人生职场三个圆圈圈的故事-原创.
人生职场三个圆圈圈的故事
人际关系可以提升个人的 职业能力和素质
人际关系可以促进个人职 业发展和成长
05
第三个圆圈圈：自 我成长
自我成长的重要性
提升个人能力：不 断学习和实践，提 高自身技能和素质
适应环境变化：面 对职场变化，自我 成长是适应和应对 的关键
增强竞争力：自我 成长可以提高个人 竞争力，在职场中 脱颖而出
实现自我价值：通过 自我成长，实现个人 价值和目标，提升幸 福感和成就感
自我成长与人际关系的影响
自我成长：不断 学习和提升个人 能力，增强自信 心和自尊心
人际关系：建立 良好的人际关系， 有助于获得更多 的支持和帮助
相互促进：自我成 长和人际关系是相 互促进的，良好的 人际关系有助于自 我成长，而自我成 长也可以促进人际 关系的发展
共同进步：自我 成长和人际关系 可以共同进步， 实现个人和社会 的双重价值
三个圆圈圈的象征意义
圆圈一：代表个人 能力，包括知识、 技能、经验等
圆圈二：代表人际 关系，包括同事、 朋友、家人等
圆圈三：代表职业 目标，包括职位、 收入、成就等
三个圆圈圈的重叠部 分：代表个人能力、 人际关系和职业目标 的平衡和协调
故事对职场人生的启示
职场中，我们需要不断学习和成长， 以适应不断变化的环境。
职业发展：良好的人际关系有助于 职业发展，获得更多的机会和资源。
如何建立良好的人际关系
尊重他人：尊重他人的观点和意见， 避免批评和指责
沟通：主动与他人沟通，表达自己 的想法和感受，避免误解和冲突
添加标题
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添加标题
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倾听：认真倾听他人的想法和感受， 给予积极的反馈
互助：在他人需要帮助时，主动提 供帮助和支持，建立互信和友谊
“三个圆圈”锚定职业航向
文/彭荣模 张明在一家科技公司从事技术开发工作，毕业于名牌大学的他专业能力和学习力都很强，对领导交办的工作总能超预期完成，工作不到三年就被提拔为开发部经理。
张明信心满满地走马上任，但还不到半年，他就觉得身心俱疲：员工总是跟他对着干，领导对他所在部门的项目推进进度也不满意，其他平行部门也常抱怨其工作配合不到位，一时弄得张明焦头烂额。
张明所面临的问题，在职场并不鲜见。
最近，有4位朋友分别向笔者谈了自己职业发展过程中的困惑，他们不约而同地表示，对自已的职业规划与未来的发展非常迷茫，希望笔者能够提供指导意见。
有关职业规划与发展的理论、测评工具和书籍非常多，但大多比较晦涩，令人望而却步。
在此，笔者与大家分享一个相对简单有效的职业规划方法。
不同时期各有侧重 一个人的职业发展过程大致可以分为4个阶段：探索期（30岁之前）；定位期（30-35岁）；稳健期（35-40岁）；收获期（40岁以后）。
不同时期，我们需要掌握和学习的知识也不尽相同。
●探索期（30岁之前）：学习技能、经验，积累人生阅历 在这个阶段，应该多尝试、多冒险，不要前怕狼后怕虎。
没有经历哪有经验，一个人在探索期如果工作的岗位和工作内容过于狭窄，不利于综合能力素质的历练提升，进而影响长期的职业发展。
况且，只有多去尝试不同的岗位和工作，才更有可能发现自己的兴趣和天赋所在。
在这一阶段，大可不必担心失败，甚至可以说，失败比成功更可贵，因为即使失败了，我们还有大把的时间与机会从头再来。
一个人在职业生涯的探索期，主要任务是获取能力、经验和教训，而不是总想着赚很多钱，这多半不太现实；或者有些人急功近利，赚了快钱，却输了一生。
●定位期（30-35岁）：明确自己相比于他人有哪些独特的职场竞争力 对于职业生涯规划来讲，这一阶段可以说是具有决定性的阶段。
在这一阶段，职业者应该清晰自己到底更适合从事哪个行业，尤其要清楚自己要做哪个专业。
而要做出这一决定，一定要清楚自己具有哪些职场竞争力；如果不具备独特的职场竞争力，那就必须尽快磨炼自己，否则，很可能为长期职业发展埋下隐忧。
人生职场三个圆圈圈的故事
人生职场三个圆圈圈的故事从前有一个年轻人叫小明，他一直对职场充满了好奇和向往。
小明想要通过职业的成功来改变命运，成为一个有影响力的人。
于是，他踏上了职场之路。
第一个圆圈圈是小明刚踏入职场的时候。
他找到了一份不错的实习工作，激动地加入了公司。
在这个圈圈里，小明学习到了很多理论知识，明白了职场的本质和规则。
他努力工作，充分发挥自己的专业知识，得到了同事的认可和领导的赏识。
通过努力，小明很快得到了晋升的机会，成为了一个团队的领导。
第二个圆圈圈是小明能够独立处理业务，拥有自己的观点和见解。
在这个圈圈里，小明开始负责一些重要的项目。
这些项目对公司的发展至关重要，小明需要调动团队的资源，设计并执行详细的计划。
在这个过程中，小明发现了许多问题和挑战。
他需要与不同的部门合作，面对一些固有的制度和流程，学会协调资源和解决问题。
在团队的支持下，小明成功地完成了这些项目，赢得了公司和客户的信任。
第三个圆圈圈是小明拥有了高层管理的能力和视野。
在这个圈圈里，公司需要一个更高层次的领导者来处理复杂的战略和业务问题。
由于他在前两个圈圈里的出色表现，小明被提升为公司的副总裁。
这个位置给予了小明更大的权力和责任，他需要考虑公司的整体利益，与高级管理层合作制定战略规划，同时管理更多的团队和资源。
在这个过程中，小明学会了更加灵活和领导团队的方法，他不再只是在圈圈里展示自己的能力，而是需要引领整个团队一起前进。
在这个三个圆圈圈的故事里，小明从一个实习生逐渐成长为公司的高层管理者，显示出他的实力和潜力。
他通过不断学习和努力工作，获得了职场的成功。
但是，这个故事并不是一个简单的成功故事，它也包含了一些挑战和成长的过程。
在这个故事中，小明不断面对各种问题和困难，他学会了处理复杂的问题和协调资源的能力。
他也需要适应不同的角色和责任，不再只是一个技术专家，而是一个全面发展的领导者。
这个过程中，小明经历了许多的思考和调整，他学会了站在更加高层次的角度看待问题，为整个组织的利益考虑。
人生职场的三个圆圈共16页文档
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
人生职场的 三个圆圈
人生的职场上, 每一个人的内在 往往存在着三个圆, 就让我慢慢 道来这三个圆的故事…...
第一个圆A 它叫作 “要做的事”
不要让 “想做的事” 的圆 跟其他的两个圆没有交集… 不然工作没有乐趣可言 你希望如此吗!
最后, 如果你能把这三个圆 的消长关系逐一推敲, 你会 发觉, 在职场上各种不同性 格的特质逐一展现….. 蛮有趣的….不妨试试
例如 A 圆远大于 C 圆, 不正表示一个主管用人 不当, 管理能力出现危机吗 !…..
要做的事 A
例如你工作老板所交付的任务或工作. 这个圆比较肥壮可以代表一
这个瘦小的圆代表一个人对某种 事的兴趣及意愿程度。
想做的事 B
第三个圆C 它叫作 “能做的事”
它代表着你做某事的能力, 这个圆 长得较俊瘦。
能做的事 C
这三个圆相互间交错着什么多变故事呢 ? ………当三个圆交会时…..
CBA
那如果这三个圆的交集几乎 相互重叠呢 !
喔 ! 那这个人就叫作 “完人” 而他的老板就叫作 “伟人”… 但说白一点世上没几个就是了 !
那这三个圆有何特质呢 ?
A 的圆也就是任务, B 的圆表示态度, C 的圆表示能力, 每个人的圆各有不同, 圆与圆之间也相互不同, 它们会随时间, 环境及人际之不同有所消长, 但一般而 言“要做的事” 与“能做的事” 这两个圆的短期变化不大…… .能变的是 “想做的事”这个圆。
那这三个圆的故事能给 我们什么领悟呢 ?
想做的事 B’’ B
人生职场的三个圆圈共16页
想做的事 B
第三个圆C 它叫作 “能做的事”
它代表着你做某事的能力, 这个圆 长得较俊瘦。
能做的事 C
这三个圆相互间交错着什么多变故事呢 ? ………当三个圆交会时…..
要做的事
想做的事
A
B
能做的事
C
最终就产生了甜蜜区
什么是甜蜜区呢 ?
简单的说, 当你老板交办的事, 是你 所想也是所兴趣的事, 同时也是你能力所 能及的事时, 你所喜欢的程度。
想做的事 B’’ B
要做的事 A
能做的事 C
想想看 ! 如果其中的两个圆是不容 易被改变, 那你如果要增加甜蜜区 的面积的话, 该怎么做呢 ?----不 就是将“想做的事”圆扩大吗 !
所以工作的成就, 满足与快乐感 的主导者不是别人, 是自己…. 因为能改变 “想做的事” 那个圆 的人不会是你的老板或同仁。
那这三个圆有何特质呢 ?
A 的圆也就是任务, B 的圆表示态度, C 的圆表示能力, 每个人的圆各有不同, 圆与圆之间也相互不同, 它们会随时间, 环境及人际之不同有所消长, 但一般而 言“要做的事” 与“能做的事” 这两个圆的短期变化不大…… .能变的是 “想做的事”这个圆。
那这三个圆的故事能给 我们什么领悟呢 ?
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
人生职场的三个圆圈
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人生职场三个圆圈圈的故事
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2020/11/9
人生职场三个圆圈圈的故事
•第一個圓 A 它叫作 “要作的事”
•要作的事 •A
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•例如你工作老闆所交付的任務或工作 •這個圓比較肥壯用以代表一般老闆的 •豬頭身材
人生职场三个圆圈圈的故事
•第二個圓 B 它叫作 “想作的事”
•這個瘦小的圓代表一個人對某種事的興趣 •及意願程度
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•喔 ! 那這個人就叫作 “死人” 而 •他的老闆就叫作 “豬頭” , 不然怎 •麼會用到這樣的人呢 !
人生职场三个圆圈圈的故事
•C••BA
•那如果這三個圓的交集幾乎 •相互重疊呢 !
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•喔 ! 那這個人就叫作 “完人” 而 •他的老闆就叫作 “偉人”…但說白 •一點世上沒幾隻就是了 !
人生职场三个圆圈圈的故事
•那這三個圓有何特質呢 ?
•A 的圓也就是任務, B 的圓表示態度, C 的圓 •表示能力, 每個人的圓各有不同, 圓與圓之間也 •相互不同, 它們會隨時間, 環境及人際之不同 •有所消長, 但一般而言 “要作的事” 與 “能作的事” •這兩個圓的短期變化不大…………. •.能變的是 “想作的事”這個圓
•想作的事 •B
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人生职场三个圆圈圈的故事
•第三個圓 C 它叫作 “能作的事”
•它代表著你作某事的能力, 這個圓長來俊瘦
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•能作的事 •C
人生职场三个圆圈圈的故事
•這三個圓相互間交錯著什麼樣的 •多變故事呢 ?………當三個圓交會時…..
•要作的Байду номын сангаас •A
•想作的事 •B •能作的事 •C
人生三个圈 天下三件事
人生三个圈天下三件事
人生三个圈天下三件事人生有三个圈
对于工作，人生有三个圆圈，即：要做的事、想做的事、能做的事。
当三者有交集的时候，交合的阴影部分叫做甜蜜区，这个时候无论员工还是老板，感觉就是一个字爽。
当三者没有交集的时候，这是非常令人痛苦的。
下属会被认为是笨人，而老板会被认为是猪头。
当三者重叠的时候，是最理想的状态，员工是完人，老板可以称作伟人。
三者中，只有想做的事能够短期发生变化，我们通常所说的奋斗，就是要尽可能地扩大甜蜜区，面积越大，我们的成就就越大。
通过这个分析，一个人的成功不在老板那里，也不在客观环境，而主要是在于自己。
天底下只有三件事。
一件是自己的事，诸如：上不上班、吃什么东西、开不开心、结不结婚、要不要帮助人自己能安排的事皆属之( 一起感悟人生)。
一件是别人的事，诸如：小张好吃懒做、小陈婚姻不幸福、老李对我很不满意、我帮助别人而别人却不感激别人主导的事情皆属之。
一件是老天爷的事，诸如：会不会刮风、地震、发生战争人能力范围以外的事情，都属于老天爷管辖范围。
人的烦恼就是来自于：忘了自己的事，爱管别人的事，担心老天爷的事
要轻松自在很简单，打理好自己的事，不去管别人的事，别操心老天爷的事。
当然在自已的事内应包括自己职责和义务的事。
人生职场三个圆圈圈的故事
那這三個圓有何特質呢 ?
A 的圓也就是任務, B 的圓表示態度, C 的圓 表示能力, 每個人的圓各有不同, 圓與圓之間也 相互不同, 它們會隨時間, 環境及人際之不同 有所消長, 但一般而言 “要作的事” 與 “能作的事” 這兩個圓的短期變化不大…………. .能變的是 “想作的事”這個圓
路漫漫其悠远
不要讓 “想作的事” 的圓 跟其他的兩個圓沒有交集… 不然工作沒有樂趣可言 你希望如此嗎 !
路漫漫其悠远
第三個圓 C 它叫作 “能作的事”
它代表著你作某事的能力, 這個圓長來俊瘦
路漫漫其悠远
能作的事 C
這三個圓相互間交錯著什麼樣的 多變故事呢 ?………當三個圓交會時…..
要作的事 A
想作的事 B 能作的事 C
路漫漫其悠远
就產生了甜蜜區 T
路漫漫其悠远
什麼是甜蜜區 T 呢 ??
簡單的說, 當你老闆交辦的事, 是你 所想也是所興Байду номын сангаас的事, 同時也是你 能力所能及的事時, 你所爽的程度
想作的事 B’’ B
要作的事 A
那這三個圓的故事能給 我們什麼領悟呢 ?
能作的事 C
想想看 ! 如果其中的兩個圓是不 容易被改變, 那你如果要增加 甜蜜區 T 的面積的話, 該怎麼 作呢 ?----不就是將想作的圓 擴大嗎 !
路漫漫其悠远
所以工作的成就, 滿足與快樂感 的主導者不是別人, 是自己…. 因為能改變 “想作的事” 那個圓 的人不會是你的老闆或同仁
想作的事 B
要作的事 A
能作的事 C
那如果這三個圓都沒有交集呢 !
路漫漫其悠远
喔 ! 那這個人就叫作 “死人” 而 他的老闆就叫作 “豬頭” , 不然怎 麼會用到這樣的人呢 !
人生职场三个圆圈的故事
學習時間
Learning Time
Company want公司要有Cash. First need employee就先讓員工有have KASH
Fab3 Team
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為什麼要學習
學習產生新的經驗、新的能力。因此，使人在反應
時能有較多的選擇。
學習的方法有兩種：個人學習與組織學習。
個人學習不易產生衝動，而組織學習卻很容易產生衝動。
來毛利率從2.1％成長到12.8％.
Fab3 Team
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培育部屬的內容與困難度 Employee learning content difficult lever and learning time
Difficult Level
H K/Knowledge 知識
困 難 度
A S
K
S/Skill 技能 A/Attitude 態度 H/Habit 習慣
它代表著你作某事的能力, 這個圓長來俊瘦
Can do, Skill Ability,
Capability C
Fab3 Team
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這三個圓相互間交錯著什麼樣的 多變故事呢 ?………當三個圓交會時…..
要作的事 A
想作的事 B 能作的事 C
就產生了甜蜜區 T
Fab3 Team
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這三個圓相互間交錯著什麼樣的(Mixed; Communicate 多變故事呢 ?…當三個圓交會時…..
•I listen, but I right away forget.
•I look (see),then I know.
•I doing,then I understand.
•Know is not as good as doing.
事业成功要先画三个“圆”
事业成功要先画三个“圆”身着一身白色套装出现在会场之时，杨澜立刻成为当之无愧的焦点。
一番关于青春、关于事业的“自白”，也让大家看到了这个女人身上强大的智慧。
作为唯一一对同台“竞技”的夫妻档，杨澜的分享自然从她和吴征那段爱情开始。
她和吴征的相遇始于她赴美留学期间，拿到毕业证后他们就结婚了。
下载论文网/3/“拿破仑说过一句话，说你要看一个人就看他21岁的时候在干什么，当然不是绝对的21岁，是二十岁到二十三四岁之间，在这个时候评价一个人往往是比较准确的”，正是基于这个判断，阳光媒体集团开始了一个名为“正青春”的校园论坛项目。
她一直都认为人不是因为青春才有梦想，而是因为有梦想才青春，在青春的路上最重要的就是通过大量的实践找到什么是最适合自己的、自己到底要做什么的、你爱什么样的人，什么样的人爱你。
在梦想面前，这三个“B”非常重要，即Being（你是谁）、Becoming（你想成为谁）、Belonging（你与谁在一起），她也希望通过“正青春”项目可以帮助一批白手起家、富于创意、心灵美好的“白富美”成长、成才。
“大学生如何克服创业热情有余，而创新不足的问题？”当现场有中科大学子向杨澜提问这个问题时，她巧妙地用三个“圆”作出回答。
“大学这个阶段是非常好的时机，可以去观察社会的需求并且找到自己的定位。
大家可以在纸上画三个圆，一个是你爱做的事情，一个是你有能力去做的事情，最后一个是市场或者社会需要的事情。
”你爱做或者有能力去做但市场不需要，那么你可能快乐但不富裕；有能力、社会也需要但你本身不爱做，那么可能不会长久；如果市场需要、你也爱做但是没有足够的能力去支撑，那你可能是做“白日梦”，所以杨澜建议一定要找这三个圆的交集，这样才能实现创业的成功。
职场必读三个寓言故事与人生职场的三个圆圈PPT课件
B CA
那如果这三个圆的交集几乎 相互重叠呢 !
喔 ! 那这个人就叫作 “完人” 而他的老板就叫作 “伟人”…
但说白一点世上沒几只就是了 !
那这三个圆有何特质呢 ?
A 的圆也就是任务, B 的圆表示态度, C 的圆 表示能力, 每个人的圆各有不同, 圆与圆之间也 相互不同, 它们会随时间, 环境及人际之不同 有所消长, 但一般而言 “要做的事” 与 “能做的事” 这两个圆的短期变化不大…… 能变的是 “想做的事”这个圆
而且拉了一泡屎在它身 上。
PURR....
冻僵的小鸟躺在牛屎堆里，发掘牛粪真是太温暖了。牛粪让它慢慢 缓过劲儿来了！ 它躺在那儿，又暖和又开心，不久就开始高兴地唱起歌来了。
一只路过的猫听到了小鸟的歌声，走过来查个究竟。
顺着声音，猫发现了躲在牛粪中的小鸟，非常敏捷地将它刨了出来， 并将它给吃了！
企业课程3
但不幸的是，没多久，它就被一个农夫盯上了， 寓意是……
牛粪（狗屎运）也许能使你抵达顶峰， 但它不能使你永远呆在那儿。
企业课程3
一只小鸟正在飞往南方过冬的途中。
天气太冷了，小鸟冻僵了，从天上掉下来，跌在一大片农田里。
它躺在田里的时候，一只 母牛走了过来，
想做的事 B
第三个圆 C 它叫作 “能做的事”
它代表着你做某事的能力, 这个圆长来俊瘦
能做的事 C
这三个圆相互间交错着什么样的 多变故事呢 ?……当三个圆交会时……
想做的事 B
要做的事 A
能做的事 C
就产生了甜蜜区
T
什么是甜蜜区 T 呢 ??
这个故事的寓意是……
1) 不是每个在你身上拉屎的都是你的敌 人。 2) 不是每个把你从屎堆中拉出来的都是 你的朋友。 3) 而且，当你陷入深深的屎堆当中（身 陷困境）的时候，闭上你的鸟嘴！
“三个圆圈”锚定职业航向
“三个圆圈”锚定职业航向作者：彭荣模来源：《人力资源》2018年第04期张明在一家科技公司从事技术开发工作，毕业于名牌大学的他专业能力和学习力都很强，对领导交办的工作总能超预期完成，工作不到三年就被提拔为开发部经理。
张明信心满满地走马上任，但还不到半年，他就觉得身心俱疲：员工总是跟他对着干，领导对他所在部门的项目推进进度也不满意，其他平行部门也常抱怨其工作配合不到位，一时弄得张明焦头烂额。
张明所面临的问题，在职场并不鲜见。
最近，有4位朋友分别向笔者谈了自己职业发展过程中的困惑，他们不约而同地表示，对自已的职业规划与未来的发展非常迷茫，希望笔者能够提供指导意见。
有关职业规划与发展的理论、测评工具和书籍非常多，但大多比较晦涩，令人望而却步。
在此，笔者与大家分享一个相对简单有效的职业规划方法。
一个人的职业发展过程大致可以分为4个阶段：探索期（30岁之前）；定位期（30-35岁）；稳健期（35-40岁）；收获期（40岁以后）。
不同时期，我们需要掌握和学习的知识也不尽相同。
探索期（30岁之前）：学习技能、经验，积累人生阅历在这个阶段，应该多尝试、多冒险，不要前怕狼后怕虎。
没有经历哪有经验，一个人在探索期如果工作的岗位和工作内容过于狭窄，不利于综合能力素质的历练提升，进而影响长期的职业发展。
况且，只有多去尝试不同的岗位和工作，才更有可能发现自己的兴趣和天赋所在。
在这一阶段，大可不必担心失败，甚至可以说，失败比成功更可贵，因为即使失败了，我们还有大把的时间与机会从头再来。
一个人在职业生涯的探索期，主要任务是获取能力、经验和教训，而不是总想着赚很多钱，这多半不太现实；或者有些人急功近利，赚了快钱，却输了一生。
定位期（30-35岁）：明确自己相比于他人有哪些独特的职场竞争力对于职业生涯规划来讲，这一阶段可以说是具有决定性的阶段。
在这一阶段，职业者应该清晰自己到底更适合从事哪个行业，尤其要清楚自己要做哪个专业。
而要做出这一决定，一定要清楚自己具有哪些职场竞争力；如果不具备独特的职场竞争力，那就必须尽快磨炼自己，否则，很可能为长期职业发展埋下隐忧。
自我实现论
C圈为能力：即自身有此项技能或能力完成某件事。如我能压马口
铁、能脱皮、能唱歌跳舞等。
此时，B、C圈无交集，既表示你很想也愿意去做焊锡、打端子、 成型中的一项，但你不会，没有学过即能力不足。此时若指派你去成 型，你内心也很不安，不知是否可胜任。此时有两种态度：1、消极对 待，因不会做，未做过，并会以此为理由为自己开脱。2、积极对待， 没有这种能力，技能就培养这种能力，把这种情况视为机会、挑战。
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CBA
那如果這三個圓的交集幾乎 相互重疊呢 !
喔 ! 那這個人上班肯定狂有 幹勁，老闆就可以泡壺好茶， 慢慢品嘗。。。。。。
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什麼是甜蜜區 T 呢 ??
簡單的說, 當你老闆交辦的事, 是你 所想也是所興趣的事, 同時也是你 能力所能及的事時, 你所爽的程度
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想作的事 B
要作的事 A
解析：A圈为任务：要作的事必须完成的上级交付的任务。如公司培养多面 手要求员工至少要会焊锡、打端子、成型等。
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想作的事 B
要作的事 A
能作的事 C
那如果這三個圓都沒有交集呢 !
唉，悲哀！這人上班“無聊”， 而老闆則擔心有事情沒做好！
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那這三個圓有何特性呢 ?
A 圓也就是任務, B 圓表示態度, C 的圓 表示能力, 每個人的圓各有不同, 圓與圓之間也 相互不同, 它們會隨時間, 環境及人際之不同 有所消長, 但一般而言 “要作的事” 與 “能作的事” 這兩個圓的短期變化不大…………. .能變的是 “想作的事”這個圓
想作的事 B
3
第三個圓 C 它叫作 “能做的事”
它代表著你所具有做某事的能力
能做的事 C
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這三個圓相互間交錯著會有什麼樣的 多變的故事呢 ?………當三個圓交會時…..
人生职场三个圆圈圈的故事(完整版)
工作中三个圆圈圈的故事每一个人的工作，其內在往往都存在着三个圆圈圈,是哪三个圆圈圈呢…...第一个圆A 它叫做“要做的事”要做的事A比如：上级所交付给你的任务或工作第二个圆B 它叫做“想做的事”这个瘦小的圆代表一个人对某种事的兴趣及意愿程度想做的事B第三个圆C 它叫做“能做的事”它代表着你做某事的能力, 这个圆先长后瘦能做的事C这三个圆相互间交错着什么样的多变故事呢?………当三个圆交会时…..要做的事A想做的事B能做的事C就产生了甜蜜区T什么是甜蜜区T 呢??简单的说, 当上级交待你办的事, 是你所想的也是感兴趣的事,同时也是你能力所能及的事时, 你所快乐的程度那如果这三个圆都沒有交集呢!能做的事C 想做的事B要做的事A喔! 那这个人就叫做“死人”而他的上级就叫做“猪头”, 不然怎么会用到这样的人呢!那如果这三个圆的交集几乎相互重叠呢!C BA 喔! 那这个人就叫做“完人”而他的老板就叫做“伟人”…但说白一点世上沒几隻就是了!那这三个圆有何特质呢?圆圈圈A也就是任务,圆圈圈B表示态度,圆圈圈C 表示能力,每个人的圆各有不同, 圆与圆之间也相互不同,它们会隨时间、环境及人际的不同而有所消长,但一般而言“要做的事”与“能做的事”这兩个圆的短期变化不大…………..我们能改变的就是“想做的事”这个圆那这三个圆的故事能給我们什么领悟呢?想想看! 如果其中的兩个圆是不容易被改变, 那你如果要增加甜蜜区T 的面积的話, 该怎么做呢?能做的事C想做的事B 要做的事AB’’能做的事C想做的事B 要做的事A不就是将“想做”的圆扩大吗!所以工作的成就, 滿足与快乐感的主导者不是別人, 是自己….因为能改变“想做的事”那个圆的人不会是你的上级或同事不要让“想做的事”的圆跟其他的兩个圆沒有交集…不然工做沒有乐趣可言你希望如此吗!最后, 如果你能把这三个圆的消长关系做一推敲, 你会发觉, 在职场上各种不同性格的特质逐一展現…..蛮有趣的….不妨试试例如A 圆远大于C 圆, 不正表示一个主管用人不当, 而显示主管的管理能力出現危机吗!…..。