-第三节青春期
第三节青春期_人教版.pPPT课件
讨论:
2、你和本组同学的身高变化图中数据完全一 致吗?如果有出入请分析原因?
答:不同地区, 不同生活状况, 不同体质的同龄、同性别同学, 都会有差异。
讨论:
3、男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢 的发育有关吗?你是怎样得出结论的?
答:随着睾丸和卵巢的发育,男 孩和女孩的身高依次明显开始增加, 体重也依次明显增加,这必然导致体 形发生变化。
青春期心理的调整
共同探索科学的奥秘
活动中建立真诚的友谊
青春期心里特点小结
1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。 2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长、 老师诉说; 3、有时会出现逆反心理;--------哼,我偏偏不这 样做! 4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异 性的欣赏。
小丽和王东都是学习非常优异的 学生,一次偶然的机会,他们互相认 识了,并且相互产生了好感。于是王 东就经常以各种名义找小丽去逛街或 去玩。一个学期过去了,小丽和王东 的学生成绩在不知不觉中明显下降了。 老师多次找他们谈心,他们仍然不为 所动。
讨论:
4、男孩和女孩在青春期的身体变化还有 哪些?
一、青春期的身体变化
1、身体外形上的变化
身高突增是青春期的一个显著特点。 体重、第二性征
2、内脏功能的健全
神经系统、心脏、肺
3、生殖器官的成熟
遗精 月经
阅读课本P15-16页 的内容,找出以下 问题的答案:
1、什么是遗精?
2、什么是月经?
3、女生在月经期应 当如何保护自己?
青春期
青春期
是一个人生长发育发生重要变化的时期。
青春期是指由儿童逐渐发育成 为成年人的过渡时期;指以生 殖器官发育成熟、第二性征发 育为标志的初次有繁殖能力的 时期。
七年级生物下册第一章第三节青春期课件
contents
目录
• 青春期的定义与特征 • 青春期的生理变化 • 青春期的心理变化 • 青春期的健康保健 • 青春期的社会角色与责任
01
青春期的定义与特征
青春期的定义
青春期是指个体从性发育开始到 性成熟的一段时期,是人体生长
发育的最后阶段。
青春期是人生中最重要的阶段之 一,它标志着从儿童到成年的过
波动。
情感复杂性
随着对情感认知的深入,青春期个 体的情感表达和体验更为复杂。
情感调节
青春期个体逐渐学会调节自己的情 绪和情感,以适应不同的情境。
人际关系的变化
社交圈子
青春期个体开始形成更为特定的 社交圈子,与同龄人的交往更加
密切。
亲子关系
随着自主意识的增强,青春期个 体与父母的关系可能出现波动和
冲突。
详细描述
青春期的青少年应保持规律的作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠时间。睡眠 不足会影响身体发育和学习成绩,因此建议每晚保持7-9小时的睡眠时间。此外 ,要避免长时间使用电子产品和熬夜,以免影响睡眠质量和身体健康。
心理健康的关注与维护
总结词
心理健康是青少年健康成长的重要组成 部分,需要得到充分的关注和维护。
渡。
青春期的开始和结束时间因个体 而
社会特征
青春期最明显的生理特征是身体发生 显著的变化,包括身高、体重、骨骼、 肌肉、内脏器官等发育加速。
青春期是社会角色和行为模式形成的 关键时期,个体逐渐承担更多的社会 责任和义务。
心理特征
青春期伴随着心理和情绪的变化,包 括自我意识增强、情绪波动、叛逆心 理等。
青春期的阶段划分
前青春期的年龄范围 大约在10岁到12岁 之间,以性发育为标 志。
第四单元第一章第三节 青春期(学生自主学习)
度时期;以生殖器官发育成熟、第二性征发育 为标志的时期。
青春期的主要身体变化:
1.身高突增; 2.神经系统以及心脏和肺等器官的功能 明显增加; 3.性器官迅速发育,并且男孩出 现遗精,女孩会来月经。
4.第二性征
青春期的心理变化
小结: 1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望 得到家长和老师的关.有强烈的独立意识,但又有依赖性; 2.性意识开始萌动。
2.内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流 3.性意识开始萌动。
建议:
1.正确对待自身出现的身心变化,求的心 理平衡;
2.树立远大理想,培养高尚情操; 3.开展正常的人际交往,作到自尊自爱。
总结: 身体变化:
1.身高体重突增; 2.神经系统及心脏和肺等器官功能明显增加; 3.性器官迅速发育,并且男孩出现遗精,女孩会来月经;
初中七年级生物下册课件:第一章第三节 青春期 (共25张PPT)
三、青春期的心理变化及其卫生 内心世界逐渐复杂, 有时不想跟家长交流
开始出现性意识
如何面对青春期的变化? 适当异性交往:
合作学习
建立友谊
避免不合适的异性交往:
➢ 男女生一对一地交往 ➢ 双方的交往过于频繁 ➢ 双方交往带有隐秘性
YES! NO!
三、青春期的心理变化及其卫生
小结 ➢强烈的独立意识
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.9.821.9.8Wednesday, September 08, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。06:17:1406:17:1406:179/8/2021 6:17:14 AM
为什么经期要注意 卫生和保证休息?
因为身体抵抗力暂时下降。
◆ 阅读P16 了解月经期间的卫生保健。
青春期的身体变化
小结
➢ 身高突增
身体 ➢ 性器官发育和成熟;出现第二性征 变化
➢ 神经系统及心肺等功能增强 身体发育和智力发育的黄金时期!
三、青春期的心理变化及其卫生
有了强烈的独立意识
遇到挫折又有依赖 性,渴望家长和老 师的关怀。
,积存多了,就会
我为什么会
排出。
遗精?
多数是每月 遗精一二次。
女生——月经
月经是由子宫内膜 周期性脱落引起的出血。
周期:平均为28天; 持续时间一般为3-5天
女生——月经初潮
女孩子进入青春期以后 第一次出现的月经,叫做 月经初潮。
初潮一般在12岁~18岁 在月经初潮后半年到1年时间内,月经有可能 不太规律,不一定每月一次。
人的胚后发育
生物:第一章 第三节 青春期
考点二、青春期的心理变化及其卫生 1.青春期心理变化的特点 ⑴内心世界逐渐复杂,有些事情不想跟家长交流。 ⑵有了强烈的独立意识。 ⑶一些青少年的性意识开始萌动,表示为愿意与异 性接近,甚至产生朦胧的依恋。 2.青春期的心理卫生 ⑴青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,在这 个时期我们应该集中精力,努力学习,积极参加 各种文体活动和社会活动,并在活动中建立真诚 的友谊。 ⑵与老师、家长亲密交流,健康地度过青春期。
• 资料1:小明是七年级二班的学生,学习成绩优异。 但是,妈妈发现这孩子最近一段时间就像“小刺 猬”似的,好像和妈妈疏远了许多。一天早上, 妈妈说:“天气有点凉了,换上这件长外套吧。” 小明不耐烦地说:“我已经长大了,不用你什么 事情都操心!”可是,当他在冬令营途中感冒时 又不由自主地想妈妈。 • 资料2:小红是一位品学兼优的学生,活泼开朗。 但是,自从进入初中,她与父母的交流少了许多, 把自己的日记本藏在抽屉里,和要好的同学通电 话时不愿让妈妈听见。 • 你有过上述资料中的情况吗?资料中的情况说明 了什么?
1、人的生殖细胞包括哪些? 2、受精的部位是哪里?受精卵发育的 场所是哪里?
3、胎儿在母体中发育需要的营养物质 和氧气由哪里获得? 4、胎儿在母体中的发育时间是多少?
考点一、青春期的身体变化 1.身高突增是青春期的一个显著特点
资料:从人体生长发育的 过程来看,身高发育出现 两次高峰。第一次是在胎 儿期至出生后1岁;第二 次是在青春期。在青春期, 男孩身高每年可以增长 7~9厘米,最多可达 10~12厘米;女孩身高 每年可以增长5~7厘米, 最多可达9~10厘米。这 与青春期以前每年增长 3~5厘米相比,增加是很 显著的。
2.体形发生变化:男孩身体变 得比较健壮,女孩的体形变 得比较丰满。 3. 神经系统以及心脏和肺等 器官的功能也明显增强。
2020人教版生物七年级下册 第一章 第三节 青春期
但最近有两件事让他苦恼:①女同学聊天时被其他同学嘲笑。
根据以上情况分析下列问题。
(1)不让家长接送说明小王有了什么意识?
答案:有了强烈的独立意识。
(2)裤子上有黏糊糊的东西,说明什么?
答案:出现了遗精现象。
(3)喜欢与女同学聊天,又说明了什么?
答案:性意识开始萌动。
第三节 青春期
一二
一、青春期的身体变化 1.身高 突增 是青春期的一个显著特点,另外, 神经系统 以 及心脏和肺等器官的功能明显增强。青春期是一生中 身体发育 和 智力发展 的黄金时期。 2.进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩会出现 遗精 ,女孩会来 月经 。 3.月经来潮与 卵巢 和 子宫内膜 的周期性变化有关。
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4.男孩、女孩进入青春期,心理上发生着明显的变化,生活中常常会
有较多的矛盾,下列处理正确的是( )
A.“糟了,妈妈回来了,快把日记藏起来”
B.“我长大了,不用你们操心,少管我”
C.若跟同学闹矛盾了,主动找同学谈
D.有心事绝不向家人、老师、朋友提起
关闭
C
答案
轻松尝试应用
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5.小王同学是班里的优秀学生,自升入初中后他坚决不让家长接送,
(4)从以上特点判断,你认为他应该为此苦恼吗?为什么?
答案:不应该。因为小王同学已进入了青春期发育阶段,上述情况
都属于正常的表现。
轻松尝试应用
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6.科学家记录了某城市男孩、女孩从8岁开始的一些生理特征(如
下表),分析表格内容,回答问题。
2022-2023学年人教版七年级生物下册第四单元第一章《第三节青春期》
婴儿
出生到1周岁
幼儿期
3-7周岁
青春期
10-20周岁
一、青春期的身体变化
资料分析 阅读P14资料分析,回答下列问题:
身高增长速度/(厘米•年-1)
某地男女生身高增长速度曲线图
1.男孩和女孩身高突增的年龄有没 有差别?
有。 一般情况女孩比男孩早两年发育。
2.你们的身高变化与表中完全一 致吗?
个体差异,身高突增年龄有所不同
内心世界逐渐复杂,有的 事情不想跟家长交流。
性意识萌动
小丽和王东都是学习非常优异的学生,一次偶然的机会,他们相互认识 了,并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去 玩。一个学期过去了,小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。 老师多次找他们谈心,他们仍然不为所动。
在我们同学中有没有这种现象发生呢? 你对这种现象有何看法?
当班上有女生月经来了,男生应该做些什么?
“ 在对儿子进行性教育的时候,我曾对月经的情况讲述得非常仔细。后来有一次, 儿子上小学五年级的时候,同桌的女孩来初潮(第一次来月经),弄脏了裤子。同班 的男孩看到之后纷纷嘲笑、捉弄那个女孩子,只有我儿子脱下自己的外套帮女孩子进 行遮挡,还细心地将她带到医务室。之后,儿子给那位同桌女孩写信说:“祝贺你来初 潮,并成为一个成年人。不要理会其他孩子们的嘲笑,校医老师会告诉你是怎么事。”
给男生的建议
1、要更换弄脏的衣物,及时清洗。 2、睡前不要喝太多的水。 3 、 避免穿太紧的内裤,不盖过厚的 被子。 4、有规律地生活和运动。 5、避免趴着睡觉。 6 、 避免接触色情书刊、光碟或网站 。
月经
排出的卵细胞如果没有受精,卵巢分 泌的的雌激素和孕激素分泌会减少,引起子 宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血,脱落 的子宫内膜碎片和血液一起由阴道排出,这 就是月经,一般每个月一次,每次月经持续 5天左右
《第一章第三节青春期》课件_OK
始萌动,这是正常变化,但应当注意集中精力, 努力 学,习积极参加各种文体活动和社会活动, 同学之间 相,互跟帮师助长密切 ,交健流康地度过这 人生的金色年华。
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月经产生及其周期
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认识遗精现象
进入青春期以后,有时在睡梦中 精液自尿道排出的现象。
• C.前者有周期性,后者没有 D.前者没有周期性,后 者有
• 2.在青春期,男女生在饮食方面应注意( ) D • A.多补充脂肪 B.多补充维生素 C.多补充糖类
D.营养全面,合理
• 3.下列各项中,与月经形成有密切关系的是( ) B • A.阴道 B.卵巢与子宫内膜 C.输卵管 D.都有关
系 16
4
预习案
1.青春期的身体变化: 身高突是增青春期的一个显著特点:
另外, 神经以系及统
心等脏器和肺官的功能明显加强。
2.青春期的心理:进入青春期后,随着身体的发育
也开始萌动,这都是正常的心理变化。 3性.青意春识期卫生:进入青春期后,男孩出现 遗精,
女孩会来 月经,这都是正常的生理现象。
4、 性器官的是发青育春期的的一个重要特征,青春期是
D.易冲动、富幻想
• 3.进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动, 常表现为( ) C
• ①初期与异性交往。
②逐渐愿意与异性接近。
• ③。对异性产生朦胧的依恋 ④对异性感到恐惧
• A.①② B.①④ C.①②③ D. ①②③④
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能力提升
• 1.月经和遗精的发生规律是( ) C • A.都有周期性 B.都没有周期性
一生中 身体发和育 智力发的展黄金时代。 5、遗精是指男子进入 青春后期,有时在
4.1.3第三节青春期课件(25张PPT)
青年期 (约18—28岁)
一、青春期的身变化
资料分析
1、男孩和女孩开始身高突增的年龄 有没有差别? 有,女孩常常早于男孩 女孩8.5~9岁,男孩10.5~11岁 2、你组同学的身高变化与图中数据(身高平均值) 完全一致吗?如果有出入,请分析原因。 可能不完全一致。 原因:营养状况、身体素质、不同地域、遗传因素等
一、青春期的身体变化
1、男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有 关吗?你是怎样得出结论的? 由图看出:随着睾丸和卵巢的发育,生长速度 和体重加快,必然导致体形发生变化 2、男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些?
青春期形态发育的特点 身高突增是青春期的一个显著特点(外形), 另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明 显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的 黄金时期。这些是男孩女孩在青春期都会有的变 化。 与此同时,一些特别的变化也会发生。
知道是什么变化吗?
男孩出现遗精
女孩
月经
来潮
月经期卫生
1、每天要用温水清洗外阴部,使用的毛 巾和盆要清洁。 2、要使用清洁的卫生巾。 3、避免着凉。 4、要做到心情舒畅,情绪稳定。 5、要有足够的睡眠和休息。 6、进行适当的运动,但要避免剧烈运动。
二、青春期的心理变化及其卫生
有了强烈的独立意识
美好祝福
祝 你: 愉快学习, 舒心工作, 焕发精神, 幸福生活!
•
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41.一直割舍不下一件事,永远成不了! 42.扫地,要连心地一起扫! 43.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 44.当你停止尝试时,就是失败的时候. 45.心灵激情不在,就可能被打败. 46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。—— 荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。
《青春期教育》PPT课件
月经
月经产生及其周期
在月经期你妈妈时常叮嘱些什么?
1. 每天要用温水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁。 2. 要使用清洁卫生巾 。
3. 避免着凉。
4. 要做息。
6. 进行适当的运动,但要避免剧烈运动。 不按妈妈的叮嘱做可不可以呀?为什么? 在月经期子宫内膜出现创伤, 子宫口张开,
要正确认识性知识是一种科学知识。如果对性知识发 生兴趣或产生疑惑不解的问题,就应该主动找老师或家长 谈心,或从科学读物中获得指导。要努力提高心理健康的 稳定性和对各种有害影响的抵抗力,树立远大理想,立志 做一个有益于人民和社会的人。
(1)女孩身高开始突增的年龄比 男孩 早 。男孩身高开始突
增的年龄大约是 10-11岁
共同探索科学的奥秘
活动中建立真挚的友谊
处于青春期的青少年,随着身体的形态、功能的急剧变 化,心理上也会发生变化。例如,开始意识到两性的差异, 暂时疏远异性,以后乐于接近异性,或对异性的依恋,这些 心理变化都是正常的。不论同性还是异性同学之间,都应互 相尊重,互相帮助,共同进步,建立真诚的友谊。在人际交 往中要做到自尊、自爱、自强。
4. 身高突增 是青春期的一个显 著特点,青春期是一生中身体发
育和智力发展的黄金时期。
5、青春期的形态结构、功能发生了
显著变化,下列变化不是青春期的变
化特点的是:
( B ) A、神经系统的功能增强 B、血液大量增加(气管的功能增强)
C、心脏功能增强 D、肺功能增强
( )7、我们要注意青春期的心 理卫生,你认为下列做法不恰当的 是:A、正确认识性知识 B、获得 适当的性知识 C、集中精力学习 D、回避性知识 ( )8、对青春期遗精、月经的 正确看法是: A、真是倒霉 B、不干不净 C、是正常的生理现象 D、很害怕
中考生物总复习-第3节青春期精讲精炼
第3节青春期精讲,考标解读第一章人的由来第三节青春期,知识架构核心知识1.青春期的身体变化特点:(1)__身高突增__是青春期的一个显著特点。
(2)男孩和女孩的体形开始发生变化,出现第二性征,这和睾丸分泌的__雄性激素__,卵巢分泌的__雌性激素__有关。
(3)青春期__神经__系统以及__心脏__和__肺__等器官的功能也明显__增强__。
(4)进入青春期后,男生和女生的__性器官__都迅速发育,男孩出现__遗精__,女孩会来__月经__,这都是正常的生理现象。
2.青春期心理特点的表现有:__内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流__,有强烈的__独立意识__,性意识萌动等。
,命题方向本考点主要考查学生对青春期身体发育和心理变化的特点以及青春期卫生的理解认识,主要以选择题的形式存在。
,跟踪训练1.就青春期开始的年龄来说( D )A.男孩和女孩同步B.男孩比女孩早两年C.没有明显规律 D.男孩比女孩晚两年2.青春期是人身体发育和心理成长的关键时期,以下关于青春期发育描述不正确的是( B )A.身高增加很快B.女孩乳房开始发育,男孩开始长胡须,主要与生长激素分泌增加有关C.男孩出现遗精现象D.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流3.进入青春期,人体发育最迅速的器官是( D )A.肌肉B.肺C.心脏D.生殖器官4.青春期是一个人发展智力的“黄金时代”,其原因是( C )A.青春期脑的重量增长的最迅速B.青春期脑开始发育C.青春期脑的结构变化最大D.青春期身高发育迅速5.下列哪项非男性的第二性征( D )A.喉结突出 B.胡须生长C.声音变粗 D.精巢开始产生精子6.你对遗精的认识是( A )A.指男性进入青春期后,有时在梦中会出现排精现象B.“精满自溢”,属于不正常现象C.是一种疾病,有害身体健康D.遗精有损健康7.分泌雌性激素,维持女性第二性征的是( B )A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.阴道8.青春期身体生长发育快,所以在青春期要加强( A )A.营养 B.卫生 C.锻炼 D.休息9.青春期是人生的黄金时期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正常的是( B )A.身高突增B.不愿意与他人交流C.心脏功能进一步发育完善D.男孩出现遗精,女孩出现月经10.男性两侧的输精管被结扎后,生理上表现为( D )A.不产生精子,第二性征改变B.产生精子,第二性征改变C.不产生精子,第二性征不改变D.产生精子,第二性征不改变11.月经来潮说明( C )A.女子已经怀孕 B.卵细胞已经受精C.卵细胞没有受精 D.女子即将分娩12.青春期的显著特点是__身高突增__。
新人教版七年级下册生物课件:青春期
4.第二性征的差异性发育:第二性征是男性和女性除
性器官方面的差异外,表现出
的各自特有的征象。第二性征的出现与
性激素的分泌有关。男性的第二性征
表现为
、胡腋须毛等的生长,
突出喉等结;女性的第二性征表现为
增大、骨盆乳宽房大、声调较高等。 5.青春期是一生中 身体发育 和
智力发展 的黄金时期。
(1)青春期的形态特点:身高、体重迅速增长。 (2)青春期最突出的特征是生殖器官的发育和成熟。 (3)女孩进入青春期的平均年龄比男孩早两年左右。
、塑造美好心灵的关键时期。应
当
集中精力 ,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与
师长密切交流,健康地度过人生的金色年华。
青春期的身体变化
1.(2018龙岩)进入青春期后,身体发生的主要变化有( C) ①身高和体重突增 ②内脏功能趋于完善 ③脑的质量迅速增加 ④性发育和性成熟 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
)A
A.男生声音变粗,胡须、腋毛生长
B.女生身高突增,卵巢发育完全成熟
C.不接受家长监管,不与异性交往
D.心情不畅时用通宵上网来缓解
3.有关青春期卫生保健的做法,不合理的是( B) A.积极参加各种有益的活动 B.通过玩游戏缓解精神压力 C.进行适当的体育锻炼 D.月经期间使用清洁的卫生巾
青春期的心理变化及其卫生
1.(2017赤峰)进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化,学习、生活中
常常遇到一些问题,下列做法错误的是( ) B
A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
B.“我长大了,不用你们操心,少管我”
C.男、女同学互相帮助,集中精力学习
D.积极参加集体活动
第三节青春期 ppt课件
进入青春期身体发生了哪些变化? 共同点:身高体重明显增加
男性: 长胡须、喉结突出和声调较低 女性: 骨盆宽大、乳房增大和声调较高
第二 性征
第一性征:生殖器官的差异(睾丸、卵巢) 第二性征:男、女之间除生殖器官以外的特征 原因:睾丸分泌雄性激素、卵巢分泌雌性激素
在身体外表变化的同时,青少年在青春期的最大 变化是生殖器官的发育和成熟。
B、不产生卵细胞,第二性征不改变
C、产生卵细胞,第二性征改变
D、产生卵细胞,第二性征不改变 √
3、一个因病切除了子宫的妇女,将表现为( )
A、仍具有生殖能力,因卵巢仍能正常产生卵细胞
B、仍具有生殖能力,胎儿可以在输卵管中发育
C、不再具有生殖能力,卵巢不再产生卵细胞
D、不再具有生殖能力,因胎儿失去了生存环境√
生殖器官发育和成熟的标志: ❖男性:出现遗精 ❖女性:出现月经
月经周期 产生原因:
→卵巢排出卵细胞 →卵巢分泌雌激素和孕激素,使子宫内膜增厚、血 管增生,为了迎接 受精卵的到来 →排出的卵没有受精,子宫内膜组织坏死脱落,血 管破裂出血 →坏死的子宫内膜碎片连同血液排出,即月经
注意:月经期间有时出现轻微腹痛、腰酸等,属于 正常现象
4、下列各项不属于青春期发育特点的是( B)
A、身高体重迅速增长 B、成两性生殖器官
C、出现第二性征 D、大脑兴奋性比较强
5、下列不属于男性第二性征是的( B)
A、喉结突出
B、声调较高
C、长胡须
D、肌肉发达
6、下列有关青春期的叙述中,错误的是( D)
A、出现第二性征 B、大脑兴奋性较强
C、生殖器官成熟 D、身体完全发育成熟
女孩应该注意经期卫生
新人教版七年级下册初中生物 第三节 青春期 教学课件
D.“女大十八变,越变越好看。”引起这种变化的器官是子宫
第十一页,共十二页。
当堂小练
3.现在的你已经进入人生中一个重要的发展时期——青春期。青春期发育最
显著的特点是( )
D
A.体重迅速增加
B.性器官发育成熟
C.心脏功能明显增强
D.身高突增
4.小莹从出生到20岁,卵巢的发育趋势符合下图中的( ) C
第八页,共十二页。
新课讲解
小结
①青春期形态发育的显著特点:身高和体重迅速增长 ②青春期发育的突出特征:性发育和性成熟
第九页,共十二页。
当堂小练
1(2020·四川乐山中考)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 下列有关青春期特点的叙述错误的是( A)
A.经常流鼻血 B.男生女生的性器官迅速发育
第五页,共十二页。
新课讲解
2、功能发育:
神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强。 3.性发育(主要受性激素的调节)
(1)性器官的发育 (2)第二性征的发育
第六页,共十二页。
新课讲解
二、青春期的心理变化及其卫生
青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有 较多的心理矛盾。
观看下图,想一想,你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢?
第三页,共十二页。
新课讲解
一、青春期的身体变化
人生中身体发育以及智力发展的黄金时期。
童年 成年
生殖器官开始发育
发育成熟
第四页,共十二页。
新课讲解
1、形态发育:
身高、体重迅速的增长。
讨论
身高突增的主要原因为:下肢骨迅速的生长。
体重迅速增加是因为:骨骼、肌肉、内脏器
官迅速生长。
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心、肺及神经系统的进一步发育
据上图曲线分析睾丸和卵巢迅速发育的时期 是?由此可判断该时期的变化特点是?
一、青春期的身体变化 青春期形态发育: 身高突增,体重增加。 青春期功能发育:神经系统及心脏、肺等器官 的功能明显增强; 性器官迅速发育 第二性征: 在雄性、雌性激素的刺激下表现出来的,
生殖器官以外的性别差异。
6 描述人的生殖过程
7 胚胎与母体通过什么进行物质交换?
——通过胎盘和脐带。
第三节 青春期
人生长发育个阶段
婴儿期 0-1岁
幼儿期 2-6岁
童年期 7-11岁
青春期 成年期 12-23岁 24----岁
一、青春期的身体变化特点
据曲线分析身高生长速度变化趋势,并判断身高突增 的年龄段?由此可判断该时期的变化特点是? 男孩和女孩的身高和体形变化
第二性征的出现
男生
第二性征的出现
女生
二、青春期的主要生理现象
• 遗精 • 月经
女 孩
三、青春期的心理变化及其卫生
图中同学的表现可反映青春 期的怎样的心理变化
独立意识,依赖性,内心 世界复杂,性意识萌动
活动中建立真诚的友谊 共同探讨科学的秘密
建议:多与父母、师长 和朋友交流、沟通,保 持良好的心态,乐观、 积极的生活。
巩固训练 1.女孩身高孩身高开始突增的年龄大约是 10-11岁。
2. 身高突增 是青春期的一个显著特点, 青春期 是一生中身体发育和智力发展 的黄金时期。
3、青春期的形态结构、功能发生了
显著变化,下列变化不是青春期的变
化特点的是: (
)
A、神经系统的功能增强
B、血液大量增加(气管的功能增强)
C、心脏功能增强 D、肺功能增强
4、我们要注意青春期的心理卫 生,你认为下列做法不恰当的是: A、正确认识性知识 B、获得科学的性知识 C、集中精力学习 D、回避性知识
5.关于青春期的特点,不正确的是( C ) A、身高迅速增长 B、体重迅速增加 C、身体迅速发胖 D、生殖器官开始发育成熟 6.下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当 的是( C ) A、能够正确认识自己身体的变化 B、面对性躁动,能够保持乐观开朗的心境 C、尽可能避免与异性同学交往 D、增强自我控制和自我保护的意识
复习回顾
• • • • • 1 2 3 4 5 什么叫受精? ——精子与卵细胞结合。 ——输卵管。 受精的部位在哪里? ——进行分裂,形成胚泡。 受精卵要发生什么变化? 胚泡要植入什么部位? ——胚泡要植入子宫内膜 描述受精的过程。 ——精子通过阴道、子宫进入输卵管。遇到 卵细胞,精子与卵细胞相结合形成受精卵。