东南亚结合导学案课件(第2课时)
七年级地理下册7.2东南亚导学案
第二节东南亚（1）一、自学内容：“十字路口的位置”和“热带气候与农业生产”（26 —30页）二、学习目标：1、记住东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。
2、记住东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响；3、记住东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。
三、重点1、东南亚重要的地理位置，2、东南亚的地形、气候特点四、自学过程课前预知——我自信我能行我们上节课是从哪几个方面认识日本的？合作探究-----我参与我快乐（一）自学12页“十字路口的位置”部分内容1 .读图7.17 “东南亚在世界中的位置”和7.18 “东南亚的地形”，东南亚位于__________________________ ，范围包括_________________________ 禾廿_________________________ 两部分。
2、读图7.18 “东南亚的地形”，重要的地理位置。
①东南亚的纬度大部分位于_________________ ? ________ 之间，地处___________ 带。
②东南亚地处_______ 洲与________ 洲、_________ 洋与_________ 洋之间的“ ____________________ ”。
3、完成2 8页活动1。
4、读图7.19 “马六甲海峡的航线”及左面的文字，完成下列问题：马六甲海峡位于_____________ 半岛和____________________ 之间，是从____________ 、 ________ 向东航行到东南亚、东亚各港口最航线的必经之地，是连接洋和洋的重要海上通道。
日本从波斯湾进口石油，向西欧等国出口工业产品，都要途经该海峡，因此日本把马六甲海峡称为它的“海上生命线”。
（二）自学12页“热带气候与农业生产”部分内容1、读7页图6 . 9亚洲的气候”，看图并思考：①热带雨林气候主要分布在东南亚的哪些地区？ ______________________________________________②热带季风气候主要分布在东南亚的哪些地区？ ______________________________________________4、读①图7.25 “曼谷年内各月气温与降水量”，归纳出热带季风气候的特征，及对农业生产的影响。
七年级地理下册 7.1 东南亚导学案2 湘教版(2021学年)
七年级地理下册7.1 东南亚导学案2 (新版)湘教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（七年级地理下册7.1 东南亚导学案2 （新版）湘教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为七年级地理下册７．1 东南亚导学案２（新版)湘教版的全部内容。
7.1．２东南亚一、预习案1、预习目标1.运用地图和资料，掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”2、说出东南亚的主要物产,及其分布出口情况。
通过读图了解东南亚地区主要的农产品、矿产品大的分布。
掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位了解东南亚的国家，以及各国的首都。
３。
通过学习了解东南亚各国经济的特点,从而比较发达国家和发展中国家在经济形式上的差异。
2、预习重点马六甲海峡的地理位置重要性。
富饶的物产及其居民构成特点。
3、达标练习1、东南亚的主要物产:泰国的和的产量出口量居世界首位.菲律宾是世界上出产、出口最多的国家。
泰国、越南、缅甸是世界上重要的出口国.2、的锡矿产量居世界首位。
被称为”花园城市”的国家是 .3、东南亚的人口和城市主要分布在 .4、世界上被称为“火山国”的国家是 ,由于该国地处三大板块的交界处，地壳活跃,多火山和地震.这三大板块是板块、板块和板块。
5、华人和华侨的本质区别是( )A、是否有中国国籍B、是否有中国血统ﻩC、是否是汉族ﻩD、是否使用汉语6、关于①、②两国的说法,错误的是（)A、①国有“花园城市”之美誉ﻩB、①国地狭人稠，但人民生活富裕C、②国有“千岛之国”的美称ﻩD、②国锡产量居世界第一７、向荣的小蔡寒假去①、②两国旅游,下列所备物品不必携带的是( ）A、雨伞Ｂ、防晒霜C、皮大衣ﻩD、游泳衣裤二、探究案1、要点回顾探究一:马六甲海峡1、读图小组讨论：为什么称东南亚为“十字路口”?2、讨论：人们为什么称马六甲海峡是沟通亚洲与大洋洲、印度洋的“咽喉＂?３、自主探究: 如果要开辟一条沟通印度洋和太平洋的新航线，你有哪些好的建议？并说出理由。
东南亚第2课时 导学案 湘教版
目标导读
预习先行
诵读知识结构分析，预习课本p34-39，并做完P35，37，38，40页的活动题。
自学展示
老挝、缅甸、越南、泰国、柬埔寨、马来西亚、印度尼西亚、新加坡、菲律宾、文莱、东帝汶。特别值得一提是东帝汶这个国家.
合作探究
展示质疑
因此这里也是世界著名的热带作物的生产基地之一。同学们在图上找出哪些国家盛产椰子，哪些国家盛产橡胶和油棕，哪些国家盛产稻米和蕉麻。
达标检测
完成配练P21-23优化作业、课节作业拓展提高。
知识结构（板书）
1.农业
水稻气候人口集中，耕地少热带经济作物
2.河流
上游：多为峡谷，水流湍急―――丰富水能资源
单元主题
第七章了解地区
课题
第一节 东南亚
课型
新授课
主备人
尚世伟
审核人
总时数
第2课时
学习目标
1．东南亚的地理位置
2.马六甲海峡的十字路口位置
3.东南亚丰富的物产与主要的国家。
学习重点
东南亚丰富的物产与主要的国家。
学习难点
马六甲海峡的十字路口位置
学法设计
小组讨论、指导读图、以文识图
导 学 环 节
二次备课
下游：冲积平原和河口三角洲有利农业生产
3.城市分布：分布在河流沿岸和河口三角洲
4.华人、华侨集中
教学反思：
初中地理七年级《东南亚》2课时导学案
七年级地理科导学案课题：东南亚1 课型：新授课学习目标：1.了解东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。
2.了解东南亚气候特点及对农业生产的影响；了解东南亚主要农作物的分布。
重点：东南亚重要的地理位置，东南亚的地形、气候特点难点：热带雨林气候和热带季风气候的主要分布、气候特征和主要区别。
导学流程：（同学们，在你们准备完成下列内容之前，请先快速浏览课文，材料部分快读，主体课文仔细阅读，重点部分划线，疑难之处作好标记，并尝试在组内合作解决，分析、理解、归纳、总结以下问题：）1、阅读课本完成笔记（5分钟）2、自主完成导学案（25分钟）3、展示反馈（10分钟）一．课前预知-----我自信我能行1.同学们交流各自对东南亚情况的了解。
2. 我们在学习东南亚区域地理时，是从哪几个方面认识东南亚的？二、合作探究-----我参与我快乐1.读图7.19“东南亚在世界中的位置”和“东南亚政区图”，图7.20“东南亚的地形”，明确东南亚的范围，主要国家和重要的地理位置。
(1)范围：包括___________和___________两大部分。
中南半岛因位于_________之南而得名，北部与中国相连；我国有时称_____海为南洋，故习惯上常把___________称为南洋群岛。
(2)国家：共11国，其中东帝汶为新建的国家。
指图说出：与中国相邻的国家_______、_______、_______；内陆国_______；世界上最大的群岛国家______，也被称为“千岛之国”。
(3)重要的地理位置a、纬度位置_______，这就决定了东南亚主要位于热带。
b、海陆位置：西临_______洋，东临_______洋，大部分国家都是临海国和岛国，受海洋影响比较大。
c、交通位置：位于南北两个大洲_______洲和_______洲，东西两个大洋_______洋和_______洋之间，处于“十字路口”，这种地理位置使此地自古以来成为重要的战略要地。
东南亚导学案(第二课时)
《东南亚》导学案(第二课时)七年级地理备课组主备人：苏延清初审：陈新龙终审：杜谷课型：新授学习内容：东南亚的物产和国家学习目标1.知识目标：通过读图了解东南亚地区主要的农产品、矿产品的分布。
掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的地位。
知道东南亚是世界上海外华人分布最集中的地区。
2.能力目标：进一步训练读图能力和对比分析能力。
3.德育目标：通过学习了解东南亚各国的物产，初步形成如何促进东南亚经济可持续发展思路。
重点、难点：东南亚的占世界前列的热带经济作物的分布及种植环境。
教学工具：多媒体课件学习方法：阅读、讨论、合作、探究学习流程一、温故知新（2分钟）见课件二、自主学习导航(8分钟)（一）参照学习目标、自学教材，完成下列问题。
1. 富饶的物产自学导航一：自读课本35-36页内容，完成下列问题。
（1）东南亚各国普遍种植，是当地居民的主要粮食。
(2) 、、是世界上重要的稻米出口国。
(3)印尼是东南亚重要的输出国。
泰国、马来西亚的产量居世界前列。
(4)东南亚主要的矿产资源有、、。
2.我国的近邻自学导航二：自读课本37页图7-8及文字内容，完成下列问题。
(1)用序号在图上标出下列国家：①越南②老挝③柬埔寨④泰国⑤缅甸⑥马来西亚⑦新加坡⑧印度尼西亚⑨菲律宾⑩文莱(2)完成38页活动3（填表）。
（3）读图7-8，东南亚与我国大陆接壤的国家是、、。
东南亚唯一的内陆国是。
（4）缅甸的首都是。
（5）世界上海外华人最集中的地区。
我国东南沿海的、两省是著名的侨乡。
（二）基本要求。
1．阅读教材，根据学习目标，自主学习，2．针对自学存在的问题小组探究3．组长梳理存在的问题三、合作探究，交流展示（8分钟）探究：东南亚地区种植水稻有哪些有利条件？四、适度拓展,突破难点（10分钟）1．学生的随机问题。
2．知识拓展（1）欣赏图片（2）东南亚经济概况东南亚各国拥有丰富的自然资源和人力资源，为经济发展提供了良好的条件，形成了热带种植园的农业地域类型。
7.2《东南亚》教学设计（第二课时）
7.2《东南亚》教学设计（第二课时）7.2《东南亚》教学设计（第二课时）■课标要求1．运用地形图说出某地区河流对城市分布的影响。
2．举例说出某地区发展旅游业的优势。
■教学目标【知识与技能】1．运用地形图和地形剖面图，分析东南亚的地形与地势特点，并能说明其人口和农业沿河分布的原因。
2．从水运的便利、水资源的分布、沿河地形平坦等方面分析东南亚的河流对城市分布的影响。
3．对东南亚的自然景观与人文景观进行综合分析，可进一步通过资料分析旅游业给东南亚带来的影响。
【过程与方法】1．强化河流对城市分布的影响（即地形与人类活动的关系）。
2．强化旅游资源与旅游业的关系。
【情感、态度与价值观】1．通过观察地图、强化重点和难点的教学，增加科学探究的意识。
2．通过生活性地理情景的引入，感受到地理就在身边，体会地理知识的实用价值，树立人类活动要与自然环境协调发展的人地观。
■教学重点、难点【教学重点】1．东南亚的河流对城市分布的影响。
2．东南亚的旅游资源对旅游业的影响。
【教学难点】1．理解河流对城市分布的影响。
2．理解东南亚成为中国人出境游首选地的优势条件。
■教学策略紧扣新课标要求，在整体把握新课程标准的基础上，制定适合具体学情的教学目标，同时在课标引领下以教学内容为依据、以学生的认知水平为基础，不仅关注“知识与技能”的达成标准，而且更加关注学习过程和学习方法的指导，在“情感、态度与价值观”方面能促进学生形成正确的人地观、发展观。
同时，教学环节的设计需要结合学生生活实际，注重学习方法的指导，组织形式上侧重小组合作，这些教学策略将会非常有利于教学重难点的突破。
■教学准备【教师准备】查询最新网络资料，制作多媒体课件。
【学生准备】根据教材的导学问题自学课文，课前搜集有关东南亚地形、河流、城市以及旅游的图文资料。
■教学过程导入新课──用“湄公河游记”的生活地理导入新课，把学生引入到知识的学习，体现学习有用的地理、学习身边地理的教学新思想“（中山旅游网2014年2月7日）恋上一条河，挥之不去的湄公河情愫”节选http：//www．zhongshantour．com．cn/zh-CN/displaynews002．html？newsID=100186637渡船静静地依着喧闹的码头，在湄公河黄色的浊流里荡漾起伏，我的湄公河之行就这样开场了。
教育最新K12七年级地理下册 7.2 东南亚(第2课时)导学案 (新版)新人教版
小学+初中+高中
A 组答案 一． 填充题 1： 中南半岛 马 来群岛 2：老挝 、印度尼西 亚 3：湄公河、人口、经济 二：选择题：1：A 2：D 三：读图题： （1）A 亚洲，B 非洲， C 大洋洲， （2）D 印度洋， （3）F 马六甲海峡 B 组答案
小学+初中+高中 （2）大洋： D、__________E、__________ （3）海峡：F、__________ 检测题 B 组 ： 一．填充题 1 、 东 南 亚 著 名 的 海 峡 是 ________ 海 峡 ， 位 于 ________ 半 岛 与 ________岛之间，是连接_______洋与_______洋的海上通道。 2、东南亚位于_______大陆与_______大陆，_______洋与_______洋 之间，处于“十字路口”的重要位置。 二：选择题： 1.东南亚与中国陆上相邻的国家，自东向西依次为（ ） A.缅甸、老挝、越南 B.老挝、柬埔寨、越南 C.泰国、老挝、越南 D.越南、老挝、缅甸 2.马来群岛地形特点是（ ） A.地形崎岖，山多 B.火山地震多 C.多长河，水资源丰富 D.平原广土壤肥沃 三：读图填空 1、读“东南亚图”回答：
重点 难点 学 法 指 导 学习 准备 课时 划分
东南亚地图、景观图片 1 课时 学 案 导 案 新课引领 1、提醒学生用简短的语言 2、各个国家的旅游胜地 合作探究 1、就近取材，让课题的引入贴近 学生身边的生活实际，和谐师生 关系。 2、 1）学生读图分析、交流合作 在河流与河流之间，多是山脉和 高原，用我们的手就可以形象的 表示出中南半岛的地形 ---- 山河 相间，纵列分布。 3、各小组讨论解决 蕴藏丰富的 水利资源，下游可以形成肥沃的 平原。因此成为东南亚人口稠密 的地区，中南半岛上的国家的首 都主要多分布在大河的沿岸。 4、同样多山，但大河很少，一般 河流短小，平原少，地形崎岖， 而且多火山。如印度尼西亚 是世界上火山最多的国家，有
〖2021年整理〗《东南亚》导学案0
《东南亚》导学案（第2课时）1：东南亚在范围上包括______半岛和______群岛两大部分。
2：东南亚内陆国家是______，面积最大，岛屿最多的是______3：东南亚最大的平原是____，它已成为____稠密，______发达的农业区二：选择题：1．关于马六甲的叙述，正确的是（）A．位于马来半岛和苏门答腊岛之间B．沟通太平洋和大西洋C．沟通印度洋和大西洋D．是亚洲和大洋洲的分界2．中南半岛的地形分布特点是（）A．大山众多、平原少B．多高原，山地和盆地C．多平原、少山地D．山河相间分布、南北延伸三：读图题：1．读下图回答问题：（1）大洲：A．________ B．________C．__________ 另一方面火山喷出的火山灰富多种元素，也会使当地的土壤肥沃出示“马六甲海峡图片”7．马六甲海峡是世界上重要的海上通道之一，运输非常繁忙。
如日本从波斯湾进口大量石油就经过此，因此，被日本称做是其“海上生命线”。
在马六甲海峡的南端的北岸就是著名的“狮城”新加坡，新加坡的一项重要经济支柱就是海峡收人。
9．“当导游，游览东南亚”越南：下龙湾如同中国的漓江；原始的热带雨林。
缅甸仰光的大金塔；柬埔寨的吴哥窟；印度尼西亚的婆罗浮屠。
泰国曼谷的水上市场；傣族的泼水节。
（2）大洋：D．________E．_______ （3）海峡：F．__________ 三：读图填空1．读“东南亚图”回答：（1）半岛、群岛：A．________B．________（2）洋、海峡：C．________D．________E．________（3）河流：①________②_______。
六年级地理下册《东南亚》创新教案(第2课时)(1)(新版)
《东南亚》教学设计（第2课时）【教材分析】《东南亚》是人教版七年级地理下册第七章(我们邻近的国家和地区)第二节的内容。
教材的内容有：十字路口的位置；热带气候和农业生产；山河相间与城市分布；华人、华侨集中的地区。
它是新课程下初中中考要求掌握的五个地区之一，尤其是热带气候和农业生产和山河相向与城市分布方面的分析题较多。
【学情分析】学生经过半年的初中学习，已经掌握了一定的读图方法和分析问题的能力，并且在日常的生活和学习中掌握了一些关于世界地理的知识，具备了这些知识和能力、方法之后再来学习《东南亚》一节就简单多了。
但由于本节课内容有的问题很抽象，因此，在教学中需要充分利用课件来增加学生的间接体验，在教学过程中应注重指导学生分析地图，主要采取看地图、提问题的形式，引起学生兴趣，让学生带着问题、有目的地阅读地图、分析地图，有利于抓住事物特征。
【课程标准】·运用地形图和地形剖面图，归纳某地区地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。
·运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。
·举例说出某地区发展旅游业的优势。
【教学目标】1.根据地形图说出中南半岛城市的分布特点，并分析河流对城市分布的影响，并能说明人口和农业沿河分布的原因。
2.通过东南亚的自然景观与人文景观进行综合分析，了解旅游业给东南亚经济带来的影响。
【教学重难点】中南半岛的地形特征。
【教学过程】播放音频，赠缅甸友人陈毅诗我住江之头，君住江之尾。
彼此情无限，共饮一江水。
……山山皆北向，条条南流水。
“山山皆北向，条条南流水”形容的是哪里的自然地貌？在我们了解了东南亚位置、气候的基础上，继续学习东南亚的地形。
任务1 根据地形图说出中南半岛城市的分布特点，并分析河流对城市分布的影响，并能说明人口和农业沿河分布的原因。
用笔描绘出中南半岛上的主要山脉与河流。
这些河流的流向和山脉方向有什么特点？中南半岛地形与地势特点？（山河相间，纵列分布）活动：以中南半岛为例，认识河流对城市分布的影响。
第二节东南亚教案(2)
第七章我们邻近的国家和地区
第二节东南亚
教学目标：
1、东南亚的范围,联系两大洲和两大洋的地理位置
2、东南亚的气候和农业
3、东南亚的地形与主要的城市
4、东南亚的风景
重点和难点：
1、东南亚的地理位置
2、马六甲海峡的十字路口位置
3、东南亚的地形与主要的城市
教学准备：
1、东南亚地图；
2、自制CAI课件
课时安排：2课时
板书设计:
第二节东南亚
一、地理位置
纬度
海陆
二、气候
类型：热带季风气候和热带雨林（对比）
共同特征：湿热
三、农业
水稻气候
人口集中，耕地少
热带经济作物
四、地形特点（中南半岛）
山脉、河流由北向南延伸
山河相间，纵列分布
五、河流
上游：多为峡谷，水流湍急―――丰富水能资源
下游：平坦开阔的冲积平原和河口三角洲―――有利农业生产六、城市分布――分布在河流沿岸和河口三角洲
原因：
七、华人、华侨集中
华侨：中国国籍
华人：外国国籍。
东南亚导学案(最新整理)
(3)比较 A、B 两地的气候类型及其特征的主要异同点。
地区 气候类型 主要相同点 A B
主要不同点
【答案】 (1)马六甲海峡 马来 苏门答腊 赤道低气压 该海峡是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋与
(3)生产习惯:生产惯性(长期掠夺式开发)和经济基础差。
【微点拨】
1.受地形的影响,东南亚的城市多分布在河流沿岸。
2.东南亚热带种植园农业发达;季风水田农业受当地的地形、气候、水源、劳动力、饮食习惯等
因素的影响。
[知识小结] 1.中南半岛和马来群岛的人文特征
比较项目
中南半岛
人口
分布于冲积平原和河 口三角洲
【解析】 世界最大的棕油生产国是马来西亚,世界最大的天然橡胶生产国是泰国,世界最大的
椰子生产国是印度尼西亚。
【答案】 D
读世界某地区图,回答 2~3 题。
一、最新考纲及学习目标展示
1.识记东南亚的地理位置、马六甲海峡的位置,以及东南亚两种主要的气候类型及特点、主要的 粮食作物、热带经济作物和主要的旅游胜地。
面:热带季风气候,湿热的气候条件适宜水稻的生长。③劳动力方面:人口稠密,劳动力充足。④生活
习惯:长期以来,稻米是当地居民的主要粮食。
3.分析东南亚以出口初级产品为主的原因。
【答案】 (1)自然原因:气候湿热,土壤肥沃(火山灰—板块交界),适合天然橡胶、油棕、椰子、
蕉麻生长,矿产(石油、锡)丰富。 (2)历史原因:长期受到殖民统治,成为殖民者的掠夺地。
B.亚洲各国到达美洲的必经之地
C.两大洋、两大洲的“十字路口” D.欧洲各国石油输入的咽喉要地
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东南亚是世界上人口稠密地区之一，
有5亿人生活在东南亚，绝大多数属黄种
人，其中华人和华侨占了相当的比例，是世
界上华人和华侨分布最集中的地区。
（华人和华侨的总数在2000万人以上）
华人和华侨的区别
1.中国人旅居国外，取得所在国国籍的，称 为华人； 2.华人的后代，称为华裔； 3.中国人旅居国外，仍保留中国国籍的，称
印
度
尼 印生椰子
西
亚
完成“导学案”三（一）
热带雨林 气候 为主，其中中南半岛的气候类型主要是热带季风气候 ，马来群岛
1. 东南亚的气候主要以 气候和
热带季风
热带雨林气候 。 的气候类型主要是
2. 东南亚气候 的生长。 3. 世界上最大的橡胶生产国是
高
温
多
雨，适合
水稻
和
天然橡胶
等
泰国
。
，最大的椰子生产国
5. 东南亚地区符合水稻种植的自然条件是（ A.人口稠着悠久的水稻种植历史，位于该地又属世界重要稻米出口国的是( A.泰国、越南、缅甸 C.新加坡、新西兰、老挝 7. 下列关于东南亚地区的说法错误的是（ B.文莱、菲律宾、马来西亚 D.印度、缅甸、印度尼西
A
东南亚
（巧记：泰橡胶、菲蕉麻、印生椰子、菲出椰子、马锡矿、马油棕、 印文石、泰越缅稻）
10. 柬埔寨著名的世界文化遗产是
11. 完成教材P15活动
吴哥窟
。
① 橡胶： 马来西亚
② 水稻： 泰国、越南、缅甸
③ 椰子： 印度尼西亚、菲律宾 ④ 锡：马、缅、印
⑤ 油棕： 马来西亚 ⑥ 石油： 印、文莱
（二）华人华侨最大的聚居地
） C.亚热带季风气候 ） D.热带草原气候
B.由马来半岛和马来群岛两部分组成
C.气候类型是亚热带季风气候和热带雨林气候 D.居民主要是黄种人，是世界上人口密度较大的地区之一
12. 东南亚最重要的矿产是（
A.天然气、石油
D
）
C. 煤、铁 D.石油、锡
B. 金、银、铜、锡
为华侨。
1.华人和华侨的祖先大都是在解放前由中国
的
广东、福建漂洋过海，“下南洋”谋
生。
2.华人和华侨对所在国家的经济建设和我国的
经济建设做出了很大的贡献。
3.我们应当学习他们艰苦奋斗、自强不息、热
爱祖国、报效祖国的精神。
1.
东南亚
是华人华侨分布最集中的地区。
2. 中国人旅居国外，取得所在国国籍的，称为
华人
；他
。
们的后代，称为 华裔 ；仍保留中国国籍的，称为
华侨
3. 东南亚华人和华侨的祖先大多是中国
地的居民。
广东
、
福建
等
东南亚 4. 以前所称的“南洋”就是指今天的
5. 完成教材P17活动1
。
1.
广东 福建
东南亚
四、登陆盘点【收获成功与快乐】
1. 世界上华人、华侨分布最集中的地区是（ A.东亚 B.东南亚
是
印度尼西亚
马来西亚
，最大的蕉麻生产国和椰子出口国是 菲律宾 ，
最大的棕油生产国是 4.
马来西亚
的锡矿产量居世界第一位。
5. 东南亚重要的稻米出口国是
泰国
、
越南
、
缅甸
。
6. 7. 8. 9.
东南亚主要的石油输出国是
印度尼西亚 一
。 。 位。
、
文莱
。
东南亚的天然橡胶产量居世界第 具有“油王”之称的是油棕 世界上最大的油棕产区是
柬埔寨的
吴哥窟
【二】
富饶的物产
种植水稻
水稻
东南亚人喜食米食，人口稠密，耕地较 少，高温多雨，水稻种植历史悠久。
椰子
橡胶
橡胶制品
油棕
棕油制品
蕉麻
锡矿
锡制品
重要的稻米出口国 泰越缅稻
缅甸 泰国 泰橡胶 越 南
马棕油 马锡矿
印文石
菲
菲蕉麻 律 菲出椰子 宾
太平 洋和印度洋的“十字路口”。包 ① 中南半岛 和② 马来群岛 两部分。 4. 被称为“十字路口”咽喉的是 马六甲
指 海峡，是世界上重要的海上通道，即图中的 ③ （填数码） 新加坡 5. 新加坡 ⑤处的国家名称是 ，首都是 。
.
三、合作探究【团结就是力量】
（一）富饶的物产
【一】 旖旎的风光
旖旎的风光
泸州市纳溪区打古镇中学
余洪明
一、学习目标【点亮航标灯】
1.掌握东南亚的气候类型。 2.了解东南亚的物产和矿产
3.掌握东南亚华人华侨的相关情况。
二、温故知新【扬帆起航踏征程】
1. 填出图中大写字母代表的地理事物名称。 A. 印度 洋B. 南 海C. 太平 洋 2. a线表示的是 北回归线 ，b线表示的 是赤道 ，据此，可以看出，东南亚主要位于 热 带地区。 大洋 3. 东南亚处在亚洲和 洲，
D.棕油、天然橡胶
9. 中南半岛的主要气候类型是（ A.热带雨林气候
B.热带季风气候
10. 马来群岛的主要气候类型是（ A.热带雨林气候
B.热带季风气候
11. 关于东南亚的叙述，正确的是（
A.位于亚洲、欧洲和太平洋、印度洋之间的“十字路口”，东西方交通要道
B A D
） C.亚热带季风气候 D.热带草原气候
)
B
）
A.东南亚是世界华人、华侨分布最集中的地区 B.马六甲海峡沟通了太平洋和大西洋，是世界上重要的航运要道 C.新加坡是东南亚新兴的工业国 D.东南亚地区生产生产橡胶、油棕、椰子等热带经济作物
8. 一艘从东南亚开往我国的轮船，船上装载的货物可能是（
A.小麦、茶叶 B.苹果、柑橘 C.可可、棉花
D
）
B
） D.美国
C.南亚
2. 东南亚的华侨、华人的祖先多来自下列那组省区（ A.广东、广西 B.浙江、福建
C.广东、福建
3. 在下列各种油料作物中，有“世界油王”之称的是（
A.花生 B.油菜 C.大豆
C D
）
D.福建、海南
）
D.油棕
4. 东南亚主要的粮食作物是（
B
）
A.小麦
B.水稻
C.高粱
D.玉米
） D.种植历史悠久