一年级语文上册第2单元汉语拼音语文园地二第1课时课件人教版.pptx
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语文园地二 人教部编版一年级上册语文课件(共31张PPT) 图文
怀念曾经没有什么不好,你会笑话曾经 懵懂傻 傻的自 己,也 会学着 和过去 不美好 的事情 和解。 回头看 ,总会 看到不 一样的 自己, 那是因 为现在 ,已经 越来越 好。
“像我这样懦弱的人
凡事都要留几分
怎么曾经也会为了谁
想过奋不顾身”
提到懦弱,总会想起一个没有精神的男 人,一 个没有 主见的 男人, 一个没 有担当 的男人 ,好像 就是这 种形象 的男人 ,我们 称之为 “懦弱 ”。其 实,不 只是男 人,女 人也会 。
“像我这样庸俗的人
从不喜欢装深沉
怎么偶尔听到老歌时
忽然也晃了神” 我们本就是这世界上的凡夫俗子,会吃 喝拉撒 ,会犯 错,会 动感情 ,会难 过。所 以,不 管我们 赢得了 多少掌 声,受 到了多 少尊重 ,夜晚 褪去光 环的时 候,我 们都是 一个嘴 巴两只 眼睛的 凡人。
我喜欢在心情低落的时候听悲伤的旋律 ,然后 不言不 语的坐 在公交 车上看 风景, 因为是 一闪而 过,就 像是所 有不愉 快一样 全部一 闪而过 ,然后 在下个 路口重 新开始 。迷茫 的时候 ,我听 《远方 》,我 写多愁 善感的 文字。 难过的 时候, 我喜欢 独处, 一言不 发的感 受空气 里心跳 的声音 ,偶尔 也会黯 然神伤 。放空 的时候 ,我听 老歌, 老情歌 ,每一 次听都 会感叹 岁月带 给我们 的获得 和失去 ,会让 人陷入 一种虚 无的境 地,会 怀念当 时听那 首歌时 的情景 ,只不 过时过 境迁, 再也没 有当年 的时光 了。
__q_ī rén
__t_ǔ sī
__f_ǔ zǐ
读一读,做动作。
这都是表示 动作的词语。
读一读上面的音节,看看有什么特点? 确定是什么动作,然后一边读一边做动作。
部编人教版小学一年级上册语文第二单元《汉语拼音(一)》教学课件(含语文园地二共9课时)
拼音王国有三大家族
韵母 声母 整体认读 音节
单韵母
ɑoe
小朋友们仔细观察,你发现了什么?
圆圆脸蛋扎小辫, 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ 。
太阳出来红通通, 公鸡一叫 o o o 。
清清池塘一只鹅,
水中倒影 e e e 。
张大嘴巴ɑɑɑ 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee
第一声 第二声
第三声 第四声
y
yū yú yǔ yù
小ü见到y ,擦掉眼泪笑嘻嘻。
yu yū yú yǔ yù
小ü见到y ,擦掉 眼泪笑嘻嘻。
整体认读音节
yi wu yu
i
yu
y
yi
wu
w ü
u
小朋友们仔细观察,你发现了什么?
右下半圆b b b
右上半圆p p p
动手做一做
b p
左拇指朝上b b b
左拇指朝下p p p
ɡ
ā
â
ɡā
ɡ
ɡ
ɡâ
ɡù
ù
ɡù
讲故事
ɡ ù
ɡù
k k k
ǎ ě ǔ
kǎ
kě kǔ
kǎ
卡车
k ǎ
kǎ
kě
口渴
k ě
kě
kǔ
苦瓜
k ǔ
kǔ
h
h
ā
ē
hā
hē
hǔ
h
ǔ
hā
笑哈哈
h ā
hā
hē
喝水
h ē
hē
hǔ
老虎
h ǔ
hǔ
ɡ k
u
à
ɡuà
u
u
ā
ā
kuā
huā
韵母 声母 整体认读 音节
单韵母
ɑoe
小朋友们仔细观察,你发现了什么?
圆圆脸蛋扎小辫, 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ 。
太阳出来红通通, 公鸡一叫 o o o 。
清清池塘一只鹅,
水中倒影 e e e 。
张大嘴巴ɑɑɑ 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee
第一声 第二声
第三声 第四声
y
yū yú yǔ yù
小ü见到y ,擦掉眼泪笑嘻嘻。
yu yū yú yǔ yù
小ü见到y ,擦掉 眼泪笑嘻嘻。
整体认读音节
yi wu yu
i
yu
y
yi
wu
w ü
u
小朋友们仔细观察,你发现了什么?
右下半圆b b b
右上半圆p p p
动手做一做
b p
左拇指朝上b b b
左拇指朝下p p p
ɡ
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ɡā
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ɡù
ù
ɡù
讲故事
ɡ ù
ɡù
k k k
ǎ ě ǔ
kǎ
kě kǔ
kǎ
卡车
k ǎ
kǎ
kě
口渴
k ě
kě
kǔ
苦瓜
k ǔ
kǔ
h
h
ā
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hā
hē
hǔ
h
ǔ
hā
笑哈哈
h ā
hā
hē
喝水
h ē
hē
hǔ
老虎
h ǔ
hǔ
ɡ k
u
à
ɡuà
u
u
ā
ā
kuā
huā
人教部编版一年级上册语文 语文园地二(共24张PPT)
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/4/22021/4/2April 2, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/4/22021/4/22021/4/22021/4/2
谢谢大家
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/4/22021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021
•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年4月2日 星期五2021/4/22021/4/22021/4/2
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021
mù
bù
zú
wǔ
今天的天气真好!天上__________,远处是 _________。碧绿的草地上中间有一个池塘, ________。草地上有__________________。
•
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4/22021/4/2Friday, April 02, 2021
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021 6:48:27 AM
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11、人总是珍惜为得到。2021/4/22021/4/22021/4/2Apr-212- Apr-21
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/4/22021/4/22021/4/2Friday, April 02, 2021
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
第一节 第二节 第三节 第四节
语文 数学 音乐 道德与法治
语文 数学 语文 体育
部编版小学语文一年上册汉语拼音 语文园地二 说课稿 课件(共49张PPT)
3.比一比,读一读。 过渡:这些声母中有几对好兄弟长得特别像,害得我们常常分不清。瞧, 它们来了。 (1)出示字母卡片b和d。谁能轻松认出它们?把你的好方法告知我们。指 学生说出自己区分两个声母的办法。
(2)多媒体课件出示拔河、打靶图片及对应的音节:bá hé dǎ bǎ 自己练读。指名领读。 (3)运用相同的方法区分p和q、f和t,拼读相应的音节。
《语文园地二》是新教材部编版小学语文一年级上册汉语拼音单元的 内容。语文园地是整个单元的总结,本次语文园地共安排了四个板块内 容。第一板块“识字加油站”,呈现的是一年级的课程表,学习“文、 数、学、音、乐”5个生字。 第二板块“用拼音”安排了5项内容∶“还能摆什么快乐试试看。”“读 一读、比一比。”“比一比,读一读。”“读一读,做动作。”“把同 类的事物涂上相同的颜色。”
第三板块“字词句运用”安排了2项内容∶“读一读,连一连。”“读一 读,在图里找一找。” 第四板块“和大人一起读”。
二、说学情
一年级的小学生天真活泼,大多数人思维活跃,学习的兴趣较浓, 直观形象思维能力较强,容易被新颖的刺激物所吸引,但注意力保持时 间有限。通过两个单元的学习,大部分学生能认识全部拼音和一些常用 的汉字,但是,由于形近字、音近字和形近声母与音节词的不断增加, 学生经常会出现混淆,拼读音节和识字的准确性不够,在作业中也经常 出现错误。根据低年级学生的心理活动特点和认知规律进行设计,教师 要积极公道的运用各种教学手段创设丰富多彩的教学环境,让学生在富 有童趣的情境中 学习,从而学得轻松,学得愉快.
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
(2)教师引导男、女生分别比赛读儿歌: b、p、m、f真淘气,去找d、t、n、l做游戏;�、k、h和j、q、x,吵 着闹着也要去;z、c、s,听见了,背上椅子追上去;r在后面大声喊: "zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我们叫上y和w,声母成员都 到齐。" (3)教师指学生认读字母,个别纠正读音。 (4)学生动笔按照声母顺序连一连。指学生展示自己连出的图案。
部编人教版一年级语文上册汉语拼音《第二单元》全单元教学课件PPT优秀课件
i
u
ü
学声调 读四声
i u ü和a o e一样,都有四声。一 起来读一读它们的声调儿歌吧!
小i标声要注意,先摘圆帽再标调,ī í ǐ ì。 ü上标调要注意,两点千万别忘记,ǖ ǘ ǚ ǜ。
i
ī
í
ǐ
ì
:小i是个小姑娘,她的头上戴着漂亮的蝴蝶结,她戴上 声调帽子的时候,就把蝴蝶结给遮住了,她头上的点就没有了。
部编人教版一年级语文上册
第二单元
全套精品教学课件
部编人教版一年级语文上册
小朋友,今天我们开始进行拼音的 学习。我们一起走进奇妙的拼音世界, 学习汉语拼音吧!
a
小朋友,认 识我们吗?
o
我们呀,就在小朋友 的生活中间,咱们来
交个朋友吧!
e
第一课时 第二课时
第一课时
拼音宝宝最喜 欢捉迷藏了,它们 就藏在这幅图画中。 谁能看图说一说: 你在图中都找到了 哪些字母?
2
书 写
两笔写成,占中格。
提
示
注意从中格的中间起笔,往下行笔,再
写成半圆。
3
4
ü1
2
书
占上中格,四笔写成。
写
提
先写u,再写“··”,写在上格靠近第二
示
线的地方,四笔写成。
我会写
学拼读来巩固
小儿歌
灰屋顶,绿墙皮。( i ) 乌鸦和我是邻居。( u ) 草儿青青树儿绿。( ü )
你会用小手做出下面字母的形状了吗?再来一遍吧!
四线格儿歌
拼音格,四条线。 拼音字母住里边。 住上格的不顶线, 住下格的不踩边, 中格写满顶两边。
a1
2
书
占中格,两笔写成。
写
一年级上册语文-语文园地二人教版部编版(32张ppt)公开课课件
cā zhuō zi
(名师示范课)一年级上册语文-语文 园地二 人教版部编版(32张ppt)公开课课件 (名师示范课)一年级上册语文-语文 园地二 人教版部编版(32张ppt)公开课课件
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jiǎn chuānɡ huā
剪 窗花
(原文略,见教材第39页)
(名师示范课)一年级上册语文-语文 园地二 人教版部编版(32张ppt)公开课课件
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(名师示范课)一年级上册语文-语文 园地二 人教版部编版(32张ppt)公开课课件
谢谢
(名师示范课)一年级上册语文-语文 园地二 人教版部编版(32张ppt)公开课课件
yú
小鱼 小鸡 虫子
zuò
duǒ
一座山 四朵云
duǒ
zhī
七朵花 九只鸟
(名师示范课)一年级上册语文-语文 园地二 人教版部编版(32张ppt)公开课课件
小鱼
小鸡
虫子
一座山
四朵云
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七朵花
九只鸟
(名师示范课)一年级上册语文-语文 园地二 人教版部编版(32张ppt)公开课课件
我还会摆出这些字母:
读一读,比一比。
bá hé
b—d
dǎ bǎ
pù bù
p—q
ɡē qǔ
一年级语文上册第2单元汉语拼音语文园地二(第1课时)课件新人教版一年级语文上册第2单元汉
我会认
wén shù xué yīn yuè
á
文数学音乐
识字加油站
wén
文
组词 语文 文字 中文
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ shù
数
组词 数学 数字 数数
xué
学
组词 学习 学校 学问
yīn
音
组词 拼音 音乐 音调
yuè
乐
组词 音乐 乐器 乐队
我发现:手可以摆成声母c,一根绳子可 以摆成声母s,两根小棒交叉可以摆成声 母x。
淆的音节词。 5.能正确拼读6个音节词;能根据拼读结果做动作。 6.能正确拼读8个音节词;能将事物进行简单的分类。
今天,老师带领你们去智慧迷宫闯关,好吗? 智慧迷宫
第一关 同学们,谁知道今天是星期几?
看看下面的课程表,星期三有什么课?
我发现:星期三有一节数学课,两节语 文课,一节道德与法治课,还有我喜欢 的体育课和阅读课。
b bá hé
d dǎ bǎ
p—q
pù bù
ɡē qǔ
f—t
fǔ zi
dì tú
hē chá
dú shū
chī xī ɡuā
tuō dì
lǐ fà
bá luó bo
è yú
bō luó luò tuo
lǘ
yā lí
wū yā
jú zi
mǎ yǐ
相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一 切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人 生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥 协的信念。
谢谢观看
一年级语文上册第2单元汉语拼音语文园地二(第1课时)课件新人教版一年 级语文上册第2单元汉
2021/4/2
1
统编人教版一年级语文上册《第2单元语文园地二》精品PPT优质课件
s-sh
sù shè dú shū
比一比,读一读。
b-d
bá hé
dá bǎ
右下半圆bbb,左下半圆ddd。
读一读,比一比。
p-q
pù bù
gē qǔ
右上半圆ppp,左上半圆qqq。
读一读,比一比。
f-t
fǔ zi
dì tú
一根拐棍fff,伞柄朝下ttt。
读一读,做动作。
hē chá
qímǎ
chī xī ɡuā
tuō dì
lǐ fà
bá luó bo
dú shū
cā zhuō zi
把同类事物涂上相同的颜色。
动物
水果
字词句运用
读一读,连一连。
第二课时
说说发现
第一行韵母中都有 α 。 第二行韵母中都有 i 。 第三行韵母中都有 u 。
第一行的韵母是 的字呢?
,你还能说出哪些韵母是
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识? 2、本节课你学到了哪些解题方法? 3、还有哪些知识和方法上的问题?
Thank you!
Good Bye!
贴 个猫, 贴个狗,
tiē gè xiǎo hái ér dǎ dī liū ,
贴个 小 孩儿打滴溜,
tiē gè lǎo hóu chōu yān dǒu ,
贴个老 猴 抽 烟 斗,
tiē gè méi yá lǎo mǎn chuāng zǒu 。
贴个没 牙佬 满 窗 走。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目, 完成与本课时相关练习;
爸 妈花下八
第二行的韵母是 的字呢?
,你还能说出哪些韵母是
人教版(部编版)一年级语文上册第二单元 汉语拼音语文园地二PPT课件
第二单元 汉语拼音 语文园地二 第一课时
复习所有的 声母,先认 读卡片上的 声母,再背 一背。
bpm f gkh zcs
dtn l jqx zh ch sh r
学习“识字 加油站”
同桌相互说 同桌说一 全班交流星 一说星期三 说其他天 期三的课程。 都有哪些课。 的课程。
学习“连一连”
小朋友们表现得 真棒!为了奖励 看!我们 大家,老师决定 来到了什 带大家去一个好 么地方? 玩的地方。
可以运用手势或 口诀来区分“b、 d 、p、q”。如 是啊,只要我们 翻开课本,自由 “左拳 b来右拳d, 把所有的声母按 练习按顺序默 你们怎么知道 读、组内轮流读, 是谁在欢迎我 两拳相对念 b、d” 顺序连起来,海 写这些声母。 是海豚啊? 相互纠正。 谁能背下来? 们的到来啊? 等。 猜一猜。 豚就出现了。
学习“和大人 一起读”
回家和爸爸 妈妈一起读, 自由试读, 看谁读得又 老师范读, 圈出不认 准又好。 领读。 识的生字。
学习“字词句 运用”
左边第一 行生字都 有共同的 韵母“a”, “他、打、 所以它们 马、画”为 要和“ a” 什么和“ 相连。其 观察,说 读例子中a” 全班订正。 生自由连。 自由读生字。 连起来呢? 他的呢? 发现。 的生字。
同桌合作: 仔细看图, 一个读生 自由认 说图上都 字,一个 读生字。 全班交流。 有什么。 在图上找。
海豚有“海中智多星”之称, 海豚姐姐,你好,欢迎你到我们 许多科学家认为海豚是地球上 班来,我想和你交朋友。我是周 最聪明的动物之一,你想与这 老师,我的姓里的声母 zh和你身 么聪明可爱的海豚交朋友吗? 上的 zh是一样的,很高兴认识你。
„„ „„
我们的小手可以摆出 小手、绳子、筷子 小组合作:先商量 各小组汇报。演示 一个声母,你们认识 都能摆出字母,你 分工,谁是组长、 正确者全班同学齐 它吗?也可以用筷子 还能用其他的东西 汇报员、记录员, 读出字母的名字。 摆出声母的形状吗? 摆出字母,谁认识? 再开始合作。
复习所有的 声母,先认 读卡片上的 声母,再背 一背。
bpm f gkh zcs
dtn l jqx zh ch sh r
学习“识字 加油站”
同桌相互说 同桌说一 全班交流星 一说星期三 说其他天 期三的课程。 都有哪些课。 的课程。
学习“连一连”
小朋友们表现得 真棒!为了奖励 看!我们 大家,老师决定 来到了什 带大家去一个好 么地方? 玩的地方。
可以运用手势或 口诀来区分“b、 d 、p、q”。如 是啊,只要我们 翻开课本,自由 “左拳 b来右拳d, 把所有的声母按 练习按顺序默 你们怎么知道 读、组内轮流读, 是谁在欢迎我 两拳相对念 b、d” 顺序连起来,海 写这些声母。 是海豚啊? 相互纠正。 谁能背下来? 们的到来啊? 等。 猜一猜。 豚就出现了。
学习“和大人 一起读”
回家和爸爸 妈妈一起读, 自由试读, 看谁读得又 老师范读, 圈出不认 准又好。 领读。 识的生字。
学习“字词句 运用”
左边第一 行生字都 有共同的 韵母“a”, “他、打、 所以它们 马、画”为 要和“ a” 什么和“ 相连。其 观察,说 读例子中a” 全班订正。 生自由连。 自由读生字。 连起来呢? 他的呢? 发现。 的生字。
同桌合作: 仔细看图, 一个读生 自由认 说图上都 字,一个 读生字。 全班交流。 有什么。 在图上找。
海豚有“海中智多星”之称, 海豚姐姐,你好,欢迎你到我们 许多科学家认为海豚是地球上 班来,我想和你交朋友。我是周 最聪明的动物之一,你想与这 老师,我的姓里的声母 zh和你身 么聪明可爱的海豚交朋友吗? 上的 zh是一样的,很高兴认识你。
„„ „„
我们的小手可以摆出 小手、绳子、筷子 小组合作:先商量 各小组汇报。演示 一个声母,你们认识 都能摆出字母,你 分工,谁是组长、 正确者全班同学齐 它吗?也可以用筷子 还能用其他的东西 汇报员、记录员, 读出字母的名字。 摆出声母的形状吗? 摆出字母,谁认识? 再开始合作。
人教部编版一年级上册语文课件汉语拼音 语文园地二
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2020年7月 下午7时16分20.7.3119:16Jul y 31, 2020
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2020年7月31日 星期五 7时16分47秒19:16:4731 July 2020
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午7时16分47秒 下午7时16分19:16:4720.7.31
语文园地二
RJ 一年级上册
1
识字加油站
认识课程表
星期二有两节语文课, 一节数学课,一节体育 课,一节美术课。
2
wén
文
shù
数
yǔ wén 语文
shù zì 数字
xué
学
xué xí 学习
3
yīn
音
yīn fú 音符
yuè
乐
yuè qì 乐器
4
用拼音
按照声母顺序连一连,看看这是什么。
5
按照声母顺序 连起来,就像 一个小海豚。
6
还能摆什么?快来试试看。
7
练习指导:在图中分别用手、 绳子和木棍摆成了c、s、x。 此外,小棒还可以摆成l、z; 绳子可以摆成n、w、r、c; 手势可以摆成z、o、e、u等。
8
z e
o
9
比一比,读一读。
b—d
bá hé 拔河
dǎ bǎ 打靶
10
p—b
pù bù
瀑布
gē qǔ
歌曲
11
f—t
•
12、人乱于心,不宽余请。19:16:4719:16:4719:16Fri day, July 31, 2020
•
人教部编版一年级语文上册课件:汉语拼音语文园地二
人教部编版一年级语文上册课件:汉语拼音语文园地二
抱歉,我不能生成这个请求的特定课件,但我可以向您提供有关一年级语文课程的一
些基本信息。
一年级语文上册主要包括以下几个模块:
1. 认识汉字:通过学习简单的汉字,学生可以识别、书写和理解文字的基本形态。
2. 基础拼音:学生学习汉语拼音的基本发音规则和书写方法,并通过拼读汉字进行听、说、读、写的综合训练。
3. 课文阅读:学习课文朗读,培养学生对汉字和词语的理解能力,提高语感。
4. 诗词欣赏:通过学习经典儿童诗词,培养学生的审美情趣,并提高对语言的感受力
和表达能力。
5. 杂技表演:通过学习成语和故事,培养学生的语文积累能力和文化背景知识。
根据您提供的信息,您可能是在课本《汉语拼音语文园地二》中的某一个课文。
您可
以根据教材的章节和页码,具体提供您需要的内容,然后我们可以一起进行讨论和学习。
一年级上册语文课件-第2单元 语文园地二|人教(部编版) (共29张PPT)
语文园地二
R ·一年级上册
观察右边的课程 表,读准字音。
wén
文 文字
shù
数 数学
xué
学 学习
yīn
音 拼音
yuè
乐 音乐
看看你的 课程表,跟同 桌一问一答说 说课程表的内 容。
演一演 星期三第三 节有什么课?
语文课
手可以摆成声母__,一C 根 毛线可以摆成声母_,两S 根小棒交叉可以摆成声母 ___。X
剪 窗花
(原文略,见教材第39页)
我还会摆出这些字母:
u
b
d
我还会摆出这些字母:
nr z
l
bá hé
b—d
dǎ bǎ
pù bù
p—q
ɡē qǔ
f—t
fǔ zi
dì tú
b—d p—q f—t 相似
右下半圆bbb,左下半圆ddd, 右上半圆ppp,左上半圆qqq, 伞把朝下ttt,伞把朝上fff
hē chá dú shū chī xī ɡuā
tuō dì lǐ fà cā zhuō zi
水果 动物
我还知道:
韵母是ɑ的字还有: 妈 爸 花 挖 家 韵母是u的字还有:木 母 土 韵母是i的字还有: 米 里 弟
yú
小鱼 小鸡 虫子
zuò
duǒ
一座山 四朵云
duǒ
zhī
七朵花 九只鸟
小鱼
小鸡
虫子
一座山
四朵云
七朵花
九只鸟
jiǎn chuānɡ huā
R ·一年级上册
观察右边的课程 表,读准字音。
wén
文 文字
shù
数 数学
xué
学 学习
yīn
音 拼音
yuè
乐 音乐
看看你的 课程表,跟同 桌一问一答说 说课程表的内 容。
演一演 星期三第三 节有什么课?
语文课
手可以摆成声母__,一C 根 毛线可以摆成声母_,两S 根小棒交叉可以摆成声母 ___。X
剪 窗花
(原文略,见教材第39页)
我还会摆出这些字母:
u
b
d
我还会摆出这些字母:
nr z
l
bá hé
b—d
dǎ bǎ
pù bù
p—q
ɡē qǔ
f—t
fǔ zi
dì tú
b—d p—q f—t 相似
右下半圆bbb,左下半圆ddd, 右上半圆ppp,左上半圆qqq, 伞把朝下ttt,伞把朝上fff
hē chá dú shū chī xī ɡuā
tuō dì lǐ fà cā zhuō zi
水果 动物
我还知道:
韵母是ɑ的字还有: 妈 爸 花 挖 家 韵母是u的字还有:木 母 土 韵母是i的字还有: 米 里 弟
yú
小鱼 小鸡 虫子
zuò
duǒ
一座山 四朵云
duǒ
zhī
七朵花 九只鸟
小鱼
小鸡
虫子
一座山
四朵云
七朵花
九只鸟
jiǎn chuānɡ huā
最新人教部编版一年级上册语文《语文园地二(1)》PPT教学课件
年级:-上 章节:第二单元
语文园地二
难点名称:密切联系图片与生活实际,通
过比较,区分形近字母及易混淆的音节词
目录
导入
知识讲解
课堂练习
小结
导入
声声母城堡母城堡
导入
读一读
这里有几个声母朋友做管理员,你知识讲解 难点突破
区分声母
每一组出现的两个声母长得都很像,有什么好办法区分吗?
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有 所短,希望你能提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同 进步。每一个都花费了我大量心血,其目的是在于给您提供一 份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习只是 一个习惯,只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态,相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
课堂练习
b-----d
bá hé
dǎ bǎ
课堂练习
p-----q
pù bù
gē qǔ
小结
bdpq 一记形状 二看书写 三读顺口溜 四做拇指操
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你,促进我们共同进步。
b-----d
p-----q
知识讲解 难点突破
b d q
p
妙招一:记形状
6 像个反 6
9 像个反 9
知识讲解 难点突破
妙招一:记形状
像个6字 b b b
6字反写 d d d
像个9字 q q q
语文园地二
难点名称:密切联系图片与生活实际,通
过比较,区分形近字母及易混淆的音节词
目录
导入
知识讲解
课堂练习
小结
导入
声声母城堡母城堡
导入
读一读
这里有几个声母朋友做管理员,你知识讲解 难点突破
区分声母
每一组出现的两个声母长得都很像,有什么好办法区分吗?
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有 所短,希望你能提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同 进步。每一个都花费了我大量心血,其目的是在于给您提供一 份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习只是 一个习惯,只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态,相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
课堂练习
b-----d
bá hé
dǎ bǎ
课堂练习
p-----q
pù bù
gē qǔ
小结
bdpq 一记形状 二看书写 三读顺口溜 四做拇指操
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一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
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b-----d
p-----q
知识讲解 难点突破
b d q
p
妙招一:记形状
6 像个反 6
9 像个反 9
知识讲解 难点突破
妙招一:记形状
像个6字 b b b
6字反写 d d d
像个9字 q q q
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今天,老师带领你们去智慧迷宫闯关,好吗? 智慧迷宫
第一关 同学们,谁知道今天是星期几?
看看下面的课程表,星期三有什么课?
我发现:星期三有一节数学课,两节语 文课,一节道德与法治课,还有我喜欢 的体育课和阅读课。
我会认
wén shù xué yīn yuè
á
文数学音乐
wén
文
组词 语文 文字 中文
语文园地二
第1课时
统编版语文一年级(上)
本课目标
1.了解课程表及课程名称,认识“文、数、学、音、乐”5个生字。 2.能通过多种方式摆字母,记忆字母形体。 3.能区分平舌音和翘舌音。 4.通过比较,区分3组形近字母;能紧密联系图片与生活实际,区分易混
淆的音节词。 5.能正确拼读6个音节词;能根据拼读结果做动作。 6.能正确拼读8个音节词;能将事物进行简单的分类。
hē chá
dú shū
chī xī ɡuā
tuō dì
lǐ fà
bá luó bo
shù
数
组词 数学 数字 数数
xué
学
组词 学习 学校 学问
yīn
音
组词 拼音 音乐 音调
yuè
乐
组词 音乐 乐器 乐队Fra bibliotek我发现:手可以摆成声母c,一根绳子可 以摆成声母s,两根小棒交叉可以摆成声 母x。
b bá hé
d dǎ bǎ
p—q
pù bù
ɡē qǔ
f—t
fǔ zi
dì tú