研究液体的压强沪粤版八年级物理下册ppt课件
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沪粤版物理八年级下册 8.2 液体的压强 课件(共21张PPT)
液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
液体压强产生的原因: 液体受到重力作用，并且具有流 动性。
液体内部压强有什么规律？
1.液体内部在什么方向上有压强？ 2.液体压强的大小可能与什么有关？
液体深度 液面高度 液体密度 液体质量（重软管 金属盒(带橡皮膜)
3．甲、乙两个容器都盛有水，两个容器的横截 面积不同，水在a、b、c、d四处产生的压强分 别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是
（ C）
A．Pa ＜ Pc B．Pa ＝ Pd C．Pb ＞ Pc D．Pb ＝ Pd
液体压强的应用
（1）不同的潜水艇所能下潜到海面下的深度 是不同的，一般的潜水艇最多只能下潜到 300m，这是为什么？ （2）有一种“深水炸弹”只有下沉到海面下 一定深度才会自动爆炸，这是为什么？ （3）为什么捕捞上岸的深海带鱼都死了？
U形管
工作原理：U形管压强计的U型管 内液面高度差越大，表明金属盒 上橡皮膜所受到的压强越大。
结论1： 液体内部向各个方向都有压强； 同种液体在同一深度的各处、各个方 向的压强大小相等 ; 同种液体的压强随深度的增加而增大。
研究液体内部压强与液体密度的关系。 实验步骤：相同深度的不同种液体中
第二节 科学探究：液体的压强
人体在潜水时，需 要承受极大的压力，这 样的重压可以造成耳膜 破裂，胸部受压塌陷， 并最终导致死亡。最常 见的是，潜水员在深水 地方停留太久，浮升时 的血液含氧量便会大大 降低，导致昏迷。
要想潜至更深的海 底，则需穿上厚厚的抗 压潜水服。
演示实验 观察倒水后橡皮膜的变化情况
（4）为什么水库大坝的 底部做得比上部宽厚？
大
河水
坝
下宽：为了防止水的压力过大（水越深压强越大） 而冲垮大坝。 上窄：可以节省人力、物力和财力。
液体压强产生的原因: 液体受到重力作用，并且具有流 动性。
液体内部压强有什么规律？
1.液体内部在什么方向上有压强？ 2.液体压强的大小可能与什么有关？
液体深度 液面高度 液体密度 液体质量（重软管 金属盒(带橡皮膜)
3．甲、乙两个容器都盛有水，两个容器的横截 面积不同，水在a、b、c、d四处产生的压强分 别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是
（ C）
A．Pa ＜ Pc B．Pa ＝ Pd C．Pb ＞ Pc D．Pb ＝ Pd
液体压强的应用
（1）不同的潜水艇所能下潜到海面下的深度 是不同的，一般的潜水艇最多只能下潜到 300m，这是为什么？ （2）有一种“深水炸弹”只有下沉到海面下 一定深度才会自动爆炸，这是为什么？ （3）为什么捕捞上岸的深海带鱼都死了？
U形管
工作原理：U形管压强计的U型管 内液面高度差越大，表明金属盒 上橡皮膜所受到的压强越大。
结论1： 液体内部向各个方向都有压强； 同种液体在同一深度的各处、各个方 向的压强大小相等 ; 同种液体的压强随深度的增加而增大。
研究液体内部压强与液体密度的关系。 实验步骤：相同深度的不同种液体中
第二节 科学探究：液体的压强
人体在潜水时，需 要承受极大的压力，这 样的重压可以造成耳膜 破裂，胸部受压塌陷， 并最终导致死亡。最常 见的是，潜水员在深水 地方停留太久，浮升时 的血液含氧量便会大大 降低，导致昏迷。
要想潜至更深的海 底，则需穿上厚厚的抗 压潜水服。
演示实验 观察倒水后橡皮膜的变化情况
（4）为什么水库大坝的 底部做得比上部宽厚？
大
河水
坝
下宽：为了防止水的压力过大（水越深压强越大） 而冲垮大坝。 上窄：可以节省人力、物力和财力。
沪粤版八年级物理下册8.2研究液体的压强课件(共26张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五2021/7/302021/7/302021/7/30
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新课学习 实验2 侧面的薄膜为什么突出？
液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强。
新课学习 喷泉的形成
喷泉中的水柱能向上喷出，说明液体内部向上也有压强
新课学习 探究液体内部压强的特点
压强计
探头
橡皮管 金属盒
橡皮膜
如果液体内部存在压 强，放在液体里的薄 膜就会变形，U行管 的两侧液面就会产生 高度差
知识巩固
U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和 煤油．两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油 隔离，两管中的水银面相平，如图所示．当阀门打开瞬间，
细管中的液体会（ A ）
A．向左流动 B．向右流动 C．不动 D．水向右流动，煤油向左流动
课堂练习
关于液体压强，下面说法中正确的是（ D ）
知识巩固
某水坝高30 m，水面到坝底的距离是23 m，求距离坝底7 m 处A点水的压强是 ____1__.6_×105 ____Pa.
新课学习
三、连通器
上端开口，底部互相连通的容器，物理学上叫做连通器。
新课学习
连通器的原理
静止在连通器内的同种液体， 各容器中的液面总保持相平。
新课学习 连通器的应用非常广泛，例如：茶壶、锅炉、船闸等。
Hale Waihona Puke 新课学习用塑料袋装水时，用钉子从袋子的四周扎上一 些小孔，水就会从四周喷出
粤沪版物理八年级下册 第8章 8.2 研究液体的压强课件(共35张PPT)
向的压强 相等 。
(4)比较丙图和丁图，可以得到：同一种液体里，液体的压强
随 深度 的增加而增大。
知识点二 液体内部压强的应用 7．人在河中游泳时，浸入水中的深度越深就越感到胸闷，这
是因为 液体的压强随深度的增加而增大 。据报道，由于长
江上游的植被受到破坏，造成大量水土流失，江水浑浊，致使江
水 密度 增大，故相同深度的江水对堤坝的 压强 会增大，
11．如图在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑
料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在
墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。
这 样 做 利 用 了 连通器
原理，目的是保证两点
在 同一水平面 。
12．如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( C )
A
B
C
D
15．如图所示，A、B、C 三个容器中分别装有盐水、清水和 酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为 pA、
pB、pC，则( B )
A．pA＝pB＝pC C．pA＜pB＜pC
B．pA＞pB＞pC D．无法确定
16．如图所示，一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌 面上(如图甲)，然后反过来倒立放在桌面上(如图乙)，两次放置饮
大，压强越 大 。
(4)比较图中代号为 B、D、E 的三个图，可以知道：液体
的压强随深度的增加而增大。
19. 如图所示，一个薄壁铁桶重为 15 N，桶的底面积为 0.01 m2，往桶里倒入 5 kg 的水，水的深度为 0.15 m，平放在面积为 1 m2 的水平台面上，不计桶壁的厚度，g 取 10 N/kg，求：
(1)水对桶底的压强；
解：水对杯底的压强： p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.15 m＝1500Pa，
(4)比较丙图和丁图，可以得到：同一种液体里，液体的压强
随 深度 的增加而增大。
知识点二 液体内部压强的应用 7．人在河中游泳时，浸入水中的深度越深就越感到胸闷，这
是因为 液体的压强随深度的增加而增大 。据报道，由于长
江上游的植被受到破坏，造成大量水土流失，江水浑浊，致使江
水 密度 增大，故相同深度的江水对堤坝的 压强 会增大，
11．如图在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑
料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在
墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。
这 样 做 利 用 了 连通器
原理，目的是保证两点
在 同一水平面 。
12．如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( C )
A
B
C
D
15．如图所示，A、B、C 三个容器中分别装有盐水、清水和 酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为 pA、
pB、pC，则( B )
A．pA＝pB＝pC C．pA＜pB＜pC
B．pA＞pB＞pC D．无法确定
16．如图所示，一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌 面上(如图甲)，然后反过来倒立放在桌面上(如图乙)，两次放置饮
大，压强越 大 。
(4)比较图中代号为 B、D、E 的三个图，可以知道：液体
的压强随深度的增加而增大。
19. 如图所示，一个薄壁铁桶重为 15 N，桶的底面积为 0.01 m2，往桶里倒入 5 kg 的水，水的深度为 0.15 m，平放在面积为 1 m2 的水平台面上，不计桶壁的厚度，g 取 10 N/kg，求：
(1)水对桶底的压强；
解：水对杯底的压强： p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.15 m＝1500Pa，
沪粤版八年级下册物理课件第8章8.2探究液体的压强第一课时 (共43张PPT)
（1）液体密度深度相同但所处方向不同
实验记录表格：
深度（cm） 3 3 3
橡皮膜朝向 朝上
朝侧面 朝下
高度差（cm）
结论:同种液体,在同一深度,液体向各个方向的压强都相等。
（2）密度相同但深度不同
实验记录表格：
深度（cm） 3 6 9
橡皮膜朝向 朝下 朝下 朝下
高度差（cm）
结论:同种液体,压强随深度的增加而增大。
液柱体积 V=Sh 液柱质量 m=ρv=ρSh 液柱重 G=mg=ρgSh
液柱对它底面的压力 F=G=mg=ρgSh
h h
液体对它底面的压强
F ρgSh
p=
=
=ρgh
S
S
S
S
ρ
ρ
这种研究问题的方法叫 理想模型法
液体内部压强计算公式：
p=ρgh
p：液体内部压强
ρ：液体密度
g：10N/kg
h ：深度，指从液面到液体内部某一位置的竖直距离
根据液体内部压强的公式，从而确定，液体内部的压强只与液体的 密度与深度有关。
液体压强公式的导出公式：
（1）求液体深度
（2）求液体密度
高度与深度的区分
深度：液体内一点到上面自由液面的竖直距离。 高度：液体内一点到下面容器底的竖直距离。 如图所示
甲图中A点的深度为30cm，高度为20cm。 乙图中B点的深度为40cm，丙图中C点的深度为50cm
答案：C
2.下列是几种堤坝的截面图，你认为最安全可靠的是( )
答案：D
3．由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的 泥沙含量增加，使得河水的密度增大，水对三峡大坝的压强_______ （填“增大”、“减小”或“不变”）。
实验记录表格：
深度（cm） 3 3 3
橡皮膜朝向 朝上
朝侧面 朝下
高度差（cm）
结论:同种液体,在同一深度,液体向各个方向的压强都相等。
（2）密度相同但深度不同
实验记录表格：
深度（cm） 3 6 9
橡皮膜朝向 朝下 朝下 朝下
高度差（cm）
结论:同种液体,压强随深度的增加而增大。
液柱体积 V=Sh 液柱质量 m=ρv=ρSh 液柱重 G=mg=ρgSh
液柱对它底面的压力 F=G=mg=ρgSh
h h
液体对它底面的压强
F ρgSh
p=
=
=ρgh
S
S
S
S
ρ
ρ
这种研究问题的方法叫 理想模型法
液体内部压强计算公式：
p=ρgh
p：液体内部压强
ρ：液体密度
g：10N/kg
h ：深度，指从液面到液体内部某一位置的竖直距离
根据液体内部压强的公式，从而确定，液体内部的压强只与液体的 密度与深度有关。
液体压强公式的导出公式：
（1）求液体深度
（2）求液体密度
高度与深度的区分
深度：液体内一点到上面自由液面的竖直距离。 高度：液体内一点到下面容器底的竖直距离。 如图所示
甲图中A点的深度为30cm，高度为20cm。 乙图中B点的深度为40cm，丙图中C点的深度为50cm
答案：C
2.下列是几种堤坝的截面图，你认为最安全可靠的是( )
答案：D
3．由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的 泥沙含量增加，使得河水的密度增大，水对三峡大坝的压强_______ （填“增大”、“减小”或“不变”）。
2020春沪粤版八年级下册物理课件：8.2研究液体压强(共28张PPT)
第八章 神奇的压强
8.2 研究液体压强
知识梳理
1. 液体压强的特点: （1）由于液体的流动性和重力的作用，液体向 _各__个__方__向___都有压强. （2）同一深度，同种液体向各个方向的压强都 __相__等______. （3）同种液体内部的压强随_深__度__的增加而增大. （4）不同液体内部的压强跟液体的__密__度___有关， 同一深度，密度越大，压强__越__大______.
8. 如图8-2-7所示，容器里装有重力为G、密度
为ρ的液体，图中A点的液体压强pA=__ρ_g_h_1___， 在与A点同一水平面上的B点液体的压强
pB=__ρ__g_h_1____. 如果容器的底面积为S，则液体 对容器底部的压力F=____ρ__g_(_h_水平桌面上，内装150 g水， 深度如图8-2-8所示，杯子与桌面的接触面积为 10 cm2.
B.将压强计的金属盒换成面积大一些的，但仍放在 原深处
C.将压强计的金属盒在原处转动 180°
D.将压强计的金属盒改放在同样 深度的酒精中
3. 如图8-2-3所示，一支试管装有一部分水，当 把这个试管倾斜时(水未流出)，水对试管底部的 压强（ B ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定
2. 液体内部某点的压强可用公式p=__ρ__液_g_h_表 示，该式表明液体内部的压强只与__液__体_密__度___ 和___深__度_____有关.
3. 上端___开__口_____、底部__互_相__连__通___的容器叫 连通器.若连通器内装____同__种____液体，当液体 ___静__止_____时，各容器中的液面总保持相平.
5. 如图8-2-5所示，在探究“影响液体内部压强 大小的因素”的实验中：
8.2 研究液体压强
知识梳理
1. 液体压强的特点: （1）由于液体的流动性和重力的作用，液体向 _各__个__方__向___都有压强. （2）同一深度，同种液体向各个方向的压强都 __相__等______. （3）同种液体内部的压强随_深__度__的增加而增大. （4）不同液体内部的压强跟液体的__密__度___有关， 同一深度，密度越大，压强__越__大______.
8. 如图8-2-7所示，容器里装有重力为G、密度
为ρ的液体，图中A点的液体压强pA=__ρ_g_h_1___， 在与A点同一水平面上的B点液体的压强
pB=__ρ__g_h_1____. 如果容器的底面积为S，则液体 对容器底部的压力F=____ρ__g_(_h_水平桌面上，内装150 g水， 深度如图8-2-8所示，杯子与桌面的接触面积为 10 cm2.
B.将压强计的金属盒换成面积大一些的，但仍放在 原深处
C.将压强计的金属盒在原处转动 180°
D.将压强计的金属盒改放在同样 深度的酒精中
3. 如图8-2-3所示，一支试管装有一部分水，当 把这个试管倾斜时(水未流出)，水对试管底部的 压强（ B ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定
2. 液体内部某点的压强可用公式p=__ρ__液_g_h_表 示，该式表明液体内部的压强只与__液__体_密__度___ 和___深__度_____有关.
3. 上端___开__口_____、底部__互_相__连__通___的容器叫 连通器.若连通器内装____同__种____液体，当液体 ___静__止_____时，各容器中的液面总保持相平.
5. 如图8-2-5所示，在探究“影响液体内部压强 大小的因素”的实验中：
八年级物理下册(沪粤版)液体压强_ppt__课件
图5-3-5
压强的复习
1.压力的特点及定义 2.影响压力作用效果的物理量 3.表示压力作用效果的物理量:压强 4.压强的定义、公式及单位 ⑴固体压强的适用公式及各物理量的含义 ⑵液体压强产生的原因、特点、适用公式 及公式中h含义 ⑶大气压强产生的原因、两个重要实验、 标准大气压的值
图5-2-1
课前热身
2.如图5-2-2所示，可以说明的物理问题是 液体内部有压强 (1)__________________________________________. 在同种液体的同一深度各个方向的压强总相等 (2)__________________________________________.
m甲=m乙 ρ甲〉ρ乙 V甲〈V乙 h h甲=h乙
p甲>p乙
典型例题解析
【例3】杯内装有水，若将手指浸入水中，则水对杯底的压 强( D ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 【例4】如图5-2-9所示，放在水平桌面上容器内装有质量 为1 kg的水 ，若水深h=18 cm，容器底面积S=50 cm2.不计 容器的质量.
表格
课时训练
实验 次数
1 2 3 4 5
深度 （cm）3 3Fra bibliotek3 6 9橡皮膜 方向
朝上 朝下 朝侧面 朝上 朝上
水
压强计左右液 面高差（cm）
2.6 2.6 2.6 5.4 8.2
课时训练
11.在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中， 下列做法能够使图5-2-18中压 强计的U管两边的液面高度差 减小的是( D ) A.将压强度的金属盒向下移动一段距离 B.将压强计的金属盒换成面积大一些的，但仍放在原深处 C.将压强计的金属盒在原处转动180° D.将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中
2021年沪粤版八年级物理下册8.2研究液体的压强课件(共19张PPT)
新知2 连通器 (1)连通器：上端开口、下部相连通的容器叫连通器. 连通器 的原理是连通器里如果只有一种液体，在液体不流动的情况下， 连通器各容器的液面总保持相平. (2)连通器的应用：①茶壶口高于茶壶盖的设计是连通器的应 用；②锅炉水位计也是利用连通器原理，把锅炉内的水位反映 到锅炉外的连通管中；③牛自动喂水器是利用连通器使饮水部 分水面自动升高；④船闸则是一个很大的连通器，当上游闸门 打开时，闸室与上游河构成连通器；当下游闸门打开时，闸室 与下游河构成连通器. 这样在落差较大的河面上能让船只正常、 安全地航行.
例题精讲
【例4】下图所示的事例中，不是利用连通器原理的是( )
解析 船闸的闸室与上下游、茶壶的壶嘴和壶身、锅炉水位计 的外接玻璃管与锅炉内部都是上端开口而底部连通的结构，都 利用了连通器的原理，只有拦河大坝不是连通器. 答案 A
【例5】如图8－2－6所示，甲、乙两容器间有一斜管相连，容 器内盛有水，且水面相平，问：打开阀门K以后( )
【例3】如图8－2－4所示，A、B两个容器分别装着同样深的煤 油和水，A为煤油，B为水. 哪个容器底部受到的压强较大？
() A. A大 B. B大 C. 一样大 D. 无法确定 解析 根据公式p＝ρgh可知，相同深度的液体，密度大的压 强大. 答案 B
举一反三
(2016内江)如图8－2－5所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密 闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结 果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了( B ) A. 液体压强与液体密度有关 B. 液体压强与液体深度有关 C. 液体压强与管子粗细有关 D. 液体压强与液体质量有关
A. A处压强大于B处，水由甲流向乙 B. B处高度大于A处，水由乙流向甲 C. 水不流动 D. 以上说法都不对
粤教沪科版八年级下册课件第八章《神奇的压强》第2节《探究液体压强》课件(21张ppt)
三、连通器
1、定义： 上端开口，底部连通，这样装置称之为连通器。 2、特点 若连通器装入同种液体，当液体静止时，各容器 中的液面总保持相平。
三、连通器
例：自动喂水器
三、连通器
例：三峡船闸
4、液体对容器底部和容器侧壁都有压强。
液体压强的计算公式：p=ρ液gh
使用注意点 （1）h 指的是深度。即从液面到所研究点的 竖直距离。 （2）使用时单位要统一。 （3）只适用于液体产生的压强。
利用公式p=ρ液gh进行简单计算
1、有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了 三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中 喷出，如图所示，正确的是 （ C ）
A
B
C
D
利用公式p=ρ液gh 进行简单计算
2.比较下面三个底面积相等的容器中水 对容器底部的压强 P 的大小关系
A B C
PA=PB=PC
利用公式p=ρ液gh 进行简单计算
P c >pB > pA
利用公式p=ρ液gh 进行简单计算
4. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处， 问该处水产生的压强是多少？（g=10N/kg）
※由于液体受重力作用，液体 对容器的底部有压强。
※由于液体具有流动性，液体对 阻碍它散开的容器侧壁有压强。
二、探究液体内部压强的特点
2、U形压强计 （1）结构 （2）使用原理
二、探究液体内部压强的特点
观看U形压强计的使用
二、探究液体内部压强的特点
3、探究液体内部的压强 P72活动2 （1）探究液体内部压强与深度的关系
8.2 研究液体的压强
温故知新
1、什么是压力？压力的作用效果是什么？
2、压强是表示什么的物理量？如何定义？
沪粤版物理八年级下册第八章第2节研究液体的压强教学课件 (共21张PPT)
2.比较下面三个底面积相等的容器中水
对容器底部的压强 P 的大小关系
A
B
C
PA=PB=PC
利用公式p=ρ液gh 进行简单计算
Pc>pB>pA
利用公式p=ρ液gh 进行简单计算
4. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处， 问该处水产生的压强是多少？（g=10N/kg）
三、连通器
1、定义： 上端开口，底部连通，这样装置称之为连通器。
温故知新
1、什么是压力？压力的作用效果是什么？ 2、压强是表示什么的物理量？如何定义？
一、令人惊奇的实验
帕斯卡裂桶实验说明：
液体有压强
二、探究液体内部压强的特点
1、 液体对容器底部和侧壁有压强吗 点击观看视频
结论：液体对容器底部和侧壁都产生压强
二、探究液体内部压强的特点
思考：液体压强产生的原因是什么？
液体压强的规律（实验结论）
1、液体内部向各个方向都有压强，压强随 液体深度的增加而增大；
2、同种液体在同一深度的各处，各个方向 的压强相等；
3、不同的液体，在同一深度产生的压强大 小与液体的密度有关，密度越大，液体的压 强也越大；
4、液体对容器底部和容器侧壁都有压强。
液体压强的计算公式： p=ρ液gh
0.25
二、探究液体内部压强的特点
2、U形压强计 （1）结构 （2）使用原理
二、探究液体内部压强的特点
观看U形压强计的使用
二、探究液体内部压强的特点
3、探究液体内部的压强 P72活动2 （1）探究液体内部压强与深度的关系
二、探究液体内部压强的特点
3、探究液体内部的压强 P72活：液体内部各个方向都有 压强 ，
并且在同一深度各个方向压强 相等 ；
对容器底部的压强 P 的大小关系
A
B
C
PA=PB=PC
利用公式p=ρ液gh 进行简单计算
Pc>pB>pA
利用公式p=ρ液gh 进行简单计算
4. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处， 问该处水产生的压强是多少？（g=10N/kg）
三、连通器
1、定义： 上端开口，底部连通，这样装置称之为连通器。
温故知新
1、什么是压力？压力的作用效果是什么？ 2、压强是表示什么的物理量？如何定义？
一、令人惊奇的实验
帕斯卡裂桶实验说明：
液体有压强
二、探究液体内部压强的特点
1、 液体对容器底部和侧壁有压强吗 点击观看视频
结论：液体对容器底部和侧壁都产生压强
二、探究液体内部压强的特点
思考：液体压强产生的原因是什么？
液体压强的规律（实验结论）
1、液体内部向各个方向都有压强，压强随 液体深度的增加而增大；
2、同种液体在同一深度的各处，各个方向 的压强相等；
3、不同的液体，在同一深度产生的压强大 小与液体的密度有关，密度越大，液体的压 强也越大；
4、液体对容器底部和容器侧壁都有压强。
液体压强的计算公式： p=ρ液gh
0.25
二、探究液体内部压强的特点
2、U形压强计 （1）结构 （2）使用原理
二、探究液体内部压强的特点
观看U形压强计的使用
二、探究液体内部压强的特点
3、探究液体内部的压强 P72活动2 （1）探究液体内部压强与深度的关系
二、探究液体内部压强的特点
3、探究液体内部的压强 P72活：液体内部各个方向都有 压强 ，
并且在同一深度各个方向压强 相等 ；
沪粤版八下物理 8.2 研究液体的压强 课件 (共24张PPT)
这节课你有什么收获？
液体压强产生原因： 受重力影响并具有流动性
液体压强的特点：1.对容器底部和侧壁都有压强 2.液体内部向各个方向都有压强 3.液体压强随深度的增加而增大 4.在同一深度，液体向各个方向 的压强相等 5.在同一深度，液体的密度越大， 压强越大 1.只由液体密度与深度决定
P =ρgh 液体压强的大小： 2.液体压强公式：
三、测量探究液体内部压强的特点
1、测量液体压强的仪器： 压强计
橡皮管
U型管
橡皮膜
2、压强计的工作原理
压 强
计
当金属盒上的橡皮膜 受到压强时，Ｕ形管两 边液面出现高度差，两 边高度差表示出压强的 大小，压强越大，液面 高度差越大。
把压强计金属盒放进盛水的容器中，看看液体 内部是否存在压强......保持探头在水中的深度不变，改变 探头方向，看看液体内部同一深度各方向的压强是否相 等．
穿抗压潜水 服可潜至几
百米深处
深度：液体内一点到上面自由液面的竖直距离。
高度：液体内一点到下面容器底的竖直距离。
自由液面 （即与空气 接触的液面）
h(深度)
A
ｈ1（高度）
如图所示中，甲图中A点的深度为0.3m， 乙图中B点的深度为0.4m，丙图中C点的 深度为0.5m
m 注意：深度的单位一定要用
连通器
原理：连通器装有同种液体，当 液体静止时，各容器的液面总保持 相平
三、连通器
例：自动喂水器
三、连通器
例：三峡船闸
生活中的连通器
自动喂水器
喷泉
过路涵洞
液体压强公式： P =ρ液gh
1、对于液体产生压力和压强， 一般先求压强P＝ρ液gh ，后求压 力F＝P·S；
粤沪版物理八年级下册研究液体的压强课件
4、用实验验证你的其他猜想。
结论
液体内部各个方向都有压强 ，并且在同一深度各 个方向的压强都相等；
液体内部的压强跟深度有关，深度增加，压强增 大；
不同液体内部的压强跟液体的密度有关，密度越
大，压强越大。 科学探究的方法是多种多
样的，我们可以通过分析
探究点拨
实验数据去验证实验假设， 也可以通过理论推导得出 结论。
2、 判断：液体由于受重力作用而对容器底有压
强，由于能流动而对容器侧壁有压强，对液体
内部上方却没有压强。 （x
）
3、潜水艇有时需要潜入海面下几百米深处，所以外 壳用很厚的钢板制成其原因是（ 水越深压强越大 ）
设计创意大赛——才艺展示 给你一只塑料瓶(袋）、大头针、水、食 用盐、烧杯进行创意设计，展示所学知 识，并作适当的创意说明？
小结
你学到了哪些知识？ 我们主要采用了哪些方法研究问题的？ 在探究液体内部压强的规律时，你经历了
怎样的探究过程？ 你还想知道什么？
分析计算液体内部的压强
液柱体积 v=sh
液柱质量 m=ρv=ρsh
液柱重 G=mg=ρgsh
液柱对它底面的压
hh
力 F=G=mg=ρgsh 液体对它底面的
S
ρ
ρS
压强
P=
F
S
=
ρgsh s
=ρgh
1、在一盛有密度为ρ的
容器中，液面下有一点A,
h
.A
如图，则液体对A点向下 的压强为 ρgh ，液体 对A点向左的压强为 ρgh
由于液体受重力作用， 液体对容器的底部有压 强
由于液体具有流动性， 液体对容器的侧壁有压 强
你认为液体内部存在压强吗？
关于液体压强你能提出一个什么样的问题？
结论
液体内部各个方向都有压强 ，并且在同一深度各 个方向的压强都相等；
液体内部的压强跟深度有关，深度增加，压强增 大；
不同液体内部的压强跟液体的密度有关，密度越
大，压强越大。 科学探究的方法是多种多
样的，我们可以通过分析
探究点拨
实验数据去验证实验假设， 也可以通过理论推导得出 结论。
2、 判断：液体由于受重力作用而对容器底有压
强，由于能流动而对容器侧壁有压强，对液体
内部上方却没有压强。 （x
）
3、潜水艇有时需要潜入海面下几百米深处，所以外 壳用很厚的钢板制成其原因是（ 水越深压强越大 ）
设计创意大赛——才艺展示 给你一只塑料瓶(袋）、大头针、水、食 用盐、烧杯进行创意设计，展示所学知 识，并作适当的创意说明？
小结
你学到了哪些知识？ 我们主要采用了哪些方法研究问题的？ 在探究液体内部压强的规律时，你经历了
怎样的探究过程？ 你还想知道什么？
分析计算液体内部的压强
液柱体积 v=sh
液柱质量 m=ρv=ρsh
液柱重 G=mg=ρgsh
液柱对它底面的压
hh
力 F=G=mg=ρgsh 液体对它底面的
S
ρ
ρS
压强
P=
F
S
=
ρgsh s
=ρgh
1、在一盛有密度为ρ的
容器中，液面下有一点A,
h
.A
如图，则液体对A点向下 的压强为 ρgh ，液体 对A点向左的压强为 ρgh
由于液体受重力作用， 液体对容器的底部有压 强
由于液体具有流动性， 液体对容器的侧壁有压 强
你认为液体内部存在压强吗？
关于液体压强你能提出一个什么样的问题？
粤沪版物理八年级下册研究液体压强课件
取下软管，重新安装
研究液体压强的实验器材 U形管压强计，大烧杯，水，盐水
实验设计
1、液体内部各个方向是否有压强？ 2、液体内部压强与深度是否有关？ 3、液体内部压强与液体密度是否有关？
（3）实验记录表格
深度 橡皮膜 （厘米） 方向
3
朝上3朝下3 Nhomakorabea朝侧面
6
朝上
9
朝上
液体
水 盐水
水 盐水
水 盐水 水
压强计
(4)小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探 头的方向，U 形管两边液柱的高度差不变，表明 同种液体的同 深度，液体向各个方向的压强相等 。
13
如何计算液体内部的压强？ 假想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。请计算这段液柱产生 的压强。
小组讨论下列问题：
1.这个液柱的体积？
h
h 2.这个液柱的质量？
解：A 处水深 h＝40 cm－10 cm＝30 cm＝0.3 m A 处水的压强 p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.3 m＝ 3×103 Pa 答：距容器底 10 cm 的 A 处水的压强为 3×103 Pa。
17
二、连通器
上端开口、底部互相连通的容器
连通器的原理
A B
(2)小敏把探头分别浸入到图甲、乙中的两种液体(水和酒精) 中，发现图甲中 U 形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判 断图甲中的液体是酒精，他的判断是 错误 (填“正确”或“错 误”)的。接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示。
(3)比较 乙、丙 两图，得出探头浸入液体中的深度 越深 (填“越深”或“越浅”)，U 形管两边液柱的高度差就越大，表示 此处的压强就越大。
8.2 研究液体的压强(2)—沪粤版八年级下册物理课件(共20张PPT)
船 闸
堵臭 装置
4.连通器—船闸
３.某同学测得家用保温瓶深度为30 cm， 装满开水后，水对瓶胆底的最大压强 _30_00_Pa(g=10N/kg)；
若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆底的 压强__小__于__水对瓶胆底的最大压强(填 “大于”、“小于”或“等于”).
巩固与练习
3.轮船舱底在水面下3.5米，舱底穿了一 个面积为0.2米2的洞，要想堵住这个洞， 需要对挡板施加多大的力？（取g=10牛/ 千克）
各字母分别表示什么？单位？ P——液体压强——Pa ρ——液体密度——kg/m3 h——液体深度——m
液体压强的公式：P=ρgh
注意：
1 深度：指液体中某处到பைடு நூலகம்面的垂直距 离。
2 液体的压强与液体的密度和深度有 关，与液体的总重，形状和所取的面 积无关
液体深度的确定 液体的深度是指自由液面到计算压强的那点之间的竖直距 离,即深度是由上往下量的.如图所示,A点距液面的深度 h1=30 cm=0.3 m,B点距液面的深度h2=40 cm=0.4 m,C 点距液面的深度 h3=50 cm=0.5 m.
【变式2】 某同学对连通器有以下理解,错
误A的是(
)
A.连通器内各处压强相等
B.连通器是上端开口、下端连通的容器
C.水位计和锅炉构成连通器
D.连通器中装有同种液体,且液体静止时各
液面相平
课堂小结
1 液体压强： P=ρgh
2 连通器 :上端开口底部连通的容器 3 原理 :连通器里同种静止液体, 各个液面总保持相平 4 应用 ：水壶与壶嘴 锅炉与外面的水位计 堵臭装置
压强解？：（ρ海水=1.03×103kg/m3）
P=ρgh = 1.03×103kg/m3×10N/kg×10911m
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水
水
水
9
该实验说明什么？
液体压强还与液体密度度有关， 在深度相同时，液体密度越大，压强越大。
在水中
•在酒精中
10
1.液体内部向各个方向都有压强。 2.在同一深度，液体向各个方向的压强相等;
3.液体密度相同时，深度越大,液 体的压强越大。
4.在深度相同时，液体密度越大， 液体的压强越大。
影响液体压强大小的因素有几个？
压强相比较
（C ）
A、甲大 B、乙大 h
C、一样大 D、无法比较
甲
乙
2、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体，则液体对
管底部的压强相比较 （ A ）
A、甲大 B、乙大
C、一样大 D、无法比较
27
3.如图，不同容器A、B中分别盛有深 度相同的盐水和水，则液体对容器底 部压强的大小关系为：PA > PB (填“>”、 “<”、“=”）。
24
4.连通器的最大应用—船闸
25
在房屋装修时，为了在墙面上画一条水平线，工 人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面 在软管两端的水面处作出标记, 将标记连成直线， 即得到一条水平线。如图所示。他们在做标记时用到 了物理学中 连通器 的知识。
26
巩固与练习
1、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的
第二节
压强
1
大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？
某水库大坝的侧面图
2
为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服 要厚重一些？
浅海潜水服
深海潜水服 3
现象：盛水后，原来平整的橡皮膜都向外 突出
结论：液体对底部和侧壁都有压强 4
液体压强的方向？ 各个方向。
液体压强产生的原因？ 液体有重力。（或液体受到重力
A、变大； B、变小 C、不变； D、无法确定
34
在图示的容器中，计算底部A点处 水的压强时，深度h为多少？并计算 A处水的压强？
深度h为10cm
35
1.带鱼生活在深海中,你见过活 的带鱼吗? 为什么?
2.潜水艇都用抗压能力很强 的厚钢板制成,为什么?
36
巩固与练习
1、一潜水员在水下50m处游动，他距河底20m， 他受到水对他的压强是多大？
的作用）
5
压强计是通过什 么来转化为液体压 强的大小的呢？
U型管左右两侧 液面的高度差
6
探 究 液 体 内 部 的 压 强
7
该实验说明什么？
密度一定时，液体的压强随深度的增加而增大
水 水
水
8
该实验说明什么？ 在同一深度，液体向各个方向的压强相等
-----------------------------------------------------------------
液体压强只与液体密度和深度两个因素有关， 而与液体的重力，体积，容器形状等无关。 11
如左图所示，盛有水的容器中， 设想水中有一高为h，横截面积为S的 水柱。计算这段水柱对底面产生的压 强，就能得到水深度为h处的压强。
科学方法：模型法
h 分析： 水柱的体积为V=Sh 水的密度为ρ 水柱的质量为m=Vρ 水柱对底面积的压力为F=G=mg =Vρ g =Shρ g 水柱对其底面积的压强为 p=F/S =Shρ g/S =ρ gh 12
液体压强的计算公式：
p=ρ液gh深
h为深度而不是高度
研究方法:理想化模型
注意：此公式只适用于液体和柱体对
水平面的压强.
13
h
A
A
图1
图2
h A
图4
h h
A
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ图3
A 图5
h
14
修建水坝时，为什么水坝的下部总 要比上部修建得宽些？
越深处，液体压强越大，下面宽些，能
承受的压强就越大，安全性高。
15
解释“帕斯卡裂桶实验”
• 后考虑压强p: p=F/S.
31
如图：把装满酒的酒瓶倒置后，求压强变化？
酒瓶对桌面的压强： 酒对瓶底的压强：
变大 不变
32
如图：把如图的酒瓶倒置后，求压强变化？
酒瓶对桌面的压强： 变大 酒对瓶底的压强： 变大
33
巩固练习 如图，试管中装有水，当试管从图 示位置到竖直放置的过程中，水对试管 底部的压强（ A ）
F= p s= 3.5 ×104帕× 0.2米2=7000牛
答：需要对挡板施加7000牛的力。
38
如图容器装有500克水,深12cm,容器底面积为 4cm2,求 ： (1)水对容器底部的压强
(2)容器对桌面的压强
解: (1) P= ρhg
=1× 103Kg/m3×10N/Kg × 12 × 10-2m2
解：p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×50m
=4.9×104Pa
答：他受到水对他的压强是4.9×104Pa
37
巩固与练习
2.轮船舱底在水面下3.5米，舱底穿了一个面积为 0.2米2的洞，要想堵住这个洞，需要对挡板施加多 大的力？（取g=10牛/千克）
解：p = ρ水g h
= 1.0×103千克/米3 × 10牛/千克 × 3.5米 = 3.5 ×104帕
16
解释“帕斯卡裂桶实验”
液体压强只跟深度和液体密度有关，跟 液体的多少没有关系，虽然只是几杯水， 但细管中的水深度大，所以产生的压强也 很大，导致木桶被胀破。
17
比比看
1、在以下各图中比较a、b、c各点 的压强大小
(1) •a
•b
(2) •a •b
水(3)
酒 精
•c a• •b
Pb > Pa
Pc > Pb > Pa
• p液= ρ液gh是从前者推导出来的,只适用于求 静止液体的压强
30
计算固体、液体产生压力、压强的 一般顺序和方法:
• 对于液体:
• 先考虑压强p: p=ρgh, • 后考虑压力F: F=Ps= ρgh×s
• 对于固体:
• 先考虑压力F: F的计算视情况而定,对于 放在水平面上的静止物体：F=G=mg
盐
水
h
水
A
B
28
注意
• 液体压强只与液体密度和深度有关， 与液体的重力，体积，形状等无关
• 此公式只适用于液体和柱体对水平 面的压强，而P=F/S是压强的定义 式，适用于所有的压强计算
29
P=
F S
与p液= ρ液gh
的联系和区别
•
P=
F S
是压强的定义式,对于压强的计算
普遍适用.无论固体、液体还是气体.
Pa > Pb
18
容器内装满水，在它的侧壁的不同深度开三 个小孔，水从孔中射出。试判断图10-5中水从
孔中喷射正确的画法 (乙)
19
思考连：通下器列：物体上具端有都什么开相口同，特底点？部相连通的容器 涵沟
堵臭器 20
1.连通器的特点：
21
1.连通器的原理：
22
1.连通器的原理：
23
生活中的连通器：