2018最新北师大版小学二年级下册数学5.4《小小图书馆》课件3套
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北师大版二年级下册数学【小小图书馆课件】
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04
02
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118 - 57
-7
-50
61 68
118
61 本
·118
- 57 61
答:科技书比连环画少61本。
绿色圃中小学教育网
探索新知
问题三:
种类 故事书 连环画 科技书
课件PPT 数量/本
239 118 57
说一个算式“239-57”能解决的问题,并算一算。
239-57= 182(本)
635
学以致用
2、用竖式计算(二)。
课件PPT
852-436= 416
北师大版二年级下册精编数学小小图书馆课件
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学以致用
课件PPT
1、画一画,填一填,并在计数92-254= 338
-4-20 -100
142
266
-4-50 -200
338
592
学以致用
2、用竖式计算(一)。
课件PPT
478-236= 242
478 - 236
242
763-128= 635
1
763 - 128
北师大版
二年级 数学 下册
五 加与减
课件PPT
5.4 小小图书馆
课件PPT
知识目标
探索并掌握三位数减法的计算方法, 并能正确地计算。
能结合具体情况提出问题,并能运 用所学知识解决一些简单的实际问 题。
重难点
课件PPT
重点:三位数减法的计算方法以及 验算方法。
难点:三位数减法中的“退位” 方法。 。
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探索新知
问题二:
种类 故事书 连环画 科技书
北师大版二年级下册数学课件-5.4小小图书馆 (共31张PPT).pptx
畅所欲言 跟老师同学说说去图书馆的经历和体验,有什么样的感受?
图书馆好大,有六 层楼呢!
图书馆藏书真多, 类别也好多。
小小图书馆
小小图书馆藏书情况
种类 数量\张
故事书 239
连环画
118
科技书
57
小小图书馆藏书情况
种类 故事书
数量/张 239
连环画
118
科技书
57
故事书比连环画多多少本?
239-118=121(本) 239
。2020年6月18日星期四上午10时8分4秒10:08:0420.6.18
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年6月上午10时8分20.6.1810:08June 18, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020年6月18日星期四10时8分4秒10:08:0418 June 2020
852-436= 416 852
-4 3 6
4 16
385-179= 206 385
-1 7 9 2 06
2 停车场现在停了150辆车,一小时之后,开进了50辆车,开 走了57辆车,现在还剩下多少辆车?
150+50=200(辆) 200-57=143(辆) 答:现在还剩下143辆车。
3 874米
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.6.1810:08:0410:08Jun-2018-Jun-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。10:08:0410:08:0410:08Thursday, June 18, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。20.6.1820.6.1810:08:0410:08:04June 18, 2020
北师大版小学二年级数学下册《小小图书馆》名师课件
小学数学北师大版二年级下册
小小图书馆
小小图书馆藏书情况
种类 数量/本 故事书 239 连环画 118 科技书 57
故事书比连环画多多少本? 列式: 239 - 118 = 12?1(本)
-8 -10 -100
121 129 139
23 -118
121
239-118=121
故事书比科技书多多少本?
·2 3 9 - 57
182
画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。
266-124= 142
592-254= 338
-4 -20 -100
142 146 166
266
-4 -50 -200 338 342 392 592
想一想,算一算。
300+ 280 =580 580-300=280 560- 210 =350 560-350=210
240 +80=320 320-80=240 710 -470=240 470+240=710
这节课你学会了什么? 1、学会了三位数减法计算方法。
2、学会了根据具体情境运用减法解 决问题。
相同数位对 齐
相同数位相 减
科技书比连环画少多少本? 列式: 118 - 57 = 6?1 ( 本 )
-7 -50
61 68
118
118-57=61
不够时 向前借 “1”
·1 111 8 - 57
61
118-57=61
8-7=1
相同数位对齐
相同数位相 减
11-5=6
说一个239-57能解决的问题,并算一算。
小小图书馆
小小图书馆藏书情况
种类 数量/本 故事书 239 连环画 118 科技书 57
故事书比连环画多多少本? 列式: 239 - 118 = 12?1(本)
-8 -10 -100
121 129 139
23 -118
121
239-118=121
故事书比科技书多多少本?
·2 3 9 - 57
182
画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。
266-124= 142
592-254= 338
-4 -20 -100
142 146 166
266
-4 -50 -200 338 342 392 592
想一想,算一算。
300+ 280 =580 580-300=280 560- 210 =350 560-350=210
240 +80=320 320-80=240 710 -470=240 470+240=710
这节课你学会了什么? 1、学会了三位数减法计算方法。
2、学会了根据具体情境运用减法解 决问题。
相同数位对 齐
相同数位相 减
科技书比连环画少多少本? 列式: 118 - 57 = 6?1 ( 本 )
-7 -50
61 68
118
118-57=61
不够时 向前借 “1”
·1 111 8 - 57
61
118-57=61
8-7=1
相同数位对齐
相同数位相 减
11-5=6
说一个239-57能解决的问题,并算一算。
新北师大版小学二年级下数学课件:第5单元小小图书馆
活动内容
学生分成小组,模拟图书馆借 阅书籍的场景,通过借阅书籍 数量的增减,进行加减混合运
算的练习。
1. 准备阶段
教师准备一些书籍和借阅卡, 学生分组并分配角色(如图书 管理员、借书人等)。
2. 实施阶段
学生按照角色进行借阅活动, 根据借阅书籍数量的变化,进 行加减混合运算。
3. 总结阶段
活动结束后,学生分享自己的 计算过程和结果,教师进行总
总结词
掌握解决问题的方法和策略,能够运用所学知识解决实际问题。
详细描述
解决问题的方法和策略是数学中重要的技能之一。在本单元中,学生将通过案例学习如何运用所学知识解决实际 问题,如计算图书的总数、比较不同数量的图书等。同时,学生还将学习如何运用图表、表格等方式直观地表示 问题,提高解决问题的能力。
04
小小图书馆的账目(学习如何用数学方法 管理图书馆的账目,如记录借阅情况、统 计图书流通量等)。
02
小小图书馆情境导入
情境创设
创设真实的图书馆情境
通过展示图书馆的图片或视频,让学 生感受到图书馆的氛围,提高学习兴 趣。
角色扮演
让学生扮演图书馆管理员或借阅者, 模拟图书馆的日常运作,更好地理解 数学在生活中的实际应用。
数量关系与实际应用
总结词
理解数量关系在日常生活中的应用,能够运用数量关系解决实际问题。
详细描述
数量关系是数学中重要的概念之一,它涉及到各种数量之间的关系,如大小பைடு நூலகம்系 、倍数关系等。在本单元中,学生将通过实际案例学习如何运用数量关系解决实 际问题,如比较图书数量、计算图书的平均数等。
解决问题的方法与策略
激发思考
鼓励学生主动思考问题,并引导他们运用所学的数学知识去解决这些问题,培 养他们的数学思维和解决问题的能力。
学生分成小组,模拟图书馆借 阅书籍的场景,通过借阅书籍 数量的增减,进行加减混合运
算的练习。
1. 准备阶段
教师准备一些书籍和借阅卡, 学生分组并分配角色(如图书 管理员、借书人等)。
2. 实施阶段
学生按照角色进行借阅活动, 根据借阅书籍数量的变化,进 行加减混合运算。
3. 总结阶段
活动结束后,学生分享自己的 计算过程和结果,教师进行总
总结词
掌握解决问题的方法和策略,能够运用所学知识解决实际问题。
详细描述
解决问题的方法和策略是数学中重要的技能之一。在本单元中,学生将通过案例学习如何运用所学知识解决实际 问题,如计算图书的总数、比较不同数量的图书等。同时,学生还将学习如何运用图表、表格等方式直观地表示 问题,提高解决问题的能力。
04
小小图书馆的账目(学习如何用数学方法 管理图书馆的账目,如记录借阅情况、统 计图书流通量等)。
02
小小图书馆情境导入
情境创设
创设真实的图书馆情境
通过展示图书馆的图片或视频,让学 生感受到图书馆的氛围,提高学习兴 趣。
角色扮演
让学生扮演图书馆管理员或借阅者, 模拟图书馆的日常运作,更好地理解 数学在生活中的实际应用。
数量关系与实际应用
总结词
理解数量关系在日常生活中的应用,能够运用数量关系解决实际问题。
详细描述
数量关系是数学中重要的概念之一,它涉及到各种数量之间的关系,如大小பைடு நூலகம்系 、倍数关系等。在本单元中,学生将通过实际案例学习如何运用数量关系解决实 际问题,如比较图书数量、计算图书的平均数等。
解决问题的方法与策略
激发思考
鼓励学生主动思考问题,并引导他们运用所学的数学知识去解决这些问题,培 养他们的数学思维和解决问题的能力。
北师大版数学二年级下册《小小图书馆》课件共18页文档
236
- 118 11 8
答:故事书比连环画多118本
故事书比科技书多多少本? ( 236) - ( 84 )=(152)(本)
236 - 84
相同数位一 定要对齐
1 52
答:故事书比科技书多152本
• 科技书比连环画少多少本?
• ( 118 )-(84)=( 34)(本)
• 列竖式计算:
118
(1)386-98
(2)734-366
六安市长安小学
试一试(用竖式计算并验算)
386 验 288
-
9 8 算 + 1 91 8
288
3 86
734 - 366
36 8
验 368
算 + 3 16 16 7 34
北师大版二年级数学下册
课堂小结
用竖式计算减法时要注意什么?
• 1. 相同数位要对齐。 • 2.从个位减起; • 3. 哪一位不够减,就从前
北师大版数学二年级下 册《小小图书馆》课件
聪明出于勤奋,天才在于积累
导入
授课
智慧岛
小小图书馆
小小图书馆藏书情况
种类 故事书 连环画 科技书
数量/本 236 118 84
故事书比连环画多多少本?
( 236) - (118)=(118)(本)
哪一位不够减,就 从前一位退“1”,
退“1”当“10”
一位退“1”,退“1”当 “十”。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。— —裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
- 118 11 8
答:故事书比连环画多118本
故事书比科技书多多少本? ( 236) - ( 84 )=(152)(本)
236 - 84
相同数位一 定要对齐
1 52
答:故事书比科技书多152本
• 科技书比连环画少多少本?
• ( 118 )-(84)=( 34)(本)
• 列竖式计算:
118
(1)386-98
(2)734-366
六安市长安小学
试一试(用竖式计算并验算)
386 验 288
-
9 8 算 + 1 91 8
288
3 86
734 - 366
36 8
验 368
算 + 3 16 16 7 34
北师大版二年级数学下册
课堂小结
用竖式计算减法时要注意什么?
• 1. 相同数位要对齐。 • 2.从个位减起; • 3. 哪一位不够减,就从前
北师大版数学二年级下 册《小小图书馆》课件
聪明出于勤奋,天才在于积累
导入
授课
智慧岛
小小图书馆
小小图书馆藏书情况
种类 故事书 连环画 科技书
数量/本 236 118 84
故事书比连环画多多少本?
( 236) - (118)=(118)(本)
哪一位不够减,就 从前一位退“1”,
退“1”当“10”
一位退“1”,退“1”当 “十”。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。— —裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
最新北师大版小学二年级数学下册《小小图书馆》精品课件
129-8=121
-8 -10
-100
小小图书馆藏书情况 种类 数量/本
故事书 239 连环画 118 科技书 57
121 129 139
239
把118分成 100、10、8。
239-118
十位拨去1 用计数器计算。 个珠子。
百位拨去1 个珠子。
百 十个
121
小小图书馆藏书情况 种类 数量/本
故事书 239 连环画 118 科技书 57
118-57
118-50=68 68-7=61
-7
-50
61 68
118
小小图书馆藏书情况 种类 数量/本
故事书 239 连环画 118 科技书 57
科技书比连环画少多少本?
118-57
小小图书馆藏书情况 种类 数量/本
用计数器计算。
故事书 239
连环画 118
十位1个位不够减,就要 从前一位借1。
课堂练习
用竖式计算。 578-234= 344
578 -2 3 4
3 44
8-4=4
个位不够减,向 十位借1。
862-3.59= 503
862 -3 5 9
503
6-1-5=0
养羊专业户张叔叔家养了576只羊,卖了284只, 还剩多少只?
576-28.4 =292(只)
从个位拨去 8个珠子。
用竖式计算。
239-118=121(本)
小小图书馆藏书情况 种类 数量/本
239
故事书 239
-1 1 8
连环画 118
相同数位要对齐。 1 2 1 从个位减起。 科技书 57
9-8=1 1写在差的个位。 答: 故事书比连环画多121本。
北师大版二年级下册数学4小小图书馆教学课件
第二页,共十三页。
回顾复习
95
-2 4 71
个位: 5-4=1
十位:9-2=7
●
71 -2 4
47
个位: 10+1-4=7 十位:7-1-2=4
第三页,共十三页。
例题解读
239-118
第四页,共十三页。
239-118= 121
239-100=139
139-10=129 129-8=121
-8 -10
-100
121 129 139
239
答:故事书比连环画多121本。
第五页,共十三页。
239 - 118
121
118-57
第六页,共十三页。
118-57= 61
118-50=68 68-7=61
-7
-50
61 68
118
答:科技书比连环画少61本。
第七页,共十三页。
·11
118 - 57
61
第八页,共十三页。
小结
小小图书馆
第九页,共十三页。
小小图书馆
第十页,共十三页。
随堂小测
-4 -20
142142-来自00-4 -50338
338
-200
第十一页,共十三页。
242
478 - 236
24 2
8 5·122
- 436
4 16
416
第十二页,共十三页。
7 6·313 - 128
635
635
206
·15
北师大版二年级下册数学4小小图书馆教学课件
科 目:数学 适用版本:北师大版 适用范围:【教师教学】
五 加与减
4 小小图书馆
回顾复习
95
-2 4 71
个位: 5-4=1
十位:9-2=7
●
71 -2 4
47
个位: 10+1-4=7 十位:7-1-2=4
第三页,共十三页。
例题解读
239-118
第四页,共十三页。
239-118= 121
239-100=139
139-10=129 129-8=121
-8 -10
-100
121 129 139
239
答:故事书比连环画多121本。
第五页,共十三页。
239 - 118
121
118-57
第六页,共十三页。
118-57= 61
118-50=68 68-7=61
-7
-50
61 68
118
答:科技书比连环画少61本。
第七页,共十三页。
·11
118 - 57
61
第八页,共十三页。
小结
小小图书馆
第九页,共十三页。
小小图书馆
第十页,共十三页。
随堂小测
-4 -20
142142-来自00-4 -50338
338
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第十一页,共十三页。
242
478 - 236
24 2
8 5·122
- 436
4 16
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第十二页,共十三页。
7 6·313 - 128
635
635
206
·15
北师大版二年级下册数学4小小图书馆教学课件
科 目:数学 适用版本:北师大版 适用范围:【教师教学】
五 加与减
4 小小图书馆
小学北师大版数学二年级下册课件:18小小图书馆课件
- 5 5 9
2 9 0
辨析:计算退位减法时,忘记将后一位借走的“1”退去。
单击此处编辑母版标题样式
eWTkEDhWLSFGRASAD1233@$#%%@!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD1233@$#%%@!DVGT
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2018/11/25
.
3 8 5
-1 7 9 2 0 6
.
4 1 6
1. 想一想,算一算。
280 210
240 710
4.小动物外出。 (1)长颈鹿从家到学校怎样走 近?要走多少米? 长颈鹿从家走到商场,再从 商场走到学校。要走272米。
(2)小猴从家到商场怎样走近?
近多少米? 小猴从家走到长颈鹿家,再从长颈鹿家走到商场。近1米。
小试牛刀(教材P50练一练)
-4-20 142
142 -100
-4-50 338
338 -200
2. 用竖式计算。
478-236= 242
4 7 8
763-128= 635 7 6 3
-1 2 8 6 3 5 385-179= 206
.
- 2 3 6
2 4 2 852-436= 416 后停车场里有多少辆车,还需要知道 什么?想一想,谁说得对?
淘气说得对。
5.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“× ”,并改正。 (1)
6 6 3 改正: 6 6 3 -4 5 5 -4 5 5
2 1 8 (×) 2 0 8
•
(2)
8 4 9
3 9 0
•
改正: (×)
8 4 9 - 5 5 9
北师大版二年级下册数学课件小小图书馆课件 (共 22 张ppt)
试一试(用竖式计算并验算)
517 验 274 - 2 43 算 +243
1
274
5 17
909 - 128
78 1
验 128 算 +781
1
9 09
练一练 3.森林医生.
601
-3 4 8
363 25
705 - 406
309 29
486 +3 1 7
11
7 93 80
请你来填填数
(8)(9) 4
《小小图书馆》
小小图书馆藏书情况
种类 故事书 连环画 科技书
数量/本 236 118 84
故事书比连环画多多少本? = (本)
小小图书馆藏书情况
种类 故事书 连环画 科技书
数量/本 236 118 84
故事书比连环画多多少本?
236-118=
(本)
240-120= 120
大约多120本
小小图书馆藏书情况
• 科技书比连环画少多少本?
• ( 118 )-(84)=( 34)(本)
• 列竖式计算:
当0出现在数
1 1 8 的最高位时,
- 8 4 这个0不写。 0 34
答:科技书比连环画( 34 )本。
(用竖式计算)
409-128= 281 308-156= 152
409
308
- 128 - 156
281
118
小小图书馆藏书情况
种类 故事书 连环画 科技书
数量/本 236 118 84
答:故事书比连环画多118本。
哪一位不够减,就 从前一位退
“1”.退“1”当
故事书比科技书多多少本? ( 236) - ( 84 )=(152)(本)
北师大版二年级下册数学课件五加与减 第4课时 小小图书馆 (共18张PPT)
答:上山与下山一共要行815米ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ相 差394米,下山路比上山路少行345米。
数学二年
级
下册
第五单元
万以内数的认识
第4课时 小小图书馆
一、情景导入
课外小组的同学非常喜欢读书,他们经常在午饭后,到 小小图书馆聚精会神地学知识呢!
小小图书馆
二、玩中学
谁能说说,从表中你知道了什么?
故事书比连环画多多少本? 239 - 118
239 - 118
121 本
239-100=139 139-10=129 129-8=121
答:故事书比连环画多121本。
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
-4 -50 -200
338
592
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
○ 280+300 > 280+30 ○ 6400-400 = 6400-400 ○ 750+40 = 40+750 ○ 900-80 < 960-80
数学二年
级
下册
第五单元
万以内数的认识
第4课时 小小图书馆
一、情景导入
课外小组的同学非常喜欢读书,他们经常在午饭后,到 小小图书馆聚精会神地学知识呢!
小小图书馆
二、玩中学
谁能说说,从表中你知道了什么?
故事书比连环画多多少本? 239 - 118
239 - 118
121 本
239-100=139 139-10=129 129-8=121
答:故事书比连环画多121本。
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
-4 -50 -200
338
592
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
○ 280+300 > 280+30 ○ 6400-400 = 6400-400 ○ 750+40 = 40+750 ○ 900-80 < 960-80
最新北师大版小学二年级数学下册《小小图书馆》精品课件
笔者留言
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话激励着无数人 在知识的海洋里奋力前行,吸取着各自喜欢的知识,使自己变 得更加强大与自信。但愿我的努力与劳作能带给你一丝帮助。 愿你我携手共同在知识的海洋里进步遨游。您的意见和建议将 使我渴望得到的营养饵料和前进的方向。
天分南北,知识无疆界。 祝愿我们彼此安康幸福!
答:科技书比连环画少61本。
说一个算式“239-57”能解决的问题,并算一算。
故事书比科技书多多
.
239
相同数位 小小图书馆藏书情况 要对齐。 种类 数量/本
少本”或“科技书比 - 5 7
故事书 239
故事书少多少本”。 2-1=1
1
8
2
从个位 减起。 连环画 118
13-5=8
9-7=2
科技书 57
科技书 57
从个位拨去 7个珠子。
子,十位拨下10
个珠子。
百 十个
61
科技书比连环画少多少本?
118-57 =61(本)
用竖式计算。-
1-1=0
57 61
从个位 减起。
11-5=6
8-7=1
小小图书馆藏书情况 种类 数量/本
故事书 239 连环画 118 科技书 57
十位上的1减5,不 够减,向百位上借1。
118-57
118-50=68 68-7=61
-7
-50
61 68
118
小小图书馆藏书情况 种类 数量/本
故事书 239 连环画 118 科技书 57
科技书比连环画少多少本?
118-57
小小图书馆藏书情况 种类 数量/本
用计数器计算。
故事书 239
最新北师大版二年级下册数学优质课件 5.4小小图书馆
种类 故事书 连环画 科技书
数量/本 239 118 57
你能提出什么数学问题?
探索新知
问题一:
种类 故事书 连环画 科技书
数量/本 239 118 57
故事书比连环画多多少本? 239-118=121(本) 答:故事书比连环画多121本。
绿色圃中小学教育网
266-124= 142
592-254= 338
-4-20 -100
142
266
-4-50 -200
338
592
学以致用
2、用竖式计算(一)。
478-236= 242
478 - 236
242
763-128= 635
1
763 - 128
635
学以致用
2、用竖式计算(二)。
852-436= 416
1
144+128=272(米) (2)小猴从家到商场怎样 走近?近多少米?
小猴家 长颈鹿家 商场 213+144=357(米)
学以致用
5、要知道1小时后停车场里有多少辆车,还 需要知道什么?想一想,谁说得对?
课堂小结
三位数笔算减法的计算方法:
(1)相同数位对齐; (2)从个位减起; (3)哪一位上的数不够减,就从前 一位退“1”,在本位加10再减。
“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 (一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。
(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文 底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 (三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 (四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本” 教材的编写理念: (一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。
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2 8 212 5 0
试一试 (1)谁算得对?
这双鞋128元,对了
试一试 (2)用竖式计算并验算。
517-243
5 1 7
909-128
9
- 1
716-224
7
- 2
0
2
9
8
1
2 9
6
4 2
- 2 4 3
2 7 4
7
8 1
4
试一试 (2)用竖式计算并验算。
372-143
3 7 2
746-251
计算并验算。
747+87
你用什么方法验算的? 与同伴说一说。
练一练
1.用竖式计算并验算。
675-342 6 7 5
761-536
7
- 5
946-873
9
- 8
6 3
1 6
4 7
6 3
- 3 4 2
3 3 3
2
2 5
7 3
练一练
1.用竖式计算并验算。
941+632 9
+1 6
165-94
1
-
560+187
√
试一试(用竖式计算)
517-243= 274 909-128= 781 5 1 7 9 0 9 - 2 4 3 - 1 2 8 2 7 4 7 8 1
716-224= 492 71 6 - 2 2 4 4 9 2 372-143= 229 3 7 2 - 1 4 3 2 2 9
1
我来 验 算……
验算方法:用差加减数(得出 的答案等于被减数,那么计算 正确,否则错误)。
森林医生
601 - 348 363
705
- 406
486 + 317 793
309
280 210
240 710
144+128= 272(米)
较近
213+144= 357(米) 230+128= 358(米)
口算 800+400=
1800-200=
900+500= 1200+400=
670-60=
540+60=
239-118
239 - 118
239-100=139 139-10=129 129-8=121
- -8 - 100 10 121 139 129 239
121
本
239 -1 1 8 121
7
- 2
597-188
5
- 1
4
5
6
1
9
8 0
7
8 9
- 1 4 3
2 2 9
4
9 5
4
在用竖式计算减法时要注意什么?
1.数位对齐;
2.从个位减起;
3.哪一位不够减,就从前一位退“1”当“1 6
700-403
7
- 4
0
0
0
3
- 4 7 8
4 5 8
2
9 7
(本) 种类 数量/本
故事书
连环画
236
118
科技书
84
1 1
8
哪一位不够减,就 从前一位退“1”。
试一试 (1)谁算得对?
我买一双皮鞋,给您150元。
试一试 (1)谁算得对?
找回22元。
找回32元。
试一试 (1)谁算得对?
1 + 1
2 8 312 6 0
不应该找回32元。
找回22元对了。
1 + 1
答:科技书比连环画少61本。
故事书比科技书多多少本?
( 239) - ( 57 )=(182 )(本)
相同数位一 定要对齐
2 3 9 5 7
1 8 2
答:故事书比科技书多182本。
用竖式计算减法时要注意什么? 1. 相同数位要对齐。 2. 哪一位上不够减,就从前一位退 “1”,退“1”当“十”。 要借位哦
142
142
338
338
- -20 4
- 100
- -50 4
- 200
(用竖式计算) 409-128= 281 308-156= 4 0 9 3 0 8 - 1 2 8 - 1 5 6 2 8 1 1 5 2 152
4
.
继续完成AP50的第2题
第2课时
300-76= 224
3 0 0 7 6 2 2 4 + 2 2 4 71 6 3 0 0
北师大版二年级数学下册
小小图书馆
本节课我们要学习多位 数的减法,要求同学们 能够列竖式进行计算, 在计算的过程中要注意 退位的问题。
小小图书馆藏书情况
故事书比连环画多多少本? =
(本)
种类
数量/本
故事书
连环画
236
118
科技书
84
故事书比连环画多多少本?
小小图书馆藏书情况
236-118=
(本) 种类 数量/本
故事书
连环画 240-120=120 大约多120本。
236
118
科技书
84
故事书比连环画多多少本?
小小图书馆藏书情况
236-118=
(本) 种类 数量/本
故事书
连环画 236-118 =236-116-2 =120-2 =118
236
118
科技书
84
故事书比连环画多多少本?
小小图书馆藏书情况
236-118= 2 - 1 3 1 6 8
答:故事书比连环画多121本。
118-57
118 - 57
61
本
118-50=68 68-7=61
-7 61 68 -50 118
答:科技书比连环画少61本。
科技书比连环画少多少本?
( 118) - ( 57 )=( 61 )(本)
哪一位上不够减, 就从前一位退“1”, 退“1”当“10”
1 1 8 5 7 6 1
5
+ 1
1
4 3
1 2
6 9
5 4
6 8
0 7
1 5
7 3
7
1
7
4 7
练一练
2.
用这些数可以列出哪些减法算式?结果是多少?
练一练 3.森林医生。
6
0
1
7
- 4
0 0
5 6
4
+ 3
1
8
6
- 3 4 8
3 2 6 3 5
11 7 9 3
3
0 9
7 8
2
9
0
本节课我们学习的是多位 数的减法,同学们在计算 的过程中要注意退位,而 且要学会用加法去进行验 算。