第六期：让我们的校园更洁净
净化校园 绿化校园 美化校园 (2)
净化校园绿化校园美化校园净化校园、绿化校园、美化校园校园是学生学习和生活的场所，为了提供一个良好的学习环境和舒适的生活空间，净化、绿化和美化校园是非常重要的。
本文将从净化校园、绿化校园和美化校园三个方面详细介绍措施和效果。
一、净化校园净化校园是指清除校园内的污染源，提高空气质量和环境卫生。
为了实现净化校园的目标，可以采取以下措施：1. 加强垃圾分类和垃圾处理：建立垃圾分类制度，设置垃圾分类桶，并定期进行垃圾清理和处理，以减少垃圾对校园环境的污染。
2. 提倡绿色出行：鼓励学生和教职工步行、骑行或者乘坐公共交通工具上下学，减少汽车尾气的排放，改善空气质量。
3. 加强环境监测和管理：建立校园环境监测系统，定期检测空气质量、水质和土壤污染情况，并采取相应的管理措施。
通过以上措施的实施，可以有效净化校园环境，提高空气质量和环境卫生水平，为师生们提供一个清新、健康的学习和生活环境。
二、绿化校园绿化校园是指增加校园绿化面积，种植各种绿色植物，改善校园生态环境，提供更多的休闲和活动空间。
以下是一些绿化校园的措施：1. 种植花草树木：在校园内合理布置花坛、草坪和树木，选择适应当地气候和土壤条件的植物进行种植，增加校园的绿色景观。
2. 建设小花园和景观区：在校园内设置小花园和景观区，为师生们提供休闲和欣赏的场所，同时也可以用于开展各种校园活动。
3. 推广校园农业：利用校园空地进行种植蔬菜和水果等农作物，鼓励学生参预种植和养殖活动，增加绿色植物的种类和数量。
通过以上绿化措施的实施，可以增加校园的绿化覆盖率，改善校园生态环境，提高师生们的生活质量和学习效果。
三、美化校园美化校园是指通过艺术装饰和景观设计，提升校园的美观度和文化氛围。
以下是一些美化校园的措施：1. 增加艺术装饰：在校园内设置雕塑、壁画、雕刻等艺术装饰品，营造艺术氛围，使校园更加美观。
2. 建设休闲广场和庭院：在校园内设置休闲广场和庭院，提供师生们歇息、交流和娱乐的场所，同时也可以用于举办各种校园文化活动。
主题班会：让校园更洁净 PPT
军事家说：环境是制胜的法宝，
教育家说：环境是塑造人的摇篮， 学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
如今我们的学习校园环境越 来越美丽， 但有人却肆意将它破坏！
哎哟！我的 肚子被你踢 痛了！
现在的学校中，环境常常是一尘不染。只 不过偶尔在一些小角落里，会发现一些不 起眼的纸团或者是包装纸，这些都是由我 们在不经意之间所造成的。虽然一个人的 污染不是很严重，但是如果人人都忽略这 一问题，则会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ水穿石，再大的国家也会 成为垃圾站。所以，我们要认识到：勿以 恶小而为之，勿以善小而不为。随时养成 爱护环境的意识,不乱扔垃圾,并主动弯腰拾 起地上的纸屑,这样才能保证校园随时随地 都是洁净、美丽的。这是对大家的尊重， 更是对自己的尊重。
6、勤俭节约，珍惜所有资源。
随时养成爱护环境的意识成爱护环境的意识不乱扔垃圾不乱扔垃圾并主动弯并主动弯腰拾起地上的纸屑腰拾起地上的纸屑这样才能保证校园随时这样才能保证校园随时随地都是洁净美丽的
•
每当你跨入校园大门，走向宿舍， 步入教室时，你们是否感觉到好像 走进自己的另一个家一样？
我们美丽的家园
作家说：环境是心灵的港湾， 画家说：环境是灵感的源泉，
倡议书
保护校园环境，
共建绿色校园。
1、立即行动起来，都来关心、支 持和爱护绿化，积极参与校园绿换 建设和管理。
2、爱护花草树木设施，对破坏绿 化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯，不随意乱 扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品。特别 是要不使用一次性碗筷。 5、树立和倡导绿色文明意识，积 极参加校园爱绿护绿行动。
净化校园 绿化校园 美化校园
净化校园绿化校园美化校园一、净化校园在净化校园方面，我们将采取以下措施来提高校园环境的质量和净化程度。
1. 加强垃圾分类与处理为了减少校园垃圾对环境的污染，我们将加强垃圾分类与处理工作。
首先，我们将在校园内设置垃圾分类桶，并在明显位置张贴相关标识，以引导师生正确分类投放垃圾。
其次，我们将加强对垃圾分类知识的宣传教育，提高师生的环保意识和垃圾分类技能。
最后，我们将定期组织清理校园垃圾，并进行垃圾处理，确保垃圾不会对校园环境造成污染。
2. 定期清理校园卫生为了保持校园的整洁和干净，我们将定期清理校园卫生。
这包括清理校园道路上的垃圾、拂拭教室、办公室和其他公共区域的灰尘，清理校园植物园区的落叶等。
我们将组织学生和教职员工参预其中，增强大家对校园环境的责任感和参预度。
3. 加强空气净化为了改善校园空气质量，我们将采取措施加强空气净化。
首先，我们将增加校园绿化面积，引进更多的绿色植物，提高校园植被覆盖率。
其次，我们将加强室内空气净化设备的安装和维护，确保教室、办公室等室内环境的空气质量。
最后，我们将鼓励师生多参预户外活动，增加室外空气流通，提高校园空气质量。
二、绿化校园为了绿化校园，营造良好的生态环境，我们将采取以下措施。
1. 增加绿化面积我们将在校园内增加绿化面积，包括种植花草树木、修筑花坛和草坪等。
通过增加绿色植物的种植数量和种类，我们将提高校园的绿化覆盖率，创造一个更加漂亮和宜人的校园环境。
2. 建设植物园和花海为了提供更多的学习和休闲场所，我们计划建设植物园和花海。
植物园将种植各种树木、花卉和草本植物，并设置标识，供师生学习了解植物知识。
花海则将打造成一个漂亮的景观，吸引师生和游客前来欣赏。
3. 推行绿色校园活动我们将组织各种绿色校园活动，如植树节、环保讲座和园艺培训等。
通过这些活动，我们将增强师生的环保意识，培养他们对植物和自然环境的关爱和保护意识。
三、美化校园为了美化校园，提升校园环境的美观程度，我们将采取以下措施。
净化校园 绿化校园 美化校园
净化校园绿化校园美化校园标题：净化校园绿化校园美化校园引言概述：校园是学生学习生活的地方，校园环境的优劣直接影响着学生的学习和生活质量。
因此，净化校园、绿化校园、美化校园是每个学校都应该重视的工作。
本文将从不同角度探讨如何实现校园的净化、绿化、美化。
一、净化校园1.1 建立垃圾分类制度在校园内设置不同的垃圾桶，并对学生进行垃圾分类的宣传教育，引导学生养成良好的垃圾分类习惯。
1.2 定期开展环境清洁活动组织学生和教职工定期进行校园环境清洁活动，清理垃圾、扫除落叶等，保持校园环境整洁。
1.3 安装空气净化设备在校园内安装空气净化设备，净化空气中的有害物质，提高校园空气质量。
二、绿化校园2.1 种植绿色植物在校园内种植各类绿色植物，如树木、花草等，增加校园的绿化率，改善校园环境。
2.2 建立植物园在校园内建立植物园，展示各类植物的特点和美丽，让学生在欣赏美景的同时增加对自然的认识。
2.3 进行绿色宣传教育通过各种形式的绿色宣传教育活动，引导学生关注环保、珍惜植物，培养绿色生活意识。
三、美化校园3.1 维护校园建筑定期对校园建筑进行维护和修缮，保持建筑外观整洁美观。
3.2 装饰校园环境在校园内设置美化装饰，如雕塑、壁画等，增加校园的艺术氛围。
3.3 建立美化基金设立美化基金，用于校园美化工程的投入，如翻新校园景观、购买美化装饰等，提升校园美观度。
四、学生参与4.1 学生社团活动鼓励学生参与校园环境净化、绿化、美化的社团活动，培养学生的环保意识和责任感。
4.2 学生志愿者服务设立学生志愿者服务机制，组织学生参与校园环境服务活动，提高学生的社会责任感。
4.3 学生创意设计鼓励学生参与校园美化设计，提出创意建议和方案，让学生的想法和创意融入到校园美化工程中。
五、持续改进5.1 定期评估定期对校园环境进行评估，发现问题及时改进，持续提升校园的净化、绿化、美化水平。
5.2 建立长效机制建立长效机制，确保校园环境净化、绿化、美化工作的持续进行，形成校园环境改善的良好氛围。
创建文明校园征文（通用13篇）
创建文明校园征文（通用13篇）创建文明校园征文（通用13篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。
你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的创建文明校园征文，希望对大家有所帮助。
创建文明校园征文篇1走进环中校园，我们能感受到她的美丽优雅：道旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室，哪一样不是我们环中人的自豪？哪一处不是我们环中人的骄傲？维护校园环境，创建文明卫生校园，是我们每位环中人义不容辞的责任！可是，日常生活中，我们常常看到，在美丽优雅的校园里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内，时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、塑料碗、饮料瓶、泡面盒、调料包、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。
这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称，这种行为与我们环中人应有的文明素养相去甚远！学校是我家，文明卫生靠大家。
我们是环中的主人，校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。
今年、武汉市创建全国卫生城市、我校也申报了黄陂区卫生先进单位，为巩固和发扬我校优良的校风和学风，展现环中人的素质修养，让我们的校园更洁净、更美丽，更和谐，做到我知晓、我参与、我行动，政教处、校团委、学生会特向全体师生发出创建文明卫生校园的倡议：（一）立即行动，每天做好办公室、教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作，共同维护好校园环境。
全体学生要服从学生会值日生的管理，新一届学生会将在校团委、政教处的领导下，严格按照“环城中学学生行为规范”和“卫生检查评分标准”进行检查、督促与评分，评价结果及时公示到黑板及橱窗，校团委、政教处将据此评定每月的文明班集体并授予流动红旗。
（二）互相提醒、监督，坚决杜绝从办公室、教室、宿舍窗口往外丢弃垃圾、倒水等不文明行为。
注意个人形象，不在路上边走边吃东西边丢垃圾，不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区，不把食品袋、饮料瓶、调料包、剩余食品等塞入课桌抽屉或放在走廊栏杆、楼梯窗台上。
净化校园 绿化校园 美化校园
净化校园绿化校园美化校园校园环境的净化、绿化和美化对于学生的成长和学习至关重要。
一个干净、绿意盎然、美丽宜人的校园可以提升学生的学习积极性和幸福感，创造良好的学习氛围。
为了实现这一目标，我们制定了以下标准和措施。
一、校园环境净化标准1. 垃圾分类与处理：- 在校园内设置垃圾分类垃圾桶，明确标识可回收物、有害垃圾和其他垃圾的投放区域。
- 定期进行垃圾收集和处理，确保垃圾及时清理，避免异味和环境污染。
2. 空气质量保障：- 定期进行校园空气质量检测，确保空气中的有害物质不超过国家标准。
- 加强校园内禁烟宣传，设立吸烟区域，保持校园内空气清新。
3. 水源保护：- 加强对校园内水源的保护和管理，确保饮用水符合卫生标准。
- 提倡节约用水，开展水资源的宣传教育活动。
二、校园绿化标准1. 植物选择与布局：- 根据校园环境和气候条件，选择适宜的树木和花草进行绿化。
- 合理布局植物，形成景观效果，提升校园整体美感。
2. 绿化养护：- 定期修剪树枝和草坪，清除杂草和落叶，保持校园整洁。
- 给植物浇水、施肥、防虫害，确保植物健康生长。
3. 生态环境建设：- 建立校园生态湿地、花坛和草地等生态景观，增加校园的生态价值。
- 鼓励学生参与植树活动，增强生态保护意识。
三、校园美化标准1. 建筑物外观：- 定期进行校园建筑物外观的清洁和维护，修复破损的墙面和设施。
- 进行彩绘装饰，增加校园建筑的艺术性和美观度。
2. 校园道路和广场：- 保持校园道路和广场的整洁，定期清扫和除草。
- 进行路面维修，确保学生和教职员工的安全。
3. 艺术装饰：- 在校园内设置艺术装饰品，如雕塑、壁画等，增加校园的文化氛围。
- 举办美术展览和文化活动，展示学生的艺术才华。
以上是净化校园、绿化校园和美化校园的标准格式文本，通过实施这些标准和措施，我们将创造一个干净、绿意盎然、美丽宜人的校园环境，提升学生的学习积极性和幸福感，为他们的成长和发展提供良好的条件。
净化校园 绿化校园 美化校园
净化校园绿化校园美化校园标题：净化校园绿化校园美化校园引言概述：校园环境是学生学习和生活的重要场所，一个优美整洁的校园环境不仅能提升学习氛围，还能促进学生身心健康。
因此，净化校园、绿化校园、美化校园已成为现代教育管理的重要任务之一。
本文将从净化、绿化和美化校园的角度出发，探讨如何打造一个宜人的校园环境。
一、净化校园1.1 定期清理垃圾校园环境干净整洁是净化校园的首要任务，定期清理垃圾是必不可少的措施。
1.2 加强环境卫生管理建立健全的环境卫生管理制度，加强对学生和教职工的环境卫生意识培养。
1.3 消除污染源加强对校园内的污染源的管理，保证空气和水质的清洁。
二、绿化校园2.1 种植绿色植物在校园内种植各类绿色植物，增加氧气含量，改善空气质量。
2.2 建设花园景观打造各类花园景观，为师生提供休闲娱乐的场所，增加校园的美感。
2.3 推广绿色出行鼓励学生和教职工步行或者骑行上下学，减少汽车尾气对校园环境的污染。
三、美化校园3.1 修缮校园建造对校园内的建造进行修缮和装饰，提升整体的美观度。
3.2 布置校园环境在校园内设置艺术品和装饰物，营造浓厚的文化氛围。
3.3 举办环境美化活动组织学生和教职工参预校园环境美化活动，增强大家的环保意识。
四、校园环境维护4.1 建立环境维护队伍组建专门的环境维护队伍，负责校园环境的日常维护工作。
4.2 定期检查维护设施定期检查校园内的绿化设施和美化装饰，及时进行维修和更换。
4.3 强化环境保护宣传加强环境保护宣传，提高全校师生对环境保护的重视程度。
五、校园环境评估5.1 设立环境评估机构建立校园环境评估机构，定期对校园环境进行评估和监测。
5.2 建立环境评估标准制定科学合理的校园环境评估标准，为校园环境改善提供依据。
5.3 不断改进完善根据评估结果，及时调整和改进校园环境工作方案，持续提升校园环境品质。
结语：净化校园、绿化校园、美化校园是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生和管理者的共同努力。
校园净化、美化方案
《校园净化、美化方案》清晨，阳光穿过校园的绿荫，洒在脸上，暖意融融。
此刻，我坐在电脑前，开始构思这个校园净化、美化方案。
方案的目标很明确，就是让我们的校园更加干净、美丽，让每一个置身其中的人都感受到舒适和愉悦。
一、净化方案1.绿化提升我们要在校园内增加绿化面积，提升绿化品质。
可以在校园的空地上种植更多的树木和花草，尤其是选择一些具有空气净化功能的植物，如银杏、梧桐、吊兰等。
同时，定期修剪树枝，保持绿化带的整洁。
2.清洁卫生我们要加强校园的清洁卫生工作。
每天定时清理垃圾，保持校园的干净整洁。
还要定期清洗地面、墙壁等，避免滋生细菌。
在卫生间等易产生异味的地方，可以放置空气净化器，减少异味。
3.环保宣传再者，我们要在校园内开展环保宣传活动。
通过挂横幅、设置宣传栏、举办环保讲座等方式，提高师生的环保意识。
鼓励大家减少使用一次性用品，养成节约资源的习惯。
二、美化方案1.景观打造为了让校园更加美观，我们可以在校园内打造一些特色景观。
比如，在校园的中心区域设置一个小广场，广场上可以放置一些雕塑、喷泉等景观元素。
在校园的道路两侧，可以设置一些座椅、长椅，供师生休息。
2.色彩搭配在校园的美化过程中，色彩搭配至关重要。
我们可以选择一些明亮、温馨的颜色，如橙色、黄色、绿色等，用于涂刷校园的建筑、围墙等。
同时，在校园的道路、广场等地方，可以铺设一些彩色的地砖，增加视觉效果。
3.文化氛围我们要在校园内营造浓厚的文化氛围。
可以在墙壁上悬挂一些名人的名言、诗句，或者描绘校园历史的画卷。
还可以在校园内设立一些读书角，提供舒适的阅读环境，让师生在阅读中感受文化的魅力。
实施步骤：1.成立专项小组，负责校园净化、美化工作的策划、实施和监督。
2.制定详细的实施方案，明确责任分工，确保各项工作有序推进。
3.加强与相关部门的沟通协调，争取政策支持和资金保障。
4.开展师生动员大会，提高大家的参与意识和积极性。
6.加强宣传推广，将校园净化、美化的成果展示给更多人。
净化校园 绿化校园 美化校园
净化校园绿化校园美化校园校园是学生学习和成长的场所，为了提供一个良好的学习环境，净化、绿化和美化校园是非常重要的任务。
本文将详细介绍如何实施这些任务，以创造一个清新、漂亮的校园环境。
一、净化校园1. 建立垃圾分类制度：制定并推行垃圾分类政策，明确不同种类垃圾的处理方法，如可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等。
在校园内设置分类垃圾桶，并加强宣传教育，引导学生积极参预垃圾分类。
2. 加强环境卫生管理：增加校园卫生人员数量，定期清扫校园道路、操场、教室等公共区域。
设立垃圾桶，并定期清理垃圾，保持校园的整洁。
3. 强化环保意识：开展环保教育活动，组织环保知识讲座、主题班会等，提高师生对环保问题的认识。
鼓励学生参预环保实践活动，如组织垃圾清理活动、节约用水用电等。
4. 管理污染源：加强对校园内的污染源进行管理，如修复破损的下水道、加强化学品储存管理等，确保校园环境的安全和健康。
二、绿化校园1. 植树造林：制定植树计划，选择适宜的树种进行植树造林。
根据校园的实际情况，合理规划植树位置，增加校园的绿化面积。
同时，加强对树木的养护，及时修剪、浇水、施肥等，确保树木的生长健康。
2. 建设花坛草坪：在校园内合适的区域建设花坛和草坪，增加绿色植被的覆盖面积。
选择适合校园环境的花卉和草坪品种，定期修剪和管理，保持花坛和草坪的整洁和美观。
3. 建立园林景观：根据校园的实际情况，设计和建立园林景观，如小桥流水、假山水池等。
通过合理的布局和搭配，增加校园的美感和景观效果。
4. 推广绿色种植：鼓励学生和教师种植绿色植物，如盆栽植物、蔬菜等。
提供种植指导和技术支持，培养学生的种植兴趣和能力，同时增加校园的绿化面积。
三、美化校园1. 绘制校园美化规划图：根据校园的实际情况，制定校园美化规划图，明确美化区域和美化内容。
规划包括校园景观、雕塑、艺术墙等，提高校园的整体美观度。
2. 增加艺术元素：在校园内增加艺术装饰，如壁画、雕塑等。
通过艺术元素的融入，提升校园的艺术氛围，增加学生的审美意识。
主题班会：让校园更洁净(一)
主题班会：让校园更洁净(一)主题班会：让校园更洁净作为一名学生，我们要爱护校园环境，让校园更加美好，让环境更加安静干净，从而创造一个健康向上的学习氛围。
身为同学，应该首先自觉维护和美化校园环境。
在这方面，班级的主题班会可以起到很好的推动作用。
一、活动背景不少学生都有这样的经历，校园环境常常会被人为地破坏，有些寻找刺激的学生常常私自乱扔垃圾，乱画乱涂，还有的同学在走廊和教室里大声喧哗，这都严重影响了整体校园环境的卫生清洁和文明秩序。
为此，我们可以在班级组织“让校园更洁净”的主题班会，号召同学们一起爱护校园环境。
二、主题班会的内容1. 校园环境的广告展示。
班级可以在课间或下课时，用画、文字、拼贴等方式制作广告，宣传保护校园环境的重要性，唤起大家的环保意识，让身边的每一个人都能够参与到环保行动中来。
2. 扫地、擦窗、清除垃圾。
主题班会结束后，做一次集体清理就是必不可少的环境保护生动体验。
同学们可以自发地在校园内自愿帮助清扫地面的小纸屑和垃圾，清洗窗户等。
在完成任务之后，同学们可以形成环保联盟，周末进行环境保护的活动。
3. 环保讲座。
组织有关环境保护和创造良好校园文化的演讲或讲座，由校外专家或者校内学生就这个问题进行交流和提议。
通过讲座，同学们可以明白保护环境对日常生活的重要性，也为大家提供交流平台，提高了全班的环保知识水平。
三、活动的意义主题班会虽然是班级内部自发性的活动，但对提高全体同学们的环保意识和责任心都起到了很大的帮助。
通过参与环保活动，让同学们切实地感受到了环保的意义，同时也增强了同学们的团队凝聚力和集体荣誉感。
目的是集体调动课堂外的积极性，提高学校的环保水平，让校园春意盎然，生机勃勃，在健康、清新的环境中学习、生活。
毕竟，俗话说得好：垃圾不落地，美化环境，创造洁净，人人应感恩。
希望利用班级主题班会的力量，让我们共同努力，建设更美好的校园。
《让我们的学校更清洁》教案
《让我们的学校更清洁》教案教案标题：让我们的学校更清洁教案目标：1.引导学生认识到学校的清洁对于学习和生活的重要性；2.培养学生保持学校环境整洁的良好习惯和责任心；3.提高学生的环保意识和自我管理能力。
教学准备：1.多媒体设备；2.图片或视频素材：展示学校环境的现状和清洁卫生标准。
教学流程：第一步：导入（5分钟）1.老师出示学校环境的图片或视频，让学生观察并回答以下问题：a.学校环境的现状如何？b.学生认为学校环境是否干净整洁？为什么？c.学校环境对学习和生活有什么影响？2.学生回答完毕后，老师进行点拨，引导学生意识到学校环境的重要性。
第二步：学习清洁知识（10分钟）1.老师向学生介绍常见的学校清洁卫生标准，并利用多媒体设备展示相关图片或视频。
2.带领学生一起讨论学校清洁卫生标准的重要性，如保持地面的干净、书包的整齐、垃圾的分类等。
3.与学生共同制定学校清洁卫生标准，并将其写在黑板上。
第三步：培养学生的环保意识（15分钟）1.老师以“我是环保小卫士”为主题，组织学生进行小组合作，设计环保海报或演讲稿，鼓励学生提出环保的观点、措施和行动。
2.每个小组派代表上前展示自己的作品，并引导其他学生提问和发表意见，促进学生之间的互动与思考。
第四步：清洁实践活动（20分钟）1.学生按照制定的学校清洁卫生标准，分组进行清洁实践活动，如清理教室、扫地、擦黑板等。
2.每个小组派出一名学生进行自我管理和组织，其他成员协助完成清洁任务。
第五步：总结及反思（10分钟）1.学生围绕以下问题进行小组讨论：a.在清洁实践活动中，有什么收获和体会？b.学校清洁卫生对于学习和生活的重要性是什么？c.我们应该如何保持学校环境的整洁？2.每个小组派代表上台分享小组的讨论结果，并与其他小组成员进行交流和辩论。
第六步：拓展延伸（15分钟）1.老师向学生介绍其他学校或国际间倡导的环保活动，并鼓励学生进行自主学习与探索。
2.布置学生进行小组研究与展示，如“我参与的环保活动”、“世界各地的环保措施”等。
让校园更洁净主题班会主持稿
让校园更洁净主题班会主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在探讨如何让我们的校园更
加洁净。
随着城市化进程的不断加快，城市面貌也在发生着巨大变化。
然而，我们也不可避免地面临着环境污染等问题。
作为一名合格的学生，应该怎样做才能为创造一个更美好、更洁净的校园贡献自己的力
量呢？今天，我们就来一起探讨一下。
首先，垃圾分类是非常重要的。
垃圾分类可以有效地减少垃圾对环境
造成的污染，并且有利于资源回收利用。
因此，在校园里，我们应该
养成垃圾分类的好习惯。
将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分别投放
到相应的垃圾桶中，这样可以最大限度地减少污染。
其次，保持卫生也是非常重要的。
在校园里，每个人都应该有意识地
保持自己周围环境干净整洁。
比如，不乱扔垃圾、不在地上乱涂乱画、不随意摆放物品等等。
只有每个人都做好自己的本职工作，才能保持
整个校园的卫生。
最后，我们还要提倡环保出行。
骑自行车、步行或者乘坐公共交通工
具是非常环保的出行方式。
如果每个人都能尽量选择这些出行方式，
就可以减少汽车尾气对空气造成的污染。
在此，我想呼吁大家：让我们一起行动起来，为创造一个更美好、更洁净的校园贡献自己的力量！谢谢大家！。
净化校园 绿化校园 美化校园
净化校园绿化校园美化校园净化校园绿化校园美化校园引言概述：如今，随着城市化进程的不断加快，校园环境的净化、绿化和美化变得尤为重要。
一个干净、绿色、美丽的校园环境不仅能够提高学生的学习积极性和生活质量，还能够培养学生保护环境的意识和责任感。
本文将从净化校园、绿化校园和美化校园三个方面，分别探讨如何实现校园环境的改善。
一、净化校园1.1 加强垃圾分类管理在校园中，垃圾分类是净化校园环境的重要一环。
学校应该设立垃圾分类投放点，并提供相关的分类指导。
同时，学校还可以开展垃圾分类知识的宣传教育活动，增强学生的垃圾分类意识。
1.2 健全环境监管制度建立健全的环境监管制度是净化校园环境的关键。
学校应该加强对环境卫生的检查和管理，定期进行环境清理和消毒，确保校园环境的整洁和卫生。
1.3 推行环保措施为了净化校园环境，学校可以推行环保措施，例如减少使用一次性塑料制品，提倡使用环保袋和饭盒，节约用水和用电等。
这样不仅可以减少对环境的污染，还能够培养学生的环保意识。
二、绿化校园2.1 种植绿化植物学校可以在校园内种植各种绿化植物，如花草树木等。
绿化植物不仅可以美化校园环境，还能够吸收空气中的有害物质，改善空气质量，为师生提供一个清新的学习和生活环境。
2.2 建设花坛和草坪在校园中建设花坛和草坪是绿化校园的有效措施。
花坛可以种植各类花卉，增加校园的色彩和美感；草坪可以提供一个休闲娱乐的场所，让师生能够在绿草如茵的环境中放松身心。
2.3 增加绿化面积学校可以利用空地、屋顶等地方增加绿化面积，例如建设花墙、垂直绿化等。
这样不仅可以提高校园的绿化覆盖率，还能够有效降低气温，改善热岛效应，为师生创造一个宜人的学习和生活环境。
三、美化校园3.1 进行校园环境艺术设计通过进行校园环境艺术设计，可以使校园环境更加美观。
学校可以邀请专业的艺术设计师进行设计，例如在校园中设置雕塑、壁画等艺术品，为校园增添艺术氛围。
3.2 建设景观设施建设景观设施是美化校园环境的重要手段。
保持校园洁净的倡议书
保持校园洁净的倡议书
各位师生：
作为一所高等院校，我们的校园环境是信息化时代的最佳展示窗口之一，也是我们学校形象的重要组成部分之一。
我们的学校在不断发展的同时，也责任重大地承担着保持校园美化的使命。
在我们的校园，干净整洁的环境是我们大家的共同福利。
然而，无可否认，这一目标的实现取决于我们大家的共同努力。
为了提高环境卫生水平和承诺我们的社会责任，我们号召每一位师生积极参与到维护校园环境卫生的行动中来，共同创造一个美丽整洁的校园。
为了达到这一目标，我们大家需要付出自己的努力和支持。
以下是保持校园洁净的一些举措：
首先，我们应该切实履行自己的自我保护职责。
请大家不要乱扔垃圾。
我们应该遵守节约资源、减少浪费、环保的原则，将废弃物和垃圾放入垃圾桶中。
其次，我们需要树立起校园卫生环保意识。
每一位师生注重个人卫生，培养清洁环保的生活习惯。
更重要的是，我们还需要关注和维护公共环境的卫生情况，身体力行地维护校园环境卫生。
第三，我们鼓励大家加入到校园环境保护的志愿者组织。
在组织中，师生们可以通过各种方式，如环保宣传、义务清扫等等，共同完成环境保护的任务，同时提高自己的环保意识和技能。
最后，我们要持续推进环境保护工作力度，并鼓励师生不断提高自己的环保意识和理念。
我们坚信，只有我们共同努力，共建美好校园，才能实现更好的未来。
在此，我们代表校园行动组织，感谢大家的支持和配合。
我们期待着每一位师生都能够积极参与到环境保护的行动中来，共同打造一个美丽、干净、整洁的校园。
让我们为共建和谐、健康、绿色生态的校园而努力奋斗吧！
谢谢！。
让学校更干净倡议书
让学校更干净倡议书
尊敬的校长、老师、同学们：
我们身处学习的场所——学校，是我们共同学习、成长的地方，然而，近来我们注意到学校环境的干净程度有所下降，一些同学对学校的卫生状况不够重视。
因此，我们发起了让学校更干净的倡议，号召大家共同努力，使我们的学校焕然一新。
首先，让我们意识到保持学校环境的干净是我们每个人的责任。
学校是我们共同学习的场所，只有我们每个人都能够自觉地爱护学校环境，做到不乱扔垃圾、不乱涂乱画，才能让我们的学校更加整洁美观。
其次，我们应该培养良好的卫生习惯。
每个同学都应该养成随手关灯、关电扇、关水龙头的好习惯，减少浪费。
在教室里，我们要经常打扫卫生，保持桌面整洁，保持教室的通风，定期清理黑板，确保教室的整洁宜人。
此外，我们还要加强垃圾分类。
垃圾分类已经成为社会发展的趋势，我们也应该践行这一做法。
每位同学都应该了解垃圾分类的具体要求，将垃圾投放到正确的分类箱中。
在学校餐厅，我们也可以提醒工作人员加强垃圾分类管理，努力减少餐厨垃圾的产生。
最后，我们呼吁学校增加环保宣传教育的力度。
通过开展环保知识讲座、举办环保主题活动等方式，让每位同学都能够了解到环保的重要性，培养起保护环境的意识和行动力。
让我们共同努力，让学校更干净！让我们在一个整洁、美丽的学习环境中，追求知识，实现梦想！谢谢大家！
倡议人：xxx。
让我们的校园更洁净
让我们的校园更洁净
今天课,我们开展了一次讨论会,题目叫做“让我们的校园更洁净”，黄老师说：“今天我们来谈谈校园存在的环境问题。
”
施金良涨红着脸，说：“有时，我星期一到学校来，要把书放到抽屉里的时侯书怎么也塞不进去。
我低下头一看，哇，原来抽屉里面的纸屑堆成了一座小型垃圾厂！”
“我看见有许多高年级的大哥哥们和大姐姐们在校门口买小摊的东西，买好了还拿到学校里来吃，吃完了就把包装袋随地乱扔，那些包装袋就随风飘扬，再空中调皮地跳起了迪斯科。
”邢程生气地抖了抖身子气愤地说。
“还有中午的时候，在学校吃饭的同学懒得再往前走几步，就像丢飞盘似的，把饭菜、油汤溅了满地、满墙到处都是的。
”马天喧也生气地说。
黄老师说：“说了这么多，让我们来谈谈解决这些环境问题的方法吧。
”
谢星罗说：“不能买小摊的东西，如果是自己带来的东西也不能在学校吃，这样的话，我们学校的环境就会大大改观的。
”
“如果倒饭、倒菜的人能再多走几步，把饭盆丢在桶里的话，我们学校的墙壁和地面上都会干干净净的。
而且吃饭的时候要多吃点，不能浪费食物。
”顾一轩说。
郑璞说：“不要光是教育别人，每个人都能发扬小主人的精神，主动把废纸、果皮、牛奶盒等丢进垃圾篓，自觉保持学校的卫生，那么我们的学校就会更加洁净！”
简评：你只是记录下了同学们在作文课上的发言,那你自己的感受呢?。
养成良好卫生习惯,让校园更洁净
养成良好卫生习惯，让校园更洁净——齐贤镇中心小学学生卫生习惯强化周方案一、活动目的为了创设一个洁净、美丽的学习环境，教育孩子们从小养成良好卫生习惯，增强爱护校园环境卫生的主人翁意识，我校决定在本学期开展“养成良好卫生习惯，让校园更洁净”的活动，引导学生养成良好的卫生习惯，自觉参加到维护校园卫生的行动中来，共同营造一个洁净、美丽、平安、和谐的校园。
二、时间：2011年10月31日—2010年11月6日三、活动内容及要求：活动围绕“五个一”开展：1、一次国旗下讲话2、一份倡议书3、一次主题班会4、一次校园大扫除5、一周集中检查四、具体安排：1、周一早上国旗下讲话，内容《校园卫生，人人有责》由濮亚红准备。
2、周二中午在校红领巾广播台发起《学校是我家净化靠大家》保护校园环境卫生倡议。
3、周三的班队活动课时间，组织一次“养成良好卫生习惯，让校园更洁净”的主题班会活动。
并向全校学生发出“学校是我家净化靠大家”的倡议。
由班主任组织在班内开展校园卫生大讨论，增强学生的卫生保洁意识，具体由少先队大队部及各班主任负责。
4、周三中午12:00开始进行全校清洁校园大扫除活动，傍晚4：10学校将组织相关老师对全校卫生工作进行检查。
5、一周集中检查：值周教师带领卫生检查组的同学每天一次不定时对全校的卫生进行强化检查，并把检查结果及时与行政值周及班主任反馈。
附：卫生清扫要求：教室卫生要求①、地面：清洁无杂物、垃圾，教室四周及讲台周围无死角，墙角无积尘；地面用清洁球擦拭后，拖把拖干净。
②、墙面：班级公告栏及学习园地内的张贴物整洁，墙面无球印、脚印；③、天花板：无积尘，无蛛网。
④、窗：玻璃洁净，窗台、窗框无积尘。
窗台无饮料罐。
⑤、门：教室前后门无坏死现象（若有损坏及时到总务处报损修理）。
门面、门框洁净。
⑥、走廊：墙面、地面同1、2条；瓷砖及其与墙面的连接处、护栏、用抹布清洁，无污垢。
⑦、课桌椅：课桌椅清洁，桌内桌外物品摆放整齐；课桌桌面没有张贴物、不乱涂乱画。
让我们的校园更洁净
清洁伴我行——四（1）主题班会活动目标：1、培养学生环保意识。
2、养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
3、培养学生学生热爱美、追求美的良好品质。
活动过程：中队长讲话：同学们，学校是我们生活的摇篮，是我们学习的乐园。
爱护校园环境卫生是我们共同的责任。
朋友们，行动起来吧！让我们的校园更整洁！让我们的校园更美丽！你将会在校园保洁活动中体验到无限的快乐！在活动中不断增长环保意识，增强对美的理解！一、看一看，说一说：（一）、每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们优美的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴呀。
环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。
同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。
可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……欣赏图片，说说你的看法。
（二）、请同学们说一说，在生活中有哪些不爱护卫生的坏习惯。
（三）、小组讨论：1、图片里的同学们在干什么？2、你观察到他们都做得怎么样？（四）、讲故事。
根据四幅图片编故事，讲给同学们听听。
（五）、判断对错说一说，这些同学的行为对吗，说出你的理由。
（六）、照镜子你做到多少？（七）、你以后应该怎么做？二、学习拍手歌，识记卫生好习惯你拍一，我拍一，文明卫生记心间。
你拍二，我拍二，看见纸屑快快捡。
你拍三，我拍三，桌面整洁地干净。
你拍四，我拍四，窗户明亮心儿欢。
你拍五，我拍五，有痰随地不乱吐。
你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。
你拍七，我拍七，衣服脏了快快洗。
你拍八，我拍八，勤剪指甲勤洗澡。
你拍九，我拍九，脸儿干净精神爽。
你拍十，我拍十，讲究卫生是大事三、班主任寄语维护校园环境卫生，从一点一滴做起走进我们可爱的学校，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。
然而，我们也常常能看到垃圾散落在学校的楼道里，绿色的植物被纸屑点缀，纸团从教学楼的窗口飞出。
草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！即将到来的四月，是爱国卫生月。
《让我们的学校更清洁》教案
《让我们的学校更清洁》教案**让我们的学校更清洁** 教案1. 引言本教案旨在通过教育和行动来促进学校环境的清洁与卫生。
研究和生活在一个干净整洁的环境中，不仅可以提高学生的研究效果，还能培养他们的卫生意识和责任感。
因此，我们需要共同努力，使学校成为一个更清洁的地方。
2. 目标- 培养学生的卫生意识和责任感；- 促进学生主动参与学校环境的清洁与卫生工作；- 维持学校的整洁与卫生，提供良好的研究生活环境。
3. 教学内容和方法3.1 卫生教育- 通过课堂教学，向学生介绍卫生的重要性及影响；- 定期组织卫生教育活动，如讲座、主题班会等，加深学生对卫生的认识；- 引导学生研究正确的卫生惯和行为，如勤洗手、保持整洁等。
3.2 环境清理- 定期组织学生参与校园环境的清理工作，如捡垃圾、清扫教室等；- 制定清洁计划，分配学生的清洁任务，确保每个角落都被清理到位；- 鼓励学生主动提出环境改善意见和建议，共同营造良好的学校环境。
3.3 垃圾分类与回收- 教育学生正确的垃圾分类知识和技巧；- 在学校设立垃圾分类回收站，并向学生宣传其意义和作用；- 鼓励学生参与垃圾分类与回收工作，共同减少环境污染。
4. 教学步骤4.1 卫生教育- 制定卫生教育计划，确定具体教学内容；- 通过课堂教学和相关活动，向学生传授卫生知识；- 利用小组讨论、案例分析等方法，引导学生思考卫生问题。
4.2 环境清理- 安排学生参与校园环境清理工作，分配清洁任务；- 对学生进行清洁技巧指导，确保他们能有效清理环境；- 进行清洁工作的验收与反馈，鼓励学生经常参与清理活动。
4.3 垃圾分类与回收- 开展垃圾分类知识普及活动，向学生传达垃圾分类的重要性；- 在学校设置垃圾分类回收站，并提供相关指导和宣传材料；- 指导学生如何正确进行垃圾分类，并定期检查回收站的使用情况。
5. 教学评估通过以下方式对教学效果进行评估：- 观察学生是否形成良好的卫生惯和行为；- 检查学校环境的整洁程度和卫生状况；- 开展学生满意度调查，了解他们对学校环境改善的看法；- 进行教学活动的总结和反思，不断改进教学方法。
我想让校园更干净习作
我想让校园更干净习作
以下是一些帮助使校园更干净的建议：
1. 提倡垃圾分类：设立分类垃圾桶，并定期进行分类垃圾回收与处理。
2. 增设垃圾桶和清洁工具：在校园各个角落增设垃圾桶，并定期提供清洁工具，如扫把、拖把等，便于师生清扫环境。
3. 加强宣传教育：通过宣传校内公告和组织校园宣传活动，鼓励师生关注垃圾分类和保持环境的整洁。
4. 建立环保志愿者团队：组织学生和教师志愿者，定期清理校园垃圾，开展环保宣传活动。
5. 强化监督和处罚机制：加强巡视和监督，对乱扔垃圾者进行相应的处罚。
6. 搞好绿化和美化：组织绿化活动，种植花草树木，提高校园的美观度，推动学生环保意识的培养。
7. 引入环保科技：鼓励使用环保科技产品，如太阳能充电设备、自动化垃圾分类处理设备等，提升垃圾处理效率。
请注意，这些建议仅供参考，请根据具体情况结合学校管理规章制度制定相应的措施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第六期：让我们的校园更洁净
一.活动目的：鉴于现在校园里还有小部分的同学不爱校园卫生，我们通过开这个主题班会更好地引导学生来爱护我们的校园环境，从而让我们的校园更洁净。
二．教学重点：让同学们意识到校园环境的重要性和让他们学会怎么去保护我们的校园环境，从而在校园里养成一种“让我们的校园更洁净”的这样一种氛围。
三．班会准备：提前准备一些相关的资料，还有活跃课堂的小游戏
四．活动过程：（提问+建议+文明宣传语+讲故事）
一．针对校园常发现的问题进行提建议：（分三点来提，也可以先请同学们出来讲自己对校园的环境问题的看法和举例子，最好举与自己亲身经历有关的例子，答对的可以给一点小鼓励，提前准备一点小礼物，积极起来回答问题同学都有一点小鼓励的礼品）三个建议如下：
1.不乱扔垃圾。
包括不在教室里乱扔垃圾，不在楼梯楼道里乱扔垃圾，不在校园里乱扔垃圾，尤其是不在校门口通道乱扔垃圾。
最近天亮地较早，很多同学不遵守学校规定的作息时间，早早聚集在通道处吃早点、吃零食，并且随手乱扔包装袋、废纸等，把校门口弄得一片狼藉，几乎跟垃圾堆一样，让所有经过那儿的人非常不舒服。
此时，我们的校园就像穿着脏衣、戴着破帽，大家在里面学习再认真，活动再精彩，别人还是会对我们学校嗤之以鼻，因此，我要求同学们必须按时到校，不随手乱扔垃圾，破坏学校形象。
2．不乱写乱画。
要求每位同学不得在课桌椅上、墙壁上、校门内外黑板、挂牌上乱写乱画，乱刻乱涂。
上星期，我们发现在小操场厕所的内外墙壁上，到处都有个别学生留下的字迹。
我们一些同学逞了一时之快，信手乱写，却让所有人的眼睛饱受折磨，非常不好。
3．小心谨慎，不蓄意破坏。
课间子啊教室内外活动时，一定要小心谨慎，不要因为大闹嬉戏，把手印、脚印留在洁白的墙壁上，不要狂奔乱跑，以免将桌椅撞在墙上，撞坏墙壁；坐在教师两边靠墙的同学更
要小心不要用脚在墙上蹭，不要把墨水等脏东西弄在墙上。
打扫卫生时，不要乱甩抹布、拖布，以免把脏水溅在墙上。
二．保护环境宣传标语：
1，花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
2,.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
3.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
4.“播种文明、收获温馨”、
5.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
6.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
三．讲故事：
1.小芽芽
土里面冒出一棵小芽芽。
小芽芽很弱，细脖细腰，蔫头耷脑。
小乌龟壳壳从小芽芽旁边走过，弯着腰的小芽芽碰了它的头。
小乌龟看也没看，用头使劲一碰，把小芽芽碰得更弯了。
小老鼠鼠包包走过来了，小芽芽碰到了它的尾巴。
小鼠包包一甩尾巴，小芽芽又弯到了另一边。
小猴子过来用脚一踢，把小芽芽都快踢倒了。
小猪肥肥大大咧咧地走过来，往地上一坐，哇！不好了，把小芽芽坐到了屁股底下。
可怜的小芽芽“哎呀，哎呀”一个劲儿地叫。
嘟嘟熊看见了，嘟嘟熊忙告诉小猪：“你坐着小芽芽了。
”
小猪肥肥赶忙起来，小芽芽都快被坐扁了。
嘟嘟熊把小芽芽扶起来，给它浇水施肥。
小芽芽一点儿一点儿长大。
小乌龟壳壳、小老鼠包包、小猪肥肥、小猴淘淘，都提着小水桶来给小芽芽浇水了。
小芽芽越长越大，开出了一朵很大的七色花。
七色花真美丽。
大家都来学嘟嘟熊，爱护花草，第二年，花园里开满了七色花。
2.小草的呼唤
我是一棵无名的小草，生长在一所漂亮的学校里，不管风吹雨打，酷暑寒冬，我都挺立在草坪上。
那儿有花儿陪我说话，有大树为我遮风挡雨，有许多许多小朋友跟我一起长大，我过得自由自在，无忧无虑，非常快乐。
可是有一天，悲剧开始上演了。
记得那一天是玉兰花姐姐的生日，玉兰花姐姐叫我通知兄弟姐妹们参加她的生日聚会。
我马上穿上新衣服，拿上请柬，推上自行车，出发喽！我一边高兴地唱着歌，一边欣赏着美丽的校园，到各小区里分发请柬。
在回家的路上，不幸的事情发生了。
一个小朋友把一只装得满满的垃圾袋重重地摔到了我的头上。
顿时，我眼前一黑，晕倒了，自行车也摔得远远的。
玉兰花姐
姐生日聚会开始了，可是玉兰花姐姐在聚会上怎么也找不到我的影子，很着急，于是便叫兄弟姐妹们分头去找我。
过了一会儿，一位哥哥终于在垃圾袋旁找到了我，便马上把我送到了医院……我终于醒了过来，大家都松了口气。
可是玉兰花姐姐的生日聚会就这样不欢而散了。
小朋友，请不要乱扔垃圾，不要为了一时的省力，而损害了别人。
五．游戏环节：猜词语，才对的有笔奖励（瓶子，蜡烛，红领巾，风扇，火机，鸡蛋，电脑，电视遥控器……）
六．课堂心得：。