08-文明与和平的使者-李爱华

八年级语文上册第一单元测评新人教版含答案

第一单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A.溃．退(kuì)着．舰(zhuó)坠．毁(zhuì)翘．首(qiào)B.悄．然(qiǎo)颁．发(bān)轻盈．(yíng)凛．冽(lǐn)C.屏．息(bǐng)要塞．(sài)紧绷．(bēng)揪．着(qiū)D.默契．(qiè)仲．裁(zhòng)歼．灭(jiān)镌．刻(juān)2.下列各组词语中,书写全都正确的一项是( )(3分)A.督战泻气呼啸摧枯拉朽B.遗瞩巨额由衷惊心动魄C.浩瀚业已澎湃白手起家D.考验潇洒酷似振耳欲聋3.下列加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)A.近两个月来,这个盗窃电动车的犯罪团伙气焰嚣张、锐不可当．．．．,但在公安机关的严厉打击下被彻底摧毁了。

B.王教授为了钻研这个课题,殚精竭虑．．．．,废寝忘食。

C.他进来的时候,看见老师正在一丝不苟．．．．地批改作业。

D.在农村的年集上,各种各样的商品琳琅满目,让人眼花缭乱．．．．。

4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。

B.第十三届全运会增设了轮滑、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。

C.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

D.随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

5.下列说法有误的一项是( )(3分)A.《消息二则》的作者是毛泽东,两则消息报道的都是人民解放军横渡长江的事情。

B.《首届诺贝尔奖颁发》中,对奖金来源的介绍是消息的主体。

C.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》记叙的是跳水姑娘吕伟在印度新德里举行的第九届亚运会中夺冠一事。

D.《一着惊海天——目击我国航母航载战斗机首架次成功着舰》写的是我国第一艘航母辽宁舰上歼-15舰载机成功着舰的过程。

和平来自和平的君王

“圣诞节圣诞节，，”是很好的机会想到世界和平是很好的机会想到世界和平，，而为此祷告而为此祷告。

以下的是我为世界和平的祷告词以下的是我为世界和平的祷告词。

我们在天上的天父，愿人都尊您的名为圣。

天父，我们赞美您，感谢您。

今天我们在您的宝座前恳求您帮助这个世界上的每一个人都能够想到和平，仰望和平，为和平奋斗。

我们知道耶稣基督就是和平的君王。

我们知道耶稣降生的时候，就是给全世界的人们带来您的和平。

我们知道耶稣带来了两种和平：人与神之间的和平，和人与人之间的和平。

天父，感谢您，耶稣来到世界上，为的是拯救世人。

借着耶稣，我们才可以与您和好。

借着耶稣，我们才可以与别人和睦。

神啊，请您赐给我们力量，使得我们离开罪恶，与您和好。

请您赐给我们勇气，用您爱我们的那种爱，来爱别人，与别人和睦。

如果我们与您和好，与世人和睦，慢慢地，这个世界就会变为和平的世界。

神啊，我们需要内在的平安，外在的和平。

感谢您，您儿子耶稣基督就是“和平的君王。

”今天，祈求您，让世界上每一个国家的领袖，都追求国际上的和平。

同时，恳求您，帮助我们每一个人，争取内心及生命上的平安。

我们知道，真正的世界和平，真正的内心平安，都是从您而来的；您是和平唯一的泉源。

您是宇宙的大主宰，所以今天我们向您祈求。

感谢，祷告都是奉救主耶稣基督的名，阿门。

The Christmas Season gives us an excellent opportunity to think aboutworld peace and to pray for it. Below is my own prayerfor world peace. Our Father in heaven, may people all over the world honor your name as holy. Heavenly Father, we glorify your name and give you thanks. Today we approach your throne of grace and request that you help every one on earth to think of peace, envision peace and struggle for peace. We know that Jesus Christ is the Prince of Peace. We know that when Jesus came to earth he brought peace to everyone. We know that Jesus brought two types of peace: peace between man and God and peace among men.Heavenly Father, we thank you that Jesus Christ came to earth to save us. Only through Jesus can we make peace with you and only through Jesus can we make peace with each other. O God, please grant us strength to leave sin and be reconciled to you. Please give us courage to love our fellows with the same love with which you love us and thus live in harmony with each other. If we are reconciled with you and if we live harmoniously with one another, then little-by-little our world will become a place of peace.O God, we need peace within and harmony without. We thank you that your Son, Jesus Christ, is the Prince of Peace. Today, we implore you to enable the leaders of every country to strive for international peace. At the same time, we ask you, to help each of us to strive for that which comes only from you, the only source of peace—happiness within ourselves and peace in our lives. You are the sole Sovereign of the universe, and so it is to you that we come today.Our thanksgiving and our petitions are in the name of the Lord and Savior Jesus Christ. Amen.“和平来自和平的君王和平来自和平的君王””Peace From the Prince of Peace作者：谢德华 (By Edward Short)Revised December 2004您一定知道“圣诞节”就是庆祝耶稣基督的诞生。

小学三年级语文意大利爱国少年原文、教案及教学反思利的爱国少年阅读答案

小学三年级语文意大利爱国少年原文、教案及教学反思利的爱国少年阅读答案（篇一）小学三年级语文《意大利的爱国少年》原文一艘法兰西的轮船从西班牙起航，开往意大利的热那亚。

乘客中有法国人、英国人、西班牙人和回国的意大利人。

船上有一个十一岁的少年，他是意大利的热那亚人。

两年前，他被拐卖给一个马戏班，戏班的人将他带到了国外。

他们打他，骂他，欺负他，逼他干重活，还不让他吃饱饭。

他实在受不了这些人的虐待。

在西班牙，他终于找到了一个逃跑的机会，找到意大利驻西班牙的领事馆寻求帮助。

在领事馆的安排下，他搭上了这艘船，回热那亚老家。

乘客们见到船舱里有这样一个衣衫褴褛的少年，都非常奇怪，主动询问他的情况。

少年本来不想说，见他们很关心的样子，只好把自己的身世和遭遇讲了出来。

那些人听了，有的叹息，有的议论，还有一些人乘着酒兴，拿出一些硬币很响地扔在桌子上：“给你，拿去！”少年低声道谢，从桌子上建起了硬币。

他的衣服太破了，他还想给父母买点什么，这两年他没有赚到一分钱。

少年回到自己的铺位，躺了下来，拉上了帘子。

那些人继续喝酒、聊天，他们不再谈论少年的事，而谈起了他们要去的意大利。

看样子他们并不是第一次到意大利去。

他们先是抱怨旅馆不好，交通太差，后来越说越起劲，把意大利说成了世界上最糟糕的地方。

“肮脏的国家！”一个说。

“愚蠢的国民！”另一个说。

“可恶的。

”第三个的话还没有说完，一旁的帘子突然拉开，一把硬币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。

热那亚的少年跳下来，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮辱了我的祖国！我不要你们的钱！”（篇二）小学三年级语文《意大利的爱国少年》教案教学要求：1、了解热那亚少年身在异国他乡，穷困潦倒却不忘维护祖国尊严的爱国主义精神，懂得应时时刻刻把祖国的尊严放在第一位。

2、学会本课的生字、新词，学习联系上下文理解词语。

3、有感情地朗读课文。

教学难点：1、在理解热那亚少年当时的处境和心情的基础上，有感情地朗读课文。

2015秋北师大版语文三上意大利的爱国少年word课后反思【可编辑】

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《意大利的爱国少年》教学反思
凤翔县城关镇西街小学刘慧利《意大利的爱国少年》是北师大版教材三年级上册中的一篇课文.本文节选自意大利作家阿米琪思的《爱的教育》文章叙述了一个十一岁的热那亚少年,在一艘从西班牙开往意大利的热那亚的轮船上,用自己大义凛然的行为, 维护自己祖国尊严的感人故事.文章的特点是情节曲折,故事性强,容易吸引孩子认真读下去.
《意大利的爱国少年>>教学反思：｀
上了这一课，我感觉首先我在一上课学生抓住课文主要人物（热那亚少年）和主要事件（乘客给少年扔钱，少年给乘客扔钱）的时候，引导学生大胆质疑，乘客为什么给少年扔钱？少年为什么给乘客扔钱，极大地引起了学生阅读探究的兴趣。

其二，我觉得在探究乘客为什么给少年扔钱时，学生很自然的感受到了少年窘迫艰难的处境。

这样的处境，正是少年急需用钱的时候。

其三，我觉得学生能抓住少年扔钱的一系列动作，感情朗读有关内容，从而与少年的内心产生共鸣，感受到少年因为听到有损于祖国尊严的话而无比愤懑的感情，感受到少年宁可自己多受罪，也不愿自己的祖国受到别人的侮辱，感受到少年为维护祖国的尊严不顾一切的思想。

这样，这个大义凛然，维护祖国尊严的少年跃然呈现在学生的面前。

最后我觉得通过让学生课后收集阅读爱国故事，深化了对学生的爱国思想教育。

当然，课堂也有许多需要改进的地方。

比如，引导学生感情朗读时，由于时间关系，读得很仓促，还不是很到位。

再比如课堂上，老师还是说得比较多，把课堂主动权没有真正的还给学生。

再比如，作业的设计上，还不是很全面。

这些问题的存在，还有待于今后不断地改进。

六年级下册第71页道德与法治结合中国参加联合国合作的具体例子(一)

六年级下册第71页道德与法治结合中国参加联合国合作的具体例子(一)道德与法治结合中国参加联合国合作的具体例子参与和平维持行动•中国积极参与联合国的维和行动，派遣维和人员到冲突地区，帮助维持和平。

–例如，在苏丹达尔富尔地区的联合国-非盟维和行动中，中国派遣了维和部队，为当地提供安全保障，维护民众的生命安全。

促进可持续发展•中国在联合国可持续发展议程中发挥了重要作用，通过积极参与全球环境保护行动，推动经济社会的可持续发展。

–例如，中国是联合国《巴黎协定》的重要缔约方，承诺减少温室气体排放，推动全球应对气候变化的行动。

参与人权保护工作•中国高度重视人权保护，积极参与联合国的人权工作，为保护全球人权作出贡献。

–例如，中国连续多年参与联合国人权理事会选举，支持和推动人权保护的国际合作。

支持艾滋病防治行动•中国积极参与联合国的艾滋病防治行动，并提供援助，为全球艾滋病防治作出努力。

–例如，中国向联合国艾滋病规划署提供资金援助，支持艾滋病防治项目的开展。

参与应对全球性挑战•中国在联合国框架下积极应对全球性挑战，与国际社会共同合作，推动解决重大问题。

–例如，中国积极参与联合国的全球卫生事务，与其他国家合作抗击全球传染病，维护世界人民的健康。

推动国际合作发展•中国通过参与联合国合作，加强与其他国家的交流与合作，推动国际关系的发展。

–例如，中国积极参与联合国的发展援助项目，向其他发展中国家提供支持与帮助，促进共同发展。

以上仅列举了部分道德与法治结合中国参加联合国合作的例子，中国作为积极负责的国家，通过参与联合国的行动，为推动世界和平、促进可持续发展、维护人权、应对全球性挑战等方面作出了重要贡献。

推进全球贸易自由化•中国积极支持联合国的自由贸易政策，推动全球贸易自由化进程，促进经济发展和共同繁荣。

–例如，在联合国世界贸易组织（WTO）的框架下，中国积极参与多边贸易谈判，并与其他成员国共同推动贸易壁垒的降低和市场准入的便利化。

2015北京卷高考作文二选一：我与英雄的一天

2015北京卷高考作文二选一：我与英雄的一天2015北京卷高考作文二选一：我与英雄的一天2015年高考语文考试已经结束，以下为2015年北京卷高考作文题：27、作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。

不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。

中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。

要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述仿佛有什么动静，是有人发现了我吗?我侧头一看，匍匐着向我靠近的，竟然是一个汉军打扮的将军。

他的脸就在我眼前咫尺之处，我不敢相信，这张稚嫩的脸，会穿上一身大将军的服装。

他，难道是霍将军?他扶我坐起来，喂了我两口水。

然后说：“又多了一个幸存的士兵。

”我这才发现遍地都是尸体和血迹，远处还有一队和我同样打扮的士兵向我走来，在我面前站住，向那个青年将军行礼：“报告霍将军，别处再无一人生还。

”这时我恍惚记起，我从21世纪穿越而来，成为霍将军麾下的一名士卒。

我是第一次这么近距离地仰望霍将军。

说他乳臭未干并不为过。

他那并不丰满厚实的肩膀真的能担当将军的重任吗?能担当大汉兴亡的重任吗?黄沙……血腥……边关……大汉军服……霍将军……我正与霍去病将军并肩作战?我的脑子尚未完全清醒，但已容不得多想，烈日炎炎，穿戴着沉重的盔甲，加上左肩中箭，我再度昏死过去。

醒来时已在营帐之中，肩头已有人用白布裹好，那一队残兵围在一起，中间是霍将军。

“这是一场生死之战。

家国一体，有国才有家，我为将，尔为卒，你们可以离开，但我不可。

陛下赏赐我良田美宅，我却依然无家可归，匈奴未灭何以家为!”好一个“匈奴未灭何以家为”!少年将军出语不凡。

此时，钦佩代替了怀疑。

正想看身边人作何反应，只听得将士们齐声答应：“吾等愿随将军坚守阵地，誓死不归!”此时已是傍晚时分，暮色降临，将军身边的十几个人围坐到一起，相互支撑着，以馍为食，以雪解渴，稍作休整后，连夜继续向漠北挺进。

我们爱和平(冷春雨)

• 显眼的红布条被德寇发现了，惨无人道的法西斯匪徒把他扔到了楼下，惨死在街头，还用刺刀把鸽笼里的鸽子全部挑死。老人讲到这里，对毕加索说到"先生，我请求您给我画一只鸽子，好纪念我那惨遭法西斯杀害的孙子"。随后，毕加索怀着悲愤的心情，挥笔画出了一只飞翔的鸽子 --这就是"和平鸽"的雏形。1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它叫做"和平鸽" ，由此，鸽子才被正式公认为和平的象征。
世界需要和平
三、讨论辨析，指导行为 1、通过辩论使学生懂得：当帝国主义发动战争时，人们行动起来参与，反对战争，并不是好战，而是要以正义的战争，反对非正义的战争，目的是要恢复被帝国主义践踏和破坏了的和平环境。
通过有辩论朗读写使学生更深地感受到和平的可贵，
和平来之不易，我们要绘制一幅作品，表达你对祈求世界和平，追求人类美好未来的向往。 • 要求： • 1、线条流畅，造型准确，能表达自己的思想感情。 • 2、有创意。
学生作业
课外拓展
• 1、剪一幅和平鸽，寄给美国大使馆，表达我们反对侵略的坚强决心，寄给南斯拉夫大使馆和伊拉克劳苦大众，表示我们的同情和支持，寄给联合国，表达我们维护和平的强烈心声。 • 2、开展“我们渴望和平”的活动。 • 从最近的报纸和电视中了解国际间进行了哪些友好交往？国际上发生了什么大事？就感兴趣的某个问题谈谈自己的看法。
和平鸽的来历
• 鸽子是和平、友谊、团结、圣洁的象征，“国际和平年” 的徽标，就是用稻穗围绕着双手放飞一只鸽子的图案，它象征着和平、友谊和五谷丰登。
•
毕加索先后为世界和平大会画了三次形态不同的和平鸽。 1949年4月当第一届拥护世界和平大会召开的时候他画了一只恬静站立的鸽子，表示爱好和平人民的纯朴、尊严和意志。

感恩父母-2013年5月17日

CCTV.《等着我》.中俄跨国寻亲大型公益节目.第4集
二、百善孝为先
• 1、我们的祖先怎么做 • 2、如今的我们怎么做
二、百善孝为先
• 1、我们的祖先怎么做 • 2、如今的我们怎么做
二、百善孝为先
• 鷓鴣（zhègū）天感恩情 • 父母博愛天下名， • 兒行千里常叮嚀。 • 滿面滄桑秋霜鬢， • 操勞畢生愛不停。 • 今欲養，孝先行， • 莫待悔恨寄無憑。 • 年年芳草春暉裏， • 古今孝道總關情。
雅茹妈妈给雅茹的一封信
•
女儿，你来厦门已11年了，从幼儿园到高一，大姨，陈伯伯对你非常关心，让你从幼儿园很顺利成长到高中，你从一个小女孩现已变成一个婷婷玉立的大姑娘了，你懂事，自立，从不让家长为你操心……我们全家人和好朋友都感到很欣慰，因为妈妈的自私，给你童年带来一些不愉快的事……妈妈对你的关心太少了，天下母亲谁不为自己儿女想呢……谢谢你原谅妈妈，妈妈的私事现也不去考虑了，让你顺利升上大学，成为一个对社会有用的人，才是妈妈一生要做的事。 • 科技中学也是厦大的附属中学，老师都是学历很高、资深的教师，在他们的精心培养和关心下，你从班上的倒数几名现已排到年段的201名，我们全家人都非常开心，谢谢老师！你们的精心培养教育，我们的孩子交给你们科技中学我们放心，我们看到了孩子的希望，看到了未来！ • 2013年5月12日
二、百善孝为先
• 1、我们的祖先怎么做
中华礼仪之美--孝道
二、百善孝为先
• 1、我们的祖先怎么做 • 2、如今的我们怎么做
二、百善孝为先
• 1、我们的祖先怎么做 • 2、如今的我们怎么做
• 2010年10月25日上午10时许，兰州市公安局宣传处处长甘守义接到一个来自北京的电话，对方自称是中央电视台俄语国际频道记者宋一平。“有一位乌克兰籍的中年妇女莉莉亚(中文名霍丽丽)，通过我们栏目组寻找她失散五十余年的父母。寻亲者只提供了一张父母结婚时的黑白照片和一些简单的情况，请帮助查寻……”

文化冲突小故事

文化冲突小故事这是一个关于文化冲突的小故事。

故事的主人公是一位名叫李华的中国留学生，他在美国大学读书。

李华来自一个传统的中国家庭，他的父母很注重家庭教育，教他要尊重长辈，要遵从家规，要注重社交礼仪。

在中国，这些都是传统的文化价值观。

然而，在美国，这些价值观有时会与当地的文化相冲突。

有一天，李华的美国同学带他去参加一个派对。

当他到了派对上，他感到有些不自在。

派对上的人们喝酒、跳舞、说笑，有些人还吸烟。

对于李华来说，这些都是不礼貌的行为。

他感到在这样的场合里，他无法保持自己的文化身份。

当他被一位女孩邀请跳舞时，他有些担心。

李华知道，在中国，跳舞可能被视为不讲究道德的举止。

他于是拒绝了邀请。

这引起了女孩的反感，她认为李华是一个过于守旧的人，无法适应美国的文化。

于是她离开了他。

李华意识到，在美国，他需要更加适应当地的文化，否则他将会遭受文化冲突的痛苦。

他开始尝试适应美国的文化，学会了喝酒、跳舞、结交新朋友。

虽然这些行为让他感到不舒服，但他还是坚持着。

一天，他听到一位老师说，每个人都应该保持自己的文化身份，并尊重他人的文化。

文化差异是丰富多彩的，我们需要欣赏和尊重这些差异。

听完老师的话，李华感到很惊讶。

他意识到，在尊重他人文化的同时保持自己文化的身份，这是一件很困难的事情。

然而，在美国，这是很重要的。

李华从此开始尝试寻找平衡点。

他保持了自己的文化身份，同时也学会了尊重他人的文化。

他跳舞、喝酒、交朋友的同时，也展示了中国的文化特性。

在这个过程中，他获得了自信和成长，最终融入了美国的文化。

这个小故事告诉我们，文化冲突是在跨文化和跨国交流中普遍存在的现象。

要解决这些冲突，我们需要适应当地的文化，同时也要保持自己的文化身份。

我们需要尊重他人的文化，也要让他人尊重我们的文化。

只有在这样的基础上，才能促进文化交流和跨文化合作。

历年年度感动中国人物

历年年度感动中国人物自2004年起，《感动中国》节目在中国中央电视台春节期间播出，并评选出年度感动中国人物，这些人物通过他们的善举、勇敢和坚持不懈的奋斗，传递了社会正能量，激励和感动着无数人。

2004年，年度感动中国人物是我国首位参加帕拉林匹克比赛的聋哑选手吴斌。

吴斌不仅在比赛中展现了坚强的意志和出色的表现，也为社会树立了聋哑人群体的典范。

2007年，年度感动中国人物是四川大地震中救人的“80后”警察郭振华。

郭振华在地震发生后迅速报到，救出了40多名被困民众，以自己的实际行动传递出了警察的责任与担当。

2010年，年度感动中国人物是火车脱轨事故中舍己救人的“90后”尹晋华。

尹晋华年仅24岁就以自己的行动向世人展示了人道主义精神的力量和年轻人的责任感。

2012年，年度感动中国人物是因为艰苦训练和坚持不懈而成为国际象棋大师的14岁少年杨振宁。

杨振宁在走上人生巅峰的过程中，带给中国人民思考奋斗和执着的力量。

2016年，年度感动中国人物是朱一龙，他通过拍摄电视剧《长征》，扮演陈昌浩，塑造了一个坚定信念、无私奉献的英雄形象，深受观众喜爱。

他以优秀的表演能力和心灵的契合，传递出了革命精神的力量。

2018年，年度感动中国人物是王朝永，他是一位农民工，母亲得了癌症后，他辞去外地工作回家照顾母亲，尽孝心。

王朝永的感人事迹引发了全国关注，也让更多人重新关注并尊重农民工的辛勤劳动。

这些年度感动中国人物代表着不同年龄段、不同背景的人，他们来自不同的领域，但共同点是他们的行动给我们传递了正能量，激励了无数人。

这些人物在他们各自的领域中发挥出卓越的影响力，让更多人看到了勇气、坚韧和努力的力量。

他们的感人事迹体现出了人性中最美好的一面，也展示了中国社会的进步和发展。

他们的故事激励着每一个人，向我们传达了正确价值观和奋斗精神的重要性。

通过评选年度感动中国人物，我们可以看到社会对善行和正义的肯定。

这些感动中国人物的身上，凝聚着亿万人的关爱和期待，他们的事迹不仅让人感动，更让人思考和行动起来。

纪录片文明之旅2012年全集

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[文明之旅]诺奖得主莫言(20121029)[文明之旅]李汉秋孝道古今谈(20121022)
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[文明之旅]杨义读书之乐(20120917)。

浙江省临安市於潜中学2018_2019学年高一历史上学期期末模拟试题2-含答案师生通用

七校联盟2018—2019学年第一学期高一期末复习卷历史试题於中高一历史备课组 2018．12一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分，在列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

）1.奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。

其中“领地国家”的特征是：国王的税收有两个来源，一部分来自国王自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。

根据这一定义，下列中国占代王朝中属“领地国家”的是 ( )A.西周B.秦C.唐D.清2.《荀子·富国》记载：“今是土之生五谷也，人善治之，则亩数盆，一岁而再获之。

”这主要说明了（）A．男耕女织的生产方式 B．古代中国土地兼并严重C．精耕细作提高农产品亩产量 D．铁农具和牛耕被广泛推3.秦朝为了统一“西南夷”地区，开辟了“五尺道”，请问“五尺道”位于右图中的（）4.汉代发明了一种既能解决地表土质疏松无法开渠，又能减少明渠在输送过程中蒸发和渗漏的渠道。

这种渠道是（）第3题图A.都江堰B.郑国渠C.井渠D.水排5.某学校拟组织一次以“浙江古代文明成果”为主题的图片展。

下列素材可以入选的有（）①越窑的青瓷②大邑的白瓷③钱山漾的绢片④马王堆的素纱襌衣A．①③ B．②③ C．①④ D．②④6．中国古代皇帝制度建立后，围绕集权与分权，官僚体制不断调整和变化。

下列与“分宰相之权”相关联的是( )A．刺史制 B．参知政事 C．内阁制D．军机处7.在中国古代，“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，无虚空之屋，每日清晨，两街巷门，浮铺上行市买卖，热闹至饭前，市罢而收。

”这种情形最早应该出现于（）A．宋朝 B．.汉朝 C．.唐朝 D．清朝8.元起朔方，固已尚释教（佛教），及得西域，世祖以地广而险远……思有以因其俗而柔其人，郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。

＂材料中的“官”隶属于（）A．宣政院 B．中书省 C．理藩院 D．行中书省9.明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。

一个农民的和平纪念馆

一个农民的和平纪念馆作者：邵丹，任红禧来源：《党的生活（黑龙江）》 2017年第7期2017 年5 月9 日，俄罗斯符拉迪沃斯托克。

64 岁的曹立明平生头一次走出国门，应邀出席俄罗斯远东地区庆祝卫国战争胜利72 周年的阅兵式。

如此庄严隆重的盛典，一个中国农民能受邀观礼，可谓荣耀之至。

而这份殊荣，无疑是对曹立明32 年矢志坚守的一次褒奖。

绥芬河市，天长山下。

一栋200 多平方米、凹字形的砖瓦房前，摆放着10 个醒目的红色大字展板：“人民有信仰，民族有希望。

”这便是曹立明的和平纪念馆。

钢盔、刺刀、防毒面具……纪念馆正厅摆满了数百件日军侵华物证，这仅是曹立明耗时32 年自费收集的3000 余件物证中的一部分。

这些年，在这上面究竟花了多少钱，曹立明自己都说不清楚。

他只知道，早在20世纪80年代，他这个在穆棱鲜有的种菜“万元户”，为了这份事业，既没攒下钱，也没买下房，至今仍和妻子挤在纪念馆的一间简陋偏房里。

准确地说，曹立明的故事始于1986 年。

那年春天，邻居韩大爷随手递给他一件东西：“ 瞧瞧，这是啥？”曹立明一看：“‘日本子’的钢盔。

”韩大爷大方地一甩手：“送你了。

”曹立明从小就听父辈们讲：当年姥爷和舅舅被日军抓去修穆棱防线，虽然1945 年8 月趁苏联红军出兵东北时逃了出来，但已被折磨得几乎没了人样；舅爷被抓去修中苏边境的东宁要塞，一去就再也没回来……看着锈迹斑斑的钢盔，他心想，这不就是亲人惨遭日本鬼子残害的证据吗？以后得多收几件，把这段血泪家史告诉给孩子。

此后，曹立明种菜之余，开始留意这类物件。

慢慢地，随着走的地方、见的人越来越多，曹立明越来越坚定了这一想法。

一次，一位名叫孙永富的老人跟曹立明讲起亲身见闻：“有一回进山打柴，看到路边横七竖八躺着几十个中国劳工的尸体。

鬼子发现了我，就打枪。

我虽侥幸逃走，但回家后吓得大病了一个多月。

”当年日军残害的何止是曹立明的亲人！有多少中国人惨遭毒手！这一刻，曹立明内心深处的国恨家仇基因被激活了——他要将散落在民间的物证找出来，拿给世人看，将物证背后的故事讲给后人听。

中非合作论坛北京峰会市民实践活动 V蓝·北京环保嘉年华巡展启动

龙源期刊网中非合作论坛北京峰会市民实践活动 V 蓝·北京环保嘉年华巡展启动作者：来源：《北京广播电视报》2018年第36期本报讯（记者陈文）由首者陂明办主办的中非合作论坛北京峰会市民实践活动—V蓝，北京环保嘉年华首场巡展，9月7日上午在北京国际雕塑公园正式拉开帷幕。

巡展现场设置了“中非合作论坛北京峰会、绿色出行、绿色消费、绿色公益和争做绿色环保志愿者”5大展区，市民朋友通过扫码关注“V蓝北京”，领取“环保嘉年华”护照，体验各个展区的实验和游戏，赢取通关印章、兑换礼品。

巡展由北京电台文艺广播主持人靳桥主持，炫酷的跑酷表演点燃了现场的气氛。

为庆祝中非合作论坛北京峰会成功举办，展现首都市民在峰会过程中付出的努力和贡献，主办方邀请了黑豹野生动物保护站站长李理、“西城大妈”志愿服务队的外国志愿者高天瑞，以及中国土木工程集团有限公司副总经理陈思昌，分享了他们投身环保、志愿北京、援建非洲的幕后故事。

来自清华大学的刚果金留学生南唐和北京现代音乐学院的环保志愿者演唱了《爱让梦想来》《留住蓝色地球》等环保歌曲。

现场的五大展区吸引了众多市民。

中非合作论坛北京峰会展区以图片、文字和实物，展现了“一带一路”5年的发展与奋进，以及改革开放40年来我国铁路交通的巨大变化。

绿色出行、绿色公益等展区以趣味游戏、体验互动的形式，引导市民养成文明出行的好习惯，倡导垃圾分类理念，提高市民的生态保护意识。

1825张照片展示了北京空气质量近年来的显著变化，让市民切实感受到大气污染治理取得的实际成效。

在绿色消费展区的展台上摆放着用无纺布、旧衣服制作的手工袋、零钱包、钥匙扣，“同心互惠”公益组织人员向人们传授“旧物改造”技艺。

很多市民表示，家里的旧衣物都扔了，没想到还能做这些东西。

来自高米店街道的居民向人们展示他们用红色横幅改做的购物袋。

“宣传横幅多是一次性的，活动结束后就没用了。

我们把横幅剪裁、制作成购物袋发给社区居民，废物利用的同时，还减少了白色污染。

部编版六年级下册道德与法治-判断题50道及答案【易错题】

部编版六年级下册道德与法治-判断题50道一.判断题(共50题，共100分)1.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。

（）2.只要战争不波及到自己，就和自己没关系。

（）3.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。

（）4.战争给我们赖以生存的环境、文化遗产造成了难以弥补的损失。

（）5.联合国无法解决世界霸凌问题，没有存在的必要了。

（）6.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

（）7.当今世界天下太平。

（）8.1783年，美国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。

（）9.中国人民解放军是我们和平幸福生活的重要保障。

（）10.中国是联合国安理会的常任理事国，所以，中国必须全力参与和支持联合国的各项工作和活动。

（）11.自2002年起，每年的9月21日为“国际和平日”。

（）12.中国是世界上维护和平的最重要力量。

（）13.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。

（）14.意大利科学家哥白尼提出了“日心说”，改变人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。

（）。

15.东南亚国家联盟是一个世界性组织。

（）16.蓝色预警信号表示一般。

（）17.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。

（）18.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。

（）19.自己与别人不同，不可能要求人人相同。

（）20.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。

（）21.语言可以体现尊重。

（）22.曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。

（）23.灾害无情人有情，一方有难，八方支援。

（）24.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。

（）25.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。

（）26.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。

（）27.在生活、工作中，需要我们反思的事一定是坏事。

难忘的外国专家们——克艾文女士教我学英语

难忘的外国专家们——克艾文女士教我学英语
刘宗仁
【期刊名称】《今日中国：中文版》
【年(卷),期】2002(051)001
【总页数】2页(P74-75)
【作者】刘宗仁
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G237.5
【相关文献】
1.让科技照亮未来--访艾沃瑞克（北京）科技有限公司总裁、执行董事兼许昌艾沃瑞克科技有限公司董事长岳现召 [J], 李进卿;何佩佩
2.山西省人民政府关于授予爱瑞克·沙培诺等6位外国专家山西省外国专家友谊奖的决定 [J], 无;
3.难忘父亲教我的那首歌 [J], 范忠东
4.Z女士:You are your own brand! 那些营销精英教我的事[11] [J], 叶小果
5.凯丽·哈巴克女士荣获甘肃省外国专家“敦煌奖” [J], 宜秀萍;马丽媛
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我是明星点缀天空

我是明星点缀天空
杨爱华
【期刊名称】《青年与社会：中》
【年(卷),期】2008(000)011
【摘要】在顺义奥林匹克公园服务近半个月了,也到了快要离开的日子。

越是接近离别,心中越是感到不舍。

在这里,我们挥洒着汗水,在这里,我们绽放着最灿烂的笑容。

顺义场馆可能没有鸟巢名声显赫,没有水立方那么绚丽和充满梦幻。

但是,她是我们
心中的鸟巢,是我们心中的水立方。

在这里,我们感受到了北京8月的炎热;在这里,
我们与奥运相拥,相融;在这里,我们与众多的志愿者相识,服务奥运,我们相连。

在这里,我们近距离体验了运动员们的顽强拼搏,他们为接近梦想而奋斗的毅力;在这里,我们感到了奥林匹克的精神和真谛;在这里,我们感到了观众的热情;在这里,我们也让心中的梦想如火如荼的燃烧。

【总页数】2页(P50-51)
【作者】杨爱华
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G812.13
【相关文献】
1.晶丽天空中的闪亮点缀——TCL T23笔记本电脑 [J],
2.中间天空是由似晴天空和似阴天空组成的 [J], 陈仲林
3.让浪漫的白云点缀语文的天空 [J], 扈瑞群
4.天空中的明星 [J], 苏畅
5.走出来,就会海阔天空——记七十二团下岗再就业明星严桂芳 [J], 辛莉;张冬梅因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

美哉!中国男孩

美哉!中国男孩
陈新
【期刊名称】《时代风采》
【年(卷),期】2002(000)003
【摘要】克林顿总统笑容满面地走过来,拍着他的肩对稚气未脱的他说:“你真是个天生的外交家!”美国国会参议员拜伦·道根对他说:“感谢你在美国国会的出色工作,能与你共事真荣幸!”
【总页数】3页(P48-50)
【作者】陈新
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】K828.4
【相关文献】
1.从矿矿的美国教师看我们应该如何做教师——读矿矿《放飞美国——一个中国男孩和七个美国老师》 [J], 黄伟林
2.中国网友帮美国患癌男孩圆长城梦 [J],
3.“95后”男孩唱响《最美中国人》:用音乐传播正能量 [J], 芙奇
4.中国男孩的美国“高考” [J], 莫礼君
5.美式中国男孩——Alex Hong [J],
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给孩子们一个更美好的世界

给孩子们一个更美好的世界
《中国民政》编辑部
【期刊名称】《中国民政》
【年(卷),期】2014(000)006
【摘要】“六·一”临近，孩子们终于迎来了内心期盼已久的节日。

对于大人们，在为每个孩子送上美好祝福的同时，很有必要重温一下这个节日的来历。

【总页数】1页(P1)
【作者】《中国民政》编辑部
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.英国浙江联谊会主席、英国中华总商会常务副主席李雪琳我们期待一个更和谐的美好世界
2.建设一个美好的信息社会——国际电信联盟秘书长内海善雄2006年世界电信日致辞——让全球网络更安全
3.同一个世界同一个健康兽医与人医更密切合作——农业部隆重举行"世界兽医日"庆祝活动
4.创造一个更清洁更安全的世界——访美国坦能公司中国及韩国地区总经理陈荣洲先生
5.为孩子们创造一个美好的世界──读儿童长篇小说“叫蝈蝈”丛书有感
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