2018中考语文专题复习十一非连续性文本阅读作业新人教版

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部编人教版中考语文专题复习:非连续性文本阅读 专项练习题(含答案)

部编人教版中考语文专题复习:非连续性文本阅读 专项练习题(含答案)

部编人教版中考语文专题复习:非连续性文本阅读 专项练习题四、现代文阅读(共22分)(一)阅读下面材料,完成15-17题。

(共7分)【材料一】西城区统计局发布的《疫情期间家庭阅读情况调查报告》显示,2020年疫情期间,家庭阅读量增长 ① ,超过了2017年全年的阅读水平。

家庭阅读量达到2-4本的逾四成,超出2017年10个百分点;达到6本以上的家庭近两成,超过2017年两倍以上。

疫情期间特殊的情况限制,从一定程度上促使更多人关注培养自己良好的阅读习惯,阅读质量也随之提高。

报告还显示,在疫情期间有八成居民进行了文字书刊阅读,其中超六成的居民是通过互联网在线上进行的阅读,这些比例均高于以往。

【材料二】京东集团图书销售大数据显示,2020年第一季度图书成交额比2019年同期实现了两位数增长。

各电子阅读平台数据显示,2020年疫情期间读者在线阅读时长也都有不同幅度的增长。

从图书品类来看,如下图所示,2020年1-3月与2019年同期相比,很多类图书的销售量均有所增长,但增长的幅度,会因其类型的不同而有低有高。

农林、育儿类只是小幅增长,说明受众人数有限。

历史、金融、进口原版书等需要进行沉浸式阅读的品类,有较大幅度图一增长,说明人们的阅读质量随时间的充裕而有所提高。

而在教育方面,不难看出,疫情期间中小学生居家学习的特点是:一方面,为了最大限度降低延期开学的影响,课程知识学习仍然是居家学习的主要内容;另一方面,除了课程学习,家长也愈发注重孩子的综合素质培养。

【材料三】在光明日报微博上发起的“疫情期间你在看什么书”调查活动显示,广大网友②地选择了经典名著来丰富自己的“疫期生活”。

网友推荐的60本中外作品中,《平凡的世界》《围城》《红楼梦》《人类简史》等名著榜上有名。

有网友留言说:“宅家读书,攻下了一直看不下去的《红楼梦》,开始觉得有些枯涩难懂,但细细地品,越读越有味儿,体会到了更丰富、更深刻、更奇妙的审美。

”光明日报、腾讯公司、京东集团、阅文集团等联合发布的《阅读大数据报告(第三季)》表明,疫情期间,纸质书购买量和在线阅读时间都有所增长,人们主动利用隔离时光提升自身的精神素养,用更多时间进行深度阅读。

中考语文专题复习十一非连续性文本阅读作业新人教版

中考语文专题复习十一非连续性文本阅读作业新人教版

非连续性文本阅读(一)非连续性文本阅读(一)[2017·南京]阅读下面的材料,回答问题。

材料一南京的灵谷寺里有成片的雪柳,春暖花开,远远望去一片雪白。

然而你走近细看,就会发现每一朵小花都是精美工巧的艺术品,雪白的花瓣、浅绿色的花蕊,玲珑剔透,姿态万千……贺知章看到春天的万条柳丝,惊叹说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”我们同样可以追问:世间万紫千红的鲜花究竟是哪一双巧手剪裁出来的呢?(节选自《莫砺锋诗话》,北京大学出版社2012年版)材料二我们说中国是诗的国度,不纯粹指诗歌的数量。

这样说,主要指以下两层意思。

一是中国的一切文化艺术,无不渗透了诗的特点,比如汉字,是从象形文字开始的;汉语有声调上的抑扬起伏,即平上去入的不同。

二是从先秦到今天,我们的理论核心,即真、善、美的原则标准是统一的。

我们的美学思想同真和善不可分割。

孔子说诗可以“兴、观、群、怨”,汉人诗教讲究“温柔敦厚”,都是与真和善紧密结合的。

从上述两层意思说,中国确是诗的国度。

(节选自《莎斋闲览》,吴小如著,北京大学出版社2012年版)材料三陶渊明朱光潜大诗人先在生活中把自己的人格涵养成一首完美的诗,充实而有光辉,写下来的诗是人格的焕发。

陶渊明是这个原则的一个典型的例证。

正和他的诗一样,他的人格最平淡也最深厚。

和我们一般人一样,渊明的生活中有许多矛盾和冲突;和一切伟大诗人一样,他终于达到调和静穆。

他饱经忧患,极端贫穷。

他逼得要自己种田,他逼得要去乞食。

穷还不算,他一生很少不在病中,他的诗集满纸都是忧生之嗟。

他的大半生中,国家兵戈扰攘,几无宁日。

他一个穷病书生,进不足以谋国,退不足以谋生,也很忧愤。

渊明诗篇篇有酒,他要借酒压住心头极端的苦闷,忘去世间种种不称心的事。

但渊明由冲突达到调和,并不由于饮酒,弥补这世间缺陷的有他的极丰富的精神生活,尤其是他的极深广的同情。

渊明有任何力量不能剥夺的自由,能在“樊笼”以外,发现一个“天高任鸟飞”的宇宙。

非连续性文本阅读练习教师用卷(中考复习)

非连续性文本阅读练习教师用卷(中考复习)

非连续性文本阅读练习(2018中考复习)(一)阅读图表,完成下列各题。

(1)下列对图表数据与相关文字的分析与推断不合理的一项是A.A.微信有声推送已经称为最主要的听书方式。

B.超四成的国民认为自己的阅读数量不够多、C.0﹣8周岁儿童家长,大部分有陪读行为。

D.未成年人图书阅读量2016年多于2015年。

【解析】(1)从听书方式选择比例图上可以看出,微信有声推送只占到3.6%,显然不是最主要的听书方式.故选A.(2)分析《国民综合阅读率和手机阅读增长率》《国民倾向的阅读形式》与相关数据,可以得出哪些结论?【解析】(2)注意阅读分析图表,从线条的走势判断,可知国民综合阅读率总体上呈缓慢增长态势,手机阅读增长率增长速度很快.再从饼状图中可知,国民倾向的阅读形式以纸质书本和手机阅读为主,这两者比例是最大的.答:国民综合阅读率总体上呈缓慢增长态势,手机阅读增长率增长速度很快.国民倾向的阅读形式以纸质书本和手机阅读为主.(3)《现代汉语词典》对“阅读”的解释是“看(书报等)并领会其内容”,从图表信息看。

“阅读”的词义可以有什么变化?【解析】(3)“阅读”的解释是“看(书报等)并领会其内容”,这是传统的解释.要注意在阅读方式上已经有听书等新形式,阅读媒介上除了书本外,还有网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式.答:“阅读”的词义可以增加听书、网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式.(4)有人说:“纸媒的没落已成定局,没有人可以力挽狂澜。

”你赞同这种说法吗?结合你对图表的分析,联系自己的生活经验,阐述你的观点和理由。

【解析】要注意先表明观点,说明理由.要注意根据图表所显示的纸质阅读的比例来谈,言之有理即可答:我不赞同这种说法.尽管听书、网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式在迅速崛起,但是国民倾向的阅读纸质书本还是在阅读方式中比重最大的,这说明人们心理上还是比较喜爱纸质阅读,它不一定会消亡.阅读下面一篇文章,完成13 -17题北京地下水位16年来首回升16年来,北京市地下水位首次出现回升。

2018高考语文实用类文本非连续性文本阅读训练(精选15篇含答案解析)

2018高考语文实用类文本非连续性文本阅读训练(精选15篇含答案解析)

2018高考语文实用类文本非连续性文本阅读训练(精选15篇含答案解析)1.阅读下面文章,回答文后各题。

材料一:随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的总量也在不断加大,部分城市在市郊露天堆放垃圾,对天气、土壤、水的环境造成污染。

大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧,产生有毒物质,威胁着居民健康,这种现象正在向农村地区漫延。

垃圾分类作为垃圾处理的前端环节,其作用早已得到世界的公认,分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,更能使资源得到重复利用,有人将垃圾称为“放错了地方的资源”,据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。

但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进,相关调查显示,约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。

材料二:笔者所在的小区,居民楼前三个垃圾桶分别表示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。

可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起,一扔了之。

问及原因时,有人说:“我辛辛苦苦分了类,环卫车辆却混在一起运走了,分类还有什么意义?”这种现象可以说是屡见不鲜,垃圾分类处理是个复杂的系统工程,包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理,各个环节必须分配套衔接,才能高效运行。

分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。

分类投放是参与率和准确率较低,会影响垃圾分类制度的实施效果;而分类的目标和途径不十分清晰,后端分类处理不到位、不完善,又影响前端居民分类的积极性。

前不久,国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》,给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。

但是,这一方案即使再科学合理,如果缺乏全民动员、全民参与,也难以由蓝图变为现实。

我们应当认识到,生活垃圾虽然有资源属性,但污染属性更不可忽视。

不按要求扔垃圾,并不只是“把资源放错了地方”而已,实际上,那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。

垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任,责无旁贷。

2018年中考非连续性文本阅读试题解析及演练

2018年中考非连续性文本阅读试题解析及演练

龙源期刊网 2018年中考非连续性文本阅读试题解析及演练作者:李传鹏来源:《养生阅刊》2019年第04期非连续性文本阅读是近几年各地中考热考题型,阅读材料有文字,有图片,有数据表格等,这些材料从不同的角度呈现同一个主题,信息最大,与生活关系紧密。

引导学生关注社会、关注生活,解决生活中的实际问题,对学生核心素养的培养很有帮助。

预测2019年非连续性文本阅读仍是各地中考的重点。

【文体知识】1.概念:非连续性文本是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料,它往往围绕一个事物或主题,提供多维度的阅读材料,材料相互独立,从不同角度呈现事物或主题,单独看是完整的,合在一起又能综合地表达意义。

材料之间的顺序并不固定,打乱了原来的顺序,仍然可以表达原来的意义。

呈现的文本以说明、议论性文字为主,是一种“接地气”的生活化阅读。

2.特点:在内容上,非连续性文本大多由多种材料组成,除了文字之外,还有数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单.说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等,具有直观、简明、醒目、信息量大、概括性强、易于比较等特点,生活实用性突出,在现代社会中运用广泛。

在文体上,非连续性文本不同于议论文、说明文等一般文章体裁,它强调各种文体的综合应用,把连续的线性思维和零散的点状、碎片思维有机结合起来,让我们在众多跳跃的信息中感知文本内容。

当今时代已进人读图时代、媒体时代,大量信息以碎片呈现,如何有效地整合并利用这些信息,无疑将成为网络时代的重要能力之一。

【考点透视】1.整体感知,把握文本的主要内容题型:综合上述文本,简要概括主要内容。

答题方法:首先查看标题,了解文本的阐述方向;其次快速浏览全文,概括每则材料和图表在内容和观点上的共同点,从而归纳出文本的主要内容。

2.理解文意,提取、整合信息。

2018届中考语文复习专题第二十一讲非连续性文本阅读三课件

2018届中考语文复习专题第二十一讲非连续性文本阅读三课件

2.阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是( B ) A.书院本来是人们读书的地方 ,主要是为组织教学和准备科举考试提供服 务的。 B.祠堂是人们供奉祖先牌位、举行天地祭祀的场所 ,明末清初在广东乡村 普遍存在。 C.合族祠也是一种祠堂 ,它是由数县或数十县具有同一姓氏的血缘群体集 资兴建的。 D.精美的雕塑是陈氏书院的亮点 ,灰雕、砖雕、木雕、石雕都有着繁杂细 腻的图案。
“于城西之简塾购得余地……宜命之曰‘陈氏书院’,意盖别有取也。何取尔?取其
与 ‘ 广雅 ’ 咫尺也。 ” 这一选址等于是向世人宣告 , 这是一处与“德”为邻 , 沐浴 “广雅”人文之风的巍巍广厦,而不仅仅是传统意义上的宗族聚会之所;最后,淡化 宗祠的血缘关系和世系关系,如各支族牌位的摆放,以提捐款项的多寡作为前提。凡 此种种,陈氏书院降低了“挟众抗官”的嫌疑,也找到了它得以创建和存在的依据。
语文
第二十一讲 非连续性文本阅读(三)
阅读下面文字,完成下列各题。 书院、祠堂还是合族祠? ①广州陈氏书院又名陈家祠 ,建成于清光绪十九年 (1893年 )。关于陈氏书院 的性质和功能,人们往往会简单地从字面上理解 ,认为它既是陈氏子弟读书 的书院,又是他们供奉祖先的祠堂。事实上,陈氏书院既没有传统书院的功 能,也不同于明清时期在华南地区广泛存在的宗族祠堂 ,它是清末广东各县 陈氏宗族共同合资建造的合族祠。 ②那么,明清时期广州的合族祠与书院、祠堂之间存在着怎样的区别与联系 呢?
制也。”因此,清代广州城中的合族祠大多以“某氏书院”“某氏书
室”“某氏试馆”为名,而鲜有题为“大宗祠”的。 (选编于《广州陈氏书院实录》)
链接一: 陈氏书院就是一处典型的宗祠建筑群 ,建筑呈方形平面展开,建筑面积超过 6400平方米。三路主体建筑由南向北分别为前门、中厅和后寝,形成“三进 三路九堂两厢抄”的格局。门前留有宽阔广场,过去曾竖立着很多石制旗杆

2018非连续性文本一、二

2018非连续性文本一、二

3.根据上述材料,概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在 制播运营模式方面的不同。
【答案】①中央电视台纪录频道在开播初期采用的是频道化运营模式,央视是纪录片的主要
制作基地;②美国国家地理频道采用的是制播分离运营模式,节目制作与播出相对分离。 【解析】此题考查筛选并整合文中信息,比较材料内容的异同的能力。中央电视台纪录频道
【解析】 B 。原文是“此次雾霾天气持续时间长、
影响范围广、强度大,部分时段能见度低,对人体健康
和交通等将产生较大影响”,而B选项少了“部分时段 能见度低”,故后文“交通运输”应去掉。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(
雾霾,就必须改变目前以煤炭为主要能源消耗的局面。
)
A.从材料二可知,煤炭燃烧是 PM2.5值升高的主要因素,要治理
E.治理雾霾应该成为不同地区不同城市共同的事业,只要行业、 城市、民众积极配合,每年平均雾霾天数就一定能下降。
【解析】 BC 。 A 项,“就必须改变目前以煤炭为主 要能源消耗的局面”无中生有。D项,“煤炭用量逐年 递增”“每年雾霾天数也呈不断上升的状态”错,由数 据图可知,数值有下降有上升,并不是一直上升。E项, 说法绝对化,由“今年10月以来,京津冀及周边地区大 气扩散条件总体偏差,导致京津冀地区平均霾日数较去 年同期偏多”可知,雾霾天数增多不只是有人为因素, 还有天气气候等自然因素的影响。
突破二 如何筛选并整合非连续性 文本的信息
高考总复习(第2轮) 语文
G A O KAO ZO N G FU XI (D I E R LU N )Y U W E N
技巧突破
掌握技法·突破疑难
对点训练
跟踪练习·及时巩固
技巧突破

八年级语文上册期末专题复习十一非连续性文本阅读人教部编版(含答案)

八年级语文上册期末专题复习十一非连续性文本阅读人教部编版(含答案)

八年级语文上学期人教部编版:专题十一非连续性文本阅读(一)(北京延庆区期末)阅读下面材料,完成题目。

【材料一】故宫博物院“千古风流人物”苏轼主题书画展在故宫文华殿举办。

文华殿始建于明初,位于紫禁城东部。

文华殿为皇帝举行经筵仪式的场所。

明清两朝,每岁春秋仲月,都要在文华殿举行经筵①之礼,讲习“四书五经”。

明清两朝殿试阅卷也在文华殿进行。

此外,明代设有“文华殿大学士”一职,以辅导太子读书。

清代,文华殿大学士的职掌变为辅助皇帝管理政务,统辖百官。

【材料二】故宫为明清皇家宫殿,这个历史悠久、底蕴深厚的皇家建筑群,在一定程度上代表了中国式建筑的独特美学,而匠心总在细节处,就连花窗也别有洞天。

花窗往往是指隔扇门的格心部分,是隔扇门最精彩之所在,格心样式灵活多变,图案错综复杂,蕴含着丰富的吉祥蕴意。

窗户在古代封建社会是受封建礼法严格限制的,在大的封建建筑等级礼仪范畴之内,不能越制。

门窗尺寸大小,纹样不同就能体现等级的不同,主要建筑物的等级高于次要建筑,建筑主体高于其附属建筑。

三交六椀菱花样式图案象征正统的国家政权,内涵天地,寓意四方,是寓意天地之交而生万物的一种符号。

这种图案是用直棂与斜棂相交后组成若干的等边三角形,三角形相交之处便成为一朵六瓣菱花,三角形中间呈圆形。

【材料三】图一图二图三【材料四】苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。

大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。

四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。

摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。

(选自叶圣陶《苏州园林》)【注释】①经筵:是指汉唐以来帝王为讲经论文而特设的御前讲席。

1.关于以上材料,下列说法正确的一项是( B )A.因为苏轼做过“文华殿大学士”一职,所以“千古风流人物”苏轼主题书画展在故宫文华殿举办。

B.故宫这座皇家建筑群,既有中国独特的建筑美,更有严格的礼法约束。

部编人教版七年级语文下册期中专项《非连续性文本阅读》复习题及答案

部编人教版七年级语文下册期中专项《非连续性文本阅读》复习题及答案

部编人教版七年级语文下册期中专项《非连续性文本阅读》复习题及答案一、阅读下列一组材料,完成1-3题。

(7分)【材料一】如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。

这部分人群被称为“低头族”。

“低头族”以年轻人为主,他们低着头是一种共同特征,他们的视线和智能手机相互交感,直至难解难分,即便聚会时也离不开数字终端,一个人时更是如此。

【材料二】从社会环境角度分析,快节奏生活、大城市通勤路线拉长等,客观上令私人时间碎片化,属于自己的“整块”时问越来越少,但一个人吃饭、赶路的机会却增多,导致不少年轻人只能抓紧碎片时间,通过数字终端进行娱乐休闲。

以智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序,带来生活的便利和多样的娱乐手段。

智能手机成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具:上网浏览、玩游戏、看视频等。

近些年随着我国城市化进程加快,在现代社会生活中,我们正在走入一个陌生人的社会。

人和人的面对面交流减少,社交网络的普及,也是“低头族”出现的重要原因。

【材料三】近日,湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐,边走路边玩手机,要过一座桥时,一脚踏空,掉入没有护栏保护的深坑,经抢救无效死亡。

没有护栏当然是主要原因之一,但也提醒大家,走路千万别玩手机。

这不再是个体遭遇,而已具有群体性规律:今年4月份,两名青年因过马路时低头玩手机,结果被车撞飞:几天前,在旧金山的一辆轻轨列车上,“低头族”因太专注玩手机,结果连身旁有凶徒枪杀一名大学生也不知。

“低头族”追成的肌肤老化,主要表现在产生三种皱纹上:川字纹、抬头纹和颈纹。

当你在摇摇晃晃的车上、地铁上认真地盯着手机看时,眉头其实已经不自觉地皱了起来。

经年累月,眉问的川字纹一旦形成,就再也别想“抹”去了。

而长时间低头聚精会神地看.样东西的人,由于额头肌肤长时间紧绷着(又因肌肤缺水、本身老化等因素),一抬头必现“三”字皱纹。

2022九年级语文上册期末专题复习十一非连续性文本阅读新人教版

2022九年级语文上册期末专题复习十一非连续性文本阅读新人教版

专题十一非连续性文本阅读(一)材料一:天宫课堂燃爆学生科学梦想2021年12月9日,离地面400公里的中国空间站,“天宫课堂”第一课正式开讲。

在约60分钟的授课中,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

明亮的空间站核心舱中,王亚平介绍着“太空之家”。

核心舱的小柱段有3个睡眠区。

王亚平的睡眠区里贴着家人的照片,挂着自己喜欢的小物品,十分温馨。

透过舷窗,太空和地球美景尽收眼底。

王亚平演示了如何使用太空跑步机、太空自行车。

“失重环境,血液分布和地面不同,下部的血液上涌,所以我们的脸会看起来胖胖的。

这会影响健康,所以我们要通过很多种锻炼方法对抗失重生理效应。

”如何对抗太空失重?叶光富给翟志刚当起了模特。

翟志刚介绍,为了防止失重造成的肌肉萎缩,除了锻炼工具,还有个“秘密武器”,就是穿在叶光富身上的“企鹅服”。

它有很多拉带让肌肉保持张力,对抗肌肉萎缩。

“在太空能正常行走吗?”为了回答这个问题,王亚平请叶光富尝试像在地面一样走路。

叶光富“踩”了几下,就不由自主地飘了起来。

“请问你们天上的生活用水可以循环使用吗?”“请问你们在太空上看到的风景和地球相比有什么不同的呢?”“你们会看到星星眨眼睛吗?”“你们能看到UFO吗?”“天像地球一样蓝吗?”“我们能发电子邮件给你们吗?”“在空间站里,氧气和二氧化碳是怎么循环的呢?”等等一连串问题显示课堂燃爆了同学们的好奇心。

(《人民日报》2021年12月10日,有删改)材料二:中国航天背后的故事:梦想的种子开花在加入中国航天员大队之前三位航天员都是有过1000多小时驾机经验的优秀飞行员。

为练就过硬的飞天本领,航天员要进行八大类、上百个课目的学习训练。

超重耐力训练是大部分航天员最深刻的记忆,在高速旋转的离心机中,常人只能承受3至4倍重力加速度,而航天员要承受8倍重力加速度。

每次进行这项训练时,航天员的手边都有一个红色按钮,训练过程中,觉得自己挺不下去了,按下就可以停止训练。

初中语文非连续性文本阅读试题专题训练常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

初中语文非连续性文本阅读试题专题训练常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

初中语文非连续性文本阅读试题专题训练常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、中考语文非连续性文本阅读试题1.阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:“煤改电”工程收官。

北京平原地区基本实现“无煤化”。

截至今年10月底,北京已完成2279个村庄、85.81万户的“煤改清洁能源”任务,其中“煤改电”村庄占比八成,“煤改气”村庄占比两成。

天津市坚持统筹兼顾温暖过冬与清洁取暖,因地制宜确定改造技术路线,今年新增20.6万户农村居民散煤清洁能源替代。

对未实施清洁取暖的,做好无烟型煤招标、生产、供应工作,确保无烟型煤替代全覆盖。

与此同时,天津突出抓好煤质监管,监督煤炭经营企业建立购销台账,禁止销售不符合天津煤炭经营使用地方质量标准的劣质煤。

今年年底前实现散煤实际经营户清零。

天津市环保局大气处处长杨勇介绍,2017年天津已实现城市居民散煤清零,2019年将实现除山区外全市散煤清零。

河北省委常委会明确提出,持续用力治理农村散煤,积极稳妥推进“气代煤”“电代煤”工程,严格督查考核问責,打赢打好冬季清洁取暖硬仗。

“以前,我家里取暖都是用燃煤锅炉,夜里那么冷,至少得起床两三次去添煤;现在用天然气取暖,只需用按钮设定好温度。

屋子里就一直很暖和,既方便又干净。

”河北廊坊市香河县东太平庄村村民王文忠告诉记者,“政府每年还给我们取暖补贴,每立方米天然气补贴1元钱,算下来花费反而少了!”清洁取暖成效几何,天然气供应问题至关重要。

京津冀都将天然气保供摆在突出位置,多措并举,抓紧抓实。

在国家发展改革委11月15日举行的新闻发布会上,新闻发言人孟玮的话让大家心里有了底:“目前已落实的资源量能够足额保障民生用气需求。

”同时,国家发改委将加强价格监测,切实维护民生用气价格稳定。

(摘编自《京津清洁取暖再加力》,2018午11月25日,《人民日报》)材料二:清洁取暖是热点,农村清洁取暖是难点。

因此,中国工程院院士、清华大学教授倪维斗提出“六个合适”原则,即把合适的能源放在合适的地方,在合适的时代、合适的系统中和其他能源合适的配合,最终发挥合适的作用。

中考非连续性文本阅读及答案

中考非连续性文本阅读及答案

非连续性文本阅读练习及答案第一类社会关注一、阅读下面的材料,完成1~3题。

(10分)材料一:食品安全风险类型我国食品安全风险中新旧风险交替,主要表现为:一方面微生物污染、农兽药残留、添加剂等传统的食品安全风险仍然是主要的风险类型;另一方面随着现代农牧业和食品工业的发展,新材料、新技术、新工艺的应用以及新的消费方式带来了新型食品安全风险。

2017年我国食品抽检总体不合格率为2.4%。

其中食品添加剂超范围、超限量使用,占不合格样品的23.9%。

特别是粉条粉丝、面制品中铝超标问题尤其突出。

造成这些问题的主要原因是部分中小食品企业整体素质不高,为了延长食品保存期,强化感官特性,不顾法律法规要求,超限量、超范围地滥用食品添加剂。

此外,以转基因技术为代表的新技术、新产品类风险备受关注。

2016年农业部调研发现我国部分省份存在转基因作物非法种植现象。

转基因产品的规范化管理与民众的知情权的保护成为亟待解决的问题。

(摘编自《2019年中国社会形势分析与预测》)材料二:甲醛在食物中的危害在工业和医学领域,甲醛是一种应用广泛的有机物,但在食品行业,它是非法添加物。

因此,不允许将甲醛添加到食物中,只要添加就是违法。

尽管有人认为甲醛在食物中的防腐效果并不好,在面条中添加甲醛没有意义,但是面条等食品中检测出甲醛的案例并不少。

比如,2016年陕西榆林一家面店的老板为了延长面条的保质期,从网上购买甲醛,生产面条时添加其中。

警方及时将面店老板抓获,他供认不讳,最后被判刑一年并作罚款处理。

除了直接添加甲醛,食物中的外来甲醛还可能来自甲醛次硫酸氢钠。

甲醛次硫酸氢钠是一种化工原料,俗称“吊白块”,国家已明令禁止将其作为添加剂加入食品,但是由于它可以改善食物的口感和外观,一些不法商贩在食物生产过程中将其掺入,严重损害了消费者的身体健康。

(摘编自《科学画报》2019年第3期)材料三:食品安全问题调查食品安全已经越来越成为不同类型消费者共同关注的热门话题。

新高考语文总复习优质课件: 非连续性文本阅读

新高考语文总复习优质课件: 非连续性文本阅读

参考答案:相关方:①高校;②企业;③政府。 作用:①高校拥有丰富的人才和知识储备,较强的研究和开发能 力,是相关科技成果的创造者和提供方;②企业是科技成果的需 求方,可以提供较为充裕的转化资金;③政府具有较强的组织 调控能力,可以创造良好的转化环境,给科技成果转化提供坚 实的政策动力。
高考语文总复习
非连续性文本阅读
执教者:钱扬泉
(2018·全国卷Ⅱ)阅读下面的材料,完成 1~3 题。(12 分) 材料一: 创新是引领发展的第一动力,知识产权是加快动能转换、结 构优化的重要支撑。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展 阶段,正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。要顺利跨 越这个关口,就必须激发出创新这个第一动力,走创新驱动发展 道路;就必须“倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用”。 我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作 用,通过加强知识产权的创造和运用,不断为实体经济发展注入
C.2012 至 2016 年间,比例一直下降的仅有个人遭遇侵权这 一项,企业、高校、科研单位以及总体这四项数据,均有 回升的现象发生。
D.专利侵权总体比例的下降,一定程度上体现了我国知识 产权保护工作所取得的成效,当然,我国专利数量的快 速增长也可能在一定程度上拉低专利侵权的比例。
解析:B 项中“2015 年企业和高校遭遇侵权的比例较之以 往四年有所提高”的说法错误。2015 年的企业和高校遭侵 权的比例比 2013、2014 年高,但低于 2011、2012 年。做这 类题目,一定要注意对比细节,注意数据图中数据的变化。 答案:B
解析:A 项,根据材料一,“增加知识产权的技术供给”的说法 不全面,还应包括“制度供给”。B 项,“合理安排成果转化中 企业方的利益诉求”“才能体现出大学科研工作的价值”,这一 说法不正确。由材料四可知,体现大学科研工作价值的应是成果 “转化成适应市场需求的新产品和新技术”,而不是企业方的利 益诉求。D 项,从材料四可以看出,科研成果无法直接转化成适 应市场需求的新技术和新产品是多方原因造成的,首先是“科技 成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在”,其次是“成果转化的机 制不畅”,做这类题目,一定要准确筛选原文信息,注意选项和 原文的比对。 答案:C

专题训练(十一) 非连续性文本阅读

专题训练(十一) 非连续性文本阅读

⑤借助互联网的互联互通,短视频覆盖人群广,获取门槛低,其 丰富的内容极大地拓展着青少年的视野,为青少年打开了一扇通往兴 趣和知识的大门。青少年群体还可在短视频的浸润与比较中获得审美 发展,在欣赏与参与中获得艺术发展,找到自己的爱好,发展自己的 兴趣。同时,短视频又以其原创、新颖、丰富和鲜活的形式,讲述人 们喜闻乐见的平民化的小故事,成为青少年道德教育的信息载体。
2.下列对文中句子使用的说明方法的判断,有误的一项是( C) (3分) A. 其实形状各异、功能多样的机器人早已走进我们的生活,如扫地机 器人、擦玻璃机器人等。(举例子) B. 人工智能就是一门让机器像人一样感知和思考的技术。(作诠释) C. 1980年至1987年,人工智能研究进入了第二个繁荣期。(列数字) D. 如能跟你对话、给你讲故事的“Siri”和“小爱同学”。(举例子) [解析] C项,“1980年至1987年”中数字表示年份,不属于列数字的说 明方法。
3.请概括材料二所反映的现象,并结合材料三中的任意一幅图来分析 该现象产生的原因。(6分) ___【__示___例__】__现__象___:__近__几__年__关___注__人__工__智___能__发__展__的__人___越__来__越__多___,__参__加世 _界__人__工__智__能___大__会__的__人___数__逐__年__增__加___。__(__3__分__,__意__思__对___即__可__)__原___因__:_ 【示例 _一__】__图__1__中__孩__子__赞__扬___人__工__智__能___对__人__们__在__作___曲__、__作__画___、__写__论__文___等__方_ 面有较 _好__的__帮__助__,___说__明__人__工___智__能__对__人__们___的__学__习__、___生__活__和__工__作___有__促__进__作___用,因 _此__人__们__对__人___工__智__能__的___关__注__度__越__来___越__高__。__【___示__例__二__】__图___2_中__机___器__人_ 在代替 _人__工__作__,__意___味__着__随__着___人__工__智__能__的___发__展__,__某___些__人__的__工__作___岗__位__将__被___人工智 _能__取__代__,__因___此__人__们__对___人__工__智__能__的___关__注__度__越___来__越__高__。__(___3_分__,___言__之_ 成理即 _可__)__________________________________________________
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2018中考语文专题复习十一非连续性文本阅读作业新人教版非连续性文本阅读(一)[2017·南京]阅读下面的材料,回答问题。

材料一南京的灵谷寺里有成片的雪柳,春暖花开,远远望去一片雪白。

然而你走近细看,就会发现每一朵小花都是精美工巧的艺术品,雪白的花瓣、浅绿色的花蕊,玲珑剔透,姿态万千……贺知章看到春天的万条柳丝,惊叹说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”我们同样可以追问:世间万紫千红的鲜花究竟是哪一双巧手剪裁出来的呢?(节选自《莫砺锋诗话》,大学出版社2012年版)材料二我们说是诗的国度,不纯粹指诗歌的数量。

这样说,主要指以下两层意思。

一是的一切文化艺术,无不渗透了诗的特点,比如汉字,是从象形文字开始的;汉语有声调上的抑扬起伏,即平上去入的不同。

二是从先秦到今天,我们的理论核心,即真、善、美的原则标准是统一的。

我们的美学思想同真和善不可分割。

孔子说诗可以“兴、观、群、怨”,汉人诗教讲究“温柔敦厚”,都是与真和善紧密结合的。

从上述两层意思说,确是诗的国度。

(节选自《莎斋闲览》,吴小如著,大学出版社2012年版)材料三陶渊明朱光潜大诗人先在生活中把自己的人格涵养成一首完美的诗,充实而有光辉,写下来的诗是人格的焕发。

陶渊明是这个原则的一个典型的例证。

正和他的诗一样,他的人格最平淡也最深厚。

和我们一般人一样,渊明的生活中有许多矛盾和冲突;和一切伟大诗人一样,他终于达到调和静穆。

他饱经忧患,极端贫穷。

他逼得要自己种田,他逼得要去乞食。

穷还不算,他一生很少不在病中,他的诗集满纸都是忧生之嗟。

他的大半生中,国家兵戈扰攘,几无宁日。

他一个穷病书生,进不足以谋国,退不足以谋生,也很忧愤。

渊明诗篇篇有酒,他要借酒压住心头极端的苦闷,忘去世间种种不称心的事。

但渊明由冲突达到调和,并不由于饮酒,弥补这世间缺陷的有他的极丰富的精神生活,尤其是他的极深广的同情。

渊明有任何力量不能剥夺的自由,能在“樊笼”以外,发现一个“天高任鸟飞”的宇宙。

他先是打破了现在的界限而游心于千载,发现许多可“尚友”的古人。

在诗中,他把他所景仰的古人排起队来,向他们馨香祷祝。

渊明还打破了身处的小天地界限,他的世界中,人与物与我在一体同仁的状态中各徜徉自得,如庄子所说的“鱼相忘于江湖”。

他把自己的胸襟气韵贯注于外物,使外物的生命更活跃,情趣更丰富;同时也吸收外物的生命与情趣来扩大自己的胸襟气韵。

这种物我的回响交流,有如佛家所说的“千灯相照”,互相增辉。

所以无论是微云孤岛,时雨景风,或是南阜斜川,新苗秋菊,都到手成文,触目成趣。

他没有由苦闷而落到颓唐,也正因此。

渊明尽管胸襟高超,却保持着一个平常人的家常便饭的风格,他在诗中表现最多的是对子女的慈爱。

他做了官,特别派遣一个工人给儿子,以减轻他的劳作之苦。

还关照说:“此亦人子也,可善遇之。

”这既可以见出做父母的仔细,又可见出人道主义者的深广的同情。

渊明的伟大处就在他有至性深情,而且不怕坦白地把它表现出来。

总之,渊明经过极端的苦闷,达到极端的和谐肃穆。

他的智慧与他的情感融成一片,酿成他的极丰富的精神生活。

他的为人和他的诗一样,都很淳朴,却都不很简单,是一个大交响曲,而不是一管一弦的清妙声响。

(节选自《诗论》,出版社2011年版,有删改)1.自然景象常让人联想起相关的古诗句,材料一中作者的经历就是一例。

请你也写一例与大家分享。

(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.材料三中,陶渊明的人格体现在哪些方面?(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.“人,诗意地栖居在大地上。

”生活与诗从未有片刻的分离。

请联系上述三则材料,谈谈你对生活与诗的关系的理解。

(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________非连续性文本阅读(二)阅读下面的材料,完成题目。

溇港文化溇港文化带是指在太湖南岸、荻塘以北,大钱港以东至吴兴胡溇的这片区域中,人们在农业生产和农田水利建设中形成的农耕文化、饮食文化、民俗文化、宗教信仰文化等等。

2016年11月8日19点45分,在泰国清迈举办的国际灌排委员会第67届国际执行理事会全体会议上,国际灌排委员会名誉副主席甘德度宣布第三批世界灌溉工程遗产评选情况(48进12),浙江湖州太湖溇港水利遗产荣入世界灌溉工程遗产名录。

溇港文化何以历久弥新古时,沿太湖南岸一线地势低洼、沼泽密布,每逢雨季洪水肆意泛滥,生活在这里的先民饱受洪涝灾害之苦,为防洪泄洪,在春秋战国时期开挖了太湖溇港。

这些太湖溇港一条条规划有序,“如梳齿般繁密”。

南北方向(纵向)的叫“浦”“溇”“港”,东西方向(横向)的叫“塘”。

古代太湖地区人民创造了“塘浦(溇港)圩田”系统,将原先的泥沼改变成一片沃土。

由此,“鱼米乡,水成网,两岸青青万株桑”,塘浦圩田所催生的稻文化、鱼文化、丝绸文化等文化景观,构成了太湖南岸风华无尽的溇港文化带。

从空中俯瞰义皋,义皋溇穿村而过,古色古香的老房子点缀其间,一派小桥流水人家的江南味道。

这些被保留下来的老房子,如今成了义皋最大的一笔财富。

2014年,义皋被列入历史文化村落保护利用重点村,义皋村的保护性建设同时启动。

规划、设计、建设,一年多时间,蒙尘的明珠再次散发光辉,义皋古村渐渐显露旧时风貌。

范家大厅、李家老宅、尚义桥、古街在内的4处古建筑被修复。

村东,一条宽敞的双向车道连通滨湖大道和村内停车场,游客可直接从滨湖大道开车进入义皋。

滨湖大道上,还专门设有义皋公交站台,交通十分便利。

申遗后何去何从几度堰塞,又几度疏浚,过去70多条溇港,还剩下50多条。

义皋溇,是为数不多至今仍保存相对完好的古溇港之一。

位于织里东北6公里的义皋村,依水而建,夹河聚市,整体格局与传统风貌保存完整,是溇港文化的典型代表。

它不仅历史悠久,更是沿太湖七十二溇港古代水利工程中的重要节点,被誉为“溇港文化带里的明珠”。

义皋村历史文化村落划定保护利用范围5.6万平方米,其中核心保护范围1.6万平方米。

对于文物古迹,也逐步进行修缮,共计需修复面积5180平米,顶瓦修补4100平米,墙体加固4000平米,构件修复100个。

范家大厅、李家老宅、尚义桥、义皋古街、义皋茧站、周家老宅、丁家老宅、朱家老宅、朱姓家族民居及范家东边建筑等纳入文物古迹保护体系。

目前义皋村作为核心,已与毗邻的伍浦、庙兜组成织里溇港片区,未来将打造成蚕桑文化、鱼文化、稻文化等溇港文化的体验区,在元素的植入中,农耕体验将成为最大亮点。

申遗成功后,织里镇还专门邀请同济大学专业团队再度进行规划,预计明年将进入实施阶段。

1.下列对文章内容的理解或推断不正确的一项是(2分)( )A.湖州太湖溇港水利遗产是溇港文化申遗成功的关键。

B.古代太湖地区的人民创造了“溇港圩田”系统,所以说他们创造了溇港文化。

C.以义皋村为核心的溇港文化区中,农耕体验将成为最大的亮点。

D.溇港水利遗产击败了全球绝大部分的灌溉工程遗产,成功入选第三批世界灌溉工程遗产。

2.读了本文你觉得溇港文化历久弥新的原因是什么?(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.阅读上文,联系下面的知识链接,请简述我们打造溇港文化的价值与意义。

(4分) [知识链接] 未来规划一是片区发展规划。

2014年,委托浙江大学完成了《义皋村历史文化村落保护利用规划》编制,侧重古村落历史文化的延续留存。

今年,在此基础上委托同济城市规划设计研究院编制《湖州太湖溇港文化(织里)概念性规划》,规划范围为义皋、伍浦、庙兜三个村,突出高标准、前瞻性。

二是旅游开发规划。

编制《溇港文化旅游区综合开发战略规划》,将规划范围调整为义皋、伍浦、庙兜三个村,挖掘原生态溇港、千年古村等要素,重点突出溇港文化体验。

打造成为湖州溇港文化体验示范地、长三角溇港文化体验标杆地、全国性的溇港文化旅游度假区。

三是旅游运营规划。

与“驴妈妈”“芒果网”等知名旅游网站合作,借其旅游资源整合能力,在目标客户锁定、旅游线路规划、旅游产品开发等方面进行规划。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.作为一名吴兴小居民,你对申遗后溇港文化应如何进一步发扬光大有哪些合理性的建议?请你献上一计并简要说明。

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