸子百家
X.法家和墨家
∆.道家和兵家
思路解析:汉武帝采纳儒家代表董仲舒的主张,排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的指导思想。

答案:B
4.今天的北大和清华是我国的最高学府,我国古代的最高学府是( )
A.大学
B.儒学
X.郡国学
∆.太学
思路解析:汉武帝大力推行儒家教育,在长安设立太学,教授儒家经典。

答案:∆
5.今天我们强调要 以德治国 ,而西汉重视 以德化民 是在( )
A.高祖时期
B.文景时期
X.武帝时期
∆.光武帝时
思路解析:汉武帝采纳儒家代表人物董仲舒的建议,把儒家学说定为治国的指导思想。

推行 罢黜百家,独尊儒术 的政策,重视以德教化人民。

答案:X
6.下列促进大一统局面形成的措施属于思想方面的是( )
A.统一铸币、盐铁官营
B. 罢黜百家,独尊儒术
X.兴办太学
∆.颁布 推恩令 ,重视人才
思路解析:汉武帝采纳儒家代表人物董仲舒的主张,排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的指导思想。

答案:B
7.秦汉时期,对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽和
⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。

思路解析:秦始皇实行 焚书坑儒 摧残了儒学;汉武帝推行 罢黜百家,独尊儒术 政策,把儒学定为治国的指导思想。

答案:秦始皇 汉武帝
8.汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风。

他还自造弓箭数十万,府库 珠玉宝器,多于京师。

这种状况是由谁造成的?( )
A.汉高祖
B.汉文帝
X.汉景帝
∆.汉武帝
思路解析:汉高祖把子弟分封到外地作诸侯王。

可随着时间的推移,有的诸侯王势力逐渐膨胀,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位。

答案:A
9.汉武帝时期,为了加强监察制度,在地方上设立刺史,下列不符合其特征表述的是( )
A.官品很低
B.监察郡国长官
X.直接奏报皇帝
∆.负责监督百官
思路解析:汉武帝时期,在中央设立司隶校尉,负责监督和检举京师百官。

答案:∆
10.西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于( )
A.汉高祖时
B.汉文帝时
X.汉景帝时
∆.汉武帝时
思路解析:汉武帝时期,在政治、思想、文化等方面采取了一系列措施,中央集权空前加强,大一统的局面形成。

答案:∆
11.汉武帝是怎样强化监察制度的?结合我国当前开展的反腐败斗争,谈谈你的
认识?
思路解析:该题考查了汉武帝强化监察制度的措施及其影响的现实意义。

参考答案:措施:(1)在中央,设立司隶校尉,监督和检举京师百官以及皇族的不法行为。

(2)在 地方,将全国分为13个监察区域,成为 十三州部 ,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员,并抑制和打击地方豪富。

通过这些措施汉武帝大大加强了监察制度,中央集权空前加强。

认识:只要结合现实的反腐斗争展开论述言之成理即可,不必拘于形式。

12.阅读下列故事。

论 秦皇汉武
汉武帝富有雄才大略,他重用人才、削除侯国、独尊儒术、建立太学、兴修水利、发展经济、北击匈奴、巩固边防。

汉武帝一共在位54年,是西汉王朝的一个重要阶段,当时西汉王朝成为世界上最强大的国家之一。

但是,历史上没有
一个人是十全十美的,汉武帝也不例外。

他在位期间,连年征战,大兴土木,迷信鬼神,滥用酷吏,耗尽了文景以来的积蓄,激起了多次农民起义。

武帝晚年悬崖勒马,颁布 轮台罪己诏 ,对自己的错误表示忏悔,决心停止用兵、禁绝严刑,西汉王朝得以转危为安。

北宋时期的大历史学家司马光后来评论武帝说: 其所以有亡秦之失,而幸免亡秦之祸。

毛泽东曾在他的名篇《沁园春 雪》一词中把 秦皇汉武 相提并论,但其实这两人虽有许多相同之处,也有一些特别不同的地方。

秦始皇因暴政而导致农民起义,秦朝迅速崩溃;而汉武帝虽有过失而能转危为安,保住了汉朝江山。

请完成下列问题:
秦始皇和汉武帝在我国古代历史上谁的功劳大。

思路解析:该题考查了秦始皇兼并六国实现统一,建立中央集权制度和汉武帝推进大一统的格局的措施。

只要做出判断,言之成理即可。

答案:提示:秦始皇、汉武帝在历史上都是有功有过,应具体问题具体分析。

汉武帝是怎样强化监察制度的?结合我国当前开展的反腐败斗争,谈谈你的认识
?
思路解析:该题考查了汉武帝强化监察制度的措施及其影响的现实意义。

参考答案:措施:(1)在中央,设立司隶校尉,监督和检举京师百官以及皇族的不法行为。

(2)在 地方,将全国分为13个监察区域,成为 十三州部 ,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员,并抑制和打击地方豪富。

通过这些措施汉武帝大大加强了监察制度,中央集权空前加强。

认识:只要结合现实的反腐斗争展开论述言之成理即可,不必拘于形式。

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