2014年小学二年级语文上册第八单元知识点归纳

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部编版小学二年级语文(上册)第1-8单元知识盘点

部编版小学二年级语文(上册)第1-8单元知识盘点

战士 白天 晚上 怎样 难忘 泼水节 火红 一年一度 因为 四面八方 龙船
花炮 欢呼 人群 欢乐 清水 2.形近字组词
洪(洪水) 认(认识) 产(生产) 军(军队) 师(老师)
共(共同) 人(人口) 严(严格) 车(马车) 帅(元帅)
泼(泼水) 炮(大炮) 战(战争) 龙(龙船) 业(作业)
发(头发) 包(面包) 站(站立) 尤(尤其) 亚(亚洲) 词语积累
议论——讨论 下沉——下降 果然——果真 端详——打量
参加——参与 伤心——悲伤 仔细——认真 满意——满足
高兴——开心 冷清——凄凉 美丽——漂亮 明亮——透亮
2.反义词
高兴——难过 下沉——上浮 仔细——马虎 满意——失望
明亮——暗淡 放下——拿起 打开——关闭 开始——结束
冷清——热闹 美丽——丑陋 乌黑——雪白
茂密——稀疏 热情——冷淡 展开——收拢 隐隐约约——清清楚楚
背诵
《古诗二首》,《黄山奇石》第 2~5 自然段,《日月潭》第 2~4 自然段。
课文重点知识
1.《古诗二首》中,能背诵密默写,能理解诗意。
2.体会《黄山奇石》的“奇”在哪里。能用“像”写句子。
3.感受《日月潭》的优美景色。能找出课文中的比喻句。
课文重点知识
1.了解《曹冲称象》中曹冲称象的步骤。
2.理解《玲玲的画》的内容,第 7~9 自然段常以阅读的形式考查。
3.了解《一封信》中露西给爸爸写信的原因和信的内容。
4.能找出《妈妈睡了》中的拟人句,第 2~4 自然段常以阅读的形式考查
第3页,共8页
部编版小学二年级语文(上册)第1-8单元知识盘点
2.多音字
hái(还有)
dà(大小)

二年级语文上册-第八单元知识梳理

二年级语文上册-第八单元知识梳理

第八单元知识梳理一、易读错的字 幸.(xìng)福 折.(zhé)纸 食.(shí)物 爪.(zhu ǎ)子 神.(shén)仙 奶.(n ǎi )酪 咬.(y ǎo )住 上任.(rèn)郑.(zhèng)重二、易写错的字 重:第四笔是横折。

郑:右部是“阝”,不是“卩”。

式:最后一笔是点,不是斜钩。

眼:左部是“目”,不是“日”。

爪:第三笔是竖,不是竖提。

神:左部是“礻”,不是“衤”。

第:上部是“ ”, 不是“艹”。

秧:左部是“禾”,不是“日”。

三、会写词语食物 眼珠 老天爷 爪子 神气活现 野猪 奶酪 开始 吵架 仔细 急忙 咬住 第一 公平 折纸 一张 祝福 扎风筝 抓住 但是 哭喊 风车 广场 秧苗 汗水 伤心 信以为真 走路 四、多音字五、形近字六、近义词违抗——违背狡猾——狡黠寻找——寻觅东张西望——左顾右盼正好——恰好和好——讲和飘荡——飘动愿意——乐意可是——但是感谢——感激责怪——责备容易——简单赶紧——赶快七、反义词茂密——稀疏违抗——服从狡猾——老实快乐——忧伤朋友——敌人幸福——痛苦难过——高兴公平——偏心美丽——丑陋帮助——刁难责怪——表扬飞快——缓慢东张西望——聚精会神议论纷纷——众口一词八、词语搭配(飘荡)的风筝(漂流)的纸船(激动)地说(习惯)的方式(茂密)的森林(不停)地咬着(老天爷)的命令(高兴)得哭了(大摇大摆)地走过来(大大小小)的野兽九、词语归类1. 出自寓言故事的成语:守株待兔狐假虎威拔苗助长亡羊补牢叶公好龙坐井观天刻舟求剑画蛇添足2. ABAC 式词语:半信半疑大摇大摆一五一十大手大脚多才多艺古香古色十全十美土生土长风言风语人山人海尽心尽力今生今世3. 含有动物名称的成语:万象更新千军万马惊弓之鸟井底之蛙顺手牵羊如鱼得水画龙点睛兔死狐悲猪狗不如狗急跳墙爱屋及乌鱼目混珠对牛弹琴蜂拥而至一箭双雕门可罗雀4. 含有反义词的词语:前呼后拥出生入死七上八下横七竖八天南海北东张西望虎头蛇尾有口无心大惊小怪大材小用十、句子积累1. 感叹句:(1)我看你有多大的胆子!(2)再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!(3)整块奶酪都被你吃光了!2.“把”字句:(1)老虎扑过去,把狐狸逮住了。

【精选】部编版二年级上册语文第八单元知识点汇总

【精选】部编版二年级上册语文第八单元知识点汇总

【精选】部编版二年级上册语文第八单元知识点汇总第21课狐假虎威我会写这些字:1、食(shí)组词:(食品)(食物)(不食之地)2、物(wù)组词:(物体)(人物)(物归原主)3、眼(yǎn)组词:(眼光)(眼镜)(心明眼亮)4、爷(yé)组词:(大爷)(爷爷)(老爷们儿)5、爪(zhuǎ)组词:(爪子)(鸡爪)(片鳞半爪)6、神(shén)组词:(神奇)(神气)(聚精会神)7、活(huó)组词:(活动)(生活)(神气活现)8、猪(zhū)组词:(猪肉)(母猪)(肥猪满圈)我能认这些字:假话狐假虎威转盘拉扯嗓子派出借钱违背抗命一趟采纳愁闷难受骗子词语解释:茂密:(草木)茂盛而繁密。

寻找:为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。

逮:捉,捕,用于口语。

骨碌碌:形容很快的转动。

愣:呆,失神。

命令:上级给下级的指示。

威风:使人敬畏的声势或气派。

神气活现:形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。

半信半疑:一半相信,一半怀疑。

又信又不信,对事物的真假不敢肯定。

东张西望:四处张望。

大摇大摆:走路时故意把身体摇来摇去。

形容一副高傲的心态。

近义词:寻找—寻觅违抗—违背往常—平常东张西望—左顾右盼反义词:违抗—服从东张西望—目不转睛课文主要内容:本文讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事。

告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有真本事,讽刺了那些仗势欺人的人。

第22课狐狸分奶酪我会写这些字:1、奶(nǎi)组词:(奶奶)(奶粉)(奶声奶气)2、始(shǐ)组词:(开始)(始终)(始料不及)3、吵(chǎo)组词:(吵闹)(吵架)(吵闹不休)4、仔(zǐ)组词:(仔细)(仔鸡)(仔仔细细)5、急(jí)组词:(急忙)(着急)(手急眼快)6、咬(yǎo)组词:(咬住)(咬人)(反咬一口)7、第(dì)组词:(第一)(第几)(书香门第)8、公(gōng)组词:(公开)(公鸡)(公报私仇)我能认这些字:捡起奶酪咱俩搅拌帮忙均匀嚷叫瞧见便条剩下整齐词语解释:奶酪:用牛、羊等的奶汁做成半凝固的食品。

人教版二年级语文上册八个单元重点难点归纳

人教版二年级语文上册八个单元重点难点归纳

人教版二年级语文上册八个单元重点难点归纳第一单元:《家》重点:识字认读“爸爸”、“妈妈”、“家”等家庭成员和家居用品的名称。

难点:能够正确书写和认读生字。

第二单元:《树》重点:认识树的形态特征、功能和用途,学习树的相关词汇。

难点:理解并全面认识树的作用和重要性。

第三单元:《天》重点:学习天空的风景和变化,认识天空的相关词汇。

难点:理解天空的自然景观和气象现象,理解并运用相关词汇。

第四单元:《风》重点:学习风的产生原因和表现形式,认识风的相关词汇。

难点:理解风对大自然的影响和作用,学习风的相关生字。

第五单元:《雨》重点:学习雨的产生原因和表现形式,认识雨的相关词汇。

难点:理解雨水对生活和自然环境的重要性,认读相关生字。

第六单元:《云》重点:学习云的形态特征和变化,认识云的相关词汇。

难点:理解并认识各种云的形态和特征,运用相关词汇描述云的变化。

第七单元:《太阳》重点:认识太阳的作用和重要性,学习太阳的相关词汇。

难点:理解太阳对人类和自然环境的影响,认读相关生字。

第八单元:《月亮》重点:学习月亮的表现形式和特征,认识月亮的相关词汇。

难点:理解并认识月相变化的原因和规律,学习月亮的相关生字。

总结:人教版二年级语文上册八个单元的重点难点主要集中在认识和学习自然界的一些基本元素和现象,以及相关的词汇和生字。

学生在学习这些内容的过程中,需要通过观察和实践,激发兴趣,培养对自然的好奇心和探索精神,同时也要注重语文知识的系统性和综合运用能力的培养。

通过教师的引导和指导,使学生在语文学习中,不仅能够理解、记忆相关知识,更重要的是能够运用语言来表达和描述所学内容,提高语言表达能力和文字理解能力。

部编版小学语文二年级上册第八单元日积月累解释

部编版小学语文二年级上册第八单元日积月累解释

部编版小学语文二年级上册第八单元日积月累解释《小学语文》二年级上册第八单元是《日积月累》。

本单元主要讲述了“积累”的重要性以及如何进行积累。

通过本单元的学习,孩子们将学会如何培养自己的总结能力,慢慢形成自己的观察和思考习惯,从而能够在日常生活中不断积累知识和经验。

本单元共分为四课,分别是《小凤凰的雨伞》、《摆摊卖东西》、《小兔子领路》和《种子先生的告诫》。

以下是对每一课的详细解释:第一课《小凤凰的雨伞》这一课主要讲述了小凤凰在寻找雨伞的路上所遇到的问题。

通过这个故事,我们可以了解到在生活中,我们需要有大量的知识和经验才能应对各种情况。

因此,积累是非常重要的。

我们需要善于总结,不断学习。

第二课《摆摊卖东西》这一课主要讲述了小兔子和小狗在摆摊卖东西时所遇到的困难。

通过这个故事,我们可以了解到在生活中,每件事情都需要付出努力才能成功。

而成功的背后是不断的积累和总结。

我们需要不断地吸收知识和经验,掌握技能。

第三课《小兔子领路》这一课主要讲述了小兔子领着小朋友们去探险的故事。

通过这个故事,我们可以了解到在生活中,我们需要善于发现身边的事物,善于观察、思考和总结。

只有这样,我们才能更好地掌握生活中的知识和技能。

第四课《种子先生的告诫》这一课主要讲述了种子先生将种子埋在泥土里的故事。

通过这个故事,我们可以了解到在生活中,我们需要耐心和坚持不懈的精神才能成功。

而成功的背后是不断的积累和总结。

我们需要认真地学习,不断提高自己的能力,才能在未来的生活中获得更多的成功和成就。

总之,通过本单元的学习,我们可以了解到在生活中,积累知识和经验是非常重要的。

我们需要善于总结,不断学习,以便更好地掌握生活中的知识和技能。

只有这样,我们才能在未来的生活中获得更多的成功和成就。

在实际生活中,我们都可以从《小学语文》二年级上册第八单元《日积月累》中的四个故事得到很多启示和帮助。

上述四个故事中,小凤凰、小兔子、小狗和小朋友们都是初学者,他们经历了一些小小的困难和挫折,但他们都没有被打败,而是利用自己的经验和积累改善现状。

部编本人教版小学二年级语文上册第八单元第24课《风娃娃》知识归类

部编本人教版小学二年级语文上册第八单元第24课《风娃娃》知识归类

部编本人教版小学二年级语文上学期第八单元第
24课《风娃娃》知识归类
一、会写8个生字
车、秧、得、汗、苗、伤、场、路
风吹得到汗水秧苗广场伤心道路
二、词语运用
1、多音字。

奔:bēn(奔跑) bèn(投奔)
转:zhuǎn(转移) zhuàn(转动)
2、近义词。

急忙——赶忙高兴——快乐
3、反义词。

容易——困难伤心——高兴粗心——细心温和——粗暴4、词语解释。

船工:为他人拉船的人。

风车:利用风力驱动的机械装置。

责怪:责备;怪罪。

无影无踪:没有一点踪影。

形容完全消失,不知去向。

断断续续:时而中断,时而继续。

三、积累
1、读给爸爸妈妈听。

风婆婆,送风来,送东风,桃花开,
送北风,雪花飞,送来南风太阳晒。

2、课文以小学生喜爱的故事形式出现,生动有趣,层次清楚。

通过风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处。

课文结尾留给孩子们一个问题,让孩子们通过思考明白“做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”的道理。

3、格言
已所不欲,勿施于人。

《论语·颜渊》
大意:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。

这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。

部编版二年级语文上册第八单元知识点

部编版二年级语文上册第八单元知识点
3.狐狸是怎么分奶酪的? 狐狸故意把奶酪分的不匀,然后轮流咬奶酪,把奶酪全吃光了。
4.两只小熊对狐狸分奶酪的结果满意吗? 不满意,两只小熊很生气。
5.狐狸说自己分得公平,你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,你会怎么分这块奶酪? 不同意,因为小熊兄弟俩谁都没吃上一口奶酪,都让狐狸给吃了。我会把大块的分给另一只小熊。
07 句子解析
1.狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?” “骨碌一转”形象的表现了狐狸的鬼点子多,很狡猾。“扯着嗓子”说明了狐狸故意装腔作势,迷惑老 虎。用大声给自己壮胆。
2.“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”老虎 被蒙住了,松开了爪子。 狐狸搬出了老天爷,因为狐狸知道百兽都害怕老虎。老虎虽然是森林之王,但它也是被老天爷管着 的,狐狸把老天爷当成了它的挡箭牌,这样就轻易地蒙住了老虎。
2.“小熊,我分的可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没少吃一口,谁也没多吃一口。” 从狐狸所说的话中,我们可以看出,他是多么狡猾,吃掉了熊哥俩的奶酪,还无理辩三分。
08 问题归纳
1.熊哥哥和熊弟弟为什么吵嘴? 熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪,不知道该怎样分。
2.狐狸是在什么时候出现的? 两只小熊为分奶酪而争吵的时候狐狸出现的。
06 理解词语
狐假虎威:先秦时代汉族寓言故事。假:借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以“狐假虎威”来比喻仰 仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。 茂密:(草木)茂盛而繁密。 寻找:为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。 逮:捉,捕,用于口语。 骨碌碌:形容很快的转动。 愣:呆,失神。 命令:上级给下级的指示。 威风:使人敬畏的声势或气派。 神气活现:形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。 半信半疑:一半相信,一半怀疑。又信又不信,对事物的真假不敢肯定。 东张西望:四处张望。大摇大摆:走路时故意把身体摇来摇去。形容一副高傲的心态。

部编版二年级上册语文第八单元知识点梳理总结

部编版二年级上册语文第八单元知识点梳理总结

部编版二年级上册语文第八单元知识点梳
理总结
部编版二年级上册语文第八单元知识点梳理总结部编版二年级上册语文第八单元知识点梳理总结第八单元知识点整理第一课《狐假虎威》
1狐假虎威(狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑,讽刺了那些仗势欺人、奸诈狡猾的人)
2成语
(神气活现)(摇头摆尾)(半信半疑)(东张西望)(大摇大摆)3小小的野兽吓得(撒腿就跑。


第二课《狐狸分奶酪》
1狐狸(狡猾)
2小熊兄弟(斤斤计较)
学了这篇课文我学会了:朋友之间不要斤斤计较,要懂得互相谦让。

3词组
(开始、起始、始终)(帮忙、帮助、帮手)(方便、便利、轻便)(工整、整体、完整)第三课《纸船和风筝》
松鼠(家住山顶,折纸船、挂松果、写祝你快乐)小熊(家住山脚下,扎风筝、放草莓、写祝你幸福)纸船和风筝让他们成为了好朋友。

1假如你是小熊,你也想写一张卡片,挂在风筝上给松鼠你会怎么写呢?(我愿意跟你和好,让我们永远都做好朋友吧!)2学了这篇课文我明白了(朋友之前吵架要主动要求和好,要礼让)
第四课《风娃娃》
1我知道XXX做了五件事
做的好事:(吹大风车帮风车抽水)(吹帆船)做的坏事:(吹跑风筝)(吹走衣服、折断小树)2学了这篇课文我明白了(做事情光有好的愿望还不行,还得看是不是真的对别人有用)
3造句
只要...就...只要上课认真听讲,就能考到一百分。

责怪...她犯错了,可是妈妈没有责怪她。

弟弟还小做错事了我们不能责怪他。

委屈...mm觉得很委屈。

弟弟委屈地哭了。

4船夫热得(直冒汗。


场地八:
1日积月累要熟记熟背,并且会听写。

部编版小学二年级语文上册-第八单元复习

部编版小学二年级语文上册-第八单元复习
部编版 语文 二年级 上册
第八单元复习
部编版 语文 二年级 上册
亲爱的同学们,本单元我们学习了 《狐假虎威》《纸船和风筝》《风娃娃》 以及《语文园地八》,这节课老师将和 同学们一起走进第八单元的复习。
首先,让我们一起来看看需要注意 的生字吧!
部编版 语文 二年级 上册
易读错的字
chě
sǎng
扯着 嗓子
部编版 语文 二年级 上册
《纸船和风筝》
[漂流]漂在水面随水浮动。 [难过]难受。 [飘荡]随风飘动。
部编版 语文 二年级 上册
《风娃娃》
[断断续续]状态词。时而中断,时而继续。 [无影无踪]消逝得没有踪迹可寻。 [伤心]由于遭受不幸或不如意的事而心里痛苦。 [仍然]表示情况持续不变或恢复原状。 [责怪]责备,埋怨。 [摇摇摆摆]摇摇晃晃。 [纤绳]纤夫用来拖拉船只的绳索。
部编版 语文 二年级 上册
《纸船和风筝》通过叙述松鼠和小 熊成为好朋友的经过,及有矛盾后又重 归于好的事,赞扬了他们的真挚友谊。 这个故事告诉我们:人与人交往需要建 立友谊,而友谊需要不断地维护。
部编版 语文 二年级 上册
《风娃娃》讲了一件什么事?
部编版 语文 二年级 上册
《风娃娃》风娃娃很热心,帮助人 们做了许多事情,结果做的一些事情却 得到了人们的责怪。原来,做事情光有 好的愿望还不行,还要看是不是真的对 别人有用。
多义字
转:①旋转;②天绕着某物移动;③绕一 圈儿叫绕一转。 折:①断;②损失;③弯;弯曲;④回转; 转变方向;⑤折服;⑥折叠;⑦汉字中有 曲折的笔画,形状有“乛乚꒒乙”等。
部编版 语文 二年级 上册
多音字
zhuàn (飞转)
mèn (纳闷)
转 zhuǎn (转弯)

二年级上册语文园地八笔记

二年级上册语文园地八笔记

二年级上册语文园地八笔记一、本次语文园地八包含以下内容:1. 识字加油站:这部分内容是让学生通过学习形声字,了解形声字的结构特点,从而掌握更多的汉字。

2. 字词句运用:这部分内容是让学生通过练习,掌握量词、形容词的正确使用,以及句子的基本结构。

3. 写话:这部分内容是让学生通过观察图画,发挥想象力,写一篇简单的故事。

4. 日积月累:这部分内容是让学生通过朗读和背诵,积累优美的词语和句子。

5. 展示台:这部分内容是让学生展示自己的学习成果,增强自信心和成就感。

二、重点知识解析1. 形声字形声字是指汉字的一种结构方式,由形旁和声旁组成。

形旁表示字的意义,声旁表示字的读音。

通过学习形声字,可以帮助学生更快地掌握汉字的音、形、义。

2. 量词、形容词量词是用来表示数量的词语,如“一本书”、“两朵花”等;形容词是用来描述事物性质或状态的词语,如“美丽的”、“快乐的”等。

在汉语中,量词和形容词的使用非常频繁,掌握它们的正确用法对于提高学生的语言表达能力非常重要。

3. 句子结构句子是由词或词组构成的能够表达完整意思的语言单位。

一个完整的句子通常包括主语、谓语和宾语。

主语是句子的主题,谓语是对主语的动作或状态的描述,宾语是谓语动作的对象。

掌握句子的基本结构,有助于学生更好地理解和运用语言。

4. 写话写话是小学低年级语文教学的重要内容之一,是培养学生的语言表达能力、想象力和创造力的重要途径。

在写话过程中,学生需要仔细观察图画,理解图画所表达的意思,然后通过合理的想象和创造,用完整的句子和通顺的语言表达出来。

这有助于提高学生的写作能力和语言素养。

5. 积累优美的词语和句子积累优美的词语和句子是提高学生语言表达能力和写作能力的重要途径。

通过朗读、背诵和摘抄优美的词语和句子,学生可以逐渐丰富自己的语汇和语言表达方式,提高语言运用能力。

同时,这也是培养学生审美意识和人文素养的重要方式。

6. 展示台展示台是展示学生学习成果的重要平台。

部编版语文二年级上册第八单元知识点归纳

部编版语文二年级上册第八单元知识点归纳

第八单元知识点课文21《狐假虎威》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):食、物、眼、爷、爪、神、活、猪“食”部首“食”“爪”部首“爪”区分“礻”“衤”(“礻”大多和拜祭有关:祝、福、神、祖;“衤”大多和衣服有关:衬、衫、被、初)二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):假、威、扯、嗓、派、违、抗、爪、趟、神、猪、纳、受、骗、借多音字“转”:换个方向读zhuǎn,转身、转手、转弯;绕着圆圈读zhuàn,转动、转圈、打转。

多音字“闷”:空气不畅读mēn,闷热;心烦、密闭读mèn,闷闷不乐。

三、词语。

1.词语积累。

神气活现,摇头摆尾,半信半疑,东张西望,大摇大摆,信以为真,狐假虎威2.理解字词。

“神气活现”的“活”:逼真地。

用文中的句子解释“狐假虎威”。

狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

“假”:借。

3.根据意思写词语。

这边看看,那边看看。

——东张西望有些相信,又有些怀疑。

——半信半疑违反和抗拒。

——违抗借别人的势力吓唬人,自己没什么本事。

——狐假虎威4.和老虎有关的歇后语。

老虎屁股——摸不得老虎嘴上拔毛——找死老虎尾巴挂扫帚——威风扫地老虎戴佛珠——假慈悲四、理解课文。

“狐假虎威”这个故事告诉我们:生活中有些人就像狐狸那样,假借着别人的力量去恐吓别人,其实自己并没有什么本事。

课文22《狐狸分奶酪》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):奶、始、吵、仔、急、咬、第、公“奶”的右边笔顺是:横折折折钩,撇二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):酪、捡、俩、始、拌、帮、匀、嚷、瞧、便、剩、整提醒:“俩”读音是liǎ,表示“两个”,“俩”后面不能跟“个”。

“帮、嚷、剩、整”是后鼻音。

三、词语。

1.词语积累:开始,起始,始终,初始良好的开始是成功的一半。

帮忙,帮助,帮手,帮会人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

——华罗庚方便,便利,轻便,随便;工整,整体,完整,整天2.有关“狐狸”的歇后语。

二年级上册语文第八单元知识点

二年级上册语文第八单元知识点

4二年级上册语文第八单元知识点一、 词语盘点1、会写的词语食物 眼皮 神气 爷爷 爪子 小猪 活泼 仔细 奶奶 吵架 开始 急忙第一 公平 咬开 祝福 大哭 抓住 但是 张开 白纸 折纸 风车第二 汗珠 伤心 秧苗 广场 公路 觉得 扎风筝2、会认的词语威风 违抗 茂密 狐狸 野狼 猩猩 海龟 白鹤 鸽子 羚羊 蚯蚓称赞 蝴蝶 蚕丝 纤绳 奶酪 纳闷 拌嘴 螃蟹神气活现 摇头摆尾半信半疑 东张西望 大摇大摆 信以为真 哗啦哗啦 断断续续 无影无踪 和风细雨 风和日丽 风平浪静 风调雨顺 狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水 哥儿俩li ǎ 骨碌碌 漂哇漂 飘哇飘二、 词语搭配1、 数量词搭配一只老虎(狐狸)一块奶酪 一只纸船 一张纸条 一只风筝 一个草莓一个松果 一座山 一架风车 一艘大船 一个广场 一个孩子三、 形近字组词爪子 神奇 第一 奶奶 秧苗 小猪 但是西瓜 袖子 弟弟 仍然 种子 猎人 扁担四、多音字纤xi ān 细 纳闷m èn 方便bi àn 分f ēn 开 放假ji à 撒s ǎ种纤qi àn 绳 闷m ēn 热 便pi án 宜 水分f èn 假ji ǎ如 撒s ā手高兴x ìng 哥儿俩li ǎ 兴x īng 奋 伎j ì俩li ǎng扎zh ā实 扎zh ā针 扎z ā风筝 包b āo 扎z ā 挣zh ēng 扎zh á五、形容狐狸的词语狡猾 阴险 奸诈 八、课文理解第一课 狐假虎威本文讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事。

告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有真本事,讽刺了那些仗势欺人的人。

第二课 狐狸分奶酪这是一个民间故事,主要讲了两只小熊捡到一块奶酪,因不会分而拌嘴,有只狐狸帮忙分成两半,他们两个又因为大小不满意,最后奶酪被狐狸吃光,两只小熊只能干生气。

统编部编版二年级上册语文第八单元 单元知识小结

统编部编版二年级上册语文第八单元 单元知识小结

统编部编版二年级上册语文
第八单元 单元知识小结
一、易读错的字
嗓.(sǎng)子 食.(shí)物 爪.(zhuǎ)子
扯.(chě)
神.(shén)气活现 野猪.(zhū) 骨碌一转.(zhuàn) 仔.(zǐ)细
开始.(shǐ)
吵.(chǎo)架 剩.(shèng)下 整.(zhěng)块
扎.(zā)风筝.(zheng) 折.(zhé)纸(zhǐ)船 抓.(zhuā)住
一张.(zhāng) 松鼠.(shǔ) 栽.(zāi)树
责.(zé)怪
风车.(chē) 广场.(chǎng) 帮助.(zhù) 抽.(chōu)水
使.(shǐ)劲
表示.(shì)
二、易写错的字
神:右边是“礻”,不是“衤”。


食:最后一笔是点。


第:“弓”要写得扁一些,左下部有一撇。


奶:“乃”先写横折折折钩,再写撇。


纸:右边是“氏”不是“氐”。


抓:右边是“爪”不是“瓜”。


祝:左边是“礻”,不是“衤”。


得:左边是“彳”不是“亻”。


三、会写的词语
食物 就是 老天爷 爪子 神气活现 野猪 信以为真 牛奶 开始
吵闹 仔细 急忙 咬住 第一 公平 折纸 一张纸 祝福 扎风筝
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二年级语文上册第八单元的必背知识点

二年级语文上册第八单元的必背知识点

二年级语文上册第八单元的必背知识点一、字词学习1.生字注音与组词必会写的字:如 “食、物、爷、就、爪、神”等,学生需要掌握这些字的正确读音并能组词。

必会认的字:如 “假、威、转、扯、嗓、派”等,学生需要认识这些字并能准确读出它们的读音。

2.多音字如 “转”字有zhuàn(转动)和zhuǎn(转弯)两种读音,“闷”字有mèn(纳闷)和mēn(闷热)两种读音。

学生需要掌握这些多音字的不同读音及对应的意义。

二、阅读理解1.课文理解本单元可能包括如 《狐假虎威》这样的寓言故事,学生需要理解故事内容,把握故事情节,如狐狸如何借老虎的威风吓跑百兽等。

理解故事中的关键词句,如 “骨碌碌一转”、“扯着嗓子”、“神气活现”等,体会这些词句在表达故事情节和人物形象上的作用。

2.成语理解掌握本单元中出现的成语,如 “狐假虎威”、“东张西望”、“半信半疑”等,理解它们的含义及在句子中的运用。

了解成语背后的故事或寓意,如 “狐假虎威”用来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。

三、近反义词近义词:如茂密—茂盛、寻找—寻觅、违抗—违背等,学生需要掌握这些近义词的区别及在句子中的替换运用。

反义词:如茂密—稀疏、纳闷—明白、违抗—服从等,学生需要理解这些反义词的意义并能在句子中准确运用。

四、口语交际话题讨论:本单元可能涉及一些口语交际话题,如 “有趣的动物、植物”等。

学生需要能够围绕这些话题进行口语表达,分享自己看到或了解到的有趣内容。

表达练习:通过口语交际活动,提高学生的口语表达能力和交流能力。

五、其他知识点句子解析:学习课文中的关键句子,理解其含义及在文章中的作用。

段落划分与概括:对课文进行段落划分并概括段落大意,培养学生的阅读理解能力和概括能力。

生字书写:注重生字的书写练习,要求学生掌握正确的书写姿势和笔画顺序。

总之,二年级语文上册第八单元的知识点涵盖了字词学习、阅读理解、成语理解、近反义词以及口语交际等多个方面。

二年级语文上册第八单元知识点

二年级语文上册第八单元知识点

二年级语文上册第八单元知识点
以下是小编精心为大家分享的欢迎大家参考学习。

主题:热爱科学
一、我会写的生字
识字 8 卫运宇宙航舰
30 冲晒池浮灾害黑器
31 岸纹洞影倒游圆围
32 杯件住须能飘必事
33 历史灭克化代孙植
34 厂产介农科技纺织
二、要求背诵的课文
背诵第 30 课《我是什么》喜欢的段落
三、读读记记
兴致勃勃各种各样迫不及待引人注目金光闪闪叫苦连天科学技术秀丽神奇自言自语百花盛开瓜果飘香四海为家无影无踪十分茁壮川流不息
四、口语交际:《有趣的动物、植物》
五、写几句心里话。

六、训练:加部首变新字。

看图说反义词;选词填空;一字组多词。

【二年级语文上册第八单元知识点】。

部编版二年级语文上全第八单元知识梳理

部编版二年级语文上全第八单元知识梳理

第八单元知识梳理一、易读错的字 幸.(xìng)福 折.(zhé)纸 食.(shí)物 爪.(zhu ǎ)子 神.(shén)仙 奶.(n ǎi )酪 咬.(y ǎo )住 上任.(rèn)郑.(zhèng)重二、易写错的字 重:第四笔是横折。

郑:右部是“阝”,不是“卩”。

式:最后一笔是点,不是斜钩。

眼:左部是“目”,不是“日”。

爪:第三笔是竖,不是竖提。

神:左部是“礻”,不是“衤”。

第:上部是“ ”, 不是“艹”。

秧:左部是“禾”,不是“日”。

三、会写词语食物 眼珠 老天爷 爪子 神气活现 野猪 奶酪 开始 吵架 仔细 急忙 咬住 第一 公平 折纸 一张 祝福 扎风筝 抓住 但是 哭喊 风车 广场 秧苗 汗水 伤心 信以为真 走路 四、多音字五、形近字六、近义词违抗——违背狡猾——狡黠寻找——寻觅东张西望——左顾右盼正好——恰好和好——讲和飘荡——飘动愿意——乐意可是——但是感谢——感激责怪——责备容易——简单赶紧——赶快七、反义词茂密——稀疏违抗——服从狡猾——老实快乐——忧伤朋友——敌人幸福——痛苦难过——高兴公平——偏心美丽——丑陋帮助——刁难责怪——表扬飞快——缓慢东张西望——聚精会神议论纷纷——众口一词八、词语搭配(飘荡)的风筝(漂流)的纸船(激动)地说(习惯)的方式(茂密)的森林(不停)地咬着(老天爷)的命令(高兴)得哭了(大摇大摆)地走过来(大大小小)的野兽九、词语归类1. 出自寓言故事的成语:守株待兔狐假虎威拔苗助长亡羊补牢叶公好龙坐井观天刻舟求剑画蛇添足2. ABAC 式词语:半信半疑大摇大摆一五一十大手大脚多才多艺古香古色十全十美土生土长风言风语人山人海尽心尽力今生今世3. 含有动物名称的成语:万象更新千军万马惊弓之鸟井底之蛙顺手牵羊如鱼得水画龙点睛兔死狐悲猪狗不如狗急跳墙爱屋及乌鱼目混珠对牛弹琴蜂拥而至一箭双雕门可罗雀4. 含有反义词的词语:前呼后拥出生入死七上八下横七竖八天南海北东张西望虎头蛇尾有口无心大惊小怪大材小用十、句子积累1. 感叹句:(1)我看你有多大的胆子!(2)再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!(3)整块奶酪都被你吃光了!2.“把”字句:(1)老虎扑过去,把狐狸逮住了。

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2014年小学二年级语文上册第八单元知识点归纳_二年级语文知识点_
二年级语文第八单元知识点
第八单元知识要点
主题:热爱科学
一、我会写的生字
识字 8 卫运宇宙航舰
30 冲晒池浮灾害黑器
31 岸纹洞影倒游圆围
32 杯件住须能飘必事
33 历史灭克化代孙植
34 厂产介农科技纺织
二、要求背诵的课文
背诵第 30 课《我是什么》喜欢的段落
三、读读记记
兴致勃勃各种各样迫不及待引人注目金光闪闪叫苦连天科学技术秀丽神奇自言自语百花盛开瓜果飘香四海为家无影无踪十分茁壮川流不息
四、口语交际:《有趣的动物、植物》
五、写几句心里话。

六、训练:加部首变新字。

看图说反义词;选词填空;一字组多词。

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二年级语文:第三单元知识点总结
小学二年级语文近义词大全。

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