《中华星》(西师大版)精品PPT教学课件
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六年级上册语文课件-中华星_西师大版
为什么我的眼里 常含泪水？
因为我对这土地 爱得深沉……
－－《 我爱这土地》艾青
长江 黄山
长城 黄河
• 我想，我永远也忘不了பைடு நூலகம்家的小河，村头的鸟窝，父亲的锄头。
• 我想，我永远也忘不了
我把全部的力量 运在手掌贴在上面， 寄予爱和一切希望， 那里，是我的家乡，
是永恒的中国！
《我用残损的手掌》 －－戴望舒
六年级上册语文课件-中 华星_西师大版
2020/8/24
我 的 中 国 心
歌词的创作背景：
1982年，日本文部省在审定中小 学教科书时，公然篡改侵略中国的 历史，这激起了黄霑的愤慨，于是
他创作了《我的中国心》。
• 如果外国侵略者再次将炮火对准了祖国的 大门，面临死亡，我也不会
• 如果有人拿金钱和权势来引诱你，面对诱 惑，我也不会
我的中国心
我的中国心
河山只在我梦萦， 祖国已多年未亲近。 可是不管怎样 也改变不了我的中国心
洋装虽然穿在身， 我心依然是中国心。 我的祖先早已 把我的一切 烙上中国印。
长江，长城，黄山，黄河， 在我心中重千斤， 不论何时，不论何地， 心中一样亲。
流在心中的血 澎湃着中华的声音， 就算身在他乡 也改变不了我的中国心。
• 演唱者张明敏从不把积累个人财富做为演 艺生涯的目标，他去各地参加义演几乎没 挣到什么钱，但是他却说“这首歌给我带来 的政治财富是无法用金钱来衡量的。它满 足了我一生中最大的要求，那就是表达祖 国母亲在我心中的重量。”
西师大版小学六年级语文上册·7.《中华星》第一课时PPT
7 中 华 星
第 一 课 时
你知道哪些星星的名字？
学习目标
1、我能学习并掌握本课的 生字、新课。 2、整体感知课文内容，了 解故事的主要内容。 3、出示导读提纲，引导学 习自读文章主体部分。
自学指导一
自由 读 课 文 ，要 求： 学习 本课生字、新词，理解词语的 意思。思考：课文主要讲了什 么？ （8分钟后汇报）
自学指导二
再读课文，给课文分段，并 在小组内讨论分段情况。
（8分钟后汇）
一（1）：以疑问开头，引出下文。 二（2—6）：写张钰哲发现“中华星” 的过程。 三（7）：张钰哲在天文研究上取得 显著成就。 四（8—9）：写“张星”的来历及 对张的赞美。
1、抄写生字词。 2、熟读课文。
张 钰 哲
文中的张钰哲是我国现代天文学的 主要奠基人。他亲手创建并领导了我国 的行星、小行星、彗星和人造卫星的观 测和研究工作。本文选择了张钰哲有关 行星观测的两个事例，表现了他对科学 事业的执着追求及对祖国的无限热爱。
yù zhé
张钰哲
zǎi
zhī
叶凯夫 载入
kǎi
芝加哥
迄今
bēi qì
丰碑
第 一 课 时
你知道哪些星星的名字？
学习目标
1、我能学习并掌握本课的 生字、新课。 2、整体感知课文内容，了 解故事的主要内容。 3、出示导读提纲，引导学 习自读文章主体部分。
自学指导一
自由 读 课 文 ，要 求： 学习 本课生字、新词，理解词语的 意思。思考：课文主要讲了什 么？ （8分钟后汇报）
自学指导二
再读课文，给课文分段，并 在小组内讨论分段情况。
（8分钟后汇）
一（1）：以疑问开头，引出下文。 二（2—6）：写张钰哲发现“中华星” 的过程。 三（7）：张钰哲在天文研究上取得 显著成就。 四（8—9）：写“张星”的来历及 对张的赞美。
1、抄写生字词。 2、熟读课文。
张 钰 哲
文中的张钰哲是我国现代天文学的 主要奠基人。他亲手创建并领导了我国 的行星、小行星、彗星和人造卫星的观 测和研究工作。本文选择了张钰哲有关 行星观测的两个事例，表现了他对科学 事业的执着追求及对祖国的无限热爱。
yù zhé
张钰哲
zǎi
zhī
叶凯夫 载入
kǎi
芝加哥
迄今
bēi qì
丰碑
7《中华星》PPT5-西师大版六年级上册语文PPT课件
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中 华 星
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惊喜万分 兴奋
激动 满怀喜悦
你发现了什么？
“突然，他那敏锐的目光紧紧盯 在一个光点上：啊！一颗从来 没有被发现过的新星在闪动！”
“张钰哲怎能不激动呢？”
发现新行 星，张钰 哲为什么 如此激动 与喜悦呢？
自从1801年意大利天文学家发现第一颗 小行星之后，各国天文学家就不断地发 现新的小行星。按照惯例，谁发现的新 星，便由谁来为新星命名。所以辽阔的 天空中运行着许多以国家的国名、地名、 人名命名的小行星，但是一直没有中国 人命名的行星。
你知道哪些星星的名字？
zǎi (
载
zài (
)
jìn (
)
尽
)
jǐn (
)
zhōng (
)
六年级语文上册第7课中华星精选教学PPT课件6西师大版
——（俄）巴甫洛夫
－：
课外作业
你还知道其他中国科学家的故 事吗？讲给同学们听。
我们都在学着去做一个成熟稳重的大人，遇到所有的事情都能做到不动声色，于是我们学会了掩饰和伪装，即使想哭也会笑着说出一些难过，用一种平淡或者遥远的语气，诉说着一件对别人不重要却对自己很刻骨铭心的事情。 【如果还有遇见】
一个朋友跟我说，在感情里，信“总是深情留不住，偏偏套路得人心”的人，认为现在的痴情不值钱，是一种很白痴的表现，“认真了，就等于输了”，有技巧的撩妹子才是恋爱中的精髓，要懂得拿捏的准度，在这过程中，要知道你所“追求”的是什么。“追求”的时候要怎么说甜言蜜语，做事的时候该怎么有男人的霸道，吵架的时候要用什么方式去哄对方。 完了之后他笑着问我，听懂了吗？这就是你为什么在那次之后就一直没有找到新的追求，而且现在还发生了这么件事，说白了就是因为你在感情的游戏中陷得太深了。如果还有机会遇见她，你就应该像那首歌叫啥来着？“再见到你，我一定让自己假装很坚定”。说完就起身走开了，留下我一个人坐在马路边，身旁还剩下几个啤酒瓶…… 如果还有遇见，或许我还放不下，那还不如不见。 【爱你，就是在你需要的时候出现在你身边】 分手的时候我们任性的说了再见，赌气的跟对方歇斯底里的抱怨。你说我的懦弱和计较，我说你的自私和暧昧，于是说好这一生永不再见。你不知道的是，直到你真的开始了新的生活才是我真正和你告别的时刻。但是只要你需要，我依然会出现在你身边。 那一天，疯子接到了前任的电话，有点诧异，因为分手这一年多里，一直没联系。电话拿起来还没来得及说话那头就传来了一阵哭声，她说：我跟他分手了，听到这个消息你高兴吗？ 疯子没有说话，只是安静的听着。 这一年你过的怎么样，一个人的生活有没有照顾好自己？我对不起你，当初不应该那样对你的，是我不好，对不起。 疯子感觉事情有点不对劲，便问她是不是出了什么事？如果有什么事能帮到你的，你就说吧。当初不怪你，因为我也有错。 她哽咽着，我生病了，而且是有可能一辈子治不好的病，也有可能是说好就好的病。我打电话给你，只是想跟你说句对不起，总感觉当初那样对你很不好。 我陪你去治病吧，好了之后，回来我身边吧。 好。
－：
课外作业
你还知道其他中国科学家的故 事吗？讲给同学们听。
我们都在学着去做一个成熟稳重的大人，遇到所有的事情都能做到不动声色，于是我们学会了掩饰和伪装，即使想哭也会笑着说出一些难过，用一种平淡或者遥远的语气，诉说着一件对别人不重要却对自己很刻骨铭心的事情。 【如果还有遇见】
一个朋友跟我说，在感情里，信“总是深情留不住，偏偏套路得人心”的人，认为现在的痴情不值钱，是一种很白痴的表现，“认真了，就等于输了”，有技巧的撩妹子才是恋爱中的精髓，要懂得拿捏的准度，在这过程中，要知道你所“追求”的是什么。“追求”的时候要怎么说甜言蜜语，做事的时候该怎么有男人的霸道，吵架的时候要用什么方式去哄对方。 完了之后他笑着问我，听懂了吗？这就是你为什么在那次之后就一直没有找到新的追求，而且现在还发生了这么件事，说白了就是因为你在感情的游戏中陷得太深了。如果还有机会遇见她，你就应该像那首歌叫啥来着？“再见到你，我一定让自己假装很坚定”。说完就起身走开了，留下我一个人坐在马路边，身旁还剩下几个啤酒瓶…… 如果还有遇见，或许我还放不下，那还不如不见。 【爱你，就是在你需要的时候出现在你身边】 分手的时候我们任性的说了再见，赌气的跟对方歇斯底里的抱怨。你说我的懦弱和计较，我说你的自私和暧昧，于是说好这一生永不再见。你不知道的是，直到你真的开始了新的生活才是我真正和你告别的时刻。但是只要你需要，我依然会出现在你身边。 那一天，疯子接到了前任的电话，有点诧异，因为分手这一年多里，一直没联系。电话拿起来还没来得及说话那头就传来了一阵哭声，她说：我跟他分手了，听到这个消息你高兴吗？ 疯子没有说话，只是安静的听着。 这一年你过的怎么样，一个人的生活有没有照顾好自己？我对不起你，当初不应该那样对你的，是我不好，对不起。 疯子感觉事情有点不对劲，便问她是不是出了什么事？如果有什么事能帮到你的，你就说吧。当初不怪你，因为我也有错。 她哽咽着，我生病了，而且是有可能一辈子治不好的病，也有可能是说好就好的病。我打电话给你，只是想跟你说句对不起，总感觉当初那样对你很不好。 我陪你去治病吧，好了之后，回来我身边吧。 好。
六年级语文上册第7课中华星PPT课件3西师大版
体会：当时中国的天文学事业太落后了 。
为了证实这一发现的准确性，张钰 哲抑制住内心的激动，冒着严寒又连续 观察了15个夜晚，结果，每次的观察结 论都相同。他确信了自己的发现，满怀 喜悦地给美国行星中心站写了一封信， 报告了自己的观察结果。 体会：这两句充分表现了张钰哲严 谨求实的科学态度。
来信内容：
《国际小行星通报》为什么要把 新发现的小行星命名为“张星？” 答：之所以要把新发现的小 行星命名为“张星”，是因为为 了表示 对张钰哲的敬意。
从1928年张钰哲发现第一颗小 行星到现在“神舟七号” “神舟八 号” “神舟九号” “神舟十号”飞 船顺利发射并安全返回，以及中国 第一个目标飞行器和空间实验室 “天宫一号”的成功发射与对接 ， 你想说些什么？你打算将来为祖国 建设做点什么呢？
3. 学习作者详略得当的表达方式。
预习检测：
yù
zhé
zhī
kǎi
qì
钰
哲
芝
凯
迄
张钰哲 迄今为止 哲学 芝麻 凯旋归来 情不自禁
Zǎi zài
载入
满载而归
理解词 语
敏锐 惯例
反应灵敏，目光尖锐。
通常方法；习惯做法，常规。 目前为止，到现在。 感情激动得不能控制住自己。 强调完全被某种感情所支配。
星
你能说出哪些包含“星” 字的成语？
包含 “星”字的成语：
大步流星 星罗棋布 福星高照 …… 披星戴月 月明星稀 群星璀璨 星移斗转 众星拱月 零零星星
中 华 星
张钰哲 （1902— 1986）， 我国现代天 文学家，被 称为“中华 星”之父。
课时目标：
1. 学习本课生字，理解“惯例”、 “敏锐”等词语的意思。 2.熟读课文，了解课文主要内容；感 情朗读课文，学习科学家优秀品质。
为了证实这一发现的准确性，张钰 哲抑制住内心的激动，冒着严寒又连续 观察了15个夜晚，结果，每次的观察结 论都相同。他确信了自己的发现，满怀 喜悦地给美国行星中心站写了一封信， 报告了自己的观察结果。 体会：这两句充分表现了张钰哲严 谨求实的科学态度。
来信内容：
《国际小行星通报》为什么要把 新发现的小行星命名为“张星？” 答：之所以要把新发现的小 行星命名为“张星”，是因为为 了表示 对张钰哲的敬意。
从1928年张钰哲发现第一颗小 行星到现在“神舟七号” “神舟八 号” “神舟九号” “神舟十号”飞 船顺利发射并安全返回，以及中国 第一个目标飞行器和空间实验室 “天宫一号”的成功发射与对接 ， 你想说些什么？你打算将来为祖国 建设做点什么呢？
3. 学习作者详略得当的表达方式。
预习检测：
yù
zhé
zhī
kǎi
qì
钰
哲
芝
凯
迄
张钰哲 迄今为止 哲学 芝麻 凯旋归来 情不自禁
Zǎi zài
载入
满载而归
理解词 语
敏锐 惯例
反应灵敏，目光尖锐。
通常方法；习惯做法，常规。 目前为止，到现在。 感情激动得不能控制住自己。 强调完全被某种感情所支配。
星
你能说出哪些包含“星” 字的成语？
包含 “星”字的成语：
大步流星 星罗棋布 福星高照 …… 披星戴月 月明星稀 群星璀璨 星移斗转 众星拱月 零零星星
中 华 星
张钰哲 （1902— 1986）， 我国现代天 文学家，被 称为“中华 星”之父。
课时目标：
1. 学习本课生字，理解“惯例”、 “敏锐”等词语的意思。 2.熟读课文，了解课文主要内容；感 情朗读课文，学习科学家优秀品质。
西师大小学语文六上《第7课中华星》PPT课件+(2)
爱国名言：
风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。
——顾宪成 为中华之崛起而读书。 ——周恩来 天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武 爱祖国高于一切。 ——（波兰）肖邦 科学没有国界，科学家却有国界。
——（俄）巴甫洛夫
（3）、阅读“自从1801年意大利天文学家发 现第一颗……但是一直没有中国人命名的行 星。”后，其中“一直”让我体会到
中国的天文研究事业比较落后 。
（4）、从词语“惊喜万分”、“激动”“兴 奋”、“满怀喜悦”，我体激会动到不张已钰哲 的心情，因为：
辽阔的太空中终于可以有一颗中国人命名的
新星了。
二、合作探究
当堂检测（重点突出）
• 1、给下列加点字补充音节。
• •
2闪、烁选s择hu适ò 当词记语载填zǎi空。情不自禁jīn
丰碑b
ēi
•
继续 连续 陆续
• （1）、张钰哲抑制住内心的激动，冒着严寒又
• （（连2）续、）张观钰察哲了领1导5个的夜行晚星。观测室，又（ ）发
现了几百颗新的行星。
陆续
• （为3我）国、天后文来事，业张做钰出哲了（继巨大续贡）献留。在紫金山天文台，
7、中华星 第二课时
一、自主学习
1、知识准备：（4分钟） •
• 张衡：东汉科学家、文学家。精通天文历 算。
• • 祖冲之：南北朝时期科学家。在天文学方
面，创制《大明历》，最早把岁差引进历 法。还设计改造过指南针，做水碓（duī） 磨、千里船等精巧机械。
• 3、自学目标：
（1）正确流利、有感情地朗读课文。 （2）感受科学家的优秀品质，受到
的丰碑。”
教师点拨（难点剖析）
“张星”与张钰哲发现的“中华星” 一同闪烁在夜空，他们是张钰哲献身祖 国天文事业的丰碑。这句话再一次说明 张钰哲不仅为祖国天文事业作出了贡献， 而且为推动世界天文研究事业的发展发 挥了巨大作用，令人敬佩、敬仰。同时 也预示着中华天文事业在不断地发展。
六年级上语文课件第7课《中华星》_西师大版
你还知道其他中国科学家的故事吗？讲给 同学们听。
中 华 星
你知道哪些星星的名字？
张钰yù哲zhé
kǎi
叶凯夫
zǎi
载入
芝zhi加哥
qì
迄今
bēi
丰碑
zǎi (
载
zài (
)
jìn (
)
尽
)
jǐn (
)
zhōng (
)
wéi (
)
中
为 (
)
张 钰 哲
1.画出体现张 钰哲发现“中 华星”时的心 情的句子，并 有感情地朗读。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
通过这件事， 你感受到张钰 哲是一个怎么 样的人？
惊喜万分 兴奋
激动 满怀喜悦
你发现了什么？
“突然，他那敏锐的目光紧紧盯 在一个光点上：啊！一颗从来 没有被发现过的新星在闪动！”
“张钰哲怎能不激动呢？”
发现新行 星，张钰 哲为什么 如此激动 与喜悦呢？
自从1801年意大利天文学家发现第一颗 小行星之后，各国天文学家就不断地发 现新的小行星。按照惯例，谁发现的新 星，便由谁来为新星命名。所以辽阔的 天空中运行着许多以国家的国名、地名、 人名命名的小行星，但是一直没有中国 人命名的行星。
2.讨论：张钰 哲为什么将自 己发现的这颗 星星命名为 “中华星”？
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 1:00:25 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
中 华 星
你知道哪些星星的名字？
张钰yù哲zhé
kǎi
叶凯夫
zǎi
载入
芝zhi加哥
qì
迄今
bēi
丰碑
zǎi (
载
zài (
)
jìn (
)
尽
)
jǐn (
)
zhōng (
)
wéi (
)
中
为 (
)
张 钰 哲
1.画出体现张 钰哲发现“中 华星”时的心 情的句子，并 有感情地朗读。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
通过这件事， 你感受到张钰 哲是一个怎么 样的人？
惊喜万分 兴奋
激动 满怀喜悦
你发现了什么？
“突然，他那敏锐的目光紧紧盯 在一个光点上：啊！一颗从来 没有被发现过的新星在闪动！”
“张钰哲怎能不激动呢？”
发现新行 星，张钰 哲为什么 如此激动 与喜悦呢？
自从1801年意大利天文学家发现第一颗 小行星之后，各国天文学家就不断地发 现新的小行星。按照惯例，谁发现的新 星，便由谁来为新星命名。所以辽阔的 天空中运行着许多以国家的国名、地名、 人名命名的小行星，但是一直没有中国 人命名的行星。
2.讨论：张钰 哲为什么将自 己发现的这颗 星星命名为 “中华星”？
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 1:00:25 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
《中华星》PPT教学课件4
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从此，这颗闪动的 小行星，被载入了 世界的天文史册。 也就是从那时起， 在小行星的发现者 中，第一次有了中 国人的名字。这颗 小行星就是用我们 伟大的祖国命名的 “中华星”。
张钰哲
中 华 星
• 看到“中华星”三个字，你想到了 什么？谈谈自己的想法。
（西师大版）六年级语文上册
中华星
年的一个夜晚，一个名叫张钰哲的中国天文 学家在芝加哥大学叶凯夫天文台观测室，像 往常一样站在天文望远镜前凝神观察。
突然，他那敏锐的目光紧紧盯在一个光点上： 啊！一颗从来没有被发现过的新星在闪动！他惊 喜万分，简直不敢相信自己的眼睛……后来，美 国行星中心站把这颗新发现的小行星编为号。
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
写作特色：
、事例典型、详略得当。、 疑问开头，激发兴趣。
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拓展
从年张钰哲发现第一颗小行星到现 在“神舟六号”飞船顺利发射并安全 返回，你想说些什么？你打算将来为 祖国建设做点什么呢？
爱国名言：
风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
从此，这颗闪动的 小行星，被载入了 世界的天文史册。 也就是从那时起， 在小行星的发现者 中，第一次有了中 国人的名字。这颗 小行星就是用我们 伟大的祖国命名的 “中华星”。
张钰哲
中 华 星
• 看到“中华星”三个字，你想到了 什么？谈谈自己的想法。
（西师大版）六年级语文上册
中华星
年的一个夜晚，一个名叫张钰哲的中国天文 学家在芝加哥大学叶凯夫天文台观测室，像 往常一样站在天文望远镜前凝神观察。
突然，他那敏锐的目光紧紧盯在一个光点上： 啊！一颗从来没有被发现过的新星在闪动！他惊 喜万分，简直不敢相信自己的眼睛……后来，美 国行星中心站把这颗新发现的小行星编为号。
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
写作特色：
、事例典型、详略得当。、 疑问开头，激发兴趣。
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拓展
从年张钰哲发现第一颗小行星到现 在“神舟六号”飞船顺利发射并安全 返回，你想说些什么？你打算将来为 祖国建设做点什么呢？
爱国名言：
风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
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写作特色：
1、事例典型，详略得当。 2、疑问开头，激发兴趣。
爱国名言：
风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。 ——顾宪成 为中华之崛起而读书。 ——周恩来 天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武 爱祖国高于一切。 ——（波兰）肖邦 科学没有国界，科学家却有国界。 ——（俄）巴甫洛夫
世间有一种相互的情愿、一种情感的眷恋、一种情怀的着落，一种甜情密意的爱。 爱情在彼此之间、难得珍贵。需要包容和蔼，需要俩情相续。人生没有任何情感能抵得上爱情来的强烈。真爱从心底滋生，滋润着的爱；能让岁月变得丰满幸福。 爱情经历过静默欢喜的心跳，心潮澎湃的悸动，小心翼翼的呵护。挚爱灵魂的降临，柔情蜜意的体会，爱情的情愫引诱着彼此之间的情怀。爱情就像一团火焰，热情奔放在彼此之间燃烧；爱就像颜丽的山花，烂漫开放在彼此之间芬芳的岁月里。 爱情在彼此之间是愉悦、是幸福的向往，有一种渴念，一种欲望。一个人如果没有了爱情的支撑，剩下的只有精神空虚，孤独寂寞。无论多么痛苦，爱情只是人生的一个部分。在现实面前，只有理顺思路，忘掉不愉，打点精神生活，才能继续愉悦自己的人生。 当然爱情很美好，但有时也会不如意。人生本来就在旅途中，有阳光与暗淡的一面，难免会经历过低谷，不必过于焦虑不安。如果一方有离去的企图，千万不得挽留，留下的人也留不住心。人走了茶也就凉了，再温了也没了芳香。在拥有时好好地珍惜，爱情本来就需要真情来相待。 做人要懂得思考，一个愚痴的人，一旦跳进了失恋的漩涡、难以挣脱。忧忧寂寞、郁郁寡欢、心劳意攘不可自拔。一个明智的人，通情达理，一切顺其自然，不会执着于曾经的美好。既然她执意要走，爱情就已经失去了光泽。那么，何必再度留念她的光彩。 情感确实曼妙。有时机遇恰巧会眷顾了爱情。在擦肩而过的人群中谁能与你并肩同行；谁能理会同你一道上船、驶往爱的彼岸。在滚滚红尘中，只有俩厢情愿
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理解词语
敏锐 反应灵敏，目光尖锐。
惯例 通常方法；习惯做法，常规。
迄今为止 目前为止，到现在。 情不自禁 感情激动得不能控制住自己。强调完全被某
种感情所支配。
2020/12/6
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听课文朗读并思考： 课文讲了哪几件事？你从中感受到了些什么？
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阅读思考
张钰哲发现新小行星后做了些什么？ 想到了些什么？ 从中你体会到了什么？
些什么？你打算将来为祖国建设做点什么呢？
2020/12/6
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感谢你的阅览
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
西师大版 六年级 语文 上册 第二单元
2020/12/6
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生字学习
1. 识写本课生字，理解“敏锐”“惯 例”“迄今为止”“情不自禁”等词语。
2. 有感情地朗读课文，了解课文的主要内 容。学习作者详略得当的表达方式。
3. 学习科学家的优秀品质，受到爱科学、 爱祖国的教育和熏陶。
2020/12/6
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张钰哲（1902-1986年7月21日）
张钰哲生于福建闽侯，191Байду номын сангаас年考入清华学堂，1923
年入美国芝加哥大学，1928年发现1125号小行星，命名 为
“中华”；1929年获得博士学位，当年秋回国，在中央 大学
物理系任教；1941年入中央研究院天文研究所所长。新 中
国成立后入中国科学院 紫金山天文台台长，并连续当选
2020/12/6
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为中国天文学会理事会理事长。
“惊喜万分” “令人兴奋” “极不寻常” “久久不能平静”
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讨论： 假如我也发现了一颗新行星，将会为他
命什么名？
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《国际小行星通报》为什么要把新发现 的小行星命名为“张星”？
2020/12/6
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从1925年张钰哲发现第一颗小行星到现在
“神舟七号”飞船顺利发射并安全返回，你想 说