道德与法治《我们的校园》_ppt(部编版)

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部编本道德与法治《我们的校园》ppt课件

不可以吃东西轻声慢步遵守图书馆规定爱惜书桌椅要轻声放好书看完要放回原位
一年级上册道德与法治课件-5我们的校园人教（新版） (6)(共10张PPT)
不要自己一個人单独行动注意安全正确使用体育器材不要推人听到上课铃声不要急着跑回教室
一年级上册道德与法治课件-5我们的校园人教（新版） (6)(共10张PPT)
一年级道德与法治上册
我们的校园
场所分类
上课场所：教室（微机、音乐、体育）、图书馆、游泳池下课场所：操场、厕所、医务室老师场所：办公室、会议室
桌子要靠好下课时不要在教室玩追逐游戏不可以奔跑离开座位桌椅要收干净饮料开水不放在桌上保上完厕所把门关好上完厕所要沖水上厕所時要对准卫生纸要丟在垃圾桶內上完厕所要洗手

部编版三年级上册道德与法治4. 说说我们的学校课件(12张PPT)

第二单元 · 我们的学校
说说我们的学校
沿着校园熟悉的小路初升的太阳照在脸上沿着校园熟悉的小路初升的太阳照在脸上亲爱的伙伴亲爱的小树让我们记住这美好时光让我们记住这美好时光
校园的早晨清晨来到树下读书也照着身旁这棵小树清晨来到树下读书也照着身旁这棵小树和我共享阳光雨露直到长成参天大树直到长成参天大树
谢谢观看！
这一样个的人人所才受有的学教问育。超
过了自己的智力，
You made my day!
我们，还在路上……
·学校情况知多少
我最喜欢的校园一角
操
教
场
室
图
书
仔细想一想
馆
还有什么地方呢？
谈一谈你为什么喜欢这个地方吧(#^.^#)
现在，同学们是不是也对我们的校园有了更多的了解呢？除了这些，你还知道什么其他关于学校的情况吗？
·我们的学校不简单
有了事情找哪里
生病了怎么办？
教室桌椅坏了怎么办… 你都知道这些地方在哪里吗？对我们又有什么用呢？
一起来画一张校园的平面图吧！
说说我们的学校
学校情况知多少我们的校园不简单
课堂练习：
1.学校是我们共同学习和成长的地方。我们在每天的学习中对学校越来越熟悉。以下关于学校的说法
错误的是（A）
A.我来学校只是来学习，对校园不感兴趣 B.我们应该熟悉我们的校园，爱护这里的一草一木 C.在学校我们既能学到知识，又能交到朋友 D.学校是我们共同的家

一年级上道德与法治《我们的校园》ppt完整版【新部编版】

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2、看图判断
②、这个地方主要是让老师们停车的（ √ ）
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3、我会选择
①、在学校里饭前便后应去哪个地方洗手？（ A ）
第一节第二节
第三节
第四节
第五节第六节
星期一
早读
数学语文
语文
科学
美术
班队活动
星期二
星期三
星期四
早读
早读
早读
早餐
语文
语文
语文
语文道德与法治语文
课间操
数学
语文
数学
眼保健操
道德与法治
午
课外阅读
餐
体育活动
文体
音乐
数学
音乐
体育
美术
星期五
早读
语文语文
体育活动
体育
文体课外阅读
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我们学校的午餐是从哪里做出来的？
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一年级上册
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三年级上册道德与法治课件-第二单元《我们的学校》单元梳理部编版(共11张PPT)

深入了解学校，理解老师以及参与学校生活。
强化学生的集体意识和规则意识，帮助学生克服狭隘的小团体本位思想，强调集体主义精神的培养。对学生进行班级民主生活的教育，强调集体中民主意识的培养。
三年级在整个教材“学校”主题的内容中起着承上启下的作用。
本单元的整体框架
4.说说我们的学校
我们的学校
5.走近我们的老师
三年级上册
第二单元《我们的学校》
“我最喜欢的校园一角” 通过多种途径解惑，思考如何更好地解决问题《让我们的学校更美好》尊重和感谢教师付出的劳动，用实际行动为教师减轻负担我们的学校激发学生热爱学校的情感。学生课前调查教师的工作内容，填写调查表
单元梳理《我们班他们班》
教师可以展示一些学校各部门参与学校工作的图片，或讲解一些具体的事例，亦或创设“主动帮助一年级弟弟妹妹解决问题”的具体情境，一到引导学生了解各部门的职能。课前调查：校园中不尽如人意的地方 “我最喜欢的校园一角” 教材41页的讨论可将论点进一步形象化、具体化、情境化《说说我们的学校》《走近我们的老师》针对学生不理解老师的情形，教师可以在允许学生表达自己感建议在课堂上开展有针对性的体验活动狭隘的小团体本位思想，强调集体主义精神的培养。了解接受义务教育既是自己的权利也是义务，能用法律保护受教育权不受侵犯。五年级上册第二单元：我们是班级的主人了解学校的历史和发展变化，增加对学校的亲切感、荣誉感和归属感。四年级上册第一单元：与班级共成长促进学生对学校的深入了解。三年级上册第二单元：我们的学校
1.若条件允许可边参观边记录再绘制
可以启发学生在平面示意图上标出“你最喜欢的校园一角” 等。
教学需要关注的问题
5.走近我们பைடு நூலகம்老师

三年级上道德与法治--第二单元《我们的学校》单元梳理部编版课件(共11张PPT)

“我们的学校不简单” 精(就(31))彩有复提时分可句倡论能排说点用比自：于。己控如想制：说远如的程果话激我，光们但制能不导够可武研误器制认的出为发一可射种以。类不如似问果鹰是能眼非给的、导搜不弹索加装、选上观择小关促测、巧技不注进的术负“学学系责鹰统任校生眼，。系的对就统能历学”够，史校扩那大和的么飞它人深行就员文入可的以环了视像野境解鹰，一，。提样高，他自们2动的.课寻视找敏上、度交识。流别如、果：追能学踪够生目研标制的，出调做具查到有百鹰收发眼获百视中觉。原理的“电子鹰眼”，
1.学生课前调查教师的工作内容，填写调查表 2.完成教材P36页的“涂一涂”表格，了解教师的工作内容，全面认识教师工作的辛苦 3.建议在课堂上开展有针对性的体验活动
4.制作感谢卡。
教学需要关注的问题
6.让我们的学校更美好
教学目标：
懂得学校对自己成长的重要意义。知道自己作为学校的一员，有责任为学校发展做贡献。了解接受义务教育既是自己的权利也是义务，能用法律保护受教育权不受侵犯。
自 1将．己它所一课变引引得用用更到的加最名坚恰言强当警，的句她语等一言针边环对打境性着之要散中强工。。，每一句边名独言自都照产顾生儿于子特，定用的博背大景的，母都爱应继用续于无特怨定无的悔交地际爱目护的着，她即的使孩谈子同。一个问题1，.课也前有不调少查名：言可学供校选的取。发要展仔变细分化析每个道理论据的特有功能，
有这种课知识，这种意志，才是世界上最宝贵的财富。
境，一到引导学生了解各部门的职能。
时
“一起画张平面图”
掌握绘制平面图的基本技巧
1.若条件允许可边参观边记录再绘制
可以启发学生在平面示意图上标出“你最喜欢的校园一角” 等。

《我们的校园》PPT课件

8、老师小结：孩子们，我们通过自己的观察、调查，不仅了解了我们的学校，还准备好了向我们的爸爸妈妈介绍我们的学校。不过，我们的学校在不断地变化，我们周围的事物也在不断地变化，希望大家在以后能继续认真观察周围的事物！
七、说板书设计
根据一年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
5、我们的校园
2、分类。（1）我们的学校可真大啊，你们让老师写了满满一黑板不同的场所，真让人眼花缭乱！如果这样给爸爸妈妈介绍，他们肯定要被弄昏头了，我们来想个办法，给它们分个类，好吗？（2）师生共同完成分类：（贴字）上课场所：教室（微机、音乐、体育、网阅）、图书馆、游泳池下课场所：操场、厕所、医务室老师场所：办公室、会议室
（3）这样看起来既清楚又明白，引导员们才能在最短的时间内以最快的速度带着爸爸妈妈找到不同的地方。可是，你们真的知道这些地方在哪里吗？让我们去实地走一走。（4）注意事项：说话轻轻、走路轻轻。不影响别班上课。不明白的地方可以有礼貌地询问老师。
三、参观校园 1、老师会带大家参观黑板上贴的每一个地方，小朋友们要认真观察，找一个自己最感兴趣的地方，用心记一记它在哪里？再想一想它的作用是什么？ 2、参观校园。
不足之处：有个别学生在学习上不够主动，学生们的知识不够丰富。改进措施：我们要关注学困生，应多表扬鼓励他们，教师应让学生多看书，要开阔孩子们的视野。在以后的教学中，我们要不断地去探索、去实践，争取逐步提高自己的教学水平。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
本课侧重引导学生了解校园环境及学校空间布局和相关功能，知道使用各个空间的基本注意事项，通过活动寻找自己在学校的特殊空间，为学生逐步产生亲近、热爱新学校的情感，安全、愉快地开始新生活做好准备。

【部编版道德与法治】我们的校园课件完美版1

“没错，小鸟告诉我，你得了登革热，特地来看你，而且能保证你今晚不会被蚊子咬！”
“真的！”小老虎像找到了救命稻草。果然，一晚上，小老虎睡了一个安稳觉，还做了一个甜甜的梦呢！不几天，小老虎的病完全康复了。它们又继续在草地上玩耍了。
5【我部们编的版校道园德课与件法治(共】2我2张们P的PT校) 园课件完美版1
5【我部们编的版校道园德课与件法治(共】2我2张们P的PT校) 园课件完美版1
熟悉了校园的环境，熟悉了学习的场所，熟悉了我们的老师，也熟悉了自己的同学……
5【我部们编的版校道园德课与件法治(共】2我2张们部们编的版校道园德课与件法治(共】2我2张们P的PT校) 园课件完美版1
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我们的校园
5【我部们编的版校道园德课与件法治(共】2我2张们P的PT校) 园课件完美版1
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情境引入
走进校园……
5【我部们编的版校道园德课与件法治(共】2我2张们P的PT校) 园课件完美版1
5【我部们编的版校道园德课与件法治(共】2我2张们P的PT校) 园课件完美版1
校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的周围，为我们遮阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是一位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的体操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，有的捉迷藏……。瞧他们玩得多开心呀!我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。

一年级上道德与法治我们的校园PPT优秀课件【部编版】

一年级上道德与法治我们的校园ppt优秀课件
1．昆虫最初驾驭“风帆”在水面上滑行，后来逐步从滑行演变到在空中飞行。
2．蜉蝣有翅后即升空飞行，虽然飞行的时间不长，但由此实现了生命的延续。 3．昆虫翅膀的剖面，上端弯曲，下端平直，这可以使空气流过翼面时产生升力。
4．昆虫利用碳水化合物和脂肪作为“燃料”，从而大大提高了飞行的“经济性”。 5．昆虫是地球上规模最为庞大的飞行者家族，很多昆虫都具有长途迁徙的能力。 6．老者认为有了机械之类的东西必定会出现机巧之类的事，有了机巧之类的事必定会出现机变之类的心思，这是道家的思想观点。
操场国旗杆下
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男女厕所
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医务室
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图书室
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电脑室
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那么小朋友们知道上厕所要注意什么吗？
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观看视频《冲厕所》
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我知道上厕所要注意：
➢ 下课的时候上厕所 ➢ 上厕所要排队 ➢ 上厕所要关门 ➢ 卫生纸要丢在垃圾桶 ➢ 上完厕所要洗手
体育室
一年级上道德与法治我们的校园ppt优秀课件
还有一些地方，我们以前都没有见过……

【部编版】道德与法治《我们的校园》PPT-完整版

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再见
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校园里还有哪些设施呢？
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小学和幼儿园真的不一样，要赶快适应哦！
我们的校园
交流会
说说小学和幼儿园有哪些不一样。
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体验馆
上厕所，分男女；别争挤，守秩序。便前后，要洗手；轻轻走，防滑到。
校园生活中还要注意什么？

一年级上册道德与法治课件-第5课我们的校园人教部编版

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我最喜欢的地方是……, 因为……
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大厅餐厅操场
大转盘
探秘小任务
这是什么地方？
在这里可以干什么？
1
ห้องสมุดไป่ตู้
2
3
1、这是什么地方？
8 2、在这里可以干什么？
4
7
6
5
阅览室
文明
不文明
一年级上册道德与法治课件－第5课我们的校园人教部编版一年级上册道德与法治课件－第5课我们的校园人教部编版
一年级上册道德与法治课件－第5课我们的校园人教部编版
统编教材一年级第一学期道德与法治
执教者：打虎山路第一小学
教师简介：
蔡济君老师，毕业于上海师范大学，一直致力于教育行业，成绩突出，着力研究道德与法治这样的新课程，新理念，新教材进入课堂，取得了良好的效果。注重培养孩子的创新精神和实践能力。

一年级上册道德与法治《我们的校园》课件

第十五页，共15页。
第二(dì èr)单元校园生活真快乐
我们(wǒ men)的校园
第一页，共15页。
校园(xiàoyuán)探秘
第二页，共15页。
开学(kāi xué)有一段时间了，但是可能还有一些小朋友还不了解学校，今天这节课我们一起去看看我们的校园，好吗？
第三页，共15页。
做个小小探密家，到校园的各个角落去探密，看哪个小组(xiǎozǔ)收获最多！
不能进去；教师、校长办公室是他们工作的场所，没有必要时我们也不要随随便便地进去，进教师办公室要先敲门或喊报告，得到允许再进去。
第八页，共15页。
我最喜欢(xǐ huan) 的地方
第九页，共15页。
电脑室
电脑室里面有好
多的电脑，我看见高年级的哥哥姐姐(jiě jie) 在电脑里画画，我想快点长大，好快点到电脑室上课去。
第四页，共15页。
我们(wǒ men) 的教室
我们(wǒ men)的文化墙
第五页，共15页。
我们(wǒ men)的图书阅览室
我们(wǒ men)的食堂
第六页，共15页。
教师(jiàoshī)办公室
我们(wǒ men)的医务室
第七页，共15页。
注意：校园如配电房这样的地方(dìfāng)，我们
第十二页，共15页。
小小探密员们，今天你们(nǐ men)对我们的校园有新的发现了吗？
第十三页，共15页。
记录下来，与大家 ( d àj
第十四页，共15页。
内容(nèiróng)总结
我们的校园。开学有一段时间了，但是可能还有一些小朋友还不了解学校，今天这节课我们一起去看看我们的校园，好吗。做个小小探密家，到校园的各个角落去探密，看哪个小组收获最多。教师、校长办公室是他们工作的场所(chǎnɡ suǒ)，没有必要时我们也不要随随便便地进去，进教师办公室要先敲门或喊报告，得到允许再进去。电脑室里面有好多的电脑，我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画，我想快点长大，好快点到电脑室上课去。记录下来，与大家分享

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•
6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。在教学中，培养学生掌握一定的知识和技能技巧，并有理解和表现歌曲的能力。
•
7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。
活动三：校园探秘报告会
一年级上册道德与法治课件-5 我们的校园人教（新版）(共16张PPT)
操场餐厅实验室图书室电脑教室少先队室音乐教室办公室教学楼
运动的地方吃午餐的地方做实验的地方借阅图书的地方
学电脑的地方少先队员活动的地方上音乐课的地方老师办公的地方上课的地方
活动四：我最喜欢的地方……
我最喜欢的地方是
，因为
。
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1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
•
2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。
人教版小学道德与法治一年级上册
5.我们的校园
活动一：说说我们的校园
教学楼
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3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。
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4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循பைடு நூலகம் 生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。
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5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。
一年级上册道德与法治课件-5 我们的校园人教（新版）(共16张PPT)
活动要求
（1）自由分组，选出组长（2）小组讨论，确定路线（3）设计问题，合作探究
①这是什么场所？ ②有什么作用？ ③什么时候进入？ ④负责老师是谁？ ⑤……
一年级上册道德与法治课件-5 我们的校园人教（新版）(共16张PPT)
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温馨提示
（1）探秘过程中要有礼貌地询问。（2）探秘过程中请保持安静。（3）尽量用多种方法观察。
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活动二：校园探秘
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