地理21《认识地球》课件湘教版七年级上
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湘教版地理七年级上册2.1《认识地球》课件(共39张PPT)
仔细观察 地球仪有 什么特点？
地球仪与 地球有何 不同？
地轴和两极 1、地轴：地球旋转的轴。 2、两极：
1.纬线
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
（1）纬线的形状 （2）纬线是否等长 （3）纬线所指方向 （4）是否平行
1.纬线
特点比较
纬线
形状
圆圈
长度
不等长, 从赤道向南、北缩短。
指示方向
东西方向
半球划分
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道（0º纬线） 向南向北各分作90º
90º
南纬（S）北纬（N）
经线
北半球
北 极
南北半球划分 南半球
南 极
北半球
赤道 南半球
1.纬线
特点比较
纬线
形状 长度 指示方向 度数起点线 度数划分 度数最大值 代号 半球划分
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道（0º纬线） 向南向北各分作90º
90º
南纬（S）北纬（N）
南北半球 赤道(0°纬线)
经线
低纬度、中纬度、高纬度的划分
低纬度
0°—— 30°
中纬度 30° —— 60°
高纬度 60° —— 90°
2.经线
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
（1）经线的形状
北极
（2）经线是否等长 （3）经线所指方向
点,向西、 向东各 90° 60° 45° 30° 15° 0° 15°15° 30° 45° 60°90°
分180°
0 °经线以西 称西经，用 “W”表示
本
初
子
午
线
0 °经线以东
七年级地理上册21认识地球课件1新版湘教版
第二章
第一节
自学指导一 1、看P17中的“阅读”并在图2-5中找到麦哲 大西 伦航行路线，找到出发点是 _____洋，依 印度 次经过的大洋分别是太平 ______洋、 ______洋、 _______ 大西 洋，这次航行有力的证明了地球的 形状是一个__________ ； 球体
2、看P18“阅读”。你能用比较完整的语言 说明地球的形状吗？
• 地球是球体的 证据
月食 登高望远
麦哲伦环球 航行 地球的卫星 照片
麦哲伦的环球航行： 有力地证明了地球是一个球体
现代高科技精密测量地球形状： 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓 的不规则的球体
4．下列说法可以证明地球是一个球体的是 ( ) A 天圆地方 B 日全食 C 地球赤道周长4万千米 D 麦哲伦环球航行 5、麦哲伦航行路线，出发点是濒临_____洋的西班牙，再 依次经过的大洋分别是 _____洋、_____洋、_____洋，这 次航行有力的证明了地球的形状是一个____。
• 地球大小： • 地球平均半径： 6371千米 • 赤道半径： 6378千米 • 极半径： 6357千米 • 赤道周长： 4万千米 • 地球表面积： 5.1亿平方千米
地 球 的 大 小
极半径6357千米
赤道半径6378千米
地心
平均半径6371km 赤道周长约4万km 表面积5.1亿k㎡
自学指导 三
1、阅读P18文字，初步了解地球仪。明确： 缩小 后的地球的模型， 地球仪是按一定比例______ 它能演示很多自然现象。
2、按一定方向拨动地球仪，找出地轴， 地球上真有地轴吗？ 没有，从地球内部穿过地心的假想的轴 3、完成P19的活动题1、2。请先仔细观察， 找出相应位置，然后指给同桌看。
第一节
自学指导一 1、看P17中的“阅读”并在图2-5中找到麦哲 大西 伦航行路线，找到出发点是 _____洋，依 印度 次经过的大洋分别是太平 ______洋、 ______洋、 _______ 大西 洋，这次航行有力的证明了地球的 形状是一个__________ ； 球体
2、看P18“阅读”。你能用比较完整的语言 说明地球的形状吗？
• 地球是球体的 证据
月食 登高望远
麦哲伦环球 航行 地球的卫星 照片
麦哲伦的环球航行： 有力地证明了地球是一个球体
现代高科技精密测量地球形状： 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓 的不规则的球体
4．下列说法可以证明地球是一个球体的是 ( ) A 天圆地方 B 日全食 C 地球赤道周长4万千米 D 麦哲伦环球航行 5、麦哲伦航行路线，出发点是濒临_____洋的西班牙，再 依次经过的大洋分别是 _____洋、_____洋、_____洋，这 次航行有力的证明了地球的形状是一个____。
• 地球大小： • 地球平均半径： 6371千米 • 赤道半径： 6378千米 • 极半径： 6357千米 • 赤道周长： 4万千米 • 地球表面积： 5.1亿平方千米
地 球 的 大 小
极半径6357千米
赤道半径6378千米
地心
平均半径6371km 赤道周长约4万km 表面积5.1亿k㎡
自学指导 三
1、阅读P18文字，初步了解地球仪。明确： 缩小 后的地球的模型， 地球仪是按一定比例______ 它能演示很多自然现象。
2、按一定方向拨动地球仪，找出地轴， 地球上真有地轴吗？ 没有，从地球内部穿过地心的假想的轴 3、完成P19的活动题1、2。请先仔细观察， 找出相应位置，然后指给同桌看。
湘教版地理七年级上册2.1《认识地球》课件(共45张PPT)
它，地球无法转动 D.以上说法都不对
二、纬度的划分
60oN 75oN 90oN
越 向
45oN
北 度
30oN
北 纬
数 越
15oN
N
大
0o
越 向
15oS
南
南
பைடு நூலகம்
度
30oS
纬
数
越 大
45oS
S
60oS 75oN 90oS
赤道的故事
南北半球划分
思考：1、南北半球的分界线是？ 赤道0° 2、南北半球的纬度范围？ 北半球：0°—90°N 南北球：0°—90°S
34、、指所示有南经北线方都南向相交于两极
本 初 子 午 线
二、经度的划分
150°W 180°150°E
120°W
120°E
90°W
90°E
60°
60°
W
30° W
0°
30° E E
W
E
西增西经， 东增东经
A
D
90°60°45°30° 15° 0° 1155°° 30°45°60°90°
B
C
东增东经
任何一个经线圈都可以 把地球分为两个半球。
三、半球的划分
160°E
西
东
半
半
球
球
20°W
思考： 1、东西半球的分界线是？
20°W和160°E
2、东西半球的经度范围？ 东半球：20°W—160°E 西北球：160°E—20°W
想一想： 北京位于116°E， 它在哪个半球？
纬线
定义
地球表面与赤道平行 的圆圈
A. 地球仪上能画出无数条纬线 B.地球仪上的纬线是一个半圆 C.沿同一条纬线不变方向向前走， 一定能够回到原出发地 D.赤道是最长的一条纬线
二、纬度的划分
60oN 75oN 90oN
越 向
45oN
北 度
30oN
北 纬
数 越
15oN
N
大
0o
越 向
15oS
南
南
பைடு நூலகம்
度
30oS
纬
数
越 大
45oS
S
60oS 75oN 90oS
赤道的故事
南北半球划分
思考：1、南北半球的分界线是？ 赤道0° 2、南北半球的纬度范围？ 北半球：0°—90°N 南北球：0°—90°S
34、、指所示有南经北线方都南向相交于两极
本 初 子 午 线
二、经度的划分
150°W 180°150°E
120°W
120°E
90°W
90°E
60°
60°
W
30° W
0°
30° E E
W
E
西增西经， 东增东经
A
D
90°60°45°30° 15° 0° 1155°° 30°45°60°90°
B
C
东增东经
任何一个经线圈都可以 把地球分为两个半球。
三、半球的划分
160°E
西
东
半
半
球
球
20°W
思考： 1、东西半球的分界线是？
20°W和160°E
2、东西半球的经度范围？ 东半球：20°W—160°E 西北球：160°E—20°W
想一想： 北京位于116°E， 它在哪个半球？
纬线
定义
地球表面与赤道平行 的圆圈
A. 地球仪上能画出无数条纬线 B.地球仪上的纬线是一个半圆 C.沿同一条纬线不变方向向前走， 一定能够回到原出发地 D.赤道是最长的一条纬线
湘教版地理七年级上册2.1《认识地球》课件1
地球的形状，顾名思义 ，是“ 球 ” 形的。
不过，对于“球”形的 认识却曾经历了一个相 当漫长的过程。
地球形状的认识过程
盖 天 说
张衡认为：“浑天如鸡 子。天体圆如弹丸，地 如鸡子中黄，孤居于天 内，天大而地小。天表 里有水，天之包地，犹 壳之裹黄。”
浑天说
地心说
古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止
经线与经度
经线特点
形状 长
赤道
半圆形
所有的 经线一 样长
短
指 示 方 向
南北
N
W
60o 45o 30o 15o
0o
本 初 子 午 线
15o
30o 45o 60o
E
S
经线度数规律
180o
30o 20o 10o 0o
(西经) 本 初 子 午 线
10o 20o 30o
(东经)
180o
越往西度数越大
90º
高纬度
中纬度
60º 30º
低 纬 度
中纬度 高纬度 90º
区别纬线与经线
1、纬线指示东西方向、经线指示南北 方向。 2、纬线是平行的、所有的经线都相交 于一点。 3、纬线的长度不相等，最长的纬线是 赤道，最短的纬线是南北两极点，缩 为一点。所有的经线长度都相等。
150
A
A：北纬150（150N） B：南纬150（150S） 0（400S） C：南纬40 00 300
60oN
o 75oN 90 N
纬 线 的 划 分
45oN
北 纬
30oN
15oN 0o 15oS 30oS 45oS 60oS
南 纬
N
S
75oN 90oS
不过，对于“球”形的 认识却曾经历了一个相 当漫长的过程。
地球形状的认识过程
盖 天 说
张衡认为：“浑天如鸡 子。天体圆如弹丸，地 如鸡子中黄，孤居于天 内，天大而地小。天表 里有水，天之包地，犹 壳之裹黄。”
浑天说
地心说
古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止
经线与经度
经线特点
形状 长
赤道
半圆形
所有的 经线一 样长
短
指 示 方 向
南北
N
W
60o 45o 30o 15o
0o
本 初 子 午 线
15o
30o 45o 60o
E
S
经线度数规律
180o
30o 20o 10o 0o
(西经) 本 初 子 午 线
10o 20o 30o
(东经)
180o
越往西度数越大
90º
高纬度
中纬度
60º 30º
低 纬 度
中纬度 高纬度 90º
区别纬线与经线
1、纬线指示东西方向、经线指示南北 方向。 2、纬线是平行的、所有的经线都相交 于一点。 3、纬线的长度不相等，最长的纬线是 赤道，最短的纬线是南北两极点，缩 为一点。所有的经线长度都相等。
150
A
A：北纬150（150N） B：南纬150（150S） 0（400S） C：南纬40 00 300
60oN
o 75oN 90 N
纬 线 的 划 分
45oN
北 纬
30oN
15oN 0o 15oS 30oS 45oS 60oS
南 纬
N
S
75oN 90oS
湘教版七年级地理上册2.1认识地球课件
90o
66.5o 23.5o 0o 23.5o
66.5o
90o 越
纬 线 的 度
北 纬 赤道
()
向
30o
北 度
20o
数 越
10o 大
0o
数 规
()
南 纬
10o
越 向
20o 南
30o 度
律
数 越
90o 大
高
中
60o
低 30o
纬
度 0o
的 30o
划
60o
分
90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90o
45oN
北
纬
30oN
15oN
N
0o
15oS
南
30oS
纬
45oS
S
60oS 75oS 90oS
在右图中找 出赤道、北 回归线、南 回归线、北 极圈、南极 圈、北极、 南极。
你发现什么 规律？
几
条
66.5o
重 23.5o
要 的 0o
纬 23.5o
线
66.5o
90o
北极圈 北回归线
赤
道
南回归线 南极圈
一年 太阳
所产生的地理现 日月星辰的东升 四季的变换、昼
象
西落
夜的长短变化
90oN
0o
90oS
20oW
160oE
20oW
哪个半球?
右手定则
【方法技巧】 右手判断极点和地球自转方向 可用右手定则判断极点的名称和地球自转的 方向。已知极点，大拇指指北极，四指环绕 的方向就是地球自转的方向；已知地球自转 方向，四指环绕的方向是地球自转的方向， 那么大拇指所指的方向就是地球的北极。
66.5o 23.5o 0o 23.5o
66.5o
90o 越
纬 线 的 度
北 纬 赤道
()
向
30o
北 度
20o
数 越
10o 大
0o
数 规
()
南 纬
10o
越 向
20o 南
30o 度
律
数 越
90o 大
高
中
60o
低 30o
纬
度 0o
的 30o
划
60o
分
90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90o
45oN
北
纬
30oN
15oN
N
0o
15oS
南
30oS
纬
45oS
S
60oS 75oS 90oS
在右图中找 出赤道、北 回归线、南 回归线、北 极圈、南极 圈、北极、 南极。
你发现什么 规律？
几
条
66.5o
重 23.5o
要 的 0o
纬 23.5o
线
66.5o
90o
北极圈 北回归线
赤
道
南回归线 南极圈
一年 太阳
所产生的地理现 日月星辰的东升 四季的变换、昼
象
西落
夜的长短变化
90oN
0o
90oS
20oW
160oE
20oW
哪个半球?
右手定则
【方法技巧】 右手判断极点和地球自转方向 可用右手定则判断极点的名称和地球自转的 方向。已知极点，大拇指指北极，四指环绕 的方向就是地球自转的方向；已知地球自转 方向，四指环绕的方向是地球自转的方向， 那么大拇指所指的方向就是地球的北极。
湘教版七年级地理上册 2.1 认识地球-经度纬度 课件共24张ppt
总 结： 经线有哪些特征？
特点 形状 长度 指示方向 彼此关系 有多少条 经线
经线 半圆 长度都相等 南北方向
相交于极点
无数条
本初子午线
在英国格林尼治天 文台的旧址，有座子午 宫。那里有一条铜制子 午线。铜制子午线嵌在 大理石中间，笔直地从 子午宫伸出，它就是本 初子午线的地面标志。
任务二：经度的划分 N
A．是地球仪上的零度经线 B．是东西半球的分界线
C．是东西经度的分界线
D．长度约为赤道的一半
4.【目标3】东、西半球的分界线是（ A ）
A．以20°W经线和160°E经线组成的经线圈
B．以160°W经线和20°E经线组成的经线圈
C．以180°W经线和180°E经线组成的经线圈
D．以0°经线和180°E经线组成的经线圈
第二章 地球的面貌
第一节 认识地球第2课时
----经线与经度
学习目标 1
了解经线的定义，掌握经线的一般特征。
学习目标 2
掌握经度的划分、范围和表示字母。
学习目标 3
掌握东、西半球的划分界限。
任务一：认识经线和经度
1.经线是什么形状？ 2.经线指示什么方向？ 3.各条经线的长度什么特征？ 4.各条经线位置关系如何？ 5.有多少条经线？
B．经线指示东西方向
C．所有的经线长度都相等 D．所有的经线都是平行的
2．【目标2】有关经度的变化正确的是（ D）
A．以180度经线为界经度数向东向西都变大
B．东经度数，向东度数愈小
C．西经度数，向西度数愈小
D．以本初子午线为界，经度数向东向西都变大
3. 【目标2】关于本初子午线的叙述错误的是（B）
本 初 子 午 线
七年级地理上册 2.1《认识地球》课件3 (新版)湘教版
（4）是否平行
南极
特点比较
纬线
经线
形状
圆圈
半圆
长度 不等长, 从赤道向南、北缩短。 等长
指示方向
东西方向
南北方向
是否平行
相互平行
不平行，相交于南北两 极点。
度数起点线 度数划分 度数最大值 代号
赤道（0º纬线） 向南向北各分作90º
90º 南纬（S）北纬（N）
1 以本
初子午
西增西经 东增东经
线为起
135°
120°
120°
105°
105°
90°
北极
90°
75°
75°
60°
60°
45°
45°
西增西经
30° 15° 0°
30° 15°
东增东经
特点比较
纬线
经线
形状
圆圈
半圆
长度 不等长, 从赤道向南、北缩短。
等长
指示方向
东西方向
南北方向
度数起点线 赤道（0º纬线）
本初子午线（0º经线）
度数划分 向南向北各分作90º 向东向西各分作180º
一、地球的形状
观察右图， 地球是什 么形状的？
人们对地球形状的认识过程经历了那几个阶段?
“盖天说”
“浑天说”
“天圆地方”示 意
“浑天说”示 意
麦哲伦环球航行，证实地球是一个球体。
麦哲伦船队环球航行路线图
地球的形状-----地球卫星照片
近代精确测量发现，地球是一个 两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
半球划分
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道（0º纬线） 向南向北各分作90º
南极
特点比较
纬线
经线
形状
圆圈
半圆
长度 不等长, 从赤道向南、北缩短。 等长
指示方向
东西方向
南北方向
是否平行
相互平行
不平行，相交于南北两 极点。
度数起点线 度数划分 度数最大值 代号
赤道（0º纬线） 向南向北各分作90º
90º 南纬（S）北纬（N）
1 以本
初子午
西增西经 东增东经
线为起
135°
120°
120°
105°
105°
90°
北极
90°
75°
75°
60°
60°
45°
45°
西增西经
30° 15° 0°
30° 15°
东增东经
特点比较
纬线
经线
形状
圆圈
半圆
长度 不等长, 从赤道向南、北缩短。
等长
指示方向
东西方向
南北方向
度数起点线 赤道（0º纬线）
本初子午线（0º经线）
度数划分 向南向北各分作90º 向东向西各分作180º
一、地球的形状
观察右图， 地球是什 么形状的？
人们对地球形状的认识过程经历了那几个阶段?
“盖天说”
“浑天说”
“天圆地方”示 意
“浑天说”示 意
麦哲伦环球航行，证实地球是一个球体。
麦哲伦船队环球航行路线图
地球的形状-----地球卫星照片
近代精确测量发现，地球是一个 两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
半球划分
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道（0º纬线） 向南向北各分作90º
2.1 认识地球PPT教学课件 PPT教学课件—湘教版七年级地理上册
地球的形状 地球的大小 地球仪
漫长的认识过程 不规则的球体
最大周长 平均半径 表面积
2.1 认识地球PPT 教学课件 PPT 教学课件— 湘教版七 年级地 理上册
2.1 认识地球PPT 教学课件 PPT 教学课件— 湘教版七 年级地 理上册
1.在地球仪上找出赤道、北回归线、南回归 线、北极圈、南极圈、北极、南极，算一算 赤道与北极、南极各相差多少度。
表面积5.1亿平 相当于 7.285 7×l010 方千米
个足球场的总面积（足球场面积约 7000平方米） 最大周长4万千 相当于 20万 个200米跑道的总长 米
2.1 认识地球PPT 教学课件 PPT 教学课件— 湘教版七 年级地 理上册
2.1 认识地球PPT 教学课件 PPT 教学课件— 湘教版七 年级地 理上册
平均半径约6371千米极
6357千米
半
径
赤道半径
地心
6378千米
2.1 认识地球PPT 教学课件 PPT 教学课件— 湘教版七 年级地 理上册
地球是一个两级稍匾， 赤道越鼓的球体
2.1 认识地球PPT 教学课件 PPT 教学课件— 湘教版七 年级地 理上册
认识地球的大小
用你学校中熟悉的事物作比较，感受地球的大小，完成下表。
2.1.1认识地球
情境导入
你眼中的地球是什么样子的呢？
假如不借助现代科技手段，如地球卫星图片等， 也没有人告诉你地球的形状，单凭你十多年来的生 活经验，你直观感受到的世界又是怎样的呢？
本节目标 了解人类认识地球形状的进程。 会用半径、赤道周长和表面积等数据描述地球的大小。
了解地球仪的主要用途；并通过制作简易地球仪，感知地球仪的基本结构。
2.1 认识地球PPT 教学课件 PPT 教学课件— 湘教版七 年级地 理上册
湘教版七上2.1 认识地球共45张ppt(共45张PPT)
N
Ｎ
Ｎ
Ｎ
Ｓ
Ｓ
W
0 60o 45o 30o 15o
o 15o
30o 45o 60o
E
本 初 子 午 线
Ｓ
S
经线度数规律
180o 30oＷ 20o 10o 0o 10o 20o30oＥ 180o
(西经)
越往西度数越大
本
(东经)
初
子 午
越往东度数越大
线
定义
纬线
地球表面与赤道平行的圆圈
形状
每一条纬线自成纬线圈
地球的运动方式
地球自转
地球公转
定义
地球绕地轴自西向东的转 地球围绕太阳自西向东转动， 动，叫做地球的自转。 这种转动叫做地球的公转。
方向
自西向东
自西向东
周期
约为24小时，即一天
一年
产生的现象
日月星辰的东升西落、昼 四季冷暖差异、昼夜长短变化
夜更替
等
40
练习题
向北、向南1各、分为1下80o列地理现象由地球公转产生的是（ ）
D 纬线的长度都相等
A.日月星辰的东升西落 地球绕地轴自西向东的转动，叫做地球的自转。
你能举出说明地球是球体的例子吗 ②所有经线等长；
1、概念：根据地球的形状、按一定的比例缩小后， 制作成的地球模型。
B.昼夜更替 向北、向南各分为180o
4、(1) 写出A、B、C、D的地理坐标：
4、地球的真实形状？
90o
越
向 30o 北
纬 线 度 数
北 纬 赤道
()
度
20o 数
10o
越 大
0o
()
规
10o 越
2.1认识地球 湘教版地理七年级上册课件
Ｂ、①④⑤
Ｃ、②③⑤
Ｄ、②④⑥
地球形状：地球是两极稍扁、赤道略鼓不规则球体 地球大小：表面积约5.1亿平方千米、平均半径约6371
千米、赤道周长约4万千米 纬线特点：圆圈，不等长（从赤道向两极缩短） 指示方向：东西方向。 纬度划分：以赤道（0°纬线）为起点，向南北各90° 南北半球划分：以赤道（0°纬线）为起点，向北90°
纬
度 30o
的
划 分
0o
30o
60o
90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90o
北6极0o圈66.5o
30o
北回归线23.5o
0o
南回归线23.5o
30o
60o
南极圈66.5o
纬线
形状特征: 圆 指示方向: 东西方向 长度特点: 赤道最长，向南北两极逐渐缩短 度数范围: 0°~90° 纬线条数： 无数 条
河”最为吻合的地点是（ ）A
A．赤道 B．北极圈 C．南极点 D ．北回归线
8、下列符合中纬度地区的是 （ ）B
A.0°-30° B. 30°-60 ° C.60°-90°
D
1、有关地球形状的叙述，正确的是（ ）
A、地球是一个正圆球体
B、地球是一个扁球体
C、地球是一个南北半球对称的球体
D、地球是一个两极略扁的球体
本
初
0 °经
子
线以西
午 线
称西经，
用“W”
表示
0 °经 线以东 称东经， 用“E” 表示
度数变化规律: 从赤道向南北两极逐渐增大至90°
度数表示方法: 北纬用N，南纬用S
半球划分: 赤道以北为北半球，以南为南半球
1．下列不能证明地球是球体的是 （C）
湘教版七上地理课2.1认识地球4.ppt
第一节 认识地球 （第4课时 认识经纬网）
60oN 75oN 45oN
90oN
NF
30oN
15oN
W 0o
B
60o 45o
15oS
30oS
C
30o 15o A
0o
15o
午 线
本 初 子
G
45oS
60oS 75oS
S
90oS
E
30o 45o 60o D
课堂小结：
要素 起点线 范围 递变规律
字母代号
半球划分
30oN
C
15oN
B
W 0o 60o 45o
15oS 30oS
30o 15o A
0o 15o 本 初G 子 午 线
45oS
60oS
S
75oS
90oS
E
30o 45o 60o D
第一节 认识地球（第4课时） 认识经纬网活动：12 Nhomakorabea3
4
5
6
7
8
9
10
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
…….
E(30 ° N, 10 ° W)
自转
地轴 自西向东 一天（约24小时）
昼夜更替、地方时差、日 月星辰的东升西落
公转
太阳 自西向东
一年
四季变化、昼夜长短变化
纬度 赤道
0°~90°
自南向北，南纬 度渐大，北纬度 渐小 北纬用N，南纬用S
赤道划分南北半球
经度 本初子午线
0°~180°
自西向东，西经度渐大， 东经度渐小
西经用W，东经用E
60oN 75oN 45oN
90oN
NF
30oN
15oN
W 0o
B
60o 45o
15oS
30oS
C
30o 15o A
0o
15o
午 线
本 初 子
G
45oS
60oS 75oS
S
90oS
E
30o 45o 60o D
课堂小结：
要素 起点线 范围 递变规律
字母代号
半球划分
30oN
C
15oN
B
W 0o 60o 45o
15oS 30oS
30o 15o A
0o 15o 本 初G 子 午 线
45oS
60oS
S
75oS
90oS
E
30o 45o 60o D
第一节 认识地球（第4课时） 认识经纬网活动：12 Nhomakorabea3
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5
6
7
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2
3
4
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…….
E(30 ° N, 10 ° W)
自转
地轴 自西向东 一天（约24小时）
昼夜更替、地方时差、日 月星辰的东升西落
公转
太阳 自西向东
一年
四季变化、昼夜长短变化
纬度 赤道
0°~90°
自南向北，南纬 度渐大，北纬度 渐小 北纬用N，南纬用S
赤道划分南北半球
经度 本初子午线
0°~180°
自西向东，西经度渐大， 东经度渐小
西经用W，东经用E
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4、阅读17页的内容，找出什么叫纬 度。纬度的划分，表示方法。
5、尝试找出南北半球分界线 6、低中高纬度区的划分
认
北极
识赤道
南极
基多的赤道纪念碑
形状
长度
纬
线
指示方向
彼此关系
赤道
南极
纬 线
北 纬
度
Ｎ
数
规
赤道
律
南 纬
Ｓ
90o
越
向
北
30o
度
数
20o
越 大
10o
0o
10o
越 向
20o
温故知新：
1 中低维度的分界线是 （）
A 赤道
B南北回归线
30°
C南北纬
2南北半球的分界线是 A 赤道 B南北纬30° C南北回归线 D南北纬60°
3 纬线的形状，长 度变化，指示的方向， 彼此之间的关系。
认识地球之
经线
自主学习：
1、阅读18页的内容，找出经线 的定义、形状、长度变化、指 示方向。经度的划分，表示方 法。 2、尝试找出东西半球的分界 线 3、如何在经纬网上判断方向， 读出某点的经纬度
C．本初子午线是东经和西经的
3、赤道 是……………………………………… ………………………………………… ………（ ）
A．划分经度的起点
B．东西半球的分界线
C．南北半球的分界线
D．90°纬线
4、与130°E经线构成经线圈的经 线 是…………………………………… …………………（ ）
A．50°W
B．50°E
温故知新
1、关于地球形状，我国古代天 文学家张衡提出（ ）
2、麦哲伦的环球航行从（
）
出发，依次经过哪些大洋？
3、地球的真实形状是（
4、地球的表面积、平均半径、 赤道周长分别是多少？
自主学习
1、地球仪的形成过程及其作用 2、结合16页的插图，找出地轴、 南北极，完成活动题1 3、阅读课本16-17页的相关内容， 找出纬线的定义、形状、长度变 化、指示的方向
C．130°W
D．180°
5、划分东、西半球的经线 是…………………………………… ………………………………（ ）
A．赤道
B． 20°W经线和160°E经线
C．20°E经线和160°W经线
D．本初子午线和180°经线
6、下列地点中，符合东半球、 北半球、低纬度三个条件的 是……………………………… （）
线
0o
180o
0o
东经
西经
１、向东读数越大，为 东经
2、向西读数越大，为 西经
1、两 条相对 的经线 之和 180
2、一个 在东经， 另一个 在西经
东西半球的确定
180o 30o20oＷ10o 0o 10o 20o 301o 60o1Ｅ80o
西半球
东半球
西
半
球
１、南北半球的分界线是赤道
２、东西半球的分界线是：西经160度， 东经20度
A．东经10°、北纬28°
B．西经2l°、南纬20°
C．东经170°、北纬l0°
D．东经150°、北纬32°
B、表面积5.1亿平方千米，平均半径6371 千米，赤道长四十万米
C、表面积5.1亿平方千米，平均半径6371 千米，赤道长四万千米
D、表面积5.1亿平方千米，平均半径6731 千米，赤道长四万千米
3 中低维度的分界线是（ ） A 赤道 B南北回归线 C南北纬30° D南北纬60°
祝同学们中秋 快乐
经纬网确定位置、方向
认识经纬网
气球演示
课堂检测
1、关于经纬线的说法，正确的 是…………………………………… …………………………（ ）
A．每条经线都自成一个圆 圈
B．纬线长度都相等 C．地球仪上经线有360条 D．纬线指示东西方向
2、关于本初子午线的叙述错误 的 是………………………………… …………………………（ ） A．本初子午线就是通过英国伦 敦格林尼治天文台旧址的经线 B．本初子午线就是180°经线
南 度
30o
数 越
大
90o
1、向北读数越大，为 北纬
2、向南读数越大，为 南纬
几
90o N
条 重
66.5o N
北极圈
要
的 23.5o N
北回归线
纬
线
0o
赤
道
23.5o s
南回归线
66.5o s
南极圈
90o s
66.5o N 23.5o N 0o 23.5o s
66.5o s
高
中
低
纬
60o
度
的 划
30o
分 0o
90o
高纬度 中纬度
低纬度
30o 60o
中纬度 高纬度
90o
60o 30o 0o
30o 60o
课堂练习
1．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河” 适用于 （ ） A、极地地区 B、赤道地区 C、回归线 D、极圈附近
2．关于地球大小的数据正确的是 （ ）
A、表面积5.1万平方千米，平均半径6371 千米，赤道长四万千米
所有的经线长度都相 等
经线指示南北方向
半球 赤道是划分南北半球的 20°W和160°E组成
划分 分界线
的经线圈是划分东西
半球的分界线
N
B A
C
0o
本 初 子 午 线
S
经线度数规律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
西经 Ｗ 越往西度数越大
本
东经 Ｅ
初
子 午
越往东度数越大
经
线
形状
半圆
长度
等长
指示
南极
方向 南北方向
彼此 关系
相交
要素 定义
形状
纬线
经线
在地球仪上，沿着东西 连接南北两极并垂直 方向，环绕地球仪一周 于纬线的弧线 的圆圈。
纬线都是圆圈（除极点） 经线都是半圆
长度 方向
纬线长度有长有短，最 长的是赤道，从赤道向 两极逐渐缩短，最后成 一点
纬线指示东西方向