部编版二年级上册道德与法治7 我是班级值日生优质课件课件

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《我是班级值日生》课件(共19张PPT)

黑板、讲台未能及时清理干净，会影响老师上课。
未能按时打开教室门，会影响同学们上课。
3、树立敬业意识
许许多多的敬业的人们为我们创造了美好、温馨的生活！
四：课后实践，强化认知
1、实地采访 2、分享事例
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月1日
2023
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月15日
《道德与法治》二年级上册第7课
我是班级值日生
二年级
活动一：创设情境，激趣导入
评选优秀值日生
活动二：链接事例，了解“敬业”内涵
活动二：链接事例，了解“敬业”内涵
活动二：链接事例，了解“敬业”内涵
活动二：链接事例，了解“敬业”内涵
活动三：事例剖析，深化理解
小组讨论，这三位同学的敬业精神表现在哪方面？
1、感受“敬业”之表现
于浩同学值日很有礼貌，还很有方法。他站在楼道口值日，看见老师会敬礼问好；看见同学们上下楼梯打闹，没有靠右行走，他会上前好好劝说。
1、感受“敬业”之表现
李敏同学值日很认真，从未忘记过值日，而且每次都很准时。只要一下课，她就立即去擦黑板、大扫讲台，让每位来上课的老师都有整洁的讲台。老师们都夸她呢！1、感受 Nhomakorabea敬业”之表现
王芳同学每次值日都早早到学校，给同学们打开教室门，课间认真整理同学们的作业本，方便老师批阅。
1、感受“敬业”之表现
2、认识“敬业”之重要
小组讨论：想一想如果这三位同学不敬业会出现什么后果？
2、认识“敬业”之重要于浩同学李敏同学王芳同学
未能及时发现安全隐患，可能会导致安全事故的发生。

二年级上册道德法治课件-7.我是班级值日生-部编版(共26张PPT)

你们在学校、班级中做过值日吗？做过哪些值日？你们值日的时候都做些什么？
”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。
小刚削完铅笔，把笔削丢在了地上，他想反正有值日生扫地，没关系。
1、小芳扫地时，风扇没有关。
小芳扫地时，风扇没有关。 4、小兰扫完地，又去帮其他同学排桌椅。
”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。 4、小兰扫完地，又去帮其他同学排桌椅。
，他们的做法对吗，如果不对，错小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。
今天冬冬值日，但下午一放学他就回家了。（）
在哪里？打扫得干干净净，他们是教师眼里最光
打扫得干干净净，他们是教师眼里最光 4、小兰扫完地，又去帮其他同学排桌椅。你们在学校、班级中做过值日吗？做过哪些值日？你们值日的时候都做些什么？小芳扫地时，风扇没有关。小刚削完铅笔，把笔削丢在了地上，他想反正有值日生扫地，没关系。 1、小芳扫地时，风扇没有关。 5、小刚削完铅笔，把笔削丢在了地上，他想反正有值日生扫地，没关系。今天冬冬值日，但下午一放学他就回家了。 ”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。我们不但要认真完成值日工作，还要保持劳动成果，团结一致，每一个人都要爱护班级的卫生，爱护校园的环境。
1、小芳扫地时，风扇没有关。
去。”（×） ”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。
打扫得干干净净，他们是教师眼里最光
今天冬冬值日，但下午一放学
他就回家了。
（×）
小兰扫完地，又去帮其他同学
排桌椅。（√ ）
小刚削完铅笔，把笔削丢在了地上，他想反正有值日生扫地，没
关系。（×）
附加题：
我们不但要认真完成值日工作，还要保持劳动成果，团结一致，每一个人都要爱护班级的卫生，爱护校园的环境。
值日就是每日有一些同学把教室打扫得干干净净，他们是教师眼里最光荣最勤劳的小朋友们。

部编版道德与法治二年级上册2.7《我是班级值日生》ppt课件

四、夸夸我班的值日生
在值日时，你特别佩服谁？他（她）是怎样做的，让你这样佩服呢？勤劳能干、不怕脏不怕累、乐于助人等。
探究分享
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请将你手中的值日小标兵的奖章颁发给他，并表达你对他的赞扬吧。
值日小标兵姓名：
值日小标兵姓名：
探究分享
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探究分享
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为什么要认真做值日、当好值日生呢？
认真做值日不仅可以使教室干净、整洁，同学们心情舒畅，还是爱集体、爱劳动的表现，是非常光荣的。
我们每个人都是集体中的一员，是集体的小主人，就应该认真为集体做值日。而且做值日还可以从小培养自己爱劳动的好习惯。
学习新知
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1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
清理讲台
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类 1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类 1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类 1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类 1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！

二年级上册道德与法治课件-7.我是班级值日生-部编版(第一课时)(共12张PPT)精品课件

游戏猜猜他（她）是谁？
游戏猜猜他（她）是谁？
活动“写一写”要求： A:找一找自己班级里的优秀值日生。 B:写一写夸奖他（她）的理由。注意：不出现这位同学的名字。
全班交流猜猜他（她）是谁？
我是班级值日生
坚持当好值日生，要明确值日生的岗位，更要爱劳动，不怕脏和累；对工作认真负责，关心班级，为班级尽职尽责。要有责任心、有爱心、有为大家服务的心。
统编教材道德与法治二年级上册
7.我是班级值日生第一课时今我值日值日生值日生就是维护班级卫生和纪律的小小管理员。
游戏 “火眼金睛”大搜索
找找岗位，说说职责
读儿歌:《值日生》
值日生，来得早，先给课桌洗洗脸，再叫椅子站站好，还给花儿喝点水，地上灰尘全赶跑。花花喜鹊门前叫： “你好，你好，你真好！”
这该怎么办呢？
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做。但许多人从未找到最适合自己的事情，其根本原因往往没有进行足够的思考。如果你对一切都随遇而安，那总是天你会后悔莫及的。心，只有一颗，不要装的太多。人，生，不要追逐的太累。心灵的愉悦，来自精神的富有；简乐，来自心态的知足。家，很平淡，只要每天都能看见亲脸，就是幸福的展现。爱，很简单，只要每天都会彼此挂是踏实的温暖。幸福并不缥缈，在于心的感受。爱并不遥于两心知的默契。人与人之间，尊重是相互的，心与心相重是必须的，尊重，是一个人教养，体现在做人做事，尊一个人的人品尊重，让人与人走近。人无所舍，必无所成所依，必无所获。自己的路只有自己去走，自己的心还须度。能抓住希望的只有自己，能放弃自己的也只有自己。嫉妒的是自己，能智慧温暖的还是自己。心中有岸，才会，心有所持，才能行之安然。每个人都会有自己的想法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，我们没必要去人，影响别人，甚至攻击别人。他好，不会嫉妒，不会报

部编版小学二年级上册道德与法治《我是班级值日生》PPT课件

认真做值日不仅可以使教室干净、整洁，同学们畅，还是爱集体、爱劳动的表现，是非常光荣的。
我们每个人都是集体中的一员，是集体的小主人该认真为集体做值日。而且做值日还可以从小培养劳动的好习惯。
学习新知
二、这种情况怎么办
值日生值日时也会遇到难题，你们能帮帮他们吗
阅读教材第27页。遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说，告诉对于值日生的工作安排应根据每位同学的不同情
以安排个子稍高的同学擦黑板。值日时也要注意尽量不影响其他同学的正常学习对于违纪的同学要如实记录，不徇私情。
探究分享
你值日的时候还遇到过哪些难题？说出来和大家
值日时难免遇到难题，作为值日生应尽到自己遵守规定。
其他同学更要理解配合值日生的工作，共同建
学习新知
三、羊羊值日
阅读教材第28页。想一想：你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊怎样做才好呢？
第二单元 • 我们的班级
第七课我是班级值日生
情景导入
小朋友，你们知道是谁把教室打扫得干干净净的吗？值日生！
课题引入
说一说：在这样的教室里学习在干净、整洁的教室里学习、高兴。大家能更好地学习。
那值日的具体工作是什么？怎一起来学习第七课《我是班级值日
学习新知
一、今天我值日
这个学期开始，咱们班的同学都开始轮流值日了。你知道自己是哪一天值日吗？你值日的时候做了些什么呢？我是星期（）值日，我做了（）。
探究分享
在我们的班级中值日要做哪些事情？
扫地
探究分享擦黑板
清理
探究分享拖地
倒垃圾
探究分享打扫公共区
关灯
探究分享
这些同学在干什么？他们是怎么做的？说说自己是怎样

二年级上册道德与法治课件-7.我是班级值日生-部编版(第一课时)(共12张PPT)

游戏猜猜他（她）是谁？
游戏猜猜他（她）是谁？
活动“写一写”要求： A:找一找自己班级里的优秀值日生。 B:写一写夸奖他（她）的理由。注意：不出现这位同学的名字。
全班交流猜猜他（她）是谁？
我是班级值日生
坚持当好值日生，要明确值日生的岗位，更要爱劳动，不怕脏和累；对工作认真负责，关心班级，为班级尽职尽责。要有责任心、有爱心、有为大家服务的心。
统编教材道德与法治二年级上册
7.我是班级值日生第一课时
今天我值日
值日生
值日生就是维护班级卫生和纪律的小小管理员。
游戏 “火眼金睛”大搜索
找找岗位，说说职责
读儿歌:《值日生》
值日生，来得早，先给课桌洗洗脸，再叫椅子站站好，还给花儿喝点水，地上灰尘全赶跑。花花喜鹊门前叫： “你好，你好，你真好！”
这该怎么办呢？
5 、十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁，都不重要。重要的是，今天你是谁? 7 、喜欢一个人不是回复他每条动态，而是研究下面可疑的评论。 1 、就算会彷徨，也还要去闯我要的幸福，在不远处我的骄傲无可救药。 3 、练字也不失为一种修身养性的好主意。 20 、铁皮公车是坚硬的，柔软的我们要去哪里呢? 10 、人生如瀑布，惊险一霎那，此后便是平坦的前途。 2 、生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你Байду номын сангаас以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 20 、我要你静心学习那份等待时机成熟的情绪，也要你一定保有这份等待之外的努力和坚持。 1 、态度决定一切，实力捍卫尊严!人要经得起诱惑，耐得住寂寞! 18 、勤劳致富，用双手建设富饶家乡，创造美好未来。 15 、唯有经历最深沉的痛楚，才换取最美好的事物。 19 、如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。 15 、我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。 4 、谁说我不行，萤光都可以照亮一个人的行程。 10 、人生如瀑布，惊险一霎那，此后便是平坦的前途。 19 、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 13 、不幸就像石头，弱者把看成绊脚石，强者把它当成垫脚石。 9 、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。 7 、只有一条路不能选择，就是放弃的路;只有一条路不能拒绝，就是成长的路。 5 、有梦就应寻，紧握自己的笔，描绘属于自己的明天。 9 、真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。 6 、大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。

部编版《道德与法治》二年级上册第7课《我是班级值日生》精美课件(共70张PPT)

我是班级值日生
坚持当好值日生，要明确值日生的岗位，更要爱劳动，不怕脏和累；对工作认真负责，关心班级，为班级尽职尽责。要有责任心、有爱心、有为大家服务的心。
二年级上册第二单元
《我是班级值日生》第二课时
小小值日生
小小值日生
故事欣赏：羊羊值日
叮铃铃，森林学校的同学们结束了一天的学习，准备回家啦。今天，羊羊同学是值日生，想到能为同学们做点事情，它高兴极啦！这不他正和其它同学一起在教室里做值日呢！可是……
太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花小蝴蝶贪玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣
两个期望：
第一做个有责任心的值日生，到期末比一比，哪一组在红旗榜上的红旗最多。第二做个生活中的有心人，平时怀着感恩之心，感谢值日中做得好的同学，共同维护好班级的秩序。
二年级上册第二单元
《我是班级值日生》第一课时
2020/9/26
你喜欢哪间教室？
一、今天我值日
亲爱的值日生们，你值日的时候做了些什么呢？
扫地
摆桌椅
擦黑板
清理讲台
你们还能做哪些值日工作呢？
一组同学值日，怎样才能又快又好呢？
二、这种情况怎么办
1
2
小组讨论：每个小组选择 2—4幅图中的一幅图讨论，音乐开始，讨论开始；音乐结束，讨论结束
你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊怎样做才好呢？
你说得不对……
嘿，你地没扫干净……
值日生要虚心听取其他同学的意见。
值日生对待其他同学态度要亲切。

二年级上册道德法与治课件-7.我是班级值日生-部编版 (共19张PPT)优秀课件

18 、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。 14 、攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。 12 、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。 19. 人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。 20 、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求! 19 、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 1 、人最可悲的是自己不能战胜自己。 9 、生活可以漂泊，可以孤独，但灵魂必须有所归依。 10 、因为在这个世界上，到头来我们注定都是孤独的。 12 、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 18 、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 4 、磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。 1. 梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。 14 、人生，最宝贵的莫过于光阴;人生，最璀璨的莫过于事业;人生，最快乐的莫过于奋斗。 12 、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。
部编版道德与法治二年级下册
7 我是班级值日生
羊羊
接受教育后Leabharlann 羊羊又会怎样值日呢？同学们，你们身边有像 “羊羊”这样的值日生吗？
卫生值日争星榜
讲台黑板窗台地面桌椅图书角卫生角器材区第一小组第二小组第三小组第四小组
夸夸身边的好榜样
夸同学：在值日时，你特别佩服谁？他（她）是怎样做的，让你这样佩服呢？
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成

部编版人教版道德与法治二年级上册7 我是班级值日生课件(16张ppt)课件

夸夸我班的值日生
值日生在劝阻在楼梯打闹的同学
值日生同学正在认真扫地
在我们班上就有好多能干的小小值日生呢!我们来夸夸他们吧。
班级的许多事情要靠小朋友自己来完成；能为班级做事、Байду номын сангаас大家服务是件很快乐的事情；值日生一定要认真、仔细地做事情，不能马马虎虎。
谢
谢
值日生是快乐的，同时也是辛苦的，在值日的过程中还会遇到这样或那样的难题，大家都是怎么做的呢?
你值日的时候遇到过什么难题？怎么解决的？和大家分享一下。
羊羊值日
你喜欢这样的值日生吗? 羊羊怎样做才好呢?
值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该尽职尽责，不怕脏，不怕累。
7 我是班级值日生
今天我值日
唱一唱
说一说：大家知道今天谁是值日生吗？
值日生要做什么呢？
想一想我们班的值日生还要做什么呢？
扫地、擦桌子、擦窗台
维持纪律
值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该尽职尽责，不怕脏，不怕累。
这种情况怎么办

部编版道德与法治二年级上册第7课《我是班级值日生》ppt课件

2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。
3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?
4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！
5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!
三、表扬类
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
部编版·二年级道德与法治上册
7 我是班级值日生
今天我值日
唱一唱
说一说：大家知道今天谁是值日生吗？
值日生要做什么呢？
2020-06-16
（根据新使用的部编版教材编写）
4
想一想我们班的值日生还要做什么呢？
扫地、擦桌子、擦窗台维持纪律
2020-06-16
（根据新使用的部编版教材编写）
5
值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该尽职尽责，不怕脏，不怕累。
24、老师很欣赏你实事求是的态度！
25、202你0-的06-记16录很有特色，可以获得“牛津奖”！（根据新使用的部编版教材编写）
8
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1、谢谢大家听得这么专心。
2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给言就是好样的！
2020-06-16
（根据新使用的部编版教材编写）
7
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！
2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！

部编版二年级道德与法治上册第7课《我是班级值日生》精美课件(共38张PPT)

还有什么呢？
活动二：这种情况怎么办
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
看完一本，请放回原处，再拿第二本。
遇到这样的困难，应告诉同学具体做法，得到同学的理解。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
我够不着上面，让我擦黑板不合理。
在分配任务时要考虑同学的实际情况，合理分配，才能高效完成任务。
们每天在这里学习。教室的环境与我们都有关系。
班级生活会更有秩序。
今天值日生的做法好在哪儿？
今天我值日，要给大家做榜样。
我要早点到校，给大家开门。
我要把地扫干净，让大家在教室里更舒服。
你少做了一道题，是不会做吗？
当好值日生，我要这样做：
要给大家做榜样。
要想着服务班级和他人。
要认真值日。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
你怎么把垃圾堆在路中间，差点把我绊倒！
值日时，要细致安排和考虑自己的工作，不给别人带来不便。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
？
我忘戴红领巾了。别记我的名字，行吗？
按照，我们都要尊重他。遇到困难不气馁，积极乐观想办法。心中有班级，人人支持人人夸。
值日生要努力做好自己的本职工作。
值日生要如实记录班级情况。
你喜欢下面哪个值日生的做法呢？在后面的括号里画个笑脸吧。
1.明明扫地时，教室里到处都飞着灰尘。（）
2.羊羊倒垃圾时慢慢走，纸屑不落地。（）
3.上课铃响了，红红才想起忘了擦黑板。（）
4.丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。
（）
5.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。
（2）下雨了，小明两脚都是水，就走进了教室。
值日生太阳出来眯眯笑，值日生呀来得早。先把地面扫干净，再把桌椅摆摆好。教室物品放整齐，清洁工具分类放。大家值日做得好，小朋友们乐陶陶！

二年级上册道德与法治课件-7.我是班级值日生-部编版 (共25张PPT)

我是班级值日生
在这样的教室里学习，你会感到怎么样
那值日生的具体工作是什么呢，怎样才能当好值日生呢，今天我们就来学习第七课。
扫地
摆桌椅
擦黑板
清理讲台
关灯关门打扫公共区
这同学在干什么?他们是怎么做的?说说自己是怎样做值日的?
在做值日时，一定要认真。比如在擦黑板时，要先用板擦儿擦，然后再用湿布擦。扫地时，应该先在地上撤点儿水，然后再轻轻扫。最后把桌椅擦干净、摆齐。倒垃圾时不要跑，以免把纸屑掉在地上。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 在值日时，你最
佩服谁，她是怎么做的呢
下面的做法对吗，为什么
布置作业
回家帮妈妈做家务，做一回妈妈的好帮手。

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你说得不对…… 今天我值日，你们都得听我的！嘿，你地没扫干净……
值日生要虚心听取其他同学的意见。
值日生对待其他同学态度要亲切。
你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊怎样做才好呢？
我没做错什么，你为什么记我的名字？
扫地太累了，我去擦黑板……
值日生要努力做好自己的本职工作。
值日生要如实记录班级情况。
部编版二年级道德与法治上册课件
第二单元我们的班级
7 我是班级值日生
活动一：值日生本领大
同学们，你们喜欢哪间教室？是谁把教室打扫得这么干净的？
班级值日生要做哪些事情呢？
… …
为什么要认真做值日、当好值日生呢？
使教室更加整洁。每个人都要为班级做事，为大家服务。
教室是我们自己的，我们每天在这里学习。教室的环境与我们都有关系。
看完一本，请放回原处，再拿第二本。
遇到这样的困难，应告诉同学具体做法，得到同学的理解。
值日生也合理。
在分配任务时要考虑同学的实际情况，合理分配，才能高效完成任务。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
你怎么把垃圾堆在路中间，差点把我绊倒！
你喜欢下面哪个值日生的做法呢？在后面的括号里画个笑脸吧。
1.明明扫地时，教室里到处都飞着灰尘。（ 2.羊羊倒垃圾时慢慢走，纸屑不落地。（ 3.上课铃响了，红红才想起忘了擦黑板。（ 4.丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。 5.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。（（）））））
活动四：夸夸我班值日生
我是小小值日生，认真扫地搞卫生。摆齐桌子擦黑板，快快乐乐来劳动。
不怕脏来不怕累，
服务大家真光荣！
班级生活会更有秩序。
今天值日生的做法好在哪儿？
今天我值日，要给大家做榜样。我要早点到校，给大家开门。
我要把地扫干净，让大家在教室里更舒服。
你少做了一道题，是不会做吗？
当好值日生，我要这样做：
要想着服务班级和他人。
要认真值日。
要给大家做榜样。
还有什么呢？
活动二：这种情况怎么办
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
值日时，要细致安排和考虑自己的工作，不给别人带来不便。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
？
我忘戴红领巾了。别记我的名字，行吗？
按照规定做事是值日生的职责。
值日生为大家，我们都要尊重他。遇到困难不气馁，积极乐观想办法。心中有班级，人人支持人人夸。
活动三：羊羊值日
你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊怎样做才好呢？
下面两位值日生哪些地方做得好？
请不要在楼梯上打闹！这样危险，还会影响别人。
你最佩服班里的哪个值日生？他是怎样做的呢？
把下面的值日标兵奖章送给他吧。
争星活动：每周做得好的值日组可以得到一颗星哦。
第一组第1周第2周第二组第三组第四组第五组
第3周第4周第5周
第6周第7周
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