2012马原答案
2012年考研政治《马克思主义基本原理》单选题详细解析
2012年考研政治《马克思主义基本原理》单选题详细解析2012年的政治考试已经落下帷幕几家欢乐几家愁，为帮助广大考生总结经验教训，尤其对2013年考研同学们提供有益的帮助，万学海文的名师团队第一时间对今年的真题进行了评析。
综合看一下马原的单选题，可以看出前两个题是关于马克思主义哲学的，第三题和第四题是关于政治经济学的。
总体来说单选题并不难，覆盖的章节也很广泛，唯物论和辩证法以及政经的重要的知识点都有所涉及，都是我们在上课过程中一再和大家强调的重难点，希望广大考生以后有所重点的有效率的复习，来准备考试，以便取得考试的成功。
下面我们具体看一下2012年的单选题。
1.恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别东西远胜于鹰。
狗比人具有锐敏得多的嗅觉，但是它连被人当做各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。
”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更加完善之外，还因为(A)A.人不仅有感觉还有思维B.人不仅有理性还有非理性 c.人不仅有直觉还有想象D.人不仅有生理机能还有心理活动选项B和选项C说法正确，但是和题干无关，所以不选；选项D是人和动物的共性，所以不选，因此本题的正确答案是选项A。
2.有这样一道数学题：“90%×90%×90%×90%×90%=?”其答案是约59%。
90分看似一个非常不错的成绩，然而，在一项环环相扣的连续不断的工作中，如果每个环节都打点折扣，最终得出的成绩就是不及格。
这里蕴含的辩证法道理是(B)A.肯定中包含否定B.量变引起质变C.必然性通过偶然性开辟道路D.可能和现实是相互转化的本题题干中每一个乘数都是90分即90%，这是个不错的成绩，但是把他们都乘在一起就等于了59分即59%，成绩最后由90分成了59分，成了不及格。
每个环节都打点折扣，得出的成绩就是不及格，通过分析题干可以得出其体现的是量变与质变的关系，即量变引起质变。
马原分析题如何做答
马原分析题如何做答主要从马原分析题的命题方式、答案设定和评分细则三个方面来说。
一、2012年第34题：材料1有个人不小心打碎一个花瓶，但他没有陷入沮丧，而是细心地收集起满地的碎片。
他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现：10～100克的最少，1～10克的稍多，0.1～1克和0.1克以下的最多；同时他还发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的重量的16倍……因此他发现了“碎花瓶理论”。
这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。
这个人就是丹麦的物理学家雅各布?博尔。
——摘编自《光明日报》(2011年2月21日) （1）从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体？（4分）【答案要点】（1）任何事物都是共性和个性的统一，共性寓于个性之中，个性中包含共性。
（2分）人们的认识就是从个别到一般、再到个别的过程。
“碎花瓶理论”是对碎花瓶这一个别事物中所包含的一般特征的概括和反映，这就使得人们能够举一反三地认识和处理其他事物。
（2分）（注：如果考生从现象和本质之间的辩证关系，或从规律的特征的角度，或从理论对实践的指导作用的角度分析，言之有理，酌情给分。
）评分细则1.现象和本质的辩证关系原理2.感性认识和理性认识的辩证关系原理3.理论对实践的指导作用4.认识运动的两次飞跃5.规律及其客观性6.共性/矛盾的普遍性/一般和个性/矛盾的特殊性/个别的关系再来分析2018年的马原分析题34．结合材料回答问题：材料1任何过程如果有多数矛盾存在的话，其中必定有一种是主要的，起着领导的、决定的作用，其他则处于次要和服从的地位。
因此，研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。
捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。
矛盾着的两方面中，必有一方面是主要的，他方面是次要的。
历年考研政治34题马原答案分析
（2012、34） (1) 从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体？（4分）答: 材料1 讲述的是丹麦的物理学家雅各布•博尔不小心打碎一个花瓶，但他没有陷入沮丧，而是细心地收集起满地的碎片。
他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系……因此他发现了“碎花瓶理论”。
这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。
“碎花瓶理论”之所以能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体是因为矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理，即共性与个性的辩证关系原理。
任何事物都是共性和个性的统一，共性寓于个性之中，个性中包含共性。
人们的认识就是从个别到一般、再到个别的过程。
“碎花瓶理论”是对碎花瓶这一个别事物中所包含的一般特征的概括和反映，这就使得人们能够举一反三地认识和处理其他事物。
“碎花瓶理论”之所以能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体是因为现象和本质之间的辩证关系原理；整体与部分的辩证关系原理；实践和认识的辩证关系原理（理论对实践的指导作用）；改变了物的量的结构引起了质的飞跃的原理。
(2)如何理解“这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”？（4分）答: “这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”实质上反映了真理与谬误的辩证关系原理。
真理和谬误是辨证统一的，既相互区别又相互联系。
真理和谬误的定义、特征、作用、地位不同。
真理和谬误相互依存，真理离不开谬误，任何真理都离不开谬误，离开了谬误，真理也不存在了。
谬误离不开真理，任何谬误都离不开真理，离开了真理，谬误也不存在了。
真理和谬误相互渗透，真理渗透着谬误，谬误渗透着真理。
真理和谬误相互转化，在一定条件下，真理能转化成谬误，谬误转化成真理。
这就要求我们在实践活动中既要看到真理，又要看到谬误。
“世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”并不是抹杀真理和谬误之间的区别，而是指没有单纯的、绝对的错误，是指由于不能辩证地对待错误而失去在错误中发现真理的可能。
2012年4月马克思主义基本原理概论真题及答案
全国2012年4月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题和答案课程代码：03709一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．亚当•斯密和大卫•李嘉图是( )A．德国古典哲学的代表人物 B．英国古典政治经济学的代表人物C．英国空想社会主义的代表人物 D．法国空想社会主义的代表人物2．划分唯物主义和唯心主义的标准在于如何回答( )A．物质和意识哪个是第一性的问题B．物质世界可不可以认识的问题C．物质世界是否普遍联系的问题D．物质世界是否永恒发展的问题3．金、银、铜、铁、铝等同金属的关系属于( )A．部分与整体的关系 B．个别与一般的关系C．现象与本质的关系 D．形式与内容的关系4．新事物之所以必然战胜旧事物，从根本上说是由于( )A．新事物是在旧事物之后产生的B．新事物具有旧事物所没有的新形式C．新事物具有旧事物所没有的新内容D．新事物较旧事物更符合事物发展的必然趋势5．认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势，我们要分清主流和支流，要看主流，同时又不忽略支流。
这里依据的哲学道理是( )A．矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理B．主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理C．矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理D．事物变化的内因和外因辩证关系的原理6．下列各项中，正确说明意识能动性的是( )A．人有多大胆，地有多大产 B．不怕做不到，就怕想不到C．纸上谈兵，画饼充饥 D．量力而行，尽力而为7．下列各项中，属于辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的观点是( )A．认识客体具有客观性的观点 B．认识是主体对客体的反映的观点C．物质世界可以认识的观点 D．实践是认识的基础的观点8．一个完整的认识过程是( )A．感觉—知觉—表象 B．概念—判断—推理C．理论—实践—理论 D．实践—认识—实践9．与理性认识相比较，感性认识有两个特点，一个是直接性，另一个是( )A．形象性 B．能动性C．客观性 D．抽象性10．唯物辩证法与形而上学在真理观上的对立，表现在是否承认( )A．真理具有客观性 B．真理具有相对性C．真理中包含着错误 D．真理来源于主观创造11．生产方式包括( )A．劳动者和劳动工具两个方面 B．地理环境和人口因素两个方面C．生产力和生产关系两个方面 D．经济基础和上层建筑两个方面12．现代生产力系统的渗透性因素是指( )A．教育 B．管理C．生产资料 D．自然科学13．下列各项中，属于经济社会形态序列的是( )A．渔猎社会 B．封建社会C．工业社会 D．信息社会14．社会改革和社会革命都根源于( )A．生产力和生产关系的矛盾 B．社会存在和社会意识的矛盾C．人口增长和资源匮乏的矛盾 D．创新意识和传统观念的矛盾15．以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是( )A．价值与使用价值的矛盾 B．具体劳动与抽象劳动的矛盾C．私人劳动与社会劳动的矛盾 D．生产社会化与占有私人性的矛盾16．除了剩余价值与可变资本的比率外，剩余价值率还可以表示为( )A．剩余劳动时间与必要劳动时间的比率B．剩余劳动时间与社会必要劳动时间的比率C．可变资本与不变资本的比率D．利润与预付总资本的比率17．劳动力价值决定的一个重要特点是( )A．它由其生产的剩余价值决定 B．它由其使用价值决定C．它包含历史和道德因素 D．它包含习惯和法律因素18．资产阶级道德观的基本原则是( )A．利己主义 B．拜金主义C．自由主义 D．享乐主义19．资本循环中实现价值增殖的阶段是( )A．购买阶段 B．生产阶段C．销售阶段 D．运输阶段20．资本主义简单再生产实现的条件下，第一部类生产的全部产品的总价值应等于( ) A．第一部类消耗的生产资料的价值总和B．第二部类消耗的生产资料的价值总和C．两大部类消耗的生产资料的价值总和D．两大部类消耗的生活资料的价值总和21．资本主义的生产成本可用字母表示为( )A．c+v+m B．c+vC．v+m D．c+m22．决定利息量的因素是( )A．银行自有资本总额和平均利润率 B．银行自有资本总额和利息率C．借贷资本总额和平均利润率 D．借贷资本总额和利息率23．股份公司的经营决策机构是( )A．股东大会 B．董事会C．监事会 D．工会24．垄断组织获取垄断利润的主要形式是( )A．垄断价格 B．个人联合C．参与制 D．资本输出25．从资本形态上看，资本输出的基本形式是( )A．私人资本输出和国家资本输出 B．国内资本输出和国际资本输出C．借贷资本输出和生产资本输出 D．商业资本输出和金融资本输出26．在经济全球化过程中，成为垄断资本国际经济组织载体的新的垄断组织形式是( ) A．混合联合公司 B．跨国公司C．托拉斯 D．国际垄断联盟27．提出社会主义革命同时胜利论的是( )A．马克思恩格斯 B．列宁C．斯大林 D．毛泽东28．无产阶级专政的最终目标是( )A．巩固和发展无产阶级政权 B．建设社会主义新型民主C．消灭剥削进入无阶级社会 D．巩固和发展社会主义公有制29．社会主义与资本主义最根本的区别在于( )A．生产力发展水平不同 B．生产资料所有制不同C．政治体制不同 D．意识形态不同30．“各尽所能，按需分配”是( )A．原始社会的分配原则 B．阶级社会的分配原则C．社会主义社会的分配原则 D．共产主义社会的分配原则二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
马原参考答案(2012秋)
绪论1、指导中国社会主义建设的理论基础是马克思恩格斯创立的马克思主义。
答：这种说法不正确。
因为作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是从广义上理解的，她既包括马克思和恩格斯创立的基本理论，也包括列宁的继承和发展，并由毛泽东、邓小平、江泽民等为代表的丰富和发展，即中国化的马克思主义。
第一章1、世界统一于存在答：错。
（1）这是一个折衷主义的命题，它否认了世界统一于物质，实际上是唯心主义观点。
（2）世界的统一性问题，是关于世界有无共同的本原问题。
唯物主义认为世界统一于物质，世界上除了运动着的物质以外，没有别的东西。
唯心主义则认为世界统一于精神。
（3）世界统一于存在的"存在"，是一个不确定的概念。
它作为"思维"的对立面，是物质的存在；单独的" 存在"概念，既可以是物质的存在，也可以是精神的存在。
可见，把"存在"作为世界统一的基础，混淆了唯物主义和唯心主义的对立，实际上宣扬的是精神的存在是唯心主义的观点。
2、运用对立统一规律分析我国社会主义与西方发达资本主义国家既合作又斗争的关系。
答：对立统一规律就是矛盾规律，它是一切事物辨证关系的集中体现和高度概括，它揭示了事物联系的根本内容和和发展的内在动力。
矛盾分析法是认识事物的最根本方法。
在当今世界上，社会主义与资本主义的关系就是对立统一的关系。
我国社会主义的发展，离不开与世界发达资本主义的交流与合作，需要吸收和借鉴人类的一切文明成果，这体现了矛盾的同一性；同时，社会主义作为资本主义的继承物、对立物，在社会生活的各个领域与资本主义又是相互否定、相互排斥、相互分离的。
这体现了矛盾的斗争性。
矛盾的斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性，二者是不可分割的。
只看到合作而看不到斗争或只斗争不合作都是错误的。
3、列宁的物质定义及其意义。
答：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是通过人感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
马原复习题及完整版答案
绪论答案搜集与整理:卢未来第一次整理时间:2012年6月17日第二次更新时间:2012年6月18日修正部分错误答案一、单项选择题1、马克思主义理论从狭义上说是（ C）A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、马克思主义理论从广义上说是（ C）A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3、德国古典哲学中代表着辩证法思想的最高成果的学者是（ C ）A、亚当·斯密B、费尔巴哈C、黑格尔D、康德4、马克思主义理论体系的核心是（ D ）A、辩证唯物主义B、历史唯物主义C、剩余价值学说D、科学社会主义5、马克思主义最本质的特征是（ B ）A、革命性B、实践性C、科学性D、阶级性6、马克思主义最鲜明的政治立场是（ A ）A、致力于实现最广大人民的根本利益。
B、致力于无产阶级反对资产阶级的斗争。
C、致力于无产阶级专政。
D、致力于建立新的生产关系。
7、马克思主义最重要的理论品质是（ D）A、吐故纳新B、科学严谨C、博大精深D、与时俱进8、马克思主义最崇高的社会理想是（ A ）A、实现共产主义B、消灭阶级、消灭国家C、实现个人的绝对自由D、实现人权9、学习马克思主义基本原理的根本方法（ C ）A、认真学习马克思主义的著作B、一切从实际出发C、理论联系实际D、实事求是10、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的是（A ）A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系11、人类进入21世纪，英国广播公司（BBS）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（ A ）A、马克思B、爱因斯坦C、达尔文D、牛顿12、资本主义生产方式所固有的内在矛盾是（ C ）A、生产力与生产关系完全不相适应的矛盾B、经济基础与上层建筑不相适应的矛盾C、生产的社会化和生产资料私人占有的矛盾D、人们日益增长的物质和文化需求与生产力发展不足的矛盾13、马克思主义生命力的根源在于是（ A ）A、以实践为基础的科学性和革命性的统一B、与时俱进C、科学性和阶级性的统一D、科学性14、资本主义世界的第一次经济危机是在（ B ）A、美国爆发的B、英国爆发的C、德国爆发的D、法国爆发的15、在19世纪40年代创建“共产主义者同盟”的是（B ）A、列宁B、马克思和恩格斯C、圣西门D、欧文16、马克思主义产生的经济根源是（ C ）A、工业革命B、资本主义经济危机C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D、阶级斗争17、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（B ）A、资本主义的剥削和压迫B、资产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C、工人罢工起义D、工人运动得到了“农民的合唱”18、马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（C ）A、辩证法B、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论19、马克思把黑格尔的辩证法称为（ B ）A、基本内核B、合理内核C、精髓D、核心20、为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论的是（ A ）A、马克思主义哲学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、费尔巴哈唯物主义哲学二、多项选择题1、马克思主义产生的最直接的理论来源是（ BCD ）A、法国的阶级斗争理论B、德国古典哲学C、英国古典政治经济学D、19世纪三大空想社会主义2、最早奠定劳动价值论的学者是（ AD）A、亚当·斯密B、恩格斯C、马克思D、大卫·李嘉图3、19世纪三大空想社会主义学说的三个代表人物有（ ACD ）A、傅立叶B、康德C、欧文D、圣西门4、马克思主义哲学发展史上的变革体现在那些方面（ ABCD）A、创立了科学的实践观B、创立了历史唯物主义C、把唯物主义和辩证法统一了起来D、把唯物辩证的自然观和历史观融为一体5、马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过（ ABC ）A、14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B、18世纪60年代至19世纪30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展C、多次经济危机，给资本主义世界造成极大破坏D、垄断资本主义6、以下对马克思主义的科学性与革命性的内在统一的正确表述有（ ABD ）A、科学性是革命性的前提B、革命性是科学性的必然结论C、革命性优先于科学性D、科学性和革命性统一的基础是实践7、马克思主义诞生之前，无产阶级已经成为独立的政治力量登上了历史舞台的标志性运动有（AC ）A、法国的里昂工人起义B、法国的巴黎公社起义C、德国的西里西亚工人起义D、俄国的十月革命8、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（BCD ）A、马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义哲学9、德国古典哲学的代表性人物（ BC）A、康德B、黑格尔C、费尔巴哈D、笛卡尔10、马克思恩格斯最重要的理论贡献是（CD ）A、辩证法B、劳动价值论C、唯物史观D、剩余价值学说11、马克思主义科学性和革命性可以概括为（ ABCD ）A、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B、致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C、一切从实际出发、理论联系实际、实事求是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要的理论品质D、实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想12、马克思主义的根本特征是（ AB ）A、阶级性B、实践性C、客观性D、人民性13、马克思主义中国化的三大理论成果是（BCD ）A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想14、学习马克思主义理论，必须要分清（ ABCD ）A、哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B、哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C、哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点15、资本主义生产方式孕育了马克思主义体现在（ AC ）A、资本主义经济的发展提供了经济、社会历史条件B、资本主义生产方式是对封建主义生产方式的否定C、无产阶级反对资产阶级的斗争对科学理论的指导提出了强烈需求D、资本主义生产方式是历史发展的必经阶段16、马克思主义是（ ABCD ）A、科学的世界观和方法论B、关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说C、关于资本主义发展和转变为社会主义及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说D、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说17、马克思恩格斯亲自参加的革命实践有（ABC ）A、创建“共产主义者同盟”B、创立和领导第一国际C、创立和领导第二国际D、十月革命18、资本主义生产方式为马克思主义的产生提供了可能性，把这种可能性变为现实性的是（ AD ）A、马克思恩格斯的革命实践B、唯物史观C、剩余价值理论D、马克思恩格斯对人类文明成果的继承与创新19、与时俱进是马克思最重要的理论品质原因在于（ BCD ）A、这种品质是马克思提出来的B、这种品质是马克思主义理论本质的反映C、这种品质是人类认识发展规律的具体体现D、这种品质是理论创新的内在要求20、学习马克思主义必须（ ABCD）A、学习理论B、理论联系实际C、坚持和发展D、解放思想三、判断说明题1、马克思主义是所有革命阶级的意识形态。
马原选择题题库
2012级《马克思主义基本原理概论》习题绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题1.在人类新千年到来之时，西方媒体纷纷推选千年风云人物。
在英国广播公司和路透社等媒体的评选中，多次名列千年思想家前两位的是( )A.马克思、爱因斯坦B.牛顿、爱因斯坦C.马克思、牛顿D.达尔文、牛顿2.马克思主义经典著作中曾经被称为“时代的歌中之歌”的是（）A.《共产党宣言》B.《资本论》C.《反杜林论》D.《国家与革命》3.被誉为“工人阶级的圣经”的马克思主义经典著作是（）A.《共产党宣言》B.《资本论》C.《反杜林论》D.《国家与革命》4.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义的基础部分的是（）A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义人类学5.在马克思主义的组成部分中，（）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义政治学6.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义思想体系的核心的是（）A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义历史学7.马克思主义最鲜明的政治立场是（）A.致力于实现最广大人民的根本利益B.致力于实现共产主义社会制度C.致力于实现无产阶级政党执政D.致力于消灭私有制和剥削现象8.关于当代科学技术革命的兴起和发展对马克思主义产生影响的错误理解是（）A.证实了马克思主义B.证伪了马克思主义C.提出了一系列新的问题D.丰富和发展了马克思主义9.马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是（）A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.认识论思想10.马克思主义唯物史观的完整体系初步形成的标志是（）A.《关于费尔巴哈的提纲》B.《共产党宣言》C.《德意志意识形态》D.《资本论》11.19世纪40—60年代，马克思的两大发现是（）A.唯物史观和剩余价值学说B.唯物论和辩证法C.唯物辩证法和科学社会主义D.劳动价值论和科学社会主义12.马克思主义最本质的特征是（）A.实践性B.科学性C.革命性D.阶级性13.马克思主义最根本的世界观和方法论是（）A.辩证唯物主义与历史唯物主义B.唯物主义和辩证法C.剩余价值学说和劳动价值论D.科学社会主义14.科学社会主义的第一个纲领性文件是（）A.《关于费尔巴哈的提纲》B.《共产党宣言》C.《德意志意识形态》D.《资本论》15.马克思“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”是：（）A.《关于费尔巴哈的提纲》B.《共产党宣言》C.《德意志意识形态》D.《资本论》16.学习马克思主义基本原理最根本的方法是：（）A.理论联系实际B.分析与综合 C .归纳与演绎 D.历史与逻辑的方法17.从( )上讲，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
马克思主义基本原理课后习题答案2012版
马克思主义基本原理概论课后习题答案_2010完整版2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？答：首先，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
其次，马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
再次，，坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
最后，共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步的社会。
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，这是马克思主义最崇高的社会理想。
2、结合上述材料，谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度，怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来。
答：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
这种与时俱进的理论品质，是150 多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。
首先，这种品质是马克思主义理论本质的反映。
马克思主义理论的本质属性，在于它的彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性，而彻底的科学性是最根本的。
彻底的科学性是与理论的与时俱进紧密联系在一起的。
在一定意义上说，理论上的与时俱进正是科学性的必然要求。
其次，这种品质是人类认识发展规律的具体体现。
坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理，这是人类认识发展规律的基本要求。
从这个意义上讲，与时俱进就要把握规律性。
马克思主义经典作家从不认为他们的理论是一成不变的，而总是要求根据实践的发展和时代的变化丰富发展他们的学说。
马克思主义理论诞生后，马克思恩格斯一直都是着眼实际，着眼历史条件的变化，以实事求是的科学态度对待自己创立的理论。
最后，这种品质是理论创新的内在要求。
创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
实践没有止境，认识和创新也没有止境。
我们要突破前人，后人也必然会突破我们。
2012年7月马克思主义基本原理概论真题及答案
浙江省2012年7月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．学习马克思主义的根本方法是( C )A．精读马列原著B．熟记基本原理C．理论联系实际D．深入调查研究2．在马克思主义理论体系中，政治经济学是其( B )A.理论基础B．核心内容C．指导原则D．前提条件3．哲学的基本问题是( A )A．物质和意识的关系问题B．物质和运动的关系问题C．物质和时空的关系问题D．理论和实践的关系问题4．从哲学上看,运动和静止的关系属于( C )A．现象和本质的关系B．一般和个别的关系C．绝对和相对的关系D．抽象和具体的关系5．唯物辩证法的实质与核心是( C )A.内容和形式相互作用规律B．否定之否定规律C．对立统一规律D．质量互变规律6．在我国战国时期,公孙龙提出”白马非马”的命题。
这个命题的错误在于它割裂了( D ) A．矛盾的主要方面和次要方面的联系B．主要矛盾和次要矛盾的联系C．矛盾的同一性和斗争性之间的联系D．矛盾的特殊性和普遍性之间的联系7．正确发挥意识能动作用的前提是( A )A.正确反映客观规律B．充分调动个人积极性C．彻底克服保守思想D．充分发挥集体智慧8．理性认识的形式是( C )A．感觉、知觉、表象B．感觉、分析、综合C．概念、判断、推理D．识记、联想、判断9．下列各项正确说明判断一种观点的是非对错的标准的是( D )A.以伟人之是非为是非B．以吾心之是非为是非C．以众人的意见定是非D．以实践中是否达到预期目标定是非10．党的思想路线的核心是( C )A.一切从实际出发B．理论联系实际C．实事求是D．在实践中检验和发展真理11．在人类社会发展中起决定作用的因素是( D )A．地理环境的优劣B．人口增长的快慢C．社会风气的好坏D．物质资料的生产方式12．下列各组社会意识形式中，全部属于非意识形态范围的是( C )A．法律思想、逻辑学、宗教B．政治思想、语言学、道德C．自然科学、逻辑学、语言学D．技术科学、哲学、艺术13．“社会形态的发展是一种自然历史过程”这句话说的是( )A．社会规律与自然规律没有差别B．社会发展是纯粹自发的过程C．人的思想动机对社会发展不起作用D．社会发展具有不以人的意志为转移的客观规律性14．人的本质在于( B )A．人的自然属性B．人的社会属性C．人的思想品德D．人的文化素质15．商品最本质的因素是( C )A．使用价值B．交换价值C．价值D．价格16．单位商品的价值量与包含在该商品中的社会必要劳动( A )A．成正比B．成反比C．不成比例D．反向变化单位商品的价值量与包含在商品中的社会必要劳动量成正比,而与生产该商品的劳动生产率成反比。
马原期末考试三大题参考资料
1---材料1小学老师雷夫.爱斯基斯在其所著的热门教育畅销书《第56号教室的奇迹》中讲过这样一个故事：一位从事特殊教育的优秀教师获得一个宝贵的签名球，上面有美国著名棒球队——红袜队1967年全体队员的签名，这些球员都是他的偶像，对这样一个签名球，这位教师别提有多珍爱了。
当年幼的儿子找他一起玩球时，他理所当然地警告儿子：绝对不能拿签名球来玩。
儿子问他理由时，他觉得儿子还太小，对球和球员一无所知，说多了儿子也不会明白，于是，他没有解释原委，只对儿子说，不能用那颗球，是因为“球上写满了字”。
过了几天，儿子又找他一起玩球，当老爸再次提醒儿子不要拿写满字的球来玩时，小男孩满不在乎说：我已经把问题解决了，爸爸问怎么回事，儿子说：我把球上所有的字都擦掉了。
老爸气的想痛打儿子，但他转念一想，觉得儿子根本没有做错事。
因为自己并没有告诉儿子上面的字有什么意义。
从那天起，他无论去什么地方，都带着那颗空白的签名球。
这颗球提醒他，不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度去看事情。
不论家长还是教师，常常用成人的眼光看待孩子，用成人的思维理解孩子，用成人的保准要求孩子。
岂不知，从孩子的角度看事情，用孩子的眼睛看世界，正是儿童教育应当遵循的基本规律。
摘编自《人民日报》(2012年3月16日)材料2某大学一研究生凭借着设计“醒目药瓶”，摘得了素有“设计界奥斯卡”美誉的2011年度“国际红点奖”概念设计类奖。
在他提供的设计图上，常见的塑料瓶盖的顶上一圈变身为一块圆圆的玻璃。
“这是一面凹凸镜，有放大的功能”。
他解释说，有了这个药瓶盖，老年人不需要带上老花镜来区别药的类别、服用量等。
他的灵感来源于生活中对中老年人群体的关注。
有一天，有位老人要吃药，可是药瓶上的字太小了，原本挂在脖子上的老花镜却不见了，急的这位老人团团转。
就这样，该同学很长一段时间沉浸在老人世界中。
突然有一天灵感迸发，想到“醒目药瓶”这个点子。
有了灵感后，从设计，带写英文翻译说明，再到制作动画，一共才三天时间。
各大学思政考研真题之马原MicrosoftWord文档
各大学思政考研真题之马原MicrosoftWord文档模拟1作答6分/题，共30分）1实践、2、生产关系、3、资本输出、4、感性认识、5、真理6、综合二、问答题（任选下列四题中的三题作答20分/题，共60分）1、作为马克思主义的创立者，马克思和恩格斯具有哪些“学者和革命家的品质？2、为什么说物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的决定力量？3、社会意识的相对独立性主要表现在哪些方面？4、如何理解认识运动的反复性和无限性？三、论述题（任选下列三题中的两题作答，30分/题，共60分）1、试述人民群众和个人在社会发展中的作用？2、请联系实际阐述经济全球化给当代社会主义带来的机遇和挑战？3、请结合当代科学技术发展的主要特征，联系实际阐述我国实施科教兴国战略的重大意义？模拟21、质变、2、感性认识、3、人民群众、4、使用价值、5、社会存在、6、归纳二、问答题（任选三题作答，每题20分，共60分）1、如何理解马克思主义最重要的理论品质？2、意识具有哪些能动作用？你是如何理解的？3、怎样认识社会基本矛盾是社会发展的根本动力？4、价值规律是在市场配置资源的过程中体现它的客观要求和作用的。
请问：价值规律的作用表现在哪些方面？三、论述题（任选下面三题中的两题作答，每题30分，共60分）1、请联系实际阐述社会生活在本质上是实践的。
2、请运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，从历史或现实的角度说明我过坚持走中国特色社会主义道路的正确性。
3、请联系实际分析当代资本主义新变化的原因和实质。
模拟3一、名词解释1、社会形态、2、联系、3、归纳、二、简答题绝对真理与相对真理三、论述题当代资本主义发展的原因和实质模拟4一、概念题1、方法论、2、历史唯物主义、3、主要矛盾、4、资本积累、5、垄断二、问答题1、简述矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系2、简述历史唯物主义与旧唯物主义的共同点和根本区别？3、简述社会意识的相对独立性，它体现在哪些方面？4、经济全球化的内涵，它主要体现在？5、如何理解生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律？三、论述题1、辩证否定观的内涵，运用否定之否定规律论述如何对待西方文化？2、结合我国的实际，试述改革是社会主义制度的自我完善。
马原课课后思考题及参考答案
绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学（第2页）[日期：2012-06-24] 来源：马克思主义基本原理概论课程网作者：admin 阅读：19次[字体：大中小]参考答案1、什么是马克思主义？从狭义上说，马克思主义即马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系。
从广义上说，马克思主义不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系，也包括继承者对它的发展，既在实践中不断发展着的马克思主义。
2、简述马克思主义三个主要组成部分及其来源。
马克思主义是一个完整而严密的科学理论体系，包括极为丰富的内容，几乎涵盖了全部社会科学的研究领域，其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义的三个重要组成部分。
从根本上说，马克思主义是对人类一切文明成果的批判继承和创造发展，其中，德国古典哲学、英国古典政治经济学和英国、法国的空想社会主义是马克思主义的最直接的理论来源。
3、如何理解马克思主义产生的历史必然性？马克思主义产生于十九世纪四十年代。
它的产生不是偶然的，而是有其深刻的社会历史原因、自然科学前提和理论来源。
（1）社会历史原因：资本主义基本矛盾的尖锐化，以及无产阶级反对资产阶级斗争的需要。
17至18世纪，资产阶级革命在欧洲取得了胜利并确立了资本主义制度，随着资本主义的发展，资本主义的基本矛盾，即生产社会化和生产资料的资本主义私人占有制之间的矛盾越来越尖锐。
这一矛盾的发展引起了周期性的经济危机。
怎么消灭经济危机？资本主义将向什么方向发展？马克思、恩格思在分析资本主义本质及其发展规律的基础上，提出为了适应社会化大生产的客观要求，必须废除资本主义私有制，建立社会主义公有制的论断。
由于无产阶级同资产阶级在根本利益上是对立的，所以，资本主义社会从一开始就存在着无产阶级反对资产阶级的斗争，这个斗争随着资本主义的发展经历了一个由自发到自觉的过程，从１９世纪３０年代起，无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的历史时期，当时在欧洲爆发了三大工人运动（法国里昂工人的起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义），这三大工人运动震撼了资产阶级的统治，表现了无产阶级打碎旧世界，创造新社会的决心。
考研政治马原选择题130题(附答案)
考研政治马原选择题130题(附答案)考研政治马原选择题130题（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40题，满分80分）1. 【2006年单选1】恩格斯说：“鹰必翔于千里之上，而视力有限；兽穴于千寻之下，而听力无界。
日月、星辰、电、光、热、声、功，在宇宙之间，无处不有，无处不无。
鹰不能飞翔于千里之上，兽不能穴居于千寻之下，只是分工所引起。
”这段话表明（）A. 自然界的存在和发展是客观的B. 自然界的存在和发展以人的意志为转移C. 自然界的存在和发展是人有意识、有目的的活动D. 人的意识具有主动性和创造性答案：A2. 【2007年单选2】与“沧海桑田”所蕴含的哲理相一致的是（）A. 不积跬步，无以至千里B. 动中有静，静中有动C. 城门失火，殃及池鱼D. 塞翁失马，安知非福答案：A3. 【2007年单选8】下列属于规律的客观性、普遍性的是（）A. 人们能通过实践认识规律B. 人们在实践中可以利用规律C. 人们必须尊重客观规律D. 人们认识和利用规律必须从实际出发答案：C4. 【2008年单选1】下列属于发展的实质的是（）A. 事物数量的增减B. 事物场所的变动C. 新事物的产生和旧事物的灭亡D. 事物内部矛盾的运动答案：C5. 【2008年单选5】下列属于唯物辩证法范畴的是（）A. 原因与结果B. 必然与偶然C. 本质与现象D. 以上都是答案：D6. 【2008年单选8】社会主义代替资本主义是历史发展的总趋势，这是由（）决定的。
A. 社会生产方式B. 社会物质生活条件C. 社会意识形态D. 社会革命答案：B7. 【2009年单选1】某企业通过科技创新，使劳动生产率提高50%，在原有生产成本不变的情况下，获得利润总额翻一番。
这主要体现了（）A. 劳动生产率的提高B. 生产成本的降低C. 企业经营战略的转变D. 生产关系的调整答案：A8. 【2009年单选5】下列属于实践的基本形式的是（）A. 变革社会的实践活动B. 科学实验活动C. 处理社会关系的实践活动D. 以上都是答案：D9. 【2009年单选9】商品之所以能按其价值进行交换，是由于（）A. 商品的使用价值不同B. 商品的价值客观存在C. 商品交换以价值量为基础D. 商品交换实行等价交换答案：C10. 【2010年单选1】某企业通过改进技术、改善管理，使劳动生产率提高50%，而生产的商品数量增加70%。
2012年10月马克思真题及答案
全国2012年10月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1、英国古典政治经济学是马克思主义的直接理论来源之一，其代表人物是（B ）A．培根、洛克B．斯密、李嘉图C．黑格尔、费尔巴哈D．圣西门、傅立叶2、凡是承认世界具有统一性的哲学都属于（ D ）A．唯物论B．唯心论C．二元论D．一元论3、在运动和静止关系问题上，只承认绝对运动，否认相对静止的观点属于（C ）A．唯物辩证法B．形而上学C．相对主义诡辩论D．主观唯心主义4、下列各项属于主观臆想联系的是( C )A．汽车尾气的大量排放造成空气严重污染B．过度毁林开荒导致严重水土流失C．人的生辰八字决定其一生命运D．人的社会环境影响其一生命运5、唯物辩证法的实质与核心是（ B ）A．质量互变规律B．对立统一规律C．否定之否定规律D．内容与形式相互作用规律6、下列说法中，属于正确发挥人的主观能动性是（ D ）A．人有多大胆，地有多大产B．不怕做不到，就怕想不到C．纸上谈兵，画饼充饥D．量力而行，尽力而为7、辩证唯物主义人无论区别于旧唯物主义认识论的基本观点是（A ）A．实践是认识的基础B．人实施主体对客体的反应C．世界是可以认识的D．认识是一个发展的过程8、一个完整的认识过程是（ D ）A．感觉-直觉-表象B．概念-判断-推理C．认识-实践-认识D．实践-认识-实践9、作为真理的马克思主义是发展的，与时俱进的，这是因为真理具有（ A ）A．相对性B．能动性C．绝对性D．普遍性10、检验认识的真理性，就是要检验人们的认识时是否（ C ）A．与多数人的愿望和要求相符合B．与已被实践证明的理论相符合C．与客观事物及其规律相符合D．与党的路线方针政策相符合11、物质资料的生产方式是（C ）A．生产资料与消费资料的统一B．劳动资料与劳动对象的统一C．生产力与生产关系的统一D．劳动者与劳动工具的统一12、社会意识具有复杂的结构，从其主体的角度看可分为（C ）A．社会心理和思想体系B．意识形态和非意识形态C．个体意识和群体意识D．先进意识和落后意识13、划分经济社会形态所依据的标准是（B ）A．生产力的水平 B.生产关系的性质C．个体意识和群体意识D．先进意识和落后意识14、社会历史发展的动力有多种，但最基本的动力是（D ）A．阶级斗争B．社会改革C．社会技术革命D．社会基本矛盾15、阶级斗争归根到底是（ A ）A．有物质利益的对立引起的B．有思想观念的分歧引起的C．有政治主张的差异引起的D．有宗教信仰的不同引起的16、下列各项正确表述商品含义的是（D ）A．具有使用价值的物品B．具有稀缺性的物品C．为自己而生产的有用物品D．为交换而生产的有用物品17、商品经济成为最普遍的、占统治地位的经济形式的社会形态是（D ）A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D资本主义社会18、单位商品价值量与劳动生产率的关系是（B ）A．二者成正比B．二者成反比C．二者总按相同比列变化D．二者总按不同比例变化19、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（A ）A．私人劳动与社会劳动的矛盾B．简单劳动与复杂劳动的矛盾C．具体劳动与抽象劳动的矛盾D．必要劳动与剩余劳动的矛盾20、产业资本循环采取的职能形式是（C ）A．生产资本、流通资本和银行资本B．生产资本、商业资本和银行资本C．货币资本、生产资本和商品资本D．货币资本、生产资本和商业资本21.生产要素的购买时间属于资本周转过程中的（ B ）A生产时间B流通时间C劳动时间D停工时间22.在平均利润形成之前，资本有机构成高的部门，他的利润率一般在（B ）A高于社会平均水平B低于社会平均水平C等于社会平均水平D等于其剩余价值率23.商业资本家所占有的剩余价值是通过（B ）A剥削商业店员的具体劳动获得的B剥削商业店员的剩余劳动获得的C剥削产业工人的具体劳动获得的D剥削产业工人的必要劳动获得的24.从理论上讲，股票的价格（A ）A同股息成正比，同利息率成反比B同股息成反比，通利息率成正比C通股息和利息率都成正比D通股息和利息率都成反比25.资本主义社会的发展大体分为（B ）A分工，协作和机器大工业三个阶段B自由竞争和垄断两个阶段C私人垄断，国家垄断和国际垄断三个阶段D私人垄断和国家垄断两个阶段26.垄断资本家在售卖商品时，一般都会采用（A ）A垄断高价B垄断低价C市场价格D 计划价格27.当代资本主义国家经济关系的一系列新变化表明（C ）A其社会性质已发生本质改变B其基本矛盾已得到彻底解决C其社会发生了阶段性的部分质变D其社会主要矛盾得到了根本缓解28.无产阶级专政的实质就是（A ）A无产阶级作为统治阶级掌握国家政权B消灭剥削，消灭阶级，最终实现共产主义C镇压敌对阶级的反抗D领导和组织社会主义建设29.科学社会主义思想史上的第一个纲领性文件是（C ）A《德意志意识形态》B《关于费尔巴哈的提纲》C《共产党宣言》D《格达纲领批判》30.下列各项不属于共产主义社会基本特征的是（C ）A生产力高度发展和物质财富极大丰富B实行社会公有制和按需分配C计划经济和市场经济相结合D人得自由而全面发展二：多项选择题、31.作为马克思恩德斯一生最重要的理论发现，使得社会主义从空想变成科学的有（BC）A 辩证法学说B历史唯物主义学说C剩余价值学说D劳动价值学说32下列各项属于唯物主义基本形态的有（ACD ）A朴素唯物主义B庸俗唯物主义C形而上学唯物主义D辩证唯物主义和历史唯物主义33.下列各项包含矛盾双方相互依存，相互转化的辩证法思想的有（ABC ）A祸兮福所倚，福兮祸所伏B物极必反，相反相成C苦尽甘来，乐极生悲D知己知彼，百战不殆34．实践是认识发展的动力，表现在（ABCD ）A实践不断给人们提出新的认识课题B实践不断为人们认识的发展提供经验材料C实践不断为人们提供新的认识工具D实践不断提高人们的认识能力35.正确认识和评价杰出人物的历史作用，应该坚持（AB ）A历史主义原则B阶级分析方法C实用主义原则D精神分析方法36.下列关于劳动二重性的正确表述有（AC ）A他指的是具有劳动和抽象劳动B他指的是简单劳动和复杂劳动C他决定商品的二因素D他由商品的二因素决定37.资本主义再生产的周期包括（ABCD ）A危机阶段B萧条阶段C复苏阶段D高涨阶段38.资本主义生产成本的构成要素包括（AB ）A不变资本B可变资本C剩余价值D平均利润39.以资本形态划分，资本主义国家对外输出资本的形式包括（AB ）A借贷资本输出B生产资本输出C私人资本输出D国家资本输出40.马克思恩格斯认为，共产主义社会将要消失的“三大区别”有（BCD ）A资产阶级和无产阶级的差别B工人和农民的差别C城市和乡村的差别D脑力劳动和体力劳动的差别简答题：41、简述马克思主义的科学内涵以及学习马克思主义的根本方法？（小P5，10）答：内涵1.马克思主义是马克思，恩格斯共同创立的。
马原参考答案(2012秋)
绪论1、指导中国社会主义建立的理论根底是马克思恩格斯创立的马克思主义。
答：这种说法不正确。
因为作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是从广义上理解的，她既包括马克思和恩格斯创立的根本理论，也包括列宁的继承和开展，并由毛泽东、邓小平、江泽民等为代表的丰富和开展，即中国化的马克思主义。
第一章1、世界统一于存在答：错。
〔1〕这是一个折衷主义的命题，它否认了世界统一于物质，事实上是唯心主义观点。
〔2〕世界的统一性问题，是关于世界有无共同的本原问题。
唯物主义认为世界统一于物质，世界上除了运动着的物质以外，没有别的东西。
唯心主义那么认为世界统一于精神。
〔3〕世界统一于存在的"存在"，是一个不确定的概念。
它作为"思维"的对立面，是物质的存在；单独的" 存在"概念，既可以是物质的存在，也可以是精神的存在。
可见，把"存在"作为世界统一的根底，混淆了唯物主义和唯心主义的对立，事实上宣扬的是精神的存在是唯心主义的观点。
2、运用对立统一规律分析我国社会主义与西方兴盛资本主义国家既合作又斗争的关系。
答：对立统一规律就是冲突规律，它是一切事物辨证关系的集中表达和高度概括，它提示了事物联系的根本内容和和开展的内在动力。
冲突分析法是相识事物的最根本方法。
在当今世界上，社会主义与资本主义的关系就是对立统一的关系。
我国社会主义的开展，离不开与世界兴盛资本主义的沟通与合作，须要汲取和借鉴人类的一切文明成果，这表达了冲突的同一性；同时，社会主义作为资本主义的继承物、对立物，在社会生活的各个领域与资本主义又是相互否认、相互排斥、相互别离的。
这表达了冲突的斗争性。
冲突的斗争性和同一性是冲突的两个根本属性，二者是不行分割的。
只看到合作而看不到斗争或只斗争不合作都是错误的。
3、列宁的物质定义及其意义。
答：物质是标记客观实在的哲学范畴，这种客观实在是通过人感知的，它不依靠于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
2012年辽宁师范大学 考研真题(703)马原
辽宁师范大学
2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试
《马克思主义基本原理》试题
哲学部分75分
一、简答题（每题9分，共45分）
1.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
2.静止的含义及承认相对静止的必要性。
3.辩证否定观的基本内容。
4.认识过程中的反复性和无限性及其原因。
5.社会生活在本质上是实践的。
二、论述题（每题15分，共30分）
1.“发展必须是科学的发展，坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质
量，落实‘五个统筹’，吧经济社会切实转入全面协调可持续发展的轨道。
”请用相关
哲学原理阐述你对这段话的理解。
2.结合中国特色社会主义建设实际，阐述我国当前社会基本矛盾的特点和解决矛盾的途径。
马克思主义政治经济学部分75分
一、简答题（每题10分，共50分）
1.商品而音速与生产商品的劳动二重性之间的关系。
2.价值规律的内容及双重作用。
3.剩余价值产生的两种基本方法及关系。
4.资本积累的实质和影响因素。
5.国家垄断资本主义星辰的原因及作用。
二、论述题（25分）
当代资本主义经济政治新变化的表现、原因及实质。
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三、简答题：（每题10分，共30分。）
1、答：
2、答：
3、答：
四、论述题（本大题共20分）
答：
2、答：错误（2分）。具体劳动和抽象劳动是两种不同的劳动，而是同一劳动的两种规定，具体劳动是生产一定使用价值的具体形式的劳动，抽象劳动是撇开具体形式的无差别的一般人类劳动。（3分）。
三、简答题：（每题10分，共30分。）
1、答：
2、答：
3、答：
四、论述题:（20分）
答：
B卷答案：
一、单项选择题（每题2分，共40分）
中华女子学院2012～2013学年第一学期
课程考试参考答案及评分标准
考试科目：马克思主义基本原理概论(A卷)
出卷人：李云霞
A卷答案：
一、单项选择题（每题2分，共40分）
ABCD BCDA BCDA Aபைடு நூலகம்CD ABCD
二、辨析题：每题5分，共10分。
1、答：错误（2分）。实践作为检验真理的标准，既是绝对的，又是相对的。绝对性指实践作为检验真理的标准的唯一性，除了实践没有别的标准；相对性指实践检验真理的条件性，任何实践都受到一定具体条件的制约，有一定局限性。（3分）
ABCD BCDA BCDA ABCD ABCD
二、辨析题（判断对错并简要说明理由。每题5分，共10分）
1、答：错误（2分）。相对真理和绝对真理不是两个不同的真理，而是同一个真理的两种不同属性。相对真理是指在一定条件下人们对事物的客观规律的正确认识有局限性，不完全，需要在广度上扩展，在深度上深化。绝对真理指的是真理内容客观性是绝对的，而且人类能够认识无限发展的世界也是绝对的。（3分）