维修电工国家职业技能标准
维修电工国家职业技能标准
维修电工国家职业技能标准维修电工国家职业技能标准职业概况：维修电工是一种从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的职业。
该职业共设五个等级，分别为初级、中级、高级、技师和高级技师。
工作环境包括室内和室外。
职业能力特征：维修电工需要具备一定的研究、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。
基本文化程度要求为初中毕业。
培训要求：全日制职业学校教育，根据培养目标和教学计划确定培训期限。
晋级培训期限为：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。
培训教师应具备本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格。
鉴定要求：适用对象为从事或准备从事本职业的人员。
申报条件包括：初级需要经过正规培训达规定标准学时数并取得毕（结）业证书，或者在本职业连续见工作3年以上，或者本职业学徒期满；中级需要取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数并取得毕（结）业证书，或者取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，或者连续从事本职业工作7年以上，或者取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书；高级需要取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数并取得毕（结）业证书，或者取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。
XXX electrician。
XXX:1) Hold a nal (specialty) XXX。
XXX.2) XXX n。
and have XXX n for more than 3 years。
with a degree in this XXX.XXX (with one of the following ns):1) XXX n。
维修电工国家职业标准
维修电工国家职业标准一、.职业概况1、职业名称: 维修电工。
2、职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。
3、职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级(国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师(国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级)。
4、职业环境：室内，室外.5、职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。
6、基本文化程度: 初中毕业。
7、鉴定要求（1)适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。
（2)申报条件-—初级（具备以下条件之一者)1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结）业证书。
2）在本职业连续见习工作3年以上。
3)本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
3)连续从事本职业工作7年以上。
4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书.——高级（具备以下条件之一者）1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕（结）业证书.2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。
3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作3年以上。
——技师（具备以下条件之一者)1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
2)取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作10年以上。
维修电工 职业标准
维修电工职业标准维修电工是一个重要的职业，他们在各种场所都扮演着至关重要的角色。
维修电工需要具备一定的技能和知识，以确保电气设备的正常运行，并在需要时进行维修和保养。
以下是维修电工职业标准的详细内容。
一、基本技能要求。
1. 熟练掌握电气知识，包括电路原理、电气设备操作和维修等方面的知识；2. 具备使用常见电工工具的技能，如电钳、电笔、电压表等；3. 能够独立进行电气设备的故障检测和维修；4. 具备一定的安全意识和应急处理能力。
二、工作责任。
1. 负责定期对电气设备进行检查和维护，确保设备的正常运行；2. 及时处理电气设备的故障，并做好相应的记录和报告；3. 配合相关部门进行设备维修和改造工作；4. 负责对新员工进行电气安全培训和指导。
三、职业素养。
1. 具有良好的团队合作精神，能够与其他部门密切配合，共同完成工作任务；2. 具备较强的学习能力和问题解决能力，能够迅速适应新的工作环境和工作内容；3. 具有责任心和细心的工作态度，对工作中的细节能够严格把关；4. 具备一定的沟通能力和服务意识，能够与客户进行有效的沟通和交流。
四、职业发展。
1. 持续学习和提高电气知识和技能，不断完善自我；2. 参加相关的职业培训和技能考核，获取相应的职业资格证书；3. 积极参与公司内部的技术交流和经验分享，提升自身的专业水平；4. 关注行业动态，了解最新的电气设备和维修技术，不断拓展自己的职业发展空间。
综上所述，维修电工是一个需要综合技能和素养的职业，他们的工作直接关系到电气设备的正常运行和安全使用。
希望每一位维修电工都能够不断提升自己的技能水平，为工作贡献自己的力量，也为自己的职业发展铺平道路。
同时，公司也应该为维修电工提供更多的培训和发展机会，共同推动整个行业的发展和进步。
国家职业技能标准电工
国家职业技能标准电工国家职业技能标准是一种权威性的参考文件，用于定义特定职业的技能要求、工作职责和能力水平。
在电工职业领域，国家职业技能标准是电工雇主和培训机构所依据的重要依据，确保电工具备必要的专业技能并能够胜任各种工作任务。
以下是国家职业技能标准中可能包含的相关参考内容：1. 电工职业概述：- 定义电工职业及其所涉及的工作领域和范围。
- 描述电工的职业特点和背景要求，包括学历要求、职业道德和职业素养等。
2. 电工岗位职责：- 描述电工在工作中的职责和工作内容。
- 包括电气线路的安装、维护及故障排除，设备的检修和调试等。
3. 电工工作技能要求：- 描述电工所需具备的专业技能和技术能力。
- 包括对电气安全规范的理解与遵守、电气图纸的阅读与理解、直流和交流电路的分析和设计等。
4. 安全规范与操作规程：- 描述电工在工作中需要遵守的安全规范和操作规程。
- 包括个人防护措施、高压电器操作安全要求、事故紧急处理等。
5. 电工工作工具与设备：- 列举电工常用的工作工具和设备，以及如何正确使用和保养。
- 包括万用表、电动工具、绝缘工具等。
6. 电气线路的安装与维护：- 描述电工在电气线路安装和维护方面的要求。
- 包括电线的敷设、连接与标识、电缆保护等。
7. 电气设备的检修与调试：- 描述电工对电气设备进行检修和调试的要求。
- 包括设备的维护与保养、部件更换和故障排除等。
8. 专业知识与技能：- 描述电工所需具备的相关专业知识和技能。
- 包括电气原理、电气工艺及相关标准等方面的知识。
9. 质量控制与标准要求：- 描述电工在工作中需要遵守的质量控制要求和相关技术标准。
- 包括安全规范、国家标准和行业指导性文件等。
10. 进修与职业发展：- 描述电工在职业发展方面的学习和进修途径。
- 包括继续教育、学习新技术和获得职业资质等。
以上是可能包含在国家职业技能标准电工部分的相关参考内容，目的是确保电工在工作中具备必要的技能和知识，以提高工作质量和效率，并确保电气工作的安全性和可靠性。
电工国家职业技能鉴定标准
电工国家职业技能鉴定标准
电工国家职业技能鉴定标准是国家职业技能鉴定中对电工这一职业的技能要求的统一规范，旨在保证电工职业技能的水平和质量。
电工国家职业技能鉴定标准主要包括以下方面：
1.电工基础知识：电工基础知识包括电学基础、电气安全、电
器元件、电器测量仪表等。
2.电工操作技能：电工操作技能包括电路布线、接线、测试、
调试、检修等。
3.电工安全技能：电工安全技能包括安全用电、应急处置、安
全管理等。
4.电工管理技能：电工管理技能包括电气维修管理、项目管理、物料管理等。
电工国家职业技能鉴定标准对电工的职业技能要求非常严格，旨在确保电工能够熟练掌握基础知识、操作技能以及安全和管理技能。
符合电工国家职业技能鉴定标准的电工在求职、晋升以及在企业中的发展都会具有更多的优势。
电工国家职业标准
电工国家职业标准
1. 电工基本知识与技能：掌握电气安全基本知识、电器设备的安装和调试、电路原理和故障诊断、常见电器维修和涉及电气技术的操作技能等。
2. 电气工程施工管理：包括施工现场管理、电气工程质量控制、施工进度管理、人员协调等方面的能力。
3. 电气设备安全检测与评估：能够进行电气设备的检测、评估和故障排除，掌握相关检测工具的使用方法和安全规范。
4. 电气自动化调试：掌握电气自动化设备的安装和调试，能够进行PLC编程、人机界面编程等操作。
5. 电气承装与维护：掌握电气设备安装和维护的方法，熟练掌握电气设备的保养、维修和更换操作。
6. 高压电气设备维护：熟悉高压电气设备的原理和结构，能进行高压电气设备的检修和维护。
7. 计算机辅助电气设计：能使用计算机进行电气设计、图纸编制和工程计量等操作。
8. 电气据维保障：掌握电气工程保障工作的方法和技能，了解电气工程的相关法规、标准和政策。
维修电工国家职业资格标准
维修电工国家职业技能标准（2009年修订）1.职业概况职业名称维修电工职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的人员。
职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
职业环境室内、外，常温。
职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调。
基本文化程度初中毕业。
培训要求培训要求全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于400标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于400标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于300标准学时。
培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书，2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室（配多媒体设备），实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室，且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具。
鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员。
申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）连续从事本职业工作7年以上。
（4）取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
维修电工国家职业标准
维修电工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称：维修电工。
1.2职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4职业环境: 室内，室外。
1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。
1.6基本文化程度: 初中毕业。
1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。
1.8鉴定要求1.8.1适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）在本职业连续见习工作3年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）连续从事本职业工作7年以上。
（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
——高级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
电器检修 国家职业技能标准
电器检修国家职业技能标准一、职业名称电器检修二、职业定义电器检修是指对各种电气设备进行检查、测试、维修和安装，以确保其正常运行，符合安全性能和使用要求。
三、职业环境电器检修工作通常需要在室内或室外进行，涉及各种不同类型和规模的电气设备。
工作环境可能包括工厂、办公室、家庭和公共场所等。
由于需要与电力打交道，存在一定的安全风险，因此需要采取严格的安全措施。
四、职业能力特征具备一定的物理学、电子学和电气工程基础知识。
具备良好的观察能力、判断能力和解决问题的能力。
具备一定的动手能力和操作技能，能够熟练使用各种电器检修工具和设备。
具备良好的安全意识和环保意识，严格遵守安全规定和操作流程。
具备一定的沟通能力和团队合作能力，能够与同事和客户进行有效的沟通和协作。
五、基本文化程度：晋级培训期限中专及以上学历，电气工程、电子技术等相关专业优先。
晋级培训期限可根据个人实际情况和需要安排，一般建议为3-6个月。
六、培训教师培训教师应具备以下条件：具有电器检修或相关领域的专业知识和实践经验。
具备一定的教学能力和培训经验。
熟悉国家职业技能标准和鉴定要求。
具有良好的沟通和协作能力，能够与学员进行有效的交流和指导。
七、培训场地设备培训场地应具备以下条件：具备足够的电力设备和空间，以满足培训需要。
配备齐全的电器检修工具和设备，包括各种测试仪器、检修工具、安全设备和辅助设备等。
具备完善的消防和安全设施，确保培训过程中的安全。
提供相应的教材、参考书籍和学习资料等。
八、鉴定要求鉴定要求包括以下方面：掌握电器检修的基本理论和实践技能，能够独立完成基本的电器检修任务。
具备一定的故障判断和排除能力，能够迅速解决常见的电器故障。
具备良好的安全意识和环保意识，严格遵守安全规定和操作流程。
通过国家职业技能鉴定考试，获得相应的职业资格证书。
维修电工职业技能标准
维修电工职业技能标准
维修电工是一个需要丰富技能和经验的职业。
在现代工业社会中，电力设备的维护和维修至关重要，因此维修电工的职业技能标准显得尤为重要。
下面我们将详细介绍维修电工所需的职业技能标准。
首先，维修电工需要具备扎实的电气知识。
他们需要了解电路原理、电气设备的结构和工作原理，掌握电气安全知识以及常见电气故障的诊断和排除方法。
这些知识是维修电工工作的基础，只有掌握了这些知识，维修电工才能够准确、快速地定位和解决电气故障。
其次，维修电工需要具备良好的动手能力和操作技能。
在实际工作中，维修电工需要使用各种电工工具进行维修和检测，因此他们需要具备熟练的操作技能，能够熟练使用万用表、电动工具、绝缘测试仪等工具进行电气设备的维修和检测。
另外，维修电工需要具备良好的分析和解决问题的能力。
在实际工作中，电气设备可能会出现各种各样的故障，维修电工需要能够迅速准确地分析问题的原因，并采取有效的措施进行修复。
这就需要维修电工具备扎实的电气知识和丰富的实践经验，能够快速准确地判断故障原因，并采取正确的维修措施。
此外，维修电工还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在工作中，维修电工可能需要与其他维修人员、工程师、客户等进行沟通和协作，因此他们需要具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与他人进行有效的沟通和合作，共同完成维修任务。
综上所述，维修电工职业技能标准包括扎实的电气知识、良好的动手能力和操作技能、良好的分析和解决问题能力，以及良好的沟通能力和团队合作精神。
只有具备了这些职业技能，维修电工才能够胜任各种复杂的电气设备维修工作，确保电气设备的安全稳定运行。
国家职业技能标准电工
国家职业技能标准电工
国家职业技能标准中的电工指的是具备一定电工技能、能够完成电气设备和线路的安装、维修等工作的职业人员。
其具体职责包括但不限于：
1. 参与电气设备的设计、施工、调试等工作；
2. 安装、维修、更换电气设备及电力线路；
3. 制定并执行安全操作规程，确保电工作业过程中的安全性；
4. 进行电气设备的故障排除和维修；
5. 进行电气设备的定期检查和维护；
6. 负责电气线路的故障检测和维修；
7. 配合相关部门进行电气设备的运行监控和数据采集；
8. 参与电力工程的项目管理和验收；
9. 培训和指导新员工，提高团队的技能水平。
国家职业技能标准对电工的要求包括掌握电气基础知识、掌握电气设备的安装和维修技能、了解相关安全法规等。
通过相关培训和考核后，符合国家职业技能标准的电工可以获得电工职业资格证书，从而在电力行业或其他相关行业中从事电工工作。
维修电工国家职业技能标准
维修电工国家职业技能标准2009年修订1. 职业概况职业名称维修电工;职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员;职业等级本职业共设五个等级,分别为：初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级;职业环境室内,室外,常温职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调;基本文化程度初中毕业;培训要求1.7.1 培训要求全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定;晋级培训期限：初级不少于400标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于400标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于300标准学时; 培训教师培训初、中、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师和的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室配多媒体设备,实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室,且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具;鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员;申报条件——初级具备以下条件之一者1经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2在本职业连续见习工作2年以上;3本职业学徒期满;——中级具备以下条件之一者1取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;3连续从事本职业工作7年以上;4取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业专业毕业证书;——高级具备以下条件之一者1取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上;3取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业证书;4取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上;——技师具备以下条件之一者1取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕结业证书;2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上;3取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业专业毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满2年;——高级技师具备以下条件之一者1取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核;理论知识考试采用阅卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式;理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格;技师、高级技师还须进行综合评审;考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1：15,每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5,且不少于3名考评员；综合评审委员不少于5人;鉴定时间理论知识考试时间不少于90 min；技能操作考核时间为：初级不少于150 min,中级不少于150 min,高级不少于180 min,技师不少于200 min,高级技师不少于240 min；综合评审时间不少于45 min;鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行；技能操作考核在具有相应维修电工鉴定设施和必要仪器仪表、工具的场所进行;2. 基本要求职业道德2.1.1职业道德基本知识职业守则1遵守法律、法规和有关规定;2爱岗敬业,具有高度的责任心;3严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程;4工作认真负责,团结合作;5爱护设备及工具;6着装整洁,符合规定；保持工作环境清洁有序,文明生产;基础知识电工基础知识1直流电基本知识;2电磁基本知识;;3交流电路基本知识;4常用变压器与异步电动机;5常用低压电器;6一般生产设备的基本电气控制线路;7电工读图基本知识;2.2.2 电子技术基础知识1二极管及其基本应用;2三极管及其基本应用;3整流稳压电路;2.2.3 常用电工仪器仪表使用知识1电工测量基础知识;2常用电工仪表及其使用;3常用电工仪器及其使用;2.2.4 常用电工工具、量具使用知识1常用电工工具及其使用;2常用电工量具及其使用;2.2.5常用材料造型知识1常用导电材料的分类及应用;2常用绝缘材料的分类及应用;3常用磁性材料的分类及应用;2.2.6安全知识1电工安全基本知识;2安全距离、安全色和安全标志等电器安全基本规定;3触电急救和电气消防知识;4电器安全装置;5接地知识;6防雷知识;7安全用具;8电气作业操作规程和安全措施;2.2.7其它相关知识1钳工划线钻孔等基础知识;2供电和用电知识;3现场文明生产要求;4环境保护知识;5质量管理知识;2.2.8 相关法律法规知识1中华人民共和国劳动合同法相关知识;2中华人民共和国电力法相关知识;3. 工作要求本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求;初级中级高级技师高级技师职业功能“二、工业控制网络调试维修”与“三、数控机床电气系统维修”为二模块选一进行考核;4.比重表理论知识注：中级以上“劳动保护与安全文明生产”与“材料选用”模块内容按初级标准考核；高级以上“工具量具及仪器、仪表”模块内容按中级标准考核；高级技师“管理”模块内容按技师标准考核;技能操作。
国家职业技能标准电工
国家职业技能标准电工国家职业技能标准电工是为了规范和指导电工的职业技能培训和考核而制定的一项标准。
作为电力系统中不可或缺的一环，电工在保证电力系统的稳定运行和保障人们的生产、生活方面发挥着重要的作用。
以下是该标准的详细内容：一、职业概述电工是指从事电力系统运行、维护和检修的专业技术人员。
电工需要具备扎实的理论基础和过硬的技能操作能力，以确保电力系统的稳定运行和安全可靠性。
电工应该具备高度的责任感和职业道德，保持敬业精神，诚实守信，热爱本职工作，严格执行电力安全规程和操作规程，保证电力系统的稳定运行和安全可靠性。
三、基础知识电工需要掌握的基础知识包括以下几个方面：电力系统基础知识：包括电力系统的组成、电力系统的基本参数、电力系统的运行方式、电力系统的保护方式等。
电路基础知识：包括电路的基本概念、电路元件、电路的基本定律、电路的分析方法等。
电机与变压器基础知识：包括电机与变压器的基本原理、结构特点、工作特性、运行维护等。
电力电子技术基础知识：包括电力电子器件的应用、基本电路及其应用、控制方法等。
自动化技术基础知识：包括自动化系统的基本组成、自动化仪表的应用、自动化控制原理等。
维修工艺基础知识：包括维修工作的基本流程、维修工具的使用、维修质量标准等。
四、技能要求电工需要掌握的技能要求包括以下几个方面：电力系统运行维护技能：包括电力系统的调度管理、电力系统的一次接线与二次接线、电力系统的运行监控与调整等。
故障处理技能：包括电力系统的故障排查与处理方法、常见故障的原因分析及其解决方法等。
检修技能：包括电力设备的检修周期与内容、检修工艺流程、检修质量标准等。
安全管理技能：包括电力安全管理的措施与方法、危险点分析与控制措施、应急救援预案的制定等。
技术改造技能：包括电力系统升级改造的方案设计、新技术新设备的应用等。
培训指导技能：包括培训计划的制定与实施、培训材料的编写与制作、培训指导方法等。
组织协调技能：包括组织协调的方法与技巧、协调解决各种矛盾与问题的能力等。
维修电工国家职业资格标准 版
维修电工国家职业技能标准（2009年修订）1.职业概况1.1 职业名称维修电工1.2 职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技术（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境室内、外，常温。
1.5 职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 培训要求1.7.1 培训要求全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于400标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于400标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于300标准学时。
1.7.2 培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室（配多媒体设备），实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室，且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
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广元市第五届职业技能竞赛维修电工职业标准学生组、企业组应知命题范围1、电工基础知识（1）直流电基本知识。
（2）电磁基本知识。
（3）交流电路基本知识。
（4）常用变压器与异步电动机。
（5）常用低压电器。
（6）一般生产设备的基本电气控制线路。
（7）电工读图基本知识。
2、电子技术基础知识（1）二极管及其基本应用。
（2）三极管及其基本应用。
（3）整流稳压电路。
3、常用电工仪器仪表使用知识（1）电工测量基础知识。
（2）常用电工仪表及其使用。
（3）常用电工仪器及其使用。
4、常用电工工具、量具使用知识（1）常用电工工具及其使用。
（2）常用电工量具及其使用。
5、常用材料造型知识（1）常用导电材料的分类及应用。
（2）常用绝缘材料的分类及应用。
（3）常用磁性材料的分类及应用。
6、安全知识（1）电工安全基本知识。
（2）安全距离、安全色和安全标志等电器安全基本规定。
（3）触电急救和电气消防知识。
（4）电器安全装置。
（5）接地知识。
（6）防雷知识。
（7）安全用具。
（8）电气作业操作规程和安全措施。
7、其它相关知识（1）钳工划线钻孔等基础知识。
（2）供电和用电知识。
（3）现场文明生产要求。
（4）环境保护知识。
（5）质量管理知识。
8、相关法律法规知识（1）《中华人民共和国劳动合同法》相关知识。
（2）《中华人民共和国电力法》相关知识。
学生组应会命题范围职业功能工作内容技能要来相关知识一、继电控制电路装调（一）低压电器选用1.能选用熔断器、断路器、接触器、热断电器、中间继电器、主令电器、指示灯及控制变压器2.能选用计数器、压力继电器等器件1.常用低压电器的选用方法2.计数器、压力继电器的工作原理和造型方法（二）继电器、接触器线路装调1.能进行三相绕线转子异步电动机启动电路的安装、调试、运行1. 三相绕线转子异步电动机启动电路原理维修 2.能进行多台三相交流异步电动机顺序控制电路的安装、调试、运行3.能进行三相交流异步电动机位置控制电路的安装、调试、运行4. 能进行三相交流异步电动机能耗制动、反接制动控制电路的安装、调试、运行2. 多台三相交流异步电动机顺序控制电路原理3. 三相交流异步电动机位置控制电路原理4. 三相交流异步电动机能耗制动控制电路原理（三）机床电器控制电路维修1. 能进行M7130平面磨床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除2.能进行C6150车床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除3.能进行Z3040摇臂钻床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除1. M7130平面磨床电气控制电路组成、原理及常见故障2. C6150车床电气控制电路组成、原理及常见故障3. Z3040摇臂钻床电气控制电路组成、原理及常见故障4.机床故障现象分析及排除故障的方法二、自动控制电路装调维修（一）传感器装调1.能识别、安装、调整光电开关2. 能识别、安装、调整接近开关3. 能识别、安装、调整磁性开关4. 能识别、安装、调整增量型光电编码器1. 光电开关、接近开关、磁性开关的工作原理和应用知识2. 增量型光电编码器的工作原理和应用知识（二）可编程控制器控制电路装调1.能进行可编程控制器安装接线2.能对可编程控制器输入输出外围线路进行接线3.能掌握编程软件或便携式编程器中的任一1.可编程控制器的结构与工作原理2.从软、硬件方面了解可编程控制器提高抗干扰能力的措施种方法从可编程控制器中读取程序4.能掌握编程软件或便携式编程器中的任一种方法为可编程控制器下载程序5.能用基本指令编写和修改三相交流异步电动机正反转、星－三角启动控制电路等类似难度程序3.常用基本指令的含义及其应用4.编程软件的主要功能和使用5. 便携式编程器的基本功能及使用方法6.可编程控制器输入输出端的接线规则（三）变频器、软启动器的认识和维护1.能识别交流变频器、软启动器的操作面板、电源输入端、电源输出端及控制端2.能按照交流变频器使用手册对照出错代码，确认故障类型1. 交流变频器的组成和应用基础知识2. 软启动器的组成和应用基础知识三、基本电子电路装调维修（一）仪表仪器选用1.能选用单、双臂电桥并进行测量2、能使用信号发生器、示波器对波形的幅值、频率进行测量1. 单、双臂电桥的结构与使用方法2. 信号发生器的结构与使用方法3. 示波器的结构与使用方法（二）电子元件选用1.能为稳压电路选用集成电路2.能为单相调光、调速电路选用晶闸管1. 三端稳压集成电路知识2. 晶闸管的选用方法（三）电子线路装调维修1.能对应用78、79系列三端稳压集成电路的电路进行安装、调试、故障排除2.能进行RC阻容放大电路的安装、调试、故障排除3.能进行单相晶闸管整流电路的安装、调试、故障排除1. 三端稳压集成电路的应用2.RC阻容放大电路原理3.晶闸管、单结晶体管的结构与参数4.单结晶体管触发电路原理5.单相晶闸管整流电路原理4.能测绘上述电路各点的波形图企业组命题范围职业功能工作内容技能要求相关知识一、继电控制电路装调维修（一）继电器、接触器控制电路的分析和测绘1.能进行多台三相交流异步电动机控制方案分析与选择2.能测绘T68镗床、X62W铣床等类似难度的电气控制电路的位置图、接线图电气图测绘的步骤和方法（二）机床电气控制电路维修1.能进行单钩桥式起重机类似难度的电气控制电路故障检查及排除2.能进行X62W铣床类似难度的电气控制电路故障检查及排除3.能进行T68镗床类似难度的电气控制电路故障检查及排除1. 单钩桥式起重机电气控制电路组成、原理及常见故障2. X62W铣床电气控制电路组成、原理及常见故障3. T68镗床电气控制电路组成、原理及常见故障二、可编程控制系统装调维修（一）可编程控制系统读图分析与程序编制1.能使用基本指令编写程序2.能用可编程序控制器控制程序改造原来由继电器组成的控制电路1.基本指令表2.可编程控制器编程技巧（二）可编程控制系统调试1.能使用输入输出器件模拟生产现场原来由继电器组成的控制电路2.能使用编程软件或仿真软件来模拟现场信1.用编程软件对程序进行监控与调试的方法2.程序错误的纠正步骤与方法号进行基本指令为主的程序调试3.能进行基本指令为主程序的现场调试（三）可编程控制器故障排除1.能按可编程控制器面板指示灯及借助编程软件判断可编程控制器的故障2.能判别可编程控制器输入输出模块故障3.能排除可编程控制器外围的各种开关、传感器、执行机构、负载等外围设备故障1. 可编程控制器硬件故障类型和解决方法2. 可编程控制器常见外围故障类型和解决方法三、交直流传动系统装调维修（一）交直流传动系统读图与分析1.能读懂交直流传动系统原理图，分析系统组成及各部分的作用2.能分析交直流传动系统中各控制单元的工作原理及整个系统的工作原理1.自动控制基本知识2.直流调速系统原理3.交流变频调速系统原理（二）交直流传动系统装调1.能对直流调速系统进行安装、接线、调试、运行、测量2.能结应用交流变频器的调速系统进行安装、接线、调试、运行、测量3.能对步进电动机驱动系统进行安装、接线、调试、运行1.直流调速装置应用知识2.交流变频器应用知识3.步进电动机及步进电动机驱动系统应用知识（三）交直流传动系统维修1.能分析并排除直流调速装置外为主电路的故障2.能分析并排除变频器、软启动器外围主电路的故障3.能分析并排除步进电动机驱动器主电路的故障1.直流调速系统常见故障及解决方法2.变频器调速系统常见故障及解决方法3.步进电动机驱动器系统常见故障及解决方法四、应用电子电路调试维修（一）电子线路读图、测绘、分析1.能测绘由运放组成的应用电路2.能阅读与分析由分立元件、运放组成的常用应用电路3.能测绘常用的由组合逻辑电路和时序逻辑电路组成的应用电路4.能阅读与分析常用的由555集成电路组成的应用电路1.常用电子单元电路原理2.集成运放的线性应用与非线性应用知识3.组合逻辑电路原理4.时序逻辑电路原理5.555集成电路应用知识6.电子电路测绘方法（二）电子线路调试1.能使用示波器对集成运放的常用电路进行调试并测量电路中的波形2.能对移位寄存器的常用电路进行调试并测量电路中的波形3.能对计数、译码、显示的常用电路进行调试并测量电路中的波形1.集成运放应用电路的常见故障2.组合逻辑电路故障排除知识3.组合时序逻辑电路故障排除知识（三）电子线路维修1.能对常用的由分立元件组成的应用电路的故障进行分析排除2.能对常用的由运放组成的应用电路的故障进行分析排除3.能对常用的中小规模集成数字应用电路的故障进行分析排除1.集成运放应用电路的常见故障2.组合逻辑电路故障排除知识3. 组合时序逻辑电路故障排除知识（四）电力电子线路读图、测绘、分析1.能测绘分析晶体管触发电路等电子线路并给出其原理图2.能分析三相可控整流电路的组成与工作原1.晶体管触发电路的组成及工作原理2.三相半波可控整流电路的组成与理3.能绘制三相可控整流主电路与触发电路的工作波形工作原理3. 三相半控桥整流电路的组成与工作原理4.三相全控桥整流电路的组成与工作原理5.三相可控整流电路的计算方法（五）电力电子线路装调维修1.能使用示波器对三相可控整流电路主电路与触发电路进行调试及波形测量2.能对三相可控整流电路的主电路与触发电路进行维修1.可控整流电路的调试方法2.可控整流电路的波形分析知识3.晶闸管主电路及触发电路同步方法4.集成触发电路的组成与工作原理比重表应知命题范围项目学生组(%) 企业组(%)基本要求职业道德 5 5 基础知识15 10相关知识电器安装和线路敷设——基本电子线路装调维修20 —应会命题范围项目学生组(%) 企业组(%)技能要求电器安装和线路敷设——基本电子线路装调维修30 —继电控制电路装调维修35 25 自动控制电路装调维修35 —应用电子电路调试维修—25 继电控制电路装调维修25 15 自动控制电路装调维修35 —应用电子电路调试维修—20 可编程控制系统装调维修—25 交直流传动系统装调维修—25 伺服系统调试维修——电气自动控制系统调试维修——工业控制网络调试维修二模块选一——数控机床电气系统维修—培训与管理——合计100 100可编程控制系统装调维修—25 交直流传动系统装调维修—25 伺服系统调试维修——电气自动控制系统调试维修。