五年级上册语文关联词_共2页
阅读理解—关联词知识点讲解部编版语文五年级上册
那么…那么…"， "又…又…"，
"…既…又…"， "…既…也…"
，"一边…一边…"， "一会儿…一会儿…"，
"一面…一面…"， "有时…有时…"， "不是…就是…"， "要么…要么…"
一（1）、平行并列的关联词
A:天安门广场西侧的人民大会堂(又 )高大，( 又 )庄严。
B:现在的手机( 既 )美观，( 又 )很智能，特别受年轻人喜 爱。 C:这一整天，她( 不是)大哭，(就是 )大笑，都弄得我们 手足无措了。
二、对照并列的关联词
A:王昭君( 不是 )一个普通的人物，( 而是 )一个象征;昭君 墓(不是)一座普通的坟墓，(而是)一座民族友好的纪念碑 。。
B:她今天没到校，( 不是 )因为想逃学，( 而是 )因 为病了。
C:她把捡到的钱交给警察，( 是 ( 而不是 )想让别人报答她
)不想让失主着急，
二、什么是递进关系关联词？
阅读理解
——关联词语的运用
导入ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ笑话
他努力地学 习
他瘫痪了
最后赢得了大 家的掌声
关联词语连一连
他虽然瘫痪，但是他努力的学习，最后赢得大家的掌声。 他因为努力地学习，赢得大家的掌声，所以最后瘫痪了
关联词语的含义
关联词语是一个汉语词语，或一组需搭配使用的汉语 词组，是指能在复句中用来连接分句，并表明分句之 间关系的连词、副词和短语。
课后作业
两篇阅读理解
再见
前分句的关联词语可以省略。如只出现:"…但…"，"…却…"， "…可…"，"…然而…"。
人教版五年级上册语文知识点归纳
人教版五年级上册语文知识点归纳人教版五年级上册语文知识点第1单元知识梳理一、生字窃(qiè)读腋(yè)下贪婪(lán) 惧(jù)怕饥肠辘辘(lùlù) 支撑(chēng) 踮(diǎn)起脚尖依依(yīyī)不舍水浒(hǔ)传彭(péng)公案侠(xá)士伴侣(lǚ) 娱(yú)乐毫不犹豫(yù) 一趟(tàng)背诵(sòng) 比喻(yù) 门扉(fēi) 呐(nà)喊上瘾(yǐn) 囫(hú)囵(lún) 莎(shā) 磁(cí)锻(duàn) 鉴(jiàn) 呕(oǔ) 沥(lì)二、多音字转(zhuǎn zhuàn) 咽(yān yàn) 单(dānchán shàn)传(chuán zhuàn) 绿(lǜ lù) 背(bēi bèi )供(gōng gòng) 角(jiǎo jué) 模(mú mó)乐(lè yuè)三、近义词担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合喜欢——喜爱困难——艰难起码——至少鼓励——激励毫不犹豫——毫不迟疑熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观察愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会四、反义词担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击毫不犹豫——犹豫不决熟悉——陌生欣赏——讨厌愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创五、词语积累绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古今贯通文理贯通毫不犹豫流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律沉甸甸天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血【与读书有关的词语】学富五车博古通今满腹经纶手不释卷一目十行【表示爱读书的词语】如饥似渴隔篱听讲织帘诵书挑灯苦读圆木警枕【带“书”字的词语】知书达理无巧不成书书香门第六、词语搭配(花花绿绿)的书(形形色色)的书 (急切)地寻找 (慌忙)地寻找(贪婪)地读着 (快乐)地读着 (充足)的理由 (强大)的理由(美丽)的图画 (毫不犹豫)地回答 (简单)的图画(慌乱紧张)地回答 (沉甸甸)的果实(香喷喷)的果实(呕心沥血)的创造 (历尽艰辛)的创造七、积累句型第1课窃读记1.比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
五年级语文上册关联词
关联词关联词知识点：并列关系：既……又、一边……一边、那么……那么、有时……有时、一会儿……一会儿递进关系：不但……而且、不仅……还、……甚至……、不光……还不但…还……选择关系：是……还是、不是……就是、要么……要么、或者……或者、转折关系：虽然……但是、尽管……还是、……却……、……可是……、……然而……假设关系：如果……就、即使……也、哪怕……也、要是……就、假如……就……条件关系：只有……才、只要……就、无论……都、不管……总是……因果关系：因为……所以、既然……就、……因此……取舍关系：宁可……也不、与其……不如关联词训练题：（一）给下列句子填入适当的关联词。
1.（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。
2.许多动物（）能到很远的地方去，（）还能认路回家。
3.（）不畏劳苦的人，（）攀登科学高峰。
4.张海迪在困难面前，（）畏难而退，（）知难而进。
5.晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。
6.我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。
7.马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。
8.我们（）已经有了进步，（）不应当因此自满。
9.（）风吹雨打，我们（）准时到校学习。
10.每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。
11.我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。
12.（）明天下雨，秋游（）改期举行。
13.凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。
（二）用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。
1.周总理逝世了。
周总理永远活在人们的心中。
_________________________2.他爱读书。
他注意做读书笔记。
_________________________3.他从来不说谎话。
大家很信任他。
_________________________4.小明上课听讲很认真。
小明的学习成绩优良。
_________________________5.我们愿意自己多辛苦。
【期末专项复习】专题 04标点、句式转换、扩缩句、仿写、关联词 五年级语文上册部编版(含答案)
一、本册所学新知识盘点。
1.比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。
开辟☆让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟．．出来种花生吧。
☆人工智能的出现为人类的生活开辟．．了一片新天地。
姿态☆桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态．．。
☆大家以全新的姿态．．迎接新年的到来。
温和（形容气候） （形容性格）2.读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
奋不顾身杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。
不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。
他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
【期末专项】专题04标点、句式转换、扩缩句、仿写、关联词喋喋不休悠然自得3.仿照下面的例子，把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。
例：一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。
狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。
狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。
狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。
”于是，他就把小羊吃了。
仿写：狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。
狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。
”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有出生啊！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个坏蛋！说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。
”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。
牛郎织女初次见面的情节：4.读前两个句子，体会顿号的用法，再给最后一句加上标点。
☆它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
部编版五年级语文上册知识点考点梳理(全册知识点)
部编版五年级上册语文知识点单元知识点梳理全册第一单元考点梳理一、易读错的字盛．开（shèng）箩筐．．（luó kuāng）新鲜．（xiān）缠着（chán）浸．水（jìn）榨．油（zhà）便．宜（pián）嫩绿．．（nèn lǜ）爱慕．（mù）石榴．（liú）蓑．毛（suō）嫌．弃（xián）镜匣．（xiá）嗜．好（shì）玻璃框．（kuàng）白鹭．（lù）铿锵．．(kēng qiāng) 清澄．(chéng) 音韵．（yùn）散．文（sǎn）垂蔓．（màn）雏．儿（chú）瞅瞅．．（chǒu chǒu）蓬．松（péng）画框．（kuàng）挨．近（āi）嚓嚓．．（cā cā）细腻．（nì）眼睑．（jiǎn）眸．子（móu）二、易写错的字箩筐．．爱慕．．．糕．饼浸．在缠．身犹．如播．种浇．水榨．油吩咐嫌弃．．音韵．白鹭．．．铿锵．．蓑．毛嵌．上镜匣．．清澄．．嗜．好恩惠三、形近字箩—萝饼—拼浸—侵播—蕃浇—绕吩—份咐—附亭—高慕—幕矮—挨配—酒嫌—谦增—赠哨—稍四、近义词欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好可惜—惋惜开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价爱慕—仰慕分辨—辨别适宜—合适寻常—平常好像—似乎嗜好—爱好舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂忽然—突然挨近—靠近立即—马上信赖—信任五、反义词完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵寻常—特别温暖—寒冷隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑美中不足—十全十美六、重点词语香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配【形容词】（鲜红嫩绿的）果实（精巧的）诗（灰色的）苍鹭（雪白的）蓑毛（铁色的）长喙（青色的）脚（优美的）歌（茂盛的）吊兰（简易的）竹条（繁茂的）绿蔓（娇嫩的）鸣叫（可爱的）小嘴（亲近的）情谊（颤动的）笔尖（细腻的）绒毛（银灰色的）眼睑（长长的）绒毛（美好的）境界【动词】（仔细地）寻找（高高地）挂（不动声色地）写【量词】一（处）小山一（首）诗一（种）嗜好一（只）白鹭一（幅）画一（种）恩惠一（卷）干草一（盆）吊兰一（个）脑袋八、常考句型【夸张句】全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
【人教版-小学语文五年级上】关联词句
关联词语1.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪眷朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
2.落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛列的清晨，也要生起熊熊的炭火。
3.只有树被刮得太厉害了，才到地上来。
4.它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
5.这样它们可以带着儿女住在里面，既含舒适又安全。
6.天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
7.她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚石礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
8.如果我们把和氏璧给了秦国，秦国却不给我们十五座城，那理亏的就是他们。
9.如果您不答应，我就和您同归于尽!10.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。
11.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。
12.如果对别人说了你就会变成一块石头。
13.无论动物说了什么话，都不要对别人说。
14.尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。
15.如果你想到月球去，就需要搭乘速度更快的工具了。
16.进入太空之后，即使关掉发动机，火箭可以仍继续前进。
17.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿地球赤道转7圈多，真是令人难以相信。
18.那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七七地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物人性的《荡寇志》要强多了。
19.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?20.白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
21.只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
22.如果前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就会掉进水里。
23.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
[五年级语文]关联词练习题6
![[五年级语文]关联词练习题6](https://img.taocdn.com/s3/m/9f0ac66600f69e3143323968011ca300a6c3f675.png)
一、填写关联词。
并列关系：一边……一边……又……又……既……又……不是……而是……一方面……一方面……因果关系：因为……所以…………因此……既然……就…………是因为……条件关系：只有……才……只要……`就……无论……都……不管……总……转折关系：虽然……但是……尽管……还是…………可是…………却……假设关系：如果……就……即使……也……假如……那么……选择关系：不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……递进关系：不但……而且……不仅……还……（一）、加上适当的关联词语，把两句话合成一句话，使句子更简洁。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2、革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3、我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
4、你没有告诉我。
我知道了。
5、我们发动群众。
我们很好地完成了上级交给我们的任务。
6、今天的考试题目很难。
我们满怀信心做完了题。
7、我们多花了二十分钟。
我们要去看一场精彩的器乐表演。
8、你不用说了。
我知道了。
9、妈妈看电视。
妈妈织毛衣。
（二）、判断下列句子的关联词使用是否正确。
（在括号里打“√”或“×”）1、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。
（）2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。
（）3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。
（）4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。
（）5、虽然来了，你就安心地住下吧。
（）（三）、选择恰当的关联词填空。
1、不但……而且……只要……就……宁可……也不……只有……才……虽然……但是……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。
2、虽然……但是……不但……而且……与其……不如……无论……都……一……就……因为……所以……(1)、我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
五年级上册语文关联词
1、并列式关联词：几个分句平行并列。
既……又（也）……又（也）……又（也）……一边（一方面）……一边（一方面）……不是……而是是……不是……例：字典（既）是我们的良师，（又）是我们的益友。
2、递进式关联词：几个分句依次递进。
不但（不仅）……而且（还，也，甚至）……尚且……何况……不但……反而……例：困难（不但）没有吓倒他，（反而）更坚定了他的信心。
3、选择式关联词：几个分句分别说出两种或几种情况，要求从中选择一种。
或者……或者……是……，还是……不是……，就是……与其……不如……要么……要么……宁可……，也不……例：他（宁可）自己受苦，（也不）愿父亲过于劳累。
（与其）匆匆忙忙交了卷子，（不如）再花点时间检查一下。
4、转折式关联词：前后两个分句中间有一个转折，所表述的意思相反或相对。
虽然……但是…………尽管…………然而（反而）…………却……例：（虽然）外面下起了大雪，（但）山里的孩子们仍准时来到学校上课。
5、因果式关联词：偏句说出原因，正句说出结果。
因为（由于）……所以……由于……因此……之所以……，是因为……既然……就（那么）……例：（既然）你这么喜欢这本书，我（就）把它送给你吧。
6、假设式关联词：偏句提出一种假设，正句说明假设产生的结果。
如果（要是，假如，倘若）……，就……即使（纵然）……也……例：（即使）今晚不睡觉，我（也）写不完这么多的作业。
7、条件式关联词：偏句提出一种条件，正句说明条件产生的结果。
只要……就……只有……才……无论……都……除非……才（否则）……例：（无论）做什么工作，他（都）那么认真仔细。
不但……而且……虽然……但是……与其……不如……因为……所以……宁可……也不……既然……就……如果……就……1、学习外语（）有很多困难，（）我从来没放弃过。
2、（）考试时为难，（）平时学习中多下点功夫。
3、坐上游览西湖的小艇，（）速度很快，（）还很平稳。
4、（）我的歌声圆润、甜美，（）被选入合唱团。
语文S版五年级上册期末考试专项复习四：关联词
五年级语文期末专项复习四：关联词常用关联词1.并列关系：指句子的几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。
既……又……不是……而是……2.选择关系：指句子的几个分句分别说出几件事情或几种情况，表示要从中选择其中的一件事情或一种情况。
不是……就是……宁可（宁愿）……也不……3.递进关系：指在句子的两个分句中，后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层，或范围更广，或程度更深，或情况更甚。
不但（不仅）……而且……不但……还……4.转折关系：指句子中后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟前面分句的意思相反，或是对前句加以修改补充。
虽然……但是……尽管……还是……5.因果关系：指句子中一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。
这个结果可以是事实也可以是说话人所做的论断。
因为(由于)……所以……既然……就……之所以……是因为……6.假设关系：假设关系是指一个分句提出假设，另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。
如果……就……即使……也……7.条件关系：指句子中一个分句提出条件，另一个分句说明在这个条件下产生的结果。
只有……才……无论……都……课内练习：选择合适的关联词语填在括号里1.人是高一等的动物，他们（）用翅膀飞，（）用双脚走。
2.我（）不像黄莺和百灵那样会唱歌，（）不像喜鹊那样会说好听的话，（）不像老鹰那样有力气……3.默林发现，﹙﹚夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃，（）似乎不太愉快。
4.上苍的每一滴眼泪，撒在胡杨林的沙土上，（）入地即干，（）会让这批战士继续屹立在那里奋勇杀敌。
5.雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，（）不沉底，（）把小肚皮露在水面上。
6.我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见地堡和火力点，甚至连敌人讲话都听得见。
7.邱少云（）从火里跳出来，就地打几个滚，（）可以把身上的火扑灭。
8.平时他放学回来，总是高高兴兴的，（）拿着腔调儿朗诵“床前明月光，疑是地上霜”，（）喊“奶奶，我饿了”，从来没有这样的老实劲儿。
部编版五年级上册语文句子专项练习--关联词语
部编版五年级上册语文句子专项练习--关联词语（一）用恰当的关联词语把句子连起来1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
_________________________________________________________________2.蔺相如不是怕廉颇。
蔺相如是为了赵国着想。
_______________________________________________________________3.海力布救了小白蛇。
他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
____________________________________________________________________ 4.明天要是下雨。
学校运动会就推迟举行。
___________________________________________________________________ 5.我从前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
__________________________________________________________________ （二）选择恰当的关联词语填入括号内。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
（三）给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
五年级上册语文第二单元知识点
五年级上册第二单元知识点归纳一、读读写写记记幽芳漂泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助二、多音字间jiàn（）重cóng （）数shǔ( ) jiān（）zhòng （）shù( ) 还huán ( ) 更gēng ( ) 折zhé( ) hái ( ) gèng ( ) shé( ) 三、形近字洛（洛阳）榆（榆树）畔（湖畔）帐（蚊帐）缕（缕缕）络（网络）愉（愉快）伴（伙伴）账（账目）楼（楼房）幽（幽芳）葬（葬身）愁（忧愁）腮（腮边）甚（不求甚解）山（高山）死（死亡）悉（熟悉）鳃（鱼鳃）基（基础）绸（丝绸）呜（呜呜）谓（所谓）梳（梳理）衰（衰老）稠（稠密）鸣（鸣叫）渭（渭河）疏（稀疏）哀（悲哀）绢（手绢）侨（华侨）撩（撩乱）玷（玷污）祥（吉祥）捐（捐钱）桥（小桥）瞭（瞭望）沾（沾光）洋（海洋）四、近义词冰凉—冰冷珍爱—爱惜慈祥—慈爱稀罕---稀奇盛开---开放欣赏---观赏姿态---姿势成熟---老练悦耳---动听干涸—干枯点缀---装饰浮现---显现分外---格外五、反义词漂泊---定居偶尔---经常稀罕---平常宝贵---废物盛开---凋谢成熟---幼稚完整---残缺清澈---浑浊点缀---无饰浮现---消失潮湿---干燥六、重点词解释颇负盛名：名气很大不甚在意：不太在意隆冬：冬季最冷的时候玷污：弄脏骨气：坚强不屈的气节折节：屈服秉性：本性眷恋：怀念、留恋干涸：干枯无所谓：谈不上，说不上姿态：姿势潺潺：流水的声音婀娜：形容姿态轻柔美好粼粼：形容水很清澈的样子点缀：衬托、装饰，使更好看大抵：大多、大都守望相助：互相帮助、和睦相处七、关联词句：（1）虽然热带是无所谓隆冬的，但是腊月天气，也毕竟是凉飕飕。
五年级上册语文课件-关联词知识全国通用
7、递进关系 :分句间是进一层的 。
• 常用关联词： • 1、不但……而且…… • 2、不但……还…… • 3、不仅……而且…… • 4、不仅……还…… • 5、不光……还……
例句： 1、海底不但景色奇异，而且物产丰富 2、他不但平时不休息，而且周末也工作。 3、他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。 4、他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。 5、他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。
关联词：如果……就……、假如……就…… 、要是…… 那么……、要是……就……
例句：
1、如果那本书写得精彩，大家就喜欢看。
2、如果没有群众的支持，我们就不可能取得胜利 。
3、假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧 。
6、选择关系 :各分句列出几种情况， 表示
从中选出一种 。
1、不是……就是…… 2、或者……或者……3、是……还 是……4、要么……要么…… 例句： 1、要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。 2、这个周末我不是去故宫，就是去长城。
2、因果关系：分句之间是原因和结 关系 。
• 常用关联词：
• 1、因为……所以……2、由于……因 • 3、之所以……是因为…… 4、既然… ……
例子：
• 1.既然你们都知道了，我就不再重复了。（前因后果 • 2.我之所以不再重复了，是因为你们都知道了。（前 • 3.由于有了同学们的热情帮助，因此小明的学习进步
3、条件关系 : 一个分句说明条件 ，另一个分句表示在这一个条件 下产生的结果 。
• 常用关联词：
• 1、只要……就……2、只有……才……
• 3、无论……也……4、不管……也……
1.只要有机会，我就练习说英语。 2.只有多听多说，才能学好英语。 3 .不管你有没有道理，你都不应该 骂人。
小学语文五年级上册句子专项复习讲解
小学语文五年级上册句子专项复习讲解五年级上册句子复习一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）九、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十一、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语十二、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
陈述句改为反问句反问句改为陈述句陈述句改为反问句的方法：1、如果句中的有肯定词（是、能、会等）改为否定的词（不是、不能、不会等）。
2、如果句中的有否定词（不是、不能、不会等）则改为肯定的词（是、能、会等）。
3、加上疑问词（怎、怎么、难道、岂）等。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
例题：1.雷锋叔叔是我们学习的榜样。
（改反问句）【将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。
这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？】2.我们不能浪费时间。
（改反问句）【将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。
改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？】反问句改为陈述句的方法：1、有“不”去掉，无“不”加上“不”。
2、去掉疑问词（怎、怎么、难道等）。
3、去掉句末的语气助词（呢、吗等），问号改为句号。
例题：我们怎能言而无信呢？（改为陈述句）【将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。
五年级语文上册摘录课文的关联词
五年级语文上册摘录课文的关联词1你虽然没有参加终试，但以被乐团录取了。
2即使是在冬天，也长着青青的小草。
3即使你走进群山的怀抱，你也不容易发现它。
4为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。
5虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小跟父亲学到了做鞋的技术。
6虽然造价不算太贵，但是清理一件垃圾就得“牺牲”一个“清洁工”，还是不合算。
7即使寒流侵袭的冬夜，你也会感到春意融融。
8园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
9圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
10母亲在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
11虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。
12虽然我毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒，但我还是深深地谴责自己。
13如果寻找适宜锻炼看病的病种，就是最好的选择。
14只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
15这种毛衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，一定还有别的妇女会织。
16虽然我们展出的时装不是成衣，但从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
17它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物。
18只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝地下。
19即使干旱，这条小溪也不会干涸。
20我无论对什么花，都不懂得欣赏。
21只要不来台风，我就可以收几大箩。
22虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。
23只要手中有书，我就忘了吃忘了睡。
24黄果树瀑布虽不如庐山瀑布挂的那么长，但远比它宽阔，所以气势十分雄壮。
25一旦看到太空垃圾，它就立刻靠过去，然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”。
26一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的并行才好！27这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒。
28报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃。
29尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的方法。
30细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
31如果挂面厂和进出口公司的工作人员认真检查，就不会让着18万付之东流了。
2024年秋季小学语文五年级上册知识点+配练习2.《落花生》教师版
第二课落花生【课文图解】一图带你读懂课文内容种花生、收花生：买种、翻地、播种、浇水，居然收获品味花生内在美学做社会有用人吃花生：做成好几样食品议花生好处：味美、榨油、便宜特点：埋在地里不好看很有用【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字空kōng（空旷）爷爷在那片空（kōng）旷的空（kòng）地上开垦出了一方菜园。
kòng（空地）辟pì（开辟）“辟”表示“开辟，从无到有地开发建设”“驳斥，排除”“透彻”等意思时，读“pì”，如“开辟、辟谣、精辟”等；表示“君主”等意思时，读“bì”，如“复辟”。
bì（复辟）便biàn（方便）这家超市商品齐全，价格便（pián）宜，方便（biàn）了人们的生活。
pián（便宜）解词语1.开辟（kāi pì）：开拓扩展。
例句：改革开放的新时代为年轻人施展才能开辟了广阔的天地。
2.居然（jū rán）：副词。
竟然，表示出乎预料。
例句：没想到他居然说出这种话来。
3.吩咐（fēn fù）：口头指派或命令；嘱咐。
例句：妈妈吩咐我上街去买菜。
4.爱慕（ài mù）：由于喜欢或敬重而愿意接近。
5.分辨（fēn biàn）：辨别。
例句：红叶的种类多种多样，我们可以通过形状将它们分辨出来。
6.体面（tǐ miàn）：（相貌或样子）好看；美丽。
例句：好吃懒做是很不体面的。
近义词可惜 - 惋惜开辟 - 开拓居然 - 竟然吩咐 - 嘱咐便宜 - 低廉可贵 - 宝贵爱慕 - 倾慕分辨 - 辨别体面 - 好看反义词便宜 - 昂贵喜欢 - 讨厌爱慕 - 嫌弃体面 - 寒酸希望 - 失望词语搭配开辟（空地）价钱（便宜）（鲜红嫩绿）的果实（高高）地挂在枝上（矮矮）地长在地上（深深）地印在心上你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、选词填空。
小学语文常用的关联词知识总结小学语文常用关联词
小学语文常用的关联词知识总结小学语文常用关联词一、表示并列关系的关联词语：【一边……一边……;不是……而是……; 既……又……】1、粽子的外形很特别，(既)不是方的，( 又 )不是圆的。
2、我(不是)来休息的，(而是)来工作的。
3、小红(一边)唱歌，(一边)跳舞。
二、表示递进关系的关联词语：【不但……而且……;不仅……还……】1、我们要想将来位祖国建设多做贡献，现在(不仅)要学习好，(还)要身体好。
2、对于早上迟到这事，老师(不但)没有责备我，(而且)表扬了我。
三、表示选择关系的关联词语：【不是……就是……;要么……要么……;或者……或者……】1、李刚爱好体育，每天早晨(不是)跑步，(就是)做操。
2、星期天，(要么)你到我家来玩，(要么)我到你家去玩?3、这次会议，(或者)我去，(或者)她去，总之要去一个人。
四、表示转折关系的关联词语：【虽然……但是……;虽然……可是……】1、他(虽然)个子不高，(但是)跑的速度很快。
2、花生的外表(虽然)不好看，(可是)很有用。
五、表示假使关系的关联词语【如果……就……;即使……也……】1、(如果)明天天气好，我们全家(就)去香山看红叶。
2、在旧社会，农民(即使)遇到风调雨顺的好年景，(也)过不上好日子。
六、表示条关系的关联词语：【只有……才……;只要……就……;无论……都……;不管……总是……】1、(无论)困难有多大，我们(都)能完成这项任务。
2、(只有)不怕困难的人，(才)能攀登科学高峰。
3、(不管)多难的活儿，一到小明的爸爸手里(总是)能化难为易。
4、(只要)认真读书，成绩(就)一定会进步。
七、表示因果关系的关联词语：【因为……所以……;既然……就……;之所以……是因为……】1、(既然)你答应找玲玲去游泳，(就)应该准时去找她。
2、(因为)小明上课专心听讲，(所以)作业完成得又快又好。
老百姓(之所以)能过上这么好的生活，(是因为)党的改革开放政策好。
八、表示取舍关系的关联词语：【宁可……也不……;与其……不如……】1、(与其)考试前加班加点搞突击，(不如)平时刻苦学习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、并列式关联词：几个分句平行并列。
既……又（也）……又（也）……又（也）……一边（一方面）……一边（一方面）……
不是……而是是……不是……
例：字典（既）是我们的良师，（又）是我们的益友。
2、递进式关联词：几个分句依次递进。
不但（不仅）……而且（还，也，甚至）……尚且……何况……不但……反而……
例：困难（不但）没有吓倒他，（反而）更坚定了他的信心。
3、选择式关联词：几个分句分别说出两种或几种情况，要求从中选择一种。
或者……或者……是……，还是……不是……，就是……与其……不如……
要么……要么……宁可……，也不……
例：他（宁可）自己受苦，（也不）愿父亲过于劳累。
（与其）匆匆忙忙交了卷子，（不如）再花点时间检查一下。
4、转折式关联词：前后两个分句中间有一个转折，所表述的意思相反或相对。
虽然……但是…………尽管…………然而（反而）…………却……
例：（虽然）外面下起了大雪，（但）山里的孩子们仍准时来到学校上课。
5、因果式关联词：偏句说出原因，正句说出结果。
因为（由于）……所以……由于……因此……之所以……，是因为……
既然……就（那么）……
例：（既然）你这么喜欢这本书，我（就）把它送给你吧。
6、假设式关联词：偏句提出一种假设，正句说明假设产生的结果。
如果（要是，假如，倘若）……，就……即使（纵然）……也……
例：（即使）今晚不睡觉，我（也）写不完这么多的作业。
7、条件式关联词：偏句提出一种条件，正句说明条件产生的结果。
只要……就……只有……才……无论……都……除非……才（否则）……例：（无论）做什么工作，他（都）那么认真仔细。
不但……而且…… 虽然……但是…… 与其……不如…… 因为……所以……宁可……也不…… 既然……就…… 如果……就……
1、学习外语（）有很多困难，（）我从来没放弃过。
2、（）考试时为难，（）平时学习中多下点功夫。
3、坐上游览西湖的小艇，（）速度很快，（）还很平稳。
4、（）我的歌声圆润、甜美，（）被选入合唱团。
5、（）你平时学习刻苦些，成绩（）不会这么差
了。
6、老师（）能书善画，（）能歌善舞。
7、（）杭州的桂花很香，（）母亲总觉得不如家乡的好。
总是……因为…… 即使……也…… 假如……就…… 尽管……还是……
无论……都……
1、（）是普通的渔民，他（）可以从鲸喷出的水柱判断鲸的大小和种类。
2、松鼠（）喜欢在树上生活，很少到地面上来，（）它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。
3、（）你是一位经验丰富的研究人员，（）一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。
4、（）鲸的外形很像鱼，我们（）只能把它归为哺乳动物。
5、小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
在括号里填上恰当的关联词
1、阅读课外书籍（）能增长我们的知识，（）能提高写作能力。
2、（）遇到多大的困难，我们（）要以顽强的意志，战胜它。
3、焦裕禄（）全家啃窝头，（）不收下那二十斤大米。
4、你（）喜欢看这本书，（）喜欢看那本书？
5、西红柿（）可以生吃，（）也可以炒熟了吃。
6、水（）会变成气体，（）也会变成固体。
7、（）几个月不下雨，沙漠中的仙人掌（）能照常生长。
8、我热烈赞成一天有24小时，（）这跟我们睡眠习惯配合恰到好处。
9、地球（）有冷热宜人的气温变化，（）有美妙的大气层。
10、海王星离太阳很远，表面温度很低，（）不可能有生命存在。