2016年秋季沪教版五四制一年级数学上学期3.10、数砖墙课件7
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一年级数学上册第三单元数墙课件2沪教版五四制
书本P47—1、2、3
小花代表数字几？
13 10 3
16 12 4
8 35
10 37
探究一
小朋友，我造的墙里藏着一个小秘密， 看谁聪明，能把它找出来？
19
8 7
78 9
探究一
按照这样的规律，美羊羊把数字6 放成了4，想想墙上哪几个数字也要换了？
1179 8 191 3 5 46
为什么8不用换？
探究一
如果把8换掉，换成7呢，5固定不变, 你认为墙上哪些数字可能会变？
1167
如果换掉一个数字，另外 两个和它相邻的数字就会改变， 但造墙的规律不会变。
87 9 23 5 4
知道了数墙的小秘密了，喜羊羊想来考考大家。
7 34 122
17 10 7 643
探究二 喜羊羊不知道该先填哪一块，小朋友能不能帮助他啊？
15 5 10 237
练习一
16 88 535
11 65 241
练习二
20 10 10 555
20 13 7 852 5 32 0
练习三
19 6
本课小结：
今天这节课，我们一起学习了数墙，找到了其中的规律。 是怎样的规律？
上面一个数是它底下两个数的和，也可以看成上面一个 数减去底下一个数等于另一个数。
沪教小学数学一年级上册《3.10. 数砖墙》word教案 (3)
教学设计方案学校浦江二小设计者陆建芳执教者陆建芳学科数学单元二课题数墙P47课时一班级一4 日期11.26一、教学目标知识与技能：1、认识标有数字的砖叫数砖，由数砖砌成的墙叫数砖墙。
2、探索数砖墙的构造以及数砖墙的规则。
3、正确、熟练地计算20以内的加减法。
4、发展学生的观察能力、分析能力、创造能力以及相互合作学习的能力。
过程与方法：从儿童熟悉的游戏入手，以小组的形式进行合作、交流，让学生在“做——探——说”中学数学。
情感、态度与价值观：在情境创设中激发学生的学习兴趣和探究数学问题的欲望。
二、目标制定依据1、教材分析整体分析：本课时《数字的墙》是一种新的练习形式，它改变了以往枯燥乏味的单调机械的计算练习，以学生喜闻乐见的游戏形式呈现在学生眼前，花很少的笔墨就获得了大量的练习题。
规则是：上面每一块数砖必须是它身底下2块数砖的和。
规则让学生们自己发现为好。
在数字的墙上有大量的加法题。
同时其中还蕴含了规律的探索，培养学生会根据规律解答问题。
教学重难点：重点：1、发现数字的墙的规则。
2、运用规则将数字的墙填完整。
难点：1、按照规则自创数字的墙。
2、自拟规则再造数字的墙。
2、学生分析《数字的墙》是本单元的最后一课时，学生在之前已经学习并初步掌握了加减法的意义，并能在理解算理的情况下较为熟练地进行20以内数的加减法的计算，同时能够进行算法多样及算法择优。
在本课时的教学中，单纯的计算学生是没有问题的，学生有困难的是“上面每一块数砖必须是它身底下2块数砖的和”的规律探索和在解决数砖墙问题中策略的选择，与此同时，也要给与学生验算检验的意识与方法。
三、板书设计（可手写）数字的墙四、教学准备多媒体课件、空白数字的墙的练习纸。
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图1最新小学数学精品资料设计常规活动一、开放式导入：二、核心过程推进故事导入，激发兴趣：师：很久以前，有三只小猪准备造房子（媒体边演示边叙述）小朋友，你们看到了什么？对呀，我们把有数字的砖称作“数砖”，像这样数砖砌成的墙叫做“数字的墙”。
一年级数学上册第三单元数墙PPT课件2沪教版五四制
15 5 10 3 2 7
练习一
16 8 5 3 8 5
11
6 2 4
5 1
练习二
20 10 10 5 5 5
20 13 7 2 5 8 5 3 2 0
练习三
19
6
本课小结：
今天这节课，我们一起学习了数墙，找到了其中的规律。 是怎样的规律？
上面一个数是它底下两个数的和，也可以看成上面一个 数减去底下一个数等于另一个数。
小花代表数字几？
13 10 16 12 4 3 3 8
3 10
5
7ห้องสมุดไป่ตู้
探究一
小朋友，我造的墙里藏着一个小秘密， 看谁聪明，能把它找出来？
19 8 11 3 5 6
11 6 18 2 19 5 4 3 17 8 9 7
探究一
按照这样的规律，美羊羊把数字6 放成了4，想想墙上哪几个数字也要换了？
17 19 8 9 11 5 4 3 6
书本P47—1、2、3
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
一年级上册 课件 20以内数及其加减法(数墙)PPT沪教版 (12张)
一年级上册 课件 20以内数及其加减法（数墙）PPT沪教版 (12张)
试一试3：
18 6
7
一年级上册 课件 20以内数及其加减法（数墙）PPT沪教版 (12张)
先填能确定的数。
①18－6=12 ②12－7=5 ③6－5=1
16 9
4
一年级上册 课件 20以内数及其加减法（数墙）PPT沪教版 (12张)
相邻的数砖相加=它们上面的数砖
一年级上册 课件 20以内数及其加减法（数墙）PPT沪教版 (12张)
试一试2：
检验
7 11
检验 √
8 课件 20以内数及其加减法（数墙）PPT沪教版 (12张)
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大家能帮我把数墙造完整吗？
6
5
33 2
20 9
5 3
一年级上册 课件 20以内数及其加减法（数墙）PPT沪教版 (12张)
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挑战一下自己造数墙。 比一比谁造得又快有多？
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大
20 8 12 357
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试一试1：
√
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试一试1：
√ 20
10
√
16 88 4
√√
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小学数学沪教版一年级上册《10. 数砖墙》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课件
小学数学沪教版一年级上册 《10. 数砖墙》 优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课件
类型：省级获奖课件
数字的墙
数字的墙
7
3
1
从下到上看：
4
2 2
从上到下看：
１＋２＝３ ２＋２＝４ ３＋４＝７
７－４＝３ ７－３＝４ ３－１＝２ ３－２＝１ ４－２＝２
数字的墙
１９ ８ １１ ３ ５ ６
从下到上看： 从上到下看：
试一试
7
4 3
3
1+2=3 7-4=3
1
2
数字的墙
改错
15 17
15 16
9 7 2
9
7
6 8
1
数字的墙
数字的墙
想一想
18 12 6
7
5
18-6= 12 12-7= 5 6-5= 1
1
数字的墙
想一想
16 9
4
go
数字的墙
想一想
16 7 9
4
16-9= 7
back
数字的墙
想一想
16 9
4
9-4=5
３＋５＝８ １９－８＝１１ ５＋６＝１１ ８－３＝５ ８＋１１＝１９ １１－５＝６
数字的墙
7 3
1 2
4
2
１９ ８ １１ ３ ５ ６
数字的墙的规律是什么？ 小结：上面每一块数砖是它底下两块数砖的和。
数字的墙
试一试
11 6 5
2
4
1
6+5=11
数字的墙
试一试
7
4 3
3
1
2
3+1=4 4+3=7
数字的墙
类型：省级获奖课件
数字的墙
数字的墙
7
3
1
从下到上看：
4
2 2
从上到下看：
１＋２＝３ ２＋２＝４ ３＋４＝７
７－４＝３ ７－３＝４ ３－１＝２ ３－２＝１ ４－２＝２
数字的墙
１９ ８ １１ ３ ５ ６
从下到上看： 从上到下看：
试一试
7
4 3
3
1+2=3 7-4=3
1
2
数字的墙
改错
15 17
15 16
9 7 2
9
7
6 8
1
数字的墙
数字的墙
想一想
18 12 6
7
5
18-6= 12 12-7= 5 6-5= 1
1
数字的墙
想一想
16 9
4
go
数字的墙
想一想
16 7 9
4
16-9= 7
back
数字的墙
想一想
16 9
4
9-4=5
３＋５＝８ １９－８＝１１ ５＋６＝１１ ８－３＝５ ８＋１１＝１９ １１－５＝６
数字的墙
7 3
1 2
4
2
１９ ８ １１ ３ ５ ６
数字的墙的规律是什么？ 小结：上面每一块数砖是它底下两块数砖的和。
数字的墙
试一试
11 6 5
2
4
1
6+5=11
数字的墙
试一试
7
4 3
3
1
2
3+1=4 4+3=7
数字的墙
一年级上册 课件20以内数及其加减法(数墙)PPT沪教版 (16张)
19
8 11
3
56
一 年 级 上 册 课 件2 0以内数 及其加 减法（ 数墙） PPT沪 教版 ( 1 6张)
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20
20
一 年 级 上 册 课 件2 0以内数 及其加 减法（ 数墙） PPT沪 教版 ( 1 6张)
20
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Game：一起来造数墙！
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一 年 级 上 册 课 件2 0以内数 及其加 减法（ 数墙） PPT沪 教版 ( 1 6张)
A、
18
8
7
B、
11
9
1
11 9
1
一 年 级 上 册 课 件2 0以内数 及其加 减法（ 数墙） PPT沪 教版 ( 1 6张)
填一填：
20
555
646
一 年 级 上 册 课 件2 0以内数 及其加 减法（ 数墙） PPT沪 教版 ( 1 6张)
535
一 年 级 上 册 课 件2 0以内数 及其加 减法（ 数墙） PPT沪 教版 ( 1 6张)
把它补完整
2 2
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小花代表数字几？
13
8
10 3 16
35 10
12 4
37
我要用这些标有数字的 砖头造一面数字的墙!
数字的墙
19
3
5
一年级数学上册3.10数砖墙PPT课件沪教版
13 7 4 2 2 3 1 6 3 1
让我们快 打破最后 的数墙， 救出懒羊 羊吧！
12
6
5 5
6
1 0
1
5 4
19
10
5 3
9
5 2
3
4
1
5
考考 你们
11 2 1
3
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
一年级数学上册第三单元数墙PPT课件2沪教版五四制
书本P47—1、2、3
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
一年级数学上册第三单元数墙PPT课件2沪教版五四制
15 5 10 3 2 7
练习一
16 8 5 3 8 5
11
6 2 4
5 1
练习二
20 10 10 5 5 5
20 13 7 2 5 8 5 3 2 0
练习三
19
6
本课小结：
今天这节课，我们一起学习了数墙，找到了其中的规律。 是怎样的规律？
上面一个数是它底下两个数的和，也可以看成上面一个 数减去底下一个数等于另一个数。
小花代表数字几？
13 10 16 12 4 3 3 8
3小秘密， 看谁聪明，能把它找出来？
19 8 11 3 5 6
11 6 18 2 19 5 4 3 17 8 9 7
探究一
按照这样的规律，美羊羊把数字6 放成了4，想想墙上哪几个数字也要换了？
17 19 8 9 11 5 4 3 6
为什么8不用换？
探究一
如果把8换掉，换成7呢，5固定不变, 你认为墙上哪些数字可能会变？
如果换掉一个数字，另外 两个和它相邻的数字就会改变， 但造墙的规律不会变。
17 16 8 7 9 5 3 4 2
知道了数墙的小秘密了，喜羊羊想来考考大家。
7 3 4
17
10 2
6 4
7 3
1
2
探究二
喜羊羊不知道该先填哪一块，小朋友能不能帮助他啊？
书本P47—1、2、3
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
(精选)一年级数学上册第三单元数墙PPT课件2沪教版五四制
15 5 10 237
练习一
16 88 535
11 65 241
练习二
20 10 10 555
20 13 7 852 5 32 0
练习三
19 6
本课小结：
今天这节课，我们一起学习了数墙，找到了其中的规律。 是怎样的规律？
上面一个数是它底下两个数的和，也可以看成上面一个 数减去底下一个数等于另一个数。
为什么8不用换？
探究一
如果把8换掉，换成7呢，5固定不变, 你认为墙上哪些数字可能会ห้องสมุดไป่ตู้？
1167
如果换掉一个数字，另外 两个和它相邻的数字就会改变， 但造墙的规律不会变。
87 9 23 5 4
知道了数墙的小秘密了，喜羊羊想来考考大家。
7 34 122
17 10 7 643
探究二 喜羊羊不知道该先填哪一块，小朋友能不能帮助他啊？
书本P47—1、2、3
35.别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。 79.让努力成为一种习惯。 13.那些我们真心许下，并为之努力的愿望终将实现！这条路上我们并不孤单。 43.天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 47.人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 7.如果不开口，没有人知道你想要什么，不去做，任何想法都只在脑海里游泳，不迈出脚步，会永远找不到前进的方向，人生别留遗憾，不试试你怎么知道行不行。 81.其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。 23.没有伞的孩子，必须努力奔跑。 15.每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成长。 5.人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。 2.没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 23.伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。 23.每个人都要长大、但不是每个人都懂得长大。 64.人生好比一口大锅，当你走到了锅底时，只要你肯努力，无论朝哪个方向，都是向上的——这是我们要坚定的信念！ 31.趁着这个美好的时光，趁着时间与身体还允许你向前迈进，请珍惜你上场的机会，为家人的幸福努力，为精彩的未来拼搏，为自己的选择喝彩！铭记那些让你脚踏实地的坚持。 63.如果你真的愿意为梦想努力，那么最差的结果不过是大器晚成。 15.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。 67.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 23.没有伞的孩子，必须努力奔跑。 71.可能与不可能的区别就在于一个人的决心！生活的不如意，乃修行上的一点点精进，当你在遭遇厄运的时候，坚强与懦弱那就是成败的分水岭。一个在信念力量驱动下的生命即是可创造人间 的奇迹。
练习一
16 88 535
11 65 241
练习二
20 10 10 555
20 13 7 852 5 32 0
练习三
19 6
本课小结：
今天这节课，我们一起学习了数墙，找到了其中的规律。 是怎样的规律？
上面一个数是它底下两个数的和，也可以看成上面一个 数减去底下一个数等于另一个数。
为什么8不用换？
探究一
如果把8换掉，换成7呢，5固定不变, 你认为墙上哪些数字可能会ห้องสมุดไป่ตู้？
1167
如果换掉一个数字，另外 两个和它相邻的数字就会改变， 但造墙的规律不会变。
87 9 23 5 4
知道了数墙的小秘密了，喜羊羊想来考考大家。
7 34 122
17 10 7 643
探究二 喜羊羊不知道该先填哪一块，小朋友能不能帮助他啊？
书本P47—1、2、3
35.别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。 79.让努力成为一种习惯。 13.那些我们真心许下，并为之努力的愿望终将实现！这条路上我们并不孤单。 43.天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 47.人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 7.如果不开口，没有人知道你想要什么，不去做，任何想法都只在脑海里游泳，不迈出脚步，会永远找不到前进的方向，人生别留遗憾，不试试你怎么知道行不行。 81.其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。 23.没有伞的孩子，必须努力奔跑。 15.每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成长。 5.人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。 2.没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 23.伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。 23.每个人都要长大、但不是每个人都懂得长大。 64.人生好比一口大锅，当你走到了锅底时，只要你肯努力，无论朝哪个方向，都是向上的——这是我们要坚定的信念！ 31.趁着这个美好的时光，趁着时间与身体还允许你向前迈进，请珍惜你上场的机会，为家人的幸福努力，为精彩的未来拼搏，为自己的选择喝彩！铭记那些让你脚踏实地的坚持。 63.如果你真的愿意为梦想努力，那么最差的结果不过是大器晚成。 15.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。 67.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 23.没有伞的孩子，必须努力奔跑。 71.可能与不可能的区别就在于一个人的决心！生活的不如意，乃修行上的一点点精进，当你在遭遇厄运的时候，坚强与懦弱那就是成败的分水岭。一个在信念力量驱动下的生命即是可创造人间 的奇迹。
数墙课件数学一年级上册
10 -7 = 3 3 7 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？
数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？
3 - 2 = 1 1 2 5 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？
每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。
数
学
一年级第一学期 数墙
qiáng
一面墙
这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？
qiáng
数墙
数每墙一上块的数数砖也上是的按数照必一须定是规它律下排面列相的邻，两你块有数什砖么上发数现的吗和？。
求和
5 + 7 = 12
20 - 8 = 12 求差
数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？
小 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。
数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。
数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？
3 - 2 = 1 1 2 5 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？
每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。
数
学
一年级第一学期 数墙
qiáng
一面墙
这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？
qiáng
数墙
数每墙一上块的数数砖也上是的按数照必一须定是规它律下排面列相的邻，两你块有数什砖么上发数现的吗和？。
求和
5 + 7 = 12
20 - 8 = 12 求差
数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？
小 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。
数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 数墙上的数也是按照一定规律排列的，你有什么发现吗？ 这些砖块砌成墙的过程中是怎么排列的？ 每一块数砖上的数必须是它下面相邻两块数砖上数的和。
一年级数学上册第三单元数墙PPT课件1沪教版五四制
×
20 9 6 4 2 3 1 10 11 8 7
×
16 17
9 10
5 2 3 4
7
3 1 2
补数墙,你行吗？
填一填：
16
5
2 2 2
11 2 2 1
补数墙,你行吗？
填一填：
10
5
2
5
3
2
2
0
1
1
补数墙,你行吗？
16
11
填一填：
5 3
2 1
8 6
2
1
猜一猜：
18 12 7 5 6 1
猜一猜：
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
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我要用这些标有数字的 砖头造一面数字的墙!
数
字
的
墙
3
19 11
5 8
12
1
7
6
找规律
19 8 3 5 11 6
试一试：
1
3
4
2
2
4
2
3
1
4
填一填：Leabharlann 20 5 5 564
6
5
3
5
补数墙（四层）,你行吗？
0
2
1
3
补数墙（四层）,你行吗？
0
1
1
2
2
2
1
1
Game：一起来造数墙！
哪块先算？填几？
A、
7 18 8
B、
11 9 1
11 9 1
想一想:
▲
20 6
分别代表数字几?
9
4 = ▲ 0 =
1
1
▲=
小组合作：
19 8 3 数 字 5 的 11 6 墙
19 8 3 5 11 6 3 8
19 11 5 6
19
8
11
3
5
6
数
字
的
墙
19 8 11 8
19 11
3
5
6
3
5
6
20
20
20
思考题：
16
11
9 1
7 4 2 2 3
9 6 1 5
教学目标
• 1.认识标有数学的墙。 • 2.探索数墙的构造以及数墙的规律，会根据 规律解答问题。 • 3.正确、熟练地计算20以内的加减法。 • 4.发展同学们的观察能力、分析能力、创造 能力以及相互合作学习的能力。 • 5.激发同学们的学习兴趣，体验成功的喜悦。
1.把它补完整
我是2的加 倍
“4”这块数砖放哪里？
2 2
我比2小1
“1”这块数砖放哪里？