苏教版-语文-高二-高中语文 4.1 逍遥游节选课时训练
高中语文 4.1 逍遥游(节选)练习 苏教版必修5
1.下列加点字的注音正确的一项是( )A.鲲．鹏(kūn)齐谐．(xié)蜩．鸠(zhōu)迁徙．(xǐ)B.泠．然(línɡ)舂．米(chōnɡ)抟．旋(tuán)晦朔．(shuò)C.翱．翔(áo)坳．堂(áo)万仞．(rèn)蓬蒿．(hāo)D.羊角．(jué)夭阏．(è)恶．乎待哉(è)決．起(jué)解析:A项,“蜩”应读“tiáo”;C项,“坳”应读“ào”;D项,“角”应读“jiǎo”,“恶”应读“wū”,“決”应读“xuè”。
答案:B2.对下列句中加点词的意义和用法判断正确的一项是( )A.①②不相同,③④不相同。
B.①②不相同,③④相同。
C.①②相同,③④不相同。
D.①②相同,③④相同。
解析:“虽”都解释为“虽然”。
“且”,前者为“而且”,连词;后者为“还”,连词。
答案:C3.下列“其”字不作代词的一项是( )A.北冥有鱼,其名曰鲲。
B.其正色邪? 其远而无所至极邪?C.彼其于世,未数数然也。
D.奚以不知其然也。
解析:B项,语气词,表揣测,“抑”“或许”。
答案:B4.对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是( )①其翼若垂天之云②水之积也不厚③鹏之背,不知其几千里也④汤之问棘也是已⑤鹏之徙于南冥也⑥楚之南有冥灵者⑦众人匹之⑧之二虫又何知⑨且举世誉之而不加劝⑩奚以之九万里而南为A.①③⑥|②⑤|④⑦⑩|⑧|⑨B.①③⑥|②④⑤|⑦⑨|⑧|⑩C.①②③|④⑥⑩|⑤⑦⑨|⑧D.①③④|②⑤⑥|⑦⑧⑨|⑩解析:①③⑥为结构助词,“的”;②④⑤用于主谓之间,取消句子独立性;⑦⑨代词,他;⑧指示代词,这;⑩动词,到。
答案:B5.下列句子中的加点词语,同现代汉语意思相同的一项是( )A.三餐而反,腹犹果然．．乃今将图南．． B.而后C.神人无功,圣人无名．．匹之．． D.众人解析:A项“果然”古义是“吃饱的样子”,今义是“表示事实与所说或所料一样”。
高中语文苏教版必修5 逍遥游(节选)同步练习
逍遥游（节选）同步练习一（25分）1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．北冥（mínɡ）鲲鹏（kūn）抟扶摇（chuán）坳堂（āo）B．夭阏（è）蜩鸠（tiáo）决起（jué）榆枋（fān ɡ）C．舂粮（chōnɡ）朝菌（cháo）蟪蛄（huì）大椿（chūn）D．斥鴳（yàn）蓬蒿（hāo）泠然（línɡ）数数然（shu ó）2．下列各组句子中，不全含通假字的一组是（）A.《齐谐》者，志怪者也。
适莽苍者，三餐而反。
B.此小大之辩也。
彼其于世，未数数然也。
C.旬有五日而后反。
小知不及大知。
D.御六气之辩。
而征一国。
3．与“《齐谐》者，志怪者也”句式相同的一项是（）A．莫之夭阏者。
B．覆杯水于坳堂之上。
C．石之铿然有声者，所在皆是也。
D．野马也，尘埃也。
4．下列“其”字不作代词的一项是（）A．北冥有鱼，其名曰鲲。
B．天之苍苍，其正色邪？C．彼其于世，未数数然也。
D．奚以不知其然也。
5．选出加点词语与现代汉语意思相同的一项（）A．天之苍苍，其正色邪？B．翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。
C．至人无己，神人无功，圣人无名。
D．朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
二（分）(一)阅读课文选段，完成6—10题。
(20分)小知不及大知，小年不及大年。
奚以知其然也?朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。
楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。
而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎!汤之问棘也是已。
穷发之北有冥海者，天池也。
有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。
有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
斥鴳笑之曰：“彼且奚适也?我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。
而彼且奚适也?”此小大之辩也。
6．下列加点字解释不当的一项是 ( )A．未有知其修者修：长 B．绝云气绝：断绝C．然后图南图：图谋 D．彼且奚适也适：到……去7．下列“也”字用法不同类的一项是 ( )A．穷发之北有冥海者，天池也B．汤之问棘也是已C．此亦飞之至也D．此小大之辩也8．下列各组句中加点字意义用法完全相同的一组是 ( )A．以五百岁为春 B．众人匹之，不亦悲乎其名为鲲翼若垂天之云C．奚以知其然也 D．其广数千里然后图南未有知其修者9．对下列句子翻译不正确的一项是 ( )A．“小知不及大知，小年不及大年。
【原创】江苏省—高二语文(苏教版)必修五检测案4.1逍遥游(3)
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⑦众人匹之⑧之二虫又何知⑨且举世誉之而不加劝⑩奚以之九万里而南为
A.①③⑥/②⑤/④⑦⑩/⑧⑨B.①③⑥/②④⑤/⑦⑨/⑧/⑩
C.①②③/④⑥⑩/⑤⑦⑨/⑧D.①③④/②⑤⑥/⑦⑧⑨⑩
6．翻译下列语句：
（1）背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
（2）斥鷃笑之曰：“彼且奚适也?我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也?”
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C．背负青天而莫之夭阏者。D．故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风。
4．下列各句文言句式不同类的是（）
A．之二虫又何知!B．彼且奚适也？
C．《齐谐》者，志怪者也。D．彼且恶乎待哉！
5.对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是()
①其翼若垂天之云②水之积也不厚③鹏之背，不知其几千里也
④汤之问棘也是已⑤鹏之徙于南冥也⑥楚之南有冥灵者
①朝菌不知晦朔②戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭
③其广数千里，未有知其修者④邹忌修八尺有余
A．①与②意思相同，③与④意思不同。
B．①与②意思不同，③与④意思相同。
苏教版高中语文必修五 第4专题 《逍遥游(节选)》基础练习2
《逍遥游（节选）》基础练习一、基础考查1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A ．北冥．(mínɡ) 鲲．鹏(kūn) 抟．扶摇(chuán) 坳．堂(ào) B ．夭阏．(è) 蜩．鸠(tiáo) 决．起(jué) 榆枋．(fānɡ) C ．舂．粮(chōnɡ) 朝．菌(cháo) 蟪．蛄(huì) 大椿．(chūn) D ．斥(yàn)蓬蒿．(hāo) 泠．然(línɡ) 数．数然(shuò) 2．下列各句中没有通假字的一项是( )A ．北冥有鱼B ．而征一国C ．此小大之辩也D ．朝菌不知晦朔3．下列句子中加点的“之”，都属于代词的一项是( )A.⎩⎨⎧①天之．苍苍，其正色邪②此不知人之．祸也 B.⎩⎨⎧ ①之．二虫又何知②李牧连却之． C.⎩⎨⎧①众人匹之．，不亦悲乎②宋何罪之．有 D.⎩⎨⎧①其翼若垂天之．云②巫医乐师百工之．人 4．下列名句中加点词的古今意义最相近的一项是( )A ．野马．．也，尘埃也，生物之以息相吹也 B ．适莽苍者，三餐而反，腹犹果然．．C ．绝云气，负青天，然后．．图南D．众人．．匹之，不亦悲乎5．下列各句加点词的活用类型，不．同于其他三项的是( )A．而后乃今将图南．B．假舟楫者，非能水．也，而绝江河C．水．击三千里D．左右欲刃．相如二、语言运用6．在下面①②两处横线上填入适当的词句，使①与前后语句顺畅连接，②构成对前面语句的总结。
在我们悠久的人文历史上，潇洒的高人雅士不可胜数。
他们的潇洒各有千秋，有庄子“鲲鹏展翅九万里”的潇洒，有曹孟德“酾酒临江，横槊赋诗”的潇洒，有①____________的潇洒，有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的潇洒……他们的潇洒，②____________，____________，早已超越了表面的行为举止。
7．阅读下面一则寓言，写出寓意。
高中语文《逍遥游（节选）》同步练习5 苏教版必修5
《逍遥游（节选）》一、1下列加点字的注音全对的一组是：（）A抟（tuán）扶摇尘埃（ái）背（bēi）负青天舂（chōng）粮B夭阏（āoù）晦朔（huò）万仞（rèn）蟪蛄（huìgū）C背（bèi）若泰山泠（íng）然沮（ǔ）丧狙（ū）击D翱翔（àoiáng）坳（āo）堂斥安鸟（àn）榆枋（ùfāng）2下列各组词语中没有错别字的一组是：（）A鲲鹏展翅莽莽沧沧食不果腹晦朔B乘奔驭风不翼而飞胶柱鼓瑟遨翔C饮鸩止渴雀巢鸠占载舟覆舟芥蒂D逍遥自在颓废沮丧荣辱毁誉匹敌3下列句子中不含通假字的一句是：（）A小知不及大知，小年不及大年；B旬有五日而后反。
C知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
D故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。
4下列句子中加点字的意义和用法不同的一项是：（）A奚以之九万里而南为B斥笑之曰：“彼且奚适也”C其视下也，亦若是则已矣。
D有鸟焉，其名为鹏。
5下列翻译恰当的一句是：（）A彼其于世，未数数然也——在世间的他，没有拼命追求什么。
B虽然，犹有未树也——即使这样，（他）还是有没树立起来的境界。
C而彭祖乃今以久特闻——而彭祖到现在还以寿命特别长闻名。
D去以六月息者也——（它）是凭借六月的大风飞到南海去的。
6下列句中停顿不正确的一句是：（）A其远/而无所至极邪B风之积/也不厚，则其负大翼/也无力。
C汤之问棘也/是已。
D楚之南/有冥灵者。
7下列加点词语的意义和用法和现代汉语相同的一句是：（）A三冫食而返，腹犹果然。
B虽然，犹有未树也。
C举世非之而不加沮。
D海运则将徙于南冥。
8辨析下列各组中加点的词的意义，将解释写在句后的括号里。
9下列表述不完全正确的一项是：（）A《庄子》是庄子和他的门人及后学所著，现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。
是道家的一部主要著作。
高二语文《逍遥游》的练习题及答案
高二语文《逍遥游》的练习题及答案一、读准下列加点字的字音鲲( )鹏抟( ) 齐谐( ) 坳( )堂迁徙( ) 北冥( ) 夭阏( ) 沮( )丧榆枋( ) 斥鴳( ) 舂( )米晦朔( )泠( )然蓬蒿( ) 翱( )翔恶( )乎待哉穷发( )之北知( )效一官决( )起而飞数数( )然三餐( ) 蟪( )蛄蜩( )二、解释重要词语1、怒( )而飞2、其翼若垂( )天之云3、海运则将徙( )于南冥南冥者4、志( )怪者也5、水击( )三千里6、去( )以( )六月息( )者也7、生物之以息相吹( )也8、天之苍苍，其( )正色邪?其远而无所至极( )邪9、其视下也，亦若是( )则已矣。
10、覆( )杯水于坳堂之上 11、则芥( )为之舟 12、故九万里,则( )风斯在下矣13、而后乃( )今培( )风 14、背负青天而莫( )之夭阏者15、而后乃今将图( )南。
16、我决( )起而( )飞17、枪( )榆枋而止 18、时则( )不至而控( )于地而已矣19、奚以之九万里而南为奚以-----为：之：20、适( )莽苍者 21、三餐而反( )22、腹犹( )果然( ) 23、之( )二虫又何知24、小知( )不及( )大知 25、小年( )不及大年。
26、而彭祖乃今( )以久特( )闻 27、众人匹( )之，不亦悲乎?28、汤之( )问棘也是( )已( ) 29、穷发( )之北有冥海者30、未有知其修( )者31、绝( )云气，负( )青天 32、且( )适( )南冥也。
33、此亦飞之至( )也 34、此小大之辩( )也。
35、故夫知( )效( )一官 36、行( )比( )一乡。
37、德合( )一君、而( )征( )一国者38、且举( )世而誉之而不加劝( )39、举世而非( )之而( )不加沮( )40、定( )乎( )内外之分( ) 41、辩乎荣辱之境( )42、斯( )已( )矣。
彼其于( )世未数数( )然也43、虽然，犹有未树( )也。
2020学年高中语文 4.1 逍遥游(节选)练习 苏教版必修5
1.下列加点字的注音正确的一项是( )A.鲲．鹏(kūn)齐谐．(xié)蜩．鸠(zhōu)迁徙．(xǐ)B.泠．然(línɡ)舂．米(chōnɡ)抟．旋(tuán)晦朔．(shuò)C.翱．翔(áo)坳．堂(áo)万仞．(rèn)蓬蒿．(hāo)D.羊角．(jué)夭阏．(è)恶．乎待哉(è)決．起(jué)解析:A项,“蜩”应读“tiáo”;C项,“坳”应读“ào”;D项,“角”应读“jiǎo”,“恶”应读“wū”,“決”应读“xuè”。
答案:B2.对下列句中加点词的意义和用法判断正确的一项是( )A.①②不相同,③④不相同。
B.①②不相同,③④相同。
C.①②相同,③④不相同。
D.①②相同,③④相同。
解析:“虽”都解释为“虽然”。
“且”,前者为“而且”,连词;后者为“还”,连词。
答案:C3.下列“其”字不作代词的一项是( )A.北冥有鱼,其名曰鲲。
B.其正色邪? 其远而无所至极邪?C.彼其于世,未数数然也。
D.奚以不知其然也。
解析:B项,语气词,表揣测,“抑”“或许”。
答案:B4.对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是( )①其翼若垂天之云②水之积也不厚③鹏之背,不知其几千里也④汤之问棘也是已⑤鹏之徙于南冥也⑥楚之南有冥灵者⑦众人匹之⑧之二虫又何知⑨且举世誉之而不加劝⑩奚以之九万里而南为A.①③⑥|②⑤|④⑦⑩|⑧|⑨B.①③⑥|②④⑤|⑦⑨|⑧|⑩C.①②③|④⑥⑩|⑤⑦⑨|⑧D.①③④|②⑤⑥|⑦⑧⑨|⑩解析:①③⑥为结构助词,“的”;②④⑤用于主谓之间,取消句子独立性;⑦⑨代词,他;⑧指示代词,这;⑩动词,到。
答案:B5.下列句子中的加点词语,同现代汉语意思相同的一项是( )A.三餐而反,腹犹果然．．乃今将图南．． B.而后C.神人无功,圣人无名．．匹之．． D.众人解析:A项“果然”古义是“吃饱的样子”,今义是“表示事实与所说或所料一样”。
高中语文 4.1 逍遥游(节选)课时训练(含解析)苏教版必
逍遥游(节选)一、夯基训练1.下列各组词语中,加点字的注音全正确的一项是( )A.鲲．鹏(kūn) 齐谐．(xié) 蜩．鸠(zhōu) 迁徙．(xǐ) B.泠．然(línɡ)舂．米(chōnɡ) 抟．旋(tuán)晦朔．(shuò) C.翱．翔(áo)坳．堂(áo) 万仞．(rèn)蓬蒿．(hāo) D.羊角．(jué) 夭阏．(è) 恶．乎待哉(è) 決．起(jué) 解析:A 项,“蜩”应读“tiáo”;C 项,“坳”应读“ào”;D 项,“角”应读“jiǎo”,“恶”应读“wū”,“決”应读“xuè”。
答案:B2.下列句子中,加点词的解释相同的一项是( )A.①则其负大翼．也无力 ②常以身翼．蔽沛公 B.①夫列子御．风而行 ②以疲病之卒御．狐疑之众 C.①未有知其修．者 ②乃重修．岳阳楼 D.①适．百里者,宿舂粮 ②余自齐安舟行适．临汝 解析:A 项,①名词,翅膀;②名词作状语,像翅膀一样。
B 项,①动词,驾驭;②动词,抵御。
C 项,①形容词,长;②动词,修建。
D 项,①②意思相同,到……去。
答案:D3.下列句子中,加点的“之”字的用法和其他三项不同的一项是( )A.翼若垂天之．云B.之．二虫又何知 C.且夫水之．积也不厚 D.定乎内外之．分 解析:B 项“之”为指示代词“这”,其他“之”都是助词。
答案:B4.下列句子中,句式与其他三项不同的一项是( )A.南冥者,天池也B.莫之夭阏C.《齐谐》者,志怪者也D.此小大之辩也解析:B项是否定句中代词作宾语,宾语前置;其余三项都是判断句。
答案:B5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)水击三千里,,。
(2),则芥为之舟;置杯焉则胶,。
(3),而后乃今将图南。
答案:(1)抟扶摇而上者九万里去以六月息者也(2)覆杯水于坳堂之上水浅而舟大也(3)背负青天而莫之夭阏者二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。
苏教版高二语文必修五_过能力-《逍遥游(节选)》
过能力-《逍遥游（节选）》一、单项选择题：1．下列关于《逍遥游（节选）》中句子的翻译有误的一项是( )A．穷发之北有冥海者，天池也——在那草木不生的地方有个黑色的深海，那是天然的水池。
B．我决起而飞，枪榆枋而止——我们用力地飞起来碰到榆树和檀树就停下来。
C．且举世而誉之而不加劝——世上的人们都赞誉他，他却并不因此而更加奋勉。
D．彼且奚适——它将要飞到哪里去呢？2．对《逍遥游（节选）》中文句的翻译，正确的一项是( )①举世而非之而不加沮。
②此虽免乎行，犹有所待者也。
A．①世人都非议他而不因此更加沮丧。
②(列子乘风)虽然免于步行，(可是非有风则不能行)还是有所依靠。
B．①世人都反对他但并不增加沮丧。
②(列子乘风)既然免于步行，(可是非有风则不能行)还是有所期待。
C．①世人都非议他而不因此沮丧。
②(列子乘风)既然免于步行，(可是非有风则不能行)还是有所期待。
D．①世人都反对他但并不增加沮丧。
②(列子乘风)虽然免于步行，(可是非有风则不能行)还是有所依靠。
3．对《逍遥游（节选）》最后一段理解正确的一项是 ( )A．善行能联合一乡之人，宋荣子嗤笑他们，而没有向他们学习，这是不对的。
B．世人都称赞宋荣子，他并不因此奋勉，这表明他成功后的懈怠。
C．宋荣子对世俗的荣誉并没有汲汲去追求，他超然脱俗，树立至德。
D．只有无所待的人才能达到至人境界。
4．下面对《逍遥游（节选）》的分析，错误的一项是( )A．文章人物形象对比鲜明，惠子以自己的心思猜度庄子的心思，以为庄子像他一样，贪图高位，却不知庄子清高自守，视爵禄如“腐鼠”，避之唯恐不及。
B．文章比喻巧妙贴切，以鹓雏比喻志向高洁之士，以鸱比喻醉心利禄、猜忌君子的小人，尖锐深刻。
C．文章以夸张的修辞方法表明了庄子对醉心于功名利禄者的嘲讽，体现出了庄子对功名利禄D．本文故事发展出人意料，惠子对庄子起疑心，在城内长时间搜索，气氛陡然紧张，然而庄子却主动“往见之”，读者心情也随之放松。
2021-2022学年高中苏教版语文必修5学案：第4单元 1 逍遥游(节选)
逍遥游(节选)一、读准字音(1)北冥．( ) (2)鲲．鹏( )(3)抟．扶摇( ) (4)迁徙．( )(5)坳．堂( ) (6)草芥．( )(7)蜩．蛄( ) (8)舂．粮( )(9)斥( ) (10)泠．然( )(11)蓬蒿．( ) (12)翱．翔( )[答案] (1)mín ɡ (2)kūn (3)tuán (4)xǐ (5)ào (6)jiè(7)tiáo (8)chōnɡ (9)yàn (10)lín ɡ (11)hāo (12)áo二、辨识通假(1)其翼若垂天之云( ) (2)三餐而反( ) (3)此小大之辩也( ) (4)小知不及大知( ) [答案] (1)“垂”同“陲”，边际 (2)“反”同“返”(3)“辩”同“辨”，分辨，分别 (4)“知”同“智”三、一词多义(1)志⎩⎪⎨⎪⎧①《齐谐》者，志．怪者也（ ）②燕雀安知鸿鹄之志．哉（《陈涉世家》）（）③寻向所志．，遂迷，不复得路（《桃花源记》）（ ）④博闻强志．（《屈原列传》）（ ）(2)知⎩⎨⎧①小知．不及大知（ ）②未有知．其修者（ ）③其真不知．马也（《马说》）（ ）④人不知．而不愠（《论语·学而》）（ ） (3)名⎩⎪⎨⎪⎧①其名．为鲲（ ）②至人无己，神人无功，圣人无名．（ ）③以其乃华山之阳名．之也（《游褒禅山记》）（ ）④山不在高，有仙则名．（《陋室铭》）（ ） (4)其⎩⎨⎧①其．翼若垂天之云 （ ）②不知其．几千里也（ ）③其．正色邪？其远而无所至极邪（ ）④其．孰能讥之乎（《游褒禅山记》）（ ） (5)而⎩⎨⎧①抟扶摇而．上者九万里（ ）②其远而．无所至极邪（ ）③水浅而．舟大也（ ）④举世而非之而．不加沮（ ） [答案] (1)①动词，记载 ②名词，志向 ③名词，标记 ④动词，志，同“记”(2)①名词，智慧 ②动词，知道 ③动词，识别 ④动词，了解 (3)①名词，名字 ②名词，声名 ③动词，命名 ④形容词，出名 (4)①代词，代“鹏” ②代词，代“鹏” ③连词，抑，或许 ④副词，表反问语气，难道 (5)①连词，表修饰 ②连词，表因果，因而 ③连词，表并列关系 ④连词，表转折关系四、词类活用(1)《齐谐》者，志怪．者也 ( ) (2)水．击三千里 ( ) (3)而后乃今将图南．( ) (4)奚以之九万里而南．为 ( ) (5)置杯焉则胶． ( )(6)我腾跃而上．，不过数仞而下．()(7)适莽苍．．者，三餐而反()(8)故夫知效．一官()(9)举世而非．之而不加沮()[答案](1)形容词作名词，怪异的事(2)名词作状语，在水面上(3)名词作动词，向南飞(4)名词作动词，南行(5)名词作动词，粘住不动(6)名词作动词，向上飞；落下(7)形容词作名词，郊野景象，指近郊(8)名词作动词，效力，尽力(9)形容词的意动用法，以……为非五、古今异义(1)腹犹果然．．古义：__________________________________________________________今义：表事实与所说或所料相符。
苏教版-语文-高二-2014学年语文苏教必修5检测 4.1逍遥游(节选)
一、基础巩固1．对下列加点词的解释有误的一项是()A．朝菌不知晦朔．朔：农历每月的第一天B．而彭祖乃今以久特闻．闻：为人所知C．绝．云气，负青天绝：阻挡D．而后乃今培．风培：凭【解析】绝：直上穿过。
【答案】 C2．下列各句中不含通假字的一项是()A．三餐而反，腹犹果然B．小知不及大知C．此小大之辩也D．彼其于世未数数然也【解析】A项，“反”同“返”；B项，“知”同“智”；C项，“辩”同“辨”。
【答案】 D3．选出下列句子中加点的词活用类型不同于其他三项的一项是()A．五亩之宅，树．之以桑B．而后乃今将图南．C．既来．之，则安之D．不过数仞而下．【解析】A、B、D中加点的词的用法均为名词用作动词。
C项，“来”为动词的使动用法，使……来。
【答案】 C★4.(对应本课“重难突破”第5题(1)③)下列各句中加点词的古今意义相同的一项是()A．三餐而反，腹犹果然．．B．虽然．．，犹有未树也C．生物．．之以息相吹也D．海运．．则将徙于南冥【解析】A项，果然：古指吃饱的样子；今为副词，表示事实与所说或所料的相符。
B项，虽然：古指虽然这样；今为连词，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。
D项，海运：古指大海的波浪汹涌动荡；今为用船舶在海洋上运输。
【答案】 C5．下列句子的句式特点不同于其他三项的一项()A．奚以知其然也B．句读之不知，惑之不解C．何罪之有D．翱翔蓬蒿之间【解析】D项，省略句，应为“翱翔(于)蓬蒿之间”。
A、B、C三项均为宾语前置句。
【答案】 D二、课内阅读阅读下面一段文言文，完成6～9题。
北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟．扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
2021_2022学年高中语文课时作业14逍遥游(节选)(含解析)苏教版必修5
课时分层作业(十四)[根底运用层]1．以下词语中加点字的注音，全都正确的一项为哪一项( )A．羽翼．(yì)迁徙．(xǐ)沮．丧(zǔ)草芥．(jiè)B．颠覆．(fù)榆枋．(fānɡ)舂．粮(chōnɡ)朝．菌(zhāo)C．椿．树(chūn)荆棘．(jí)腾跃．(yào)翱．翔(áo)D．赞誉．(yù)齐谐．(xié)驾驭．(yù) 斥(àn)B [A项，“沮〞读jǔ；C项，“跃〞读yuè；D项，“〞读yàn。
]2．以下句子中加点词语的解释，不正确的一项为哪一项( )A．抟．扶摇而上者九万里抟：盘旋而上B．我起而飞，抢．榆枋抢：集，着落C．适．莽苍者，三餐而反适：刚刚，刚刚D．夫列子御风而行，泠然．．善也泠然：轻妙飘然的样子C [C项，适：去，往。
]3．以下句子中，不含通假字的一句是( )A．小知不及大知，小年不及大年B．三餐而反C．此小大之辩也D．故九万里，那么风斯在下矣，而后乃今培风D [A项，知—智；B项，反—返；C项，辩—辨。
]4．以下各组句子中，加点词的意义和用法一样的一组是( )A．其．正色邪？其远而无所至极邪彼其．于世未数数然也B．奚以之．九万里而南为之．二虫又何知C．举世而誉之而．不加劝抟扶摇而．上者九万里D．三餐而反，腹犹果然．彼其于世未数数然．也D [A项，连词，抑，或许；代词，他。
B项，动词，到，往；代词，此，这。
C项，连词，表转折；连词，表修饰。
D项，形容词词尾，……的样子。
]5．以下各句中，没有词类活用现象的一项为哪一项( )A．水击三千里B．其视下也，亦假设是那么已矣C．而后乃今将图南 D．举世而非之而不加沮B [A项，水，名词作状语，在水面上；C项，南，名词作动词，向南飞；D项，非，意动用法，以……为非。
]6．以下各句中，加点词的意义和用法与现代汉语一样的一项为哪一项( )A．众人．．．．匹之B．三餐而反，腹犹果然C．虽然．．之以息相吹也．．，犹有未树也D．生物D [A项，古义：一般人；今义：大家，许多人。
高二语文 逍遥游(节选) 课时提升作业 十四
课时提升作业十四逍遥游(节选)一、语言文字运用1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.抢．榆枋抢:集、着落B.我起而飞:疾速的样子C.绝．云气,负青天绝:阻挡D.《齐谐》者,志．怪者也志:记载【解析】选C。
绝:直上穿过。
2.下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A.生物．．之以息相吹也B.三餐而反,腹犹果然．．C.众人．．匹之D.虽然．．,犹有未树也【解析】选A。
B项“果然”,古义为吃饱的样子;今义为表示事实与所说或所料相符。
C项“众人”,古义为一般人;今义为大家,许多人。
D项“虽然”,古义为虽然这样;今义为连词,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。
3.下列各句中不含通假字的一项是( )A.小知不及大知B.此小大之辩也C.彼其于世未数数然也D.其翼若垂天之云【解析】选C。
A项,“知”同“智”;B项,“辩”同“辨”;D项,“垂”同“陲”。
4.与“彼且恶乎待哉”句式不相同的一项是 ( )A.之二虫又何知B.而莫之夭阏者C.去以六月息者也D.奚以知其然也【解析】选C。
A、B、D三项与题干例句均为宾语前置句。
C项为状语后置句、判断句。
5.下列每组中加点字意义相同的一项是( )A.时．则不至不违农时．B.故．夫知效一官故．远人不服,则修文德以来之C.奚以之九万里而南为．何以伐为．D.去以六月息．者也生物之以息．相吹也【解析】选C。
A项,有时/时令;B项,连词,所以/连词,如果;C项,均为语气词;D 项,止息,一说大风/气息。
6.(2017·南京盐城高二联考)在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是 ( )庄子与这个世界做了长久的厮守,故而有了最绵缈的缠绵。
他对世界那种既恼又怜的丰富神情简直使人__________________。
他对世界,在极端的蔑视里有细致的__________________与回忆,在极端的怜惜里有失望与无奈。
他仿佛当众把一切都掷在脚下,__________________给我们看,并遏制不住地冷笑;而当众人散去,他又收拾起这一切,把它们拥在胸前失声痛哭。
2015-2016学年高二语文专题练习专题4《逍遥游(节选)》(苏教版必修5)
专题四心连广宇逍遥游(节选)一、基础知识1．下列加点字的注音全对的一组是( )A．抟．(tuán)尘埃．(ái)背．负青天(bēi) 宿舂．粮(chōng)B．夭阏．．(yāo yù) 晦朔．(shuò)万仞．(rèn) 蟪蛄．．(huì gū)C．背．若太山(bèi) 泠．然(líng)沮．丧(jǔ) 狙．击(jū)D．翱翔．．(ào xiáng) 坳．堂(ào)斥(yàn) 榆枋．．(．yú fāng)2．下列句子中，没有错别字的一项是( )A．是鸟也，海运则将徒于南冥B．复杯水于坳堂之上，则芥为之舟C．決起而飞，抢榆枋D．定乎内外之分，辨乎荣辱之境3．对下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是( ) ①虽．然，犹有未树也②此虽．免乎行，犹有所待者也③且．夫水之积也不厚④彼且．奚适也A．①②不同，③④不同。
B．①②不同，③④相同。
C．①②相同，③④不同。
D．①②相同，③④相同。
4．下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是( )A．天之苍苍，其正色．．邪B．翱翔蓬蒿．．之间，此亦飞之至也C．至人无己，神人无功，圣人无名．．D ．朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋．．5．下列翻译不恰当的一句是( )A ．且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力——水如果积得不厚，就没有力量负载大船。
B ．虽然，犹有未树也——虽然这样，(他)还是有没树立起来的境界。
C ．举世而非之而不加沮——世人都做错了，他也不会沮丧。
D ．去以六月息者也——大鹏飞行六个月才止息于南冥。
二、课文精读阅读下面的文字，完成问题。
汤之问棘也．是已。
穷发之北有冥海者，天池也。
有鱼焉，其广数千里，未有知其修．者，其名为鲲。
有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适．南冥也。
苏教版-语文-高二-6.《逍遥游》练习1
庄子《逍遥游》课堂练习卷（课堂或自修45分钟完成）解释重点字词北冥（）有鱼，其名（）曰鲲。
鲲之（）大，不知其（）几千里也；化而（）为鸟，其（）名为鹏。
鹏之（）背，不知其几千里也；怒而（）飞，其翼（）若（）垂天之云（）。
是（）鸟也，海运（）则（）将徙（）于（）南冥（）。
南冥者（），天池也（）。
译文①有关注解：①冥：亦作溟，海之意。
“北冥”，就是北方的大海。
下文的“南冥”仿此。
传说北海无边无际，水深而黑。
②鲲（ｋūｎ）：本指鱼卵，这里借表大鱼之名。
③鹏：本为古“凤”字，这里用表大鸟之名。
④怒：奋起。
⑤垂：边远；这个意义后代写作“陲”。
一说遮，遮天。
⑥海运：海水运动，这里指汹涌的海涛；一说指鹏鸟在海面飞行。
徙：迁移。
⑦天池：天然的大池。
【参考译文】北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。
鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。
鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。
这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。
南方的大海是个天然的大池。
解释重点字词齐谐（）者，志（）怪（）者（）也（句式？）。
谐（）之言（）曰：“鹏之（）徙（）于南冥也（），水击（）三千里，抟（）扶摇（）而上（）者（）九万里，去（）以（）六月息（）者也（）。
”野马（）也，尘埃（）也，生物（）之（）以（）息（）相吹（）也。
天之（）苍苍（），其（）正色邪（）？其（）远而无所至极（）邪（句式？）？其（）视下（）也，亦（）若是（）则已矣（）。
译文有关注解：⑧齐谐：书名。
一说人名。
⑨志：记载。
⑩击：拍打，这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。
(11)抟（ｔｕáｎ）：环绕而上。
一说“抟”当作“搏”（ｂó），拍击的意思。
扶摇：又名叫飙，由地面急剧盘旋而上的暴风。
(12)去：离，这里指离开北海。
息：停歇。
(13)野马：春天林泽中的雾气。
雾气浮动状如奔马，故名“野马”。
(14)尘埃：扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃”。
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逍遥游(节选)一、夯基训练1.下列各组词语中,加点字的注音全正确的一项是( )A.鲲．鹏(kūn)齐谐．(xié)蜩．鸠(zhōu)迁徙．(xǐ)B.泠．然(línɡ)舂．米(chōnɡ)抟．旋(tuán)晦朔．(shuò)C.翱．翔(áo)坳．堂(áo)万仞．(rèn)蓬蒿．(hāo)D.羊角．(jué)夭阏．(è)恶．乎待哉(è)決．起(jué)解析:A项,“蜩”应读“tiáo”;C项,“坳”应读“ào”;D项,“角”应读“jiǎo”,“恶”应读“wū”,“決”应读“xuè”。
答案:B2.下列句子中,加点词的解释相同的一项是( )A.①则其负大翼．也无力②常以身翼．蔽沛公B.①夫列子御．风而行②以疲病之卒御．狐疑之众C.①未有知其修．者②乃重修．岳阳楼D.①适．百里者,宿舂粮②余自齐安舟行适．临汝解析:A项,①名词,翅膀;②名词作状语,像翅膀一样。
B项,①动词,驾驭;②动词,抵御。
C 项,①形容词,长;②动词,修建。
D项,①②意思相同,到……去。
答案:D3.下列句子中,加点的“之”字的用法和其他三项不同的一项是( )A.翼若垂天之．云B.之．二虫又何知C.且夫水之．积也不厚D.定乎内外之．分解析:B项“之”为指示代词“这”,其他“之”都是助词。
答案:B4.下列句子中,句式与其他三项不同的一项是( )A.南冥者,天池也B.莫之夭阏C.《齐谐》者,志怪者也D.此小大之辩也解析:B项是否定句中代词作宾语,宾语前置;其余三项都是判断句。
答案:B5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)水击三千里,,。
(2),则芥为之舟;置杯焉则胶,。
(3),而后乃今将图南。
答案:(1)抟扶摇而上者九万里去以六月息者也(2)覆杯水于坳堂之上水浅而舟大也(3)背负青天而莫之夭阏者二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。
昔赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击于．前,死伤者岁百余人,好之．不厌。
如是三年,国衰,诸侯谋．之。
太子悝患之,募左右曰:“孰能说王之意止剑士者,赐之千金。
”左右曰:“庄子当能。
”太子乃使人以千金奉庄子。
庄子弗受,与使者俱往,见太子曰:“闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。
使臣上说大王而逆王意,下不当太子,则身刑而死,周尚安所事金乎?使臣上说大王,下当太子,赵国何求而不得也!”太子曰:“然。
吾王所见,唯剑士也。
”庄子曰:“诺。
周善为剑。
”太子曰:“今夫子必儒服而．见王,事必大逆。
”庄子曰:“请治．剑服。
”治剑服三日,乃见太子。
太子乃与．见王。
庄子入殿门不趋．,见王不拜。
王曰:“子欲何以教寡人。
”曰:“臣闻大王喜剑,故以剑见王。
”王曰:“子之剑何能禁制?”曰:“臣之剑,十步一人,千里不留行。
”王大悦之,曰:“天下无敌矣!”庄子曰:“夫为剑者,示之以虚,开之以利,后之以发,先之以至。
愿得试之。
”王曰:“夫子休,就舍待命。
令设戏请夫子。
”王乃校．剑士七日,死伤者六十余人,得五六人,使奉剑于殿下,乃召庄子。
王曰:“今日试使士敦剑。
”庄子曰:“望之久矣。
”王曰:“夫子所御杖,长短何如?”曰:“臣之所奉皆可。
然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。
”王曰:“愿闻三剑。
”曰:“有天子剑,有诸侯剑,有庶人剑。
”王曰:“天子之剑何如?”曰:“天子之剑,以燕谿石城为锋,齐岱为锷;包以四夷,裹以四时;制以五行,论以刑德;上决浮云,下绝地纪。
此剑一用,匡诸侯,天下服矣。
”文王芒然自失,曰:“诸侯之剑何如?”曰:“诸侯之剑,以知勇士为锋,以清廉士为锷;上法圆天以顺三光,下法方地以顺四时,中和民意以安四乡。
此剑一用,四封之内,无不宾服而听从君命者矣。
”王曰:“庶人之剑何如?”曰:“庶人之剑,蓬头突鬓垂冠,瞋目而语难。
相击于前,上斩颈领,下决肝肺,无异于斗鸡,一旦命已绝矣,无所用于国事。
今大王有天子之位而好庶人之剑,臣窃为大王薄之。
”王乃牵而上殿。
宰人上食,王三环之。
庄子曰:“大王安坐定气,剑事已毕奏矣。
”于是文王不出宫三月,剑士皆服毙自处也。
(《庄子·说剑》,有删节)6.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( )A.如是三年,国衰,诸侯谋．之谋:为……谋划。
B.请治．剑服治:备办。
C.庄子入殿门不趋．趋:小步快走。
D.王乃校．剑士七日校:使……较量。
解析:A项,谋,图谋。
答案:A7.下列句子分别编为四组,直接记述庄子言行机智的一组是( )①庄子当能②太子乃使人以千金奉庄子。
庄子弗受③庄子入殿门不趋,见王不拜④臣闻大王喜剑,故以剑见王⑤然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试⑥大王安坐定气,剑事已毕奏矣A.①②③B.①⑤⑥C.②④⑥D.③④⑤解析:①这是“左右”说的话,不是“直接记述庄子言行机智”的。
②是间接表现庄子的机智。
答案:D8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。
(2)赵国何求而不得也!(3)夫子休,就舍待命。
解析:注意关键点:(1)“闻”“所欲”“者”“绝”词的翻译。
(2)“何求”“得”词的翻译。
(3)“休”“就”“待命”词的翻译。
参考答案:(1)听说太子您想要用我的原因,是想中止大王对斗剑的喜爱。
(2)我在赵国想要什么而不能得到呢!(3)您歇着吧,到馆舍等待命令。
参考译文:赵文王酷爱剑术,击剑的人蜂拥而至门下食客三千多人。
赵文王整日少理国政,让这些人日夜不停地在自己面前击剑,每年死伤都在百余人以上,而赵文王喜好击剑从来就不曾得到满足。
如此整整过了三年,赵国的国家实力日益衰落,各国诸侯纷纷图谋攻取他。
赵太子悝十分忧虑,征求左右近侍的人说:“谁要是能够说服赵王停止比剑,我赏他一千金。
”左右的人推荐说:“庄子可以胜任。
”太子派人携千金去见庄子,庄子并不接受,而和使者一同去见太子说:“听说太子您想要用我的原因,是想中止大王对斗剑的喜爱。
但是,一旦我对上劝说而违逆了赵王的心意,对下自然也就不合乎太子的旨意。
那么,我自身就会遭到戮刑而死。
倘若这样,我怎能还用得着金子呢?反之,如果对上我能够说服赵王,对下又能合太子意愿,那么,我在赵国想要什么而不能得到呢!”太子说:“是的。
父王所接见的,只有精于击剑的人。
”庄子说:“好的,我也善于运用剑术。
”太子说:“如果先生穿着儒士的衣服去进见,事情肯定会弄糟。
”庄子说:“请为我备好剑士的服装。
”过了三天,穿剑士服的庄子与太子一道去拜见赵王。
庄子不急不忙地进入殿内,见到赵王也不行跪拜之礼。
赵王说:“你想用什么话来开导我。
”庄子说:“我听说大王喜好剑术,特地用剑术来参见大王。
”赵王说:“你的剑术怎样能遏阻剑手、战胜对方呢?”庄子说:“我的剑术,十步之内可杀一人,行走千里也不会受人阻留。
”赵王听了大喜,说:“天下没有谁是你的对手了!”庄子说:“击剑的要领是,有意把弱点显露给对方,再用有机可乘之处引诱对方,后于对手发起攻击,同时要抢先击中对手。
希望有机会能试试我的剑法。
”赵王说:“您歇着吧,到馆舍等待命令。
我将安排好击剑比武的盛会,再请先生出面比武。
”赵王于是用七天时间让剑士们比武较量,死伤六十多人,从中挑选出五六人,让他们拿着剑在殿堂下等候,这才召见庄子。
赵王说:“今天可让剑士们跟先生比试剑术了。
”庄子说:“我已经盼望很久了。
”赵王说:“先生所习惯使用的宝剑,长短怎么样?”庄子说:“我的剑术长短都适应。
不过我有三种剑,任凭大王选用,请让我先作些说明然后再行比试。
”赵王说:“愿意听听你介绍三种剑。
”庄子说:“有天子之剑,有诸侯之剑,有百姓之剑。
”赵王说:“天子之剑怎么样?”庄子说:“天子之剑,拿燕谿的石城山做剑尖,拿齐国的泰山做剑刃,用中原以外的四境来包扎,用四季来围裹;靠五行来统驭,靠刑律和德教来论断。
向上割裂浮云,向下斩断地纪。
这种剑一旦使用,可以匡正诸侯,使天下人全都归服。
这就是天子之剑。
”赵文王听了茫然若有所失,说:“诸侯之剑怎么样?”庄子说:“诸侯之剑,拿智勇之士做剑尖,拿清廉之士做剑刃,对上效法于天而顺应日月星辰,对下取法于地而顺应四时序列,居中则顺和民意而安定四方。
这种剑一旦使用,四境之内,没有不归服而听从国君号令的。
这就是诸侯之剑。
”赵王说:“百姓之剑又怎么样呢?”庄子说:“百姓之剑,全都头发蓬乱、髻毛突出、帽子低垂,帽缨粗实,衣服紧身,瞪大眼睛而且气喘语塞。
相互在人前争斗刺杀,上能斩断脖颈,下能剖裂肝肺,这就是百姓之剑,跟斗鸡没有什么不同,一旦命尽气绝,对于国事就什么用处也没有。
如今大王拥有夺取天下的地位却喜好百姓之剑,我私下认为大王应当鄙薄这种做法。
”赵文王于是牵着庄子来到殿上。
厨师献上食物,赵王绕着坐席惭愧地绕了三圈。
庄子说:“大王安坐下来定定心气,有关剑术之事我已启奏完毕。
”于是赵文王三月不出宫门,剑士们都在自己的住处自刎而死。
三、语言运用9.把下列句子组合成前后衔接、意思完整的一段话。
(只填序号)①《逍遥游》其实无形地拓展了我们的想象空间,告诉我们世间的大远远超乎我们的想象,世间的小也远远超乎我们的想象。
②也就是说,人的这一生,有生之年、小大之境应用起来完全不同,会带给你不同的效果、不同的人生。
③因为真正的大与小,不仅仅在眼界之中,还在人的心智之中。
④所以大与小呢,它绝不单纯是一种文学描写的境界,更多的时候,它表现在生活中很多实用的规则里。
⑤在庄子的《逍遥游》中,有一个核心的命题,就是什么是大,什么是小。
解析:本题重在考查语言连贯的能力。
做这类题目,关键要找出体现语段中心或主旨的关键句或领起句,然后根据各句中的关联词语、逻辑关系等合理排序。
⑤为领起句,引出文段主要话题,①为主旨句,③对①作解释分析,④是由①③得出的结论,②是对④进一步具体的解说。
关键词语:“其实”“因为”“所以”“也就是说”。
答案:⑤①③④②10.仔细阅读下面材料,结合相关内容,运用排比手法拟写一段话,赞扬我国航天事业取得的成就或展望其美好前景。
不超过50字。
近年来,我国航天事业的发展突飞猛进,“嫦娥”探月,“神舟”载人,令世界瞩目。
特别是前不久的“神舟”八号和“天宫”一号的成功对接,为我国载人空间站的建立奠定了坚实基础。
解析:紧扣材料,内容恰当;运用排比手法,语句通顺。
答案示例:(1)“嫦娥”奔月,远古神话变现实;“神舟”升空,千年梦想终成真;“天宫”载人,空中楼阁可期待。
(2)我国的航天事业发展势头迅猛,如雨后春笋生机勃勃,如初升朝阳蒸蒸日上,如离弦之箭势不可当。