行政伦理2012年下半年第2次作业
吉大《行政伦理学》在线作业二
、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)
1. 人生修养是行政人格生成的关键。
A. 错误
B. 正确
选择:B
2. 行政依附人格就是在以权力关系为轴心的等级森严的行政体系中所产生的一种人格,具有历史的合理性,是一种未完成的人格模式。
A. 具体性和灵活性特征
B. 强制性特征
C. 公共性特征
D. 社会性特征
选择:ABCD
6. 行政责任意识的具体内容有( )
A. 公正意识
B. 仁爱意识
C. 宽容意识
D. 求实意识
选择:ABCD
7. 要树立正确的行政态度,需要从( )等方面努力。
A. 可以忽略满足时代对行政态度的要求
选择:A
8. 政府信任关系有两个方面的特性:内隐性和稳定性。
A. 错误
B. 正确
选择:B
9. 行政伦理规范生成于行政人员的道德实践。
A. 错误
B. 正确
选择:B
10. 荣誉权包含四项内容:荣誉保持权、精神利益支配权、物质利益获得权、受到侵害获得维护权。
A. 错误
选择:A
5. 下列关于争取荣誉的原则,说法错误的是( )
A. 必须具有强烈的自尊心和荣誉感
B. 必须能有所不为
C. 必须是自足的,也是反求诸己的
D. 必须是自足的,也是求诸他人的
选择:D
吉大《行政伦理学》在线作业二
、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
C. 行政伦理规范对社会有着教育和示范作用
D. 行政伦理规范对文化的传承和开创有促进作用
国家开放大学四川01726《行政伦理学》第二次形考任务作业资料
行政伦理学-第二次形考任务复习题(带答案)
说明:每学期的课程题号都可能更换,请认真核对是您需要的题号后再下载!
【题号】
在政府治理模式走向德治的过程中,治理工具主要表现为( )。
A. 法律制度
B. 伦理规范
C. 行政法规
D. 政策法规
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:伦理规范
【题号】
行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束,是其( )的表现。
a. 法律修养
b. 道德修养
c. 政治修养
d. 作风修养
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:政治修养
【题号】
行政伦理监督的最终目的就是()。
A. 监督与惩罚并重
B. 惩前毖后,治病救人
C. 打击违规,预防犯罪
D. 保证行政管理目标准确、及时地实现
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:保证行政管理目标准确、及时地实现
【题号】
最早提出“自律”概念的思想家是()。
A. 费尔巴哈
B. 马克思
C. 黑格尔
D. 康德
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:康德
【题号】
行政人员行政行为的裁判者是( )。
A. 行政良心
B. 行政责任。
2012行政伦理学网上作业
行政伦理学第一次作业 2单项选择题(每小题1分,20小题,共20分)(总分20.00)1.中国古代行政伦理思想的中心内容和根本问题是(D )。
(1.00分)A. 如何保持君权永固B. 如何促进社会的全面发展C. 如何实现统治阶级的整体利益D. 如何对待“民”的问题2.在行政作风的养成过程中,道德修养能否成功达标的关键阶段是( A )。
(1.00分)A. 践行阶段B. 认同阶段C. 认知阶段D. 总结阶段3.公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是( C )。
(1.00分)A. 行政伦理观B. 行政法治观C. 行政效率观D. 行政权力观4.关于行政道德的本质和发展规律的科学是( B )。
(1.00分)A. 管理伦理学B. 行政伦理学C. 行政道德学D. 政治伦理学5.思想政治工作的“重中之重”是( A )。
(1.00分)A. 加强理想与信念教育B. 增强法治观念C. 加强制度建设D. 提高道德水平6.对于行政伦理关系来说,首要的原则是( D )。
(1.00分)A. 廉政B. 爱民C. 公平D. 民主7. 在社会主义国家,行政道德的基本要求是( D )。
(1.00分)A. 遵纪守法B. 廉洁奉公C. 尽职尽责D. 为人民服务8.专门行使行政权力和制定公共政策的系统是( D )。
(1.00分)A. 政治系统B. 管理系统C. 执行系统D. 行政系统9.对于行政伦理关系来说,首要的原则是( B )。
(1.00分)A. 爱民B. 民主C. 公平D. 廉政10. 公共行政的科学观也被称作为( D )。
(1.00分)A. 价值理性B. 实质理性C. 社会理性D. 工具理性11.决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的( D )。
(1.00分)A. 管理性质B. 政治性质C. 社会性质D. 公共性质12.理想与信念教育更多地属于何种范畴?( B )。
(1.00分)A. 文化教育B. 道德教育C. 政治教育D. 法制教育13.中国古代认为为官从政的基础性道德是( D )。
电大-行政伦理学-第二次作业(附答案)
单项选择题(每小题 1 分, 30 小题,共30 分)(总分 30.00)1.“他律”与“自律”的关系是()(1.00分)A.“他律”是“自律”的必要条件B.“他律”是“自律”的基本归宿C.“自律”是“他律”的必经之路D.“自律”是“他律”的前提基础2.我国的党纪处分和政纪处分都包含的一种形式是()( 1.00 分)A.留观B.记过C.警告D.降级3.行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节,主要表现为哪一种责任意识()。
( 1.00 分)A.宽容意识B.节制意识C.求实意识D.公正意识4.行政良知的全部内容是()(1.00分)A.诚信和忠恕B.勤政和廉政C.遵纪和守法D.爱国和爱民5.我国行政责任制度中,具有精神内核意义的是()( 1.00 分)A.有限目标管理制B.政党责任制C.宪政责任制D.公仆责任制6.行政伦理建设的基础和核心是()(1.00分)A.监督制约机制不断健全B.依法行政C.行政人员自律D.经济基础不断发展7.行政责任的具体实现主要体现为()。
(1.00分)A.外部性责任B.道德责任C.法律责任D.消极责任8.下面关于良心的说法中,错误的是()。
( 1.00 分)A.良心的内容是客观的B.良心不是与生俱来的C.良心是一种道德范畴D.良心是没有阶级性的9.下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中,错误的是()( 1.00 分)A.行政良心是行政良知的根据B.行政良知是形成行政良心的途径C.行政良知是认识行政良心的过程D.行政良知是发现行政良心的过程10.培养行政人员的责任意识,首要的任务是()。
( 1.00 分)A. 加大对不负责任行为的惩罚力度B.树立行政人员的道德自主性C.促进行政人员公共性信仰的生成D.严格控制其权力的行使11.下面关于行政良心的表述中,正确的是()( 1.00 分)A.行政人员在执行政策时,要讲感情而不是讲政策C.行政人员制定政策的依据是法律,与良心无关D.行政人员应该照章办事,而不能讲良心12.下面关于行政良知的表述中,错误的是()(1.00 分)A. 行政良知是个人良知和社会良知的派生物B.行政良知与个人良知、社会良知在现实中是一致的C.从实质上看,行政良知是以个人良知和社会良知为内容的D.行政良知是建立在个人良知和社会良知的基础上的13.行政责任制度设计的出发点是()(1.00分)A. 忠于党B.为人民服务C.忠于国家D.忠于组织14.国外把行政纪律的特征形象地表述为“烫炉法”主要是针对行政纪律的()( 1.00 分)A. 广泛性B.公共性C.具体性D.强制性15.行政人员运用行政道德的技能,在行政伦理学中称为()( 1.00 分)A. 行政良能B.行政技能C.行政效能D.行政能力16.行政人员行政行为的裁判者是()(1.00分)A. 行政理想B.行政责任C.行政荣誉D.行政良心17.行政人员在行政管理活动中的最基本宗旨是()( 1.00分)A. 为人民服务B.忠于党C.忠于国家D.为所在组织谋利益18.对行政纪律社会性的正确理解是()(1.00分)A.行政纪律的有些内容使用于每一个社会成员B.行政人员生活在普通的社会生活中,纪律内容必然反映社会规范的要求C.行政纪律反映社会经济发展要求D.行政纪律既要考虑社会影响,又要关注维护自身组织秩序中的作用19.法律规范和行政纪律规范的区别之一表现在()( 1.00 分)A.法律规范具有强制力B.二者的内容规定和约束力层级不同C.部分领域内行政人员不受法律规范约束D.纪律规范包含很多不成文的内容20.行政纪律公共性的集中体现是()(1.00分)A.既适用于行政人员公务活动又适用于其私人身份活动B.使用于行政人员公务活动以内C.适用于一切公共事务D.对全社会成员普遍适用21.行政人员职业价值观的基本内容是()( 1.00 分)A. 遵纪守法B.对行政之公共性的信仰C.廉洁奉公D.勤政为民22.下列特征中不为法律规范和纪律规范所共有的是()( 1.00 分)A. 国家意志性B.强制性C.成文性D.罪责自负性23.管理行政的人性假设是( )( 1.00 分)A. 人性恶B.人性善C.既非善,也非恶D.既恶又善24.下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是()( 1.00分)A. 政治中立纪律B.公共道德纪律C.保密安全纪律D.政治纪律25.严格意义上的行政责任体系出现在下列各社会治理模式选项的()中( 1.00 分)A. 以上都不对B.管理型C.统治型D.服务型26.下面关于个人良知与社会良知的关系的表述中,错误的是()( 1.00分)A. 个人良知以社会良知为内容B.社会良知以个人良知为基础C.社会良知以个人良知为形式D.个人良知以社会良知为前提27.行政道德是行政技能的()(1.00分)A.人格特征B.客观基础C.主观前提D.现实表现28.行政纪律社会性主要表现为()(1.00分)A.直接作用于社会管理活动B.行为所造成的社会影响C.对全社会成员普遍适用D.所有社会组织普遍存在29.行政人员的德性是行政良心的()(1.00分)A. 外在形式B.主观要素C.内在本质D.客观基础30.普遍的行政责任意识的形成,关键在于()(1.00 分)A. 行政人员的独善其身B.行政责任制度的建设C.社会创造的外在环境D.行政组织的教化单项选择题(每小题 1 分, 30 小题,共30 分)1.答案: A2.答案: C3.答案: B4.答案: A5.答案: D6.答案: C7.答案: B8.答案: D9.答案: D10.答案: C11.答案: B12.答案: B13.答案: B14.答案: D15.答案: A16.答案: D17.答案: A18.答案: D19.答案: B20.答案: B21.答案: B22.答案: D23.答案: A24.答案: A26.答案: D27.答案: A28.答案: B29.答案: A30.答案: B多项选择题(每小题 2 分, 20 小题,共40 分)(总分 40.00)1.行政技能包括行政人员的()(2.00 分)A.决策技术B.行政管理作业技艺C.能力素质D.思想觉悟2.行政责任制度设计的原则有()(2.00分)A.服务原则B.效率原则C.惩罚原则D.公正原则3.从行政体系的角度看,行政责任的结构是()的综合统一( 2.00 分)A.行政人员的责任意识B.行政人员的道德意识C.组织体系的责任制度D.行政人员的负责任的行为4.对于现代公共行政而言,行政责任体系是一个()合的复杂结构体系( 2.00 分)A.职务责任B.道德责任C.行政责任D.法律责任5.良心就是指我们常说的()。
行政伦理2012年下半年第2次作业
名称 行政伦理2012年下半年第2次作业 状态 已完成分数得 100 分,满分 100 分 说明问题 1 得 4 分,满分 4 分()是公共管理主体的特质所选答案:公共性所谓( )是所有独立于政府之外、不以营利为目的、志愿性的社会组织所选答案: NGO腐败的实质是()所选答案: 以权谋私公共管理的主导准则()所选答案:实现公共目的一个社会的腐败主要表现为政治腐败、经济腐败和()所选答案:司法腐败和生活腐败()是公共权力掌握者个体的堕落所选答案:生活腐败()是公共管理人员对自己的道德人格健全和成熟情况的一种评估所选答案:自我一体感马基雅维利公共管理手段( )的代表所选答案: 目的决定论()是道德存在的深层因素所选答案: 道德心理()是公共管理主体居于特定公共管理角色地位时所负担的责任所选答案: 客观责任坚持()的伦理向度,首先必须排除有权实施处罚的行政机关利用处罚权获取违反公意的部门利益的倾向和做法所选答案:用权为公()是指对全体公民的生活都有好处的一切东西所选答案:公共利益法治的第一层意思是,法律是公共政治管理的()准则所选答案:最高公共管理主体角色冲突及其所引发的职责冲突,大致有以下几种类型()所选答案:个人义务与公共管理者义务冲突本位职责与社会职责冲突组织职责与职业职责冲突社会监督包括所选答案:内部监督外部监督NGO的特性有所选答案:组织性与民间性非营利性自治性与志愿性公益性NGO面临的困境所选答案:志愿失灵合法性危机诚信危机权力滥用的表现所选答案:行使权力的范围过大权力行使的手段不正当权力行使不能正确到位权力行使的目的错误对“肮脏的手”的内部控制方式主要有所选答案:强化权力的内部制衡健全内部管理制度确立评价公共管理人员的合理标准提高公共管理人员的道德素质对“肮脏的手”的外部控制方式主要有所选答案:规定公共管理的边界建立外部监督机制如何使个人获得忠诚组织的道德责任感所选答案:明确权责严格管理下属严格规定控制范围通过各种具体措施,鼓励下级忠诚于组织和上级公共管理人员自我评价的向度所选答案:职业自信心职业荣誉感自我一体感公共管理活动中最基本的两种外部控制的制度规范形式是所选答案:法律制度道德法规从伦理把握或道德衡平的角度看,个别正义的实现意味着如下伦理原则在裁量和裁决中得到落实和体现()所选答案:尊重原则公平原则关怀原则我国要推进社会主义民主与法治的进一步完善,必须加强两个方面的建设()所选答案:按照民主程序制定出尽可能完善的、正义的法律、法规体系注意培养公民的正义德行。
行政伦理学试题二
行政伦理学》形考作业参考答案第一次(第1—3章)一、单项选择题 1C 2C 3C 4C 5D 6C 7B 8A 9B 10C 11B 12D 13A 14B 15C二、多项选择题(每题 1 分,共 5 分)1.道德属于精神性的原则,它具有(ACD )。
A.内在性B.客观性C.主观性D.个体性E.群体性2.在一般伦理学的视野中,个人行为的制约力量包括( ACD )。
A.内心信念B.法律规范C.传统习惯D.社会舆论E.奖惩制度3.现代行政权力的公共性体现为( ABC)。
A.公共利益得以实现的工具B.超然性C.全局性D.契约性E.政治性4当代中国的行政伦理观的基本要素包括( BCD )A. 爱国B.廉政C. 勤政D. 行政人格E. 爱民5.理想与信念的关系体现为( ABCDE )。
A.理想是理性化了的信念B.理想与信念联系在一起C.理想生成信念D.信念强化着理想E.信念是经验性的理想三、填空题(每空2 分,共 20 分)1. 行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科,是关于(行政道德的本质)和(发展规律)的科学。
2. 从广义上讲,“廉政”不仅包括反对腐败之义,而且包括政府机构的精简、廉价,权力运作的(民主与公正),形象的说法就是(当好社会的公仆)。
3. 在“廉政”的基础上,无产阶级的新型国家和国家机关还要提出(勤政)的目标。
而最为关键的就是(要防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主人)。
4.行政态度的转变,一是(方向的)转变,二是(强度的)转变。
5.行政态度的转变方法包括:(输送新知识)和(传递新信息)。
四、简答题(每题 8 分,共 40 分)1.“伦理”和“道德”这两个词之间的区别是什么?答“伦理”和“道德”这两个词之间的区别在于:第一,道德源于人的内心,属于精神性的原则,表现为个体的“应当”,它具有内在性、主观性、个体性。
伦理是内在道德的外在化,属于客观行为关系,表现为现实的群体规范,它具有外在性、客观性、群体性。
伦理学形考作业2
行政伦理学形成性考核作业(二)一、单选题(每题1分,共分)1.行政人员行政行为的裁判者是( )。
A行政理想B行政责任C行政荣誉D行政良心2.下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中,错误的是( )A行政良知是取代行政良心的过程B行政良知是形成行政良心的途径C行政良心是行政良知的根据D行政良知是认识行政良心的过程3.下面关于行政良知的表述中,错误的是( )。
A行政良知与个人良知、社会良知在现实中是一致的B行政良知是建立在个人良知和社会良知的基础上的C从实质上看,行政良知是以个人良知和社会良知为内容的D行政良知是个人良知和社会良知的派生物4.管理行政的人性假设是( )。
A人性恶B人性善C既非善,也非恶D既恶又善5.把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是()A苏格拉底B柏拉图C西塞罗D亚里士多德6.在社会主义国家,行政道德的要求不包括()A遵纪守法B为人民服务C廉洁奉公D政治中立7.下面关于良心的说法中,错误的是()A良心不是与生俱来的B良心是没有阶级性的C良心的内容是客观的D良心是一种道德范畴8.行政良知的全部内容是()A诚信和忠恕B爱国和爱民 C勤政和廉政D遵纪和守法9.行政人员运用行政道德的技能,在行政伦理学中称为()。
A行政能力B行政良能C行政效能D行政技能10.行政道德是行政技能的()。
A现实表现B主观前提C人格特征D客观基础11.培养行政人员的责任意识,首要的任务是( )A促进行政人员公共性信仰的生成B严格控制其权力的行使C树立行政人员的道德自主性D加大对不负责任行为的惩罚力度12.行政伦理建设的基础和核心是( )A经济基础不断发展B监督制约机制不断健全C行政人员自律D依法行政13.我国古代社会的传统是()A重法轻德 B德法并重C重德轻法D德法并废14.行政责任的具体实现主要体现为()A道德责任B法律责任C外部性责任D消极责任15.行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节,主要表现为哪一种责任意识()A求实意识B宽容意识C节制意识D公正意识16.我国行政责任制度中,具有精神内核意义的是()。
东师——行政伦理学网上作业(含答案)
第一次在线作业一、单选题(共 10 道试卷,共 30 分。
)V 1. 现代官僚制是什么运用于社会治理结构体系时的一种典型形式()。
A. 实质理性B. 价值理性C. 工具理性D. 实践理性满分:3 分2. 为什么说现代行政权力是一种公共权力()。
A. 是公共利益得以实现的工具B. 不具有超然性C. 具有局部性D. 具有完整性满分:3 分3. 规范的明确性特征是指()。
A. 不能含糊不清B. 能模棱两可C. 不用太简洁D. 个别成员能理解即可满分:3 分4. 在行政人格的构成要素中对行政人员的行为起支配作用的是()。
A. 行政理性B. 行政感情C. 行政习惯D. 行政信念满分:3 分5. 古德诺主张的公开竞争所具有道德含义有()。
A. 层次性B. 有序性C. 透明性D. 整体性满分:3 分6. 依法行政包括以下哪个()。
A. 行政客体和行政权限法定B. 行政程序自由C. 越权行政D. 责任行政满分:3 分7. 养成行政作风的目的有()。
A. 追求官僚主义作风B. 热衷于搞形式主义C. 扯皮推诿D. 时刻关心大事满分:3 分8. 道德的概念范围不正确的是什么()。
A. 是判断行为正当与否的观念标准B. 是调节人们行为的一种社会规范C. 指对人的行为的判断标准,它按照风俗习惯和观念直接判定正当的行为D. 伦理与道德二者常常通用,他们没有区别满分:3 分9. 偏执己见是指()。
A. 以偏概全认识人B. 轻视自己C. 轻视他人D. 看不起他人满分:3 分10. 公共领域中,关于效率的说法正确的是()。
A. 首先是技术问题,其次才是价值问题B. 首先是价值问题,其次才是技术问题C. 是技术问题,而不是价值问题D. 是价值问题,而不是技术问题满分:3 分二、多选题(共 10 道试卷,共 30 分。
)V 1. 构成行政人格的具体要素包括()。
A. 行政情感B. 行政意志C. 行政信念D. 行政习惯满分:3 分2. 行政伦理规范的依据是什么()。
国开《行政伦理学》形考任务二参考资料
国开《行政伦理学》形考任务二参考资料一、行政伦理的定义和基本原则1. 行政伦理的定义行政伦理是指公共行政活动中所遵循的道德规范和行为准则。
它涉及到公务人员的职业道德、行为规范以及与市民的互动关系等方面,是维护公共利益、提高治理质量的重要保障。
2. 行政伦理的基本原则2.1 公正原则公正原则是行政伦理的核心原则之一,要求公务人员在处理公共事务时充分考虑公众利益,保证决策的公正性和平等性。
2.2 诚信原则诚信原则要求公务人员在职业活动中遵守道德规范,做到诚实守信、言行一致,以建立信任和良好的公众形象。
2.3 服务原则服务原则是行政伦理的基本要求之一,要求公务人员按照法律法规和相关规定,为公民和组织提供高效、便利的服务,满足公众的合理需求。
二、行政伦理的重要性和作用1. 维护公共利益行政伦理的遵守能够确保公务人员行使权力时不被个人私利所左右,更好地维护公共利益,保证公共资源的公正分配和社会稳定。
2. 提高治理质量行政伦理的遵循能够规范公务人员的行为,提高行政决策的科学性和规范性,从而提高治理效率和质量。
3. 增强公信力行政伦理的践行有助于树立公务人员的良好形象,增强公民对政府的信任和支持,促进政府与社会的和谐发展。
三、加强行政伦理建设的措施1. 建立行政伦理规范制定出台行政伦理规范,明确公务人员的行为准则和道德要求,引导公务人员依法公正行事,以规范其行为。
2. 加强行政伦理培训加强公务人员的行政伦理培训,提高其道德素养和职业操守,增强公务人员遵循行政伦理原则的意识和能力。
3. 完善监督机制建立健全行政伦理监督机制,加强公务人员行为的监督和问责,确保行政伦理规范的有效实施。
行政伦理的建设是推动行政效能提升和政府形象塑造的关键一环,各级政府和公务人员应共同努力,加强行政伦理建设,促进公共行政的合法、公正、高效实施。
(以上内容仅供参考)。
中大网络教育学院大专行政伦理2012年下半年第2次作业
得4分,满分 4 分行政伦理2012年下半年第2次作业问题1()是公共管理主体的特质㈱所选答案:.公共性所谓()是所有独立于政府之外、不以营利为目的、志愿性的社会组织筍所选答案:/ NGO腐败的实质是()所选答案:J 以权谋私公共管理的主导准则()所选答案:/实现公共目的一个社会的腐败主要表现为政治腐败、经济腐败和()所选答案:/司法腐败和生活腐败()是公共管理人员对自己的道德人格健全和成熟情况的一种评估所选答案:y自我一体感马基雅维利公共管理手段()的代表问题2 分,满分问题3分,满分问题5 分,满分冋题8 分,满分问题4分,满分问题分,满分()是公共权力掌握者个体的堕落所选答案:J生活腐败问题分,满分所选答案:/ 目的决定论问题9 得4分,满分4分()是道德存在的深层因素所选答案:J道德心理问题10 4分,满分()是公共管理主体居于特定公共管理角色地位时所负担的责任所选答案:/客观责任4分,满分坚持()的伦理向度,首先必须排除有权实施处罚的行政机关利用6 处罚权获取违反公意的部门利益的倾向和做法问题11问题12 问题13 问题14所选答案:#用权为公4分,满分()是指对全体公民的生活都有好处的一切东西所选答案:#公共利益法治的第一层意思是,法律是公共政治管理的()准则所选答案:』最高4分,满分4分,满分公共管理主体角色冲突及其所引发的职责冲突,大致有以下几种类型()筍所选答案:丿y个人义务与公共管理者义务冲突本位职责与社会职责冲突组织职责与职业职责冲突问题15社会监督包括筍所选答案:丿内部监督外部监督得4分,满分得 4 分,满分 4 分NGO 面临的困境志愿失灵 合法性危机 诚信危机权力滥用的表现所选答案:行使权力的范围过大权力行使的手段不正当权力行使不能正确到位权力行使的目的错误强化权力的内部制衡 健全内部管理制度确立评价公共管理人员的合理标准 提高公共管理人员的道德素质问题16问题17NGO 的特性有所选答案:y y y y组织性与民间性 非营利性 自治性与志愿性 公益性分,满分问题18 分,满分问题19 分,满分对“肮脏的手” 的内部控制方式主要有问题20 对“肮脏的手” 的外部控制方式主要有分,满分筍所选答案:所选答案:y y y y所选答案:规定公共管理的边界建立外部监督机制问题21 分,满分如何使个人获得忠诚组织的道德责任感所选答案:明确权责严格管理下属严格规定控制范围通过各种具体措施,鼓励下级忠诚于组织和上级问题22 分,满分公共管理人员自我评价的向度所选答案:职业自信心职业荣誉感自我一体感问题23 分,满分公共管理活动中最基本的两种外部控制的制度规范形式是爛所选答—法律制度问题24道德法规得4分,满分4分从伦理把握或道德衡平的角度看,个别正义的实现意味着如下伦理原则在裁量和裁决中得到落实和体现()筍所选答案:尊重原则公平原则关怀原则问题25 得4分,满分4分我国要推进社会主义民主与法治的进一步完善,必须加强两个方面的建设()所选答案:/按照民主程序制定出尽可能完善的、正义的法律、法规体系/ 注意培养公民的正义德行。
电大-行政伦理学-第二次作业(附问题详解)
单项选择题(每小题1分,30小题,共30分)(总分30.00)1.“他律”与“自律”的关系是()(1.00分)A.“他律”是“自律”的必要条件B.“他律”是“自律”的基本归宿C.“自律”是“他律”的必经之路D.“自律”是“他律”的前提基础2.我国的党纪处分和政纪处分都包含的一种形式是()(1.00分)A.留观B.记过C.警告D.降级3.行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节,主要表现为哪一种责任意识()。
(1.00分)A.宽容意识B.节制意识C.求实意识D.公正意识4.行政良知的全部内容是()(1.00分)A.诚信和忠恕B.勤政和廉政C.遵纪和守法D.爱国和爱民5.我国行政责任制度中,具有精神内核意义的是()(1.00分)A.有限目标管理制B.政党责任制C.宪政责任制D.公仆责任制6.行政伦理建设的基础和核心是()(1.00分)A.监督制约机制不断健全B.依法行政C.行政人员自律D.经济基础不断发展7.行政责任的具体实现主要体现为()。
(1.00分)A.外部性责任B.道德责任C.法律责任D.消极责任8.下面关于良心的说法中,错误的是()。
(1.00分)A.良心的内容是客观的B.良心不是与生俱来的C.良心是一种道德范畴D.良心是没有阶级性的9.下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中,错误的是()(1.00分)A.行政良心是行政良知的根据B.行政良知是形成行政良心的途径C.行政良知是认识行政良心的过程D.行政良知是发现行政良心的过程10.培养行政人员的责任意识,首要的任务是()。
(1.00分)A.加大对不负责任行为的惩罚力度B.树立行政人员的道德自主性C.促进行政人员公共性信仰的生成D.严格控制其权力的行使11.下面关于行政良心的表述中,正确的是()(1.00分)A.行政人员在执行政策时,要讲感情而不是讲政策B.在社会主义国家,行政人员按政策办事和凭良心办事是统一的C.行政人员制定政策的依据是法律,与良心无关D.行政人员应该照章办事,而不能讲良心12.下面关于行政良知的表述中,错误的是()(1.00分)A.行政良知是个人良知和社会良知的派生物B.行政良知与个人良知、社会良知在现实中是一致的C.从实质上看,行政良知是以个人良知和社会良知为内容的D.行政良知是建立在个人良知和社会良知的基础上的13.行政责任制度设计的出发点是()(1.00分)A.忠于党B.为人民服务C.忠于国家D.忠于组织14.国外把行政纪律的特征形象地表述为“烫炉法”主要是针对行政纪律的()(1.00分)A.广泛性B.公共性C.具体性D.强制性15.行政人员运用行政道德的技能,在行政伦理学中称为()(1.00分)A.行政良能B.行政技能C.行政效能D.行政能力16.行政人员行政行为的裁判者是()(1.00分)A.行政理想B.行政责任C.行政荣誉D.行政良心17.行政人员在行政管理活动中的最基本宗旨是()(1.00分)A.为人民服务B.忠于党C.忠于国家D.为所在组织谋利益18.对行政纪律社会性的正确理解是()(1.00分)A.行政纪律的有些内容使用于每一个社会成员B.行政人员生活在普通的社会生活中,纪律内容必然反映社会规范的要求C.行政纪律反映社会经济发展要求D.行政纪律既要考虑社会影响,又要关注维护自身组织秩序中的作用19.法律规范和行政纪律规范的区别之一表现在()(1.00分)A.法律规范具有强制力B.二者的内容规定和约束力层级不同C.部分领域内行政人员不受法律规范约束D.纪律规范包含很多不成文的内容20.行政纪律公共性的集中体现是()(1.00分)A.既适用于行政人员公务活动又适用于其私人身份活动B.使用于行政人员公务活动以内C.适用于一切公共事务D.对全社会成员普遍适用21.行政人员职业价值观的基本内容是()(1.00分)A.遵纪守法B.对行政之公共性的信仰C.廉洁奉公D.勤政为民22.下列特征中不为法律规范和纪律规范所共有的是()(1.00分)A.国家意志性B.强制性C.成文性D.罪责自负性23.管理行政的人性假设是()(1.00分)A.人性恶B.人性善C.既非善,也非恶D.既恶又善24.下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是()(1.00分)A.政治中立纪律B.公共道德纪律C.保密安全纪律D.政治纪律25.严格意义上的行政责任体系出现在下列各社会治理模式选项的()中(1.00分)A.以上都不对B.管理型C.统治型D.服务型26.下面关于个人良知与社会良知的关系的表述中,错误的是()(1.00分)A.个人良知以社会良知为内容B.社会良知以个人良知为基础C.社会良知以个人良知为形式D.个人良知以社会良知为前提27.行政道德是行政技能的()(1.00分)B.客观基础C.主观前提D.现实表现28.行政纪律社会性主要表现为()(1.00分)A.直接作用于社会管理活动B.行为所造成的社会影响C.对全社会成员普遍适用D.所有社会组织普遍存在29.行政人员的德性是行政良心的()(1.00分)A.外在形式B.主观要素C.内在本质D.客观基础30.普遍的行政责任意识的形成,关键在于()(1.00分)A.行政人员的独善其身B.行政责任制度的建设C.社会创造的外在环境D.行政组织的教化单项选择题(每小题1分,30小题,共30分)1.答案:A2.答案:C3.答案:B4.答案:A5.答案:D6.答案:C7.答案:B8.答案:D9.答案:D10.答案:C11.答案:B12.答案:B13.答案:B14.答案:D15.答案:A16.答案:D17.答案:A18.答案:D19.答案:B20.答案:B21.答案:B22.答案:D23.答案:A24.答案:A26.答案:D27.答案:A28.答案:B29.答案:A30.答案:B多项选择题(每小题2分,20小题,共40分)(总分40.00)1.行政技能包括行政人员的()(2.00分)A.决策技术B.行政管理作业技艺C.能力素质D.思想觉悟2.行政责任制度设计的原则有()(2.00分)A.服务原则B.效率原则C.惩罚原则D.公正原则3.从行政体系的角度看,行政责任的结构是()的综合统一(2.00分)A.行政人员的责任意识B.行政人员的道德意识C.组织体系的责任制度D.行政人员的负责任的行为4.对于现代公共行政而言,行政责任体系是一个()合的复杂结构体系(2.00分)A.职务责任B.道德责任C.行政责任D.法律责任5.良心就是指我们常说的()。
行政伦理学第二次作业
单项选择题(每题5分,共100分)1、政府信任关系是指( C)对政府及其行政人员的行政管理活动的合理期待。
A.公民 B.公众 C.行政相对人 D.行政官员2、客观上,政府信任关系概念所涉及的是各种主客体之间的(D)关系。
A.认同 B.依赖 C.合作 D.趋近性3、政府信任关系中最基本.最主要的方面是(A )。
A. 社会或公众对政府的信任状况B. 政府对社会和公众的信任状况C. 行政组织下级对上级的信任状况D. 行政机构部门之间的信任状况4、考察政府信任关系的一个重要指标是( B )。
A.政治疏离感的高低 B.政治信任感的高低 C.政府信誉度的高低 D.公众好感的高低5、政府信任关系概念与政府公共关系概念的关系是( C )。
A.没关系 B.完全一样 C.一定的交叉和重叠 D.互不包含6、政府信任关系与政府公共关系共同的目标指向是( D )。
A.政府地位 B.政府权威 C.政府形象 D.良好的政府形象7、良好的政府信任关系可以( D )。
A.扩大组织 B.精简机构 C.增加复杂性 D.促进合作、提高行政绩效8、良好的政府信任关系对于政府存在而言,( C )。
A.毫无关涉 B.不存在根本的意义 C.是政治合法性的来源 D.可能引发一些问题9、行政道德评价标准理想性与现实性统一表现为( B )。
A.道德标准理论完备,而实际执行不必苛求严格 B.兼顾道德标准要求“应然”向“实然”的转化趋势C.标准问题的具体性和灵活性 D.道德标准要反映社会经济发展实际10、之所以说行政道德评价标准是普遍性与具体性的统一是因为( A )。
A.不存在超时代、超阶级、超民族的“统一适用”的善恶标准B.世界各国在针对政府部门的行政道德评价标准上存在共通的内容C.不同部门、不同级别行政人员道德评价的标准要掌握灵活性和具体性D.行政道德标准是一个分层次、有系统的伦理原则和道德规范体系11.明朝开国皇帝朱元璋亲自制定了那部法令惩治贪污行为(C )。
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行政伦理2012上半年第二次作业答案
()是公共管理主体的特质。
所选答案: 公共性
所谓( )是所有独立于政府之外、不以营利为目的、志愿性的社会组织。
所选答案: NGO
腐败的实质是()。
所选答案: 以权谋私
公共管理的主导准则()。
所选答案: 实现公共目的
一个社会的腐败主要表现为政治腐败、经济腐败和()。
所选答案:
司法腐败和生活腐败
()是公共权力掌握者个体的堕落。
所选答案: 生活腐败
()是公共管理人员对自己的道德人格健全和成熟情况的一种评估。
所选答案: 自我一体感
马基雅维利公共管理手段( )的代表。
所选答案: 目的决定论
()是道德存在的深层因素。
所选答案: 道德心理
()是公共管理主体居于特定公共管理角色地位时所负担的责任。
所选答案: 客观责任
坚持( )的伦理向度,首先必须排除有权实施处罚的行政机关利用处
罚权获取违反公意的部门利益的倾向和做法。
所选答案:
用权为公
()是指对全体公民的生活都有好处的一切东西。
所选答案: 公共利益
法治的第一层意思是,法律是公共政治管理的()准则。
所选答案: 最高
公共管理主体角色冲突及其所引发的职责冲突,大致有以下几种类型()。
所选答案: 个人义务与公共管理者义务冲突 本位职责与社会职责冲突 组织职责与职业职责冲突
社会监督包括。
所选答案: 内部监督
外部监督
NGO的特性有。
所选答案:组织性与民间性
非营利性
自治性与志愿性
公益性
NGO面临的困境。
所选答案:志愿失灵
合法性危机
诚信危机
权力滥用的表现。
所选答案:
行使权力的范围过大
权力行使的手段不正当
权力行使不能正确到位
权力行使的目的错误
对“肮脏的手”的内部控制方式主要有。
所选答案:强化权力的内部制衡
健全内部管理制度
确立评价公共管理人员的合理标准
提高公共管理人员的道德素质
对“肮脏的手”的外部控制方式主要有。
所选答案:
规定公共管理的边界建立外部监督机制
如何使个人获得忠诚组织的道德责任感。
所选答案:
明确权责
严格管理下属
严格规定控制范围
通过各种具体措施,鼓励下级忠诚于组织和上级
公共管理人员自我评价的向度。
所选答案:
职业自信心
职业荣誉感
自我一体感
公共管理活动中最基本的两种外部控制的制度规范形式是。
所选答案:
法律制度
道德法规
从伦理把握或道德衡平的角度看,个别正义的实现意味着如下伦理原则在裁量和裁决中得到落实和体现()。
所选答案:尊重原则
公平原则
关怀原则
我国要推进社会主义民主与法治的进一步完善,必须加强两个方面的建设()所选答案:
按照民主程序制定出尽可能完善的、正义的法律、法规体系
注意培养公民的正义德行。